关于教诲的作文开头推荐20篇

每次写日记我都要向我那位老朋友——爸爸请教。他就会和蔼可亲的教我写日记的秘诀：什么格式啦，内容啦，注意事项啦……

那天，我在屋里左思右想，怎么也写不出东西来。嗨!还是去问我那位朋友吧。当我愁眉苦脸的走到他面前时，他问我：“儿子，又怎么了?”我说：“今天的日记写不出来。”我看到爸爸的脸色不对劲，从前是那样的和蔼，今天却非常严肃。爸爸对我说：“海鹏，你已经九岁了，做事应该学会自己动脑，不要张口就问别人好不好?写日记的方法我早就教给你了，具体内容总不能让爸爸替你写吧?男子汉，应该有自己的理想、抱负才行。不能总是依赖别人。”我听了爸爸的一席话，既惭愧又内疚。

回到自己屋里，我回想起了爸爸的那些话，觉得很有道理，凡事不能老依靠别人。想着想着，脑子一下子开窍了。今天的日记就写爸爸的教诲。

“咣当”一声，教室门开了，老师抱着一摞试卷气呼呼地进来了。

“这次单元测试，你们考得‘很好’啊！”老师停顿了一下，环视全班同学，那如锥的目光令大家不寒而栗。“有15个100分，11个99分，10个98分，最差成绩87分，其余的都在90分以上，这是你们的真实成绩吗？”教室里鸦雀无声，我都能听见自己的心跳声了。

第1秒，大家不安起来，你看看我，我瞧瞧你，嘴巴都下意识地紧紧闭着，还有几个用乞求的目光看着别人，乞望同学不要揭发自己的“罪行”。老师的目光依旧像刀子一样，刮过我们每一个人的脸，我敢肯定没有一个同学敢跟老师那发火的目光对视一秒钟。

大家都知道昨天下午自习考试时发生了什么事，老师当时被赵校长叫走了，考试最后15分钟时，教室开始有一些骚动，后来是大家相互对答案，有的同学干脆下地去直接抄袭其他同学的答案，教室乱成一片，直到下课铃声响起，大家才满意地交上自己的考卷儿。老师回到教室后，收走了卷子，我们就相互对视暗自庆幸着。

第2秒，有些同学开始轻微地扭动着身体，似乎在躲避什么，因为有许多束目光投向了他们，他们都快把头塞到课桌儿里去了，明显地感觉到他们的身子在向下滑动。

第3秒，一大部分人都慌了，在座位上扭动着。有的强迫自己把手压在屁股底下；有的用手在脸上捂弄着什么，各个如坐针毡。多么矛盾的心情呀！自己犯了错误，明知道主动承认，可以从轻处罚，但这会儿明摆着，没有人敢第一个站起来。

第4秒，太可怕了，教室里的空气凝固了一般，温度也在升高，我明显感到自己出汗了，手心也湿湿的，我同桌也在悄悄地往裤子上擦手汗。我听见后面传来小声叹气的声音，还可以听见有人在深深地吸气。

第5秒，只是一声轻微的椅子向后移动的声响，接着是大片的椅子在移动，在这一刻几乎是全班的同学都站了起来，我们都抬起了头，目光都集中在老师的脸上。

我们在等待老师地严惩。时间又停顿了两秒，然而，我们竟清晰地看见老师那凝固了的脸上又挂起了熟悉的笑容。

消无声息的5秒钟过去了，这一天里，老师的脸上始终挂着微笑，可我们却忐忑不安得很不好受！第二天一早，在老师的办公桌上堆起了厚厚的道歉信。

也许在生命中，5秒钟很微不足道，但这发生在教室里面的5秒钟的战争，可是一次彻底的人生教诲呀！老师给了我们5秒钟的时间，教会我们知耻而后勇！

在三年级快要期末考试的时候，我得到了一次妈妈的教诲。

期末考试之前会有一些单项测试。那天，数学口算发下来了。我一看，100分，还不错，想着回家一定要给妈妈看。回到家妈妈也很开心，表扬了我。我有些骄傲了，心想：看来自己学得还不错，明天的英语肯定也不在话下。已经得意忘形的我并没有像以往那样好好复习第二天的考试内容。

第二天考英语可就不一样了，人家都“阴转晴”，而我是“晴转阴”了。看到成绩的时候，我顿时目瞪口呆，英语才考54分！一个晴天霹雳吓得我腿都发抖了：今天放学妈妈接我——这下惨了！

放学了，因为头一天的数学考得好，妈妈对我的英语还挺期待的，所以主动问我：“今天英语发了吗？考得怎么样呀？我怕妈妈批评我，所以说了个谎：“没发呢……我觉得考得还可以。”谁知话音刚落，妈妈的电话就响了。原来是我们班同学的奶奶，听到奶奶在电话里的话，我想：这下完了，没想到这么快就被打脸了，纸里始终还是包不住火呀。她说：“英语成绩发了，你们家的考了多少分？我家这个才考80分，气死我了！”我一听，天呀，那个同学考得都比我多，此时的我真是无地自容，恨不能找个地缝钻进去。

妈妈挂了电话，又问我：“你们真没发？”

“发了，我才考了54分。”我怯声回答。

妈妈很生气，但很快平和下来，对我说：“下次努力，不能说谎，回家和你一起复习，你要记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

听了妈妈的教诲，我明白了，考好了不能骄傲，考不好也不能逃避说谎，要敢于面对错误。

开学第一课余音绕梁，每一句话，每一个故事，仿佛，深深植根于心灵。

不会忘记童话大王郑渊洁坚持写作30年，只因年迈的父亲在夜晚倾注墨水的深情所感动，也不会忘记郑渊洁对儿子言传身教，亦使儿子铭记于心；不会忘记容祖儿的妈妈的礼节教导，许多小习惯亦使容祖儿受益终生；不会忘记秦勇当初在舞台上的飒爽英姿，也不会忘记秦勇放弃乐坛，倾尽父爱去照顾身患“重度感统失调”的儿子大珍珠；不会忘记藏族武艺班孩子渴望坚强的目光，不会忘记张老师父爱班的教授武术的认真。

一眸，一颦，一蹙，一言，一行。

母亲，平凡于世俗，没有值得夸耀的身材，没有显赫的出生背景。却在点滴生活中潜移默化，用最朴素的方式，教会我许多人生道理。

古有二十四孝，无论是亲尝汤药，啮指痛心，百里负米，还是鹿乳奉亲，扇枕温衾，卧冰求鲤，皆触动真情；今也不乏孝子，田世国捐肾救母，令国人感动。“夫孝，天之经，地之义也。”即使身在远方，母亲的心依旧挂念着家乡的父母，时不时地长时间通话聊天，问候起居，时不时地往家乡邮寄衣物，浓浓孝心方显其中。高三单休，在家的时光愈发短暂。回家，一句“我回来了”；疲惫时给母亲轻轻按摩，聊聊学习近况，母亲脸上泛着灿烂的微笑。

中国素有礼仪之邦的美称。泱泱大国，五千年文化流淌在华夏子女澎湃的胸膛。饭桌上，母亲曾教导吃饭夹菜要有规矩，等长辈来齐了才能吃饭；公车上，母亲曾教导尊老爱幼，主动让位；访亲时，母亲曾教导逢人礼貌问好。小习惯，深影响，铭记终生。

《论语》有言：“爱人者，人恒爱之”。爱师，母授也，家访时对老师的热情款待，同学来访时温和相待；爱姊妹，母授也，平等公平，极少偏爱，不争不闹。

“少年强，则国强。”自强自立，过早在心中萌芽，在母亲辛勤灌溉下愈发茁壮。独自一人，常常遥望无尽的远方，想念着过去的人与物，然后陷入了美好的回忆。曾言：“生活”诚然，母亲在我们的眼中，俨然像一个知心姐姐，风趣乐观。无论遇到多大的困难，她总能以积极的态度坦然处之；无论遭遇多大的打击，她总能以微笑的淳朴泰然释之。曾经，因为升学材料的困难，四处奔波，汗水浸湿衣裳，却无怨无悔，还记得那天下午她骄傲地对我说：“看妈妈厉害吧，升学材料已经准备好了，好好读书作个有出息的人。”热泪划过眼角，心灵充斥着满满的爱。

深深母意伴人生，

谆谆教诲领人生。

[谆谆教诲引领人生高中作文

国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。人们都说：“家是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，”而我看来，恰恰是这样。在家中，父母教给我们为人处世的道理。教我们应有的礼貌礼节。

中华名族自古以来就有很多传统美德，孝敬父母，孝亲敬长，尊老爱幼，节俭等等，而这些传统美德也列入了我的家风行列。

记得小时候学的第一首诗便是：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”想当初我只是把当它做简单而又普通的是来念来背，我并不知道里面所表达的意思是什么。可是我吃饭的时候我的碗里总是剩一大堆，这回爸爸便会怒斥到，这会让我很疑惑：“不就是几粒米粒吗？爸爸至于吗？”直到爸爸跟我说了粮食的来之不易，要学会勤俭节约吗，爸爸给我讲了红军两万五千里长征的时候，没有米饭，没有肉，只有干草，野菜，也是爸爸的一番话让我彻底的理解了“节俭”的重要性，也让我明白了《悯农》的真正含义。

小时候家里来了客人，我便头也不抬的继续玩我的，干我的事情，而爸爸他们则在旁边显得十分尴尬，旁边的妈妈更是一直在瞪着我。我不明白他们什么意思，只得灰头土脸的藏到屋里面去了。而等到客人走后，我就有种不好的预感，而下一秒发生的事更是准确无误的证明了我的想法，我便听到客厅里的妈妈喊道：“你你你……你给我出来。”我只好低着头出来。

“我问你，刚才客人来的时候你干嘛啦？”妈妈严厉的质问道。

“玩玩玩……玩来着。”我小声说道，我的眼光不敢再瞅妈妈。

“妈妈以前不是教过你来了客人应该怎么做吗？妈妈怎么说的，你重复一遍。”

“来了客人要有礼貌的打招呼，不能不理客人，那样不礼貌。”

“那你刚才是怎么做的？你做到了吗？”

“没有。”

“那以后呢？

“再也不会这么做了。”

“知道错了就好。”

此后，每次一来客人，我都闲不住，一边“阿姨好，阿姨好”，另一边“叔叔好，叔叔好”的叫，生怕再触犯了妈妈的大忌。

在学校，我们学习知识，在家中，我们学习为人处世。家风是一个家庭的道德准则。我们家的家风——节俭之风和礼貌之风。愿家风永驻我家。愿那节俭之风和礼貌之风，飘在五星红旗的上方，愿它飘进千千万万的家庭中！让那家风成为鞭子，鞭挞我们以后的行为，让家风改变我们的一生，让我们拥有好的家风而自豪吧！让家风成为无言的教诲，永驻我心！

小时候，最爱去的就是老家和外公家，而外公家和我同岁的小孩多，所以，相比之下去外公家的次数多一些。

小时候到外婆家，因为我是家里唯一的孙子，他们每次都很开心，带我去看戏剧，坐摇车，去公园，去超市，连现在长大了我还是这样喜欢回到那里。因为当一个人累了，回到家就会缓解压力。

小时候，在我印象里，爸爸妈妈总是不会乱买东西，不会乱花钱，而把更多的钱孝敬长辈，去孤儿院，去捐款，而对我的成长付出毫无吝啬。

我妈妈是学外公的。听妈妈说，外公的爷爷以前是大地主，有很多钱财和地皮，后来衰落了。外祖母带着外公来到他们现在住的地方。供外公读完了大学。外公的理想是去当一名飞行员，那时外婆怕日本鬼子会把飞机打下来，不让他去当。外公就去了三明一家工厂上班，最后当上了厂长，但这样外公仍然处处节省，但也是对子女毫无吝啬。

外公经常对我说：“一个人要知足，要知道感恩，孝顺长辈回报他人。”父母，外公外婆都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时，爸爸总是会给他们添茶倒水，我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福，客人们看我这么懂事，不由得连连称赞。

长大以后，我回去的次数变少了，每次回去都会带点外公喜欢的东西回去。每一次他都推推搡搡的，让我们自己留着，每次都是我们硬塞在家里，他才会要。有一次邻居家来了重要的客人，没有卖肉，就和外公借，外公二话不说直接把刚买的三斤猪肉拿过去，他时常说：“外公不怎么会说话，就是希望你好好读书，帮助有难的人，考个好大学。”

小时候外公的话我都铭记在心，他的教育是正确的，这种家风应该一直传承下去。

“诚朴、向上，尊老爱幼;勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。

跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。

从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便显而易见。

年代在开展，家风的内在也在不断改写，变得愈加丰厚，多了些现代元素，少了些封建颜色，这也是前史的前进。可是咱们也大概看到，在产品经济年代，大家的价值观日趋多样化，再加上因为遭到不良风气的影响，一些人无视品德，不讲诚信，或为了一己私益逼上梁山，或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象，但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。

从表面上看，家风仅仅一个家庭的事，与社会无关，也与国家无关，其实不然。在人的生长过程中，家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民，而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。

从广义上说，家风不只仅具有宗族特点，还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位，所以作为一种积极向上的精力力气，家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是，好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌，一起也是社会主义中心价值观的详细表现。因而只要家风正，才干民俗正，结尾才干政风清、党风端。（作文）

建立优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”为原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传，推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。

那年，我刚上四年级，班里来了一位教我们语文的老师，也是我们的班主任。

那位老师姓武，我们便称她武老师，她有一头乌黑的青丝，不宽的额头，一双大大的眼睛，一闪一闪，特别的吸引人，让人着迷。她的嘴巴不大不小，但说出的话让人感到舒服。下巴比较尖一些，不过好看极了。武老师的五官虽然没有那样的精致，但透出一股股清香，温柔的气息，让人越看越爱看……

开学第一天，老师走进教室，让我们翻开课本，打开第一课《老师您好》。之后，老师先把课题写在黑板上，让我们齐声读一次课题，接着老师娓娓动听的把课文不紧不慢的朗读了一次。我听得入了迷迟迟没有回过神来，过了一会儿我才醒来，之后老师提出了问题，同学们挣着抢答我的回答，而我只是静静的看着他们回答，看老师提问。因为当时的我，不习惯在课上回答问题，也不敢在课上回答问题，所以一般都很少在课上发言。而武老师竟然注意到了我，立刻提出了一个问题，让我回答，我一时也没反应过来，武老师怎么会提问我呢？可我没有举手呀，当时我呆呆的站了起来，注视着老师的双眼，当我看到老师那充满鼓励的眼神，我想大声的说出来，可还是克服不了心中的那个胆小的自己。我很沮丧，以为老师会对我失望，对我没有好感了，可老师竟然微笑的望着我的双眼，缓缓的走来，温柔地鼓励着我。我顿时充满自信，流利地说了出来，当时我太高兴了，充满感激的望着她，一下子明白了老师的良苦用心！老师向全班表扬了我，从此我无论在什么课上，都可以高高的举起手来，流利的回答问题了，其它科的老师也对我刮目相看，大大表扬了我！

还有一次，我在一起考试中，粗心大意，为此我少了好几分，若不是因为粗心的话考100都可以了！当时我也非常的伤心、决定痛改前非，可这时有位同学说老师找我有件事，我的心顿时咯噔了一下，以为武老师会对我当头一棒，之后像其它老师那样当着同学们的面，对我展开痛骂，之后一下把我踢出去，再让我写1000字的检讨。我慢吞吞的走进办公室，低下了头，双手背后准备听老师的发落，可老师不仅没有痛骂，反而摸了摸我的头发，温柔的对我说：“佳欣，老师相信你以后不会粗心大意，对吗？要让粗心这个坏东西离开对吗？你一定会改正的，我听后一下子怔住了，老师竟然只对我说了这些，我更加决心要改掉以前的毛病，我认为武老师的话比打骂好多了！

在武老师的教导下，我自己的学习不仅有了很大的进步，而且还我们被还被评为优秀班集体，也得到了其他老师的认可。

武老师真是功不可没呀！

十年树木，百年树人，武老师对我的教诲之恩，对我的关心，对我的鼓励，我终身难忘，如果没有了她，哪来现在的我了！

在一个夜黑风高的秋夜，我正在窗边的书桌前“消灭”着星期五老师布置的家庭作业。窗外，北风呼啸着，把路边的大树的叶子吹得漫天飞舞，就像一只如饥似渴的魔鬼发出撕心裂肺的吼叫，发泄着心中的怒火，路边的大树更是被风吹得左摇右晃，摇摇摆摆。在一轮新月的映衬下，活像一只张牙舞爪的大怪物。

看到此情此景，我不禁打了个寒颤。突然，笔没墨水了，爸爸常年在外打工，妈妈也去了姥姥家，屋里也找不到可以代替的。无奈，我只好自己出门去买。

这可是我第一次一个人走夜路啊，我不由得有些害怕。刚推开房门，便感觉到一阵凉意向我袭来，让我不寒而栗。我又赶紧关上房门，想打消买笔的念头，可是，作业总不能不做吧，最后，我闭上眼睛，推开房门，用手扶着墙壁，慢慢先向楼下走去。

终于下来了，我松了一口气，又鼓起勇气，可夜幕还未消散，一阵凛冽的寒风打败了我。我又陷入了恐惧，本能地向四周望了望，看见对面没人住的楼房二楼的灯被风吹得一闪一闪的，终于“兹啦”一声，灯破了。“啊！”我叫了出来，不禁想到了恐怖片里的情景：我不会被鬼吃了吧？看到自己家里的灯光，我恨不得一下子从窗户上跳进去，回到那个充满阳光和温暖的房间里。但我知道那是不行的，我低下头向大路走去。

忽然，一个黑影踉踉跄跄地蹿进了我的视野，我吓得一连后退了好几步。我和那个黑影对视着，心脏都提到嗓子眼儿了。直到那个黑影发出“汪汪”的叫声，这才发现，我的眼睛早已湿润了。

我加快了脚步，跑了起来。我不敢回头，因为我害怕看见那个其实根本不存在的“鬼”。我向前飞奔，向着那不远处的一片灯火通明的商店。到了商店，看着玻璃门中安然无恙的自己，心中的大石头终于着了地。

原来一切都是自己吓唬自己呀，这件事像皮鞭，无时无刻地教导着我，让我成长出一个男子汉应有的胆量。

回忆像大海，生活中的点点滴滴就像散落在沙滩上的贝壳，偶尔拾起，也会有不一样的领悟。

在学习生涯中，难免会走向错误的道路，这时，老师就会伸出援助之手，让我们重回正确的道路。

有一回，轮到我们班上阅览课了，不知谁说了一句：“老师，我们留到教室补作业吧！作业太多，写不完啊！”老师想了想，觉得有道理，便说：“有谁同意去上阅览课？上阅览课的站起来！”结果，只有那么几个人站了起来，老师便说：“那好吧，只能这样了，少数服从多数，留在教室补作业吧！改天补一节阅览课吧！”我非常喜欢上阅览课，我十分盼望这节阅览课，本来，我梦寐以求的一节课终于来临了，可是，却又不上了，补一节怎么能比的上这一节，我可是盼了好几天的啊！这个消息如晴天霹雳，我一时抑制不住自己的情绪，竟号啕大哭起来。

老师见状，说：“你怎么了？就因为不上阅览课，改天补一节。你就成这样了？走，去办公室，我帮你解开心结！”来到办公室，老师对我说：“你虽然很喜欢阅览课，成绩和作业进度也遥遥领先，但是，你需要考虑一下别人的感受，他们和你不同，他们的任务多，还没有写完，所以才不去。不是老师不让你去，而是不得不留在教室，老师总不能领着你们几个人去上阅览课吧！老师不都说了吗，改天再补一节。这个世界不会因为你而改变，你只有去改变自己，来适应这个世界。别哭了。”老师帮我拭去眼泪，“明白了吗？”我答道：“明白了！”“走吧。”我又露出了灿烂的笑脸，从容地走向教室。

谢谢您，给我的教诲！

度过了十三个春秋，在这期间，我无时不刻不在聆听着妈妈的教诲，是妈妈的教诲，伴我度过了这十三年。

还记得上学期，因为期中考试时，我的历史考了个不错的成绩：90分，与全班最高分只相差3分，于是，我便不觉产生了一股骄傲的情绪，开始不再那么重视历史，认为历史只是个简单的、随随便便就能考好的学科。于是乎，上课时我不再像以前那样认真地做笔记，放学后，也不会再去复习、反复的去背老师要求背的内容。当老师要我们准备做一次测验时，我也只是满不在乎地想：“一定很简单！”便把书丢在一边，看也不看。哪知到了考试那天，我竟然连笔都下不了，试卷发下来后，我简直不敢相信自己的眼睛：56分！这是我长这么大来，第一次的不及格！我开始对历史失去了信心，再也没有了以前那种热情和渴求。第二次测验时，我仍只考了五十多分。我绝望了，认为自己很失败、很失败。

过了几天，妈妈突然叫我到她房间里去。我小心翼翼地进了门，妈妈叫我坐下，然后只是静静地望着我。这样沉默了足足一分钟，妈妈才缓缓地说：“妈妈都知道了，孩子。”妈妈慈祥地望着我，“你虽然两次历史考差了，但这并不代表你会永远差下去，孩子，你有想过自己考差的原因吗？”“原因？”我摇了摇头。“第一次，是因为你的骄傲：第二次，是因为你失去了信心。你想想，是这样吗？”“嗯！”我想了想后，点点头。妈妈接着说说道：“没错，在别人看来，你的确是失败了。但是孩子，知道吗？世界上是没有完全失败的人的，当然也包括你。既然你已经知道了自己失败的原因，那为何不吸取教训，继续寻找打开成功之门的钥匙呢？事实上，失败过的人，会更容易成功，换句话说，要想成功，就必须先失败，懂吗？”我认真地聆听着，并仔细地品味琢磨着妈妈的话。“只要你不抛弃，不放弃，永远充满信心，坚持不懈地走下去，相信终有一天，你会成功的！”妈妈的话不断回荡在我的脑海，我豁然开朗：是啊！只要我不抛弃，不放弃，永远充满信心，坚持不懈地走下去，相信终会等到我成功的那天！最后，妈妈抚摸着我的头，轻轻地说着：“孩子，永远别放弃自己，好吗？”“嗯！”我坚定地点了点头。

聆听了妈妈的一番教诲后，我心情舒畅了许多，不觉中，我又重新喜欢上了历史，通过我的努力，在期末中，取得了较好的成绩，并在这学期中，顺利当上了历史小组长。

像这样的教诲，我不知道聆听过多少次了，但每次，都会有不同的收获。我正是在这一次次的教诲中变得勇敢，变得坚强，变得自信。妈妈的教诲，将一直陪伴我走下去。

在我成长历程中，有无数的往事，犹如草原上的草那样多，那样繁，时关悠悠，其中的大部分都渐渐地淡忘在了蹉跎的岁月中，但有这样一件事，却深深地留在我的记忆里。

以前，我的性格比较孤僻，对习不感兴趣，在许多老师和同学眼中，我是个智商很低的人，我就像一只被遗弃在荒岛上的小鸟一样，常常一个人独来独往。好多时候，我撇开功课孤孤单单地在小河边发呆，好多时候，我当着老师的面在课堂上聚精会神地看小说，好多时候，我甚至在雨中默默地莫名其妙的溜达。我真觉得世上似乎也没把我放在眼里，谁都不肯给我一点点关心。一点点同情。直到她的出现——新调来的班主任老师，我的遭遇就改变了。

那天，我任然和往常一样，把一本厚厚的小说摆在课桌上津津有味地看了起来。我的心思很快就沉浸在扣人心弦的故事情节中。突然间我发觉面前的小说一下子消失了，我赶紧抬起头，看到小说被这位新来的班主任老师拿走了。她翻了翻书，又看了看我，我马上感到她犀利的目光直射着我。我赶紧低下头。她没说一句话，直把小说轻轻地放在我的课桌的抽屉内，又继续开始讲她的课。令我吃惊的是，那堂课我所做的作业薄经批改下来后，我看见她在空白处写了很多字。其中的几句，我至今回想起来仍历历在目：我已经从其他老师那了解到你的情况。但我相信，任何人通过努力都可以取得成功，请走出你自卑的阴影吧，寻求你的有价值的我，我相信你通过不懈努力一定会取得令人称赞的成绩，假如世上真有天才的话，那么天才就是发觉了自身的不足，不断勤奋努力，才能取得瞩目的成就。我希望你振作起来……这无声的教诲犹如一股甘泉，深深地融入了我孤独而凄楚的心，这无声的教诲，使我树立新的希望，增添了奋发向上的勇气；这无声的教诲，使我的成绩大大提高，一洗他日之耻。

岁月无情，夺走了我身边好多好多的东西，但这无声的教诲依然时时索绕在我耳旁，使我满怀激情地去奋斗，去求索，直到永远、永远……

“诚朴、向上，尊老爱幼;勤劳、和谐，家和万事兴”——走进上海奉贤区杨王村村民张龙兴的家，案角这块特殊的“家训牌”很是引人注目。近年来，杨王村村民兴起的“践行好家训”、“培养好家风”的做法，已在奉贤蔚然成风。(新华网)

随着媒体的宣传和报道，家风这个词不经意间闯入了人们的视线。尽管人们对家风并不陌生，但是究竟什么是家风?恐怕不同的人会有不同的答案。有人说家风就是诚信做人，也有人说家风就是尊老爱幼;有人说家风就是勤劳善良，也有人说家风就是节俭文明。虽然家风有着文字上的定义，但是在每个人的心里，家风其实有着不同的内涵。

从历史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在我国古代，家风还是一个家庭或家族重要的精神内核，是所有家庭成员都必须遵循的行为准则和道德规范。古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里就是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便不言而喻。

时代在发展，家风的内涵也在不断刷新，变得更加丰富，多了些现代元素，少了些封建色彩，这也是历史的进步。但是我们也应该看到，在商品经济时代，人们的价值观日趋多元化，再加上由于受到不良风气的影响，一些人无视道德，不讲诚信，或为了一己私利铤而走险，或为了个人目的不择手段。虽然这些只是法律或道德层面的现象，但就本质而言却是家风败坏、家教缺失的结果。

从表面上看，家风只是一个家庭的事，与社会无关，也与国家无关，其实不然。在人的成长过程中，家风对一个人的影响不容忽视。作为一种润物细无声的道德力量，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭拥有好家风才能为社会培养出好公民，而受到好家风塑造的官员更能成为人民的好公仆。

从广义上说，家风不仅仅具有家族属性，还具有社会属性。而家庭又是社会的基本组成单位，所以作为一种积极向上的精神力量，家风也是中华民族传统美德的深厚积淀的产物。更重要的是，好家风不仅凝聚着中华民族的精神风貌，同时也是社会主义核心价值观的具体体现。因此只有家风正，才能民风正，最终才能政风清、党风端。

树立优良的家风不必好高骛远，可以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”为准则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风成为无言的教诲代代相传，促进家庭的和谐、促进社会的发展、促进中国梦的早日实现。

教诲的近义词：教授，教训，指导，训诫，教学，教养，教导，训诲，熏陶，训导，教育，哺育，教化

【拼音】：jiào huì

【释义】：老师的恳切、耐心地启发开导。教育、教导，使人进步。

形容持之以恒的教导。

【反义词】：反思

1含义

恳切、耐心地启发开导。形容持之以恒的教导、教育。

2造句

1、这个教诲可以共我一生使用。

2、谢谢您的教诲。

【英语解释】

teaching;instruction;edification;edify;tuition ;

例句

1、默默追随祖母教诲的信徒

A silent army of grandma disciples?

2、他说，这是启示，梦想，教诲。

It was a revelation, he said. A dream. An instruction.

3、你母亲有哪些正确的教诲呢?

What lessons was your mom right about?

4、、久须田怎么都不明白这样的教诲如何能堪破生死。

It was not yet clear to kusuda how such teaching could remove the fear of death.

5、这是多么简单却意义深刻的教诲啊。

What a simple but powerful lesson.

1.教诲的近义词是什么

2.慷慨的近义词

3.蕴含的近义词

4.沮丧的近义词

5.卑躬屈膝的近义词

与祖父在一起，生活了几十年，我有幸能经常听到他的教诲。

记得师范毕业那年暑假，他把我叫到跟前，郑重地对我说：“孩子，参加工作以后，会经常参加教学研讨活动，少不了听课评课。评课时，你要多学习同事老师的优点长处，少说他们的短处漏洞。所谓良言一句三冬暖。”

赣西北山里人家闭塞、寂寞，通常会养一条狗。狗特别有灵性，对主人很忠诚。晚上，带着狗走山路，可以驱兽作伴；平时，狗又能看护庭院。实际上，山里人还图狗吠热闹。我家也不例外，养了一条大黄狗。

我小的时候，有些洁癖、生性要强的奶奶就立下规矩，等人吃完才能给狗喂食，吃剩的肉骨头不能随地扔，要放在桌子上，不到饭后不给狗啃，说我家不能养一条“好吃狗”，受人呵斥，挨人棒棍。

全家人吃完喝好之后，奶奶才理会狗的吃喝。听到奶奶一声招呼，大黄狗就奔到墙根下去用餐。奶奶呢，手持笤帚静静地站在旁边，密切地注视着纷涌而来的鸡群和其他的狗，时不时挥舞一下笤帚，将争食的鸡啊狗啊控制在一个看不见的圆圈外。

因此，我家的狗养成了一个好习惯。我们吃饭时，它会一直平静地趴在不远处等候，不像别的狗，一听到碗筷声，就钻到桌子底下引颈翘望，用力嗅着饭菜的扑鼻香气，一副馋涎欲滴的样子。

倒是爷爷不遵守规则，常常趁大家不注意，悄悄把饭菜拨在地上引诱它。看着狗狼吞虎咽的模样，爷爷得意得像个孩子。如果饭菜刚上桌，看看还冒热气，爷爷还会夹着放在嘴前长吹几口气，再放到狗的面前。奶奶看见了，少不了数落他破坏规矩的小动作。

面对奶奶的强烈抗议，爷爷往往低下头，一声不响地只顾吃饭；狗也似乎听懂了女主人的话，砸吧着嘴巴，乖乖地返回原处。

奶奶去邻居家串门时，以“又气人又好笑”为开头，将这些寻常的家长里短绘声绘色地讲给邻居叔婆们听，爷爷吹冷食物喂狗的事总会引得一屋子的女人轰然大笑。

与人为善，善待动物。这就是祖父教给我的道理。

[以祖父的教诲为题的高中作文

卢卓凡

老师，你对我们的心血是茫茫大海，找不到，摸不着，却能感受的到。老师，你有时候像威严的父亲，有时却像慈祥的妈妈，给我们无私的爱……

时间犹如小马车，我出了幼儿园，上了小学四年级，虽然已经离开幼儿园多年，但有一位老师让我终生难忘，她给我了许多心血，她给了我很多教诲，也给了我无私的爱……这老师就是刘老师，我最喜欢的老师。

上了中班，老师对我们已经有了进一步的了解。于是，老师想选一个能起带头作用的人来当老师的小帮手。每一个人都很喜欢刘老师，于是，有很多人参加了竞选，我当然也参加了，但这么多人刘老师怎么选呢？于是，老师请别班的小朋友也来选。

老师让坐下的小朋友来投票，谁能当小助手。投票开始了，我和一个同学不分上不，一下子我高，一下子你高，终于到了最后一个同学，他看看我，又看了看那个同学。最后，长长地吸了一口气，说：“我投李菲。”于是，刘老师大声说：“小助手——李菲！”我有点伤心。下课后，我跑去问老师：“老师，为什么我不能当小助手，我又不比她差！”老师语重心长地对我说：“你是比她差，但你的管理能力不怎么好，要多多改！”“知道了，老师，谢谢你。”

从那一天起，我慢慢改变自已，终于当上了小助手。

难忘老师给我的的每当听到“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”这首歌时，我就会想起朱老师在我那次考试失败后对我的耐心帮助。

三年级上学期，我刚转进东桥中心小学，对一切都很陌生：陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学，那时候的我几乎自闭起来：上课不敢举手发言，课后不爱和同学交流，更不用说和老师交谈了。可老天却故意跟我作对似的，才去了几周就要进行语文测试。考场上的我怀里像揣了只兔子——砰砰直跳，也不容易熬到了考试结束，我稀里糊涂交上了试卷。

第二天早上，我忐忑不安地来到了学校。语文课上，朱老师报分数了，我不敢正眼看讲台上的那叠试卷，感觉心快要跳到嗓子眼了。当报到“马思遥，81分”时，我不禁呆住了：81，这可是我从未考过的分数呀，回家我怎么向爸爸妈妈交待呢？要知道，他们对我的期望是那么的高……“马思遥！”老师的叫声把我从烦乱中惊醒过来，只见朱老师手拿试卷和蔼地对我说：“你可不能灰心啊，这一次失败并不代表着下一次也是如此，只要你肯努力，就一定能进步！记得要和同学多讨论，不会的题目要问老师哟！”说完，还摸了摸我的头。看着老师那慈祥的面孔，我不由得心头一热，可嗓子像被什么堵住了似的，什么话也说不出来，只是使劲儿地点了点头。

从那以后，每节课我都认真地思考，积极地举手。下课后，不懂的题目就问老师，朱老师总是耐心地讲给我听，一遍不行两遍，两遍不行三遍……终于，我融入了三（2）班，成绩也逐渐提高上来，甚至在全年级也小有名气呢！这多亏了朱老师的帮助啊！

想到这儿，我情不自禁地低声唱起来：“啊，每当想起您，敬爱的老师，一阵阵暖流心中激荡……”

望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶，恢复了无穷碧；那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红；一年以一年的避冬大雁故地重游……我叹息道：“时间过得真快啊！”

转眼间，我也即将小学毕业，踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹，可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印，教育我如何做人。

在众多老师中，班主任杨老师给我留下最深的印象。别看老师相貌平平，教育起学生来可有办法啦！老师那双锐利的眼一瞪，做错事的学生立即慌了神，再用那张能说会道的三寸不烂之舌一说，叫你不得不写个服字。

还记得四年级那年的春天，教育局办了个征文比赛，老师出乎意料地挑选了我和几名同学参加比赛。刚开始，我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后，我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅，没想到严厉的杨老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。

可是一次、两次、三次……我写得不耐烦了，改文章也不那么用心了，总想着放弃。细心的杨老师好象看穿了我的心事，等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了？”老师关切地问，我点了点头，心想：老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿的。“知道老师的座右铭吗？”一个问题打断了我的思绪，我壮起胆子摇了摇头，不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功，放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理，抬起了头。这时我发现，老师的眼光不是失望、责备，而是亲切、鼓励……

经过努力，我的作文终于得奖了。每当想起这事，我的心中总会有无尽的感激。让我衷心地说一句“杨老师，谢谢您！”

俗话说：“父母是孩子的第一任教师”。每一位父母都希望自己的孩子可以成为优秀的栋梁，我的父母也不例外。我从小受他们严格的教育，他们严格的教导无时无刻的影响着我。

从小到大，父母都对我的管教十分的严格。我的作业要做到认真整齐，不能马虎；课余时间要勤奋读书：就连言行举止也会管教。记得有一次期末考试，领卷当天，我早早的来到教室，等待着老师的到来。老师来了后，让同学们发卷，我左等右等，好像热锅上的蚂蚁，焦急的等待着我的分数。终于发到我了，我连忙拿起试卷开始看。啊？我怎么考了这么点儿，竟然三门科目都考了80多分，按照我以往的水平，不可能这么低啊？难道我是在做梦？我使劲的捏了自己一下，好疼啊，原来是真的。我的心像一群小鹿在乱撞，七上八下的，久久不能平静。我该怎么回去面对父母啊？这次的分数这么低，回家一定要遭殃了。

在回家的途中，我慢慢的走，脑子里满是父母将要对我的训话，我踏着沉重的步伐，走到了家门前。我原地凝视了门好长时间，手伸过去准备敲门，但又胆怯的收了回来。躲得了初一，躲不了十五啊，我鼓起勇气，轻轻地敲了几下门。妈妈打开了门，连忙问我：“婷婷，你考了怎么样啊？”我没有回答，而是走到客厅，把试卷拿了出来，我用颤抖的手把试卷递给了父母。父母拿着试卷看了又看。我低着头，不敢看他们阴云密布的脸，我的心一下子提到了嗓子眼，砰砰直跳，手紧紧地抓着衣角，都流出了汗。

让我出乎意料的是，父母并没有冲我大发雷霆，而是心平气和地跟我说：“你过来，看这道题，它并没有那么难，你可以换种思维来思考；这几道基础题，都是书中有的；再看这道题，你的题目没有审清楚，把题意理解错了。你这次大面积失分的主要原因就是不认真，粗心，基础掌握不扎实，逻辑思维能力不好。”我紧张地说：我错了，我下次一定努力考好。请您责罚我吧”爸爸语重心长地说：学习就像走路一样，脚下的路有平坦也有崎岖，就像人的一生，没有始终都是完美的，有些人表面看上去十分的优秀，但人家也是受过许多挫折的。你不要把这次的考试当作你人生中的绊脚石，这样会使你在以后的考试中，对自己越来越没有信心，最终一落千丈。爸爸妈妈对你严厉也是希望你好，希望你以后可以有好的发展前途，但你也不要过于的去惧怕我们，人总会有失误，我和你妈也受过许多挫折，但是你要找出其中的原因，使你以后不会在犯同样的错误。”

那天，妈妈和爸爸还是像以往的对待我，没有因为我没考好，而惩罚我。我在这一天懂得了许多道理，它会使我在以后道路中，克服许多困难。

[父母的教诲初中作文1000字

我的外公是一位严谨的人，听妈妈说这和外公早年从事的工作有关。外公退休前是研究机械方面的高级工程师，因为常常要绘画精密的图纸，所以养成了做事一丝不苟的习惯，连生活中他也不例外。

记得五年级的寒假，学校里布置写一篇《我与崇文共成长》的作文，我花了一小时的时间一鼓作气洋洋洒洒地写了一大篇，足足有一千两百多字，我自己左看右看，越想越得意。语句优美，过渡句自然流畅，结尾还起到了画龙点睛的作用。我心想这回外公看了一定会夸我写得好，我拿着草稿一蹦一跳地跑到外公那里请他过目，外公戴上老花镜仔细地看着我的作文，看着、看着只见他的眉头紧紧地皱了起来，他拿着稿纸对我说：我建议你重新写一遍。为什么？！我急得涨红了脸。满以为外公会夸我文笔越来越老练了！可没想到是这个结果。你的文章虽然用了大量华丽的词藻，可是都是泛泛之谈，实实在在的东西太少。外公平淡地说。我只好拿回草稿，心想我一定要再写一篇让你刮目相看。两天后第二稿在我的精心准备下新鲜出炉，我依然让外公当我的第一读者，外公看后平静地说：有实例但缺少真情，仍然没有打动我，文笔似乎比前一篇还逊色了一点。如果你要打动别人，先要问一问是否感动了你自己！听了外公的话，我委屈的眼泪不争气地落了下来，不服输的性格让我想再写第三稿，可这次我迟迟没有动笔，我回想起了在崇文五年的点点滴滴，有着太多的东西可以写，到底从哪一点着手呢？忽然，我的手触到了小海燕成长手册，我灵机一动，这不是记录我成长的最好证明吗？我就从这里入手吧！经历了上两次的教训，我谨慎了许多，写完自己又通读了两遍，我觉得这次我写了我五年来成长历程上的真实感受，同学们和老师如果看到一定会产生共鸣的。这时外公不知什么时候来到了我身后，他拿起我的稿子认真地读着，终于露出了满意的笑容。

开学后，我改了三遍的这篇文章因为以情动人果然得到了老师的好评。现在一想起这件事我就充满了对外公的感激，外公本可以敷衍一下满足我的虚荣心，但他却选择了坚持让我修改，他严谨的处世态度让我感动，也在我前进的道路上永远激励着我。

3月8日是妇女节。

妇女节是全世界母亲的节日。

回想以前，母亲为我们做过很多很多的事情，数也数不完，而且都是免费的，不需要任何回报。我们为妈妈做那么一点小事，就要妈妈给我们钱来回报我们。

妈妈的教诲使我终生难忘。记得有一次，妈妈在厨房做饭，我和弟弟在屋里玩。弟弟正玩得津津有味，我看到弟弟玩的这么开心，这个玩具一定很好玩。我一把把弟弟手中的玩具抢了过来，弟弟没有玩具玩了，就哇哇大哭。妈妈听见了急忙从厨房里跑来看看发生了什么事情。妈妈问弟弟：“你怎么哭了，你告诉妈妈。”弟弟把我抢他玩具的事情如实的告诉了妈妈。妈妈听了生气我说：“你就不能让着你弟弟点儿吗？他还小，你都这么大了，你也该懂事了，你就让让他。”我很不情愿的把玩具还给了弟弟，弟弟又开心的玩了起来。妈妈就继续做饭去了。

我非常的不高兴，不就我抢他玩具了吗，我还给他不就行了吗。直到现在我才明白妈妈这样做是为了我好。教我做人的道理，教给我大的要让着小的。

妈妈我想在这里说一声：“谢谢您教给我做人的道理。谢谢您为我付出了这么多。”

母爱永远是无私的！