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听什么什么的声音(热门20篇)

大自然的声音大自然中的一切事物都具有它的音韵之美,只要你用心心倾听。下面是小编为你带来的听什么什么的声音,欢迎阅读。

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秋天的声音作文550字

全文共 549 字

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秋天有许多声音.听,那小动物们在细语,小草在吟唱,雨露在倾诉,还有落叶在道别。

听,那花儿在诉说自己的美丽迷人。清晨或夜晚,仔细一听,就能听见花苞们在诉说:“我长得美丽极了!鲜艳的色彩,多姿的花瓣。”“我也很漂亮!”说着便展现自己那动人的身姿,散发迷人芬芳。

听,那棕黄棕黄的叶子在向大树道别,在美丽的黄昏之下,棕黄的叶子向“母亲”道别:“再见了妈妈!我会报答您的养育之恩!一年的养育和爱护,如今要离开,真是不舍啊。”不一会儿,叶子落下,棕黄的叶子如同蝴蝶般在空中翩翩起舞,在黄昏里,它们显得那么美丽。

听,那秋雨淅淅沥沥落下,向大地妈妈倾诉。在那秋高气爽,层林尽染的秋天,秋雨向久逢的母亲倾诉,倾诉自己的经历,诉说杭州西湖的美丽,黄山的险峻,还有高大巍峨的泰山,直入云天的珠穆朗玛峰,楠溪江的动人……沙沙的讲述自己的所见所闻。

听,那风儿在与树叶窃窃私语。在宁静的夜晚,银色的月光洒满大地,风儿调皮地在林子里到处转悠,它们发出咝咝沙沙的声音,这是它们在相互的呢喃。

听,小动物们正在欢快地吟唱,画眉鸟在高兴歌唱,赞美秋天的迷人与自己那漫长的旅程,蚂蚁们整齐的沙沙脚步声,在示意其它的伙伴们:秋天来啦。在寻找食物的路上,它们一路高歌,为秋天带来了活力。

让我们去聆听,去感悟,去思考,去一起感受秋天的声音美妙!

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篇1:那声音常在我心中作文800字

全文共 721 字

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最令人难忘的永远是童年,我那金色的童年。每每回想,脑中就浮现起种种——海盗船、贺兰山、恐怖的地下车库…… 。以及脑畔响起的那一曲小调。

年幼时就跟着父母天南海北四处奔波,停留过的地方太多以至于对很多“家”都已经不太熟悉了,但仍然有一个地方,一个家,仍然在我的脑海里停留。

初到塞上江南的我似乎已经过了学语之年,却还是稚嫩的年龄——上下学还需要爸妈接送;电梯还够不到正确的楼层;遇到困难还是满心的回家……

母亲当然是知道我的小心思的,毕竟是母子连心,她把我带到楼下,搂着我,指着一个花坛说道:

“你看,进了大门之后,绕过花坛,顺着绿砖路走过三个单元,到这里,然后按最右上的那个按扭,”说着,母亲抬手按了一个按钮,按扭边传出一曲很好听的小调——《梁山伯与祝英台》!

“听到这个曲子之后,我就会下来接你,然后你就到家了。”

母亲的话语似一张藏宝图,顺着句子走,就定能找到回家的路。这对一个四五岁的小孩子是十分有趣的,自然也就印象深刻了。

就这样,按下按钮担便会唱出动听小调的门一直陪伴着我。在晴天,雨天;在白昼,或黑夜;或踏着因考试高分而轻快的步子,或走着因打架而沉重的路……只要按响按扭,母度就会笑着下楼来迎接我;只要按响按扭,我就到家了。

日子深一脚浅一脚地过,家中或多或少地发生了一些变故,但只要按响按扭,所有困难都仿佛会迎刃而解,有种没来由的稳妥。按按扭的小屁股也随着时间长成了少年,一个遇难不退,奋起而上的少年。

我时常问母亲,我们什么时候能回家,母亲说等过几年说不定我们又回去了常住了!我非常怀念童年生活过的地方,想念小区里的海盗船,农家院里的烤全羊,每两周一次的爬贺兰山!

时过境迁,早已离开了塞上江南,但时时还会听到那曲小调萦绕在我耳边,萦绕在我心间!

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篇2:描写声音作文

全文共 225 字

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早晨刚醒来,听妈妈说,昨天下了一晚上的雨。我赶快从窗户里往外瞧,啊!地上全是水,雨还在哗哗地下着,积水不断地涨高。看着这一幕,我又害怕,又高兴,高兴的是我能玩水了;害怕的是水越积越深,最终把我们的校园淹没了。 我连忙写信给女娲娘娘:把我采的一朵朵小蘑菇变成一把把小花伞,遮住那朵可恶的乌云。 到了学校,女娲娘娘告诉我:快往楼下看: 啊!一把把小花伞在阳光照耀下变成了五颜六色的小蘑菇,太漂亮了。我连忙卷起裤腿,将自己也变成一朵小蘑菇。 女娲娘娘笑了!

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篇3:最美的声音作文怎么写

全文共 848 字

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有一种声音,像沙漠中的一泓清泉,给干渴的人以希望;有一种声音,像冬日里的一缕阳光,给寒冷的人以温暖;有一种声音,像旅途中的一块路牌,给迷路的人以前进的方向。这种声音一定是人世间最美的声音,而妈妈的鼓励正是其中最动听的一段音符。

记得那是在小学五年级的一次少先委员竞选活动中,妈妈的鼓励让腼腆怕羞的我勇敢地走上了演讲台。

那天下午,我放学回家正在聚精会神地做作业,妈妈走过来问道:“阳阳,是不是学校要选拔少先队委员啊?”“嗯,是的。”我头也不抬地答道,反正我也没兴趣,我心想。“那你准备参加竞选吗?”,妈妈又问道,“嗯……我没准备”我不免有点尴尬,因为我压根就没想过这问题。“我觉得你应该去试一下,这也是个锻练自己的机会,拼一拼,总会有收获的”妈妈坚定的语气和鼓励的眼神让我无法再退缩了,我决定去拼一下。

第二天,我拿着比赛的演讲稿来到了教室,可却有些坐立不安。这时,广播里传来了刺耳的声音:“请竞选大队委员的同学现在将竞选稿送到大队辅导员处。”我的心里一慌:如果在这么多人的面前出丑怎么办呢?会不会下不了台?我低下头看看手上的竞选稿,便回想起妈妈的那句话:拼一拼,都会有收获的。我愣了一会儿,鼓足勇气跑向办公室,交了竞选稿。

中午,广播里又传来通知的声音:“请竞选大队委的同学现在就到会议室参加竞选。”最关键的时刻终于来了,坐在会议室里,我远远地望着后门,心却离后门只有一步之遥。“下一个,张云舒。”我用发抖的手拿起竞选稿,迈开沉重的双腿,走到了台上。妈妈的那句话又在我耳边响起:拼一拼,总会有收获的。这时,从未有过的自信在我心中慢慢升起,我勇敢地抬起头,大声读完了自己的演讲稿,我终于成功了。

下午,当我知道自己成功当选体育委员后,心情无比激动。放学回到家,我立即将这个好消息告诉了妈妈。妈妈为我竖起大拇指,还是同样的话语:“拼一拼,就会有收获,我就知道你会行的,儿子!”听了妈妈意味深长的话,我意犹未尽……

是啊,拼一拼,都会有收获的。直到现在,这句话依然在我大脑中留有深深的烙印。美的声音总是让人难忘!

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篇4:听秋雨的声音作文800字

全文共 851 字

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午间小憩醒来,听到叮叮咚咚的雨声。下雨了?秋雨?我嘴角上扬,一个箭步冲出教室,趴在栏杆上,伸手与它来了个大大的拥抱,欢迎你,秋雨!

这秋雨,它的脚步轻盈而细碎,飘飘洒洒,伴着乍起的秋风荡漾在半空中,像画框中娴静的贵妇人,唯美、端庄、纯净而又亲和。它静静地洗涤着大树,抹上一绺秋意;它悄悄地落在房舍楼顶上,平添几处寂寥;它淡淡地滴在水泥地上,卷起了一阵青烟。看着缠绵的细雨斜成织薄薄的纱网,我的思绪渐行渐远……它会浸润田间地头吧,它还会打湿黄叶枯藤吧,它还会轻吻红果香梨吧?

我喜欢漫步秋雨中,感受那丝丝凉意与寒气。收起雨伞,就让这秋雨摩挲我的脸颊,滑落我的发梢,钻入我的衣领,渗透我的每块肌肤吧!我伸出左手,雨点儿掠过我的手指,像牛奶一样光滑;用嘴品味雨儿,丝丝清凉带有点甘甜;闭了眼用鼻子细嗅秋雨的味道,似有远方沁入的幽幽花香。而我站在校园纷纷攘攘的人群中,依然能听见秋雨奏响的华丽乐章。就这样我细细品味它的清爽,体会它的细腻,感觉它的气韵。这时的校园因为有了秋雨,丢开了尘土,甩掉了干燥,一切化作了湿润屏幕上影影绰绰的风景。

俯身望去,一丝一丝的小雨滴在路面上汇成了几条浅流。小雨滴慢悠悠地落在浅浅的水窝里,溅起小小的水花,像穿着花裙子的少女在旋转、跳跃、翩飞。不一会儿雨大了些,便使劲挤出几股清流,汇入了长长的水龙中,不断地涌动,翻滚,如山间的一泓泉,像海中的一尾鱼。追随它们的身影,我来到了静谧的操场,这时近处摇曳的梧桐、挺立的青松,远处搁置的球架、高低起伏的屋檐,都被朦胧的薄雾笼罩着,像一幅立体的水墨丹青画。黄叶点染,青天为幕,红晕砖瓦,白色球架,黑漆跑道,我贪婪地将眼前的美景收入记忆中,在这个秋雨绵绵的下午。

“上课时间到了——”,我要告别我爱的秋雨了!撑起伞,一路踏着水花,迎着细雨,听着它敲打伞的脆声儿,我的心田也是一片温润。此时此刻,我想为秋雨写首诗,有林黛玉的愁绪,李清照的婉约;我想为秋雨唱首歌,添一点腾格尔的旷远,李健的独行;我想为秋雨绘幅画,有一点儿菊的傲骨,松的坚贞。我还想……

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篇5:听,笑的声音作文350字

全文共 374 字

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欢乐地,愉快地,优雅地……

生活在衣食无忧的家中,快乐无时无刻,是快乐的使者,洋溢在我的嘴旁,嘴角一扬笑就这样诞生了……

“哈哈——”一阵笑声在耳畔悠扬着,跨步走进那熟悉的校园,清晨的艳阳映着孩子们的笑脸显得格外灿烂、动人。步入那令人百看不厌的教室,十分令人向往,飘出阵阵书香。“呵呵——”清晨的朗读傍着笑声拂过校园,充满生气,在那小竹林里回荡着,回荡着……

课间,是欢笑的殿堂,一声一声在宽阔的操场上无比欢畅飘着孩子的稚气与欢喜,带着幸福的清香。瞧,那奔跑的孩子,迎着成功的希望与朋友的鼓掌,脸上带着的还是笑。

听听,笑的声音,有时如野花开放般清爽,有时又如雷鸣般响亮。孩子的笑声是清脆的,如水花的声音吧啦吧啦;爸爸的笑声是厚重的,如雷鸣的响亮,隆隆隆。

周末,这笑散了,但我还在那笑中陶醉,于那美丽之笑中,天上的风中还飘发着笑的味道,甜甜地、甜甜地……

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篇6:听风的声音作文400字

全文共 426 字

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有人说,会唱歌就像“呼,呼,呼,哗,哗,哗”,它有时会演奏“生命交响曲”,它有时会演奏“欢乐交响曲”,我觉得风是一个最形象的歌手。

风悄悄走到柳树姑娘身边,柳树姑娘不禁用舞蹈来欢迎风,风在柳树姑娘的身边绕圈子,嫩绿的柳叶们也荡起了秋千,一些柳叶像淘气的小娃娃,推着前面的柳枝,前面的柳枝没刹住车,就摔了一圈,风姑娘笑了笑,用手轻轻地抚摸着柳叶,就好像一个母亲在安慰着摔倒的孩子,鼓励它勇敢的站起来,那样的温柔,那样的亲切。

风来到小溪边,照了照镜子,发出“叮叮咚咚”的声音。小溪不再那样平静,小鱼从溪里飞跃了出来,欢快的游着,风姑娘也不禁演奏齐了“小溪交响曲”,小鱼穿过风姑娘的手,再落进溪里再次发出了扑通的声音,风姑娘开心的在小溪旁跳了好几下,才舍得离开。

风姑娘来到沙滩,摆了摆它的衣袖,把沙粒儿们都吹了起来,还不过一会儿,沙粒儿就乘着降落伞,慢慢地降了下来,发出了“滴、滴、滴”的声音,让人不自觉得舞了起来,是那样的美妙。

“嘘,请静静地,享受听风。”

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篇7:时间的声音作文_其他话题600字

全文共 563 字

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时间在不知不觉中流逝了,而生命中的短暂到了极其荒唐的程度。我们无法描绘时间这么抽象的声音,只能用时钟以及其他一些物品来表达。

嘀——嗒!嘀……嗒!

时间是没有尽头的吗?我猜不是。如果时间有起点的话,自然会有尽头。但这对于人类来说实在是太过漫长了,一块石头的生命就让我们觉得无法想象了,但有什么是永恒的吗?

嘀——嗒!嘀……嗒!

瞧瞧那些所谓的世界七大奇迹吧,除了金字塔之外,其他的要么已经只剩残骸,要么已经荡然无存。那宙斯神像只剩两只大脚,巴比伦空中花园已经残破不堪……它们曾经辉煌过,受过众人敬仰,可如今它们又是怎么样的呢?它们早已被掩埋在历史的尘埃之中了。没有什么是永恒的,即使它们曾经多么受人景仰,多么非凡,多么辉煌。

嘀——嗒!嘀……嗒!

当你听到风吹过树梢发出的沙沙声时,说明时间已经流逝;当你看到闪电并听到雷声时,也说明时间正在流逝。不要笑,这一分一秒虽然短暂,但当你听了一千声、一万声之后,你会发现自己周边的事物已经发生了巨大的变化。没有哪一刻会是永恒的,长生不老更是神话。永恒的敌人是时间,但永恒的载体也是时间。换句话说,是时间摧毁了永恒,但也是时间造就了永恒。当你抓住了每一分、每一秒,你也就把握了时间,也了解了永恒。

嘀——嗒!嘀……嗒!

时间在不知不觉中流逝了,泉水叮咚,树叶沙沙,便是它最好的见证。

嘀——嗒!嘀……嗒!

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篇8:倾听落叶的声音作文600字

全文共 689 字

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春天到了,微风姐姐轻抚着我,将我从睡梦中唤醒,我是一片小叶子。

我睁开眼睛,太阳冲我微笑,我正躺在大树的怀抱里,它对我说:“好孩子,快点长大吧!”这时忽然来了一个人,他指着我说:“看春天来了!”越来越多的人汇集到我的身边说:“春天来了,又到了播种的好时候了。”看到他们这样高兴,我也不禁地想跟着一起跳起来,不知不觉中春雨低调地来了啪哒、啪哒、一下一下地拍打我的肩膀,“真想快点长大啊!为大家做更多的事情”我这样想着。

没过多久夏天就来了,我从一片小叶子长成一片大叶子,颜色从嫩绿长成了苍绿。“这天也太热了!”我不禁跟四周伙伴抱怨着太阳晒得我全身像丢了力气,我不禁微微卷起了身体,想让身体里的水分散失地慢一些。“这里可真凉快啊!”我向下瞧,看见一个人满头大汗,一脸惬意地靠在大树身上,这时一个小娃娃跑过来,擦拭着那个人的汗水说:“爸爸你真是辛苦了,长大以后,我一定不会让您这么辛苦的!”我看见那个男人脸上洋溢着幸福的神情,我感觉周围好像没有那么热了。我张开身体想为这对父子遮挡更多的太阳……

不知不觉中秋天就来了,我慢慢地变成黄色,一阵风吹来,把我吹得左摇右晃,差点就要掉落在地上,大树对我们说:“孩子们,你们就要离开我了,落在这片土地上,将自己化为养料,肥沃土壤。”我转头问我的小伙伴:“离开大树,你害怕吗?”她摇摇头说:“不怕,我落下去,成为养料不还是跟大家在一起吗?”

这时一阵大风吹来,我离开大树的怀抱,我听见它对我们说:“孩子,再见!”我不断下坠,回想过去:在春天,我告诉大家春天来了;在夏天,我为大家遮荫;在秋天,我成为了大地的养料。

“啪”,我落在了地上,原来我是这样长大的。

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篇9:最美的声音作文400字

全文共 429 字

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有人说“这首曲子是我听过最美的声音。”我却认为那一声真诚的“麻烦您了”才是最美的声音。

那是一个严寒的冬天,大雪纷飞,铺天盖地,鹅毛般柔软而又洁白的雪花,在大地上铺了厚厚一层,北风呼啸而过,吹得那将要落地的雪片又纷纷飞扬,卷在树杈上高檐上,屋顶上。那高处的雪花更是在空中飞舞,向上飞的,向下降的,不计其数而眼花缭乱。

坐在家中,妈妈已为我叫了一份外卖,就在路上。我从叫好开始等,足足等了四五十来分钟,才送到。我打开门,接过了快递员手中的那份外卖,居然是热腾腾的!我十分好奇,不由自主地小声说了一句:“哇!这居然还是热乎乎的!这怎么做到的啊?真的好神奇!”话音未落,只听他说了一句:“放心!我用棉衣裹着呢!”

这时,我才打量了他一番。原来,他身上只穿了一件单衣。脸上,帽子上挂了冰渣子,浑身发抖,手更是通红而又冰冷冰冷。我说了一句:“实在是麻烦您了!”

快递员走后,我端着外卖,不禁想:一句“麻烦您了”,实在包含了人们一种深深的感谢之情,一份暖暖的爱,真是最美的声音!

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篇10:关于大自然的声音

全文共 517 字

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自然是神秘的,是美丽的,也是多姿多彩的。

风儿“沙沙沙”地摇下几片小树叶,小昆虫们也陪着风唱起了一个联欢曲,“嘀嗒”一声,一棵大树上的水滴滴到了一块大石头上。啊,多么宁静呀!在小河里,青蛙“扑通”地跳下水,还不时“呱呱”地叫几声,这宁静的大自然,渐渐地,天空布满了乌云,小鸟不知所措地“叽叽喳喳”叫,好似地说:“不好了,下雨了,伙伴们快逃呀!”小昆虫听了听立刻准备回家:蚂蚁大队加快了步伐;蟋蟀像发了疯似的跳得更欢了;准备捕食的蝎子跑回了自已的家;蜘蛛把网收了起来;小鸟也躲起来了。“轰隆隆”一声巨雷响彻了整个大地,雨点儿从小到大,从“淅淅沥沥”到“哗啦啦”,地面水汪汪一片。

大雨和雷声持续了一昼夜;最后停了。小花小草获得了一片生机了,蚂蚁大队的一小部分也都出来寻找食物,蝎子也来了,但可怜的小蜘蛛因为没有及时逃出“大雨的攻击”,最后淹死了,它的兄弟们正为它哭泣,小鱼开心地把水花摇得老高,然后又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶莹的小露珠像跳水运动员,从草叶上滑下来。渐渐地,太阳公公出来散步了,一边“走”一边滋润着小花小草,小鸟再次“叽叽喳喳”地叫了,这次是欢迎太阳公公的到来呢!

这真是宁静、美丽的大自然,更重要的是,这是个有声音的大自然!

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篇11:最美的声音作文450字

全文共 460 字

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如果说最美妙的声音来自各种乐器的组合,那就大错特错了,大自然也会演奏出优于人类演奏的一切音乐。

今天,在我老家后方的一片树林中,我听见了一曲曲大自然演奏的歌曲。

听,“呱呱”,这是青蛙在唱歌;“叮咚”,这是泉水在为青蛙伴奏;一阵山风吹过一棵棵大树摇晃着叶子,发出“沙沙”的声音,好似有人拿着沙锤在摇着。

在天上挡着太阳的云朵被风吹得无影无踪,夏日午后的太阳一下子亮了很多,像一个着火的大火球挂在半空,又像个巨人从天上掉下来,顿时使天空亮了几分。

我在大树树荫中,躲开了天空中如此晒人的太阳,我坐在树下,看着树叶投下斑驳的倒影把我完全在淹没在这境界中了。

听,大自然又开始演奏了。哗哗,一处石缝中流出的小山泉把我的注意力引了过去,那一股小山泉也想来参加这首大自然的交响曲,“哗啦,哗啦”这次不同于那股山泉,是一条小鱼正想跳过前面的土坎,引起的水花声。我想,它的梦想也许是想当一只跳过龙门的小鱼吧!“啾啾”一只小鸟在一棵大榕树上叫着,可能在唱着大自然交响曲的余韵吧。

夕阳已经偏西,我要回家了,我绝不会忘记今天大自然演奏的最美的交响曲。

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篇12:听见的声音作文

全文共 704 字

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你的一声鼓励,灿烂了我的世界。

题记

夜深了,没有月光,窗外一片寂静,一片漆黑,只有风呼呼地吹着,一阵阵,一阵阵,听着令人心烦。

昏黄的灯下,我正马不停蹄地写着那堆积如山的试卷。“吱”一声,门开了。我很生气,正心烦着,还有人来打扰我。我头也不抬,没好气地说了声:“没看到我在写作业吗?”

是爸爸!他轻轻拍了拍我的肩膀,温和地说你:“儿子,别急,爸爸在这里陪着你。”爸爸的话像一颗定心丸,让我倍感动力,一个个字,一道道题,一张张试卷,我已经写完了不少。转过头,父亲正在沙发上一边看着圾纸,边喝着浓茶。报纸轻轻翻动的声音,伴随着浓浓的茶香,给我一种极温馨的感觉。

我更加努力地写着。终于,我写完了。

“爸,我写完了,你先回去睡觉吧。”

我伸个懒腰,转过头去,发现父亲已经在沙发上熟睡了。我轻手轻脚地走过去,看着疲惫的面孔,我忍住了。听着父亲均匀的呼吸声,我陷入了沉思。

自从上了初中以后,我的脾气暴躁了许多。在沉重的学习压力下,青春期特有的叛逆在我身上表现得尤为明显。最千不该万不该的是,我发泄在了这个最爱我的人身上。有时他让我往东,我就偏偏往西。在这个时期,父亲却格外地理解我,宽容我,我突然发现父亲沧桑了许多,父亲的声音也苍老了许多,不再像以前那样活力四射,仿佛听起来有些无力。白发不知不觉爬上他的双鬓,肆意地喧宾夺主。

父亲总喜欢在考试前和我说:“加油!”我总是不耐烦地说了一句:“好。”

我突然发现,我们最容易忽视的往往就是最珍贵的,在这段时间里,没有父亲的鼓励,我如何也支撑不下去。

月光出来了,照在桌面上,也照清了我和父亲之前的无数盲点。父亲在我耳边不断的声音,都源自他心中最真挚最朴实的爱!

明天,我期待再次听到你的声音。

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篇13:听见什么的声音作文

全文共 721 字

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在一个个雨天,你可曾听见过小雨滴们跳舞的声音?在一场场舞会,你可曾听见过女孩子们的裙摆旋转的声音?在一扇扇门旁,你可曾听见过风铃互相碰撞发出的声音?我,听见了……

我听见了风吹落枯叶的声音。凉风习习,“呼——呼——”地掠过枝头,一片枯叶渐渐经受不起微风的“骚扰”,只听一声轻微的“哒”,枯叶离开了枝条。在凉风中,枯叶打着转,徐徐下落的同时不忘保持着曼妙的舞姿。“沙”,枯叶投入了大地温暖的怀抱。

我听见了鞋子踩在道路上的声音。大街上人来人往,鞋子的声音此起彼伏。打扮成熟的“女王”穿着高跟鞋,“哒、哒”,有节奏的声音像极了节拍器。一路小跑的少年穿着运动鞋,“咚、咚”,这高频率的声音像极了即将上场表演时心跳的声音。大学生模样的小姐姐穿着皮鞋,“啪、啪”,这清脆的声音像极了水滴落入池塘内的声音。

我听见了流星划过天际时愿望的声音。“咻”地一声,流星从眼前一闪而过。而这一声“咻”里面藏着多少愿望呀!临近高考的学子许愿:“希望我能考上自己理想的大学!”重病缠身的患者许愿说:“希望我能早日康复!”儿女外出的老人许愿说:“希望我的孩子能早点回来看我!”马上要发工资的丈夫说:“希望这个月老婆能多给我点零花钱!”……

我听见了花朵绽放的声音。春天将至,一朵朵含苞待放的花骨朵即将开启它们的一生。花开的声音会是怎样的呢?开花的声音应该包含了很多东西吧。雨水灌溉嫩芽时的声音,阳光温暖花骨朵的声音,蝴蝶停在上面歇息的声音,孩童们在一旁玩耍的声音……这种种声音,都会在花开的那一刹迸发出来吧。“啵”,花开了……

我们周围有很多声音,如果仔细去听,会发现连笔尖划过试卷的声音都变得美妙了起来。而这些平常很普通的声音交织在一起,就会变成比贝多芬写的乐谱还美妙的交响乐。

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篇14:以风的声音话题

全文共 621 字

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自然界的有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风,也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时,我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读,那可和赶集没什么两样,东边吹风,西边起浪,那可真是一个热闹。上课时,有时鸦雀无声,有时人声鼎沸。当老师提问时,大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时,整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动,大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现,在四年级下册的“开学典礼”上,我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时,全班同学倍感“光荣”,大家不约而同地低下了头,像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己,都欲乘风破浪争取早日济沧海。

皇天不负有心人,在同学们齐心协力的努力下,终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时,书声郎朗,就算没有老师也很自觉;上课时,师生共鸣,老师讲解时,大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时,你争我抢地举手回答问题,有时还进行PK,选出最优秀的参赛者;写作业时,仔细思考,认真作答;活动时积极参与。这一年,全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言:差劲的班风会过江千尺浪,良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

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篇15:母爱的声音作文600字

全文共 640 字

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无言,也成诗行;无声,也成歌谣,母亲的唠叨永远是杯美酒,甘之若饮。

如果说,那时天蓝得俏丽,云白的纤巧,那就是我最洁白的童年时光,每每星光四合,夜阑似水,晚风勾勒出一湾家的舒适。每吃完饭在笑声、玩闹声中,总能听到她的唠叨“快去练琴,明天还有课呢。”“别看电视了,出去走一走。”“今天背单词了吗?”每每听到她的唠叨我都特别不耐烦“别叨叨了,知道啦知道啦。”

那年,我六岁,母亲三十三岁。小小的我真的读不懂母亲一声唠叨的重量。

如果说,那时花香得空灵、草绿得青翠,那就是我最清澈的小学时光。每每鸟鸣清亮,晚风旖旎,蟋蟀声唱出一方家的安闲。放学后和朋友玩乐的欢笑声中,总能听到她的唠叨“快去写作业啊。”“红领巾别忘了带着。”“明天上课的书准备好了吗?”“去冲个澡啊,身上都是汗。”每每听到她的唠叨我总是不耐烦“我在玩一会儿,知道啦,真烦。”

那年,我九岁,母亲三十六岁。依然小的我仍然读不懂母亲一声唠叨的重量。

如果说,那是雨下得淅沥,风吹的幽,那就是我最干净的中学时代,鸟鸣幽邃,花香空灵,住校的我听不到母亲的唠叨总觉得少了些什么,心里空落落的。每每周末回家,母亲都格外珍惜与我相处的时光,少不了的,仍有她唠叨的陪伴。返校时她的声声叮咛,我都格外享受。

这一年,我十三岁,母亲刚过了不惑之年,我不敢再小,不敢再去读不懂母亲一声唠叨的重量。

我的琴键太小,终究弹不出那一曲母爱的博大,唯有母亲,用她一声声唠叨,一句句叮咛,方能弹奏出世间最动人心弦的乐章。

记得,留只耳朵,听听她的唠叨,听听母爱的声音

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篇16:爱的声音作文800字

全文共 821 字

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声音是什么形状的?或许有人会说它没有形状,但我认为它有。

在家里,我总是不愿意听我奶奶的劝告,我认为那些唠叨都是多余的。

去年夏季的一天,晴空万里,天气闷热,小草都忍不住躲在石头后面。如此美丽的一天,我怎么能不出去玩耍呢?我穿了一件薄纱连衣裙,就准备往外走了。

“一会儿可能要下雨。”奶奶唠叨着。

“不会,不会。”我很不耐烦,敷衍奶奶说。

“别去太远的地方,早点回来,带上雨伞吧……”

没等奶奶还把话说完,我就冲了出去,也没有带雨伞。

那天,我和同学去了一个很远的地方玩。果然不出奶奶所料,天空慢慢地被乌云遮盖,刮起了大风,不一会儿就下起了大雨。我慌了,立马躲到了附近的一栋楼里,等待雨停。“大雨哗哗下,北京来电话,让我去当兵,我还没长大……”我不自觉地哼起了这段歌谣。同学笑我幼稚,我骄傲地说:“这是我奶奶教我的,我爷爷以前是当兵的!”说着,我沉默了,不由得想起了奶奶刚才的叮嘱,笑容渐渐退去,心中不禁一酸。一个小时后,雨依然下着,我不安地攥着我的薄纱裙,低着头想如果我出门时听奶奶的话,现在一定不会这样。

这个下午过的很慢,大雨一直下到五点多,天已经黑了。“奶奶一定担心我了,怎么办,我必须得回家了,可是,我怎么回去呢?”我心中纠结着、懊悔着……突然,我抬起头,攥着裙子的手也放松了下来,直接冲了出去,就像我当时冲出家门一样。只不过,这次的目的地是家。雨下得更大了,雨水从头顶灌进了衣服里,同时,也流进了我的眼眶里。

刚跑到我家楼下,奶奶就拿着雨伞冲了过来,一边说我不听老人言,一边搂着我往楼上走。终于到家了,奶奶用毛巾帮我擦头发,说她已经出去找我好几趟了,附近都找遍了,也没找到我。我听着奶奶的“埋怨声”,感觉特别温暖,偷偷地笑了,这一次我没有反驳奶奶,我一直在倾听奶奶的话,倾听奶奶对我的……

那之后,我学会了倾听,我发现奶奶对我好像有说不完的话,但我不会再感到厌烦,我觉得倾听奶奶的话,很幸福。

奶奶的话,是温柔的,奶奶的声音,是心的形状,是爱的形状。

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篇17:美妙的声音作文500字

全文共 506 字

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小时候和妈妈住在姥姥家的村子里,常常听到大自然美妙声音

鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早,我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上,从这个枝头跳跃到另一个树杈,不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕,咕咕”的叫声,常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上,然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了,“布谷,布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了,该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影,我想它应该就像勤劳的姥爷一样,不停地做着自己应该干的活,却不爱显山露水。

风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树,发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的,当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”,这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了,闪电过后才慢腾腾地过来,有时沉闷,有时却像炸裂一般,吓的人半天缓不过劲来。

现在住在城市的高楼里,整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。

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篇18:声音作文600字

全文共 636 字

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纵使世间的声音美如天籁,也从未美过萦绕于我心中的那阵声音。

是夜,我被热醒了,感觉全身滚烫,脑袋昏沉沉的,动一下便全身酸痛,我一动,身旁的奶奶就醒了,她感觉到我的异样,用手摸了摸我的额头,我感到一只冰凉的大手摸在我的额头上停了一会儿,随即离开。

冬天的凌晨冷得袭人,我只觉得露出的脑袋又冷又热,实在是冰火两重天。此时,每个人都在温暖的被窝中做着美梦,谁也不愿意醒来,可我听到了奶奶穿衣时窸窸窣窣的声音,在安静的夜里十分响亮,给我安心的感觉,她迈着沉重的步子走出卧室,然后我听到了水龙头打开,哗哗啦啦的声音,不一会儿,便有了烧水的声音。“噗噜噗噜……”像优美的交响乐。

奶奶在屋里走来走去。脚步声,抽屉声,流水声充斥在我的脑中,我只觉得让我十分的安心。

烧水声停止,我听到清脆的倒水声,像一汪清潭流进了深不见底的岁月,让我深处宁静之中。而后,奶奶就拿着药和杯子走进了卧室,她倒出几粒药,在碗中碰撞出清脆的响声我喝了一口白开水,吞下了药,又沉沉的睡去。

外婆起身拿走了白开水和药,在客厅忙活了一阵子,还是我所熟悉的:脚步声,抽屉声,流水声。

外婆走进了卧室,又是脱衣声,她在我身旁睡下,我感受她已经变凉的体温,她嗔骂了几句:“你这孩子,不多穿衣服,现在知道难受了吧。”又叹了口气,如同老旧的黑白默片播放时的无奈呻吟。

我转过去,望着窗外,泪满双眶。

第二天早上,我一起床就觉得神清气爽,没有了昨晚难受的感觉。我知道,是因为外婆的照顾,是因为昨晚上那让我安心的声音。

一言一行,一举一动,皆是情。

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篇19:大自然的声音作文400字

全文共 401 字

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在虫子们的世界,有着我们人类世界的一切。他们有着观察气象的测气候者;有着做饭的厨师;有着出色的舞蹈家;同时,也有杰出的歌唱家。

而这位歌唱家,就是在“音乐界”享有盛誉的“贝多芬”——秋蝉。

“知知——知知———知”在一个秋夜,一棵杨树上,站着一只秋蝉,我想它一定是一个音乐家吧!你看它站在杨树枝头,沐浴着秋风,不慌不忙的演奏它的交响曲,它唱一句,其他树枝上的蝉也附和一声,“知——知——知知——知”仿佛他们就是他的学生。忽然,一声娇小优美的声音响起“知知——知——知知”原来是一只美丽的秋蝉,她慢慢地靠近了他,他们意味深长的对视良久,那位“贝多芬”对着她高歌“知知——知知”然后停了下来,她立刻明白了,也唱起来,“知——知知——知”两股声音混合到一起,简直是天籁之音,那些秋蝉们听着,也入了迷,跟着一起唱“知知——知知”。

我被他们的音乐所迷惑,直至姐姐的喊声才让我的心灵唤回来。这里,仿佛是他们快乐的天地。

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篇20:风的声音话题

全文共 691 字

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早前,太阳还没出来,整个大地一片灰蒙蒙的。我站在窗前,望着大街。那咆哮的北夹着黄沙,疯狂地刮着,仿佛要吞没一切。

树上的枯枝簌簌地抖着、细碎的沙土粒打着转儿,不断地碰击在玻璃窗上,发出令人烦倦的单调细微的“沙沙”声。狂怒的风扫荡着一切,纸片、树枝甚至小石子,都被风挟持着,以飞快的速度在空中乱转。它们时而蹭两下地面,时而又飞腾起来,最后终于消逝在风沙里。

街上看不到步行的人。有几个人骑着车从北往南行,他们可真开心,简直不用蹬车,只让大风吹着他们风帆一样的后背就能飞速前进。可是,由南往北的人们太艰难了。由于风的阻力,连机动车都明显地减了速。那些骑车的人眯起眼,不顾他们被风吹得散乱了的头发,弓着腰,个个显出努力的样子,有时身体还微微离开车座。他们撑定车把,将全身的力量用在腿上,艰难地、一点点地和风争夺着道路。

风吼叫得更猛了,有几个骑车人实在没有力量前进,就转了头向回走了,这样速度立刻加快了,然而他们却暂时不能到达所要去的地方了。

蹬啊,使劲蹬!可人实在抵不过狂风。一个小伙子跳下车来,推着车往前走,后面的人也都下了车,跟着小伙子走。他们显出不愿屈服的样子,风太大时站一站,稍小些又继续前进。虽然走得慢,而他们却始终不懈地向前。这样的队伍在街上排成了一长串,不停地向前移动、移动……

风终于停了,天空中依然是一片可爱的蓝色。太阳也出来了,大地洒满和煦的阳光,再不是灰蒙蒙的了。我仍旧站在窗前向外望着,眼前总是闪现出顶着大风骑车的人们那弓着背、眯着眼,努力前进的样子。

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