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定格在我心中的关爱作文【20篇】

作文的结尾也是点睛之笔,以下是小编整理的定格在我心中的关爱作文,欢迎阅读参考!

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关爱无处不在作文600字

全文共 659 字

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关爱”是两个平凡的字,但它的意义却能无限扩张。每当遇到困难的时候,总希望别人给予你关爱,但是你也要关爱别人。在生活中,关爱就在你身边。也许是老师的一句诤言和鼓励,但却能给学生带来不懈的动力。

关爱是沙漠中的一泓清泉,关爱是夜空中的一曲歌谣,关爱是烈日下的一片浓阴,关爱是黑暗中的一缕阳光,关爱是干旱后的一场甘霖,关爱是寒冷中的一盆炭火。人间因有它而美好,世界因有它而和谐。

有多少人为了关爱加人而牺牲了自己的时间和利益。而有些人却只想着被别人关爱,从未想过去关爱别人。没有“我为人人,何来人人为我?”

记得有一次,在乘公交车时,我前排的一位大姐姐旁边站着一位白发苍苍的老爷爷。我本想站起来让老爷爷来坐,可前面那位大姐姐却先我一步。站起来对老爷爷尊敬地说:“老爷爷,您来坐吧。”老爷爷不肯,经过再三推让,老爷爷只好笑着坐下了。

还有一次,一位盲人老奶奶拄着拐杖,准备过马路。一位大哥哥见状,跑过去问老奶奶:“老奶奶,您要过马路?”老奶奶说:“是啊。”大哥哥看到老奶奶年事已高,又双目失明,便扶着老奶奶过了马路。我清楚地看见,那位老奶奶笑着对那位大哥哥说:“谢谢你,小伙子!”

还有那次,放学了,正下着倾盆大雨。幸好早上看天色不好,带上了伞,现在派上用场了。可我的同桌汪阳没带伞,我便跟他一起走把他送回了家,因为这次,使我和汪阳的同学情又密切了许多。

关爱对你来说是件微不足道的小事,可对于被你关爱的人来说,却是一件大事。所以大家在生活中要互相关心、互相爱护、互相帮助。因为只有这样,我们的社会才会更加和谐,祖国的明天才会更加美好!

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篇1:关爱是一种幸福作文600字

全文共 579 字

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在熙熙攘攘的大街上,人们来来往往,人群中有富裕者,有工人,有普通的老百姓,也有一些衣衫褴褛的乞讨者。

他们有些身陷残疾,有些则靠自己的手艺,有些则走到路人面前,伸出他们那黝黑又粗糙的手,投向他们希望的目光。可还是免不了那残忍的拒绝声,那无奈的摇头,那背后的闲言碎语。

那一天晚上,我和我妈妈一起去新华书店买书。

刚走到书店门口,我就看见以为老爷爷拄着一根已有些退了色的拐杖,手颤颤巍巍得拿着一个有点粗糙硌手的灰褐色陶瓷碗,他的脸庞早已被长发给盖过,他的原本乌黑的头发早已被时间老人夺走了色泽。变得蓬乱又粗糙,他的衣服也算不上一件衣服,像是一块轻而薄的布,披在身上,这块布看起来是由许多破布和针线缝制而成的,而且已有不少年代了。他的鞋也破烂不堪,一只与另一只的码数、样子也不同,有一只还破了一个洞,看起来十分落魄。

他向我这边步路蹒跚的走来,捧着那只陶瓷碗,朝我这边抖了抖,在那黝黑的脸上,我看到了希望和乞求,但他并没有像其他乞丐那样在嘴里碎碎念,而是从嗓子里发出沙哑的撕裂声,我明白了:他是个不能发出声音的人。我赶紧从口袋里掏出了五块钱,投入了他那仅有三个硬币的碗里。他和蔼的朝我笑了笑,哼哼的了几声,可能是对我表示他的感谢吧,我也朝他友好的笑了笑,走进了书店的大门。

被人关爱是一种很幸福的事,但关爱别人是一件更幸福的事。如果人人都有一点爱,世界将会变成美好的人间!

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篇2:关爱作文600字

全文共 577 字

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关爱就像是冬天里的太阳,让我们感到温暖;关爱就是沙漠里的甘泉,让我们感到希望;关爱就像黑夜里的烛光,让我们时刻感到光明。

这些话一点也不假,比如说我在腿受伤骨折的一段期间,不仅爸爸妈妈在关心着我,替我操心,还有很多老师和同学也给了我温暖,关老师和刘老师还到医院看望我。后来,当我拄着拐杖去作文班的时候,班上的老师和同学都像亲人一样关心我。

那一天,天气炎热,太阳像要把大地烤干,我一瘸一拐走到作文班门口时,已经汗流浃背。同学们看到我来了,立刻冲了出来,把我围了起来。李昊聪同学问我:“腿还没好,怎么来了?”

我累得气喘吁吁地说:“没事……已经不碍事了。”

旁边又有一位同学说:“慢点走,别摔着了,书包我帮你拿吧。”

我笑嘻嘻地说:“我注意点,谢谢你。”

走进屋子后,离上课还有五分钟,那五分钟我记忆犹新,甚至每分每秒我都记得清清楚楚:同学拿来垫子,怕我着凉,帮我垫到了脚底下;老师还特别强调我的腿有伤,让同学们多多关照我。当时我的心里涌起了一股股的暖流,特别感激大家。

过了几个月,我终于扔掉了拐杖,行走自如了。作文班的老师和伙伴们看到了,都向我祝贺。我真想说一声:“谢谢老师,谢谢同学们,如果没有你们对我的关爱,我的腿肯定不能在这么短的时间里就好起来。”

关爱是一句问候,给人春天般的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福。生活中只有充满关爱,才会让我们的心灵变得博大。

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篇3:定格在记忆中的画面作文500字

全文共 712 字

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拂去柜子上积落的尘土,拨开层层五颜六色的衣物,在被遗忘的角落翻出一件陈旧的肥大棉袄,散发着陈年布料所特有的气味,轻轻抚摸表面,感受一寸寸阳光轻拂而过,眼前仿佛隐隐呈现出那幅定格记忆中的画面,令我久久难忘。

棉袄中,承载着儿时我与奶奶共同生活的点滴,镌刻着那幅令人怀念的温馨画面,是我童年最美好的回忆,定格在记忆之中,纵然时间的洪流多么汹涌,也永不褪去其光鲜的色彩。

临近寒冬的一个午后,柔和的余晖缓缓舒展其橘红色的胸怀,将大地上的一切尽数笼罩在其中,残存活力的斜阳铺洒在洁白的墙壁上,勾勒出一道熟悉的身影。奶奶那略显肥硕的身躯伏在缝纫机上,阳光在其脊背上划出一道弯弯的弧线,手中的布料来回翻转,在宛如小姑娘般灵巧的手指间旋转跳跃,完全不能想象这是一双布满老茧的糙手所创造的杰作。脚下泼妇节奏的晃动,弹奏出阵阵清脆悦耳的“嗒嗒”声,身子随之上下伏动。每当这时,趴在床上的我也会翘起两只小脚丫,跟着这节奏前后摇摆,伴着“咯咯”的笑声中,奶奶直起身来,冲我微微一笑,脸上细密的皱纹舒展开来,仿佛年轻了十几岁,丝毫不输正值豆蔻年华的美丽女子。

柔和的阳光照射进来,串起缝纫机的“嗒嗒”声,萦绕在我和奶奶的身边,带来阵阵暖意,和着奶奶身体起伏,我脚丫的晃动和空气中回荡的幸福笑声,编织成一只只欢快的舞曲,久久弥散在周身;描绘出一幅温暖的画面,深深定格在脑海之中……

这一切的一切,都化为一幅温馨的画面,我将永生难忘,这件破袄,我也会一直珍藏,纵然其早该被人遗落在无人问津的角落,但其内所承载的那幅画面,奶奶对我浓浓的关爱,则会令其值得被留念。就像把那幅令人想念的温馨画面永远定格在记忆之中,把奶奶对小孙子的关爱,永远珍藏心底,永远铭刻心间。

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篇4:关爱作文700字

全文共 707 字

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关爱是什么?我认为的关爱是,在别人遇到困难时能够出手相助;在我难过的时候,能带给我一丝温暖;不给别人添麻烦;这些都是关爱。

有一次,我穿着一件白色的新衣服走在上学的小路上。因为刚下过雨,周围到处都是水坑。这时从对面驶来一辆汽车,车开的很快,水花四溅。还没等我反应过来,泥点早已溅到了我雪白的衬衫上,衣服变得脏兮兮了。我低着头,难过地看着脏了的衣服,心想:回去换吧,上学肯定会迟到;不回去换吧,同学们肯定会笑话我。“算了吧,还是继续走吧!”我无奈的说着,继续往学校走去。

我急匆匆的来到教室,顿时教室里议论纷纷。同学们窃窃私语:“哈哈,快看她穿着这么脏的衣服,还敢来学校,太丢人了!”我的脸涨红了,不知所措,坐在座位上快要哭出来了。这时一位同学抚摸着我的头说:“哭出来吧,把委屈哭出来,会好一些。”我渐渐平静了,这位同学十分关心的问我为什么会这么脏。我将事情的经过讲给了她。她听完后仔细打量了一番我的衣服,耐心地对我说:“没关系的,其实并不脏,我帮你改一改就可以焕然一新了。”她一边说一边从书包里掏出了一件衣服给我:“你去卫生间,把脏衣服脱了,换上这件衣服,然后把脏衣服给我。”我疑惑的看了她一眼,还是照她说的做了,换完衣服后把脏衣服给了她。只见她拿着一个小刷子,蘸了点颜料,在有污渍的衣服上画了几笔,衣服上的污渍立刻变成了一只小脏猪。这下我的衣服变得比之前可爱多了,也没有人再嘲笑我的衣服了。她真是一个善良有爱心的女孩。我的心头涌起了一股暖流,原来人与人之间的关爱是如此温暖人心。

关爱是什么?是关心、爱护。不管给予或是得到,每当人们提起关爱这个词时,从心中总会浮现出一个画面,那是多么的感动人心,它总能化解委屈和悲伤。

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篇5:定格高中作文1200字_其他话题

全文共 1031 字

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清晨,睁开惺忪的睡眼,望向窗外,一片洁白。仿若置身天宫,被团团洁白的云朵包围。揉揉眼睛,走到窗边,哦,原来是下雾了!推开窗,任那冰凉的雾气翻涌进来,触碰我温暖的脸。闭上眼,深呼吸,呵,似感觉到泥土的气息,一切都那么美好呢!

太阳东升,把它那温暖的光芒洒向大地。于是,万物承载着它的温暖从睡梦中醒来。

看,田野中,农民伯伯们忙着收割稻子,他们边割边笑,为今年的丰收欢笑。是啊,看那金黄的稻穗在风中掀起层层波浪,似在为自己的成熟而翩然起舞。“老头子,来,歇歇。”一句温柔的话乘着风飘进我耳畔,循声望去,原来是一对老夫妻。“来,喝水。”老婆婆递给老爷爷一碗水,“你也喝。”老爷爷接过水,边帮老婆婆把脸上的泥擦掉边说。“你先喝吧!”老婆婆说完,又从布包里拿出毛巾帮老爷爷擦汗,老爷爷甜蜜地看着老婆婆。那一刻,时间仿佛静止,画面定格了,稻子笑了,老婆婆和老爷爷脸上都洋溢着幸福与快乐!

中午,阳光比早上炙热了,大家都收拾东西回家吃饭。妇女们在家忙了一桌家人爱吃的菜,站在家门口等候家人回来。她们踮起脚尖,扶着门框,够着头,焦急地等待。恍惚间,妇女的皱眉消失了,嘴角咧开了舒展的弧度——家人回来了。她们连忙小跑过去,接过男人们手中的镰刀,拍拍他们身上已干了的泥土,“洗把脸,准备吃饭!”男人们应了声,走到厨房,把满是泥巴的手伸进准备好的温水里,重重呼出口气,“哗哗”地把水扑到脸上,女人们递过毛巾,大家相视一笑。擦好脸,一起去吃饭。饭桌上,大家各拿各的碗盛饭,女人们忙抢过碗,推他们去坐,嘴里唠叨着:“都忙一早上了,歇歇,我来!”那一刻,时间静止,画面定格了,一家人幸福地享受着忙碌后的温情。

傍晚,太阳下山,恋恋不舍地把半边脸伸出,俯瞰大地,羞红的脸染红了半边云霞,也染红了一个个装车回家的庄稼人。女人们在前面骑车,男人们在后面推,愉快地哼着歌。道上遇见有人家车推不动的,上前搭把手,相互道贺好年成!在交叉路口,东西人家遇上,先不忙让路,停下车,大家聚在一起,讨论今年的收成,笑声充斥上空。言尽,大家争着推车让道,在笑声中分别。回到家,卸车,要先把稻穗堆起来,好方便来日打谷。于是,男人堆垛,女人在下面扔稻。“在丰收的田野上……”男人边堆边唱,女人边笑边和。那一刻,时间静止,画面定格了,彼此深情对望,看着自己的收成,一切劳累和辛苦,都随风而逝了!

当夕阳收尽最后一抹余晖,黑夜到来,万家灯火通明,炊烟四起。朦胧的雾气从四周涌出,再一次将安静的村庄笼罩在喜庆之中……一切都那么美好!

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篇6:关爱孩子,一份义不容辞的责任作文700字

全文共 718 字

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生活工作中,我们很多时候缺乏和忽视对孩子关爱。看到孩子成绩不理想,只是一味的批评教育,看到孩子犯了错误,也只是一味的头疼而拿不出好的解决方法。其实只要我们对孩子平时多些关心,多些照顾,孩子们表现的还都是很优秀的。

开学时我教的班就有一个这样的孩子。孩子年龄也小,还是单亲家庭。这个小孩子在很多人眼里就是一个不听话、爱犯错的小孩子。可就是这样一个孩子,到了他班主任那却老实的不得了。一开始我们还以为他是怕班主任,怕班主任叫他家长,可后来却发现不是我们想象的那样。因为即便其他老师因为他犯错把家长叫来,他过后依然是我行我素。那到底是为什么呢?通过与班主任的沟通与了解,我们发现了秘密所在。原来每当这个孩子不管是犯了错误,还是在生活学习等其他方面有问题时,班主任都会耐心、和颜悦色的帮助他、关心他。慢慢的孩子变得越来越听班主任的话了。班主任对我们说,像他这样的孩子最需要的并不是教育、成绩,或是金钱,而是关爱,他人的关心,多给他些关心,让他感觉到我们的真心,那什么都解决了。是啊,这就是我们教师应该做的,也是很容易做得到的。而后我们都试着去关心他和他交朋友,他也在各方面慢慢的变得优秀了。这就是关爱的力量,作为一名人民教师我们就应该有这样一份爱心,有这样一份责任,视学生为自己的孩子,真正用一颗心去教育孩子。

关爱孩子,这就是我们师德修养的灵魂,一份义不容辞的责任。爱孩子,才有心更好的教孩子,教师为师之本在于爱。没有爱的教育,只能是残缺的,也是畸形的。著名教育家马卡连柯曾说:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育”。陶行知先生也说过:“真正的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能达到心的深处”。爱心对于教师来说,就是从教之基、为师之本。

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篇7:学会关爱作文

全文共 421 字

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学会关爱大家好,我是一棵小草。我现在生活得很好,其实,在“很好”之前,我经历过许多事情,look,下面就给大家讲讲。一天我刚睡醒,伸了个懒腰,太阳公公早都上班了,我真是一个大懒虫:“太阳公公好。”我向他打了个招呼。啊,微风抚摸着我的身体,真舒服,我闭上眼睛,默默的享受着。突然,我感到一阵剧烈疼痛。我睁眼一看,几个男孩正踢足球,足球滚到我身上,压疼了我;男孩的.脚踩在了我的身上,弄脏了我的新衣服。我愤怒着,大声喊:“喂,别,别,我也……”没等我说完,一个大大的脚印落在我的身上,我开始哭泣:“我也要生命不要这样对待我。”没人理我,我开始恨人类,恨他们无情,冷淡……一天,我身体舒服了些,啊!天啊!一个女孩,我有点害怕,可她对我却很温和,还在旁边立了个牌子:请爱护花草树木。我被感动了,原来并不是所有的人都不知道爱护花草。我对人类从此有了新的认识!是啊,关爱就是一缕阳光,是一条溪流,也是一块饥饿时的面包,更需要我们去了解,重视和运用的!!!

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篇8:国际残疾人日关爱残疾人活动观后感

全文共 682 字

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同学们,当我们快乐幸福的在校园中学习玩耍的时候,请别忘了我们身边还有许多的朋友,他们享受不到生活的美好。有的从来就不知道彩虹的颜色是多么绚丽;有的永远无法倾听亲人动听的呼唤;有的从来就没有闻过芬芳的花香,无法体会奔跑在风中的快乐。他们就是————残疾人

根据联合国统计,全球有6.5亿残疾人,在我国,每16个人当中就有1个残疾人,尊重残疾人,就是尊重生命与尊重自己。

而生活中却有些人,见到残疾人,认为他们是废物,便去冷落、排斥、嘲笑。不但不帮助他们,还指指点点,拿他们取乐。你知道这微不足道的动作给了他们的心灵与尊严造成了多少伤害吗?

世上有许多残疾人都想过正常人的生活,他们便学用脚写字,学会读盲文--------他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑他们的人一个有力的回击!

记得第一次在春晚上观看《千手观音》,真的让我感到震撼。这些演员都是生活在无声、黑暗世界里的大哥哥、大姐姐,他们身残志不残。靠台下的叔叔阿姨指挥,完成了如此宏大的完美表演。他们虽然不能象正常人那样生活,但他们却有正常人没有的东西————坚强无比的精神!他们的这种精神让所有不珍惜时间、生命的人感到惭愧!

20__年10月第八届全国残运会将在我们浙江杭州举行,希望我们身边更多的人关注残运会,关注残疾人。人们的一个眼神、一句问候、一个微笑、一声关怀,就能让他们需要关怀的心身变得温暖。

搀扶盲人过马路,是关爱;帮助肢残人推轮椅,是关爱;学几句手语,是关爱;相逢时一张笑脸、一个招呼,也是关爱。为邻居讲讲残运会小知识,是参与;观看残运会,让我们从残运会开始,为创造一个对残疾人充满关爱的社会而努力吧!

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篇9:描述关爱的年级

全文共 866 字

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有这样一个故事 :一个小女孩 经过一片草地时,看见一只蝴蝶 被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然

。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我希望 每天都能开开心

心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消失了。后来,这个小女孩果真快乐 地度过了一生。www.t262.com

透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能快乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命 价值 。力所能及地帮助 身边的每一个人,“赠人玫瑰

,手有余香”,只有你慷慨地付出 ,才会有惊喜的收获 。有时,成功 就是我们不经意付出的回报 。

大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧?也许会有很多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个明亮的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心欢喜地说:“你不知道其中的原因,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样我可以保护

自己的安全 ,也等于帮助他人。”

是啊,我们生活在这个世界 上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢

关心别人的感觉 ,更喜欢被关心的感觉。同学 身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌 忘记 带橡皮,悄悄地递上一块;同学生

病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应该上前一步,主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心;关心、帮助他人就是理解

别人。当困境中的人,伤心 中的人,得到 了别人的帮助,就像心中拥有 了一朵美丽 的花儿,拥有了整个春天 !

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候,所以,我们看到别人处于困境时,应该主动伸出援助的双手,在帮助别人过后,看到别人开心,你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天

下,就应该快乐在同一个地球上。

关心别人,快乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动 起来,成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧!

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篇10:请关爱父母作文450字

全文共 435 字

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当我走在街头,看到那些无家可归的老人衣衫不整地睡在冰冷的地板上,我心里好难过!他们失去了家,失去了温暖,失去了幸福,好可怜!我真想把他们领回家!

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”父母生我们养我们,我们应该报答他们才对呀!怎么能让父母流落街头呢?我不懂。

记得妈妈曾经给我读过一段话(好象是敬老院墙上的),大致意思是:孩子小的时候,父母教他们用筷子吃东西、系鞋带、扣扣子、溜滑梯、穿衣服、梳头发、拧鼻涕,父母很怀念和孩子在一起的点点滴滴。现在,父母老了,常常忘了扣扣子、系鞋带;吃饭时,也会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,脚站也站不稳,走也走不动。孩子却把他们仍在敬老院,他们好孤独……当时,我就哭了,想想爷爷生病时,妈妈天天那么辛苦地伺候爷爷,现在妈妈又伺候年迈的奶奶,我暗暗发誓,以后一定好好孝敬爸爸妈妈,绝对不让他们受一点委屈,更不会把他们送进敬老院。

希望大家都能象父母爱我们那样去关心他们!爱护他们!让他们快乐幸福地生活!

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篇11:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 617 字

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尊老敬老是中国的传统礼仪,是大家必不可少的美德。然而,在现实生活中,大家是否有尊老敬老呢?

重阳节前昔,我忽然有了一个突发奇想,给家里二老准备一份礼物,来表达我的一片孝心。买什么好呢?鞋子,太贵了;衣服,不知道他们穿什么号码。最后,经过我和爸爸的商量,决定买双袜子。我们到了商店,发现有好几个和我差不多大的小孩,原来大家都这么有孝心。最终,我选了一双玫瑰色的袜子和一双黑色的袜子。重阳节那天,我把两双袜子送给了爷爷奶奶,他们感动地拥抱了我,开心的说:“乖孙女儿,谢谢你的礼物,你真是个有孝心的孩子!”顿时,我的心里流着一股暖流。

回到了家,我仔细一想,世界上还有许多老人缺少子女的关心,他们不是工作繁忙没时间回家看望,就是不管老人,让他们去敬老院。那些老人真是可怜。然而,这世界上,还有许多人一点都不尊重老人,他们把老人当作出气筒,一生气就责骂老人,一点也不顾老人的感受。相比之下,我的爸爸妈妈很关心老人。每一次回家乡,他们都会带一些补品给爷爷奶奶。

重阳节,是老人的节日,我们在这一天,应该说是生活中的每一天,都应该关爱老人,不能只装个样子。

公交车上,你有给老人让个座吗?生活中,你有助过生活困难的老人吗?尊敬老人,不应该只尊敬身边的老人,而生活中,也有许多老人值得你的敬佩。

孟子说过:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”是呀,我们应该尊敬身边的每一位老人。“孝在于质实,不在于饰貌。”只要你有诚心,不论送什么礼物,他们都会感动。

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篇12:关爱作文

全文共 701 字

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原本是一个阳光明媚的一天,可谁知天气就像是小猴子的脸---说变就变,刚才还是晴空万里,现在就乌云满天,唉!没办法,我和妈妈只能回家了。天,下起了淅淅沥沥的小雨,四面八方的建筑都被那一层层的黑雾笼罩着。等待良久,我们终于坐上了一辆公交车。

公交车上十分安静,可以清晰的听到雨水拍击窗户的声音,只听“咔嚓--呼”一声尖响,一阵寒风骤然灌进车厢,前排那块有裂纹的窗玻璃,在公交车的急转弯中被震飞了大半块。一阵忙乱过后,就听见乘客中有人说:“大清早就遇上这种倒霉事!唉,真是……

后面那位留着短发的女售票员一下子涨红了脸,一声不吭的走到玻璃窗跟前。只见靠窗的座位上一对肓人老夫妇手握着手,默默地坐着,雨水打湿了他俩的衣服。这下,姑娘的脸更红了,忙张开手中的花折伞,堵住洞口。刚才喧闹的车厢一下子静了,大家向姑娘投去敬佩的目光。“对不起,这块玻璃早该换了,怪我们……”

姑娘的话刚说到一半,一股疾风把她那娇小的身躯刮退了一半,话也咽了回去。这时,一只大手抓住了伞柄,把她接住了。“咝---”伞面被尖利的玻璃划了一道口子,伞骨断了一根,还好,洞口又封住了,姑娘朝那个差不多四十多岁的大叔感激地笑了。

“你去吧,我来。”大叔胸前的红字表明了他是一个钢铁工人,他的声音就像钢铁一样铿强有力。于是,姑娘又开始忙着售票,声音比原来的更甜更亮。

“玻璃修好了?”盲人问道。

“修好了。”大叔神秘地回答。

“那就好。”盲人夫妇露出了欣慰的笑容。

乘客们会意地笑了,一股暖流在车厢里弥漫开了。“敬老爱老”不是空洞的口号,它是一个小小的举动,是一句贴心的话语,是一个理解的微笑。我们要以真情敬老,以真爱敬老,以实际行动助老。从身边开始,从我做起。

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篇13:同学的关爱作文500字

全文共 491 字

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运动会女子组800米赛跑开始了。

刚走上跑道就听到“李瑞萌加油!李瑞萌加油!”那是我们班同学热情的呼喊声,我心里又激动又开心。裁判举起发令枪,大喊:“预备!”突然,“砰”的一声响起,我赶紧向前冲。跑到第二圈的时候,我的体力渐渐不支,速度也越来越慢。当我听见同学们都在为我鼓励加油时,我咬紧牙,慢慢地跟上了队伍。

不过事与愿违,我跑了个倒数第一,心里很伤心。我踉踉跄跄地走下跑道,两腿发软,嘴唇发白,两个女生赶紧走过来,扶我走到椅子上。我觉得嗓子冒烟,有点出血,想喝水了。这时候一个女生拿起了我的水杯拧开盖子递给我。我接过水杯,喝了一大口,哇!好甜,犹如干涸的沙漠里流进了一股山泉。另一个女生双手搭在我的肩膀上,不轻不重地按摩起来。哇!我从来没享受过这种贴心的服务。我有些不好意思:我没跑到第一,没给班级争光,我的同学还如此热情地照顾我,我觉得既丢人又难过。同学们看到我的神情,关切地问:“好一点了没?”“好了。”我回答。他们纷纷安慰我:“这次没跑好,下次再努力!”我听了十分感动。

我要努力,坚持锻炼,争取在五、六年级的运动会上取得好成绩。同学们的关爱就是一股动力,它将激励着我不断奋进。

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篇14:定格在记忆的画面作文600字

全文共 669 字

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最使我难忘的画面,就是她直挺挺的坐在那里。

还记得刚进入初中的我,对于这个陌生的地方陌生的人,简直是一无所知。对,这里的所有东西都充满了好奇感。踏入学校的第一步,找到自己的班级走到自己班级门口看到班级门口前的那张纸上面写着自己的名字倍感骄傲。那时候起就想我是一名初中生了。一阵急促的脚步,声音从远处传来,那个女孩儿就成为了我初中认识的第一个女孩儿也成为了班级里关系最好的同学。

我就像是初生的牛犊一样,学校里举行一场演讲比赛,我想也没想就报了名。报名之后,我发现我的问题大了,要自己写稿自己演讲,那时候的我有些放不开,总是在乎别人的眼光。是那个女孩,她给了我信心。也从那一次开始,我们两个的关系更好,我也体会到了微笑的力量。

她陪我从写稿到演讲,一起编排动作。陪我一直走到演讲的舞台。演讲开始了,我内心十分激动,也很紧张,虽然上台之前她一直在为我加油鼓劲,但心中还是不免的有些紧张,看着台下黑压压的一片,叽叽喳喳的声音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐着,从她的眼神中看出,也不免有些紧张。我看她紧张我就更紧张了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,总怕会出现什么差错。

“有请三号选手上台”,随着一声清脆的声音。我走上台,走到台上脑子一片空白,甚至连是什么题目都忘记了,我尴尬的朝观众席看了看,她还是直挺挺的看着我。但她这次是面带微笑。我也朝她会心一笑。开始了我的演讲,功夫不负有心人,最终还是取得了不错的成绩。对于这次成绩,我不敢自己全部承担。这其中有我的努力也有她的努力。

那个画面到现在还在脑海里,久久不能忘。

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篇15:传递关爱作文800字

全文共 1452 字

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唐铭悦曾经看过这样一个公益广告:一个奔跑的年轻人,当他看见别人停放的自行车倒了,他主动扶起它;当他看见骑三轮的大爷,因为负重过桥而三轮下滑时,他上前搭把手;只要他在奔跑中,发现有人遭遇困难,他便伸出援助之手。这小小的一则广告却震撼了我,广告中的年轻人仅仅是一个举手之劳,就让他人倍感温暖,如果这股关爱的暖流传递下去,世间将变成美好的人间。

于社会来说,要关爱社会,归根结底就是关爱祖国,中国现在提倡建设社会主义和谐社会,只有关爱社会,社会才会变得更和谐,才能更好的促进祖国可持续健康发展。关爱社会也就是关爱自己,皮之不存,毛将焉附,人不可能脱离社会而生存,只有把这份关爱传递下去,你会受益其中。与个人来说,关爱他人,不仅是中华传统美德,而且是社会主义精神文明的重要内容。用自己的真心关爱他人,用自己的奉献美化环境,自己也会收获快乐。正所谓:爱人者,人恒爱之。关爱好似一缕春风,温暖着社会,温暖着你我。

其实,我们每个人都生活在关爱中,他们来自父母,亲友,同学等等。记得有一次,我和同伴出行,准备踏上回家的路途时,忽然想到车费不够,当时我特别尴尬,我心想今天这是最后一班车,如果今天不回,我住哪儿?当我正为此事愁眉不展时,同伴问我:“怎么了,闷闷不乐的?”我支支吾吾道“车……。车……。费不够”。同伴轻松的说“小事一桩,我帮你垫上,没事。”说罢帮我把钱付了,事后,我还钱连说谢谢,同伴摆摆手说:“举手之劳,不用谢。”顿时,我心中涌上一股暖流,我心想:得到他人的关爱是真是一种无言的幸福。尽管这仅仅是一件平凡的小事,但往往于平淡之处感深情,让我看见同伴对我的关爱,耳旁想起同伴那句举手之劳,我的眼眶湿润了,我的心久久不能平静,让我想起世界上关爱我的人其实很多,父母对我几十年含辛茹苦的养育与关爱,教我做人,教我如何照顾找好自己;同学朋友在我遇到困难时,伸出援助之手;亲戚们对我的关心……。既然别人都怀有一颗真诚的心关爱我,让我沐浴爱的阳光下,我也要学着关爱别人,将这种关爱传递下去。所谓:“赠人玫瑰,手有余香。播种爱心,收获快乐。”我的一份关爱,不仅帮助了别人,更重要的是我自己内心收获了快乐与充实。人生如花,关爱似蜜。有一次,我在我们小区周围看见一睹爱心墙,上面挂满了各种衣服,地上堆了各种生活用品。原来这都是人们的爱心捐赠,于是,我建议父母,也加入爱心捐赠的行列。于是,我们的一些衣物和用品也放到了爱心墙下,看着被堆得满满的爱心墙,我脑海里浮现出那些贫困山区的人们,他们饥寒交迫,衣衫褴褛,他们需要这些衣物;我得脑海仿佛看见,他们收到衣物后,脸上洋溢出的灿烂的微笑。尽管我只做了一件举手之劳的事,但我内心收获了快乐,忽然我就想起了为什么我们现在倡导学习雷锋,其中之一就是,学习雷锋关爱他人,快乐自己。为陌生大姐买车票,为旅客义务服务,主动去小学当辅导员,做孩子们的知心人……这些小小的善举,这种平凡的奉献精神,是值得我们学习的;我没有让自己变的伟大,但我们能使自己变得崇高,在别人遭遇窘境时,帮别人一把,在生活中对他人多一份关心,把关爱传递下去,让世界温暖下去。

关爱是一把火炬,照亮每一个历经黑暗的人的旅程;关爱是沙漠里的一泓清泉,使每一个濒临绝境的人看到希望;关爱是是一个港湾,安抚每一个远航归来的游客……。拾荒老人资助数名大学生;最美老师张丽莉,在危机时刻为了学生,而被截肢;明星们开设种种慈善机构,奉献自己的爱心……。只要每个人从点点滴滴做起,献出一份关爱,把这份爱传承下去,世界会变得更加温暖与美好。

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篇16:定格在记忆中的画面作文

全文共 700 字

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爱是什么,爱情又是什么?他们说因为爱情才走到一起的,我不明白为什么,在我眼中父亲和母亲从来没有浪漫,他们都是“40”后了,生活的日子是那么平平淡淡,他们没有尔康和紫薇的柔情,没有三毛与荷西的真诚,更没有童话中白雪公主和白马王子的美好,我曾疑惑的问他们:“你们是如何走到一起的?”他们笑而不语。

那天周五放学,阳光明媚,鸟儿在枝头嬉闹着,天边的云霞红嘟嘟的,我飞快的向家门口奔去。

到了家门口,心里正想着爸妈会给我做什么好吃的,一眼便看到爸爸妈妈正在厨房忙活着,我想偷偷从后面吓唬一下他们,正猫着腰上前时,妈妈的鞋带散了,妈妈正准备低头系鞋带,爸爸已附身蹲下,细心地为妈妈系起鞋带来。我惊呆了,平时看似大大咧咧的爸爸还这么细心?此时的妈妈像个害羞的小女孩,脸红的像个苹果。她深情的看着爸爸,用她那粗糙的手,心疼地在爸爸头上摩梭起来,并从中挑拨出一根白发拔了出来,撵在手中喃喃地说:“老了,我们都老了!”我的心头一颤,是呀!爸妈都老了,为了我,为了我们这个家都操心老了!爸爸系得很认真,把妈妈的鞋带紧了又紧。还抬起头,对妈妈笑着,妈妈则羞涩地扭过头!多么温馨感人的画面,难道这就是爱情?!它无声无息,像涓涓细流沁人心脾;它又像幽幽兰花芳香四溢,它更像陈年佳酿香醇无比!

我不敢出声,生怕打破了这绝美的画面!我真想时光在此停留,让这个画面定格在那里,永远,永远!

仔细想想,父亲和母亲确实很相爱,平日爸爸干活回来,妈妈总会准备几样可口的饭菜,让爸爸喝两口;香菇、稻谷丰收了,爸爸总会先给妈妈买身新衣服;是呀,这些不经意的点点经意,却都充满着让人回味无穷的爱!

原来这就是爸妈的爱情,这个画面将永远的定格在我的记忆里!

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篇17:关爱的味道作文400字

全文共 440 字

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“滋滋”“滋滋”,这声声翻炒,化作我的食欲,也告诉我人间美味又要出炉了!

让一让,上菜了。姨妈端着菜,步步小心的走向饭桌,放下菜,又长叹一口气,接着说:“好了,现在开吃吧!”我们狼吞虎咽,姨妈看着我们这吃相,心里美滋滋的。

我的童年,大部分时间在姨妈家里度过,只有晚上回家。因此,姨妈给我的爱是最多的,是无人可比的。

每逢过年,就看见姨妈忙碌的身影,一会儿包饺子,一会儿又拖地板……忙的不亦乐乎!常常对我说:“等到过年,就给你大吃一顿。”

除了姨妈,给我爱意的,那就要属我的妈妈了,每次我想吃什么,就给我做。有一次,我要吃寿司,妈妈又忙了起来,买这买那,还每天早上早早起来准备材料,然后赶在我醒来之前,做好成品。我在吃的时候,不仅吃到了鲜美的味道,并还吃出了爱的味道。他还总能做出我意想不到的食物,还对我说:“慢点吃,慢点吃,还多着呢!来,喝点牛奶吧!糖醋排骨、爆炒田螺、可乐鸡翅,在我的童年里回味,使我难忘。

童年只有一次,过去了就再也回不来了,但是妈妈与姨妈这爱的味道永远留在我的心里!

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篇18:老师关爱学生的作文400字

全文共 484 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感恩好多好多人……

但我最要感谢的是我的老师。当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女一样;当我们在学习上遇到难题时,您会耐心地对我们讲道理。当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……像是黑暗中的一盏明灯,为我们指引方向。谈到老师,我们会联想粉笔。

它却像善良的喜鹊们为牛郎和织女粉笔,在语文老师的手里演绎着古战场上凄惨的场面,在数学老师手里变成了一道道算式的解析,在科学老师的手里,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手里,它们欢乐的跳跃,一个个欢乐的音符;在美术老师手中它们又变成一幅幅美丽的图画……

老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子。用汗水耕耘,用鲜血浇灌,转眼间,种子发芽了,长叶,开花,结果,由此结果的桃李,便是您辛勤耕耘的见证。老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪烁,因奉献而充实。人们都说,老师是人类灵魂的工程师,他们有红烛的牺牲精神,有金子般的心。

老师,感谢您!感谢您好的辛勤教导,感谢您好的无私奉献!

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篇19:关爱健康远离香烟作文500字

全文共 507 字

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在2019年1月6日,雏鹰小主人新闻学校,万达校区的小记者们以健康为主题去家乐福采访了顾客们。

首先,小记者们先以糖换烟,换到了许多烟。其中,小记者们遭遇了各种麻烦,最让人懊恼的麻烦是许多人都不吸烟。不过,这也让小记者们发现,现在的人越来越爱护身体了。但最后,小记者们还是克服了各种困难,集齐了烟。接着,小记者们对顾客进行了采访。这次,小记者们遇到的困难更多了,有听不清话的老爷爷,有只会日语的老人和刚接受采访就忙着去照看孩子的母亲。但对于这些,小记者们还是一一道歉,并且继续寻找新的采访对象。

很快,小记者们就收齐了不少材料,材料有——大多数顾客觉得,虽然这里是商场,但这里也蕴藏了许多对身心健康有利的东西。比如:在小店里买很多保健品和环保又健康的食物。而小记者们还对老人们进行了一周运动几次的采访,采访结果是——有的人一周运动七次,有的人懒得运动,还有的人早晚都运动。与此同时,还有几位小记者采访顾客询问,如何让身体变得更好、更健康,有的人说要好好饮食,有的人说要多多运动,还有的人说要好好休息。

通过本次采访,小记者们发现现在吸烟的人越来越少,而讲究饮食与坚持运动的人越来越多,说明现代的人们已经越来越注重健康了。

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篇20:一件互相关爱的事作文450字

全文共 443 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了。我背着书包走出了校园。

“呜呜……”一阵哭声传进了我的耳朵。我循声望去,发现那里有一群人围着,我便钻进了人群里。只见一位小女孩正在哭着,她的脚被自行车轮卡住了,她旁边那位年轻的母亲正焦急地转来转去,不知如何应对。她用手机拨打了电话,可是迟迟没有人来。她只好向人群求救。

一位男士说:“我们应该用手慢慢地把脚拿出来。”一位女士说:“不对,先应该把钢板剪断,然后再慢慢地把脚拿出来。”一位大妈说:“我们应该把警察叫来处理这件事情。”在人群的讨论声中,不约而同地走来了三位少年,一位穿白衣服的少年,他手里拿着镊子,一位穿红衣服的少年,手里拿着螺丝刀,一位穿蓝衣服的少年,手里拿着锤子。

他们一来就像约定好了似的开始分工,白衣服的少年负责把钢板剪断,把小女孩的脚拿出来。红衣服的少年负责安慰小女孩。蓝衣服的少年负责把车子扶稳。在他们齐心协力共同帮助下,小女孩的脚终于“脱险”了。

夕阳西下,那位母亲正要道谢,可是那三位少年却早已经默默离开了。

啊!世上还是好心人多啊!

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