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致家长一封信家长会老师(经典20篇)

老师,您在哪里?我想念您!下面请看开学吧网为您带来的范文,希望对你有帮助:

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学校五一假致家长的一封信作文大全

全文共 339 字

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尊敬的家长

您好!5月1日劳动节来临之际,根据上级通知,现将我校放假的安排事项通知如下。

一、放假时间

5月1(星期五)、5月2日(星期六)、5月3日(星期日)放假三天。

5月4日(星期一)照常上课。

二、安全

节日期间,家庭外出活动较多,为了度过一个祥和的假期,请您务必做好孩子的安全教育工作。

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。

3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。

4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源。

5、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

6、教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

三、学习

1、合理安排假期的学习时间。

2、主动做一项家务劳动。

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篇1:关于老师致家长的一封信大全

全文共 774 字

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尊敬的家长朋友们:

你们好!

新的一年已经来临,孩子们的寒假已经开始。值此辞旧迎新之际,特向各位家长朋友们致以亲切的问候,衷心感谢你们对学校各项工作的理解和支持!正是在你们的支持配合下,孩子们的思想才不断进步,学习成绩才不断提高,身体才不断成长。为帮助孩子更好地安排假期时间,轻松、愉快、充实的度过寒假生活,我们主要对大家做如下提示:

1.督促孩子做好寒假作业。告知其寒假中学习、生活时间、作息习惯要合理安排,宁可先紧后松,也不可先松后紧,学习、生活要松紧有度,懂得一张一弛之道,不可“玩物丧志”,而忘了学习这一根本。要通过寒假作业,达到温故而知新的目的。

2.提醒孩子注意离校、返校、走亲戚、串门途中的交通安全。教育孩子遵守交通规则,靠右行走,行走与骑车途中不得追逐打闹,骑车不能太快,防跌伤;出门要乘坐车况好、证件齐全的安全车辆。

3.要求孩子放假后及时离校回家,不要在外逗留。要到亲戚、朋友、同学家中玩耍、住宿等,须首先得到家长的同意,方便及时寻找。

4.要求孩子远离游戏厅、网吧、背街偏僻小巷等易发生事端的场所;不滥交“朋友”;对陌生人的过分热情要保持冷静和警惕,防上当受骗;不深夜独自离家外出,尽量避免人身伤害。

5.教育孩子回家适当做一些家务劳动,但要注意用火、用电、用气安全,增强生产劳动安全意识。

6.教育孩子树立环保意识,维护公共环境卫生,同时注意个人卫生。春节期间要注意饮食卫生,不购买与食用过期变质、禁售、标识不全产品,不暴饮暴食。

7.根据上级指示,下学期于2月16日报到,2月17日(周一)正式上课。要求孩子按时回校报到进班上课,同时把老师布置的作业交回,接受课任老师和班主任检查。

希望各位家长做好寒假中的学习、安全等教育工作,使我们的学生,你们的孩子过一个平安而有意义的寒假。

祝各位家长在新的一年里身体健康,工作顺利,阖家幸福,万事如意!

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篇2:家长给老师的一封信

全文共 1570 字

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*老师你好!

我是**的家长

首先感谢学校、老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

一、作为家长,对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。家长有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,陪他玩耍,让他感受到父母的关怀和爱意,

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。特别是我们**是非常需要鼓励的孩子。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

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篇3:初一学生给家长的一封信

全文共 444 字

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阳光透过玻璃照射在我的床前,我抬起头望向窗外,田间里劳作的是我的母亲;眼泪不禁的流下来,妈妈的劳作是为了什么呢?我脑子里数亿个脑细胞飞快的转动,想到父亲对我说的人生,为此对他的承诺。我不能善罢甘休,辜负了父母的一片心,父亲告诉我的一切一切难得我就这样放弃了吗?社会如同金字塔,而我正处在最低层,流传着这样一句话,人往高处走,水往低处流。顶尖的人是经过重重考验不畏困难,坚持奋斗而成为一代伟人-父母的心我能理解,就是为了让我能有饭吃能有稳定的工作有个24小时热水的家,这一切的一切都是为了我,我将会永用我剩余的时间发奋读书,为今后的学习生活打上良好的基础,为了我的理想而奋斗。

为此,你们的辛苦劳作造就了一双粗糙的手,您那温柔的面孔已被阳光侵蚀。这使我感到非常痛心,你们用了青春创造了财富,给我打下了良好的条件,我怎能辜负你们呢?妈妈我想告诉您我已开始奋斗了,我曾经想过我的未来,但是我感觉的是一片迷茫,我就是想告诉你们我不能在你们受苦了,笨鸟先飞这句话我已领悟。

____致母亲 Mother

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篇4:岁写给家长的一封信

全文共 684 字

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亲爱的爸爸.妈妈:

你们好!提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,在我十八岁生日来临之际我写下了这封,女儿有许多心里话要向你们诉说。 十几年来,

你们含辛茹苦地养育了我和弟弟,视我们为掌上明珠,使我们尽享家庭的亲情和温暖,比起那些没有家庭和温暖的孩子,我更觉得自己是个幸运儿,是你们给予我们无微不至的关怀与呵护,那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心里,是你们编织了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人------当我们生病的时候,你们无微不至的呵护我们,带我们去看病,给我们喂药,帮我们保暖,我永远不会忘记,你们的“意恐迟迟归”,一定会换来我们的“抱得三春晖”。

我知道,你们也有“望子成龙,望女成风”的心愿。当今社会竞争激烈,只有具备很强实力的人,才能够走上工作的岗位,因而你们对我要求严格,甚至会超出我的接受能力,但是我清楚的知道,这是出于你们对我的爱,并且我也很努力地在做,唯恐惹你们生气。

随着年龄的增长,我有了自己的思想和为人处世的方法,由于年龄的差异,是我们好多意见上出现了分歧,是我们亲密的距离越来越远,每次冲动之后冷静下来,我就十分后悔,不应该这样使你们伤心,生气,同时也无法原谅自己,更不知该如何面对你们,静思时我会想起你们的辛苦,爸爸除了在学校工作,还的做家务,还的做农活,而妈妈因为常年劳累已衰老了许多,想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来

爸爸,妈妈,你们能站在我的立场上想想吗?

其实我也有苦衷,巨大的压力使我倍感迷茫,真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路。请你们原谅女儿的无知,同时也让我们相互理解,超越代沟。

最后祝爸爸,妈妈你们身体健康,万事如意。

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篇5:老师致家长的一封信

全文共 1447 字

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尊敬的同学家长

您好!暑假家访时的情景仿佛还在眼前,孩子已经完成了初中学业的第一个学期。

一学期来,孩子取得的每一点成绩与进步都离不开您无微不至的关爱,同时感谢您一直对学校和老师工作的理解与支持。一学期来,我把每一位学生都看成自己的孩子,投入自己所有的时间、精力与情感,希望能够尽自己的全力帮助孩子成为一个身心健康、胸怀宽广、视野开阔、思维独立、为人正直、懂得感恩、关心他人、学会负责、学习自主、习惯良好、成绩优秀、快乐幸福的人。一学期来所做的事,相您都已经通过班级博客等途径详细了解,不再回顾。

一学期来,最让我自豪的是:每一位孩子都重感情有爱心。他们理解老师的关心是爱,宽容是爱,批评更是爱;他们会在老师身体不好的时候递上一盒润喉片,写上一句充满关爱的话语;他们能在同学遇到困难的时候主动伸出援助之手;他们对三班都怀有最深的爱,为自己是三班人而骄傲。

一学期来,最让我感到骄傲的是:每次晨跑升旗我们班总是到的最早最齐的,而且每个人都安静地看书;每次大扫除我们班总是搞得最干净彻底的,而且教室的布置也很美观——班级名片、励志名片墙、学习之星墙、竞赛表彰墙、感动三班墙成为一道独特的风景;每天放学留下安静学习的同学很多,而且从未统一要求;班干部的自主管理能力也很强,而且每个岗位的同学都很负责。

平时大家都很忙,希望您利用春节假期时间和孩子多一些交流,多一些陪伴,多一些沟通。和孩子一起认真地分析一下期末试卷,关注一下孩子取得的成绩与进步,了解一下孩子平时学习的困难与问题,帮助孩子一起查找原因,寻找对策。既要看到孩子的失误,更要看到孩子的成长;分数和名次是相对的,是会变化的,我们不要用绝对的眼光去看待和评价。希望在您的关注和鼓励引导下,孩子能不断的成长进步,不断向优秀迈进。

寒假是孩子调整身心、开拓视野、提升学习的好时机,希望您和孩子一起商量安排好。我自编了一首寒假学习生活建议歌,以供参考:

生命安全最重要,出门财务保管好;学习安排要明了,每天作业先做好;营养睡眠少不了,天天锻炼身体好;文明素养不可少,个人形象保持好;

阅读体验加思考,开拓视野境界高。

下学期的学习内容会进一步增多加深,希望孩子能认真完成寒假作业,复习初一上学期学过的知识,薄弱学科做好补习,有能力的还可以借阅初一下册的书本先预习。同时希望孩子能利用假期多阅读;也希望您有机会带孩子多参加社会实践,开拓视野。

此外,还有一些假期备忘,在此一一说明:

1、整理本学期孩子的个人文集。具体要求已经打印好发给孩子,请协助孩子认真完成。还有一项研究性学习要求孩子必须选做一个,请关注并协助完成。具体要求见《 __初一年级寒假研究性学习课题》。

2、开学报到需带物品:学生成长记录册(家长寄语勿忘);各学科寒假作业;住校用品(住校生);其他通知中应交的物品。

3、学费统一交到工商银行,孩子的缴费编号为20__203(后两位为学号,1-9号前面加0补足两位,如1号同学:20__20301),具体要求见《衢州华茂外国语学校二0__学年度开学交费通知单》。

4、《寒假生活日志》已经统一印好并作了布置,要求孩子自己制定好寒假计划、作息时间表,写好每日一记(学习安排、锻炼休闲),开学前写好新学期打算,并请您每天督促检查完成学习任务。

5、下学期开学报到时间:20__年2月16日(正月十七)下午14:30前来校报到,当晚住校;报到后检查寒假作业;2月17日(周一)正式上课。还有一项研究性学习具体要求见年级组《给初一年级学生家长的一封信》。

____

日期:

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篇6:学校老师致家长的一封信

全文共 1265 字

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家长们:

屈指算一算,自己执教也有好些年了,虽说时间不算太长但也不短,给我感触颇深的不是“好生”而是“差生”。现在我就来谈谈这些在同学、老师眼里所谓的“差生”。

平时我们口中提到的“好生”与“差生”是指的是他们的成绩好坏,而并非是指他们的人品。在和差生接触的过程中,你会发现他们的智商、情商都相当高,相反学习好的孩子,他们的情商不一定有他们高,他们比成绩好的孩子更善解人意,这也许是周围人对他们的不公平,使得他们比学习好的孩子要善解人意吧。

在教学过程中,“差生”是各个任课老师最头疼的问题,因为我们国家的应试教育永远是以学生的成绩来衡量老师的教学水平,虽说不公平,但几千年沿袭下来的科考制度,怎么可能说废除就岂能废除的,因此,学生也就成了最大的受害者。特别是成绩差的学生便是应试教育的牺牲品。

其实,差生并不是天生就不爱学习,他们身上也并不是从娘胎出来时身上就被刻有一“差”字,他们的“差”多数是由于后天造成的,也就是说他们的“差”与他们的成长的环境有关。

“差生”和学习好的孩子一样,一丝不挂地呱呱来到人世间,一样的从幼儿园开始接受学前教育,包括怎样与小朋友相处、一些生活习惯,如饭前便后要洗手等等,在这个阶段每个孩子都处于快乐和无忧无虑之中,他们的模仿能力常常让他们的家长为之感到骄傲。此时的家长也处在幸福之中,对孩子也充满了希望。

当孩子开始进入小学后,随着课程的难度逐渐加深,孩子之间的成绩开始有了明显的差别。“差生”的家长开始出现失落感,气急败坏开始打骂孩子,有时夫妻之间为了孩子相互埋怨对方不管孩子学习,甚至为了孩子成绩相互伤害对方,其实,这都是不可取的。

有句古话:近朱者赤,近墨者黑。不也说明了环境对人的成长非常重要。为什么现在要对服役的人及其家属实行人性化教育,要改善服役人家属的生存环境,不也是通过环境来改变人的理念吗?

孩子在小学成绩就拖泥带水,到了初中,随课程难度系数的增加,孩子的成绩就更加每况愈下,一天不如一天。老师在班上又经常表扬成绩好的孩子,无形之中对差生的自尊心是一种伤害,再加上家长的不正确对待及周围人的歧视,造成他们对周围一切都存有戒心,严重的还会造成他们心灵的扭曲,有的还会采取自暴自弃,甚至和社会上的闲杂人员混在一起,参与打架、斗殴,最后葬送了自己的人生,真可谓,可悲、可叹!

“好”是每个正常人都想追求的目标,差生也不例外。在我们每个人迈出人生的第一步,一定会有一个人守护在我们旁边。学习如同走路,孩子从一张白纸到满腹经文不仅需要老师的帮助更需要家长的帮助,孩子的学习习惯都是从小学阶段养成的,父母细心的,他们就能很快发现并纠正孩子的不良的学习习惯,粗心或不负责任的父母就不能立即发现并给予正确的引导,久而久之,孩子的不良学习习惯就慢慢养成了,同时学习上的债台越垒越高,慢慢他们也就变成了人们眼中的差生。

为了不让悲剧从演,做父母的,你们该少打几把牌,少垒几圈长城,为你们的孩子大多想想吧,不要以为给他们生命,你们的使命就完成了,相反这种不负责任的态度,给他们的只能是深深的伤害。

___

20__年_月_日

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篇7:写给老师的一封信英语新年祝福

全文共 2439 字

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Dear teacher

Hello! First of all, I wish you a happy Spring Festival and a happy

family!

Time like water, five years of primary school is fleeting. In these five

years, it is you who have given us the blue sky, let us fly freely in the ocean

of knowledge, it is you who have given us sunshine and let us open like

flowers.

I still remember that on the first day of entering the school, our first

Chinese teacher and the first head teacher of my primary school, Ruan, led us to

visit the campus. I was most impressed by her bright laughter and warm eyes. Mr.

Zhu, a lovely math teacher, is very vivid in class. There is also mis Wang, our

English teacher. She is the spirit of our class. At Christmas, she came to our

classmates with a bag of presents on her back. At this moment, your smiling

faces flash in front of my eyes.

After entering the fourth grade, we have to change teachers. Looking at

each others eyes, we are sad. At this time, a small pink figure on the

platform, a baby face, is a pair of bright eyes. Fashion clothing, bright colors

suddenly lit up our small eyes. This is the second head teacher of my primary

school --- Mr. Zhao Ying. Mr. Zhao teaches us how to be a human being ten

minutes before class every day. Tell us that it is not important to win or lose

once, but to never give up and stick to it. Our math teacher is as quick as a

gust of wind, speaking fast, marking homework fast. My slow temperament is often

confused by this speed.

Our English teacher Mr. Wangs decomposition learning method makes me no

longer hate English.

Dear teachers, over the past five years, you have been making great efforts

to educate us. You are like a big tree, and we are thriving in your shade. You

have given us the same care as our mother, which makes me feel extremely happy

and makes me interested in learning,

Yes, sometimes you are very strict with us, and you are often strict with

us. You also often teach us lessons and be responsible for us. Even if we have a

little bit of mistakes, you will find out. But I know that you are for us to

learn better and deeper, so that we can have great achievements in the

future.

Teacher, thank you for your serious and responsible education, thank you

for your concern for us, thank you for teaching us a lot of knowledge, thank you

for your selfless dedication to us, a thousand and ten thousand "thank you" can

not express my gratitude to you!

I wish teachers:

Healthy and beautiful forever!

Your student: Zhou Kexin

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篇8:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 768 字

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亲爱的女儿:

你现在已经是六年级的学生了,过了暑假,就要升入初一了,感觉时间过得真快呀!

六年时间,你从一个懵懂的小女孩成长为了花季少女,其中有成长中的酸甜苦辣,但是不管是从做人还是从学习上,你却懂得了许多的道理,这里面有你在学校老师教会你知识和做人的道理,也有你在家里爸爸妈妈,爷爷奶奶,姥姥姥爷等长辈对你的教诲,还有你从书上学到的东西……

说到了书,妈妈感到很欣慰,因为你爱书,不管是你的课本还是给你买的书还是你借同学的书,你都非常的爱惜和珍惜。每当你拿起书,你就能安静地坐下来,看你徜徉在书的世界里,忘却自我,和书里的人物一起喜怒哀乐。曾记得你上三年级的时候,你读小仲马的《茶花女》,一直读到深夜,你一边看书,一边抹泪,妈妈问你怎么了,你说:茶花女的命运太悲惨了,为什么好人没有好报。

在属于你的书里,大都是妈妈从网上给你买的,自从妈妈学会了网购以后,也就和书网结了缘,每天上网都要给你淘宝。这可真是一件费事而又惬意的事啊!因为只有书的简介,于是也变着法从网上找到部分章节来阅读,感觉适合你读的时候,才下定决心给你买。

记得你非常喜欢《丁丁历险记》,但一直没有淘到。后来,妈妈在某网站上偶尔发现,尽管价格不菲,还是毫不犹豫的给买了下来。看到你那欣喜的神色,一种从来没有的满足感和幸福感就涌上了妈妈的心头。

和你一起在课余时间阅读,是我们母女俩最温馨的时光!你完成作业时,我们就在洁白的灯光相偎依着静静看书,你看上集,我看下集,然后就共同的话题进行讨论,有时候看着就流泪了,有时候则露出欣喜的笑容,更多的时候则会意的眼神交流,从中妈妈看出了智慧已经浸染进你的目光,你的灵魂……

亲爱的女儿,在以后的日子里,妈妈最大的愿望依然是让书香伴你同行,让书香伴你成长,让阅读成为一种习惯,做一个知书达礼的人。

此致

敬礼!

人:___

日期:20__年_月_日

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篇9:家长给老师的一封信

全文共 496 字

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尊敬的刘老师

您好!

我是_CM的爸爸,孩子在您的班里已经学习生活了两年半,很抱歉一直没能主动跟您联系,请您见谅,孩子的学习、生活都多亏您的照顾,我们全家都甚是感激,谢谢您啦!

因为路途太远,孩子只在寒﹑暑假才回家,对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师,两年多的时间里,在您的监督、教育和引导下,我看到了她的成长与进步。每次放假回来,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己,虽然都做些简单、技术含量较低的工作,但是她总是以极其认真的态度,又极有热情地去对待,,并且一向都能坚持下去,看在眼里,我乐在心里。这个学期也是如此,在与她的交流中,我看得出她已经知道为自己的将来考虑了,这让我倍感欣慰!同时我也知道,她的这些变化是与您,与她的各位老师的悉心教导密不可分的,所以,我发自内心地感谢您感谢各位老师,您们辛苦啦!

我也发现她的成绩一直不是很好,对她所学的专业性知识,我也不懂,所以一直束手无策,虽然知道您带的学生多,工作很忙,但还是得请您多多帮忙引导她,再多监督她一下,这些都得拜托您啦!

就不浪费您的宝贵时间啦,总之谢谢您!

祝:工作顺利

万事如意

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篇10:老师给家长的一封信优秀

全文共 470 字

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家长

您好!

我们有缘走在一起,并能共同陪孩子走一段路,真高兴!看着上周家长们关于要不要做读写绘?要不要写日记?作业量多不多?孩子玩的时间够不够?等问题的讨论。我想了很多,有好多话想说,今天就与大家说说,说不好的请见谅。谢谢!

我只能陪孩子走短短几年的路,说真的在孩子的人生中我算不了什么,也许等孩子大了,就忘了。就像我们自己有几人能记得小学几年的老师呢?但我想既然我和孩子有缘,我就想让孩子将来的路走得更开心,能多一点能力去应对将来发生的事。所以我尽可能地把我认为好的东西,尽力地教给孩子。而您不一样,您可以陪孩子走更远的路,您永远是孩子的父母。孩子是您的,孩子将来开心,孩子将来有出息,相是您最想要。我让孩子看书,做读写绘,下午留下读《中华经典素读本》,背《中华经典素读本》,这与体制内的考试无关;与我个人的荣誉、经济也无关。我只是想让与我有缘的孩子们气质不凡、将来不管干什么都能有所作为。也许将来孩子不记得我,我也不认识他们,但我愿在这棵小苗(孩子)成长之路上浇点水、施点肥,让这朵花将来开得更鲜艳。

写信人:___

20__年__月__日

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篇11:优秀老师致家长的一封信

全文共 1214 字

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尊敬的家长朋友们:

你们好!

紧张的期中考试刚刚过去,和往常一样,我们的孩子在分数面前,有的欣喜、有的忧愁、有的欢悦、有的落泪……在这里,我想问大家的是:您是怎么看待孩子们“分数”的高低呢?我猜您一定会说,我当然希望自己的孩子考个高分呀!对呀,美好的事物谁都会努力去追求,作为孩子们的班主任,我也希望如此,可是世事岂能尽人意,如果孩子们分数达不到您满意的水平,您会不会对孩子“拳头”加“棍棒”呢?

其实,在给您写这封之前,我也曾问过您的孩子:“如果我要给你的父母写一封信来汇报你们的成绩,你希望我对他们说些什么呢?”

“告诉我的父母:他们对我的期望很高,我总是达不到,觉得对不起他们。我希望他们能够接受一个平凡的我,当看到我尽力而为后,可否鼓励鼓励我?”

“告诉我的父母:我真的很想和他们成为无话不谈的朋友,可是在家里爸妈总让我学习、学习、再学习;每次考试爸妈总拿我的高分四处炫耀,我想告诉他们除了学习,我还有许多爱好,但是我不知如何开口。”

听到孩子们这些话,您会有什么想法呢?孩子们是未来,是希望。他们是您的儿女,更属于这个社会和这个时代。在这里我想和您探讨的是能不能不只看重“分数”的高低,而多来关心孩子们的内心世界,关注他们的学习“过程”?

在网上我看到过这样的呼吁——“不要让孩子们成为分数的奴隶!”是啊!为了考个高分,孩子们的招数可谓层出不穷:考试前偷试卷,考试时作弊,考试后改分数。悲哀呀!我们的孩子们在“分数”的重压之下内心开始畸形发展,长此以往,我们的孩子们还算是“健康人”吗?我在上大学时经历过这样一件事,一个家庭贫困平时学习成绩很优秀的同学,因为在一次考试中担心自己没有发挥好,怕拿不上高分,得不到奖学金,对不住辛苦养育自己的父母,居然溜进老师的办公室偷偷改分,让保安逮了个正着,这个学生一时想不开,竟然从六楼的窗口一跃而下……

在惨痛的事实面前,我们该觉醒了,其实让孩子们成为分数的“奴隶”,罪魁祸首就是老师和家长呀!如果不是我们一味地追求高分,孩子们怎能变成这样呢!他们的童年应该是快乐幸福、无忧无虑的!可是您肯定会说,国家选拨人才的方法就是考试,如果不追求分数,我们的孩子怎能在考试中胜出呢?

伟大思想家老子这样说过“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”,也就是说过程决定结果,细节决定成败。我们在追求高分这个结果时,一定要关注孩子们的学习过程。学习如耕耘,春播种,夏施肥,秋收获,冬积累。其中的每一个过程都是必需的,我们只有用汗水辛勤耕耘,才能体验收获时的喜悦。考试后,我们不要只顾着关注分数的高低,一定要帮助他们分析、总结得与失,这样有利于我们找到一个新起点,保持一个好心情,用一颗平常心投入到下一轮的学习中。我相信“雨后不一定有彩虹,但至少会是万里晴空”。

尊敬的家长们,鼓励和赞美是爱,批评和惩罚也是爱,希望您能走进孩子的内心,做孩子的朋友,多给他们些鼓励,用您充满喜悦的心,用您最关爱的语言!

20__.5

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篇12:暑假致家长一封信

全文共 2314 字

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尊敬的家长朋友:

大家好!空壳树乡人民政府感谢各位对空壳树乡各所学校各项工作的理解与支持。这一学期是有史以来最不寻常的一学期,延迟开学、防控疫情、应对汛情、提前放假等,打乱了学校的正常节奏,也打乱了各位原来的生活、工作节奏,但是政府、村支两委、家庭、学校共同发力,目标一致,一学期以来,我们做到了“乱”而有序,基本完成了本学期的教育教学任务。暑假将至,为确保学生过一个平安、快乐、有意义有收获的暑假,特至此,告知相关事宜,望各位对学校提出的各项要求继续给予最大的支持。

一、放假及本期末考的情况说明

据气象预报,7月11日至19日,我县将迎来新一轮强降雨过程(11日至13日、15日至17日,降雨量可能达到250到300毫米)。县教育局基于学生安全考虑,向桑植县委、县政府和市教育局请示,决定幼儿园、一至七年级提前放假,八九年级完成相关的会考科目的考试后放假,下学期定于8月31日开学报名,9月1日正式上课,七八年级的期末考试延期至下学期开学后的9月2日、3日进行,请各位予以理解。

二、安全问题不存侥幸

千好万好,安全最好。希望各位时时、处处都要高度关注子女、家人及自身的人身安全,不可心存侥幸,更不可麻痹大意。

(一)关注溺水,杜绝伤亡事故

暑假是溺水事故高发期,中小学生又是溺水事故的高危群体,各位一定要对子女严加监管,切实履行好监护职责,教育子女牢记防溺水“六不准”(不准私自外出下水游泳;不准擅自与同学结伴游泳;不准在无家长或教师带领的情況下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳,不到河流、水库、池塘边戏水、捕鱼、钓鱼;不准不会水性的学生擅自下水施救,不到没有安全保障的地方游玩)。

(二)关注出行,避免交通事故

要强化家人的交通安全意识,牢记并遵守交通规则。过马路时,关注路况、避让车辆;不乘坐无牌无证车辆或农用车、三轮车等非客运车辆和超载车辆;教育子女不骑乘电动车、摩托车,尽量不骑乘自行车。

(三)关注疫情,避免扎堆聚集

疫情防控要“六不”:“不聚集、不外出、不聚餐、不与家庭人员以外的人接触、不与境外、中高风险地区来人接触、不与健康状况不明的人接触。”

(四)关注消防,科学使用器具

家中电线、燃气管线要及时查看,教育子女规范使用电器、煤气灶、热水器等家用器具;确保室内通风透气,严防煤气中毒;如果发生煤气泄漏或电线老化导致的火灾,要能够运用基本自救、自护常识科学实施自救并拨打119报警。

(五)关注饮食,防范病从口入

教育家人注意食品安全卫生,增强食品安全意识,养成健康的饮食卫生习惯。健康饮食,不暴饮暴食,不购买、食用“三无(无产地、无生产日期、无保质期)”食品,不食用来历不明的食物及饮品。

(六)关注天气,预防自然灾害

夏季是雷击、暴雨、洪涝、山体滑坡、泥石流、道路坍塌等极端恶劣天气灾害和地质灾害的高发期,频次多、来势汹、危害大,请谨慎外出;雷电交加时,尽量不使用家用电器、电脑等并拔掉电源插头,坚决不使用手机、不触摸天线、煤气管道、铁丝网、金属窗等金属物品,户外不在铁塔、大树下和电力设施附近躲避,不在临时建筑物或毁损建筑物下躲避。

(七)关注交往,避免子女上当

暑假期间,请密切关注子女的人际交往。告诫子女不长时间外出,不和不良人员接触,不和同学三五成群逗留,不在他人家住宿,不容留他人在家住宿;同时,请严格控制子女手机,不长时间玩手机或网络游戏,不和陌生人网上交流,不在网上发布家庭或家人信息;告诫子女在QQ或微信上不加陌生人,不进陌生群,自觉抵制网上不良信息。

三、日常学习不放任自流

(一)培养子女坚持每日学习的好习惯。要求子女制订科学合理、行之有效的假期学习计划,每日作息要有规律、学习内容要科学合理,劳逸结合,学习、娱乐要分明,不可一曝十寒。积极督促子女搞好复习,以最佳状态迎接延迟至下学期的本期末考。

(二)多和子女进行有效沟通。在子女的学习上和生活上,既要适度加压也要合理减压,子女每日学习情况要检查;引导子女正确看待自身学习的不足,取长补短;加强对子女的理想前途教育,让子女学有所乐、学有所获、学有所望,为自己的将来珍惜每一刻学习的时光;培养孩子读好书、读名著的阅读习惯,提升个人阅读素养,得语文者得天下,语文的提升是从阅读开始的。

四、习惯养成不娇惯纵容

好习惯受益终身,坏习惯毁人前程。子女的言行举止、日常起居的点点滴滴都能反映他们的习惯优劣、文明与否。因此,希望在子女的习惯养成方面继续发力,让良好的家风得以传承。

(一)利用长假培养子女诚实守信、责任担当、知恩感恩的习惯。要学会换位思考,学会体谅大人的不易和体谅幼儿的不足之处,对长者要礼让,对同龄人要谦让,不能事事以自我为中心;教育子女在做好分内之事的同时,主动为大人分忧,学会知恩感恩。

(二)要求子女适当进行家务劳动和社会实践,在劳动实践中引导子女形成良好的为人处事的方式方法,并及时关注子女的情绪状态和心理变化,有针对性地“纠错”。(子女在家做的有意义的事可以分享图片至群中,供其他家长参考)

(三)提醒父辈不纵容娇惯孙子孙女。常年在外的家长要每天通过电话、

QQ、微信等语音或视频及时关注子女在家的状况,并且告诉自己的父母对孙子孙女要做到不放任自流、不娇纵溺爱、不隐瞒不容忍坏习惯。如有不良习惯一定要批评教育并严加制止,并在开学时向班主任反馈情况。

各位家长朋友,假期既是子女不良习惯的集中爆发期和持续发作期,也是培养子女良好习惯的最佳时期,希望各位家长能充分利用这一时期,扬长避短、取长补短,按照上述要求鼎力配合学校的应对举措,让子女的假期过得有意义,为下一学期的学习和生活打下坚实的基础。

最后,衷心感谢您及家人对学校的信赖和支持。

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篇13:老师致家长的一封信

全文共 1489 字

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尊敬的家长

您好!我是一(6)班班主任袁老师。很荣幸成为了您孩子的老师,这是我和您孩子的师生缘,这份师生缘将让我们有机会相处三年时间。我会珍惜这宝贵的三年,希望这三年里我们能携手帮助孩子健康、快乐成长,更希望这三年留给孩子的是美好、快乐的时光。

根据以往的经验,我想给各位家长提些建议:

1、训练期间就要掌握学校的针对学生的各种时间安排,(开学后注意记录课程表)保存老师的电话号码。

2、从孩子上学的第一天起,坚持每天睡前带孩子一起检查第二天早上孩子要用的各种上学用品,同时一起准备您第二天一早需要的东西。

3、至少要保存有2至3位同班同学家长电话号码(留家庭情况差不多的就好了)。

4、老师每天要求带的学习用品或者其他物品,要坚持每天协助孩子带上。

5、训练孩子每天离家门时跟家里人道声“再见”,与送孩子上学的人说声“辛苦了或谢谢”;接孩子回家时,要孩子向家里人报告“我回来了”。

6、一年级第一个学期,写作业时要陪孩子一起,但不是看着孩子写作业,而是您在一旁看书看报。孩子写完了,欣赏或检查,发现有错时可以先用类似的题训练后再来更正,效果会更好。

7、孩子的着装非常重要,不可以让孩子穿脏、破、过于时尚、过于旧的衣服上学。衣服要干净、得体,方便孩子运动。若学校不要求穿礼服时,就不需要配皮鞋。穿运动服就就穿运动鞋或布鞋或凉鞋。

8、对孩子带回家的各种不属于家里的东西,要深究到底,必须弄清楚来源,然后该送还的送还。

9、与孩子一起步行上学,一定要遵守交通规则。因为您现在接送,就是为了将来不接送时孩子也懂注意安全。

10、送孩子到学校,和孩子道别后,该干嘛就干嘛去。别影响孩子,否则孩子永远不知道他现在该做的就是好好上学。

11、永远不要随意到孩子的学校或教室,在孩子眼里,教室时办公室,是他的另一个世界。想去得提前告知孩子,同时具体到第几节课,保证不了时间请闭嘴,否则近者影响孩子一天的情绪,远者影响孩子以后诚做人。

12、坚持关注学校相关新闻,坚持了解学校周边的治安环境,及时与老师沟通。请您明白此生不变的事实:孩子是您的。所谓:爱一个人就要爱他的环境。

13、做为家长,没事看看自己家的书柜,有没有书柜,书柜里的书还能不能看?您自己看书了吗?若是您都不爱看书,怎么能要求孩子爱看书呢?不强人所难吗?

14、帮助孩子择友,择其善者从之。上策不封顶,下下策:物以类聚,人以群往,找和自己差不多的。孩子的未来决定家族的未来。

15、不要轻易要求老师给孩子调座位,老师安排、调整座位是为了创建一个更好的教、学的环境。从而能让孩子更好地学、老师更好地教。您孩子的座位在孩子熟悉环境之后,每周会按组移动。1→2→3→4→1,如此反复。

16、孩子之间发生矛盾时,家长要冷静,第一时间和孩子沟通、和老师沟通,要相信老师的处理能力,相信孩子间的矛盾是瞬间的事儿。放心,假如有什么意外(跌伤、撞伤),学校、老师会第一时间处理并通知您,和您一起解决问题。

17、不要给老师送礼,更不要送钱。过节给老师发个短信,道声祝福。一个真正负责任的老师,不会因为一些礼物给予哪些同学哪些照顾。每个孩子都是孩子,在老师眼里,都一样可爱,缺一不可。

18、家里有困难的,诸如:孩子某一监护人常年病中,家里老人年纪偏大,家里经济出现问题,家里人手不够......您说出来不是暴露隐私,老师对您家庭秘密会守口如瓶。只有老师了解您家里的困难,才能在平时的生活给予孩子帮助。

总之,好的开头是成功的开始,低年级是养成教育,我们要携手合作,共同培养孩子的各种良好习惯。辛苦一两年培养孩子的习惯,以后才不会太辛苦去管教。

为了孩子,加油!

一(6)班 袁老师

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篇14:寒假致家长的一封信

全文共 1092 字

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尊敬的家长朋友:您好!

20__年新的乐章已经奏响,我们带着20__年的丰硕收获,迎来了20__年的寒假生活。在您的关心和大力支持下,我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作,在此向您致以衷心的感谢!

为了使您的孩子度过一个平安而有意义的寒假,过一个祥和而愉快的春节,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起孩子监护人的责任,并将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您,希望您能积极配合。

对学生寒假生活常规要求和对家长的希望

1.养成关心国内外大事的习惯,每天安排一定时间读书看报,写好;请家长带领您的孩子收看中央电视台“新闻联播”,关注社会主义现代化建设,加深对党的路线、方针、政策的理解和认识。

2.积极参加社区服务等社会实践公益劳动,从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。

3.加强传统美德教育,增强学生尊敬长辈,孝敬父母意识,帮助父母做一些力所能及的家务事。

4.不燃放烟花爆竹、不看不健康的书籍、录像,不参加封建迷活动,不进入营业性网吧等不适合您的孩子进入的场所,自觉抵制各种不良文化影响。远离毒品、珍惜生命。

5.发扬艰苦朴素的优良传统,养成勤俭节约的良好习惯,反对铺张浪费和乱花钱,用钱要得当、有意义;走亲访友时注意文明礼仪。

6.寒假期间要自觉合理安排时间复习功课,查缺补漏,认真完成寒假作业,建议不突击完成寒假作业。并积极参加体育锻炼,增强体质。指导孩子背诵古诗文,并根据孩子的年龄特征讲解其中的含义学校寒假致家长的一封信默认。

8.自觉遵守社会公德,遵守公共秩序,不到危险的地方去,不玩危险的物品,不独自外出,严禁孩子到江河、水库或山塘等地玩耍。教育您的孩子注意用火、用电等安全。

9.提醒您的孩子出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打(街道政府信息公开工作总结)闹,不乘坐无牌、无证车辆;严禁未满12周岁小学生骑车上街,以防止交通事故的发生。

10.寒假时正逢春节,教育您的孩子注意食品卫生安全,特别注意饮食卫生讲究健康饮食,不购买和食用“三无”食品,防止疾病病的发生。

11.教育您的孩子增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。

家长朋友,一个月的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您子女的学习、生活,与他们多交流,正确引导孩子制订合理的作息时间,完成好学校的各项常规要求。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

最后祝您及全家 :春节愉快!幸福美满!

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篇15:家长给老师的一封信

全文共 825 字

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尊敬的校长:您好!

我是贵校学生赵__的家长。这天我怀着无比激动的情绪连夜给您写了这封,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

__年10月22日,上午早自习期间,赵__同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师明白后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自我掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担职责、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子状况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然这天赵__同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到十分高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,这天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗期望。

最后,我们全家十分感谢贵校刘爽老师对赵__同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!

__家长:__

20__年__月__日

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篇16:如何写学校五一给家长的一封信

全文共 514 字

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尊敬的各位家长

您好!我园按照国家相关规定“五一”节放假三天(4月30日-5月2日)。现在是流行性疾病高发时期,为了您孩子的健康和安全,我园建议您做好以下几点:

一、希望您认真履行监护人的职责,不随意将孩子独自放在家中。尽量让孩子有规律地生活,避免每放假一来园有很多孩子身体不适,影响正常的活动。

二、尽量少带孩子到人群密集的地方,并教育孩子不跟陌生人走。

三、如果您的孩子有发烧、发热、身上有红点、水泡等症状尽快到医院治疗。

四、不要让您的孩子触摸小动物,以防有传染病。

五、注意孩子的饮食卫生,饭前必须要洗手。不暴饮暴食、不随便带孩子在外就餐,告诫孩子不乱吃摊点食物,以防食物中毒及传染性疾病的传播。

六、带孩子外出要慎密考虑路途安全,充分考虑孩子着装的安全性,衣服要舒适,鞋子要防滑,便于孩子活动;遵守交通法规,为孩子做好交通安全榜样。

七、有意培养孩子的安全自护意识,不要让您的孩子玩火、玩电,不要让您的孩子独自外出、玩耍,放假期间雨水较多,不要让您的孩子到水塘水库边嬉戏,注意检查孩子口袋内的杂物,不要装钉子、珠子、火机等物品。

八、注意妥善保管家里的刀、剪等尖锐物品、成人药品、有毒物品等,避免意外事故发生。

___

20__年_月_日

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篇17:暑假写给家长的信范本

全文共 989 字

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尊敬的家长

您好!20__年的暑假开始了。在您的大力支持下,我园本学期各项工作已经圆满结束。首先,感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!在一学期的学习努力中,孩子们在各方面都有很大的进步。生活中,学会了照顾自己、体贴他人;学习中,上课时的坐姿端正了,也养成了举手发言的习惯,学会了思考问题,对一切事物充满好奇心和求知欲。

根据上级教育部门放假通知精神,我园定于_月_日至_月_日放暑假,下学期_月_日开学报名。

为了您的孩子能过上一个安全、文明、快乐、有意义的暑期,我们诚挚地希望您加强对子女暑期的安全教育与管理,特向您提出以下几点建议:

1.认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2.引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素,教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名,以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。

3.做好安全教育,培养幼儿的自我保护意识,教育幼儿不到危险的地方玩、不做危险的事情、不玩危险物品,如:不玩火、不玩水、不玩电、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等,懂得一些突发事件的自救方法等。教育子女自觉遵守公共秩序,注意步行和乘车的安全,不让孩子在公路上玩耍、逗留、打闹等;确保人身安全,不独自呆在洗衣机或浴缸旁,不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。游泳要有家长陪同。

4.教育幼儿不单独外出,不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方,提高防拐骗安全意识,教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助,如果外出时与父母走失,知道呆在原地或找警察、保安帮助。

5.平衡幼儿膳食,避免暴饮暴食,吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

6.要密切关注流感和__病等流行性传染疾病的防控息,保护孩子不被传染,常开窗通风、勤洗手,发现患病征兆要及时诊疗,并及时向幼儿园报告,以便于幼儿园协助做好有关工作。

7.让孩子保持良好的生活作息习惯,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

8、幼儿园暑期班正常开课、如您的孩子需要参加暑期班、请在班主任处登记报名。_月_日继续上课

最后祝您和家人身体健康、工作顺利!祝孩子们过个愉快、安全、健康的暑假!

__幼儿园

20__年_月_日

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篇18:给老师的一封信

全文共 878 字

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敬爱的陈老师

您好!感恩的心,感谢有您 。

是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您;是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不缀的您;是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂心?是您,可亲可敬的老师!

你有如海宽阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

老师,我已经十六年级的学生了,虽然我和同学们在您面前是永远长不大的孩子,但你平日细心的教导我们,经过你的双手,已经使我们从原来的一张白纸变成一幅小图画。您总是想方设法把学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个城市的孩子,发挥自己的优点改正自己的缺点;你时时刻刻关心我们的学习和生活,您是我们永远依赖的人;您让我们知道不管外面多么喧哗,在您的课堂上,我们都会找到一片学习的寂静,还有那宽容、欢笑和激动``````我的春天在您的夸奖中;我的夏天在您的微笑中;我的秋天在您的批评中;我的冬天在您的耕耘中。感谢您我的老师!我们即将小学毕业,告别可爱的校园,临别之际,想和您谈谈近些日子以来的感受。回味困难,回味挫折,回味扑鼻的花香,回味雾霭寒潮,回味是无穷的。您还记得吗?第一次的听写我全对了,您说我的字迹工整,我虽然很高兴,但是那时我对班的一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。

你上课的那一幕幕“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,当却依然历历在目。他们就像风味不同的调味包一样,有酸、有甜、有苦、有辣``````更像一个个机灵的小音符,有的高有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把我们的课装扮的有声有色!

你虽然不是我的启蒙老师,但您早已胜似我的启蒙老师了。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深的铭刻在我的记忆里!

俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。的确,要毕业了,难以忘记你专注的眼神;难以忽略你无私的帮助;难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句:谢谢你。

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼

您的学生:陈金霞

2010.5.23

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篇19:给老师的一封信

全文共 2618 字

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敬爱的荀老师: 您好!

那四年的天真,那四年的单纯,一点一滴。这四年里,有欢笑,有泪水,有苦涩,有歌声,我们在一起度过了许许多多。如果时间在此停止,那该有多好,如果我们能永远在一起,那该有多满足。好想永远不分开,那些欢笑泪水,那些悲伤痛苦,好像只要我们团结,我们努力,再大的风雪也能闯过去,再大的风浪也能渡过去。但是,我知道,这已经是不可能的了。因为我们终究会分离,只是时间问题。那四年里的每一点一滴,都深深印在心里。可我一点也不想改变,一点也不想。如果时间能在此定格,那该有多美好。

一年级,对您的印象很暗淡,只是一个在教室门口一边专心致志拖地,一边指挥者大哥哥大姐姐们帮忙的背影。开学后我才知道,您是我们的班主任。那时候我还在思考很多很多很幼稚的问:班主任是什么意思?什么叫做生字?拟人又是什么东西?我们为什么要学品德呢?刚来的时候,这里的一切都陌生的很,楼房,教室,每个老师,同学,花草树木……每天都惶惶不安、忐忑不安的,当时的我总是做事情都小心翼翼的,做什么事都很紧张,恨不得远远地逃走。老师有看着和蔼的,有看着严厉的,一碰到严厉的老师,我就不禁要打个寒颤。不过,一到语文课上,那时,您总是对我们说:“不要紧,不要紧,老师都有老师的性格,还要记住,要不就不做,要不就做好。”我想这肯定是以后有用的,所以我就在心里想:要不就不做,要不就做好。过了几天,我便尝试着去和别人搭上话。不久,我就有了一些朋友,她们教会我玩各种新鲜有趣,不过很幼稚的稀奇古怪、各式各样的游戏。那时的我不在每天紧张的不敢吱声了,而是大胆地去结交新的朋友。她们的热情真想让我永远都不离开她们,二十四小时都在她们身边。那时候玩儿的游戏都好幼稚,老鹰抓小鸡、捉迷藏、丢手绢儿,但是那时候的游戏是我们玩的最开心的游戏,因为我们太天真了,什么都不懂。

二年级,我们已经学会了怎样写字、怎样算数,每天都开开心心的,什么事儿都不用考虑,想做就做。和朋友们都玩的十分融洽,这是我最开心的时候。上课,您总是不厌其烦地给我们讲:“这个字念‘生’,这个字念‘马’。”每当那时候,我总是会瞪大眼睛看着黑板听,看到您和蔼的面孔,那是我都会想:“如果永远都在学校里该多好!”这是我最幸福的时刻。

三年级,有过和朋友闹小矛盾,动不动就绝交的幼稚,也有过分离的忧伤,在嘻嘻哈哈、歌声和欢笑的旋律中,我们似乎悟出了友谊的真谛。这时,您会时常的批评我们,告诉我们这个应该怎么做,那个应该怎么办,这时候我总是有点儿厌倦的感觉:荀老师总是那么唠叨,好烦呐!“(这是我那时候的真实感受哦!)每一学期领到了评价手册,每一次我都会发呆地想:这次荀老师会给我有那样的评价呢?可是回过头来看看,也有批评,还有一些看不清的,那时候我还是很天真,总是觉得那些看不清的字都是对我的批评。这时候的我总会有一丝委屈和纳闷儿的感觉。总是想这学期表现的不是挺好的吗?

时光很快过去,我们已经成为了四年级的大孩子了,这时候,妈妈的同事总是对妈妈说:“呦,长的真快呐!那时候才一点点呢!”四年级,我们已经成为有主见的少年了,我们懂得了珍惜友谊,懂得了创造友谊,懂得了挽留友谊。在这一年里我们会互相谦让,我们少了以前的孩子气,但是偶尔还是会撒娇,这时候,您已经成为了我们的真正的朋友,并且经常用一些名言警句来提醒我们。这一年,我们也是在战场上并肩作战的战士,辛勤的汗水,激动人心的眼泪,快乐的欢呼和胜利的欢笑,这如同一幅多姿多彩的水墨画。这时候,我们已经对您没有了以前的怨言,回想一下,好像还很幼稚一样。好有趣哦!

这一年里,您开始让我们接触一些古文,比如说《论语》等等的东西。有时候,我会嫌麻烦,为什么要背这么多呐!真是麻烦!后来,我听妈妈讲了一个她们学校里的故事:“我们学校里有个学生,他报名的学校是中国科技大学,这是高校,全国最好的学校。他通过了笔试,该去北京面试了,结果主考官问了问他的家庭背景,就说:‘哦,你原来是来自曲阜啊,那是孔子的故乡啊!这样吧,你背几条论语吧!’然后这个学生因为小时候背的东西多,所以很随便地就背了几条他以前会被的一章里面的论语,还没背完,主考官就打断了他的背诵:‘不用背了,你背得很好,中国科技大学已经把你录取了。’”我听完这个故事感触很深,这才明白您对我们的一片苦心,只要有劳动,就会有收获!

这四年我一直很努力地去当老师的乖学生,您让我做什么我就做什么,一点也不敢马虎,因为这样,上了课我才能得到您任和欣赏的目光,这让我觉得很安心,也很舒畅。有时候,当您讲课时往我这边看着我的时候,我就会虚心地点两下头,两眼放光装模作样地答应两句。从小我就发现,只有这样您才会讲课讲的很投入,我也很专心地听,有时候讲到一半下课了,我只好垂头丧气很尽兴地准备下一节课的东西。所以,这样的做法让我知道了什么事好学生,怎么去做好学生。

我一直认为这样的生活会一直到六年级……

可是,没想到的是,有一些不能躲避的事情发生了……

这时候还是刚放暑假的那段日子,我在姐姐家里,过得无忧无虑,兴致勃使我特别的开心。忽然有那么一天,在孔子广场,张天皓冷不丁地对我说:“咱们开学要换新班主任。”这简简单单地十个字让我惊得目瞪口呆,两眼直愣愣地看着泉池里那喷洒着的引人注目的喷泉。广场周围还是聚集着这么多的人,大家都在嘻嘻哈哈,我却一点也笑不起来。我足足呆了十分钟,直到回到家里来才缓过神儿来。晚上我一个人缩在被窝里,小声地哭。妈妈帮忙锁上门,我就自己躲在被窝里埋头大哭起来,大哭特哭,嚎啕大哭,哭的惊天动地,枕头都湿透了,但是我的声音并不大。我怎么也不明白,领导为什么要这样做,我们都相处了四年了,为什么要分开,直接教到毕业多好,为什么?为什么?我哭的天旋地转,直到哭的眼泪都流干净了,我才停下来,但是那时候真的面对不了现实,为什么要换班主任?为什么?我的心里十分的难受,十分十分十分的难受,那一天晚上我睡的十分不好,总是想到您不带我们之后我该怎么办。这一夜,是个可怕的夜。我紧张的反过来转过去的,怎么也睡不着。一想到我们要离开您了,我不禁要打个寒战。

直到开学,我才从那可怕的事实中回过神来,这是真的,我必须得接受,我必须得面对,这才是真正的事实。我很紧张,不知道新老师将有怎样的教学方法。另外,我还要尽力去讨得老师的喜欢,这很难,因为全班47个同学,要从这47个同学中找出一个老师最信任的,很难。这好像到了另一个世界里面,完全都是白色的?

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篇20:用英语作文写老师的一封信

全文共 605 字

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Dear Miss Jiang,

I am writing to share my ideas about our English class. Now, our main material in the class is the textbook, which is reasonable. But I think we can get some other resources, such as English magazines, songs, movies and so on. We can learn the basic knowledge from out textbook, and get some more from other materials. In addition, those materials are more authentic and practical, which will be useful to our learning. Besides, by doing so, we can get more fun from learning and develop our interest to English. Please take good consideration of my advice. Thank you!

Sincerely yours,

Bella

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