我亲爱的学校作文（推荐20篇）

我在学校里有快乐而发出的欢笑，也有生气而发出的争吵。

快乐的是——每当下了课，我要么和同学们一起玩五步猫，可好玩了;要么和我最好的朋友毛艺月、林娟宇、张家绮一起说说笑笑，谈谈暑假去哪里玩?我们编本书，叫什么名字?我们几个乱取书 名，搞的自己哈哈大笑;如果都考上了巴蜀中学，我们还会不会是一个班的……在班上，我们是最好最好的朋友了，什么高兴的事，什么生气的事都会说出来，连小秘密也会涌出来。

生气的是——每当我去上音乐课，有四个男生：贺子翀、粟子畅、刘俊汐、陈洋哲，躲在楼梯门后，等我下完楼梯他们就用音乐书打我脑袋，我正想还手的时候，他们却一溜烟儿的跑了，我心里很 不是滋味儿——我总不能被他们白打吧，可他们跑得那么快，我哪里追得上呢?每次我检查眼保健操时，如果没有徐老师在，班上的同学就开始窃窃私语，越来越猖狂，特别是男生——我叫许天韵做，他 不做，还对我做鬼脸;我叫刘牧做，他也不做，还对我翻白眼;这边管下来了，那边又开始了，嗓子都快说哑了，几个调皮的男生还是调皮，但是为了班级不被扣分，我必须尽心尽力地做好这份工作， 为大家服务。

这就是我的校园生活，有快乐、也有烦恼，但是我们最好要保持愉快的心情，健健康康、快快乐乐地成长!

夏天被秋风吹走了，留下一片寂静，原本热闹的校园好像一下子安静下来，都在痴迷的欣赏这幅“校园秋日风景画”。

秋天是一个多风的季节，秋天的风是有特色的。它的风与夏天的不同。秋天的风凉凉的，轻拂在人身上，不仅要打一个寒颤。风一吹，便给整个校园披上了一件富有油画色彩的纱衣，轻薄，却富有画面感。秋天的风夹着校园里桂花的气息，带着一丝丝甜味，钻入鼻子里，沁人心脾。几个同学手挽手在校园里散步，一阵风掠过，学习的压力和烦恼就随风流逝，消失得无影无踪。

校园的秋天，别具一格。原本绿油油的银杏树，已蜕变为了金黄色。树上的果子一串挨着一串，一串挤着一串，一个个黄色的小果实小巧玲珑，因为有树叶作掩护，果子就像害羞的小姑娘，遮遮掩掩的，一阵风吹过，树上的叶子便识趣的哗啦啦落下来，如蝴蝶在空中飞舞，悠悠的飘在空中，好一会才落地。满地的黄叶堆在地上，散楞愣的，踩在上面，吱呀吱呀的响。

在秋天，校园的弦歌湖最为美丽。碧绿的湖水如和氏璧再现，光滑细腻，美轮美奂，这是她静的美。鱼儿在湖里嬉戏，激起阵阵浪花，浪花在太阳底下发出熠熠光彩，这是她动的美。两边的金丝垂柳，垂下长长的辫子，叶边焦黄的部分与尚存绿色的部分交掺在一起，赋予她一种独特的美。夏天时成团成簇的白色山楂花，如今只剩下黄色干枯的花枝，在风中摇曳，若即若离。竹林在原地静默着。没什么大的变化，只是颜色浅了点罢了。物景交融，真美!

爱校园的秋天，爱她的诗情画意，更爱与她在一起的点点滴滴。

最近，我读了一本名叫《甲骨文学校》的书。这本书向我们讲述了悠悠、田田与小布丁穿越回了商朝，在殷城与与一位名叫弃儿的小朋友一起探险的故事。

这本书中，我最敬佩的就是悠悠了。他有勇有谋。有一次，成立的一部分小孩要被献祭，小布丁也在其中。为了不让这些小孩被伤害，悠悠想出了一个大胆的计划：在举行祭祀仪式时，让田田假扮成为神灵的样子，把举行仪式的人吓住，救下了这些孩子。在实施计划时，悠悠虽有一丝害怕与犹豫，但为了小布丁和这群无辜的孩子，他还是挺身而出，确保了计划的成功。

我不禁想：我像悠悠吗？悠悠是个小英雄，在危险情况下，悠悠总是能够沉着冷静下来，想出好办法来帮助小布丁和田田脱离危险。而我，在紧急情况下总会惊慌失措，乱了阵脚，根本不知道自己应该做什么。同时，他的内心是无私的，总是先关心田田和小布丁。而我却总是以自己为中心，不太考虑别人的感受。悠悠是我的好榜样，我需要好好的向他学习。

这就是《甲骨文学校》，一本含有深刻意义的书。

尊敬的家长：

您好!首先感谢您一年来为了孩子成长所作出的不懈努力，感谢您对学校工作的理解、支持与配合!从7月1日起，您的孩子将开始期待已久的暑假生活。由于暑假天气热、时间长，孩子的自由度相对增大，我们希望在您的关心与关爱下，和学校密切配合，对孩子的假期进行科学安排，督促他们过好一个安全、文明、愉快有意义的暑假。

一、过一个安全的假期。

提醒孩子树立安全意识，要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全，不随意玩火、玩电，登高弄险，对孩子多强调外出和居家的安全问题。学校特别强调：禁止私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域(如河、塘、水库等)游泳。

二、过一个充实的假期。

1、指导孩子制订出假期学习计划。提醒孩子生活有规律，学习有效果，认真有序地完成学校布置的各项假期作业;

2、开展暑假“好书伴我成长”活动。引导孩子阅读1―2本适合的文学作品、科普读物等有益书籍，让孩子读后讲述书中的故事或有关内容，以提高其阅读兴趣;

3、投身社会大课堂。家长可带孩子参加一些走访活动，也可鼓励他们从身边寻找一个岗位，去体验他人工作时的职责、情绪、态度等，理解和感受每个公民应尽的责任和义务，养成良好的社会美德。

4、暑假特别作业：开展“与奥运同行”暑期主题教育实践活动。在暑期关注奥运赛事，关注奖牌排行榜，统计奖牌数，为中国运动员加油喝彩，以“我的奥运感受(故事)”为主题书写感想，表达对奥运健儿顽强拼搏，为国争光的崇敬和赞美，表达自己努力学习、立志成才以实际行动与奥运同行的决心。积极准备参加学校下期开学后举办的“我的奥运感受”征文比赛。

三、过一个健康的假期。

1、鼓励督促孩子每天进行适当的体育锻炼，提高身体素质;

2、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，促进孩子心、脑、手协调发展;

3、指导孩子正确上网，做文明小网民，禁止孩子上网吧，真正让互联网成为孩子学习的伙伴。

四、备忘录：

1.学生7月1日正式放假，8月30日上午到校交费注册，并开始住校，来校时带齐必备的衣物和学习用品，下午正式上课。

2.学生本期学业成绩和各方面综合素质评价记载在《学生素质教育评价报告书》中，请您签阅，下学期报到注册时需将《报告书》交班主任回收。

各位家长，我校是一所管理规范、设备先进、质量上乘的学校，为孩子学知识、长才干提供了良好的条件，但一个学生的成长离不开家庭的教育和培养，他们知识的获得、经验的积累、性格的养成、兴趣和爱好的培养，无不与家庭有着密切的关系。因此，家校教育必须协调一致，才能合成强大的教育合力。让我们密切配合、携手工作，共同去营造一个有助于孩子健康成长的育人环境。

最后，祝各位家长身体健康，工作顺利!

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莫耀有话说:我是一个普通的人，有点胖，学习差，莫耀，我的校园生活很好玩，哦，一起来看吧。

12月2日，多云，心情:差，作业:多

今天上课又睡着了，只能说数学老师是话唠，罢了，所以被老师罚抄品德书1遍，真搞不懂老师，数学是品德老师教的吗?罚抄书，品德干吗?算了大人有大量饶过他吧。在说了，品德书也不是第一次吵，把前几次的抄的给老师看呗!

语文课上，我读过的作文，当我读到对面走来一个女姑娘时全班都笑了，我二丈和尚摸不着头脑怎么了?老师笑着说～莫耀你还看见过男姑娘?好吧，我佩服我自己!再说了，我又不是没看见过男姑娘，坐在我旁边都不就是吗?那个叫林静的，整天像个男孩是的，跟男生打架。最可恶的是，当我坐下的时候，后面那个人居然把我的椅子抽走了，害我一屁股坐在地上。更可恶的是，老师就说我就是捣乱课堂秩序!又让我罚抄品德书1遍。

下课了，林静莫名其妙的，像是很难受这样子，我看了她半天了，她对我说你听过布谷叫吗，我说没有，她说我演示给你一遍看，于是她说醭(这是放屁声)谷(这是她说的)，我明白了她的用意，故意说，你说什么，刚才放屁声太大，我没听见!她居然脸红啦!踢了我一脚，说你给我小心点!(拜托大姐呀，你要放屁，不能调成震动的嘛，最好笑的时候到了，她居然在椅子上挪屁股，虽然没有声音，但还是很臭，以至于把所有，窗户都打开了)

中秋节，我去爷爷家小住的那几天，发现天还蒙蒙亮，爷爷就带上毛巾和水壶出门去了。当我起床时，他已经回来了。看着满脸冒着热气的爷爷，我问道：“爷爷，你每天这么早去干嘛了?”他一边擦着汗，一边回答：“去快步走了”“快步走，这是什么啊?”“就是在一秒钟内走二到三步，每天一小时。”后来奶奶告诉我，爷爷去快步走是为了降低血压。

原来有一次，地段医院在小区门口免费为老年人量血压。奶奶要爷爷同她一起去量，爷爷让奶奶自己去量，他呢就免了，还振振有词地说：“我的血压没问题。”可奶奶不听，硬拖着爷爷去了。当医生告诉爷爷他已经得了高血压时，他都不敢相信自己的耳朵。医生要他戒酒并多锻炼身体，还要坚持吃药。

戒酒，这可让爷爷犯愁了。酒，可是他的最爱啊，不喝怎么成。原来我的爷爷很爱喝酒，每天两瓶，中午一瓶、晚上一瓶，雷打不动。奶奶都劝了他好几回，他都不听。现在，医生郑重地告诉他，再这样喝下去，会出人命的。必须马上戒酒并且每天进行一小时的快步走。

就这样，爷爷开始了他的锻炼。一个礼拜后，爷爷发现每次锻炼好，人变得就很轻松，这就加深了他锻炼下去的信心。现在，奶奶常夸爷爷变了，酒喝的少了、人变苗条了、精神也更好了。爷爷说：“每天坚持锻炼身体，真的是好处多多啊!贵在坚持，爷爷可是下小雨也去呢。你奶奶也准备加入我们快步走的队伍呢。”

啊，我得快点打电话给外公、外婆，让他们也快点行动起来，大家都变得健康长寿!

1604班邓雨桐

育新小学是一个团结友爱的大家庭，这里记录着一千多个的师生学习和生活的点点滴滴。

我们学校开展了许多活动，有精彩的跳绳比赛、有激烈的会操比赛、有丰富的社团课……最让我记忆犹新的是那次班级会操比赛。记得那一天早上，太阳当空，班上的所有同学都快速地在操场上整齐地排列好队列，安静地等待比赛开始。随着比赛有序地进行，轮到我们班开始表演了。所有同学都朝气蓬勃，昂首挺胸，迅速列队会操，我们动作规范地完成了课间操后，表演了班级特色“大合唱”，有八名女同学在领舞，她们的动作，是那么熟练，所有合唱同学的歌声，是那么动听。我们以优异的表演，获得了一等奖的好成绩。

育新，我学习生活的地方，我和我的伙伴们在这里一起：学习、玩耍、成长！

小朋友们，你们的学校是什么样子的？可不可以给我们介绍一下啊？小编从小到大换了十几所学校了，不知道大家现在在几所学校读书了。

记得，我小时候梦想的初中生活的美好，可现实让我十分无奈。

梦想中，学识是多么的和谐，白杨参天，鸽燕满天飞，校园中读书声婉转而悠扬，课间，同学们在操场上嬉戏，老师与同学结为伙伴，互相探讨着明日的美好生活。但现实是严酷的，学生之间划分界线，为一句笑话而闹翻天，今天你打我，明天我叫人打你的事情时常发生。操场上没有天真的孩子再嬉戏了，取而代之的是一群不良少年的打斗；教室里不再有余音袅袅地读书声，取而代之的是锣鼓喧天的吵闹声；同桌之间不再有互帮互助，取而代之的是桌子之间的“三八线”。老师和同学之间深厚的友谊也因一些坏学生而不再谊切苔岑，只有个别好学生才会听见老师们的笑语。现实残酷无情，梦想与现实总有一步之差。

可能是我太过悲观了，也许这个学校还有很多快乐没被我挖掘出来，不能怨天尤人，我应该通过自己的努力去创建美好的班级。

太阳照在身上暖烘烘的。我正在走廊上晒太阳，忽然一位同学在不远处摔倒了，这时有一位同学迅速把他扶了起来，这个场景令我想起了学校前段时间举行的爱心传递活动。

那天下午，我在教室打倒立。放下腿时，几个同学正好跑过来，把我一推，“咚”地一声，我的整个身体倒在地上。我坐在地上，只感觉腿一阵钻心的疼，于是号啕大哭。这时，有的同学只顾着自己玩耍，根本没发现我；有一两个同学看见了，发出嘻嘻的嘲笑声，好像在笑我活该。

正在我伤心无助的时候，一张纸巾递过来，我抬眼一看，原来是任俊逸同学。他关切地望着我。等我擦干眼泪，他把扶我起来，连声问我痛不痛。还没等我回答，他又拉着我来到医务室。医生帮我擦药后，我感觉好多了。

任俊逸把我扶回教室，并且递给我一张卡片，告诉我要去帮助需要帮助的同学。我才知道原来他是爱心使者，他不仅帮助了我，还让我把爱心传递下去。

这个校园到处都充满爱，让我感受到温暖，就像今天的太阳一样。

人人都说“校园就是学习的地方”，但在我的眼中，校园有很多好玩的地方，足球场就是一个很好的选择。

绿茵茵的草地，高大粗壮的树木，投下一片绿绿的浓荫。草地的边原，还有鲜艳的跑道。在绿树荫下，有女生最爱玩的单杠。体育课上，一些热爱足球的男生，在柔软的草地上挥撒汗水，拼命奔跑，我也很喜欢足球，和男生们一起在绿茵场上一起踢足球，这就是我和男生们的乐园。

有些女生和我不一样，不喜欢踢足球，那么，她们去玩单杠，就是最正确的选择。女生们在绿树荫下非常门凉爽，不会被炎热的太阳晒到。有些女生喜欢在攀爬上像猴子一样爬来爬去，有些女儿喜欢在两个单杠中间翻跟头，还有些女生喜欢在一个球门和一个双架之间玩猫抓老鼠。她们在大树公公地保护下快乐玩耍。

下课铃声一响，男生们垂头丧气地走回了教室，似乎在抱怨体育课太早下课了，女生们则开开心心地跑回教室，她们的笑声传得很远很远……

我是班上公认的最开朗的女孩，每一天走在上学的路上，走在我前面的同学，会故意驻步，回过头来，笑着等我;走在我后面的同学，一边喊着我的名字，会一边跑着追我。

以此，我很得意，整天像个小天鹅，心里那个得意，就甭提了。

新学期开始，班上来了一名新同学，叫何鹏飞，好好地一个人，叫什麽飞，真难听!冤家路窄，老师偏偏让我和他一桌，真气人!他简直就是一癞蛤蟆嘛。

这家伙，不吃软不吃硬，我人缘这麽好，不和你说话又有何妨?他违反民意，竟然在公共场合调侃我，每一次都是!虽然每次都受到攻击，但是他却乐此不疲，真气人! 那是一次语文实践活动，老师让我们两人一组，互相帮助，看那一组先登上校内后山的山顶。

千不该万不该，我们这两个冤家又在一起。

一开始我就背上水出发了。

他在后边喊得越响亮，我就越得意。

爬到山半腰，我是上气不接下气，打开包喝了几口水，突然发现，糟了! 我的面包呢?忘在山下石条上了!阿飞呢，我怎麽看不见他，哎，大意啊!不管了，我快步向山顶而去。

很高兴，我是第三名。

那个讨厌的飞，倒数第六!成绩一下来，我们这一组是第二十一名，气死我了。

不过我还是从心里有点感激，因为他把我的面包带到了山上，中午没有只眼巴巴地看着别人吃饭。

下午一上课，老师让他上台随兴演讲，他提到了友情，不是天天在一起，而是建立在真诚、互帮互助上。

我这个小天鹅，似乎明白了很多。

敬爱的班主任老师：

您好!

我是您的新学生张丹妮。在接下来的初中三年里，您要辅导我们这些刚刚懂事的孩子们升入高中。也许接下来的日子里我们会让您生气，让您失望，但请您原谅我们，能给我们一次机会。因为我们都只是一个个淘气的孩子，还希望向家长撒娇的孩子。请您再多给我们一些耐心与时间，让我们都贴近彼此的心，做无话不谈的好朋友。

回忆起小学的时光，那真是快乐又短暂。亲爱的老师，希望您也可以像我们的小学老师那样给我们带来快乐与理解。

课外的知识天地无穷广阔，而课内的知识已经满足不了我们的求知欲。老师，如果可以，就请您在上课的时候多对我们讲一些相关的知识，那样我们的学习兴趣就会高很多的。我的小学班主任在讲课的时候就常给我们讲课外的知识，所有的同学都说宁可“三月不吃肉也不要少听一节班主任的课”。

在各种各样的故事里，我们学会了成长，我们也在故事中品味人生百态，增加我们的阅历。老师，能不能在班会上为我们讲讲发生在生活与社会上的事，让我们能够认识一下我们生活的环境。

老师，我相信您一定会让我们快乐地度过初中三年的。

祝您工作顺利!

此致

敬礼!

写信人：

日期：

我的学校坐落在美丽的星沙。

课间，从操场上，从走廊里，从一条条长着银杏树的小路上，走来了许多“银杏子”。有的跳绳，有的跑步，还有的打篮球，空旷的操场一下子变得热闹起来。在热闹的操场的映衬下，图书馆显得格外安静，大家都在认真、专注地阅读。叮铃铃，上课了，同学们飞快地跑进了教室，校园里书声朗朗。

沿着校门进取，有一个喷泉，这是暑假新建的。水流向上，就像天天向上的同学们。喷泉的两边种着银杏树，每当秋来的时候，叶子就会落下来，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。

这就是我的学校，我喜欢这样的校园。

我的学校位于大兴镇宿泗路南侧，我爱校园里的一草一木，更爱我的老师和同学。

走进我们美丽的校园，呈现在你眼前的一幅幅画面让你心旷神怡：绿树成荫，鲜花遍地，每一个角落都是那么精致！我的学校是名副其实的足球特色学校，每年，这里都要举行大大小小、不计其数的足球比赛。每当看到绿茵场上足球队员满怀豪情，挥洒汗水，我就更加理解了“拼搏成就梦想”这句话的丰富内涵。他们以拼搏为笔、汗水为墨，书写今天的点点美好，也必能成就明日的无限辉煌。每场比赛都让我见证了我们的实力，我的内心一次次地翻涌起情感的波涛。你知道吗，我们还有来自阿根廷的教练指导我们踢足球呢，这是我们第一次和老外近距离的接触。外教卢卡斯教练脸上那常常浮现的笑容让我们如沐春风。我们学校还有特色足球操和丰富多彩的足球活动呢。除此之外，学校里还有各种兴趣班，如书法班、素描班、舞蹈班等，极大地丰富了我们的课余生活。

在如此美丽的校园，更有我们可敬的老师。即使老师已因繁忙的工作而略显疲惫，可一走进教室，老师的双眼就瞬间变得有神了。是老师太过喜爱我们这些烂漫的孩子，还是老师有神奇的恢复能力？总之，老师的脸上找不到一丝倦容。昨天中午，我因期中考试出现了一点失误而闷闷不乐，细心的老师一下子捕捉到了。她走到我旁边首先表扬了我坐姿端正，然后轻轻地对我说：“老师很看好你，你能主持一下今天下午的朗诵比赛吗？如果有不明白的地方可以再问问我。”她望着我，慈爱的眼神中写满了鼓励。看着老师那期待的目光，听着那暖心的话语，我脱口而出：“能！”下午的主持竟赢得了同学们的声声喝彩。从此，学习上我又多了一些动力，学知识也更快了。敬爱的老师啊，因为有您，我战胜了挫折，学会了勇敢和乐观。您的爱是一道光，如此美妙！

在这里，还有真诚友好的同学们。记得有一次，我们正要去电脑室上课。那天正在下雨，我忘记带伞，衣服上也没有帽子。正在我踌躇不前时，我的同桌二话没说，就把自己的外套脱了下来，顶在了我们俩的头上。就在这简易的“雨具”遮挡下，我们相视而笑。现在，每每想起同学为我撑起的“伞”，我心中就会涌起一股暖流。我们互帮互助，生活得快乐、幸福！

这就是我的学校，我的第二个家！她温馨、美好，承载着无尽的幸福，叫我如何能不爱学我的老师和同学呢，叫我如何能不爱这里的一切呢！

四年前，妈妈牵着我的小手，带我走进一个小巧可爱的地方——铁马小学。铁马小学因为地处步行街，所以面积相对比较小，但麻雀虽小，五脏俱全，也正因为学校的小巧，所以显得更加温馨可爱。

还记得一年级的我，睁着一双好奇的大眼睛探索学校的一切时，我发现了一个神奇的存在。中午吃完午餐后，同学们都自由地休息，而在一楼有一个图书阅览区，大家可以自由地去借那里的书籍进行阅读。而阅览区有一群穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐，我觉得这群红色小马甲太神气了，因为他们可以安排我们的座位，可以管理我们借阅，还可以管理我们的纪律。在我幼小的心里，穿着红色小马甲的大哥哥大姐姐完全像老师一样神气高大。

渐渐成长的岁月中，我知道穿着红色小马甲的同学是一群志愿者，他们利用休息时间主动为可爱的校园，为亲爱的同学服务。升入三年级的我，终于有机会穿着我梦寐以求的红色小马甲了。

穿着红色小马甲的第一天，我兴致勃勃地站在阅览区，为同学们拿取不同的书籍，安排他们的座位，时不时地穿梭在同学们中间，提醒他们保持安静。来回地走动，其实挺累，当午间上课的铃声响起，阅读的同学各自走回教室，剩下我们这一群穿着红色小马甲的志愿者，开始慢慢整理被同学们弄乱的书籍。在穿着红色小马甲的一周里，我体会到志愿者其实并不神气，他们有着的是辛苦、包容，甚至委屈。这不，我们刚把书籍摆放得整整齐齐，但志愿者临时开个小会的几分钟时间，阅览区就变样了：整齐的书籍变得到处都是，整齐的凳子也是随处乱放。我的心情瞬间变得非常愤怒，喋喋不休地埋怨。我旁边的红色小马甲却淡定地做着整理工作，还时不时逗我笑。而且旁边在阅读的同学，也自发地参与整理书籍，摆放凳子，尽管他们不是穿着红色小马甲的志愿者。那一刻，我不再抱怨，因为美丽的校园之所以可爱温暖，是因为有你、有我、有他的点滴付出。

阳光明媚的春天，我们伴着迎春花朗读；生机盎然的初夏，我们见证黄桷树的美丽蜕变；五彩斑斓的秋季，我们好奇地盯着校园那一棵皂荚树；寒风凛冽的冬季，我们也不忘去操场撒野。美丽的校园，承载着我们的欢乐，我们的成功，也承载了我们的泪水，更承载着我们的成长。

如果说学校是一片天空，那么我是天上的一朵白云；如果说学校是一片大海，那么我是大海中的一滴水；如果说学校是一个大家庭，那么我是这个大家庭中的一位成员……学校就像一只摇篮，给我带来了快乐、感动、知识，但更多的是温暖。

因为我和杨浩男要参加浙江省的比赛，所以每天下午都要排练，每次排练要两三个小时，我们排练很辛苦。汪老师知道我们饿了，总会把自己女儿的零食拿给我们吃，我们心里暖暖的：老师真好！

回到教室已经放学了，同学们都走了，只有俞老师坐在讲台边改着作业，黑板上的作业也被擦得一干二净了，我心想：这下完了，作业被擦了，怎么办？我翻开家校联系本，看到同桌已经给我抄好了回家作业，一股暖流涌上了我的心头：同学真好！

这时，俞老师说：“葛涵奕、杨浩男，你们走过来，我给你们补课。”她先从词语到句子再到主要内容，给我们一步步分析、讲解，让我们感受人物的高大形象以及文章的写作特点……

不知不觉中，已经4：30了，老师的下班铃响了。这时，Miss沈走了进来，说：“你们俩个回来了，我给你们补一下。”说完，拿出英语书范读给我们听，然后让我们跟读。于是，她读一遍，我们读一遍，直到我们会了为止……

看看时钟，时针已指向5点了，早已过了老师的下班时间，望着Miss沈远去的背影，我的心里盈满了感动：多好的老师啊！

今天我就做一个小导游，来向你们介绍一下我最爱的母校——文明大道小学。

一进入学校大门，在我们左手边的是一大块草坪，像在地面上铺了一块绿油油的地毯，特别引人注目。草坪边上有一座漂亮的亭子，远远看去，像一个大蘑菇矗立在草地上，美丽极了！蘑菇亭下面有桌子和凳子，课余时间，小朋友们可以坐在亭子下面看书、下棋、聊天。右手边有一个圆圆的小鱼塘，池水碧绿碧绿的，像一块无暇的翡翠。鱼塘中间有一座假山，假山周围有许多可爱的鱼儿在水中嬉戏，和我们玩着捉迷藏，有的藏在假山下面，有的藏在水底下低着头，天真的想着：我看不他，他也肯定看不见我。

再往前走，就来到了操场上。我们首先看到了升旗台，两棵挺拔的青松像坚定的哨兵，守护在五星红旗下。再往前是足球场和篮球场，我们的小球员们，将从这里走向世界。

这就是我的学校，我们的学校不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多类的学校啊！我爱我美丽的学校。

在我的记忆中，许多事已经淡忘，可有一件事我还记忆犹新。 记得那是二年级数学考试时的前天下午，刘老师耐心地对我们说：“记着明天数学考试要带上铅笔、尺子……”我心想：我可是班上的数学 尖子，难道这些常识我都不懂吗?真是多费口舌。于是，我回到家，没做什么准备就安心睡觉了。

第二天，我来到学校。学校广播又讲考试的注意事项，我又不耐烦地说：“真是的，又不是没考过试，干嘛这么小心呢?”我又毫不在意地听着广播。 到考试的时间了，我打开文具盒，想拿 出铅笔和尺子，可是不见尺子的踪影，我使劲回忆，啊!是在茶几上，昨天晚上做数学作业，把尺子忘家里了。怎么办呀?只能希望没有关于图形的题。

可是卷子一发下来，我的希望一下子全部破灭了，有关于图形的题，而且不只一道，怎么办呢?离考试只有五分钟了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：吴峰呀吴峰，叫你不听广播，叫你不听老师 的话，这下完蛋了吧。

就在这时，我发现草稿纸下有一层胶皮，我拿起来一看，啊!是尺子，是尺子，对了，妈妈给我收拾过文具盒的呀。我一定不能辜负妈妈的希望。

通过这件事，我明白人不能骄傲，不能自以为是。

我的学校可能在很多人眼中只是一所普通的学校，但是在我的眼中，她却是最美丽的。

可能，我的学校虽然不能和那些历史悠久的`学校相比，但是她永远是美丽的，无论何时，她永远散发着令人着迷的气息。

早晨，成群结伴的同学们陆陆续续的走进校门，一起走进教室。在老师来临之前，大多数同学会在一起聊天，也有的同学因为昨天的懒惰，正在补作业。当然，课代表们也正在收作业。值日生在来到教室后，放下书包，交了作业，也开始了自己今天的工作——打扫卫生。一切是那么的平常却又那么的轻松。

铃声响起，同学们纷纷拿起放在课桌抽屉里面的书，开始了早读……朗朗书声从一间间教室里传出，令人身心愉悦。多么美好的开始啊!

时间转瞬即逝，中午很快来临，铃声响起，原本只能听到上课老师讲课的声音和同学们回答问题的声音的教学楼瞬间变得嘈杂起来。不乏同学们开心的笑声和谈论声。作为学生，我深知最开心的一刻莫过于放学铃声响起了。校园的道路上，同学们一个个走过。

原本人来人往的学校在短短的几分钟内变得空荡，除了可以看到几名老师和工作人员外，再也看不到一个人影，夏季的校园总是炎热的，又正值中午，蝉鸣声此起彼伏，强烈的太阳光导致校园里原本生机勃勃的植物变得蔫巴巴的。显得没有了一丝生机。这样的情况并没有持续多久。很快，又到了上学时间了，同学们进入了校园，开始了下午的课程，可能是中午回家没有午休，部分同学在上课期间竟然睡着了，这下，免不了被老师一顿批评了。

夜晚很快降临，静谧的校园笼罩了一层黑暗，可是因为天空中挂着一轮明月，也不是很黑，最起码没有到伸手不见五指的地步。晚上大多数是凉爽的，时不时的有清风吹过，校园中的植物的叶子也在随风摇摆。现在的校园，是多么美丽，多么的令人着迷啊!

我那美丽的校园，我那可爱的学校，你在我的心中永远是最美丽的!

我的校园是一个美丽的地方，那里鸟语花香，绿树成荫。今天，我就带着你去看看吧!

走进学校的大门，第一眼看到的是操场。操场中间是用水泥铺成的场地。水泥地外围是红色的塑胶跑道。课间活动的时候，我们可以在那里运动、嬉戏、玩耍。

在操场的东面是一栋气派的教学楼。它的墙壁是白色的，还穿着一件白底暗花的墙裙。在教学楼的周围还摆放着一盆盆鲜花，给学校增添了许多生机和美丽的色彩。我们的教学楼有三层，里面有实验室、多媒体教室、音乐室……我们坐在宽敞明亮的教室里，朗朗的读书声和轻快的歌声不时地从教室里飞出来。

操场的北面还有一个美丽的小花坛。有娇艳的月季花、清香淡雅的栀子花、金灿灿的太阳花……它们红的似火、白的如雪、粉的如霞、黄的赛金。它们的姿态也不一，有的昂着脑袋，像正冲着太阳微笑;有的低着头，像害羞的小姑娘;有的婷婷玉立，像高贵的公主。勤劳的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都赶来凑热闹了，在花丛中翩翩起舞。

操场的西面还有升旗台。它的长方形的底座是红色的大理石砌成的，下面还有一级级的台阶，外面有栏杆。旗杆的材质是不锈钢的，耸立在升旗台正中间，直插云霄。每到星期一早晨，全校的同学们就穿着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾来到操场上，面对红旗，庄严敬礼。看着那冉冉升起的红旗，一种自豪感便油然而生。

这就是我的校园，这就是我美丽的校园，我们在这里学习，在这里游戏，在这里渡过幸福的童年。

我喜欢听姥姥讲故事，这不，他老人家又给我讲起了她儿时的事。“叮当，叮当……”那是铁锤敲击树上的铜钟发出的上课铃声。孩子们飞一样冲进阴暗无光的教室。这个小小的教室里有一，二两个年级共十位同学同时上课。这叫做“复式班”。老师上半节课讲一年级的课，二年级的孩子就做作业。下半节课再调换。教室四周都是泥墙，下雨时还时常有泥沙脱落下来。一块灰黑色的黑板挂在墙上，桌上的小纸盒里放满了一截截拿都拿不住的小粉笔。老师每写一笔，黑板还不情愿的发出“咯咯”的响声。几张高低不平的桌子前坐着一个个满脸土色，背着粗布缝制的书包的孩子。但可贵的是，这破旧的教室里时时会传来朗朗的读书声。

那声音是那样悦耳，那样动听。“叮铃铃，叮铃铃……”那清脆的声音是学校的电子铃声，它在召唤我们。我和同学们欢呼雀跃的跑进宽敞明亮的`教室里。教室里白白的墙，大大的窗。窗户上挂满了一盆盆绿色的植物。崭新的课桌椅像一排排战士一样，排列整齐。教室正前方挂着一块磁性黑板，旁边还有一张宽大的电脑显示屏。我们每天都会在这现代化的多媒体教室里生活，学习。那是多么快乐，多么幸福。学校在变化，时代在前进。我们难道不应该珍惜今天的幸福生活吗？