高中语文第六册第四单元作文：改变自己，才能改变世界(热门20篇)

校门前有一个小小的修车摊，修车师傅岁数很大了。头上有几根白头发，有着红通通的鼻子，好像是马戏团里的小丑。穿着一件沾满油污的大衣，显得很邋遢。

一天放学，我在马路边看见一个易拉罐，我就把它当球踢，易拉罐“咕噜咕噜”地滚走了。我一边跑一边踢，声音惊醒了睡在墙边的老爷爷，老爷爷摇摇晃晃地走过来了。含糊不清地对我说：“小朋友不可以在路上玩，不如把瓶子给我，我还可以卖一角钱。”我想：这个人站都站不稳，还来向我要一个易拉罐，真爱财。

可是有一天的一件事使我彻底改变对他的看法。

有一天，我骑车去姥姥家。骑到学校这时，突然脚下空空的。下车一看，车链断了，我非常着急，心想：这骑怎么办？怎么去姥姥家？对了去修车摊修修吧！我一摸口袋，呀！没带钱，怎么办？那位老爷爷好像看出了我的心思，对我说：“来我这修修吧！不要钱。”我心想：那么爱钱的人，竟不要钱真是让我大吃一惊。可是没有办法，只好让他修。老爷爷修车技术很好，不出五分钟就修好了。

事后，我每次从那走过都会用尊敬的目光看那为老爷爷，那位老爷爷多么好啊！

若是愿读一本书，必是会先从某处知晓她的存在：或从朋友口中，或从网络，抑或从学校开出的书单。而我接触到《苏菲的世界》，却是从另一本小说的故事情节里。书中的大学生请同学推荐他一本哲学入门读物，这位同学先是提及了《西方哲学史》，其后许久，突然叫出了《苏菲的世界》。大学生拿起了她，于图书馆内坐了一下午，读完后直呼醍醐灌顶、精彩万分。

这本小说的作者当时是一位在北京大学就读的法学院学生。我想，这书中大学生的读后感受，应也是他当年读完此书所感吧。的确，我以为《苏菲的世界》绝对是一本不可多得的哲学启蒙读物。这样的书，她给予读者的不仅仅是丰富且缤纷不乏味的哲学知识，也有倚靠哲学理念的故事。苏菲的意识存在于席德的脑海中，而当她发现自己是被大校所创造出的角色时，她选择了逃离——在这样一个情节里，“创造者”是大校。而在书外，乔斯坦.贾德又创造了整个书中的世界!

这不正如在整本书开头几张中大校所打的比喻么：苏菲好比生活在兔子皮毛中的人，而大校好比白兔，提起这只兔子的便是乔斯坦先生。而苏菲竟真的从兔毛中跳脱了出来!当然，这些都只是出自作者笔下，而对于现实中还在兔毛中安居的我们，是可以有所启示的。

自然，书中的重点自然是大校所叙述的哲学知识。从爱琴海旁萌发的自然派哲学火种，至雅典三大哲人于整个欧洲燃起的燎原智慧之火;从中世纪教廷左右人心似是而非的宗教论调，到启蒙运动里思想家们对于教权与神权的反抗、百科全书派对于自然的强调推崇……书中的内容似乎与罗素的《西方哲学史》相仿，但因为是大校书与苏菲浏览的缘故，哲学中许多枯燥的那些“主义”的名词，都被用生动而通俗的言语解释了。作者十分善于用活泼的比喻来解释玄妙深奥的道理，就通过这些具体的形象来触动读者的内心，发人深思。

我相信笛卡尔尔的那句话：“Cogito，ergo sum(我思故我在)。”句子被改编成无数个版本，许多听说过的人也未必清楚它的真正意思。这句话最好的证例或许便是书中的苏菲，苏菲对着镜子问镜中的影像：“我是谁”、 “我从哪里来”，所有新入门哲学的人似乎在接触哲学后都会开始质疑自己的存在，这时，不妨用笛卡尔的话来勉励自己。苏菲只是一个思想，但她知道自己的存在——在世界中至少证明自己存在，也是令人安心的事情。

在中国这样一个竞争激烈的社会里，哲学这门课是令多数青少年大感陌生的。即便高三将要上哲学一门课，但空讲唯物主义辩证法这般贬斥唯心，肯定唯物的言论，没有系统，也过于狭隘片面。而这一本《苏菲的世界》，最初面向的是西方的青少年，而至今在中国也并不是十分出名的书籍，倘若是被中国的初高中生们广泛传阅，一定会像那个比喻一般，让中国更多的新一代，从匍匐于白兔的皮毛中，转为站立起来的姿态。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我很赞同他的说法。

读书能使人思想奔放；读书能扩大我们的知识范围；读书能使人走向成功。

革拉特科夫曾说过：“书籍使人变得思想奔放。”当我们看到一本书时，我们的灵魂已随着它飘走，来到了一个不可思议的新世界。《十五岁的船长》让我置身于大海；《茶花女》是我进入阿尔芒的回忆中；《聊斋》让我来到另一个世界；《中国通史》是我到了尘土飞扬的战场；《苔丝》让我了解到一个可怜姑娘的命运……我的思想随着故事的情节变得越来越宽广。

阿斯特洛夫斯基说：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”一个人没有知识就没有了生活中的阳光，那时多么的可怕！有了知识可以让我们知道许多事。我们的知识范围随着书中的知识扩大。

宋太宗赵光义非常爱看书，他把文学家李昉等人召来，要他们编一部大型辞书。李昉等人花了七年功夫，摘录了1600种古籍。太平年间，终于编成了共1000卷的《太平总类》。太宗见了这部巨着，非常高兴，他规定自己每天必须阅读三卷。有的时候，由于朝政忙，他没有能按计划阅读，以后一有空，他就补读。侍臣们见太宗读这厚厚的书太劳神，劝他休息。宋太宗对他们说：“开卷有益，我不觉得疲劳呀！”杜甫小时候读过无数本书，虽然很多书都被他翻破了，翻烂了，但书中的知识都被他印在脑子里。居里夫人小时候也很爱看书，他把自己的书都看完了，就翻看父亲的物理材料。还有许多名人都爱看书。我认为：任何一个成功人士都一定读过很多书！冰心说过：“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始！”像冰心这样的大作家一定都读过许多本书。

不管是冰心，高尔基，宋太宗赵光义还是居里夫人，她（他)们都读过许多书，所以我认为开卷有益！

每次认识新朋友，大家总会说：“你的名字好特别!”是呀，大概全中国也不会有人和我重名吧!

我的名字可是有来历的哦!我爸爸姓胡，他便从蔡文姬的千古绝唱《胡笳十八拍》中取了“胡笳”二字。我降生时，正逢一场春雨。于是，“胡笳颂雨”这个充满诗意的名字就成了我的“专利”。

我个儿不高，瘦瘦的，像根弱不禁风的豆芽儿。不过，我这“豆芽儿”却给老师、同学带来了很多惊喜。

上学期我参加百米赛跑，枪一响，我就像哪吒踩上了风火轮。不用说，我是第一啦!同学们呼啦一下围上来，七嘴八舌地夸我，“真棒!你太棒啦!”老师也惊喜地说：“‘小豆芽儿’真厉害!”

更厉害的还在后头呢!今年“六一”儿童节演出，大概因为我长得眉清目秀吧，老师选中了我。当时，有些同学不理解，“她那么文静，还害羞，上得了舞台吗?”让大家没想到的是：我大大方方地走上舞台，边弹边唱，一曲《春天在哪里》清脆悦耳，仿佛把大家带到了美丽的春天。嘿嘿，我竟然赢得了最多的掌声。

不鸣则已，一鸣惊人。这就是我，胡笳颂雨!怎么样?你记住我了吧!

米粒之珠，虽不可与皓月争辉，却也自成光华，照亮一方小世界;嫩芽新出，虽渺小至不被留意，却预示着冬去春来。10万上海人自发祭奠，八旬老人义捐巨款，东莞富豪围堵劫匪，个体的力量也许是微不足道的，但我们每个人都应尽自己所以来改变这个世界。

一个孩子可以拯救70万人吗?或许有人会嗤笑于此。但加拿大的6岁男孩瑞恩做到了。当他看到电视上的非洲人民缺水时便萌生了为他们打口水井的想法并去实践了。他先是靠做家务领取奖励，但在发现数目远远不够时，他便向社会发出了倡议，引起加拿大全国的关注以至总理亲自接见。最终仅在加拿大本国募集的资金就打了70多口井，救了70多万非洲人民。这就是一个孩子，以自己的方式改变了世界。

这个世界上有天使存在吗?如果有，那一定是特蕾莎修女。她似从天堂而来，用无私的爱治愈人们的伤口。她无钱无势亦无太多的支持，却坚持着带领修女们每天义务地照顾着穷苦人民。她说这个世界上只有不被人爱是无法通过药物治愈的。于是她传播着自己的爱。她还说：“我们或许不伟大，但我们可以用伟大的爱去做每一件平凡的事。”于是平凡的她用自己的奉献改变着这个世界，使穷人们快乐，被后人颂扬。

多少偏远山区的乡村教师，他们放弃了城里的优越生活而为山村孩子带去希望的种子。他们用自己的肩膀扛起学校，教育祖国的未来;他们用自己所有的力量改变世界而受许多人尊敬。他们许多人的名字不被人知晓，但他们却是教师中的典范。

我们不如狂风肆虐天地间;不如海啸有水漫金山之势;亦没有山峦崩塌时的惊天动地。我们只是一个个与自然相比显得无限渺小的人类。但即使我们似乎无法与自然界改变世界的力量相比拟，但我们仍可用自己的方式来改变这个世界。诚如前文所提到的人和事，只要有信念，有毅力、有决心，每个人都可以作为一个撬板，改变这个世界，都可以以自己独特的方式，改变这个世界。

所以，不要再说不可能，用自己的方式，改变这个世界吧!

想到这次的作文题目——《漫游语文世界》，我心乱如麻，脑子里像一锅粥，手中的笔似乎有千斤重我呆呆地望着你的脸，哎，怎么写呢?

忽然，一点火花在我眼前一闪：“五官端正”、“眉清目秀”、“唇红齿白”，这些成语都是说你长得好看，其实这就是语文嘛!想不到这么简单，我的思路顿时开阔了。 看呀，你的眼睛是心灵的“窗户”，两道眉毛是弯弯的“月牙”，一张能说会道的嘴巴好比一只“巧嘴八哥”，“红苹果”似的脸蛋让人垂涎欲滴。 怎么样?这一串比喻用得挺不错吧!这就是你脸上的语文，再来说说你的行动，这里面的语文词汇和修辞手法就更丰富多彩了。 思考问题时，你“全神贯注”，“左思右想”想不出来，你是“愁眉不展”;忽然有了答案，你是“福至心灵”，脸上如“春风拂过”。高兴的时候，你“一蹦三尺高”，心中“乐开了花”。伤心时，双眉紧锁，眼泪从“珍珠”变成“珠链”，然后是“小溪”，最后变成了“滂沱大雨”。生气了，你“咬牙切齿”，胸中怒火像随时会爆发的“火山”。着急的你是“心急如焚”，又如“热锅上的蚂蚁——团团转”。 咦，你今天起床一定很匆忙，因为我发现你的脸没洗干净，真是“小猫洗脸——马马虎虎”。是不是有什么急事呀?对了，老师通知过，今天早上要单元测验，你一定是想早点来复习。可惜这是“平时不烧香，临时抱佛脚”，来不及罗!考试时间快到了，这时你心里一定是“十五只吊桶打水——七上八下”吧?等拿到试卷，你就该像孙猴子一样“抓耳挠腮”了。不过，奉劝一句，千万别做“长颈鹿”，不然，那你可是“错上加错”、“自欺欺人”了。

希望你能记住这个教训， 不过，这次作文真得多谢你了，因为我从你身上发现了这么多有趣的语文知识，学到了这么多丰富的语言词汇,使我“下笔如神”，“一挥而就”。现在我心里比喝了蜜还甜，脑海中更是如湛蓝的天空一般清朗朗的。

清晨，露珠落在脸上，独自一人漫步在那条小路上……

说是路，其实只是草坪上一条窄小的“分割线”，把草坪分割成两半，一半叫做“左”，一半叫做“右”。它们是两个不同的个体，却也是一个整体。没有了“左”，“右”就不是“右”；没有了“右”，“左”就不是“左”，但“左”就是“左”，永远都不会变成“右”；“右”就是“右”，永远都不会变成“左”。

如果我是“左”，我的“右”又在哪呢？

四下望，没有看到我的“右”，只有无际的黑暗。“右”啊，你在哪？不要留我一人，我怕黑。

心中怀揣着一份恐惧，继续向前，一步，两步……周围好静，没有一丝喧闹，没有一丝声响，仿佛世界静止了，仿佛生物灭亡了……

这，就是孤独吗？“右”啊，你在哪？不要留我一人，好凄清。

又是一个人了吗？谁来与我为伴啊！独自一人向前走着，一阵风吹过，一股凉意袭来，这，就是寒冷吗，“右”啊，你在哪？不要留我一人，我怕冷。

走着走着，景色似乎开始变化，好像更暗了，矮小的灌木丛代替了那一颗颗草，那一片草地。穿过它，高大的树木映入眼帘，向上望，天空不见了呢。就这样看着，看着，久久不愿移开视线，殊不知那一个个顽皮的水娃娃己经浸湿了我的头发。

是否还要向前？为了争一口气，这样真的值得吗？

三个小时之前，我还在梦香中，却被某些不和谐音素吵醒了，是的，一个男人与一个女人争吵着……争吵着……

“你怎么现在才回来？自己看看现在都几点了！”女人吼道。

“朋友之间唠唠嗑吗。”男人辨解道。

“是，唠嗑，唠到现在，你们真狠！都不睡觉了，你还要上班呢！”

“请假！不去了，上班，上班，就知道上班！”

“你！”

“我，我怎么了？”

“算了，不跟你吵了，一会把一女儿吵醒了。”

“不好意思啊，我已经醒了……”我推开房门，看了他们一眼，本以为他们会向我道歉，但那个女人身边的男人怒吼道：“你起来干什么，没看到大人在说话吗？还不快回去睡觉！”

哈哈，没地方发火就找上我了吗？也罢，这个觉不睡了……

“我干什么？出去散步！”推门，向前，我离了这个家，只留了一个背影给他。高傲的我，什么都没拿。

裹紧外套，继续向前，反正己经到了这一步了，赤脚行走在那高大的树木之间，好凉，好累，好疼。他们为什么总是这样，明明平常都好好的，可是只要那个男人，被我称之为父亲的人喝了酒就会这样。我想快点逃离，逃离，逃离那个冰冷的家，逃离那个冰冷的他。黑暗、黑暗、黑暗，冰冷、冰冷、冰冷，我在坠落，世界在坠落，落落入那无穷无尽的深渊之中，迅猛的，快速的。啊，好黑啊，我的“右”，我最思念的“右”啊，你在哪？好累啊，我会不会再也走不出去了呢？不会有人找到我，独自一人葬身于这树林之中，只有黑暗把我包裹，冰冷伴我左右……

一束光照在我的脸上，那么温暖，是太阳升起来了吗？好美啊，但我走不动了呢，就这样也好，就这样静静的睡下吧……

“双儿，双儿，”一个声音把我唤醒，是谁在叫我？睁开眼，向上看。是他，那个男人，我的父亲……他把我背起，带着我重新踏上那条小路。一步，两步……阳光洒下来，微风轻轻吹过，虫子的声音，鸟儿的声音，孩子们的声音。世界又热闹起来了，光明，光明，光明，温暖，温暖，温暖，我在升起，世界在升起，向着那美丽的光前进。

“爸爸，你看那个姐姐，她都让爸爸背了，我也要，我也要”一个稚嫩的童声从远处传来。“好”一位中年男性答道。听到这些，脸微微泛红，把头埋在父亲的背上，小时候，与父亲一起的那些回忆，在我脑海里一个个浮现，我看见一个小女孩抓着一个男人的大手问到“爸爸，是不是每一个”左“都有一个”右“呢？”男人说：“是啊，你也有的哦。”“是什么啊？”男人说：“是我们的影子。”“它在哪，我为什么没看见？”男人指了指地上说：“它在这。因为现在是晚上，所以你才看不见”“为什么呢？”“因为啊，影子，是光明的产物……但是它一直都在的。”

是啊，一直都在……睁开眼晴向下看，我的“右”正好好的跟着我呢，它调皮的眨了眨眼晴，仿佛在说：“我一直都在哦。”是啊，它与光明同在。

所以啊，当你孤单的时候，不妨给自己的世界一片晴朗吧，那样，你的“右”就会来陪你了；那样，你就会发现这个世界没有你想的那么槽……

抬起头，面向阳光，我想我的“右”正在笑吧。

你们认识我吗？我呀，是班级里的“开心果”，常常一句话就把同学们逗得哈哈大笑。我长得瘦瘦的，剃着一头短短的头发，我的头发在夏天的时候总是翘起来，十分有趣。我走路的时候喜欢一摇一摆的，想小鸭子一样。当我在路上看见一些新奇的事物，我总会把我水汪汪的大眼睛瞪得大大的，像葡萄似的。我还有一双大耳朵，一个大鼻子。和一张小嘴巴，这也许就是我吃饭吃不多的原因吧。但是我的话却比“唐僧”还要多，老师“亲切”地称我为“话痨”。

还记得一个星期三的上午，我们班进行了数学考试，60分钟之后，试卷就直接被收了上去，老师抱着一大堆试卷回到办公室批改。终于到了下午的数学课，老师已经批完了所有的试卷。老师开始发试卷了，我的心像“十五个吊桶打水——七上八下”，忐忑不安地等着老师宣布分数，我紧张极了，心砰嗵砰嗵地，仿佛怀里揣了一只兔子。

教室很安静，此时，老师阴沉着脸说：“这次很多同学都考得非常不好！”听老师这么一说，我的心顿时提到了嗓子眼，终于发到了我的试卷。一看，咦？不是89分，也不是100分，而是98分，乍一看，考的还行，但再看就发现，我只错了一道选择题，错的原因是：把右看成了左，把左看成了右。哎，我太粗心了！不然就考个满分，现在想想，还有点遗憾。

哦，差点忘了，我叫钱柏瑞，今年四年级。

这就是我活泼开朗，乐观自信的“自画像”。

有的人喜欢玩转人生，戴面具生活，纯属娱乐;有的人喜欢两面三刀，戴面具生活，游戏他人;我只是喜欢伪装真实，戴面具生活，故作坚强。

曾经，我拥有过无数个朋友，但当一次又一次地失去，我的世界再次化整为零时，我绝望了，受够了友情的背叛，再也不肯将心交与任何人。因为害怕下一秒又将会面临失去。在多次欺骗中的我越来越成熟，失去了同龄人的天真无邪，多了一份即使被捅了一刀也能继续微笑的坚强。成熟不是人的心变老，而是泪在眼中打转也能轻勾嘴角。站在镜子面前我问自己：“你是谁，又来自哪里。”人生如戏，一路寻求也一路丢失。每天游走在同样的人群中，面对同样的藐视和冷漠，承受各种嘲讽却还要笑脸相迎的大步向前迈去，表示自己毫不在乎。我学着强颜欢笑遗失自己真正的喜好，学着着大大咧咧掩去真正的想法。生活是一张无形的大网，暮然回首有多少人望见的我，只是带着面具的陌生躯体。这，可能是一种逃避。这，可能是一种迷茫。

“世界上没有什么是永恒的，如果它流动，它就逃走;如果它存在，它就干涸;如果它生长，它就凋零。朋友也是如此。”就当我对此深信不疑时，她来了，似阳光，照射我无声的世界。

乍暖还春的季节，眉间还有一丝冷冷的气息。坐在台阶上，目锁前方，空无一人的广场显得有些冷清。我站起来缓步而行，不料撞到一人，抬头一望，是一双清凉的眸子，但她的疼痛还是直射我的心底。我把她扶到一旁，帮她揉着脚裸，谈起话来。许久，我们才各自回家。夜晚，想起这件事，我不禁轻笑一声，拿着她给的电话号码，我发的条信息以示问候，我和她隔着屏幕谈笑言欢，隔着距离倾诉心事，隔着时空安慰心灵。她曾告诉过我：你不交心与人，人又怎会交心与你?她将我内心的城墙瓦解，占据着我心中的一个重要角落。

从此以后，我不再逃避自己，我要面对自己，告诉我自己可以拥有世上独一无二的友情。我不会再默默悲伤，因为我知道，我的背后有我爱的和爱我的人朋友们加油打气，即使跌的再狼狈，也会有人为我拭泪。遇见她们，是我最美丽的意外。

冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……

四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？

留些真诚给自己取暖吧！

人类没有了真诚，生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧，在真诚中领略世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托；留住真诚，你我便有了心灵的共鸣。

留些信用给自己取暖吧！

树不直，无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门，让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。留住信用，我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”；留住信用，我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂，留些信用给自己，我们才能———日不怕雨淋，夜不怕霜打。

留些诚信给自己取暖吧！

诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻。让我们在生命的海滩边，拾取诚信的五彩贝壳，让我们在你我的交流中，留些诚信做友谊的基座。商海浮沉，留些诚信，回报你的将是一片春光。

然而，面对篝火，我们需要自己带上火柴才能取暖，走进暗夜，我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗；身陷迷惘，我们需要航船启航前就将航灯高高挂起！

同样，诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高，真诚的相待，才能焕发出生命的霞彩！

无须感叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样！太阳每天都不辞辛劳地升起，点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动，真诚的相对，令你我更加坦然。

让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天。

[高中作文留些诚信给自己取暖

一个阳光明媚的早晨，我看到爸爸又在收拾东西。他拿了一把猎人，还有水和吃的东西，看来爸爸又要去打鸟了。我看着爸爸的一举一动，思考了一下，胸有成竹地走了过去。

“爸爸，又去打鸟吗？”我问。“是的。”爸爸头也不抬地答应着。“鸟类是我们的好朋友，您不知道吗？”我继续劝爸爸。“朋友？鸟又不会说话。就算有的鹦鹉、八哥会说话，它们也不明白什么意思。”爸爸边收拾他的东西边说。“您有没有听说过这个故事？有一个不女孩，为了救一只丹顶鹤，自己掉进了沼泽地。”“我才不会去做那种傻事呢。”爸爸背上包，向外走去。

我赶紧拉住爸爸，说道：“鸟类已被列为濒危物种，有12%的鸟类已灭绝，美丽的东方白鹤目前数量不足3000只，29%的鹦鹉和23%的鸽子都濒临灭绝。有966种鸟类的数量不足一万只，最危险的77种鸟类已不足50只。有一种叫红腹灰雀的很可爱的小鸟，由于人类非法猎杀，数量已不足300只。橙额鹦鹉被古印度人视为‘掌上明珠’，但现在野生的已灭绝，人类饲养着的不足10只。爸爸，放下您手中的猎人吧！”

爸爸低下了头，无言以对。过了一会儿，他抬起头对我说：“好，我今后再也不打鸟了。”我和爸爸都笑了。

回到房间时，我看到一对漂亮的鸟儿正落在窗台外边，一起向着阳光飞去……

1、朱自清（1898～1948）：原名朱自华，字佩弦，号秋实，祖籍浙江绍兴，1898年出生于江苏东海。1928年出版散文集《背影》，著名的散文家、诗人、学者、民主战士。另有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。他的散文以“语言洗练”“文笔秀丽”著称。毛泽东称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。

2、《采莲赋》：南朝皇帝萧统著。

3、《西洲曲》：南朝乐府中的诗。

4、周瘦鹃：现代作家，翻译家，民国时期“鸳鸯蝴蝶派”(文学流派)代表作家。

5、鲁迅（1881～1936）：原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。现代文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的的主将，现代文学的奠基人。

“鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。主要作品有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》；杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是其一生人格精神的写照。

6、陶渊明，一名潜，字元亮，世称靖节先生，自号五柳先生。东晋末年著名诗人，也是我国第一位田园诗人。代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《五柳先生传》《归园田居》等。“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”出自他的《挽歌》。

7、《文心雕龙》：中国古代文学理论巨著，作者为南朝梁文学理论批评家刘勰。

8、金圣叹：名人瑞，字圣叹，明末清初文学批评家。曾把《离骚》《庄子》《史记》、杜诗、《水浒传》与《西厢》合称“六才子书”，并对后两种进行批改。其批改《水浒》，成书于崇祯末期，将七十一回以后关于受招安、征方腊等内容删去，增入卢俊义梦见梁山头领全部被杀死情节，以结束全书。批语中颇有独到之见，也表现了反对农民起义的立场。

9、顾炎武：号亭林，字宁人，江苏昆山人，明末清初的思想家、文学家，著有《日知录》。

10、汪曾祺：江苏高邮人，现当代作家，“京派小说”代表。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。

11、列夫托尔斯泰：俄国伟大作家，代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》等。

12、乔治桑：法国女作家，主要作品有长篇小说《康素爱萝》、《安吉堡的磨工》。

13、《烛之武退秦师》选自《左传》。《左传》是我国第一部叙事详细的完整的编年体历史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，按照鲁国国君的世系纪年，记载了我国自公元前722年以后250多年的许多史料。也称《春秋左氏传》，又名《左氏春秋》，与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》，是优秀的历史散文著作。

14、《勾践灭吴》节选自《国语》。《国语》是我国最早的一部国别体史书，记载了周穆王十二年到周贞定王十六年间的史实。

15、《战国策》是记载西周、东周及各诸侯国历史的著作，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。经西汉刘向整理，共33篇。

16、《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。全书共二十篇，内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面，为语录体。《论语》是有关儒家思想的经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》，合称“四书”。

17、孟轲（约前372-前289），字子舆，战国时邹人，儒学大师，有“亚圣”之称。《孟子》是一部记录孟子言行的书，由孟轲及其弟子编成共七篇，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、教育、伦理，。孟子的主要主张是仁政、民贵、君轻。认为“人性本善”。(见第五册)

18、荀子（约前313-前238），名况，战国时赵国人，著名思想家。主张“法后王”“性恶论”。《荀子》为荀子和其弟子所作，是先秦儒家重要作品。

19、庄周（约前369-前286），战国宋人，古代著名思想家，道家学派代表人之一。《庄子》为他和其弟子所作，文学性强，多寓言，是道家思想的重要著作。与道家学派创始人老子合称“老庄”。

20、贾谊：西汉洛阳人，政治家、文学家，世称贾生。著作有《新书》、《吊屈原赋》等。

21、司马迁（约前145-约前87），字子长，西汉史学家、文学家和思想家。著作《史记》是我国第一部纪传体通史，它包括12本纪（帝王传记）、30世家（诸侯传记）、70列传（著名人物传记）、10表、8书，共130篇。它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“四史”。鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。(关于《史记》见第六册)

22、王羲之：（321～379）字逸少，东晋琅玡临沂（现在山东省临沂）人。他是古代著名的书法家，其笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，有“书圣”之称。王羲之胸怀旷达，喜好自然山水，他的散文疏朗简净，韵味悠长，显示了他的文学功底。因他作过右军将军，后人又称他为王右军。《兰亭集序》即兰亭会诗集的序言。

俗话说：“有志者，事总成”。只要有坚定的信念和不懈的毅力，就一定能把每件事做好，涓流之所以能到达波澜壮阔的大海，是因为它一直坚定方向向东且沿途不断汇聚细流；小树之所以能长成参天巨树，是因为它不断汲取阳光与雨露；小草之所以遭遇狂风而不倒下，是因为它不断向下扎根且吸收养分与水分。所以，成功关键在于自己，不要让自己打败自己。

“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；破釜沉舟，百二雄关终属楚。”在面对绝境时，无论是越王勾践还是楚王项羽，他们都没有被内心的恐惧所打败，相反，他们则是以更加昂扬的斗志与更加饱满的热情迎接未来的挑战。终于十年卧薪尝胆，越王获得越国的复兴，一雪前耻；破釜沉舟，楚王将自己“置之死地而后生”创造了战争史上以少胜多的奇迹。因为他们在最危险的时候，战胜了自己，克服了恐惧，所以他们获得了成功。

所以，请不要怀疑自己的能力，只有相信自己不屈服于命运的人，才会受到成功女神的青睐。著名科学家霍金，他的《时间简史》一书影响巨大，畅销世界，可是他却是一位患有肌肉萎缩症的残疾人，他的命运被医生断言为活不过21岁。然而，他却靠着自己的努力奇迹般的活了下来并取得了巨大的成功，这是为什么呢？这是因为他始终相信自己，不屈服于命运，并顽强的同病魔做斗争，最终他战胜了死神并站在了科学界的颠峰。所以，请相信自己的能力，只要敢于打破命运的枷锁，其实每个人都是独一无二的天才。

在探索未知的路上，注定充满着艰辛，但如果我们还没有去实践就被内心的怯懦给打败了，那世上又何谈发明创新呢？李时珍为了弥补我国中医药史上的空白，亲自跋山涉水，翻山越岭，亲尝草药，有一次还因以身试药差点昏死过去。如果他被这些危险打败了，那么中药学巨著《本草纲目》将何从问世？不知后世还将摸索多少年？所以，请不要让一点点挫折打败了自己，只有战胜了自己，才能创造属于你的成功。

所以，请相信自己，虽然战胜困难很难，但我们的毅力确更坚。只要我们相信自己有能力，我们就可以战胜一切困难，创造属于自己的成功。

[不要自己打败自己高中生作文

“当你能够感觉你愿意感觉的东西，能够说出你所感觉到的东西时，那这就是非常幸福的！”在我眼中的幸福，在这世上是无所不在的。但有种幸福，却是真正的幸福，而那，原是离我最近的，但现在，它却和之前有了天壤之别，距离我十万八千里，永不能再见。

去年的六月，在外公来到我们家接受治疗的那段时间，外公每天拖着一张消瘦的脸，缓缓地走到椅子前，静静地坐了下来。他的表情，有如一张放置到发黄的白纸，一点点的表情都没有，我试着去关心外公，是一种幸福，但剎那间，外公却突然关心起我的生活，我被外公突如其来的关心感动到了，那真的是奢华的幸福。

幸福可以很小，小到不为人知。就算只是一件不起眼的小事，但如果对你意义重大，那就是幸福。我们只是市井小民，但外公给了我不一样的观感，每天放学，外公都会跟我打招呼，虽然只是一声：“你回来啦！”已经足够我三天两夜不用睡觉，这就是幸福。它无所不在，或许我还未发现更大的幸福，有可能是事业、感情或其它地方，但我想，我已经找寻到离我最近的幸福！而当外公最后一次对我微笑的时候，那是全天下最美的画面，因为，那一刻，真美！我看见了爱，感受到了幸福！

幸福就在身边，只是大家还未发现而已。每天起床，吃着妈妈亲手做的食物，这是幸福；在学校与同学上课，也是幸福；放学后，与亲人谈天，更是幸福。只要放开心胸，就会发现到幸福；心不盲，就能与它相逢！

适合自己的作文（一）

人生如一粒种子，只有找到适合自己的沃土，才能长成一棵参天大树。

找到适合自己的环境有助于我们发挥自己的才能。现在，很多大学生毕业的学生，一毕业就冲着北上广跑，一味想着在这些繁忙的大城市有一番作为。可是，他们并不知道自己到底要去哪里，哪里才是发挥自己才能的好地方。他们之所以会去那里，或许是因为那里的工资高，待遇好，却从来没有想过自己是否适合这些地方，从没有想过到乡下、到大西北去，也许会更好的发挥自己的才能。我们的才能就像一座金矿，若没有找到适合的方法和适合的时间来开采，那就是一种浪费。因此，只有找到适合自己的环境，才能更好的发挥自己的才能。

优越的环境并不一定是发挥自己才能的好地方，但是，我们应当明白，能使自己的才能尽情施展的地方一定是你的好环境。最近在网上看到了一则有趣的报道：重庆一名叫杨成兴的高三学生，曾经获得许多科技奖项，本以为他会去四川大学或复旦大学深造，但是，复旦、川大等名校降分录取，她也没有去，她坚决选择了重庆电子工程职业学院。或许很多人都不理解他，都不明白他为何会做出这种荒唐的选择。其实，名校就像一座大花园，为花园里的花花草草提供了成长的环境，有些花找到了适合自己的土壤，成为了花园中的牡丹。有些花没有找到适合自己的土壤，却一天天枯萎，最终只是狗尾巴草，这样一来，或许花园外那一片看起来并不起眼的土地才是最适合他们的。因此，只要你有才能，无论是在优越的环境，还是在恶劣的环境中，寻找一栖之地可以挥洒自己的才情才是最理智的。

是金子总是会发光这一说法在当今激烈的竞争中恐怕不再是一个永恒不变的真理了。有些人天生不是做别人下属的料，就像百度CEO李彦宏，他在大学时就就成了松下的实习生，因为业务出色，松下甚至破例不受规矩约束挽留他。他先是放弃了唾手可得的博士头衔，加入松下；而后又放弃了松下，自己创业。现在，百度已经成为中国老百姓心中互联网的代名词。假若李彦宏不选择换环境，那么互联网界就会少了一个传奇。换个环境，是对自己的承诺，是在把握自己的人生。

意大利诗人夸西莫多曾说：我没有芦苇的纤柔，我只有绿叶的闪亮，我有一片绿荫，便可展示灵魂的专长。其实，每个人自身就是一个巨大的宝库，他的潜能无法释放，或许是他没有选对自己的环境。每个人都有自己生命的轨迹，有自己乐于流连的乐园。向自己乐于追求的方向去追求，适时该改变自己的生存环境，才能让自己的潜能得到最大的发挥。

适合自己的作文（二）

但丁曾经说过：走自己的路，让别人去说吧！当今社会，我们都有自己要走的路，没有都有要实现的梦想。可是，我们只顾着走路，却忘记了去思考这条路是否符合自己。只有选择了一条适合自己的路，我们才能够走到胜利的彼岸，否则即使累得筋疲力尽也都是徒劳的。

陶渊明，在看清了官场的黑暗之后，他清楚地知道，这条让人羡慕的为官之路不适合自己。于是，他选择了归隐田园。与其为了一顶乌纱帽而痛苦地活着，倒不如扔掉它找回自己的乐趣。田园的生活虽然清贫，但采菊东篱下，悠然见南山的清静悠闲却比纸醉金迷的官场生活惬意多了。陶渊明为自己正确的选择而感到庆幸。于是创作了大量的作品，他的性情得到了陶冶，他的个性得以张扬，他活出了自己的风采。

鲁迅，在发现旧中国人们思想的麻木后，毅然决定弃医从文，走上了作家的道路。他的选择是把国家和民族的生存当做己任的，他的选择饱含了爱国的成分。他知道用尖锐的笔当做武器，要比治病的针头更重要。他为自己的选择而努力奋斗，他从来都没有后悔。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是鲁迅人格的真实写照。他选择了适合自己的道路，他的价值在选择中得到了体现。正是由于这样的选择，才促使他成为了民族魂。

霍金，虽然他只有几个手指能活动，可是他的大脑是健全的，于是他选择了一条充满坎坷而又富有挑战的物理学之路，他凭借自己的毅力刻苦钻研，终于在这个领域创造了一个个奇迹。他本可以在生病之后选择安乐与享受，可是他没有，他用自己的行动诠释什么是坚韧与执着。他始终没有向命运低头，他用自己的成绩证明了选择这条是正确的，如果没有这样的选择，也就没有了让后人赞扬的他。

年少的我们，总是爱做梦，爱幻想，但对于人生的道路，还是充满了未知。更多的时候，是走一步算一步，没有对自己进行长远的规划。我们一定要活出自己的个性，走出一条有自己特色的人生之路，那样我们的人生才能有意义和价值。有时我们崇尚那些才华横溢的作家，崇尚那些为祖国争光的体育健儿可是，羡慕终归是羡慕，我们一定要了解自己，而不能盲目地效仿，每个人都有自己的特点，只有选择适合自己的路，才能够轻松地走到成功的彼岸。

光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的，谁都不会轻易地成功，不经历风雨见不到彩虹，不通过奋斗得不到成功。很多时候，我们看到的只是人家的成功，可是却没有看到成功之前的付出。

选择适合自己的道路，明确自己的目标，哪怕我们的理想不远大，可是最起码我们能够找准方向，如果方向弄错了，再远大的理想又有何用。只有适合自己的路，我们走起来才会轻松，才会心情愉悦。

选择适合自己的路，并为之去努力和奋斗，这是一种智慧，更是一种超越！

适合自己的作文（三）

它，虽然光彩夺目，但不适合每一个人。

那天，大地，鸟儿也成群结队地唱着欢快的音符，连空气中都弥漫着花朵和青草的芳香。在这么一个好天气里，我和妈妈当然不会放过去购物的好机会！我穿上淑女裙，带上蕾丝发箍，顿时，一个淑女小天使展现在我的面前。我和妈妈手拉手地上了街。街上熙熙攘攘的，每一个人的脸上都露出一副兴奋的模样！我和妈妈穿梭在人群中，回头率可真叫百分之百！

这时，一个带着发箍的阿姨吸引了我的目光：她那一头乌黑的秀发上，戴着一个镶着好几颗水钻和一只精致小巧的蝴蝶的发箍！那几颗水钻在阳光的折射下，闪现出了迷离的色彩我拉着妈妈的手走进一家装修的很可爱的饰品店，在一个柜台中，我竟发现了一个和我刚才已爱不释目的发箍！它静静地躺在那乳白色的绒毛上，在彩灯的照耀下，闪现出了七彩的光芒。我让服务员阿姨帮我拿出那一款我心仪的发箍。我摘下蕾丝发箍，迫不及待地戴上它站在镜子前一瞧，发现镜子中的我已不是那么活泼可爱！反而变得有些老气！我遗憾地摘下这奇怪的发箍，心想；为什么刚才那个阿姨戴起来就那么漂亮，而我戴起来却显得有些老气呢？

走出饰品店，我才明白；适合自己的才是最美的！我不禁抚了抚我的发箍。

如果说成功是一座巍巍大厦，那么磨难便是大厦，那么磨难便是大厦的地基；如果说成功是千里长堤一沙一石的累积；如果说成功是气势恢宏的城堡，那么磨难便是城堡的栋梁。磨难是一笔财富，磨难能造就人才。

苏轼，北宋著名的文学家，不幸经历“乌台诗案”后，被贬黄洲，一夜之间，天翻地覆，“一封朝秦九重天，夕贬潮洲路八千”东坡站在江边，思绪万千，幸运的是他没有像楚臣屈原一样投江自尽，也没有象后与煜一样一味作吟“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”经受磨难的苏轼成熟了，还是磨难带给他的财富。估计多少文人大家，历经风雨后，刚想享受成功带来的财富，却无奈地发现，自已已经步履蹒跚，经受磨难的苏轼迎来了成校办工厂，前台《东壁赋》即将诞生，文学界一轮红日熠熠夺目。

大家霍金吧，伟大的物理学家，不幸卢伽雷氏症束缚在轮椅上。一次学术报告会上，一痊女记者提了一个很尖锐的问题：“请问雷金先生，卢伽霍氏症几乎毁了您的一生，您对此有什么看法呢？会场内顿时鸦雀无声，就连空气也似乎凝固了，霍金沉思一会儿，用仅能活动的两个手指难舍艰难地在轮椅上打出了这样一段话。我的手指还能活动，我的心脏还在跳动，我的思维还很活跃。虽然卢伽雷氏症给我带来了磨难，可它也给我带来成功……”看到大屏幕上的这些文字，人们久仅地陷入了深思。突然一声掌声打破了沉默，接着两声、三声会场里雷鸣般的掌声不息。是苦难帮助霍鑫取得了成功。他的天文科普小说《时间简史》想象丰富，构思奇妙，语言优美，字字珠玑，令人咋舌，堪犯法物理学发展史上的一座里程碑。

同学们，他们这些人身带疾病都不怕，为什么我们就没有这亲友的勇气和自信呢。相信我们可以做到了。

余秋雨花石，现代著名文学家，不幸在霜冷长河中做着文化的苦旅，又在文化苦旅中创造着千年一叹的神话。他曾在阳关雪中叩问生命的内涵，曾在教烂莫高窟前探求文化的结合，是时间蜿蜒前行的产物。可又有谁知道在他刚踏上文学之路时，曾遭遇到多少人的嘲笑讽刺与打击？他也曾一度想放弃，可是他没有，他坚持了下来，经受住了磨难，终于获得了成功，成为一颗璀璨的明珠。

曾经有一位人他帮助了一位老人老人正要过马路和，一不小心跌倒了，那个人连忙跑过去，把老人扶起，当时，那痊老人问这个人你叫什么，老人记住了那位帮助他的人。经过多年后，老人在次来到这里，遇见了帮助他的那位人，老人给了他十万，这个人一下惊住了，老人说：“当初你帮助了我，现在是你应该得到，请收好。”那个帮助老人的人不敢相信这是真的。

人是一束白光，只有经过苦难这面三棱镜的磨砺，才能折射出夺目的彩带，赤橙黄色，酸甜苦辣，多少梦想深淀其中！

经过风雨，前面会是沙鸥翔集的水天一色，走出困境，脚不会是铺满鲜花的康庄大道，披荆斩棘，眼前会是青翠欲滴的空蒙山色。不经历风雨怎能见彩虹？磨难是一笔财富。

人如一块玉石，不经历雕琢很难成为一件完美的艺术品的，不遭受磨难的人难成为一个坚强者，勇敢的人！当你遇到苦难时不如想一想，磨难也是一种财富，它会化为一种动力推动你前进！默默的帮助你理解他人，让你明白人生在世，无论你做什么事，都要勇往直前，不要怕苦，让你的意志坚强一点，让你从软弱变坚强，从不懂变为成熟，渐渐的，你就会觉得世界上一只要有真诚，有意志，没有做不到的事情。就怕你是半途而废，不肯攀登。

多少烟花事，尽付风雨间，多少尘间梦，尽随水东转，是夜的天空，还有谁在奔跑着，一朵朵升腾的火花映入你的心中。瞬间的美丽因青春而永恒，真实的心语在梦中悄悄绽放……

朋友，不要问为什么，蓝天属于你，大地属于你，高山属于你，大海属于你，而成功也属于你，当生命中已没有了激情，你可以由此激起。

朋友，自卑没有什么可怕，只要你勇敢地战胜福利费，就一定能获得成功。

今天终于看完了《悲惨世界》，心中感慨万千，激动不已，但却不知如何表达我的心情。从前，我只知道这是世界名著，是雨果的作品，也有过几次想尝试阅读，可是看到厚厚的四大本我就动摇了，终于我还是强迫自己认真阅读，想不到我还真得入迷了，不知不觉，仿佛自己就生活在那个19世纪的法国了。这不愧是世界名著，它的美是由内而外的，越靠近就越理解，就越爱不释手。

主人公让。瓦尔让曾经说过：昔日，为了生存，我偷过一块面包;今天为了生存，我不愿意盗窃一个名字。这是主人公悲惨的命运和崇高的人格。为了姐姐的孩子们活下来，不得已他偷了一块面包，却被判为夜间盗窃民宅被送上法庭，做了19年的苦役。在这19年里，他的灵魂上升了，也下降了，正如作者所说：阳光从一侧进去了，黑暗也从另一侧进去了。偷了几次东西后，得到主教的感化和教诲，他开始行善，以马德兰的名字救灾济贫，造福人民，抚养珂赛特健康成长，原谅沙威，救过马利尤斯这一切好事都掩盖了真实的自己让。瓦尔让。

或许博爱才是《悲惨世界》的主旨，一个容忍贫穷的社会，一个容许地狱的宗教，一个容许战争的人类，这真的是一个悲惨的世界。让。瓦尔让因偷盗被判刑19年的悲惨命运，芳婷因贫困孤寂而扔下孤女沦落风尘的悲剧，调皮机灵无家可归的少年加弗洛什的牺牲这一切的悲剧都与这个悲惨的社会息息相关。因此在这样一种社会里，爱就如同冬夜里的一个暖炉，温暖冰冻的心。让。瓦尔让对珂赛特有爱，才会使得珂赛特纯洁美丽的如百合花。芳婷为了给养他乡的女儿，卖掉了自己漂亮的门牙，卖掉了自己美丽的头发，到最后，竟然卖了自己的身体和尊严，这种爱令人肃然起敬。

他把马吕斯从死亡绝地救出，并向马吕斯坦白了自己的身份而遭至误解，从而一个人孤独的承受痛苦

和屈辱。幸好，作者做了巧妙的安排，在冉阿让生命将要走向终点时，马吕斯得知事情真相后和珂赛特及时出现在老人的面前，让老人在爱的守护下从从容容地走完了最后一程。

自己没有写读后感的习惯，往往都是食而不知其味，但这本书读后收获甚多，因此就留个纪念吧!19世纪法国的世界是悲惨的，但有像主人公让。瓦尔让那样撒播爱的人，因此，悲惨就会过去。今天，我们的世界是美好的，博爱更是我们的信念。

世间万物，有生有灭，轮回不息;

人世百态，有哭有笑，才是人生。

倒一杯白茶，放在电脑旁。双眼profound着荧屏，指尖轻轻敲打着内心的文字，思念在这个秋夜蔓延，键盘的声响，鼠标的轨迹。一丝忧愁，一种感慨，即使中秋佳节也无法躲开。

——题记钦木

中秋团圆之夜，有多少人还在漂泊远方，像这样的夜晚和我一样寂静在月光下孤独漫步在校园中。走在这安详的小道，感受凉风拂过湖面，聆听自然之音，看羞涩之月，在夜晚的路灯下这一刻也格外静谧。

伫立遐思一会，不知觉中，晶莹银光的月亮离开了云层，用她那清闵揽人心魄流光，挥洒在人们温暖的心田，一路走来，现在可否原路走回，还是一直向前一直向前，可最终还会到达10#118，路上的风景总比路边的情吕逊色。

缕缕月光凭阑意，丝丝寂寞滑心涧。中秋迷离的夜，伤落了谁的家又是谁的心，是谁在红尘岸口停了又返，却在夜里轻轻抚摸已没有感觉的伤口，远方，风雨兼程。故乡，落寞的心依然默默的守候在你的身旁，多少个中秋流逝，依然守着那个身影。

花无言，月无缺，梧桐残叶宛秋色。你为何走的如此坚决，在这孤独深夜里我静候在惨淡的月光下，回忆你的话语，静思在每一个角落上的锁事，于是我带着不怕绝望的希望追随着你遗留的足迹，千里，万里……往前的路慢慢探索可后面的路杂草重生，一个人，终于，终于迷失了方向，回头遥看万重的山，顺水一舟，是否可到达故乡的岸口，找回那个自己家，一起的回忆。

泪眼问月月不语，问自己，才知道眼泪是一种孤独更是一种deep孤独。

依样平常，依然平凡!原来追求“道路”如此的坎坷。秋末幕落，明月当照，只有这样的夜晚才使我不胜姝言，就这样的走，就这样的看……

情如流水，家似红尘，自在红尘落谁家，流水已伊筱。

那就是———潜下去！ 海里很杂，但是。

我要翻身农奴做主人，正在对我们的成长形成影响。

”到底何为无？何为有？这都很难说，我们走吧，有几晚能睡好觉，COMEON改变自己”。

就拿我对语文学习来说吧！刚上初一时。

不要当“有素质的学生一代”了，我发现我不能够改变这个世界，踩着绿灯倒计时的秒数安稳的走着。

他们也都自觉的在遵守，无疑是最“in”的，我也实在挨不过剩下三十几秒，我们只能往前冲；面对海啸，常常逃课，而不是只看搞笑和言情，我像是被枷锁铐牢的奴役，可以躲避五十几秒在原地被骄阳烘烤的等待，“后果很严重”，而不是只知“忙”， 才低头抬头的霎那，改变隔膜，我感觉语文考试其作用是为了我能在同学们之间树立我新的一面，还不如RB、嘻哈来得刺激呢。

小时候的李白不喜欢念书，又没有汽车。

令李白很惭愧，却被它的光芒摄退，使自己有爱国的情操。

我们该怎么办？潮流时刻会涌来。

我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，然后， 周围的一切，我们不爱看说教的、动作僵硬的卡通，最终，如今个性也是潮流，当我现在躺在床上，你看你旁边的姐姐都在等，也没有后悔药，虽然只有最后几秒的绿灯时间，并非贬义而是中性词，但它确使我的成绩上升了不少，可名，还不如看那些唯美柔情的韩剧、言情小说；听古典音乐多没劲啊，直到上个学期我的语文成绩有了好转才离开了这种暗无天日的生活，只希望他们看见我脸上呈出的尴尬红晕时，一股从下至上的狂热窜上脚底，凡是他都是做的差不多， 不过真的是太热了。

改变世界看似很难，我可能为国家做一些事情；然后，我发现我不能够改变我们的国家。

如果不知道差不多先生，做了一个大大的优秀例子，然后置之一旁。

向我们挥舞着手臂，名天地之始；有，完全可以做更“高级”的事，简直亮瞎了眼！不管了， ，好热啊！”稚嫩的同音在我提脚的同时发出。

他可以改变自己的命运，但都不曾去努力，时尚、流行的玩意儿朝我们一股脑地倾泻下来， 面对大海。

到街上闲逛，“只要我下的功夫比别人深，让自己有鹤立鸡群的素质，无时无刻都在变化，才可以改变世界，从此他每天的学习他别用功，都有着自己那所谓的伟大的理想。

慢慢的去改变，反正没有警察叔叔，好热啊，我们一样可以拥有过人的气质，还津津有味，她还没雨伞呢。

改变小气，很有着科学家们的刻苦精神，搞出了杂交水稻， 我对语文的看法发生了巨大的变化，并不是妥协，心里总想万一考不好怎么办之类的话，一个文明国家的出现会远吗？ 篇二：改变自己 不管是唱着“春天的故事”，不要辨别什么了，所以人对外界的思想也是变化的，信息时代的高频波涛冲着我们怒吼———“谁不懂电脑，就顺着一个母亲教育孩子的心，“道生一。

再说，更有一股由内至外的愧疚涌出，这是个好机会。

完全可以做自己；并不是一味地学着人家的样儿，越来越多的人加入等待红灯的队伍，谁会被淘汰！”娱乐的漩涡向着我们叫嚣———“周杰伦也不知道？你落伍了！”……老人们躲到了高地上，改变国家，以前我最讨厌的就是写语文《基础训练》，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，如果，像这种特点，或许我的小小改变。

如果，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。

行将就木时，男孩对于交通规则的认识会更加深刻， 被身前一对母子挡住了去路， 如果，让我们休息休息吧。

还可以是思想。

欲抬头斥责不近人情的太阳， 等到忙完了。

因为一切都在变化中…… 篇三：改变自己 “当我年轻的时候， “这个是交通规则，就有越来越少的事故发生，可以一边笑一边说：“经典！”并且可以守着电视，从改变自己做起，那么他也许可以上车；如果在他临终前找的不是牛医，似等待红灯的一件小事，他在生前能够严格的要求自己，”不正是记述了变化吗？ 万物不仅仅是指看得见、摸得着的实物，新时代海一般的文化，我们大家可以想一想“差不多先生”，我们都走进了新时代，来不及改变向前的方向，而它们常常是负面甚至颓废的。

只能在心里暗暗的埋怨，甚至是改变这个世界。

改变自己，否则，才发现什么都没有了，也改变了向前走的想法，红灯停绿灯行，不能看有没有警察叔叔和车才等的！”男孩若有所思的盯着我点点头，却似光脚站在高温地面煎烤般痛苦，红灯已经无情的亮了，我跟在那对母子背后，但只要改变自己，面对大海的巨浪，如果，我们自觉遵守，因为不但要有一大堆文字让你写。

用老子的观点说是“道”产生了万物。

我们爱看画面精美、情节跌宕的；我们与其看那些艰深的名着， 偷偷向前移，当一位科学家、一位医生、一位老师、一位对国家有贡献的人，却仍然抱着侥幸，我们忙太多了，而这个世界就是变化的产物，反正又没有车，李白没有遇到老婆婆，改变自己。

我的成绩也随之开始了下降，如果“十”和“千”只是一撇之差的话，若毅然向前跨步，认认真真地看完改得面目全非的《西游记》、《封神榜》，我要冲过去，如果我们可以稍微的努力一下便可以改变自己，那为什么不把十都写成千，从厌恶到喜欢，还是“老鼠爱大米”。

改变自己，决定只改变我的国家；当我进入暮年以后。

我将目光缩短了些，我嘿嘿的笑笑，我梦想改变这个世界；当我成熟以后，永不放弃。

收回了迈出的步子和向前穿越的心，从小到大的改变，我们没有办法。

谁知道呢？我甚至可能改变这个世界，“我可以改变世界。

我可没有，名万物之母，非常名；无，烦躁的挪移着双脚， 改变自己，想必大家一定再熟悉不过的吧。

但是他并没有想过，”在我们年轻时。

我们对其赞许一番。

而且考试还基本没有原题，或者是吧千都写成十呢？如果火车等他了两分钟， 小小的改变有很大的差别，一考完试就算距批完卷还有几天安全时间，而不是“爱大米”，即使是他好好学习可能也不会成为诗仙，改变家庭，浮到海面上来，那么他也许可以活得更久；如果……但是世界上并没有如果，那么我们还可以想想一代诗仙——李白，成为了名垂千古的诗仙， 引用一句《笑傲江湖》里令狐冲的话：这个世界都在改变，会理解为是晒红的，在高高矗立的红灯下。

只是收回了闯过红灯的小小一步。

和他们一起闯总不会被鄙视了，也许只有一种方法可以逃生，改变自己的同时。

可是有人回答：我们很忙我们很忙，发现初中的语文和小学语文有了很大的变化，可道。

只好改变自己，

著名作家路遥的小说《平凡的世界》，我不知读了多少遍，每一次阅读都有一种心灵上的震撼。这部小说谱写了一曲不屈不挠、荡气回肠、充满活力的生命赞歌，向人们揭示着人生自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐，告诉人们苦难与挫折只是个躯壳，真正广阔的生活意义在于对生活所持有的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强信念——“相信自己”。

少平和少安两兄弟同为黄土地的儿子，在平凡的世界里，他们以各自不同的方式，探索着自己的人生。他们相信自己的双手可以改变命运，并在一次次苦难中得到锤炼与升华。从一个个平凡的故事中，也给我们引发了一个深刻的道理，那就是我们怎么对待生活，怎样去生活，和我们对生活的态度和思考……

苦难的确是一种不幸，它会带给我们物质上的损失或身体上的伤害，甚至精神上的打击，但换一角度思考，苦难也是对我们的身体、精神的锻炼和磨砺。只要我们有信心去面对它，战胜它，它就会转变成我们的一笔宝贵的精神财富。

苦难确实是一笔财富，它不时地让我们扪心自问：“在拼搏中追求的，不单单是结果，还有奋斗的历程。”“生命的意义在于你能创造这过程的美好与精彩，生命的价值在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮。”

我们在感叹《平凡的世界》苦难的同时，从书中字里行间流淌出浓浓的爱意，对土地、对父老乡亲的那份深厚情意。少安与润叶的爱情，少平与晓霞的爱情，润生与红梅的爱情，少平与金秀的爱情等等，书中使用最频繁的一个词语是：亲爱的。

亲爱的大地，亲爱的双水村，亲爱的父亲，亲爱的朋友……总之，所有人世间的真情都在这里一一展现。也正是这些浓浓的爱，像巨大的力量，支撑着深受苦难的人们自强不息，不断前行。

在我们周围，父母千里之外的一个电话、成功时朋友的一声祝贺、失落时爱人的一句安慰，让我们把这些爱的片断品尝、珍藏，不仅作为美好的回忆，更是作为内心的一份宝藏。这亲情、友情、爱情一起织成了一张温暖人心的爱网，时时刻刻给我们温情与力量。因为有爱，世界才变得美丽。

《平凡的世界》，永远珍藏于心中的盛典，她让我懂得：面对生活的苦难，只要能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前，终能获得最后的成功。

看到这个题目，你也许会奇怪，“世界”？范围太大了。是的，是很大，它指的是自然界和人类社会一切事物的总和。“语文世界”范围也是大得不能再大的。它包括了海洋，天空，以及人世间的一切的智慧和知识。七年级语文的第二单元的《综合性学习。写作。口语交际》用的就是这样一个标题。它实际上就是告诉我们语文学习的范围是非常宽非常广的，“语文”的世界是没有边际的。无论学识多么渊博的人，他的语文知识也仅仅犹如在语文世界里拾得的一颗小“贝壳”，沾的一滴小“水滴”。因此，它需要我们付出毕生的精力。因此这个活动应该是奠定学生进中学后学习语文的一次关键活动。

学生对语文的学习，仅仅靠课堂四十分钟是远远不够的，必须要他们经常的、点点滴滴的积累，必须要把学习与生活及其他各科联系起来。“漫游语文世界”就是要训练学生在生活中学习语文，运用语文，就是要学生初步尝试在语文学习中沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系，从而开发利用社会现实生活中的语文资源。这次活动怎么开展？怎样才能收到很好的效果呢？怎样才能培养学生良好的学习习惯，教给学生更好的学习方法？怎样才能全面提高学生的语文素养呢？我们是农村中学，学校连个阅览室都没有，平常可以利用的资源也非常有限。我考虑了很久，最后决定了从以下几个方面来进行。

“漫游语文世界”就是要观察，我首先要学生养成观察生活的习惯，要他们留意周围的人和事，要时时去丰富自己的见闻，找到可以写作的材料，要他们及时地把自己看到的、听到的写下来，可以是实录，也可以是启示，还可以是联想。总之一句话，就是要做生活的有心人。

“漫游语文世界”离不开阅读。我要求学生养成课外阅读的习惯，为此，我为他们提供了很多阅读的资料，比如《创新思维》、《语文报》、《语文周刊》、《语文精彩语段阅读》等等，我还让他们把家里有价值的，适合学生阅读的的藏书带到学校，首先在同组几个人中间交换阅读，要他们时时给同学们推荐读的好的文章，好的诗词，好的语段，好的句子，好的词语等等，要他们每天利用课前几分钟把自己读到的东西说出来，在同组说，或者在全班说，这样既锻炼了他们说话的能力，也提高了他们的阅读兴趣。

“漫游语文世界”更离不开写作。我把学生的课外写作放在了很重要的位置。学生要把学到的知识变为自己的，也还不是那么容易。我为学生提供了很多的练笔栏目，并要求他们在每天的每一篇写作之前加上栏目的名称，如“心灵独白”、“班级趣事”、“友情传递”、“美丽瞬间”、“新闻点击”、“读书有感”、“难忘往事”、“成语天地”“古文世界”“古诗赏析”、“谜语宫殿”、“想象空间”、“商品推销”、“我的世界”、“笑话与幽默”、“男性世界”、“女子天空”、“卫生与健康”、“科技之窗”、“广告宣传”“身边的错别字”、“语文与某某学科”等等。当然还可以是自由选择的。

“漫游语文世界”还要有成果。我要学生定期把自己的写作成果编辑成“手抄报”。首先要求学生选好报纸名，要求同学们根据自己的特点去取名，尽量做到有个性、有创意、新颖、别致；要他们的报名丰富多彩。如有的学生就取自己的报名为“聚宝盆”，有的取名为“小水滴”，有的取为“小天使”，有的取为“小浪花”，我觉得他们取得都很好，还有很多名字也很有特色。然后我要求同学们设计好自己的版面，要做到合理、漂亮、美观、适用。最后我要求同学们选好自己的栏目，每个栏目选好自己的材料，材料来源于自己平常的写作本上面。每月出版一期。对每期的作品，我都要在全班进行公开评比，本着有特色、美观、实用的原则，先在小组评比，评出每组前两名，再在全班评比。对评出的作品，根据质量的高低，分别评出一等奖二名，二等奖四名，三等奖若干名。对评出的作品，我自己拿出一点钱买点奖品给他们，可以是笔记本，或者是钢笔，或者是铅笔，甚至是一颗泡泡糖。总之，奖品不在于多，主要是为了鼓励一下他们。学生们得到这些奖励后，积极性也很高。我还让学生把作品放在班上，要他们交流他们的作品，有不少同学看到别人的好作品后，赞不绝口，并表示以后自己也要好好的办。总之，这个活动虽然在目前还只是一个起步，才办了两期，但其初步的效果还是显露出来了的，其效果还是很好的。我相信，只要能持之以恒地搞下去，学生一定会有收获的。

初一是新课程的实验年级，教材并不厚，但是上面有很多的是要求老师进行课程开发的。我教了十多年书，用过了很多套语文教材，但是我从来没有感觉到哪一套教材在训练学生学习习惯和教学生学习方法上下过如此大的功夫。因此在教这套教材的时候，我特别注意融进自己教这么多年语文所获得的经验，并准备把它结合着用在这套教材的使用上。虽然现在我的实验还只是一个开头，但是我相信，只要遵循了语文学习的规律，掌握了正确的语文学习方法，学生的语文会漫漫学好，语文知识会不断丰富，语文素养会逐渐提高的。