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快乐作文参考(实用20篇)

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快乐的六一作文参考

全文共 711 字

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“六一”是我们最喜欢的节日。往常的“六一”是观看文艺表演,今年的“六一”是与众不同的,学校开展了丰富多彩的游园活动。

就比如我们年级吧。每个班都有自己的活动,五(1)是掷乒乓球;夹珠子,五(3)班是“钓鱼”;我们班是吹乒乓球……

瞧,同学们跃跃欲试。老师在宣讲游戏规则:把四个杯子排成一行,都装满水,只要把乒乓球从第一个杯子吹到第四个杯子就可以获胜,得到奖品。如果中途掉下来就算输。

游戏开始了,同学们兴奋不已。胡雅俊自信满满地对老师说:“老师,我先来。”只见他摆好姿势,鼓足气,用力吹,吹到第二个杯子,可怎么也吹不过去了,他有点慌了,再一吹,球掉下来了。他输了,垂头丧气地站到一旁去了。这时,轮到我了,我深吸一口气,找准角度,不费吹灰之力连过了四个杯子,过关了。我喜出望外,领着奖品,准备去参加别的班级的活动。

我一个一个班的看过去,还是觉得五(3)班的“钓鱼”最有意思。它是把桌子围成一个大圈,地上撒满了爆竹,用一根绑着线香的小竹杆去点燃爆竹。我觉得有点难度,决定试试身手。我一开始很有信心,可那竹杆好像故意和我过不去,我一下子不知所措,心里像十五个吊桶打水——七上八下。我努力让自己平静下来,告诉自己,别急,要稳。终于被我点着了一个爆竹,它那爆破的声音,像是在给我庆祝,庆祝我成功了。我也得到了好吃的奖品。

今年的“六一“真是与众不同啊!给我们带来了无比的快乐

评语:这是一篇周记,小作者写自己亲身经历的事情,娓娓道来,让人有身临其境的感觉。抓住“快乐”,写出了自己参加游戏的过程,体验了游戏的乐趣,感受到了游戏的快乐。“它那爆破的声音,像是在给我庆祝,庆祝我成功了。”喜悦之情,溢于言表。指导老师:李水英

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篇1:艰苦而快乐的军训参考作文

全文共 1910 字

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艰苦的一周军训马上就要开始了,离开校园、离开家庭到训练基地去吃、住,接受严格的训练。从三年级开始以后每个学年都有一周的军训。同学们都很兴奋,以为是春游、秋游这类好玩的事情。这可是严格的军训呀,要是不乖,教官上去就是一脚的。

军训基地设在一个较偏僻小村子里,三面环山。离市区较远,座车要一个多小时。大家在车上有说有笑。丝毫没有一点接受艰苦训练的心理准备。下车后先是来到我们早餐、中餐、晚餐的饭厅。桌子上有许多水壶,标明某某号。教官叫同学们每人都领取一个军用水壶,说是在军训的时候方便喝水。谭霖拿水壶的时候水壶就已经坏了,装水的时候总是漏水,把裤子一大块都弄湿了,被人还以为他尿裤子了,把我们笑死了。

下一步是给我们分配住宿营房。并告诉我们洗漱房、冲凉房、卫生间的具体位置。最主要的是,男生和女生不是在同一个楼层住的,女生住三楼,男生住一楼。我和李振文、谭霖、张逸龙、陈煜洋、陈振宇、邹翔和几个三(2)班的同学住在一个。等给我们分配完之后,教官给我们男生分配完之后,教官又把女生带到三楼。“哈!”李振文先说,“俗话不是说“女士优先,男士靠边”吗?怎么这次我们男士帅哥优先呢?”一句话把我们逗得哈哈大笑!可我想笑完了该轮到哭了。

二天清晨,一阵响亮的军哨声把我们从睡梦中吹醒了,才六点啊,窗外还是黑漆漆的。对于我们这些平时七点钟才起床人来说可是够呛。穿衣、叠被、刷牙、洗脸、上厕所必须在十分钟内完成,搞得我们手忙脚乱。然后就是跑步二百米,队列训练。有一天早上狂风小雨也照练不误。真惨那!

上午的军训就要开始了。教官第一项是让我们去灌水,这个水壶不保暖,不到一小时的时间就已经凉了,可也只能喝凉水了。教官让我们练练广播操的基本动作,大家按照平时出操的样式去做,自己觉得不错。可教官说很不好,叫我们要改进。这时候,太阳照得更见炎热了,大家都流出了汗。很多同学眼睛都睁不开。教官还叫我们做几个基础的动作,而且我们正好做抬手的这个动作时,教官会叫我们就抬着不要动,抬得手都酸了,好像失去了知觉似的。几个同学在小声叫苦,还好教官是没听见,在教训另几个做不好动作的同学。这可不是骂几句就行了,这可是拳脚交加啊!“唉!什么酸甜苦辣嘛,我看只有苦辣和酸!哪里有什么甜那。”“嗯,谁在捣蛋?”这次教官声音很大,让人听了都发抖,教官走过去就是几脚,还拿帽子打。接下来是练习蹲下、起立、坐下和起立、稍息和立正、跨列和立正、反转。太阳照得越来越热了,热的让人连舌头都要伸出来了,手也酸了臂也疼了但仍然不能停下。还有什么起步走时不能弯着腿,要成一条直线,像正常走路那样,但双手是还要抬起来的。练啊练啊,一上午就是这个动作,腰酸背疼那个苦啊累呀,平时谁都没受过呀!练得我们差不多要崩溃了。

中午吃饭也有好多规矩,八人一桌。平时在家可是好菜好饭盛好的。在这儿就是不同。吃饭时,我被分到第12号桌,12号桌还有、朱凯、田姚嘉、谭霖、李振文、陈振宇、郑楷琪。朱凯和李振文是班干部,就由他们两来盛饭、盛汤,还有他们来清洁卫生。他们本来以为是什么好事,知道了却很扫兴。艰苦在吃饭时也不放过我们,这饭很难吃,菜也是辣的,我可是从不沾辣的。但我们都忍、忍、忍。中午教官带我们去睡午觉,下午两点集合。这午睡对于我来说简直是折磨,要知道我平时根本不午睡的。下午我们继续练习广播操。翻来覆去总是那几个动作,枯燥乏味,叫人难受。

晚上才有点趣味,不怎么艰苦。教官教我们唱歌,歌名叫“打靶归来”:

日落西山红霞飞,

战士打靶靶伊儿靶营归,靶营归。

胸前的红花映彩霞,

愉快的歌声满天飞。

咪嗦啦咪嗦,

啦嗦咪哆啦,

愉快的歌声满天飞!

歌声传到北京去,

毛主席听了心欢喜,

夸我们歌儿唱得好,

夸我们枪法数第一,

咪嗦啦咪嗦,

啦嗦咪哆来,

夸我们枪法数第一。

一——二——三——四!

一二三四!

一二三——四!

可有同学“恶搞”唱起了修改版“打爸归来”:

日落西山红霞飞,

战士打爸爸把营归,把营归。

胸前的枯花映打雷,

愉快的歌声满天飞。

咪嗦啦咪嗦,

啦嗦咪哆啦,

愉快的歌声满天飞!

歌声传到北京去,

毛主席听了非常生气,

夸我们歌儿唱得坏,

夸我们枪法倒数第一,

咪嗦啦咪嗦,

啦嗦咪哆来,

夸我们枪法倒数第一!

这个歌很好听的。还学了《虫儿飞》、《福娃》这两首歌。最搞笑的是老师教我们的“耍赖皮”:

冬瓜皮,

西瓜皮!

严教官耍赖皮!

还有一首“像绵羊”:

杨教官,

叫你唱,

你就唱。

扭扭捏捏不像样!

像什么?

像绵羊!

咩!!!

每天的晚上我们都有娱乐节目。有外地来的局长来给我们办讲座,还有看电影。对了,这就是酸甜苦辣中的“甜”。电影是打鬼子的,鬼子眼睛都被打掉了,可海龙(犬王)也牺牲了。最后,我才知道犬王原来不是海龙,而是海龙的孩

[艰苦而快乐的军训参考作文

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篇2:快乐的儿童节参考作文

全文共 767 字

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六一儿童节是我们小孩的节日,今年的六一儿童节,十分有意义,使我难忘。

早上8点,同学门到操场上去举行“手拉手城乡通庆六一“活动。学校邀请友爱小学的同学来我校和我们一起度过这个快乐的节日。

前几天,我们学校每个班抽了六个同学去友爱小学参观。我们班也抽了六位同学去高粱友爱小学参观,听同学回来说,老师带领着同学们在校门欢迎参观的学友,热情主动的介绍他们学校的情况。听参观的同学给我们汇报友爱小学的情况,那个学校的条件十分的艰苦。校园内全是土房子 ,只有两件运动器材,一个篮球场,已经破烂不堪了,另一个是乒乓球台,用砖头砌成的,上面是两块木板,那里只有一个办公室,七位老师才四个办公桌。教室里的窗户连玻璃也没有,夏天还好,可是到了冬天,寒风呼呼的吸,一定会把人冻坏的。和我们学校比起来,我们可幸福多了。

在操场上学校给我们每个人发了一个轻气球,在校长的一声令下,全校两千多个学生一齐把气球送上了天,气球越飞越高,又如一颗颗流星划过天空一样,这样庆祝会就开始了。学友们表演了一个又一个精彩的节目,有双簧,有舞蹈,有歌唱,一个又一个精彩的节目目不暇接。让领导们,观众们脸上洋溢着笑容。

最让我难忘的一个节目是四年级的同学穿着篮球服唱《改变自己》这首歌。他们有序的走上主席台,做好准备工作,音乐一响,四个人一齐唱歌一齐做动作,他们的动作一致,配合得很默契,唱出了激情飞扬,使我情不自禁的和他们一起唱了起来。

节目的最后,领导们给友爱小学的同学发书包,来表达我们的心意。友爱小学的同学十分的有礼貌,向领导们敬了一个队礼,他们在那么艰苦的环境下都努力学习,可我们的学习环境这么好,还不努力学习。从今以后,我一定要一丝不苟的学习,不能辜负老师和家长对我们的期望。

联欢会渐渐接近尾声,这欢乐的笑声,动听的歌声,优美的舞蹈,将永远留在我们心中。

[快乐的儿童节参考作文

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篇3:在快乐中学习作文参考

全文共 3045 字

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一直以来我认为自己是教师队伍中的愚者。在智者的教师生涯中,他们是一路高歌,铸满辉煌。当他们拥有鲜花和掌声的时候,我常常投去羡慕的目光,然后,我又去默默地读着龟兔赛跑的故事,希望那只笨乌龟能唤醒我沉睡的智慧。在教书这条光灰的道路上,我努力的向前爬行着,弄得自己满身是灰,但是我快乐。在这里,我愿意与大家谈谈我爬行过程中的一点点感悟......

我是一名美术老师,在这里首先给大家讲一个与数学有关的故事:

曾经有位数学老师问一位学生:三个人分一只香蕉,其中两个人各分一半,另一个人还能分多少?学生说:香蕉皮。老师生气的说:这不是巧问妙答,是数学课。学生低声说:三分之一。老师压住火气,慢慢引导:三个人分三个苹果,其中两个人各分一个,另一个人分多少?学生说:不知道。老师气得望着学生吹胡子瞪眼睛,学生说:老师,您平时不都是教我们分梨吗,今天为什么偏要我分香蕉苹果呢?大家别笑,类似这样的事我们的课堂经常发生......

记得我第一次站在讲台上的时候,一向不怯场的我竟然有些发抖。总觉得孩子们那一双双明亮的大眼睛在审视着我,挑剔着我,评价着我,我十分惶恐。那次我是上路队牌一课,课前我认认真真的做了一个标标准准的长方形路队牌,上课时我把它带进教室做样品,孩子们对着我那无可挑剔的作品,发出一连串的感叹哇,哇塞......这些叹词就像一块块蜜糖融化在我心里,甜蜜蜜的。我终于明白了那一双双眼睛,不是审视、挑剔、评价,而是渴求、信任与崇拜。作为老师,我很得意,课前一点点的小投入,就能让自己成为孩子们心中崇拜的偶像。课后,我一张张地批阅着孩子们像模像样的作品,很有那么点成就感。当时,我并没有意识到我一直是在教孩子们画梨。正当得意时,一张字迹呆板,外形不规矩的作品跳进了我的眼帘,我的嘴巴都气歪了,毫不犹豫的在作业本上划上了差+++++,还好,这样的垃圾作品并不多,我暗自庆幸。那时,我也并没有意识到苹果、香蕉原来是孩子们最伟大的发明创造。

一天我学习着美术新课程标准,有两个字出现的频率特高创新。我突然意识到什么,创新就像一个挑战者侮辱着我。我重新审视着那一堆优良作品,这哪里有什么创新啊,简直就是遗传基因过重的多胞胎。那张被我打入冷宫的垃圾在一旁怯生生地望着我,在众多的多胞胎兄弟中,一下子它显得那样的出众,犹如唐僧走进了女儿国。我终于发现了它的可爱之处,它的可爱来自于打破了老掉牙的长方形母体,多了几分独特的气质。我不禁感叹道苹果香蕉实在难得。自那后,我对创新有了一种前所未有的感情,于是我把这份感情注入到了课堂。在美术教学中,我终于体会到,让孩子们进行艺术创造并非易事,因为他们的作业大部分习惯临摹。这样,一段时间后,孩子们的创造力在临摹中逐渐减弱,已经习惯了照抄别人的模式。因此,当设题让他们创作时,孩子们就急着找资料东拼西凑。这样发展下去,只会使学生变成墨守成规,缺乏个性,缺乏想像力的人。培养的学生再出色,也只能是个艺术工匠。换言之就是培养出来的学生只会分梨,而不会分苹果香蕉。

两周后,我看见了各班个性鲜明的路队牌,有植物形的,有动物形的,有卡通人物形的......看着这些世间独一无二的作品,那些孩子在我眼里一下子变成了伟大的发明家,我却是他们的老师,我真的很高兴,而教会我欣赏与评价的老师却是美术新课程标准,于是我决定还要继续的读下去......

我调入中学后,发现孩子们的学习格外紧张。在升学的压力下,过于强调学科中心的现象显而易见,美术是一门小科,自然是得不到学校、学生、家长的重视,孩子们整天关在教室里,与外面的世界几乎隔离,没有丰富的生活经历,孩子们的作品完全失去了生机,面对这种现象,我是一筹莫展。

在一次美术新课程标准学习中,有段话吸引了我,美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活方面有着千丝万缕的联系,因此美术学习不仅仅是一种单纯的技能技法的训练,而应视为一种文化学习。也许是受了这段话的影响,我也刻意的多读一些书籍。在学习过程中,我发现诗与画有着不解之缘。柳宗元的一首江雪画意盎然,散点透视的构图,给读者以自由联想的空间,从而使画面的内容无限丰富。宋朝张舜名在画墁录中说:诗是无形画,画是有形诗。可见,在中国古代文人心目中,诗与画是会通的。有了这样的理论,于是我多读古诗,也学作律诗。我无法让孩子们枯燥的生活变得丰富起来,只有不断的读书来丰富我自己的个人生活,然后同孩子们一起分享。

在上艺术源于生活,高于生活时,我没有一开始讲中国的齐白石和董希文的绘画艺术,也没有讲法国的塞尚和荷兰的凡高,而是从日常生活谈起,慢慢带领学生感悟那些艺术大师的生活艺术。杜威说教育即生活,陶行知说生活即教育。我深深地体会到这点。清明节后,我让学生谈自己的所见所闻所想,刚开始,学生并不积极,于是我填了两首词,一首忆秦娥清明节,一首长相思清明祭父,我认真地板书在黑板上,并告诉孩子们是我创作的,孩子们一下子来了精神,佩服不已。我给孩子们谈了自己的感受以及祭祖的情景,还展示了我为两首词配的画,孩子们犹如身临其境。这一情景再现,也撩动了孩子们的创作欲望......没想到的是,以后我每次上课,孩子们都会问我作诗了没有,都争吵着要为我的诗歌配画,所以每次我走进教室时,仿佛连同室外的阳光也挟了进来,沉闷的教室顿时鲜活起来。为了不让孩子们失望,我也不断的学习,多观察生活,体会生活,一有感觉就随手记下来,一学期下来,我创作了六篇小说,三十多首诗词。有人生篇,感情篇,言行篇,治学篇,意志篇,审美篇,事理篇,修养篇,风物篇......这些作品孩子们都一一配了画。我的这些文字,都是在孩子们的督促当中完成的,尽管不如名篇巨著,但是跟学生生活比较贴近,孩子们画起来也得心应手。尽管他们的作品笔触还比较稚嫩,但是他们的学习是快乐的,轻松的。时间一长,我发现围绕在我身边的孩子渐渐多了,不仅仅是表现在课内,还延伸到了课外,有不少孩子喜欢上了文学,总有一些孩子羞涩地递上一些文字请我作指导,还让我帮他们修改自己为文章配的画。想起这些,我真的很快乐,教与学真的是一件很美妙的事情,在给予着学生快乐中快乐自己,在提升学生价值中提升自己。

每到秋收时节,那鲜红的光荣榜上并没有我的名字,因为我是小科老师,我并不失落。我知道,作为一名教师,应该有一个良好的心态,蜡烛春蚕是我们的写照,奉献是教师的天职,不分大小科。一次放学路上,我遇到已毕业的学生,他们都还记得我的名和姓,他们告诉我说:老师,跟着你学习真的很轻松,很快乐,而且还学到了很多,你教会了我们怎样明辨是非,怎样用笔抒发自己的情感,怎样用笔去描绘我们未来的蓝图,怎样去书写自己的人生......那一刹那,我真的感觉拥有很多。

我想,老师不应该只是老师,不是语文老师教语文,数学老师教数学,美术老师教美术......每个老师都应该是一所学校,你的学生才好毕业。教师不仅要有美丽的校园,还应该有丰富的藏书,另外还得有吸引人的课程,这样孩子们才会在这所学校读下去;对教师而言,读书学习是最自然、最淡定的研究方式。读书的视野有多广,教书的境界就有多高。读学科专业的书可以提高实力,读教育艺术的书可以增添活力,读文化修养的书可以增加魅力。只有这样,我们教出的学生才不至于只会分梨,而不会分香蕉和苹果吧。苏霍姆林斯基在谈教师的教育素养时,一万遍地告诫读书,读书,再读书。用读书提升自己,用读书反哺教书。读书是最经典的另类备课,是教师智慧成长最可行的终南捷径。

[在快乐中学习作文参考

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篇4:参考文章一:知足,快乐之源

全文共 877 字

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我非常认同,要常看看自己所拥有的,不要老去想自己这也没有,那也没有,似乎别人什么都有等等,老想自己没有什么,没有什么,就是痛苦的渊薮,而知足,才是快乐之源。

人的欲望是无止境的,多了还想多,有一百万了,就想有一千万、一万万……正所谓欲壑难填、人心不足蛇吞象。总想如何让自己多起来,自然就要劳神费思、投机钻营、挖空心思,甚至会去不择手段等等,这样的话,人还会快乐么?还有快乐么?无论他得到了还是没有得到,都不会快乐,都只能是痛苦。

在我们这个社会里,这样的例子是举不胜举的。就在我们住的这个小区,有个富豪经常出入(大家猜,是出入其一个情人的住处),富豪表面看上去是光鲜的、排场的,可实际上,他痛苦不堪,为什么?听说,子女在你死我活地争夺他的财产、三个情人都要他天天陪伴、老婆这边又要想办法遮掩安抚、生意场上又明争暗斗……这个富豪还不到六十岁,可是他全身的“零件”都基本上出现了毛病。如果说这个例子不典型,那么,再看看香港富豪们的家产风波,先后有女富豪龚如心的家财争夺战,有富豪何鸿燊的家财争夺战,有郭炳江、郭炳联、郭炳湘兄弟的家财争夺战,甚至你别看李嘉诚表面上早早对家产作出分配安排,其实他的两个儿子也在暗地里争夺……不能说以上这些富豪不富有,可是他们快乐么?

衡量快不快乐的标准,决不能只看财富只看拥有,而主要看观念。知足的人,往往就是快乐的人。

邻居刘大爷,鳏夫一个,穷困不堪。家里除了一台黑白电视剧外,基本上是家徒四壁。可是,刘大爷整天乐呵呵的,有说有笑,还经常帮助周围的人,有人开玩笑说:“刘大爷,你不觉得你活得窝囊么?”刘大爷却毫不掩饰地说:“我是穷,但我不偷不抢,我靠自己劳动吃饭,我满足,我开心,我有什么好窝囊的?”

是啊,知足的人,寡欲的人,什么明争暗斗呀、斤斤计较呀,患得患失呀……统统都与他无关,他满足于自己的拥有,高高兴兴,快快乐乐,幸福赛神仙。

古人云:知足者贫贱亦乐,不知足者富贵亦忧。知足是天然的财富,奢侈是人为的贫困(希腊谚语)良田万顷,日食一升;广厦千间,夜眠七尺。一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?知足常乐,快乐之源也。

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篇5:快乐过年的作文参考

全文共 623 字

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新年就快要到,每当一想到要过新年,我都会不由自主得笑。因为今年是哥哥和姐姐第一年参加工作,他们都给我买衣服,裤子和鞋子,我盼望这一天早日到来。

新年前,我们家会腌制一些各种各样肉,像猪肉,鸡,鸭等等。姥姥也把房子打扫得干干净净。我们把福字和对联贴在门上。姥爷姥姥会去买很多各式各样的菜来,准备好请客的菜肴,还会买很多自己喜欢吃的零食准备迎新年的到来。新年里,我就可以一饱口福。

过年我便早早起床,穿上早已准备好的衣服,裤子和鞋子,来到姥爷姥姥的房间,给他们拜个年,说一些吉祥话。祝姥爷姥姥身体健康,姥爷,姥姥,就拿出他们为我准备好的压岁钱。姥爷,姥姥都希望我能够身体健康,学习进步。我也会对爸爸妈妈说一些祝福的话。爸爸,妈妈,也拿出他们为我准备好的压岁钱,爸爸和妈妈希望我好好学习,健健康康,快快乐乐成长。我高高兴兴收着长辈们给点压岁钱。一些亲朋好友们也都会来我家拜访姥爷,姥姥。而最高兴的人肯定是我,因为他们来看姥爷,姥姥时,会给我压岁钱和我喜欢的礼物。这样我不仅可以大把大把地攒取压岁钱,还可以和爸爸一起欢天喜地跑到街上去买很多我喜欢的平时舍不得买的东西,如小玩意、布娃娃等。到晚上8点整我们坐在凳子上观看中央电视台的《新年联欢晚会》,晚会上的节目可真精彩啊!有能让人哈哈大笑的小品,相声;有余音袅袅的音乐;有出神入化魔术……新年,代表着新一年的开始,他可以给我们带来吉祥与幸福。

新年期间每家每户都喜气洋洋,每个人的脸上都开心的笑脸。我喜欢过年。

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篇6:参考文章一:耕耘才能快乐

全文共 426 字

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月考,没有家庭作业,我与众不同,回家整晚玩乐,不用复习。因为,每天上课我很认真听,早自修也很用心的复习,所以月考对我而言,是一件轻松的事。当别人紧张得要命时,我却觉得莫名的兴奋。

这次月考,和以前一样,我仍然到学校再复习。发下考卷时,我迫不及待的流览考题。大致上我都写得得心应手,唯独在语文上,遇到了瓶颈,有一题改错字我竟然找不出来!我努力的想、拚命的想,始终无法解题,只好放弃这道令人烦恼的题目,把握住其他的分数。

下课大家讨论时,我才恍然大悟,并不难嘛!为什么我不会呢?我很自责,没有好好复习。虽然我的成绩不错,但是比上次退步了,我下定决心,以后月考前不再玩了,要做更深入的复习。

这次月考让我领悟到“快乐丰收,要先挥汗耕作。”的道理。虽然爸妈并不要求我一定要考得多好,而且当我考不好时,他们也不会责备我,反而安慰我、鼓励我,但我觉得我对不起他们,因为爸妈教养我很辛苦,我怎么能伤他们的心呢?考不好是我的努力还不够,我一定要再加油,还回报师长对我的关心。

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篇7:生活需要快乐参考作文

全文共 592 字

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放学了,我拖着劳累的身子往楼下走,在操场上碰到了强。

强说:“你都快学成书呆子了,咋整天也不出来?”话里略带一点埋愿,有种温暖的感觉。

他的话让我突然明白,我变了。以前,我爱说爱笑,爱打爱闹,那时候多快乐啊。可现在,我多了几分忧郁,多了几分烦恼,也许是我长大了吧。我开始学着思考一些以前不曾想过的事情。我还是我吗?当然是,只是缺少了什么。

我笑了笑:“也许吧,我就快成为我以前所说的书呆子了。”不只怎的,我很想笑。

强愣了一下,说:“哦,你变了。”话种透露着失望。接着,他拍着我的肩膀,说:“怎么这样。”我知道,我这个朋友不是很称职。他的话让我心里很难受。

这下换我愣住了,我变了。对,这是为什么。我本来不是这样的,到底是什么改变了我?是为了那张白纸吗?还是为了别人的期待?

天空突然明亮了,阳光照在我和强的脸上,来来往往是人群,让我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。

现在才知道,为了所谓的成功人生我丢弃了什么。那本应有的欢笑被我抛弃了;那本属我们的时光也抛弃了;那生命最美好的东西我抛弃了!我抛弃了快乐!这样的日子,呵呵,难道真是我想要的吗?

我要说不,因为我不要过那样的日子。

我笑了,我敢说这是从我上初二以来,最灿烂的笑:

“谢谢你,强。我没变,我还是我自己不是吗?”

我们站在操场上,明媚的阳光笼罩着我们。

强说:“真的,很高兴见到真实的你。”

阳光告诉我,生活需要快乐,不是吗?

[生活需要快乐参考作文

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篇8:参考文章2:老师,教师节快乐

全文共 640 字

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一支粉笔,行云流水;两鬓斑白,无怨无悔;三尺讲台,尽显风采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神汇聚,乐在其中;七星拱月;夜以继日;八方桃李,芬芳满园……

老师给我们的礼物数不胜数,送给我们淡淡的风,快乐随风飞扬;送给我们淡淡的雨,幸福随雨而下,教师节到了,我们有能送老师什么呢?一束美丽的鲜花?太老套了,一个热情的拥抱?没有新意,送老师一本笑话大全?老师有没时间看……老师的身体越来越差了,每次上课都扶着腰,我们决定在教师节到来之际,给老师“56个快乐”因为我们班有56名光荣的少先队员。

开始献礼物了,毛巾、雨伞、茶叶、图书……因为老师不允许我们买花,说是浪费,所以同学们就买些实用的。

到我了,我两手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看着我,我转过身,对着大家说:“我给老师唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定坚定的语气,不带一丝犹豫。

“你给我一句话,就打开我一扇窗,你给我一个微笑我就浑身是力量……”我们齐唱着老师这首歌,唱完了,老师激动的把我搂在怀里,我突然发现,一滴泪水从我的手心划过,时间仿佛停止了,就连最调皮的同学,也沉默了,每个人想起了许许多多的老师,泪水像断了线的珠子一滴两滴留下来,过了好久,教室里响起了雷鸣般经久不息的掌声……下课铃响起了,宣告着老师的含辛茹苦……老师,拾一片落叶,让她写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最美的愿望是您的健康幸福;唤起一阵微风,让它满载绿色的清凉,拂过你的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤……最后祝您:教师节快乐!

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篇9:快乐过年的作文参考

全文共 579 字

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盼望着,盼望着,新春佳节就要来临。看,大街小巷,人流如潮,到处都洋溢着欢声笑语。工作一天的人们,纷纷走出家门,去享受节日的喜庆气氛。

新年前一天,我和爸爸一同去买对联、剪纸、福字,只见商店都挂上大红的灯笼,到处都张灯结彩,喜气洋洋,美不胜收。回到家,爸爸让我帮他贴对联,只见对联上写着:

吉星到一帆风顺,福临门万事如意

我闹着要亲手贴福字,爸爸就叮嘱道:“福字应该倒贴,为什么呢,倒贴和‘福到’是谐音,意思是说福气就要光临我们家。”

一切工作就绪后,我们收拾行礼去姥姥家,因为姥姥独自一人,房子里冷冷清清,怎么能让她一个人过年呢?我们要陪她一起过新年。

除夕晚上,我们一家人边聊天边享用着美味佳肴,真是其乐融融。八点整,我打开电视观看春晚。大家边看边打扑克,边品评节目。窗外,朵朵烟花不断地绽放,迸射出璀璨的光彩,染红漆黑的夜空。鞭炮声此起彼伏,聒的人说话都要大着嗓门。时间过得真快,不知不觉,新年的钟声就要敲响,春晚主持人和观众一齐喊道:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、铛、铛、铛”新的一年终于来到,这时鞭炮声响彻天空,璀璨的烟花美轮美奂,新年的气氛达到高潮。

夜渐渐深,可鞭炮声却没有停息。望着窗外,只见烟花不时喷射出万道光彩。烟花虽然只是一瞬间就消逝,但它却是燃烧自己全部的生命,才爆发如此的美丽啊。

就在这轰轰烈烈的爆竹声中,新的一年又迈开它矫健的步伐。

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篇10:参考文章二:谁偷走了我的快乐

全文共 533 字

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是谁?它到底是谁?它到底是为什么啊?为什么总是来偷走我正享有着的快乐?

一个起先充满欢笑的学期将要结束,毕业的脚步声悄然而入,在我不经意间来到了我心头,那个一直空缺着的一种恐惧感。临近了,临近了……小学里的倒数第二个能与好朋友在一起度过的时间也马上要匆匆流逝。朋友啊,能在一起享受快乐的日子已经不多,说再见的日子也已经不短了……

紧张里,我们透着一样的企盼,一样的想法,真希望我们之间不是那种虚假的心有灵犀。在关于你作文里,我对你的想法,从来就没有引号。我说,你是否也一样如此?

我们之间,曾有过些所谓的密语。我不知道,如果等到下一个短暂而别有深意的的假期过后,这些曾经在脑子里念念不忘的密语会不会退化,遗失……

快乐啊,幸福啊,你不要流逝,不要离我远去。在时间的威胁下,我不会屈服,我要得到快乐。

是谁?是谁偷走了我的快乐?头走快乐的是谁?哦,它是时间,它是光阴。时间要挟着快乐,光阴欺骗着幸福,我该怎么办?——我要用成绩去战胜时间,我要用信任来击败光阴;我要和快乐携手,我要与幸福同行;快乐是永远属于我的,幸福只有权力在我身边逗留。

光阴似箭,日月如梭。不管这话是多么了不起,不论这时间有多么难以摆平,我都要成为时间的主宰,我都要成为光阴的主人。最后,这快乐是谁也夺不走的!

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篇11:参考文章一:谁偷走了我的快乐

全文共 508 字

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从牙牙学语到满腹经纶,我们会经历太多太多的困难与事物,而在这一点一滴的生活之中,我们的快乐正在无形间消逝。

当我们正处在“青苹果”时期的时候,当我们正在爬大树、掏鸟蛋的时候,当我们放声大笑的时候,我们是多么快乐呀!但是,看看现在吧!

现在的我们早已失去了往日的快乐,只留下一些零碎的快乐回忆。身为一个即将小学毕业的学生,我们需要想的事情已成为了一座沉重的大山,狠狠地压在我们的心上:老师的培养、父母的期望以及同学们看待自己的眼光。我们需要想的事情太多太多,为了不让大家失望,也为了我们的美好前途,我们必须要做出一些牺牲。例如:快乐。

真的,有些时候,为了达到目的,我们必须要抛弃一样重要的东西:快乐。看电视、打电脑的时间用来做复习卷,看着被自己搞的一身脏的挚友哈哈大笑的时间用来上特长班。每天的作业堆得像座小山一样,往往要写到很晚才可以回家。我们的脑子里装的不再是掏鸟蛋、踢足球一类的事了,而是一大堆的公式、题型、文章、英文等一系列令人烦恼不堪的东西。我们昔日的快乐早已不复存在,仿佛被一只无形的大手剥夺了生命,消失殆尽……

我们的快乐到哪里去了?

如果给我一个机会,我一定要一个没有忧愁、没有寂寞、没有烦恼的阳光明媚的世界!

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篇12:参考文章二:关于快乐的国庆节作文

全文共 392 字

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十月一日是一年一度的国庆节,是祖国母亲的生日。祖国母亲今年58周岁了,因此全国都洋溢着喜庆的气氛 。

乘着这气氛,我们一家人来到了山清水秀的外婆家。

中午,吃完了饭,我们就漫步在田间销路,欣赏田园风光,当走到外婆家的地是,看着那娇小的辣椒,像花儿一样的莴笋,竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了:

一口池塘边,全是一群一群的死鱼漂在水上,旁边的橘子树也枯萎了。

我们再往前十米看,橘子树又是硕果累累,枝繁叶茂。这可真奇怪,就像别人说的水土不同吧!

我们又沿着山路向前周,一路上,爸爸妈妈停的向我介绍,还讲了一些他们小时侯的故事。 …… 时间不早了!我们又从另一条路回外婆家,一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把,恨不得能有个口袋把它们装下,就这样 我们有回到了外婆家。

这次国庆虽然没有到外面游山玩水,但是去外婆家也饱了我的眼福呀!

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篇13:参考文章一:关于快乐的国庆节作文

全文共 380 字

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微风习习,不知不觉之中,我们迎来了这一次的“七天”长假。

国庆节里,天空蓝蓝的,偶尔飘过一两朵白云,被阳光一照,金灿灿的,煞是有趣。这个,如一条盘龙;那个,似一只雄鹰……已经不知道多久没有看到这样的好天气了。一年?两年?抑或是更久吧。从我记事起,便记得天空总是灰蒙蒙的,云彩也是灰蒙蒙的。空气中总是夹杂着灰尘与泥土的味道。经过几次单双号,空气就变好了,在国庆节里,天公亦作美。

在国庆节里,公路不再拥堵。大家都在自己的家中休息,谁还会傻乎乎的跑出去,忙得不亦乐乎呢?倘若你这个时候出远门,便会发现人们不再盲目得追求时尚、追求速度,青山绿水,诗情画意,成了每一个都市人的追求。在街道上每一个人都是慢悠悠得,从容不迫,如同成竹在胸一般。即使你不小心冲撞了别人,也不要紧。没有人会在大节日里和别人过不去。道个歉,握握手,便可化干戈为玉帛。在国庆节里,人们也都变和气了。

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篇14:快乐之旅作文参考

全文共 725 字

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快乐之路的大巴出发了!我们排着队,走上车,坐上座位,我们出发了······

一路上,大家欢声笑语,在车上,大家都很热,有的拿着小电风扇在吹热;有的拿着扇子在扇;还有的只是借助手来扇······当离“台州市青少年活动中心”不远时,大家都兴奋得不得了,尤其是阮心怡······

我们踏进活动中心的大门,贺老师带领着我们去看电影,我们拿到眼镜,一边看一边笑,因为挺好笑的,那头长毛象可有趣了!还有那个叫路易斯的,遁地时,老撞石头,让我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫属,关于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候,我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段,真是让人想笑······可相反那个自称“海上之王”的,让人看了恨不得去打上一拳,可那只女剑齿虎,后来改邪归正,也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影,这影片的名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移,可好看了!

接下来可到了我最喜欢的地方——创意美劳!

老师先给我们展示了一些别班同学做的作品,还把自己做的给我们看,并告诉我们,这是什么做的,用什么纸或用什么材料,什么材料可以做成什么······

开始轮到我们做了,老师发给每人一个纸杯,大家拿到纸杯,就迫不及待的开始做自己心中想的花!我也就开始做自己的花:

我先把纸杯剪成12条,每隔两条剪一个棱形,中间两根卷起来,棱形的左右相卷,做好以后,老师说我做的很有创意,给了我一根竹签,和一张绿色的小纸条,我把纸折成两半,画出了叶子的形状,贴在竹签上,竹签的另一头贴在做的花上!

我们又去吃了饭,休息了一会,就去——小小话剧团了,上完课,我们又去看了一场电影就回学校了!

这真是一次快乐的旅程!快乐之旅,让我难以忘怀!

[快乐之旅作文参考

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篇15:快乐的元旦作文作文参考

全文共 1347 字

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时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过,快乐元旦作文600。不知不觉中,一个值得回忆的2006年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year!”次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向2005年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习,作文600字《快乐的元旦作文600》。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。

告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬

“新年来了!”“新年来了!”。新年娃娃来到了人间,为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐!过上一年更比一年好的日子!

看,那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了,红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道,人们看着真是乐呵啊!那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯,地毯的两旁开着鲜花,走在上面真有种置身仙境的感觉,世界一下子变成了个天堂!人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼,一排排整整齐齐,红红火火,美丽极了!

听,远处传来了“新年歌”,人们听着好象陶醉了似的,不是陶醉在这歌声里,而是陶醉在了这人间仙境里啊!火红的天空,五彩的大地,喜气的灯笼,悦耳的“新年歌”,真是一派好风景啊!

人们穿上了自己的新衣服,脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户,互相祝福,好不喜庆。

然而,在这欢庆的日子里,每个人都是这样的无忧无虑吗?新年娃娃看到,许多在灾患中幸存下来的可怜的人们,并不像其他人一样有吃有喝,还有新衣服,他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪,这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区,转眼,灾民们也过上了美好的生活,他们的脸上不再有忧愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可爱的笑容,悄悄离开了。

新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物,不仅是美好的祝福,还有灾民们美好的生活。它走了,但它的祝福永远留在了人们心中。“给,永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱,伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们,那么世界一定会处处都充满欢笑,幸福与光明!

[快乐的元旦作文作文参考

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篇16:快乐的中元节参考作文

全文共 751 字

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的编辑为您准备了关于《以中元节为话题的作文:快乐的中元节》的文章,希望对您有帮助!

中元节,俗称鬼节、七月半,佛教称为盂兰盆节。民间传统节日,“中元”之名起于北魏,时在农历七月十五日,部分在七月十四日。原是小秋,有若干农作物成熟,民间按例要祀祖,用新米等祭供,向祖先报告秋成。因此每到中元节,家家祭祀祖先。供奉时行礼如仪。七月十五上坟扫墓,祭拜祖先东汉时道教定下三会五腊日,其中七月七日为道德腊,又是中会即固定的道民到治所接受考校的日子。七月的这一祭祖日期后来随着道教将中元地官的生日和相应祭祀日期定于七月十五日,而固定于这一天。传说该日地府放出全部鬼魂,民间普遍进行祭祀鬼魂的活动。凡有新丧的人家,例要上新坟,而一般在地方上都要祭孤魂野鬼,所以,它整个儿是以祀鬼为中心的节日,系中国民间最大的鬼节。在这天大家都会放孔明灯,在道路旁放着蜡烛。

记的有一次,我和爸爸妈妈在街道上看孔明灯。但是我们左看右看都没看道大孔明灯,只有小小的孔明灯,于是我便向小卖部的老板问问,一打听原来还在作呢!没办发,于是我们便在路边等啦!终于做好了大孔明灯,那孔明灯依就像重前那样,在孔明灯旁边装这许多的烟花,当它升空时瞬见烟花飞贱落道许多的地方吓的人们鸟兽散。虽然在连续放了许多的大孔明灯,但是我以经看腻了。我们走着走着,在路旁发现了许多的孔明灯,我都看的眼红了。于是我便问妈妈要钱买孔明灯,没想道妈妈竟然爽快的答应了我的要求,于是我买了两个一红一黄的孔明灯在校园放。一开使我们放个红色的,但是我们不懂怎么放在没有充满热气时就放飞,结果烧的孔明灯黑晡溜羞的。我们吸取了上次的教训,我们等道充满气时才把孔明灯放飞,我就像一个成功的小孩子高兴的一蹦三尺高,还大叫着“成功了,成功了”。

这个中元节我过的很快乐。

[快乐的中元节参考作文

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篇17:参考文章二:耕耘才能快乐

全文共 388 字

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俗语:一分耕耘一分收获。我却说:耕耘未必有收获,要收获必定要耕耘。

其实,我们无时不刻都在耕耘,年复一年日复一日,可收获者屈指可数。因为前程的不确定,就要停下生活的脚步,犹豫不前吗,显然是不可能的。我们每个人都被绑在工作、生活的齿轮上,滚滚向前,或幸福或痛苦,或富有或贫穷,或成功或失败。

那如何让自己的耕耘更接近收获呢,唯有每日三省吾身。我们在年复一年日复一日的忙碌中,已经很难做到每日三省吾身了,都很疲惫都很茫然甚至都很麻木,所以常常能因赚来一点蝇头小利或者被领导赏识提拔而庆幸不已。也许,在每日三省吾身的基础上,再常思考我是谁,我要干什么,我将如何干,让自己的耕耘向我们的梦想越来越近。

于是耕耘已是我们的生活方式,结果并不重要。既然不能反抗,就让我们顺其自然,享受耕耘的过程吧,快乐耕耘,耕耘快乐。当你体悟到耕耘的乐趣,你就不会羡慕别人的成功和富有。

耕耘天地间,苦乐我自知。

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篇18:小学作文参考:快乐的

全文共 577 字

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在我的生活中,有许多人给予我知识,让我的心灵充满智慧的源泉;有许多人给予我快乐,让我在健康中成长。再次,我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心,万事顺利!

充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!

六一,,这可是个好节日,灾区的小朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有甜的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’sgo!Comeon。

“六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!

在这个六一,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;去年的“非典”给人们带来了许多痛苦,让“非典”的病魔不再重来,让地球上永远安详平和;我的第三个愿望给为中国的航天事业做出贡献的人们,是他们让中国的孩子仰望星空时多了一层幻想呀!

灾区小朋友忘记困难,加油!六一快乐!

[小学作文参考:快乐的六一

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篇19:快乐过年的作文参考

全文共 557 字

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过年啦!过年啦!盼星星,盼月亮,我终于盼到过年,新年老人把快乐带给我们,我们个个喜笑颜开。

夜幕渐渐降临,大地笼罩在一片黑暗之中。漆黑的天空中跳出几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,在一闪一闪地眨着眼睛,兴致勃勃地观看着人们合家团圆的热闹场面。今晚是除夕夜,家家户户张灯结彩,灯火辉煌。大街小巷,爆竹声声。

傍晚时分,我们围在餐桌旁开始就餐。不一会儿,一份份美味可口的佳肴就陆续上桌,有清蒸团鱼、红烧排骨……真是令人垂涎欲滴。阖家团圆,围在桌旁共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。我们既享受着满桌的佳肴,也享受着快乐的气氛。

晚饭过后,我们几个小孩子迫不及待地放鞭炮去。立刻,我们周围便成烟花爆竹的世界。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园。有的像天女散花,一簇簇、一群群冲上天空,又缓缓落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪,有的像流星,猛地飞上天空中,刹那间又消失在天空中……大地和天空像炸开锅,沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响曲,动听极。

第二天,我们拎着大包小包,家家户户去拜年,并送上一句吉祥的话:祝你新年快乐!祝福温馨着你我他。

过年啦!我的口袋里装满压岁钱,我是多么快乐呀!

过年啦!我又长一岁,又增长许多知识,应该更懂事听话。

我爱过年,这个新年我过得真快乐呀!

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篇20:劳动真快乐作文参考

全文共 427 字

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又是一个又休日,作业昨天就已舒服地在我的书包里睡懒觉了!

早上起起床后,我开心的洗漱好后便和我的好朋友电脑去打交道了,唉,电脑上的游戏实在是太无聊了,半个小时还没到呢,我就坐不住了,后来才想起来奥奇传说上的幻光精灵还没去领呢,这才消磨了一些时间,后来实在太无聊了,只好去看《笑猫日记》了。终于到中午了,吃饱之后,只剩外公一人在慢悠悠地喝酒呢。我只好去看网球王子,终于外公也吃饱了,我赶紧放下了手中的遥控器挤了上去,把外公的手往旁边一撇,用手端住了碗,信心满满的说;“让我也体会一下劳动快乐。”外公笑着说;“我的外孙什么时候变勤快了,不错!”我赶紧把晚筷送到水盆里,打了一些水,又放了一些洗洁精,盆里立刻变出了好多泡泡,真好玩!我开心地笑着,说实话,我实在没有这么开心过,玩过一后,我麻利地拿起抹布洗了起来,不久碗便洗完了,然后我把碗放到清水上一冲,立马碗就亮得发光,我觉得好有成就感。

洗碗让我得到了快乐,大家也去收获这份简单的快乐吧!

[劳动真快乐作文参考

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