关于花的好词好句大全(精彩20篇)

阳台的小隙口，探出了一株爬山虎，在多少个日夜过后。它爬到了我的床边，占领我的书桌，它在一夜间，竟突然绽放出了一朵白色的小花。

我小心地走到窗边，打开了窗，小心地把头探出窗外，生怕折了它。我们家在五楼，可真正搬来的也只有5、6、8楼的人，这多少个日夜过去了，果子熟了，我闻着清香。在床上看书，渐渐地便睡着，一天我发现它的叶儿黄了，原来六楼的人把它的根拔了，我赶紧把这给摘了下来，我把这给我绿色的叶儿留了一片，做了我的书签，谁知，来年地上多了些幼苗，我赶紧把它养在了阳台，它们在一天天长大，到达了11层——顶层，六楼的也放弃了对这叶的折磨。

当它也打开了地上的第一朵花苞的时候，我感到了它们的倔强，这朵花羞开脸时，这花苞中竟是红的，而这朵与众不同的花儿如一只朱雁雀，在一片白色鹅中飞翔。这花儿打开我心中的心结，我看见它的根是多么乱花飞舞，一条条，把杯子弄裂开来了，可见这一朵小小的花，是多么艰辛，为了这么一朵幼小的花，它付出了这许多。

这花儿是多么的倔强，这爬山虎是母亲，根是父亲，父亲与母亲为了孩子，支撑了一切，只为开出一朵花来，而那花儿多么像我们这些小孩子呀。

我们的父母无时无刻不为我们付出，为我们工作，为我们撑出一片天地。

在我的家乡有一个小花园。秋天到了。白如玉的白玉兰清香向四面八方奔来，生机勃勃的秋菊，五花八门，竞相争艳，犹如举办选美比赛。火红的枫树，被秋风吹得纷纷飘向天空，有的像美丽的蝴蝶飞舞，有的像几个孩子在一起。

花园路边被园丁修剪过的花草站得整整齐齐，还有那些枝叶繁茂的大叶杨树？泡桐树？菱形白杨等。也脱下了他们的绿色衣服。哭泣的桃子？嫩脆的梨？甜丝丝的杨桃挂在树枝上。漫天飞舞的树叶落在园路上。在阳光的照射下，道路被金色的地毯覆盖着。

仰望天空，蓝天白云出现在我眼前。

秋天家乡小花园的迷人景色让我流连忘返。

从古至今，许多文人骚客都寄情于花草，以花开花落表达自己最真挚的情感。白居易那句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”诵出了春花的意趣与情味，于我来说，那一朵朵绽放的桃花，也道出了我与小轩最真挚的友谊。

“还有最后一圈，大家冲啊！”在老师和同学们的鼓舞声中，身后的选手们都用尽全身的力气向前奔跑。余光看到身后的同学与我的距离不断缩小，我就像热锅上的蚂蚁一般着急，但是身体的力气就像被抽空了一样，举步艰难。就在这时，一声加油伴随着春风来到了我的耳畔，过去一个月的点滴，就如同电影一般，在我的眼前不断重复……

当我收到长跑比赛的通知时，名额基本已经被填满了。我知道，即使名额充裕，但自己差劲的体育成绩，也无缘参加这种长跑比赛的。想到这里，心中的失落感也就多了一分。这时，小轩走了过来，问我愿不愿意参加。我心中先是一惊，没想到身为体委的小轩会让我来参赛，但随后，这种惊讶就被失落感压了下去。“我……我还是算了吧，会给班级拖后腿的”。“怎么会，只要你努力，就一定可以的。”小轩指了指操场上还未绽开的花苞，“你看，今年的初春多冷啊，可这桃花依旧在准备绽放，我们也要像这花一般，对吗？”

于是，从那天起，我每天都会参加小轩的集训。刚开始，我经常累得想放弃，每当这时，小轩便会拉起我的手，放慢速度，继续前进。随着圈数的增加和体力的耗损，我们的脸上充满了豆大的汗珠，呼吸也愈发急促。但是我们依然没有停下脚步，直到目标达成，我们两个坐在草地上，喘着粗气，望着彼此通红的脸颊，不禁笑了起来。日复一日，我们的速度也渐渐有了提升。春风拂过，我嗅到了一股淡淡的清香，才发觉桃花已经微微绽开了，小轩顺着我的目光看去。“你看，这桃花也像我们一般努力呢，我们可不能被它赶超。”我们相顾一笑，不约而同的加快了步伐。落日的余晖中，一长一短的两个影子并肩而行，娇艳的桃花镀上了金色。我和小轩的友情也似那一朵朵桃花，在汗水的浇灌下，绽放了。

同学的呐喊声将我带回现实，看着近在咫尺的终点，我不禁加快了步伐，用尽全力冲过终点。“赢了！赢了！”，班里的同学瞬间沸腾了起来。我的目光越过人群，望到操场边的树树桃花，她不再像原先那样羞涩，而是全部绽放，与人们共享她的芬芳。这时，小轩走了过来，顺着我的目光看去。“花开啦，多美啊！”

有一种花开，叫春天。有一种花开，叫成功。有一种花开，叫友情。我庆幸，我生命最美的花季里，有桃花的装点，也有友谊的芬芳。

梅是冬天赐给人间的使者，梅是装饰冬季凋零的礼物。我敬她倔强不屈的志向和品格，哪怕是与泥土混为一体，也有着芬芳的香味。正如南宋诗人所说“零落成泥碾作尘，只有香如故。”

梅花与在温室中的玫瑰花不同，它只在冰天雪地的冬天开放。在我的老家院子里就有一株梅花，有一次连着下了两天的大雪，所有的人都认为，这株梅花快成活不下去了，因为雨雪降临后，它在雨雪的冲击下，那茂盛的花瓣已经所剩无几了。雨雪一停，便见它的枝叶上已经没有了花瓣，那些花瓣早已经与地上的泥土浑为一体，虽然看不见，但隐隐约约还有一点淡淡的清香，我想这应该就是陆游写《咏梅》见到的画面吧。

一个星期以后，谁都没想到，那株梅花又焕发了生机，开得格外旺盛，院子里到处飘着那令人陶醉的幽香。置身于梅花树丛中，忽然在我的脑海中想到老师曾经告诉我们，梅花与别人的花不同，它可以经的住雨雪的冲击，而别的花，连微风细雨的冲击都很难撑住。

曾经的我，在数学成绩上退步了一段时间，一经困难的题目就想跳过它，不想再思考，但是，那扛住冰雪的梅花告诉我，只要心怀毅力，是可以再次开放的。那么，只要我去坚持努力，数学成绩也一定能够再次提高。

我要向梅花学习，学习它的坚持不懈，以获属于自己的芳香。

我家的阳台上种有许许多多的植物，虽然它们都长得很好看，但我最喜欢的还是那白绿相映的水仙花。

记得那是去年的一节劳技课上，劳技老师让我们雕刻水仙花，第一次看到水仙花，它只是一个带着泥土的小球，但是雕刻完之后却像一位高雅的芭蕾舞者，我便忍不住带回家，自己养一颗。

我把水仙花带回了家，拿了一个透明的盒子，里面装了些水把水仙花小心翼翼的放在里面。我看着她想象着长成后的样子，不禁得意的笑了。

刚开始的几天，它的底部长出了许多小根，这些小根不停地吸取养分。我每天起床第一件事就是去看看水仙花怎么样了，并把它们放到阳光充足的地方。我相信，只要有水，有阳光，她就能快速成长。

可是过了十几天，水仙花还是那个样子，根本没有开花，她在成长中似乎碰到了困难。

我渐渐地对她失去了兴趣，不再像之前那样天天去看她，把她扔在了一边让她自生自灭。

但是，又过了几天，我偶然间看见了水仙花竟长出了小小的花苞，圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。过了一两个礼拜后，那小小的花苞终于开出了小花儿，靠近它仔细一闻，淡淡的香味扑面而来。白绿相映，漂亮极了。

由此，我想到了人生中的烦恼。关键在于如何面对它。

我喜欢养花，养花不仅让我知道了许多关于花的知识，还让我懂得了面对人生中的挫折，必须勇敢面对，才会长出绚丽的春天！

花开花落，时间在走，年龄在长，要说最让我感动的，无疑是关爱孩子的人，例如我的妈妈。

我的妈妈对自己苛刻，对我却很“大方”。2019年暑假，妈妈带我去大连，晚上在旅店里妈妈叫了外卖，虽然具体价格我已记不清了，唯独记得很贵，等外卖送到了以后，我便开口大吃，丝毫没有注意到坐在一旁的妈妈，等到饭盒被我吃得干干净净时，才注意到吃着黄瓜的妈妈，虽然她总以减肥为借口不吃这不吃那，但我知道她是把最好的留给了我。我注视着她咀嚼着清淡无味、坚脆的黄瓜，她的腮一上一下的在动，像似在诉说着，又像是在回味着。此时，她似乎察觉到我正注视着她，便体贴地问到：“吃饱了吗?没吃饱就再点一份”。我的心为之一暖，感动无言。

在用的方面上，她也总能使我感动。

寒假之前，我把书包带弄坏了，回家之后，她只是唠叨了几句，然后便拿出针线包……小时候，每次我的衣服、书包坏了，妈妈都拿出这个针线包，抽出细针，缓缓地将线送入缝隙，小心翼翼地缝补着。现今妈妈正在低着头，双眼紧紧盯着针头，轻轻的呼吸着，仿佛昨日重现。她手中的针划破空气勇猛无畏，线紧随其后甚是活泼地在空中挥舞，针穿过缺口，而线却停留在了原地，只见得那针渐飞渐远，直至返回起点。

一直以来，我生活在妈妈为我打造的避风港中，妈妈一直为我而废尽心血，我在一天一天地长大，终会有朝一日脱离她的避风港，去打造一片自我的天地。现今，我憧憬成长为一支承载着爱的小船船长，将我缓缓地带出这个襁褓，将来这个曾经让我牵肠挂肚留恋不已的地方、那些熟悉的画面在我的脑海中会一点点地模糊起来，我想对每个人来说都是如此。

老妈时时刻刻都在感动着我，尽管将来我会远走高飞，但我希望像老妈这样的人一直在我们的世界中感动我们。

在看了《朝花夕拾》之后，我对当时的旧社会有了新的认识，我也认识了一个真鲁迅。

鲁迅，他弃医从文，因为他知道，学医只能治好他们身体上的病，不能改变旧社会的人的落后，迷信的思想，所以他选择了从文，《朝花夕拾》便是鲁迅的代表作之一。

在《朝花夕拾》一书中，衍太太这个人物也多次出现。《琐记》一文中有这样几句话：“假如头上碰得肿了一大块的时候，去寻母亲罢，好的是骂一通，再给擦一点药;坏的是没有药擦，还添几个栗凿和一通骂。衍太太却决不埋怨，立刻给你烧酒调了水粉，搽在疙瘩上，说这不但止痛，将来还没有瘢痕。”衍太太看似十分好心，可烧酒是烈性的，不但不能治伤，还会使伤更重。衍太太还教小鲁迅偷东西来卖钱：“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……”

与衍太太形成对比的人物，正是鲁迅的保姆——长妈妈。当小鲁迅想要一本《山海经》时，长妈妈看似不在乎，却已经牢记于心了。过了十天或一个月。长妈妈便把《山海经》买来了。你可能会认为没什么大不了的。可是长妈妈不识字，把《山海经》读成了“三哼经”，这肯定会造成一定的麻烦。而且，当时正值过年，店铺都关门了，想要去买“三哼经”，必须要敲一敲书店的门……可见长妈妈是多么疼爱小鲁迅啊!

但在书中，鲁迅本人并没有直接写出衍太太与长妈妈的性格特点，还用了相反的语句来描写她们。在描写衍太太时，作者鲁迅先生仿佛在赞扬衍太太的好，实际上他却用了讽刺的手法，写出了衍太太的自私、虚伪。而在写长妈妈，看似在写她的不好：睡觉摆成“大”字形，迷信……实际上，作者通过描写，长妈妈的“不好”，写出了长妈妈对自己的照顾，这也是本书的亮点之一。

鲁迅笔下的《朝花夕拾》让我仿佛回到了那个年代，看到了他身旁的善与恶……

《朝花夕拾》是鲁迅追怀青少年时代的往事而作的。书中了他对童年生活的回忆和对师友的诚挚的怀念，又真实地描写了作者所经历的生活种.种--从农村到城镇，从家庭到社会，从中国到日本，每一篇都生动的反映了那个时代的社会生活一角。

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我最喜欢的也是给我影象最深的是《藤野先生》和《范爱农》，这两篇文章写的是鲁迅对师友的怀念。

藤野先生是鲁迅的师，他对鲁迅甚为关心。藤野先生在生活上不大讲究，但为人却很诚恳，公正，对学生诲人不倦，对研究一丝不苟，对学术更是有着超越国界的博大胸怀。

在某个阳光变幻的清晨，晌午或傍晚，淡蓝的天空下飞着几只流浪的鸟，温暖的风迎着面吹来，夹杂着缕缕清香，逆着风向走去，周围是暗淡的砖红色石墙，脚下踏着青砖铺成的.甬道。高高的石墙使这唯一的空间变得昏暗。用手扶着这带有沧桑气息的石墙走向另一头光亮的出口，阳光变得明媚起来。在那锈迹斑斑的绿漆铁栏杆上，浮着我最喜爱的蔷薇花。

淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一起。在甬道的两旁从这一头一直延伸到另一头，像是一个美丽的宫殿，四周洋溢着粉色的花香。记得刚来时，绿漆的铁栏光秃秃的，只有几根奄奄一息的枝条搭在上面，而现在已是绿油油的一片，粉色的花散在叶间，演绎着春天的童话，温馨而又浪漫。

蔷薇花一簇一簇地盛开着，在层层叠叠的花瓣间有嗡嗡的蜜蜂钻进钻出，蝴蝶悠闲地飞来飞去，像是一幅淡淡的水粉画，阳光而又温暖。蔷薇花虽没有樱花的娇嫩，没有玫瑰的高贵，没有梅花的圣洁，但她是顽强的、迷人的，是蔷薇爱情的结晶。人们都知道蔷薇是长刺的，在绿叶的衬托和坚硬的刺的保护下，她能不开的迷人吗?

我记得一个关于蔷薇的爱情故事，一对男女因为爱情背弃了当地的习俗，为了坚贞不渝的爱情，他们决定一起去山里殉情。之前，他们用蔷薇作为他们的定情信物，代表他们的爱情是野生的，长满棘刺的品种。死时，他们用蔷薇将自己的身体捆起来，长长的刺扎进他们的肉里。恋人葬下后，隔年墓上长出一株开了红与粉两种颜色花的蔷薇，竟没有一根刺。

临走前，阳光在花上舞蹈，流动，将温暖的花香传到四方。甬道上落满细碎的蔷薇花，踩在上面都有些不忍心。

细读了鲁迅的《朝花夕拾》以后，我享受着从字里行间透露出来的的那份天真烂漫的感情。眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

在《从百草园到三味书屋》，园中淘气天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字，三言到五言，再到七言。课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。

读了《藤野先生》这一篇让我联想到了在中国抗战期间，有一位加拿大的医生，他叫白求恩，他来到中国努力的工作，最后却因为在手术中感染病毒而去世!

《阿长与〈山海经〉》，《范爱农》中，这两个人物，给我留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者，善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长，她思想、性格上有很多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会强烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗，向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物，是当时社会的反照，人们受尽黑暗的压迫，到起来反抗，经历了多少次改革与战争，才有了我们现在安定自在的生活呀!现在，我们可以愉快地生活这，家里有电视电话，有的还有电脑，繁杂的电器设备和自由的生活，我们不用遭受黑暗社会的压迫，不用吃苦，更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的，我们应该珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅对往事的回忆，有趣的童年往事、鲜明的人物形象，一件一件往事，同时也抨击了囚禁人的旧社会，表现了鲁迅对艰苦劳动人民的惋惜、同情，也表现了对当时社会的厌恶，告诉我们不要再回去那让人受苦的社会，更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史，感谢美好生活的由来。

我家有一盆仙人球，是绿色的，浑身长满刺儿。它不像百合花那么美丽，也不像水仙花那样香气四散，可是它有顽强的生命力。

它在沙漠里像守卫祖国的士兵一样坚强，在恶劣的环境下，它还是一动不动的挺立着。它是唯一能生存在沙漠里的植物。

仙人球的花有许多种颜色，有黄色的、红色的.、蓝色的……有的是三瓣的，像被刀切开的橙子;有的只是一个圆圆的罢了。花上也都有棕色的刺。

有一次，我出去旅游了五、六天，回到家里，我的仙人球还是好端端的。我想肯定是有人帮我浇过水了，可是我的花在阳台上，总不会门开着吧?!再说里面的东西也应该被人偷了，可是家里的东西一样也不少，我想不通就去问妈妈，妈妈说：“仙人球的叶子和别的植物不同，仙人球的叶子退化成刺，它的皮又很厚，水份散发得慢，所以它的需水量少，耐干旱，否则它怎么能生活在沙漠里呢?”我又问：“妈妈，那么一个月不浇水，它会不会死呀?”妈妈说：“不会。”我想：“怪不得这么多天不浇水也没关系。”

仙人球的生命力真顽强呀!如果它会动的话，那它们就可以当守卫祖国的士兵了。随着科学的发展，如果仙人球顽强的生命力能被利用，科学家们将会研制出一种植物士兵，那么它们不仅可以代替沙漠里的士兵守卫边关，还可以使沙漠变成茂密的森林。

这段时间，我读完了《朝花夕拾》这本书，里面描写的各种人物令我难忘，描写的各种往事值得我深深回味。

《朝花夕拾》写的是鲁迅的生活回忆，很真实地反应出戊戌政变和辛亥革命前后，人民的生活情景。其中，在《猫.狗.鼠》这篇文章中，就表达了鲁迅小时侯对隐鼠的喜爱，对猫的厌恶。鲁迅在童年时在一间空屋里救下一只被蛇咬伤的隐鼠，隐鼠的伤好了之后，鲁迅与隐鼠的关系渐渐地好了。当他看不到隐鼠时，却得知它被花猫吃了!虽然后来知道是阿长--家里的女工踩死它的，但鲁迅对猫还是很厌恶。在鲁迅眼里，猫偷鱼肉，拖小鸡，深夜大叫，人们自然十之九是憎恶的。

这本书为散文文体，写的是鲁迅记忆中的往事，重写感触，叙事描写才有内涵，有意味。鲁迅笔下的人物栩栩如生，事件仿佛依晰在前。又在这篇散文中掺进了很重的杂感因素。文中庸医骗人钱财，不顾他人性命;某些日本学生的尖酸刻薄;三味书屋的枯燥无味，古板僵化;日本仙台的遭际反映出中国的贫穷;范爱农不明不白的死说明了辛亥革命后旧势力依然强大的社会情形…这些事例都反映了当时社会中普罗大众的生活背景。

《朝花夕拾》反应了鲁迅少年时代的生活经历，感情真挚，写作方法也有很多值得我们去学习的地方。我也从中了解了许多当时人民的生活情况。

早上的花儿盛开了，到黄昏才去摘。用以形容儿时的我们和青年的我们最合适不过。

《朝花夕拾》巧妙的利用了对比手法和讽刺手法。，是鲁迅先生用以追忆那些难以忘怀的事和人，并对旧势力进行了抨击和嘲讽。仔细的品味会令人受益匪浅!

令我印象深刻的是《二十四孝图》。鲁迅先生讲述了儿时所听闻的“卧冰求鲤”“老菜娱亲”“郭巨埋儿”等故事，表面上是宣传了孝道，但实际的性质是不顾儿童的性命，将“肉麻当做有趣”。即使到了二十一世纪，还是残留少部分这种思想。

当“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴……”映入我眼帘，儿时的记忆涌上心头，我仿佛回到了无忧无虑的童年，那个每天田野中与蟋蟀唱歌与蝴蝶共舞的我;那个每天在天马行空地想东想西的我;那个渴望独立渴望长大的我。即使那曾经的不开心，也因为时间的流逝而镀上一层淡淡地金黄色，仿佛当下的生活比不上过往的岁月。

人总要你离开家乡，到外地工作呢或上学。鲁迅先生曾到仙台留学，虽然成绩不算很优秀，但是很努力。他刚到仙台时受同学的冷落，老师的蔑视，但此时，以为日本老师——藤野严九郎。他打破我对日本老师的看法，他不但平等对待鲁迅，还关心弱国子民的学业，他为鲁迅添改讲义，他就正式解剖图，关心解剖图实习，对鲁迅关爱有加，毫无民族偏见。对他高贵的师品我感到十分敬佩，也难怪鲁迅先生说：“在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”

“朝花”待“夕拾”，童年的纯真待青年的稳重。然而人总不能在过去、活在回忆，我也懂得，一逝者如斯夫，不舍昼夜，要珍惜当下。

送父母：

是他们把我带到了这个世界上，给了我无私的爱和关怀，却不图回报。

送父母鲜花，感谢父母养育教导恩情。

送父亲向日葵，寓意这沉默的爱。

送母亲康乃馨，代表伟大、温馨。

送老师：

世界上有一个人，站在讲台的姿态，时而庄重严肃，时而热情认真，把讲过一年又一年的知识再一次又如同第一次讲解那样充满热情般讲给你听，落进你的心底。

百合花代表美丽、健康、顺利、心想事成、百年好合，是对老师工作，生活最美好的祝福。

送朋友：

是他们在我失意潦倒的时候伸出援助之手;

在我们高兴的时候默默的祝福着我们。

送给朋友满天星，寓意纯洁真挚的感情，永远不变的友情。

送恋人：

不管是曾经的还是现在的，是他们给我带来快乐，最艰难的时候总能陪伴在身边。

是他们使我更加懂得感情的可贵，那一颦一笑，一言一语，都历历在目。

玫瑰，送给恋人。寓意美好纯真，永恒不变的爱请。

相信上学期通过历史的学习,我们都通过历史的学习,这个历史的窗口了解到了鲁迅是何许人也，也明白了他对历史作出的贡献。读了《朝花夕拾》，我更加深了对鲁迅先生的文学的敬佩之情。作文

《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集。生动地记录了作者从童年到青年这段时期的读书和生活经历。《狗猫鼠》记叙了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》诩诩如生地描写了乡间的迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表现出了深深的愤慨。《琐记》记叙了作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学恩师，记叙了一生重要决定——弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代挚友范爱农。" recalled the simplicity and kindness of the nanny mother."Twenty -Four Filial Pictures" criticized the ridiculous and ignorant feudal filial piety."Five Mochi" reviewed the experience of watching the temple fair at a time."Impermanence" describes the impermanence of the villagers in the country in the country."From Baicao Garden to Sanyi Book House" reflects the innocent and happy childhood and the days of studying in Sanyi Bookstore.In the process of narrating the long -term treatment of his fathers illness, "Fathers Sickness" showed deep indignation to mediocrists."Ji Ji" narrates the authors experience of studying in Nanjing."Mr. Fujino" missed the teacher of studying in Japan, and narrated the important decision of his life -abandoning the doctors passage."Fan Ainong" recalls and mourn Fan Ainong, a close friend in his youth.

鲁迅先生在写回忆散文的同时，也同时反映出当时社会的种.种现象，自里行间透现了作者对当时封建旧制度、旧道德的讽刺与批判。在我读到这些时，能想象当时人们时生活在怎样的水深火热环境中，不禁发出由衷的感叹“我们现在的生活多么美好，多么幸福!”现在，我们可以在好的环境下学习。没有战乱，能吃饱穿暖。回想那时的许多孩子都流离失所。我们现在能学科学技术，但回想那时社会的落后，还有许多青少年因发表言论而被抓甚至失生命。我们现在拥有这样的环境，我们就要珍惜，并努力学习，为将来祖国的建设而努力，尽自己力量回报社会。只有国家强大，幸福生活才有永久持续。作文

看了《朝花夕拾》，这就是我的感受，让我们从伟大作家的作品中了解品位过去的种.种，燃起力量，珍惜现在，奔向美好的未来!

森林里有一朵被人遗弃的玫瑰花，你知道它的来历吗？快听我细细道来。

有一天，一位国王在小河边捡到了一粒神奇的种子，它好像一块玉石，而且还散发出了五彩缤纷的光芒。国王心想：哈哈，我今天可捡到宝了，我一定要好好照顾它。

国王回到了王宫，亲自把它种下，并派20个人轮班看管。这20个人是经过严格的考核入选的，到底有多严格呢？考的题目是国家机密，读题人是国王，还有礼仪也要考，真是太严格了。

日子一天天过去，土里长出了一朵玫瑰花，真美啊！红红的花瓣微微下垂，好像仙女的裙子，更妙的是它竟然开口说话了：“你好呀，我的主人。”国王听到了，高兴地手舞足蹈，他大声喊：“大家快过来！我有一朵会说话的玫瑰花！快来呀！”大臣、王子、公主和宫女都围了上来，玫瑰花也热情地跟他们打招呼。

国王更爱护玫瑰花了，还给玫瑰花起了个名字——爱丽丝。

爱丽丝一天一天地长大，国王也一天比一天更爱护它。国王把玫瑰花罩到一个玻璃罐里，这样就可以防虫了。

可是冬天来了，爱丽丝弯下了腰，叶子也慢慢地变黄了。国王急得像热锅上的蚂蚁一样，仆人告诉他，森林里住着一位巫师，他可以让爱丽丝变回美丽的样子。国王赶紧派人去寻找，终于在三天过后，巫师被人请到了王宫。国王给了巫师一大笔钱，请他治好玫瑰花。

巫师将一瓶蓝色的药水倒入花盆中，啪！顷刻间，屋子里都被五彩的光芒笼盖着。过了一会儿，国王发现爱丽丝已经变回了原来的模样，感激得直流泪，他又给了巫师一些钱，才把他送走。

爱丽丝看到对面的老树，不禁笑了起来：“你看，我多么美丽啊，我也是国王最喜爱的东西。你再看看你，你是多么丑啊，老东西！哈哈哈……”老树听了，严肃地说：“爱丽丝，你虽然美丽，但是也经历过磨难，不要骄傲，每个人都有自己的长处和短处，一起学习，一起进步。”爱丽丝抬了抬头，说：“你管得着我？哈哈，真是笑话。”

国王的大儿子迈克是个坏孩子，他会把父亲心爱的东西毁掉。这一天，麦克来到花园，看到爱丽丝，就想把它折断，于是他拿来一把剪刀，“咔嚓”一下，爱丽丝就掉在了地上，迈克赶紧把它扔到了森林里，跑回了王宫。老树看到这一幕，悲哀地叹了一口气。

国王看到爱丽丝不见了，特别伤心，不久就去世了。

闻!多香啊，这香味沁人心脾，迎面扑到我的鼻子里。大老远的就闻到了，虽然我没有圣灵奇景的融入其中。只看到了图片，可是我已经被这图片给吸引给陶醉给征服了。我仿佛味道了鸟儿的啼叫声。

从远处看，繁星点点，五颜六色郁金香铺了一地。有的好似亭亭玉立的少女;从远处看，最与众不用的就是紫色的郁金香，显得特别的高贵;最映入眼帘的就是橙色的郁金香，他虽然没有开放，但是我

已经体会到他非常的想让自己赶快开放的信念。它那火红般的身材如火焰般活泼。还有那白色淡雅的郁金香好似一位活泼文静优雅的少女在风中摇曳着。

清晨黄色的郁金香带着露水，显得好似娇贵，好像是给郁金香增加了一丝的美丽，更加的完美无瑕。早晨太阳出来了的照耀下闪闪发光，在春风的吹拂下的花亮亮相依显得亲密无间。

在郁金香完全绽放这就是郁金香的结束生命之日，他那花瓣完安向四面展开特别的香。可是在成熟时期它的花瓣是合拢的好像是一位害羞的小姑娘，不愿意让人看到他的真面目。

每一件花都代表着一种美景。迎春花的到来代表着春天就要来临了;荷花的开放说明了夏天就要来到我们的身边;菊花的凋谢代表着秋天的离去;梅花的开放代表着冬天的降临。他们都是一些平凡的花

朵但是他们都装点着被人们遗忘的角落。一朵花体现不出花的美丽，只有一片，才能知道花的美丽花的魅力是抵挡不住得。就像是一场家宴，一个人的点缀是远远不够的，感觉不到家的温馨，只有一家

人在一起才能体会到家的温馨，家的幸福!

每个人都有一个独一无二的童年，它如一本笔记，记录了我们懵懂时期的点点滴滴;它如一首歌，唱出了我们那时的欢声笑语;它如一支笔，勾勒出我们的天真无邪。回想小时候，你是否也闹过让人啼笑皆非的事呢?是否也有一段难以忘怀的童年趣事呢?

鲁迅所著的《朝花夕拾》里有一篇文章就是讲述了鲁迅童年的快乐生活，可是他的童年并不是那么完美。因为他到了一定的年纪，就要去书塾里读书了，虽然十分严格，但也有让他找到乐趣的地方。他可以在书塾后面的院子的折梅花，寻蝉蜕、抓苍蝇、喂蚂蚁等。不过也只有那么一点时间，同窗们到院里太多，太久，先生就会把他们叫回来，让他们继续读书。

看过先前他在百草园里自由自在，无拘无束的生活后，又看了他在书塾里的生活，我不禁觉得书塾里的生活有些索然无味了，

“也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳下来了吧……”“总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们!Ade，我都覆盆子和木莲们!”这些话无不表达了他对百草园自由生活的不舍与无奈。

其实，自由的童年生活可以使孩子找到属于他们自己的乐趣，又何必束缚他们呢?孩子们如同一只只幼鸟，封建式的书塾教育如同一条铁链，束缚住了孩子们的翅膀，哪怕他们可以从书塾中学到东西，会慢慢长大，可长大了以后呢?他们已经习惯了被锁住的生活，翅膀软弱无力，又怎么飞得起来呢?

现在的许多家长，在孩子小的时候就送孩子到补习班，希望他能先别人一步，能有更好的成绩，不会输在起跑线上。可我并不认为这是对的做法。难道放养孩子吗?不让他们小时候学点东西?不，当然不是。家长们可以尊重孩子的选择，培养他的兴趣爱好，这样不仅孩子们拥有了开心的童年，也能有一技之长。再看那些小时候就开始补习的孩子，哪怕没有输在起跑线上，可人外有人天外有天。长大了之后就会发现，比自己成绩好的多得是。到了成年迈入社会，只会读书的书呆子又有谁会聘用你呢?现在的大城市里毕业之后没有找到工作的大学生满大街都是，又何必让自己的孩子做他们中的一员呢?不如让孩子们在小的时候有一个快乐的童年，不是吗?

童年是美好的，那是我们最纯真无邪的时光，在那段时光里，我们自由自在，无忧无虑，不用为将来而考量，只需要开心的活你自己。家长们，不要一味的困住你们的孩子，展开翅膀，才能飞翔!

坐在窗前的我一筹莫展：今天是母亲节，我能为妈妈做些什么呢?

在百般无赖时，我站了起来，透过窗户，我看到了花，那是我家花园的花，一个激灵，我想到了一好主意—————————妈妈爱花，喜欢花的美丽与纯洁，我何不去帮妈妈浇花呢?

于是我拿了水桶，满心激动地把桶装满了水，我把水提到了花园中，用一个大杯子舀起水，把水洒在花儿上。我记起了母亲曾经说过的话：“长在地上的花儿，要用一大杯水，长在盆里的花儿，要半杯水就够了。”于是，我小心翼翼地浇着，生怕把水给洒了，遇上枯萎的树、花，我就多浇些水，我真希望它能生命重来，开出鲜艳的花朵……随后，我把水拿去泼草，我用大杯舀起水，向草儿泼去，顿时，空中出现一条水龙，洒在草儿上。草儿与花儿在水中摇曳，似乎在感谢我呢!虽然我累得满头大汗，但我更高兴了，快乐地浇洒着……

浇着浇着，我想起了妈妈，是妈妈给予了我生命。她总是呵护我，关心我。从小到大，是她教会了我做人，教会了我独立，教会了我创新。每当我犯错时，她总是苦口婆心地教育我;每当我失败时，她总是不失时机地鼓励我。是她把我哺育大的，她为我做了数不胜数的事情，在她的培养下有了今天的我……

母亲节，我为母亲做了一件小事，但永远也比不上母亲对我所做的一切，因此，平时我也要为妈妈多做点事，并且发奋学习，不辜负妈妈对我的期望。

妈妈，我爱你!你永远是我心中的最爱!

9月，是蔷薇花开的季节，也是我们踏入校园的季节，那年的九月，我们意气飞扬，随着蔷薇花的脚步，我们走进这个有欢乐，有誓言的地方。

6月，栀子花开的季节，也是我们踏出校园的季节，这年的六月，我们成熟稳重，随着栀子花的脚步，我们将走出这个有留恋，有不舍的地方。

蔷薇总在新生来的时候开放，而栀子花却总在老生走的时候开放，仿佛看到那棵树上又写着谁与谁的名字，仿佛看到那条小路上又有谁手拉手畅谈着彼此的心事，仿佛听到那棵树下又有谁承诺着“我们的友谊天长地久”却还不知道一辈子的约定是多么奢侈，可能终还是免不了提着背包一个向左一个向右。

一片栀子花落在我的掌心，有多少秘密还没有说？有多少歌还没有一起听？有多少面孔还没有记住，有多少古诗还没有默写？随着“咔”的一声，毕业照上一张张不舍的笑脸却已经为这一切画上了并不完美的句号。

此刻，只有一片栀子花瓣静静的躺在我的手心，再一次走进教室，站在并不宽阔的讲台上，曾经在老师眼皮底下的恶作剧，此刻想来却是那么可笑，厚厚的书墙埋葬了我们多少操场的梦想，当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否在也叫不出你的名字。

骂了三年的饭菜如今想来却是那么美味，是否还可以为吃那么一点点鸡肉去插队？随着一阵喊声人群逐渐散开，食堂的阿姨还会蛮横的对待下一届学生吗？为何此刻我的脑海里却浮现出他们多给一点菜汤的微柔呢？又听到广播里传来了“卓玛”为何烦了三年的预备铃，此时听起来也是那么悠扬？

炊烟总会飞远，但它的源头却留在了屋里。气球总会飞远但他的线头却留在了我们手里，我们总会飞远，但我们的欢笑却留在了母校的剧场。

栀子花开了，我们了却还留恋那个蔷薇花开的季节。

鲁迅是我国著名的文学家、思想家、教育家，他的作品有很多，有：《呐喊》、《朝花夕拾》、《阿Q正传》，因为鲁迅写过一句话，说《朝花夕拾》的十篇就是从记忆中抄出来的，因为好奇一代文豪的童年，于是我今天就怀着激动心情来读了《朝花夕拾》这本书。当我打开这本书，就被鲁迅先生优秀的文笔吸引了，让我读后爱不释手。而使我印象最深的一篇就是第一篇《狗、猫、鼠》。

《狗、猫、鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去;第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态;第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦;第四，它吃了鲁迅小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但鲁迅对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的一类人。

从这篇《猫、狗、鼠》能看出当时鲁迅的爱憎分明的性格，当他听说因为自己的《兔和猫》文章而被传言仇猫时，真的是气坏了，就像现代生活中，我们丢东西或被别人把自己的东西损坏时或者“欲加之罪何患无辞”时，我们的做法肯定跟鲁迅一样一定要对这类小人予以反击，当鲁迅后来得知“真凶”并非是猫，而是长妈妈一脚踩死了小隐鼠，鲁迅开始对猫客气，由此看出鲁迅的爱憎分明性格里还有对误会解除冰释前嫌的那一面。

其实，与其说鲁迅先生讨厌猫，不如说是借猫来表达他对反动文人和政客残忍无耻的行径的痛恨与鄙视!由此我联想到我们在现实生活中发生了误会，我们的做法是默默生气，结果是两败俱伤，如果社会上像鲁迅这样光明磊落这样的人多一点。对就是对，是错误也会自我反思认识到，朋友之间的矛盾还会有吗?

读后感.再者就是鲁迅追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。人人都有天性善良的那一面，都可以不用后天教育天生就会对这些弱小的生灵悠然而然生出一些爱心和同情，为什么有人就做不到?这可需要人们反思一下。

《狗猫鼠》的寓意非凡，同时也可以看出鲁迅小时候性格就是爱憎分明的，他的性格是有棱角的，而不是光滑的镜子，这为鲁迅今后成为文坛巨匠提供了良好的本质基础。我读到一句话说我们除了生活的世界之外，还可以进入到另外一个世界，叫作“文化世界”。我们当然要生活，但是如果没有文化的熏陶，我们的生活永远是在一个非常庸俗、卑微的境地当中。读了鲁迅的《朝花夕拾》，我受益匪浅，我觉得我就进入了那个“文化世界”让我受益匪浅。