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小学感恩母亲节活动方案(汇编20篇)

导语:每一个人其实都有许多个我,许多个不一样的我,下面是小编整理的这就是我作文,欢迎大家阅读!

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感恩母亲节的

全文共 386 字

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你们每一个同学放春假是不是11天呢?那最后一天是5月10号,咦?那你一听见5月10号,就知道一个节日吧!是不是和我猜的一模一样呢?是母亲节就是母亲的节日。你们是怎么给妈妈过生日的呢?我是非常普通的给妈妈过生日的。

今天是母亲节,阳光明媚,空气清新,天空湛蓝深远,中午,我去买了一些面包当中餐,很快吃完了,就剩一个了,我不知不觉看了一下今天几号,一看才知道今天是母亲节,我大声叫了起来,啊?我的妈妈呀!今天为什么是母亲节,时间为啥过得这么快呢?我都还没准备给妈妈的礼物呢!啊,送什么的东西呢?突然,我想,送妈妈一给面包,妈妈下班回来一定很饿了,我就用面包让妈妈把肚子迟迟饱。妈妈下班了,我迫不及待的把面包给了妈妈,妈妈很高心。

啊!我总觉得很难为情,因为别人的礼物肯定很美丽很漂亮,而我只给了妈妈一个面包而已。

我知道,只要用心表达自己的爱,那不管很差的礼物,只要用心,就可以了!

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更多相似作文

篇1:小学感恩父母作文

全文共 370 字

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小的时候,总觉得父亲是顶天立地的大英雄,总觉的母亲是无所不能的女超人。总觉得他们能陪我一生一世到永远。

随着时光飞逝,我们像小苗一样一天天长大,而父母却像大树一样一天天老去。但不管再苦再难,他们依然担负着生活的重担。父母对我们的爱是无价的,但我们却不懂得去理解和珍惜。还记得小时候父母常对我说要感恩,但那时的我还是个幼小的孩子,怎能明白“感恩”这两个字的重大含义?对我那幼小的心灵来讲,父母的话我真的没有也未曾去好好地理解和体会过。

现在的我已经长大,且初为人母,深知养儿不易。只要一有空闲,我便会用空闲时间帮他们打扫房间,做些家务。我们要感恩父母,感恩他们赐予了你我生命,感谢他们这些年的无私付出。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。请对自己的父母多一份体贴,多一点关怀,多一些守护,多一句问候,不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”才后悔莫及!

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篇2:感恩教师节小学作文450字

全文共 460 字

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老师是辛勤的园丁,我们就是一朵朵含苞欲放的花朵。老师像一把钥匙,带领我们打开了知识的大门。他们是人类的工程师,呵护着一棵又一棵的幼苗,我们就在老师的关怀下茁壮成长。

老师,您知道吗?当我怀着害怕又忐忑的心情踏入校园时,是您让我不再彷徨;不再迷惘。

那是四年级的一个上午,正在上课的我突然感到头晕头痛,有气无力的趴在桌子上。这时王老师发现了:“你怎么了?”“我难受,头晕,”王老师走过来摸摸我的额头,然后掐掐我的脖子,着急的说道:“你中暑了,而且还不轻,得赶紧去医院”!接着把我带到了办公室,给我倒了一杯水,“给你妈妈打电话吧,让她带你去医院”,我难受的点点头,心里却充满了感动。

我跟着王老师来到了传达室,她给我拉过凳子让我坐下,并轻轻的摸了摸我的头,轻轻的说:“别怕,妈妈马上就来,我先去上课了”!

望着王老师远去的背影,我心里暖暖的,默默的说:“谢谢您,王老师!”

感恩老师,并不需要我们为他们做什么惊天动地的大事,它就表现在我们生活当中的点点滴滴。心有感恩,心就有爱,心有爱意,穿暖花开,我们要学会感恩。

师恩如海,师爱永记!

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篇3:母亲节感恩作文800字

全文共 935 字

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母亲节,这个属于母亲的节日,这一天所有的母亲都会得到儿女的祝福和礼物。你知道吗?当你送给妈妈礼物或给她祝福的那一刻,母亲是幸福的,不管多么贵重的礼物,多么深情的祝福,她们的心里永远都那么甜蜜。

在母亲节时,我们总是会对妈妈说一些祝福的`话语,即使不送礼物,她们只要孩子有这份心,就满足了。在我们家妈妈是最重要的,她每天都那么忙碌,工作、做饭、洗衣、家务,哪一件不是妈妈做的呢?其实母亲节的意义就是让我们这些做儿女的多孝敬一下母亲。当然我也不例外。

记得去年的母亲节,我提前一天打算好了母亲节的日程。母亲节那一天,我决定不让妈妈做任何工作,早上,我早早的起来做好了早饭,等家人吃完之后,我又把饭碗洗好。等妈妈上班去了之后,我又拿出我所有的钱,去了蛋糕店,定了蛋糕。然后又去了礼物店,选了一件最漂亮的饰品。回来顺便取了蛋糕。回到家后,把家里收拾得干干净净,然后又洗了妈妈的衣服。中午高高兴兴地等妈妈回来过节,时间一点一点过去了,妈妈始终没有回来。我渐渐的睡了……

忽然,隐隐约约,我听到了开门声,我连忙起身去看了看,果然,妈妈回来了。可这是我才注意到,现在已经晚上9点了。我远远的在卧室看着妈妈进门,然后就哭了。我跑过去生气地对妈妈说:“这么晚!知道几点了吗?我一直在等你回来……”妈妈摸着我的头对我说:“突然来了个工作晚了点,你爸爸不回家了,你怎么还没睡呢?”我低着头,眼泪一滴一滴往下落。这时妈妈看见了桌上的蛋糕和晚餐,妈妈突然说:“哦,我都忘了今天是母亲节。”我低头默默地说:“原来……妈妈……你忘了……”妈妈蹲下帮我擦脸,“没事,咱现在就吃,正好我饿了。”我笑了说;“恩,妈妈我还有礼物呢。”“哦是吗,我看看”……

就这样,我和妈妈过了一个晚母亲节。想起来我就觉得鼻子酸酸的。

母爱如清晨的甘露,清新晶莹剔透;母爱如寒冬腊月里的一朵梅花,泛着淡淡的清香;母爱如一本丰富多彩的书,给你无穷的精神力量;母爱如一坛酒,历久弥香。母爱是人间最伟大最无私最真诚的爱,世界因为有了母爱而变得更加的丰富多彩。当我们呱呱坠地之时,我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀,使得我们这些小幼苗茁壮成长。阴霾来临,风雨来临,挫折来临,苦难来临,不用怕,因为一定会有母爱为我们支撑起一片艳阳天。

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篇4:学会感恩为题的小学生作文

全文共 1265 字

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第一篇

有人说,一个人最大的不幸不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却默然视之,小学生作文学会感恩。一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。

我们有太多值得感恩的事情和理由。我们要感谢创办“福音精舍”的教会,因为“福音精舍”是福州格致中学的前身,不少人从中受益学会感恩。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。我们要感恩朋友和同学,感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功……

学会感恩,不要认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。以学校为例,如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持。学会感恩,就是学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;学会不随地吐痰和乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;学会在课间与午休时不大声喧哗,因为安静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的更多,学会感恩《小学生作文学会感恩》。

“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

愿所有的格致人都知道感恩!

愿所有的格致人都学会感恩!

第二篇

感恩,有人问感恩是什么?为什么要感恩?那我们应该感恩谁呢?

我们首先应该感激父母,他们给了我们生命,给了我们无私的父爱和母爱,他们培育我们,他们教我们做事的原则做人的品质。

我们要感恩老师,他们传授知识给我们,教我们做人的尊言,他们那无私的奉献精神影响我们,在学习上,生活上给了我们一次又一次的启示。

我们还要感恩朋友,是朋友在我们困难时伸出了友爱的手,是朋友在我们生病时给予了深情的问候,是朋友在我们迷失方向时,给我们指出正确的方向,让我们继续前进。还有那些书,是它们让我明确自己的目标 ,让我们读懂生命的本质,生活的真谛。

感恩是一种歌唱生活的方式。

我们要永远用一颗感恩的心看世界,要学会厚待,学会宽容。感恩,会让我们变的富有,知道快乐,享受生活!同学门,让我们“学会感恩”只有拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母,拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长,拥有一颗感恩的心就拥有幸福,我们就会明白事理,更快地长大,我们就能拥有一个美好的未来。

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篇5:2感恩母亲节

全文共 470 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的怀抱,幸福想不了。”唱到这我不想到了我亲爱的妈妈。妈妈为我做了很多事:小时候吃东西要妈妈喂、睡觉要妈妈哄,还有好多好多。三八妇女节快要到了,我决定为妈妈洗脚,报答妈妈的养育之恩。

到了晚上,我非常犹豫,最后还是鼓气了勇气,跑到妈妈的跟前,把嘴巴靠在她的耳朵上,轻轻地说:“我要给您洗脚。”妈妈疑惑不解地问:“今天怎么拉,这么认真?”“女儿给您洗脚有什么好奇怪的?这是应该的嘛!”妈妈笑了笑,点了点头。

先端来一盆热水,放在妈妈的跟前,我蹲在她旁边,笑眯眯地对妈妈说:“妈妈,让我来为您洗脚吧。”说着就把妈妈的鞋袜轻轻脱掉,把她的双脚放进水里,妈妈得脚摸上去有点硬,就像一位身经百战、走遍世界的旅行家。一边洗一边还按摩,我问妈妈:“您舒福吗?”“真舒服呀,女儿真好,”“那当然,”我自豪地说。洗完了,我拿来干布,把妈妈的脚仔仔细细地擦了一遍,把她的脚擦得干干净净的。这是,我抬起头,看见妈妈笑得像花一样漂亮,我也笑了。

我爱妈妈,没有她就没有我。我一定要好好学习,长大了要报答妈妈。妈妈的恩情永不忘!

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篇6:小学母亲节作文400字

全文共 558 字

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习惯看看日历,今天是母亲节。我一早起来,去给买惊喜礼物,不知道买什么好呢,但母亲节送礼物是我三年雷打不动的习惯哟!

母亲节的第一年,我送一对头花给妈妈,妈妈非常开心;第二年,我送了一瓶非常漂亮,亮闪闪的指甲油给妈妈,妈妈同样非常开心。第三年,我买了八朵美丽的康乃馨给妈妈,妈妈闻着花惋惜地说:“如果是假的多好啊,这样就不会谢了。”真花虽然给妈妈快乐,但一谢妈妈就会惋惜了。嗯,对,今年就送假花吧!

我只带了五元,吃饭用了三元,还剩两元,“能买什么呢?”咦,前面人好多哟。我跑了过去,噢!原来是一位中年妇女在卖假花。哇!好美丽的假花,假花原来是用丝绒做的,还有各种图案,外边还有一条彩色带。上次我想买一朵假花,居然五块钱,那些假花喷了香水,妈妈肯定喜欢。“阿姨,一朵假花多少元?”我挑一朵粉色的花问。“不贵不贵,两元。”这价钱非常适合。我掏出两元,买了朵粉色的花。一路上我非常开心,我要藏好了,下午还有买的。

妈妈就像不知道一样,“到下午,给你一个惊喜。”我窃喜地说。

到了下午,我挑了10朵花,花了20元,加上早晨的那朵花,一共11朵,妈妈肯定非常开心。

回家后,我把花放在背后,我大声喊“妈”,马上亮出11朵花。妈妈惊喜地说:“女儿好乖啊,买这么漂亮的假花给我,真美!”妈妈非常开心,我心里也非常开心。

真是一个美好的母亲节!

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篇7:母亲节为妈妈献花小学作文

全文共 415 字

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母亲节,为妈妈献花今天是母亲节,我一大早就起床了。趁妈妈没起床,我和爸爸就偷偷地溜了出去!我要买花送给妈妈。我选了两枝百合花、三枝康乃馨、三朵玫瑰花、还有一些我叫不出名字的花,花店的姐姐帮我包装得漂漂亮亮的。

回来以后,我赶紧把写好的贺卡拿出来,等待妈妈醒来。我前两天就已经写好贺卡了,但我把贺卡藏了起来,不让妈妈知道,也不让任何人知道我的贺卡是怎样的,我要给妈妈一个惊喜! 妈妈醒来以后,我马上把花和贺卡拿了出来,递到妈妈跟前,说:“妈妈,节日快乐!”妈妈又高兴又惊讶的说:“谢谢!你们岀去了吗?”

看来,妈妈真的太累了,连我们出去又回来了她都不知道!然后妈妈又把贺卡打开来看,说:“好漂亮啊!我真喜欢,真是乖女儿!”过了一会儿,我和妈妈一起打电话给奶奶和外婆,祝她们“节日快乐”,她们都可高兴了! 看着妈妈脸上的笑容,我觉得真是高兴!我暗下决心,我以后一定要更懂事、要更努力读书、让妈妈每天都那么开心!

[母亲节为妈妈献花小学作文

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篇8:小学生学会感恩的

全文共 521 字

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英国作家萨克雷说:“生活就是一面无形的镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!——题记

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!

让我们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

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篇9:感恩母亲节

全文共 357 字

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母亲,是我最敬爱的人。我今年10岁了,母亲她无微不至的照顾了我10年,给我好吃的、好穿的、好住的……更教会了我做人的道理,还有给予我心灵的呵护。

母亲对我,我对母亲;母亲为我做的事,我为母亲做的事。心中便涌出万分羞愧。我做的和母亲做的比起来,就像是茫茫宇宙中的一颗星星,并不耀眼、并不闪烁的星星。当我想为母亲做点什么时,母亲便说,不要做,由她来做就行了,不要浪费时间,多看看书吧!

当我面对一场又一场的人生考试时,母亲又会毫不犹豫地帮助我;当我面对玩耍这个魔鬼和学习这个天使是,我不知所措,我被魔鬼和天使的争吵要乱了我的思绪,无法判断。这时,母亲又给予我一些建议,像是在茫茫的大海航行中得到的指南针,是我从错途走向光明。

母亲,我感谢您给予了我的呵护、爱、建议和人生的道理,让我精彩的活在这个世界上,灿烂地活着!谢谢您!

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篇10:描写我感恩我成长小学生

全文共 1397 字

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世界上所有的人,大致可以分为两种:好人和坏人。有些坏人可能陷害过你,有些好人可能帮助过你;但是,那些帮助过你的人,有没有受到过你的帮助?有没有受到过你的感恩?你在被帮助的时候,有没有对那个好心人说一声“谢谢”呢?毫无疑问,如果你真这样做了,那么说明你就是一个懂得知恩图报的人。 Everyone in the world can be roughly divided into two types: good and bad people.Some bad people may have framed you, and some good people may have helped you; however, have those who have helped you have been helped by you? Have you ever been grateful to you? When you are helped, have you any to that to that to thatWhat kind of kind people say "Thank you"? There is no doubt that if you really do this, then it means that you are a person who knows and enlightenment.

李曼说过:“吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉”。是啊!读了《吃水不忘挖井人》这个小故事,令人非常感动。“前人栽树,后人乘凉”。这个比喻也很恰当。前人栽种树木,就是为了给后人提供方便,也是时时处处为别人着想的一种善良举动。常怀感恩之心,常为感恩之心。首先,不管做任何事情,我们一定要怀有一颗感恩之心,时刻要为别人着想。其次,光说不做可不行,我们还要以实际行动,去感恩别人,报答别人,做一个拥有感恩之心,为感恩之行的人,这也是做人的基本要求。

感恩帮助过你的人,也会让别人看到你是一个懂得感恩的人,你知道外国的感恩节吗?在这一天里,你可以向曾经帮助过你的人表达感谢之情。我曾经读过一个故事,一对老夫妇,在一个下着大雨的夜晚来到了酒店,可是值班的工作人员表示酒店客房已全部住满,但是只要他们不介意,就可以到他的值班室住一晚。

这对老夫妇并不嫌弃小小的值班室,于是就在那里勉强住了一夜。第二天,当他们准备付钱时,那位工作人员却拦住了他们——因为昨天晚上他们并没有占用酒店的客房。这对老夫妇被他的善举深深的感动了,承诺将来有机会一定会报答他。大概过了几年后,工作人员收到了一张前往法国的机票和一个地址。

然后,他坐飞机到了法国,按照地址找到了那个地方。令人惊讶的是,他看到了当年自己帮助过的那对老夫妇和一座酒店。老夫妇面带微笑的对他说:“你是一个好人,感谢你曾经对我们无私的帮助,这座酒店就是给你的报答,以后就是你的了”。听完老夫妇的话,他的心里又激动又感慨。这就是感恩!

“感恩”这两个字是因知恩而感激,如果我们曾经在困难的时候,有幸得到过别人无私的帮助,那么就要从心底萌生爱,去关怀别人,去帮助别人,从而得到别人的感恩和关爱。若是这样环环相扣的关爱,就会变成永恒的爱。当整个世界被这些无私的爱所包围之后,必将会是一个充满友爱、诚信善良、无私奉献的温情世界。记住:“滴水之恩,当以涌泉相报”。

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篇11:学会感恩小学五年级作文

全文共 691 字

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敬爱的班主任杨淑荣老师:

您好!

从一年级开始到四年级上册结束,都是杨老师您一直在陪伴我成长,让我学会了知识;学会了团结;学会了关爱;还学会了帮助别人等。

刚上学时,我学习成绩比较差,让老师很费心,所以,每次放学后您都会给我们几个学习比较差的同学辅导学习。在您的认真辅导下,我的学习有了很大的进步,上课时也会积极发言举手,有时候您会让我把做对的作业答案解释一遍为什么,我就会很自信的跟您说明,您听完了很高兴还夸我进步很快。就这样一天一天的过去了,我的学习成绩已经提高了很多,每次考试的分数排名也在班上前六名。

记得有一年的暑假,老师您去了上海度假,假期中我和几个同学都收到了您寄来的相片,上面是您拍的漂亮的风景,背面还写了一些鼓励我们学习的话,我们看到后都非常的开心,感觉到老师您时时刻刻都在关心着我们,我和同学们都下定决心一定要好好学习,用我们的成绩来报答老师。

今年,我离开北京转学回到了老家安徽铜陵,刚开始对这里的环境很陌生,因为从小我就生活在北京,很想念杨老师和同学们,不知道你们有没有想念我呢?现在我开始慢慢适应这里的生活。刚开始我的学习有点跟不上,因为这里的教科书跟在北京的教科书不一样,不过在老师和同学的帮助下现在已经开始进步了,老师也经常夸奖我,我非常开心。

杨老师,我一定会记住您曾经跟我说的话,做个懂礼貌、尊敬老师、关心集体的孩子。成功的彼岸一定属于我,我一定会成为最优秀的学生,谢谢您杨老师。

老师的爱是无私的,他能在你人生迷茫的时候,为你点燃

暗中的明灯,帮助你指明人生的方向。

祝您:身体健康

工作顺利

笑口常开

您的学生:xxx

20xx年x月xx日星期日

[学会感恩小学五年级作文

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篇12:感恩母亲节作文100字

全文共 326 字

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感恩母亲节母亲节是神圣的节日,是全世界的所有母亲的节日。在这一天,所有的孩子都应该感恩,感恩母亲对我们的呵护,对我们的照料;对我们的关心;对我们的关爱;对我们的希望;对我们的期望

我常常想,母亲的爱是什么?但很快就知道了:母亲的爱是天上的星星,是彩虹;是五彩斑斓的泡泡;是鲜艳的花朵;是孩子们的春天!从我出世的那一年开始,您就不停的操劳,洗衣服,做饭,洗碗,整理房间,大扫除都不在话下。再辛苦都不说,再累也不说。每当您休息时,双手还是不停地忙碌着。您没有一天好好的休息,但从来不说怨言。——母亲就是这样的在那一天,献上一束鲜花,一束美丽的鲜花;帮忙做一件事,一件小小的事;让她们休息,好好的休息。啊!让我们感恩吧!感恩,感恩。感恩母亲对我们所做的一切吧!

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篇13:精选感恩母亲节的高中作文800字

全文共 945 字

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“妈,我想对您说,话到嘴边又咽下;妈,我想对您笑,眼里却点点泪花……”

一段路,一辆车,两个人。——题记

楼下一个不起眼的角落里停着一辆布满了灰尘的自行车,日复一日,年复一年,岁月冲淡了它的颜色,但惟独冲不走我儿时的记忆。回想当年,母亲用那辆自行车送我上学、接我回家。途中,一段上坡路见证了时光的流逝,也见证了母子之间浓浓的爱。

记得刚上一年级时,下课铃声一响,人群中总有一个人踮起脚张望着,生怕我会走失,她就是我的母亲。她总是将我抱起,轻轻地放在自行车后座上,待我坐好后迅速的坐上来。那段路,她骑得很轻松,我们有说有笑,我甚至看不到她留下过一颗汗珠。那时我七岁,她三十二岁。

后来,再骑上那段上坡路时,她开始有些吃力,但依然能把我从坡下载到坡上,尽管汗流浃背。我央求自己下来走,她却说:“没事儿,载你,妈有的是劲。”那时我九岁,她三十四岁。

到五年级时,我隐约地发现她载我时十分吃力,尤其是上坡时,她只能骑到一半,然后下来推着我走。我望着她湿透的衣背,说:“妈,我自己下来走吧。”她不答应,依旧推着我……汗水,湿透了她的衣背;泪水,模糊了我的双眼……我长大了,她却在一天天变老。那时我十一岁,她三十六岁。

终于有一天,她载不动我了,上坡时,我就下来和他一起走。她推着车,我跟在她身后默默地注视着她……我不敢相信,她的头上竟然——竟然有了一丝白发。泪水,再次从我的眼里流了出来,我不敢哽咽,因为我怕被她发现……那时我十二岁,她三十七岁。

后来到了初中,我有了自己的自行车。每天我都会骑着它上学、回家。路,还是那段路,车,已换了容颜。每当我经过那段路时,我都会不由自主的想起我的母亲。“一段路,一辆车,两个人”的时代已经过去了,但记忆永远不会忘怀。我还想和我的母亲重温那段时光,只是这次不同,是我载着她,无论多远,我都能从坡下载到坡上,就像小时候她载着我一样,我们娘俩一起走完全程……

现在上了高中,“家”这个字很少在我的.记忆中出现,唯有亲情,尤其是母爱环绕在我的周围,在我的脑海中挥之不去。母亲啊,我多么想和你见一面,再熟悉的那一段路……夜深了,天空中皎月如镜、繁星点点。皎洁的月光啊!带走我的祝福吧,祝我的家人幸福安康!

“妈妈呀,孩儿已长大,不曾陪在你身边走过春秋冬夏……”

拿什么来献给你,我的母亲……

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篇14:小学生作文—懂得感恩

全文共 704 字

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现代人的行色匆匆,看重了金钱,流恋于世俗,大多轻视或忘却了感谢。难道含而不露就是深沉?难道麻木不仁就是傲然?芸芸众生无论是伟大、还是渺小,悄然混同于陌路,使本应盈满感谢、磬香的世界发出久雨的霉气。我们生活在世间,行走在路上,淋浴着阳光,享受着和风细雨,无论如何,也要存有一颗感恩的心,也要学会感谢。

心存感恩的人,灵魂不会虚妄,懂得感谢的人,感谢世界充满阳光,学会感谢的人,心胸有海一般宽广。感谢上天赐予我们日月星辰,感谢厚土,给予我们稻麦黍梁,感谢春夏秋冬,风云雨雪,江河湖海,使得世界更加精彩纷呈。

感谢父爱如山,博大宽容,感谢母爱如水,细微深广,当然感谢他们创造了我们生命的乐章,父母用慈爱包容了我的一生。感谢兄弟姐妹,有了他们我们的人生之旅不再寂寞彷徨,当我们危难时刻,冲在前面的总是他(她)们的身影、脊梁。

感谢友情,让我们听到清泉的欢唱,在我孤寂忧伤的时候,给我慰藉和希望,即使在黑暗的角落,也能感受那温暖的阳光。

感谢沙漠中自然生命的坚韧,让我明白自我修补是求生的天性,在用身体触及周围世界的时候,无论环境怎样恶劣,条件怎样苛刻,总能身心适应,感知一切源于生命的力量。

怀有感谢之心,海纳百川,有容乃大。

怀有感谢之心,壁立千仞,无欲则刚。

学会感谢,感谢就像一缕春风,吹过你的心扉,让麻木的灵魂,苏醒、馨香。感谢就像一场春雨,拂过你的心田,让干枯的心灵茁壮成长。

学会感谢一切仁慈、恩惠、挫折和忧伤。在物欲横流的世界上,那种穿透世俗的淳朴,而真情的感激,会让每一个接触的目光里洋溢着祥和、充满希望,感谢如绚丽的彩虹,是架在你、我、他心灵间的桥梁,我们心存感谢地出发,走向成功,走向辉煌!

[小学生作文—懂得感恩

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篇15:感恩爸爸的小学作文

全文共 551 字

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有人说过父爱如山,虽然父爱不想母爱那样细致,但父爱是那样的伟大;艰辛。当你犯了错误时时是谁在你身旁给你讲大道理,教你为人处事;开导你。不错那就是你的爸爸,在你身后支撑着这个家的巨大臂膀。

还记得有一次我刚放学背着那沉重的书包,心想这要是有人来接我该多好啊。这是我看见前方有一个熟悉的身影,啊,那是爸爸,我跑过去冲向他的怀抱。我问他今天怎么有空来接我了。他说‘见天下班早所以来接你’实际在爸爸百忙中抽出一点空来陪我已经很不容易了,我被那沉重的书包压的有些喘不过气了,我想为什么爸爸不像母亲那样接过那沉重的书包。这是我想难道爸爸不爱我了,他怎么连问都不问一句,这时候的我有些伤心。正在思考中的我听的一个很好的意见,哦原来是爸爸说要去理发,我毫不犹豫的说好啊。

在理发师的热情服务和不用自己动手的情况下我的心情渐渐地好些了,我的头发剪完了但爸爸还没剪完我就走到爸爸理发的位置,令我惊讶的是爸爸头上的白发,爸爸这白发让我有些惭愧。因为爸爸这白发让我想起了爸爸的辛苦付出晚归的忙碌和自己的不懂事还抱怨着抱怨那,而没有想到爸爸工作一天的劳累。

爸爸为我们付出的太多他的爱虽然不像母亲那样的细致,但他的爱大如天,宽如地,高如山但他在我心理的分量是无法估量的,更无法对比,因为他在我心中永远是最伟大的人。

我永远爱你我的爸爸。

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篇16:小学生游戏活动

全文共 474 字

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今天,彬彬和几个小伙伴一起到我家玩,我们几个小脑袋凑在一起,玩起了“一二三木头人”的游戏

经过“石头、剪子布”的抉择。彬彬当木头人,其他小伙伴都认真仔细观察着木头人。

游戏开始了,第一回合,木头人说:“一”,我走近一步。“二”,我又走近一步,“三,木头人!我转”。我马上进入“睡眠模式”。木头人看着我们,足足十秒钟,才转回去。“一”、“啊”、“快跑!!!”一个小伙伴碰到了 “木头人”,马上像老鼠似的一溜烟就跑了。“木头人”只好认输。

第二回合开始,“一二三木头人。发现,上来”另一个小伙伴被抓到了,变成了“木头人”,原来的“木头人”又变成了人。

第三回合。“一二三木头人。没人。”“一二三木头人。”“无人”;“一二三森头人。”“怎么老是不走!”“一,我捉,捉弄到了,我捉弄到了!”原来有位小伙伴碰到了“木头人”还没来得及逃跑,就被机灵的“木头人”给捉弄拿归案。木头人兴奋地说:“你是逃不过哥的手掌心,你来当木头人,我先拜拜了!ye!想不到,想不到这么快就抓到了,解放了。”“哈哈哈……”我们都笑了。

一个下午就在我们的嘻嘻哈哈中过去了,木头人游戏真好玩。

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篇17:感恩母亲节作文700字

全文共 959 字

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看完央视播放的“感动中国·20xx年度人物”颁奖盛典,我陷入了沉思,尤其是感动中国的平凡女孩孟佩杰感人的故事深深地刺痛了我的心。回想我自己十几年来的言行,心里觉得十分内疚、羞愧。此刻,我时刻在反思。是啊!古人云:“羊羔跪乳、乌鸦反哺”,动物都尚且明白报恩,何况是人呢?人更要学会感恩。在生活中,我要感恩的人很多,但我最想感恩我的母亲。

感恩母亲,是她忍着十月怀胎的艰苦,期盼着我将临人间。随着我的第一声洪亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年无休止地为我操心、操劳,无怨无悔,细心地呵护着、养育着我。让我生活在欢乐幸福的环境中,让我无忧无虑地健康成长。

感恩母亲,是她教会我学会做人,是她教会我如何去与伙伴们相互沟通交流,是她教会我人与人之间要互助互爱。在我记忆最深刻的是有一次,我和妈妈一齐回老家,老家的表哥正在玩一个游戏模型玩具,我见了也很想玩就一把抢了过来,可表哥又抢了回去,我便一拳打过去,表哥也不让回打了我,于是我们便打了起来。这时妈妈见了急忙把我拉到一边去。平时因我是家中独生子,大家都对我疼爱有加,这让我养成了霸气十足不肯服输的个性。本想妈妈这回会叫表哥把玩具让给我玩,但是妈妈却没那样做,而是把我拉到一边要我向表哥道歉。起初我心中十分恨表哥,哪肯轻易服输呢?妈妈见状就不断安慰我并耐心地启迪我,给我讲起了“孔融让梨”的故事。听了这个故事后我也认识到了自已的错,便向表哥道歉认错。从那以后我跟表哥之间都十分友好地相处,再也没吵架过。母亲的教诲在我幼小的心灵留下深刻的记忆,使我在自己的生活中学会友善待人、互相宽容、互相歉让。

感恩母亲,是她把最无私的爱给了我,是她时时刻刻牵挂着我的衣、食、住、行。感谢母亲给予我的点点滴滴的关心。古人云:“滴水之恩,当涌泉相报”。古有黄香温席、卧冰求鲤。二十四孝的故事。今有感动中国孝女孟佩杰的故事。可如今的我对母亲的感恩有千言万语也道不尽,诉不完。从今起,我平时要多帮妈妈分担家务,减少母亲的操劳,平时多努力学习功课,以减少母亲的操心。多给母亲一些问候,为她倒茶端水,擦汗捶背。

总之,要感谢母亲的事太多太多了,我记起孟郊曾作过一首《游子吟》,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”如今我也把这首诗送给我的母亲,以表达我对母亲的感恩之情。

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篇18:小学生二年级感恩父亲作文题目

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有的人以为父爱并没有多伟大,最伟大的是母爱。可是,我认为父爱他是一样的伟大而善良。他默默地付出,没有任何怨言,一心一意的照顾着我们,他要的真的不多,只要我们用成绩来回报,就是给他的礼物。他的爱表现在生活的点点滴滴,父爱是伟大的。 Some people think that father love is not great, the greatest is mother love.However, I think my father loves him the same great and kind.He paid silently without any complaints, and took care of us with all his intentions. He really didnt want much. As long as we returned with the grades, it was a gift to him.His love is manifested in life, and his fathers love is great.

他每天早上最早起来为我们做饭,让我们用的面貌来面对崭新的今天,我们并没有说过一句谢谢的话语,给他安慰。放学回到家中,他做好了饭菜准备等我们吃饭,可是我们嫌饭菜凉了,不吃饭。他没有说太多的话语只是起身热饭。他没有过多的话语,只是用行动来表达他对你的爱是多么深的。他总是在默默的为我们做许多的事情,我没有看到他的好,只是在指责他没有做好,现在想想那时的我是多么可笑,父亲,我爱你。

有一天,你落泪了我的信念崩塌了,几十年的风风雨雨你挡下了,却因为我的一句话你落泪了,我的悲乐苦笑,牵动着你的心,你为我艰辛,我却没有理解你。我的友谊离我而去,我伤心了,孤独了。在我最迷茫时你在身边安慰着我,我又有了信心,是你用双手撑起了这个家和我。

每次的想你索取,索取爱的证据却不明白你背后的艰辛与付出,父亲你牵挂的孩子长大了,不用你在为他担心了。你的爱如大海,似苍穹,默默地站在我背后,为我做好一切。父亲,请相信你的女儿长大了,该让我为你做事了。父亲,我爱你。

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篇19:望牛墩新联小学英语教学研讨活动观后感

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一天很快又将过去

总得去理一理

快乐的笑容

不知飘在哪里

你要悄悄问问自己

总得要去理一理

……

这是偶尔在网上看到的某一小学勉励孩子们的一首小诗。该校的理念是:让学生学会学习,让孩子每天像整理家务一样整理自己的学业。

此次活动的时间虽然不长,为了不让我的感触悄悄溜走,我也试着去问自己,我确实需要去理一理我对本次活动的思考与反思。

此次活动的主题是文本重构。先由新联小学的莫艳芬老师上一节汇报课,内容是PEP教材五年级下册Unit 4的 What are you doing?的对话课,随后,张凝老师为我们作了点评,并就文本重构为我们作了精彩而实用的讲座。

本次教研活动,让我感叹最深的是:教师能走多远,学生就能走多远!在平时的对话教学中,我们应该为学生创设一个又一个贴近生活,真实有趣的情境。只有有效的情境创设,才能让学生有重大突破的可能,由老师逼着说转化为情境使然,乐意说。也只有基于文本基础的情境创设才是有效的,才可以优化语言的输出。在充分考虑教学各环节的设计下,让学生的语言是有意义的,让学生的语言是有情感的。由此可见,创造语境乃是英语对话教学的一大核心,如何创造有效的语言情境也是我们面临的一大难题。只重情境再造,而忽略的文本重构,往往会造成教材文本情境的浪费。而张凝老师的讲座,清晰地向我们验证了:教师有多远,学生就能走多远!

反思一:如何创设语言情境,优化语言输出

在英语教学中,要优化语言输出必定离不开优质的语言输入。这种输入必须基于教学目标,合理创设语言情境,才可以让学生更好地接受。而听了张凝老师的讲座,引发了我的诸多思考,如何创设语言情境,优化语言输出,我们需要做到以下三点:一是给学生搭建一个基于文本的语言支架。二是给学生提供基于学情得语料。可以根据学生的兴趣爱好进行补充,可以激活学生的旧知,可以参考学生的生活经验,还可以从学生的心灵体验出发……三是教师要给学生展示各色各样的范本。最简单的莫过于诵读示范了,还可以进行表演示范和体态语的示范。总之,在创设情境时,要多关注学生的心灵,倾听学生的心声,学生需要的,适合学生的才是最好的。

反思三:如何做最好的自己?

课堂上,我必须有一个清晰的自我定位。如果连自己都无法认清自己在课堂上的地位,还怎么去教学生呢?如果自己都感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把学生也弄迷惑了,害惨了。教师不仅仅是教案的执行者,更要做一个明白人?

在平时,要极力做一名反思型教师。反思是一种美德,学会自我反思是一个老师的必备素质。两千多年前的孔夫子的就我们教导“吾日三醒吾身”,可见不断反思,才能逐渐进步。

最后引用李开复博士的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”,做最好的自己,做快乐的自己,相信自己一定可以成功!

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篇20:2024从小学先锋长大做先锋活动观后感作文

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中国特色社会主义进入新时代,新时代少年应该怎样成长?在中国少年先锋队建队71周年之际,新时代少先队员要从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。“从小学先锋长大做先锋”浩然正气,落地有声,铿锵有力,照亮新时代少年成长路。

如何能够“从小学先锋,长大做先锋”呢?应该从四个方面去努力,做四个方面的先锋。

首先,要坚守“三热爱”。要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,这是新时代少年必须坚守的基本情怀。热爱祖国,才能有远大的追求;热爱人民,才能有美丽的方向;热爱中国共产党,才能有正确的道路。新时代少年坚守“三热爱”才能让自己的成长与祖国的需要,人民的期盼,中国共产党的要求融合在一起,才能让少年人生阳光灿烂,熠熠生辉。新时代少年应做“三热爱”的先锋。

其次,要树立远大理想。没有远大的理想,就没有阳光的成长。新时代的少年,必须把自己的理想树立在为实现中华民族伟大复兴的中国梦追求上,只有在这个伟大追求中,少年梦想才能成为青年理想,才能成就事业辉煌。树立远大理想,一是要有远见,能够为祖国美丽未来做贡献;二是要高大,能够为中华民族伟大复兴奉献力量。远大理想激励人生伟大潜力,少年树立远大梦想,决定人生成就精彩。新时代少年应做树立远大理想的先锋。

第三,要德才兼备。培养优良品德,勤奋学习知识。自古至今,时代发展,社会进步,祖国强大,都需要德才兼备的人才,少年成长路应该是德才兼修路。培养优良品德是塑造一个人的精神灵魂,勤奋学习知识是培养一个人的能力才华,两者缺一不可。新时代少年,应该是的德高才大的少年。新时代少年应该争做德才兼备的先锋。

第四,要身强劳动棒。锻炼强健体魄,是实现人生出彩的基础;培养劳动精神,是打造人生灿烂的保障。身体是革命的本钱,锻炼强健体魄应该从少年做起,少年时代应该经历风雨的摔打,艰苦的磨砺,让身体更强壮,更健硕。少年应该从小有热爱劳动的精神。勤奋谱写传奇,劳动创造奇迹。新时代少年应该争做身强劳动棒的先锋。

“从小学先锋长大做先锋”体现了中国少年先锋队的基本要求,照亮新时代中国少年成长路,唯有在“先锋路”上,中国少年才能成长为强大中国青年,才能担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任。

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