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关于教诲的作文开头(汇集20篇)

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聆听老师的教诲

全文共 399 字

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小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美好的校园,忘不了那情投意合的同学,更我不了王老师对我的教诲

记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。

有一次上活动课时,我们正玩着拐脚捉人的游戏,王老师忽然把我叫到她跟前,领我到操场边坐下。“怎么,最近是不是有些自满啦?”王老师亲切的问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被王老师批评一顿了。谁知道王老师不但没有批评我,反而亲切的给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。我国有句古话‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀!”

听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心头。

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篇1:老师的教诲高中作文

全文共 646 字

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望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶,恢复了无穷碧;那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红;一年以一年的避冬大雁故地重游……我叹息道:“时间过得真快啊!”

转眼间,我也即将高中毕业,踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹,可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印,教育我如何做人。

在众多老师中,班主任杨老师给我留下最深的印象。别看老师相貌平平,教育起学生来可有办法啦!老师那双锐利的眼一瞪,做错事的学生立即慌了神,再用那张能说会道的三寸不烂之舌一说,叫你不得不写个服字。

还记得四年级那年的春天,教育局办了个征文比赛,老师出乎意料地挑选了我和几名同学参加比赛。刚开始,我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后,我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅,没想到严厉的杨老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。

可是一次、两次、三次……我写得不耐烦了,改文章也不那么用心了,总想着放弃。细心的杨老师好象看穿了我的心事,等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了?”老师关切地问,我点了点头,心想:老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿的。“知道老师的座右铭吗?”一个问题打断了我的思绪,我壮起胆子摇了摇头,不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功,放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理,抬起了头。这时我发现,老师的眼光不是失望、责备,而是亲切、鼓励……

经过努力,我的作文终于得奖了。每当想起这事,我的心中总会有无尽的感激。让我衷心地说一句“杨老师,谢谢您!”

[老师的教诲高中作文

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篇2:难忘老师的教诲

全文共 689 字

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随着春天在花开的声音中苏醒,夏天在香樟的绿叶中膨胀,冬天在雪花的凝结中蔓延,秋天在树叶的秋千摇摆,一年又过去了,我们又迎来了萧萧唔叶送寒声的秋天。就如每个季节都有一个开端,我的新学期打开了秋季的大门,也打开了一件值得记忆的事。

那天是周一,阳光灿烂,炎热的大地好似一个大烤箱。在绿树繁茂的学校里,我们将举行第一单元测验。到了班上,大家都在复习和朗读,我的心一直跳个不停,一直担心自己考不好。这种情况很影响我的考试,给我带来了很大的压力,使我没办法轻松地去学习。

就在我最忐忑不安的时候,老师走进来了。他面带微笑,一脸温和,手里拿着一卷考卷,大声地说道:“今天是第一单元测验,较为简单,相信大家都能考好。”这句话好似一股梦幻般的香气围绕着我,使我原本紧张万分的心一下子安定了下来,而且第一次产生了考第一名的期望。

开始考试了,拿起铅笔,看了一下全卷,心里偷想:“真的简单。”便一脸开心地开始做卷子。很快就写完了卷子,我提了一下眼镜,装成一个博士,把卷子交了上去,但心情仍然紧张。老师看一下卷子,对我们说:“只要平常有着‘世上无难事,只要肯登攀’的学习精神;有着‘欲要看究竟,处处细留心’的日常习惯;有‘采菊东篱下,悠然见南山’的恰然自得,便能把每一次考试考好。当下一单元测验时,你将会轻松自在地迎接考试。”我听了老师的一段话,感到十分有道理。接下来的日子里,我像老师说的一样,认真地对待学习。果然,我的成绩好似一支穿云箭一样猛速提高了,我的心情也轻松了许多。而对考试,我再也不紧张害怕了。

老师的一番话使我终生受益。在那个清风破署连三日的秋天,老师的话仿佛在我的心扉上划过一条美丽的弧线。

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篇3:爸爸的教诲作文600字

全文共 592 字

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那是一个阴郁的秋天,我一边踢着石子,一边无精打采地往前走。太阳发出昏暗的光,似乎在为我难过,大树耷拉着脑袋,发出阵阵叹息。

79分!刺眼的79分在我脑海中回荡,那分数就像一把利剑刺在我的心上。我哭了。

回到家,我把试卷交给了爸爸。爸爸把试卷捏在手里,拉来了一张凳子让我坐下。我疑惑地望着他,他心平气和地对我说:“我以前学习也没那么好,小的时候很顽皮,成绩很差。眼看就要毕业了,还只考五十几分。我的老师很着急,找我谈心,询问情况,我却漫不经心地对老师说,反正我毕不了业,老师就别为我费心了。我的老师只对我说了两句话:‘一潭死水无风浪,也有微波流动时’。一开始我不明白,经过一个晚上的推敲与琢磨,我终于明白了这句一语双关的话。从此以后,大树上、水沟旁,再也见不到我的身影;教室里、课桌前,常常见到我在学习。经过不懈地努力,我终于以平均分80的成绩考上了中学。”

说到这里,爸爸停住了,他抚摸着我的头说:“今天,爸爸给你讲了自己小时候的故事,是希望你不要害怕落后和失败,要发奋学习,做一个优秀的学生……”

“嗯,我知道了爸爸。”我含着泪答道。

“来,爸爸也送你几个字——‘失败乃成功之母’。”爸爸一边替我擦眼泪,一边说。

晚上,我辗转反侧,难以入睡,爸爸的话不时在我耳边萦绕。是啊,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”我一定要牢记爸爸的话,把握现在的分分秒秒,从失败中汲取教训,奋发向上,迈向新的台阶。

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篇4:无声的教诲作文800字

全文共 776 字

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在我成长历程中,有无数的往事,犹如草原上的草那样多,那样繁,时关悠悠,其中的大部分都渐渐地淡忘在了蹉跎的岁月中,但有这样一件事,却深深地留在我的记忆里。

以前,我的性格比较孤僻,对习不感兴趣,在许多老师和同学眼中,我是个智商很低的人,我就像一只被遗弃在荒岛上的小鸟一样,常常一个人独来独往。好多时候,我撇开功课孤孤单单地在小河边发呆,好多时候,我当着老师的面在课堂上聚精会神地看小说,好多时候,我甚至在雨中默默地莫名其妙的溜达。我真觉得世上似乎也没把我放在眼里,谁都不肯给我一点点关心。一点点同情。直到她的出现——新调来的班主任老师,我的遭遇就改变了。

那天,我任然和往常一样,把一本厚厚的小说摆在课桌上津津有味地看了起来。我的心思很快就沉浸在扣人心弦的故事情节中。突然间我发觉面前的小说一下子消失了,我赶紧抬起头,看到小说被这位新来的班主任老师拿走了。她翻了翻书,又看了看我,我马上感到她犀利的目光直射着我。我赶紧低下头。她没说一句话,直把小说轻轻地放在我的课桌的抽屉内,又继续开始讲她的课。令我吃惊的是,那堂课我所做的作业薄经批改下来后,我看见她在空白处写了很多字。其中的几句,我至今回想起来仍历历在目:我已经从其他老师那了解到你的情况。但我相信,任何人通过努力都可以取得成功,请走出你自卑的阴影吧,寻求你的有价值的我,我相信你通过不懈努力一定会取得令人称赞的成绩,假如世上真有天才的话,那么天才就是发觉了自身的不足,不断勤奋努力,才能取得瞩目的成就。我希望你振作起来……这无声教诲犹如一股甘泉,深深地融入了我孤独而凄楚的心,这无声的教诲,使我树立新的希望,增添了奋发向上的勇气;这无声的教诲,使我的成绩大大提高,一洗他日之耻。

岁月无情,夺走了我身边好多好多的东西,但这无声的教诲依然时时索绕在我耳旁,使我满怀激情地去奋斗,去求索,直到永远、永远……

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篇5:让好家风成为无言的教诲

全文共 665 字

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中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家规、家训、家风,俗话说的好:无规矩不成方圆,从孔融让梨到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策,也同样体现了中华民族之风。

孔融七岁的时候,正好他祖母六十大寿,来客很多。有一盘酢梨,放在寿台上面,母亲让孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分,每个人都分得了自己应得的一份,唯独给自己的那个是最小的。父亲奇怪地问他:别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?孔融从容地笑道:书有高的和低的,人有老的小的,尊敬老人敬得长辈,是做人的道理!父亲很是高兴。

岳飞满怀腔热血却无计可施,愤怒离开抗金前线,准备归隐山林,侍奉老母。岳母得知岳飞的想法后很是生气。她训岳飞应当以国事为重,不应该因为私愤九忘了对国家的责任。为了坚定儿子杀敌报国的意志,岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”四个字,然后敦促岳飞速回前线抗敌。从此,岳飞一直坚守着精忠报国的信念,成为中国历史上伟大的英雄人物。

金溪平民方仲永,年少时天资过人;算是我们口中所说的天才。他五岁时,哭着问父亲要书写文具,当即就写了一首诗。诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。于是有的人就花钱让仲永题诗。但就这样一个天才,被他父亲埋没了,他的父亲没有让他接受后天的教育,因此,这样一个旷世奇才就这样败给了他那让人痛恨的父亲。

国有国法,家有家规;没有规矩,不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。良好的社会风气,严格的家风家规,都对整个社会的发展起到了积极促进的作用。家风,是潜移默化的。

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篇6:忘不了妈妈的教诲作文700字

全文共 723 字

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在我的记忆宝盒里,收藏的事情多如繁星。可是,最令我难忘的还是那次妈妈给我的教诲

那是一个周末的上午,阳光明媚。我写完作业,正感到无聊,妈妈让我去超市帮她买一包盐。我愉快地答应了,正好趁机出去透透气!我哼着小曲,一蹦一跳地朝公园旁边的超市走去。

超市里正搞促销活动,里面的人挤得水泄不通。我好不容易挤到卖调料的地方,随手拿了一包盐就往外挤,走到半路,我突然想起来:买盐没付钱。怎么办呢?是回去付钱还是就这样算了?我心里纠结着,不知不觉就进了家门。唉,算了,不就一包盐吗?说不定妈妈还夸我机灵呢!

“老妈,你的钞票,完璧归赵!”我提高声调,不无得意地把一包盐和10元钱交到妈妈手中。然后,我把事情的经过添油加醋地讲给妈妈听,没想到刚讲到一半,妈妈的脸色就阴沉下来,“你的胆子越来越大了,竟然要做小偷!”妈妈严厉地吼道。看到妈妈生气的样子,我急忙闭嘴,心里却一百二十个不乐意:不就一包盐吗?至于发这么大火吗!再说,我又不是偷东西,只是忘了付钱而已。妈妈看我不服气,又耐心地说:“远远,还记得妈妈给你讲过的《小时偷针,大时偷金》的故事吗?一包盐算不得什么,但是养成爱占小便宜的坏毛病,将来就有可能铸成大错!”是啊,故事里的那个孩子小时候小偷小摸,他的母亲不但不制止,反而夸儿子能干,结果孩子长大就做了强盗。我明白了妈妈的良苦用心,心里又羞又愧:“妈妈,对不起!我……我这就把钱还回去。”妈妈把10元钱递给我,语重心长地说:“远远,你要记住,贪小便宜吃大亏,妈妈希望你做个诚实的孩子!”我郑重地点点头,拿着钱飞快地向超市跑去。

这件事情已经过去了很久,但妈妈对我的教诲却深深铭刻在我的心里,在成长的道路上,它时时警醒我诚实做事,诚信做人。

妈妈,谢谢您对我的教诲!

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篇7:教诲的近义词

全文共 589 字

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教诲近义词:教授,教训,指导,训诫,教学,教养,教导,训诲,熏陶,训导,教育,哺育,教化

【拼音】:jiào huì

【释义】:老师的恳切、耐心地启发开导。教育、教导,使人进步。

形容持之以恒的教导。

【反义词】:反思

1含义

恳切、耐心地启发开导。形容持之以恒的教导、教育。

2造句

1、这个教诲可以共我一生使用。

2、谢谢您的教诲。

【英语解释】

teaching;instruction;edification;edify;tuition ;

例句

1、默默追随祖母教诲的信徒

A silent army of grandma disciples?

2、他说,这是启示,梦想,教诲。

It was a revelation, he said. A dream. An instruction.

3、你母亲有哪些正确的教诲呢?

What lessons was your mom right about?

4、、久须田怎么都不明白这样的教诲如何能堪破生死。

It was not yet clear to kusuda how such teaching could remove the fear of death.

5、这是多么简单却意义深刻的教诲啊。

What a simple but powerful lesson.

1.教诲的近义词是什么

2.慷慨的近义词

3.蕴含的近义词

4.沮丧的近义词

5.卑躬屈膝的近义词

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篇8:母亲的教诲作文300字

全文共 271 字

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我的心中一直想对妈妈说:“谢谢您对我的教诲。”

记得有一次考试时我考得还比较好,就着一些骄傲了。等着下一次考试时,有些不及格,老师让我们让家长签字。心里就想:这次一定要挨批了。

放学了,走在回家的路上,心里七上八下的,唉!还是顺从天命吧!

回到家里,我认认真真地写完了作业,从书包里拿出试卷,给妈妈检查。我还专门把试卷放在最后,给妈妈检查了作业,在试卷上签了字。我收拾好了书包,妈妈就对我说:“是不是有一些骄傲了。”我的脸红了,妈妈又说:“我要告诉你,谦虚使人进步,骄傲使人退步,所以你要谦虚,不要骄傲。”

妈妈您对我的教诲我一生都不会忘记,谢谢您。

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篇9:让好家风成为无言的教诲作文

全文共 626 字

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我家的家风是什么?晚餐后我们一家围坐一在起激烈地讨论 着,我家的每位成员都用自己的方式相互影响、相互帮助着。

先给大家介绍一下我的外婆。我的外婆非常好学,但由于种种原 因,没有正式上过学,这也成了外婆最遗憾的事。可外婆没有因为不 能上学而放弃学习,她经常利用劳动之余自己看书学习。她经常看我 的课外书, 遇到不认识的字就用笔圈起来, 等我放学回家向我 “请教” 。 本人小吕老师也是耐心地讲解, 遇到我也不认识的字我就去请教字典 老师,在这个过程中我不知不觉地认识了很多生字。外婆经常要和我 讨论故事情节,为了不让自己输给外婆,我就利用课余时间大量地阅 读课外书籍,渐渐的我爱上了阅读。那天外婆还给我的作文提出了修 改建议,而且是语出惊人呢!

我的妈妈是一位心地非常善良的人, 看到街上行乞的人总会伸出 援助之手。有人告诉妈妈那是行乞的人很多都是骗子,可妈妈却说我 们不能因为一个骗子而放弃了那些真正需要帮助的人。 在妈妈的感染 下我总能在别人遇到困难时及时地伸出援助之手。爸爸是一家之主, 他告诉我男儿有泪不轻弹,遇到困难时就告诉自己:世上无难事,只 怕有心人。在我遇到困难时,我总是用这句话提醒自己,所以困难也 被我的方法击败了。 如果说家是圃,我是小苗,那么家风就是雨露,小苗在雨露的滋 润下才能茁壮成长。我家的家风以“随风潜入夜,润物细无声”的方 式伴我成长。

最后经过我们激烈地讨论,我们用十二个字总结了我家 的家风:乐学好问,心善志坚,民主团结。

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篇10:谢谢你给我的教诲作文500字

全文共 566 字

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在学习生涯中,难免会走向错误的道路,这时,老师就会伸出援助之手,让我们重回正确的道路。

有一回,轮到我们班上阅览课了,不知谁说了一句:“老师,我们留到教室补作业吧!作业太多,写不完啊!”老师想了想,觉得有道理,便说:“有谁同意去上阅览课?上阅览课的站起来!”结果,只有那么几个人站了起来,老师便说:“那好吧,只能这样了,少数服从多数,留在教室补作业吧!改天补一节阅览课吧!”我非常喜欢上阅览课,我十分盼望这节阅览课,本来,我梦寐以求的一节课终于来临了,可是,却又不上了,补一节怎么能比的上这一节,我可是盼了好几天的啊!这个消息如晴天霹雳,我一时抑制不住自己的情绪,竟号啕大哭起来。

老师见状,说:“你怎么了?就因为不上阅览课,改天补一节。你就成这样了?走,去办公室,我帮你解开心结!”来到办公室,老师对我说:“你虽然很喜欢阅览课,成绩和作业进度也遥遥领先,但是,你需要考虑一下别人的感受,他们和你不同,他们的任务多,还没有写完,所以才不去。不是老师不让你去,而是不得不留在教室,老师总不能领着你们几个人去上阅览课吧!老师不都说了吗,改天再补一节。这个世界不会因为你而改变,你只有去改变自己,来适应这个世界。别哭了。”老师帮我拭去眼泪,“明白了吗?”我答道:“明白了!”“走吧。”我又露出了灿烂的笑脸,从容地走向教室。

谢谢您,给我的教诲

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篇11:谢谢你给了我教诲作文700字

全文共 688 字

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阳光透过无云的天空直直地撒下来,泥土与花草混杂起来的清香在阳光中发酵,蔓延。空气里飘来阵阵茶香。多么美好的一天,然而我却无暇享受这自然的风景。初中的学生,现在正在埋头苦干,繁重的学业压在身上,每天都如此的辛苦。我时常抱怨这辛苦且乏味的生活,却未发现这其中的美好。

一天的中午,父亲叫我坐在阳台上陪他坐一会儿。

我依靠在桌椅上,在他身旁坐着。父亲躺在躺椅上,闭目享受这美好的阳光,窗外又时不时地传来鸟儿的啼叫声,清脆爽耳,听见我来了,父亲微微睁开了眼,慢慢坐了起来,笑着问我:“最近学习是不是很辛苦?”我轻声嗯了一声,父亲并未看我,只是拿起手边的一盒茶叶,抓起一把茶叶,再冲入一些开水。茶叶无是缩在一起,浮在水面上,慢慢舒展开来,缓缓沉杯底。茶香慢慢从水中溢了出来,弥漫在阳台中。

父亲倒了一小杯给了我:“尝一下吧。”我喝了一小口,茶叶的苦涩顿时流淌在舌尖,我皱了皱眉头,正想说茶哭时,苦涩却早已不见,只有那淳淳的茶香残留在舌尖。“嗯,挺好的,一开始有些苦,但后来茶很香。”我想父亲说道。

父亲笑了:“好的茶叶正是如此,虽苦,但最后留下来的很香,喝茶的人,只记得那清香带来的美好。”我听罢,征了征。“其实生活也是如此,我们不能只记得生活给我们带来的苦,多记记生活中快乐的事,这样,你才会快乐。”父亲继续说道。

我点点头,顿时领悟了许多。阳光照进阳台,明朗的天空下,伴着淡淡地茶香,父亲提起茶壶,茶水从壶嘴缓缓流出,在那一杯清茶中,我看到了父亲眼中的世界,父亲今天的教导也让我看到了我生活的美好,心中顿然豁朗了许多。

吃苦总要有的,但别让它成为你生命的中的全部。谢谢你给了我教悔——我的父亲。

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篇12:爷爷引古道今的教诲初二作文_1000字

全文共 969 字

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有一天,我做完了家庭作业后,走进客厅,坐在爷爷的旁边,准备看电视。爷爷看我一眼,随意地问我:“你学过《弈秋》这篇古文吗?”我不假思索地答道:“学过呀!还是小学五年级学的呢!”“你能背诵下来吗?”爷爷说。当时,学这篇古文时,我背得滚瓜烂熟,才过一两年,怎么不会背诵了呢?于是,我大声地背给爷爷听:“弈秋,通国之善弈者也,使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之……”我一字不漏地背我完了。爷爷又问道:“你能把这篇古文的意思说出来吗?”这有何难?我答道:“本文是讲两个人,跟弈秋学习下棋,其中一人专心听讲,最终成为一位下棋高手。另一人,思想开小差,心想,如果这时有一只大雁飞过来,拿起弓箭把它射下来多好啊!长期不专心致志听讲,最终什么也没有学到。这篇古文告诉我们,上课时,要专心听讲,不能三心二意,不然最终是竹篮打水一场空。什么也学不到。”爷爷说:“你讲得好。不过你从这篇古文中是否有受益?那还是个未知数。你去把你的语文书拿来看一看,你就知道了。我想:爷爷叫我拿语文书来看,到底葫芦里装的什么药呢?使我百思不得其解。我把语文书交给爷爷,爷爷翻开语文书,指着许多书页上的空白处,画着小人、小鸟、飞船……哦!我明白了,原来我在上课时,不专心听讲,把注意力集中在书上画些无聊的东西。爷爷严肃地说:“这些东西,一定是在上课时,没有认真听老师讲课的“杰作”。太不像话了,你和那个“思援弓缴而射之”的人有什么区别呢?怪不得有些作业你做不出来。其原因就是你没有认真听讲,你应该好好反思,如果不改正,长大成人后,到没有学到知识的难处时,悔之晚矣。希望你到此为止,下不为例。如果以后,再发现书上画一些乱七八糟的东西,想一想你的后果。”

爷爷说的“后果”,我知道,家法伺候——挨打,受皮肉之苦。

当晚,我辗转床头,久久不能入睡,我想:挨打只不过是一时之痛,小孩子犯了错误,有时被家人打,常有的事,无关紧要。重中之重是有没有学到知识才是大事。

爷爷引古道今的教诲,是真诚的为我的成长着想。我一定痛改前非,改掉上课时注意力不集中,不认真听讲,在书上乱涂作画,而分散了注意力的坏习惯。

敬爱的爷爷,您的教诲,我一定铭记于心,决不辜负您对我的希望。您是我最尊敬的长辈;也是我学习上传道授惑的良师。祝您健康长寿,成为一棵不老松!

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篇13:老师给我的教诲

全文共 350 字

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王雪倩

从前的我,每次画画都画得毛毛躁躁,而二年级的美术老师改变了从前的我。

一次美术课,老师要求画游乐场的一个游戏项目,我画了一个过山车的场景。我正在画栈道,画着画着我觉得厌烦了。老师刚好走过来,他看穿了我的心思。便给我一个鼓励的眼神,并弯下腰对我说:“不要放弃,雪倩,只要认真,只要努力,就不会失败。”他还给我提了些建议,我按着他的建议去画,终于画好了。

一幅完美的画,画好了。图上人们的表情形形色色。人们的动作各式各样。我知道了不再叹气,不再放弃就会成功,失败了也不必灰心,因为俗话说失败是成功之母。

我满意地将图拿给老师看,老师看了看说道:“这里还要改,这一笔一画不能像毛毛虫那样,毛毛躁躁,应该直接一笔画下来,就算画弯了也没关系”老师的教诲令我终身难忘。

老师,谢谢您!改变了从前的我,让我焕然一新。

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篇14:一次深刻的教诲作文500字

全文共 505 字

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临近期末,各科都处于紧张的复习阶段。就在昨天,我们迎来了第一次数学模拟考试。

昨天,我拿到卷子,心里就有些不安,看到了我最不拿手的题——字母与数字变式题,当我遇到那道题时,更是冥思苦想。我明明知道这种题掌握的不好,前半段时间也没有去问老师,这一点使我后悔。随着时间的推移,我在那个题上模模糊糊写上了一个答案,竟不知它对还是错,把答卷交了上去。

第二天上午,我拿到了昨天的考试卷子,上面写着一个红红的大数字---109,我顿时丧气,心中特别不是滋味,我又回想起谢老师曾说过的话:“数学考不到理想成绩,很难进前100名”!这句话像针一样刺痛着我的心,我又看了看试卷,发现我那道犹豫不定的题只拿到了两分,十分的题扣了八分!我又仔细看了看答题卡,发现其中的六分儿,竟出现了抄错看错题上,原来我还以为是不会做而错,现在才得知大部分的题不是不会造成的,而是由于我的粗心大意。我继续往下看,看见的还是一个大大的红×,因为我光写出了一种情况的得数,但完全不知另一种情况的存在。经过赵老师两节课的细心讲解,我终于明白了其中的解题思路,顿时恍然大悟。

我以后要养成勤学好问的学习习惯,在期末考试前的这些日子,努力学习,为考试做好准备吧!

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篇15:难忘的教诲1200字作文

全文共 1233 字

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往事如流水般潺潺地流走,但仍有一段往事如一颗宝石在经过泉水无数次的洗礼后,变得更加熠熠生辉,在阳光下反射着耀眼的光芒。

那是几年前的一个下午,我和五岁的妹妹单独在家,,妈妈出去买东西去了,去时嘱咐妹妹要监督我,不准我玩电脑,必须认真在家复习,以备考试。我想,只要和妹妹说几声好听的,要她帮忙打“掩护”,就不会发现了。

于是,妈妈前脚刚出门,我后脚就跑到妹妹面前,说道,“好妹妹,你可不可以不要告诉妈妈我玩了电脑啊?我请你吃零食。”说完还拉了拉她的衣服,眨巴着两只大眼睛,一脸哀求的模样。显然,妹妹为美食所惑,果断地答应了我帮我保密。我高兴地一蹦三尺高。

于是,我放心地去玩游戏了。大约过了几十分钟,妹妹的声音忽然响起,“快,妈妈回来了!”我一听,赶紧手忙脚乱地关电脑,然后飞奔回房,拿起本书假装在复习。

可是……这本书怎么有点不一样?我疑惑地看了看,噢!我猛然反应过来,原来刚才慌张时候把书拿反了!我暗暗叮嘱自己不能慌了阵脚,镇定地把书重新放好。那神情,准可以去拿金马奖了。脚步声愈来愈近,“喀嚓”,门开了。妈妈走了进来,放下手中的东西,看了看正在“复习”的我,又看了看电脑,皱了一下眉,问道:“你玩了电脑?”“没有。”我飞快地回答道,生害怕露出马脚,“孔子说:‘温故而知新’,你说说你刚才复习获得了什么新知识?”我一愣,不知事情怎么就扯到孔子身上去了,“没……没有。”我开始心虚起来,抬眼偷偷地望了望妈妈,却见她脸上平静,当然,也完全可能是暴风雨前的平静。我默默地想到。我紧握了拳头,努力使自己镇定。

“没有?你就会说‘没有’吗?那是不是我问你有没有复习,你是不是也会说‘没有’?”妈妈的声音陡然提高了几分,我心里愈发地慌张,不敢随便回答。妈妈看了看我,又说道,“电脑桌前的椅子是谁坐过的?”我看向椅子,原来刚才匆忙时分起来的力气太大,椅子跟电脑卓有一段距离了。我感觉到手心已经完全湿了,语无伦次道,“是……是……是妹妹。”我不敢再看妈妈,心里也觉得有些对不起妹妹。

“妹妹?”妈妈的语气更凌厉了几分,“你做过的事不承认还想嫁祸给你妹妹?”我猛然抬起头,注视着她的眼睛,她眼睛里的一抹神色令我红了脸,“是我玩了电脑。”听到我承认了,妈妈的语气也软了几分,“雨儿啊,做错事不可怕,可怕的事没有承认错误的勇气和没有意识到自己的错误。我们要对自己负责,对他人负责,要勇于承担错误,承担责任,否则……”

我知道妈妈的意思,点点头,忽然就红了眼眶,意识到自己的不对,开始后悔起来,“对不起,妈妈,我不应该撒谎。”“嗯,知错能改善莫大焉,虽然这件事小,但一件小事有可能会变成一件大事,而一件大事也会变成小事。你要汲取教训,不能够再犯。”妈妈语重心长地对我说,隐忍了一会儿的泪水就夺眶而出,我频频地点头。

那一次的事,或许不过是玩玩电脑而已,却通过我的谎言变成了一个我人生中错误,我也终于明白了母亲的话,母亲的苦心,每每念次,都会感到惭愧、后悔。而那妈妈的淳淳教诲,将永远地陪伴着我,永垂不朽。

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篇16:让好家风成为无言的教诲

全文共 779 字

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俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:“好好做人、好好学习。”。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学吵架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。我想这也许就是老师常说的“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

其实,上学前,我早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

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篇17:谢谢老师的教诲

全文共 354 字

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我这一生遇到过许许多多的老师,他们的教导深深的影响着我,这些伟大的老师们,无私的把一切的知识和品德全部交给了我。

老师们各有个各的优缺点,但就算是这样,我也不能因此批判这些老师,我反而必须好好面对这些老师,以便他们位我留下深刻的不好印象。

一年一度的教师节,虽然说我并没有在庆祝,但是,我仍然祝福着各位老师,谢谢各位老师的教导,以让我有着丰富的知识,不像个呆瓜一样。

每个老师都一定期望学生们好好的带着知识长大,让我们变得聪明但是,就是有些学生辜负了老师们的期望。

教导我的老师,存在我生活的每个角落里,有补习班,也有学校的老师,许许多多,各式各样的老师每天都一一的教导着我,让我一天比一天更有知识,更头脑的皱折也愈来愈多,这也代表着压力会一天一天的增长,我也就变成了各位老师的菁英学生。

谢谢老师的教诲,有老师真好!

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篇18:让好家风成为无言的教诲作文

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家风,顾名思义,就是一个家庭长久以来形成的独特的风格。

我的家安在一个普通的小镇上,它不似城市那么喧闹,也不似农村那么安静。但它有属于自己的独特风情。

在这种独特风情的影响下,我家形成了真诚待人、不贪图小便宜、孝敬父母的家风。

在我很小的时候,妈妈就用实际行动向我证明。

外公很早就去世了,只剩下外婆孤伶伶的一个人。她不想在家触目伤怀,便来到了我家。外婆来了以后,妈妈悉心照料。外婆忘记了往事,每天笑口常开。

孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女应尽的义务,妈妈用实际行动告诉了我这个道理。

那是一个冬天,寒风肆意地吹进人们的领口。有一个人来我家买醋,可他在给我钱时,不小心把一张二十元卷进了买醋的钱中,当时谁也没发现。当妈妈发现后,急急忙忙的向外追去。幼小的在我在家里孤独的等待着。害怕填满了我的心。

妈妈终于回来了,我生气的问:“你为什么要丢下我一个人在家?我讨厌你!”妈妈说:“孩子,妈妈不是故意的。只是那个叔叔的钱掉在了我们家,妈妈不能不去送。做生意,讲究诚信待人。如果妈妈不去送那些钱,就会失信于这些顾客啊!”

夜幕降临,妈妈开始发烧,可当我问她是否后悔的时候,她坚定地摇着头说不后悔。妈妈的表现在我心中留下了深刻的印象。这么多年来妈妈一直以言传身教的方式,教育着我们,结果显而易见。

家风是一个人形成良好品德的基础。好的家风可以成就一个人的未来,而一个败坏的家风则可以毁灭一个人的未来。

所以,各位望子成龙、望女成凤的叔叔阿姨们,请你们从现在做起,从小事做起,从点滴做起。用你们的实际行动创造一个良好的家风,为你们的孩子铺垫成功之路。

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篇19:外婆的教诲

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还在我读小学的时候,外婆家小区旁边新开了一家小商店,店面布置的非常漂亮,招来了许多顾客。于是,我也进去逛了逛。里面的卖的都是一些小商品,发饰,项链,零钱包……五花八门的,什么都有,让人看了眼花缭乱,可是个个都价格昂贵。那时,还没有零花钱,家长又不让买,我只能眼巴巴的看着店里的顾客买下一袋一袋的商品。

有一次放学,我的同学对我说:“想买又不能买,不如用偷啊!”说完,她便带我进入了商店。只见老板是一位年纪较大的女士,我们便开始了行动。同学带我钻进一个小角落里拿了两块小橡皮,偷偷地藏进了口袋。走出店门,她把那块橡皮递给了我。啊!只要悄悄一藏,不出一点力气就能拿回自己想要的东西,天底下竟然还有这么便宜的事!可是,老板会发现吗?同学答道:“怎么可能,那里有那么多商品,少了一两个谁会发现呢?”但这样做对的住老板吗?同学一挥手:“有什么对的住对不住的?这些东西批发回来要多便宜有多便宜!”就这样,我带着这块橡皮回到了家中。

做在写字桌前,用着这块偷来的橡皮,却怎么也不是滋味……

于是,第二天,老板便揭发了我们,还把外婆也叫来了。外婆知道了,十分生气,当场把我们骂了一顿。

回到家中,外婆语重心长地告诉我:“晴晴,以后可不能再这样了!你们这一代的,都会犯这样的错误,你妈妈,姨妈以前也一直这样,偷东西,可是非常不好的!”

是啊,我的人生道路还很长,我以后一定会牢牢记住外婆的话,记住外婆的教诲!

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篇20:爸爸的教诲小学生作文

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时间如流水般飞逝,转眼我已经十二岁了,记得儿时母亲抱着我给我喂奶,父亲搂着我给我扇扇子。儿时顽皮做下不少错事,有些都已经忘却,但有些仍然记忆犹新。

小时候我和爸妈住在农村的姥姥家,连接每家每户的有一条大道,大道一边是房子而另一边则是一片幽静的树林,说是树林不如说是花园,因为里面种买了野花野草,还有白桦树,树下有一条小溪里面有鱼虾螃蟹等,还有奇形怪状的石头,秋天的时候,因为秋收,所以摆满了谷子堆,我们经常在谷子堆旁边玩捉迷藏,因为谷子堆大,能藏住人。

记得有一次秋天,邻家郝姐姐召集我们这一块处的小孩玩捉迷藏,几个弟弟妹妹都跑出来了,我们黑白配配出藏得和逮的,我就是那个逮的,我数到三十他们都藏好了,我就开始逮人,这是一个谷子堆着起来了,那个谷子堆的主人我认识是个很坏的叔叔,只不过他家很富有,我走近一看,里面的弟弟已经惊慌失措,我询问过后得知是因为他拿着火柴想吓唬我不让我逮他,问完后别人都一溜烟跑回了家,留下我自己在哪里,瞬时间我就哭出来了,火越着越大,我哭得越来越厉害,我的姥姥出来后,那个叔叔也出来了,我姥姥拿水扑灭了火,我对那个叔叔说“叔叔,是我点照的,你怪我吧”那个叔叔笑了一阵“本来就该怪你,赔钱吧”姥姥给了他三百块钱,回家后,爸爸知道了说“是你点照的吗?”我摇摇头说“不是,是小虎子点照的”“那你怎么说是你”爸爸着急了“是因为,如果不说是我他们就会说我说谎的,我宁愿冒名顶替也不愿意别人说我说谎”“可是你没有说谎了”我不说话了,爸爸坐下来和蔼可亲的说“好孩子,别人都跑走了,就你没跑你是好样的,最棒的,但是记住以后不能这样了,明白了没?”

我轻轻点点头,很开心的笑了起来。

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