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用爱谱写师德经典20篇

爱心是善良,我们在爱心的带领下变成更好的人。看看下面的相关范文,也许对你有帮助哦。欢迎借鉴与阅读。

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我爱读书作文600字

全文共 621 字

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书是一把雨伞,在我无助时小心翼翼地为我撑起一片蓝天;书是一道金光,使我一步步从黑暗中走向金光铺照的区域;书是一张纯洁的纸,抹去我心灵上的污点……

当我拿起一本心仪的书,鼻子微微靠近,一股股浓浓的墨香扑鼻而入,如同一眼淙淙泉水洗刷我的心灵,每一页、每一张都有着让人回味无穷的奥秘…。

我的数学一向不好,成绩永远在80分上下晃悠,无论怎样努力,成绩都无太大变化,我有点心灰意冷,觉得自己不是学数学的料,就想放弃。看见我不思进取、破罐子破摔的行为,妈妈鼓励我:“加油,你能行!”但背后却也无奈。我会经常在纸上乱画,捶打桌面来发泄,就在我欲哭无泪时,一本《再试一次》挽救了我。

那是一本极不起眼的书,淡蓝的封面上只有一株兰花,里面讲的是一位大学生毕业后,在商海中摸爬滚打,最后成为百万富翁的故事。情节并不新颖,还有些俗套,但里面有一句话令我印象很深:当你失败时,千万不要放松,如果此时放松,就失去成功的信念,那之前的努力就白费了。失败只是对你的考验,多一次失败,你就离成功近了一步,再试一次,或许你就成功了。难道我离打破数学“80”分的魔咒越来越近了?于是,我坚持了下来。

这是一句让我难忘的话,每当我失败沮丧时,就会想起这句话,也就会振作精神再试一次,终于我的数学成绩有了突飞猛进的变化,我笑了,妈妈笑了,我觉得那本书也笑了。

再美的彩虹也会消失,再夺目的花朵也会凋零,只有读书的收获会成为永恒的美丽。我将它们珍藏起来,使我受益终身。

我十分感谢书,我读书!

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篇1:五年级我的心爱之物精选

全文共 489 字

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记得有一次妈妈的朋友送给了我一套全世界的货币,它是一个精美的礼品盒,打开之后映入眼帘的是一本精致的相册,粉粉嫩嫩的,是很多女孩都喜欢的一种颜色,当然我也不例外,不光颜色深深吸引我,它的种类繁多,也很吸引人眼球。从此之后,我对它不释手,睡觉的时候我把它放在枕边,吃饭的时候我把它放在手边,出远门的时候我会把它放在行李箱里。

有一次同学妹妹来我们家做客,她看到了这本相册,也非常喜欢,并且拿走了。因为我也很喜欢,就在她不注意“嗖”的一下,眼疾手快的我抢了过来,她反应过来的时候东西已经没有了,这是她哇哇大哭了起来,我对他说,姐姐把它借给你看看好不。她理都不理,继续哭,我没办法看她这么小还这么伤心,太可怜了,我把相册送给了小妹妹,她开心地笑了,看她笑了,我也很欣慰地笑了。

过了一个多月,这个小妹妹又来我们家了,我一直在房间里不出来,怕她又拿走我的东西,这时门铃响了,原来是妈妈拿进来一个我特别喜欢的文具盒,我想它好长时间了,还以为是妈妈送我的礼物,结果一问原来是柳小柳送给我的礼物,我的心马上暖了。

友谊是人与人之间一种用多少金钱都无法衡量的无价之宝,我们一定要好好保护她,不要翻船。

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篇2:2024我的心爱之物作文450字五年级

全文共 458 字

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我考试考了一个好成绩,爸爸为了奖励我,给我买了一个拼装玩具,从此,它便成了我的心之物。

它一共有1000个零部件,拼成之后,它的名字叫海洋巡逻舰。我苦苦拼了三天,终于把它拼好了,它的外形凶猛霸气,上面的器械装备应有尽有,跟真的一样。它整体呈灰色,下面还有涡轮发动机呢!我洗澡的时候真想把它放进水里,看看能不能开。

它还有一个外号叫“舰中之王”。有一次,我把它带到小区里,我们小区有很多人都有战舰,都能在水中玩,我让老爸帮我改造了一下,它也能在水中玩,我们在小区的池塘里来了一场”世界之战”我方取得了决定性的胜利,外号就因此而来,我越发的喜欢它。

我对海洋巡逻舰情有独钟,已经把它当作我生命中的一部分。我绝不准它被别人破坏,不太熟的人那是连摸都不能摸的。我每天都要用软布把它擦一遍,看着它干净整洁威武的外表,我心里才舒服。有一次,爸爸不小心把它碰倒在地,零件撒了一地,我为此难过了好几天。最后,在妈妈的帮助下,我用了两天的时间又让它重现雄姿。

现在我把它保管的更好了,就怕它再有个三长两短。这就是我的心爱之物——海洋巡逻舰。

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篇3:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 2187 字

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通过认真学习等有关教师职业道德要求的条文及规定我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中,一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育,教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国 教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。正如明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”! clearly pointed out: "Teachers, as engineers of human souls, must not only teach books, but also have good people, and they must be a teacher in all aspects."!

弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统,是新时期教育工作的首要任务,也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。教育与师德是相辅相成的,只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是紧密相连的,只有高尚的师德才能形成良好的师风。我们要正确认识教师所肩负的教书育人重要责任,把师德师风建设提高到重要位置,强化师德师风教育,加强师德师风建设,不断提高教师队伍的整体素质。

教师的素质直接影响着学校的校风和学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校,教师是学生的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师,德高为范。”师德是教师最重要的素质,教师只有具备了高尚的师德,才能为人师表,才能更好地教育和影响学生。

每一位学生有他自己的人格,都渴望得到老师的关爱和理解,也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤,用心去和学生交流,用爱去和学生沟通,建立起师生间的真挚情感,才会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,让学生接受你的教诲。因此,我们对学生要真诚相待、真心关爱,用师爱的真情去感染他们、帮助他们,用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识,在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,诲人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。

桃李满天下,薪尽火相传,对于教师,这才是人生最大的。

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篇4:字关于爱的日记

全文共 495 字

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,是一种温暖;爱,是细心关照;爱,是无私的奉献。

有一次,我在新闻上看见有个地方遇到了地震,赶紧告诉了妈妈,妈妈听了,对我说:“我们一起去捐钱给他们吧,尽我们的力量帮助他们!”我正好也有这个想法,赶忙同意了。但是,同意了,没有行动,可是不行的啊,我跑到我的“藏金屋”旁,把它肚子里的钱都倒出来,可是不管我数几遍,都是只有十六元五角,只有这么一点钱,怎么帮助他们重建家园呢?于是,我和妈妈商量,我帮她做家务,洗一次碗可以得到一元,洗一次衣服可以得二元,倒一次垃圾可以得到五毛钱,帮助他们重建家园计划开始!接下来的几天,我帮助妈妈奶奶做了许多的家务,五天后,捐助钱计划的时间要截止了,所以,今天就要去捐款了。看看我这几天的成果,加上先前的十六元五角,也只有三十五元,这么一点钱,能帮助到他们吗?我急的快哭了。妈妈走过来,拍拍我的肩膀,语重心长的告诉我:“不用担心,这么些钱,就算只能帮助到他们一点点,那也是你的爱心啊。”我点点头,是啊,妈妈说的对,我不正是为了帮助他们吗?最后我和妈妈一起把这些钱捐了出去,不过不是三十五元,而是两百元,其余是妈妈捐的。

只要人人献出一点爱,世界将成为美好的人间。

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篇5:我爱我的家600字话题

全文共 861 字

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,温馨的家,家,充满的气息的家!我深爱着我的家!我的家里有四个成员,记性很不好的爸爸,让我学习更进一步的妈妈,“毫不气馁”的妹妹,我嘛,先不说! Home, warm home, home, full of love at home! I love my home! My home has four members, and the memory is very bad.Dad, let me learn a further mother, my sister who is "not discouraged", me, dont say it!

爸爸啥毛病都没有,就是记性不好。就拿买水瓶这件事来说说吧。我在学校里的那个水瓶会漏水,而且瓶盖也掉了。于是我便让爸爸帮我再买一个水瓶,我一连说了几天,而且每天我都会提醒他两三遍,可是五天过去了,他总是忘记,“借口”也很多,不是说街上没有水瓶卖,就是说太忙,没有时间去买。当我让他帮我买一本书时,他第二天就帮我去买了。嗬,爸爸呀爸爸。

妈妈是一个让我学习变好的“老师”,每当我有什么题目不会是,她就会尽她的所能帮我解答出那道题目出来,再耐心的讲解给我听。使我学习到了许多解题地方法,并且把它灵活的运用起来。

妹妹是一个做事“毫毫毫不气馁”的人。在我回老家的那段期间,妹妹给我带来了许多欢乐,特别是为爱冲冲冲的那一精神。一天,我带着妹妹出去玩,路上,我走得很快,她走得很慢,一会儿摔跤,一会儿摔跤的。我想小孩不都喜欢吃嘛,便拿出一块糖果说:“想不想吃呀?想吃就过来。o(∩_∩)o

” 她兴奋极了,连忙跑了过来,虽然摔了好几跤,但在摔了下去的时候,她又迅速站了起来,直到过来后把糖吃了。她好馋吧。

我学习一般,有许多优点,也有许多缺点,最大的优点就是很谦让,比如说上车时,我会让老弱多病的人先上车;在拥挤的道路上,我也会让老弱多病的人先走……妈妈说,我会谦让虽是一件好事,但是要适当的谦让,在竞选班干部时我不能谦让,在将来走上社会找工作是我不能谦让……

这就是我的家,我深爱着我家!

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篇6:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 676 字

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这个星期的作文题目是《我的心之物》,说起我的心爱之物,那就是我的“小弟弟”了。说到这儿可能有人会问“弟弟”怎么能是“物”呢?让我告诉你吧,我的小弟弟不像别人的小弟弟一样,会喝奶、会走路,他是我刚出生时,舅妈送给我的礼物——小洋娃娃“豆豆”。

他长着棕色的头发,大大的眼睛,圆圆的小鼻子,红红的小嘴巴,这个小娃娃会说话、会哭闹、会撒娇,好玩极了!我非常喜欢他。在我开心的时候与他分享快乐;在我伤心的时候,他也愿意聆听我心中的烦恼与痛苦。每天放学回家,我都会先抱抱他,和他说两句话再去写作业。因为我非常喜欢这个小弟弟,所以我给他买了整套的东西,什么婴儿车、小衣服、小棉袄,我还专门为他买了一个小宠物狗,好让它在我不在家的时候陪伴着豆豆。

别看豆豆小,可他特别懂事,每当我不想写作业的时候,他瞪着那双圆圆的大眼睛,好像在对我说,姐姐你一定要好好学习,以后好教我呀!每当我不想看书时,他好像在对我说姐姐你不看书怎么给我讲故事呢?

我的豆豆还有很多的趣事,在我四五岁的时候,有一次带着他出去玩,不知怎么我就把豆豆的一条腿拎起来,这时对面经过的一个阿姨吓了一跳,对旁边的妈妈说:“你怎么能让这么小的孩子抱婴儿呢?太危险了”妈妈看看我又看看惊慌失措的阿姨,哈哈大笑对阿姨说:“您仔细看看这是什么?”阿姨仔细一看,这才看清楚,她也忍不住笑着说:“这个娃娃做得可真逼真,就像一个真的小婴儿。”

我喜欢我的小弟弟“豆豆”,他能带给我快乐,虽然我知道我现在已经长大了,不能再老是抱着洋娃娃走来走去,可我还是喜欢我这个小弟弟,每天把他抱到这儿抱到那儿,因为豆豆是我童年最美好的回忆。

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篇7:简爱读后感

全文共 927 字

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《简·》是19世纪英国最出色的小说之一。它描述了人一生中最渴望得到的几样东西,那就是勇气、爱与尊严。那时女主人公简·爱从小失去父母,寄养在舅母里德太太家里,那时小小的简·爱不明白为什么自己百般努力去做个好孩子,仍难以讨舅妈的喜爱。她为此迷茫,痛苦,后来,她得知有个进学校的机会,便努力为自己争取,尽管这意味着10岁的她将孤身上路,独自奔赴渺茫的前途,但对学校和对新环境的渴望让她不再畏惧,是勇气为简·爱赢得了人生的第一次转机。

简·爱所上的罗沃德慈善学校实行所谓惩罚肉体,拯救灵魂的残酷教育,生活及其艰苦,但简爱忍耐了下来,努力学习知识,结交志同道合的朋友,这段生活给了简爱丰富的才学,也奠定了她坚持一生的简朴生活方式和纯真的思想境界。

毕业后的简再次鼓起勇气迎接新生活的挑战。她应聘到桑菲尓德庄园当家庭教师,在那里,她感受到了爱的力量。不同于平等、温暖的友情。这份突如其来的爱情曾经因为两人地位的悬殊,让简·爱既兴奋又焦虑,但她相信在真爱面前,地位和虚名都不值得一提。然而命运开了个残酷的玩笑,就在简·爱答应了罗切斯特先生的求婚时,一桩隐瞒了十五年的秘密使婚礼成为泡影,感到被欺骗、被剥夺尊严的简痛苦万分,毅然出走异乡。

在故事的结尾,简·爱重新返回爱人身旁,并获得了梦寐以求的幸福。是什么令她忘却了痛苦?难道她最终放弃了坚持?不,缺乏关爱和尊重的生活从来不是简·爱想要的。无论是孤苦的童年,还是在富贵生活的诱惑面前,简·爱从未放弃过自尊自爱,但不同的是,童年的她只会倔强地守卫着自己,而成年以后,经历了人生不恸的她,已经学会了宽容与施与,这是比自尊自爱更广阔的爱,是除了能带给自己尊严,也能温暖他人的博大的爱。

你是否也如同简·爱一样,曾经感受到生活中的痛苦,成长带来的迷惘?是否也渴望拥有简·爱所获得的幸福?那么就别畏惧对自己信念的坚守,勇敢诚实的面对自己的内心,在你的关注下,每一步成长的足迹都可能带给你新的启示。无论是挫折,还是成就,无论是喜悦,还是忧伤,点点滴滴,对于心灵的成长都是弥足珍贵。记录下这些心路历程,你会发现,故事里的人生,其实就是我们自己的人生,而在我们自己的人生之中,同样有那么多精彩的故事,深刻的感悟。

让我们携手简·爱,一起成长。

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篇8:以爱为话题的

全文共 802 字

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昏黄的灯光下,一对父子正在吃饭,安静的饭桌上。父亲面无表情,静静地吃着饭,儿子小心翼翼的观察着自己的父亲。沙发上,儿子的书包里静静的躺着这次测验的试卷,“79分”不算好,也不算差,但对一项成绩优秀的儿子来说,确实有点失水准了。

“这次成绩怎么这样?”沉默的父亲终于开口了。

儿子回答父亲的问题,并紧紧盯看父亲磐石般坚毅的脸,看到这使他想起一件事有一个与他成绩相似的学生,因为严重感冒,没有考好而名落孙山,他的父亲知道后,举起手向儿子稚嫩的脸上打下去,以至于把儿子的一半脸打得红肿,但是在他儿子考好的时候,他却带着他儿子去吃肯德基。

想到这些儿子看了看父亲严肃的脸,没有表情,即使听到儿子成绩下降的时候,那张熟悉的脸仍然面无表情,儿子有些失望地低下了头默默吃着碗里的饭。

曾几何时,父亲会对儿子的成绩感到欣慰,会对儿子的失欢感到可惜,父子咱高兴在一起伤心在一起,可是现在的父亲表情麻木,儿子的失欢仿佛并没有适成父亲的悲伤,多少次儿子拿着好成绩在父亲面前眩耀,但父亲也只是简简单单的回应,哪像同学们所说的那样,进步有奖励,成功会庆祝,这一切儿子都不曾拥有,与一些优秀孩子的父亲知道孩子成绩下降的怒火,严厉的批评,竟在父亲的脸上没有一丝的显露想到这里儿子有些茫然。

又是一段的时间沉默,只有嚼咽的声音,父亲忽然放下碗筷,父亲的动作让儿子有些惊讶,父亲对儿子说,你想吃什么?我明天去买,这没头没尾的话让儿子有些惊讶,木然回答之后,又是一阵沉默。

吃完饭儿子细想父亲刚才的话,这是关心我吗,如此简单的话,让儿子明白了一切。

望着父亲起身离去的身影,儿子有些不知所措,望着正在洗碗的父亲的背影,儿子有种想哭的冲动,眼泪在眼中打转,也许父亲关心人的方式太特别,但这也是种不一样的吧。忽然父亲不是那么麻木,好像又有了喜悦,儿子与父亲一起并肩洗碗,忽然儿子好像看到父亲笑了,好像铁树开花般的笑容

这也是一种不一样的爱——饭桌上无言的爱。

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篇9:我的心爱之物五年级作文

全文共 384 字

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我有一个大型集会。它出生在我生日那天。我很喜欢。

因为我喜欢发明东西之类的,所以生日那天一定要买组装玩具。九岁生日,妈妈带我去买了一大箱拼装玩具,很大,一共两千多件。他的样子很奇怪。大楼有两层,上面两个喇叭两个旗子,下面一层,就是门可以自动开关。右边是冶铁炉和发射器。左边是一个监狱,上面有一张床。二楼中央有一个大水龙头。水龙头里面是一个供人坐的座位。武装梯子放置在楼梯的左右两侧,用于上下楼梯。灶房左侧还有一个水房。

这个综艺我已经拼了一个星期了,我的一个朋友和我一样喜欢玩这个汇编,所以我们一起拼了五天,最后五个晚上就拼完了。我们很骄傲的看着自己的工作,交了朋友。有一次,我的大房子不小心被我弄坏了。我不看自己画的图就拼起来了。说明我记忆力很强。然后就像拍电影一样,坐在那里和小人荡来荡去就想看动画片。

我心爱的东西,他也让我骄傲。如果我骄傲,我长大后一定是科学家。

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篇10:五年级我的心爱之物作文

全文共 362 字

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大家应该都有自己的心之物,今天我就来说一说我的心爱之物,我的心爱之物就是美丽的捕梦网。

我的捕梦网是我在暑假美术班用了两个小时才完成的,耗时之长,意义之大,所以我非常珍惜它。

捕梦网有上、中、下三个部分。上部分是一条打结的黑绳子,上面串着数不清的小珠子。中间的部分是一个手掌般大小的铁圈,铁圈上粘着一条又粗又长的棕色绳子,铁圈中间用一条条黑色的绳子结成了四、五个圈,这些圈很有规律,有一个漂亮的挂饰,真的很像黑色的银河。下部分有五条绳子,绳子上串着美丽的珠子,珠子下面串着几根华丽的羽毛。

每天,我都把捕梦网挂在客厅的墙上,一方面是为了美观,另一方面是让它带给我好运,把我每一个美丽的梦想都装进去。我知道,梦想是不仅仅是要有的,还要有实现梦想的行动!

这就是我的心爱之物——捕梦网!怎么样,大家喜欢它吗?喜欢了也快快动手做一个吧!

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篇11:关于我爱梅花500字

全文共 518 字

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有人喜欢鲜艳多姿的玫瑰,有人喜欢默默无闻的小草,然而,我却喜欢朴素淡雅的梅花

我喜欢梅花,因为她美丽多姿。梅花的花色有紫红、粉红、淡墨、纯白等多种颜色。“红梅”,花形极美,花香浓郁;“紫梅”,重瓣紫色,淡香;“骨里红”,色深红重瓣,凋谢时色也不淡,树质似红木;“玉蝶”,花白略带轻红,有单重瓣之分,轻柔素雅。成片的梅花,疏枝缀玉,缤纷怒放,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,有的绿如碧玉,形成梅海凝云,云蒸霞蔚的壮观景象。

我喜欢梅花,因为她芳香怡人。“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”梅花香味,别具神韵,清逸幽雅,让人难以捉摸,却又时时沁人肺腑,催人欲醉。徜徉在花丛之中,微风阵阵掠过梅林,犹如浸身香海,通体蕴香。

梅花的婀娜、香韵一向为人们所倾倒,她浓而不艳、冷而不淡,那疏影横斜的风韵和清雅宜人的幽香,是其他花卉不能相比的。然而,更为可贵的还是梅花的精神。梅的铮铮铁骨、浩然正气、傲雪凌霜、独步早春的精神,曾被人们誉为中华民族之魂。

“逆风吹倒人,古不硬如铁;一花天下春,江山万里雪。”人们把松、竹、梅称作“岁寒三友”,尊称梅、兰、竹、菊为“四君子”,赞赏梅花的高洁、典雅、冷峭、坚贞,视为知友、君子,梅都是当之无愧的。

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篇12:母亲的爱

全文共 322 字

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母亲是世上最伟大的爱

因为母亲从把你生下来的时候,就经受了多少艰辛和汗水。更何况把你养育长大,可有时你还会烦透了她。

比如,开家长会时,你因嫌弃她的穿着,而跟老师编了个谎,说妈妈因有事不能来。那时你可曾想过,母亲的心中留下了多大的创伤,她会多么难过!多么憎恨自己!

所以,我们要珍惜跟母亲相处的时光,毕竟,人的一生中少不了的就是死,如果现在不好好珍惜这份母爱,那何时才能享受呢?

母亲的爱像一双温暖的手,抚摸着你。使你处处感到无微不至的安全感;母亲的爱像一个永恒的忠告,时时刻刻提醒着你;母亲的爱像是永不熄灭的阳光。在你寒冷的时候照耀着你,使你感到十分的温暖;母亲的爱还像一株大树,替你遮挡酷热的太阳,承受强烈的狂风暴雨

母爱,我为你的付出感到骄傲!

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篇13:我的心爱之物学生

全文共 500 字

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大家知道我的心之物是什么吗?对了,我的心爱之物就是一支钢笔。

我的钢笔又高又瘦,它全身蓝晶晶的,只有帽子是银色的,上面写着“黄柴豫”三个大字,特别引人注目,而肚子里面全是蓝澄澄的墨水,只有一点美中不足,就是不一会它就会饿了,一天要吃两三顿饭,真是一个大胃王。在帽子脱下来的时候,会发现一个银光闪烁的尖脑袋,而且还不时地吐出一些墨水来。

三年级开学前一天,爸爸神秘对我说:“该上三年级了,爸爸送你一个礼物!”说着,就像变魔术一样,一个小盒子出现在我的眼前,我好奇地把小盒子打开一看,一支精致的钢笔躺在那里。我开心极了,又多了一个小伙伴和我一起学习了。

这是钢笔陪伴我在学习的海洋中遨游。在语文课上,和我一起漫游在中华五千年的文化中,博古通今;数学课上,和我一起飞翔在数学的奇妙星空中;英语课上,和我一起沉浸在字母的烦恼里。这支钢笔每时每刻都在和我一起学习,一起努力。有一次,粗心大意的我一不小心将钢笔随手放在了桌子里,我在家里找了又找,急的满头大汗,可还是没有找到,晚上在睡梦中都是在找钢笔。第二天早早地来到学校,终于发现躺在桌子里的钢笔,我悬着的心终于落了下来。

这就是我的心爱之物,一直陪伴我学习的法宝。

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篇14:有关大爱高中

全文共 929 字

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我们生活在一个充满的世界里,亲人之间的爱、朋友之间的爱、同学之间的爱……甚至陌生人之间的关爱,都时时刻刻发生在我们身边。这些爱就像冬日的艳阳、夏日的清风,让我们的生活充满了温馨,充满了感动。这些爱更是散发着人性的光辉,指引着我们成长的方向。

最近,我就通过观看由真人真事改编的电影《桃姐》,知道了这样一个感人至深的故事……

桃姐自幼失去亲生父母,由养父母带大。13岁时,养父被日本人杀害,养母无力养育她,就把她送到一户梁姓的人家去当家佣。

冬去春来、寒来暑往,一晃六十年过去了,桃姐一直全心全意地为梁家服务,先后伺候了梁家老少五代人。后来,梁家人大都移民去了美国,只剩下桃姐和从事电影制片工作的梁家少爷罗杰(Roger)一起在香港生活。桃姐继续照顾罗杰,在她的安排下,罗杰的生活井井有条,非常舒适。

一天,桃姐如常到街市买菜,回家煲汤、做好满桌的饭菜,等待从内地出差回家的罗杰,不知不觉间却竟昏迷在地上……原来已是七十多岁老人的桃姐突然中风了!抢救醒来后,一只手臂已不能自如活动。为了不麻烦罗杰,桃姐坚决要求入住养老并且提出辞职。

罗杰在百忙中精心为桃姐选了一家条件合适的老人院,并承担了全部、昂贵的费用。

桃姐离开家之后,罗杰突然发现,虽然只是主仆关系,但是桃姐已经成为他生活中不可缺少的人,就如同亲人一样。于是,被桃姐照顾了50多年的罗杰,开始乌鸦反哺,由此展开了一段触动人心的主仆情。

罗杰工作之余经常到老人院探桃姐,陪桃姐闲话家常、带桃姐出去吃饭散步、和桃姐一起回顾往事,甚至带着桃姐出席自己电影的首映式,宛如一对亲密的母子。

罗杰的家人也多次回来探望桃姐,帮助桃姐实现自己的愿望,带给桃姐极大的幸福和快乐。

后来,桃姐的中风越来越严重,罗杰就牵着桃姐散步、用轮椅推着桃姐散步,为她一次又一次地安排康复训练、治疗和急救,直到桃姐安详、无憾地离去……

联想到现在很多人连自己的亲生父母都不尊重、不照顾,甚至在他们老、弱、病、残时抛弃他们,罗杰一家对待家佣的大爱是多么让人感动啊!

每一位老人都是为社会、为家庭奉献了一辈子的功臣,他们应该得到尊重和关爱。而且我们每一个人也都有老去的一天。但愿我们的社会再多一些、再多一些罗杰一家这样的大爱,让所有的老人都老有所依、安享晚年!

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篇15:小学生我的心爱之物作文

全文共 404 字

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一身洁白如雪的茸毛,一对长长的耳朵,一双红宝石般的眼睛,和小绒球似的尾巴。你知道它是谁吗?它就是可活泼的小兔子。

你喜欢小兔子吗?我非常喜欢它,浑身毛茸茸的,摸起来很舒服,我家就养了一只小兔子呢。我家的小兔子非常贪吃,我只把一根胡萝卜拿到它面前,它就伸出小手抢胡萝卜。如果我不给它,它就会露出一副可怜的样子,让人难以拒绝,如果我给它,它就会津津有味的吃起来,还会发出“咯吱,咯吱”的声音。吃完了它会向我再要一根,而且它一天要吃三餐,每一餐都要吃两根胡萝卜。就因为天天这样,它胖的跟猪一样。

我家的小兔子不但贪吃,而且贪玩。有一次妈妈带我去公园玩,我带着我的小兔子一起去了。来到公园,我把小兔子放了出来,小兔子一会儿在草地上打滚,一会儿和我玩躲猫猫,一会儿跑到小河边散步,我们玩的可开心了,太阳下山了,我们要回家了,可是我和小兔子都不想回去,最后我们只好依依不舍的回家了。

这就是我的小兔子,怎么样?是不是很可爱?

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篇16:我爱春天作文600字

全文共 665 字

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春天,因为春天是一个玩物复苏的季节,也是一个充满希望的季节。

当第一缕春风吹拂在我脸上时,我知道春天来了。“轰隆”一声,春雷响过,惊醒了冬眠动物的美梦。动物们听到了雷公公的呼唤,都醒来了。迎春花扭动着身子在微风中翩翩起舞,对小草、大树说:“春天来了,你们快醒来吧!”小草听到了迎春花的话,懒洋洋地伸了个懒腰钻出了小脑袋,用好奇的眼光打量着整个世界。沉睡的大树也醒了过来,长出了新的绿芽。

春天,万物充满活力。在郊外,春风姐姐轻轻地打开了风口袋,看:苍劲的柳树抽出了新芽,在春风中欢笑着,轻轻梳理着自己飘逸的长发,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”而那吹拂着的春风不正是一把锋利的剪刀吗?婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞,开出了粉红色的花,含蓄地笑着。春风吹落了桃花,花瓣飘飘洒洒,在向人们发送春的“信件”。春使者——小燕子从南方赶来了它们“唧唧”地叫着,剪刀似的尾巴一翘一翘,似乎在歌颂春天的美好。小溪“哗哗”地流着,又为这美不胜收的春景加上了精彩的一笔。是她唤醒了大地,让沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生机。

在春雨的滋润下,空气中充满了清新的味道,感觉连空气也是甜滋滋的。到处都是一片生机勃勃的景象。

不远处的花园里,娇艳欲滴的花儿看,正贪婪地吮吸着春天的乳汁。碧绿的小草和青翠的小树正昂首翘尾,尽情地伸展着干渴的枝叶,努力地汲取甜甜的雨水。一两只燕子在雨中低空穿梭着、盘旋着,焦急地寻找回家的路。

宋代大诗人说过:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”是啊!春天是一个万物复苏、万紫千红的季节,她带给大地许许多多惊喜,让大地充满活力。

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篇17:五年级我的心爱之物的

全文共 424 字

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我有一只心的小猪,已经陪伴了我六年,是妈妈买东西送的。

它的家在我的枕头边。它有两只下垂的耳朵,上面有一个蝴蝶结。它有一双大大的眼睛,一个大而扁的鼻子,嘴巴小小的,屁股上包了一个帮宝适的小小纸尿裤,是一个爱美的小女孩猪猪。

一次,我和妈妈去买发卡,它瞪大眼睛望着我,似乎在说:“小主人,记得给我买个发卡哦。”我也望着它,不禁笑了。我和妈妈兴高采烈地买完发卡回来,它还是望着我,表现出一副可爱的样子。我给它卡上漂漂亮亮的,闪闪发亮的发卡后,它又像一副得意洋洋的可爱乖巧样儿。每当我要上学时,它又是瞪大眼睛望着我,但却是依依不舍的样子。它这个样子的时候,我都会和它挥挥手,说:“小猪猪,小主人要走了,中午你还会看见我的。”顺便亲上一口,表达我对它的喜爱。晚上,我会抱着它睡觉,它还是这样,但很开心,因为它可以被小主人抱,所以它这时候会骄傲。我就会对它说:“小乖乖,不要骄傲。”这么多年来,我都是这样。

啊!小猪,你给我带来了欢乐,陪伴着我的童年,我喜欢你!

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篇18:最爱是西瓜作文精选

全文共 405 字

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“身穿绿衣裳,身体圆又胖。果肉红艳艳,味道甜又蜜。”你们猜,这是什么水果呢?猜不出吧,那我就告诉你,它就是美味的西瓜

每到炎热的夏天,家乡的大街小巷,大大小小的摊子上摆满了西瓜,走在炎炎烈日下的行人,看见这又大又圆的西瓜,怎能不馋得直流口水?

西瓜品种繁多,有椭圆形的黑美人,有圆滚滚、胖乎乎的麒麟瓜,有个头较小的礼品瓜,还有又大又美味的本地西瓜。我最喜欢麒麟瓜,它外皮的颜色绿油油的,绿色的外皮上有一条条深绿色的条纹,条纹弯弯曲曲的,如同一条条波浪线正在高高兴兴地跳舞。

切开一个西瓜,可以看到西瓜的果肉红艳艳、水灵灵的,简直像一片火海,果肉里面镶嵌着一颗颗黑籽,如同一群小黑人在火海中行走,又如一个个快乐的音符在跳动。

拿起一块西瓜,轻轻咬上一口,顿时嘴里汁水四溢,一股甘甜爽口的味儿让人回味无穷。如果把西瓜放进冰箱里冰上几个小时,取出来再吃,更是清凉甘甜。

西瓜真好吃,我想:这一定是天使从天堂送来的珍贵礼物吧!

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篇19:关于祖国我爱你500字

全文共 614 字

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我生在九州华夏,长于神州大地,我为我是一名中国人而感到骄傲。 I was born in Huaxia, Kyushu, and I was proud of me as a Chinese.

我的祖国,拥有万里国土,悠久历史;拥有滚滚长江,涛涛黄河;拥有巍峨昆仑,神秘峨眉;拥有万里长城,千年古砖。我的祖国,是世界上第二大经济大国,仅次于美国;我的祖国,是世界第三大国,仅次于俄罗斯、加拿大;我的祖国,是世界经济发展最快的国家之一。

当中华人民抗战胜利的时刻,祖国,我为你骄傲。当中华人民共和国成立时,祖国,我为你骄傲。当两弹一星成功发射的时刻,祖国,我为你骄傲。当神州一号成功发射的时刻,祖国,我为你骄傲。

当香港澳门回归祖国的怀抱的时刻,祖国,我为你骄傲。当2008年北京奥运会申请成功的时刻,祖国,我为你骄傲。当汶川大地震时,四面八方赶来的援救队伍为难民送去生的希望的时刻,祖国,我为你骄傲。

当我游历于百折不回的黄河时,祖国,我为你骄傲。当我攀登于莽莽昆仑时,祖国,我为你骄傲。

当我游历于繁华绚丽的上海时,祖国,我为你骄傲。当我参观于烟雨江南时,祖国,我为你骄傲。

我的祖国,不仅有辽阔的疆土,巍峨的高山,还有潺潺的流水,苍茫的草原。最重要的是还有美丽的中国人。我们坚强,我们热情,我们善良,我们勤劳,我们勇敢,我们刚强,我们坚韧,我们正直,我们国,我们愿为祖国披荆斩棘,赴汤蹈火,让祖国的明天更加辉煌。

啊!祖国,我为你骄傲!

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篇20:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 398 字

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我的心之物——旱冰鞋。

锈迹斑斑的铁钉,探出两三根线头的鞋舌,磨烂了的刹车片,蒙了沙的轮子。你很难想象它是我的心爱之物。

我不记得它是什么时候进入了我的生活,也不记得它第一次在我手中的模样,只记得我和它在一起的点点滴滴。

在一年秋天,我穿着它,穿行在路上,突然我被一块石头绊倒摔在地上。路上的行人将我扶了起来,问:“小朋友哪里受了伤?”但疼痛挤掉了行人真挚的问候,我只感受到街上的嘈杂,其他全都听不到了。鲜血从我的膝盖和手肘处流出,每一次的抬腿和摆臂,都引发贯穿全身的痛。

在这之后,我再也没有穿过它。他在车库里安静地呆着。每次,拿自行车、放自行车我都不看他一眼。过了八个月,也就是今年的六月,我又想穿上它,可是,它已经小到我再也穿不上了。它让我从中得出了一个道理:一件物品,如果你不理解它的价值,你就会忘记它,当你想起,它早已失去价值。要抓紧物品,不要放手。

旱冰鞋成了我的一物之师,它是我的心爱之物。

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