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小学生作文春天四年级【精选20篇】

幸福的定义是什么?答案你一定了然于心,不妨和大家分享吧。

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拥抱春天小学四年级话题

全文共 1496 字

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阳春三月,春姑娘迈着轻健的步伐,已悄然来到人间,作文

春天。冰雪消融,春回大地,碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来,夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头,看者蓝天白云深思着:我什么时候才能和大树一样高?我什么时候才能拥有自己的一片天地呢?而花朵微笑着对着天空,尽情地享受着温暖的日光浴,好让自己更加艳丽,更加引人注目。 Yangchun March, spring girls have taken a light step, and they have quietly come to the world, composition

spring.Ice and snow melted, spring back to the earth, blue water and blue sky.The high -hung sun shines, warm peoples hearts.A soft spring breeze blew on the face, mixed with the fragrance of soil and the bright flowers.The small grass looked up, and the viewers blue sky and white clouds thought about: when can I be as tall as the big tree? When can I have my own world? And the flowers smiled and faced the sky, enjoying the warm sun bath, enjoying the warm sun bath, and enjoying the warm sun bath.Let yourself be more gorgeous and more eye -catching.

万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了,小学五年级作文《作文

春天》。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

啊,“一年之计在于春”,春天象征着辞旧迎新,象征着一个全新的开始,在这生机勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物实在太多了,我无法个个将它们保留,也许只有懂得欣赏美,才能把美永远的牢记在在心中吧!我漫步于春景中,风中飘来一片新发芽的小草的嫩叶,我慢慢将叶子小心翼翼地拾起,仔细观察,细数精致的纹理,我仿佛看到了大自然蕴藏的奥秘与深刻内涵,捧起一块石头,轻轻敲击,我仿佛听见了远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声……

是春,让我懂得了时间的变迁;是春,让我知道了生命的轮回;是春,让我懂得如何去欣赏美,珍藏美。这是万木争荣的季节!在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬,老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。春景,让我看到了永恒的希望,照亮我前进的道路!

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篇1:眼中的春天小学生作文600字

全文共 987 字

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春来草自清,这是自然规律。在自然规律中生长的万物,以它本身的自然个性装点着周围的世界。在经过了冬的严寒,我嗅着春天的气息来踏青,寻了半天,最后明白,原先春天中有一种叶子最美丽。

确实我已经找寻过好多次了,我期望我还能找到去年那么美丽的叶子,但是结果令我失望。去年我看到的那些叶子好像有人特意加工过似的,我把它们夹在了书页里,没事的时候看一看,给人的感觉很温馨。

我依旧不停地往前走着,我不想放下。几株犹如灌木般矮小的树木稀稀疏疏零乱地排列着,绿中带黄的叶子像被狂风抽打过一般瑟瑟地卷缩着。叶子的边缘被枯萎包围着,失去了原有的鲜活,使整棵树看上去病恹恹的,找不到一点春的生机。有好几次我不得不失望地把目光移开,试图再找寻别的能让我的眼睛发亮的东西。或许我的目光只是追寻我心目中个性的风境,但总不能尽人意。

就在我极尽绝望的时候,有那么几片更不起眼的树叶吸引了我。那是几片很普通的叶子,它的结构没有什么个性的地方,几片枯叶飘摇在几枝光秃秃的树杆上,然而就在这近乎枯萎的中间,几片硕大的绿叶于病弱的枝头骄傲地站立,仿佛在以它独特的姿势展示着整个原野的美丽。我兴奋之余爱怜地端详着这几片叶子,好像是在惊喜中邂逅了某位友人。真得,虽说是几片叶子,但它的倔犟也足以让我佩服。也许它和这个春天有个约会,春来的时候,它冲破层层封锁,以它自然的绿意俏丽枝头。

春来草自清,春来叶自绿,绿色和春天的约会是自然中最美的乐曲。

几片随着春风自然泛绿的叶子,没想到给人的感觉如此完美。看着这几片叶子,我倾心一笑,算是对叶子的回报。本来对于我,在乎的不是整个山林得美丽,或者说不是整株树的美丽,几片叶子足以让我在这个季节写下赞曲。因为是几片,所以它也不可能是随随便便的几片,它的美丽与内涵绝对有个性触动我的地方。我欣赏美丽,但我不会无选取地添加美丽。我喜欢这几片在枯萎中泛着绿意的叶子,是因为它有着不屈不挠的个性,也许在别人眼中它是平凡的自然的,但于我,它则是这个季节最美的景致。我看到的不仅仅是它普通的外表,更欣赏它藏在心底执着的信念和自强不息。

5.12大地震好比让人们经历了一场严寒,但在这场“严寒”中表现出了好多可歌可泣的英雄人物。这些英雄的人物何尝不像是那些在枯木间生长出来的美丽叶子!他们在困难面前不退缩不胆怯,他们人格的魅力更是一种美的升华。

春来草自清,在经过了这种大灾大难之后,我对美有了新的认识。

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篇2:关于小学四年级梦想

全文共 484 字

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我有一个梦想,它并不是拥有财富,而是一个很普通的职业——当一名出色的人民教师。

从我背着书包上学的那一刻起,我的心就种下了一颗年轻的种子。老师每天都教我们,很辛苦。当我们晚上回家时,我们将不得不改正我们的家庭作业。有一次,我看到一位书法老师坐在窗前批改学生的作业,老师很严格,一句坏话给她的学生指出,如果不出去,心里似乎感到不舒服,赞许,她的脸上露出了甜蜜的微笑。

有梦就要坚持,如果你不坚持,你的梦想就一定不可能实现。如果我当上了老师,我会认真地给同学们批改作业,白天给同学们上课,夜晚给同学们批作业,我不会把烦恼写在脸上,更不会让同学们看到,如果让同学们看到老师不高兴,同学们也会不高兴,影响他们的情绪,那么,今天就是一个不快乐、不幸福的一天。如果我当上了老师,我会选一个能组织好班级的一个班长。争取让这个班级每一个星期都得到一面纪律红旗。每个学期的成绩都名列前茅。我要多读课外书,多积累知识,才能当一名好老师,让同学们喜欢听我的课。所以,我要好好学习,天天向上,才能积累更多的知识传授给更多的同学们。

我要“犟龟”淘淘那样,只要在路上,每天都会去,总会遇到盛大的庆典。

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篇3:生活万花筒小学四年级作文

全文共 342 字

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“呼呼呼,呼呼呼……”是什么声音呢?原来是同学们在吹泡泡。

同学们都用吸管沾了沾泡泡水,轻轻一吹,〝呼!〞所有色彩斑斓的泡泡都像彩色的蝴蝶一样往上飞翔。你们快看,那泡泡真是千姿百态:有的连成一大串,像烧烤;有的堆在一起,像葡萄;还有的〝巨大无比〞,像毛球……看着天空飘着五颜六色的泡泡,多么美丽啊!

泡泡们非常调皮,不好好飞到天空中,还非要飞到其他地方:它们有的随风飞得高高的,飞到树上,装饰大树,像一棵棵圣诞树彩灯;有时不往上飞,一不小心掉落到草丛中,躲在草丛里,仿佛在笑呵呵地说呼:〝哈……你来找我呀!〞有的落在地上,困得睁不开眼睛,好像在说:〝太困了不想再往上飞了。〞你说他们调不调皮呢?

我出神地看着满天满地的泡泡,忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡,飞向大树小树,把它们装点得格外美丽。

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篇4:小学生一年级作文春天的600字左右

全文共 714 字

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冬天的积雪覆盖了大地,好似是一层厚厚的棉被,把世界包裹了起来。 The snow in winter covers the earth, as if a thick quilt, wrap the world.

不禁想起雪莱所说:“哦!北风!冬天来了,春天还会远吗?”

凛冽的寒风终于在无数的期待中不甘地弱了下来,只有冬天残存的意识还在催眠着大地,但是扒开积雪,已经能看到顽草的嫩芽了,好奇宝宝似的只探出个小脑袋。好像有什么声音?对了,那是小溪破茧而出的乐声,那是灰熊惊天动地的哈欠声,还有积雪反抗阳光的滋啦声。

春天苏醒了。

火红的歌谣,从柳絮中轻轻绽开,扑入沃野的身影,复苏了春天畅笑的眼睛。心中迸射出的朝气,一丝一缕都在向外扩散,埋入大地的深根,在春天松软的土壤里,生出勃勃生机,自由舞蹈。

晚上,有春雨沙沙沙地下,我心里就想象着春雨滋润过的树木、绿叶是何等的清亮,花儿是何等的风情万种。平时被冷落的树木成了我首先关注的对象,站在树下,看着粗壮的枝干,就会想到蓝天之下大写意似的绿叶更绿了,像经历了风雨之后的青春少女一样内涵更丰富了,风姿更绰约了。

清晨,我被窗外一种仿佛是从遥远的童年传来的鸟声惊醒。被这久违的声音吸引着,贪睡的我披衣起床,打开门窗,就看见楼下那几棵树上多了一群小鸟,它们在绿叶间、枝条上穿梭跳跃,不停地鸣叫,叫声并不怎么动听,“叽叽叽”的,像竹筷在碗上的敲击声,但是叫得真诚,像是呼朋引伴,又像是在赞美使它们重返家园的春天。

我在树下伫立良久,思绪万千。我钟情于这都市中盆景式的春天,我更加看到了我心中那片春天……

心中的春天,纷纷露出的和煦,深情地浸遍大地,使心和根有了一种崭新的力量,也在三月的氛围中间,孕育生长。

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篇5:春天的雨四年级作文

全文共 393 字

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,在下着。

静静的,轻轻的……

雨丝从蒙蒙的天空中飘落下来,柔和地拂过我的脸颊。我默默的站在雨中,让雨水滴我的头上,身上,冰冰凉凉的,真是畅快!

渐渐的,站在这如烟般朦胧雨雾的我,也化成了雨中的一丝……

看!

我随着大家从云朵里轻轻地飘落下来,似乎有一段离别的哀愁。伙伴们各自落在了不同的地方:你落在荷叶上,成了一颗颗晶莹透亮的珍珠;他落在了小河里,溅起了一朵朵可爱的无色花;她落在屋檐上,化成了一串串美丽而又珍贵的珠帘……

闻!

我们变成一颗颗珍珠,落在了各种各样的花上。一阵风吹来,迎面扑来雨水和鲜花的气息,不论是谁,都会感到醉意。香香的,甜甜的……

听!

“叮咚,叮咚”这是谁落进河里的声音?!“扑通,扑通”这又是谁落进荷叶里的声音?!“啪嗒,啪嗒”呀!又有谁落在屋檐上了?!有时候,调皮的小雨丝,会趁你不注意,附于你耳边,轻声细语,清脆动听……

“滴答,滴答”这又是什么声音?

这是雨后的余韵!!!

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篇6:我的自画像小学四年级

全文共 553 字

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你们认识我吗?我呀,是班级里的“开心果”,常常一句话就把同学们逗得哈哈大笑。我长得瘦瘦的,剃着一头短短的头发,我的头发在夏天的时候总是翘起来,十分有趣。我走路的时候喜欢一摇一摆的,想小鸭子一样。当我在路上看见一些新奇的事物,我总会把我水汪汪的大眼睛瞪得大大的,像葡萄似的。我还有一双大耳朵,一个大鼻子。和一张小嘴巴,这也许就是我吃饭吃不多的原因吧。但是我的话却比“唐僧”还要多,老师“亲切”地称我为“话痨”。

还记得一个星期三的上午,我们班进行了数学考试,60分钟之后,试卷就直接被收了上去,老师抱着一大堆试卷回到办公室批改。终于到了下午的数学课,老师已经批完了所有的试卷。老师开始发试卷了,我的心像“十五个吊桶打水——七上八下”,忐忑不安地等着老师宣布分数,我紧张极了,心砰嗵砰嗵地,仿佛怀里揣了一只兔子。

教室很安静,此时,老师阴沉着脸说:“这次很多同学都考得非常不好!”听老师这么一说,我的心顿时提到了嗓子眼,终于发到了我的试卷。一看,咦?不是89分,也不是100分,而是98分,乍一看,考的还行,但再看就发现,我只错了一道选择题,错的原因是:把右看成了左,把左看成了右。哎,我太粗心了!不然就考个满分,现在想想,还有点遗憾。

哦,差点忘了,我叫钱柏瑞,今年四年级

这就是我活泼开朗,乐观自信的“自画像”。

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篇7:四年级小学作文国庆节

全文共 601 字

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金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐。在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!

今天,我们去了老家。老家虽不宽敞,但在屋旁,猪圈,鸭棚,鸡窝。一个都不少,花园里,一年四季姹紫嫣红,五彩缤纷,凤仙,月季,鸡冠花,大丽菊,腊梅……红如火,粉如霞,白如雪……朴素中有着非凡的气质。花园旁是竹子,翠绿挺拔,像坚毅的战士。竹子中间,竹笋也探出了头,好像一下雨,它们就会变成竹子似的。站在屋后的小山包上眺望,远处是一片金黄的田地,十分整齐,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,玉米乐开了怀,几个农民伯伯卷起了裤腿,弯下腰在收割稻子。

玩累了,不知谁招呼一声:吃饭了!,于是,我们把桌椅搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞照在我们身上,微风拂过我们的脸庞,真惬意啊!

吃过饭,我们去看舞龙表演。那一条条金黄的龙在空中欢腾舞动,一派欢乐景象。

乡下人家,时刻都是一道独特、靓丽、迷人的风景线。

黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。哦,祖国,涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜓伸展的万里长城,纵有千古,横有八荒。你还有很多很多……在你辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。

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篇8:春天的小雨四年级作文

全文共 513 字

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终于到了四季换班的时间了!冬爷爷带着寒冬的冰冷和漫长走了。而春姑娘驾着风婆婆的车子来到了世界各地,她把自己打扮得异常漂亮,凡是她经过的地方都美丽无比,春姑娘的到来也带来了贵如油的春雨。春雨是什么样的,跟我来看看吧!

早晨,我睁开双眼,我听到了“沙沙沙,沙沙沙”的下雨声,我迅速地穿上衣服,我就想静静地欣赏美丽的春雨。

我首先来到了草地,春雨正滋润着刚刚探出头的小草。小草长得更好了,它们一个劲地向上争着,生怕漏掉每一滴宝贵的春雨,小草们尽管已经喝得很饱了,但是它们还是使劲向上争。

我接着来到了田野里,看到了农民伯伯的脸上露出了笑容,看到被春雨润湿的田地,感觉它们仿佛吸收不够雨水似的,很淘气吸收着。

我最后来到了小河边,小河边的美景实在是美不胜收。“沙沙沙,沙沙沙”的雨中各色花儿竞相开放,有红的,粉的,黄的五颜六色十分漂亮,与在秋天百花凋谢比起来,春天实在是太美了。柳树抽出了嫩芽,换上了春姑娘带来的春装,被春雨滋润后,河边的树木越发的精神了。被寒气封了一冬的小河在春雨的“攻击”下,开始行动了,欢快的流淌声,犹如在唱着春天的赞歌,我在春雨里一直漫步着

啊,美丽的春天,我真想成为春雨,去滋润春天的花朵、小草,树爷爷为春天增添色彩。

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篇9:家风家训小学生四年级家

全文共 1246 字

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家风,如同一杯咖啡,浓醇芳香。家风,如同一股泉水,清澈透亮。家风,如同一位老师,教会我们做人的道理。我们家也有家风,那便是爷爷身上传授的宽容之风。好学之风。热情之风。 Family style, like a cup of coffee, strong aroma.The family style is as clear as the same spring water.Family style, like a teacher, taught us the truth of being a human.Our family also has a family style, which is the tolerance of the grandfathers teachings.The wind of learning.Wind of enthusiasm.

爷爷常说:“退一步,海阔天空。”春节,家里来了客人。再吃中饭时,客人不小心把一个碗打碎了。我十分恼火,这可是爷爷从外面旅游带来的珍藏品,很罕见的。爷爷平时都不太用,这下可好,被他给摔破了!顿时,他惊慌失措,脸一下子红了,呆呆地站在原地。我正想上前数落他一顿。可这时,爷爷站出来了,开玩笑地说:“没事的,泽东说过:“意志坚如铁,度量大似海。”一个碗不算什么,碎碎平安嘛。”说罢,爷爷上前拍了拍他的肩膀,笑着走开了。等客人走后,爷爷的脸上泛起了一阵失落,可他并没有说出来,而是把它悄悄地藏在了心里。爷爷的话令我铭记于心,万事要宽容别人。

“活到老,学到老。”这句话来形容我爷爷一点儿也没有错。别看我我爷爷年纪大了,他那颗好学的心却还在蠢蠢欲动。爷爷的硬笔一向写得特别好,可软笔不行。为此,每逢周末,爷爷都会请来写字特别漂亮的亲戚来教爷爷写字。有时,爷爷会买来大量的书法品来临摹。如果你走进爷爷的书房,就会发现有一大摞书法纸和临摹物。

每天写上个几十遍或几百遍,都不在话下。晚上也不例外,爷爷放弃休息时间来练习软笔,可他从来没有一句抱怨。通过爷爷夜以继日的练习,不到三个月,爷爷的字比以前写得好多了,每个字都散发出阵阵秀气。如今,写春联也成了爷爷的拿手活。每次春节,爷爷都会写上一对对联贴在门上,受到了邻居亲戚的大力称赞。

丘吉尔曾说过:“成功就是从失败到失败,也依然不改热情。”记得在我小时候,爷爷天天在吃晚饭时喝上几口老酒,牌子也不是,是伊力特曲。直到那次春节,舅舅来我家做客,说要和爷爷喝上几杯。爷爷开心极了,从床底下拿出了一直舍不得喝得茅台酒,开了盖,与舅舅一小杯一小杯得喝了起来。我大吃一惊,问爷爷:“爷爷,你平时不都喝普通牌子的呀,为什么舅舅一来,你就拿出了茅台﹖”“阿超啊,舅舅是我们家的客人,我们没什么好菜招待他,所以要对他更热情一点儿呀。”这句话,让我受益匪浅。

爷爷身上的宽容之风、好学之风、热情之风,像一股无形的力量感染着我们全家。它们又如同一阵花香,沁人心脾。我会一直守护它,不违法它,让这种优秀的品质继续传承下去。

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篇10:小学四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 473 字

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“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这个暑假我们来到了美丽的黄山。

到了黄山大门前,我看见了弯弯曲曲的山路,十分险峻,我们不想太累,所以我们就选择了缆车。当天的雾比较大,我们一下子就撞进了雾里,过了一会儿我们冲出了雾,来到了山腰。

下了缆车,我们一路往山顶酒店走去,一路上全是奇松怪石,奇松则有迎客松、送客松、望客松、团结松……怪石则有仙人指路、梦笔生花、猴子观海……目不暇接,怪石嶙峋,令人感慨不止,流连忘返。

终于到山顶酒店了,我们进了客房里,收拾了一下,就去光明顶看日落了。

到了光明顶,嗬!这里可真是人山人海呀。有的坐着、有的站着、有的拿着手机正准备记录下这美丽的瞬间。我踮着脚往西望去,太阳正挂在半空中,云海被太阳染成了橘红色,夕阳再慢慢地往下滑落到了云海上,这时的太阳像一个闪闪发光的金丹,云海也变成了燃烧的火海。这时人群中发出深深感叹“哇,太美丽了!”“这真是世界奇观呀!”太阳继续往下滑,太阳落进了云海里了,天暗了一些,天边只留下了一片彩虹。云海上的余波还在漫天卷地般涌来。

黄山的美深深地吸引了我的心。大自然塑造了黄山,它是大自然的骄傲。

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篇11:春天日记500字小学满分

全文共 515 字

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昨天早上,我去公园里玩,忽然惊奇地发现,那棵本来光秃秃的枝头上竟吐出了嫩绿的幼芽,尽情地在春天里吮吸着清晨的甘露。这让我忽然感觉到,春天来了!

那明媚的阳光照射着大地,展现在眼前的是一副春意盎然的景象:小溪里的水融化了,发出“叮咚——叮咚”的响声;春风轻拂,树叶沙沙作响,地上的小草悄悄地伸出了脑袋;树枝上都冒出了幼芽,柳叶是尖尖的,像是被剪刀剪了似的,公园里一片翠绿.......

春姑娘来了,她左手端着盛满露水的玉瓶,右手握着绿油油的树枝。她把柳树枝往玉瓶里一蘸,往大地上一挥,万物都从沉睡中苏醒了。桃花、杏花、迎春花以及不知名的小花小草都在春天里聚会,这里一块,那里一群,数不胜数。小鸟开始抖抖身上的羽毛,做好飞翔的准备。许多小鸟在空中自由自在地飞翔,它在春天里欢快地起舞,好像在高兴地祝福春天的到来!

动物们都苏醒了。看!青蛙在池塘中欢快的歌唱;鱼儿在荷叶下快乐地嬉戏,玩耍,鸟儿们在蓝天中自由地飞翔着。

咦?天空怎么是五颜六色的。哦!原来是小朋友们随着春风在放风筝。那风筝一个比一个好看,个个栩栩如生。有如一只只小鸟一样在蓝天上自由自在的飞翔。

春天,就像一位画家,把我们周围的环境画得更加美好,更加漂亮。更加丰富多彩......

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篇12:小学四年级母爱作文

全文共 584 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,总会情不自禁地想起一件事……

记得,那是一个风吹雨打的夜晚,妈妈带我回家。当时只有一把伞,我本来想让妈妈打的,但是妈妈却抢先一步,把伞毅然地塞到我的手中,而自己,却有大半部分淋在雨中。后来,回到家,妈妈得了严重的感冒,我为了感谢她,又是喂她吃药;又是给她量体温;又是……

那天晚上,我上床睡觉时,已是深夜了,我把事情交给了爸爸。我刚躺在床上,就是倒头大睡。渐渐地,我又醒来了,发现已是白天,爸爸正在焦急地走来走去,我忙上前去问他:

“怎么了?”

“你妈妈……”

“妈妈到底怎么了?”

“她……她失明了。”

“啊?”我的心像是被锤子砸了一下,又接着问:

“那……那有没有方法治呢?”

“有是有,但是要跋山涉水,经历风吹雨打,才能找到药物。”

“嗯……好吧,为了妈妈,就算让我过五关斩六将也是可以的。”后来,我们历经千辛万苦,终于为妈妈找到了解药。可是,因为我们去的时间太久,妈妈,却再也救不好了……我猛然醒来,才发现原来是场梦,可是,这也算是个好梦,为什么?因为,我终于在梦中明白了妈妈的重要性了呀。并且,这也体现出了我对妈妈的爱。但是,对于母亲对我们的爱,这只不过是海洋的一滴水而已。

母爱如灯,是因为她在无时无刻地关照着我们,让我们内心感到温暖。或许……母爱也可能是火,那是她对我们无微不至的关心,让我们感到了母亲的对我们的爱!

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篇13:成长的道路上四年级小学生

全文共 490 字

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成长道路曲曲折折、千难万险,想要走好,可又是一个难题,稍不注意,就会有改不掉的坏习惯,我,也不例外。

在一个云娃娃刚哭过的一天下午,我早早的来到学校,一瞧黑板,“啊?这么多的作业,写到明天也不足为其呀!”我自言自语地说道。自从看了黑板上的回家作业,活泼开朗的我也开始为做作业这事儿发愁呢!“怎么办呢?怎么办呢?……哈!有了!”

到了夜晚,我不慌不忙地写着作业。

第二天到了学校,“啪!”老师用手狠狠地拍了一下办公桌,把我叫到了她跟前,面带严厉语重心长地说:“程凯蒂同学!你为什么要偷工减料,不完成作业呢?难道你不知道这样做对你自己特别不负责任吗?现在你就去把作业补好了,并把它重做一遍!”“啊?重新做一遍?”我的脑袋“嗡”的一声,心里立刻充满了懊悔:悔不该不认真完成作业还企图蒙混过关;对不起爸爸妈妈每日为我辛苦的操劳;还有老师时时刻刻对我们的教导……我红着脸、流着泪默默地回到座位上,老老实实、认认真真地把作业补做了一遍。

自从有了这次深刻的教训,我再也没有因为畏难而不好好学习,也自从那次以后,我仿佛一夜长大了许多。它让我明白了“书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。”这句话的真正含义。

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篇14:春天的小溪四年级作文

全文共 470 字

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阳春三月,迎着和煦的春风,我来到小溪边欣赏美景。

叮咚,叮咚,是谁在弹琴?啊,冰雪融化,河流醒来了。潺潺流水冲着岸边的石块,丁零,丁零,演奏着欢快的乐曲:“春天来了,春天来了。”

嘎嘎,嘎嘎,是谁唱歌?啊,鸭妈妈领着小鸭们在河边散步呢。

喳喳,喳喳,是谁从头顶飞过?啊,原来是小燕子从南方飞回来了。它们一边飞,一边唱着清脆悦耳的歌。

风姐姐朝岸边一吹,柳树就换上了绿油油的春装。那长长的、嫩绿嫩绿的柳条真像春姑娘的秀发呀。让我忽然想起了,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”的诗句。此时此刻,被春风姐姐装扮一新的柳条,真像一个小家碧玉亭亭玉立在那里。

风姐姐抚了抚花儿,小花朵们马上醒来了。它们扭动着身躯,迎着风儿翩翩起舞。引来了两只蝴蝶,留恋于五颜六色的花丛中。岸边花红柳绿,鸟语花香。真是“池塘生春草,园柳变鸣禽。”

扑通,扑通,鸭妈妈领着小鸭们跳进了小河里。久违了整整一个冬天,小鸭子们幸福地在水里游来游去。好一个“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”看来,小鸭也是春天的精灵啊。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”望着眼前的美景,真是令人陶醉呀!

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篇15:窗外的春天四年级作文

全文共 360 字

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我喜欢窗外的景色,每当我看窗外的时候,心情就会非常放松。

春天的窗外,景色格外美丽,树上的樱花开的又大又粉,几只蝴蝶在花丛中飞舞。还有那大草坪上的小草,嫩绿嫩绿的,可美丽了!天空一片晴朗,风儿吹得大树左摇右摆地跳起了舞。池塘里的小鱼快活地游来游去,像五线谱上的音符一样呈现在小溪中。小燕子把小溪里的音符当成了乐谱,欢乐地唱起歌来。真的是花红柳绿,莺歌燕舞啊!

我从窗外望下去,大草坪上有一个小男孩正在放风筝,他一手拿着风筝,一手拿着风筝线,一阵狂奔。忽然,一阵风吹来,像一个调皮的小孩子把风筝抱上了天空。他急忙放了一段风筝线,风筝飞得更高了。就这样,风筝飞向了湛蓝的天空。

这样的景色让我想起了一首古诗《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

春天的窗外到处都是春姑娘的气息,我喜欢窗外的春天!

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篇16:小学四年级寒假见闻日记500字

全文共 454 字

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寒假,我来到了天下第一湾“亚龙湾”。

海浪一波又一波地冲打着沙滩,发出沙沙的声音。远处有许多椰子树,再望一望天空,晴空万里。海中时不时发出欢呼声,激起一片片浪花,海中的快艇在水面上飞速掠过,带起一片水花。还有钓鱼的人们的桶里,有许多活蹦乱跳的小鱼,真是太令人羡慕了。

旁边,有一位阿姨抱着一只大海龟。海龟的壳绿得发亮,壳上还有一些黑色的条纹,眼睛里有一些眼泪,嘴里还发出“咯咯”的声音。我还和它一起照相了呢。我拿着它,轻轻地抚摸着它的小脑袋,他令我印象很深刻。

我发现,海南人把身上每个部位都包裹的严严实实。这里这么热,为什么他们穿的这么多呢?我问了妈妈,妈妈说:“因为海南的阳光容易把人的皮肤晒伤,所以人们都多穿上几件衣服,防止太阳把皮肤晒坏。”

中午,我饿了,妈妈和我便来到了海南的菜市场。这里闹哄哄的,有很多海鲜。放眼望去,龙虾、比目鱼应有尽有。我拉住了妈妈的手,对她说:“妈妈你看,竟然还有小鲨鱼,买一只尝尝吧。”妈妈对小贩说:“来一条小鲨鱼。”加工后,味道美极了。

真是“桂林山水甲天下,海南风景甲桂林”呀。

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篇17:小学四年级作文秋天来了600字

全文共 818 字

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秋叶,总是在缠绵悱恻的时光里一片一片地孤寂落下,特别凄凉。不知从何时开始,我便贪恋上了这充满荒凉秋意、五彩斑斓的霓裳。 Akiya, always lonely in the lingering time, especially desolate.I dont know when I started, I was greedy for this desolate autumn, colorful and colorful.

从历史的沿岸走来,回眸史册的词章,在秋的故都里,它是夹杂愁悲的情伤。那亡国南唐的后主,在清秋寂静的深夜,独自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到处是残叶飘零,到处是秃树干枝。往日的繁华,尽也过去。再也回不到当初风姿潇洒才气横溢的岁月里。他沿着早已沉睡不醒的时光,拖着那份伤痕累累的心,独自走上那庭院西边的楼台,凝望寂寥深邃的长空。忧月残曲,泪落沾襟。也不顾咸味的泪水漫到满目疮痍的嘴唇,再漫入到他的心底。

立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的铁锁紧紧地锁在这荒芜人烟的老院里。愁城的气息用生了锈的铁剪怎样剪也剪不断,深沉繁重的思乡情怀怎样整理也整不齐。在这冷清悲愁的秋季里,怎样去述说他心头的伤疼。就这样沿着历史的岸,我便做了那个怀古悲秋的人。

在懵懵懂懂的清涩童年里,总殷切地盼一场秋雨,一缕秋风,来催熟迈过岁月额青果,来中和夏日残留的热量。伴随流水的逝去。年岁苍老了我们祖祖辈辈的芳华,流水冲刷着他们的脊梁。只有在硕果累累的秋季,我才能爬上挂满果子的老树,摘下一颗一颗甜果。亲手放入他们的手心,再捎上一句温馨的祝福;只有在稻香丰年的秋季,我才能看到他们满是皱纹的脸庞年轻了一些,光滑了一些。只有在天高气爽的秋季,我才能看见他们常笑的面颊。

回首已走过的十几年岁月,我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥与落英缤纷里,让人伤痛,让人温馨。无论秋叶是否还是孤寂落下,甜果是否还是温馨醉人,也阻遏不了我对秋的那一丝体味,那一抹热情,那一池爱水。

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篇18:小学四年级作文读书使我快乐

全文共 1025 字

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书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……

从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。

当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!

这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。

书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!

冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!

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篇19:描写我喜欢的春天小学生

全文共 429 字

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春回大地,万物复苏。一年四季中,我最喜欢的就是春。 Spring returns to the earth, and everything recovers.In the seasons of the year, my favorite is spring.

小溪边,柳树姑娘迎着春风对着镜子梳理着自己那长长的秀发。梳着梳着,芽儿就冒出来了。小草绿茸茸的,铺满了大地。绿毯中夹杂着几朵小花,美丽极了。

木屋旁,外公种的桃树开花了,一阵风吹来,粉红的花朵似一个小朋友穿着粉裙子在舞蹈。最新奇的花就是玉兰了,别的花大都是先长叶子后开花,只有它是先开花后长叶。

草坪上,爸爸妈妈和孩子们一起放风筝,春风拂过脸庞,给人一种神清气爽的感觉,小朋友牵着线,妈妈拿着风筝,风一来,妈妈放开风筝,小朋友跑呀跑呀!风筝终于飞起来了。

校园里。妈妈把我送到校园中,并嘱咐我认真听课。教室里,孩子们高声朗读课文,校园里回荡着同学们的读书声。

我喜欢春天,你呢?你眼中的春天是怎样的?告我吧!

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篇20:家乡的春天四年级作文

全文共 351 字

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春天来了,万物苏醒,大地变的生机勃勃。我的家乡庆安也在不断的向科技发展。

公园里,冰雪融化成河水,在小桥下淙淙地流着。桥边随风摇曳的柳树仿佛脱去了它那灰色的外套,将要换上一身绿色的春装,并且把淙淙流动的河面当成了一面镜子,照着自己那满头柔软的长发。好象在骄傲的说:"你们看,我比你们谁都漂亮!"一阵风轻轻的拂过,高大挺拔的杨树的叶子,"沙沙"地响了,杨树似乎说:"漂亮算什么!难道你有我强壮吗......""唧唧喳喳""唧唧喳喳"。是谁在唱歌,原来是在空中嬉戏玩耍的小麻雀。

马路笔直。平整。干净的街道两旁有排列整齐的树木,树木前的花坛里,亭亭玉立,五彩缤纷的花朵争奇斗艳。争先恐后地盛开着,花丛中。蜜蜂。蝴蝶在忙碌着......

家乡的春天是美好的,同时也是迷人的,我爱家乡的春天!

更爱我的家乡———庆安。

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