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一路有你,一路感动作文(推荐20篇)

对于写作是运用语言文字符号,反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。下面小编为大家分享一路有你,一路感动作文,欢迎大家参考借鉴。

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触动心灵的感动作文700字

全文共 753 字

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寒冷的北风呼呼的刮着,街道两旁的门窗紧闭,时不时地还会有几个垃圾桶被风刮到大街上来,挡住人们的路。

我骑着自行车回家,寒冷的天气使我不禁加快了几分。突然,自行车不动了,我下车一查看,原来是车胎破了,我不由得发了愁,这大冷天的,哪还有修车的地方呀!我只好边推边寻找还有没有修车的小摊。

寒风依然刮着,我在苦苦寻找着,终于在一座桥下面找到那唯一一个还没有走的修车的人。我推着自行车走进一看,原来是一位七十多岁的老人,他穿着十分单薄的衣服,脖子和双手都缩在衣服里,瑟瑟发抖地坐在板凳上。我对他说:“老大爷,我的自行车破带了,您能帮我修一下吗?”老人对我说道:“哎,好,您先坐一下,我去找工具。”说完,老人便开始翻箱倒柜地找工具去了。

这时,来了一个身穿一身校服,头发染成金黄色的少年,他推着一辆自行车走过来,把车子往老人面前一摔,对他说:“老头,你快点给我把车子修好,我还急着上学呢。这大冷天的,真晦气!”

冷风吹在老人脸上,老人瑟缩在对我说:“您要不先等等,我先给他修车子,这孩子急着上学呢!”我心想:反正我今天不用上学,还不如让给他呢”我便一口答应了下来。

寒风肆虐着。老人便开始修车了,我一边看老人修车的,一边问老人:“您为什么要给他修车呢?他这么没礼貌。”老人笑着说:“谁没有个年少轻狂的时候,我向你们这么大的时候也这样。”在修车的过程中,我发现老人不仅把那根坏的钉子换了下了,还把旧的钉子全部换成了新的。老人对我说,这些钉子已经不牢固了,骑的时候很容易出事。当少年来取车时,只给了一个钉子的钱,我本以为老人会说,自己把所有的旧钉子都换了。可谁知,老人却什么也没有说。当老人帮我修完车时,太阳已经落山了。

修车老人的善良感动了我的心灵,在我的心里,萌发了一颗名叫“感动”的种子,在我心里不断生根发芽,长成参天大树……

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篇1:身边的感动作文700字

全文共 713 字

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我上学来回都是外公接送的。但在一年级的有一天发生了一件让我终生难忘的事。

那天下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找熟悉的外公身影。无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,也会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快的带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。

可是那天,当我象往常一样,寻找外公时,却没有发现外公。我来来回回地找了好几遍,心里不仅有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象平时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,也没在意,一直在发泄着我的不满。

外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没平时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”

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篇2:感动作文450字

全文共 460 字

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感动你我,感动中国,世界有爱才会转动;感动你我,感动中国,世界有爱才会永恒。”听着歌,仔细想想,这句话还真是真的。

记得在一次放学的路上,我突然看到一个小孩子不小心用石头打中了蜂窝。蜜蜂发火了,“嗡嗡”地乱窜,成群结队冲出来,发疯似地扑向同学们,一只只黄蜂就像士兵一样团结一致,誓死保卫自己的家园。在紧张的时刻,一个修路的老大爷看见了,飞快地冲向蜂窝,摘下帽子,捂住蜂窝,一屁股坐下去,蜂窝里的蜜蜂再也出不来了,外面的蜜蜂像无数架战斗机凶猛向老大爷俯冲过去,十几只蜜蜂将老大爷围得严严实实。

老大爷的身上、脚上、头上、手上,全被蛰得红一块、紫一块,有的地方已经被蜜蜂蛰肿了,然而他顾不了这么多,对同学们说:“快跑!快跑!”我望着他那痛苦的表情,鼻子一酸,我眼睛里的泪水大颗大颗地掉下来,掉在地上,湿了一片。

在那位老大爷的无私帮助下,我们成功地逃走了,安然无恙。回家后,我的脑子里再次浮现出那位老大爷和蔼的面孔、勇敢的举动,我再次被感动了,我的眼泪控制不住,唰唰地流出来,内心久久不能平静……

六年级:陈煜桐 辅导老师:陈安嗣

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篇3:满满的感动作文600字

全文共 663 字

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生活的魅力在于它总是会在不经意的时间给你猝不及防的感动,这些感动像天上的繁星般数不胜数,如同璀璨的明珠环绕我身侧。然而,一片星空总会有一颗星是最闪耀的,一片花园也会有最芬芳的一株,在我心里,也存在着一件最让我感动的事。

那天,烈日炎炎,骄阳似火,地面被烘烤得仿佛要冒出热气来,一阵风吹来,就像一股热浪涌来。而我为了去买一本极喜爱的书,顶着烈日,拿上手机,带着耳机来到了我的精神宿地。可是由于看书看得入了神儿,我离开时竟然把我的心肝宝贝——手机给落下了。

我顿时慌了神儿,顾不上此刻天气的炎热,六神无主地走在大街上,心里想着:怎么办,这可是妈妈送给我的生日礼物,我不能把它搞丢的。如果现在回去找肯定不在了!我急得眼泪都快出来了!我无计可施只能抱着试一试的想法,返回去找。“小朋友!小朋友”我听到有人在叫我,回头就看到一张慈祥的笑脸:“手机是你的吗?我等了你好长时间了。”那一刻我除了不住的说谢谢竟然不知道再说些什么,因为什么语言也表达不了我此刻的感谢。

“小姑娘,以后出来可不能丢三落四的了,我看到你把手机落下了,生怕你找不到,一直在这边等你来找。”看着爷爷晒红的脸我内心无比愧疚,但同时好像还有一股暖流在心头流过,我竟然不争气的哭了。

“爷爷,我妈妈说,滴水之恩,当涌泉相报。爷爷你要什么报答?”听着我幼稚的语言,爷爷笑着拍了拍我的脑袋说:“下次,别人遇到困难的时候你也去帮助别人就是对爷爷最大的报答。”

我始终记住这位陌生爷爷的话,努力去‘报答”他。如今回想起来还感到满满的感动,他不仅帮我找回了手机,更教会了我成为一个助人为乐的人。

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篇4:一撮小草让我感动作文600字

全文共 637 字

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在我们的成长过程中,有着许许多多值得感动的人、事、情、景。甚至只是那几根杂草也能让我们产生莫名的感动。

我有一个很好的习惯,就是吃完晚饭后,总要到楼下的小花园散步。记得前几天,我独自一人在花园里散步。突然,我发现有两块坚硬无比的大石头中的缝隙里长出了一撮绿得发亮的小草。我被眼前的景象惊呆了。而我也从这几根丝毫不起眼的杂草中,感受到了生的力量,是无比的顽强,这可真是不可思议,而我们呢?有比杂草坚强吗?

从这些杂草又让我想起了齐己的《早梅》这首诗。尤其是“昨夜一枝开”这一句。最能体现梅花开放之早。冬天,万物都冻成了冰,整个世界都是白茫茫的一片。人们都赶紧跑回家里避寒去了,许多的花儿,草儿们都已经被冻得瑟瑟发抖。可惟独,在那深雪中的那一颗梅树,还在坚持着。它不畏严寒,凌寒独开,傲然挺立在那里。它似乎从不畏惧这一些,梅花可真傻,为什么要跟这无情的暴风雪斗争呢?可它似乎就喜欢在逆境,并且战胜它,盛开。

我记得我小时候还玩过飞蛾,一看到它我就一手把它捏掉,可发现它还在我的手中挣扎,我也不知怎么的,就松开了手,那只飞蛾就发了疯似的不停地在挣扎。我想,它应该飞不起来了吧!可没想到,在最后关头它竟然非起来了,拖着它那双受了伤的翅膀,可是,没过多久,它就从半空中掉落下来,它死了。是的,它死了,我也很伤心。是我,都是我,我扼杀了一个伟大的生灵啊!它在死的时候还那么顽强,我又被它而深深地感动了。

我认为我们每一个人都应该要有杂草般的精神呢,尽管被践踏,但是也要从逆境中坚强,战胜了一切!

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篇5:留在心中的那份感动作文500字

全文共 516 字

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在每个人的记忆中总会封存着一些难忘的往事,你总会遇到一些你一想不到的事情。

记得上一个暑假,我和同学一起到潮州玩的那一次经历。至今还为之感动。那天我们几个人乘坐公共汽车来到了潮州。正当我们正在商量着先去哪里玩的时候,突然叽的一声,原来是我们没看路,差点闯红灯了,又连忙到走回去,旁边有一个七八十岁的老爷爷正拿着拐杖,在等红灯。正当我在发呆的时候一个同学说,走了还在等什么,我说等一下。我看这个老爷爷他好像是个盲人。你们先过,我扶着他一起走过去。小明听了,立马把我拉了过去说:“你新闻看的也不比我少吧。万一是碰瓷的可怎么办呐我们还是快走吧,不要多管闲事的好。”我想了想,他说的也不无道理,出门时老爸好像也这么说过。正当我犹豫不决的时候。老爷爷瞬间已经没影了。我转身一看原来他已经被一个小朋友牵了过去。小朋友妈妈在旁边说做的好。老爷爷也说谢谢你,小朋友。我看了这一幕,心想连一个那么小的小朋友都懂得做好事。我竟然因怕事而放弃了机会。一下子羞愧的低下了头。小朋友的行为很让我感动。小小年纪就乐于助人。长大后一定有所作为儿,他身上的这种精神也恰恰是我们所应该学习的!

我相信只要我们有一颗善良的心。就会得到好的回报!那句真理说得好,好人有好报。

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篇6:收集感动作文700字

全文共 725 字

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一片银杏随着风,慢悠悠地飘落下来。

我弯腰,拾起。在银杏上面发现了“感动”两个字。我轻轻地把它放在床头,细细回忆起自己小学时候的事。那时还小,不怎么懂事,但我有几个“死党”中的“死党”。他们和我一起欢乐,一起悲伤,一起在路上悠悠散步。想到这里,我的眼角突然出现了晶莹的泪光,一滴眼泪顺着脸颊滴在了回忆录上。一瞬间,我看到了那滴眼泪里被两个字填得实实的,那两个字就是——感动。

翻开回忆录,里面都是一些小学同学的温馨祝福。翻着翻着,“滴嗒”,眼泪又不知不觉地掉了下来。我翻到最后几页,上面写着的都是我“死党”的提醒,他们还特地画了一个笑脸。我回忆着他们的笑声和笑脸,但怎么都想不起他们的样子。

我惊讶了,我在心中问自己:我冷漠了吗?我居然忘记了他们的样子,难道在我的字典里没有“感动”这两个字了吗?我慢慢躺在床上,闭上眼睛,竭力回忆着小学时,大家朝夕相处的日子,但一切皆是徒劳。

我猛然想起“死党”的一句话:我们不快乐,不是因为我们无缘,而是这个世界缺少了一样宝贵的东西,那就是“感动”。

是啊,在这个世界里,人们都已经忘记了感动,只知道工作,没有其他乐趣可言。有时一件小事都能感动人心,但是他们却错过了。等到老年时回首从前,才知道这是多么的珍贵啊,才觉得非常可惜和后悔。

感动就是你摔倒了,朋友伸出双手,扶你起来;感动就是你遇到困难,别人伸出援助之手;感动也是师生之间的一次问候。感动无处不在,只是没有被人们所觉察,因为感动的情,被人们埋得很深很深。但是,我相信有一天它会重见光明的。让我们一起来凝聚感动、收集感动,发现身边的美丽吧!

慢慢地,我直起身来,到床头拾回那一片名叫“感动”的银杏。打开回忆录,轻轻地夹了回去,合上回忆录,我领悟到了世界上什么是“感动”。

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篇7:友情使我感动作文600字

全文共 654 字

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在我们身边有着许许多多感动的事,也许有人会问:“什么是感动?”我认为感动就是在你需要帮助的时候伸出援助之手,帮助你解决困难。

记得那是两年前的夏天,我和我的好朋友青清一起去玩耍。我骑着儿童自行车,她骑着滑板车,不知不觉,我们骑出去好远。在半路上,我突然听到一阵“哧哧”的声音,紧接着,我就感到自行车好像有千斤重,再也骑不动了。

“你的自行车没气儿了!”正在这时,青清急匆匆地从后面赶回来,关切地说,“估计是车胎被扎了!”

望着“罢工”的自行车,一时间,我竟不知所措。青清把滑板车往我手上一推,脆生生地说:“你骑滑板车吧!”

“那你怎么办?还有我的自行车?”我有点反应不过来。

她一只手握住自行车把,另一只手托着自行车座:“车胎没气了,不能推着,时间长了容易把车胎彻底磨坏,我力气大,帮你把自行车搬回家。”

太阳在头顶火辣辣地烤着,天气炎热,青清搬着自行车,一点一点往家挪。她其实也只是一个九岁多的孩子,走一段就歇一会儿。渐渐地,她已经累得满头大汗,气喘吁吁。中途,我几次要求我们互换一下,我来搬自行车,她却笑笑说:“没关系,我力气大着呢,瞧你这小身板,还是骑滑板车吧!”然后她擦擦汗,坚持继续前行。

600米的路程,似乎特别的漫长和遥远。十几分钟后,终于到家了,青清把自行车轻轻地放到家门口。妈妈问清楚情况后,感动地说:“青清,太感谢你了!留在家里吃饭吧!”青清却说:“我们是好朋友,遇到困难时应该互相帮助。”说完就一溜烟儿地跑回家了。

这件事虽然过去了一段时间了,但是每每想起,我都特别的感动,友情是如此美好,是如此动人…

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篇8:感动作文450字

全文共 466 字

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天色暗了下来,乌云越堆越厚,一道闪电划破天空。人们纷纷躲了起来。小孩躲在妈妈的怀里,大人们躲进屋里,只有门外的小树依然站在原地一动不动。不一会儿,豆大的雨点从空中筛落下来,打在屋顶上啪啪直响。风越刮越猛,雨越下越大,小树在风雨中摇摆着,几次快要倒下,几次又挺了起来,丝毫不退缩,顽强地战斗着。

风停了,雨停了,天亮了,小树微笑了,我被感动了。小树面对着危险顽强地抵挡着、战斗者,面对困难没有慌张、没有退缩。小树告诉了我什么是坚强。

昨天是我值日,家庭作业又相对较多,我满头大汗地来到妈妈身边时,妈妈微笑着说:“儿子今天辛苦了。”

回到家,妈妈给我找来干净的衣服,让我洗澡。之后,我写作业,妈妈在厨房忙着全家的晚餐。晚饭后,我依然写着作业,妈妈依然在厨房忙着收拾。看着妈妈每天辛苦上班,下班后忙着家里的家务,对我又是细心地照顾,我不由地感到心里酸酸的,我的眼睛有点模糊了,这就是无私的母爱。

其实,感动就在身边,感动是我们真实的情感流露,读书累了,父母为我们削一个苹果,考试考砸了,父母不但没有责骂我,而是鼓励我,安慰我,等等,这些都是感动。

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篇9:生命里的感动作文500字

全文共 484 字

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如果将生命比作一条奔流不息的长河,那感动则是这条长河涌出的浪花。这个故事发生在我七岁时那个冰天雪地的冬天里……

那年,我在家里玩耍。一旁是一根圆柱,而下面则是“万丈深渊”——台阶。玩着玩着,我一不留神,脚踩了个空。失去平衡的我迅速地往下滑去。那一瞬间,我感受到了周围的寒风呼啸而过,恐惧把我死死地围住,难受得快要窒息。“砰!”我重重地倒在了石头上,只觉得后脑勺上热乎乎的,鲜血渗过我的指尖。天越来越黑,眼前的事物渐渐模糊,远方的死神似乎正在向我招手。后来发生了什么?我一无所知……

光阴似箭,日月如梭。一个礼拜过去了,我的伤势渐渐转好。就在一个大雪纷飞的下午,门外传来一阵清脆的敲门声。我把门一开,眼里透露出一丝惊讶神情:“呀!是外婆!外婆来啦!”

我高兴得像中了大奖,一蹦三尺高。听着外婆的话,我才知道原来外婆是冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得僵硬的山路来给我送好吃的。“来,多吃点,得补补身子!”外婆不停地念叨着。霎时,我的两股清泉再也忍不住流了下来,心里的暖意立刻被外婆的一言一行给唤醒了。

我暗暗下定决心:小苗呀小苗,我要快快长成参天大树,好让年迈的外婆靠一靠!

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篇10:这件事真让我感动作文700字

全文共 711 字

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春天到了,万紫千红,鸟语花香。一天老师告诉我们明天要去春游,让大家晚上准备一些熟的食物和水,作为明天午餐。同学们高兴极了。

第二天一早,我背上包约上奔奔、琳琳、好好和丹丹一起到了老师指定的公园大门口集合。然后我们进入公园,大伙一边聊天一边观赏这美丽宜人的风景,呼吸着春天的湿润空气。在和煦的阳光下,小草变得生机勃勃,充满了力量。五颜六色的花有蓝色,黄色,紫色,红色,把大地点缀成了一块彩色的毛毯。过了一会儿,大家都饿了,老师对大家说:“大家把自己的东西拿出来,和小朋友们一起分享着吃。”说完,老师在草坪上铺了一块桌布,同学们都纷纷从包里拿出自己带的食物。我也开始翻起我的包,可我发现我包里没有一样食物,里面全是一本本书。原来我背错了包,把学习用的书包背来了。所以我不好意思地向一边走去,离同学们远远的。同学们看我离他们远远的不吃东西,于是就有人过来问:”你怎么不和我们一起吃食物呢?”我说:“早上吃的太饱,现在我吃不下了,你们吃吧!今天中午就不吃了。”那位同学说:“你不会是忘了带食物吧?”我低着头说出了真相。同学们知道后,一个个跑过来,奔奔说:“你吃我的披萨吧,这是我爸做的,很干净,而且我带了好几个呢!”我说:“我怎么能吃你的呢?我不吃。”“没事没事,我们都是好朋友。”丹丹说:“我带了五个大虾,你来吃吧!我自己只能吃两个。”“不不,我不吃。”后来大家都拿出自己的食物跟我一起分享,说“你吃我的吧,你吃我的吧!”这时我心中涌起了一股暖流,于是我也觉得再也推却不了了,便坐到桌边和大家一起吃食物。

吃着奔奔的披萨,尝着丹丹的虾。看着眼前越来越多的食物,我的双眼模糊了!这次的披萨是世界上最好吃的,这次的虾也是世界上最好吃的!

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篇11:废墟中的感动作文1000字

全文共 1016 字

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碧落一点浩然,红尘千里快哉。

沉吟冥想非成败,方世间英才。

富贵歌楼舞榭,凄凉废冢荒台。

万般回首化尘埃,惟青山不改。

--引

小区附近有一幢楼,更准确的,是一片废墟,杂草丛生。每天上下学都要经过那儿,附近的小巷没有什么人,废墟独自静默。我不喜欢它,总觉得它与周边的鳞次栉比的高楼形成巨大的反差,甚至有损市容。废墟,是高楼中的孤独。而我,是人群中的孤独。我没有什么朋友。远远看着别人相谈甚欢,我只是站在一边,面上挂着一种自以脱离世俗的笑。如果我愿意,我可以与任何一个人交谈甚欢却又疏离,但是,我做不到疏离而又交谈甚欢。别人笑闹,我旁观。我总觉得自己被人排挤在了圈外。

犹记得一年春游,说是“大部队”一起走,实则同学们各自三三两两一起笑闹。他们说得热火朝天,而我,只是紧紧地跟在班主任的身后,低着头,默不做声。春游回来,美术老师要求我们画一幅画,题目就是《春游》。画画一向是我的特长,也是我的爱好。每次美术课40分钟都恨不能当成4小时来用。而这次课,不用我“恨不得”,40分钟仿佛成了4个小时,好漫长……

我麻木地打了线稿,麻木地涂色,将同学们和背景涂上亮丽的色彩,却不知该给与大家背道而弛低着头的自己涂上什么颜色。泪珠遏制不住地想落下来,却被我硬生生地憋了回去,微微扬起头,“呀,这颜料味道真重……”

放学后,又路过那废墟。废墟很颓唐地闯入眼中,望去,满眼碎砖破瓦。那是民国时期的房子年久失修,形成的废墟。我不由驻足久久凝望。

废墟庞大而沉重,仿佛无缘无故地让人承受它本身的重量与力度,逼迫我去想,究竟是倒塌还是重建。

废墟荒凉,杂草丛生。而杂草丛生亦是一种生机,也逼迫我去想,究竟是任其枯萎还是翠绿重生。

与周遭之高楼比起,废墟令人觉得这仿佛是另一个世界,一个热闹,一个清冷;一个曾经历过不凡的历史,一个正展示着鲜亮的现实。不由地,我突然鼻子一酸,我其实无需过分去追求那所谓的“圈子”。人生不为禁锢,我只需负担起我自己的那部分,与他人无关。热闹终是别人的,我只是个看客罢了。不被喧嚣热闹所关注,我只要守候好我自己的清宁。锦绣的衣袍太重,我不如科头髡发。陷于过深的情感而不能自拔,我不如去重温昨日的旧梦。人所需的不是结伴,而是在自己想象的路上义无反顾地走下去。

醉在这落日余晖里。春风酣畅,烟晕微醺。废墟静执一卷古籍,展开那氤氲在万千流光里的锦瑟年华,渲染开那沉积在悠久岁月里的历史风烟。

望着废墟,我轻轻拭去眼角的湿润,收拾好心中的支离破碎,留守我的静默。

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篇12:那一刻,我很感动作文500字

全文共 531 字

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卢梭说过,上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。你看,在这个世界上,你是唯一的。

学校的校运会来了,全校的学生都十分激动,热血沸腾,比赛是以班级为单位,我们班的人都十分开心。

比赛开始了,几个班级一同进行比赛,首先进行的项目是拔河。我们班上的男生都参加了,但我没有,因为我最讨厌拔河,所以只能躲在一旁看着他们,“加油、加油…”全班同学在班长的带领下有秩序的吼着。可是,就算他们吼的声音再怎么大,气势再怎么宏伟,绳子中央的红旗也只能向对方的方向飘过去。第一场比赛结束了,下一场要半小时以后。这时,班主任走过来说:“咱们班比赛比对方少一个人,就因为这一个人,咱们班才会输,这个人是谁?”我一听,便慌了,心里想着:“因为我,所以全班才会输,可这也不能全怪我呀。”时间一分一秒过,还有两分钟就要开始第二回合了,我看着全班同学焦急的样子,赶紧走到班主任的面前,告诉他那个人就是我,随后,他便让我参加了第二回合的比赛。

“一、二三啦,加油、加油…”,我和大家一起怒吼,在怒吼中,我们赢了。我看着大家,大家也看着我,都笑了。

那一刻,我仿佛重新找到了自己,我才明白原来班集体中也需要我。就算再渺小,也能在班级中有一个位置,一个属于自己的位置。

在那一刻,我很感动

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篇13:那一刻我真的很感动作文600字

全文共 675 字

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翻开记忆的相册,一幕幕瞬间闪过的画面却定格了那一张张或熟悉或陌生、或清晰或模糊的面孔,这都带给我难忘的感动,使我明白应该做一个怎样的人。

清晨,太阳公公把万丈光芒毫不吝啬地洒向大地,新的一天又开始了!我匆匆地走在上学的路上,不经意间看到一位同学和我一样,背着书包,戴着红领巾。可不同的是,她手上多了一个塑料袋,一边走一边在捡什么东西。我仔细一看,原来她是在捡人们随手扔在地上的早餐垃圾!匆匆而过的人们没有一个留意过地面的垃圾,即使看见也会想:“不是有环卫工人吗?干嘛我来捡?上学、上班会迟到的!”可唯有她,一边走一边捡,也许并没捡的那么干净,可她却做了她力所能及的事。这么久过去了,她的脸我早已记不清了,可那鲜艳的红领巾,灿烂的笑容,时时浮现在我的脑海里,提醒新时代的我们应该做一个什么样的人。

傍晚,天色渐暗,一个背着书包独自行走的小男孩站在桥头,泪水模糊了他的双眼,更让他感到害怕与无助。这时,走来一位叔叔,他匆匆的脚步想必有事要办。可当他看到这个哭得稀里哗啦的小男孩时,却停了下来。关切地注视着他,耐心地询问,听着这个孩子断断续续、七拼八凑的讲着事情的来龙去脉,“哦,你迷路了?让我送你回家吧!”后来这个小男孩平安回家了。从此,无论天多黑、路多远、独自行走的小男孩再也不害怕了!因为正是那叔叔在他心中点亮了一盏“善良”、“信任”的灯。猜对了,那个男孩就是我。

那一刻,于记忆而言,不过是匆匆瞬间,但它却定格在我心里。那一刻的感动,那一刻的温暖,那一刻的信任,让我永生难忘。让我们向那些普通人学习吧!学习他们的美德,做一个文明、和谐、诚信、友善的少年!

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篇14:生活需要感动作文600字左右

全文共 1127 字

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感动,无处不在;感动,也许就在一瞬间,想流星闪过;感动,在生活中触手可及。 moved, everywhere; moved, maybe in a moment, I want to flash the meteor; move, reach in life.

在军训那短短的五天里,我被深深的感动了。在离别的时候,我们班几乎所有的同学都哭了。我们都舍不得教官,舍不得那难忘的军训生活。经过那五天,虽然是那短短的五天,但是我们和教官已经结下了深厚的友谊,怎么舍得说走就走?

树叶被风吹着,摇头摆脑的好像在为我们叹气;天空也想为我们伤心,下起了蒙蒙细雨。整个操场安静极了!连雨点打在地上的声音都可以听得一清二楚。看看教官,看看天空,脑海里不禁浮现出这五天的场景,教官跟我们说的笑话,跟我们玩的游戏,像放电影一样一幕幕出现在我眼前。

教官有着坚持不懈的品质。有一次,我们练站立,教官命令我们按标准姿势原地立正。我开始的时候很不以为然,练这个又怎么样,我们体育课的时候不知道站多少回了!可天算不如人算,站点久了,到还真的有点累了呢。可看看同学们都还像一颗颗松树一样挺拔着呢。我咬了咬牙,把肚子猛的吸了进去,继续保持着站姿。又过了一会,同学们好像也有些坚持不住了,开始东摇来西晃去的了。

这下可好,把我也逗的松弛下来,弓着背,耷拉着肩,象是残废了一样。我们的眼睛不约而同地向教官望去,乞求教官能喊解散。让我们休息休息。教官好像知道了我们的

心思,手下一点都不留情,硬生生的说“不许动,动的罚跑步!!!"我们立刻被教官的话镇住了,一动也不敢动,一个个快泄气的皮球,又重新鼓了起来。

虽然如此,我心里不禁嘀咕了起来。怎么这么不理解我们啊,要害死我们啊。哎,没办法,先坚持下吧。又过了许久,一声嘹亮的哨声划破操场的上空。我们仿佛被在梦里被惊醒似的,猛然的一激灵,教官清脆的声音在耳边响起,“解散”。顿时,声,叫喊声四面起伏。我都很惊讶,我们居然能站这么久,我们居然能像解放军一样站岗了。我是娃娃兵了,哈哈

,我自豪起来,我终于挺过来了。

教官也是很个关心我们的人。自从第三天半夜紧急集合以后,同学们睡觉都有点心惊胆战。第四天,入睡前,我怀着侥幸的

心理,故意问了下教官,几天要不要紧急集合了 ,因为今天训练很累,晚上又是联欢会,要是 再紧急集合,那么可 真是要睡眠不足了。

教官又像知道我们心事似的说“今天不紧急集合了,怕你们

太累!明天还要检查训练结果,安心睡觉去吧。”看!多么人性化的教官,多么关心我们啊,这和我们长辈无微不至的关怀有什么区别呢?轻轻的话语像春风一样飘过心头,柔和而使人愉快,如释重负的心,仿佛像柳枝而般的要飘荡起来了。

感动,无时无刻不存在!其实感动也是人生的一道菜!

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篇15:感动作文450字

全文共 479 字

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岁月划过心坎的淡淡伤痕时,虽然留下了些许遗憾、无奈、沮丧和愁绪,但是在斑斑点点的记忆深处,也能找到一笔笔阳光般的感动

在一个寒风呼啸的早晨,我从梦中清醒了过来,在床上伸了个懒腰揉揉眼睛,便把目光投向了窗外。狂风无情地吹着,小树仿佛在呼救。

我穿好衣服、走到窗前,窗外的景物已经被狂风折磨得惨不忍睹:小树七零八落,仿佛在呐喊;树枝有的被吹到地上,有的还在空中挣扎;小草七零八落的,身体摇晃着,好像在为对抗狂风的小树加油。

突然,门铃响了。我想:谁呀,呢么早就来我们家。

我打开门,一股刺骨的寒风扑面而来。原来是奶奶来了,但是在这么冷的天气里,奶奶竟然只穿了一件单薄的衣服,整个人在发抖,嘴巴都被冻紫了,饱经风霜的脸上还是露出了笑容。

奶奶用僵硬的手拿着汤包给我:“我给你买了汤包,趁热吃,暖暖身子。“

我被奶奶质朴的语言打动了,一下子热泪盈眶,我只记得那次的汤包特别热,因为是混着泪的,那也是我吃过的最美味的汤包。

感动是一缕阳光,让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春;感动是一泓清泉,让我们的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是心灵的润滑剂,是最美的生命之花。

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篇16:身边的感动作文700字

全文共 680 字

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在我五岁的时候,小区要改建。因为路面不够宽,开发商决定减少草坪的面积,得以让路面有一点点的加宽。天真的我以为,小区改建以后会变得更加美丽,更加环保,可改建的时候,我才发现:一块块草坪变得枯黄暗淡,早已失去了曾经生机勃勃的样子;一棵棵挺拔的大树变得松弛,有些大树的树叶纷纷飘落,成了“秃头”,还有好几棵矮树丛被砍倒,替代它们的是冰冷的水泥地面。

不知从哪一天起,在我的视野中出现了一对爷爷奶奶。

那对爷爷奶奶每天下午准时来到小区楼下。那位奶奶总是提着一个破旧的畚斗,慢慢的走到草坪边,小心翼翼地捡拾草坪上的垃圾,也不嫌脏,不嫌累。有时,她还会清理矮树丛上的垃圾,像个清洁工似的打扫草坪边的垃圾和灰尘。从此,我再也没有看见草坪上有垃圾了。

那位爷爷每天负责给奶奶清理过的草坪浇水,草坪在爷爷奶奶的精心照料下渐渐长出了嫩绿的新芽,快要枯萎的小树苗也在爷爷的照料下挺直了腰杆,长出了翠绿的叶子。有一次爷爷还买回来一些枇杷树苗,在楼下的草坪上种上一排,如今,那一排枇杷树已经茁壮成长,快跟我一样高了。

在去年的秋天,枇杷树上结了几个圆滚滚的小琵琶。望着这一排健壮的枇杷树,我不禁想:那对爷爷奶奶会不会像这排琵琶树一样健健康康呢?刚好,爷爷奶奶过来了,我仔细地打量着他们:奶奶仍旧提着那个破旧的畚斗,爷爷一手提着一桶水,一手拿着一只瓢。奶奶小心翼翼地捡垃圾,爷爷慢吞吞地浇水。晚霞中,奶奶头上的白发似乎更多了,爷爷的背似乎更驼了,我不禁想到:真可谓"人间处处有真情,真情时时暖人心“。我环顾四周,惊奇地发现,小区的环境变好了!我感激地望了望他们的背影,爷爷奶奶的背影是那么的美丽。

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篇17:晒出我的感动作文800字

全文共 862 字

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一份感动,有的人选择将它收藏在心里,而我要将它晒出,将它分享,就像晒一颗宝石,让人知道了才更珍贵,更体现它的价值。

不知何时,我看到了父亲时不再打招呼;不知何时,我对父亲的依赖与敬佩烟消云散;不知何时,我与父亲之间出现了一堵墙,一堵虽然看不见却难以推翻的墙……

“今天考试,要认真点!”那天,父亲已第六次说这句话。我不耐烦地应着:“好好好。”一看时间,还有十分钟就要迟到了!我心里咯噔一下,急忙催促着父亲:“快点,要迟到了。”看着父亲那慌慌张张收拾东西的样子,我不禁觉得好笑。唉!平时老说我没有时间观念,自己呢?

下了楼,天上乌云密布,刚下过雨,地上滑得很。一股冷风吹来,我不禁打了个寒颤,父亲给我戴上头盔,把他平时穿的挡风外套给了我,淡淡地说了一句:“今天考试,别感冒了。”呵!不想我感冒还骑电动车。父亲提倡节约,提倡环保,他也经常教育我要像他一样。可在我看来,这只是省钱的理由。

天上不知何时下起了毛毛细雨,即使我戴了头盔,穿了外套,手脚也依旧免不了遭受寒风的吹打,突然父亲把车停了,我一急,大叫起来:“要迟到了,干嘛停下来?难道车又没电了?哎呀!你怎么这么会忘记啊!昨天晚上为什么不充好电?真是的……”没等我把话说完,他已经将手套递到我的手上,轻轻地说了一句:“带着,不冷。”我愣住了。我想将手套还给父亲,父亲却使劲将我的手推开,没说什么,把车启动了。我过了一会儿才反应过来,将手套戴在手上,挺暖的。

到了校门口,我下了车,将手套、头盔摘下,外套脱下,还给了父亲。正当我想走向学校时,父亲叫住了我,我不耐烦地回过头,立即惊呆了。这是我这几个月以来第一次这么近距离地观察父亲。他的脸上布满了皱纹,像荆棘一般,格外刺眼。头发也有些许花白,那冻红的嘴唇中跳出了几个字:“祝你考个好成绩!”便调了头,驶向大路。我望着他的背影,心中一阵酸楚,两行泪淌了下来。这,是我的父亲吗?这时,两束阳光洒了下来,洒进了我的心中。

我决定将这份感动“晒出”。我也明白了,父子之间没有任何不能推翻的墙。只要人间多一份真情、理解和感恩,人间就会处处充满阳光。

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篇18:寻找身边的感动作文

全文共 1496 字

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在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?

每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。

他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……

我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!寻找身边的感动

寻找身边的感动

在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?

每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。

他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……

我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!

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篇19:那一次,我很感动作文400字

全文共 391 字

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她,年轻漂亮,却因为我而白发苍苍,她,原本充满活力,却因为我而疲劳。她就是我的妈妈。

五年级的时候妈妈对我的成绩要求非常高,每次都希望我能考上90分以上。记得又一次我随便打开书一翻就准备明天的测验。第二天拿到试卷,一看题“多简单呀,不用复习都会,肯定能得高分。在发试卷的时候,我非常轻松,因为我觉得我肯定得高分。但拿到试卷后我一看分数就像跌到了无底的悬崖因为我只有83分。

我在回家的路上闷闷不乐,我知道回家肯定惨了,躲得过初一,躲不过十五,没办法只好硬着头皮给妈妈看。妈妈冷静的表情令我吃惊,好像早就预料好了,只是冷冷的抛下一句话:这个学期成绩很差,得补一补。

从那以后,妈妈每天晚上都给我补习。又一次我遇到了难题,我想了很久都没有想出来,妈妈让我先去睡觉。深夜,我朦胧的睁开眼睛发现书房还亮着灯,妈妈还在静静的思考。我被眼前的一切感动住了,从那以后我学习认真了许多,这都是妈妈的功劳。

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篇20:我真感动作文600字

全文共 591 字

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六年级每周三的托管,对我来说,是一个个难以过去的坎儿——背课文!对于我来说,很多英语课文都是死记硬背,根本谈不上什么技巧,也谈不上去根据课文意思来背。

不过,幸好我有几个帮助我的朋友,没有她们,我真的不知道该如何去应对这些英语课文了。我的记忆力,属于记得快,忘得也快的类型,在背课文方面,按理说,应该不会太困难,可偏偏在背英语课文时就真的很困难。

记得最近的一次背英语课文,我也是读了半天,记了半天,也只背下来了第一篇课文,第二篇课文的最后几句硬是背不下来,要么是好不容易记下来了,结果前面的又忘了。

李芷逸本是让我给她报听写的,见我还没背下来,便拿起我的英语书告诉我:“首先,第一篇是描写熊猫的对不对?那就肯定跟熊猫有关吗?第一句,是说大熊猫住哪儿,这个我已经背下来。那好,第二句就是食,它吃啥?竹子,那不就好说了吗?哦,对对对!是不是Iteatsbamboo?对!哇!你好棒哇!。

此时的我,就像一个开了窍的学生一样,开心的为自己鼓起了掌。哼!怎么能不为老师鼓掌了呢?哦!嗯!还是老师教的好!

就这样,在轻松的学习后,我顺利的背完了课文。

正当我在排队复习时,旁边背完的同学就调皮的时不时插一句,李星睿见了,立马把他们赶走了。给老师检查了背诵之后,我真的很感动:像李芷逸这样的学霸,时间是很宝贵的,却还愿意放下手头上事来教我;李星睿完全可以若无其事的走开,但她却愿意帮我,让我专心的背课文。

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