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用爱谱写师德(汇编20篇)

爱心是善良,我们在爱心的带领下变成更好的人。看看下面的相关范文,也许对你有帮助哦。欢迎借鉴与阅读。

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我的心爱之物的五年级

全文共 687 字

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说起我的心之物,那必须是我的黎小涵了,黎小涵是一年级的时候妈妈送给我的生日礼物——玩具小熊。它全身是绿色的,有一双乌黑的眼睛,像两颗黑宝石一样,脖子上系着一个漂亮的蝴蝶结,显得黎小涵特别可爱,它还有一双短短的小手,总是张开着,好像一直在等着我过去抱抱它呢!

记得一年级刚开学的时候,住校的我很不适应,晚上总是想爸爸妈妈,有了黎小涵的陪伴之后,我就不会感到孤单寂寞了。我有心事时,就可以向黎小涵诉说,黎小涵总是安静地倾听;我开心时,它似乎也很开心,对着我笑;我生气时,它张着大眼睛看着我,好像在说:“黎梓涵,别生气了,有我在呢!”我的怒气马上便烟消云散了;我生病了,它依然陪在我身边,鼓励我:“要坚强,快快好起来”……

我每周都带黎小涵去学校,我对它视若珍宝。不光是我喜欢它,它在我们宿舍也很受宠,经常这个摸摸,那个抱抱。有一次,一个同学竟然抱得爱不释手了,要跟我借几天,一开始我死活不答应,耐不住他的软磨硬泡,只好同意了。可是过几天还我的时候,黎小涵竟然发生了“意外”,它“受伤”了!裤裆那里裂开了好大一条缝。看着黎小涵,我非常心痛,可黎小涵却安静地看着我,好像在说:“黎梓涵,别怕!一点小伤,没什么的。”后来,妈妈把它“医治”好了,它又完好如初了。

从此以后,我发现我越来越离不开黎小涵了。有一次,我忘记带黎小涵去学校了,晚上睡觉的时候,我辗转反侧,难以入眠。没有黎小涵,我就像鱼儿没了水,鸟儿没了巢一样无法生活。

这就是我的黎小涵,在我眼里,它已经不再是一只普通的玩具熊了,它成为了陪伴我五年的小伙伴,成为了我生命中不可缺少的一部分。我想我永远也不能离开它——我最爱的黎小涵!

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篇1:爱的种子600字

全文共 791 字

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是存在于心底最温暖的感动,它似一股清泉,流过你的心田,拨动你的心弦。偶尔你还会听见那叮呤咚咙的幸福。那一幕,永远定格在了我的心底。它让我明白:,就是那么简单。

那是一个阳光明媚的午后,我的心却和窗外灿烂的阳光形成对比,因为我刚和妈妈吵完架。独自跑出家门,我很茫然,面对着海一般大的世界,不知道该怎么办才好。

走在寂静的林荫大道上,我心里有一种莫名的惆怅感,抬头仰望天空,只听得树叶沙沙的响声在林间徘徊。走着走着,我抬头往前一看——太阳的光线柔和地斜照在凉亭里,美丽的花朵,古老的树藤,还有鸟儿愉快的叫声,簇拥着凉亭里一对老夫妇。我静静地坐在他们身边。老爷爷看上去身体不好,坐在轮椅上。老奶奶则细心地照顾着老爷爷,她手里拿着一把古色古香的檀香木梳,轻轻地为老爷爷梳理着满头银发。我想那木梳一定对他们有十分重要的意义,它承载着两个老人心中最质朴的爱。老奶奶脸上挂着幸福的微笑,从她那慈祥的眼神中,我仿佛看见了岁月的沧桑,在那沧桑的背后还流露着温柔的幸福。只要是对方一个微笑,就能感到幸福。爱,就是如此简单。看着老爷爷老奶奶幸福的那一幕,我被震撼了,那一幕定格在了我的心底。

我固执的心被感动了,想起刚才和妈妈争执的情景,我心软了,可还是放不下面子去向妈妈道歉,但是肚子饿了,不得不回家。路上,我想了很多。

打开家门,温暖的灯光映入我的眼帘,桌上已摆好热腾腾的饭菜。妈妈在门口等着我,看得出,她为了我而担心、着急,汗珠不时掉落下来。看到我回来,她却又赌气地说:“回来干嘛,睡在外面好了,别回来了!”我什么也没说,一头扎进妈妈的怀里,哭着说:“妈妈,对不起,我以后一定听你的话!”妈妈慢慢地抱紧了我。后悔的泪水伴着幸福的拥抱,温暖的灯光照在身上,此刻,我终于明白了妈妈的拳拳爱心。

现在,我和妈妈也会时不时地逛逛那个小凉亭,总会看到那对老夫妇,他们幸福的笑容,他们幸福的那一幕,在我脑海中挥之不去。

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篇2:我的心爱之物优秀年级

全文共 553 字

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我的心之物是我们学校的吉祥物——雪儿。它是一个毛绒玩具,是我在校运会上出色地完成绳操表演后获得的奖品。从此,我就和它形影不离了。

雪儿是5个吉祥物里我最喜欢的一个。它留着蓝色的长头发,带着小花发带。脸蛋圆的像球,弯弯的眉毛下扑闪着一双智慧的大眼睛。我只要一看见它就会非常开心。

雪儿虽然不会说话,但是在我心目中,她却是善解人意的好友。有一次,我去好朋友小王家写作业。原本两人挺好的,可是那天我没带钢笔,无法写钢笔字作业。于是我问小王借用。她爽快地答应了。谁知我写着写着一不小心钢笔掉在地上,摔坏了。小王一看就生气地不理我了。我只好低着头,难过地回家了。

我非常懊恼,不知该怎么办,心里既委屈,又害怕失去好朋友,忍不住直掉眼泪。忽然,我抬头看见了雪儿。她正微笑着看着我,好像在说:“没事的,明天去道个歉,把自己的新钢笔送给好朋友。试试看?”我擦了擦眼泪,去准备钢笔。第二天去学校时,我发现小王已经在座位上自习。我跑过去,拍了一下她的肩膀,说:“昨天真对不起!这是送给你的钢笔。”谁知小王笑容满面地说:“没关系,我知道你不是故意的,昨天我也不对!”她没收我的钢笔。我们依然还是好朋友。

后来,每当想起这件事,我就会很感激雪儿。它虽然是一个毛绒玩具,但是她的微笑陪伴了沮丧的我,她真是我的心爱之物,真是我心目中的天使。

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篇3:我的心爱之物第一单元作文500字

全文共 575 字

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在生活中,哪些东西是你最喜欢的呢?比如漂亮的衣服,酷炫的旱冰鞋,好看的发夹等等,而我的心之物是一只玩具泰迪熊。

泰迪熊全身黄澄澄的。它小小的,圆圆的,远远望去,就像一个线团。它总是睁开又大又圆的眼睛,咧开嘴巴,微笑地望着我。

它是爸爸奖励给我的,我那次数学考试考了95分。我拿到它可兴奋了,把它放在我的床头。有时我做作业碰到难题了,愁眉不展时,就抱抱泰迪熊,它就笑吟吟地望着我,好像在鼓励我:“加油!你一定可以的!”有时我考试考砸了,挨训了,心情郁闷了,我就来抱抱泰迪熊,就跟它说说悄悄话。我的心情就会变得好多了。每当睡觉的时候,我就会抱着它,和我一起进入甜美的梦乡。

记得有一次,我放学回来,看见妹妹拖着我的泰迪熊在玩,我箭一样地冲上去,想把泰迪熊抢回来,我们互不相让,正在拉扯间,突然听到:“扑哧”一声,泰迪熊的手被我们拉断了,当时我的脑袋“嗡”地一声响,眼睛瞪得铜铃似的,向妹妹吼道:“你干嘛?!”妹妹被我的样子吓得哇哇大哭,急忙找妈妈告状了。我抱着我的泰迪熊,看着它残缺的身体,我心里难受极了,眼泪在眼眶里直打转。爸爸跟我说:“泰迪熊破了,就扔了吧,重新再买个。”我舍不得扔,我只能找奶奶帮它缝回去。泰迪熊又变回了原来的样子,陪伴着我。

时光飞逝,泰迪熊陪伴我度过了一个个春夏秋冬。如今,我长大了,把它送给了妹妹,希望它能陪伴着妹妹,给她带来快乐。

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篇4:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 550 字

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星期六下午,我来到了乡下,去看我心的小羊――“小爱”。

它有一身雪白的毛,一对尖尖的小角和短短的胡须,乌溜溜的眼睛又圆又大,美丽极了。

只要我的身影出现在羊棚旁,它准朝我“咩咩”地叫,好像在说:“小主人,我饿了,你能不能给我点吃的?”我笑了笑,拿了一些草扔过去,它看见了,赶紧凑上去,叼起一根就美美地嚼起来,边嚼边“咩咩”地叫,仿佛在说:“小主人给的草就是好吃,谢谢小主人!”等它津津有味地吃完了,就又眼巴巴地望着我,“咩咩”地直朝我亲热地叫唤,不停地催促我再给它点吃的,见我好长时间都没动静,它的两条前腿扒起了地上的土,恨不得冲上来求我。我见状赶紧又扔给它最新鲜的草。

小羊吃一些草,便转一转脖子,像是脖子酸了,活动活动。它的嘴巴里塞满了青草,青青的草汁从嘴角流下来,它不时满足地咂着嘴,发出“嗞咕嗞咕”的声音,看我的眼神中充满了感激与满足。我看它身旁只剩一点青草了,便又拔了一些扔进羊棚,没想到把草甩到了它身上。只见它轻轻移动步子,抖抖身体,青草就掉到了地上,它欢快地叫了一声,仿佛在欢呼自己的胜利。

见小羊吃得尽兴,我又给鸡喂起了玉米粒,没想到我一不小心把玉米粒扔到了小羊身边,再看看小羊,它像捡到了宝似的美滋滋地嚼起了玉米粒。嘿,我的小羊居然也爱吃玉米粒!

贪吃又可爱、温顺又美丽的小羊,真令人喜欢。

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篇5:我的心爱之物五年级作文

全文共 664 字

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我的心之物是一个多功能地球仪。它有着一个银白色的底座,上面架着一个圆圆的仿真地球模型。玩儿的是它那底座上的几个小按钮。一按其中一个小按钮,可以:听歌曲、讲故事、问问题……用手机一扫,还可以了解到各个地区的国家历史、标志性建筑物和风土人情呢!

这个多功能地球仪是我最最心爱的东西。那回,我的生日在期末考试那一天。由于我的心思都在学习上,所以忘了那天是我的生日。放学回到家,妈妈突然给我一个惊喜,送我了这台多功能地球仪,它可以唱歌,讲故事……我是偶然在网上看见过的,一直都很喜欢,却一直舍不得买。妈妈把它作为礼物送给我,我顿时感动极了。

我的表弟总是到我家来玩,都喜欢看我的那些好玩的新奇的东西。其他东西他摆弄几下,我不甚在意。唯独这件多功能地球仪我非常爱惜,不让他碰,就怕他把地球仪弄坏了。尽管我一再叮嘱,但是害怕的事还是发生了。那一次,他来到我家,照常来看我那些好玩儿东西。就趁我出去的几分钟,他就开始手痒痒了。等我回来时,发现表弟已经走了,我一开始很高兴他走了,这样就不会想摸我的多功能地球仪了。没想到,我回到房间,我心爱的多功能地球仪被表弟磕破了一个角。刚好,表弟发来一条消息:“姐,对不起啊!”我立刻明白了什么。顿时拉下脸来又生气又难过。我轻轻擦拭着球架上的灰尘,不停地抚摸着那个磕破的一角,眼泪就不争气地“啪嗒啪嗒”掉了下来。还有什么补救的好方法吗?怎么办呀?这是我有生以来第一次为一样物品而那么伤心。

这个多功能地球仪是我最心爱的东西。虽然它现在破了一个小小的角,但瑕不掩瑜,它依然是我的最爱,感谢它给我的童年带来的快乐。

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篇6:五年级我的心爱之物的

全文共 488 字

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它在我学习的路上为我攻克难关,它有着抢眼的外形设计,特别的构造,它是什么?它是一只造型独特的钢笔。

我的钢笔身高15厘米,整体鲨鱼造型,外观有两个颜色,从头到腮部是金闪闪的黄色,就连眼睛也是黄色,剩下的鱼身到尾巴渐变为海蓝色,黄蓝渐变处散发着淡淡的光泽。

这只钢笔是在我三年级的时候,我在文具店自选的,常用的钢笔造型太一般了,没什么个性,当我看到这只钢笔的时候,立即被它的外表吸引,毫不犹豫的花掉15元买下来。从此,我的上一只钢笔彻底退休,这只钢笔成了我的心之物。

我和它之间有许多秘密。有一次,我在写作业,有点分心,便顺手转起笔来,一不小心我的钢笔掉了下去,我迅速捡起来,由于没带笔帽,笔尖已经摔弯了,这下可把我心疼坏了。我连忙先用手按下去,不但没有修好,还沾了一手墨汁,我不放弃继续用力,想把弯的笔尖掰回来,这下用力过猛,笔尖断了。我难过的求助妈妈,请求她帮我买一些可替换的笔尖。在问过多家文具店后,妈妈终于找到了合适的笔尖,当她打开包有笔尖的纸,我竟然是那么的激动,太棒了,我的钢笔有救啦!

现在这支钢笔就握在我的手里,虽然它的外表已经不如刚买到的鲜艳,但是我仍然非常喜欢它。

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篇7:有关大爱高中

全文共 846 字

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生活中的是多种多样的,有爱情、友情、怜惜……多种形式的情谊。但是我认为最伟大的应该是亲情。在任何情况下只有亲情是最不能分割的,因为那是一种打断骨头连着筋的关系。亲情往往比其他情谊更加可靠,不管在我们遇到多么不顺心的事情的时候,总是我们的父母第一时间出现在我们身边。那样的爱是世间任何形式无法比拟的,因为它是浓烈的、无私的、甘愿无偿奉献的。

亲情是最平凡的,因为每个人都具有。有句歌词唱的好啊“有妈的孩子像个宝,无妈的孩子像颗草”。亲情就是那种含在口里怕化了,放在手里怕摔了的呵护。母亲对我们的教育和呵护是任何人都比不了的啊。有父母教育的小孩总是比那些单亲家庭的孩子要懂礼貌的多。在我们长大后离开家乡工作后,最牵挂我们的永远是母亲,儿行千里母担忧,父母对我们的关爱远远比我们对他们的回报多多了。

亲情也是最伟大的,曾经在四川汶川地震的时候,有一个母亲在生命的最后一刻想到的是挽救自己儿子的生命,在房屋塌下的那一刻她选择卷扶起身子支撑在儿子的上面。当搜救人员解救出她们的时候,母亲已经死了,儿子还在母亲的身子底下深深的入睡,他仿佛不知道世间发生了什么变化睡的那么安然。在场的所有人员眼中都被泪水打湿了。不仅人类具有这么伟大的爱,动物之间的亲情也非常让人感动,人来车往的马路上一只小狗在舔着另一只受伤的小狗,它完全忘记了自己身边的危险选择陪伴自己受伤的伙伴。

亲情还是最无私的,亲情是默默付出不图回报,中华民族五千年文化最重要的就是孝。万事孝为先,一个懂得感恩的的人才是有良心的人,十二岁的女孩李根本应该在父母的疼爱下成长,可是父亲患了重病卧床不起,她能够一边上学一边陪着父亲。在生活中明显比同龄孩子成熟很多,她脸上时刻都带着微笑,从来不去感叹命运的不公。也从来不像父亲抱怨什么,每次在父亲身边都去讲开心的事情哄父亲开心。这是多少人所做不到的。

我们一定要学习这种好的传统,发扬尊老爱幼的这种文明理念,让“久病床前无孝子”这句话成为空话。学习乌鸦反哺,羔羊跪乳这种精神,把人世间亲情这种大爱做到淋漓尽致。

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篇8:简爱读后感300字

全文共 403 字

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有人说,生命可以如春花般绚烂多彩,释放美丽;生命可以如夏云般肆意浮荡,张扬个性。但当生活的海洋卷起一个个巨浪,将绚烂张扬抛到谷底,生命的光华将如何显现?答案是:抛却彷徨与惊慌,用纤弱的手抱着生命过海洋,让生命在磨难中墨守信念,在坚持中展现光滑。

一个伟大女性说:“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我想你起誓——如果上帝赐予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。上帝没有这样安排,但是我们的精神是平等的。就如同你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。”这是《简·》一书的主人公简·爱的经典台词,她以她那不屈的尊严和高贵的人格打动了无数读者的心。

贫穷、相貌平平这股巨浪,并没有将简·爱的精神支持击垮。任凭生活中有在多的不如意,她始终高昂着头,微笑的面对巨浪,无畏无惧,不卑不亢,坚持追求自己心中的梦想、她用纤弱的臂膀抱紧生命,度过海洋到达精神的乐土。她的追求和信念,是她战胜困难的不竭动力。

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篇9:有关大爱高中

全文共 841 字

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时光流转,日月穿梭,世人来来往往,未曾停留,但总有一些人,在自己有限的生命中,展出一种高洁的品质,给后世以启迪和教育意义。

曾有一位作家讲述了自己的经历。一个雪天的早晨,他去图书馆借阅书籍,不经意间看见保洁员正在拖地。图书馆里人们进进出出,人们鞋底的雪踩在室内温暖的地上立刻融化,变成黑乎乎的脚印。保洁员不得不一次次的擦拭,直到有位送水工推门而入。送水工探头看了看又退了出去,不一会儿他再次进来的时候,脚上套了两个塑料袋,生怕踩脏了地板。保洁员站在一旁,眼光里有了一种温暖的感动。

的确,有些善,很小很小,就发生在我们身边,也许只有短短几秒钟的时间。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在人们心中激起一份真情的感动。

那是一个风和日丽的下午,我背着书包走在回家的路上,在途中的一片草坪旁。我停了下来。只见一位看起来岁数很大的老奶奶骑着一辆破旧不堪的自行车往草坪这儿驶来,在自行车的后座上绑着许多脏兮兮的麻袋,里面装着各种各样的塑料瓶。她慢慢从车上下来,将车子停放于路边,一跛一拐地走到不远的垃圾箱旁,吃力的在里面搜寻着。我这才发现她的腿脚不是很灵便。正巧,我身后有两个刚被人丢弃的矿泉水瓶,便连忙弯腰捡起又跑过去递给那位老奶奶:“老奶奶,这有两个瓶子。”她用深邃的目光看着我,接过我手里的瓶子:“谢谢、谢谢你,你真是个好人!”

我惊愕了。

呆呆地看着她远去的背影,分明感到有某种冰凉的液体从脸颊滑落。只是一下简单的弯腰,两个轻轻的矿泉水瓶,我从没想过我的一次举手之劳也可以让一个人得到那么温暖的感动!

这件事情已经过去很久了。但她深邃的目光,真诚地话语,沧桑的背影却一直保存在我心灵深处,挥之不去。

其实,很多善举,都是举手之劳。只要我们愿意,我们也可以做到。可有太多的人,放弃了行小善的念头,只是感叹贤者不可及。

油漆工在漆船时顺手不好了船底的漏洞,挽救了船主孩子的生命;最美妈妈接住了坠楼的幼童,她说这是本能;郭明义与人为善赢得了国人称赞,他却认为这都是小事。

千里之行,始于足下,为小善,走向贤达。

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篇10:我的心爱之物500字五年级作文

全文共 564 字

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每个人都有自我喜欢的东西,那些物品对我们都有异常的意义。我喜欢的这件并不是很异常,而是一个普普通通的房子储钱罐。

房子储钱罐是我十岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物,我觉得他是独一无二的礼物。房子储钱罐有着精美的花边,“金”字状的房顶,小巧的投币口,颜色十分鲜艳。

自从房子储钱罐来到了我家,我的压岁钱和零花钱就有了新家。每当我把钱投进去,房子储钱罐便开心地说:“小主人,我饱了!”我心里想:“我必须要存得多多的`。”我摸了摸房子储钱罐的烟囱,便点了点头。

从学校放学回家后,我不去玩了,而是赶快回家看看储钱罐。房子储钱罐冒了冒炊烟,看着我,我也看着它,仿佛我们就是一对形影不离的好朋友。

我不高兴时,房子储钱罐便又冒了冒炊烟,好像让我打起精神来,勇敢去应对。我看到房子储钱罐这样,便又不由自主地去摸了摸它。啊,真光滑,真舒服呀!

一次,我在电视上看到了一些地方发生了地震和火灾。许多孩子都变成了孤儿,个个都无家可归。这时,储钱罐过来说:“小主人,那些孩子多可怜呐!把我肚肚里的钱给他们,为他们做点儿什么吧!”我犹豫了一会儿,嗯,没错。我决定开罐了!

我把我所有的积蓄都拿出来,捐了出去。

房子储钱罐教会了我节俭用钱,勇敢应对困难……从此以后,我们成了更好的朋友,生活中我处处离不开它。

它虽然普通,但我喜欢它,它是世上最独一无二、无可代替的储钱罐!

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篇11:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1904 字

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师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆其身正,不令而行;其身不正,虽令不从自古就是“教书育人,为人师表”对于师德师风问题,我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对职业道德教育的必然要求。

一、爱岗敬业、尽职尽责

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大我们要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取人们把教师比喻成“蜡烛”,是啊,教师的乐趣就是照亮了别人,充实了自己汶川地震中为了学生而献身的老师们就是我们的楷模,他们把自己的生命献给了社会,他们燃烧了自己,照亮了别人,换来了千万家人的幸福,正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业而奉献自己的一生

二、热爱学生、尊重学生

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重在教育教学当中,要热爱学生,了解学生,尊重学生,不歧视学生,建立民主、平等、和谐的师生关系,做学生的良师益友教师对学生的爱,是师德的核心教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的,伟大的,是教师教育学生的感情基础我们应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦

20__年,我从毕业班退到了八年级,任八四班主任。班里有一名女同学,她成绩平平,也很听话,但的缺点就是性格内向、不自信,缺乏生活的勇气在经过我与她的多次谈心后,她改变了许多,她变得大方、自信了,她对生活充满了信心,对自己的未来充满了希望在学习上,她变得更加努力了,后来她考起了高中,实现了自己读高中的愿望通过她的事,让我深深地体会到作为一名教师一定要“三心具到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生、行为习惯特差生,更是要向歌曲中说的那样:“特别的爱给特别的你,对他们既要严厉,又要对学生细小的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养他们健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣所以在教育教学当中,我经常告诉他们在学习和生活当中要有六心,即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教育学生读书、做事要专心、耐心、细心,待人接物要有爱心、耐心、细心,对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心

三、终生学习、努力进取

在知识经济飞速发展的今天,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,没有终身学习的意识,我们的知识结构很快就会落后于实践的要求作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教育好学生要提高我们的自身素质,这要求我们要多学习,不断地给自己充电,我们老教师要多向年轻教师学习,特别是现代信息技术方面,课件制作,发博文那,要不断创新,开辟新的教学方法所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐,做符合社会发展的合格教育工作者

四、以身作则、为人师表

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教好书,更要育好人,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响如果教师言而无信,表里不一,不仅会失去学生的信任,而且会让学生对老师所给予的教育产生怀疑在与家长的沟通交流过程中,要认真听取家长的意见和建议,尊重家长的人格,不呵斥,不指责,调动学生家长对学校教育的参与,形成正确的与育人观念和思想因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到坚持严于律己,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才因此,我们的视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,这样,才能培养出跨世纪的新一代人才在以后的教育教学工作中,我将更加努力,让夕阳更红,更灿烂。

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篇12:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 574 字

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我的心之物是风筝,它是一个老鹰图形的风筝。更有意义的是这风筝是在我第一次外出游玩时妈妈给我买的礼物。曾记得几年前有一次过年,妈妈说:“我还没带你们去玩过,今年过完年我带你们去玩好不好?”“好!”我们说。

过完年后,妈妈真的带我们去玩了。我们向伯伯借了小车,然后我们就出发了,我们以兴奋的心情去玩。

路过了几个村子,来到一个公园,里面有很多恐龙,不过不是真的恐龙是用电发力的恐龙。我先是看到一个三个角的恐龙:褪又粗又大,身体看似很笨重。我想那应该是三角龙吧!然后再看到的是一个体形庞大的恐龙:它的后褪像木柱一样而前腿却是小小的看似像人类的手不过比人类的手长了点,我想那可能是霸王龙。再然后是一个很大很大的龙,而且脖子也很长很长可以通天了,这个恐龙我不知道是什么?问爸爸妈妈他们也不知道。我们来到公园摆摊的地方。我看见了卖风筝的就叫妈妈给我买一个。开始妈妈不同意给我买,但过了不多久妈妈还是被我说服了。买好了风筝我们来到草坪上放风筝。我和爸爸去放风筝,我们跑到山顶上,爸爸来放风筝我便拿住线盘跟在后面跑。这风筝倒是听话,居然飞上天了,风来了我马上放开风筝的线,与爸爸一道就往下跑。风筝成功飞在天上了。我和爸爸玩了好久,天色快入暮了我们还不愿意回家。

从那以后我便再也没有去那个公园玩过,也没收到过其他玩具。所以我很喜欢那只风筝,因为它是我童年的第一个玩具。

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篇13:我的心爱之物初三作文

全文共 731 字

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我有许多可人的小玩意儿,都很精致,但是他们都只是几个冰冷的、普通的小东西,而我真正喜欢的却是一盏旧旧的兔子灯。

兔子灯又小又旧,原本雪白的磨砂灯罩也因为年久而发黄,显得有些灰扑扑的,但兔子灯上印着的大眼睛,依旧是那么灵动,鼻子和小嘴儿也一样小巧,里面挂着的LED灯是雪一样的颜色,亮起来能把整个房间照得通亮。手提灯杆红得像涂过油漆,但因为经常提着,杆子上已经磨出一个白白的手印,这是陪伴我幼年的兔子灯。

如果灯也属于文物的话,我的兔子灯也许可以申请一个区级雏形文物了—用了7八年呢。在乡居生活中,它可帮了我大忙。

从两三岁开始,我每年的寒暑假都是在农村度过的。我调皮,每天就是东串一家,西串一家地玩,往哥哥姐姐、姑姑伯伯各种亲戚朋友家到处跑,经常玩到天黑才回去,以前家乡没有路灯,只有星星和几家人屋里的灯光而已。星光微弱,房子前是堂屋,人们大多在后屋活动,根本照不亮回家路。在漆黑的夜里,地上隐约有些影子的土疙瘩,在我眼里也成了成千上万的大头鬼,身边的堂屋像一条条大蛇,要吞噬了我,大蛇的嘴里似乎还含着百十只小蛇,其中一只尖牙还闪着金光呢!于是,兔子灯便派出了大用场。兔子灯虽然比一个包子大不了多少,可光却很亮,方圆十里不亮,方圆两里倒是亮如白昼。它照亮了堂屋,照亮了脚下的路,小土墩还是小土墩,堂屋还是那个堂屋,看到的百十只蛇,也只是里面摆设的家具什物而已,而闪着的金光尖牙也不过是供桌上的金菩萨。

在黑夜的路上,在高低不平的土路,在漆黑的房屋里,那个怕黑的女孩的心,却因为一盏小小的灯而变得温暖起来。

小小的兔子灯照亮回家的路,同时成为我回忆中一道美丽的风景。

我的心之物—兔子灯啊,那每天晚上回家时地上一点白色的星,那手中摇晃的兔子灯,是记忆星河中最闪亮的一颗流星。

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篇14:我的心爱之物年级500字

全文共 524 字

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我有一个心之物,它就是我的芭比娃娃。

它有一段精彩的来历:一个天气晴朗的星期天,刚好是我6岁生日的时候,我正在写作业,爸爸就静悄悄的走到我身后,碰了我一下,我就吓得从板凳上站了起来。我扭头看了一看,原来是爸爸,爸爸笑眯眯的给我了一个礼物盒说:“今天是你的生日,这是你的生日礼物,要到晚上才拆开,蛋糕在你妈妈那。我要出去卖货,你和弟弟在家要听妈妈的话。”我点点头,爸爸就这样走了。到了傍晚,我拿起礼物盒,小心翼翼打开精美的包装盒,一看你进里面竟然躺着一个漂亮的芭比娃娃,只见她穿着一件金黄金黄的裙子。白花花的脸蛋,像一个大皮球,身子下方还有一个红心按钮,我按了一下,发出了一段优美的音乐,再按一下,又是一段优美的音乐,而且,它还跟着音乐有节奏的跳了起来,它简直就是一位优雅的公主,早上起来和放学回家,我都要摸一摸它。我在玩芭比娃娃的时候,发现他背后也有两个按钮,我按了一下第一个按钮,它就走了起来,先是走到他另一个漂亮衣服前,暂时把她自己身上穿的衣服给脱了下来,然后再穿上其他漂亮的衣服中的一件。我又按下了第2个按钮,想不到是其他娃娃的拼装组合,我想,这应该是花了几百多块钱买的吧。

她是我心爱的芭比娃娃,希望他一直能陪着我,也希望我能每天都充满力量。

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篇15:我的心爱之物优秀年级

全文共 380 字

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我有一个海螺,它是我最喜欢的东西,因为它不是买的,而是天然的。

它有一个小水杯那么大,它摸上去非常光滑,大部分是白色,偏下方是棕色,也可以看成橙色。

这个海螺是我在沙滩上捡的。去年夏天,爸爸妈妈带我去厦门,我在厦门会展中心看海。前几次去是晚上,我和几个朋友一起挖沙坑,还让海水进到我们挖的坑里。准备走的那天早上,我们又来到沙滩。迎着海风,我们每个人都忙着捡贝壳。我在最后,好的、大的都被她们捡走了,我就没有抱太大希望。

忽然,我发现沙子里露出白色的尖角,我拿出来一看是一个海螺,上面还带着沙子。我用海水把沙子冼掉,“啊,好漂亮的一个海螺。”大家都围过来看,非常羡慕我。

后来我想,应该是晚上长潮把海螺冲上岸,早上退潮时海水没有带走海螺。每当我把海螺放到耳朵上听,仿佛听到大海“哗哗”的声音,仿佛心胸也像大海一样宽广起来。

这是我的意外收获——海螺,我会把它好好收藏起来。

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篇16:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 553 字

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“汪、汪!”每当听见那清脆的叫声,看见草坪上活泼乱跳的宠物狗,我会不由自主地想起我的“抱抱”。

我家有只很可的泰迪玩具狗,它是妈妈给我买的生日礼物,听说它花去了妈妈半个月的工资,价格不菲啊!

抱抱一身棕色的毛,毛茸茸的,摸起来特别舒服。它有两片大大的耳朵,蓝色的眼睛犹如两颗珠子泛着亮光,粉嘟嘟的小舌头露在外面,别提有多可爱了!

白天,我和抱抱形影不离。不管是吃饭、玩耍和弹琴,它总是像一位好友,又像一位忠实的听众,静静地待在一边,听着、看着、笑着。夜晚,我好像听到木头地板咯吱、咯吱作响,觉得似乎有丧尸在一步步逼近。我害怕地搂紧抱抱它那温暖的毛,细腻的触感,很快把我送入了梦乡。

我还清楚地记得,有一次,饭菜的油不小心滴在了抱抱的身上。怎么办!它可是不能水洗的呀!为了能让抱抱保持干净整洁,我灵机一动,把装在脚爪部位的电池取出来,用水把毛巾浸湿,然后用肥皂涂抹在脏的地方,然后不断地来回擦。

奇迹出现了!

油渍不见了,抱抱重新变得干净整洁。我捧着它来回转圈,还能闻到它的身上传来肥皂的清香。抱抱在我手中微笑着,好像在说:“谢谢你,小主人,你让我重新变回了小王子!”

我摁下开关,呆萌的抱抱再次发出了“汪汪”的叫声。这叫声似乎在告诉我,它永远要做我的好伙伴,永远要和我生活在一起,无论将来是否分离,我们的心永远在一起。

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篇17:字关于爱的日记

全文共 495 字

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,是一种温暖;爱,是细心关照;爱,是无私的奉献。

有一次,我在新闻上看见有个地方遇到了地震,赶紧告诉了妈妈,妈妈听了,对我说:“我们一起去捐钱给他们吧,尽我们的力量帮助他们!”我正好也有这个想法,赶忙同意了。但是,同意了,没有行动,可是不行的啊,我跑到我的“藏金屋”旁,把它肚子里的钱都倒出来,可是不管我数几遍,都是只有十六元五角,只有这么一点钱,怎么帮助他们重建家园呢?于是,我和妈妈商量,我帮她做家务,洗一次碗可以得到一元,洗一次衣服可以得二元,倒一次垃圾可以得到五毛钱,帮助他们重建家园计划开始!接下来的几天,我帮助妈妈奶奶做了许多的家务,五天后,捐助钱计划的时间要截止了,所以,今天就要去捐款了。看看我这几天的成果,加上先前的十六元五角,也只有三十五元,这么一点钱,能帮助到他们吗?我急的快哭了。妈妈走过来,拍拍我的肩膀,语重心长的告诉我:“不用担心,这么些钱,就算只能帮助到他们一点点,那也是你的爱心啊。”我点点头,是啊,妈妈说的对,我不正是为了帮助他们吗?最后我和妈妈一起把这些钱捐了出去,不过不是三十五元,而是两百元,其余是妈妈捐的。

只要人人献出一点爱,世界将成为美好的人间。

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篇18:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 549 字

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我有一只心的小狗,它黑白条纹搭配,淘气又可爱。我把它叫做"皮皮"。

皮皮是一只小母狗,有着樱桃一样的小嘴巴,两只水汪汪的眼睛,加上一双灵敏的耳朵。

有一次,我和皮皮玩飞碟,我先将飞碟飞过去,再让皮皮跑过去,皮皮跑得也太快了,像一个运动员一样飞快地跑过去。可是我等了很久都没有见到它,于是我向皮皮的方向跑去。我在草丛中大喊大叫:“皮皮,皮皮你在哪里?”我伤心极了,就在流下眼泪的那一瞬间,我听到一阵叫声传来,“汪、汪汪、汪汪汪。”我转过身去,发现皮皮叼着飞蝶向我本来,我开心地冲过去抱起了它。

皮皮还特别喜欢活动的东西。我就特意为皮皮买了一个遥控汽车,逗皮皮玩。我先用遥控器控制遥控汽车在室内乱跑,目的是引来皮皮。过了一会儿,皮皮像发了疯似的,追着遥控汽车跑。我发现皮皮上当了,就用遥控器控制遥控汽车一下走右边,一下走左边,让皮皮抓不到。但皮皮没有放弃,依旧追赶着我的遥控汽车,我赶紧控制遥控汽车,躲在椅子底下,这次皮皮却没有动了,我以为皮皮没看见,我就抓住机会,控制遥控汽车悄悄地走。可没想到这都躲不过皮皮的眼睛,皮皮扑身,一下子抓住了遥控汽车。无论我怎么给遥控汽车加大马力,就是动不了。不过,我和皮皮玩得还是很开心。

这就是我心爱的小动物——皮皮,它是我形影不离的朋友。以后,我还是会和皮皮快乐地玩耍。

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篇19:以爱为话题的

全文共 342 字

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生活不是一条大路,能够一路风顺,它如一条坎坷的小路。你可能会被误会,你可能会被不理解,你也有可能会被欺负。但请你记住四个字“将心比心”。

我在一次去买东西的时候,看到一个老奶奶正在焦急地给买东西的人解释什么,我走进一听才明白原先是老奶奶给她正在参加运动会的孙女买巧克力,可买完东西一掏口袋发现钱不见了,很着急。她给卖东西的人解释,卖东西的人不相信,硬让老奶奶把拿的东西放下,老奶奶的孙女那急需巧克力,所以老奶奶很着急。

我明白了事情的原因,把自我原要买零食的钱给了老奶奶,零食没买成,但却让我明白了一个道理,“那就是乐于助人”。我们的亲人和我们自我就会在生活中不遇到困难吗?我们就会一番风顺吗?不会。我们在别人遇到困难的时候帮忙了别人,只有我们自我坚持乐于助人,我们整个社会才会和谐共处。

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篇20:五年级我的心爱之物作文

全文共 543 字

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我的书架上摆着几本精美的剪报本,这是我亲手剪贴的,它经常在关键时刻帮助我,成为我离不开的好朋友。

读三年级时,我就迷上了剪报。每次报纸一发下来,我就把一些有价值的、对我学习有帮助的文章剪下来,然后分类贴在本子上。我把剪报本分为几个栏目:有关于写作的,有健康知识,有时事新闻,有文艺活动的没多久,剪报本就贴得满满的。于是,我贴了一本又一本,里面的内容也越来越丰富。渐渐地,同学们都知道我有剪报本,便常来我家借剪报本:李岚,请你把剪报本借我看一下,我想查找一些有关科普知识和趣闻,准备参加班里举行的科技知识介绍会李岚,学校要开文艺会,想向你借一下剪报本。每当这时,我就会大方地把剪报本借给他们。而当同学送还剪报本时,总少不了夸我的报剪得好,内容很丰富。这时,我心里总是甜滋滋的。

在生活中,遇到什么难题,我总会求助剪报本。有一次,邻居玲姐姐急匆匆地敲开我家的大门,问我:小岚,你知道鱼刺卡住喉咙应该怎么办吗?我的表弟刚才吃鱼不小心,鱼刺卡在咽喉里了。我马上打开剪报本中。《健康小常识》栏目里有介绍鱼刺卡喉的处理方法,立刻给她看。玲姐姐逢人便夸我的报剪得好。从此以后,我更剪报了。

我爱剪报,因为它使我的写作能力有了提高;我爱剪报,因为它丰富了我的课外知识。总之,剪报给我的生活带来了无穷的乐趣。

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