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4214作文
1000老师给家长的一封信优秀
全文共 549 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友们:
家长好!
作为老师很高兴看到孩子们每天都有着不同的进步。今天的口语交际课上,跟孩子们一起学习《我们身边的垃圾》一课时,跟孩子们一起讨论我们教室里的垃圾,孩子们分门别类地说出“碎纸屑、纸巾团、废折纸、糖果纸、铅笔屑、橡皮屑”等垃圾。接着孩子们自己想保持教室清洁的好方法。看得出,他们的确懂得如何行动才能让我们的教室干净整洁。也请家长朋友在家让孩子自己动手整理自己的房间,让他们在动手中学会自理能力。
这两天查看班级书柜里的图书时骤然发现教室里的图书少了很多,包括我自己带给孩子们看的很多书,其中有一本英文版的《where are youfrom》也在内,那本可是我和儿子的最爱。虽说“窃书”不能算“偷”,但如果每个孩子都把自己喜爱的书带回家而不带回来的话,那我们“美丽的书柜”就没有存在的意义了。在这里,敬请各位家长好好看看孩子的房间,如果发现不是自己家的书,还请您让孩子们下周一带回教室。
这一周最值得表扬的是我们的邓诗盈小朋友了,我一直纳闷最近她的书写为什么会有那么大的进步,天天练时发现原来是孩子的坐姿变好了。坐姿好了,书写水平也就提高了。让我们一起来看看诗盈小美女的写字姿势吧!
也希望幸福庄园的其他小朋友也能像诗盈学习,养成好的写字姿势益终身。
写信人:___
20__年__月__日
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篇1:教师节给老师一封信
全文共 1161 字
+ 加入清单敬爱的陈老师:
您好! 值此光荣的教师节到来之际,让我在军营向您致以军人的敬礼!并祝您身体健康,精神愉快,桃李满天下!
从1970年4月离开闸北五中,至今已经17个春秋了。离校后,我曾经两次到学校去拜望您,可惜都没有遇到。我只好请周校长、教导处王主任代我向您转达问候,不知您是否知悉。
回顾这将近17年的历史,真是感慨万千。我们这一届学生在校时,正是_闹得最凶的年头。我们自以为是无私无畏的红卫兵小将,实际上我们在学校里不过是军宣队、工宣队和工人造反队任意驱使的整人工具。今天批判这个,明天批判那个,全校100多名老师中有将近一半的人受到了批判、审查,甚至被剥夺了传授知识、教书育人的权利。侥幸未被冲击的那些老师,根本就无法承担起全校六九、七零届共28个班级的教学任务。
那时候,课堂秩序也真的是糟透了!虽然,工宣队在教室外到处巡视,有时还要对那些调皮捣蛋的学生责之以棍棒,奉之以拳脚。可是,老师在课堂上仍旧无法正常上课,学生们也无法安心听课。记得有一次,您正在给我们上数学课。突然,翁国安和胡国平打起架来。霎时,课堂成了战场,课桌椅被他俩成排地推倒,我们男女同学只能拿着书包分别躲在两个墙角。此时,您为了保护我们,不顾自己个小体弱,挺身而出迎着他俩疯狂地挥舞着的长櫈子,喝令他们住手。可是,他俩毫不理会您的一片苦心,翁国安竟然掏出了匕首对着您。当时,您被他俩气得流下了眼泪。我一看这情景,连忙悄悄地溜出教室喊来了工宣队员,一场风波总算平息了。然而,望着满地翻倒的课桌椅,老师您纵使有回天之力,也无法收拢我们这五十几颗心了……。初中的两年多,就这样“轰轰烈烈”地过去了。
跨出了中学的门槛,我来到了农村的广阔天地。在农村的三年多时间里,我曾经担任过生产队长、大队团支书,带领社员和青年开展科学种田,推行新的劳动组织方式,组织文艺宣传队,建立图书馆等。在工作中,我感到自己知识的贫乏。因此,在一天繁重的劳动之余,只好利用晚上的一点时间,在如豆的煤油灯下坚持看书学习。三年多的时间里,我几乎翻烂了一本《新华字典》,心里才算感到踏实了一点。
后来,我参军到了部队。以后,又进入了军校学习。然而,越学习,我越感到自己知识的不足。于是,1985年,我又进入了上海财经大学学习,现在还没有毕业。
回顾这十七年来,自己在读书学习中走过的道路,我深深地感到:_真的是一头恶魔,吞噬了多少人的青春与良知,深受其害的人真的是太多了!至今,我们仍在苦苦地追索被它夺去的知识和年华。
往事不堪回首!看今天,知识受到了应有的尊重。您们——辛勤的园丁,得到了应有的尊敬和地位,我们的国家真正走上了复兴之路。对此,我们这些经历过_的人,都感到由衷的欣慰!同时,借此机会,请您代我转告您现在的学生:一定要珍视现在的学习条件,为成为对祖国、对人民有用的人才而发奋学习!
此致
篇2:暑假里给家长的一封信
全文共 832 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
首先感谢您一直以来对鹤壁市桃源小学工作的理解与支持。
每逢节日放假期间,学校领导和各位老师十分关注您的子女在假日里的学习和安全。我们希望家长在学生的安全和学习问题上与学校进行密切地配合,共同度过一个安全而有意义的国庆节!
为此,市桃源小学向您提出以下几点说明和要求,希望您积极配合,履行监护职责。
一、国庆放假时间安排
9月29日(周六)按周一课表上课;
9月30日(周日)按周二课表上课;
10月1日—10月7日国庆假期;
10月8日(周一)正常上课;
二、交通安全
国庆长假期间,道路上人多车辆多,外出时必须十分注意交通安全。孩子外出时,要有家长带领,不得私自以学校名义随意外出。外出必须和家长说清楚去向、时长。不乘坐无牌无证三轮车、拖拉机、摩托车等非客运车辆和超载车辆。
三、卫生安全
教育孩子自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生,学生在购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,不购买“三无”食品、过期食品食用,确保健康返校。
四、预防溺水
国庆节将至,气温还是比教高,同学们不得私下或结伴到河边、塘边游玩或游泳,要远离有安全隐患的场合,不参加没有平安保障的运动,防止发生意外。
五、用电安全
防止在用家电的触电事故,教会孩子正确使用家里的常用电器,如电视机、电脑、饮水机、煤气罐的正确开关。
六、平安教育
父母外出不在家时,要提高警觉,防止坏人欺骗独自在家的同学,防止损害未成年人的事件发生。做到劳逸结合,在家多看书、视天气和气温状况,做适量的户外体育锻炼,以增强自己的体质。
七、文明上网
知道沉迷网络的危害,能够在父母监督下合理使用网络。主动远离网络上的不良信息,不玩网络游戏;能够合理安排上网时间和内容。主动远离网络上的不良信息,不玩网络游戏;能够合理安排上网时间和内容;做到安全、健康上网。
最后,希望这七天长假,家长能督促孩子合理安排学习、阅读、娱乐、锻炼和休息时间,在平安和健康中度过快乐而有意义的国庆节!
___
20__年_月_日
篇3:圣诞节送给老师的一封信英语翻译
全文共 2405 字
+ 加入清单Dear Mr. X,
Hello!
You are the most respected teacher in my mind, although you are very
strict, but you put your heart on us. You work from dawn to dusk, thinking about
better teaching methods. You are like a candle, let me feel the infinite future
of the bright, but burned themselves.
Trees cant grow without sunshine, rain and dew, only their selfless
charity, will have a vibrant. The life of a flower is inseparable from the
earth. With the nutrition provided by the earth, there will be a beautiful and
moving flower. And our life, inseparable from the teacher, with your enthusiasm
to help, with your inculcate, will have our healthy growth... Thank you so much,
teacher! Shi-en is like a fish in water. In the past three years, you have
taught us with great care. Every one of your epigrams is still vividly in my
mind, which reminds me of a lot of things.
It is because of your education, we can have todays knowledge, will have
todays such a talent to learn, it is because of your care, we these "flowers of
the motherland" to healthy growth, it is because of your little teachings, we
understand the truth of life. You are like a tree, we thrive under your shade.
You give us care like a mother, let me feel very happy, let me have the interest
of learning, let me feel that you give endless strength, let me feel that you
are my rely on, let me feel inseparable from you. Teacher, our good grades
cannot do without your hard education, our good grades cannot do without your
careful cultivation. Every step forward is inseparable from your hard sweat.
Teacher, thank you for our serious and responsible education, thank you for
your concern about us, thank you for teaching us a lot of knowledge, thank you
for your selfless dedication to us, one thousand ten thousand "thank you" can
not return your teaching to us.
merry
A healthy body
Your students
敬爱的x老师:
您好!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
敬祝
身体健康
您的学生
篇4:学生家长给老师感谢信
全文共 574 字
+ 加入清单姜老师: 您好,我是xxx的妈妈,xxx在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。xxx一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:“必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。”
可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和xxxPK了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:“现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。”所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了 今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义, 理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是xxx的福气,也是我们家长的福气。
篇5:毕业生家长给老师的一封信
全文共 1071 字
+ 加入清单尊敬的__中学的领导、全体老师:
你们好!
首先我要感谢学校的领导和老师,你们辛苦了!
孩子即将毕业,要离开母校,三年来学校领导、老师对孩子含辛茹苦地栽培,我无以报答,依依惜别之情难以想象,作为家长的我,只能留下几句心里话作为留念!
陈曦3岁时,母亲不幸车祸身亡,未曾补贴到分文,我陪伴着孩子已经走过了十二年。三年前,孩子以一个优秀毕业生毕业于常州市五星中心小学,进入市北实验初中学习。三年来,经过学校领导和老师的辛苦培育,加入了共青团,并取得了一些成绩。画画常州市教育局一等奖,英语口语市二等奖,作文“我的校园”被刊登在教育报上,又被评为校优秀团员,三年来一直担任班级宣传员,板报获校一等奖……德智体得到了全面发展,当我看到孩子取得成绩时,心里感到很欣慰,想到的是这些成绩都是在学校的领导和老师的辛苦培育下才得到的,我很受感动。
学校有了好领导,才会出现这样的好老师。在此我再次要向殷校长、严校长和其它领导及陈曦的各课任课老师致以最诚挚的感谢!
特别是班主任王老师,为孩子操尽了心。冬天孩子突然生病,当我赶到学校,孩子已安排在休息室,手里揣着一杯热腾腾的开水,老师在旁问寒问暖。中考迫在眉睫,我心里焦急万分,隔代教育的我变得更加唠叨,用词不当,反使孩子增加心理压力,考试紧张,造成逆反心理,甚至想放弃中考。一直自信的我,变得一筹莫展。王老师知道后,给孩子谈心,激励、唤醒、启发、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原来的学习状态。
物理是孩子弱项,王老师还安排封华山老师不计个人得失给孩子补习,这真是一对模范夫妻老师。王老师她为人师表,使我对她记下了无限深情,自己还没做母亲,就把母爱送给了孩子,关心孩子的成长、学习。作为家长,三年来,看到她对班级工作的奉献精神,我认为,她真是人民的好教师!
每当送孩子来校时,看到殷校长早就站在校门口,注视着来往车辆,保护学生的安全,并在百忙中抽出时间与孩子谈心,鼓励孩子努力学习,真是难得的好校长。5月28号我坐在6路车上,将近11点多钟,看到严校长冒着烈日,饥肠辘辘地在电动车上绑着二大捆“中考招生指南”赶向学校,当时我心一酸,心想,做个领导真不容易,多辛苦啊!所以说:孩子上学不要什么有名气的学校,我认为:学校里只要有好领导,好老师就足够了。
孩子毕业后,我们一定会牢牢记住,__初中领导班子的团结、廉洁,拥有一支素质好、业务强、教风严的教师队伍。一定要向社会各界大力宣传__中学的好领导、好老师对孩子悉心细致的慈母般的教导和无私奉献的精神!
最后,我代表全家向学校的领导和全体老师致以最崇高的、最诚挚的感谢!
此致
敬礼!
篇6:家长对老师的一封信
全文共 832 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
暑去秋来,转眼间快乐而又充实的暑假生活已经结束,新的学期就要开始,在此,我把整个暑假生活和学习情况向您做个简单汇报:
1、认真完成了老师布置的暑假作业;
2、预习了一些六年级的课程;
3、我们给***买了很多有关文学,植物和天文等方面的书,他很开心,也能很主动地阅读.读书的同时,教孩子记好读书笔记,写读书心得体会,提高了阅读理解和写作的能力;
4、能主动去关心人,理解人.并能做到讲礼貌,主动向人问好,与人道别.这对家以外的人做得更好,希望能更一步加强对长辈的理解和关心.有什么事能及时,彻底,坦诚地沟通。
学习之余,我们去了一些地方旅游,有北戴河,使孩子开阔了眼界,学到了许多书本之外的知识。
这个假期里***同学也存在一些不足之处:
1、抓紧时间方面不够.存在着浪费时间的现象;
2、安排计划方面不够.刚放暑假时能很快地完成作业,但马上就放松了而且不能接受家长的敦促,以至于到最后,时间来不及只能仓促完成作业.真正的虎头蛇尾;
3、对自己的要求不够高,总以为还小,还早.但实际上,不小了,在学校,已是六年级的大姐姐,起初以为暑假很长,很长,但转眼就过了.同样新的学期刚来,如不抓紧时间,不好好计划,也会很快过去。
我希望孩子在新学期,能很好地安排好时间,抓紧时间,在课堂上不能有半点松懈,认真听老师的讲解,同学的回答并加到自己的理解和思考中.尽可能当场消化新的知识.放学后抓紧用最快的时间,最高的效率,最好的质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识。要有自己的计划,安排好时间.真正地明白自己的事自己安排,自己的事自己做.要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心情,积极的心态做每一件事情.拥有一颗善良,友善而感恩的心。锻炼好身体(),注意饮食的科学与合理,做到荤素搭配,不暴食暴饮,有一个很好的身体面对学习和生活。
假期是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个孩子都收获颇丰,其实暑假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!
篇7:2024年暑假写给家长的一封信
全文共 819 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
暑假已经到来,为了让孩子们度过一个安全、健康有意义的假期,请家长密切配合做好以下工作:
一、请做好防溺水安全教育
天气转热,很多泳池和水上游乐开始启用,放假期间请您做好防溺水安全教育工作,不要让孩子单独玩水、游泳。
二、外出安全注意事项
外出活动时,请您看护好孩子,并确保孩子在您的视线范围内,教育孩子不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,以防走失或发生意外事故。同时教育孩子不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随处大小便等。
三、加强防火触电安全教育
教育孩子注意用电用火安全,不玩插座、开关,不玩火,不玩电和燃气,远离存在安全隐患的地方。同时,教给孩子自我防范与自护自救的方法,杜绝一切触电、火灾事故的发生。
四、加强交通安全教育
不乘坐“三无”车辆和“三超”车辆,不在马路上玩耍,横穿马路要走人行横道,并看清红绿灯标志、危险标志、禁止标志,注意上下车时的交通安全。
五、严防疾病
夏季是传染病高发期,请您培养孩子良好的饮食、卫生、作息习惯,提醒孩子多喝水、勤洗手。少带孩子到人多拥挤、空气不流通的地方,以减少与传染病源接触的机会。
六、注意饮食安全卫生
随着气温的逐渐升高,请注意不要让孩子暴饮暴食或吃过冷、变质的食品,不吃三无食品,以免发生食物中毒或拉肚子等意外事件。同时,教育孩子不要吃过多零食,避免消化不良,引起胃肠疾病。
七、注意身体健康
早睡早起,不让孩子长时间看电视,一般连续看电视不要超过30分钟,同时要注意看电视的方式,坐的位置要在电视的正前方。更要控制孩子玩手机的时间!每天适当安排一些游戏活动和户外活动,增强体质。
八、注意培养孩子独立性
鼓励孩子自己的事情自己做。自己穿衣、吃饭、整理书包、玩具,并承担力所能及的家务劳动!支持孩子大胆与人交往,锻炼敢于在众人面前表达的能力。养成自信、开朗的性格。
衷心地感谢家长朋友们对我园工作的大力支持!愿我们一起陪伴孩子成长,共同进步!更预祝宝贝们度过一个安全而有意义的假期!
__幼儿园
20__年_月_日
篇8:给英语老师的一封信英文带翻译
全文共 1293 字
+ 加入清单Dear Ms. Fu,
亲爱的付老师,
I would like you to know that I appreciate the help and support you gave to
me when I was in junior high school. I enjoyed being taught by you immensely.
You are an excellent teacher and inspired me to continue learning with an open
and positive mind.
我想让您知道我非常感激在我上初中的时候你给予的帮助和支持。我非常喜欢你做我的老师。你是一个优秀的教师,鼓励我以开放和积极的态度继续学习。
I would like to convey my heartfelt gratitude to you for teaching me what
is responsibility. You helped me how to find the best place for myself and look
for the personal values. I remember you gave me a book as a present of the
Spring Festival. You are the first teacher who gave me a present which I was
moved for a long time.
我衷心的感谢你教会了我什么是责任。你帮我找到最适合自己的位置并和个人价值。我记得你曾给我一本书作为春节的礼物。你是第一个给我礼物的老师,这让我感动了很久。
I would further say that you gave me so good memories that I wish I could
go back to that time again. It was you who encouraged me to overcome obstacles.
It was you who cared about my emotions. I appreciate all you have done for me,
which meant so much to me. I hope that this letter brings my best wishes to you
and I once again thank you for giving me those precious memories of my life,
which I shall cherish forever.
我还想说你给了我这么美好的回忆,我希望我能再次回到那个时候。是你鼓励我克服困难。是你关心我的情绪。我很感激你为我所做的一切,这对我来说是很重要的。我希望这封信能给你带去我最好的祝福,我再次感谢你给我的生活带来那些珍贵的回忆,我会永远珍惜它的。
Sincerely yours,
Yang
杨
篇9:2024年暑假致家长的一封信通用
全文共 759 字
+ 加入清单尊敬的家长:
随着夏日的来临,本学年已进入尾声。在此,我校感谢您一年来对学校工作的大力支持,感谢您与各位老师的密切配合,感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!和您一样,我们为您的孩子的每一点进步而由衷欣喜;我们更期待在新的学年里,在学校、家庭的一致努力下,您的孩子成为我们共同的骄傲!根据上级指示精神,我校定于7月1日放暑假,9月1-2日学生到校报到,9月3日正式上课。
孩子是父母和家庭的希望,孩子的安全大于“天”。在校期间,学校和老师对学生进行了专门的安全教育。即将开始的暑假生活,对学生来说,是一个劳逸结合的调整时期;对家长来说,对孩子的安全监管责任更重。为了确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假,敬请家长配合做好以下工作:
一、教育、监管子女假期不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴外出游泳
二、夏季是暴雨多发季节,望家长监管、教育子女不强行经过滑坡险道,远离危房、危墙;不强行过易发洪水的险桥、河道。雷雨天时,要教育子女远离带电设备或金属装置,不拨打或接听电话,不使用电话线上网,最好拨掉电话线、闭路电视线,以免引雷入室,发生危险。
三、教育孩子严格遵守交通规则,严禁未成年孩子驾驶机动车辆和乘坐无牌、无证或报废的车辆,禁止搭乘超载车船外出游玩。
四、加强防火、防触电、防食物中毒的安全教育。
五、教育孩子不进营业性的“三厅两室”和网吧,在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害。
六、严格监管子女的社会交往情况,要教育子女有事外出,须向家长打招呼,子女外出,家长要确定往返时间,严禁在外留宿,以防发生意外。
七、树立正确的教育观和成才观,关心子女身心健康,以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。
最后,祝您家庭幸福,工作顺利!祝您的孩子过一个安全充实的假期!
__镇中心学校
20__年6月28日
篇10:致家长的一封信
全文共 966 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好!
新年伊始,万象更新,我们带着20__年的收获,迎来了20__年的寒假生活。为了使全校学生度过一个安全、祥和、愉快而有意义的假期,现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知您,希望您能积极配合。
一、生活篇:引导孩子学会关爱
1.尊敬长辈、孝敬父母,帮助长辈做一些力所能及的家务事。
2.积极参加社会公益活动,为社区、社会做好事,贡献自己的一份力量。
3.寒假正值春节期间,教育孩子发扬艰苦朴素的好传统,养成勤俭节约的好习惯,反对铺张浪费,合理使用压岁钱,用在得当、有意义的地方。走访亲友时也要教育孩子注意文明礼仪,待人接物有礼貌。
二、学习篇:督促孩子多学多看
1.督促孩子认真完成学校布置的寒假作业,并鼓励孩子合理安排时间,温习功课,查漏补缺。
2.保证孩子每天的读书时间,激发孩子对阅读的兴趣。
三、安全篇:教育孩子珍爱生命
1.确保孩子的人身安全。教育孩子人防以及交通安全知识,防火、防电、防交通事故,不进舞厅、不进卡拉OK厅、不进游戏机厅、不进网吧。引导孩子远离不良文化,杜绝各种不良嗜好,珍爱生命,远离毒品和艾滋病。
2.引导孩子合理安排作息时间,加强体育锻炼,坚持户外运动,注意膳食营养,养成卫生、健康的生活习惯
四、雏鹰假日小队活动
(小队集体学习三遍以上,方可行动)
每支雏鹰假日小队在寒假进行两次活动,做好记录,拍活动照片。
让我们来了解今年活动的主题和基本要求:
第一次——开展“优秀传统文化在身边”活动
队员们围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,通过“参加一项传统民俗活动、参观当地一个历史名胜、学讲一个传统故事、为长辈做一件事情、做一次文明宣传员”的“五个一”活动,感受中国传统节日独特魅力,了解家乡的历史故事和历史人物,学习和弘扬中华传统美德,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式,进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求。
第二次——开展“少年儿童平安自护”行动
各小队要继续以“平安自护”为主题,围绕交通安全、水、火、电、饮食等方面开展系列活动,在活动中学到知识,掌握自护技能。
亲爱的家长朋友们,相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定能度过一个平安而又愉快的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。感谢您的积极配合!
最后,祝愿您和您的家人阖家欢乐,万事如意!
__小学
篇11:学校给家长的一封信
全文共 342 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!5月1——劳动节,根据上级通知,现将我校放假的安排事项通知如下:
一、放假时间
5月1(星期五)、5月2日(星期六)、5月3日(星期日)放假三天
5月4日(星期一)照常上课。
二、安全
节日期间,家庭外出活动较多,为了度过一个祥和的假期,请您务必做好孩子的安全教育工作。
1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。
2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。
3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。
4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源。
5、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
6、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。
三、学习
1、合理安排假期的学习时间。
2、主动做一项家务劳动。
写信人:
日期:
篇12:写给老师的一封信600字
全文共 707 字
+ 加入清单亲爱的孙老师:
您好!
记得我刚上六年级的时候,第一次看到您,就感觉您是那么的严厉,脸上没有一丝笑容,给人一种毛骨悚然的感觉。可在给您相处一年后,我对您的看法改变了。再在一年里,您给我们最多的,不是批评,而是笑声。每次上课时,您都是笑着进来的。但是,您也有严厉的时候,当他们没写完作业,您非常生气,可是我们知道,您其实并不想批评他们,只是想让他们明白你的苦心。
有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用他那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花朵。
老师,其实我非常崇拜您,每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的英语,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是风吹雨打的“噼啪噼啪声”,也不是树叶的“沙沙”声,更不是那清脆的鸟叫声,而是每天对我们那温和慈祥的话语。老师每天批改我们作业时,都留下了您画的红叉和红圈。它们还蕴藏着许多秘密,而那个秘密,并不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,而是老师先给我们爱的秘密。
老师为了我们日夜操劳,无时无刻不在想着我们。老师,您是夜晚的北斗星。在学校里,您教我们知识,可您回到家里还是要不管严寒酷暑给我们辛苦的备课……您房间的灯肯定总开到深夜,您才拖着疲惫不堪的身躯上床休息,不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯管照耀我心房……”老师啊,您是园丁,辛勤的照顾着我们每一棵幼苗。
我非常感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露洒满大地,将幼苗辛勤哺育。看着这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑声!
祝您身体健康 !
刘若丹
篇13:写给老师同学的一封信
全文共 817 字
+ 加入清单你们好!
在以后的日子里,每次看到黑板报右下方那个大大的“倒计时牌”时,每次回到家,想着我们离分别已经只剩下几十天的时间时;每次想到那节被替换的音乐课,童老师说:“我们能在一起只有57天了”时,你是否会有一种因觉得时间过得飞快而伤感的感觉呢?对呀,57天后,我们就要
分别了,57天后,我们同学也许再也见不到了。57天后,当最后即将分别时,我们会泪如泉涌吗?
这种分别的感觉我已经体验过了,因为我是六年级时才转到金帆来的,我现在仍然忘不了以前和我朝夕相处五年的老师同学,五年前当我第一次见到他们时,心情是非常激动的。而刚转过来的那天,心情亦是非常激动的。只是这激动不同当时,里面多了一份凄凉,因为到了新环境,感到陌生,没有朋友,然而这凄凉不同普通的凄凉,又有点甜蜜,因为可以交到新朋友了。
就在上星期发生了一个小故事,沈锦龙因和我开了玩笑,我却天真的信以为真,导致我俩”绝交“。从那天起,我就十分后悔,这个星期我一定找机会和他和好。因为我们在一起的日子只有几十天,我们要珍惜我们友谊。
记得4月3号那节被替换的音乐课,童老师因我们排队速度慢晚了几分钟,就十分生气,改为”教育课“。我想童老师是不是太在意时间,所以才会这样。童老师在最后补了一句:"我们现在离分别只有57天了。”这句话比前面任何一句话都能触动心灵,同学们立刻都伤感起来,因为和老师同学们相处的时间也就剩57天了,意味着,我们将不再做为一个集体,我们也将告别童年,将步入初中的课堂。
现在只剩下57天了,但有更多时间的时候,你又会在意吗?朱自清说:”八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。“我们还在一起的日子即使真还有出人意料的八千多天,也很快就消融了,珍惜来及得及吗?学是珍惜现在吧。所以在这57天的时间里,让我们少些打闹,多遵守些校规班规;少些扣分,多些奖励;少些浪费时间,多些学习时间;争取在最后的时间里取得更好的成绩,获得更好的名次。
篇14:家长写给老师的一封信
全文共 1452 字
+ 加入清单尊敬的葛老师:
您好!
我是王荟钦同学的家长,很荣幸孩子能进入您的班级,在您的引导和教育下开始他崭新的初中生活。
作为家长,我认为王荟钦的相对来说还是“乖”。从性格上来说,他的性格是属于温顺型的,一般也会听家长的话,特别是会听老师的话,跟同学也是友善相处,从不与人斤斤计较。但是他的“乖”也不是无原则的,他认为对的就会顺从;如果他认为不对他也会与你辩论一番。我当父亲的,有时也说不过他,这也证明了大人不一定总是对的,小孩有时也能成为家长的老师。但我有时也会以一种成人化的要求他,但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最大的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理,让他能打心眼里尊重老师,做到既能充分尊重老师,听老师的话,也能做个有主见的人、有独立思想的人。在学知识的同时,也能学会做人,学会处理人际关系,学会独立生活。
王荟钦的“乖”也表现在学习积极性上。小学六年,他的学习劲头从来不减,家长没有给过他这方面任何的压力,就是有时感冒或身体不舒服了也从来不愿意请假。在学校他能认真听讲,对语文理解能力相对较好,当天的知识能当天掌握。回到家,也都是能自觉完成语文方面的家庭作业,也不会沉迷于电视、网络或其它东西。我们也给他报过一些课外辅导班。当然,作为家长,我们也在自己能力范围内给他一点学业上的帮助,但主要还是靠他自己。他对学习的兴趣始终是比较高的,学习习惯的养成也较好,也希望他在初中的三年里,能一如既往地做到认真学习、勤于思考,把小学好的学习习惯带到初中上来,更重要的是要继续对学习充满兴趣,将学习过程作为一个充实自己的过程去体验,享受学习的乐趣,体会学习带给自己的充实,而不只将学习成绩作为唯一的追求。
王荟钦的另一个特点是热心集体工作,工作认真负责,做事比较诚实。无论班里有什么集体活动总是想做第一人,对老师指派的任务总是认真准备、积极参加,写演讲稿、发表演讲、主持节日等,收获了不少的人气。也能够积极参与学校较大的集体活动,如教育集团的大型歌咏比赛,艺术类比赛等。到初中后,我们也希望王荟钦能继续关心和热爱集体,多为学校、老师和同学做力所能及的事,多参加集体活动,培养自己组织、管理的才能。
从特长方面来说,我们觉得他在演讲和表演方面有较好的基础。在小学时,他是班里的“演员”,在老师的指导下,与同学排演过多出剧目,获得了大家的一致好评,也为学校、班里赢得了荣誉。他的普通话较为标准、口齿比较清晰,上台以后也比较落落大方,希望进入初中以后,学校能多提供小孩表现自己特长的机会,能让孩子的特长在老师的指导下不断长进,也通过各种机会增强孩子的自信心。在课余,王荟钦比较喜欢看各类科普类及其他课外书籍,现在他也参加萨克斯是每周上一次,主要是让他培养一点音乐素养。也希望学校能给孩子多提供机会,让孩子能有放松的空间,让他们在艺术或文学领域能自由徜徉。
王荟钦的缺点就是在数学方面有较大的差距。这主要是因为我们当家长的在小学时没有好好注意他的学习,管理上疏忽造成了后悔之已的结果,使得他对数学缺乏信心和兴趣。希望他上了初中以后,在面临学习的挑战时,能不放弃,知难而进,迎难而上,攻克难题。我们绝对相信经过您的教育下肯定才会大幅度的提高对数学的兴趣和爱好,增加自信心,肯定会学出好的数学成绩。
写自己的孩子是永远也写不完的。希望今后能与老师多交流沟通,也希望在家庭和学校的共同努力下,在老师们的辛勤培育下,王荟钦的学习和生活都有一个全新的开始,人生更上一个新的台阶。
祝老师身体健康,全家幸福,工作愉快!
王荟钦家长:王海兵
篇15:关于假期给家长的一封信
全文共 2694 字
+ 加入清单亲爱的哈84中学的家长们:
大家好!时间流逝,岁月无声,20__年新年的钟声即将敲响,在这举国欢庆,辞旧迎新的美好时刻,我谨代表哈84中学提前祝大家身体健康、阖家欢乐,百福齐臻,万事如意,给大家拜个早年!
去年对哈84中学是意义非凡的一年,我们努力拼搏,无私奉献,收获满满,品味成功。不断完善的教育教学体系,越来越成熟优秀的师资队伍,越来越丰硕的办学业绩……种。种现象和成果都显示:过去我们走在正确的道路上,未来我们一定能创造更大的辉煌!
这个阶段正是寒假的疲惫时期,势必会有所松懈,甚至有些焦虑,我们学校全体干部职工牵挂我们的学生,我们都知道,寒假生活具有较强的自主性,不受课堂形式和集体纪律的束缚,但这也是培养孩子创造性品质的大好时机。与其浑浑噩噩糊涂度日,莫不如明明白白轻松过节。
一、痴迷强烈愿望,坚持成就非凡。
世事难遂人愿,这纯属正常。然而,正是因为我们有“事不遂愿就是人生”的想法,才导致了“事不遂愿”的结果。因此,不如意的人生,就产生于你自己消极的想法。许多哲学家一再强调“一个人的人生就是他思维的产物”,更有甚者有些成功人士直接把“心不唤物,物不至”作为自己坚定的信念。就是说,只有自己内心渴望的事情,才能将它呼唤到可能实现的射程之内。心不想,事不成。睡也想,醒也想,持续强烈的愿望最重要。24小时不断思考,透彻思考,从头顶到脚底,全身充满了这种愿望,如果从身上某处切开,流出来的不是血,而是这种“愿望”。抱着这样的愿望,聚精会神地、一心一意地、强烈而透彻地进行思考和努力,我们的工作自然会创造奇迹,我们培养的孩子自然会成效显著,我们的事业自然会再上一个崭新的台阶。人不入迷难出奇,我们扪心自问,对孩子的教育和负责,我们是否达到“痴狂”的程度,我们是否坚信目标一定能实现并付出不懈的努力,朝着目标奋勇前进。不管是教育孩子,还是经营我们自己的人生,这才是唯一方法。
心想事成,说的简单,而做则需要韧劲,需要坚持,需要日复一日的坚守,我们做到了吗……
告诉孩子,告诉自己,认真努力学习工作之后的休息会安然而愉悦,而懈怠懒惰之后的休息只能越发无聊和空虚。
告诉孩子,告诉自己,眼睛可以眺望高空,双脚却必须踏在地上。持续努力,变平凡为非凡,梦想、愿望再大,现实却是每天必须做好单纯甚至枯燥的工作。在昨天的基础上前进一毫米、一厘米都要挥洒汗水,把横亘在面前的问题一个一个地解决,不错过今天,认真工作就能看清明天,明天再认真工作就能看清后面的一周,以此类推,未来的景象自然就会呈现在你的面前。
二、改变思维方式,人生自然不同。
有人把人生设计成一个公式,人生(工作)的结果=思维方式_热情_能力,就是说,人生和工作的结果由上述三要素相乘而不是相加得来。思维方式太重要了,甚至说思维方式决定了人生的结果,思维方式这个词有点笼统,它是指人的心态,人对人生的态度,它有正负,它可以低于零分,可以从负100分到正100分。所以,教育孩子首先是思维方式的教育,这是一切问题的根本。那么最正面的思维方式是什么呢?这个问题不必想得太复杂,用常识判断就行。总是积极向上,有建设性,有感恩心,有协调性、善于与人共事,性格开朗、对事务持有肯定态度,充满善意,有同情心、关爱心,勤奋、知足、不自私、不贪欲,等等。
这些语汇似乎都是老生常谈,是小学教室里张贴的标语,是简单的伦理观,道德律。但是正是这些,才是绝对不可忽视的真理,我们不仅要用头脑去理解,而且要让它们占据我们的心灵,变成我们的血肉,这当然是我们教育引导孩子的标杆。
三、强制规律作息,经常体育锻炼。
很多孩子一放假,就打乱了原来规律的生活作息,因而时常感觉空虚和无聊,整天萎靡不振。孩子长时间沉迷于电视电脑手机,就会出现“越歇越累”的现象。所以家长要根据情况强制进行控制。
孩子平时上学功课忙,锻炼时间较少,假期则是增加锻炼的好时机。跳绳、踢毽子、羽毛球、乒乓球、篮球……等等,应该让孩子有一种比较喜欢和擅长的运动。
贪吃、贪睡、看电视、玩游戏等是很多孩子假期最想做的事,但是在此期间孩子整个的睡眠、饮食习惯完全乱了套,人体正常的循环发生紊乱,血液循环和消化系统迟缓就会使学生有各种不适的反应。作为家长应把学习当作一种孩子们的需要,植入孩子们的心田,放纵孩子“睡大觉”、“看电视”,后果不堪设想。
四、明确开卷有益,鼓励孩子助人。
人一生中记忆容量最高的时期是在初中。家长必须把这一点告诉孩子,青春一去不返,错过记忆容量的最高峰,难以弥补,可以说,到了父母这个年龄,看的东西前看后忘,我们有时候记得的,就是初中时看的东西。所以希望你多多阅读,对你一生都有好处。
如果你希望孩子成为竞争力很强的人,要鼓励他助人。我们很多家长只有本事培养竞争感很强的孩子,没有本事培养竞争力很强的孩子。什么样的孩子竞争力才强?你应该经常和孩子说,你要看看别人是不是需要帮助,要帮助别人。当孩子在注意看能怎样帮助别人的时候,他就会觉得自己能力很强,别人给他的反馈也都是正面的。我们总给孩子说要多考分数,要超过某某某,恰恰这样培养不出孩子的竞争力,只有竞争感,等到哪天他遇到了无法超过的对手,他的精神就会瓦解。
五、拜年也要示范,过年提升品位。
带着孩子给父母拜年,让孩子受到熏陶。该磕头就磕头,这是民族的传统美德,不是什么见不得人的事情。你大大方方地给爹妈磕头拜年,将来孩子也会大大方方地给你磕头拜年。讲礼节,是让孩子懂得尊重你,明白你是爹,得服从爹妈的管理。
春节对于中国人来说,有着深沉的含义和味道。一年的分离,一年的辛苦,一年的奔波,在这短短的十几天假期中,化为了家人团聚共享天伦的温暖。一个个风俗习惯堆积出浓浓的年味。春节除了各种年俗和亲朋好友的相聚,静下心来,陪伴孩子一起感受书香,打开另一扇窗去看一看春节,不失为一件有趣的事。传统习俗的背后往往有着深厚的文化积淀,厚重的东西用轻松的角度表达才有趣,领着孩子看看有层次的电影,翻阅“年”的典籍,感受传统的魅力,这也许才是这个节日的意义。这个时代,孩子应该知道蒙太奇,意识流,3D等名词术语,也应该了解斯皮尔伯格,陈坤,黄渤等明星。这些无形中自然会拓宽孩子的知识面,提升思考问题的层次和品位。
作为教师,看到过成千上万的学生,本来想罗列拜年的吉祥祝福之语增进你我情谊,但是总避免不了有说教的心愿,因为我们深深地懂得教育关乎未来,教育关乎你的小家,我们的大家,任何时候,任何地点都不能轻视甚至忽略教育,这是对孩子的成长负责,更是对国家民族负责。
哈84中学是每一个84中人的大家庭。辞旧迎新之际,我再次恭祝每位亲爱的家人:小家、大家都幸福美满、团团圆圆!
篇16:学校老师致家长的一封信
全文共 2508 字
+ 加入清单各位家长:
大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助,也感谢学校给了我们这次机会,以这种形式谈谈三年级的英语学习。
我一直认为,英语学习有两点基本理念:
第一、没有捷径。唯有练习练习再练习,反复反复再反复,坚持坚持再坚持,才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了,在此过程中,我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率,用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣,用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。
第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语,不爱张嘴的,不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。
有了这两点理念指导,再看我们的英语学习,会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期,孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力,英语学习习惯已经基本形成,并且对英语这一门语言也具备了一定的语感,认读能力也不断地加强,90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子,背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹,真让人感到欣慰。在课堂教学上,继上学期加重写单词和字母的训练外,我们还要求学生能够背单词,能够写句子,甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况,将问题总结如下:
一、作业书写及质量
学生从一年级开始接触字母,二年级开始进行字母、书写练习,三年级要求学生能在四线格上书写单词句子,做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。
我们总结出英语书写中存在的主要问题:
(一)书写习惯没有养成
孩子好动,注意力不集中,自控力差,在英语作业中,书写任务虽然算不上重,然而,在书写时,还是有不少同学定不下心来,无法专心致志地书写,在这种情况下,学生是很难写好字的,这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。
(二)书写方法掌握不正确
1.书写不规范
字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格,东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。
2.字母笔顺、笔画不清
在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如:字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。
3.书写体与印刷体混淆
书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如:字母i j k l 。
二、单词记得不牢两级分化
学生们在一年级刚刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣,可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因,比如说:到了三年级,卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写,这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子,但是学生自觉学习的能力比较差,需要老师的提醒家长的督促,可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视,导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少,成绩越考越差,渐渐失去学习兴趣,从而,变成了学困生,这样班级里就逐渐形成了两极分化,对于好的学生来说,老师一点就会,他们已经体会到了学习的真正乐趣,感受到了成功带来的成就感,充满了自信,进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说,基础本来就差,旧知识掌握不牢固,又要学习新的内容,他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大,知识点多,不断积累,不断滚动,如此反复,他们只会越来越差,学习成绩不好,学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣,这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能,但是,没有知识武装头脑,未来的路不好走。
其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。
我们课本词汇表一的单词要求学生能听写,词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆,天天记,天天练。这样课堂上听写的时候,学生就有底气,听写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。希望家长多加以关注。
三、坚持听读,注意单词的读音,培养良好的语音语调。
综合家长反映,学生在听读的时候,容易犯以下错误:
1.不张嘴。
2.不指读,甚至眼睛不盯着单词句子。
3.只听磁带模仿大概,个别单词错音吞音严重。
4.不理解汉意,不知所读为何物。
5.浮躁,完成作业偷工减料。
小学阶段,尤其是中低年级,培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音,听录音跟读,是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语,是学生学习的样本,搞好这一环节的教学,对于培养学生正确的语音、语调和语感,培养学生正确的模仿能力和表达能力,都起到了非常重要的作用。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,看着单词和句子说。听完之后,学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴,把所听的能大声的发出来,也就是说也要多读,大声读英语,并不是只听就能练好口语的。
请各位家长对号入座,跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格,奖罚结合。
四、语法的要求提高
在学习一种外语时,如果不了解该语言的内部规则,那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为,即使在小学阶段,孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高,课本中涉及越来越多的语法知识,因此建议平时的学习过程中多归纳,多比较,建立正确的感性认识,便于今后系统的学习。平时的教学中,我也会注重此方面的渗透。
为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了一个美好的理想,我们必须一起努力,从一点一滴做起,实现这个理想,让孩子能有进步,能健康成长!欢迎您与我多沟通交流,有问题请及时与我联系!
周慧慧
20__年_月_日
篇17:写给老师的一封信英语
全文共 966 字
+ 加入清单How time flies! It has been a few years since I left high school, but I
still remember you in my heart, because you’re the best teacher in my mind. It’s
not only because you taught me knowledge, but also you taught me how to study. I
have really benefitted a lot from you. So I would like to express my great
thanks to you, and share my life in college with you.
Now I’m studying in Hunan First Normal College, which is Chairman Mao’s
former school. I major in English, because I find it so fun and interesting. As
far as I’m concerned, our English Department is the best department in our
college. The teachers in our department are knowledgeable, experienced, and
warm-hearted. And my classmates are nice, friendly and helpful. Thus, I have a
good atmosphere to study. When I have difficulties in study, I always ask my
teachers for help or discuss with my classmates. Through their help, I have made
great progress in my English study.
College life is much different ...
______
篇18:家长给老师的一封信
全文共 1148 字
+ 加入清单亲爱的郭老师、张老师、戴老师:
你们好!我是大二班小朋友___的妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!
时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个大家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极大的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的。
孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,在孩子进入幼儿园的三年里,我们都深深的感受到她身上的细微变化,例如会自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道帮助别人,与他人分享好东西等等,很多时候,孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听,在外面看到认识的字,会大声的读出来,会自己动手自制玩具,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都带给我们惊喜,而这些惊喜时刻都感动着我们,因为我们知道这是爱的传递,传递着幼儿园与家庭之间的爱,我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长,这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献,我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。
作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴,而___幼儿园就为家长们提供了这样的平台,“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家长与老师的距离,又增加了我们与孩子的亲密度,冰心曾说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我相信幼儿园撒下的“真情实意种子”,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花,所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活动,为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。
幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了___幼儿园,让她在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人,但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够具备所有的美德,但我希望她有一颗感恩的心,而她首先要感谢的,就是幼儿园的老师,是他们教会了孩子学会微笑与感恩。
我衷心的感谢大二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与帮助以及关心、帮助过___的所有老师!衷心祝愿老师们永远幸福平安,健康快乐!祝愿___幼儿园越办越好,明天更辉煌!
___家长
篇19:学校致初三学生家长的一封信
全文共 1033 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们:
时光飞逝,转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学;随着他们一天天长大,告别童年,步入中学;忽然间他们就到了初三。第一次,他们将自己面对人生的选择;第一次,他们要自己决定未来的路。
步入初三,孩子们有些兴奋,兴奋于自己终于成了初中部的老大,坐到了教学楼的顶端;同时他们又有些茫然,接踵而来的学习任务让他们手足无措,不知从何下手;他们还有些惶恐,害怕自己不够努力,害怕自己不能实现自己的梦想。
面对孩子们的一系列问题,我们该怎样去帮助他们呢?我想可以从以下方面入手。
首先,帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的,但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有信心,孩子自己才会对自己有信心。
第二,在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后,学习任务陡然增大,孩子们都需要一个适应过程,在思想会存在一些困惑,或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通,倾听孩子的心声,及时发现问题,并与老师联系,缓解孩子的心理压力。
第三,多给予孩子正面的鼓励和表扬,少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念,只是缺乏自控能力,家长们不要对孩子吝啬美好的语言,让他们带着快乐的心情来学校学习。
第四,面对孩子学业上的困难,不要打击,多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导,但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们,少打麻将,少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动,学习效率不高的同学,“三十六计——守为上”。我想,当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好,也会用优秀的表现来回报。
第五,用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了,即使孩子功课紧张了,我们依然要有一颗平常心,既不娇惯孩子,也不过分逼迫孩子,保持正常的生活。不要因为孩子初三了,就砍掉所有的活动,允许孩子周末适当的放松,例如陪孩子散散步,打打球,唱唱歌,要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手,寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己,其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。
初三是孩子成长的一个关键时期,因为孩子我们走到了一起。今天,我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子,这段路虽然艰苦,但我们会陪他们一起走过,我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾!最后,祝我们的孩子健康快乐地成长,为实现他们自己的目标而共同努力!
此致
敬礼!
__学校
20__年x月x日
篇20:新老师致家长的一封信
全文共 715 字
+ 加入清单尊敬的家长:
时光匆匆,伴随新春的脚步,我们一起走过了20__年。过去一年,在上级领导和您的关心支持下,在全校师生的共同努力下,我校取得了可喜的成绩。寒假即将开始,希望您在百忙之中抽出时间,关心孩子,照顾好孩子,并做好以下工作:
1.落实安全措施,做好安全教育和安全监管工作。教育小孩在寒假期间注意消防安全,尤其要注意燃放烟花爆竹,以免伤害自己和他人,引发火灾。要注意用电、交通安全,不乘坐非客运车辆、超载车辆;不带易燃易爆物品上车;未满12周岁不能骑自行车上路,不在马路上玩耍或互相追逐、打闹,避免事故的发生;要注意饮食卫生。提高孩子的自我保护意识,做好子女的安全保护工作。
2.教育小孩讲文明,树新风。加强子女的法制教育,教育子女遵守法规,遵守社会公德,不与社会上不三不四的人来往,不参与违法违纪的事情。
3.教育小孩完成好假期作业,有针对性加强学习。督促小孩参与学校开展争当“阅读之星”活动,引导小孩加强课外阅读,养成爱读书的好习惯。
4.指导好参加社会活动,养成文明习惯。学校是孩子成长的摇篮,而家庭、社会是锻炼孩子的场所。希望您合理安排孩子的生活,参加有益合理的家务劳动和社会公益活动,时时注意孩子的习惯养成和礼仪教育。春节是亲情融融的好时光,亲人团聚在一起,也是最好的与子女沟通教育时机。相信有您的示范和督促,孩子会成为文明小公民。
5.我校从20__年1月14日开始放寒假,下学期2月13日(正月十七)早上8:00正式上课。请督促小孩按时回校上课。
6.家长阅读后,请填写好回执于2月13日学生回校上课时交班主任,各班收齐后交学校德育处。
感谢您一如既往的关心!祝愿您的孩子度过一个平安快乐的寒假!祝您和您的家人春节愉快,合家欢乐!