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以一个人的时候为题(汇集20篇)

作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家精心整理的以一个人的时候为题,希望对大家有所帮助。

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什么时候贴春联

全文共 974 字

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导语:大家都知道,贴对联是我国新年的一个习俗。那你知道什么时候贴对联吗?下面是小编为你整理的什么时候贴春联,希望对你有帮助!

过年贴对联的时间

按照各地习俗的不同,过年贴对联的时间也稍有差异。

俗话说:“二十八,贴花花”,也有些地方的民谣里有“二十九,贴倒酉(意即贴春联)”一说,所以,对联一般在腊月二十八、二十九贴。

也有一种说法,春联是大年三十早上贴的,春联内容表达了人们对新一年的美好愿望,贴完春联还要放炮,据说是为了赶走年兽,带来新一年的好运。

现如今大多数人不是很讲究,贴对联的时间越来越随意了,其实不管什么时候贴春联都是可以的,寓意吉祥就好。

过年贴对联的时间—贴春联的讲究

1、春联的贴法

传统习惯,春联的上联要贴在右手边(即门的左边),下联要贴在左手边(即门的右边),横批也是从右往左读的。上下联不可贴反。

怎么判断春联的上下联:

譬如,“红梅含苞傲冬雪;绿柳吐絮迎新春”,从内容看,上联与下联具有时序递进关系,贴反了就错了;还可从尾字的平仄来判断,通常三声、四声的(即仄声)是上联,尾字是一声、二声的(平声),是下联;另外,春联通常都有因果、递进或时序等关系,张贴前结合横批认真读联,弄明白联句的内容。

注意:自从竖式书写改为横式书写后,原竖式从右往左的阅读习惯也改为从左至右,那么春联也可以上联在左,下联在右。但特别要注意的是,横批顺序也须相应从左至右书写和张贴。

2、春联的尺寸大小的选择

为了协调,居民家的门户贴15—20cm宽、长度超过门框一半的春联为宜,而商家铺房店面要根据门户的宽窄,贴20—30cm左右、长度亦以超过门框一半的春联为宜,这样显得协调、大方。至于某些高大建筑的机关大门,如果贴春联的话,其春联的宽度也不宜超出40cm、长度也需超过门框的一半。

3、“福”字要倒贴

福倒贴着就是福到了。且民间还有一个很多关于福倒贴的传说,比如:相传,在清朝恭亲王府的新年前夕,大管家为讨主子欢心,照例写了许多个“福”字,让仆人贴在库房和王府各个门上,有个仆人不认识字,误将大门上的“福”字贴倒了。为此,恭亲王福晋十分恼火,此时大管家灵机一动,跪在地上奴颜婢膝地说:“奴才常听人说,恭亲王寿高福大造化大,如今大福真的到(倒)了,乃吉庆之兆”。后来,福倒习俗也就一传百,百传千,一代代地传承下来。因此,希望来年有福的人,可以在大门上倒贴“福”字祈求福到。

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篇1:老师不在的时候500字

全文共 413 字

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“你昨天有收到有寄给你的信吗?”“喂!你会吹这首歌吗?”老师不在时,那有如万马奔腾般嘈杂的声音直冲进我的耳朵,真是魔音传脑。

身为班长的我非常烦恼,我试图上台制止他们,我大喊一声:“安静!”,但他们却把我好心的提醒当成耳边风,而且还越讲越大声,我再度走上讲台,用火山爆发般的眼神瞪着全班,再次使尽我吃奶的力气大喝一声:“安静!”,全班顿时安静下来……

我顺手拿起粉笔“刷刷刷”的在黑板上记下那些讲话同学的名字,突然,有如堵塞的水管的思绪,瞬间畅通一般,想起老师教我管秩序的锦囊妙计,我拿出老师教我们念的三字经开始大声的朗诵:“人之初,性本善……”,刚开始只有三三两两的同学跟着我念,后来渐渐变成全班齐声朗诵,虽然只是念三字经,但它却整顿了全班的秩序,也抚平了他们浮躁不安的心灵,让我摆脱那个有如菜市场般的班级。

老师回来了,不但大大夸奖我们一番,还发给我们一张奖励贴纸。我相信,只要用对方法,老师不在时的秩序,我也能让它井井有条呢!

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篇2:当老师不在课室的时候作文600字

全文共 622 字

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老师在课室的时候,同学们规规矩矩的,那当老师不在课室的时候,到底是什么样呢?

一天,“叮铃铃,叮铃铃,上课时间快到了,请回到课室,准备上课。”上课铃照常打响,那些调皮的同学原本想再玩一会儿,可一想到这节是语文课,是班主任刘老师的课,都立刻飞奔进教室,坐回座位上拿出语文书,有感情地、大声地朗读课文。“叮铃铃,叮铃铃,上课时间已到。”班主任刘老师踏着上课铃走进教室,看我们都在大声朗读课文,没有一个同学在开小差,欣慰地笑了。也许是因为我们比较听话,老师很高兴吧,她说话的声调比平时更欢快,说话的声音也比平时更温柔,讲课的时候也比平时更生动了。

突然走廊里响起一阵急促的脚步声,级长胡老师跑过来对刘老师说:“小刘,主任叫你过去。”这下教室里可乱成了一锅粥:有的同学从抽屉里拿出还未来得及吃的早餐,慢条斯理地吃起来;有的同学跑到图书角拿出还没看完的书悠闲自得地看起来;有的同学在玩玩具;有的同学拿出扑克牌与其他同学玩起了“斗地主”;有的同学与要好的朋友聊起了天;有些同学唱起了某个知名歌星的歌;那些女生又聊起了某某男生和某某女生的八卦;那些男生又聊起了游戏中出了什么新装备,比谁的等级高;那些调皮的学生绕着课室玩起来“抓人”游戏;有胆子大的同学甚至踩上桌子高呼“主任万岁”……

这时,走廊里响起老师的脚步声,同学们手忙脚乱地收东西跑回座位上,但还是被老师发现了。刘老师叹了口气说:“唉!我就知道你们没那么乖。”

以后,当老师不在课室的时候,我们应该安静等待。

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篇3:下雨的时候600字话题

全文共 935 字

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我偏爱,尤其喜爱四季的雨。 I prefer rain, especially the rain of four seasons.

春雨像一位亭亭玉立的少女,那样轻柔,那样自由。倾听笔尖滑动信纸的声音,伴杂着若有如无的“沙沙”声,总是能带动我的嘴角,微微上扬。这时,我便悄悄地推开窗,目视着她的降临。她的脸上隔了层纱。窗外的绿景是朦朦胧胧的,就像一幅画,但那层纱却只是隐隐地动着,有种说不出的美感。

梅雨季节的雨像个刚满周岁的孩子,对什么都那样好奇:碰碰窗户,敲敲小树,总是那么快乐。他还会有点任性,经常在夜晚敲锣打鼓,打小灯笼,但我依旧很爱他。因为每当他无理取闹的时候,总能将我带入童年的种.种回忆,伤心的,欢喜的,幸福的。

望着黑蒙蒙一片的乌云下,那些不顾一切要往地下降落的雨滴,就像一个黑暗的空间,我则身临其境。窗外,小路上溅起了朵朵水花,我的心随着小溪泛起了涟漪。小花儿被豪放的大雨拍打地弯下了腰,树上织起的蜘蛛网上挂上了几颗“珍珠”,我的眼皮重重的,雨,始终会停的。雨后,原本属于夏天的燥热一扫而空,取代的是属于夏天小有的清凉。深吸一口气,新鲜空气伴着淡淡的泥土味儿,总能使人心情愉悦。

秋雨像个多愁善感的姑娘,她与春雨的轻柔不同,她的轻柔中总会带着几分若有若无的诗意和凄凉。秋雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成了一张轻柔的网,网住了整个秋季。天空暗沉沉的,就像古宅中那缠满蜘蛛网的屋顶。她悄悄地来着,正如她轻轻地走,她的衣袖一挥,那只代表夏季的深绿,瞬间被她染成了金色。果子们则羞红了脸,面对她的到来,果子们腼腆地摇摆着自己的身子,只是在地上就很难再找到新鲜的花儿了。我的心中则是五味杂陈,这雨,带出了我的太多回忆。

冬天的雨像个腼腆的风雪囡囡,雨中裹着风,风中裹着雨。这冬天的雨最过阴冷,躲开了这小雨,还是会遭冷风袭击。雨中有寒气,寒气中有雨,即使自己躲在屋子底下,还是会被冻得瑟瑟发抖。虽然冬天的雨并不养绿和黄,但属于她的银白则是独一无二的,她轻轻地点着地,小路上便留下了一滴小黑点,但只过那么一会儿,它就干了,恢复成了银白色。冬天的雨会像把刀,打在人的脸上,刺骨的寒冷和疼痛是并存的。即使是这样,我依旧爱她,因为她是最独一无二的。

我喜爱雨,尤其偏爱那独特的四季小雨!

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篇4:问题1:在写作文写到一半的时候觉得不符主题,却又没有新的主题,怎么办?

全文共 282 字

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回答:作文写到一半发现问题,是因为前期没有明确文章的立意,忘记了为什么要写这件事情,这件事情和文章题目有什么关系。你可以尝试写作之前列提纲,根据提纲的设置进行合理安排,提纲的设置可以让文章内容完整,可以较好的突出文章中心,你存在的问题不是无事可写而是不知道有事如何写。拿到题目之后是审题,立意、选材、布局和表达五步组成,不是审题选材开始写三步走,缺少两个重要部分会让你的作品读者看不出明确主题、以及文章重点不突出等问题。建议加强审题。另外就是平时就要注重卷面的书写,因为作文部分作文书写会有一定分值,可以尝试着写一些小字,主要是让老师看清楚、卷面整洁,提高印象分。

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篇5:当落叶飘零的时候

全文共 490 字

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黄梓帆

依旧是清香袅袅,清风拂面的清晨。无论你趴在窗台上看着,站在马路中望着,走在小径里盯着,映在眼帘的只有落叶,一片无数片……

车水马龙的街道上,暖洋洋的阳光令我的好心情倍增。刚下课,昨日的成绩像猫爪一样令我心痒痒。做为课代表都快成精的人,自然知道办公室里老师把试卷藏在哪儿,我蹿进办公室手脚利索的打开公文包,饶有兴趣的看着:“92人,95。5分……”、“82分……”至此,我如五雷轰顶一般愣在这里,心乱如麻,竟手脚一软,险些跌倒。我如同逮到罪证的犯人,如同孤立无援的旅人,如同生无可恋的穷人一般,怔住了,不知该如何是好……

该来的,来了。老师手握一沓试卷,啪的一声打到讲台,目光严肃。我思绪万千,也只朦朦胧胧听见“乱写,毫无章法……”

我剪不断,理还乱。刚下课,不少人开始冷嘲热讽:“怎么这么差。”“这有没资格当……”话还没说完,几个铁哥们便帮我挡刀:“你就没有考差过?”

我有点想哭,但理智告诉我:“你要逆袭,你不应是永远的失败者。”但红眼眶却不听我的话,映在我的脸庞上。铃声适时的插嘴,才令这场纠纷平息了……

我拾起一片落叶,摩挲着叶脉,看着受风欺凌而无助的叶片,这不就是今天的我吗?

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篇6:老师不在的时候作文550字

全文共 597 字

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“嗒,嗒,嗒”轻脆的脚步声伴随着老师离开的背影。原本静得连一根针落下都能听到的教室变得有些嘈杂了,同学们都有些蠢蠢欲动。

时候,有个男生按耐不住了,只见他纵身一跳,在椅子上来了个“金鸡独立”,他边做还边对大家挤眉弄眼。这下,大家都控制不住了,开始哈哈大笑起来。那个男生看着自己的战果,不禁有些得意起来,好像要飘飘欲仙了,连鼻子似乎都长长了呢!正在他得意洋洋的时候,一个同学卷起书本,冲着他大喊起来:“老师来了。”那个同学一听,不禁面露惊慌,正想要做个样子骗过老师的眼睛,却忘了自己还身处在椅子之上呢!当他反应过来时,却已经来不及了。他以和大地母亲来了个亲密接触。看着他那副狼狈不堪的模样,同学们哄堂大笑起来。有的笑得前仰后合,眼泪都流了出来;有的笑得直不起腰来,一边用手撑着腰,一边喊哎呦;有的笑得一屁股坐在地上,手捂着肚子,面脸通红;还有的则忍住笑意,去扶摔倒在地上的同学。

教室里如炸开了的锅一般,笑声此起彼伏。同学们手舞足蹈,神气活现。有的表演相声,有的唱歌,有的画画,还有几个人在津津有味地欣赏着五花八门的表演,真可谓:“山中无老虎,猴子称霸王。”啊!这时,一个同学惊叫道:“不好了,老师来了!”听见这声喊叫。同学们的叫喊声瞬间没有了,顿时,教室中只剩下杂乱的脚步声了。当老师来到教室门口时,她满意地笑了,教室中的同学们正在安静地看书写字。

隔天,伴随着老师离去的脚步,教室又有点嘈杂了……

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篇7:当老师不在时候作文700字

全文共 742 字

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一大早,我走进教室,映入眼帘的是一个乱哄哄的场景,打架、聊天、争吵……五花八门,各式各样,房顶感觉都要被他们掀翻了。

仔细一看,教室右边正在举行“人蛙大战”,廖同学把红领巾蒙在脸上,旁边插着一根牛奶盒上扒下来的吸管,弓腰驼背指着郑同学碎碎念。他的帮手“任青蛙”趁着郑同学不注意,从后方猛地抱住郑同学的大腿,“呱呱”的叫着。郑同学双手往下一扒,把任同学推开,眼睛睁得溜圆,眉毛成一个拱桥的形状,嘴巴撅成“W”型,苹果肌向上抬起,做着一个高难度的表情。他脸上的每一块肌肉都在伸缩,扭曲,翻滚,身体也不闲着,拳打脚踢,引来不少看戏的观众。教室另一头正在争吵英语单词应该抄多少遍,一个说“四遍”,一个说“八遍”,“四遍、八遍、四遍、八遍……”比着谁的嗓门更大,直到变成尖叫,双方都撕心裂肺地吼叫着,不一会儿就变成了两个阵营。还有一堆男生在组团上厕所,三五成群,厕所好像是他们的“迪斯尼乐园”。虽然我不知道他们在里面干了什么,但是他们出来时总是兴高采烈的。他们几乎每一个课间都要去厕所,我暗自寻思着如果他们每天都尿急尿频的话,就应该去做体检了。

不过,班里面还是有几个乖同学的。他们每天早晨都在认认真真地读书,好像给自己修了一个隔音墙,自动屏蔽了所有噪音。当我看到乱成一锅粥的教室里,有几个同学在认真读书时,我的心里渐渐升起了一股敬佩之情,也拿出书跟着读了起来,加入了这个队伍。

8:20的铃声终于打响了,一个高高的女孩手里拿着一杯粥,飞快地冲进了教室,一个箭步跳到了座位上,放下书包准备读书。这时,吴老师走了进来,吴老师好像就是铃声,人群散得比潮水还快。打架的乖乖坐在位子上晨读;争吵的乖乖坐在位子上晨读;上厕所的乖乖坐在位子上晨读。总之,大家都乖乖地坐在位子上晨读,教室恢复了它本来应该有的样子。

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篇8:想哭的时候,请仰望天空作文

全文共 676 字

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当你仰望天空时候,你会发现天空是蓝色的,是那么的湛蓝,但有时天空是灰色的,灰的令人恐怖。

人心情好的时候,无论做什么都是开心的,但不好的时候,事事不顺利。

那时你会用什么来发泄?哭泣?狂吃?还是一个人安静的听歌?如果是哭泣,请你在哭泣的时候,仰望天空,你会发现天空很大很大,你有什么烦心的都可以向天空说。天空都会包容你,安静的当一个听者,听你讲那些令你不开心的事;如果是狂吃,那你是想在你心情不好的时候,拼命地吃,然后在你心情好的时候,又不惜一切代价的减肥吗?难道你不觉得那样很蠢吗?如果是一个人安静的听歌,我只能说,你是一个孤独的,内向的人,因为你不想把你烦心的事告诉其他人,或者做些什么,只能一个人安静的听手机里的单曲循环……

我想,如果是我,我会仰望天空,因为那是件很奇怪的事,你会发现,当你心情好的时候,天空也会跟着你的心情变蓝,当你心情不好的时候,天空也会跟着你的心情一点一点的变暗。

当你想哭的时候,仰望天空吧!对着天空呐喊,对着天空发泄,对着天空流泪,对着天空说着你不想说出的秘密。天空都会是个很好的听众,在一边安安静静的听着你对他所述说的内容。述说完之后,天空会静静的陪着你,直到你心情好的时候。你也不用担心,你所述说的秘密会被其它人知道,因为天空是世界上最能包容万物的了,他不会把你说的秘密当做笑话一样讲给别人听。

当泪水攒够了,他就会下一场大雨,来淋湿大地,让世间万物都滋润……

当你哭泣的时候,就仰望天空吧!

当你想流泪的时候,就仰望天空吧!

当你的泪水在眼睛里打转的时候,仰望天空吧!

天空会包容你的泪水,你的心事,你的秘密,你的烦恼,你的……

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篇9:当老师不在的时候作文800字

全文共 899 字

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这课是作文课,一打了铃,像“疯子”一样的我们摇摇晃晃地回到了自己的座位。下课大家玩得也是够疯的了,有的男生们满脸通红,头上的汗像下雨一样沿着脸颊往下流;有的头发乱七八糟,好像去理发店做了一个“爆炸头”;有的衣服都被汗水浸湿得像洗过一样,谁碰谁倒霉……总而言之,我们班现在有多乱就有多乱,教室里也冒着一股浓浓的汗臭味儿。

虽然回到了座位,但大家却依旧安定不下那颗满满“热血”的心,还是玩的还在玩,闹的还在闹,搞笑的还在搞笑,直到班长大步流星地跨上了讲台,对着班上全体同学大声咆哮道:“你们闹够了没有?屋顶都要被你们掀开了!再这样如果把校长招惹过来,我们又要完蛋了!”

大家一听,先是眨巴着眼睛,恳求地看向了班长,那楚楚可怜的眼神好像在说:“班长呀,你就让我们玩儿一会儿吧,反正顾老师也没来!”班长丝毫没有动摇,她又回了我们一个眼神:“玩什么玩?上课铃都打了,坐正!”

班长完全没管住,同学们乐开了花。其中,我第一个注意到的就是我们班的“破坏大王”张轶涵了。只见他又开始搞他那些没用的破发明了,他先是把一个完好无损的修正带残忍地摔成了两半,然后取出修正带中的两个齿轮,开始组装起来了“破烂的小汽车”,过了一会儿,大功告成了,可我仔细一看,这哪里是什么小汽车呀!分明就是一个眼睛长在屁股后面的青蛙!真是没意思透了!

于是,我又向第四大排眺望,我的目光立刻被喜欢搞笑的陈章俊吸引住了。他拿起自己的红领巾,将尖头的那一端套在了头上,开始跳起了舞,哈哈哈!一阵魔性的笑声传了出来,原来是坐在陈章俊前面的毛仁杰正捧腹大笑,感觉他俩应该吃药了,心里默默高兴的我也忍不住捧腹大笑起来!

正在大家玩得高兴时,班长大叫了一声:“老师来啦!”我们一听,瞬间像猫见了老鼠一样飞快地闭上了嘴,但大家往窗外一看,哪有什么老师嘛?!分明就是神经异常的施文杰在外面乱蹦乱跳!大家得知是骗人的之后,又继续玩了起来。

可两分钟之后,班长又说:“老师真的来啦!快坐正!”但这次谁也不相信她,班长为了让我们相信,还自己坐到了位置上看书,但万万没有想到的是,这一次,顾老师真的来了!

就这样,我们抄了一个下午的课文,除了班长。哎,不听班长言,吃亏在眼前啊!

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篇10:老师不在的时候作文

全文共 1299 字

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“叮呤呤!”伴随着清脆的上课铃,乱成一锅粥的同学们收敛了些许,个个坐回了座位,可四周仍有着细碎的讲话声。

“安静!”纪律委员小张一瞧这般,忙跳出来维持纪律,真是个兢兢业业的“好官”。只见他眼睛瞪大,目视前方,声如洪钟,这一嗓子恰似河东狮吼。啧啧,又一个“张飞”!教室静默了一分钟都不到,却又发出了细细的讲话声。我有些奇怪,暗忖道:“老师向来守时,这一次怎么迟到了呢,莫非是有急事?或是忘记上课了?还是……”“安静!古诗拿出来背!”正想着,小张又一声“河东狮吼”,吓得我把头一缩,这嗓门,可是吃了金嗓子喉片?我揉揉耳朵,抬起头,拿出古诗词,正欲背诵,教室里却又成了同学们的讲话专场。

“江南好,风景旧曾谙,日出江花……”一阵“悠扬悦耳”的歌声传来,我忍住笑意,把目光从古诗词上移开,转向了坐在第二排的一根“豆芽菜”。只见他扭动着“纤细”的腰肢,梳着国民公子的发型,鼻子上骑着一蓝框眼镜,正唱得嗨。周围的人早已笑得上气不接下气,同桌正苦口婆心地劝他别唱下去,可他依旧我行我素,似乎把自己当成了超极巨星,正在给台下观众献唱。“豆芽菜”正陶醉在自己动听的歌声中,双眼微眯,一手握拳做话筒状,那模样直让人发笑,不过倒也有几分“supperstar”的范儿。我一阵无奈,又有些焦虑,不时向窗口张望着,希望能看见老师纤细的身影:老师,你该不会真有什么事不来了吧?我们班这么吵,被校长大大看见了可是要扣分批评的呀!

教室里的闹剧上演得如火如荼,剧情几近达到了最高潮,同学们见老师还没有来,不禁忘我地玩闹起来。几个班干部拼命维持秩序,却也无能为力。这边管好了,那边又闹起来,把他们忙得焦头烂额。这下子,河东狮吼也没用了。

我好奇地环顾四周,目光落在了一个另类身上,是小华。她捧着金庸的《神雕侠侣》,正聚精会神地阅读着,厚厚的镜片挡不住眸中的奕奕神采,蓬乱的发尾遮住了小半张脸。可她毫不在意,连甩个头都不愿意,眼睛一眨不眨地盯着书本,时而挑起唇角,时而捏起拳头,时而皱眉,时而浅笑,似已沉浸于书本之中,不能自拔,不愧她“书痴”的称号。我不得不赞叹她爱书如命的特质:这么吵闹的环境都能静下心来认真看书,真是不简单,本人自愧不如啊!

此刻小华斜桌小柳正几次三番地回头,回头,再回头,时而咧嘴搞怪,时而严肃装佯,有时也会说上几句话,以引起后面小徐的注意,拉他一起“同流合污”。可成功率并不高,好歹人家小徐也是个好学生咧!但小柳依旧不依不饶、锲而不舍地搞怪,本来就生得很有喜剧气氛的脸在刻意“装饰”“扭曲”后更为引人发笑了。我忍俊不禁,忙捂住嘴巴,可月牙儿形的眼睛却使手的遮挡成了无用功。唉,这小子真是个“搞怪能手”,卖到杂技院里绝对是棵“摇钱树”。

“安静!”小张同学再一次喊道,他的嗓门本来就大,再一刻意放大,立刻“声压群雄”,四周的同学立刻收敛了许多,只是仍有些许细碎的小声音。“啪!”伴随着老师关门的声音,我吃惊地抬头,却见老师在不知不觉中进入了教室。老师,你走路是飘的吗?怎么一点声音也没有啊?

老师笑眯眯地问道:“玩得高兴吗?今天,我们写一篇作文,叫《老师不在的时候》,怎么样?”啊,我们中计了,老师,你什么时候变得这么腹黑了?

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篇11:老师不在的时候作文500字

全文共 482 字

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老师不在的时候永远是自由自在的,无忧无虑的,幸福美好的。

同学们,当听到老师要去开会时,个个暗自欢喜。同学们目不转睛地盯着老师走出教室,老师走远后,教室里面像炸开了锅似的顿时活跃起来。有的聚精会神的观看漫画书,笑得前仰后合,合不拢嘴;有的前后位,交头接耳说悄悄话,还有的趴在课桌上睡觉。

我们班名副其实的“小探子”李政出现了,他专门趴在门口看老师来了没有。时间过去了30分钟,“小探子”他在门口侦查一下,然后,故作慌张,气喘吁吁地跑回来,说:“老师来了!”同学们都信以为真,吵闹的教室变得静悄悄的,连一根针落地的声音都听的清清楚楚。这时,李政哈哈大笑,说:“哈哈哈,你们都被我给骗了。”他再一次去看了,又和上次一样的行为,大家又被骗了。这时,李政在门口,定睛一看,老师来了!他拔腿就跑,心想如果老师看见我,我就倒霉啦,并大声喊到:“老师来了!”可是同学们都已经不相信了。当老师走进教室,看教室里面一片混乱,生气的说:“你们趁我不在时那么吵闹,是不是觉得作业太少啦?”我们惭愧的低下了头。

老师不在的时候是自由的,令我们十分高兴,兴奋;老师在的时候就像渴望飞上蓝天的小鸟。

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篇12:花开的时候想起你,我亲爱的老师

全文共 991 字

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初见你,是春暖开的季节。你站在玉兰树下,冲着茫然的我微微一笑。风一吹,你的发丝随风摆动,那是春日里最美的一道风景。我小小的心里呀,顿时暖意融融。

再次相遇,就是在教室里。你站在讲台上,衣袂飘飘,声音里仿佛带着春的气息:“我是你们的新班主任兼语文老师,以后让我们一起努力吧。”我安静地坐在教室的角落里,不声不响地看着同学们叽叽喳喳地交头接耳,议论纷纷。刚转来班上的我,平凡普通,沉默少言,就像茫茫人海中的一粒尘埃一样不引人注意。你说:“请同学们来做一个自我介绍吧。”大家兴奋地站起来,一个接一个落落大方地滔滔不绝。轮到我了,我慢腾腾地站起来,眼睛死死盯住桌面,双手攥紧衣服,手心里潮湿得全是黏稠的汗水。看着哆哆嗦嗦不敢开口的我,你露出了鼓励的微笑,就像暖风拂过冰封的庄园,我的心豁然开朗,我勇敢地说出了来到这个班的第一句话。清亮的声音在教室里回荡,阳光斜斜地射进窗户,照在我的身上,金色的光芒将我包围,空气发出碎碎的清响,尘埃翩跹起舞,恍若美丽的精灵。窗外的玉兰树吐出了翠绿的新芽,温煦的阳光在嫩嫩的叶片上跳跃着、闪烁着。

就这样,慢热又羞涩的我在你的引导下逐渐融入了集体,我的脸上渐渐有了笑容。我常常会默默地注视着你,觉得你温和的笑脸就像玉兰花一样美丽,我的生活里充满了怡人的馨香。

从来没有见过能把语文课上得这么生动有趣的老师,我陷入了对语文狂热的爱中无法自拔,你特意把我喊进了办公室,对我说:“你是个非常有灵气的女孩,做我的语文课代表好吗?”我快乐地点了点头,走出办公室,我看到教学楼前的玉兰花正含苞欲放,白玉般的花骨朵儿在春风中快乐地摇曳,如同我此刻的心情。

我的语文一天一天进步,渐渐成为班级第一。面对同学的羡慕,你的赞赏,我得意了,走路都像踩在云朵上。随之而来的一次考试让我如跌深渊。我史无前例地跌下了90分,你把试卷递给我,什么也没有说,只是深深地叹了口气,叹息声重重地落在我的心里,我木然地望着窗外的玉兰树,它可怜地瑟缩着,像个犯了错的孩子。

我开始卧薪尝胆,语文重占班级的霸主地位,但我不敢松懈,只是默默地努力着。窗外的玉兰树仿佛也在积蓄力量。终于,当你把一张作文特等奖的证书递给我时,我开心地笑了。玉兰花不知什么时候开了,那么洁白,那么美好……

后来,我离开了小学,也离开了你。每当玉兰花开时,我总会想起你,想起你的微笑,那绽开的花,朵朵都好像是你殷殷的企盼。谢谢你,老师!

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篇13:犯错的时候

全文共 697 字

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人人都有犯错的时候,可是我这次却原谅不了自己。

在一次早读,我因为抄同学的作业被叫到了办公室。说心里话,我是没什么忐忑的,我认为也就是骂骂几句或者打几下手掌,这种事情我经历得多了。可是这次却没有我预料的那样。

我一进办公室,老师就叫我站在门外。我什么也没说,站在门外,本以为是站几十分钟的。班主任却让我站了整整4节课,第4节课下课时,班主任对我说;“你为什么抄作业?”。我便说:“因为有一些不会写,所以抄了同学的。班主任拿着书本轻轻敲了我几下头,说:“明天叫你父母来学校一趟。”我一会家,发现爸爸并不在家,我可以不用叫家长去学校了,我在心里欢呼着。

第二天,老师又把我叫进了办公室。

“你的父母怎么没来?”

“刚好去上班了,所以没来,我中午告诉我爸爸叫他和您打个电话。”

晚上我一回到家,就接到了爸爸的电话。爸爸因为接到了老师的电话,非常的生气,因为我学习很不好,又接到了班主任的电话,说我抄同学的作业,使我的爸爸非常生气,说了一点狠话,爸爸就挂断了。

我内心是十分的不安。我认为事情是不会闹这么大的,这见事情已经超出了我的预料,我已经有点手足无措了。晚上睡觉时,我是十分内疚,因为我的学习不好,也没什么可以报答父母,而父母却没有丝毫嫌弃我,我却一天到晚,没学到什么东西,父母每天这么幸苦的上班,就是为了我的将来可以好好的生活,我却放弃了自己。想到这里,我眼睛里有一股热流冲了出来,怎么也阻挡不了。

哭了一场后,我内心里平静了许多,不知道是否想通了什么,我现在只知道我想报答父母,我不想这么下去了,我不想在惹父母伤心,因为他们已经慢慢变老,却还在为我的未来拼搏,我会对昨天的我说声再见!还有,对不起,我的父母!

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篇14:当冬季来临的时候

全文共 864 字

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没有风爷爷的刺骨提醒,没有雪精精的银装素裹,不带一比寒意的,不知不觉中我已随时间老人走进了冬季

当冬季来临时候,我想外公、外婆必定开始准备腊鱼、腊肉这些每年冬天必不可少的传统菜式了吧。每年冬天,两位双髻斑白的老人就会不辞辛劳多时的成果一一分给我们。冬天的寒风仿佛唤醒了他们春天般的活力。年近古稀的老人总想着为了孙们传送些许暖意,冬天虽是一年四季中最寒冷的时节,但于我心中,因外公、外婆的灼灼燃烧,它已然是最暖温的时候。冬天的寒冷不是向我们炫耀它的威力,而是在引至我们去发现、体味春、夏难以觉察的温暖。当冬天来临的时候,便是我们感受幸福,感激生活的时刻。

当冬季来临的时候,我仍忙碌于无边题海之中。某天对日历不经意地一看,才陡然意识到冬天已把我围绕。可惜我错过了来自迎搂这冰雪公主到来的神圣时刻。虽然已是十五六岁的高中生了。但对于冬天仍有着莫名的兴奋。我从不哀叹一年的时光又从指尖流走,却喜欢看着来来往往的人们为过年而忙碌一个冬天。过年已是深冬,可按传统,这个时候人们便已著手准备了,可见人们对过年的重视程度,可不是吗?一年一次的除旧迎新。人们将在大年三十的这一天许下对下一年最美好的期望。因而这一整个冬天的准备必不可少。冬天不意味着完结它就像口一样,不是终点,而是新时期的起点。从冬天来临时计起,我们便已进入为来年奋斗的准备阶段。有了充分扎实的准备与力量的蓄积,才能在下一个春天更美丽的绽放。当冬天来临时,不要再哀叹一年将尽,抓紧时间,昂扬起斗志,开始着手准备吧。

当冬天来临的时候,我们便已盼望着过年,盼望那许下愿望的神圣时刻,但我们也不能总是着眼于下一时期的辉煌。冬天在丰收的秋天之后来临,它是人们休整,准备的时期,亦是人们反思,总结的时期。一年将尽,正好利用这年尾的时段反观自己一年的作为。反思过后才有更新的提主,总结过后才能为下一时期作更完美的准备。当冬天来临的时候,我们不妨坐到窗口,静静地望着银白的世界思考,让自己在一遍纯洁升华。

当冬天来临的时候,亦是我们享受,奋战的时候,让寒风作为激励的鞭挞,让雪花成为奋斗的礼品。

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篇15:是时候了初一

全文共 652 字

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江南的烟雨早已温润古城的小巷,落满尘埃的古琴早已打开喑哑的喉咙,灼灼的桃花早已绽放,相思的红豆早已玲珑剔透,仿佛一切万物都在诉说:是时候了。

早晨的清韵还未完全被阳光青睐,太阳就已躲进云层,只见恍惚之间,乌云密集在一起,伴随着有些暖意的狂风,豆大的雨点纷纷落下。

人们常说春天的天气谁也说不准,喜怒无常,今天倒是瞧见了。望着被狂弯了腰的树枝,也就顽强的树叶还在逆着方向与风斗争。乌云越来越密集,房间的光线越来越暗,我看着这萧条的景象,心中的烦恼抑压地愈来愈重,想到即将来临的入学考试,想到三个月后的中考,不由得放下手中的课本。

我走到楼下,雨已经停了天空中划过几声鸟叫,仿佛是在倾吐着雨后的欢快,空气杂夹着些泥土的芳香也使我的心情舒缓了不少。

忽然,我眼前出现了一抹艳丽的红。

我不由地加快脚步,走近一看,那是一种这样的景象呀:在荆棘中,红艳的红蔷薇毅然伫立。仿佛是初见一般,这丛红蔷薇常年生活在这阴暗的角落里,与世隔绝。

许是受到雨水的滋润,那一朵绽放中的红蔷薇,夹杂在荆棘之中,她的每一片花瓣上沾染地露珠就像她受尽疼痛后地泪水一般,蔷薇带刺,可她自己又何尝不痛呢?

她仿佛已经等待许久了,生活在荆棘丛中,本该安逸一辈子,可是她不能,因为她受到了春天地召唤,她明白,是时候了,是时候冲过荆棘了。

我突然想到了自己,我总是不愿意拼上一把,可是如今,巨大的暴雨已经来临,我不能去逃避,我要像海燕一样勇敢面对。

岁月为我们每个人都酿了一杯茶,可是这杯茶很苦,但苦过之后便是无穷的甘甜,如今这杯茶已经酿好。是时候了,该去品尝了。

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篇16:当我面对牵牛花的时候作文700字

全文共 706 字

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在校园里的日子,一晃已是两年了,太多的学习让我许久未曾细致的观察过些什么。没有花香,没有鸟语,亦无法寻到一切驻足的理由。

可就在那样的一个日子里,烈日炎炎,干燥充斥着一切,体育课后的我们渴望着教师里的丝丝惬意。走过操场栏杆一畔,茂绿的叶中的一点红与蓝却如此就映入我的眼帘,再走近些,越发明显了,那不是“勤娘子”们——牵牛花吗?

轻轻拨开上面的一层绿,瞧!这全部的小脑袋都露了出来,粉蓝的全紧紧的簇成一团。有的已是张开了口,从边上的深沉愈往内却愈发的浅淡了,在你失望时却又一步步的深沉、酝酿,可是却又看不到里面还有何令人惊异的呢?可是在调人口味呢,还有一些花鼓足了小花苞,却紧紧的闭着嘴,像是个熟睡的孩子却又有着许多的戒备,无不让人疼惜。

在这样干燥,炎热的环境下,我不知为何可以找到他们,不过或许是没有牡丹、芍药等花再次与它争妍斗艳吧!所以在这样一如既往的绿中,是一眼就可以看穿他们。

这令我不由地将思绪拨转到童稚时,那时在老家的大院里,也有一个如此的操场,常常在饭后便会携奶奶一同去那里散步,而一旁独自盛开在草丛中的牵牛花也成为了我的玩伴。还记得那时常做的事便是将未盛开的花苞一个个摘下,对着它的茎一吹气,“噗”地一声,便张开了口。不过还真可惜了那些未能再生的被我摘下的花。

这天在操场上的发现让我对牵牛花的认识不在只是一朵,一种花了。更多存留于我心的却是它带给我的感悟。

花和人或许都会有许多的不如意,都会有许多的不被认可。但默默地奉献又何尝不好呢,只是为了自己的内心感受,只是为了自身的存留而去努力、去奋斗,这不是才能开出属于自己的美丽吗?

我不由地在内心暗暗决定,在学习的路上,我会更加努力,开出属于我自己的那份美丽!

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篇17:当老师不在的时候作文600字

全文共 831 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,同学们纷纷回到座位上拿出数学书,然后静静地趴在桌上等待陈老师来上课。一分钟过去了,两分钟过去了……班里开始骚动起来。“老师怎么还没来?”班长缪宇星担心地说。颜晓玥笑嘻嘻地说:“那么就有劳数学课代表蒋佳一大人亲自出马喽!”我无可奈何地叹了一口气,向陈老师办公室奔去。我回来故意苦着一张脸宣布:“陈老师不在!”“耶!”全班同学齐声欢呼,老师不在,我们就可以随心所欲干自己喜欢的事啦!

有句话说得好:“老虎不在山,猴子称大王。”班上立刻“人声鼎沸”,闹翻了天。“调皮大王”翟云杰拿出一副象棋,“啪”地往桌子上一拍,大声说:“谁来挑战?”“小萝卜头”吴越“明知山有虎,偏向虎山行”,摆出一副挑战者的架势,把手指弄得“咯吧咯吧”响,把那瘦得只剩骨头的胸脯拍得“啪啪”响,颇有“壮士一去不复返”的英雄气概。“我来也!”他一个箭步冲上前去,和翟云杰大战三百个回合。我们都哈哈大笑。

有了翟云杰和吴越的“率先垂范”,大家都活跃起来,有的下象棋,有的画画,有的侃大山,有的仍“充当”乖孩子的角色,一边看书或写作业,一边眼睛不住地左瞄右看……我呢,一边看笑话书一边转笔,优哉游哉,别提多自由了。

忽然,“哨兵”郑伟进大惊失色道:“老师来了!”随即,他三步并作两步“下岗”了。大家一听,立即手忙脚乱地收拾“残局”,一时间,“呯呯嘭嘭”的声音不绝于耳。收好了东西,拿好了数学书,同学们一个个端端正正地坐着,教室里鸦雀无声。这时,郑伟进坏笑了,眼睛都笑成了一条缝,抚着胸口说:“哈哈,你们都被骗啦!老师根本就没来!”我们大呼上当,但都不约而同地笑了。男生们可不罢休,纷纷去报复他——施展疯狂的“胳肢窝功”,把郑伟进痒得上窜下跳,笑得死去活来。

大家又继续谈笑风生,忽然孙老师如“幽灵”一般现身,他严肃地拿出一沓试卷,说:“因为陈老师有事,所以这堂课进行语文考试!”语出惊人,大家一个个目瞪口呆,愁眉苦脸,唉声叹气……

老师不在的时候可真好玩!

[当老师不在的时候作文600字

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篇18:当分别的时候优秀作文

全文共 640 字

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落叶纷纷陨落,秋天的天空异常的阴暗,尽管是丰收的季节,但是秋天,不属于我们 的秋天,也会匆匆离开,留下一片苍白的回忆。

我记得,每次分别,我们都落了泪;我记得,每次分别,我们都互相拥抱;我记得,每次分别,我们都不断安慰……还记得……我与你们分别时,我曾心酸,因为我爱你们,但我却不能永远在你们身边;我不断的忘记有记起,最后,只盛下孤独的我。因为离开只是暂时离开,也许还会相见……

一、我与亲人分别。(在蒙蒙细雨之下)

“孩子,你大了,做什么事都要考虑清楚,别太粗心,你就有粗心这毛病!记住了,外婆会想你!上车吧!”外婆拍拍我低着的额头。一直低着头,一直低着,让雨淋湿衣服,让我的泪水不被发现……沉默了许久。“外婆,让我亲亲您,记住您的小孙女呀!尽管我不在您身边,您也要每天想我3次哦。”我尽量挤出笑脸。外婆低下头,我在她脸上留下了永久的痕迹。外婆把我搂在怀中,我颤抖了一下,便离去。留下的只是撑着伞的外婆的孤独的背影,我忍不下心!哭了……

二、我与同学分别。(在阳光灿烂的晴天 )

我挂着笑容,同学们也挂着笑脸,互相拍打着后背,鼓励的说道:“嘿,你不错呀,考上那么好的学校,,为你是我的同学感到自豪!”“THANK YOU。”同学们都很开心。似乎忘了他们要分离,到晚霞一点一点吞噬了天空,才互相安慰说:“我们走了,记住你最好的朋友 ,再见了 ……”孤独的学校只剩下我孤独的一人……

人生少不了悲欢离合,正是这样,才少不了落泪的瞬间。离开只是暂时离开。一定会有相见的日子 。那么,你还记得我吗?

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篇19:没有仓鼠的时候作文450字

全文共 440 字

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我们家养仓鼠已经有一两年了,它每天晚上都会在笼子里跑步,发出“咔叽、咔叽”的声音,一个晚上都在跑,一直在吵,所以我很少能睡好,我也很讨厌它跑步。

有一天早上,我一醒来,发现有些不对劲,好像没那么吵了,我一看仓鼠笼,仓鼠躺在那里一动不动,我以为是睡着了,也没去理它,可到了晚上,仓鼠却依然躺在那个小角落,我拍了拍笼子,它没动,我打开笼子,一般它会迅速跑出来的,可它这回却不激动了,我轻轻拿起它,捧在手中,它还是没有醒来,身体很僵硬,看来是死了,我把它埋在楼下的花园里,可一向很喜欢小动物的我,今天却没有那么伤心,我也不知道为什么。

晚上,我本以为可以睡得很好,可恰恰相反,睡得更差了,因为我习惯了小仓鼠晚上跑步的声音,现在夜里那么安静,我却睡不着,我也有些遗憾,它毕竟是一个小生命吧,它以前也陪我一起玩,当我无聊的时候,它会给我带来快乐,我忽然很想念它。和我住一个房间的哥哥好像也翻来覆去睡不着,也许原因跟我一样吧。

唉,小仓鼠你还是回来吧,没有你跑步的声音,我们都睡不着觉,你快回来吧。

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篇20:一个人的时候300字作文

全文共 279 字

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一个人,靠在墙角

一个人,落泪

一个人,哼着.熟悉的歌曲

一个人,安慰自己

一个人,拥抱

一个人,拍拍自己.别哭啦

一个人,听着.电话.挂掉的落泪的声音

一个人,偷偷的拭去眼角露出的眼泪

一个人,说话给自己听

一个人,微缩在.角落里因为冷

一个人,嘴角.露出寂寞的微笑

一个人,偷偷的打开屋门.偷偷的跑到街里

一个人,漫步在路上

一个人,走着我们曾经走过的路不过变成了我一个人走

一个人,疯狂的在路上奔跑

一个人,在无人的街头放声大哭

一个人,落寞的走在回家的路上

一个人,偷偷的回到房间

一个人,用被子蒙着头

一个人,无声的.哭泣

一个人,听着喜欢的歌.回忆

一个人,无聊了,寂寞了,冷了,饿了……

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