用爱谱写师德(推荐20篇)

今年我过生日时，爸爸送我了一个类似滑板的礼物——活力板。这可是我期盼持久的礼物。

说起活力板，它和滑板不一样的地方是：滑板是一前一后各两个轮子，而活力板呢，却是前后各一个可以任意摆动的轮子，中间还细细的，有一个可以旋转几十度的轴。我的活力版是蓝黑相间的非常漂亮。

刚得到这个活力板时，我高兴的爱不释手，迫不及待地抱着它跑到楼下，想尽快自己学会玩，可是没玩多久就失去了耐心，抱着活力板回到了家。第二天，我带上活力板，跑到楼下，又滑了起来，比上次有耐心了许多，于是很快就会滑了，可是，后来又发现活力板上布满了“伤痕”，不仅有点心疼到底是谁，把它弄成这个样子，过了一会儿我才发现，“凶手”就是我，之后每次玩它时我都非常小心，而且一发现哪里脏了，就马上清洗。另外，只要有时间我就拿着他下楼玩滑得越来越好了，通常有一些玩具，我玩了不到一星期就不喜欢了。而活力板我玩了很久依然对他很感兴趣，它陪我了度过许多快乐的时光。

这就是我的心爱之物，它让我懂得了坚持不懈就能成功的道理。

星期六下午，我来到了乡下，去看我心爱的小羊――“小爱”。

它有一身雪白的毛，一对尖尖的小角和短短的胡须，乌溜溜的眼睛又圆又大，美丽极了。

只要我的身影出现在羊棚旁，它准朝我“咩咩”地叫，好像在说：“小主人，我饿了，你能不能给我点吃的？”我笑了笑，拿了一些草扔过去，它看见了，赶紧凑上去，叼起一根就美美地嚼起来，边嚼边“咩咩”地叫，仿佛在说：“小主人给的草就是好吃，谢谢小主人！”等它津津有味地吃完了，就又眼巴巴地望着我，“咩咩”地直朝我亲热地叫唤，不停地催促我再给它点吃的，见我好长时间都没动静，它的两条前腿扒起了地上的土，恨不得冲上来求我。我见状赶紧又扔给它最新鲜的草。

小羊吃一些草，便转一转脖子，像是脖子酸了，活动活动。它的嘴巴里塞满了青草，青青的草汁从嘴角流下来，它不时满足地咂着嘴，发出“嗞咕嗞咕”的声音，看我的眼神中充满了感激与满足。我看它身旁只剩一点青草了，便又拔了一些扔进羊棚，没想到把草甩到了它身上。只见它轻轻移动步子，抖抖身体，青草就掉到了地上，它欢快地叫了一声，仿佛在欢呼自己的胜利。

见小羊吃得尽兴，我又给鸡喂起了玉米粒，没想到我一不小心把玉米粒扔到了小羊身边，再看看小羊，它像捡到了宝似的美滋滋地嚼起了玉米粒。嘿，我的小羊居然也爱吃玉米粒！

贪吃又可爱、温顺又美丽的小羊，真令人喜欢。

人人都有自己的心爱之物，有人是黑色的玩具小汽车，有人是粉红色的风铃，有人是蓝色的钢笔………我的心爱之物是“黑子”。

“黑子”是一只黑色的小狗，它有一双黑溜溜的大眼睛，一个长年湿润的鼻子下，有一个玲珑的嘴巴，还有一身漆黑的卷毛，这样搭配一切都很适宜。它的毛发增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌灰，黛之一忽则嫌黑。

黑子是一条有故事的狗，让我来介绍一下吧。那是一个阳光明媚的早晨，我和爷爷奶奶去宠物店准备买一只小狗，经过我们的精挑细选，最后选定了只全身漆黑外型可爱的“小毛团”抱回了家。

我很喜欢它，因为每当我伤心的时候一看到它活泼毛跳的样子，我的烦恼一下子就到九宵云外了。有次我考试没有考好，我垂头丧气的坐在沙发上看着那张卷子。这时黑子从远处走过来，看着我好像在说：“小主人，您别伤心难过了，这次没有考好下次考好就可以了。”我的坏心情一扫而光，连忙和它一起嬉戏打闹起来。有天，我和爷爷在小区办事，门没有关紧，让黑子看家，突然一个男人趁黑子不注意就溜进家里，黑子发现后一陈狂吠，并咬住那个男的腿往门外拖，我们听到叫声，连忙过去赶走了他。

黑子，你是我最爱的心爱之物。

我的玩具堆里有洋娃娃、小汽车、芭比娃娃、小风扇等等，其中我最喜欢的就是洋娃娃和小风扇。

那个洋娃娃是我九岁生日的时候，我的好朋友送给我的。洋娃娃披着一头金黄色的长发，穿着粉色的裙子，红色的小鞋，当然，还可以给她搭配其他漂亮的衣服，不同的衣服不同的风格!怎么看都很漂亮!你们肯定想问我为什么喜欢她，那是因为在我孤独的时候她可以陪伴我，还可以跟我一起谈谈心。晚上睡觉时我如果感到害怕的时候抱着她睡，她就像我的好朋友，又温暖又贴心。

再来说说小风扇吧，小风扇的头是粉色的，下面按键都是粉色的，可以变换风速也可以调节高度，放在我的书桌上还正好，让我的少女心都冒着粉色的泡泡。应该每个人看了都想买一个呢，我特别喜欢这个小风扇，每当写作业学习有闷热感时我就打开它，让它给我送来凉爽，也让我的大脑清醒一下，更好地去学习。你知道小风扇是怎么来的吗?那是妈妈看我和妹妹学习也挺辛苦，尤其夏天比较闷热，买给我们解解暑的。

这就是我心爱的物品，也是少女们的最爱，很好玩，也很有纪念意义。

我的心爱之物，是一个软绵绵的抱枕。

记得有一年暑假，那一天没有课，于是妈妈就带着我来逛商场。

我们来到了一个店，里面什么都有卖的。有餐饮工具，有玩偶和抱枕，还有各种生活需要的，比如小风扇和耳机等。

我逛了逛，逛到了里面的卖各种软绵绵的玩偶和抱枕的地方。展示栏里有很多毛茸茸的玩偶，而我却没有什么兴趣，但我一眼瞥到了旁边的u形枕。我一眼就看中了其中的一个。那是一个粉色的U型枕，上面还写有黑色英文。表面是有毛茸茸的小毛，而且使劲捏一下，它会慢慢的弹回来。经过妈妈同意，我开心的将它带回了家。

从那以后，我每天靠在床上的时候都会戴着它。在沙发上时戴着它，坐在椅子上时戴着它，就连画画时也会戴着它。我简直就是对这个枕头爱不释手。

每次晚上，我要去睡觉的时候，都会把它放在床上。只要没事的时候，我就会枕着她看书。也有午睡时，我也会把它放在床头，以免会碰到，床头的硬骨架。

我的生活很需要它，同时我也很喜欢它。它给我的生活带来了许多的好处，而我也很开心它能陪伴我休息。

从我呱呱坠地的那一刻起，我就成了妈妈的掌上明珠。如今，我已经是个新世纪的小学生了。从牙牙学语到蹒跚学步，从孩提时代，妈妈对我的成长付出了她全部的心血。

有一次，我正在做奥数题目时，忽然被一道题目给难住了去路，草稿都打了好几遍了，也没有得出正确的答案，正在我百思不得其解的时候，妈妈正好端着一碗汤从我身边经过，看着我一脸愁眉不展的样子，就停下来，细心地问道：“又遇到什么困难了?”我懊恼地说：“奥数题目真难解。”妈妈低下头来，和蔼地问：“是哪一道题目不会呀?”我指着那道奥数题目，愤愤地说“呶，就是这一题。”妈妈仔细地审视题目后，又耐心地帮我分析、解说。哈!经过妈妈这么一讲解，我马上豁然开朗，三下五除二，就把作业搞定了。

还有一个冬日的夜晚，为了复习迎接期末考试，妈妈陪着我一起认真复习到深夜。忽然，我打了一个哆嗦。妈妈看见了，便说：“你继续认真复习，我去给你热牛奶。”说着，只见妈妈拿着牛奶，走进厨房，把牛奶倒入锅内，再点燃煤气，火焰欢快地舔着锅底，不一会儿，牛奶热了。妈妈还在碗里加了点“高乐高”，把牛奶倒入碗中。当妈妈手捧着热腾腾的牛奶，端到我的面前，我虽然还没有喝到暖和的牛奶，就觉得像喝了烈酒一般，全身都是热乎乎的。

我非常爱我的妈妈，她是我的良师益友，是我的好妈妈。她对我平时的真情付出，我将会用“涌泉”相报的。

我的心爱之物有很多，但我今天要讲的是那个我从不离身的电话手表。

这个电话手表是去年暑假的时候爸爸给我买的，因为我暑假时有三节课要上，而爸爸妈妈要带妹妹，没有时间接送我，就给我买了这块电话手表。

这块手表的功能有很多，例如：运动计步、相机、相册、宠物养成计划……这些功能我都用过，可有意思了!而且我在这上面的一些动态，爸爸妈妈在他们的手机上都能看到。这个手表在生活中也给了我很大的作用和帮助。

记得有一次，我们全家人一起出去旅游时，我因为走得太快了，一直走在他们的前面，所以一不小心就跟他们走散了。当我回头没有找到爸爸妈妈时，我才意识到我走丢了。正当我急得团团转时，无意间看到了戴在手上的电话手表，我立即打电话给他们，问清了他们所在的地址后赶到了他们所在的地方。真是多亏了电话手表的帮忙啊!

还有一次，我上完素描课后准备回家，妈妈打电话来让我取快递，我让妈妈给我发取件码，我拿完快递后就直接回家了，这也多亏了我手表的那个能发信息的功能，不然我还得多跑一趟。这两件事要不是都亏了我的手表，我还办不成呢!

既然我的手表帮了我那么多忙，那么我就得“报答”一下它——给它做“保养”，平时妹妹用笔在手表上乱画时，我毫不犹豫地夺过来，当我的手表套脏了的时候，我会立马拿出纸巾，仔细地把它擦得干干净净……

转眼间，手表已经陪伴我三年了，但是，不管多长时间，我都会一直好好的保护好它的。

这就是我的心爱之物——我的电话手表。

在我的书桌上摆着一个芭比娃娃，那是我过十岁生日时，舅妈送我的，我可喜欢她了。

她有一头卷卷的褐色头发，就像烫过发一样，一张鹅蛋脸上有着月牙似的小眉毛，尖尖的小鼻子，樱桃般的小嘴。让人看一眼，就知道是个高贵、典雅的人，总想亲亲她。配上华丽的礼服更美了，她有晚礼服、泳装、户外装，一套一套的，我每隔两天就给她换一次衣服。说了这么多，你一定还不知道她叫什么吧，她叫凯蒂。怎么样？这名字好听吗？配不配？

凯蒂对我的帮助可大啦！有一次，我考试只考了95.5，比我平时差多了。她好像在对我说：“没关系，小主人，下次加油。”还有一次，我作业做完了，东看西看，找不到好玩的，这时，仿佛有一只无形的手，把我牵到了芭比娃娃面前，我开心地又蹦又跳，很快就和她玩了蕲艾。我为她戴皇冠，她又戴项链，终于打扮好了。我们俩又唱又跳，过完了一个下午。

记得有一次，表妹来我家玩，她竟然把芭比娃娃的晚礼服剪了一个口，我又哭又闹，全家被我闹得鸡犬不宁。最后，是奶奶为我连夜缝了起来，我这才睡觉了。

我永远爱我的芭比娃娃，我们永远是形影不离的好朋友。

尊敬的老师、亲爱的同学们： Dear teacher, dear classmates:

大家好!今天，我演讲的题目是《中华儿女报效祖国》。

我虽然不是诗人，但我会用漂亮的诗句赞扬我美丽的祖国;虽然不是学者，但我希望用深邃的思想洞察我的祖国;虽然不是歌手，但希望用我动听的嗓音歌唱我的祖国。我虽然只是一名小学生，但我要在脑海中采撷如花的词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最美好的诗篇;要用真挚充沛的感情，唱出心中最优美的颂歌我爱我的祖国。

在邓世昌的“致远”舰上，我看到祖国象一团火，在狼牙山五壮士的身上体现出了他们那浓厚的爱国主义情怀;在黄继光为战友挡住子弹的一刹那体现出视死如归、舍已救人的美好品质，在祖国妈妈的脸上我看到了中国饱受屈辱的历史。中国人是不可辱的，中国人将为国而生，为国而战，甚至为国而死。

祖国是什么?祖国是安阳殷墟的片片甲骨，祖国是蜿蜒起伏的万里长城，祖国是圆明园断壁残垣学生的叹息，祖国是神七升天万众瞩目的自豪，祖国是我心中一颗最明亮的星星。

祖国在哪里?祖国在清晨树叶的雨露里，祖国在农民大伯的汗水里，祖国在蓝天飞舞的白鸽翅膀里，祖国更在每一个龙的传人心中。

祖国在进步，世界在发展，一切美好的憧憬已经展现在我们眼前。把握机遇，努力向前，让中华五千年的浩然正气在青春的火焰中闪现。让神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中升腾，让我们爆发出全部的激情，贡献所有的潜能，为了祖国母亲繁荣富强，为建设富强而美丽的新中国而努力拼搏，共同奋斗吧!

夜，已深。

走廊上的灯光忽明忽暗，扑朔迷离。

妈妈的脚步声渐渐模糊，我却心事万重。

明天，就是母亲节了，那个属于母亲的节日。

“同学们，明天就是母亲节了，你们要对给予你们养育之恩的母亲带来最真挚的祝福!方式不一，可以送给妈妈一份礼物，也可以为妈妈做一件事，总之，就是要让妈妈感受到你对她的爱……”老师的话语萦绕在耳际，久久不能散去……

以前，我根本没怎么把母亲节当作是一回事，只是象征性的说声“母亲节快乐”就草草了事，从没付出过实际行动，跟没有送妈妈过礼物。

这次，我决定，要过一个充实而有精彩的母亲节。

第二天一早，我就开始动手了。

我亲手做了一张贺卡——

卡纸是粉色的，上面画着一片康乃馨花田，无数朵康乃馨正欣然怒放，花瓣娇嫩欲滴，似乎含着晨露的芬芳，又似乎闻得到那独有的怡人馨香。

卡纸的反面，画着女孩和妈妈手拉手，走在小路上，只留下美丽的背影，我的耳畔，似乎听到，银铃般的笑声撒落一地……

展开卡纸，文字引入眼帘：

妈妈，在这个特殊的日子里，我想对您献上由衷的祝福。

我知道，再多的言语，也无法表达我对您的感恩之情。

康乃馨象征着母亲，我希望康乃馨能给您带来好运，愿您美丽常在，健康常在，幸福常在!

妈妈，母亲节快乐!

永远爱你的女儿

当我胆战心惊的将贺卡送到妈妈时，妈妈先是一惊，接着转化为一喜。

幽暗的灯光下，妈妈的眼里，泛着晶莹的泪光。

我和妈妈紧紧相拥，满是欣喜。

我对妈妈耳语：“妈妈，我爱你……”

我唱响了一支歌，那是祖国颂。 I sang a song, that was the eunuch of the motherland.

这是一个古老悠久的国度，几千年的古国文化，唱响在世界之东。那是我们的本，那是我们共同的根。我们就这样被根联系在了一起。有了这，咱们有底，有家本，咱们可以拍拍胸脯，骄傲地对着洋人说：我们是团结的中国人。

这是一个美丽的国度。每天，当清凉的风拂过水面，当每天江水退去石头显现，你会禁不住吟颂：清风徐来，水波不兴山高月小，水落石出的美丽诗篇，每当你行走在戈壁，望黄昏时的落日，也会联想起大漠孤烟直，长河落日圆的别样风情。

这是一个坚毅的国度，在与外族侵略者的斗争中，是你的坚毅与博大，鼓舞着万千儿女积极斗争，共创敌人。在一次次的炮火硝烟中，壮大起一个繁荣坚毅的祖国。

这也是一个智慧文明的国度，是你用甘甜的乳汁，哺育了一代又一代儿女，创造了灿烂的人类文明，创造了影响世界的各大发明，使人类一次次进步，征服了世界。

正在崛起的中国，跨入了世界的步伐，进入了新世纪的祖国，正以崭新的面貌展现在世人面前，在现代化的进程中，我们的祖国克服重重艰难险阻，向着辉煌前进。就像一艘飞速航行的大船，向未来驶去。

回首过去，有太多的事值得我们留恋

，展望未来，我们又满怀激情，憧憬的想象。未来的中国，必定是一个超级大国，这是历史必然性，当前的中国，正朝多向发展的目标向外发展，稳定边疆，扩大外交，驰骋海洋。中国都取得了巨大成就。祖国是一个人口大国，是世界上历史最古老的国家之一，又是世界上经济繁荣，科技发达的国家之一。这样的优势，赢得未来的发展个机遇，然后缔造一个更加美好的国家，相信伟大的人民可以，伟大的祖国做得到。

我唱响了一支歌，一只振奋人心，充满期待的颂歌。啊，祖国颂，你的明天，将是天下开平的盛世。

人世间有百般的爱，不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。

题记

有时候，爱只是一个代名词，而真正的是我们发自内心地那份纯洁的感情。爱是付出，是拥有，是喜悦。

当一位称职母亲把一位刚满3岁的孩童送入幼稚园时，从那一刻起，孩子的每一步都将是沉重的。母亲陪同他从小学到初中，到高中，再到大学，最后到结婚的礼堂，一路走来的坎坎坷坷，中间有数不清的泪水和汗水。母亲却已衰老，母亲对孩子的爱却始终未停过，母亲的默默付出，换来了自己孩子的成功。

爱，不需要多伟大，问心无愧就好。

爱，不需要多轰动，平平淡淡就好。

望着坐在窗外的父亲，眼角不知何时湿湿的，想起上课睡觉，心中有种想骂自己的滋味。父亲年纪已奔45了，身体也不复从前，为了我的学习，撑着自己身体在外劳作，而我呢却连好好学习的勇气都没有。

从小学，父亲在我去报名，到初中，再到高中，走过了我人生最重要的时光。每一次在父亲的眼前一点点的消失，父亲望着我的背影，不知徘徊了多久

在他的眼里我看到了那熟知的爱，父亲对我的付出就像大海无边，永远望不到边

爱，不善于表达，却能用心体味。

在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。

自从来了这只小东西，家里就忙碌了起来，这个小东西就是一只小猫，它是妈妈的朋友送给我们的。

我家这只小猫，浑身都是灰色的毛，是非常高贵的绅士色，一双水灵灵的眼睛像是天空中的星星一眨一眨的，那黑色的小肉垫，太可爱了!小肉垫非常柔软，肉嘟嘟的，按一下就像按在了棉花上，这就是我的小猫——球球。

球球非常地调皮。每次一把它放出来，那准是战争的开始。你看，它像一支离弦的箭一样跑了出去，第一件事就是抓窗纱，它坐在那儿，用它那两只锋利的前爪，不停地挠窗纱，甚至它还用它锐利的牙齿去咬，直到窗纱破了好几个洞才肯罢休。妈妈一过去，它就“嗖”地一下从妈妈脚边溜走了，还真是个小淘气。

还有一次，我们正在睡午觉，它就在下面玩弄着妈妈扎头发的皮筋，它左一下，右一下，跑一步，“砰”的一声撞上了墙，弄得家里咚咚乱响，大家一中午没睡好。妈妈生气地下了床，揪起它就塞到了笼子里，我看着它狼狈的表情，不由地暗暗发笑。你们以为把它放在笼子里就消停了，其实，并不是这样，它在笼子里“喵喵”地叫着，一直叫了半个小时，直到它叫累了，才做罢。

球球是个天生的体操运动员。有一次，妈妈在做饭，它竟然爬上了细细的椅子背站在那里，它站的稳稳的望着远方，若有所思，那姿态真是优雅极了。还有一次，它趁妈妈不注意，跳上了桌子，偷偷地吃桌子上美味的饭菜，妈妈见后，赶紧把它赶了下去，妈妈生气地把饭给倒了，它却在那边美滋滋的。

我非常喜欢我家的小猫，尽管它很调皮，可是我还是很喜欢它。

湛蓝的天空，云朵伴着清风，悠哉游哉地在空中漫步;偶尔一两只鸟儿掠过上空，打破了湖景中学的宁静……

“让生命充满爱”这场主题演讲，令在场的六千多人催泪而下。邹越老师的演讲既如波澜壮阔的大海，抛起一条条惊涛骇浪，让人震撼，让人难忘;又如平静祥和的湖水，勾起无限的感触，无限的深思，又如一束明亮地闪电，直击着我们的内心深处。

当邹越老师轻问我们：“你们帮父母洗过脚吗?”，“你们每天有问候一声父母吗?”

“……”

我愣住了，竟然一句话也说不出来。我总以为自己是深爱父母的，爱的深沉，爱的直接。但是，在普通的一句话面前，我竟然无言以对。原来我对父母的爱是如此的微不足道!而父母对我的关爱，不知道胜过我爱他们多少倍!我不曾想过：一份的关怀能牵动父母的心灵;一句问候能给父母无限的欣慰;一个次倒水能让父母犹如尝到蜂蜜一般心甜……

当邹越老师问我们“你们爱你们的父母吗?”之时，三千多名学生回答的声音竟是如此的软弱无力，仿佛是深秋时枯叶在空中悠忽地旋转后，与地面相碰触时发出轻微“咝——”的一声罢了，要是有一阵风吹过，就能轻而易举地把这声音给覆盖。真是可笑!中国，自古以来是个文明礼仪之邦。有多少孝道的故事曾经陪伴我们成长，但是，在经济发达、生活无忧无虑的今天，在90年代后的青少年面前，连大声跟父母说一句：“爸爸、妈妈，我爱你们!”都不敢!

曾经，年幼无知的我，不知多少次惹过父母生气，面对父亲的失落叹息，母亲的晶莹的泪光，我曾经无动于衷。今天，邹老师的质问，我无地自容，多想扑进父母的怀中哭着对他们说声“对不起!”，但我却依然不够勇气。

望着父亲沧桑的面容，后悔、羞愧像激流般涌进胸膛，击打着我心灵，无法抑制的泪水，如放开闸门般，滑过脸颊，滴在我与父亲紧握的手上。

父亲的目光这时很柔和、很柔和，正如宁静的港湾，傍晚的夕阳。只见他低头含笑说：“傻丫头……”不禁意间，小手被大手握得更紧。迟钝的我才发现，父亲的手是如此的宽大、如此的温暖。

邹越老师的话犹如仙露琼浆，让我品尝到了爱的真正内涵。

于是，我站在闭着双眼的父亲面前，第一次如此虔诚地弯下双膝，跪在他身边。

在洒满暖阳的广场上，在微风和煦的日午，我深深地凝望着眼前的父亲——以前帅气的脸庞，如今被几道深浅不一的皱纹掩饰。是啊，时间就像淘气地精灵，用那可恶的魔法棒把父亲一根根黑发幻成银发;光阴，又犹如一把无情的刷子，毫不留情地把父亲光亮的脸刷得古朴、刷得沧桑。紧握着父亲的双手，我感受到这双厚实的双手里，隐藏着多少岁月的苦茁。

泪水再次湿润了我的双眼，父亲变得模糊，但却更加高大。

邹老师又一次让我们回答同样的问题。这时，铿锵有力、掷地有声的话终于传遍湖景中学的每一个角落——“妈妈，我爱您!”“爸爸，我爱您!”这声音透穿云层，响彻云霄。我终于放开了少女的矜持，扑进父亲的怀里。此时，我似乎再一次回到了童年时代，浮现那一张张与父亲玩耍、嬉戏的画面。是啊，这种感觉，久违了……静静地享受着这一切，我似乎又听到父亲喃喃自语着“傻丫头……”

父亲的肩膀还是那么宽厚结实，身上还是散发着熟悉的汗味，我明白了：不管何时，父母永远呵护着我成长的那片天空;无论我走得多远，远方总有父母那热切的目光。

我很幸运能够听到邹越老师的演讲，因为邹越老师，让我打破与父亲之间的隔膜;因为邹越老师的循循善诱，让我懂得什么是爱;因为邹越老师的苦口婆心，为90年后的青少年洗涤了一次灵魂，激励我们要奋发向上、自立自强!我真想对邹越老师说一句：“老师，您辛苦了!”同时我更想说一声：爸、妈，你们辛苦了!

沐浴着温暖的阳光，感受着徐徐清风的吹拂，我发现，这一切是那么的美、那么的温馨。

每个人都有自己的心爱之物，我也不例外。我的心爱之物是——麻雀。

在一个雨天，我正望着窗口发呆，突然一只麻雀飞到了我的面前，它全身的羽毛湿漉漉的，我把它小心翼翼地捧在我的手心里，它一点儿也没挣扎。我好奇的看着这个小生灵，心想：“为什么它会飞到这里来?”直至我看见到它的脚上有一道伤口，我的心中顿时有了答案：“它是因为自己的脚受伤了，飞不动了，才到这里停下的吧。”

我急忙把它放在地上，用小绳子绑住它没有受伤的脚，拿了一些药物做了简单的消炎，再用纱布轻轻地缠绕在它的伤口位置。跑出去买了一个鸟笼，把它装了进去。在笼子里放了水和饲料。它歪着头看着我，好像是在感谢我。

它的眼睛圆溜溜的，像一个绿豆。它的羽毛有黑色、浅棕色和白色。它的嘴巴又长又尖。小爪子抓东西非常有力气。

我养了它一些时间，发现它居然通人性。我开心的时候它会唱出自己那婉转动听的歌声;我伤心的时候它会轻轻啄我的肩膀安慰我;我生气的时候它会站在一旁不打扰我。

一个月后，它的伤好了，是时候让它回归大自然了。它站在我的肩膀上，我去到森林。一进森林它就看到了自己的小伙伴，它飞了过去，一起开了“演唱会”。我悄悄地走了。我非常舍不得，我每走一步就想：“它还要找它自己的爸爸妈妈。”我每走一步就想：“它不是属于我的，它是属于大自然的。”

这就是我的心爱之物，一只麻雀。

通过师德师风的教育学习，我对学习心得体会重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的`、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然求。

我们地方教师都能在条件艰苦的环境中，坚守岗位，勤奋工作，扎实完成教学任务，保证我校教育教学健康有序的发展。应该说我校教师队伍是一支忠诚于党和人民教育事业的队伍，是一支热爱学生、言传身教、为人师表、教书育人，注意引导学生德、智、体、美全面发展的队伍，是一支敬业和乐于奉献的队伍，但与先进教师比较，离教师职业道德规范的要求还有一定的距离。对面照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意以下五个方的加强学习和修养，才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会主义事业接班人和建设者的重任。

1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2。热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，教师就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

4、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

5、终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

我的自行车只是一辆普通的自行车，并无特点。但它在我的心中却不止是自行车，而是一个拥有生命的生物。是我的“朋友”，我给它取名叫“猛兽”。

它是我的第一辆自行车，26寸。算是一个“中年男子”了。全身是草绿和黑色，交织的乱中有序。它与我虽然说不上默契，但也很配合，别人无论如何也不能做到的“人车合一”而我一坐上去，它就不发狂了，好像任我为主人了。它的越野能力很强，走在被大卡车压坏的路上如同平地般的轻松。我有个梦想，那就是让我的所有东西都有生命，这看起来不可能，但在我看来，它已经有生命了。

我有时候会给它擦干净，我叫这是给车洗澡。最近我没管它，也不知道它怎么样了。

我的“猛兽”还很善解人意，有时候我不开心了就会边骑车边发泄，我好像感到它动了动，好像很赞同我的意见一样。有的时候我们比赛骑车车子就很快好像在说“小主人，我一定会让你赢的。每次我都赢了。我觉的车子不光性能好，技术好才可以“人车合一”

这是我的自行车，一辆普通的自行车。一辆常带给我欢声笑语的自行车。

大家知道我的心爱之物是什么吗?对了，就是我十岁生日时，奶奶送给我的礼物小杯子。

这个小杯子长得可漂亮啦!它是陶瓷做的。内部是天空蓝，用摸上去让人感觉十分光滑。其他部分呈淡褐色。杯身上有许多形态各异、大小不一的小斑点，零散分布。上面还画了一朵盛开的大荷花。这朵荷花画的十分精致，给人一种人在画中游的美妙感觉。你们说，它是不是特别的漂亮呢?

我对这个小杯子可爱惜了。因为它可是奶奶大老远从江西瓷都景德镇给我带回来的。每当夏天，我大汗淋漓地跑回家时，奶奶就会用它给我倒上一杯凉开水，让我解暑;到了冬天，我冻得瑟瑟发抖的时候，奶奶就会用它给我倒上一杯热水，让我解冻;暑假时，每次我上完羽毛球课回家时，就看见我的小杯子里已经有奶奶倒满的凉开水。

记得有年冬天的时候，寒风呼呼的吹，我从国画课下课回家，走在路上时，嘴里鼻孔里呼出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿，冻结在我的帽子四周。好冷啊!当我走进家门的时候，就看见奶奶把小杯子递给我，里面是热热的水，给我暖手解冻。奶奶用慈祥的目光，看着我，说：诺诺，喝点热水，暖暖身子吧!那一刻，水是温暖的，奶奶的话语也让我感受到了亲情的温度!

现如今，这个心爱的小杯子依然陪伴在我的身边。它承载着的浓浓的祖孙情也暖了我的童年!

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 The family is the cradle of each childs growth, and is a harbor for each child.I have a warm, happy and harmonious home.I love my home.

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，别看我是个淘气活泼的小男孩，我才是家里的开心果、调和剂，我经常用我的智慧让家里人开心。有一次爸爸和妈妈吵架了，我就用爸爸的手机发了一条短信“这次是我不对”，妈妈看到短信后也说了对不起，就这样一场吵架事件就被我化解了。从这以后我爸妈就变得非常和睦，几乎不吵架了。

然而不惹爸爸妈妈生气是我的基本原则。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的火锅，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯饮料，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家，一个让我有依靠的家。母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。然而只有爸爸妈妈为我打造一艘坚固的船儿，让我驾驭着这艘船，在小小的港湾里平稳行驶。

每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱我家，每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外，我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

我的心爱之物是一只野生的大乌龟，它是自己跑进我家里，然后被我碰见，并将它捉住了。

它的眼睛大大的，镶在它尖尖的大脸蛋上，你虽然看不见它的牙齿，但是它的牙齿却十分尖利。它的脚十分锋利，可以抓住光滑的墙面，并爬到岸上，一条又细又长的小尾巴来摆去，它背上的大乌龟壳上有许多美丽的花纹。

自从家里有了乌龟以后，我们天天把它放在水池里溜达，并让它自己捕捕食，有时候我自己去小河里捕鱼虾给他吃。有一次我来喂食的时候，发现乌龟不见了，我十分着急，就在准备出去找的时候，忽然，他又回来了，回来的时候嘴巴还一张一合，好像在说：“小主人，我出去捕食物去了，你这是要去干嘛?带上我呗。”我看见它回来了，长松一口气，便去做自己的事了。有一次它竟然跑到了屋顶上去了，我们在下面喊了半天，它也不下来，只见它越来越往上爬，马上就要爬上屋顶了，我忽然灵机一动，拿出它最喜欢的吃的食物，他看见之后，便慢慢地爬下来了。

乌龟在的时候给我带来不少快乐，但是它终究还是有自己的家乡，我们不能因为对它的喜爱而不把动物放回大自然的怀抱，所以最后我恋恋不舍地把它放回大自然。

相信每一个人的生命中都有一个心爱之物。而我的心爱之物那就是一些看似不起眼的“贝壳”。

它的外表非常普通。白色再加上黑色的花纹。非常地漂亮。这是我的爸爸送给我的，我一直以来把这些贝壳当做我心爱的宝贝。因为我的爸爸在外地工作，所以很少回来，就在有一次我过生日的时候给我了一个惊喜送给我的。我把贝壳擦得很亮，做成了一些挂坠。又一次，我早上上学检查作业的时候，我发现我的作业本找不到了。我非常难过，我还时不时说自己的作业都放不好真是太大意了。我便伤心的流下了泪水。这时，正在我难过的时候，我趴到了我的贝壳痛哭着，我摸了摸我最心爱的贝壳，我伤心着说：“我连我作业本都放不好，一心只想着玩，我该怎么办呀!我要在这样下去可不行，我万一哪一年再把你弄丢怎么办?”我就坐了下来想了一会儿，我边想着我的作业本到哪儿去了，一边摸着我的心爱贝壳，不一会儿，我还真想起来了，我喊着说：“我的贝壳不愧说是我的心爱之物，谢谢你，你虽不是活的.，看来还是你保佑了我呀!这次要不是你，我该怎么办呀”不管它是不是真的，可它一样是我的宝贝。我便高兴的背着书包上学去了。

我的心爱之物不仅在我最失落的时候保佑了我，还在生活中陪伴了我，你永远是我的心爱的宝贝。