0

描写人物比喻句(优秀20篇)

描写人物的作文通常在作文中会对人物有外貌的描写,也会写到发生在这个人身上和跟这个人相关的事。下面小编为大家带来描写人物比喻句精选,希望大家喜欢!

浏览

5181

作文

1000

三年级优秀的写人作文300字

全文共 372 字

+ 加入清单

我是张cc,今年九岁,在cc学校上学。读三年级3班,要说我的性格嘛,就是内向型的,我的鼻梁比较矮,矮矮的鼻梁上长着一双像黑珍珠一样的眼睛,鼻梁下长着一张樱桃红的嘴巴,耳朵有点小。要说我喜欢干什么,那就是看书。

我看书还创造了许多麻烦。有一次,妈妈出去买菜,她一踏出家门,我就飞奔过去拿书出来看,已经看了几个小时了,妈妈还没回来,我心想:妈妈出去这么久一定要过一会再回来。我又继续看书了,看着看着我闻到厨房有一种味道,我一开始没在意,但后来闻到越来越浓,我就跟着气味走到了厨房,只闻到一种糊了的味道,才想起来妈妈走的时候叮嘱过我要偶尔看一下锅里的饭好了没有,我在那里呆住了,自言自语道:“惨了,要是妈妈回来了,我就要被批评了。”

妈妈回来了,看见锅里的饭糊了,非常生气,狠狠地批评了我一顿,就说:“我就原谅你这一次。”

我希望别人也能像我这样喜欢看书。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:初一写人的作文600字大全

全文共 627 字

+ 加入清单

我崇拜很多名人,古代的和现代的,但我最崇拜的是司马光,怀素和法布尔。

成年人经常说:“成功的背后是他们的努力和汗水。”

司马光也不例外。司马光小时候,既贪玩,又犯困。正因为如此,处罚力度不减。司马光决心改掉这个坏习惯。于是司马光想了个办法。他在睡觉前喝了一肚子水,准备让他的尿液第二天早上把他呛起来。可是,醒来后,不但没有醒来,反而淋湿了床。

所以,司马光也想到了一个好办法。他做了一个原木枕头,司马光把它称为“警察枕头。”他们即将醒来,他会回到站起来,因为日志是圆的,此举将会使滚动司马光的头撞床板唤醒。没想到,第二天司马光真正的成功。从那时起,他不再是谎言,但所有的努力学习的每一天。

司马光的弟弟,弟弟们也很贪玩,老师要求背东西,他们只勉强将背到院子里玩,而司马光关上窗户,自己在房间里努力看书。由于长期的刻苦钻研,他终于成为宋代政治家、历史学家、作家,也编纂了《资治通鉴》一书。

我也很佩服怀素。怀素唐代大书法家。童年,虽然少纸,但无法抗拒的怀素书法的爱的习惯。在那里,他发现了一个木盘木头磨墨木盘,木写作。最后,木托盘磨穿,董事会也已摩擦磨损,淮终于成为一位伟大的书法家。

我很欣赏法布尔。他是一位法国昆虫学家,写了一本世界著名的书《昆虫》。他能写这本书是因为他长期的研究和观察。有一次,他在路上散步,突然听到蟋蟀的叫声,于是他跟着声音来到一块石头上,轻轻地躺下,观察蟋蟀的活动,躺了一整天。我钦佩他的精神。

他们的成功不是天上掉下来的馅饼,而是汗水的结晶。

展开阅读全文

篇2:写人的作文

全文共 561 字

+ 加入清单

真的,我的爷爷以前是进过的,他真的是我心里最崇拜的人了。他哪怕现在已经年过八旬,八十多岁的高寿老人家了,可看上去依旧是挺精神的一副样子,不过上了年纪的人了呢,怎么可能没有一点小病小灾呢?这些肯定是有的,可最让我惊讶的就是他哪怕有时被病魔缠身,可他却总有一种顽强的毅力来对付这些邪恶的病魔。

他生病的日子总是不会太久,因为他心中的心念,坚定的心里总能阻挡那些病魔们。我曾经好奇地问过爷爷:“爷爷爷爷,你为什么总是什么都不怕呀?真奇怪,我最害怕吃药打针了呢。”爷爷慈祥的笑笑,脸上皱纹的痕迹更明显了,可他嘴角的弧度扬起的是那么阳光:“嘿,你爷爷我以前可是进过的人哩!我怎么会给我们丢脸呢!害怕?那是什么东西,我从来都没有过……”

听到这里,我往往都会瞪大了双眼,没想到爷爷真的进过,当过兵呢。我的爷爷也曾经跟我讲过一些他们的故事,总是把我逗得乐呵呵的,太好玩了。但是,听说他们当兵是很苦的,我也这样问过爷爷。可他还是笑眯眯地说,不苦不苦,一点都不苦,那个时候的我们才不怕吃苦呢!听着爷爷铁骨铮铮的回答,我只觉得自己的心里一片澎湃,看着他的目光,尊重敬重的感情更甚当初……

是呵,这就是我不怕老不服输进过的爷爷呢!讲起他的事例,那我的话还真是犹如滔滔江海连绵不绝,我对他这种当初现身为革命的精神更是敬重,这样的也值得我们去尊重不是吗?

展开阅读全文

篇3:五年级描写人物的作文600字

全文共 677 字

+ 加入清单

在生活中最爱我的人当然是婆婆了。她的眼睛很小,脸上有一丝丝的皱纹,嘴下有一个大痘。婆婆特别疼爱我,但是她对我的学习要求特别严格,甚至可以说是苛刻。婆婆坚持认为只要是老师布置的作业都必须一丝不苟地完成。

上一次,我牙齿肿了,需要输液,哎呀,我真是太惨了,害得我浪费了9个小时的时间。回家写完作业都4点钟了,本来说好的看樱花也泡汤了。到了晚上,我突然想起还有一篇作文没写。吃过晚饭,我就赖在沙发上。婆婆看我还不去写作文就着急了,骂了我一顿。我非常伤心,去给妈妈打电话,把事情的经过说了一遍。

妈妈觉得这个星期我去输液浪费了时间,也不全怪我,就给老师打了电话,问我不写作文行吗?老师说可以。妈妈又给婆婆打了电话,可是婆婆仍然不答应,气冲冲地对我说:“不是还有时间吗?必须写,不写不许睡觉,老师留的作业不写怎么能行?”经过好几次劝说才没让我写,最后还说:“就这一次,下次不准了。”

有一次数学期未考试,婆婆之前每天叫我复习每课一考上的题、数学书上的题、算术书上的题,不让我出去玩会,我觉得很烦,自己对自己说:“忍忍吧,马上就要放暑假了。”到了考试那一天,我放松心情,非常轻松地把题做完了,一看还有时间,就翻来覆去地检查,没错,正好交卷了,期未考试考完了。过了暑假,我来到了一个新的教室,上课了,周老师走进教室,开始公布成绩,读了几个之后,轮到我了,我很紧张。“宛子渊,100分。”心里的那块石头终于掉下来了,我为自己而骄傲。回到家,我说我100分,婆婆也很高兴,说:“一定要复习,要不然就考不好。”

我忘不了你婆婆,谢谢你对我的关心、爱护,我以后会加倍照顾您,听您的话!

展开阅读全文

篇4:描写人物外貌的

全文共 312 字

+ 加入清单

我的妈妈

我的妈妈

妈妈不算胖,但总是以减肥的借口把好吃的让给我吃。人们常说吃鱼聪明,所以妈妈每个星期都会给我买鱼吃,而且给我做最爱吃的蒸鱼。每次等我吃完一半,妈妈才坐下来吃饭,爸爸喝了一碗汤。妈妈看到鱼的这一面吃完了,于是把鱼翻了过来。我瞅准了鱼肚子,弄下一大块肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一点鱼尾,而妈妈只弄了一块土豆放到嘴里,满意的说了声:“太好吃了!”我看到妈妈只吃了一块土豆,于是让她吃鱼,可妈妈说:“我吃过了,你们吃吧,你看我胖的,还得减肥呢!”在我的印象中,这句话不下千遍,一开始我真的以为妈妈想减肥而且吃过了,可后来我才知道妈妈是为了让我吃好的,妈妈您为了我而消瘦,为了我而操劳,我拿什么来报答您呢?

展开阅读全文

篇5:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 352 字

+ 加入清单

姚老师是我们的班主任,她每天很认真地给我们上课、批作业。当我们表现好的时侯,姚老师会给我和同学们奖励零食和学习用品。

她上课时,我们全都盯着她,因为她不像别的老师那样无趣,一点意思都没有,而是生动、有趣的。要会写的字,只教,不让我们抄写。读课文,经常让我们分角色地朗读,自己也非常有感情地朗读。

我们的姚老师不但是我们的班主任,还是我们的“妈妈。”

因为姚老师是生活部的部长,所以,姚老师是我们的"姚妈妈”。她不是轮到自己值日的时侯,也会到各个寝室来看我们,提醒我们:“动作快点哦!”甚至在今年的圣诞节上,姚妈妈还扮演过圣诞老人呢!当班级里有人过生日时,她还会送给那个同学一份礼物。

看,这就是我们的姚老师,她像大树一样保护着我们全班同学,我为我自己有这样的老师而感到骄傲!我喜欢姚老师,她是我们在学校里的妈妈!

展开阅读全文

篇6:三年级优秀的写人作文300字

全文共 292 字

+ 加入清单

大家都说老师像花园里辛勤的园丁,我就有一位像园丁一样的老师。

时尚的短发下,有一张娃娃脸,年轻又可爱。透过圆圆的眼镜,你能看到一双乌黑明亮的眼睛,炯炯有神。你在课上做小动作无论多么隐秘,都不会逃出她那锐利的目光。她的脸上总是挂着灿烂的微笑,像妈妈一样,那么的温柔,那么的慈祥。

别看她个子矮,听说她在大学里还是有名的“灌篮高手”呢!她最喜欢说的一个字是“哦”,每当你回答问题非常精彩时,她会马上竖起大拇指,大声地说:“哦,你真棒!”

如果你听过她的作文课,你会觉得写作文是一件非常有趣和开心的事。她语言生动,表情丰富,为我们播撒着智慧和心灵的种子,让我们受益终身。

她就是教我们作文的潘老师。

展开阅读全文

篇7:有你真好作文600字写人

全文共 650 字

+ 加入清单

你像一盏明灯,总是静静地、默默地在街道两旁,散发着自己的光与热。你们如此渺小又普通,但在我心中却无比崇高,因为有你,我们的城市才能如此美丽,我们的生活才会如此美好——亲爱的环卫工人!

尤记得那一年三九天尤为寒冷,在大雪纷飞的黄昏,街头为数不多的行人也都是行色匆匆,我买了东西也受不住这刺骨的寒意急着往家赶。不经意间,一道瘦弱的身影映入我的眼帘:她身着一件洗到泛白的黄绿相间外套,头戴一等单薄的黄色帽子,略微有些驼背,纷飞的大雪遮住了我的视线,却盖不住那一股年迈的气息。她是谁?她为什么在这?我的脑海里冒出了无限的问号。不禁停下了脚步,想探个究竟。近了,近了,我隐隐看到老人两鬓斑白,脸上布满了皱纹,那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹,爬满了面容,留下了岁月的痕迹。寒风夹着雪花扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧扫把,踉踉跄跄地向前走着,努力将马路中的积雪扫向道路两侧。

突然,我想起了什么,径直向家中跑去。我想拿杯热水给她,让她能温暖一点。可当我从她身边经过时,心里受到了更大的震撼——她的脚行动不便,原来她是个跛子。她是个跛子,可她为什么还要在这样恶劣的天气里清扫积雪呢?为了挣那微薄的工资?为了给行人更多方便?还是为了身上肩负的职责?看着她一瘸一拐的身影,我的心里五味杂陈,且以前所未有的速度飞奔回家,只为给她送上一杯热水。可当我再一次回那条路时,那个瘦弱的身影已经消失在道路两旁……

看着路旁如小山似的积雪,看着路中央泛着光亮的马路,我的心中涌动起一股暖流,夕阳映照下我向东方敬了个礼,有你,真好!

展开阅读全文

篇8:描写人物动作作文

全文共 549 字

+ 加入清单

今天,我和雨轩、梦洁两个小伙伴来到公园里玩“猜动作”游戏。

这个游戏的规则是:三个人首先来黑白配,出法不一样的人排第一位,后两人经过猜拳决出第二、三位。首先由第一人小声告诉第二人一个成语或词语,由第二人作出相应的动作,第三人来猜出这个词语(成语)。如果猜对了,就换成第二人猜,猜错了,就要给予第三人相应的惩罚。

游戏开始了。我们三人进行黑白配时,“倒霉”的我和前不久闹别扭的雨轩分配到了一组。我只好硬着头皮和她配合。雨轩告诉我一个好笑的词语——“蹲马桶”。我又气又好笑,这个词语该怎么做呢?这下把我难住了。蹲马桶好做,可马桶该怎么表现呢?我想了想,把空地当成马桶“坐”在上面,手还作出拿手纸的样子给梦洁看。本以为梦洁会说出正确答案,谁知她却说:“写作业!”逗得我们捧腹大笑。于是我又做了一遍。她又猜:“缝衣服!”我们笑得蹲到了地上。梦洁见我们笑成这样,不知所措。当我们告诉她正确答案后,她也忍不住大笑起来。微风吹过,旁边的小树苗似乎也被我们的欢笑声感染,不时摆动着身子,发出“呵呵”的“笑声”。我和雨轩也在欢笑声中不知不觉地拉起了手,蹦啊,跳啊,整个公园仿佛都变成了欢乐的海洋。

同学们,你们觉得“猜动作”游戏有意思吗?我觉得这个游戏不仅能锻炼我们的思维能力和反应能力,还能增进同学之间的友谊,你们说呢?

展开阅读全文

篇9:初二写人的作文600字

全文共 797 字

+ 加入清单

罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的`眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充溢好奇心。

我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:“我、我、我……”,其实他的成果在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自身就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢?

现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不只可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。假如大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢协助同学,只要有同学找他帮助,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:“我!我!我来……”唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好羞愧。

随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

展开阅读全文

篇10:写人作文高二600字

全文共 639 字

+ 加入清单

我们的教官姓彭,21岁,平时乐呵呵的,是个很和蔼的海军战士。

军训第一天,彭教官穿了一身雪白的海军军装,脚上穿着白色的皮鞋,头戴白色的军帽,看起来威武极了,别看他平时乐呵呵的,可一训练就变得严肃认真起来,你看彭教官站的笔直笔直的,绝不弯腰驼背,双手放在大腿两边,手臂夹紧,脚分开一拳,完全展示了中国军人的风彩,每一个动作他都会给我们反复的作示范,直到我们练的整齐化一。虽然第一天的训练没那么紧张,可还是把我们累的不轻,可能是平时缺乏锻炼的原因吧。

第二天,教官换了一身深蓝色的衣服,黑色的皮鞋,样子看起来帅极了,我们都特别的喜欢他。因为我们总是走不直,教官们没有办法,只好集体给我们做示范,可真是让我们看到了什么是军人,相比之下我们真的要好好的刻苦练习啊。训练之余教官为了让我们轻松开心,偶尔也会逗我们一下,在向右看齐的过程中,教官们踏着小碎步样子就像跳小天鹅舞一样,引的我们哈哈大笑。

彭教官说:“别看我平时乐呵呵的,生起气来可是比哪个教官都厉害。”有一次一个同学做小动作,被彭教官抓住了,教官当场罚了他一百个抱头蹲起,从次以后再也没有哪个同学敢在彭教官面前调皮了。

时间过的真快啊,转眼五天过去了,在军训的最后一天我们展示了这几天刻苦努力的成果,学校还评选了优秀教官奖,在宣布获奖名单时我们班的同学们都紧张起来,我们多么希望彭教官能拿到优秀奖啊,因为我们是多么的喜欢他啊,终于,当校长宣布彭教官名字的时候我们都欢呼起来!

五天的军训给我们留下了美好的记忆,更让我们认识了优秀的彭教官。

展开阅读全文

篇11:三年级优秀的写人作文

全文共 226 字

+ 加入清单

我有一张可爱的小脸蛋,像一只熟透的苹果,可讨人喜欢了!我这一笑,脸蛋上露出了两个酒窝,嘴角向上翘起,活像一个洋娃娃。我站在穿衣镜前,看到镜子里出现了一个形象1。3米的个子,梳着齐耳的短发,乌黑发亮。一双不大的眼睛闪烁着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出着小白牙,充满了对生活的热爱。这就是我-------一个小学三年级的小学生。

我的那只有时候会红的鼻子,很惹我的爸爸和妈妈注意。

我的一张匀称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。

我就是这么可爱。

展开阅读全文

篇12:描写人物的英语

全文共 651 字

+ 加入清单

My little friend, Zizai, is a very naughty and cute little guy with a

hairball all over his body and round eyes. As soon as you call its name, he will

look at you. I want to take it with me wherever I go!

Haha, sometimes I cant help thinking of it in ten minutes between classes.

I dont know what it is doing now! Did I listen to other peoples words when I

was not at home? If I was not obedient, would a gong teach it a lesson with a

stick? Thinking of this, Im really worried

Zaizai, you should be really obedient when your sister is not at home!

Otherwise, when Grandpa invited you to eat "fried shredded pork with belt", no

one would go up to protect you!!

展开阅读全文

篇13:高三写人的600字作文大全

全文共 539 字

+ 加入清单

袁隆平逝世了,这个消息轰动了全国。为什么那么具有影响力呢?大家可能只知道袁隆平爷爷是“杂交水稻”之父,但不知道的是袁隆平爷爷用了一辈子的时间来研究杂交水稻,就是为了让我们能吃上饭,吃饱饭,吃好饭。

从小到大我不知道袁隆平爷爷是谁,更不知道杂交水稻是什么东西。但直到昨天,老师带我们了解了许多。以前我认为,杂交水稻不就是粮食吗?一种就可以出来很多,这么简单的事情,为什么袁隆平爷爷一做,就是“杂交水稻”之父呢。原来并没有我想的那么简单,现在的粮食种类这么多,都是因为袁隆平爷爷。

其实在研究杂交水稻的路上,袁隆平爷爷也不是一帆风顺的。在他决心要研究杂交水稻时,很多人都反对他。可他不顾反对,依然研究了起来,可那时老天也没有眷顾他。可那时袁隆平爷爷并没有因为失败而停止研究,终于杂交水稻研制出来了。就这样一年又一年,袁隆平爷爷也渐渐老去了,可他还是继续研究,为的就是实现自己的梦想:饭碗要牢牢地掌握在我们中国人自己手上。

原来袁隆平爷爷是那样的伟大,虽然我不能赶到长沙为袁隆平爷爷做追悼会,但我决心一定要好好吃饭,不浪费每一粒粮食。这才是对袁隆平爷爷最大的尊重。

袁隆平爷爷是那样的伟大,为了让我们吃饱饭,用自己的一生来研究杂交水稻。为了不辜负袁隆平爷爷,让我们好好吃饭,不浪费每一粒粮食。

展开阅读全文

篇14:描写人物故事多日记

全文共 669 字

+ 加入清单

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。棵棵松柏,挺拔而立,如一把把利剑,刺破苍穹,我独敬佩你的气魄雄浑。朵朵莲花,簇拥而立,如一盏盏心灯,照亮心扉,我独敬佩你的淡泊明远。层层涟漪,萦绕旋转,如一个个光环,晶莹透亮,我独敬佩你的智慧明达。你就是一盏清茶,每品一次,都有沁人心脾的芳香。

我独喜欢你老子。

我敬佩你的智慧。在那个科技知识还很落后的年代,你就悟出:道可道,非常道;名可名,非常名。你能透过现象看到事物的本质,你把事物发展运行的规律看得一清二楚。在我心中,你具有一双透视的眼睛。你还说:“无,名天地之始,有,名万物之母。”这是怎样一种凝练而切中实质的表达,深刻精髓。你一语道破天机,所有的疑惑在你那里都变得清晰明了。

我敬佩你的明达。一句句至理名言萦绕耳畔,你说:“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。”你看透了百姓所蒙受的痛苦,你也懂得仁义礼智信在人心中的淡化,你更清楚盗贼的横行和恣意妄为往往假借小智小利。因此,你才提出弃智弃利,让一切回归它最初始的样子,让一切再现它的纯真和天然。

我敬佩你的赤诚。你最大的梦想就是生活在一个平定安宁的国度,你希望“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。”这就是你的理想国度:一群善良的百姓,一种回归自然的闲适,构成一个和谐的美好家园。不得不承认,你的这份赤诚感天动地,给人一种无法拒绝的力量。只可惜,现代社会难以实现,但是,你的愿望是那样的美好。

老子,你的言语和行径都给了我许多做人的启示,我真想穿越时空和你进行畅所欲言的对话。那么,就让你的书永远陪伴我,永远享受你的精神食粮。

展开阅读全文

篇15:小学写人优秀作文最新

全文共 339 字

+ 加入清单

在这学期里,我们班来了一位新同学,当开学第一天时,我一走进教室,就好像看到了一个新的教室,多么漂亮的教室,乔老师也变得更加精神,当我来到座位时,一回头,只见有一位穿着浅蓝色校服陌生男同学,我此时在想“哎,这个同学怎么没见过呢?是不是看到乔老师有精神,还是觉得我有领袖气派,跑到这里来的?”我此时一肚子疑问,直到乔老师简绍的时候,我才知道这个“陌生人”原来是一位新来的同学,名叫硕硕。说起来他还是一位非常同学。

他自从和我认识以后,就不停的叫我班长,我有些觉得他是一位不错的同学,我带他熟悉了一下校园,他几乎过目不忘。他在上课时总爱笑,我一看到他那一脸的憨笑,就知道他又在笑什么。他到了下课也是如此,他一咧开嘴,我也不由自主的笑起来。

我们班的硕硕是一个“笑笑怪”,他是如此的爱笑啊!

展开阅读全文

篇16:高二写人记事的作文大全

全文共 678 字

+ 加入清单

我的记忆深处,一直有张抹不去的脸,那张脸是那样的慈祥呀!可惜……..

我有一位慈祥的奶奶.记得在我六岁时,我回到了家乡,看到了家乡,看到了一张陌生的脸,但也是一张慈祥的脸.爸爸对我说:快叫奶奶.我对着奶奶甜甜地说:奶奶.这时,奶奶慈祥的对我笑了,我也笑了.吃过午饭,奶奶抱着我坐在田边,那时,微风拂着我的脸,满田的油菜花香让我陶醉,我看着蓝蓝的天空,对着奶奶慈祥的脸笑了.忽然奶奶从口袋里拿出了几粒糖,问我:要不要吃糖.我恩了一声点了点头,回以一个微笑.我在奶奶的怀里躺着,听这她给我讲故事,我渐渐地进入了充满花香的梦乡.

油菜花真香啊…………

那时的我多么天真可爱呀!可惜好景不长.有一天,我进了门,忽然看见大家都在伤心地哭,我感到很奇怪,便径直走向了奶奶的床边.奶奶笑着躺在床上,可我一连喊了几声奶奶,她都没有睁开眼睛应我一声.奶奶已经过世了.爸爸哭着说:什么是过世?我无邪地问道,但是大家哭的更厉害了.你的奶奶再也不会睁开眼睛看着你笑了.妈妈抽笠的说道:不,我不要奶奶永远闭着眼,我要奶奶睁开眼睛.

现在,我长大了,可我还是忘不了当时的天空,当时的香味,当时的风,当时的故事及当时奶奶和蔼地微笑.为什么回不去从前?为什么……我时常这样问自己.而回答我的也是毫无痕迹的风而已.时常我站在星空下,当我仰望着天空时,在那充满闪烁星星的天空张,我发现一颗最亮的星星对着我闪烁,那时候,就会有一张慈祥和蔼的面孔出现在我的面前,那张脸孔对着我微笑,送给我祝福.

奶奶虽然住在了天堂,由最善良的天使照顾她,但是在我的心中,奶奶却永远微笑着藏留在我的记忆深处,永远,永远…..

展开阅读全文

篇17:描写人物眼睛的日记

全文共 416 字

+ 加入清单

新学期开始,我已经是六年级的学生了,而且任课老师也发生了变化,我们的数学老师换成了吴老师,虽然她只教了我们才几天,但她却给我留下了深刻的印象。

吴老师戴着一副眼镜,一双眼睛炯炯有神,让人觉得她是个知识渊博的才女,同时,又散发出女性的威严。她对我们很严格,所以,她的学生有许多取得了伟大的成就,她为此感到自豪。

她的教学方法与其他老师不同,她不仅要求会改,还要懂做题的原理,改题时要带草稿上去,并说明哪里错了,为什么会错以及改题的思路。我们都觉得这种方法很好,因为它能让我们过目不忘。

那天,我在改题时,突然被一道难题难住了。它像一只“拦路虎”,使我百思不得其解。虽然,我也想到过问老师,但是,我不好意思问,怕老师批评,何况我自己应该有能力解决。不一会儿,我还是到了“踏破铁鞋无觅处”的地步了,我只好硬着头皮去问老师了,没想到,吴老师不仅回答了我,还耐心地讲解直到我懂了为止。

吴老师对每个学生都一样,她恪守着自己的职责,她是一位优秀的教师。

展开阅读全文

篇18:写人的三年级作文

全文共 272 字

+ 加入清单

今年,我上三年级了,我的班主任是张老师。

张老师的眼睛大大的,一瞪起来像铜铃,乌黑的亮发一会儿扎成小辫儿,一会儿披在肩上,可漂亮了!

张老师的眼睛会说话。你看,我上课积极举手发言,她用高兴的目光看着我,好像在说:“沈睿,你真棒!”当我做作业时,写字写得手酸了,真想放松一下,没想到张老师的目光正向我这边射来,好像在说:“沈睿,快一点写作业!”当我拿着作业本,走到张老师身边批作业时,她在我本子上批了一个鲜红的“良”字,用眼睛冷冷地看了我一眼,好像在说:“沈睿,你的字退步啦!”

就这样,我在张老师的目光下度过了两个星期,已经慢慢地读懂了张老师的眼睛。

展开阅读全文

篇19:描写人物动作作文

全文共 506 字

+ 加入清单

今天是星期六,妈妈她们给我们这些新的少先队员安排了一个活动:下午到社区里给老爷爷和老奶奶表演节目,为他们提早过重阳节。

我们的小队名字叫“喜羊羊”,我们排着整齐的队伍,举着队旗,一起从我家门口出发。我好想举队旗呀,可是妈妈说我太小了,举不动的,让最高的朱宇涵举,我说赵博凡比他还要高呢,后来赵博凡来了就真的换成了赵博凡举了,这下我觉得妈妈做得很公平,没怎么伤心了。

我们先给爷爷奶奶唱了国歌校歌,有几个老爷爷和老奶奶还和我们一起唱歌呢。他们的精神可真足呀。我们还给他们表演了很多节目,大家唱了好多歌,我最后给大家讲了一个故事;我本来想第一个讲的,可是妈妈不让我第一个讲,她说我自己说过的,陈天依要表扬,因为上午的时候她肚子痛了,还以为来不了了,结果她坚持来参加了,所以让她第一个表演了,我觉得妈妈做得对的。我讲的故事是上午口才班里刚教的,我感觉还是上午讲得好,表情和动作没有象上午那样丰富,下次要注意了。

后来,我们还喂东西给老人们吃,老人们也把东西分给我们吃,他们说我们叫他们爷爷奶奶,那我们就是他们的孙子孙女,所以一定要叫我们也吃,真好吃。我们还送了礼物给老人们,老人们很开心,我们也很非常开心,这个活动真有意义呀

展开阅读全文

篇20:写人的作文600字

全文共 730 字

+ 加入清单

母亲般的老师我有一位姓崔的女老师,上我们语文课又是我们的班主任。崔老师身材圆美,体态丰盈,看起来十分甜美可人。崔老师脸上时常带着微笑,像春天般温暖,在生活、学习上给我们无微不至地关怀,在每一位同学心中,她既是一位知识渊博的好老师,更是一位慈祥的母亲。

你们别看老师的身材有些圆润,但其实崔老师是虚胖哩!我们上三年级的时候,教室在二楼。每到上语文课的时候,崔老师从一楼走上来,我们见到她的时候就已经看见崔老师气喘吁吁的了。可以,就到我们上四年级的时候,我的的教室要搬到四楼来了。我心想:崔老师该怎么办呢?她上三楼都已经气喘吁吁了,那上四楼还不得大汗淋漓啊?我们为了不让老师太辛苦,每到快上课的时候,我们都要去帮崔老师拿她的讲义夹、背包等。你们看,崔老师是名副其实的虚胖吧。但有一件事改变了我对崔老师的看法。

那天早上,我们班的黄心怡同学面色惨白,脸上失去了往日的红润,我们便凑到她身边去,我们问她:“黄心怡,你怎么了?”她用她那颤抖的声音回答我们:“我肚子很疼。”我连忙告诉崔老师,在崔老师的一番询问下,崔老师终于懂得黄心怡的基本情况。崔老师便把黄心怡背了起来,奔向医院。顿时,崔老师像个巨人一样,屹立在我们每一个同学的心里半个小时过去了,因为老师送黄心怡去医院了,我们安静的在教室里自习,突然听到了清脆的脚步声,原来是崔老师来了。“请同学们翻开课本,我们开始上课!”

在这最后的十分钟的上课时间里,老师没有站起来,一直坐在椅子上,不停的喝水,不停的喘气,我们看了十分心疼。我在心里默默的对崔老师说:“老师您辛苦了!”

崔老师不仅是我们的老师,也是我们另一个慈爱的母亲,崔老师像母亲般关怀着我们、关心着我们,把我们紧紧地拥抱在自己的怀抱中。崔老师,您是我们母亲般的老师!

展开阅读全文