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描写人物比喻句经典20篇

描写人物的作文通常在作文中会对人物有外貌的描写,也会写到发生在这个人身上和跟这个人相关的事。下面小编为大家带来描写人物比喻句精选,希望大家喜欢!

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作文

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五年级形形色色的人写人

全文共 511 字

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如果有人问我谁对我的爱最深,我会毫不犹豫的高声说:“爷爷奶奶的爱。”

还记得年幼时,大人们总爱开玩笑的问爷爷。奶奶。外婆。外公谁对我?我会高抗的喊出爷爷奶奶,因为他们十几年前如一日的照顾我呵护我,从不说上一句怨言,在我惹他们生气时,他们也总是说孩子小,长大就好了,而过后则给我讲一些做人的道理,使我从小就了解了中国的传统美德,三德,四美,五热爱。当我在爷爷奶奶前大吼大叫时,他们会很细心的教导我,当我在爷爷奶奶面前撒娇时,他们会微笑着说我有一个长不大的孙女,当我和爷爷奶奶诉说自己学习遇到挫折时,他们更会鼓励我,让我勇敢面对;当我和朋友发生争执时,他们还会教我要学会谦让别人就是谦让自己,善待每一个人,每一颗心!

或许有的人会说:“爷爷奶奶在好也不如爸爸妈妈。”但我想说:“爸爸妈妈爷爷奶奶对我都好,但我的爷爷奶奶对我付出了120个心,把他们所有的希望都寄托在我的身上,教我学习,学会我走每一步人生的道路,让我从一个不懂事的小女孩长成一个对社会,对国家有用的人,让我用心去看,更用心去做,用心去体会人与人生间永不破灭的情感。

我爱我的爷爷奶奶,我不会让他们失望的,他们对我的每一分爱我都铭记于心,报答他们一个全新的,崭新的自我!

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篇1:描写人生的价值七年级

全文共 791 字

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俗话说得好:宁可壮烈的牺牲,也不愿苟且的活着。人生在世,有的人想疯狂的干一件大事,一件有意义的事,也由的只想平平淡淡做一个默默的人,而往往前者使人们铭记后者使人们遗忘。这是何原因呢?通俗一点的理解就是:前者是伟人后者是凡人。前者活得比后者有价值,比后者有意义。

人的一生好比几只气球。气充满了,胀了更受人喜爱,但前提是充气时你要随时面临着爆裂的危险,危险一旦发生,你就会失去一切,包括你的生命。为了人们的喜爱,满足人们的需求,更重要的是你是一只气球,而气球永远都是充满生命之气的。这些,都是气球所应有的价值,也是气球所存在的价值,更是人们生命价值所表现的形式。

反之,若因我自己害怕一时的冲动而失去生命,而选择做一只无人问津的瘪气球,永远只能呆在世界的某个不起眼的角落,被人们遗忘着,冷落。这样的人生是无味而又无意义的,不过值得肯定的是:这样活着很安全。

仔细想想,你出生时没有人知道,知道的也就身边那么几个人。等你死后,他们那些不认识的人根本无从知晓。人的一生最大的悲哀莫过于没人知道你来这世间生存过。这将会是人生之中多么遗憾的事啊!

人的这短暂而又漫长的人生之旅,活就要活得有滋有味儿,死就要死得风风光光,这是古今中外多少英雄豪杰一直保持不变的人生目标啊。活我们就应该活得像饱满的气球那样,即使爆破也会使尽全力吼出死前的最后一声。

死,可重于泰山,也可轻于鸿毛。人生的价值也可也如此衡量。精彩的一生会让你在死时都觉得值了,而不是感叹一声:唉,这么长的日子就这样过了。

实现人生的价值,这应该是生物圈中所有有生命的生物所共同追求的,水,救活了世间所有生物,就消失了;树,净化了污染的空气,共给生命呼吸,就枯了;而我们人类,就应该努力不惜一切去完成我们的梦想,让生命之程不留遗憾,从而实现真正的人生价值。

生,亦要重于泰山,死,亦要沸沸腾腾,这才是人生所谓的真正价值。这才是人类生存的目的之所在。

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篇2:五年级写人作文形形色色的人

全文共 393 字

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其他老师眼中,叶_是个坐不住的孩子。一次公开课结束,听课领导私下问我:那孩子是不是多动啊?

其实课堂里背挺得最直,听课最认真,叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时,我都会提醒一句说:

“你身子能不能不要摇摆?”

课堂作业,即兴写话和考试,不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的,可是每每我皱着眉头说:“字那么难看!”“这个词语再拼读一次?”。“满篇大白话,拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来,再送到我手上时,速度保证也是班级前十名。

情景表演时,叶_斌绝对是最佳表演人选,所以我常常请他压轴上场,他能弥补所有不到位的动作和语言,因为会放下自己,把人物诠释得很到位。

组长岗位上上下下好几轮回,每次叶韩斌欣然离岗,接着又欣然上岗,豁达乐观。

他很受同学欢迎,只要有叶_斌的地方就有观众和欢笑,难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。

其实,每个人的生活都需要这样一个开心果。

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篇3:写人写事年级600字

全文共 732 字

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杭老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;杭老师,您是粉笔,毁坏自己,造福他人。

杭老师,无情岁月的飞刀已在您的额头上刻下了深深的皱纹,粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。可是,您一直都在不求回报的奉献着自己的青春。您可知道,当您在深夜里为我们批改作业,备课的时候,有一个人在默默地思念着您,惦记着您?

杭老师,您还记得吗?数学成绩一直很糟糕的我,是在您一次又一次的帮助之下和一次又一次的期待、鼓励的眼祝中鼓足勇气,去面对每次数学考试给我带来的打击。杭老师,您可曾记得,您在我的成绩单上留下过这样的一句话:学习上,遇到过很多挫折,但你总能很快地从失败的中走出来,做生活的强者。杭老师我能够做到这些,不仅仅是我付出了,更是您鼓励的呀!我想真诚地对您说声:“杭老师您辛苦了!谢谢您为我付出的点点滴滴”。

杭老师,您一直都是个较内向的人。很多事情都放在肚子里,永远在一边默默无闻地工作。我想这应该就是少说废话,多干实事的真实写照吧。您关心学生并不是因为关系到自己的私人利益,而是一种发自于内心深处的关怀。

进入初三就要分班,我很有可能已不再是您的学生。但您却在暑假里打电话给我,告诉我在暑假里到底应该怎样学习,怎样把数学成绩提上去。电话放下,我的泪水落了下来。我不知道为什么?它落得那样情不自禁,那样干脆利落。

杭老师,谢谢您!您的关心如温暖的阳光,给我温暖;如雨露甘霖,给我滋润;如茂密的大树,为我遮风挡雨。

杭老师,我很幸运。再次分到您的手下,虽然您不是班主任,但至少您还教我。再次被您关心,再次被您教导。我对您的谢意,并不是“谢谢”二字所能表达的。我想只有把这浓浓的谢意珍藏在心底,记住那些纯真的往事,努力提高学习成绩,便是对您最好的报答。

但我仍要情不自禁地说声:“谢谢您,老师”。

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篇4:三年级优秀的写人作文300字

全文共 382 字

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培训班上,我认识了一位新同学,名叫孙子涵,大家都叫他孙悟空。

叮铃铃上课了,孙悟空飞也似的跑进教室,踏进门口时,还大声说:俺老孙来也!把我们都吓了一跳。

上课的第一件事情是做入堂测试,老师刚出去拿东西,他就立刻像一只活泼的小猴子,跳起孙式广场舞,有时还会从最后一排跳到第一排,当然他的好兄弟——钟涵宇也忘不了为他伴奏。老远听到老师的脚步声,他就又如一只乖巧的狗狗,听话地写着作业。

孙子涵虽然很调皮,但也值得我们学习的一面。老师讲完细节描写的方法后,让我们上台取一本作文书,在书中找出细节描写部分,并分析其方法。大家都想拿到自己最喜欢的作文书,一拥而上,开始抢书。场面过于混乱,同学们还不知道他们把好多书弄到地上了。孙悟空等大家都抢完后,走上讲台,看见了掉在地上的作文书,他稍一迟疑,蹲下身子,把书一本一本地捡了起来。老师还大大地表扬了他。

孙子涵真是一只百变的孙悟空啊!

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篇5:这样的人让我敬佩写人作文500字

全文共 468 字

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每个人心中都有自己敬佩或崇拜的英雄人物,而我敬佩的英雄人物是:邱少云。

在抗美援朝时期,邱少云所在的那个团队,被部队派去执行任务,他们要在“391”高地隐藏好,不能让敌人发现。因为如果他们当时有一个人动一下,就会被敌人所发现,那么他们就有可能葬身此地。

当时,他们团的团长和队员都用茅草隐藏,不会很容易的被发现,邱少云也隐藏的很好。

敌人没有发现他们。到了黄昏时分,敌人开始行动了。他们从飞机上往下扔燃烧弹,想试探试探草丛中是否有人。这时,恰巧有一个扔到了邱少云身边,眼看着就要烧到邱少云了,团长很怕他动,因为如果他一动,他们这个团就会暴露。团长心里为他捏一把汗。令他没有想到的是,邱少云不但没有动,而且还像一块石头一样默不作声严阵以待。团长松了口气。

眼看着火已经蔓延到背上了,把草已经烧着了,邱少云依然没有动,时间已经过去了1个多小时,火也渐渐熄灭了,但邱少云却英勇的牺牲了。邱少云牺牲的时候,年龄才26岁。

邱少云这种不顾自己利益,而保全他人利益的精神,值得我们大家敬佩。我们一定要好好学习,为祖国尽一份力量,一份贡献。我们要为国增光添彩。

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篇6:五年级写人作文形形色色的人

全文共 504 字

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我们班的女汉子不少,可娘娘腔的“宝座”却只有一人独占,而这个人,就是我们班的_淘。

_淘个子高高的,黑色的短发,干净的校服,怎么看都是个堂堂正正的男子汉,可你要是这样认为,你就大错特错了。其实,他是一个不折不扣的娘娘腔!咦?你一定会奇怪,他怎么可能是娘娘腔呢,事实胜于雄辩,让我们一起来看看,他的娘娘腔镜头!

镜头一:兰花指!叮叮叮!下课了!突然,听见了一声哭泣声,一个身影向门外奔去,手里还翘着那大名鼎鼎的兰花指,迈着猫步,像放慢动作一样,哭喊着“呜呜呜,都欺负我,不和你们玩儿了!”这个女生一般的声音,便是那个“男子汉”刘文淘发出的!

镜头二:自恋狂!每次语文改错,总会有几声甜腻腻的声音,“老师,什么时候叫我呀,我都改完了!”老师有时被他缠得不耐烦了,叫他上去,刷刷刷!改完了!刘文淘一脸的骄傲,“看,我就说全对吧!”事后,老师对我们说:“他的字太难看了,懒得跟他辩!一改肯定错很多!”这个自恋狂刘文淘,自信从哪里来的呢?

镜头三:细心!男生小牛忘了带纸巾,刘文淘立即细心地递上一包纸巾,还不忘提醒一句,“下次记得带喔!”

这就是我们班的刘文淘,虽然他烦人,爱翘兰花指,可他乐于助人,细心,这种品质也是很珍贵的!

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篇7:描写人技艺高超的作文

全文共 598 字

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皮影戏?你了解皮影戏么?你认为皮影戏是一种戏曲,还是一种技艺呢?没错,皮影既是一种戏曲,也是一种技艺。说它是戏曲,是因为表演皮影戏的时候,艺人还要唱上两嗓子;说它是技艺,是因为它的制作过程十分复杂。皮影戏不同于其他的戏曲,要自己穿上戏服,自己表演。皮影戏,是操纵道具来表演的。这种“傀儡戏法”至今人们还记忆犹新呢,来吧,跟我们一起来走进皮影戏吧。

皮影戏起源于西汉,由李少翁发明。在两千多年前,西汉时期的汉武帝的爱妃李夫人患上疾病死去,汉武帝整天闷闷不乐。有一天,李少翁上街,看见一个小孩手中的娃娃倒映在地上的影子,心中灵机一动,用棉帛制成李夫人的样子表演给汉武帝看,汉武帝看后龙颜大悦,这件事被记入了《汉书》,这也是皮影戏的历史来源。

皮影戏在几千年的历史传承中,不断得到改进发展,就比如说皮影戏的道具。皮影戏的道具制作由先前的棉帛,逐渐变成了兽皮。而制作过程也复杂了许多,首先,要将兽皮的毛、血弄干净,让兽皮呈现透明的样子,然后再用药物处理干净。接着,就是重要的步骤——雕刻了。雕刻的图案数不胜数,有花、草、云、凤、龙、虎、水、云等等。皮影的表演中,艺人用五根竹棍操作,艺人手指的灵活变化,让道具变得活灵活现,也让观众们看的津津有味。而且,皮影的场地要求也十分简单,只用在一块空旷的场地上就行,皮影的道具很小,也十分方便携带。最主要的是,操作皮影,是不需要专业训练的。怎么样,你现在跃跃欲试了么?

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篇8:描写人物动作作文

全文共 496 字

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听到明天要举行跳骚市场,我激动万分。回到家后,我把我家的洋娃娃都标好价钱,装进了袋子里,准备明天开开心心的参加这个活动。到了学校后,我看到同学们的书包里都装得鼓鼓囊囊的。

活动开始了,操场上轰轰烈烈。同学们都兴奋的在操场去买东西了,我逛着逛着发现了一个引人注目的一个非常精致漂亮的一个螺壳。它就像一个冰淇淋一卷一卷的,颜色五光十色,亮闪闪的,令我爱不释手。我就问那个大姐姐:‘’请问这个螺壳多少钱呀!‘’姐姐说:“十五元呀!”我琢磨了一下,我只带了十元钱,怎么办呢?“于是,我想到了一个主意,我就去跟姐姐砍价去了。

我咧出大大的嘴巴说:”善良的姐姐,我这里只有十元钱,你们的这个螺壳实在是太美丽了,我实在是太佩服你的眼光了。“姐姐说:”我也理解你的,但是我已经很便宜了呀!“看到姐姐很为难的样子,我灵机一动说:”我和你的螺壳做交换吧,我用我的磁铁和十元钱跟你换好吗?“”看到都是同学的份上,就换给你吧!“

我如获呈宝、欣喜若狂地跑回教室独自坐在台上欣赏起来:这螺壳真奇妙,还能从里面听到风声了呢!在交流会上,我和同学分享了我的购买心得,大家见到这美丽的螺壳,不禁佩服我的砍价能力,还羡慕着我的螺壳。

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篇9:描写人眼睛的作文

全文共 790 字

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今年我10岁了。在这漫长的时间里,我妈妈的眼睛一直和我一起成长。

我年轻的时候很胆小,所以我每天都跟着妈妈。有一次,我妈妈带我去了别人家,看了满满一桌子的食物。我口水直流,眼睛贪婪地盯着美味的食物,我的手不由自主地伸了过来,就在我准备夹食物的时候。刹那间,我发现妈妈正严肃地看着我,好像在说:“孩子们应该有礼貌!”我不情愿地放下拿着筷子的手,等待着。我母亲的眼睛教会我成为一个好的有礼貌的孩子。一年级时,我得了100分,我的亲戚们都为我感到高兴。正当我感到自豪的时候,母亲平静地看着我,好像在说,“这只是迈向胜利的一小步。还有很长的路要走!”这时,我妈妈的眼睛让我知道我不能为任何事情骄傲!俗话说得好,“谦虚有益,但全面招损。”在一次期中考试中,我考得很差。当我回到家,把成绩单交给母亲时,我一刻也不敢看她的眼睛,因为她的眼睛里一定充满了责备。我没有想到的是,我抬起头,母亲的眼中充满了希望。好像在说:“没关系,下次来吧!”我妈妈的眼睛教会了我在任何事情上都要努力!在我成长的过程中,她总是鼓励我在童年快乐地成长!我已经非常熟悉我妈妈的眼睛在说什么。每当我想起张老师,我就想起镜头后面那双明亮的大眼睛,它透射出一种睿智的光芒。老师的眼睛似乎在说话。每次她看着她,她总是觉得她用她的眼睛和我交流,给了我信心、勇气和力量。

有一次在语文课上,张老师做了一个生动的讲座。学生们饶有兴趣地听着,但我和同桌聊天。张先生听了,停止了讲课。教室里静悄悄的。我焦急地望着讲台,看见张老师用责备的目光盯着我,好像在对我说:“班长一定要带头。我们如何在课堂上聊天?”看着张先生严厉的眼睛,我觉得我的脸像一个盒子在耳朵上燃烧,不由自主地低下了头。当张老师优美的声音在教室里再次响起时,我偷偷地抬起头,迎着张老师信任的目光,仿佛在说:“如果你知道了什么错,你可以改变它。”从那以后,我再也不敢违反课堂纪律了。

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篇10:精选我的老师写人作文300字

全文共 453 字

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教过我的老师有不少,我特别想念把我们从一年级带到三年级的班主任老师——梁老师。

梁老师个子不高,剪着短发,看上去很舒服,很精神。她对班上的同学似乎不那么“公平”。比如对待调皮捣蛋的同学很“凶”;对象我这样缺乏自信、性格内向的人,她却如和风细雨般地淳淳善诱;对待班上成绩好的同学,她要求更严格;对待成绩落后的同学,她总是鼓励多于批评。

上课时梁老师是我们的老师,下课时她就是我们的朋友了。她和我们在一起玩游戏,开玩笑。有一次班上表演节目,有同学笑蔡文怡妆化得像“熊猫”,蔡文怡气哭了,找梁老师告状。梁老师左看看,右瞧瞧,然后笑眯眯地说:“嗯,是蛮像熊猫的。熊猫好哇,熊猫是国宝呢!”听了梁老师的话,蔡文怡破涕为笑了。记得二年级时全校跳绳比赛,下了课,放了学,梁老师给我们摇绳,当啦啦队,很晚才回家。当我们班取得了荣誉时,她和我们一起欢呼雀跃;当我们比赛失利时,她和我们一样红了眼眶。

梁老师是我们的良师益友,爸爸妈妈却说梁老师也是他们的良师益友。原来有这么多人喜欢梁老师。教师节快到了,祝愿天下所有的老师幸福快乐!

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篇11:三年级优秀的写人作文

全文共 533 字

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温柔美丽的妈妈就像一位白衣飘飘的仙女,给了我无限的欢乐和自由。善良美丽的妈妈,仿佛是一个能带给我们无限欢乐的游乐场,在那里我们可以随意的游玩,放飞心情。

妈妈长着一头又长又卷的秀发,在微风的吹拂下轻轻飘扬,月牙般的眉毛下长着一双闪亮闪亮的眼睛,不管我做什么事情都逃不过妈妈那双睿智的眼睛。妈妈还有一张时而说不听,时而一句话也不说的奇怪嘴巴。她的鼻子似乎也非常奇怪,有时看到美味可口的美食,我感觉香气扑鼻,妈妈却说什么也闻不到,真是让人摸不清头脑呀。妈妈有一双非常灵巧的的大手,做什么事情都认认真真,把事情做得非常完美,不禁让人竖起大拇指。

妈妈对我的爱是无微不至的,总是能够带给我无尽的温暖。那是一件小事,却让我非常的难忘。一个风和日丽的午后,妈妈带着我出去游山玩水。不知不觉中,就到了晚上,一阵寒冷的风向我们吹来,天渐渐地变得冷起来,我不禁打了一个寒颤,但是我还非常想呆在那里,好不容易出来,我有些不情愿。这时妈妈好像看出来我的心思,马上脱下自己身上的外套,轻轻地搭载我的肩膀上,抚摸着我的头轻声对我说:“孩子多穿一些,别着凉了,妈妈在这里在陪你一会儿。”顿时我的脸上乐开了花,依偎在妈妈的怀里,感觉十分的温暖。

妈妈我想对你说:“妈妈,我长大以后一定会好好地报答您。”

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篇12:写人品质的作文

全文共 895 字

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良好的品质是一种美德,它是黎明出升的太阳,像黄昏一抹的夕阳,夜空中一颗发亮的星星。生活中有很多人,都具备这种高尚的品质。如日日风雨无阻的“城市美容师”――勤劳的清洁工人,帮忙迷路老奶奶的――热心民警。但我这天要说的是一个始终在我脑海不能抹去的一个普通得再也不能普通――“修车工”。

七月的太阳像一个高温烤炉,毒辣辣地照射着我。当我还在同学家里玩时,突然,听到手机“嘟嘟”的响声,我连忙掏出手机一看,是妈妈打过来,告诉我奶奶来我家玩了,叫我回家去。一听,我快乐地骑着刚卖回来的新自行车,疾驰在大街上。行驶到中途时,听到几声“哓哓”的响声,车速惭惭变慢了。我意识到是不是车子掉链了。我把小车推到了附近的修车摊上。师傅一看后说:“链子断了,我帮你修。要不换条新的更好。”我问师傅更换需要多少钱,一听要15元钱,我的嘴巴构成了一个“O”形。我这天才带10元,怎样办呢?心里一边想,一边推车向前走,忽然看到前面有一个熟悉的身影,原先是张伯伯。以前张伯伯但是一位专业的机修人员哦,退休后他就到这个社区做起了保安。他问我:“怎样小车坏了”。我点了点头。他热情地叫我把车放到他那里去,我兴奋地推了过去。他细心查看了一下,仿佛是一位老师给学生改作业一样认真,我仔细打掠了一个老伯,两条粗眉下有一双大大的眼睛,头上有一条条小沟似的皱纹,显得出饱经风霜。但是一会儿,他说:“没有大问题,是一个小螺丝松了,我帮你换换就好了。”

换好螺丝后,他还帮忙把机油给我车子的关键部位都刷了又刷。这下好了,小车又恢复了新模样,我问大伯,需要多少钱。他笑了笑,我是社区内部的自愿者,是便民修车。不需要钱的,只要你开心就好了。我笑了笑,心里想说点什么,却要说不出口。骑车回到家后,我心里还是在思索点什么。在以后的很长时间里,无意中我都会呆呆地想起他,心里有一种熟悉的感觉。

这是一种高操的品质,一种不求回报的品质,热忱服务的品质。联想起每一天我住的社区中心门口有这么一条温暖的话:“打造和谐社区建立礼貌城市”。是阿,助人要从日常小事做起,不因善小而不为,我会坚持这种助人为快乐之本的情绪,为同学,为好友,为和谐社会创造出自已微薄的力量。

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篇13:写人的作文通用

全文共 313 字

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昨天,做了一个很长很长的梦:梦里是熙熙朗朗的市集,一老一少紧握着双手,阳光照在他们身上,映得人影更加的悠长,衬得那嘴角的上扬更加明媚。如果世界可以一直这样……梦醒了,纷飞的是我感伤的眼泪。外公的笑,我看得到但却触摸不了,泪不是想要滑落而是止不住的汹涌,也好就让它放肆地流一回吧!

有一种爱,也许无法倒带,我们真的再也回不去了!!!

结尾

人生太过于单薄,以至于我们不可避免的寒冷,总有些人,总有些爱会纷飞陈残阳的温暖,也许短暂,但残留着的那怕是一丁点的温暖便足以使我们在余下的生命中感觉温暖……

曾以为世界上没有最遥远的距离,现在我终于知道了眼泪到不了的地方便是世界上最遥远的.地方,那里横亘的是生与死……

临淄区齐都中学初三:老姐最大

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篇14:日记500字初中写人

全文共 581 字

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他是一位普通的书法老师,今年四十多岁,浓浓的眉毛,一双手十分粗糙,指甲盖上黑黑的红红的,一看就知道是墨。他很和蔼,每次上课他总是笑嘻嘻的,对待学生总是那么细心教导,尽心尽责。遇到家长总是说一声:你好,显得儒雅有礼,他就是很有名气的王忠老师。

记得有一次在他的课堂上,我正在写字。有一个字写得不好看,正想将它划掉。这时,王老师看到了,他耐心地跟我说写不好的原因,并看了其他的字,说:“嗯,其他的字写得不错,继续加油!”他就是这样常常鼓励我们。他的课十分有趣,一点儿也不枯燥。王老师有时会利用休息的时候给我们讲一些关于书法的历史故事,增强我们对书法兴趣。

王老师教书法很认真。每次我们写完字后他都一个一个字地检查,然后告诉我们哪个字写得好,哪个字写得有点问题,问题出在哪里,所以我每次交完作业,都会知道错在哪里,该怎样改。有些不规范的字王老师直接在原字上改,那些字,经过老师一改,真的就漂亮了许多,真是“妙手回春”啊!

我想有人会问我,为什么说他有名气呢?你或许还不知道,连本地的报纸都曾经报道过王忠老师的事呢,哇,真是了不起!但还有更重要就一点就是:他平易近人,和蔼可亲,亦师亦友,谁都愿意跟他交朋友。

这就是我的王老师,他常常对我们说:一笔一划写好字,一生一世做好人!“以书品培养人品”,他在默默地传承中华优秀的传统文化。在我眼里他就是一位益友,更是一位值得尊敬的良师。

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篇15:五年级写人作文形形色色的人

全文共 468 字

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有一双手,从我小时候就开始陪伴着我。

那是一双饱经风霜的手。表面看上去颜色土黄,有许多老茧、皱纹,摸起来感觉非常干燥、粗糙,犹如一片老树皮,犹如一节老干蘑。

还记得那记忆深刻的一次。那一天,我缠着姥姥给我做叶儿粑。姥姥一开始不答应,但终究经不起我软磨硬泡。姥姥先拿出一个盆,开始和叶儿粑的皮。她用她那布满老茧的手往盆里倒进一些刚从菜市打回来的糯米粉,再倒入水,把它们和匀,再用她那满是皱纹的双手使劲地揉面团。一下,一下,又一下,每一下都感到十分费力。细细的汗珠渗出她的鼻尖,本来已是皱巴巴的双手,仿佛皱纹更加深了。十年过去了,姥姥的手早已不像她年轻时那么灵活了。

雪白的叶儿粑倒入正在沸腾的油锅里,叶儿粑被“凶猛”的油吞噬着。突然,油汁儿不知为何,像大发雷霆的的狮子,向姥姥飞扑过去。姥姥的手被烫伤了,土黄色的手背上赫然一块红色的伤痕。我急忙拿来创可贴,为姥姥贴上……过了一会儿,叶儿粑煎好了,带着创可贴的手为我端上了一盘热气腾腾叶儿粑。我起身抱着辛苦了半天的姥姥说了声谢谢,说完,有一种液体从眼睛里流了出来……

——仅以此篇献给我最亲爱的姥姥

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篇16:描写人物优美比喻句

全文共 1602 字

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1.父亲厌恶地皱皱眉头,仿佛有一只癞蛤蟆爬到他的脚面上。

2. 他好像伤了根的草,蔫溜溜地耷拉着脑袋。

3. 她像一尊雕塑,老是那么个表情:不乐不忧,不慌不忙,不焦不躁。

4. 她瞥了那人一眼,嘴撇得像个菱角。

5. 那姑娘惨烈一笑的表情,使我窥见了她内心莫大的悲哀。

6. 她从外面走进来,脚步是那样缓慢,就像腿上带着两百斤东西似的,几乎抬不动了。

7. 她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样,随时都会雨点似的落下泪来。

8. 在座的人全都受到他影响,一下子也都变得严肃起来。就像钢水突然落到冷水里,一下子整个脸都凝固了。

9. 他在写字台前一坐就是一上午,好比一块铁被磁铁石吸住了一样。

10. 她浅笑盈盈,眸子像浸在水里的墨晶石,又黑又亮。

11. 他气瘪瘪地坐在一边,脸色白沙沙的,脑壳垂在胸前,好像不敢看人。

12. 他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。

13. 他们现在是黄瓜掉进盐缸里,全蔫了!

14. 走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。

15. 不管别人怎样嘲弄他,他都像海里的礁石那样无动于衷。

16. 爸爸两眼盯着我的"三好奖状",站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。

17. 这时很难描绘他的脸色,瞬息之间,他那脸上就度过了春夏秋冬,经过了风霜雨露。

18. 他的脸像刷上了一层白灰,死白死白的。嘴唇抖动着,似乎还想说什么,可终于什么也没说出来。

19. 他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子,不知怎么会那么愁闷?

20. 她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕,她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。

21. 他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

22. 他说到这里,激动极了,从脖子红到脸,太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。

23. 她那红润润的圆脸蛋,像溢满浆汁的苹果。

24. 他躺在床上看着天花板,这股烦躁劲呀,就像脑子里有千军万马在闹腾!

25. 他两只大手托着脑袋,那脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!

26. 他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。

27. 她的脸色忽然变得阴沉下来,眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。

28. 她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。

29. 两道眼光却像阳光一样温暖。

30. 他仿佛受了莫大委屈似的,激动得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。

31. 他那双眼睛像拉开了闸门,泪水止不住地流了出来。

32. 一想起老头子,他下意识地抖了抖眉梢,但又立即一甩头,仿佛要甩脱那无名的烦恼。

33. 她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。

34. 天气渐暖了,而他却像进入了严冬。不仅脸上阴冷,嘴巴也像冰封雪凝。

35. 那激动的神情,仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。

36. 她说了没两句,那眼泪就像明亮的露珠一般滚落下来。

37. 她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。

38. 近来,姐姐像吃过一枚"顺心丸",脸上老漂着笑影。

39. 他们一个个愁眉苦脸,像久旱的庄稼一样没有精神。

40. 他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意,连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。

41. 那不断头的泪水,像雨帘一般,流过她的面,头两边的枕头,湿了一大片。

42. 那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。

43. 她的脸一下子红了,红得像一朵含苞的石榴花。

44. 她整个脸仿佛蒙上了一层忧愁的面纱。

45. 他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。

46. 忧愁,像蛛网似的,紧紧缠住了她。

47. 她脸色阴郁,眉心隆起,心像波涛中的小船起伏不定。

48. 她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。

49. 那少女的心就像秋天绵绵的细雨,久也晴不起来。

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篇17:高三作文素材写人大全

全文共 552 字

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奶奶不好看。她工作时黑黑的脸被晒黑了。她深邃的眼神里流露出农村人的淳朴和善良。像父亲一样卷曲的羊毛头发,粗糙的手看起来很温暖

我五岁的时候,外婆离开了我,我还记得很清楚。我不知道年,月,日,所以你去了,但我还是什么都不知道。在一个小圆桌上,有你的灵魂,前面有一些零食。我看到我的三个姑姑痛苦万分,但我没有看到我的父亲。我想他不想让我看到他的眼泪。我站在那里,姨妈哭着对我说,你还记得吗?小时候奶奶经常背着我玩,让我当马骑,记得吗?我不知道发生了什么。我就看着他们哭,哭的那么伤心,就跟着他们。不知道为什么哭了。我只是看着他们哭,我哭了。我相信你一定在天上看着我,一直在等我,对吗?

奶奶长得不好看,工作时黑黑的脸被晒黑了,深邃的眼睛里流露出农村人的淳朴善良。像我爸爸的卷发,粗糙的手看起来好温暖。

还记得吗?当我们年轻的时候,你的后院有很多动物,包括猪、鹅、鸡、鸭和狗……它看起来像一个嘈杂的动物园。不知道为什么,当时我特别怕鸡,但是我很想喂,你就给我怎么喂。我扔下一把米,鸡就冲过去吃了。我看着好开心,就一直喂,之后就再也不怕鸡了。我还记得我小时候很爱猪。不懂事的时候就跑到猪圈里,跟猪玩,还到处穿,弄得很臭。你从那里出来,看到我没有骂我,只是笑笑,然后把我放在盆里给我洗澡。我仍然记得美好的时光是如此珍贵。

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篇18:写人的日记600字大全

全文共 737 字

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我的姐姐是一个懒人。她长得胖乎乎的,个头不高,加上她那懒得动的身躯,唉!这个称呼对于是她相当合适呀!

说到她的眼睛,我不由自主地同情起她来。因为她的眼睛很小,一笑简直就眯成了一条线。睁着和闭着没什么区别!

我最羡慕她那白里透红的脸蛋儿,粉嫩的肤色,你们说这是不是和小白猪那粉嫩嫩的颜色很像?她那小小的耳朵架在方块似的头上;一张能说会道的小嘴;还有一副眼镜架在她那低低的鼻梁上,又为她增添了几分姿色。

胖真痛苦!

“唉!怎么连衣服也买不着。”到了换季时节,妈妈带她到商场里买衣服,一般来说,胖人的眼光不应该那么挑剔,但她的眼光特别刁。她的要求是:衣服图案要少,颜色不能太鲜艳,还要宽松。唉,要求是不是太高?转了几个商场,还是没有买到心仪的衣服。要么是不喜欢,要么是觉得可以但尺码没那么大。腿都跑疼了,她还是没买到衣服。

减肥计划!

“不行了,不行了……”听,姐姐正在和我比赛跑步呢,她已经跑不动了。我跑着跑着听不见她的说话声。我连忙跑回家,发现她已经回家了。到了家以后,她竟告诉我要减肥。我以为她是骗我的,就在那儿哈哈大笑。我看她那严肃的表情,我立即停了下来。没想到她真的做了这个决定。我也帮不上什么忙,只能坐在那里等着看好戏。她为自己设定了一个减肥计划,少吃饭,多运动,吃水果,做针灸……还没坚持到一个星期,就说这儿疼那儿疼,就不想锻炼了,打这以后就再也不提减肥的事了。

懒人姐姐!

中午刚吃完饭,姐姐就一_坐到沙发上。妈妈说:“媛媛,把地扫一下。”姐姐看我闲着,就灵机一动,拿着一本书装模作样地对我说:“小丽,我在学习,你去扫地吧。”我一声一不哼地去扫地了。扫完地后,却看见她正坐在沙发上看电视,我偷偷地告诉了妈妈。妈妈一个“狮吼”,就把姐姐吓得直往屋里跑。

不愧是我名副其实的“猪”姐姐。

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篇19:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 385 字

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人们都说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是红烛,照亮了别人,却燃烧了自己……”这正是对孙老师的写照,她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般,大大的眼睛,戴着一副眼镜,嘴角上还有一粒痣,但她却是一本内容丰富的书。

上课时,老师就是一本“百科全书”,同学们不时提出不懂的问题,孙老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开,老师带领着我们在知识的海洋中遨游。

课间的时候,老师常常在办公室里备课,准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此,上课时老师讲的津津有味,同学们都听得入了迷。

上作文课时,老师就是“作文大全”,老师总那么认真,那么耐心地教我们写作文,而且常常带一些作文书来读给我们听,当作范文。每次同学们写好作文,老师都认真地批改,写评语。正因老师这样,同学们的作文都大有进步。

我最敬佩的人——孙老师,她那勤奋、负责的品质真让我敬佩!

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篇20:写人600字作文高二

全文共 760 字

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在我们的人生中,也许有的人只是过客,却在心里烙下了或深或浅的印记,让我们难以忘怀。记忆中的那个热心肠的老爷爷就是一个让我难忘的人。

那是一个雨过天晴的周末,我哼着曲儿骑着车,穿梭在水坑之间,好不快活。楼下修鞋的爷爷恰从身边走过,他停下来,叫住我:“小姑娘,别在水坑里骑车,小心滑。”我漫不经心的应了一声,就骑车走了。

我正得意,可谁想面前是一个大水坑,我双手捏闸,由于惯性,能刹住车的可能性太小了!自行车飞似的冲出去,眼看着就要撞到前面的三轮车了,我惊恐万分:不是吧!这么倒霉,天啊!啊……最终还是摔在地上了,浑身湿漉漉,再低头看看膝盖,擦破了皮,还流着血,也不知是疼的还是吓着了,眼泪止不住地流。

我愣愣地坐在原地,只听见身后一个深一脚浅一脚的声音急促地走近我。回头一看,是修鞋的那个老爷爷,顾不得绕开水坑,腿脚蹒跚地奔向我。等到我跟前,费劲地蹲下,皱着眉头,生气地埋怨道:“不听话啊!怎么就这么不听话?”然后又一个劲儿地帮我吹着伤口,用他那双满是老茧,青筋暴起,布满老年斑的手搀我起来。“走吧,先去我店里上点儿药,”他有力的大手支撑着我,“歇一会儿,让你家里人接你。”我随老爷爷走进他那几平米的小店,在离门口最近的椅子上坐下,面前有摆放得整整齐齐的工具箱,不远处的桌子上还放着一杯茶和一份报纸。爷爷拿来碘伏棉签,给我上药,脸上写满心疼,我有一些自责,小声的嘀咕了一声:“对不起”。爷爷看着我说:“我就看着你在这儿长大,好心提醒你,你还不听。可别有下回了!”我使劲点着头。爷爷的脸上也轻松了下来。

夕阳透过店门,打在爷爷古铜色的脸上,轮廓分明,忽地镀上一层亮亮的金色,连带着那几绺花白的胡子也变成金色了。

由于各种原因,爷爷的店关了门,而我们也失去联系。那个傍晚,那句好心的提醒,那次用力的搀扶,那细心上药的场景,让我久久难忘!

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