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定格在我心中的关爱作文(汇总20篇)

作文的结尾也是点睛之笔,以下是小编整理的定格在我心中的关爱作文,欢迎阅读参考!

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作文

1000

关爱老人,从我做起作文400字

全文共 374 字

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老人,是需要关爱的。因为他们正处晚期,需要呵护。在半山的杭钢南苑里,就开了一家养老院——杭钢随园智汇坊。哪里,就是老人养老的地方。

今天,我以牛通社小记者的身份进去参观,发现里面的生活多姿多彩!

首先,许老师带我们参观了一楼。一进门,就是登记处。在哪里,我们看到了16号到29号的活动安排。让我大吃一惊的是,他们还卡拉OK。紧接着,我们来到了餐厅,发现那里的食物营养搭配均匀,很适合老人。然后,我们又去了医疗服务区,发现有很多器材,帮助老人恢复身体。

二楼,映入眼帘的就是护士站,她们是专门帮助老人的。老人也住在二楼,每个房间都有SOS,当老人感到不便时,便可呼叫,让护士来。二楼还有一个阳光驿站,也称失智区。因为有些老人有老年痴呆症,在这可恢复。

三楼和二楼一样,只不过有个花园。平时,便可在花园休息。

这就是智汇坊,我希望,以后大家都关爱老人,呵护老人!

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篇1:定格在记忆中的画面作文

全文共 289 字

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小时候,父亲总爱让我踩到他的背上,去踏平那座“山“,那凸起的骨头一辈子也踏不平。父亲的驼背让他更坚强,沉重的责任总是独自一肩扛。父亲的沉默着用单薄的身体撑起了整个家庭。

我擦干眼泪,转身向父亲走去,父亲扛着包裹的身影越来越近,他走得很慢,左脚踏地总是比右脚用力,因而显得有些蹒跚。那一刻,我仿佛看见,父亲扛在肩上的,不是我的行李,而是我们家,是我和妹妹无忧生活,是爷爷奶奶的幸福晚年……原来父亲一直扛着一座无形的山,一座沉重的.、让他痛并快乐着的大山。

那一刻,父亲扛着包裹的身影背着阳光,我看不清他的表情,只望见他缓慢而坚定的步伐。那被阳光普照的画面烙在了心上,永远定格记忆中。

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篇2:关爱作文600字

全文共 602 字

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在我的童年中,得到过很多关爱,但有一次我至今印象深刻。

那是在我四年级时的一天,上午的课上完了,我们准备吃午饭。饭前大家可以休息五分钟,我便和同学玩了起来。突然,一位同学转身,肘部撞上了我的脸。我鼻子一酸,感到鼻子里有液体流了下来。我下意识地捂住脸,放下手后发现自己的手上全是血。我心里很慌,想,怎么会流血了呢?这该怎么止住啊?一时间,有一万个想法涌上我心头。

那位同学见势不妙,急忙把我护送到了洗手间。他把水龙头打开,捧着水往我鼻子里倒。这时洗手间里只剩我们两人了,显然是开始分饭了,但那位同学却像不知道一样,丝毫没有走的意思,继续帮我止血。顿时,一股暖流涌上心头。我重复着那位同学的动作,做了差不多一分钟,之后把头抬高。他看了看,又将我的头按了下去,让我再等一会儿。我照着他说的做了。过了一会儿,那位同学找了一张纸,沾上水,按在我的鼻子上,想将血止住。

突然,洗手间的门又被打开了,进来了另一位同学。他关心地问我:“你鼻子还流血吗?”我答道:“还没止住”。“你不吃饭,过来干嘛?”我追问道。他回答:“这不重要,先止住鼻血再说。”那一刻,我突然感觉一阵感动,因为我从他的话里听出了他还没有吃。最终,在他们二人的帮助下,我成功止住了鼻血。

回到班上,我坐回座位,发现一盘热气腾腾的饭菜已经摆在面前。原来,在我止鼻血时,同学们已经帮我打好饭了。我想:“流鼻血本让我害怕,但让我体会到了被关爱的感觉。这种感觉真好!”

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篇3:关爱作文700字

全文共 707 字

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关爱是什么?我认为的关爱是,在别人遇到困难时能够出手相助;在我难过的时候,能带给我一丝温暖;不给别人添麻烦;这些都是关爱。

有一次,我穿着一件白色的新衣服走在上学的小路上。因为刚下过雨,周围到处都是水坑。这时从对面驶来一辆汽车,车开的很快,水花四溅。还没等我反应过来,泥点早已溅到了我雪白的衬衫上,衣服变得脏兮兮了。我低着头,难过地看着脏了的衣服,心想:回去换吧,上学肯定会迟到;不回去换吧,同学们肯定会笑话我。“算了吧,还是继续走吧!”我无奈的说着,继续往学校走去。

我急匆匆的来到教室,顿时教室里议论纷纷。同学们窃窃私语:“哈哈,快看她穿着这么脏的衣服,还敢来学校,太丢人了!”我的脸涨红了,不知所措,坐在座位上快要哭出来了。这时一位同学抚摸着我的头说:“哭出来吧,把委屈哭出来,会好一些。”我渐渐平静了,这位同学十分关心的问我为什么会这么脏。我将事情的经过讲给了她。她听完后仔细打量了一番我的衣服,耐心地对我说:“没关系的,其实并不脏,我帮你改一改就可以焕然一新了。”她一边说一边从书包里掏出了一件衣服给我:“你去卫生间,把脏衣服脱了,换上这件衣服,然后把脏衣服给我。”我疑惑的看了她一眼,还是照她说的做了,换完衣服后把脏衣服给了她。只见她拿着一个小刷子,蘸了点颜料,在有污渍的衣服上画了几笔,衣服上的污渍立刻变成了一只小脏猪。这下我的衣服变得比之前可爱多了,也没有人再嘲笑我的衣服了。她真是一个善良有爱心的女孩。我的心头涌起了一股暖流,原来人与人之间的关爱是如此温暖人心。

关爱是什么?是关心、爱护。不管给予或是得到,每当人们提起关爱这个词时,从心中总会浮现出一个画面,那是多么的感动人心,它总能化解委屈和悲伤。

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篇4:父亲的关爱作文700字

全文共 691 字

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对于我的学习和生活,父亲关爱是迥然不同的。

对于我的学习而言,父亲的关爱是无微不至的,他经常会翻看我的作业,特别是对我的作文格外上心,时不时会给我指点一二,偶尔我的成绩下降,父亲总是能够及时发现并提醒、帮助我。

有一次,其中考试,我的成绩不是很理想,这使我感到非常懊恼,我催头丧气回到家,刚一进门,父亲立刻从我的眼神中明白了一切,“成绩不太好吧”夫亲关切的问。“是”我小声地回答,几乎没有勇气面对父亲关切的目光,我心中十分忐忑,脸也涨红了,我想说什么,但却张张了嘴,什么也没有说出来。一向关心我成绩大的父亲,会怎么样?我不知道,更不愿知道,我用颤抖的手把成绩单递给父亲,静等着一场暴风雨的来临,但令我吃惊的是,父亲脸上没有一丝愤怒,他温和而关切地说:“没有关系,胜败乃兵家常事,尽力就好”,接下来,父亲和我一起分析了试卷上丢分的原因,父亲的关爱深深感动着我。我在心底暗暗发誓,一定会努力在努力,考出好成绩,回报父亲,就这样我知耻而后勇,终于在期末考试中展示了我的才华,取得了优异成绩。

哦,父亲无微不至的关爱是为了让我能有更好的成绩。

无微不至这仅仅是父亲对我学习的关爱,对于我的生活,父亲的关爱也是与众不同的。

记得从小开始,父亲就总是让我做很多力所能及的事,年纪稍大一点,我便开始跟着父亲干各种各样的活,遇到困难时,父亲总是让我自己想办法解决,起初我很不理解,认为父亲对我关爱不够,随着年龄的增长,我逐渐发现,正是在这些事情的磨练中我的能力不断增强。

哦,父亲特殊的爱是为了让我能够更好的成长。

这就是父亲对我的关爱,它既是无微不至的,又是特殊的,感谢父亲的关爱,帮助我不断进步,不断成长。

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篇5:定格毕业的笑脸

全文共 805 字

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张馨予

回首童年,无数往事在我脑海里浮现,像放电影一样一张张轮换,突然画面定格了那样熟悉不同的脸,同样的笑是那么天真浪漫,这是我记忆中最美的画面。

清晨,我轻轻的走进母校。我屈指一算,还有三个月我就要离开这里了,阳光和薄雾下的母校沉睡着,儿时的岁月在这里留下了无数的足迹。泛黄的墙角环绕的爬山虎,有些不平的小路,我都觉得无比亲切,像一位在老母亲怀中婴儿,安全又幸福。踏着露水和晨雾我走进了教学楼。

教室里已经有一些同学了。纷沓而来的早安声拥抱着我,我也爽朗的回一句:“早安,同学们!”,温暖洋溢在我周围。过了一会儿同学们都到齐了,低声细语被朗朗书声代替,紧跟着一阵急促的脚步。是沈浩老师!他站在门外,做手势示意我们出来。同学们的脸上洋溢着好奇与兴奋,在老师的带领下,我们穿过草坪来到了操场上。

“拍毕业照!”一位同学尖叫着。这叫声好像被传染了一样,大家都拥抱着跳着。有老师提议现在是春天,大家可以去山坡后边的两棵桃树那儿照相,我们飞奔过去像冲破束缚的鸟儿,急于寻找自由一般。

我们挨挨挤挤的站在一起,手拉着手心连着心,仿佛我们就是一家人。风吹过树上,落下许多花瓣,像一只只飞蝶从树上飘下来,落在地上就像一层覆盖棕色的粉地毯。很多同学都情不自禁的伸手接花瓣。“咔嚓”照相机闪了一下,大家已经把手缩回来,回想刚才自己接花瓣的动作,都不好意思的笑了。为了弥补刚才的过失,同学们各自摆好姿势,有的勾肩搭背,三五成群;有的笑容满面,紧紧相依;有的跃跃欲试,三三两两,同学们脸上的笑容像初春的阳光,像树上的桃花,像绚丽的烟火。就这样,我们美美的在布满花瓣地上拍了照。

上课铃响了,同学们三个一群,两个一伙的述说着刚才的一幕。阳光从云层里透出来,忽然大家都开始奔跑起来,像熬过一年冬季的动物们在春意下撒欢。

“咔嚓”,老师按动了快门。同学们好奇的拥过去,相机里定格的是阳光下我们飞跃的身影。阳光、春雨、同学、母校组成了我记忆中最美的画面。

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篇6:关爱无处不在作文450字

全文共 461 字

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我家小区的消防通道旁有一扇小铁门,那是我每天上学的必经之路。在每次开门关门间我总会遇上许多熟悉的或者不熟悉的人,虽然我无法一一记住他们,但是有一位老爷爷的身影却经常在我眼前出现,他的一个小动作至今还是那么清晰,让我难以忘记。

记得那是一个下着雨的清晨,我撑着伞独自一人去上学。快到门口时看见一个身影站在那里。起先我还以为是小区的保安叔叔,可走近一看却发现是一位两鬓斑白的老爷爷,大概有七十多岁。只见他一手打着伞,一手用力地撑着打开的铁门。在大风大雨里,老爷爷站在门边干什么?好奇的我疾步走上前问道:“老爷爷,雨这么大,风这么猛,您在这里等谁呀?”只见老爷爷一笑,皱纹爬满了他的额头,他抖了抖伞说:“在等你呀,老远就看见你过来了,这下雨天你拿着伞,开门不方便,反正我没什么急事,就帮你把门开着。”我赶紧对老爷爷连声说谢谢。

直到现在,我还一直感恩那位爷爷。“勿以善小而不为”,一个看似不经意的小动作也是对别人的一种关爱,一种帮助。其实,关爱他人很简单,只要我们怀着一颗爱心去做好生活中的点点滴滴,就足以表达我们彼此间的关爱之心。

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篇7:定格在记忆中的画面作文

全文共 612 字

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百里外,老树仍静静的待在阳光下,此时,正是树木们憋着劲儿要见世面的时候,憋闷了一个冬天,现在要伸展禁锢了吧!

记忆中斑驳的影子下,唱着一曲回味悠长的歌。

这地方,夏天热,冬天又特别冷,天气总是不知不觉变热又不知不觉地凉起来。炎炎夏日,太阳当空,树上被虫子咬得七零八落的叶子也绿了起来,现在正是结枣的时候,只是那枣还小的可怜,那些毛毛虫受不住太阳的炎热,都躲起来了。虫灾闹得厉害时,它们不仅吃树叶,如果你碰上了它们身上毛茸茸的刺会又疼又痒。这时的午后,奶奶就在门口树荫下洗衣服,我在旁边逗猫玩,猫慵懒地躺在阳光下,翻了翻身,一副四脚朝天的样子,这时逗它,它会和你急。我拿了板凳坐下,在树荫下数蚂蚁。

秋天树叶快落光了,枣树快落完叶的样子很丑,很不像样,干枯的树枝像枯瘦的手臂。大枣有的在树下堆着,有的散落在各处,那种枣不甜,只在它刚刚泛红的时候吃,剩下的就掉在地上,深红色的像一幅画。猫却跑过去破坏,我随手捡起一个丢过去,它就警惕的追来,用爪子碰几下,见它不动,就悠闲地走了。这样的画面,那时每天都会有好几回。

冬天总是很干燥,冷得透不过气,好不容易等来一场大雪,爷爷却早早的扫成一堆,堆在树下把树围了一圈,那树好像是在雪堆里长出来的。那些在房顶上的树上的,就一直待在那。枣树挨着屋檐,猫爬到树上,屋顶的雪还没化,有时被偶尔掉下来的雪砸中了,便悻悻地甩甩头跑了。

平静、和谐。

树的年轮一圈一圈的蔓延,印证着这些画面,藏在树里,锁在心里。

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篇8:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 667 字

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一颦一笑,是一个画面;一言一行,是一个画面;一扶一持,亦是一个画面。清扫记忆的角落,那定格在记忆中的画面展现其中。

鱼儿游戏荷塘,那波澜的水纹定格;雄鹰展翅翱翔,那完美的弧线定格;那画面,是最美的,也是最为珍藏的。

清晨漫步公园,看着那些行行色色的人们,有些无聊。漫无目的的走着,却无意间来到了一对老人面前。那应当是一对老夫老妻了,老爷爷的老伴好像是个残疾人,坐着轮椅,腿上盖着一条毛毯,而老爷爷则笑着推着她向前走,时不时的对老奶奶耳语几句,惹的老奶奶浅笑盈盈,那张慈祥的脸上挂满了幸福的色彩。

就这时,一阵凉爽的微风吹过,竟将老奶奶的毛毯吹落在地,那下面空荡荡的腿证明了我的猜想,老奶奶的确是残疾人。老爷爷轻轻地拍了拍老奶奶的肩膀,弯腰拾起了毛毯,将灰尘清扫了下,最后动作极易轻柔的、小心翼翼的为老奶奶盖上。依稀听得到他们之间的对话。老爷爷脸上带着些担忧“这天是不是冷了,我们要不要回去?”老奶奶轻轻的将头靠在老爷爷身上,“无妨的,外面空气很好,也挺热闹的。我们再多走走吧。”老爷爷眼神带着宠溺,说道:“好。”

他们没有察觉到我,我轻轻地走到他们身旁,笑着说“老奶奶,老爷爷你们好啊。”不知道怎么的,一向不主动的我竟主动的打起了招呼,会许是被他们感染了吧?他们都慈蔼的一笑“早哦,小姑娘。”一时之间我有些出神,那画面似乎还在眼前:老奶奶幸福的笑,老爷爷那关怀的神情与话语,他们之间依靠的动作。简简单单的定格在了我记忆长河中。

或许爱情并不需要那么的轰轰烈烈,只求白头偕老罢了。这般相濡以沫的画面,我很庆幸得到了它,将它封印在记忆中、永不褪色。

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篇9:关爱的两张面孔作文600字

全文共 668 字

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“亲情”是一个非常平凡的词,却包含着酸甜苦辣等多种滋味,有来自妈妈的溺爱,有来自爸爸的呵护,等等。

长这么大,爱我的人数不清,关爱的方式自然也是多样的。

我的家庭是一个标准的严父慈母的家庭。爸爸曾经是军人,他总是对我要求很高,“生活最低标准,学习最高标准”也一直是他用训新兵时说的话来教我的“警句”之一。

平日里,他总会定时给老师打电话了解问候一番。所以,假如我有哪一次没考好,想藏都藏不住。

不仅如此,每到暑假时,晨跑,就成了我的必修课。

记得第一次跑步的时候,我实在跑不动了,气喘吁吁的勉强跑到爸爸的身边:“爸爸……我实在跑不动了……可以……休息一会吗?”只见爸爸皱起眉,声音一下子提高了八度,“你说什么?”那一瞬间,我感觉到的是威严和压抑。我狠狠地白了他一眼,在心里嘀咕了一句,拖着沉重的步子继续跑完了。

那一刻,我感觉自己像一只无家可归的兔子,在被敌人抓住后,挣扎着,却又被玩弄于股掌之中,说好的爸爸的呵护呢?

可当跑完一个暑假时,我的体质的确比以前增强了不少,所以,我是感激爸爸的。

幸好我们家不只有严厉这一种面孔,还有慈爱这另一种关爱!

打个比方,当爸爸不在家时,妈妈看我可怜巴巴的学习时,就会适时允许我小玩一会儿手机或者看一会儿电视,稍微的放松一下心情。那一刻我觉得我整个人都有种飘然的愉悦感,心有灵犀般的母女俩这一刻幸福满满。

如此,家有严父慈母可以当成劳逸结合,有劳有逸,相得益彰嘛!

我爱我的家,爱我的严父,更爱我的慈母,因为有了他们,这个家才是完整的,因为有他们那两张不同的面孔,时时面对的这个家才是完美的,才让我的成长幸福而不失坚强。

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篇10:关爱陌生人的作文

全文共 610 字

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周五,下午四点零七分,学校放学了,同学们都迈着轻快的步子,满怀好心情,踏出了校门。那一声声“老师再见”异常地响亮。

走在回家的路上,突然,我发现几分钟前还很灿烂的阳光消失了,天空乌云密布,整个世界顿时都暗了下来。我心想:这是要下大雨了吗?刚想完,老天爷就验证了我的猜想——“轰隆隆”,打了一个响雷。我马上跑到可以避雨的地方躲了一会儿,见雨不是很大就跑到和妈妈约定好的地点等着她来接我。我查看了一下衣服和书包,发现衣服没有全湿透,倒是裤子湿了半段,书包还好。“唉,完了完了,要是妈妈不来接我,我可就回不了家了,早知道要下雨就带把雨伞来了!”我生气地小声喃喃着。

就在这时,有位阿姨好像看出了我的?遄矗?朝我走了过来,“小朋友,你怎么啦?是雨太大回不了家了吗?”阿姨亲切地问。我回道:“我没有带雨伞,被淋湿了,阿姨您不用担心,我妈妈可能过一会儿就来接我了。”“哦,这样啊,那你等等阿姨,千万不要走,知道吗?”我点点头,望着她亲切而温柔的背影,心里感到温暖了许多。仔细看她的头发长到了腰际,手中撑着一把墨绿色的雨伞,身穿一身运动服,正小跑到附近的小商店里去了。

过了没多久那个阿姨回来了,还带回来一把小花伞和一块毛巾。她走到我面前,用毛巾轻轻擦着我的头发说:“这条毛巾你拿着吧!这把伞也给你,以后不要再一个人回家了。好啦,阿姨先走了!再见!”“再见……”我小声地说道。

没过多久妈妈就来接我了,到今天我都忘不了那个陌生阿姨对我的关爱

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篇11:定格的画面作文900字

全文共 879 字

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一件简单的白色衬衫,在凛冽的寒风中,勾勒得那原本就清冷孤单的背影愈加单薄。肩膀不住地抖动着,轻微而不易察觉,心里却清楚,那是由于极力的克制。

那是父亲的背影,也是定格在我脑海中,一辈子都挥之不去的画面。每次忆起,都会不自觉地泪流满面。

一月的长白山,大雪纷飞。寒风裹挟着雪珠无情地拍打在脸上,冷得甚至难以睁开双眼。逆风而行,本就陡峭泥泞的上山路变得更为险峻。唐朝大诗人白居易曾有诗云:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,而在一片茫茫白色之中的长白山,厚厚的积雪一度将小腿几乎吞没。冰凉刺骨的雪水一点一点渗进鞋中,湿了厚厚的棉袜,顷刻间,寒意席卷全身。高原反应导致的头痛难忍再加之自脚心蔓延的冰凉,身体渐渐开始支撑不住,不受控制地瑟瑟发抖,一片寂静之中甚至能够清晰地听到牙齿间碰撞而发出的声音。

突然,身上一暖。

一时间愣在原地,半晌回过神来,缓缓地低下头,映入眼帘的,是那件熟悉的冲锋衣。纯黑的颜色,在纷飞的大雪中也是一目了然,披在身上虽然厚重,却无比温暖。恍然抬头,正前方,是父亲那熟悉的背影——

一件简单的白色衬衫,风似是透过纽扣间的缝隙钻入了他的身子,使得那原本自然而富有层次感的皱褶在刹那间消失,徒留下一个圆形的轮廓。那一刻,在凛冽的寒风中,父亲那原本就清冷孤单的背影被勾勒得愈加单薄。快走两步跟近父亲身后,却发现他的肩膀不住地抖动着,轻微而不易察觉,看似并没有想象中的那样冷。然而,我和父亲心里都很清楚,那表面上的轻微,其实是由于极力的克制。

再一次愣在原地,滚烫的泪水在一瞬间夺眶而出,不经意间吸了一下鼻子,冰凉的感觉蓦地贯穿全身。下意识紧了紧身上的冲锋衣。

漫天的大雪模糊了父亲的背影,衬得那单薄之中又夹带着一丝萧条和淡漠,但是跟在身后的我知道,父亲的心,依旧是暖的。

曾经读《盗墓笔记》,小哥转身离去时,大雪纷飞,显得背影孤单而寂寞,那时我哭了,却只是出于一份单纯的不舍;如今望着父亲前行的背影,也是大雪纷飞,然而这一次流下的热泪,却是为了那深沉隐忍的父爱。

长白雪山的漫天大雪逐渐远去,但父亲那清冷孤单更显单薄的背影却会永远地定格在脑海中,成为永恒的画面……

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篇12:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 667 字

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喜欢爷爷家的后院,在方寸间,生长着一株株核桃树,那里的画面定格在我记忆里。

拼凑起记忆的底片,我好不容易又一次来到了这里。越过时间的山沟,位于深山中的青砖小屋又一次映现。

还记得,墙外,有一棵核桃树,小时候,我也曾与几个兄弟姐妹在树的荫庇下嬉戏玩闹,也曾掷起石子,享受聆听核桃与石块一起坠地的“咚”声,那奏响了我记忆的欢乐旋律。

而今,我却伫在了那扇熟悉的红门前,迟迟不肯扣响。溯记忆长河,以前的这里,是大敞的,一眼便见爷爷奶奶在竹凳上,择菜,掬米。又有谁会入门,分享这份宁静呢?大概只有缥缈的云了吧。

现在的我,怕扣动心头的流年,便缓缓推门,悄悄走进里屋。爷爷正躺在床上,似是病了,但看到我,还是按掉了咿呀的收音机,手扶床坐起,慢慢地,一字一顿地说:“对不起,今年的核桃,我也没力气收了,就在那,你多摘点吧。”

顺着他手指的方向,一树金黄蓦然刺入我眼。夕阳的余晖,掩映着它,苍郁的树冠,恍若落日的红云;满眼的核桃粒,宛如璀璨的繁星。原本斜倚在那树下的长竹竿,也早已落满灰尘了。我走近,想捡拾起童年的记忆。

当初,这核桃树下,凝聚着多少欢乐啊。爷爷抱着我,我握着竹竿,胡乱地够着。而现在,我却垫脚就够得着了。但我还用着那根竹竿,打下不尽的核桃。如动的鼙鼓般,那核桃砸落在地上,露出如琥珀的果仁,我随手捡起一颗塞进口中,满颊留香。

我的心又一怔,往日,我总会拉着爷爷与他一起品尝。可现在呢?因为学业的日益繁重,就逐渐淡忘了吗?不,不是的。爷爷,他就像是那株核桃树,苍郁,蓬勃,给我的,是美好的童年。我,又怎能忘记?

那童年的画面,将永远定格在我心间。

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篇13:一份关爱作文500字

全文共 553 字

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关爱是一句祝福,给人明火般的温暖;关爱是一片鹅毛,虽然一文不值,但是情谊很重;关爱是一缕阳光,照亮人生的道路……

今天,我乘坐地铁去图书馆看书,列车到站了,一位白发苍苍的老奶奶走进车厢,她拄着拐杖,走路也很吃力。一位叔叔不忍心看老奶奶站着,因为此时车厢里已经人山人海,没有座位可坐,他便转头询问一位姐姐是否可以给老奶奶让座。那个姐姐长得很漂亮,柳叶眉,大眼睛,一头乌黑的秀发,身穿一条时髦的连衣裙,我想姐姐这么漂亮,应该也很善良吧,一定会给老奶奶让座的。可是,她傲慢的回答却让人惊讶不已:“我费了九牛二虎之力才占到座位,凭什么我要给这个其貌不扬的老太婆让座?”老奶奶听了,长长地叹了一口气。

就在这时,一个虎头虎脑的小弟弟却挺身而出:“老奶奶,我把座位让给您,您坐吧。”说完,他把老奶奶小心翼翼地扶到了座位上,老奶奶非常感激,连连道谢。车厢里的乘客都对小弟弟“啧啧”称赞,同时对那个姐姐投去鄙夷的目光。大家都说小弟弟小小年纪胜过一个大姐姐,她连三四岁的小弟弟都不如,以后可怎么办?我也这么认为。此时,姐姐已经羞愧不已,面红耳赤。到站时,她怒气冲冲地扬长而去了。

此时我不再认为这个姐姐漂亮了,因为她不懂得尊老爱幼。我们应该像这个小弟弟一样,学会关爱长辈。关爱是一个温暖的举动,只要人人献出一点爱,人间永远是春天。

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篇14:老师关爱学生的作文400字

全文共 421 字

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我的阿姨是一位二年级的数学老师,她高高瘦瘦的,挺挺的鼻梁上架着一幅黑框的眼镜,一双大大的眼睛常常炯炯有神地看着讲台下的每一位同学,她很有耐心,每每来到她的办公室时,都会看见她正在教着一批学生

为什么说她是全能老师呢?是因为她在业余时间常会去练瑜伽或打气排球,我的爸爸和谢老师还是她的球友呢!有一次我,随罗老师来到东小打气排球。比赛时,只见罗老师一个跳发,球在空中,罗老师,一个反手球,让它在空中形成了一个完美的曲线,最终落在了对方的地上,发球让罗老师队得了一分。

她爱爬山。记得前一个月,她还去过老虎洞呢!

还有她的最爱——她那屋顶花园里满屋的花花草草,品种繁多,简直让我眼花缭乱。

我的阿姨,每次来我家吃饭都会帮我讲题,改作业。不仅讲数学,这有时还辅导我的语文,真的是太全能了。

罗老师是我的一个阿姨,她有这样惊人的球技,有无敌的数学技能,有完美的瑜伽技术。她和蔼可亲,大方宽容,更是一个在业余时的大玩童,特别是她时时处处事事为我着想,我真喜欢她!

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 466 字

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如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”,我第一个一定会想到我在“猿辅导”语文老师——荔枝老师。

她的真名叫张燕楠,可因为她特别、超极爱吃荔枝,于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时,在她的头上老能看见一些有趣的挂饰,并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃,有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候,她在蓝蓝的天空背景中上课,有时候她又在深幽的森林中上课。有一次,她的三样东西十分配,她在蓝天中戴着独角兽,拿着独角兽玩偶上课!

在我的眼里,她就像天仙一样美。她的脸有一点胖,她特别温柔,她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”,“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听,一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。

有时,我们把习题做错了,她还是不生气,把错题给我们再讲一次。在做题时,她还会拿着小玩偶说出一些提示,如:讲到比喻时,会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说:是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相近哦!

她在我的眼里,是最美的——仙女老师。

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篇16:关爱作文600字

全文共 619 字

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关爱,人人都需要关爱,人人都可以关爱别人,只有人们互相关爱,世界才会变得更加美好!

一次,我和妈妈去青岛玩儿,正是旅游旺季,人特别多,我们是乘坐火车去的,车上十分闷热拥挤,很多人没有座位,只能站着,十分疲惫。我和妈妈坐在座位上,车里空气不流通,闷热,令我十分难受,好像要晕车的感觉。突然,我觉得胃里一阵排山倒海,特别想吐,我想:如果吐到别人的座位上肯定会遭人白眼嫌弃,于是我强忍着,可胃很难受,我不禁皱起了眉头。妈妈看到了我的情况,问:“你是不是难受了?想吐吗?”我痛苦的点了点头。妈妈二话不说,拉起我向卫生间走去,可车上十分拥挤,我们每走一步,都要迈过很多人的包裹,还有很多人从地上站起来给我们让路。有人不耐烦了,嘴里嘟嘟囔囔的。我更加难受了。这时,一位列车员阿姨轻轻的拉过我的手,生气的对不满的人说着什么,我太难受了,没听清。我心里就想:她是谁啊,为什么不怕被骂的帮我呢?阿姨带我突破重围来到了卫生间,我冲进卫生间,吐了个昏天黑地,可还是难受,这时阿姨走过来,挣得妈妈的同意后,递给我一片药,一杯温水。吃完药后,我想,这位阿姨真好!就在这时,我突然一阵难受,“哇”的吐了出来,吐了阿姨一身。我呆住了,不知道怎么办好。令我惊讶的是阿姨没有生气,而是温柔的对我说:没事儿,吐完了就舒服了,阿姨去换身衣服再来看你。

之后的火车旅途,阿姨帮我换了通风的座位,和妈妈一直陪着我,和我聊天。

直到现在,我还记得那位阿姨,一想到她,我心里就会有一股暖流。

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篇17:定格在记忆中的画面作文

全文共 1063 字

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年的味道越来越浓,可我无法将自己定格在大家热闹过年的氛围中。初三的生活压得我透不过气,郁闷中陪爸妈回奶奶家过年。

走到村口站在干枯的大杨树下向西望去,眼前浮现出盛夏里路边的一株株茉莉。绿的发亮的叶子之间正悄悄的开着花。一朵雪白的小花,所以只有纽扣那么大,却清艳含情笑,那谦逊害羞的乡下小姑娘。姿色秀丽风度潇洒,不喜欢在人前炫耀自己的颜色,鲫鱼是定格在沉醉的花香下。

一位崩爆米花的老人,老人若靛蓝的衣服,瘦小,皮肤黝黑,像从旧画里走出来的人。那个红火炉的黑黝黝的机器,套着-个筐,耷拉在地,也像-幅旧岬。无论冬夏,每月他都来我们村给我们这些孩子解解馋,盛夏坐在花旁,摇着机器,沉醉在白己的小调里,“砰、砰”,老人脸上茉莉花一样灿烂的笑容,缀满在翠绿的枝叶中,那些花、那个老人定格在我们的视野里,我们这些孩子在花下,陪着他-起洋溢在灿烂里。

记忆顺着白银铸成似的茉莉花朵问到广小时候,我将记忆定格在花下那幅圃里。

一到过年,就会盼望着崩爆米花。一早起来,冲出大门,站在盛夏老人爱坐的路口,伸长脖子,望望会不会出现崩爆米花的老人。看到长长的空荡荡的路,心里一片漆黑,冬天老人来得也少了,是因为没了那清新淡雅的花香?

“崩爆米花喽!”听到那熟悉的吆喝声,我一下子飞出了家门。他依旧定格在那里,依旧穿着蓝色的外套,依旧亮着笑容。路边好似碧玉盘中。镶嵌的颗颗明珠。又如蓝天上悬挂的点点繁星的花在寒风下虽不见踪影,但她的笑容仿佛唤醒了千万朵茉莉花。花都陶醉在他的笑容里,在严冬里绽放,形成一片“冬之花”“花之海"。一堆孩子,在寒风中围着火炉,谈笑着、嬉戏着……

“砰、砰”的响声,将年味调得浓浓的。谁家崩出的爆米花,我们都会抓一大把,开心地往嘴里塞。满地的米花就如盛夏撒落在地上的那小小的花瓣,没有娇艳的色彩,不加修饰,却别有一种楚楚动人的美姿。我们沉浸在欢乐之中,即使没有花,我们也被老人花一样的笑容笼罩着。

一阵冷风吹醒了我定格许久的记忆,我还站在树下想花的故事。是啊,老人给我们留下了美好的记忆,留下了馨香。想着老人和花,郁闷的心情已被记忆打碎。

这个无法定格起来的初三生活就这样被记忆点燃,我被花下的老人点燃,无花、有花只是一种形式,重在人的内心。

宋人有诗云:“一卉能熏一室香。”绽开,不用承担凭空的虚名;凋落,不必接受无谓的嗟叹。这,就是花的本色;这,也是茉莉的真意。我们只要有梦想并为之奋斗,安安稳稳地在枝条上绽出蓓蕾,展开花瓣,散出清香,做人不也是不奢望、不追求、随性自然吗?初三了,努力吧,我们将自己定格在自己的位置上,我们就会无怨无悔。

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篇18:定格在记忆中的画面

全文共 514 字

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定格记忆中的画面往往都是美好的,难忘的,带有正能量。我就有一件十分难忘的`事。

有一次我要去牡丹江找我哥玩,母亲因为有事,就让我自己坐客车去找我哥。妈妈告诉我让我在少年宫下,我就听了妈妈的话在少年宫下的车。可是下了车以后我才知道什么叫做“人生地不熟”。

下车以后没有了往日熟悉的面孔,而且还不知道去哪里找我哥,我就在下车的地方徘徊。反复思量之后,我决定向一位中年人求助,而他却拒绝了我。我的求救被一盆冷水给浇灭了,让我的处境非常的尴尬。没办法,我只能在街头来回的走动,这时突然看到一家俄货店,我就走了进去。

店老板是个女人,大概三十多岁。穿着一个一件黑色的大衣。皮肤是黄色的,大大的眼睛看起来很面善。我就在这家店买了两个棒棒糖,一个给我哥另一个给我自己,买完以后我想让这个阿姨借我电话。可是由于刚才被拒绝的经历,我心里没了底,但是我还是鼓足了勇气向阿姨说:“阿姨借我电话我给我哥打个电话行吗?”阿姨微笑着说:“行啊!”我听了以后就像一个快渴死的人找到了甘甜的水一样,通过了这个阿姨的帮助我顺利找到了哥哥。

这件事已经过去很久了,而那位阿姨温柔的笑容,却定格在我的记忆中,让我在无助时看到希望,这笑容像黑夜中的一盏灯,照亮我前行的方向。

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篇19:定格在记忆中的画面作文

全文共 870 字

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记忆里,至亲至爱的人是奶奶。那些与奶奶相守相伴的画面,就像开在记忆深处的花朵,时而想起,总能温暖人心,倍感幸福。

东方一角,层层朝霞,如秋日枫叶一般绚丽,略带凉意的风吹过,撩起衣角。我背起书包出门,迎面就撞上了奶奶灿烂的笑容,温暖如阳光,刻在她脸上的皱纹愈加清晰。还未等我开口说些什么,奶奶便说:“看你,怎么不扣上扣子,不冷吗?”说着,一双手伸过来便替我系纽扣。微风中,奶奶微曲双腿,低着头,身子向前倾斜,一双布满老茧的手上下翻动。风,撩乱了奶奶的银发,也波动着我的心弦,一丝酸楚涌上心尖。“以后天凉了,好好照顾自己,别不吃早饭,别喝太多凉水……”奶奶的话还未说完,我忽然鼻头一酸,眼角的泪花模糊了视线,甜蜜与幸福在心底荡起层层涟漪……

微风中,奶奶佝偻着身子,为我系纽扣的画面深深烙印在记忆里,挥之不去。

跳跃的阳光透过玻璃窗,落在奶奶身上。窗前,奶奶正手持一根银针,眯起眼睛,对着阳光引线。继而穿引着黑线,穿梭于棉衣之间。她带着古旧的老花镜,从不多说一句话,只是专注地在我的棉衣上忙碌,一针一针将棉衣缝得密密的。我在一旁静静看着,感叹制作棉衣的繁琐与深奥。“好希望永远都穿奶奶做的棉衣啊。”听了这话,奶奶笑着说:“傻丫头,有我在你当然会一直穿这样的棉衣了。”我笑着,不住的点头。做好后的棉衣穿在身上贴心又温暖,就像刚才的阳光也被缝了进去……

阳光下奶奶细心缝制棉衣,将点点滴滴的爱倾注于此,这画面深埋心底,永远铭记。

雨天,阳光胆怯地躲在乌云后,天空灰蒙蒙一片。我从学校急匆匆赶回家。车站,一个依稀亲切的身影出现在视野里,我兴奋的在心里呐喊“奶奶”。车外的奶奶,裤脚已湿,腿患有风湿病的她也不知道在这里等了多久。在车门打开的那一刻,她便尽力把伞撑在我的上方,我滴雨未沾,耳畔又想起那久违的声音:“终于回来了,走,回家。”奶奶牵起我的手,一路幸福的向前走。纵使天空阴霾密布,可我心依旧阳光明媚。

雨天里奶奶苦苦期盼,诠释人间最动人的真情,这画面让我流连忘返,淡抹不去。

生命中最挚爱的奶奶,与你相守相伴的日子,成为生命中最宝贵的画面,永远定格在记忆里。

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篇20:他的关爱作文500字

全文共 576 字

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那是一个在下课的时候。他做的事令我记忆犹新,令我感叹万千。他做的事就好比你在极其饥饿之时,有人为你摆上了一顿大餐;在你打喷嚏之时,奉上了一杯热水;在你孤独无助的时候给你温暖的关怀。其实他只是一个平凡的五年级学生。

有次奥数班下课了,我看见桌子上的铅笔只露出小截芯了,所以我拿出了随身携带的小刀削起铅笔来。突然一个不小心食指的皮被我削破了,我情不自禁的摸了摸手指,鲜血直流。我感觉有一股刺痛感如同病毒一般直至心肺,我不禁走了走,我不禁皱了皱眉眉,咬了咬牙。本来是下课,所有人都快出去玩了。他回头望了一眼,一个箭步冲过来,以柔和的目光,和温柔的语气满怀疑问的问我:“你怎么了?”我把手指给他看。他的眉头皱成了一个川字,眼神中充满担忧。此时我感觉她犹如天使从天而降,为我疗伤。他用双手握住我的手指不断地往我手指上吹气,我感觉这是传说中的能止于万物的神药——关怀,用了以后,我感觉自己的伤好了许多。我望着他的眉头虽然从川子最后成了一个疙瘩。但他并没有松懈他不断地摸着我的手指吹气。他持续了这个动作好久。看见他眉头完全舒展了开来才知道它的压心石放了下来,他说了一句:“下次小心点。”我感到自愧不如。因为别人受伤我却不屑一顾地走了,而他牺牲了自己玩耍的时间,为我的伤口而担忧,我不由得脸红了。同时,他把我的心融化了,之后我们成了要好的朋友。

他就是我的好朋友,朱星宇。

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