写关于蚯蚓的作文精彩20篇

春天来啦，春暖花开，万物复苏，妈妈要把家里所有的花换换土，工程太大，所以喊我一起帮忙，我们去捡了一些松针，又去田野里挖了一些土回来，搅拌在一起，就在我用小铲子铲土时，一不留神，一条蚯蚓被我缠成了两半。

望着一定非常疼痛、不停抽动的蚯蚓，我心里很难过。妈妈安慰我道：“不用伤心，蚯蚓被截成两段后，不会死的，还会长成两条新的。”我半信半疑，这是真的吗？还是妈妈为了哄我呢？于是，我对其貌不扬的蚯蚓来了兴趣，用放大镜来观察它，它们没有眼睛、鼻子和腿，身体有一节节组成，表面长了许多粗粗的汗毛，书上说那叫刚毛，他们就是靠刚毛和一节节身体的伸缩前进或后退。

我把截断的蚯蚓专门放到一个有土的盘子里，用来验证妈妈说的对不对？被截成两段后的蚯蚓身体不停地蠕动，伤口处也没有大量的鲜血涌出，书上说蚯蚓再生需要七天左右的时间。我又从网上查了蚯蚓爱吃什么，像蛋壳、果皮、泥土都是它的美味佳肴。于是，我用心观察，果然蚯蚓每天会吃下和自己的身体一样的东西，然后排出大约一半的蚯蚓粪，一堆堆，长条形弯弯曲曲的粪便，就是世界上最棒的肥料，是人们种植的好帮手。几天过去了，被我截断的蚯蚓真的变成了两条新的蚯蚓，它们像辛勤采花的蜜蜂一样，不停地吃土松土，当初被我放进盘子里的土变得和以前完全不一样了，看着因我的无心之过而孕育的两个小生命，我只有感叹这大千世界，真是无奇不有啊！

从此以后，我对这默默无闻、朴实无华的蚯蚓更多了几份尊重，它们日复一日，年复一年的辛勤耕耘；虽无爪牙之利，但上食埃土，下饮黄泉，靠的就是用心一也。

大家好！我是一条模样俊俏的蚯蚓，细长细长的，浑身是棕黑色的。

我每天生活在黑漆漆、凉丝丝的土地里，舒服极了。

你们都觉得我的生活枯燥无味？不！你们都错了，其实我的生活既忙碌又丰富多彩。要不要给你们介绍一下？

先介绍我的工作：我是一位了不起的“建筑师”。因为我建造了我的三层别墅和我得意的“地下最长的隧道”，这让我和邻居们玩耍、串门，都十分方便。

我最好的朋友是蚯蚓米娅，还有那些小花、小草、小树。因为我认为“赠人玫瑰，手有余香。”所以，我经常帮米娅挖隧道，和米娅一起帮小花、小草松土，让它们在舒适的泥土中快乐成长。

工作之余，我还会看演唱会。看什么？当然是去看我的偶像—蟋蟀先生了！蟋蟀先生的歌声婉转动听，音韵优美，在寂静的夜晚中，我边听歌边慢慢地入睡，使我做一个美妙而又香甜的梦。记得上次，我这个“铁杆粉丝”还专门让蟋蟀先生给我签名、合了影，这可是很多人都享受不到的福利呢！所以我特地让地下照相馆把这张照片上了色并裱了起来，挂在我家最显眼的地方，让来我家玩耍和参观的人都羡慕不已呢！

说我是名“建筑师”？但我真正的职业却是地下区蚯蚓实验小学的老师。我每天要和小蚯蚓们一起上课，教它们知识。学生中，蚯蚓皮皮最淘气。昨天午餐时，皮皮没带午餐，就把自己的作业本吃掉了，引得同学们哈哈大笑。我就问他：“皮皮，你把作业吃了，可怎么写作业呀？”皮皮说：“我一会儿吐出来了再写呗！”这下我也笑的前仰后合了，你们说这个皮皮，皮不皮？

我是一条蚯蚓，一条幸福、快乐的蚯蚓！

本周，语文老师给我们布置了一项探究实验作业。我选择的实验：探究蚯蚓一截两段后会不会再生成两条蚯蚓？“这怎么可能呢，难道蚯蚓会神话故事里面的‘分身术’吗？”一个个问号在我脑海里盘旋着。

放学后，我拎着小铲子和妈妈一起来到草地上挖蚯蚓。不一会，不费吹灰之力我就挖到一条蚯蚓。蚯蚓软软的身子，长长、圆圆的，像一根绳子。蚯蚓爬起来一拱一拱的，把身子扭成了“s”形。“蚯蚓看起来好丑啊，这么丑的动物，应该不会是益虫吧？”妈妈看我一脸嫌弃的表情，指着地上说：“别看蚯蚓其貌不扬，你可不能‘以貌取虫’认为好看的虫子就是益虫，难看的虫子就是坏虫子。”

原来，蚯蚓是农民的朋友。它以泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒，里面含有化学物质，是庄稼所需要的营养。蚯蚓是一台很好的耕耘机。在地下生活，还能把地下的细土翻到上面，把粗土翻下去，使土地更松软，起耕耘作用。蚯蚓有一个霸气十足名字叫—“地龙”，在中医学上是一味名贵的药材，可以通筋活血。

“尽管蚯蚓有这么多本领，但是到底会不会‘分身术’，还需要你自己去探究了。”在妈妈的鼓励下，我半信半疑的把它截成两段：一分为二的蚯蚓跳起了“双人舞”，一会这段把身体拧成一个S形，一会儿那段又拧成了一个O形，像是两个巫师在为施展魔法做热身运动。一分钟，两分钟过去了。“咦，蚯蚓没有变成两只蚯蚓啊？”妈妈好像看穿我的想法，“心急吃不了热豆腐，再观察观察吧。”几小时之后，令我惊奇的一幕出现了：从一条蚯蚓的两段，变成了两条短蚯蚓，又爬来爬去了。妈妈看我目瞪口呆的表情，拍拍我的肩膀：“世界之大无奇不有，这其中的奥秘，从书中去寻找答案吧。”

诗人王之涣曾经说过：“欲穷千里目，更上一层楼。”为了驱散萦绕在我脑海中的这片疑云，我查了百科全书，又上网查了百度百科，终于了解到了蚯蚓“分身术”的奥秘所在：原来，蚯蚓是一种环节动物，身体中包含着生物器官--再生器官，这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生。

看来我要好好学习，去发现、去研究更多大自然的奥秘！

上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。我问：“你叫什么名字啊?”小虫子说：“呵呵，我是可爱的蚯蚓。”我说：“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说：“我也不知道，因为我生出来就有这个。”

中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪，蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突，所以蚯蚓不能容忍才这样做。”

下午我看见蚯蚓也会伸出洞外，拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦的挣扎着，我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面，蚯蚓不但没有死，而且还在土里欢快德爬呢。

这个动物我以经观察了很久才写，这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它，如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。

它真是个可爱的小动物啊!

我是一条幸福的蚯蚓，每天在大自然的泥土下游玩。

知道我的工作是什么吗？工程师！你可能会想，这么小，一不小心就被人踩的黏黏的，怎么可能会是工程师呢？

正因为我小，干起活来才方便，东锄锄，西锤锤，一个小家就被我打造出来了。什么客厅、卧室、厕所、健身房……都是我的作品。

我是一条幸福的蚯蚓，什么小花啊，小草呀，都是我的好朋友，我把他们居住的土地都打理的又软又舒适。好让我的朋友能够安心的长大。

当然，他们也都待我不薄，什么枯萎的花瓣呀！腐烂的叶子呀！都是它们馈赠给我的美食。

我的小屋旁边是大音乐家——蟋蟀先生，每在夜晚降临，这位大音乐家便释放出优美的音乐曲调。我可是在台下鼓掌的一位特别忠诚的粉丝。每天都听着蟋蟀先生的歌声进入梦乡，想想都感到快乐无比。

人们都喜欢我。因为我松了土的地方，庄稼都能长得丰厚。

为什么我每天都能这么快乐呢？因为我是一条幸福的蚯蚓一条独一无二的地下工程师。

卡尔是一个厉害又低调的魔法师，他和一只名叫“雪丽”的猫咪生活在一起。

雪丽是一只漂亮的白猫，身上一根杂毛也没有，远远看上去，就像一个雪球。

可是，这样高贵的雪丽却在傍晚带了一只邋里邋遢，皮毛都看不清是什么颜色的老狗回家，还告诉卡尔，这是自己的好朋友。

“卡尔大人，他叫蚯蚓。很奇怪的名字，对吧?”雪丽说，“他听说您是厉害的魔法师，求我一定带他回来。”

卡尔看了看脏兮兮的老狗，实在喜欢不起来。雪丽还是太单纯太善良啦，别人说什么都信。

老狗并不在意卡尔对他的态度，非常诚恳地说：“亲爱的魔法师，我叫蚯蚓。我在外流浪了八年啦，在这八年里，我跑了好多地方，走了好多路，过了好多河，就是想找到一个真正的魔法师。功夫不负有心人，现在我终于找到啦!”

八年时间，对于一只狗而言可真是一段漫长的时光。长期的营养不良让他变得瘦骨嶙岣，眼睛却分外明亮而机警。

“说吧，找我有什么事?”卡尔有些不耐烦。

“求您帮我找一个人。”老蚯蚓的眼中忽然掠过一丝悲哀。

“谁?”

“我妈妈。”

“你妈妈?”卡尔和雪丽都惊讶了。

老蚯蚓点点头，清清楚楚地把刚才的话重复了一遍，“嗯，我妈妈，我想再见到我妈妈。”

老蚯蚓现在是只老狗了，可他再老，也有小时候呀。老蚯蚓也曾有过妈妈，蚯蚓这个名字，也是妈妈给起的呢。这些年记忆力越来越差了，老蚯蚓已经快记不得妈妈的长相了。他只依稀记得，妈妈喜欢穿一条蓝底黄花的长裙子，抱着他坐在院子里的紫藤花架下，轻轻地哼唱一首歌。老蚯蚓记得，妈妈是世界上对他最温柔最温柔的人。

妈妈每天带他散步，还和他一起打羽毛球。球打飞了，妈妈让他去捡，每次他把球捡回来，妈妈总要夸他聪明。

可是幸福瞬间离他而去。

妈妈抱他过马路，一辆装满渣土的卡车向他们冲过来，车开得好快，两道刺眼的灯光照得他眼睛都睁不开。妈妈吓得一动不动地站在马路中间，抱他抱得好紧。他记得，那是妈妈和他最后的拥抱。

从那天开始，蚯蚓就再也没有见过妈妈。

再也没人找过他。

一滴眼泪从老蚯蚓的眼中滴落，他喃喃地说：“我想再见一见我妈妈。”

卡尔有些感动，又有些为难，“我可以用魔法让你见到妈妈，可是这个魔法的代价太大了，可能要消耗你一个月，甚至一年的生命。你现在的年纪，已经不算年轻了……”

老蚯蚓说：“那我也愿意。就算耗费掉我所有的生命，我也愿意。”

“可是，可能你们只能相见一天。”

老蚯蚓听到这话时，沉默了。过了一会儿，他点点头，像是下定决心似的，“好!”

当天夜里，老蚯蚓就在魔法师家里住下了。夜里，他睡得正香，忽然听到一阵温柔的歌声。老蚯蚓一下子跳了起来。

壁炉边有一扇原本紧闭的小门，现在打开了。那扇门里，透出淡淡的光，依稀传来青草的香味、牛奶的香味、紫藤花的香味、野果子的香味。老蚯蚓跑进那扇门，只见好大一片原野，像一幅画卷一样在他的眼前徐徐展开。原野中心，有一个少女，穿着蓝底黄花的长裙，站在那里很温柔地微笑。

老蚯蚓激动极了，“汪”的一声叫了起来，然后顺着田野间的小路飞快地向少女跑去。老蚯蚓觉得自己的脚步越来越轻快，等快跑到少女面前时，老蚯蚓又停下了。

哎呀，我现在这么脏，妈妈还认得我吗?他羞愧起来，妈妈原来每天都给我洗澡，我现在可是半年多没洗澡啦!

老蚯蚓不知道，他已经变成一只小狗了。

少女紧紧抱着小狗，“蚯蚓，蚯蚓，叫你蚯蚓好不好呀?”

蚯蚓拼命地点头，眼泪一个劲儿地冒出来。八年没有掉的眼泪，好像在这一刻全都流出来了。

“蚯蚓，我是你妈妈!”少女说，“要记住哟!”

原野上有一座木屋，少女抱着小狗走进木屋，一瞬间，所有的回忆似乎都清晰了。干净的院落、大大的合欢树、紫藤花架、落地的秋千架、晾晒在院落里的紫花布衣衫……一股暖流从蚯蚓心中升起，这是梦吗?蚯蚓好不愿意醒来。

蚯蚓睁大眼睛看着少女，好想把每一分、每一秒都刻进心里。

从早到晚，一天的时间过得好快。夕阳西下，少女抱着蚯蚓，坐在紫藤花架下，“蚯蚓，我为你唱歌吧。”

我知道，半夜的星星会唱歌，想家的夜晚，它就这样和我一唱一和;

我知道，午后的清风会唱歌，童年的蝉声，它总是跟风一唱一和;

当午中握住繁华，心情却变得荒芜，才发现世上一切都会变卦……

蚯蚓在这歌声中睡去，当他醒来时，耳边似乎还萦绕着这歌声。他虚弱地睁开眼睛，窗外阳光明亮而灿烂。卡尔把一盆喷香的肉骨头放到老蚯蚓面前，对他说：“你要是没地方去，就在这儿住下吧，想住多久住多久。”

“真的?”老蚯蚓啃着骨头，告诉卡尔，“您的魔法真厉害，我见到妈妈了。”

“嗯，我知道。”卡尔说。

卡尔是魔法师，魔法是他施的，老蚯蚓经历的一切他都看见了。

卡尔转身离开，他没有告诉老蚯蚓，他的妈妈是自己失散好多年的妹妹。

这些年来，自己也非常想念她。

因为下雨了，我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往，一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊！

过了一会儿雨停了，我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁，挖了个小坑，又去一旁的土堆找来了一点泥土，把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。

过了些天，我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢！带着好奇心，我找来一根小棍，仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后，眼前的一幕令我惊呆了：那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。

我纳闷了，难道蚯蚓已经腐烂了？不可能啊！才几天，而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢？我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的，而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液，那是蚯蚓的血液。这是我在科学书上看到的。

于是，我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事，但他们都不知道，我只好出绝招——上网了。我说干便干，开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”，当蚯蚓切成2到3段的时侯，少了的地方会长出来，比如没了头的会长出一个头，没了尾巴的会长出一条尾巴；当切成3段以上，就很少会有长出来的。而那条可怜的蚯蚓正好成了两段，这下就成了两条蚯蚓啦！我不禁为自己的发现而骄傲！

这就是我发现的秘密，你们现在知道了吗？要是我们人类也有这再生能力的话就更好了，可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉！也许将来有一天……

听伙伴们说蚯蚓很好玩，我心中便想：那我可以去抓蚯蚓，也许很有趣吧！于是，我就各种工具，去河边的泥地里抓蚯蚓了。

来到泥地边，我放下装工具的袋子，把所有工具都拿了出来，数了数：一根短木杆，一个大铲子，一副手套，一双筷子和一个小木桶。

准备好了东西，我便开始抓蚯蚓了。我先戴上手套，蹲在一旁，再拿好一个大铲子，小心翼翼地挖开松软的泥土，可根本没有蚯蚓的影子。我以为它在泥土的深处，绝对找得到，便换了一根竹杆，继续在这块我挖开的土里轻轻地扒拉着泥土寻找着蚯蚓。但我已经挖到了很深的土中，却没看见有它的影。难不成这泥地里没蚯蚓？不可能没有。我不甘心，一定要抓到它！过了一会儿，我又找了另一处土地试了起来。瞧！这可有蚯蚓。它们在土中来回穿梭。它这身姿，乌黑细长真有趣。趁小蚯蚓没发现我。我立刻拿起筷子，又轻又快地将小蚯蚓夹了起来，迅速地将它放进了我准备的桶里。终于抓到啦！为了小蚯蚓熟悉以后的生活，我铲了一些小蚯蚓爬过的泥土，放进装蚯蚓的小桶。

带着小小的桶，带着小小的蚯蚓，带着我小小的欢乐，高兴地走回了家。

今天早晨，去上学的时候，我刚走到楼下的院子里，发现了一团黑黝黝的东西，我好奇地跑过去看了看，原来是一条小蚯蚓。

我想戏弄一下小蚯蚓。把脚放在小蚯蚓面前。我正以为小蚯蚓会被撞得头晕眼花的时候，小蚯蚓竟然想从我的脚底钻过去。“哼，没门。”我把脚踩得更紧了，小蚯蚓的脑袋差点就拔不出来了。小蚯蚓用可怜兮兮的样子面对我，我于心不忍，便松开了脚，让小蚯蚓爬走了。

“对了，我还要上学呢。”我赶快跑掉了。我边走边想：蚯蚓有眼睛吗？它的眼睛在哪里呢？如果它没有眼睛那是怎么辨别方向的呢？

放学以后，我急忙回去问爸爸妈妈。妈妈被我给问愣了，爸爸果断地说：“我只知道蚯蚓是没有眼睛的。它到底怎么辨别方向，你去网上查一下吧。”

原来蚯蚓既没有眼睛也没有耳朵，它是靠身体来辨别方向的。蚯蚓的周围只要一点震动它就会意识到身边有障碍。今天又获得这么多知识，心里真高兴。

[小蚯蚓一年级作文

一天早晨，刚下过一阵蒙蒙细雨，我惊奇地发现校园的花坛周围出现了许多蚯蚓。一位同学说：“看来等一下又要下雨了。”我既不相信又存在疑问：真的会下雨吗？为什么蚯蚓能预报天气？不一会儿，天空中传来一声沉闷的雷声，雨随之落了下来。渐渐地，雨停了，太阳公公露出了灿烂的笑容。放学后，我跑到楼下一看，咦？怎么蚯蚓全部不见了？

这究竟是怎么原因呢？回到家后，我迫不及待地跑去问爸爸，爸爸也解释不清楚，我只好到网上去查了查。哦！原来是这么回事：下雨之前，空气很沉闷，土里会形成一种压力，蚯蚓为了透透气，就会爬出来；下雨过后，太阳出来了，如果蚯蚓不赶快回到土里的话，就会被晒成“蚯蚓干”了。当我看完后，我很高兴，因为我发现了蚯蚓的一个秘密。

还有一次在体育课上，我又发现了蚯蚓的另外一个秘密。那天，地上比较潮湿，有许许多多的蚯蚓。一些男同学用小树枝把一条条蚯蚓拦腰砍断。我看了很不忍心，可是下课后就要回到教室了。我只好到放学后再去看。哎！它不但没死而且还变成了两条蚯蚓，这究竟是为什么呢？我带着这个疑问翻看了《十万个为什么》。书中是这样解释的：因为蚯蚓的神经有自动愈合和再生的功能，所以蚯蚓被拦腰砍断后才不会死。啊！我为自己的发现感到自豪。

通过这两次发现我明白了一个道理：留心处处皆学问。看似平平凡凡的大自然里，其实还有许多秘密等着我们去发现！

今天，去广场在园林对阿姨的帮助下捉了几条蚯蚓，带回家进行观察。

我准备了两个纸杯，分别装上土，捉了十条蚯蚓，那些蚯蚓一条比一条粗，仿佛是两杯子小蛇一样。它们像一条条波浪上下不停地起伏，一会儿钻到土里，一会儿又钻出土来。

我观察了一会儿，发现蚯蚓的性格不同，有的很活跃，我把它们放在一个杯子里，给它们起名叫“活跃分子”组，还有的死气沉沉不愿意的，我把它们放在另外一杯子里，它们叫做“懒洋洋”组。

我将“懒洋洋”组倒在地上看它们有什么变化，结果像它们的名字一样，懒洋洋的，有极个别的稍稍蠕动了一下，也就不动了。我想它们不是死了吧，就摇晃了摇晃，正如我所料，它们没有死，就是懒得动，还有的懒懒地翘了翘它的懒尾巴，好像不满意的说：“干吗晃人家，睡得正香呢！还正在梦游，好烦人。”我笑了笑不去管它们了，心想：这懒洋洋组也太恶心了吧！竟然装死。

没想到“活跃分子”组的成员们，个个都是活跃分子，它们活力四射，来回摆动着身体，把土松了又松。有几条特别活跃的竟然沿着杯子往上爬，我迅速将它们塞回杯子里。心想：不愧是活跃组啊！果然是活力四射啊！比懒洋洋组强百倍，千倍呢！接着我把它们倒在地上，它们努力地去寻找更多的土，进它们的力量，来为人们做贡献，我在心里暗暗佩服它们的精神。

多么朴实的蚯蚓啊！你不享受荣华富贵，你不要奢侈的生活，你只要供你生活的土。你朴实而伟大，蚯蚓我赞美你！

今天，我要在这里代表地球环保组织给一位神秘动物颁发“地球清道夫”这枚奖章，它到底是谁呢?它就是为环保事业做出了巨大贡献的——蚯蚓。

蚯蚓也称飞龙，它们虽然很小，但它们对地球环保做出的贡献可真不小。当它们看见自己喜欢的食物——动物粪便后，就会成群结队的奔过去。一次我在书上看到：在一个马的养殖场里，每天会排出三十吨的马粪、废草和腐质物，正当养殖人员不知道这些废物怎么处理时，突然看见一大群的东西跑过来，当那一大群的东西跑近时，养殖人员才发现那些东西是蚯蚓。第二天，养殖场的人员发现那些废料全都没了，很是摸不着头脑，想起昨天的那一幕，才明白是怎么回事。正是蚯蚓，才会让我们的庄稼变得茁壮，因为蚯蚓会在菜地里来回爬动，这样不仅会让土地松软，还会让蚯蚓找到许多对蔬菜不好的有害物，而蚯蚓正是吃这些有害物的。比如说腐质物、人们丢弃的废纸等等。反而，要是没有蚯蚓的话，土地就会变得很干硬，并且会有很多杂物，这样不仅不美观，还会对蔬菜不好，所以蚯蚓还是一个大益虫呢。

最值得我们人类向学习的，就是你们精神了，你们默默地做出奉献，埋头苦干，却从不贪图名利，从不会像老王那样卖瓜，自卖自夸，你们总是想着怎么保护地球，怎么样会让世界更美丽。一刻也不闲着，在我的眼里，你非常美丽。

“现在就请环保功臣——蚯蚓上台领奖!”我宣布道。只见蚯蚓“迈”着整齐的步伐，庄严的走上了领奖台。我走了过去，把这枚金灿灿，沉甸甸的奖牌挂在了它的脖子上。在太阳光下，蚯蚓显得格外耀眼。

只要人人都为环保献出一点力，我们的地球将会更加美好!

上周五的那节科学课，书上介绍的是关于蚯蚓的实验和知识。讲到蚯蚓，孔老师甜甜地笑了，这打开了她回忆的大门，便和我们讲起了关于蚯蚓、关于昆虫、关于大自然的故事，使我萌发了那颗“法布尔之心”，心想：“国庆节里，我一定要去挖蚯蚓！”

盼着盼着，终于盼到了国庆节。一大清早，我便提着小桶，拿着小铲子来到了小区里那快大自然的“缩景图”，找到了一棵小树的根系后，我便开始挖了，挖了很长一段时间，地上出现了一个五六厘米的小洞，可蚯蚓却连影子都没看到，这是为什么呢？我思考着，猛然看到手上冒出的汗，这才恍然大悟：今天可是大晴天啊！孔老师说过，蚯蚓一般在雨后湿润的土地里，我沮丧着回家了。当天晚上下了一场大雨，我兴奋地想：“这下明天可以挖到蚯蚓了！”

次日清晨，我又来到了那块土地，顺着昨天的坑接着挖，我想一定会有蚯蚓的吧，手中的小铲子不停的工作着，从坑中往外飞的土也越来越多，还是没有看到蚯蚓，不一会儿，我渐渐的失去了信心，挖土的速度也越来越慢，这时，我想起了书上的一句话：当你最想放弃的时候，就是你离成功最近的时候。想到这儿，我又斗志高昂了，不怕，不怕，我要撸起袖子加油干！速度又变快了。过了一会儿，出现了几只虫子在爬行，是不是蚯蚓？不是，只是几只西瓜虫，我索性抓了几只，垂头丧气的回家了。那天晚上，我躺在床上，心想是不是土质的问题，我一直在小树下挖，没准大树下有蚯蚓呢？

第三天了，我再次来到小区里那块草地上，这次我选择了一棵大树继续我的“工作”，开挖了，这里的土比小树下的土要软些，好挖多了。很快地，大树下有了一个大坑，没有见到蚯蚓，我大汗淋漓，刚来时高昂的斗志也像泄了气的皮球，手中的铲子也掉到了坑中，突然，如闪电滑过了漆黑的天空，我看到了什么？在小铲子砸下去的坑中，有一个小红尖头！我抓起铲子，使劲的在那里挖，我挖到了，挖到了！我挖到了蚯蚓了，我用激动的手拾起了蚯蚓把它放入盒中，继续挖起来，有了第一只就有第二只，就这样，我一连挖到了七只蚯蚓！我一路狂奔回到家中，把装蚯蚓的盒子高高举起，给妈妈看：“妈妈。功夫不负有心人，我挖到蚯蚓了！”终于体会到了孔老师小时侯的感受了。

在很早以前，蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里，村里的路坑坑洼洼的，很不好走。一天，蟋蟀和蚂蚁在一起商量，决定发动大家把路修好。

它们说干就干，割草的割草，挖土的挖土，垫路的垫路，干得热热闹闹。可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动，蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来，就悄悄地来找蚯蚓，说：“蚯蚓大哥，你怎么不去帮助我们修路呀?”

蚯蚓说：“我怕累，我不干。”

蚂蚁说：“那以后你就不走路啦?”

蚯蚓伸了个懒腰，懒洋洋地说：“不走就不走!有什么了不起!”

蚂蚁见蚯蚓这样子，也生气了，就说：“要是你走了，怎么办?”

“要是你们见我走了，就把我捉起来。”蚯蚓说。

路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。蚯蚓很羡慕，也悄悄爬到路上。可当它刚爬上去，就被蚂蚁发现了。蚂蚁毫不客气地把蚯蚓捉住抬进了洞里。

从此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里钻着走。要是它不小心走到了路上，准会被蚂蚁捉住。直到现在还是这样。

听说蚯蚓有再生能力，把它切成两半，它总是能再生。我将信将疑，不知是真是假，好奇心驱使着我去解开谜团。

于是，我在山下的一个土堆里，抓回来一条蚯蚓，把它切成两半。只见一半蚯蚓似乎十分疼痛，一直在扭动身子;另一半则好像打了麻醉药一样，轻轻地动了一下，然后就不动了。我把这条被切成两半的蚯蚓埋在我事先准备好的泥土盆里，打算过几天再来看看。

几天之后，我决定刨开盆土看个究竟。回想那天蚯蚓被我切成两段时的情景，我推测蚯蚓可能活不成了。可当我小心翼翼地刨开土堆时，出乎意料的事还是发生了，只见两条活生生的蚯蚓呈现在我面前，一条活蹦乱跳的扭动着身子，另一条则好像很害羞，使劲地往土里钻。看着眼前这两条鲜活的小生命，我又惊又喜，惊的是没想到这小小的蚯蚓竟然有这么顽强的生命力，喜的是试验成功了!

通过这次实验，证实了蚯蚓确实能够再生。其实，大自然中有许许多多的奥秘，有些奥秘，虽然暂时不为人知，但是，只要我们留心观察身边的事物，讲究适当的方法，就一定能揭开谜底。正如罗丹所说，大自然不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛!

星期六是一个阳光明媚的日子，这天爸爸带着我去了许昌市的滨河公园玩，那里有各种各样漂亮的花儿。

我们带着羽毛球和球拍到了专业的场地打了一会儿羽毛球。随后我又抱着足球朝着足球场的地方走去，到了足球场爸爸教我怎样踢足球，踢了一会儿我就觉得四肢无力，爸爸见我这样，就从车里拿了毯子，好让我休息，突然一条蚯蚓冒了出来，我一不小心踩到了它，我以为它被我踩死了，抬起脚发现它并没有死，而是成了两半，于是我就问爸爸：“爸爸，为什么蚯蚓分成两半还能动呢？”爸爸回答：“因为蚯蚓的生命力强啊。”这样的回答让我想要发明一种机器。

这种机器拥有蚯蚓的本领一种无穷的生命力。石头砸到了它，它也不影响工作，不出现故障。这种机器是用来探测土的松软度，也可以调整土的松软度，这样会对植物有帮助。

这就是我发现的启示，我希望能快快长大，早点发明出这种机器。

在开学第二周星期五的科学课上，老师给我们周末布置了一项特殊的作业——捉蚯蚓。

正好在星期六，爸爸也回来休假了，我告诉了爸爸这件事。爸爸答应带我一起去捉蚯蚓。我高兴地合不拢嘴。午饭后，天下起了毛毛细雨，我找了一双一次性竹筷子，又拿了一只一次性塑料杯子，带上雨伞便和爸爸一起出发了。

我们先来到小区东边停车棚下的花坛，我先找到一块干燥未淋雨的土地，抛开小砖块及石块，再使用竹筷子使劲的向土壤里插，松开土壤，翻开的土壤里多数是泥沙还有未腐烂的塑料袋垃圾，花了10余分钟的时间却连蚯蚓的影子都没看见。这这时雨越下越大，爸爸给我打开雨伞对我说：“这里没有咱们换一个地方吧！”，我连忙说：“好，咱们就到门卫房东侧东侧花坛，哪里附近有水管，经常流水，应该有蚯蚓吧！”，爸爸说：“咱们去试试吧”，我马上拿起刚才用的筷子和装蚯蚓用的塑料杯，冒着雨飞快地跑到门房东侧的花坛。当爸爸打着伞走到我跟前时我已松开了一大块土壤，我的手上及衣服都粘了许多土壤和抛洒起来泥沙；还是没有看到蚯蚓的影子。这时，雨下地更大了，小区的院子里及马路上到处是积水！我对爸爸说：“爸爸，这么大的雨，咱们回家吧，天晴了咱们再来捉吧！”，爸爸看着我灰心丧气的样子，对我说：“做任何事要有恒心，坚持不懈才能成功。”他掏出手机递给我，让我查一查关于“蚯蚓”生存环境的资料，我搜索后才知道蚯蚓在阴暗潮湿，松散肥沃的土壤里环境里生存，一般深度在10-15cm左右的土壤里多见，我这才明白刚才捉蚯蚓的地方不适合蚯蚓生存，难怪没有捉到蚯蚓！

我把手机递给爸爸，坚定而满怀信心地对爸爸说：“今天我一定要捉到蚯蚓，咱们到小区门口的绿化带里去捉！”爸爸说：“好，相信你这次一定能成功捉到蚯蚓！”这时雨也下的越来越小了，爸爸收起了雨伞和我一块来到门口的绿化带前。我选择了一块空地，抛开表面的杂物，黑褐色土壤露了出来，我用筷子轻松地松开了土壤，一下，两下、三下……，当我松土第五下的时候，翻开的土壤里可见一只褐色细长的虫子不停地乱动。“爸爸，爸爸，快来看，我找到蚯蚓了！”爸爸转过身来高兴地对我说：“那就是小蚯蚓，赶快捉起来，要不然又钻进土壤里了”，听着爸爸的吩咐，我赶紧找来一只细树枝，小心翼翼地挑起蚯蚓，慢慢地放进杯子里，捉到的蚯蚓大约有6cm长的样子，在杯子里子活泼乱动的样子可爱极了，但我觉得有一条不够，便用竹筷细细的翻开土壤，不一会便捉了四条差不多大小的蚯蚓，可能它们受到了刺激和惊吓，都不停的乱动！爸爸又对我说：“蚯蚓离不开土壤呀！”，于是我有用筷子小心地夹了一些土壤放杯子，这些“小宝贝”才安静了下来！这时候雨早停了，天空放晴，我拿着装蚯蚓的杯子和爸爸一起，在午后阳光的陪伴下兴高采烈地回家了。

在第三周的科学课上，科学老师告诉我们蚯蚓是有益的的小动物，能疏松土壤和改善土壤环境的作用，放学回家后我把捉到的蚯蚓依依不舍地放回大自然，让他们快乐地生活着……

小时候，我总是懵懵懂懂。总爱和动物打交道，甚至是一条蚯蚓。

那天，是我最值得铭记于惦的日子！

我无所事事，便在泥土地上用铁铲挖蚯蚓。因为昨夜下过雨，所以我才没挖几下，便有几条活生生的蚯蚓出现在我的眼前。它们扭动着身躯并且挣扎着，目的是摆脱我那恶魔般的铁铲。

我嫌它们恶心，并没有急着用手去抓它们，我只是静静地呆在一旁，看它们怎么个摆脱去。好一会儿，它们发现并没有遇到那么大的危险，便以迅耳不及掩耳之势逃离现场，就像一个干了不光彩的事的大叔一样。它们的动作出乎我的意料，别看它们没有骨头和小小个的躯体，在逃离时刻异常有力。蚯蚓啊蚯蚓，别以为这样我就会轻易放弃，我用飞快的速度再次挖出那些蚯蚓，愤怒之下，一个不小心，将它们五马分尸，我紧闭双眼，不敢睁开双眼看它们那血淋淋的肉体！数分秒过去后，我缓缓睁开眼睛，意识到它们已不在原地痛苦挣扎着死神的折磨，给我留下的只是一条接一条的纵横交错的小隧道。

尽管这事已经过去许久，但蚯蚓的那一幕仍然会让我不禁陷入小沉思。

一条条不足一厘米的蚯蚓啊，如此脆弱的小生命啊，竟然拥有常人所不能拥有的坚强的意志。在同一个角度来说说我，真是差远了。

以后，每每遇到挫折，我都不能垂头丧气，要以永不服输的精神去克服它，战胜它！

蚯蚓是一种对人有益的小动物，它是农民伯伯的好帮手，它可以把坚硬的泥土变得松软，让瓜果蔬菜更好的成长。

今天我坐在沙发上看着电视——蚯蚓的功劳。突然我发现自己正在不断变小变细，原来我变成了一只蚯蚓，我恍然大悟，我变成了蚯蚓，我太开心了，就像孙悟空一样，拥有七十二变。

我爬着爬着，爬到了一块小土地里，这才是我应该待的地方。我一踏上这块土地，看到这上面的菜已经奄奄一息了，我决定要拯救它们。我想钻地机一样，左边钻，右边钻，通过我辛勤的努力，不一会，这僵硬的土地变得松软。这时蔬菜的代表——胡萝卜满怀感激地对我说：“谢谢你，小蚯蚓，是你救了我们。”“不用谢，那是我应该做的。”我开心地说。

就在这时，突然，万里乌云，狂风大作，雨点如珍珠一般从天而降。倾盆大雨就哗哗哗地下了起来。我心想，怎么办，泥土才是我的家。正当我着急的时候，突然看到前方有一片泥土。我着急的心松了一下：前面就是泥土，我爬过去吧，也用不了多长时间。于是我就爬过去。我离泥土还有一步之遥的时候，几个小男孩跑了过来，其中一个最淘气的小男孩一下把我捉住，嘴里不停的大喊：“我捉到了一条小蚯蚓，你们快来看。”我听到这话立刻面如死灰，身体没有丝毫力气。我的心崩溃了：我的生命要结束了吗？我还不想死，有没有人来救救我。我带着哀求的眼神看着那群淘气的男孩子。希望他们能放了我。但那并没有用，他们依旧死死地盯着我，还时不时拿手玩弄着我，我瞬间绝望了。怎么办，我要见不到明天的太阳了，我要回家。就在这时我的希望来了——一位农民伯伯走过来对他们破口大骂：“你们这几个小鬼，在干什么？把手上的蚯蚓放下，这蚯蚓是益虫，你们不知道吗？”那群男孩子见到那位农民伯伯大骂也怕了，连忙把我放回土里，然后用最快的速度往自己的家里跑去。我爬回了土里，非常感谢那位农民伯伯，是他给了我新的希望。

这时我听到了一个熟悉的声音：韦宇翔，起床了，太阳晒屁股了……就在这时我发现我变回了人，躺在沙发上。原来，我昨晚看电视睡着了。但是，通过这个梦我明白了：蚯蚓是所有人的朋友，千万不要伤害它，世界上还是有很多好心人的。

在一个阳光明媚、风和日丽的下午，我在我家花园里玩，突然，我看见一只蚯蚓从土里钻了出来，我跑过去看蚯蚓，它东张张西望望，它好像看见了什么就爬过去了。

蚯蚓爬行的动力是什么呢？我回到家里拿了放大镜，发现它身上有许多小点，我看见蚯蚓在动，这是为什么呢？我还看见一个厚厚的东西，还有一节一节的东西，我又拿了一块光滑的玻璃片，把蚯蚓放在玻璃片上，它就不动了。我回家看了百科全书才知道那个小点就是刚毛，是蚯蚓爬行的动力，那个厚厚的东西是蚯蚓下蛋的地方，还知道了一节一节的东西是什么，你如果把它的第五节和第二十四节切了，蚯蚓就不会重生，如果把它其他地方切了，它就会重生，它爬的时候身体要伸缩，它是通过刚毛和地上的摩擦力来产生的.动力使身体移动的。

我还知道了蚯蚓不能发出声音。我继续观察蚯蚓活动，它一会儿朝前爬，一会儿朝后爬，我都分不清哪面是头，哪面是尾。通过看书我还知道了蚯蚓是不分公母的。它喜欢晚上出来活动、觅食，喜欢阴暗潮湿的地方。

通过观察蚯蚓，我学到了许多知识。

我最近迷上了动物和昆虫，除了研究还是研究。今天我要给大家说一个可能比较麻烦的昆虫，不对，应该是软体动物：蚯蚓。

我们可能有时会看到很多蚯蚓躺在地上，这是因为：蚯蚓生活在潮湿的土中，当天气炎热，温度高气压低时，使纷纷在夜间钻出地面呼吸，值得注意的是蚯蚓是用体表呼吸，并且蚯蚓自身能分泌粘液，粘液能保持身体湿润，使于交换空气。早上太阳出来，温度升高，蚯蚓表面的粘液干了，这使它们呼吸困难，无法生活，所以不知道的还以为是蚯蚓集体自杀呢！

对了，蚯蚓为什么能挖土呢？是因为它的身体有角质膜、上皮、环肌层。

蚯蚓的体壁有刚毛，能深入土地里，蚯蚓的体表一般都比较湿润，当它靠刚毛抓地伸缩前进时，身体就分泌出液体，使身体润滑，减小阻力，如果有很硬的土的话，蚯蚓可能会喷水出来，把土喷软。

最后一个知识点是关于名字，大家可能知道的不多，最多就两三个，而我有11个，分别是：地龙，曲蟮，坚蚕，引无，却行，寒欣，鸣砌，地起翘，阮善。

接下来说说一个我亲身经历的科学知识吧！

一个风和日丽的星期六，我到外婆家去，正玩着，突然，一个红色的不明物体在地底下钻了出来，当时吓我一跳，我还以为什么怪物呢，我硬着头皮，走近一看，什么嘛，原来是一只蚯蚓，我正准备走的时候，突然想起，我姐说蚯蚓有九条命，所以我回去拿了把尺子一割，分成了两半。

过了几个钟头，割成两半的蚯蚓真的活了！

怎么样，说了这么多，科学和动物有趣吗？有趣就去发现那些前无古人后无来者的故事吧！