放下现在体验生活作文【汇总20篇】

嘻嘻，今天早上我很早就醒了，知道我为什么这么早就醒了吗?嘘!告诉你，因为今天我和我表妹要体验生活，去卖报纸。

我们从家中出发，来到了一个报刊亭前，想问一下他们有没有多的报纸可以卖给我们，可他们却摆出一副大架子，连头也没抬，说：“我没有!你们要，自己去批发部买!”我们很生气，直接走向下一站。走了不多时，我们又发现一个报刊亭，便毫不犹豫地跑了过去，对这个报刊亭的主人说：“阿姨，您的报纸在哪儿拿的呀?”“上面!”她冷冷地说。唉，和上一个人一样，他们为什么都不理我们呢?仔细一思考，明白了，原来他们怕我们抢了他们的生意，他们怎么能这样，中国的大人实在太自私了，和外国比起来，真是差太远了。我们又“采访”了几个报刊亭，他们都一样，有的居然还让我们走远点儿，气愤呀!最终，我们在几个“好心人”的指点下，绕了一大圈，终于到了报纸批发部，可是一打听，报纸早已卖完了，白忙活了!

要是报刊亭的主人给我们说清楚，大概我们就不会是这个下场了，他们太自私了，我长大了，才不会向他们这样，我会做一个事事都为别人着想的人!

[体验生活的作文

人生，坎坷不平，崎岖艰难，只有拼搏，努力才会知道它的真谛。人生是苦涩与甘甜的结晶，只有用心赏析，认真享受才会感受到它的美好。

在人生的道路上既有成功快乐的时候，也有失落伤心的时候。尽管如此，也有人把它当做一种感悟。

人生不再于它有多长久而在于它的价值。我不知道一个乞丐或一个无所事事的人一生的价值。但我想他们活着有他们的理由，我不应该，也无权利随意评价一个人生存的理由。我只知道，把握自己的人生，不要让光阴这张纸上留下我们空白的脚印。

人生的光辉不再于有多耀眼，更不再于有多辉煌，而是在细节中所散发的它的特别之处，虽然朴实平凡却也使我们心情舒畅，充满希望。

人生的美好是努力换来的，而生活是怎样的呢?

生活，在感动中蕴藏!生活，在激励中酝酿!生活，在陶醉中升华。

生活的脚步就像不经意间撕去的日历，偶然，翻阅往事，只留下一纸淡淡的痕迹。

生活的美，不仅仅在于甜美，然而苦涩使我们更懂得珍惜。生活的蜜糖要我们用心去酝酿。我们不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天。生活需要风雨的考验，需要沟壑的磕绊，克服生活中困难，突破自我障碍，学会独立生活，并更加热爱生活。

开启生活之门。为前行的风影定格。用执着的信念，年轻的激情，青春的理想叩开生活的宫殿;开启生活之门，给未来一个承诺，用真诚的心灵感激的微笑，关注的目光去珍惜生活的光阴。

人生需要努力，需要拼搏，生活需要用心赏析。认真欣赏。把握人生，热爱生活。

星期五，老师布置的一项作业--体验盲人生活，同学们兴奋的叫着喊着。

回到了家，我就把这项作业告诉了姥爷。姥爷就拿起红领巾，蒙上我的眼睛，一刹那，我的眼前一片漆黑，失去了光明，走进了黑暗。盲人走路摸着走，突然“嘭”的一声，我的头撞到了书架上，痛的我嗷嗷直叫。再回首，又觉得脚下一绊，“扑通”摔了一个“嘴啃泥”。我的心里又紧张又兴奋，我在想：前面有没有障碍，我老觉得脚下有东西绊我，害怕四周有东西再碰到我，我越想越害怕。这时候姥爷递给我一个小棍子，我就拿这小棍子前戳戳、后点点，左戳戳、右点点，亦步亦趋慢慢得适应着。

突然，我感到有些“尿急”，也好，那就体验体验怎么方便吧！我就摸着来到了卫生间去方便，男孩子站着方便的功能就不好用了，只好坐在马桶上方便吧！嗨！真是不方便。

过了一会，我想下楼去体验。下楼梯时，感到十分恐惧，此时的腿，好像绑着千斤重的沙包，我的手扶着楼梯扶手，脚一点一点的挪移着。现在的动作如此的缓慢，生怕踩了空，原本蹦蹦跳跳20多秒可以走完的楼梯，现在却胆战心惊地走了5分钟。

初步的体验：这盲人的生活真是困难重重啊！而我们能看得到的，但在盲人的眼里却是一片漆黑。通过这次体验，我对盲人们的生活有了更深的感受，更增强了对他们的敬佩之情，为他们那坚强的毅力，为他们那积极乐观的生活态度而感动。同时也要在遇见盲人和需要帮助的朋友的时候，伸出我们的友谊之手，让这个世界变的更加美好！

课堂就像是水平如镜的水，但偶尔也会有层层波浪;课堂就像是一张试卷，偶尔也会有出错的时候;课堂就像是一位姑娘，偶尔也会强壮无比。课堂小插曲能使无味的课堂变得有趣一些。

“同学们，谁来读一读屏幕上的几个词语?”老师站在讲台上提问。“唰，唰，唰”同学们立马把手举了起来，“大家先别着急，你们先默读课文，看一看用上这些词语，有什么好处。”老师话音刚落，同学们便认真的找了起来，教室里一片寂静，安静得连自己的呼吸都可以听见了。

突然，教室里响起了一声尖叫：“啊，有蟑螂!大家快跑!”向后一看，原来是小美呀!只见她慌慌张张地爬上椅子，双腿发抖，面呈彩色，还用颤抖的声音说：“蟑螂哥哥，别过来，别过来!”现在的教室哪里成样子，就像一个疯人院一样，坐在小美前后的女生不停地尖叫，有的还抱成一团，看上去的意思就好像是“要死我们也一起死!”而男生呢?个个唯恐天下不乱，有的学小美说话，有的捧腹大笑。

“你们这还像不像话，这到底是课堂还是菜市场?”老师如狮子般怒吼道。这下同学们安静了，个个紧闭嘴巴，一句话也不说。我心里想：天哪，老师是人，还是老虎，怎么交起来这么恐怖?我刚刚想完，就看见小王走到小美面前，一脚把蟑螂踩死了。哎，课堂小插曲怎么这么快就结束了呢?可我万万没想到，小王竟然阴阳怪气地说了一句：“难道你连死蟑螂都怕呀?”这下可又把我们逗乐了，哈哈笑个不停，我摸着肚子想：这，这是笑笑课吗?怎么这么好玩?

就在这时候，下课铃响了，可好像只有老师气冲冲地走出了教室门，其他同学还沉浸在自己的笑话中呢!

课堂小插曲为课堂增添了许多色彩!

音乐是我生活中不可缺少的一部分，它就如同我的一位挚友，在我高兴时“陪伴”我，在我难过时“安慰”我，在我烦恼时“逗乐”我。

我喜欢音乐，所以我也喜欢唱歌。书房里、厨房里、阳台上，只要有我在的地方就是我唱歌天地。不管什么曲子，我一学就会。这不，《我和我的祖国》，正被我一遍又一遍的唱着呢!

每天中午放学回家，妈妈忙着做饭，我就偷偷地拿走她的手机，轻轻地关上了房门，戴上了耳机开始听，每每听到这首歌心里总是那么陶醉那么愉悦。

“我和我的祖国，一刻也不能分割。”听着音乐，我只感到身体一阵轻松，上午的烦恼、疲惫全部烟消云散了。我慢慢地闭上了眼睛，扬起了嘴角，随着音乐节拍身体情不自禁地扭动起来，嘴里哼着曲子，她带我来到了一个美丽的世界，我想着自己正踩着白云越飞越高。

突然，“砰”的一声我的房门开了，我猛地睁开眼睛，原来是妈妈规定的时间到了，我只能把手机还给妈妈，因为家里有一条规矩，“小孩子用手机不得超过半个小时”，我爬上了床午休，却依然沉浸在我和我的祖国，一刻也不能分割。进入了梦乡。

音乐是甜的，音乐是有趣的，音乐陶冶着我的性情，激发了我无限的想象。音乐就是我的挚友，一直陪伴着我，让我的生活更甜美好。

老师给我没布置了一项特殊的任务-体验。我毫不犹豫地选择了体验盲人的生活，我清楚的知道接下来的几天我会体验到盲人失明的滋味。

我的体验终于开始了，我小心翼翼的抬起右脚，离地的速度像乌龟爬行一样慢，之后又慢慢试探周围是否安全，感到安全后我才在朋友们的鼓励下犹豫地卖出了自己失明的第一步。随着时间一点点过去，再加上对黑暗的逐步适应，我的胆子以也大了起来。

第二天，我又尝试着在大街上走。刚来到街上我听见汽车声都害怕，生怕陷入危险之中。我的手不断在空中摸索，步伐又小又慢，双腿不停发抖。不一会儿冷汗出了一身。即使我后面有人我仍犹豫不决的半天才迈出一步。在此次体验中让我感觉到盲人的生活远远不是我们所想的那么简单。他们要在黑暗中度过自己苦难的一生。让他们更痛苦的是，从失明的那一刻起，它们就再也看不到蓝天碧水、飞鸟流云，跟那个看不到亲人、朋友关爱的眼神。

通过体验让我知道：盲人的生活多么不易。但是他们面对困难不会逃避，而是勇敢、乐观地去面对。

[以体验盲人生活为题目的作文

国庆节，我又来到了乡村。

大家都应该吃过板栗，别看那小小的一颗颗板栗可来之不易!先得找一根长长的木棍，爬到好几米高的树杈之间，用木棍把树上的一个个带着长刺的绿色的球打下来。咦，你会想：不是打板栗吗?怎么打绿刺球?马上我就帮你解答。

那一个个刺球可难打了!一个个都很硬，都牢牢地挂在枝上。打下来的刺球可以用脚踩，用刀背打，都能将其打开。打开刺球，里头就是一个个小巧玲珑的板栗。乡村的风情让我游不厌，玩不完儿!

我多想回老家体验农活带来的快乐。

放假，放假，终于等到了放假七天，可是令我感到惋惜的是七天的长假改成了两天的假期。没办法回老家体验农活了!!

回想起上一年，我还是初二的中学生时。放假七天，我独自回了老家，正好赶上了收获玉米的季节。所以，我放弃了放假来游玩的机会，陪我六叔干起了农活“收割玉米”!

干农活，别提我有多高兴了!既能帮助他人，又能锻炼身体增强体质。

那天我和六叔大约早晨七点起床，吃了早饭以后，便拿起了镰刀，走向了玉米地，开始收割起来。我们开始了十分有意义的收割竞赛，除了一人一把镰刀，还有一辆推车来运载收割下的玉米。

开始收割了!我冲向早已划分好的玉米地开始收割起来，这时六叔也收割起来了。我是把玉米现在了下来扔到推车里，然后再把玉米秆一棵一棵的用镰刀砍倒运回家。

当我割到一半时，六叔也快跟上我，我赶紧扭过头又开始割了起来。割到了大约到了饭点我首先割完了，我看了看六叔还没有割完，我就帮忙把六叔剩下的玉米都割了下来，然后我把割下来的玉米一棵棵扔到了推车上，然后我把推车上的缰绳挎到肩上和六叔把玉米推回家里。那推车的过程太幸苦了，我就不详说了。

我回去推车时，六叔已经把剩下的玉米全扔到了推车上，我又帮着六叔把另一辆车推回家了。到家后我喝了一口水对六叔说：“你别干了，我去干，再说我也是一个大小伙子了，你多休息一会让我去干”。六叔说：“你在别干了，干多了容易累着”。“别了，我去干，再说了多干活对身体有百益而无害”。我说。说完我有推着推车走向了玉米地，直到全部干完那片地就到两点了，我干累了躺在床上看着电视，我找六叔可是找不着，直到后来才知道六叔出去买冰红茶了。找不着人我就在床上躺了几分钟，只见六叔拿着一瓶冒着丝丝凉气的冰红茶递给了我，说这是奖励。我说：“今天你我一块比赛割玉米，平局!我们理应一人一半，要和一起喝，喝完我们一起睡觉去休息休息。

什么是快乐，对于爱干农活的我，这就是快乐，无与伦比的快乐!!

唉，我多想回老家在体验体验农活带来的快乐啊!!

我喜欢静静地坐在窗前，一边听着歌，一边阅读。有的音乐可以让我平静心态，有的音乐又可以使我坚定自己的目标。

最初的梦想

“最初的梦想

阳光总在风雨后

“阳光总在风雨后

众人划桨开大船

“一根竹篙难渡大海海……”对于一个班集体来说，最重要的就是团结。每个人做好分内的事，同学之间互相学习，互相帮助，不能太自私。只有心里装着别人、先为别人着想，才能实现真正的团结。俗话说“众人拾柴火焰高”，充分的凝聚力会使整个集体甚至整个世界连成一个大家庭，每个人都拥有相同的梦想。温暖的集体会让你觉得前进的道路上并不孤单，反而会增强你的信心。

音乐是没有界限的，它会使人与人之间不必有太多的语言沟通。音乐让我更加坚强、变得成熟，让我的生活更加美好。

放假了,放假了,随着激动人心的期末考试结束.我期待已久的暑假生活就开始了.同学们欢呼雀跃,心里比猪八戒吃了人参果还要甜.我想:这下可以好好地玩游戏了.

暑假生活来了,我的心里别提有多开心了。这下好了，我可以放心地睡到10点钟，再也不用那么早起床。可事与愿违，因为老师布置了十样作业：比如有日记十五则，新暑假一本，抄知识十全50-100页1遍……数学有：一本新暑假，一篇数学日记……看到这些作业，我的头快炸开了。好像背上千斤顶在操场上来回奔跑，跑一圈，千斤顶就减少一斤。任务真是太重了，把我仅有的一点儿时间给压没了。我真命苦!呜……

废话少说，在暑假班的日子里也没有以前想的那么有趣，刚刚艰难地跨进暑假班的门槛，我就被那防不胜防、多如牛毛的“原子弹”命中了。培训班的老师攻击我：“虽然你的成绩在这个数学培训班里名列前茅，可是在这里，就讲这里的成绩。大家一定要每天背一次这句话，考、考、考，老师的法宝，分、分、分，学生的命根。”开学第一课，任务比较重，我自然比较繁忙。我迷迷惘惘的过了这节课，经过这节课，我已经身心疲惫了，我坐黄包车回了家，一到家就坐在电脑前，后面却传来“河东狮吼”还不快去写作文。我匆匆忙忙地写了作文，效率并不高。

经过几堂课的来回奔波，我已经对饭菜倒胃了。这样的暑假班，可以用卧虎藏龙、高手如林、无懈可击来形容，一点也不夸张。因为里面有几个超级高手，除了口算以外，他们样样比我强。这使我信心全无。我每一次想发言时，他们却抢了我的机会。我从神采奕奕变成了愁眉苦脸。我对这次暑假班失望透了。

时间总在我们不留神时从我们的手中跑出，转眼间，以暑假班为主题的暑假生活也结束了。暑假生活使我从中受益：要想取得好成绩，就得付出比一般人还要多的汗水。

梦想，是打开心扉的钥匙;梦想，是开启新世界的大门;梦想，是又一束光亮……

不管是大人，还是小孩子，一定都有一个梦想吧，我也有一个梦想，下面我就给大家讲讲吧。我的梦想是当一名主持人，可能大家会问当主持人有什么好的，还不如当蛋糕师、服装师……那么，下面我就给大家说一说我为什么想当主持人吧。

我上三年级时的某个星期五，大队辅导员老师对我说：“你回去把《小学生守则》背会，在下星期一时的升国旗上背出来。”我说好的，我回到位置上，拿出本子，认认真真的把《小学生守则》抄了下来。回到家后，我就开始读背《小学生守则》了。妈妈端来了一杯果汁，对我说：“琪琪，你在背什么呀，这么认真?”我说：“妈妈，我在背《小学生守则》呢，“那我们一起背吧，好啊，好啊!”

就这样，我和妈妈在“爱党爱国爱人民……”的声音中。度过了一个小时的背诵和理解。妈妈陪我读书了，我好高兴。第二天我写完作业后，妈妈说：“我们再复习一会儿吧。”又经过了半个小时，我已经很有信心在升国旗时背诵了。

星期一，大队辅导员老师把正在扫地的我叫到了广播室，让我背一遍，本来就很紧张，这会儿又让我背，一紧张，就忘词了，我紧张的眼中全是泪水，吧嗒吧嗒眼泪从眼眶中掉了下来，好在辅导员老师没有计较。

除此之外，在空闲时间，我也会看一些主持人大赛、朗读者……来丰富关于主持人的要求、知识等。这就是我的梦想，梦想让我的生活更精彩了。加油，我一定能实现的我的梦想的。大家也一起努力吧，加油，我们的梦想一定能实现的。

到那时，梦想让我的生活更美好了。

今天，阳光灿烂，微风徐徐，听说要去太仓边检站体验军旅生活，我乐得一蹦三尺高。

大巴车从太仓日报社缓缓驶向太仓边检站。进入边检站，一座威严的边检大楼矗立在我们眼前，五星红旗高高升起，迎风飞扬。我们途径篮球场，发现了一个个让我们惊叹不已的训练器材，有空中钢丝、仿真攀岩壁等，危险系数让我们叹为观止。

来到了操场，军人叔叔向我们展示了他们的飒爽英姿。伴随着”一、二、一……。“的口号声，军人叔叔们迈着整齐划一的步伐进场了。”稍息“，他们立刻手背到身后，腿成八字形站立；“立正”，他们有迅速站直，双腿并拢，动作干脆利落，一看就知道他们训练有素，对他们的敬佩之情油然升起。接下来他们还向我们展示了警棍表演、快板和擒拿表演等，节目也是丰富多彩。

看完精彩的表演后，我们又来到了绿色菜园，菜园里一篇生机盎然，有西瓜、香瓜，还有茄子、番茄等，真是应有尽有。

接下来我们又参观了军人叔叔的宿舍，床铺整理的整整齐齐，被子叠的方方正正，犹如豆腐块一般。军人叔叔还现场教我们怎么叠被子。

最后，我们参观了武器库，这里的枪支种类真是让我大开眼界，有仿真枪、有步枪、军用铲等等，还有许多我闻所未闻，见所未见的。

欢乐的时光总是短暂的，很快接近中午时分，我们不得不带着欢乐，带着不舍，带着收获依依不舍的离开了边检站。

微笑，是一缕阳光，给我们光明和期望;微笑是春雨，滋润我们干润的心田;微笑是良药，给我们心灵疗伤。微笑，一个多么简单的动作，只需将嘴轻轻上扬就能做到，但却能让人获得无限力量!不管走到哪里，只要你微笑就必须会受到欢迎!让我们一齐永远微笑，让世界各地永远充满微笑!

12月16日午时，我们濮家小学万家校区三年级组举办了一次主题为“微笑，让生活更美好”的活动，校德育主任和年级组长都来观摩了呢。

“剪去烦恼，露出微笑。耶!”咦，这是什么声音?哦!原先是我们的微笑口号呀;接下来是看同学们的微笑照片了，你看，同学们那一张张可爱的小脸上都带着甜美的微笑，就像一朵朵美丽的花朵;你看，我们这些“花朵”又唱起了《歌声与微笑》呢，“请把我的歌带回你的家，请把我的微笑留下……”同学们个个都面带着微笑，有的还情不自禁地做起了动作，就在这时，“微笑天使”给我们每个人发了一张“微笑，让生活更美好”的粘粘纸作为留念。

是啊，只要我们人人都面带着微笑，我们的生活会更美好!

【梦】

夜深了，

世界宁静了，

人们都去哪里了呢?

去了那个我们自己创造的世界。

梦啊，

你如晨雾般飘渺，

又似一缕轻烟，

我一睁开眼，

光芒就把你吹散了，

于是我去寻你，

但你却去似朝云，无觅处。

梦啊，

你时而如暴风雨中的大海，

令我心惊肉跳。

你时而如温暖的阳光，

让我不舍离去。

梦啊，

你是我的知己，

你知道我的欢喜，忧愁，苦恼和恐惧。

你似我，又不是我。

梦，我的朋友。

我沉浸在你的万千变化中，

期待着与你的相遇，

与那故人，与那曾经的错过相遇。

但你总是那么狠心，

来过却不愿留下一丝痕迹。

直到有一天，我突然明白，

这个世界比梦更加美丽。

如果说我的暑假是丰富多彩的，那一定归功于我的小宝贝——灵灵和小小。

灵灵和小小是暑假开始时一位叔叔赠予我的。他们长得很像，只不过灵灵比小小要胖一点。刚来我家的时候，它俩谁也不适应新环境。一次，要给它们换木屑，就把它俩拿出来了，不料，笼门一开，灵灵和小小马上冲出来，跑了!我朋友眼疾手快，捉住了小小，可是小小只有一点儿大，又跑得快，我朋友没敢握紧它，只是捧着它，小小都吓死了，慌不择路，从我朋友的胳膊爬上了脖子，又从脖子滑到了地上，跌倒地上也不知疼!一骨碌爬起来接着跑，最后还是我朋友的妈妈帮忙才捉住了它。这时，我才想起灵灵哪儿去了。过了好一阵子，才在一个角落里发现它，它呢，正吓得发抖呢!这才发现我家的灵灵和小小有两大特点：胆子小，跑得快，对了，我还发现，灵灵是母老鼠，小小是公老鼠。

我最喜欢看它们吃东西的样子。它们吃东西是先嗅一嗅，再用两个爪子把吃的一抱，躲到一边，再用前爪抱起食物啃。它们边吃边点头，好像在说：“真好吃!”还有一次，我想整一整小老鼠，就把菜叶放在了笼子上面，心想：这下你可吃不到了吧!然后拍拍手，走开了。谁知我再去看的时候，小老鼠倒吊在笼子上，正津津有味的吃呢!这机灵的家伙!

它们睡觉时也挺可爱。一天午后，我没睡觉，就想找它们玩。我看它们的时候，都像尊弥勒佛似地呼呼大睡呢!还面对面!哈哈哈，笑死我了!

到现在，小老鼠来我家已经六十多天了，我也越来越分不开它们了，那，就让我们永远都在一起吧!

人的心境和表情千变万化，有欢乐、微笑;有悲痛、哭泣;有激动、兴奋;有平淡、无趣。而我最喜欢的是欢乐、微笑。

微笑!是一种很神奇的东西。

有一天我吃完早餐，准备去公园溜达溜达。来到公园，阳光明媚普照着大地，闭上眼睛任由温和的阳光洒落在身上……突然!旁边有一个大哥哥不细心踩到了一个阿姨的脚。只见那洁白的鞋子上有一个清晰、乌黑的脚印，那位大哥哥连忙说：“对不起!”我原本认为那位阿姨会勃然大怒，只是令人没想到的是那位阿姨竟微笑的说:“没事的，孩子。不要紧的。大不了我回去再洗一下呗。”“对不起，阿姨，把您的白鞋弄脏了。真对不起!”那位哥哥满脸歉意，一边微笑一边说。就这样，一场不必要的纠纷就避免了。

还有一次，我在和郭允泰聊天时，当聊到“NBA”时，我不细心将“NBA”说成了“BNA”。我冲郭允泰笑了笑，化解了这一次的尴尬。

由此可见，微笑的力量是多么的大啊!

曾就有人说：“爱笑的人运气不会差!”为什么呢?因为微笑是人与人之间沟通的桥梁。如果将微笑比作成一条桥，那么毋庸置疑，我们平时的对话则是桥上行驶过的车辆。如果有一边的桥断了，则车辆也就过不去。

在一本叫《人性的弱点》的书里，曾有说：“笑而不语，能够让别人捉摸不清你的想法。”在《三国演义》中，刘备喜怒不形于色，打下了大半个江山。

由此可见微笑的力量，可是真的大呀!

微笑让生活更美好。

说起写作，同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课，我渐渐的爱上了写作，体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力，又能培养创造力。记得有一次，老师让我们写一篇关于宠物的作文，同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋，很快就有了灵感，写出了“我家的金鱼”，作文中，我举了两个例子来说金鱼的特点，即游泳比赛说明它游得快，贪吃说明它食量大。同时，在作文中，我加入了大量的对话，使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力，记得有一次，在学校里我忘记带彩泥，被彭老师盖了一朵蓝花，身为班长的我，这学期从未被盖过蓝花，所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了，所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是，我拿出日记本，将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记，我没有那么难过了，心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下，我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是，每次写作文时我都文思如泉，笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享，听到同学们发出的啧啧赞叹声，我感到非常自豪。不断的进步和提高，让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣，就像生活中的氧气，无处不在。写作，就像一颗糖果，唯有细细品尝，你才能真正体会到它的甜美。

生活中，其实处处都需要宽容。如同一缕阳光，可以照亮社会的每个黑暗角落;如同一个指路标，告诉迷失的旅人通向光明道路;如同一朵玫瑰，送给了别人但手中会留下余香。

比如在食堂里，一位同学不小心碰翻了另一位同学的饭盒，那位同学立即向盒饭的主人道歉并清扫地上的垃圾，但盒饭的主人不依不饶，对他谩骂不已，直到那位同学忍无可忍，两人大打出手。从此，两人在学校相处很不融洽，这难道是事先不可预防的吗?

不，不是的，如果盒饭的主人说了“没关系”，这两位同学不仅没有打架，还成为了要好的朋友。这难道不是宽容在起作用吗?

曾经，我在一本书上面看到过一个寓言故事：有一个骑着一匹骏马，另一个骑着一匹普通马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口，骏马血流不止，但若无其事行走自如，并没有与普通的马一起撕咬，后来，普通的马回到家中，不吃草，也不饮水，浑身颤颤巍巍。骏马的主人知道后说：“它可能是因为咬了骏马而感到羞愧，不如把它牵来，让它们互相理解就好了。”把普通的马牵来后，让它们共同饮食，共同奔跑。不多会儿，普通的马就好了。这只是一个故事，却揭示了宽容的基本含义。

安德鲁—马修斯说过：“一个人脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心，用宽容之心包容一切，学做那留人清香的紫罗兰。

快乐，人人追求；痛苦，人人厌恶。然而，正如光与影一样，快乐与痛苦也相伴相随，因而每当我们体验快乐时，总会有痛苦伴随。

放荡不羁的李白在朝廷做官时，不畏权贵，“力士脱靴，玉环磨墨”已成为千古奇谭。但昏庸无能的朝廷却让他失望，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”无奈的他毅然离开繁华的长安城，过隐居的生活去了。虽然没有了功名利禄，但他体验到了“举杯邀明月，对影成三人”的狂野、奔放与寂寞。尽管现实与理想截然不同，但他始终没有放弃自己的理想。我终于明白了他为何如此爱饮酒，因为只有在醉酒中，他才能在痛苦中寻找到快乐。

伟大的物理学家霍金也是如此。尽管上天没有给他一个健全的身体，可他却凭借自己的奋斗取得了举世无双的成就。瘦小的身躯虽然只能躺在轮椅上，但他的思维是自由的。他并不为自己所遭受的痛苦而伤心，相反他认为自己之所以取得如此高的成就，正是源自痛苦的激励。

正如冰心所言：“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？”

没有风雨怎能见到彩虹，没有痛苦又怎能体验到快乐呢？正所谓苦尽甘来，痛并快乐着其实是人生的必然，是生命的一种自然的状态。让我们珍惜快乐，正视痛苦，痛并快乐着体验生活的精彩。

来了，来了，伴随着2018年杭州的第一场冬雪，寒假终于迈着步子来到我们身边。在寒假里我心心念念的第一件事就是坐坐家门口刚开通的地铁。

一考完试，我和同学就迫不及待地朝不到500米的地铁口走去。这回去西湖景区，不需要爸爸开车送我们，也不用担心拥堵的交通、闹心的停车费，看着地铁站举着指路牌的志愿者，他们的笑容像冬日里的阳光一样亲切温暖。我们计划二号线转一号线，听着志愿者的指引，跟随着大批脚步匆匆的旅客，我和同学既兴奋又紧张，生怕坐错方向。

一踏进一号线车厢，同学突然拽着我的袖子，指着车厢里面把手上面对我喊道：“快看看，那是什么？”哇！只见一罐罐零食像被魔法定住了一样，整齐地排列在把手上面的架子上，那是酸酸甜甜的抱抱果、这是咸香脆脆的兰花生，这一罐是油光黑亮的西瓜子，那一罐又是橙黄锃亮的玉米糖！我们两个咽了咽口水，你看看我我看看你，几乎忘了这是地铁车厢，分明觉得这就是“零食仙境”嘛！同学比我个子矮，他一手抓住把手，弯腰屈膝纵身一跃，哎呀呀！连罐子底也没够着！看看，那白白胖胖的开心果仿佛都在咧着嘴笑话他呢：就是让你看得着摸不着！不止我们俩，那个抱在妈妈怀里的宝宝看见了，伸着手努力地够着糖果罐，嘴里“咿咿呀呀”叫着，细细的口水顺着他粉嘟嘟的小嘴滴在下巴上、衣襟上……同学愤愤地说：“哼，让我再试试，非得把它够下来不可！”说着就要弯下身去，这时旁边一个叔叔笑呵呵地看着我们说：“这是广告！够着也没用，皮带在上面固定了。”我们俩傻眼了：想不到第一回坐杭州地铁，就成了刘姥姥进大观园——洋相百出了！

怪不得报纸上常说杭州地铁里的广告创意无限，哈哈！我们两个第一次坐杭州地铁，就陷进广告里了。小朋友，你想不想有这样的体验呢？快来我们杭州，坐坐地铁吧！

爸爸给我买了一本故事书，这本书就像一只爪子似的，把我紧紧地抓住了。

书中有一个小故事，讲述了著名泼墨画家“黑画张”的故事。“黑画张”三岁就开始学画，一直笔不离手，手不离纸，不论严寒还是酷暑，他总是埋头练画，从不间断。可是，他练了二十年，磨穿了好多砚台，连门前的小池也被染黑了，却仍然默默无闻，这是怎么回事?原来他对自己的要求太高，画出来的画不到传神的地步，决不拿出去。

有一次，他画了一幅张牙舞爪的下山虎，刚往墙上一贴，竟把他家的看门狗吓得浑身发抖，夹着尾巴逃走了。他却摇摇头，想：画是给人看的，吓住了畜生有啥了不起。于是，又闭门独个苦苦练起来。又过了几天，他画了一串水灵灵的葡萄，结果他三岁的儿子看了，馋涎欲滴，伸手就想去抓。他看了又想：孩子没有鉴别能力，要能骗成人才算，于是又苦苦练了起来。

又过了好几天，他画了幅自己的画像，挂在墙上。他妻子来叫他吃饭，刚推门，看他呆呆地立着，就去推了一下，结果发现那只是一幅画。这时，“黑画张”哈哈笑了起来，说：“现在，我的画可以拿出去了。”

读完我才明白，一个人只有刻苦学习，对自己严格要求，才能学好一种本领，做好一件事。我也应该用高标准严格要求自己，学好本领为人民服务。