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用爱谱写师德(推荐20篇)

爱心是善良,我们在爱心的带领下变成更好的人。看看下面的相关范文,也许对你有帮助哦。欢迎借鉴与阅读。

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作文

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互助互爱的作文500字

全文共 535 字

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那是一个冬天,三年级的我们正在上体育课。校园操场上满是冬姑娘送的礼物。远远望去,操场上好像就只有我们一个班在上课。高兴的是体育老师说可以让我们玩雪。这使我们脑子里亮起了许多的小灯泡。有人说:“我们玩打雪仗吧!”又不知道谁又说了一句:“打雪仗很危险,还是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意见统一后,我们决定堆雪人。

大家决定让我来堆雪人,并让几位伙伴帮助我。其他人则负责运输雪。我们分工明确,撩起围脖就干!该运输的运输,该堆雪人的堆雪人。我的天,但是我没有手套,这可怎么办呢?我又不想打扰大家这样积极的氛围。“算了,有什么大不了的,不就是冻一下手,这点小事难不倒我!”于是,我就一声不吭地堆着雪人。过了一会儿,有伙伴发现我没有带手套,连忙跑来问我:“高戈,你没有带手套吗?用不用我给你借一下?”“不用了,我没有事,你不是也需要手套帮我们运输雪吗?”她说:“没事,我不怕冷。”“我运输完雪还可以缓缓,你还要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。答谢后,我更有劲地来完成我们的任务了!我先把雪人的头想办法弄得又大又圆,又想着怎么把头和身子安好……在我们的团结互助下,憨态可掬的大雪人终于堆好了!

虽然我的双手是冷冰冰的,但此刻我的心却像是初升的太阳一样温暖,大家脸上的笑容更像阳光一样灿烂。

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篇1:以爱为话题的

全文共 954 字

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是无私的,爱是令人神往的,爱是无所不能的,爱的力量是最伟大的。

我们每个人都有一个疼爱自己、关心自己的爸爸妈妈。可是,突然有一天,一个陌生人,他们来到自己面前,对你说他们才是你的亲生父母。已经和你生活了几十年的爸爸妈妈,不是你的亲生父母时,你会怎么样?如果是我,我一定会一整天都失魂落魄,不知所措。

我们众所皆知的著名儿童文学作家秦文君写过的一本书——《心香·可人》,书中讲述的就是这样一个故事:两个同时出生的女婴——心香和可人因在婴儿房洗澡时的意外错调,而12年后心香和可人却成了同班同学,心香虽然却生活过得十分困苦,但是她每天却生活得很开心,可人的生活十分富有,每天也生活得很开心。可是,一个意外的12岁生日却打破了这份快乐。在她们俩生日那天,可人的姑姑看见了心香,发现她长得很像可人的妈妈,顿时呆若木鸡,并确认心香就是他哥哥的亲生女儿,因为早在5年前,可人因重病需要输血,当医生验出血型后,他们才发现,可人不是他们的亲生女儿。可人的姑姑立刻将事告诉了他的哥哥,并心香找到的父亲,让心香和可人做了亲子鉴定,确认心香不是爸爸妈妈的孩子,她们俩十分伤心,经过百般劝说,她们俩才答应和亲生父母生活在一起。但她们仍舍不得养父母,一个月后,还是回到了他们的身边。

我们每个孩子从孕育到出生时,早已把妈妈折腾得精疲力尽,妊娠反应让妈妈不停地呕吐,吃不下一口饭菜,抽筋浮肿让妈妈彻夜难眠……整整十个月,妈妈为了我们要付出多么大的努力啊!我们出生后,爸爸妈妈一把屎、一把尿,省吃俭用又将要付出多么大的心血,捧在手心怕冻着,含在嘴里怕化了,全心全意地来照顾我们,教育我们培养我们,他们处处关心着我们,他们处处爱护着我们。最令他们操心的是孩子的健康。记得有一回我发烧了,妈妈急得一夜没睡觉,整整一夜守侯在我的床边,一会儿给我敷毛巾,一会儿给我测体温……忙得不可开交。我迷糊中看到妈妈忙碌的身影,听到她那又熟悉又亲切的话语,感到心里暖烘烘的,像吃了蜜一样的甜。

父母的恩情比山还高,比海还深,孩子怎么能说断就断呢?我十分理解心香和可人最后的决定,我想她们的亲生父母也会理解他们。生有生的恩,养有养的恩,而十几年建立的父女情、母女情岂能割舍?就让心香和可人都拥有两个妈妈和爸爸,成为一对好姐妹吧!这样才是关心父母、回报父母的最好方式。

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篇2:字关于爱的日记

全文共 482 字

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是一个有内涵的字,爱也是一个有情感的字,有一件事使我认识到了爱的真谛。

记得有一次,我和姨妈从老家来到了深圳,刚开始,我对姨妈没有什么好感,也就是说我对她的印象不是很好。

有次,妈妈和爸爸出差了。妈妈让我去姨妈家吃饭,姨妈的工资不是很高,平均每个星期才吃一次肉,可是姨妈知道这次我要来。所以加了肉。开饭了,我和姨妈坐在椅子上。姨妈连忙夹肉给我吃,我把姨妈给我夹给我的肉和米饭飞快的吃完。然后,我坐在软软的沙发上,我突然脑子里浮现了姨妈说的爱。

我的脾气让我很烦恼,别人说我几下,我就生气的够呛,有一次,我和妈妈吵了一架。后来,姨妈打电话给妈妈,叫妈妈出去买东西。只有我和爸爸在家,后来爸爸提出了一个打赌的问题:“宝贝儿子,我和你打一个赌,妈妈会不会给你买东西?”,我说:“绝对不可能,以前就没有买过,”

过了一段时间,妈妈和姨妈回来了,只见,她们手上提着大包小包的东西,其中,有一个蓝色的袋子,那个袋子的颜色非常的显眼,我连忙的跑过去。一打开袋子,“哇”我不禁发出了一声,里面全是糖,当时我知道了姨妈对我的爱。

世界上是有爱的,而不是没有爱的,在世上只是少了发现爱的眼睛。

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篇3:五年级我的心爱之物

全文共 356 字

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人人都有自己的心之物,我的心爱之物与众不同,他就是我的八音盒。

在一个寒冷的冬天,我发着烧,每天都躺在床上,默默地看着窗外一朵朵从黑漆漆的天上飘下来的雪花。我眼里没有希望的光芒。就在这时,门突然“咔嚓”一声被人打开了,一个熟悉的声音在我耳边响起:“可馨你看。”

突然一阵音乐响起,我看见爸爸拿着一个粉色的音乐盒,里面有一个穿着粉色裙子,跳着芭蕾舞的金发小女孩。让我有了好感。我终于站起来,说:“谢谢爸爸。”我用手抱着它又躺回了床上,静静地听着美妙的音乐。

第二天我奇迹般的好了。我把我的八音盒放在了我的床头。每天我都会发呆,听着如此优美的音乐,静静地进入我甜美的梦境。

每一次,我都会把开心的,伤心的事说给它听,不开心的时候,它好像都在安慰我,说:“不要伤心了,有我陪着你呢。”

这就是我的心爱之物,它是我最好的朋友呢!

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篇4:我的心爱之物五年级

全文共 525 字

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我有一个心之物,那就是字典!这本字典是我上大学的姐姐传下来送给我的。它已经伴随我4年了,我一直把它保护得很好,每天都会去关照它一下!

我的字典外观可漂亮了!字典的封面大部分是红色;左右两侧有:绿、黄、蓝等颜色组成的。上面还印着四个白色的大字:“新华字典”。这本字典长13厘米;宽约9厘米;厚3厘米。字典的价钱约12元,可它的价值远远高于它的价钱。

这本字典虽然这么小,但是它的作用可大了呢!

有的时候,我遇到一个字只知道它的拼音,可不知道它怎么写,我从字典里查拼音查字法,就可以知道这个字怎么写;有时,我只知道这个字这样写,可不知道它读什么,从字典里查部首查字法,就可以知道它读什么了;还有时,我只知道这个词的读法和写法,却不知道它的意思,从字典里也可以查出。例如:璀璨。我从字典里查到了,璀:夺目、璨:美玉。字典真是一个好老师。字典除了查字,还可以查数学方面的知识。如:计量单位简表、计量单位比较表……可多了!

像字典那样默默无闻,无私奉献的人有很多,如:为我们永安市清洁的环卫工人。从早到晚不停的打扫卫生,早出晚归。不论是严寒还是酷暑,每天都勤劳地工作。就像为我们服务的字典一样!

这就是我的好伙伴——字典,它给了我很大的帮助。希望这本字典能永远陪伴我!

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篇5:关于我爱荷花500字

全文共 524 字

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大家知道荷花有多美丽吗?就让我们走到北龙湖湿地公园来看看吧!

荷花的花瓣很有趣,上面尖尖的,中间胖胖的,下面还是尖尖的,这时我心里想:“如果能摘一朵的话,该多好啊!”可是荷花它和别的花都不同,别的花可以摘到,可是荷花在池子里面摘不到,只可远观而不可亵玩焉。旁边的老师说:“看,这荷叶不就是大者如盘、小者如钱吗?”我一看,对呀,我怎么没有想到呀!我兴奋地对老师说:“老师,荷叶那么多,整个湖都绿了!”老师回了一句说道:“是啊。”接着,我又看到了荷梗。荷梗是笔直的,像一个战士一样直直的立在那里。再看荷花,也有不同,有的是全开的;有的是半开的;还有的是没开的花骨朵。有一些荷花就像清高的少女一样背对着着我们,这时让我想起来了杨万里写的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这一句诗。我还看到有一些小鱼儿在荷叶下做迷藏呢,这不就是:“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲北”吗?我还看到了一些粉橙粉橙的花,老师说那个也是荷花的一种,只是名字不同,粉橙色的花叫“睡莲”。

荷全身都是宝:荷花可以观赏;荷叶可以泡茶唱;藕可以吃;莲子可以熬粥喝。莲,花之君子者也。我和李白一样喜荷花,我爱荷花,最爱荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神!

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篇6:五年级我的心爱之物作文400字

全文共 462 字

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在我生日的那几天,我收到了有史以来最好的生日礼物——一套全新的溜冰鞋。

之前,我就有一双溜冰鞋,也是我穿着它学会的溜冰,可是,随着年龄的增长,那双鞋也小了,而且它的样子我也不是很喜欢。可是,这双溜冰鞋就不同了,它的样子,我很是喜欢,在鞋子的侧面,还印上了小熊猫的图案,看起来可极了,四个轮子同样是可以发光,尤其是晚上,它的样子特别的美。每次去体育馆,我总是要带着它,带着它去溜冰。有时候,我和我的好朋友一起去楼下玩,我还会带上它,小小的显摆一下,心里也会有些自豪呢!

记得有一次,我下去溜完冰回来,把溜冰鞋脱在了客厅里,和妹妹当时也正好会爬,就看我走了以后,飞快的跑去拿我的溜冰鞋,听到她爬的声音后,我就立马上前阻止,并且还说了她一通,她还委屈的抱起了嘴,我就心平气和的又给她讲道理,毕竟她还小呢!如果其他人去我心爱的东西,我一定会不依不饶的。

总有那么一件东西,可以让你觉得自豪,那也是你最喜欢的东西,你总是想让别人知道,你有一个这么好的东西,让她们也羡慕羡慕,不过只要有人去拿你的东西,你可能会大发雷霆,你也会觉得非常委屈。

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篇7:字关于爱的日记

全文共 457 字

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我有一个不释手的文具盒。它样子方方的、黄黄的可真像块美味的黄巧克力啊!盒盖上还印着一幅美丽的图案:一位农民伯伯扎了一个有模有样的稻草人,让它来保卫整片农田,赶走那些贪吃的小鸟们。我给这个外形方方正正的铅笔盒取了一个好听的名字:稻草人。

文具盒一共有三层,第一层是铅笔栏,是属于铅笔家族的天地,一排七、八支铅笔整整齐齐地排好队,随时准备为我服务。第二层是专门放我的奖券的,厚厚的一叠奖券是我成绩斐然的见证。,第三层可是我的百宝箱,里面可以放的东西可多了,有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……每天上学之前,我都要把铅笔削得尖尖的,让钢笔把墨水喝得饱饱的,让各种文具都各就各位住入自己的家。

别看我的文具盒平时总是一言不发,到了使用它的时候,还挺热心的呢!把文具盒一打开,铅笔首先蹦了出来,让我把作业写得工工整整;当我要划线时,直尺就跳到我的面前,为我指点出了一条笔直的“路”;当我一不留神,写错字时,橡皮和修正液就会奋不顾身地为我及时纠正错误……文具盒天天陪伴在我的身边,给我的学习带来了很大的方便,它真是我形影不离的好伙伴啊!

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篇8:五年级上我的心爱之物作文

全文共 459 字

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每当我过生日的时候,都会收到家人送的礼物,有泡泡枪,有存钱罐,书包,发卡,漂亮的衣服……

但是我最喜欢的还是六岁那年过生日,妈妈给我买的洋娃娃。她长着一头金黄的长发,头上戴着一顶皇冠,一双水汪汪的大眼睛,一闪一闪的,好像在和我说话,高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。她穿着一件紫色的公主裙,手上戴着一条手链,是用珍珠和贝壳做的,漂亮极了,我给它起了一个好听的名字,叫迪莎。有一次堂妹来我家玩,她跑进房间玩我的洋娃娃,不小心掉在地上,摔坏了,我狠狠的把堂妹批评了几句,妈妈说不要教训妹妹了,妈妈回头完了重新给你再买一个不就行了吗?

大声地说不行!最后在爸爸妈妈的帮助下,终于又把迪莎给修好了,我心里真是开心极了,因为她真是我最心的宝贝。因为我一直把迪莎当做我的好朋友,每当我遇到不开心的事情,或者是遇到开心的事情,都会分享给迪莎,到了晚上也会让笛莎陪我一起聊天,同时也可以让她给我讲故事,唱歌。第二天迪莎又会在我预订的时间内把我正常叫醒,充当了我的闹钟。这就是我心爱的宝贝迪莎,直到现在我还把它完整地保存着,我真地很喜欢她。

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篇9:我有一个爱美的妈妈作文300字

全文共 362 字

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我的妈妈30多岁,非常打扮,是个爱美的人。

有一次,我们要去参加一个婚礼,我的妈妈就一会抹口红,一会喷香水,一会擦脸油……我见了就对妈妈说;妈妈,您不要再化妆了,其实你本身就很美了,而且那些化妆品有害健康。可是 我的妈妈就像我玩电脑一样入了迷,怎么也离不开那些化妆品。她满不在乎地说;没事不用担心,我用的都是纯天然的,不会有问题。边说边对脸部进行装修。接下来,她开始穿衣服、换鞋,在镜子前 试了一件又一件,换了一双又一双,对着镜子看了又看。最后选的那双鞋跟搞得有些吓人,我见妈妈的脚都要玄起来了,我关心的说;妈妈您不累吗、妈妈不以为然地说;小鬼,你这就不懂了,为了美 还怕累。当天晚上回来就妈妈一个人喊冷,因为衣服太薄了,真是美丽不怕冻人。回到家里,妈妈坐在沙发上揉脚。我和爸爸都笑她,爱美找罪受。

哈哈,这就是我爱美的妈妈。

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篇10:我的心爱之物优秀年级

全文共 553 字

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我的心之物是我们学校的吉祥物——雪儿。它是一个毛绒玩具,是我在校运会上出色地完成绳操表演后获得的奖品。从此,我就和它形影不离了。

雪儿是5个吉祥物里我最喜欢的一个。它留着蓝色的长头发,带着小花发带。脸蛋圆的像球,弯弯的眉毛下扑闪着一双智慧的大眼睛。我只要一看见它就会非常开心。

雪儿虽然不会说话,但是在我心目中,她却是善解人意的好友。有一次,我去好朋友小王家写作业。原本两人挺好的,可是那天我没带钢笔,无法写钢笔字作业。于是我问小王借用。她爽快地答应了。谁知我写着写着一不小心钢笔掉在地上,摔坏了。小王一看就生气地不理我了。我只好低着头,难过地回家了。

我非常懊恼,不知该怎么办,心里既委屈,又害怕失去好朋友,忍不住直掉眼泪。忽然,我抬头看见了雪儿。她正微笑着看着我,好像在说:“没事的,明天去道个歉,把自己的新钢笔送给好朋友。试试看?”我擦了擦眼泪,去准备钢笔。第二天去学校时,我发现小王已经在座位上自习。我跑过去,拍了一下她的肩膀,说:“昨天真对不起!这是送给你的钢笔。”谁知小王笑容满面地说:“没关系,我知道你不是故意的,昨天我也不对!”她没收我的钢笔。我们依然还是好朋友。

后来,每当想起这件事,我就会很感激雪儿。它虽然是一个毛绒玩具,但是她的微笑陪伴了沮丧的我,她真是我的心爱之物,真是我心目中的天使。

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篇11:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 764 字

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以前,我有一本记事小本儿,我很它。没事的时候就在上面写一写,但我一直觉得这样还是有点单调,又在上面添了一些画,但还是感觉太丑,改了又改。老天爷似乎读懂了我的心,没错,记事小本丢了,我东找西找,就是找不到。在我生日的时候,我看中了一本手账本,既可以在上面写文字,又可以贴上可爱的贴纸,让我觉得很有趣。

手账本的“外衣”上有一只胖乎乎的小猪,小猪有一双水灵灵的大眼睛,一张笑呵呵的小嘴,似乎在对我说:“快来写下你今天的心情吧!”小猪橙黄色的脸上有一个大猪鼻子,我非常喜欢它。

我可爱护这本“猪猪”手账本了呢!每天都要拿最好看、最干净的软布来轻轻擦拭着它的“衣裳”;出门旅行时,我要带着它;去写生,我也要带着它;或是把美丽的景色用文字在它上面表达出来,那一定很美吧!每天早上上学之前,我都要好好看一看我的“宝贝”是否放好,是否干净;睡觉时,我也要把手账本轻轻放在枕边,枕着它入睡。

时间一转眼就过去了,“小猪”的肚子也变得鼓鼓的了。可“灾难”说来就来,有一次,妈妈在整理我的书桌时,一不小心把我的手账本摔在了地上,上面的小猪掉了,里面的内页也散开了,一张张“小秘密”掉了出来。我见状,急忙赶来,可那已经太迟了,我的手账本已经“粉身碎骨”。

“哼”的一声,我带着可怜的“猪猪”碎本回到房间,锁上了门,我心疼不已,在房间里哭了两个小时,饭也不吃。我用手轻轻地拍去手账本上的灰,捧着那一张张内页纸,数了数,竟然有整百张!每一张都那么得精致……突然,我灵机一动,从柜子里翻出了一堆泡沫纸,我要做一本独一无二的手账本!首先,我用胶水粘住内页,卡纸一张一张贴上去,再用泡沫纸做一个立体的小猪,小猪的肚子要圆,这样才显得可爱。对了,小猪的肚子上可以做一个收纳袋。

完成!写上我的大名,一本属于我的可爱无比、独一无二的“猪猪”手账本做好了!我爱这只“小猪”!

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篇12:我的心爱之物主题

全文共 399 字

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我有一个漂亮的书包,我天天背着它去上学,它就像我的好朋友一样。

我的书包是红色和灰色搭配起来的,非常漂亮。上面还有两个拉链,拉链头是一个大拇指的形状的,拉的范围是圆弧形的,拉开大的拉链时,就会出现两个灰色的小兜,我把大书分别放在后面,小书放在前面。

拉开小的兜,映入眼帘的是一张非常别致的课程表,这个课程表上有星期几、课程、上午、下午……它的右边还写着三个大字“课程表”。这个兜里还可以装文具盒、彩笔之类的文具。

在书包的两侧,还有两个网网兜,可以装水壶、尺子、红领巾、钥匙……

书包的正面,有一只白色的小熊骑着一只蓝色的木马,好像在高兴的说着“go.go.go”,开心极了。

在书包的背面,有一张班级卡,上面可以写上学校、班级、姓名。还有两个背袋,可以把它背在肩上,不会感到书包很沉重。书包的上面有一个提手,也可以把书包提着,这样,也可以提着,也可以背着。

这就是我的书包,不大不小,携带方便,你们喜不喜欢?

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篇13:以爱为话题的

全文共 612 字

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老师的是什么样的爱呢?

我忘了第一次听到老师这个和蔼可亲的名词是在什么时候,只记得印象中的老师,是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人,是一个很崇高、伟大的形象。

随着与老师接触的时间多起来,渐渐的,我从老师的一言一行中读懂了老师,也深深体会到老师那无声的爱。

老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。

老师的爱,是人间最伟大的爱!

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篇14:五年级我的心爱之物的

全文共 478 字

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在我们的国家里,毛笔属于笔家族里的长者,毛笔是伴随着我国文明史的发展而发展的。

毛笔的历史十分久远。根据历史文物的考证,早在新石器时代,我们的祖先就开始制造和使用毛笔了,在当时一些比较粗糙的彩陶上,就发现了我们祖先用毛笔描绘的花纹。

毛笔的结构像“笔”字的结构,上面使用竹管构成,下面是用一些毛,就构成了毛笔。上面的竹子就是笔杆,是圆柱体,溜光、圆滑,笔尖是一些毛,是圆锥体。总体看上去,像一杆红缨枪倒提着。

最初,毛笔的上端是尖的,因为古代贤士喜欢把笔作为簪插在头发上,以示有文才,经过千百年的改进,毛笔得到了很大的发展,秦代的蒙恬在毛笔的制造和用料上做了一些改进,后人还传说,某些有关的书业绩在,毛笔是他发明的。到了晋、隋、唐代,中国书法艺术发展达到高峰,著名书法家有东晋时期的王羲之,初唐的欧阳询盛唐的颜真卿、柳公权。在这种情况下,促使笔毫得到了改进,用了鼠须、鹿毫、鸡毫等。元代笔毫改进更大,出现了硬毫、软毫、兼毫三种笔。

毛笔,是因为我烦恼的时候,用毛笔写几个字,看到我写的字,我的心情就会舒坦很多。

毛笔比但是汉字的特有工具,也是作画不可缺少的工具。

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篇15:五年级我的心爱之物

全文共 338 字

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我的心之物是一个迷宫球,是我五岁生日时,妈妈送给我的。

迷宫球是由一个球形的罩子和一些长长的小轨道组合而成。小轨道分红、黄、蓝、橙四种颜色。它的样子也是五花八门,如S弯道、梯子形、下坡形等。这让迷宫球变得十分刺激。

迷宫球操作有些困难,让我每次都小心翼翼的。虽然我老是把其中的小钢珠弄掉下来,但我仍然坚持着。因为它不仅可以开发智力,让我学会观察,更让我获得了快乐。

有一次,我到朋友家玩。一见到他,他就向我发起了挑战:“我想跟你比玩迷宫球。”我便爽快地答应了。我和他开始了比赛。由于我的轻敌,没过一会儿就让钢珠掉了下来。顿时,我心急如焚,有些不知所措。等我准备继续完成时,他已经到达了终点。

虽然这场比试我输了,但我并不在乎,因为只有不断地磨砺,才能让我更加强大。

我喜欢我的迷宫球!

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篇16:爱国爱党作文

全文共 339 字

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大家好!大家想必都听过一首歌谣,里面有这样一句:我在马路上拾到一文钱,我把它交給警察叔叔,叔叔直夸我是好孩子。

那时候,我们的共产党推翻了皇帝制,与国民党打败了日本鬼子,后来又打败了国民党,让动荡不安的中国逐渐安稳了下来,我们要感激共产党,我们要护共产党。当年,我们中国很贫穷落后,是共产党带领我们走出来的,鼓励人民种植庄稼,以身作则,为我们做出了好榜样,不浪费一分钱,不浪费一颗粮食,保护着我们,为欕改变而在改变着。为我们创造了对我们最有利的政策规定。

做为我们,更应该要如此。爱国家,爱共产党。我们要感谢共产党,要感谢毛主席,要感谢千千万万为了今天而死去的战士,他们为了我们奉献出了自己的生命,我们要感激他们。

我爱党,但我更爱国。但是请记住:没有党,就没有新中国,更没有我们!

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篇17:我的心爱之物五年级作文

全文共 517 字

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我有一只“小金龙”,那是我爷爷在北京给我买的,它全身金黄,就像披上了一身金黄铠甲,显得十威武,神气极了。它真是栩栩如生,使人一见就生慕之心,那长长的龙须,那又圆又大的眼睛,还有四只小小的龙爪,全都搭配得很适宜。

有一次,我的“小金龙”找不到了,我就哭着翻箱倒柜去找它,找啊找啊,还好,我见到它那一只小巧的龙爪从枕头下露了出来,被照得金灿灿的,我兴奋得不得了,就对他说:“小金龙,枕头弄疼你了吗?”

“没有呀!”我好像听见它说话了,就吁了一口气,摸了摸它的头对它说:“你要听话哟!不要乱跑。”

“好的!”小金龙又好像对我讲话了。然后我才放心地将它放到了床上。

记得有一次,我从学校回到家,看到我的小狗在欺负它,我心疼极了,又心疼小狗,不能打小狗,只是把小狗推开,抱着小金龙走到房间里了。然后我问它:“小金龙,你那里疼了吗?”

它不说话,我抱起它,见到它的“金凯甲”花了,又心疼得哭了,妈妈听见了,走来问我:“宝贝,你怎么啦?为什么哭了?”我就把小金龙的金凯甲拿给妈妈看:“你看,妈妈,小狗把它弄伤了。”

“宝贝,没关系,我带小金龙去修。”妈妈摸摸我的头说。

我开心得一蹦三尺高,我的小金龙要痊愈啦!

大家也有心爱之物吧?小金龙就是我的心爱之物,你呢?

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篇18:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 526 字

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每个人都有自己的心之物,我也不例外,我的心爱之物不是书,也不是什么玩具,更不是什么动物,而是一个蓝牙音箱。

这个音箱通体黑灰色,长4厘米,宽6厘米,高12厘米,别看它不是很大,功能却特别强大。要是想听歌的话,只需要用手机蓝牙和音箱蓝牙轻轻一连接,优美的音乐就像溪水一样欢快的流淌出来啦!如果你没有手机还想听音乐,当然有办法。那就要看你勤不勤快啦!你需要一个优盘,把你想听的歌考进去,这样随时随地都可以拿出来听。

如果你要问我,这个蓝牙音箱是哪里来的?那我可要骄傲的告诉你啦!这是我的生日礼物,就在昨天,7月17日是我的生日,哥哥送给我一个蓝牙音箱、一块绿色手表,虽然那块手表也特别漂亮。但我更喜欢这个蓝牙音响。这可是我长这么大收到的最心仪的礼物。昨天晚上我还用妈妈的手机连接蓝牙放了歌呢,非常方便好用,音质也特别的棒。我还和爸爸妈妈一起唱了歌跳了舞,我觉得这可能是我过的最开心的一天吧。

我的心爱之物虽然只是一个电子产品,但是它带给我的不仅仅是惊喜,它也给我带来许多欢乐、许多的陪伴。这样,每当晚上我一个人睡觉的时候,就可以听着优美的音乐进入梦乡,再也不用担心晚上会怕黑了。

这就是我的心爱之物,一个既能听音乐,又能跳舞,还能陪伴我的蓝牙音箱,你们喜欢它吗?

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篇19:字关于爱的日记

全文共 449 字

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是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量。学完了这个单元的全部课文后,我感觉有些恋恋不舍。每一篇文章都令人感动,都让我想起过去的很多事情,勾起我心中温暖的记忆。

在众多令人记忆深刻的感人故事中,我最喜欢《花边饺子里的爱》这篇课文。作者童年时所受到的爱令我感同身受,母亲那对儿女不求回报无私奉献的爱使人感慨万分。花边饺子里浸满了浓浓的爱,这是一种血浓于水的真情!而儿女怀着一颗感恩的心去回报妈妈的爱,使年迈的母亲开心快乐。

在我的生活中,这样的母爱也随处可见。妈妈每天照顾我的饮食起居,关心我的学习无微不至。我生病时妈妈背着我上医院,照顾我吃药打针从不喊累。而她生病了依然坚持送我上学,还拖着虚弱的身体给我做饭,只有等我上学去了才躺下休息。遇上下雨天,不管雨多大妈妈都会给我送伞,当我走出校门看到浑身湿透的妈妈,泪水总是噙满眼眶,多想说:“妈妈,谢谢您!”

那无私的母爱,那无微不至的母爱,曾使多少儿女受益,而我无以为报,只有努力学习来回报母亲对我倾注的爱。

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篇20:我的心爱之物年级

全文共 523 字

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每个人都有自我的心之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而有人更喜欢知识的海洋――书!

记得我八岁生日时,小阿姨送给我好几本书,我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣,看到这本书的书名,我更是爱不释手。回到家后,我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了,要问我借本高尔基的书,他说要做摘抄,我立刻就变成了小气鬼,并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书,大哥哥见我这样,也不再强求的问我借书了,只好回家翻箱倒柜找书去了!

还有一次,我正在做摘抄作业,那个问我借书的哥哥来我家玩,他说:“你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作业做好吗你是梁山上的军师――无用”。我解释说:“我每看一本书,都要做一次摘抄,因为摘抄能够让我的作文写的更好,”他还不信,我只好再说:“每次记录下来的好词好句都能够在作文中运用,让我的作文更加精彩,资料更加丰富。”我真的很喜欢书,我的心爱之物,它们让我懂得了很多道理,学到了很多东西,它们伴着我成长,伴着我欢乐。

“书是人类提高的阶梯,”“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言,都是名人对书的赞叹,而我也是这么想的!

书会给予你知识,书会给予你力量,书是人类的精神支柱与知识的海洋!

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