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小学生作文春天四年级精彩20篇

幸福的定义是什么?答案你一定了然于心,不妨和大家分享吧。

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小学生一年级春天里作文600字

全文共 936 字

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惊蛰过,春雨落。春姑娘提着她五彩的小花篮,把春色撒向大地,我最喜的,就是春天的声音。 Amazing, spring rain falls.Spring girls held her colorful flower basket and sprinkled the spring to the earth. My favorite was the sound of spring.

在忙碌的六年级学习生活里,学校为了让我们放松放松,寻找春意,特地组织了春游踏青活动,这为我们的毕业生活添上了浓墨重彩的一笔。

本次春游的地点是有着悠久历史的古黄河观光带,对古黄河风光的憧憬让我们忘了徒步的劳累。前面的同学高举校旗,健步如飞。同学们一边聊天,一边对沿途的春景赞不绝口。

很快就到了目的地,我们选择了一片阴凉的小树林。

春日里柔和的阳光浸透还未成荫的树冠,顺着看去,空气中的尘埃都清晰可辨,微微碰撞,发出人耳听不到的嬉笑。叶子沙沙,发出银铃般的笑声,偶尔几只早春的蝴蝶飞过,扑棱扑棱,引起风儿的呢喃细语。万物复苏的春天,声音都是细微的,但却像阳光,温暖了冰冻了一个冬季的身体,直达指尖。

同学们三五成群,有的依靠大树坐下乘凉,有的下起了象棋,还有的去爬小山……每个人都神采飞扬,脸上洋溢着快乐,嘻嘻哈哈的笑声成了最悦耳的伴奏。

远处,油菜花绽开金色的花瓣,露出了迷迷糊糊的睡脸,显得娇憨可爱,小巧的花蕊挨在一起,仿佛能看到夏天油菜籽的丰收。

渐渐的我觉得有些吵闹,老师说:“那是因为你年纪还小,冰心奶奶不就说你们像欢快的小鸟嘛!”听了这话,我再去感受,发现同学们的谈话声,奔跑的身影,都是那么充满活力,与春天互相映衬。春天的美丽使学生也变得美丽,学生的生气使春天活力四射。

嫩芽破土而出的声音,古黄河的水奔流不息的声音,鸟儿清脆的鸣叫声,花儿努力开放的声音,竹笋顶开石块的声音……万物都在向上生长,万物都在为生存而奋斗,我们又有什么理由不去奋斗呢?

春天的风儿把我们吹向夏天,夏天也意味着毕业。在这冲刺的最后关头,我们也必须像春天的万物一样,不停生长,掀开一块块巨石,只为了最后的一飞冲天。

努力吧!同学们,春天最美的声音源于你们,你们胜利的欢呼将响彻整个春天,将与春天一样,生长,生长,再生长……

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篇1:小学语文四年级作文的母爱

全文共 607 字

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时光蹉跎,细沙琐碎地透过指缝;岁月流转,鱼儿畅游在拾年长河;谛听母爱,是生命最深的痕迹……

晨光透过缝隙微微洒在母亲早已准备好的早餐上,旁边的字条上写着十年如一日的“好好的,注意安全。”看着看着不禁笑了,她是那么忙碌,总对我漠不关心。咀嚼着索然无味的餐包,将字条缓缓撕成雪花碎,我早应该习惯了的。

记事以来,母亲从未说过一句我所渴望的关心、安慰。她总是沉默的,只留给我一个个背影。

逆着狂风顶着暴雨回家,看到她佯然无事地端坐在饭桌前。我摔下书包,大吼:“别人父母对自己孩子是百般疼爱,你呢?下这么大雨也不来学校看看!从小到大,你都为我做过什么?”扔下早已愣住的她,顺手拿起门边的伞冲向了街市……泪光中好像斑驳地透着她冒雨追我的模样。罢了,她怎么可能会呢?

半夜,我终是奈不住地回了家。远远地就看见灯火通明的一幢楼房在漆黑夜幕中闪耀地无比刺目。蹑手蹑脚地打开门,她依旧如故地端坐在饭桌前。只是发丝湿润地凝结在一起,不时滴下几滴水,浑身湿透的仿佛刚从水中打捞起。就这样面色苍白,满眼通红地注视着我。“妈……”我哭着扑向了她那湿漉漉、温暖的怀抱。她只说了一句:“吃饭吧。”带着一丝颤抖……

我的母亲不是不爱我,她反而比任何人都深爱我。她包容我的所有小任性容忍我的一切小脾气。她就是那个全世界都抛下舍弃我,但还默默为我挡去一切苦难不幸,撑起一片小天地给我的人。用一生陪我去看风景的人只有她。

谛听母爱,最深的承诺是用最少的言语做出的。

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篇2:寻找春天一年级小学生

全文共 277 字

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足足憋了一个季度,真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。 For a full quarter, it is really anxious about the vibrant small tree buds and small flowers.

春唤醒了大地,唤醒了淘气的孩子,唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块,如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子,如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风,如今已变成了温暖的气息。昨夜……

由于冬天的原因,孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因,孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春,你来得好,来得真好,我爱你!

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篇3:秋天趣事小学四年级描写作文

全文共 633 字

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春的娇美、夏的热情与冬的静雅。它们摇曳着万种芳华,为这宽广无垠的世界中增添了一抹绚丽的色彩。但是,我最喜欢的,却是沉静又柔美的秋。

秋,让人浮想联翩,多愁善感。令多少抑于心底的情感喷薄而出,不禁泪潸潸落下,徒留下无数寞然与感慨。从古至今,多少文人墨客陶醉其中,为秋天写下不朽的篇章,以表达内心深处深深的思念与>孤独的情怀。

我喜欢秋的成熟。它虽不像春那么妩媚,夏那么不羁,冬那么含蓄,可它却有自己独特的冷静与庄重,散发着令人迷醉的光晕,使人深深沉醉,无法自拔。每当秋风从脸颊拂过,从衣袂中滑落,在发丝间游离时,我的心弦也随之颤动。

我喜欢秋的无私。当金色的秋风吹过了漫山遍野,到处都是一派赏心悦目的景像:一个个硕大的果实垂在枝头,一株株饱满的稻谷随风摇曳着丰收的气息,微风拂过,漫天的红叶在空中旋转,划出优美的弧线,在风中彼此交织成一首绝美又凄凉的歌谣,悠悠落地。农民们忙碌的身影在每个角落穿梭,脸上洋溢着喜悦与满足的微笑,赞美着带来果实的秋。

啊!秋,你像一首诗,轻声诉说着感人肺腑的>故事;你像一个仙子,将丰收的喜悦洒满人间,你描绘着壮丽河山,描绘着姹紫嫣红,你编织着悲与欢,将它们融入你独有的歌谣。秋风萧瑟,道不尽人间沧桑,繁霜茫茫,道不尽正路艰辛。然而,那满地的落红又蕴育着新的希望与生机。

“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。秋天的美不仅在于风景,更在于那豪迈阔气又略带哀愁的气质,美不胜收。

我爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的柔美风韵,爱它的硕果累累,爱它的魅力迷人。

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篇4:小学生四年级母爱的作文

全文共 622 字

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母爱是从山谷里流出的小溪,带着幸福流向远方;母爱是炎炎夏日中吹来的一股清风,让人心旷神怡;母爱还是严寒冬日里一抹温暖的阳光,照亮我的心田。我幸福快乐,因为我生长在母爱的世界里。

生活中,我像许多人一样享受着妈妈无微不至的关怀。学习上,妈妈对我耐心地指导让我懂得了学习的意义。有一天,我正在认真地写数学作业,突然一个“拦路虎”出现在我的面前,无论我怎样努力思考,也无法得到正确的答案。这时,我想起了妈妈常对我说过的一句话:“遇到问题要动脑筋,学习不仅仅是寻求答案,更重要的是掌握学习方法。”想到这,我又开始绞尽脑汁地思索。可是,我感觉自己又像是走进了迷宫,实在没有办法走出来。就在这时,我听见了那熟悉的轻轻的脚步声,肯定是妈妈!门被推开的同时,我听见妈妈和蔼可亲的话语:“怎么了?宝贝儿?”我指了指课本上的那道题,小声地说:“这一题我不会做。”我知道妈妈一定会告诉我答案的。可是,妈妈没有直接告诉我,而是一句一句地启发我做这道题的思路。我心里想:妈妈明明知道答案的呀!为什么不直接告诉我呢?在妈妈细致、耐心地讲解下,我掌握了这种类型题的解题思路。接着,妈妈又出了几道类似的题让我自己做,我都能顺利过关。

原来,妈妈一直在引导我学习要掌握方法,懂得举一反三。妈妈不是“授我以鱼”而是“授我以渔”。妈妈那一句句富含深刻道理的话语让我感受到母爱是多么伟大!

爱可以传递,爱也能循环。我要带着妈妈的爱——这股神奇的力量,在学习的海洋中乘风破浪,驶向成功的远方!

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篇5:我和谁过一天小学四年级优秀作文

全文共 468 字

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这是哪儿呀!用海草做成的小床,用石头做成的椅子。我正要下床,不料一下子掉到了地上,我忽然看见了我的尾巴,我大吃一惊:我居然变成了美人鱼了!我想,这样我就可以和海底世界里的动物们一起玩耍,还可以给鱼儿们喂吃的了。忽然有一只美人鱼走了过来,对我说:“亲爱的杨公主,刘公主请你到她家去。”当时我想:我什么时候变成了美人鱼公主了?我也没有多想,就直接走了。

我走进一座高大的宫殿,里面有一个很大的灯,照得周围太漂亮了。我被那个美丽的灯给迷住了,我一直看着,连眼睛都没有眨。我走到了刘公主的房间,哇!这儿简直就像走到了仙境一样,不必说色彩缤纷,也不必说各种奇珍异宝,更不必说仙气飘渺,单是眼前的小礼物就把我吸引住了。最引人注目的就是那个小熊娃娃了,刘公主走了过来说:“你最喜欢什么就拿去吧。”我一下子就把那个小熊娃娃拿了过来。刘公主又说:“我带你参观一下我的宫殿。”我一下子跳了起来,才走了一半的路程刘公主就不见了,我大声地叫着:“刘公主,你在哪儿?”“杨楠,杨楠,什么刘公主,一直叫着,快起床了。”妈妈说。

原来这是一场梦啊!我真的还想回到梦里啊!

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篇6:小学四年级记一次游戏

全文共 439 字

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还记得上学期,我们练跳长绳的时候……

叮铃铃……叮铃铃……上课了!我们早已规规矩矩地站在操场上,等待着老师的到来。没过好一会儿,勒老师拿着一条很长的绳子。勒老师说:“同学们,今天我们来练跳长绳。”什么?跳长绳?听起来好可怕!可是老师可不将就我,她先分配摇绳的队员。我用殷切的目光看着她,可她却选了龙建希、周爽。我只好服从安排了。他俩配合得很好,很有节奏地让绳子在空中跳着舞。我前面的同学很给力,一个接一个地跳,有的同学像快活的小鹿,在绳子中划出美丽的弧线;有的同学像飞燕在绳子中快活地飞……轮到我了,看着快速摇动的绳子,我不禁大叫:“慢点!慢点!”他俩果然慢了点,但是听到“啪啪”的声音,我还有点害怕,害怕被抽疼,忽然背后传来;“加油!程倚琳,你可以的!”我听了,打起精神,鼓起勇气,心里默念到“一、二、三,”在绳子落地的那一刹那,我眼睛一闭,两条腿同时跳,头一低,一下子跳过去了。“耶!”我欢呼起来。

原来跳长绳一点也不难。只要相信自已,什么事都能成功”。我也得感谢同学们的鼓励。

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篇7:我和谁过一天小学生四年级作文

全文共 451 字

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一天,我走在路上,发现一个穿着古装的女子从天而降,走近一看,是嫦娥呢!嫦娥看见我后,向我走过来,对我说:“小妹妹,你现在要去哪呢”?我开始还以为是幻觉,听到讲话声,才知道这是真的,真是又惊又喜。嫦娥见我站在那发呆,就说“:别怕,我是从天上来的嫦娥,不会伤害你的,我是要带你去你想去的地方”。我惊呆了,支支吾吾地说:“真的吗……那我要去月球上看看月宫,看看那捰桂花树和正在砍树的吴刚”。只听嫦娥说了一声沒问题,就带着我飞到月球上了。

到了月球,我们看见了桂花树,那桂花树盛开着金黄色的花朵,每一朵花里都有奶白色的花蕊,散发着淡淡的芳香。可是树下有那个叫吴刚的人正在用斧子砍树,我连忙去制止他。我和嫦娥进了月宫,哇塞,太漂亮了,“这么漂亮的月宫,嫦娥应该花了不少功夫装饰吧”?我心想,这时嫦娥的声音响起,“嘿,別站在那过来吧”!我顺着声音走了过去,发现嫦娥手里抱着一样东西,仔细一看,咦,那不是嫦娥的小兔孑吗?它正在嫦娥怀里睡觉呢!在月宫玩了一天,真开心啊!晚上嫦娥把我送回了家……

和嫦娥过的这一天我真快乐!

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篇8:以我的校园小学四年级优秀

全文共 746 字

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我们的学校座落射阳县解放路南面,它是射阳县解放路小学,是射阳最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。 Our school is located south of Jiefang Road, Jiefang County, Jieyang County.Good school is proud.

走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们,你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼的名字叫“”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

升旗台右边是我们低年级的教学楼,我想:“我能在这样明亮的教室里读书,是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了!下课了,同学们飞快地冲出了教室,跑到操场上,有的扔沙包,有的跳绳,有的打篮球,还有的踢毽子,校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园,又像同学们的游乐园,我爱我们的校园。

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篇9:小学四年级珠海长隆的游记

全文共 690 字

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珠海,是一个美丽的地方,让我带你去看看珠海长隆海洋王国的奇妙吧。

刚进大门,映入眼帘的就是一尊百米多长的魔鬼鱼像,下面一直播放着3D电影。毎一个游玩项目都像极了一座城堡,二高一中二低共五根配色和稭的芢瓣柱,中间粗而高的顶柱,让人觉得多了几分亲切感。门前的六个灯柱,把整个“城堡”衬托得格外美丽。

进入海象山,远远望去,看见玩超级激流的人从两个石像中间垂直穿越,一秒后又顺着S型往下飘,接着上去的时候擦过小桥,很快溅起一道两丈多高的水花,波纹立刻向远外荡漾,整个后半部分全程只有五秒钟,看着十分剌激。于是,我当机决断要玩这个。

经过一个多小时的排队之后,我们看到彩虹——船,经过耐心询问便知,这个项目是冰山过山车,我们穿好雨衣,随着“小船”[圆形过山车]上去。刚出发的时候,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下,万一达到最高点时,突然塌了怎么办?万一冲剌的时候人甩出去了怎么办?万一速度不均而被撞怎么办?俗话说“不怕一万,就怕万一”!我对这个“思维定律”还是有些畏惧心理的。想着想着,小船已经上“电梯”了。往上看,这似乎永远也到不了头。哎!心又悬高了。

不知过了几秒钟,终于到了第一个冲剌阶段,来到了一个“高仿”茅草屋时,居然出现了一个一百八十度的转弯。谁知过山车突然停了下去,然后“嗖”一下子就冲了下去,直往下坠。我放声大叫,水溅了我们一身。我还没缓过神来就来了第二次下降,紧接着到了第二个冲剌点,我只觉得五腑六脏一直搅个不停,仿佛掉进了无底洞,喔噢!真是惊险啊!

快乐的时光总是那么短暂,不知不觉就到了晚上,我们在盛大的,绚丽多彩的烟火晚会中结束了海洋王国旅程,真心期待下次还有机会再来。

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篇10:小学四年级写景

全文共 413 字

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“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”国庆假期,我们来到了诗中的——黄山。

黄山有久负盛名的迎客松,众所周知的猴子观海,美丽而又惊险的西海大峡谷。但我更喜欢黄山上的日出。

清晨,天还未亮,我们摸黑,小心翼翼的爬上了猴子观海。我的心怦怦直跳,时刻准备着观看日出。

时间一分一秒过去了,只见天边慢慢的出现了一丝亮光。它上面的几片小黑云像一座一座山峰,好像也在观看日出。

天越来越亮,但天边的黑云越来越大,像一头大鲨鱼时刻准备要把太阳吃掉。天全亮了,太阳还是没出来。我们垂头丧气的准备回宾馆。

我们刚走几步,突然听见有人喊:“出来了!出来了!”我回头一看,天上出现了一个暗暗的圆形影子。我的心又兴奋起来。它越来越亮,变成暗红色,又从上到下褪去暗红变成红色,像一位仙女揭开了神秘的面纱。最后,它窜出云层,闪出耀眼的金色光芒……

听说黄山一年中不到100天是能看到日出的,我们第一次来就看到了,看来我的运气真不错! Related articles:

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篇11:我的校园小学四年级作文400字

全文共 608 字

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我的校园是一个非常美丽的校园,不信你往下看。 My campus is a very beautiful campus, dont believe you look down.

春天我的校园里充满了花香,桃花盛开了像一个个红红的小脸蛋,好像正在对你微笑呢!春天的早上,同学们一个接着一个走进校园,早上的早读声唤醒了沉睡的小草和小花。小花陆续开出了美丽的花瓣。小草脱去了黄色的外衣穿上了美丽的绿色新装,柳树姑娘长出了绿色的长辫子。校门口的两棵大树好像两个士兵在保护我的学校呢!

夏天,树上的知了“吱吱吱……”叫着,好像正在庆祝夏天的到来,同学们中午吃好午饭就在操场尽情玩着,同学们的头上满头大汗的。有的在跑步,有的在玩开火车,有的在跳绳,同学们玩得可开心了。操场上一颗石榴树散发着阵阵清香,引来一群蝴蝶和蜜蜂,它们翩翩起舞,美极了!

秋天,秋姑娘不知不觉到来了,给学校里的植物披上了一件黄色的新装。喇叭花开了,吹奏出了动听的音乐,一片片黄色的叶子纷纷飘落下来像一片片金黄色的邮票。天气逐渐变冷了,同学们穿上了厚重的衣服,同学们也开始做运动了。

冬天,一片片雪花从天上落了下来。校园里都是白茫茫的一片,大家盼望的冬天终于到来了,大家都兴致勃勃地玩起了美丽的雪。同学穿着厚重的衣服玩起了白白的雪,有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人……书上积满了雪,好像一朵朵梅花盛开一样。

怎么样,我的校园美丽吧!一年四季都有美丽的景色,我爱我的校园。

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篇12:小学生四年级诚信作文600字

全文共 674 字

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诚信似山,沉稳肃寂;诚信似河,执着向前;诚信似光,

照亮人心。因为诚信,时间创造了太多太多的美,因为诚信,生命之舟得以远航,尽显风采。

孟子曾说过:诚者,天之道也;成之者,人之道也。历史上有许多关于诚信的故事,如:苏武牧羊,一棵樱桃树在我身上也发生了一件关于诚信的故事。

那天上午,冯梁烨小跑到我座位上,小声地对我说:杨宇华,你家有没有高尔基的《童年》,能不能借我看一个月?

我听了这话,脸上流露出为难的神情,一个月呀!太长了吧?可后来转念一想,同学不过找我借本书嘛!

好呀!下午带给你。我就这么答应她了。

谁知,中午我回到家,翻遍了书柜,却还是看不见那本书的影子。糟了!,我的心咯噔一下,看来《童年》是无法借给她了!可是,不借,自己不是不讲信用了吗?思前想后,唯有一个办法——去书店买一本《童年》,再借给她。心里这么决定!于是抱起我的小金猪储钱罐,咬咬牙,倒出了硬币,哗哗哗小猪,放心吧!我一定会把你再喂胖的。

下午,我用自己的零花钱买了一本《童年》,交给了冯梁烨。她拿到书后,露出了惊讶之情,这本书怎么这么新,连折痕都没有?我挠了挠脑袋,不好意思的说:我家的《童年》不见了,但我答应你下午带给你,所以又买了一本新的。冯梁烨脸上露出诧异的神情,斩钉截铁地说你这个朋友我交定了。

从那以后,我开始明白什么叫一诺千金;明白鲁迅先生说的诚信乃为人之本。

生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚信,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为诚信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或淡雅,因为诚信,它变得美丽;生活如书,书中的每一个字要我们用诚信去写,我们的生活要我们用诚信去呵护!

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篇13:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 301 字

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寒冷的冬天过去了,天气渐渐变暖和了。早上起来,我拉开窗帘向外望去,发现天空中飘洒着细细的丝,春姑娘带着小雨来滋润大地了。

一颗颗雨点欢快地从天空中落了下来,落到土地上,小草伸出了尖尖头,贪婪地吮吸着甘甜的汁液;落到柳枝上,柳枝冒出了嫩嫩的绿芽,随着春风向我们招手;落在樱花树上,树枝上花苞争先恐后地开放,向大家展示他们美妙的身姿。春天的雨点落到了我的脸上,我立刻神清气爽、精神百倍。

春天的小雨让一冬天的雾霾慢慢消散,让禁锢了一冬天的小河欢快流淌,让田野里的麦苗喝了个饱,不停地向上长,我好像也感受到了春天的能量,似乎也长高了。

春天的小雨乘着春风滋润大地,让万物复苏,我爱着美丽的春天,更爱着春天的小雨。

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篇14:写春天的作文小学四年级

全文共 500 字

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我的校园风景优美,四季如画。而四季之中最美丽的就要数春天了。现在让我带领大家走进校园的春天吧!

初春的校园由迎春花姐姐和玉兰花妹妹来装扮。看,那一簇簇像锦绣一样的花儿不正是迎春花姐姐吗?她们挥舞着那金黄、鹅黄、杏黄、淡黄、橘黄色的手帕微笑着向我们跑来,如同春的使者来与我们亲切交谈。四个黄色的小花瓣吹起了小喇叭:“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,春天来啦!”瞧,玉兰花妹妹迈着轻盈的步伐乘着风来啦,轻轻摇一摇她的小铃铛:“叮铃铃,叮铃铃,花妹妹们,草弟弟们,该起床啦!”小草、小花们伸个懒腰都起来喽,美好的一天又开始啦!

一眨眼就到了阳春四月,桃花姊姊快活地喊道:“喂,大家都来比美啊,快来呀!”红梅、二月兰、紫罗兰、连翘,甚至连迎春的好姐妹探春都来参加啦!这时,大地上花团锦簇,姹紫嫣红,到处都是花儿们争奇斗艳的身影。也许,你在山坡上,花丛中还能听见她们叽叽喳喳的说话声呢!不过,可千万不要惊扰她们呀!

暮春来了,美丽的春天很快就要过完了,花儿们都要睡觉了。淡雅的紫丁香妹妹仿佛一串串紫色的风铃。“叮当,叮当,再见了朋友们,明年再来呀!”目送着远去的花儿们,你一定会说:“春天真美丽!”

校园春景,真是风景如画,美不胜收!

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篇15:我和谁过一天小学生四年级作文

全文共 418 字

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一天早上,我在看电视。忽然一道光出现,嫦娥就在我眼前。我请求嫦娥姐姐:“嫦娥姐姐我很喜欢你,你可以带我去你的广寒宫里玩一天吗?求你了!”嫦娥姐姐犹豫了一会儿,她回答:“好啊!”我超级开心。

我和嫦娥姐姐站在白云上,不一会儿,我们就到了广寒宫外。我一走进广寒宫,就看到了玉兔,它在一棵桂花树下昏昏欲睡,嫦娥姐姐说:“小玉兔,要起床了,有客人来咯。”玉兔睁开了它那双像“黑宝石”一样明亮的双眼。

嫦娥抱起那只可爱又漂亮的小玉兔,我眼巴巴地看着那只玉兔。嫦娥姐姐问:“你是不是非常喜欢我这只小玉兔呀?”我连忙点头并回答:“对呀!对呀!”嫦娥姐姐说:“你这么喜欢它,那我就把它送给你吧!”“谢谢,谢谢”我说。嫦娥拿出一些糕点,有饼干,有小蛋糕,有果汁糕和一些小零食,这些东西非常的好吃。

“起床了,起床了。”妈妈叫着,我醒来了,我问妈妈:“妈妈,嫦娥姐姐呢?”妈妈说:“什么嫦娥呀?嫦娥怎么会下凡间呢?你个小笨蛋。”我心里想:“噢!原来这是个梦啊!”

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篇16:小学四年级600字写桂花的作文怎么写

全文共 1065 字

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金秋十月,是丰收的季节,处处洋溢着欢乐与笑容。十月也是我最喜欢的花——桂花,香飘十里、盛情绽放的季节。在我家小院儿里,种着许多树,有榕树、玉兰树、桂花树······然而,我却对桂花情有独钟。在我的记忆中,似乎从我出生以来,这些桂花树就在那儿了。听老一辈的人说,这几棵桂花树,年纪比我还长。 Golden Autumn October is the season of harvest, full of joy and smile everywhere.October is also my favorite flower -osmanthus, fragrant floating ten miles, and blooming.In my small courtyard, there are many trees, including banyan trees, magnolia trees, osmanthus trees ... However, I have a soft spot for osmanthus.In my memory, it seems that since my birth, these osmanthus trees have been there.Listening to the older generation said that these sweet -scented osmanthus trees are older than me.

桂花树在花季时,树上开满了金黄色的桂花,一簇簇,十分密集。在绿叶中,桂花是那样的美丽,一簇簇像极了丰收者欢乐的笑脸。漫步在桂花树旁,是无比的享受,轻轻吸一口气,桂香扑鼻而来,鼻腔里满是桂花浓郁馥芳的味道,令人神清气爽,心旷神怡。正当我陶醉在桂花的香郁之中时,一阵凉爽的秋风吹来,树上盛开的桂花便纷纷扬扬的飘落下来,好像下了一场桂花雨,桂花洒了一地,仿佛在地上铺了一块柔软的金黄色地毯,十分浪漫。

“忙里偷闲学少年”,不错的,最于我而言,不过就是坐在树荫下,感受树影斑驳的阳光,吃着桂花饼,闻着桂花香,就是最美的时光。

我情不自禁的伸出手,接了一捧在空中落下的桂花,拿近细细观察这小巧可爱的桂花。一串串金黄色的桂花,和一颗衬衫扣子差不多大小,一朵黄色的小桂花有四片花瓣,把花蕊包得紧紧的,像一个害羞的小姑娘害怕别人碰它似的。

正如宋之问的诗句“桂子月中落,天外云飘香。”金秋的桂,十里飘香,浓郁也好,淡雅也好,陪我度过了十余载光阴岁月,桂香悠悠入我心。

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篇17:小学生四年级作文国庆节

全文共 627 字

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开学不久我就在学校呆烦了,不过想到马上就要到国庆节了,国庆节会放七天假,想到了这个事情我就开心了。

“哦”终于放假了,我挎上书包,还不忘给学校说上一句“哦!再见了!”

踏出学校的大门,一缕清风拂过我的发梢,把一切的烦恼推提一干二净。平常繁重的书包也变得轻松了。身上似乎有使不完的劲儿,一路上又蹦又跳。

晚上,和姐姐一个功的商量怎样渡过这个假期。笑声边绵不断从小屋飞上无垠的天空。这个晚上我很晚才睡却睡得很香醇。

假期的第一天,很早我和姐姐就从香甜的梦醒来。睁开松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夹着一丝湿润的空气,精神旺盛了许多。早就和爸爸说好一起去辰溪游一通,此时,却见他还在准备。好不容易准备好了,我们终于踏上去辰溪的征程。公路的两旁全是树,真有点回归大自然的感觉。我和姐姐不禁喃喃唱起歌儿,打起拍子来。一路上好是欢畅。到了辰溪,我更是兴奋,我们三人这里逛逛,那儿瞧瞧,对待一切事物都那么好奇。东西自然提得大包小包的,钱也自然也如流水一般花了出去,虽然很心疼,但是还是狠下了心,决心过一个好的国庆,整整四个钟头后,我们终于凯旋而归。

可是假期的以后几天一切都变了,姐姐和我都觉得头好疼好疼,心里更是闷得慌。刚放假那会儿的轻松愉快早已消失得无影无踪,似乎再也享受不了这种无忧无虑的生活。似乎变得想念学校了,想念那繁重的学习生活,想念老师的严厉,想念朋友同学们一起嘻耍,真是学习时想放假,放假时想上学。

在国庆的假日里,我的心里依归丢不开烦恼,却让我更懂得珍惜学习的时光。

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篇18:小学四年级找春天作文300字

全文共 314 字

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寒冷的冬天已过,迎来了万物复苏的春天,可是天气仍春寒料峭,我和爸爸妈妈决定去公园找春天。

到了濮水公园,首先映入眼帘的就是那一排带黄色嫩芽的柳树,可是近看却看不出有芽,爸爸折了一根柳枝让我看,呀!柳树真的发芽了,只不过颜色很浅而已,不仔细看还真看不出来。这正如唐代大诗人韩愈所说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”接着看到的是一年四季都苍翠欲滴的松柏,我摸了摸松柏的尖,好像针扎在手上似的。接着就看到了已经发芽等待着开花的桃树,还有竹子,我摸了一棵竹子,杆很像笛子。

公园里有很多花,可是大多都还没有开放,不过有一种叫不出名字的花树已经盛开,它开出了金黄色的小花,我凑到树前,啊!香味扑鼻!仔细一看,还有含苞待放的花骨朵,真美呀!

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篇19:小学四年级作文

全文共 562 字

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我的家乡就是一个山清水秀的地方,那就是——南靖。她位于福建省的西南部,然后那里气候怡人,四季如春。

听爷爷说,爷爷小时候那里还就是一座座美丽的森林。但就是,之后人们到处偷砍树木,就变成这天的样貌――山上到处就是空地,山村也没有几棵像样的大树了!听了这话,我就下了一个决心:长大后要重新把南靖变成一座充满绿色的大乡村!

听爸爸说,他小时候那里生活着许多青竹蛇、猫虎等动物,经常有人被青竹蛇咬伤了,猫虎还经常夜里跑下山来捉走鸡鸭。不知人为还就是自然环境不适应它们的生活,此刻几乎见不到它们的身影了。于就是,我也暗下决心,长大后把那里变绿之后,还要让这些动物从别的地方重新回到它们以前生活过的家!

我的家乡还有两座很有名的山(只就是在我们南靖很有名),然后那就就是麒麟山和紫荆山。麒麟山能够在我们这儿自称“树山王”了,因为那里树最多,远望去象绿色的海洋;而紫荆山就是我们这儿的“山王”,因为它就是县城的山了,那儿树也很多,绿绿的。

我的家乡还有一条九龙江的支流,也叫母亲河,那就就是荆江。在江面上,横跨着一座高大雄伟的中山桥,桥上无论就是早晨还就是傍晚,都人来人往,就是人们休闲散步的好地方。如果你站在桥上做一次深呼吸,那你上定会说:“这儿的空气真好啊!”

我的家乡还流传着许多美丽的传说,有麒麟送子、山狗让佛┄┄等等。我爱我的家乡,南靖。

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篇20:小学四年级作文给老师的一封信

全文共 328 字

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尊敬的数学老师:

你好!

我代表我们班的同学向你提点意见,请您别生气。

最近,期末考试就要来了。我们的学习越来越紧张,您总是把我们最喜欢的课改成数学课,我们特别苦恼,也知道,你想是想让我们考个高分,但是,你不应该连我们的看课余时间都拿去给我们复习数学吧?你为了给我们上数学课,经常枪课,还有时和其它科的老师发生一点小矛盾……

数学老师,我们还是儿童呀!儿童要有自己的自由,就算是世界竞赛也好,我们有我们的权利,我们可以自己复习。那下课呢?别人不要休息吗?同学们经常在背后说你的坏话,就连喜欢上数学课的同学都觉得厌烦了。老师,我们应该像一群活泼可爱的孩子呀,我们不能整天关在那教室里,听着你那“烦人”的知识长大……

数学老师,希望你能体谅别人!

1月1日

您的学生 郭静怡

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