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书籍我的最爱作文精选20篇

抓住现在的每一分钟,为梦想努力,这样的话,以后你就不会后悔。下面是小编为你带来的书籍我的最爱作文,欢迎阅读。

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关于书籍的名言警句

全文共 2265 字

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1、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

2、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德

3、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基

4、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

5、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦,有的书却能流芳百世。——马尔夏克

6、敏而好学,不耻下问。——孔子

7、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

8、评价一座城市,要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦

9、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。——卡菜尔

10、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑

11、一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

12、世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁

13、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

14、书是人类进步的阶梯。——高尔基

15、书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑

16、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

17、书是我们时代的生命。——别林斯基

18、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

19、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

20、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

21、如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西。——爱默生

22、在你渴望时,它前来给予详细指教,但是从不纠缠不休。——比切

23、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

24、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特

25、漫长的岁月,既毁坏了坟墓,又损坏了墓碑,可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿

26、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

27、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯

28、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

29、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

30、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

31、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

32、书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。——史美尔斯

33、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

34、生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

35、我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

36、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。——乌皮特

37、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

38、任何时间皆可读书,不需桌椅器具,不需约定时间地点。——艾肯

39、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

40、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔

41、好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处。——阿尔考特

42、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔

43、各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。——雨果

44、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛我的理智接触了它,它就活起来了。——高尔基

45、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

46、读万卷书,行万里路。——刘彝

47、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

48、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

49、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

50、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

51、书籍是巨大的力量。——列宁

52、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚,得到欢乐,或便于运用。——德纳姆

53、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

54、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。——莫利

55、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东

56、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

57、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

58、书不仅是生活,而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

59、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果

60、黑发不知勤学早,白发放悔读书迟。——颜真卿

61、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

62、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

63、一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

64、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

65、书是唯一不死的东西。——丘特

66、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔

67、书是我的奴隶,一定要服从我的意志。——马克思

68、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

69、书籍的唯一真正用处,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的书,便不值得占书架一席之地。——拜耶

70、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

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篇1:探险书籍《金银岛》读后感

全文共 615 字

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暑假在家我闲着没事,从我的木制小书架上面拿了一本书来看,本想随便翻翻,不曾想却入了迷,这本书就是英国着名作家——斯蒂文森写的探险书籍金银岛》。

它主要以一个孩子的口吻讲述了一个古老的探宝寻奇的冒险故事。故事里有许多危险的情形,例如:小吉姆和海盗在船上搏斗,还差点被刺死。船长、医生和乡绅和邪恶的海盗们枪战等等,看得我触目惊心。在整个故事情节的叙述中除了惊心动魄的血腥屠杀,还处处有爱心的不断闪现,比如大夫在和海盗为敌的情况下依然为海盗们治病,服刑者自己作为医生的神圣使命和职责,等等。

看完这本书,我的心还是久久不能平静,整个历险过程险象环生,但吉姆凭着自己的机智勇敢一次次逃离了险境。我可真佩服他!我多渴望也体验一下冒险的生活啊!记得有一次,我和朋友小婷突然心血来潮,想去银淀公寓-1层去探险,因为住在那里的朋友小珊说-1闹过鬼,半夜经过的人们有时会听见一阵古怪的笑声,半真半假的,于是我们鼓起勇气,约好放学后一起去那闹过鬼的-1层。谁知,一到那儿,却遇见了去买菜的老妈,她问我们去那干嘛?我回答说去探险,老妈一听便火了,大吼道:“你们胆子不小啊,小小年纪,天天去探险,走!跟我回家!”就这样,我硬是被妈妈强生生地拉回家了,回家还免不了一阵耳朵之苦,唉,我真想去探险,为人们解开那些谜。虽然我是女孩子,但我拥有着男生般勇敢的性格,所以我也很想像书中的主人公一样去探探险!

我爱看探险的书籍,我也爱探险,期待有一天,我能够自己去探险!

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篇2:走进书籍

全文共 642 字

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书,是知识的宝库。走进书籍,就是走进知识的宝库。阅读书籍,从知识的宝库中找出对自己有用的知识来武装自己的头脑,是一个学生每天都要做的事情之一。做好这件事需要付出自己很多的时间与精力。

高尔基说:“书是人类的精神食粮。”是的,一个人饭是要吃的,水是要喝的,精神食粮也要摄取。如果我问你,你吃饭是为了什么?你一定会回答:活着!但我再问你,活着是为了什么?这时,有的人会回答,活着是为了更好的享受丰富的精神生活;有的人会回答,活这是为了工作,为了创造财富以便让大家更好的活着!这两种人生观都包含了人类的精神生活的需求。当然,回答会是多种多样的,但我的回答会更直接,活着为了读好书啊!

有科学家曾做过一个实验,实验中把一个人关在一个小屋子里,天天给他山珍海味的吃食,也给他运动器材。而不给他电视、电脑、书籍并与外界断绝信息交流。这样他就没有办法获得精神食粮了。几天后,这个人就变的烦躁不安了。什么也吃不下,也不想运动了!给他几本书看,他又恢复了常态!可见人离开书籍是不幸的!

书籍大声的呼唤着我们,多读读书吧!走进那美丽的故事。让油墨的清香渗进你的心脾,开动你的大脑机器,和书籍互动,让你的思绪和主人公一起,时而悲哀,时而欢喜。好的书籍有无尽的魔力,在你不开心时,让你烦恼全无。当我们忧虑不安时,书籍可以使我们清醒。当我们,邪念丛生时,书籍可以纯洁我们的心灵!

走进书籍,让书籍陪伴今生。走进书籍,用书籍武装我们的大脑。走进书籍,获取知识,增长才干,扩大视野,走进知识的宝库,走进书籍,让我们行动吧!

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篇3:我和书籍的故事

全文共 652 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点也不错,因为我就是一个名副其实的书虫。

在我7岁那年,我得到了我的第一本书“白雪公主”。我兴冲冲的捧着它,如获珍宝一般,一边亲还一边想:以后你就是我的“心肝宝贝”了。我回到房间,迫不及待的翻开,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。不知不觉去了几个钟头,妈妈发出了“河东催饭功”,“嗯嗯……”我虽然口头上这么说,眼睛却不能从书本上挪开,恨不得把眼睛和书本来个“亲密接触”。

间一分一秒的过去了,妈妈等急了,气急败坏的直奔我的房间,二话不说就把我拎了出去,我的屁股也遭到了洗礼。爸爸讽刺我说:“谁然你啃书不吃饭的呀。”妈妈接口说:“你这书都读的不用吃饭了,还给你娘省了一杯米呢!”

还有一次,在学校六一前夕,老师我们穿好校服,我和一名同学负责写稿。于是,我为了第二天能好好表现,写完时已经到了深夜。第二天,我早早的来到学校,被班长看到了,拦下我说:“邓博泰,你怎么没穿校服?”“我……我……”我支支吾吾的半句也说不上来。都怪我昨天晚上在“书海王国”熬游的太久,早上迷迷糊糊的竟忘了穿校服这一码事。

这时,班长幸灾乐祸的说:“这下你可惨了,昨天老师课时再三强调,你组长的职位可不保了……”我红着脸进去了,班上一见我,立刻议论开了,秦靖杰还怪声怪气的说:“咱们的组长可是松树林挂灯笼—万绿丛中一点红呀!”我不好意思的摸摸头,说:“书啊书啊,我对你真是又爱又恨啊。”

书是我智慧的源泉;书是我快乐的记忆;书也是我最知心的伙伴。这也正如高尔基爷爷说过的:“书是人类进步的阶梯!”

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篇4:以书籍伴我成长为作文600字

全文共 943 字

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书是知识的结晶,书是思想的宝库。莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这就说明了书的重要性,他就像阳关会给我们的生活带来温暖与光明。我们的智慧里如果没有书籍上的知识,那么我们就像一只失去了最重要的翅膀的鸟儿!

一本好书是经受了时间考验的经典,不论放在那个年代,放在哪一个国度,都是熠熠生辉的金子,经久不衰。我是一个名书迷。我从小到大读过许多好书,都使我受益匪浅:《鲁宾逊漂流记》中勇敢不畏艰难的鲁滨逊增添了我的战胜困难的勇气和信心;《海底两万里》给我插上了科学幻想的翅膀;《西游记》让我领略了中国神话传说的魅力!

最近我读了一本《钢铁是怎样炼成的》我刚翻开书就被主人公“保尔”的悲惨命运所伤痛。当我读到保尔在这站食堂当伙计不小心做错事就被客人和老板揪着耳朵,对他训斥。他当时的情景仿佛就出现在我面前,我真想走进书中。把自己的零花钱都给保尔,让他不要再去做工挨打了;当我读到保尔长大后当了红军,在战场上冲锋陷阵时和他在对同志们讲述革命历史时。我仿佛就像是他的一位战友陪他一起向敌人进攻,津津有味的听他的讲述;当我读到保尔一次次再战场上受伤但是又投入到建设祖国的伟大事业中,我不禁被革命战士的爱国之情和他那对革命事业的投入所感动!最后保尔因为太投入工作而身体越来越差,全身瘫痪,双目失明。被肆虐的病魔束缚在病床上,但他又靠着顽强的意志又拿起新的武器——文学创作,开始新的生活。让我明白了要有坚定,顽强和刚毅的精神!

读了这本书我明白了我们只有通过自己的努力奋斗才能取得成功。我们应该像这本《钢铁是怎样炼成的》一样,有着钢铁般坚强的意志。虽然生活上有很多不如意,但我们仍然要将强面对,奋勇前进才能到达成功的彼岸!

书就像海洋是茫茫的,是无边无际的。我们现在在课内所学的知识只是书海里的一滴水。我们要多加广泛的阅读!书籍就像是一位朋友,在生活中伴随着自己成长;书籍就像是一位伟大的长辈,把他的智慧结晶无私的传承给我们;书籍就像是一位老师,教导了我们丰富的人生经验和大道理!莎比亚说的:书是全世界的营养品。我们应该多读好书,才能把精神的营养充足!

书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙。让我们以书为友,快乐的成长吧!

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篇5:和书籍聊天作文400字

全文共 433 字

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我们家里有很多“高人”,它们时常陪我谈话,因此,我懂得了更多的知识。不错,这些“高人”正是我们进步的阶梯——书籍

人们常说,读一本好书,就好像和一位高人对话,我十分喜欢这些“高人”,我捧着它们,和它们用目光聊天,它们所懂得的知识也很多。有时,我竟在写作业时背着家长,偷偷和它们聊。这些“高人”可真高呀!在一个密封的空间里呆了那么久,竟什么都知道!真可谓是“秀才不出门,竟知天下事呐”!和一个“高人”聊累了,便找来另一个继续聊。那天,我和这些“高人”一直聊到被妈妈发现了,并且吵了一顿为止!

这些“高人”们并不只是懂得单一的语文。它们还可以教我一些历史、科学!有时,它们中的几个还能和我一起遨游三国、上梁山呢!这些“高人”对这些都懂得非常透彻,有一些我不懂的,它们能与我解释其中的原因。我和它们游完之后,它们往往会问我感受到了什么。我不会的,它们感悟得也比我深得多,真不愧是高人也!

这些书本让我懂得了更多知识!和这些“高人”聊天竟让我脑洞大开,太不可思议了!难道不是吗?

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篇6:书籍改变了我作文500字

全文共 523 字

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天空蔚蓝,因为有大树衬托;大树嫩绿,因为有大地帮忙;大地充满生机,因为万物送来了勃勃生机;我们快乐生活每一天,是因为在书籍之光的照耀下,活力四射。

二战时隆隆的炮火,日本侵华史的屠杀,犹太人在南北战争时的凄惨生活,使我明白了什么是和平,也从我心里树立了一个让世纪和平的目标,也让我记住了那段国耻,让我努力的学习,将来做国之栋梁。可以说书籍改变了我。

秦朝的奢侈,周朝的官僚,宋朝的曲折,唐朝的繁荣与清朝的腐败。是我记住了中国历史的曲曲折折走向现在泱泱大国的不易。也为有当太宗,毛主席这样的人民领袖而骄傲;让我明白了万众一心的力量无限大,只要还有人民,中国就永不沉睡,永远像一头觉醒的雄狮。可以说,书籍改变了我。

居里夫人发现了钚和镭,瓦特发明了蒸汽机,在核能的作用下,火箭卫星接连上天,接种牛痘,是天花永远消失在地球,这一个个的科学成果造就了人累美好的生活。用科技之光点亮了人类的光辉华诞,使我明白了一个一个的科学原理。可以说,书籍改变了我。

而《呼兰河传》,《凡卡》这些文学著作让我在文学的海洋中尽情的遨游,让我流连忘返,可以说,书籍改变了我。

正如高尔基所说,“书籍是人类进步的阶梯”只有不断看书,不断吸取新知识,才能在知识光芒的照耀下,更加熠熠闪光。

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篇7:书籍的重要性议论文

全文共 473 字

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书籍,是每个人生命中必不可少的一部分,也被人们喻为“长生果”。书籍是人类的“长生果”这句话一点也不错,书籍可以增长我们的知识,在人的生命中增长智慧如同增长寿命一样重要。书也是一把钥匙,可以打开智慧的大门,可以带你在知识的世界中尽情遨游,享受阅读中的无限乐趣。

一本好书更像一位知心朋友,只要你好好对他、认真阅读注意每个细节,品味每个精彩片段,他就会把他得全部知识毫无保留的奉献给你。在书中,我们可以原地不动,只需要慢慢阅读就可以饱览观赏各国风光、明人生哲理、贯通古今中外!读一本好书仿佛游览于天南海北,又好似与许多高尚的人对话,穿梭于古今中外。同时,书籍中也记载着我们中华民族上下几千年的光辉历史。一个个神奇的故事带我们重温中华典故。如《卧薪尝胆》中越王不屈不挠、忍辱负重的精神。《三顾茅庐》中刘备的精诚所至金石为开不轻易放弃以求得天下第一谋士的良好品质。《大意失荆州》中关羽因大意将荆州拱手让吴的错误,都值得我们在生活中吸取、注意。

书籍的重要性想必大家都清楚了。书中处处都有大道理,多读书是百利而无一害。同学们以后也要多读书,做有知识有文化的人。

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篇8:书籍《绿山墙的安妮》读后感

全文共 410 字

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绿山墙的安妮》是加拿大作家露西.蒙格玛丽写的一本有名的书。

这本书讲了一个天真的小女孩长大成人的故事。当马修和玛丽娜兄妹由于一个误会收养她的时候,初到绿山墙的安妮惹了一大堆的麻烦,但同时她也在不断的成长着。她虽然爱幻想,但学习是很棒的,在学校,除了吉尔伯特,其他人的关系都和她很要好,因为吉尔伯特是她唯一有实力的竞争对手,他们两人的学习成绩一直不分上下,最后,两人都以第一名的成绩考上了女王学院。不久,安妮毕业了,并获得了艾弗里奖学金,正当她准备去雷德蒙德深造时,意外发生了,马修因为艾比银行倒闭的事情,不幸去世了,安妮只好放弃学业,与玛丽娜相依为命,并和吉尔伯特改善关系,成为好朋友。

通过这本书,我知道了做什么事,要想好再做,不可以冲动,所谓"冲动是魔鬼"。要有一个有力的竞争对手,不断比拼,不断提升自己的能力,学习才能提高,还要孝顺父母,当父母有病时,一定要在身边照顾,要学会取舍。

我觉得这本书很好,所以推荐给大家。

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篇9:《红楼梦》书籍读后感

全文共 582 字

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有一本书,它描述了人间的酸甜苦辣,它讲述了最凄美的爱情……

“弱柳扶风”的黛玉,“金陵十二钗”之首的黛玉,她的孤独与叛逆,真是令人琢磨不透啊!被戏为“杨贵妃”的宝钗,善解人意,从不与人斤斤计较,即使是被看不起的赵姨娘,她也从未流露出冷漠的眼神,因此,她赢得了贾府上上下下的喜爱,大多数的丫鬟和姑娘,都爱跟她玩。在“混世魔王”宝玉的眼里,他觉得“女人是水做的,男人是泥做的,他见了女人便清爽,见了男人便浑浊”他最厌恶高考状元的书,但却却对《西厢记》情有独钟,痴情的他,爱上了黛玉,但最后这段美好的爱情,被贾母等人残忍的杀害了。

“花榭花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释放,手把花锄出绣闺,忍踏花落来复去……”一首《葬花词》感动了多少人啊!

古往今来,牵扯了太多的“,《红楼梦》就是讲述了林黛玉,贾宝玉,薛宝钗的爱情故事为主题,又讲述了贾府由兴盛到衰败的过程。无论是“林黛玉焚稿”的痴情,还是“凤藻宫贾贵妃”的伤情……又怎能奈何的了一个“情”字?

林黛玉,薛宝钗,贾元春,贾探春,史湘云,妙玉,贾迎春,贾惜春,王熙凤,贾巧姐,李纨,秦可卿,一个个才华横溢,各有风格的女孩,都脱不了注定的宿命。

红楼一梦,梦过后是凄凉和悲伤,梦醒后依然是粗茶淡饭,红楼一梦的结局是“现实”!

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!”

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篇10:书籍伴我成长初二作文

全文共 490 字

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我,喜欢书籍,因为每一本书籍里,都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本书籍,我视它为珍宝,看作我的挚友,在每个寂静的夜里,与书促膝长谈,书籍,伴我成长

沉醉格林,情暖童心,很小的我,在宁静的夜晚里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那古老的民间寓言。悄悄长大了一些吧!识得字了,我渐渐开始自己阅读童话,格林童话是我的最爱,我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找孤独可怜的丑小鸭,问问它如何变成大天鹅的故事。童话为我展现了五彩斑斓的故事,教给了我什么是真善美,什么是假恶丑,书教给了我人生的第一课。

畅游书的海洋,感受大家的情怀。现代散文小说已成了我的挚爱。伴着海明威的脚步,陪老人一起钓鱼,在海上的风浪中搏击强敌。同高尔基一起去回忆他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》。看着曹雪芹笔下贾家的兴衰,让历史停留在那一刻。一个跟斗云,和孙悟空一起大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。

书,让我有了自己的理想,让我明白了人生的意义。一本本书,陪我度过了我的小学生活。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我爱书,书籍伴我成长。

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篇11:探险书籍《海底两万里》读书笔记1500字

全文共 1603 字

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海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是一部相当出色的悬念小说。小说从海面上"怪兽"出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止,整部小说悬念迭出,环环相扣,给人以紧张感和压迫感。

《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊奇的是,这本书中所写的故事,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了"鹦鹉螺号"潜水艇,还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是,在他的作品中,情节惊险曲折,人物描绘得栩栩如生,结局出人意料,使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为"科幻小说之父"是当之无愧的。

小说主要描述了在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,阿龙纳斯接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

开头小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都让我看了激动不已。法国人阿龙纳斯、康塞尔及捕鲸手尼德·兰进入神秘的"鹦鹉螺"号之后,和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行。海底的世界非常美妙,我记得"海底森林"那一章,虽然没有真正的树木,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险,其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。几个人在海底无法呼吸到新鲜的氧气,对缺氧症状的描写让我都不禁感到难受,开始大口大口地呼吸氧气,也让我不由由衷的感叹:人能活着,真好!

虽然文章的结尾让我有些恍惚,但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了。其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分,包括尼摩船长。尼摩船长可以说是一个传奇人物,他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的"鹦鹉螺"号,并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险,这并非是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,让我看后感觉鼻子也是酸酸的。

无论如何,这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋,让我更加明白了我的人生观和世界观。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?我想不是的,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

我们能从此书中得到什么呢?这是对人类的一种深思,我们只有不断地挑战自己,发掘自身的潜力,才有可能做出超乎现有能力的事情,但前提是,我们必须要敢想,敢思,敢做,要知道"世上无难事,只怕有心人",要充分相信自己的能力才行。

这部名著我可能理解的不够透彻,但我相信大概意思还是理解了,这本书给我很多的启示,凡尔纳不愧为"科幻小说之父"。

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篇12:红军书籍《红星照耀中国》读书笔记

全文共 632 字

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一、浅谈本书及作者

“斯诺对中国共产党的发现和描述,与哥伦布对美洲大陆的发现一样,是震

撼世界的成就。”这是美国记者白修德对这本书以及作者斯诺的评价。是的,就

是埃德加·斯诺,这位作为第一个到中国红色区域完成长达7年采访的西方记者,揭开了无数当时令人无法理解甚至在外界看来扑朔迷离的红色中国的神秘面纱。

作者长年跟随红军共同生活,甚至于许多中共领导面对面交流,也正是应为这样本书的内容大到毛泽东对抗日战争的著名论断、共产党的基本政策,小到党员和民众的言语神态。他站在非常可观的角度,从小人物的小事件中,不仅反映当时人民百姓的生活、心理状况,更是从侧面的角度表现出红军以及那些遥不可忘的领袖们的精神状态和思想觉悟。

“中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,甚至照耀世界。”这是读完后我最大的感受!

二、读后新认识

“这些故事却是中国革命青年们所创造,所写下的。这些革命青年们使本书所描写的故事活着。而且从严格的字面上的意义来讲,这一本书的一大部分也不是我写的,而是毛泽东、彭德怀、周恩来、林伯渠、徐海东、徐特立、林彪这些人——他们的斗争生活就是本书描写的对象——所口述的。此外还有毛泽东、彭德怀等人所作的长篇谈话,用春水一般清澈的言辞,解释中国革命的原因和目的。还有几十篇和无名的红色战士、农民、工人、知识分子所作的对话,从这些对话里面,读者可以约略窥知使他们成为不可征服的那种精神,那种力量,那种欲望,那种激情。”斯诺自己说道。

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篇13:“阅读课外书籍”倡议书

全文共 592 字

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同学们:

随着科技越来越强大,电子阅读和掌上阅读也更加普遍。这样的确能够大大减少纸质阅读所花的时间,但是在减少了时间的同时也提高了中小学生的近视率。为此,我觉得应多抽时间用来纸质阅读。请尽力做到以下几点:

1。不要花大量的时间电子阅读。

2。要常抽出一些空闲时间,比如:课间,早晨,晚上等来纸质阅读。

3。要有选择性的阅读,不要孬读,什么书拿到就看,尽量少看漫画,小说的没有营养的书。要读好书。

4。读书时也要像吃饭一样,慢慢品读。不要囫囵吞枣,一目十行。这样就不能够体会到书中所蕴含着的真正意义。

5。读书时,最好一只手捧着书,另一只手拿着笔。一边读书,一边做着笔记,把好词佳句圈画出来。

6。一本书读完可以与小伙伴们交换着读,阅读完可以交换自己从书中所体会到的心得,在快乐中学习到新知识。

7。也要多看一些对我们有意义的书,比如:《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》等书籍

8。看完一本书可以写一篇读后感。然后再去读一次,对照读后感,看看有没有新的收获。一本书反复着读,每读完一遍,(如果你认真读了),一定会有新的发现。

莎士比亚曾经说过:“书是全世界最大的营养品。”

你们相信这个世界上,有时光机和任意门么?你们一定觉得没有吧,不,他其实就在我们的身边,他就是书籍。书籍能够带我们了解历史书籍,能够让我们看见各地的风土人情。让我们一起在书的海洋里遨游吧!

朝阳小学601班唐海轩

12月1日

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篇14:感恩书籍作文

全文共 1090 字

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感恩书籍

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品。”

我说:“书,让我感受到思绪的自由与辽阔;书,让我触摸到血肉丰满的灵魂;书,让我领悟人生的真谛。感恩书籍,充实了的生活,丰富了我的生命。”

在书的世界里,我可以穿越时空的界限,聆听曹操“对酒当歌,人生几何”的深沉感慨,倾听岳飞在抗金途中歌咏“三十功名尘与土,八百里路云和月”;领略“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的壮观,欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的景象。我还可以和李白“举杯邀明月”,和白居易倾听“大珠小珠落玉盘”的琵琶曲,和李商隐“共剪西窗住烛”,和苏轼“把酒问青天”。

在书的世界里,我感受过“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豁达,体验过“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的悲叹,忘情过“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的直着,羡慕过“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的永恒,了解过“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”的凄凉。也曾为陆游“错错错,莫莫莫”和唐婉“难难难,瞒瞒瞒”的爱情悲剧深感惋惜。伴着双调三弦四书五经六艺七律八股,时代渐渐离我越来越近。于是犀利的鲁迅、浪漫的徐志摩向我走来,再一看,来自印度的泰戈尔也来了。

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,我仿佛是康河柔波里的一棵水草,望着诗人远去的背影,感受着诗人那份伤感与洒脱。徐志摩的生命是短暂的,“在转瞬间消失了踪影”,但他的光芒将永远“投影在诗坛”,他的诗所散发的魅力永不消逝。

犀利的鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,日月挑灯夜战,坚持用他犀利的笔锋抨击社会的黑暗,照亮人们前行的道路。他的小说《祝福》就揭示了封建礼教对妇女的强烈摧残,在他的笔下,封建礼教思想的丑陋、弊端展现在人们的面前。

印度诗人泰戈尔“用生命把爱的灯点上”,他说:“知识是自由的;话是从真理深处说出的;不懈的努力向着”完美“深臂。”他也曾祈求上苍“赐给我力量,使我的爱在服务中得到果实。赐给我力量,使我永远不抛弃穷人,也永不=屈膝。”他的心灵是阔大的:宇宙万物在他心中,民族、人类的命运在他心中,最贫最失所的人们在他心中。在他的短章里,充满了博大的爱,给我以心灵的顿悟。

除此以外,冰心为我递来了一盏《小橘灯》,沈从文向我讲述了《边城》那段美丽而忧伤的故事,还有雨果、托尔斯泰、普希金、莫泊桑。

我望着书架上逐渐增多的书籍,一丝感激之情缓缓沁入心田。书陶冶了我的情操,荡涤了我的心灵,给予我无穷的勇气和力量,赐予我深挚的热爱和追求。我想大声地说:“感恩书籍,感恩将一生倾注于笔端的人们。

[感恩书籍作文

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篇15:书籍让我懂得了知识作文

全文共 489 字

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俗话说:“书中自有黄金屋,书有自有钱中粟.”这话说得太妙了,我就有这方面的体验和感受。

看着“春风又绿江南岸,”“赏着”漠漠水田飞白鹭“听着”无边落木萧萧下,“又道”“燕山雪花大如席,我手捧着一本《唐诗宋词选》嗅着窗前幽幽花香,吟着这些清新隽永,语意明快,感人肺腑的诗章,心也随之一起陶醉在这些文学作品中,我的喜怒爱乐也随之荡漾了。

读着“水光潋滟晴方好”,山色空蒙雨亦奇,我们仿佛和苏东坡一起来欣赏着西湖美丽的景色心理是喜悦万分。

又读到“怒发冲冠,凭栏处.笑谈渴饮匈奴”我又感到自己也同作者一起“怒发冲冠”

“凄凄惨戚戚”不觉得我读出了眼泪,“山河破损风飘絮,身世沉浮雨打萍”.读到这里,我又对诗人那凄惨的身世而身感同情。

一句“总把新桃换旧符”又把我从悲痛的感情情景里拉了出来,换成了快乐的笑脸.书中不仅有丰富的知识,还有那丰富是感情。书如同里面的知识让我受益无穷,它为我的人生增添了一丝光彩。

老师评语:该篇作文引用多,议论为文章增色不少,中学生作文中往往都是引用少,这是造成作文无亮点,枯燥的主要原因。而该学生的作文大篇幅引用,也为文章增添美感。

[书籍让我懂得了知识作文

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篇16:关于描写书籍的比喻句

全文共 1477 字

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人生忧患识字始,从识字开始,我们开始深入的认识这个世界,而书籍是文字的载体,也是智慧的载体,也是因为书籍,我们得以将文化流传,而现在电子书的兴起冲击了原始的纸质书籍,但还是少了份认真。今天yjbys为你带来《关于描写书籍的比喻句》,希望对你的写作有所帮助。

【书的比喻一】

教育家说:"书是智慧的钥匙."

史学家说:"书是进步的阶梯."

政治家说:"书是时代的生命."

经济家说:"书是致富的信息."

文学家说:"书是人类的营养品."

学生们说:"书是不开口的老师."

迷惘者说:"书是心中的启明星."

探索者说:"书是通向彼岸的船."

奋斗者说:"书是人生的向导."

急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."

【书的比喻二】

书是灯塔:惠普尔说:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

书是阶梯:高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

书是源泉:高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”

书是社会:皮罗果夫说:“一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”

书是哲人:歌德说:“读一本好书等于和许多高尚的人谈话。”

书是朋友:胡德说:“选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。”

【书的比喻三】

(1)书是智慧的钥匙。

(2)书是进步的阶梯。

(3)书是时代的生命。

(4)书是致富的信息。

(5)书是人类的营养品。

(6)书是心中的启明星。

(7)书是不开口的老师。

(8)书是医治幼稚的药。

(9)书是通向彼岸的船。

(10)书是人生的向导。

【书的比喻四】

书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”

书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”

书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”

书是面包——高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”

书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”

书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”

书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”

【书的比喻五】

1、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

2、爱护书籍吧,它是知识的源泉。

3、读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

4、奋斗者说:"书是人生的向导" 。

5、急于求知者说:"书是饥饿时的美餐" 。

6、迷惘者说:"书是心中的启明星" 。

7、企业家说:"书是致富的信息" 。

8、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

9、书就药也,善读之可以医愚.。

10、书是人类进步的阶梯。

11、书是智慧的钥匙。

12、书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

13、探索者说:"书是通向彼岸的船" 。

14、文学家说:"书是人类的营养品" 。

15、选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

16、学生们说:"书是不开口的老师" 。

17、一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

18、政治家说:"书是时代的生命" 。

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篇17:《红楼梦》书籍读后感

全文共 542 字

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当你问我最喜欢哪本书,我会毫不犹豫地回答说:“《红楼梦》!”一讲到《红楼梦》,我的脑中就会浮现出贾宝玉,林黛玉等小说人物。

在一次关于人物描写的课文学习中,又讲到《红楼梦》中的王熙凤,让我和谭老师对这本书产生了共鸣。没想到谭老师也喜欢这本书,上课的时候,我便仔细听谭老师对王熙凤这个人物的性格分析,心里全都被文章迷住了。一下课,我便马上去找谭老师一起了解《红楼梦》更多的含义。有一次,我在阅读《红楼梦》的时候,对文中人物林黛玉和贾宝玉的情感产生了疑问,便去找谭老师一同探讨。谭老师认为,贾宝玉和林黛玉在初次见面的时候就一见钟情,因为黛玉的疑心病所以在一点点小误会的时候吃醋,在两人的情感中会发生很多矛盾,感情不稳定。而我的观点则认为,在宝玉初会黛玉的时候,因为黛玉的外貌产生了好感,在以后的生活中,因为许多事情而渐渐发现了对方的心意,使感情加深了,不过由于黛玉的小心眼,难免会发生一些纠纷。在我和谭老师积极的探讨和分析下,最后的结论是:黛玉和宝玉初见时,双方心里都产生了一点好感,在后来生活中的矛盾和一次次的谈心、沟通,使感情又更进一步,但误会也是难免的。

我和谭老师都喜欢看《红楼梦》,又疑问时双方一起讨论,使我对这本书的理解更加明白了。能和老师一起看一本书,就能互相学习到更好的知识。

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篇18:书籍伴我成长话题

全文共 1049 字

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莎士比亚曾说过:“书是全人类的营养品逢读书时,我都会感到读书是我最大的快乐。我爱读书,因为书给予了我很多知识,也让我学会了做人的道理。

我读课外书其实从三四岁就开始了。只不过那时,我看的都是彩图版的,只有几个字的那种“小人书”。当时,我就很痴迷于这种书,经常一看就是几个小时,吃饭睡觉都忘了。而且,我还会把同一本书翻来覆去看好几遍,乐此不疲。

一年级的时候,我就可以读文字多一些的书了。那时,因为我认字不够多,所以只能看标注拼音的书。正因为如此,我读的书很有局限性。但那些书对于那时的我来讲,的确是五彩缤纷、非常有吸引力的。什么《乌鸦喝水》、《小马过河》,真是让我获得了无限的乐趣。我当时就从课外书上获得了很多知识,虽然它们对现在的我来说,已经微不足道。

上了二年级,我认识的字渐渐多了。这时,我开始尝试着读没有拼音的书,因为我有了一个知心的朋友字典。就这样,我可读的书多了,视野也开阔了许多。从那时起,我就开始购买各种杂志,像《读者》、《意林》这种“大牌”杂志也被我收入了囊中。虽然我读那些文章还是一知半解,但我也从中悟出了很多做人的道理。

三年级时,班级创办了图书角。图书角的作用可大了,既让我们的图书有了展示的地方,又帮我们增加了阅读量。我对图书角的兴致很高,不仅捐了很多书,还在短短一个学期内,看完了图书角的所有的书。三年级我们有了阅读课,就是可以去学校的图书馆借书了。图书馆的书真多,种类特别丰富。总之,在三年级,许多同学都取得了课外书“零的突破”。

四年级的我,已经是一个“读书老手”了。我看书的速度明显提高了,基本上可以一天看一本。我们班图书角上图书的数量也是与日俱增,去学校图书馆的次数也频繁了。假期里,我还会一头钻进大的图书馆,去借阅自己喜欢的书,我现在差不多已经拜读了海淀图书馆儿童书室一半以上的书。在图书馆里,拥有自己的一小块“领地”,坐下来,在无人打扰的情况下静静地看一本书,对我来说,是一种莫大的享受。

现在,我五年级。现在的我,已经开始看那些古文名着了。我已经读完了两本古文书,一本《西游记》,一本《聊斋志异》。那些古文,让我了解了中华历史的源远流长、博大精深,也让我知道了古代时期的灿烂文化。在周末和假期,我还是经常去图书馆,借阅一些大部头的中外名着,那些名着是我提高了阅读的素养,也对我的作文很有帮助。

从刚开始读课外书一直到现在,我不知读过多少本书,不知从这些课外书中获得了多少知识。同学们,多读课外书吧,它会更加充实我们的头脑;同学们,多读课外书吧,它会让我们的人生更加辉煌!

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篇19:感谢书籍的中学生作文

全文共 554 字

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古人读书有“三味”之说,既“读经味如稻梁;读史味如看馐;读诸子百家,味如” 。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。

阅读,使我懂得了许多科学知识和做人的道理。读了《十万个为什么》,我懂得了许多课本上学不到的知识,发现了许多科学奥秘;读了《雷锋日记》,我懂得了人活着要更多的为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》,我知道了海迪姐姐的成长故事,她身残志坚,顽强学习的精神令我佩服;读了《格林童话》,我感到了美和丑 真和假。

一个风和日丽的下午,我随妈妈来到了书店,我在妈妈的旁边看起书来。书中曲折动人的故事情节吸引着我,还让我领略到祖国语言文字的魅力。当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉,从此,我便与书结下了不解之缘。

一次,老师给我们了一个任务,为什么同样重的东西,在海里只有一小部分在水下,而在湖里,水下的部分比在海里的多?我回到家,仔细思考,可还是想不出,忽然,我想到可以查阅书籍。于是,我翻开了《少年百科全书》,终于找到了答案。原来,海水中含有大量的盐,而盐的浮力比较大,海水的浮力自然会比湖水大,所以同样重的东西在湖里比在海水里下沉的要多。第二天,我把答案告诉了老师,老师直夸我聪明,我心里美滋滋的。心想,这都是书籍的功劳呀!

感谢书籍,它使我懂得了许多知识和道理。

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篇20:走进书籍

全文共 623 字

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小学的事情差不多已尽数忘却,但那位将我引入文学殿堂、书籍世界的人让我至今都难以忘怀。一想到她,那句口头禅便浮现在眼前:书籍是一把用来打开宝库的钥匙。

幼小时我就酷爱看书。《格林童话》、《安徒生童话》……总是行不离手。畅游书中,怡然自得,而书中的故事更是让我浮想连篇:徜徉在冰雪的王国中,体验小女孩的孤苦伶仃;漫步在热闹的大街上,嘲笑国王的愚蠢与昏庸;驰骋在漫漫的大海中,感受美人鱼的思念与盼望;穿梭在奇幻的故事中,体会白雪公主的善良、小矮人的热心,王后的可恶……这一个个生动有趣的故事都让我流连忘返,乐此不疲。

小学时,一腔热血的我又一头扎入《三国演义》中。美髯公的仗义、忠厚使我震动;张飞的豪放、霸气使我敬畏;子云的英勇无畏让我感叹,还有刘备的敬贤之情,诸葛亮的通天谋策,曹操的老奸巨猾,周瑜的嫉贤妒能,姜维的忠厚为国,刘禅的乐不思蜀……每个人物都给我留下了不可磨灭的印象,更让我体会了金戈铁马中的明争暗斗,儿女情长。

上初中了,诗歌集成了我的主打:一杯酒,一盏灯,一个人,一把剑,舞出了对自身的希望,舞出了对烽火的思念。铁马冰河,夜澜入梦,陆游的心愿,戍守轮台。这,又何不是千千万万古代壮士的心愿呢?“赢,都变作了土;输,都变作了土”对战争的最高评价,也不过如此吧!诗歌的魅力,都浓缩在这短短的几行字中,不得不让我心旷神怡,不能自拔。

书籍,人类不可或缺的精神食粮,让人类受益匪浅。而我,就会拿着这把书籍的钥匙,来打开更多的智慧宝库,获得更多的知识!

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