用爱谱写师德【汇编20篇】

我的课余生活丰富多彩：有时玩电脑，有时玩航模，有时还拉二胡呢。当然啦，做这些事的前提是我已经认真地完成了老师布置的各科作业啦!我认为，玩电脑能段练反应能力，玩航模增强了我的信心，拉二胡放松心情，让我发现生活的美丽。

而我最喜欢的，则是练习书法，写书法练就我一胳膊的力气和培养我凝神静气的习惯。所以，毛笔就成了十一岁的我最心爱的“玩具”。

毛笔是我家祖传的宝贝，也是我从小就接触的“玩具”。我从三岁就开始用它练书法，六岁时带着它参加了广东省少儿书法展。今年暑假回老家时，一位邻居叫爷爷帮他们写对联。由于爷爷手痛，我便自告奋勇，拿起毛笔，给邻居写了几副对联。

对联贴出去后大家都去看，听说是我写的，乡亲们个个夸我有出息，说我继承了我们家祖辈写对联的家风。我越听越高兴，不由得把毛笔抱在怀里亲了又亲!第二天他们又请我去吃席，想不到帮了人家一点小忙，竟然受到这么多人欢迎，我心里那个高兴和自豪啊!

开学了，我回到深圳，乡亲们的赞扬声还在我耳旁回响，邀请我吃席的场景还在眼前浮现，这使我更加热爱毛笔。我有一个伟大的心愿：我想在春节，再回一次老家，为每一户乡亲们送一副大红对联，我要用毛笔和手，把老家打扮得更加红红火火，喜气洋洋!

在我们的国家里，毛笔属于笔家族里的长者，毛笔是伴随着我国文明史的发展而发展的。

毛笔的历史十分久远。根据历史文物的考证，早在新石器时代，我们的祖先就开始制造和使用毛笔了，在当时一些比较粗糙的彩陶上，就发现了我们祖先用毛笔描绘的花纹。

毛笔的结构像“笔”字的结构，上面使用竹管构成，下面是用一些毛，就构成了毛笔。上面的竹子就是笔杆，是圆柱体，溜光、圆滑，笔尖是一些毛，是圆锥体。总体看上去，像一杆红缨枪倒提着。

最初，毛笔的上端是尖的，因为古代贤士喜欢把笔作为簪插在头发上，以示有文才，经过千百年的改进，毛笔得到了很大的发展，秦代的蒙恬在毛笔的制造和用料上做了一些改进，后人还传说，某些有关的书业绩在，毛笔是他发明的。到了晋、隋、唐代，中国书法艺术发展达到高峰，著名书法家有东晋时期的王羲之，初唐的欧阳询盛唐的颜真卿、柳公权。在这种情况下，促使笔毫得到了改进，用了鼠须、鹿毫、鸡毫等。元代笔毫改进更大，出现了硬毫、软毫、兼毫三种笔。

我爱毛笔，是因为我烦恼的时候，用毛笔写几个字，看到我写的字，我的心情就会舒坦很多。

毛笔比但是汉字的特有工具，也是作画不可缺少的工具。

在我床边最醒目的地方，摆放着一只可爱的小猪，那是我最喜欢的毛绒玩具，它给我带来了许多快乐。

这只小猪是我去爱李德教育补课时老师送我的礼物。小猪长得肥肥胖胖的，大脑袋圆圆的，两只大大的耳朵像两把大蒲扇似的，总好像在前后”呼呼”地扇动着。小猪的眼睛睁的大大的，它肯定又是看到好东西了。小猪的鼻子圆圆的，粉红色的鼻子上还长了两个大大的鼻孔。小猪的手细细的，而它那粉色的脚却有些肥大。小猪的头上还戴着一顶粉色的小帽子，使得它显得更加神气和可爱。

小猪是我学习上的忠实好友。当我做家庭作业遇到难题时，只要一看到它那一双鼓励的眼神，我的懒散便顿时烟消云散。当我考试取得了好成绩，正在沾沾自喜时，小猪更像一位老师，直直的矗立在那里，仿佛在说："你要继续努力，千万不能退步。"当我因考不好而气馁时，小猪摇身一变，成了我的好伙伴，说道："成绩并不代表一切。它只是检测你在学习过程中的表现，看来你掌握的还不够，你应该分析原因，不能因此失去信心。”

我的小猪是我的心爱之物，我们每天形影不离地在一起，它让我不再感到孤独，一直鼓励着我前进。

我的心爱之物是一个美丽的文具盒，这是我英语课时得了100分老师送给我的，它的颜色是我最喜欢的粉红色。

它是一个双层的文具盒，第一层我放了红笔和蓝笔。第二层我放了橡皮弟弟和铅笔，还有长尺哥哥。如果我有字写错了，懒惰的橡皮弟弟就会跳出来帮我擦掉错别字，如果需要画图或者画直线，芝士哥哥就会帮助来画图。

小朋友们，别以为我的文具盒是帆布做的，但是也有注意的地方，调皮的小朋友千万不能把它放在水里，要是它生气了，就没法为你效劳了。不要把它放在脏的地方，如果它脏了，就无法让你喜欢了。

记得第一次用它来装笔的时候，我拿出笔写作业，老师把作业发下来的时候，只见上面有一个大大的“优”字的时候，我十分的高兴。

文具盒，是一个万能的盒子，它不仅默默奉献自己，也很努力的把笔装进自己的肚子里，这就是文具盒，一个万能的文具盒。

我的家里养过洁白如雪的小白兔，养过稳如泰山的小乌龟，也养过活泼好动的金鱼。但我最心爱的还是乖巧温顺的“奇奇”。

“奇奇”是后面邻居家给我们的一只可爱的小狗，它的眼睛像琥珀色的宝石，鼻子经常是湿漉漉的，嗅觉极其灵敏，大大的嘴巴里面藏着一幅锋利的牙齿，每天穿着一身黑白相间的“毛衣”，真是惹人喜爱。

我喜欢看“奇奇”睡觉，喜欢和它一起跑步，更喜欢喂它吃东西。记得有一次早晨，爷爷买了我最喜欢吃的排骨，我满脑子都想着和“奇奇”一起分享。于是，我就偷偷地溜进厨房，趁爷爷没看见，迅速抓了几块已经洗好，还没烧的排骨。我捏着其中的一块骨头，大声地呼喊它的名字：“奇奇……”不一会儿，我的“顺风耳”就摇着它那蓬松的大尾巴，向我欢快地奔来。我拎着骨头忽上忽下，“奇奇”的眼神也跟着骨头忽上忽下，两只前爪不住地向上跳跃，迫不及待地想够到“美食”。我兴奋地将手中的骨头小心翼翼地放在地上，它像是见到了美味可口的“肯德基”一样，一个箭步冲上来，狼吞虎咽地吃了起来，我目不转睛地盯着它，看着它吃得津津有味的样子，心里像喝了蜜一样甜。“奇奇”一边吃一边还不住地摇着尾巴，好像在说：谢谢我亲爱的小主人。才一两分钟时间，“美味佳肴”便被“奇奇”一扫而空，“光盘”后，它蹲在地上，摇着尾巴，用那炯炯有神的眼睛看着我，似乎还想大吃一顿，我俯下身子，用手摸了摸它的头，它也友好地看着我……

哈哈，我心爱的“奇奇”，你是那么可爱，我实在是太爱你啦!

我的小猫是一只又可爱又小巧的小猫。它有四个锋利的小爪子，它不小心抓到你，你就会留下一道血印子，告诉你，可疼啦！它身体的颜色就像穿着豹子的皮一样，一条长长的的尾巴像绳子一样，一个小小的鼻子是一个三角形，一对蓝汪汪的大眼睛闪闪发亮，它的眼睛白天和晚上还不一样呢。白天的时候眼珠是一条缝，晚上又变成圆溜溜的，小脑袋的两边还长着一对大大的耳朵，真像大耳朵图图！

我的小猫很有趣。它总是喜欢睡在我们家那块大大的门垫那里，每次爸爸妈妈回来，都会看到小猫在那睡觉。当小猫要睡觉时，会先找到一个小位置，再用爪子抓成它最喜欢的样子，然后身体围成一个卷，开始睡一个香喷喷的觉。当它睡醒后还会伸一个大大的懒腰，再去它的小木屋磨一磨爪子，走着猫步，又去阳台晒太阳啦，晒了一会儿又睡着了！小猫白天特别爱睡觉，到了晚上就变样了，真的太活泼啦！它会在家里上蹿下跳，我睡觉它就抓我的头发玩，还会咬我的小臭脚，嘿嘿！它就不嫌我的脚臭吗？

我的小猫脾气不好。小猫玩耍时喜欢追逐打闹，它和它的小伙伴有时生气了，会打架，打的时候非常激烈！用那双锋利的爪子去抓它的小伙伴，而且还要发出“喵喵”的声音，身体还会向上弓起来，真像一个准备打仗的威猛小战士！

我的小猫也很“讨厌”。有时候，小猫在我们的花园里玩耍时，它最喜欢捉正在翩翩起舞的蝴蝶、正在枝头唱歌的小鸟、在草丛中隐藏的老鼠、蹲在小鱼塘边捉小鱼……，小猫的精神总是那么好，永远也不知道累。

我爱这只小猫，虽然它脾气不好，也很“讨厌”，但是我也要天天好好的喂养它，因为小猫已经成为了我的好朋友啦！

有些人的宝贝是帽子，有些人的宝贝是吉祥猪……而我的宝贝是一个小米的智能手环。

9月25日是我的生日，生日前夕，妈妈问我想要什么礼物?我对妈妈说：“我想要一个高科技手环。”于是妈妈帮我实现了这个梦想，给我买了一个智能手环。

当我看到它时，我就贪婪又欣喜地扑了上去，将它握住，死死都不放手。我自言自语：“我终于有一个自己的高科技手环了，我自己都爱不释手，还会放手给谁?”我拆开包装，发现它是热力橙色的，这和我强健的体魄，充沛的体力，沸腾的热血有什么不配呢?它有13个表扣，有一个长3厘米、宽1.5厘米的屏幕……虽然我从包装上得知，它可以防50米的水，但我还是没让它遭过一滴水。

比如一次我要洗碗。因为我将它视若珍宝，所以不想把它取消来，但我又不想让它被水淋湿，虽然我知道它可以淋水，但是我将它当做我的儿子来对待，我怎么会让它受到水的侵害呢?就像天下哪个父母会想让自己的儿子受到侵害呢?唉!真是可怜天下父母心啊!所以最终我还是将它搁在了旁边。

一次睡觉时，我想取下它，因为我知道它如果陪着我睡觉，一定会硌着我，但是它是我的宝贝，我怎么会丢掉我的宝贝呢?所以我最终还是让他陪着我睡觉了。因为我实在太想它了，每次放学的时候，只要没有其他的事，回家找它第一，写作业第二。有人会认为我本末倒置，但是我实在是太爱它了，没有办法，而且找到它就直接把它戴上，不给别人靠近的机会。

那句话说的好：爱有多深，恨就有多深。但是我对它只有爱的深，而没有恨。其实人和物的心灵是相同的，物也是有生命的，比如我一直在爱它，使它成为了我最心爱的宝贝。

我喜欢美妙的音乐。美的旋律会使人陶醉，我漫步在音乐的世界里，好像看到了一串串生动的音符在向我挥手，向我问候。

我喜欢婀娜多姿、芳香四溢的花。花的颜色和意义各种各样：秋菊澄得活泼，玫瑰红得快乐，百合白得纯洁……令人心旷神怡，如痴如醉。

我喜欢回味童年。童年，是清晨的第一缕阳光，见证那露珠与新叶共舞;童年，是一串串浅浅的脚印，歪歪斜斜地写满在地上，啊!一生一次的童年呀!永远值得人们去回味、去品尝。

我喜欢看星星。那一天，夜像一位姗姗来迟姑娘，让我等得心情烦燥。过了一会儿，天缓缓地变暗了，天上繁星一片，每一颗星星都乖巧地眨着眼睛好像在对我微笑，月亮像一把镰刀一样，保护着每一颗星星，此时，我的心情也不知不觉地变好了。

我喜欢画画，画出生活中的每一张微笑的脸庞，每一处优美的景色以及每一个细节……我会画出一个大帆船，把我载到那遥远的温馨的港湾……

我喜欢读书。在书中，我学到了许多知识，懂得了许多道理，知道了天下奇观和历史名人，也知道了怎样做人，还深刻体会到了读书的乐趣。

我喜欢梦。在梦里，我可以做我想做和爱做的事情，过无拘无束的生活，可是这种美而孤独的生活不会长久。

我也喜欢我的爸爸和妈妈。是妈妈给了我宝贵的生命，是爸爸教我做题，让我感受到了知识的力量……他们是值得我一生感恩的人，是他们给了我一颗会感恩的心。

我还喜欢生活，也喜欢生活中的每一件事物和在我身边感恩生活、热爱生活的每一个人。

生活中我会把很多东西当成宝贝，例如：仿真的玩具狙击枪、《西游记》、精致的钢笔……但是，我最喜爱的则是八岁那年，妈妈送我的生日礼物——一双崭新的轮滑鞋。

我的这双轮滑鞋周身是天蓝色的，共两排八个轮子，每个轮子上都有一圈美丽的花纹，到了晚上，轮子会发出淡淡的荧光色。右脚的后侧比左脚多出一个刹车器，鞋子的大小可以任意调节，我还可以依据自己的轮滑技术来更改轮子的灵活程度。

有了这双轮滑鞋，我每天都坚持练习。起初，穿上它我连站都站不稳，经常摔倒，还好我被全套的护具保护着，不然我的手肘和膝盖可要遭殃了!几天下来，我就可以稳稳地站立了。可是接下来我要如何练习向前走呢?这时，我灵机一动：我可以扶着栏杆走呀，而且刚好，公园里有一段配有栏杆的小路。

日复一日，我每天都坚持去公园练习轮滑，记不清摔倒过多少次，但我永不言败，从哪里摔倒我就从哪里站起来。经过不懈的努力，我终于可以像小燕子一样，在公园的大路上自由自在地滑行。我滑得越来越熟练，轮子转得飞快，到了晚上，两排轮子就像两道荧光色的闪电。渐渐地，我不满足简单的直线滑行了，我又开始练习一些花式技巧，因为有着扎实的基本功，花式技巧练习起来就顺利多了。

这就是我的心爱之物——一双轮滑鞋，它的出现不仅让我学会了一项特长，更使我懂得了：无论学习任何知识，或做任何事情，只要决定做了就一定坚持到底，无论成功失败都会为自己而自豪的!

我们可以用眼睛看太阳的起落，鲜花的凋谢;我们听得见人们的欢笑声，鸟儿那婉转的歌声;我们可以奔跑在操场上、田野上、林间小道上……而在我们的身边却有许多的人，什么也看不见，他们的世界里只是一片黑暗，毫无生机;也有些人什么也听不见，他们的世界里只是一片寂静，淡然无味;而有些人却只能静静地坐在轮椅上，看别人快乐地奔跑……

张海迪是我们学习的榜样，她5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献。

只要有生命的存在，人生就有希望。让我们去体贴残疾人，关心残疾人!这学期我们校园内来了一位特殊的同学，她不良于行。她走路时，双腿不自然的弯曲着，总是赶不上别的同学。当别的同学看着她时，她会怯怯地低下头或停下自己的脚步。但是，每当下雨天时，你总能看到三三两两的几个同学围着她转，帮她拿书包的、撑伞的……渐渐地，你总能在校园内碰到那三三两两的同学与在她一起，细心的你，会发现她不再用羡慕的目光盯着操场上的某一处。渐渐地，校园内也出现了她那蹒跚的身影……

海伦·凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。

让我们伸出我们的双手去关心那些需要关心的人，去帮助那些需要帮助的人。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

我爱春天，因为春天是一个玩物复苏的季节，也是一个充满希望的季节。

当第一缕春风吹拂在我脸上时，我知道春天来了。“轰隆”一声，春雷响过，惊醒了冬眠动物的美梦。动物们听到了雷公公的呼唤，都醒来了。迎春花扭动着身子在微风中翩翩起舞，对小草、大树说：“春天来了，你们快醒来吧!”小草听到了迎春花的话，懒洋洋地伸了个懒腰钻出了小脑袋，用好奇的眼光打量着整个世界。沉睡的大树也醒了过来，长出了新的绿芽。

春天，万物充满活力。在郊外，春风姐姐轻轻地打开了风口袋，看：苍劲的柳树抽出了新芽，在春风中欢笑着，轻轻梳理着自己飘逸的长发，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”而那吹拂着的春风不正是一把锋利的剪刀吗?婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞，开出了粉红色的花，含蓄地笑着。春风吹落了桃花，花瓣飘飘洒洒，在向人们发送春的“信件”。春使者——小燕子从南方赶来了它们“唧唧”地叫着，剪刀似的尾巴一翘一翘，似乎在歌颂春天的美好。小溪“哗哗”地流着，又为这美不胜收的春景加上了精彩的一笔。是她唤醒了大地，让沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生机。

在春雨的滋润下，空气中充满了清新的味道，感觉连空气也是甜滋滋的。到处都是一片生机勃勃的景象。

不远处的花园里，娇艳欲滴的花儿看，正贪婪地吮吸着春天的乳汁。碧绿的小草和青翠的小树正昂首翘尾，尽情地伸展着干渴的枝叶，努力地汲取甜甜的雨水。一两只燕子在雨中低空穿梭着、盘旋着，焦急地寻找回家的路。

宋代大诗人说过：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”是啊!春天是一个万物复苏、万紫千红的季节，她带给大地许许多多惊喜，让大地充满活力。

大家好！大家想必都听过一首歌谣，里面有这样一句：我在马路上拾到一文钱，我把它交給警察叔叔，叔叔直夸我是好孩子。

那时候，我们的共产党推翻了皇帝制，与国民党打败了日本鬼子，后来又打败了国民党，让动荡不安的中国逐渐安稳了下来，我们要感激共产党，我们要爱护共产党。当年，我们中国很贫穷落后，是共产党带领我们走出来的，鼓励人民种植庄稼，以身作则，为我们做出了好榜样，不浪费一分钱，不浪费一颗粮食，保护着我们，为欕改变而在改变着。为我们创造了对我们最有利的政策规定。

做为我们，更应该要如此。爱国家，爱共产党。我们要感谢共产党，要感谢毛主席，要感谢千千万万为了今天而死去的战士，他们为了我们奉献出了自己的生命，我们要感激他们。

我爱党，但我更爱国。但是请记住：没有党，就没有新中国，更没有我们！

真的记不清了，我是先看的书，还是先看的电影。《简爱》一直是我久久难忘的经典之一。唯美的爱情，尊严和爱的演绎!

《简爱》这本小说，主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出身低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简.爱的无限信心，却是简.爱的坚强不屈的精神，一种可战胜内在人格的力量。

在简.爱和罗切斯特相爱并举行婚礼时，得知他有妻子，毅然决然离她而去，保持自己的尊严和人格，而简.爱在追求人格自由和尊严面前，说的一段话至今我刻骨铭心。

"你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美好一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样……就像我们必须历经死亡站在上帝的脚跟前，是平等的——因为我们是平等的。"

当今社会，人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。我无权评判现代人的爱情观、价值观。但我还是崇尚简爱的尊严加爱情。在罗切斯特拥有一切的时候，简.爱并未选择和他在一起，在庄园毁了，罗切斯特残废了，简.爱再也不在尊严与爱之间矛盾，接受了罗切斯特，不但有尊严而且还是有爱的，看到这，心中有种莫名的感动和敬佩!

一个卑微的女子，不漂亮，不富有，甚至没有很好的才华，普通平凡如我们，追求自己，自由、平等的幸福生活!

应该向简.爱学习，拂去繁杂，用人格魅力，通过自己的努力和坚定追求，去换取自己幸福的生活!

一种不计得失简单的感情，它犹如一杯冰水，净化着每一个人的心灵!

外婆去了。外婆家的院子似乎也蔫头耷脑，提不起精神：石榴干巴巴的，没有了以往的水润;小草枯黄了一片，没有了以往的翠绿……一切都黯淡了，索然无味了。

外婆离开了人世，我一度以为最疼爱我的那个人已经弃我而去，这个家已经没有什么可以留恋的了，于是我一个月都没有提起回外婆家——不，现在已被称为外公家的那个家!直到一个电话——“回家吃米饼啊?”电话那头传来外公慈祥而期待的声音，他嘴角漾着笑容的模样似乎就映在我眼前。心里的隔膜在顷刻间被击碎，我爽快答应了。

回到家，外公正在厨房揉面，鼻尖沁出了细密的汗珠。来不及跟我们多说几句，他继续埋头干活，拿出一只大碗，将面放好，在锅里倒上油，晃了晃锅，似乎在掂量有没有放少。只见他眉毛紧锁，叹息似地摇摇头，又一次拧开瓶盖，视线紧跟着油的滴落而下坠，再迅疾地放正瓶子，然后小心翼翼将分好的面放入炸锅。“滋……”油珠四溅，外公忙不迭后退躲远，等锅里安静下来才想起第二块面还没准备……

终于，当外公汗流浃背、满面油光地成功端上一盘金灿灿的米饼时，我走出门外，抬起头，让感动的泪水倒流回眼眶。回到桌边，我狼吞虎咽地吃着米饼，感觉这味道很香、很香，有外婆的味道。没过多久，外公又叫我们回去吃他自酿的米酒，虽然那股刺鼻的酒味弄得我直想打喷嚏，但嘴上还是称赞不已，外公皱皱的脸上开出了一朵花。

米饼，米酒，家，爱……原来，外婆的爱并未走远，外公正试图将这份爱延续下去，传给他的所有晚辈。

缓缓走进花园，我暮然发现院子又恢复了以往的生机，树木舒展枝丫、小草奋力生长的声音清晰可闻，是爱让它们重新有了生长的希望!我愿做一株小草，在爱的沐浴下昂首挺胸，迎难而上，健康成长。

通过学习泰安市师德标兵事迹，深受感动和教育，裨益匪浅。教师是人类灵魂的工程师，不但担负着释疑解惑的职责，还担负着教书育人的神圣使命，学生的成才和做人，都离不开教师的潜心教导，潜移默化。

作为教师，首先，应该以身作则，率先垂范。

“教师是学生的榜样”。教师的一言一行的确能深深影响着学生。教师的举止言谈、道德修养、处事方法、性格爱好，都给学生以潜移默化的影响。因为小学阶段的孩子，年龄小，没有很强的是非观念，模仿能力特别强，所以他们往往把教师当作自己的学习楷模。正是在这种模仿与影响的过程中，他们的性格、爱好、品质、修养等也在逐步形成。教师对学生的这种影响甚至是终身的。正如教育家加里宁所说的：“教师的世界观，他的品行、他的生活、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。”因此，教师更应在学生面前起到表率的作用，在平时的工作、生活中严格地要求自己，注意自己的一言一行，注意自己工作态度和方法，给学生做个好榜样，用自己良好的行为规范和师德修养去教育感染学生，以此培养学生良好的品行和修养，为学生的终身发展奠定基础。

成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。

如今，由于社会对教师更高的要求，教师自身工作任务的繁重，工作压力的加大，使很多教师产生了对工作的厌烦情绪，对工作的热情不高，这在很大程度上影响了我们工作的质量，也不利于学生的发展与成长。作为教师，我们应该认识到这种现状对教师自身发展、对学生成长的不利，要学会克服自己工作中的困难，以积极乐观的态度看待自己的工作，努力去完成自己的教育教学任务，实现教师价值与学生成长的双赢。要有献身教育的崇高境界。在工作中以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德;在生活中以教育为快乐，以美好的教育行为为自己的人生主线，把全部的爱献给献给学生，献给教育事业。

没有爱心就没有教育。热爱自己的工作岗位，这是教师必须要具备的良好品德。如果连这点都没法做到，那么这一辈子都很难成为一个优秀的老师。既然干了这份工作，就要对这份工作负责。要不计名利，耐得住寂寞和清贫，积极进取，开拓创新，无私奉献，尽职尽责地完成每一项教学任务，力求干好自己的本职工作。不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

热爱自己的工作，还体现在对学生的热爱上。爱，是教育的基础;没有爱，就没有真正的教育。作为一名教师，不仅要教给学生知识，更要给予爱。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。一个不爱自己学生的教师，不仅干不好自己的工作，更不是一个好的教师。

我们面对的是一群天真可爱的孩子，由于他们年龄小，没有形成一定的习惯，所以他们总会犯这样、那样的错误。这时，我们就要宽容的对待他们，给他们改正错误的机会。爱孩子，还要学会信任、鼓励、安慰孩子，给他们创造良好的发展、成长氛围，用自己的温暖与真心去打动每一个孩子。特别是那些学困生，更要用平等的眼光看待他们，更要给他们更多的爱心。

爱不应该是挂在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在我们的爱护下和教育下健康成长。在今后的工作中，我们要践行“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念，为孩子的成长负责，为孩子的发展服务，做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋的堂堂正正的人们教师。

作为教育工作者,要有一颗真诚的心。我们都应该学会换位思考，“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”。家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像待自己的孩子一样真诚的关爱爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。孩子身体不适时，要嘘寒问暖、想方设法;孩子有缺点或不足时，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利，不歧视，不挖苦，不嘲笑，以宽容之心善待之;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励。总而言之，作为教师，我们要真诚地把自己的爱心、细心和关心注入培育孩子的一举一动，让孩子健康快乐成长，那就是我们最大的幸福。

1、不是每一座山都有一个温暖的名字，不是每一场梦都有一个思念的背影，只因心中有爱，才可与你共勉，分享委屈与欢乐。

我爱你，生活。爱你的高楼林立，车水马龙。爱你在我心中种下绿洲，让我如风穿行而过。闲适光景，窗明几净，你是折射在书页上的槐花落影，带着古朴而又隽永的清香，阳光在指尖跳跃，轻盈的舞蹈，时间这样过去就很好。

2、有爱陪伴“扶我学走路，教我学说话，唱着夜曲伴我入眠，心中时常把我牵挂……”写的太贴切啦!自从我来到这个世上，妈妈就一口水一口饭地喂我，一步一步地扶我学走路，一字一句地教我学说话，不知为我付出了多少心血，留下了多少汗水。

妈妈的爱是最无私的，从来不求回报。每天清晨，妈妈总是第一个起床，在厨房里忙碌着，为我准备热腾腾的早餐;晚上，台灯下，帮我检查作业，又给我递上一个削好的苹果，送上一杯温度适宜的水。

3、很多时候他们的爱就像天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。

——题记

聆听自然——

雨露深深爱着花儿，带着无尽思念来到她身边，给她无微不至的爱护，花儿感动了，把心交给雨露，把自己打扮得色彩斑斓，把光鲜洒满大地，把芳香沁满人间。因为有爱，他们忘却了四季轮回，生生不息……

鸟儿爱上了绿树，每天清晨，他总是欢情戏虐，让绿树忘掉雾霾的烦恼，让世间跳动和谐的音符。因为有爱，他不惜穿林徘徊，飞渡南北……

4、不是没有爱，只是我不懂亲爱的爸爸、妈妈：你们辛苦了!今天我写这封信是想感谢你们把我带到这个世界上，给了我生命，给了我一个幸福完整的家庭。教会我人生中的每一个第一，给了我无微不至的照顾。你们对我的关心不是三言两语能说清楚的。记得三年前，你们踏上南去的火车去广州打工，把我留在家里有奶奶照顾。当时我认为你们不爱我了，不要我了，我怨恨你们。

5、又是一个与星辰共舞的晚上，寒冷，寂静。可我的心，却如水面上荡漾的涟漪，不能平静。因为有爱，牵动着我的思绪。

忙碌了一天，终于从题海中爬了出来，懒懒的躺在床上，沉醉在诗意的宋词中。突然，妈妈把我的思绪打断，“快来，看一看妈妈以前给你写的文章。”我有些不耐烦，但想到这还是我第一次读妈妈写给我的文章，再看看妈妈执着的眼神，我爬起身读起来。

6、“只要人人都献出一点爱，明天就回变成美好的人间……”每次听到这首歌我就会想起她——一位有爱心的小妹妹。

那一天，我和妈妈一起散步，经过麦当劳时看到一群人围在麦当劳旁。出于好奇心我们便走了过去看个究竟。只见人群中央有一个断臂的人正在用剩下的手趴在地上写毛笔字。他的身旁的地上用粉笔写着自己不辛的的遭遇，其中有一句话给我留下深刻的印象“我出门卖艺的钱会给我病重的母亲治病。

7、花儿之所以美，是因为阳光的普照;小草之所以绿，是因为春雨的湿润;他们之所以快乐，是因为有爱相随。

学校，吃午饭时间到了，同学们排着队涌向餐厅。这时，意外发生了，四年级的余娟摔倒了，这可吓坏了她后面的同学，队伍自动停止了前进。要知道，余娟小时候得过小儿麻痹症，腿有残疾，平时走路就一瘸一拐的。走在后面的郑莹赶紧上前扶起了余娟，紧张地问：“摔疼了吗?

8、因为有爱，小鸟在蓝天的庇护下自由地飞翔;因为有爱，绿叶在大树的养育下茁壮地成长;因为有爱，鱼儿在湖水的滋润下快乐游荡;因为有了爱，我的梦想才插上了腾飞的翅膀。

妈妈，还记得我们一起走在上学路上的情景吗?路过商场时，橱窗里钢琴乌黑的身影深深地吸引了我，我多么想触摸一下那如流水般的琴键，但冰冷的玻璃却将我送入寒冬。我回过头，你呆呆地站在我旁边，眼里闪着泪花。

9、人与人之间是有爱的，正因为爱，人与人之间即使素不相识，也能相互帮助，相互搀扶，携手共度难关。让金子般的爱心，照亮你我，让爱洒满人间。

记得那天放学后，我站在校门口，望着天上下着绵绵细雨，这时我才想起没带雨伞。朦胧中，我看见一位老人一瘸一拐地走着。我心想：要不要帮一下这位老爷爷?可是天还下着雨，算了吧。不行，路滑老爷爷会摔倒的，还是帮一下。

10、从我记事起，妈妈常常告诉我：一个人要心中有爱，要学会感恩。爱身边的每一个人，爱身边的每一样事物。一个心中有爱的人，才能热爱生活，心情愉悦。上学后，老师常常告诉我：要热爱祖国、尊敬老师、团结同学、乐于助人，只有播种爱，才能收获爱。我时时记着这些叮咛。见到老师同学，热情打招呼，真诚地和同学相处，与同学团结友爱。

每个人都有自己的心爱之物。我的心爱之物则是我的宠物——一只小白兔。

一天，我和妈妈去江边玩，看见一个宠物摊，其中就有我期待已久的小兔子。我顿时兴高采烈，央求妈妈给我买一个。就这样，我有了第一个陆生宠物。

它浑身洁白如雪，眼睛晶莹透亮，我就取洁白的“白”字和晶莹的“莹”字，给它取名“白莹”。

可白莹来我家之后，非但不老实，还特别调皮，动不动就和我玩失踪。有一次，我喂食之后忘了把喂食孔关上。等回来一看，笼子里已空空如也。天知道它是怎么从喂食孔挤出去的！我二话不说，立刻在家里进行了地毯式搜寻。沙发底下，床底下，窗台上……一切能找的地方我都找了，可是还是一无所获。正当我准备休息一下时，却无意中瞄见白莹正躲在门后面兴致勃勃地啃青菜叶子呢，地上全是漏下来的青菜碎碎。嘿嘿，“人”赃俱获！

别看白莹淘气，其实它也有很乖的时候。特别是它睡觉的时候，小腿一搭，尾巴一松，耳朵平平地放在背上，懒洋洋地趴着，岂不可爱？白莹还有一个“特异功能”，它能分辨出我们的脚步声。如果是我或家人来的话，它一点也不会惊慌。如果是陌生人，它就会立刻跳起来，警觉地竖起耳朵，四处张望着。

这就是我心爱的小白兔。你喜欢它吗？

说到我心爱之物是什么?那一定就是我的文具盒了，它有什么特别的地方会成为我的心爱之物?那啊可得让我好好说说了。

看!它是一个铁的文具盒，“全身”都是蓝蓝的，那种蓝像天空一样洁净，像大海一样让人遐想联翩。上面还有三只可爱的小白熊，可爱到了极点，一只是纯白的还闭着眼睛像没睡醒一样萌萌的，看着就可爱，想摸一摸它。还有一只是中国的国宝——大熊猫，它看起来好像没那么开心，我也看过很多文具盒，可是都没有它特别可爱，因为我这个文具盒还是一个“小巴士”，为什么那?因为它下面还有四个黑色的轮子，可以在桌子上转动的。

这文具盒的来历也是很特别的。怎么特别?那时我们去年的时候我们文学素养课开了一个大大的灯谜游戏，我们那都在那认认真真的猜谜语，我的大脑当时就像火箭似的飞速旋转，有个字谜：有一个自大加一点是什么字?大家猜的有左右结构可是自己写出来又不知道什么字，有的在低头思考，我当时排除了左右结构，用上下结构，点加在大下面?不是个字啊，加在大上面不就更个“臭”字吗?还有很多很多的字我都猜出来了，最后老师一统计我竟然得了第一名!我太高兴了，老师就把这个文具盒作为奖品奖励给我了，特别喜欢特别开心。

它可是我的“荣誉”，可是我的骄傲，这也就是我的心爱之物了。

你们知道我喜欢吃的是什么吗？我告诉你吧，我喜欢吃的是：外面的皮绿，切开以后，里面有红红的果肉，红红的果肉里还有小黑点。它就是——西瓜。

夏天的时候，西瓜是最解渴、最清凉的水果。我一想到西瓜，口水都流出来了。西瓜有很多的汁水，味道特别甜，每年的夏天，我都吃西瓜。就连西瓜皮也有很多作用呢！吃完了西瓜，西瓜皮可以当帽子，当碗用，也可以做面膜……神奇吧！

夏天的一天，妈妈说带我去菜市场买西瓜，我高兴得一蹦三尺高，我已经迫不及待地要出发了。到了菜市场，妈妈说：“先买苹果吧！”我说：“不行，先买西瓜。”妈妈还是先买苹果，后买的西瓜，我有点儿生气。买好了，我赶紧叫妈妈回家给我切西瓜。

到了家，我已经渴得口干舌燥了。我赶紧把西瓜抱来，找把刀，把西瓜切开。我拿了一大块，一块西瓜还没吃下去，就又咬一块。妈妈说：“不要狼吞虎咽，慢点吃，没人跟你抢。”我只顾着吃，没听见，我正吃得津津有味呢！妈妈笑着说：“看你的肚子都快成西瓜了。”

中午，我正睡着午觉，妈妈叫我起来写作业，可我还睡觉。妈妈说：“你写完作业，给你西瓜吃。”我一听，像打了兴奋剂似的，赶紧起来写作业。我终于写完了作业，我大口大口地吃西瓜，生怕被人给抢了。

我喜欢吃的水果就是西瓜，你们喜欢吃吗？

相信每个人都有自己的心爱之物，你们知道我的心爱之物吗?让我来告诉你们吧——我的心爱之物是一本美丽的日记本。

它有着棕色的外皮，有点像皮夹的外皮一般，金色的贴皮有点像女人头发的栗棕色，贴皮上面用英文烫刻着日记本三个字。日记本是妈妈送我的本子，虽然价格一点也不贵，但是因为是妈妈送我的本子，我依然喜欢。

我的日记本用来写作，每一次语文老师布置的作文，我都一一写在这个日记本上，有点类似作文的草稿本，每次修改完我再写在作文本上，我还好有这个笔记本做草稿本，要不我在作文作业本子上涂涂改改，一定是一点也不整洁。

平时我把我的日记本放在床前的桌子上，它就安静地躺在桌子上不声不响，有点像我沉默的朋友。每到晚上睡觉的时候，有时候我睡不着，就拿起我的日记本，来看我写过的作文，有时读着读着我就睡着了，随着时间的流逝，我的日记本变成了我朝夕相处的好伙伴。

每当我白天有喜怒哀乐，无论是开心还是伤心的事儿，我都把它们记录在我心爱的日记本上，就好像它是我的一个好朋友，无论什么事，我都和它分享。

每次老师布置作文，我都会来日记本上翻找我的写作素材，这就是我的日记本，它成了我的写作百宝箱，朋友们，这就是我心爱的日记本，它是我永远的小伙伴。

读了简爱这本每个女孩子都必看的书之后，我为书中女主角简爱的独立能力和顽强的毅力而感到惊叹，简爱从小就居住在她的舅妈里德太太的盖兹海德府，简爱在几年之内一直都受这约翰。里德的欺负，盖兹海德府里只有白茜对她好，过了一段时间，府里来了一位布洛克尔赫斯特先生，简爱去了劳渥德，她在劳渥德八年，已经成了一个亭亭玉立的姑娘，她又和爱德华菲尔费克斯德罗切斯特发生了一系列的故事，最终，简爱成为了一个独立的女士，并继承了他叔叔的五千英镑，还成为了一个幸福有钱的女人。

简爱教会了我如何学会自立，作为一个女孩，不能永远去依赖其他人，必须要学会自强自立，只有做到了这几点，才能真正的完全的成为一个自立的女孩，你们懂了吗?