0

规范作风(推荐20篇)

导语:我们很多的时候都会写请假条,但请假条怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

浏览

5048

作文

818

转作风提效能重执行守规矩心得体会

全文共 866 字

+ 加入清单

成绩是干出来的。而人的工作作风、精神面貌、行为方式等主观因素决定着“成绩单”的成色。

乐东之变,关键在于干部作风之变。从过去问题成堆、矛盾突出,到如今“政通人和”、“百废俱兴”,推动乐东改变的,是短短三年间当地干部作风的转变。可以说,没有干部作风转变的序曲,就不可能演奏出乐东“后进变先进”的华章。

我们党的历史是一部攻坚克难、不断战胜各种阻力和难题进而取得胜利的历史。无论是革命年代还是建设时期,每一个巨大胜利和成就的背后,就是一次共产党人优良作风的集中展现。在改革深水区、发展关键期,干部作风同样是我们攻坚克难的制胜法宝,而对于作风意识淡薄、积弊已久的地区而言,转作风尤显迫切。

作风正,才会民心顺,才能事业兴。转作风绝不只是大张旗鼓的会议、白纸黑字的规章制度、数据可观的下乡台账,重要的是是否体现了切实为了群众利益、切实着眼于发展。过去3年,乐东大力推行“一线工作法”,通过抓作风抓出了干部队伍的精气神,抓出了干部的执行力和推动力。乐东巨变的实践证明,扎实过硬的干部作风是最宝贵的生产力。

转作风就是一把推动工作的金钥匙。对照乐东,学习乐东,就要大力推进“一线工作法”,在一线转变作风、在一线发现问题、在一线解决矛盾、在一线推进工作、让群众在看到党、看到政府、看到干部。于湖南而言,“乐东经验”是一个生动样本,更是一种有力的鞭策。

践行“三严三实”,忠诚实干担当奉献,是乐东经验的内核。学习乐东经验,就要学习他们动真碰硬、苦干实干的过硬作风,坚定信念,保持定力,敢于担当,矛盾面前不绕道、风险面前不闪躲,用过硬的党风政风引领民风社风,营造风清气正的政治生态和发展环境。

湖南正处于全面建成小康社会的攻坚期,正处于统筹推进“四个全面”战略布局的关键期,各方面改革发展任务十分繁重,前进道路上将面临许多困难、矛盾、挑战甚至风险,全省党员干部要自觉践行“三严三实”和“四有”要求,对照乐东经验找问题、找差距,见贤思齐、取长补短,真抓实干,攻坚克难,着力推动解决实际问题,破解深化改革瓶颈制约,科学应对下行压力,全力推动全省经济社会持续健康发展。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:两学一做作风建设永远在路上心得体会

全文共 964 字

+ 加入清单

6月20日,市长王居堂从深刻认识“两学一做”重大意义、如何把“两学一做”落到实处、怎样精心组织确保学习教育扎实开展等具体问题出发,结合绥芬河经济社会发展实际,给市政府办公室党组上了一堂“两学一做”学习教育专题党课。

王居堂介绍,按照我市“两学一做”学习教育总体要求,在市政府办公室党组会议上为大家讲一次专题党课,主要讲三方面内容。一是深刻认识“两学一做”的重大意义。党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措,我们要深刻理解本次学习教育的重要意义。要认识到,开展“两学一做”教育活动,是建设小康社会的重要保障、是全面从严治党的新举措、是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和发展。二是要突出“基础在学,关键在做”,切实把“两学一做”学习教育落到实处。总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。三要精心组织确保学习教育扎实开展。“两学一做”永远在路上,这次学习教育不是一次活动,而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义,大家一定要高度重视,加强领导,把专题教育抓严抓实,抓出成效。要坚持领导带头、坚持从严要求、坚持因类施教、坚持立行立改、坚持转变作风,要以“两学一做”学习教育的新成效,切实转变作风,振奋精神,努力开创我市各项工作新局面。

结合办公室党组的实际工作,王居堂指出,办公室是保证市政府日常运转、上传下达、督促落实、调查研究、应急处置的重要部门。大家要按照习近平总书记对办公工作的“五个坚持”的要求,即坚持绝对忠诚的政治品格,坚持高度自觉的大局意识,坚持极端负责的工作作风,坚持无怨无悔的奉献精神,坚持廉洁自律的道德操守,为全市经济社会发展做出积极贡献。

展开阅读全文

篇2:2024年改作风提效率承诺书

全文共 435 字

+ 加入清单

一、积极参加机关和党支部组织的各项活动。认真学习,加强对党的路线、方针、政策及本职工作知识的学习,进一步 提高自己的政治素质和业务素质。

二、遵守工作纪律,坚守工作岗位。认真履行岗位职责,严格遵守机关的各项工作制度,工作期间不做与工作无关的各类事情,不迟到、不早退。

三、转变工作作风,提高工作效率。在工作岗位上司其职办其事,不推脱、不敷衍、不消极应对,增强紧迫感和勤奋敬业的精神,按时完成上级和领导交办的各项工作任务。

四、增强组织纪律性,响应拥护上级和旗委、旗政府的决策,廉洁自律,真抓实干、勇于担当、创先争优,切实提升行政效能和服务水平。

五、牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。

六、注重自身岗位形象。加强对自身言行的约束,带头遵守国家法律法规、热心参加社会公益活动、树立正确的道德观,建立积极向上的生活、工作环境。

以上承诺,如有违反,本人自愿接受作风和效能问责处分。

承诺人

展开阅读全文

篇3:●读书笔记的记录规范指导

全文共 4025 字

+ 加入清单

活动目标:学会正确地记录读书笔记,为以后的人生奠基

活动重点:记录的规范

活动难点:针对每一个同学

活动课时:两课时

活动准备:相关的知识储备及学生读书笔记本的准备

活动流程:

第一课时

读书笔记有繁有简,有难有易,有各种形式。究竟采取哪一种,这要由各人的水平和所阅读的书籍的性质来决定。

一、读书笔记的种类和方法:

1、做记号。如果书是自己的,在阅读时可以在书上标(画)出各种各样的符号,也就是做记号。

每一本书或一篇文章,都有它的中心思想;每一节、每一段也有它说的主要问题。有的部分是主要论点,有的是说明这些论点的论据;有的是主要材料,有的是次要材料;有精彩的描写,也有一般的叙述。书中的话,并不是句句都是同等重要的。因此,在读书的时候,就要用记号标出书中的着重点,需要注意的字、词、句、段,格言警句,一些似懂非懂需要反复琢磨的段落,以及对自己来说是新鲜的观点或材料等。

读书做记号,简单、方便,又很有用,所以采取这种方法的人很多。但要切记,书上做记号不宜过多,如果整页都划满了线,点满了点,圈满了圈,把书上划得很乱,不但不能显出重点,反而会弄得你眼花缭乱。

2、眉批、旁注:

眉批多是对某一处文章的评论。它和记号的作用差不多,但比记号更具体,更明确。旁注是用以解释字句或内容的,也可以写简单的心得、体会、评语、疑问或是内容提要等。

眉批、旁注这种形式和记号一样,是一种简单、方便、易行的笔记形式。但是,无论记号、眉批或旁注,都只限于自己的书,在向别人或图书馆借来的书籍上写字或做记号是不允许的。

写眉批或旁注前,先要想一想究竟写什么。尽量做到言简易明。

3、摘录。就是把书中的要点照抄下来。读书时,常常会碰到许多重要材料、重要论点,自己最为欣赏、感受最深的段落,以及名言警句等,为了便于复习或运用,就要依据自己的需要把原文摘录下来。这种文摘,不能改动任何字句和标点。如果需要节录一段中的几句,前后或中间不需要摘录的文字,可以用省略号(……)表示。如果所摘录的原文文字过长,也不甚精炼,为了节省时间和篇幅,也可以简略地写清这段原文的意思,即缩写,然后在笔记本上做个索引,以备以后查考。

4、摘要。就是把书中的要点用自己的话写出来,也可以说是原文的缩写。当然,必要时也可抄些具有关键意义的原文,对一般句、段就省略掉。

5、提纲。就是用自己的话把全书或一部分段落大意简明扼要地写下来。记这种笔记,能帮助我们理解并记住原文的主要内容。提纲的详略要根据需要来决定。如果原文有提纲,就可以按原文提纲记,有些句子也可以照抄。

6、概述。就把全篇文章或全书内容用自己的话精炼扼要地概括出来。它比提纲详细,比原文简要。通过这种笔记,既可以检查对读过的书是否真正理解,又能锻炼写作能力。

7、读书心得。读完一本书或一篇文章,不能没有一点体会或感想。把这些体会或感想写下来,就是读书心得,也叫读后感。

这种笔记能帮助你获得系统的、巩固的知识,并能练习写作,提高修养。写心得没有一定的格式,一般以用自己的话为主,也可以适当地引用原文。但无论怎样写读书心得,都要联系自己的思想实际、工作实际,实事求是,不可空谈。

二、记好读书笔记的条件

要记好笔记,并没有死板的公式,但是要具备几个条件:

1、有明确的目的,要根据自己的情况来记,是详细还是简略点,是写摘录还是写心得,都要从实际情况出发,不要盲目地模仿别人。

2、对所记的内容要经过分析、思考,在消化、理解的基础上记,记时要抓住重点,找“龙眼睛”,切忌胡乱抄书。

3、内容要言简易赅,字迹要清晰、工整,要根据内容适当地分节、分段,以便于复习、阅读。

4、记好了要经常复习。如果记了便扔到一边,不管是记得多么好的笔记,也是没有用处的。

5、必须和其它方面的活动结合起来才有作用。记笔记只是一种学习方法,如果以为有了它问题都解决了,因而把过多的时间用于做笔记而不能多读书,多思考,多创作,那就走偏了路子,反而不利于学习。

三、规范地作好读书笔记

虽然读书笔记没有死板的公式,但是我们还是要有所要求的。

所读篇目,必须要有题目,题目下,要有作者,出版社,出版日期等。

如果是摘录,那么段落与词语要分门别类地归纳,当然,最好是段落的摘录。

如果是读后感,那么故事要尽量地略写,感想要占主要篇幅,这可以作为成长的一个历程。

如果是摘录加感想,那么感想一定要精练扼要,不可“铺张浪费”。对于特别好的文章,可以多写一些摘录。毕竟,我们所写文字,没有人家作者高明。

第二课时

检查学生完成第一篇读书笔记情况,重点是作者,出版社等相应内容的填写。

个性的阅读,没有创造性的阅读,只是一种“死读书”。《语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,受到审美乐趣。”新的课堂不仅仅是单纯传授知识的场所,更是不同的生命的个体进行思维碰撞、情感交流、经验重组、释放活力、展示成长过程的空间。因此,我们应该清晰地认识到,要让学生学得生动活泼、主动积极,富于个性化,必须彻底破除公式化、标准化、概念化的固定模式,走自主阅读的道路。

在小学语文课堂上,我们该怎么对学生的阅读思考进行有效的指导,从而让学生学会思考,真正习得阅读的能力呢?我想,我们可以尝试这么做——努力探索个性化阅读教学策略!

1、创设开放情境

阅读并不是一项简单的口头读的活动,而是来自心灵的活动。尤其是低年级学生形象思维丰富,所以,可以根据内容的不同,让学生画一画,演一演,做一做,结合我校多媒体的优势来化静为动,集声、光、电为一体,将学生带入生活的情境中,使其身临其境,迫不及待地想说,那么,孩子的个性感受,在不自然状态下迸发出来,更带着真实、带着自我,带着个性。

2、引导批注阅读

从众心理在小学生中普遍存在,表现在阅读教学上就是人云亦云,不能或不敢提出自己的独特见解,这显然不利于个性化的阅读。而批注阅读强调的是学生在独立阅读过程中,对课文的语言文字进行感知,对语文的内容、层次、思想感情、表现手法、语言特点、精彩片段、重点语句,在思考、分析、比较归纳的基础上,用线条符号或文字加以标记。我们可以指导学生在预习时、课堂上进行。想到什么,就写什么;爱怎样批注,就怎样批注,具有很强的阅读自主性。这样学生通过有感而发,有疑而注,有得而写,就大大满足了个性学习的需要,久而久之,一定会促进个性品质的发展,不失为实现个性化阅读的有效方法。

3、强化阅读反思

阅读过程的自我把握,反思和调控,是学生形成阅读能力、养成良好的阅读习惯的有效方法。因此在阅读教学时,我们一定要重视根据我们自己的“阅读期待”强化阅读反思,在自我反思、调控中,不断修正自己的错误。在阅读教学中我们从以下三个途径去反思:一是引导学生自我反思,“我的理解最正确吗?还没有不同的见解或更有说服力的答案?能否换个角度或方法想一想?”以此调整、深化阅读方法。二是同学之间的合作交流。通过生生之间的互动、合作、交流,发现他人理解、思维、方法的独特之处,寻找自身的不足及原因,并获得调整思路、修正认识、改进方法的启示,达到集思广益、相互启发、取长补短、加深对课文内容的理解的目的。三是教师的点拔和调节。如《爱滋病小斗士》,我就是让学生读读,想想,为什么称是爱滋病“小斗士”?读完全文再思考这个问题,以此启发学生对自己的阅读过程进行梳理和反思,使学生对课文理解在自我把握、反思和调控中逐渐深入。

4、发挥评价功能

现在的课堂,评价泛泛,我们作为引导者要把握好以下几点:①倾听。认真倾听学生的发言,理清他们的思路,了解思维的进程,揣摩他们的困难。②及时。每个学生发言之后,我们都应该给予评价,可以是一句话,也可以是一个微笑,一个眼神,一个手势,总之要予以回应。③准确。学生发言之后,是否正确,完整与否,具体、深入程度等,我们都要予以准确的评价,以便引导其它学生继续围绕着这个话题进行对话等。老师的含糊其辞会让学生无所适从,影响对话的顺利进行。④激励。我们要始终注意保护学生的对话热情,多关注学习行为,少评价结果。对于各级参与、大胆探索的行为要给与热情地赞扬。对于与众不同的个性化见解要由衷地赏识。对于错误的说法也不能一棒子打死,引导学生再读书,给学生留有余地,为他再次参加对话创造机会。⑤捕捉。教师认真倾听学生的发言,及时捕捉学生思维的火花,加以完善和提升,使对话步入新的境界。⑥延时。当有些问题,受思维定势影响,学生未能一次理解到位,教师可采用延时评价,引导学生向着更深层次去探讨。激发学生产生更多、更美好的创新灵感。

5、设计开放问题

阅读既然是一种个性化的解读过程,那么,学生自然可以依据自己的“阅读期待”,对课文产生认同、共鸣,或进行质疑、批判。所以,在课文问题设计上,应多设置一些能促进学生多向思维、个性思考的开放性问题,为学生驰骋思维、放飞思想、张扬个性提供广阔的时空。如教学《滴水穿石的启示》一课时,我问:“这一课,给了你哪些启示?说说你的依据。”这是个富有弹性的、没有标准答案的问题,学生根据自身的认识和体验,从不同层面、不同角度做出阐述。有的从太极洞的那个奇观生发,有的联系文中所举的名人例子谈起,有的从那做不到目标专一、持之以恒的雨水身上谈自己以后想怎么做……他们能萌发如此具有强烈的自主意识和深厚的个性色彩、答案迥异,完全是因为开放性问题情境的设置。

概括一下吧!在语文课堂教学中,我们要努力实现学生的个性化阅读,积极做到:(1)发扬教学民主,创设和谐的学习氛围。(2)精心设问,激活学生的思维,调动学生的情感。(3)恰当地组织不同形式的小组讨论。(4)鼓励学生质疑问难。(5)简化教师的活动,让学生充分地读、议、思、评、写。(6)高年级重视默读的训练,加强自学的辅导,给足自学的时间。(7)拓展学生学习的途径,丰富学生的学习手段。

以上,是手段,也是目标,让我们一起努力。

展开阅读全文

篇4:作风建设永远在路上纪录片观后感

全文共 950 字

+ 加入清单

在中央八项规定实施两周年之际,由中央纪委宣传部与中央电视台联合制作的四集电视专题片《作风建设永远在路上——落实八项规定精神正风肃纪纪实》在央视热播,引起了网友的大量关注。专题片中没有华丽的词语,没有歌功颂德,有的只是一个个鲜活的案例,客观讲述了执纪监督的故事,片中无论被采访人是举报者还是违纪者、还是专家学者、文化名人,均坦诚面对镜头,没有誓言旦旦,却认识深刻,没有宣传标语,却发人警醒。

《作风建设永远在路上》会赢得满堂彩,也在意料之中,因为这是人民群众对于党风建设最朴素的期待,是八项规定出台后,人民对执纪必严的关注,希望有人来抓,有人来管,希望长期保持下去的热切期盼。今天,我们最大的社情民意,是执政党要清正廉洁,国家要向前发展,百姓要过上更好的日子,而四风现象是滋生腐败的温床,阻隔党和群众联系的高墙,作风之弊,侵蚀执政之基,正风肃纪,刻不容缓。

前几年,我们党员干部相互吃请的风气比较盛,吃吃喝喝之间,形成了小圈子,拉近了关系,却助长了不正之气,脱离了群众。为什么以前几十个文件管不住一张嘴,八项规定就管住了,实践证明,靠文件管嘴没有用,关键要抓住党风这个根本,刹风肃纪,要动真格,绝不放过每一件小事,很多党员干部,以前没有见过因为一餐饭,一顿酒,几张卡,几日游而丢乌纱帽的,而现在却成了“常态”,吃吃喝喝消失的同时,我们党又迎来了民心。当然根治吃喝问题,虽初见成效,但这绝不是一朝一夕可以完成的,要长期抓下去,摒弃部分党员干部的侥幸心理,严防死灰复燃。

细节决定成败,落实中央八项规定精神,必须抓细节,抓节点,用禁令看住元旦春节,看住小小月饼、卡片、鞭炮、年节礼,让干部群众感受到我们党说到就要做到,承诺就要兑现。在我国,有八千六百万共产党员,如果我们的执政党出现作风问题,绝不会是小事。毛泽东曾说过:只要我们党的作风完全正派了,全国人民就会跟着我们学。而网友对本片的关注度如此高,也是要看看我们党今后要怎样走,作风要怎样抓,是一阵风,是一个运动,还是持之以恒,长期坚持。作风建设永远在路上,这句话很好的诠释了中国共产党今后的路怎样走,“逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。”在新的历史时期,我们党将不断自我净化,不断加强作风建设,与人民群众保持血肉联系,一起创建美好“中国梦”。

展开阅读全文

篇5:作风建设永远在路上心得体会

全文共 1574 字

+ 加入清单

加强纪律性,革命无不胜。从2014年12月15日晚上起,中纪委宣传部与中央电视台联合制作的电视专题片《作风建设永远在路上--落实八项规定精神正风肃纪纪实》正式开播。按照局里的统一安排,我按时认真收看了这部专题片。

这部专题片共有四集:《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正民风淳》。该片对话违纪人员,感受他们的反思痛悟;倾听专家学者,洞察作风之变后的深层律动。近百位受访者中,还有腐败分子身边人、会所服务员、举报人、暗访记者和纪检监察干部、普通群众等,不同观点,多元视角,为观众全景式呈现“作风建设在路上”这两年来不平凡的历程。

专题片中还首次披露了30多个违反八项规定案件的细节,其中包括多名省部级官员奢侈浪费的情况。片中还由事件相关责任人、亲历者讲述倪发科怎样因玉疯狂、因欲得祸;呈现广州市委原书记万庆良曾经多次出入的高档会所何等豪华;披露黑龙江省副省级干部付晓光因私公款消费、大量喝酒致陪酒人员死亡的现场场景。

观看之后,不禁回想起当年高唱的《三大纪律八项注意》歌曲,让我再一次感受到,加强作风建设,是一件意义重大又任重道远的基本要求。作风建设是我们党的传家宝。众所周知,作风建设是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。作风建设不是一朝一夕的事情,要常抓不懈,警钟长鸣。

转变作风,核心在情感上。焦裕禄、孔繁森、任长霞等优秀共产党员,以群众利益为重,对人民群众怀有炽热的感情,他们在群众心目中的地位是很多党员干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的,这源于他们对人民群众的真情实意和真心付出。司法战线上的宣教干部就是要以焦裕禄、孔繁森、任长霞为榜样,学习他们对群众、对工作的那份真挚感情,一方面把服务人民群众和增进与人民群众的感情作为出发点和落脚点,体现普法教育的本质属性;另一方面要深入群众、依靠群众,和群众打成一片,汲取开展司法宣教工作的激情和源泉,以更好的工作业绩回报老百姓、回馈盐湖区文明和谐社会建设。

转变作风,根子在思想上,为期一个月全局的纪律作风整顿,强调触及思想、触及灵魂,只有在思想上把各类模糊认识理清了、把各种偏差校正了,才能在行动上有方向和目标、在作风上有改进和完善、在灵魂深处有信仰和坚持。在带着问题反思学习的过程中,我深刻思考,如何在科长带领下做好宣教岗位工作?司法宣传团队如何助推全局发展与建设?宣教科工作如何在新时期建立好长效机制?这些都是我需要认真面对的基本问题。虽然,近年来我在司法宣教岗位上做出了一些成绩,但是,仅有这些成绩还远远不够。十八届四中全会为我们依法治国提出了新的工作方向,如何做好普法、学法、执法、守法、懂法宣传教育活动,就是我们基层司法干部转变作风、践行群众路线的切入点和着力点。

转变作风,关键在行动上。开展为期一个月的纪律作风整顿活动,教育是手段和方式,走进人民群众、一切为了人民群众是目的和关键。整顿教育活动有时限,但转变作风,心系人民群众,为人民服务的行动永无“休止符”。我们需要更多的忠诚与具体行动,用更多的执行力来赢得人民群众的满意度。

作风建设永远在路上。作为一名党的基层司法干部,为民是宗旨和信念,务实是职业操守和行动准则,清廉是思想底线、道德底线和法律底线基本要求,从自身做起,加强作风建设,争当焦裕禄、孔繁森、任长霞式的好党员、好干部,将是我毕生不懈的追求。坚决抵制“四风”,认真学习《党章》、《党员干部管理条例》等规定,深入开展党的群众路线教育实践活动活动,进行一次“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”自我反思,坚决纠正不良之风,真抓实改,认真执行“三重一大”,严格“三公”经费管理,加大“四风”自查自纠力度,严格上下班工作纪律监管,以严格过硬作风积聚清风正气,建设一支为民务实清廉的民政队伍,树立部门良好形象。

展开阅读全文

篇6:党员干部作风建设永远在路上心得体会

全文共 3543 字

+ 加入清单

以“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”为主要内容的群众路线是中国共产党一切工作的根本路线。机关处室是贯彻群众路线的关键,机关处室应时常以群众路线为镜,反观自省。以“一切为了群众”为镜,反观机关处室工作的政治立场;以“一切依靠群众”为镜,反观机关处室工作的力量源泉;以“从群众中来,到群众中去”为镜,反观机关处室的工作方法。

一、“一切为了群众”:反观机关处室工作的政治立场

机关处室要时刻以“一切为了群众”为镜,反观一切工作的政治立场和工作目的。任何工作都要以维护最广大人民群众的根本利益为出发点,争取获得最广大人民群众的满意和支持。

“一切为了群众”要求党员干部破除“官本位”思想。毛泽东说过:“政治路线确立之后,干部就是决定的因素”。当前,某些党员干部“官本位”思想严重,官老爷作风不改,总觉得自己是官,理应高高在上,却逐渐淡忘了自己是人民的公仆,是群众的服务者。“官本位”思想的存在,使得机关处室工作无法把群众的利益诉求放在重要位置,这将极大地影响群众对机关处室的认同感。因此,党员干部要时刻以群众路线反观自省,破除“官本位”思想,树立群众观念,增强群众意识。

“一切为了群众”要求机关处室工作坚持民生导向。机关处室要多下基层,加强与人民群众的接触,要时刻关心群众冷暖疾苦,切实解决好群众反映强烈的民生问题。即使对于群众遇到的“柴米油盐”等小事,也不能敷衍了事,务必做到把问题弄清不盲目,把事情办好不糊弄。

“一切为了群众”要求机关处室正确处理好经济发展与群众利益的关系。机关处室工作方方面面,特别是在现有压力型考核机制下,机关处室各项业务工作的任务较重。但是在“一切为了群众”这一政治立场下,业务工作不能以伤害基层群众的切身利益和满意度为代价,在多种利益的权衡中,群众切身利益理应成为一切工作的首选。当前,部分政府机关及党员干部在处理经济发展与群众利益的关系上发生了偏离。主要表现在:一是政府机关和党员干部错误地将经济发展理解为社会主义建设的唯一目的,奉行“唯GDP至上”的论断,在很大程度上干扰了机关处室的社会服务思路。二是以GDP作为衡量政府机关工作成效的主要标准,政府机关领导干部的业绩评价往往以所在地区经济发展状况为主要考核依据。这虽然有助于激发政府机关发展经济的热情,但“以 GDP论英雄”也会使基层工作人员将注意力局限于经济发展上。当经济发展与群众利益相冲突时,人民群众利益诉求往往容易被漠视。机关处室工作的首要目的就是为基层民众谋福利,重经济、轻民生的行为显然是舍本逐末。

二、“一切依靠群众”:反观机关处室工作的力量源泉

“一切依靠群众”,信任是前提。这种信任是相互的,既有机关处室对群众的信任,又有群众对机关处室的信任。“一切依靠群众”要求机关处室必须相信群众,党员干部必须尊重群众的主体地位和首创精神,重视群众的智慧和力量。人民群众是历史的创造者,毛泽东说过:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”革命战争时期,正是依靠人民群众的力量,才能取得中国革命的胜利。社会主义建设时期,正是人民群众的智慧,产生了家庭联产承包责任制。邓小平也说:“农村搞家庭联产承包,这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西,都是基层创造出来,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”当前,少数党员干部对群众的主体地位尊重不够,仅仅把群众看成治理的对象,忽视了群众的智慧和力量,长此以往,“一切依靠群众”将成为一句空话,也将牢牢封堵机关处室工作的力量源泉。

群众对机关处室是否信任、群众是否愿意成为被机关处室依靠的力量取决于两方面:一是群众对政府工作是否满意,二是群众对政府工作是否理解、是否认可,二者缺一不可。如果群众对机关处室不满意,群众和机关处室的关系不再是鱼水关系,而成为“油水关系”、“蛙水关系”,甚至“水火关系”,群众决不愿成为被依靠的力量,即使政府为群众办好事,群众也不买账。如果群众对政府工作不理解、不认可,机关处室也无法调动群众积极性,无法依靠群众的力量解决问题。

“一切依靠群众”要求机关处室“一切为了群众”。“一切为了群众”是“一切依靠群众”的前提,机关处室只有将“一切为了群众”作为工作的出发点和归宿,以群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、满意不满意,作为衡量一切工作得失成败的标准,才能成为让群众满意、信任的政府,才能调动群众的积极性,真正依靠群众的力量。但在日常工作中,少数党员干部在执行政策时仅以自身利益或特定群体的利益出发,而忽视了广大人民群众的意见和利益,这极大地影响了基层群众对党员干部进而对政府机关的信任、满意度,长此以往,基层群众与政府机关的关系越来越紧张,不再愿意成为被政府机关依靠的力量。

“一切依靠群众”要求党员干部严格要求自己,发挥示范作用。近几年,党员干部中贪污腐败、以权谋私、违法乱纪的现象时有发生,严重影响了党员干部在群众中的形象,甚至影响了人民群众对党和政府的信任。习近平总书记曾在中央政治局专门会议上强调:“抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,以良好党风带动政风民风,真正赢得群众信任和拥护。”党员干部离群众最近,其一言一行群众都看在眼里,其一言一行都代表政府形象,党员干部必须牢记习总书记的讲话,严格要求自己,发挥示范效能,增强群众对党和政府的信任感、满意度。

“一切依靠群众”要求机关处室善于教育引导群众。一是加强对群众的教育。群众的思想觉悟是有限的,这块阵地无产阶级先进思想不去占领,资产阶级腐朽思想就会去占领。只有不断向群众输入马克思主义和中国特色社会主义理论思想,这块阵地才会掌握在忠于马克思主义者手中,只有加强对党的路线、方针、政策的宣传解读,提高群众对党的路线方针政策的理解力,才能提高群众参与社会主义建设事业的积极性,否则,相信和依靠群众将无从谈起。另外,针对当前民众功利化、世俗化问题的存在,也要通过教育提升群众的文化水平、知识素养、道德素养、法律意识。机关处室离群众最近,更容易走到群众中去,更要积极发挥宣传阵地的作用,承担起教育群众的重任。

二是引导群众。机关处室在工作中要维护的是广大群众的公共利益。群众由于受知识、经验、视野、思维方式的局限,往往站在个人立场上思考问题、表达诉求,关注较多的是私人利益,当其私人利益与广大群众的公共利益与不一致时,会对政府工作不理解、不支持。这时,机关处室要注意引导群众,晓之以理,提高群众的觉悟水平、大局意识,动之以情,适时调节群众的情绪,疏导群众的心理,避免群众走极端、情绪化。机关处室工作要面向广大群众,广大群众最关心、最敏感的问题,有的能够及时解决,有的无法及时解决;群众的要求有的是合理的,有的是不合理的。对于暂时无法解决的问题和不合理的要求,机关处室要耐心细致地向群众解释当前的形势和面临的困难,求得群众的谅解和支持,切忌采取粗暴的工作态度和命令主义的工作作风。

三、“从群众中来,到群众中去”:反观机关处室的工作方法

“从群众中来,到群众中去”是我们党的根本领导方法和工作方法。机关处室要以“从群众中来,到群众中去”反观决策办法、工作方法,以提升机关处室决策的正确性、针对性、实用性。

“从群众中来,到群众中去”要求党员干部深入到群众中去调查研究,了解真实情况,倾听群众诉求,听取群众意见,发现群众智慧,做出能够切实解决问题、满足群众利益诉求和受到群众欢迎的决策。当前,有些党员干部不愿走到群众中去调查研究,就算下去调研也是前呼后拥、走马观花,没有了解真实情况,决策时往往拍脑袋决策,做出的决策既不解决问题,也不得民心。长此以往,有些问题会像滚雪球一样越滚越大,不仅影响机关处室和群众的关系,也会产生一些不稳定因素。

“从群众中来,到群众中去”,要求党员干部深入到基层群众当中,主动向群众宣传党和政府的政策和制度要求,获得群众的认可和理解;通过引导群众参与,使这些政策和制度要求内化为群众的自觉行为。

“从群众中来,到群众中去”要求机关处室辩证区别对待上访。群众上访的目的原因很多,有些上访是群众在其利益受到损害时的合理诉求表达,是政府与群众沟通信息、向群众了解情况,检验其决策准确与否的桥梁和途径。但个别机关处室习惯了单方命令式管理手段,对于任何异议或者反馈都怀有抵触心理,对群众上访重视程度不够,甚至单方面关闭交流的渠道,失去的就不仅是有效的信息,还有群众对政府的信任。

总之,群众路线是开展机关处室工作必不可少的思想路线,群众路线为机关处室工作的政治立场、力量源泉、工作方法指明了方向、提出了要求。机关处室要以开展党的群众路线教育实践活动为转折点,切实打通密切联系服务群众的“最后一公里”。

展开阅读全文

篇7:作风建设心得体会

全文共 3125 字

+ 加入清单

今年以来为认真贯彻市委《关于加强干部队伍能力作风建设的决定》精神,建设局根据全市党建工作会议和全市干部队伍能力作风建设推进会的部署要求,在质监站干部职工中开展以“提升五种能力,弘扬五种作风,做到五个严格”为重点,以“勤政廉政善政”为目标的“深化能力作风建设”活动。

我对照“增强五个方面能力”和“弘扬五种优良作风”的要求,有重点的进行了认真学习,通过学习,我深刻领悟了加强干部队伍能力作风建设学习的精神实质,受到了很大的鼓舞,也深深认识到学习对自身建设和工作的重要意义。学习围绕着以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习和认真实践科学发展观,全面贯彻党的十七大精神,以改革创新精神推进交巡警干部队伍的能力作风建设,增强大局意识、危机意识、服务意识和创新意识,端正作风建设,提高交通治安管理执法水平和抓班子带队伍的执行力,努力打造一支素质高、能力强、作风实、形象好,群众公认的干部团队,为推进队伍正规化建设,促进交通治安管理工作上台阶,建设更高水平的平安扬州提供强有力的政治和组织保障。我认为像这样的学习十分有必要。

通过学习,我认识到:我们党始终坚持人民的利益高于一切,党的十六大确定了全面建设小康社会的奋斗目标,这一目标的实现取决于党政机关是否能够完成从管理型向服务型过渡,是否具有良好的精神状态、是否具有过硬的工作作风、是否具有严明的组织纪律。面对着社会经济发展的迫切要求和严峻的形势,适时地提出开展加强干部队伍能力作风建设活动,这无疑对下一步工作是必要和迫切的,这为振奋我们干部精神,进一步提高干部素质,适应机构改革后建立廉洁高效、运转协调、行为规范的行政管理体制的新要求必将起到重要作用。

现在,部分工作机关人员的思想、作风、纪律等方面还存在着一些问题,如纪律松弛、作风飘浮、工作不扎实等。这就要求我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,有针对性地进行改善,有的放矢,切实做好工作。更加扎实、活跃、深入、有效工作,只有如此,整个队伍的战斗力、凝聚力和影响力才能日益增强。成绩面前确保不自满、荣誉面前要找到差距,不断完善自身,找出自身存在的不足,这样才能认真加以整改,从而取得新的进步。

通过加强干部队伍能力作风建设学习,通过真正使干部职工的作风明显转变,为人民服务意识明显提高,达到“率先垂范、转变作风、扎实工作、树立形象”的目的。

第一,随着时代的发展,人们的思想观念有待改变,特别是我们基层干部,更应该加强思想、信念的不断提升,认识的落后必然导致行动的滞后,认识的僵化必然导致事业的倒退。无论是邓小平的思想理论,还是今天代表人民根本利益的中国共产党的英明决策,都有极其重要的现实意义和指导意义。没有好的动机,就没有好好干的动力。思想认识不到位,就无从去谈“争先”、“创优”。

第二,受经济大潮的冲击,一些腐化堕落思想愈演愈烈,如果不及时纠正,会成为人民的罪人。我们的党政队伍中有一部分人把共产党人的信仰抛于脑后,嘴上一套,行的是另一套。这样严重损害了党的形象,损害了人民的根本利益。加大力度集中整顿,抓典型,消后患,像加强干部队伍能力作风建设这样的学习很有必要。

第三,实践"三个代表",是一个实实在在的具体行动。严格要求,强化业务学习,胜任本职工作,自动勤"充电",加强学习,不断更新知识,提高为人民服务的本领,以较高的素质适应社会的需要,做到为失业职工热情服务,为他们排扰解难,将是"三个代表"重要思想的具体体现。

第四,“坚持党的宗旨,执政为民,密切联系群众”同样是“三个代表”重要思想的要求。加强干部队伍能力作风建设就是要求我们彻底解决思想、作风、纪律等方面存在的诸多问题,树立全心全意为人民服务的宗旨,彻底摒弃旧的思想和官僚主义、形式主义,深入工作,重在部署和落实,增强服务意识,提高工作质量、工作效率,严肃工作纪律。

总之,通过加强干部队伍能力作风建设学习,我进一步认识到建立良好的机关作风是关系到党的执政能力建设的一个重要方面,在平时的学习中,要把加强干部队伍能力作风建设学习更好的同本职工作相结合,找准切入点,扎实有效的解决存在的问题,有的放矢,这样才能使作风建设同实际相结合,效果明显,针对性强。

作风建设心得体会【3】

讲正气、树新风,党员作风建设关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。我们党历来高度重视作风建设。党的十六大以来,中央先后作出了坚持两个务必、树立社会主义荣辱观、保持共产党员先进性教育活动等作风建设重大部署。根据关于开展“深化作风建设年”活动实施方案和作风教育活动的精神,通过学习,认识到为保持我党的先进性、纯洁性,必须坚持以下原则:

一、贯彻执行党的方针、路线、政策,坚定政治立场,树立思想作风旗帜。

作为一个领导干部,必须有较强的组织性和纪律性,而作为一名党员,自觉性和觉悟性又是最基本的要求。我们要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力学习党史党建知识,管理知识、法律知识等,不断提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉力和能力,树立全心全意为人民服务的公仆意识,完善科学发展观,保持和维护与人民群众之间的鱼水亲情,全面落实科学发展观,持续和发扬我党的优良品质和光荣传统,以群众为土壤,视群众为父母,想群众所想,急群众所急,以先进的思想武装头脑的同时,以传统的党性服务群众,以全新的理念造福群众。处处以身作则,为广大党员干部和群众树立言行一致、雷厉风行、开拓创新、勤政廉洁、团结协调、求真务实的榜样和模范,营造良好的工作、学习、生活氛围,坚决将一切的歪风邪气扼杀在摇篮当中。

二、 加强学习的自觉性和主动性,打造学风新气象。

学习,是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。在社会主义建设如火如荼的今天,学习是我们唯一能够跟上时代步伐,保持历史主人地位的方法,也是我们服务群众,推动一方政治、经济、文化发展的必要手段。以集体学习、个人自学、组织培训等方式和手段提高干部队伍的整体素质,才能更好的为群众服务,保质保量的完成上级领导交与的各项任务。

三、团结协作、各尽其职,营造良好工作作风

良好的工作作风是提高工作效率,提升服务质量的重要保障,是管理、人员素质等的综合体现,是人民群众了解党和政府的窗口。要切实完善各项规章制度,坚持以制度管人,大力提倡同志之间的团结协作,以“大事讲原则,小事讲风格”的准则,各司其职,各尽其责,在完成本职工作的基础上,团结协作,坚决杜绝“门难尽,脸难看,事难办”的现象发生。坚决深入基层,了解人民群众生活情况的第一手资料和信息,想人民所想,急人民所急,切实为人民群众办好事,办实事,牢固树立马克思主义的群众观,坚持立党为公,执政为民。坚持党的群众路线,进一步增强执政意识和宗旨意识,着力解决群众的热点问题、难点问题,以人民群众的利益为一切工作的出发点和归宿点。

四、 教育和惩处相结合,切实引导干部生活作风。

胡锦涛主席在中央纪律检查委员会第七次全体会议上发表重要讲话强调“要生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。”一个人的生活作风对其精神状态起着至关重要的作用。江泽民同志反复强调:“精神状态很重要”。有什么样的生活作风,就会伴生出什么样的精神状态;有什么样的精神状态,就会滋长什么样的生活作风。健康向上的生活作风,可以锻炼人、熏陶人、成就人;奢靡浮华的生活作风,则可以腐蚀人、毒害人、毁灭人。实践告诉我们,好的精神状态,是一个执政党的凝聚力,是开拓奋进的兴奋剂,是战胜困难的催征鼓。越是在世界风云激荡的时候,越是在改革、发展、建设攻坚的时候,越是需要好的精神状态,越要有好的生活作风。

展开阅读全文

篇8:“学讲话、转作风、促落实”心得体会

全文共 578 字

+ 加入清单

开展“学转促”活动,基础在“学”。学得好才能催生内在的动力,有了内在动力,作风才能真“转”。开展“学转促”活动,关键在“转”。作风如果没有切切实实的改变,“学”就没有成效,“转”就没有依托。开展“学转促”活动,目的在“促”。我市社会稳定的日益巩固、转型发展在日益推进、长治久安目标的日益接近,是“学转促”活动是否卓有成效开展的试金石和检验标准。

要开展好“学转促”活动,必须坚持党的领导,必须坚持学用结合,必须坚持从严从实,必须坚持问题导向,必须坚持标本兼治,必须坚持全面覆盖。希望各市各级党组织迅速行动起来,全面落实市委的安排部署,通过“学转促”活动的深入扎实开展,全面推动我市各项事业的高效优质发展,进一步巩固我市社会稳定的局面,进一步夯实我市长治久安的基础!

讲话,就是要求全体党员干部要继续学习习近平总书记的系列重要讲话,继续学习十八届六中全会精神,进一步增强党性,进一步坚定理想信念,进一步增强责任感、使命感。转作风,就是要求全体党员干部通过学习自觉转变自己的思想作风、工作作风、生活作风。促落实,就是要求全体党员干部通过作风的自觉转变,切实推进围绕社会稳定和长治久安这一总目标的各项工作。总而言之,开展“学转促”专项活动,就是要通过学讲话解决作风问题,就是要通过解决作风问题解决各项工作的落实问题,从而确保社会稳定和长治久安这一总目标的逐步实现。

展开阅读全文

篇9:作风建设永远在路上观后感

全文共 1048 字

+ 加入清单

正在央视热播的《作风建设永远在路上——落实八项规定精神正风肃纪纪实》聚焦作风建设两年来不平凡的历程,以大量翔实的第一手材料,运用纪实的手法,向我们展示了一幅从严治党,激浊扬清的壮丽画卷,引发荧幕下人们对党的作风建设的共鸣和思考。

专题片通过还原全国30多个违反八项规定精神的典型案件细节,让当事人现身说“纪”,向观众讲述了推进作风建设的那些激荡人心的细节,伴随着沉重的反思和悔悟,我们看到作风建设确实一朝一夕都不能松弛,必须久久为功,正是忘记了“吾日三省吾身”,忘记了当初从政的初心,才使曾经意气风发的少年变成了中年阶下囚。为国家和人民付出心血培养的干部领导最终沉沦、丧失道德良知而痛心,为这些干部辜负了家人、领导、国家和人民的嘱托和信任而痛心。但是痛心拿出壮士断腕、刮骨疗毒的勇气和溯源治本、猛药去疴的举措从严治党才是治本之策。 2012年12月4日,新一届中央政治局审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,开启了加强党的作风建设的伟大征程。从改四风、守规定开始,从党的群众路线教育实践活动出发,从中央到地方开展了一系列的专项整治行动,我们从中看到了以踏石留印、抓铁有痕的坚定决心,看到了“抓大不放小”细致谨慎,正是发扬钉钉子的精神,言必行、行必果,对作风之弊、行为之垢进行有效的大排查、大检查、大扫除,务实求真,才在短短两年多的时间内,让党风政风为之一新,让党心民意为之一振。想想两年前积重难返的“四风”问题和令人痛恨的腐败现象,想想党面临的那些人民群众反映强烈的问题,恢复当时一些党员干部的精神状态以及党内党外的种种忧虑,谁敢预言作风建设会取得今天这样的成果?然而,今天我们却做到了,习近平总书记“讲认真”、“有担当”,这种善做善成的求实精神贯穿了作风建设的全过程。现在我们欣喜看到从城市到乡村,从机关到企业,全党上下,一种优良的党风政风正在成为一种新常态。

党的作风建设是永恒的课题,作风建设永远在路上。习近平总书记指出,作风问题具有反复性和顽固性,不能雨过地皮湿、活动一阵风。因此,接下来我们要建立抓作风的长效机制,要建立健全管用的体制机制。在作风建设“醒脑”、“祛病”的基础上,进一步“补课”,为精神继续“补钙”,坚持教育与实践并重,筑牢防腐拒变的思想防线,建立健全一整套管用的规章制度,强化制度执行,增强刚性约束,使为民务实清廉成为党员干部牢牢坚守的价值追求和行为准则,将党的作风建设长效机制与推动国家治理体系和治理能力现代化紧密结合为一体,形成作风建设永远在路上的新常态。

展开阅读全文

篇10:道德规范初三

全文共 607 字

+ 加入清单

我们从小就要做一个有道德的人。有礼貌,不讲脏话,见到长辈时问声好。不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护好城市环境。不浪费东西,节约能源,为绿化地球事业做出贡献。

有一次,我在街上看到一个时髦的阿姨在逛街,走着走着,手上的纸巾就那样若无旁人的扔在了地上,那张纸巾是多么的脏呀!我仿佛看到了细菌在放肆的舞动着。这时,一位穿着朴素的清洁工阿姨走了过来,她穿着一件已经洗得发白的衬衫和一条简单的裤子。她拿着扫帚,在地上轻轻的一扫,顿时那张纸巾已经不在地上了,而是在垃圾铲里了。虽然那个时髦的阿姨有着漂亮的脸蛋;有着华丽的服饰;有着昂贵的饰品。可她的心灵却是低贱的。她是一个没有道德的人。则反过来说,清洁工阿姨可能不曾拥有什么,可她却是一个高尚的、有道德的人。

还有一些事情,虽然我没有亲眼看见过,可是却听说过。有一些人在非洲的贫苦地区当益工。他们每一个人都来自不同的国家,而且都干出了一番事业。可他们为什么要来这些那么贫苦的地方当益工呢?为什么不在家里舒舒服服的享受呢?这是因为他们是一个有同情心,有爱心的人。他们是一个有道德的人。

我还见过许多有道德的人,例如:在学校有同学见到地上有垃圾就会主动捡起来,扔进垃圾桶里;在公共场所里,不大声喧哗,不打闹,遵守规矩。在马路上帮助小朋友和老公公,老婆婆。在工交车上主动让位给有需要的人……

做一个有道德的人,做一个有同情心,有爱心的人。做一个文明有礼的人。做一个尊师重道的人。大家一起努力吧!

展开阅读全文

篇11:学习作风建设永远在路上观后感

全文共 1544 字

+ 加入清单

根据段纪委《关于组织观看反腐倡廉专题片的通知》的要求,我在12月15日至18日期间观看了由中央纪委宣传部与中央电视台联合制作的四集电视专题片《作风建设永远在路上—落实八项规定精神正风肃纪纪实》,看到了影片中许多奢侈靡费的事例,向我们展现了习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严制党,制定八项规定,狠抓作风建设取得的成效。作风建设,是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。

一、以案为鉴,坚持职业操守和道德底线

该专题片带我们进入第一现场,从片中我看到“不少落马干部五毒俱全,好烟好酒已根本不入流了,除了贪钱,从金银珠宝、古玩字画、收藏品、到体育运动,个人爱好无所不有。从倪发科的案件看,领导干部个人爱好千奇百怪,导致最终成为“腐败漏洞”。大量案例表明,一些干部退化变质,往往是从小爱好、小情绪开始的,然后逐渐沉溺于贪图安逸、追求享乐、奢侈浪费、最终越陷越深、堕落为腐败分子。通过学习影片中的真实案例,我意识到,作为一名党员干部,我们应该坚持职业操守和道德底线,加强自己的党性修养,不能把国家和人民赋予的神圣权力当做自己谋取私利的工具。

二、加强自身廉政建设,保持共产党员良好形象

风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力直接关系党的命运,必须坚持从严治党,才能使党始终成为总揽全局、协调各方的坚强领导核心。从严治党必须具体而不是抽象、认真而不是敷衍地落实到位,观看这次专题片给我们提供的最深刻的启示,我们要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,做一个廉洁自律的共产党员,以党章为镜,对照党的纪律,改进工作作风,勇于正视缺点与不足,严明党的纪律,从自己做起,从现在做起,端正行为,以整风精神开展批评与自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人廉洁的政治本色,积极为党和国家的发展而努力,密切联系群众,团结群众,做到廉洁自律,永葆共产党员先进性。

三、坚持党的群众路线,防止四风反弹

当前,群众路线教育实践活动陆续进入收尾阶段,各方面工作正是最需上劲的时候。越到此时,我们越要防止歇歇脚的思想、松口气的情绪,必须扣好最后一粒扣子、走好最后一公里,做到敬终如始、善始善终。逆水行舟,一篙不可放缓;滴水穿石,一滴不可弃滞。作风建设是攻坚战,也是持久战。为山九仞,不能功亏一篑。善始善终,还有大量的工作要扎扎实实做好。如果思想上懈怠、行动上疲软、措施上不力,就无法取得实效、取信于民。还应认识到,作风问题具有反复性、顽固性,旧问题尚未根除,新问题又会产生。会所中的歪风、培训中心的腐败、奢华浪费建设等等,这些都是近期群众反映强烈的突出问题,倘若不能出重拳、下狠劲、有恒心,纵使前面阶段解决了一些问题,也无法从根本上铲除“四风”。保持“从善如登,从恶如崩”的警觉,才能防止“四风”反弹。

四、总结经验教训,作风建设永远在路上

所有的结束,都是新征程的开始。“作风建设永远在路上,永远没有休止符”、“活动收尾绝不是作风建设收场”、“全党要以此为起点,在从严治党上继续探索、不断前进”。在党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记的重要讲话,深刻总结了教育实践活动的成功经验,对新形势下坚持从严治党提出了明确要求,为我们在新的起点上把作风建设不断引向深入作出了全面部署。作为一名党的铁路基层干部,为民是宗旨和信念,务实是职业操守和行动准则,清廉是思想底线、道德底线和法律底线基本要求,从自身做起,加强作风建设,深入开展党的群众路线教育实践活动,以严格过硬作风积聚清风正气,树立良好形象,坚持为人民服务的宗旨,做一名优秀的共产党员。

展开阅读全文

篇12:转变作风服务群众

全文共 2045 字

+ 加入清单

在开展党的群众路线教育实践活动中,福建省南安市始终坚持边学边查边改,立说立行立效,针对征集意见建议,积极组织党员干部贴紧基层,深入一线,服务群众,以诚心服务推动作风整体好转,切实推进教育实践活动取得实效。

坚持深入基层一线,在亲民爱民上办实事。坚持把为民服务作为推进教育实践活动的重要内容,组织党员干部深入基层一线,为人民群众办实事、做好事、解难题。一是推动农事在一线办理。适应农村发展新形势,率先在全省推行“效能进村”活动,建立“民情日记”、“周二议事”等制度,提高村干部工作效率,及时解决群众反映、关注的问题,密切党群干群关系;创新推行“村党员代表会议”制度,全市730多名党员代表承上启下,既把上级的惠农、支农政策和服务送上门去,又与2600多名困难群众结对,帮助解决难题、办理相关手续,把矛盾和问题解决在基层;依托“世纪之村”网络平台整合涉农部门服务资源,打造网上服务板块,使得基层农民百姓足不出户就可了解相关涉农政策,咨询计生、农业科技、法律等知识,办理新农合等业务,有效深化了“农事村办”工作。二是引导干部在一线服务。拓展百名领导下基层、千名干部进农家、万名党员结对子的“百千万”活动,充分发挥农业、科技等16个部门职能优势,抓住群众最关心的热点、难点问题,积极开展以送知识、技术、信息、医疗、法律进农家为主要内容的“五进农家”活动。组织1820多名党员干部深入基层、深入群众,建立农家书屋212个,送去普法读本9300多本,开展各类农业技术讲座、义诊520场次,构建了党群干群心心相连的纽带。三是号召党员在一线带头。针对全市农村党员特别是农村无职党员(不在村级组织任职的农村党员)数量多、作用发挥余地还较大的情况,我们在全市农村无职党员中开展“三定三解”活动(即教育培训“定向”,解决无职党员“底气不足”的问题;设岗定责“定位”,解决无职党员“平台不宽”的问题;激励机制“定心”,解决无职党员“动力不足”的问题),以培训增质为前提,以激励奖励作保障,全面推行设岗定责,为18600多名农村无职党员设置理论政策讲解岗、实用技术示范岗、民事纠纷调解岗、党务村务监督岗、文明新风示范岗等10种岗位,使他们成为群众致富传经人、关爱群众贴心人、文明新风倡导人。

坚持联系服务群众,在优化服务上求突破。以群众满意为第一导向,在全市窗口单位和服务行业广泛开展为民服务活动。一是增强服务意识。各窗口单位和服务行业主动回应群众关切,把群众诉求作为第一信号,努力提升群众满意度。坚持下移服务、前置窗口,以开展“三进三解三促”活动为契机,以“联一帮二带三”为载体,推动窗口单位和服务行业党组织与村(社)、企业等基层党组织联创联建,并确定蹲点人员,带着问题、带着课题下基层,探民意,有效增强为民服务的意识和能力,切实打通联系服务群众“最后一公里”。二是改进服务作风。在全市窗口单位和服务行业党组织和党员中开展“狠抓作风建设,提升服务水平”主题实践活动,引导全市的窗口党员干部职工转变工作作风,主动接受群众监督。结合主题教育生活会开展“对标定位”活动,组织党员干部对照先进找差距,在工作法中查找问题不足,有效改进服务作风,努力提高服务质量。三是提高服务效能。以便民利民为出发点,不断提高新形势下服务广大人民群众的工作效率,健全服务责任体系,完善服务制度,使办事效能有了新的提高。市公安局党委开展“三访三评”活动,在基层窗口单位设置“群众满意度测评器”,邀请群众对民警的服务水平进行现场评议,并通过党代表微博,就为民服务活动与广大网民开展在线交流与评议,受到群众的广泛好评。

坚持促进和谐稳定,在民生优先上下功夫。实施一系列保障改善民生的政策措施,切实解决一批群众普遍关注的就学、就业、就医等热点、难点问题,促进社会和谐稳定。一是夯实基础促发展。致力于加强农村基础设施建设,改善群众生产生活环境。推进廉租房、农村饮水安全工程、城乡公路、城乡电网、群众休闲健身场所等民生项目建设。针对部分地区地势险恶、自然灾害多的实际,建设500个自然灾害避灾点,建成气象灾害移动监测设施、森林防火信息化平台及预警信息发布系统,保证人民群众生命财产安全。二是强化保障解民忧。组织实施12件43项为民办实事项目。大力推进新型农村社会养老保险试点工作,创新推行新农保与被征地农民社保“两保合一”,拟投入47809万元和31272.5万元分别用于城镇居民基本医疗保险制度和新型农村合作医疗制度、城乡居民社会养老保险2个保障性项目。三是创新管理保稳定。把促进社会和谐稳定作为实践活动取得成效的一个重要指标,结合“平安南安”建设,积极打造“天网、天眼、天使”三大工程,新建一批智能治安防控卡口,在治安防控重点乡镇安装全球眼90处,治安防控体系进一步完善,群众安全感和社会治安满意度稳步提高。创新矛盾纠纷化解机制,探索建立风险评估、突出不稳定问题周会审、群众诉求代理等多种化解矛盾纠纷的工作制度。一段时间来,共调解各类矛盾纠纷2100多件。

展开阅读全文

篇13:浅谈敢担当转作风争一流心得体会

全文共 2687 字

+ 加入清单

一个负责任的政党,才能赢得人民的支持;一个负责的党员干部,才能赢得组织的重托和群众的信任。负责任、勇担当,是党性要求,也是一个党员干部的思想境界、精神追求。内心有责任,行动有干劲。人的能力有大小,水平有高低,但工作能不能干好,很大程度上取决于有没有责任心。没有强烈的责任心,就失去了干工作的根本动力,工作就不能很好地落到实处。每一个党员干部都应该视岗位为机会,视责任为使命,视工作为事业,认认真真工作,踏踏实实做事。

在现实工作中,一些党员干部的责任意识淡薄,不能很好地履行自己的职责。主要表现在:一是遗忘责任。安于现状、不思进取,坐而论道,得过且过,无所作为,表面干实际不干,求无事、图体面、享清闲,当一天和尚撞一天钟,不求有功,但求无过。二是躲避责任。一见好事、有利可图的事就“抢篮球”,一看是难事、烦事、棘手事就“踢皮球”。工作中不愿担当,不讲责任,遇到矛盾绕道走,碰到难题不敢抓,面对风险不敢闯,敷衍推脱,躲事怕事,拿事不当事。三是背叛责任。不履行责任,也就意味着背叛。被形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风所侵蚀,在工作中争权夺利、拉帮结派,不讲是非、推诿扯皮,甚至以权谋私、腐化堕落,以致触犯了法律锒铛入狱。

一、讲责任,记使命。

责任是一种与生俱来的使命。人生中只有一种追求,就是对责任的追求。负责任是一种人生态度,是一种价值追求。梁启超在《最苦与最乐》一文中写道:“人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。”讲责任,就要义无反顾,勇往直前。20世纪初,一位美国意大利移民弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行,但一次银行抢劫,他破了产,储户失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是39年的艰苦生活,寄出最后五笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的使命与责任。

使命高于一切,责任重于泰山。增强责任意识,是我们党员干部要深刻认识到“无功就是过、庸碌就是错”,明白自己在什么岗位、有什么职责、应该怎么干,使经手的每一项任务、每一件工作都优质高效,做到责随职走、心随责走。增强责任意识,就是要想干事、能干事、真干事、干成事,勇挑重担,做到守土有责、守土负责、守土尽责。增强责任意识,就是要真正到一线去了解发现问题,去研究解决问题,到矛盾多的单位去化解矛盾、到困难多的单位去解决困难,做得人心、暖人心、稳人心的好事、实事。

二、讲责任,强意识。

衡量一个党员干部是否有责任意识,对老百姓是否有真感情,一个重要标尺就是看工作有没有责任心,在本职工作岗位上是否恪尽职守、尽职尽责。比尔•盖茨曾经说过,“人可以不伟大,但不可以没有责任。”责任心是一个品格和能力的承载,是一个人走向成功必不可少的素养,作为一名党员干部,如果没有责任心,工作中就会搞花架子,做表面文章,作风漂浮。如果有强烈的责任心,就会想群众所想,急群众所急,脚踏实地,埋头苦干。我们要以强烈的事业心和高度的责任感对待自己的工作,在岗位上、在责任中体现党员干部的先进性。要勇于干事,敢于担当,不能在其位不谋其政,在岗位不在状态;要各负其责,守土有责,不能拈轻怕重,敷衍塞责,逃避责任;要责权统一,尽职尽责,不能遇到权力往里揽,遇到责任往外推。要在岗一日,尽责一天,做到该努力的不松懈,该负责的不推诿,该承担的不逃避。一个责任意识强的人,从容而不浮躁、充实而不空虚、真诚而不虚滑。

作为党员干部要深知,岗位与责任相连,事业与责任相牵,不可须臾淡忘责任、逃避责任,真正做到勇于干事、敢于负责,保持进取心态。视党的事业重如山、视党的形象重如命,忠诚对党、忠诚履职,不做失信、失行、失德之事,做到可信、可亲、可敬。以愿负责的态度、能负责的本领、敢负责的精神,造福一方百姓、成就一番事业。

三、讲责任,敢担当。

责任是一种义不容辞的担当。习近平总书记把“敢于担当”作为好干部的重要标准,为全党确立了鲜明的价值导向。他强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担当,是检验每一个党员领导干部身上是否真正体现共产主义先进性和纯洁性的重要方面。大家熟知,自古以来的“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”“这官避事平生耻”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”“鞠躬尽瘁,死而后已”等格言警句,都体现了沉甸甸的责任担当。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。党员干部敢于担当,敢于作为,才能保持一种干事创业的激情,保持一种攻坚克难的勇气,我们的事业才会从成功走向新的成功,从胜利走向新的胜利。无论什么时候、在什么地方,党员干部都不要忘记自己的责任担当,只有心系事业,勇于担当,对工作负责、对事业负责、对群众负责、对党负责,才能在抓落实的具体工作中实现自己的人生价值,成为一名称职的党员干部。

党员干部是执政骨干、事业发展的中坚,要把增强责任意识当作一种品格来培养,一种精神来追求,一种信念来强化,自觉做到“三个负责”,即:对上负责、对下负责、对己负责。对上负责,就是要牢记组织为什么把自己放在这个岗位上工作,多思考怎样才能不愧对组织的信任和培养教育;对下负责,就是要牢记自己的职责使命和工作任务,对人民群众负责,多思考如何更好地为基层、为人民群众服务。对下负责就是真正意义上的对上负责,也是最好的对上负责。对己负责,就是要牢记亲人朋友对自己的嘱托和期望,牢记组织纪律对自己的规范约束,多想想如何才能更好地增长干事创业的本领,实现自己的价值和理想。

党员干部履职尽责、干事创业,要摒弃“不惹事、不干事”的消极思想。当前,中央加大了反腐力度,不少腐败官员相继落马。有的党员干部感到,现在官真不好当了,要想不出事,最好就是不惹事、不干事,好好做个无所事事的“安稳官”、四平八稳的“太平官”吧。大家应该都知道,不惹事不等于不干事,不干事就是不作为,就是不称职、失职,同样迟早会被组织和群众所淘汰。任何一名党员干部,都要在不惹事、不出事的前提下想干事、敢干事、会干事,最终还要干成事。在工作中,我们会遇到困难、碰到挫折,要克服懒惰思想、畏难情绪,切实增强责任意识,在冰雪中搏击风浪、磨练意志、强健体魄。要鼓足勇气、坚定信心,始终保持那么一股劲、一种精神,在挑战中发现机遇,在困难中寻找对策,埋头苦干,攻坚克难,才能把瑰丽的梦想变为美好的现实

展开阅读全文

篇14:党员干部作风纪律整顿心得体会

全文共 2036 字

+ 加入清单

系统党委决定在全系统开展机关干部思想作风整顿学习活动,开展机关干部思想作风整顿学习活动,是加强我系统干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。通过开展机关干部思想作风整顿学习活动,使我系统干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上保持了党的先进性和纯洁性。

通过听了“开展机关干部思想作风整顿学习活动”动员报告、系统理论中心组织学习的会议精神,并经过一段时间的“机关干部思想作风整顿”的学习,我认识到要想当一个一心为民的好干部,就必须遵守局机关作风建设相关规定,着重做好以下几个方面:

一、强化干部“五种”意识。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到建设事业上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。同时我要解放思想、牢记使命,在自己的岗位上大展才智,释放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壮志和责任感,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。

三、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么、向党保证了什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

四、树立干部形象。一要树立为民形象,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“副”,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

五、要实践全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。要真正做到这一点,首先,要坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想,特别是邓小平理论,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,清除头脑中非无产阶级思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,是在社会主义市场经济条件下,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

六、要克勤克俭,生活上严要求,做一个合格的干部。

我们每个干部在生活中应该做到:1、生活待遇上不攀比,要比贡献、比业绩; 2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配,你拿了应得的报酬,晚上睡觉也安稳;3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对大手大脚,暴殄天物,杜绝腐败现象的滋生蔓延;4、遵纪守法,接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念,完善监督机制,才能从组织上腐化堕落的通道。

在建设社会主义新农村的新时期里,我们每个干部只有把握时代的脉搏,结合实际,认真学习邓小平理论,学习十六届五中全会文件,时刻不忘党的性质和宗旨,才能永远保持我们干部的纯洁性;也只有这样,我们才能不辱使命,成为建设有中国特色社会主义的带头人。

展开阅读全文

篇15:观看作风建设永远在路上心得体会

全文共 1613 字

+ 加入清单

12月15日,中央电视台播放了《作风建设永远在路上》专题纪录片。这部电视专题片反映两年来贯彻落实中央八项规定精神、坚决纠正“四风”的工作实践。专题片共4集,《承诺与期盼》,《正风肃纪》,《狠抓节点》,《党风正民风淳》。片中近百位受访者中,还有腐败分子身边人、会所服务员、举报人、暗访记者和纪检监察干部、普通群众等,不同观点,多元视角,全景式呈现“作风建设在路上”这两年来不平凡的历程。

看了此片后,我最大的体会是,作风建设成效怎么样,最终要由人民群众说了算,要把人民满意作为根本导向和根本标准,让群众参与、让群众监督、让群众评判。作风建设是一场没有结尾的斗争,旧的问题解决了,新的问题又会冒出来,要持之以恒。在发现问题、解决问题的过程中不断总结经验,使作风建设成为成为党员干部的一种自觉。展现了以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,制定八项规定,坚决整肃“四风”的坚定决心以及中央八项规定实施两年来党风政风改进、社风民风转变的重大成果。

一、提高认识,统一思想。通过学习,胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育活动,是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名一线教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。

二、从我做起。从现在起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事;始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。树立务实形象,崇尚实干,把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。

绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

展开阅读全文

篇16:优秀干部讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 2020 字

+ 加入清单

党的十八届三中全会明确提出:“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任”。纪委加大监督、执纪、问责力度,既是职责所系,更是民心所向,作为乡镇纪委书记,履行监督责任更是责无旁贷,义不容辞,必须扛在肩上、拿在手上、放在心上。王岐山同志讲 “中不中看行动”,乡镇纪委落实监督责任,关键是看行动,重点是抓落实,要勇于担当,扭住关键,真正把思想和行动统一到中央、省市县委对党风廉政建设和反腐败工作部署上来,以工作实效取信于民。

一、突出“三转”,在聚力主业上抓落实。党风廉政建设监督责任是党章赋予各级纪委的重要职责。只有明确监督责任,完善监督机制,落实监督任务,抓好主责主业,才能做到守业有责、守岗负责、守职尽责。作为乡镇纪委,更要深化转职能、转方式、转作风,把观念转变过来,把精力从复杂的事务中解放出来,紧跟、赶趟、对标、调焦。今年,按照上级纪委的要求,将纪委书记分工调整为主抓纪检业务,凡是财务、项目建设、工程招投标等纪委书记不能参与的,一律不再参与,做到了不越位、不缺位、不错位。二、突出监督检查,在纠正“四风”上抓落实。强化监督检查,毫不放松地抓好中央八项规定精神落实、持之以恒纠正“四风”,这是履行纪委监督责任的重要内容。一是紧盯作风建设不放松。我们成立检查组,对上班纪律松散,工作日午间饮酒,同城吃请,带彩打牌,公车私用,大操大办、铺张浪费等现象定期和不定期进行明察暗访,实行周巡查月通报制度。截至目前,共查处违规6例,问责4人,处理2人

二是紧盯监督重点不放松。针对镇纪委人员少、力量有限特点,配合党委在做好纪检工作人员的工作转换和岗位“回归”基础上,突出对重点对象、重点内容、重点环节、重点部位的监督。首先健全惩防体系制度,加强对“一把手”的监督,进一步完善民主决策、民主管理、民主监督等各项制度,用制度制约有权的人,坚决查处滥用权力和以权谋私。其次严格执行“五务”公开制度,做到及时规范,接受群众监督。加强农村“三资”双代管,严格执行报账制度,工程项目建设、资产资源处置,全部实行招投标,惠农政策落实推行上报之前公示制度,强化群众监督。三是紧盯“人情风”治理不放松。从今年春起,全镇党员干部带头抵制 “人情风”,通过治理,制止违规操办16起,制止大操大办5起,劝退违规办酒席4起,有效遏制了“人情风”蔓延。在此基础上,将治理“人情风”的触角延伸到农村(社区)每个家庭,召开动员会,进村入户宣传发动,发放倡议书,签订承诺书,建立人情台账,纳入村规民约管理,强化惩处力度,从根本上扭转农村“人情风”泛滥的现状。

三、突出案件查办,在惩治腐败上下功夫。突出发现违纪违法问题,加大惩治腐败力度,这是履行纪委监督责任的关键所在。当前,滋生腐败的土壤依然存在,反腐败形势依然严峻复杂,乡镇纪委直接面对群众,更要以零容忍态度惩治腐败,形成有力震慑。一是严惩顶风违纪者。对抓党风廉政建设领导不力、不抓不管导致不正之风滋生蔓延,或者出现重大腐败问题不查处、不报告的,由下至上逐级检查,实行严厉问责。今年查出违反八项规定、不执行工作纪律的6例,一律通报曝光。二是严查为官不为者。围绕党委、政府的重大决策、决议和重要工作部署加强督查,紧盯“不落实的事”,严查“不落实的人”,对不作为的严厉问责,乱作为的严肃惩治,慢作为的限期整改。今年己对3个村主职干部进行诫勉谈话,对1个村主职干部予以免职处理。以问责的方式教育干部、管理干部、监督干部。三是扭住关键岗位。重点查处侵害群众利益的腐败问题,通过群众来信来访,深挖案件线索,查处党员干部贪污、侵占、虚报冒领惠农资金以及截留、挪用、私分集体财产等违纪案件。做到发现一起,查处一起,绝不手软,始终保持惩治腐败高压态势。四、突出抓早抓小,在筑牢防线上抓落实。抓监督责任落实,根本是让党员干部树立不想腐的思维,开展反腐倡廉教育,是重要形式。一是理论学习灌输。结合党的群众路线教育实践活动,采取上党课集中学和自学的方式,组织党员干部学习 《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》及党的十八大以来反腐倡廉新规定。锤炼党性、端正党风、严明党纪,增强党员干部拒腐防变能力。二是警示教育震慑。今年我们以“宣教月”活动为契机,组织党员干部、职工群众400余人在二堂学校操场举行党纪集中教育活动。聘请公、检、法机关组成的法制宣讲团给党员干部、职工群众上警示教育课,观看警示教育专题片,学习违反中央八项规定典型案例通报,通过一系列警示教育,增强了党员干部廉政意识。三是岗前教育“打针”。对刚担任新岗位的党员干部进行廉政谈话,对重点领域和关键岗位的干部实行廉政承诺,加强教育管理,增强责任意识,防止党员干部腐化变质。

沉甸甸的责任,响当当的承诺。下一步,镇纪委将按上级纪委工作部署要求,切实履行好监督责任,不辜负党章赋予我们的光荣使命,不辜负党和人民对我们的嘱托与信任。

展开阅读全文

篇17:2024年改作风提效率承诺书

全文共 956 字

+ 加入清单

为进一步改作风效率,切实提高政务服务质量和水平,优化政务服务环境,县行政服务中心管委会作出如下承诺

一、深化审批改革,着力提高办事效率。深化行政审批改革,全力推动行政审批及公共服务事项“应进必进,进必授权”, 切实提高进驻窗口“实际审批办事”的能力。深化“放管服”改革,加快政务服务平台建设。推进县行政服务中心和乡镇便民服务中心规范化、标准化、信息化建设,进一步健全完善县行政服务中心“一次性告知、一窗式受理、一站式审批、一条龙服务、一单清收费”的审批服务运行机制。进一步优化办事流程,简化办事环节,压缩办理时限,力争把行政审批事项平均办结时限缩短至5个工作日以内。出台并联审批实施办法,和相关部门一起,以缩短时限为导向,在全县企业投资项目稳步推进“并联审批”工作。

二、强化监督管理,全力提升服务效能。规范网上审批系统运行,将保留的行政审批事项和公共服务事项全部纳入网上审批和电子监察系统中运行,通过推行“一窗式”审批,解决“事后补录”问题。推进政务服务投诉热线运行,将现有96333平台升级改造成全县统一的政务服务投诉热线,建立完善政务服务投诉热线快速反应机制和分类处理机制,充分发挥全县政务服务投诉热线的作用。强化明察暗访和通报,建立与县纪委、监察部门工作联动机制,及时受理查处各类作风效率问题的投诉举报。

三、狠抓督查落实,努力提高群众满意度。认真督促落实群众诉求定期回访反馈、月分析报告、会商联办督办等工作制度落实,按5个工作日落实群众诉求办结,建立督办工作台账,限时办结群众诉求,努力提升群众对诉求办结的满意度。

四、强化电子政务,推行“互联网+政务服务”。建立政务服务微信工作群,充分利用现代信息办公平台载体,切实提高行政办公效能。大力推行“互联网+政务服务”,加快政务服务网建设,完善网上办事功能和效能监察,逐步构建实体政务大厅、网上办事大厅、自助终端等相结合的政务服务新模式。

五、依法阳光行政,提供优质廉洁服务。切实做好政务信息公开,按“六公开”原则,依法公开所有服务事项服务流程、办理程序、申报材料、承诺时限、收费标准等。公民、法人和其他组织申请公开的政务信息5个工作日予以答复。按效能工作要求,主动公开投诉举报电话,及时受理解决服务态度、服务质量等方面的问题投诉,向企业和群众提供优质廉洁服务。

展开阅读全文

篇18:规范伴我成长

全文共 1082 字

+ 加入清单

出自《孟子·离娄章句上》的一句名言“不以规矩,不能成方圆。”流传至今,仔细品读这句古人这句名言,和我们的生活多么贴切,做事要遵循一定的法则。社会中的每个人都遵守制度,这样,整个社会才能有条不紊地运作,才能有所发展。

这个月,学校“刮”起了一阵“规范风”,瞧!学校以“规范”为主题开展了一系列活动,例如:以规范二字为题的手抄报、黑板报、关于“规范”的演讲……大家都积极参与学校举办的各项活动,通过这些活动,让我们都了解到了“规范”在生活中的重要性。

在校园中,一个学校要想规范起来就必须从每个班级、每位同学做起。于是,规范在个人。“老师不仅要教给你们知识,更多的是要教给你们怎样做人……”这是我的班主任曾对我们说过的话,遵守班规班纪、校规校纪就是在规范自己的每一个行为,可能有些人认为遵守那些纪律就像是在束缚自己,但这其实是在提高自己的修养,都说修养是一个人素质的体现,那我们遵守规则来提高自己的修养,何乐而不为呢?但是,关键还是要靠自己、靠自觉、靠行动,从一件件小事情做起,就可以发现规则是在帮助我们成长。上下五千年,回顾我们灿烂的历史长河,提起“礼仪之邦”这一美称,世界各地的人们最先想到的就是——中国,学校的每间教室门前都会有一个标语贴在门上,这句“讲普通话,做文明人”更是体现了我们国家对礼仪这方面的注重,在校园中,与人相处要礼貌待人、讲文明、尊重他他人……规范,在个人。

班级是一个集体,每个人的思想都是不同的,有些好思想和坏思想生活在一起就会慢慢被带坏,这时候老师就是我们行为的监督者,在我们犯错误时老师这一监督者会及时把错误给我们纠出来,“对就是对,错就是错,没有那么多理由。”语文老师的这句话又回荡在我耳边了,是啊,有些错误我们自己是看不出来的,需要别人来帮助我们指出自己的不足,这也是在规范我们自己呐!在校园中,我们最基本的就是要先遵守班规班纪,如果连班规班纪都不能遵守,那还谈什么遵守校规校纪呢?个人规范了整个班级也就整齐规范了,所以说,个人规范是班级规范的基础。规范,在班级。

学校就是一个更大的集体了,这时,校规校纪就显得特别重要了,不仅要管理每个班级还要管理上千名学生,如果每一个班级都遵守学校的条例和章程,那我们的学校一定会成为一个优秀的规范学校。校园里班级纪律好更是离不开和每一位同学都遵守班规班纪和校规校纪,每一个同学、每个班级都那么优秀,那这个学校想必一定非常优秀。个人规范和班级规范更是学校规范的基础。规范,在校园。

遵守规则其实并不难,从身边的一件件小事做起,自觉地用规则来约束自己,遵守规则,提高修养,让规范伴我们成长!让我们共同进步!

展开阅读全文

篇19:严守党章党规规范党员日常言行的发言稿

全文共 2462 字

+ 加入清单

习近平总书记强调,“从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任”。王岐山书记指出,“党要管党、从严治党,要靠党章党规党纪。”作为一名党员,要自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,积极投身到“两学一做”学习教育中,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。要当好一名称职的监测站站长,必须要把党章党规党纪挺在前面,自觉认真学习、进一步牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,以实际行动提升工作激情,提高工作效率和工作质量,以新的姿态更加出色的完成本职工作。我将努力提升以下几方面的能力。

一、总缆全局的能力。

《党章》总纲规定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。《党章》同时规定:党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。因此,无论在什么情况下,无论遇到什么问题,都要按照《党章》规定,胸怀大局,胸怀理想,坚定信念,正确领会党中央及上级党组织的决策意图,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策,不能以自己的利益为出发点,处理问题要跳出本单位、本部门的小圈子,必须无条件地服从大局,服务于大局,树立全局观念,在服从大局、服务大局中求得发展。坚持“个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央”的组织原则,努力在思想上、政治上、行动上同党中央和上级党组织保持高度一致。同时,又要维护好本单位利益和群众利益,坚持群众利益无小事的工作原则,凡是涉及群众切身利益的事情,再小也要竭尽全力去办,切实把党中央和上级党组织的各项政策、措施落到实处。

二、贯彻落实的能力。

《党章》关于党的基层组织的基本任务第一条明确规定:宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级党组织和本组织的决议。基层党组织处于生活、生产的第一线,担负着把党的路线、方针、政策落实到基层的职责,担负着直接联系群众、宣传群众、组织和团结群众的重任。在贯彻落实的过程中,既不能照抄照转,更不能走样变形,因此,基层党组织必须具备超强的贯彻落实能力,要以《党章》为根本,不断提高基层党组织创新能力和实际工作能力,确保各项措施落到实处。在贯彻落实的过程中,一方面是要找准切入点。要找准主要矛盾和矛盾的主要方面,抓住关键点,寻找突破。只有找准了关键点,并锲而不舍抓下去,问题就会迎刃而解。另一方面就是要一抓到底。基层党组织需要贯彻落实的事情很多,条件又有制约。要防止浅尝辄止,要充分发挥主观能动性,积极创造条件,对看准的事,能当场办的事情要当场办,能立即办的事情要立即办,能今天办的事情决不拖到明天,以实际行动取信于民。

三、化解矛盾和处理危机的能力。

基层工作千头万绪,基层党组织置身于不同群体的复杂利益关系中,其应对复杂局面的能力如何,直接关系到党在人民群众中的形象。因此,基层党组织必须从实际出发,以《党章》为根本,正确认识和处理各种社会矛盾,善于协调各种不同利益关系,不断提高应对复杂局面、化解矛盾和处理危机的能力。在实际工作中,经常会出现脱离群众,工作作风不扎实,对群众反映的合理要求,要么无动于衷,要么粗暴训斥,本级能解决的不解决,本级不能解决的又不及时向上级反映,致使事情越闹越大,把小事拖大,大事拖“炸”。如何妥善处理各种矛盾,保证单位稳定和发展,一方面要依法办事。要把权力置于人民和法律的监督与制约之下,处理各种矛盾要在法律允许的范围内进行,做到法律面前人人平等。另一方面要未雨绸缪。要及时发现和研究新矛盾和新问题,增强敏锐性和洞察力,做好应对各种矛盾的思想、预案、机制和工作准备,努力做到一旦发生矛盾,及时处理,做到矛盾不激化、事态不失控。单位管理中,我们不断完善内部管理。紧紧围绕省厅加强内部管理有关要求,将各项工作任务按季度制定详细计划并落实到每个科室、每个人,对阶段性工作“回头看”,通过日小结、月总结、季考核的方式,认真分析,查找不足,及时纠正,确保各项工作能够按时保质保量完成。每季度按要求开展专题组织生活会,结合主题内容,认真查摆问题,开展批评与自我批评,及时发现问题、解决问题、化解矛盾和处理危机,树立了单位干事创业的精神风貌,提升了单位整体工作效能。

四、为民办事的能力。

《党章》在党的基层组织的基本任务中明确规定:基层党组织要密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想政治工作。这就要求我们一切工作的出发点和落脚点都是让群众满意,一切工作的开展,要把群众满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为首要标准。要从群众最关心、反映最强烈的问题入手,多做得人心、暖人心、稳人心的工作,真正把群众的冷暖放在心上,以多为群众办实事、办好事为已任,只有这样,才能赢得群众的信任。

五、自我完善的能力。

《党章》在党的基层党组织的基本任务中明确规定:监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。基层党组织作为在反腐倡廉的第一线,更要严格要求自己,以《党章》为根本,不断加强马克思主义基本理论的学习,加强世界观、人生观、价值观的改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,增强拒腐防变、抵御不正之风的能力,建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的体系,坚持教育是基础,法制是保障,监督是关键。加大从源头上预防和解决腐败问题的力度,不断进行自我完善,始终保持党与人民群众的血肉联系。

党章是规范和制约全党行为的总章程,在党内具有最高的权威性和约束力。我们必须认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,以《党章》为根本,不断加强能力建设,努力发挥省站党委的战斗堡垒作用,为推动我省环境保护事业持续健康发展做出新的更大的贡献!

展开阅读全文

篇20:合格党员行为规范大讨论发言稿

全文共 2486 字

+ 加入清单

党央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署,其目的就是呼唤广大党员不断增强党性意识,让党员“牌子”更闪耀,叫响“我是共产党员”,时刻牢记自己曾在党旗下的宣誓与承诺,时刻不忘自己党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行党员干部“忠诚、干净、担当”要求,做合格党员。

开展“两学一做”学习教育,让党员“牌子”更闪耀,就必须全心全意为人民服务,为党的事业不惜牺牲个人的一切。在革命战争年代,一批批党的优秀儿女甘愿抛头颅、洒热血,为党的事业奉献自己的生命;正是因为具有强烈的党性意识。在社会主义建设中,也正因为具有强烈的党性意识,一批批党的优秀儿女,献了青春献终身、献了终身献子孙,甘愿做党的事业的铺路石、奠基石。共产党员身份,不是炫耀的资本,而是“光明正大”牺牲自己,服务人民的“依仗”。我们党正是因为拥有众多具有强烈党性的优秀党员,才能在短短几十年时间中,带领中国人民取得如此辉煌的成就。但我们也要看到,党内极少数党员不珍惜党员身份。他们将入党视作获取个人私利的“门票”,是一张通往名利场的“入场券”。为获取个人私利,达到目的不择手段拼命争取,一旦获得利益,就视之为过期废票,弃之不理。一颗老鼠屎坏一锅粥。他们损害了党员形象,造成了不良的社会影响,给党的事业造成了损失。无数事实告诉我们,一些党员的腐化堕落,无不是从个人思想 “滑坡”、忘记了“我是共产党员”这个称号开始的。正风先立学,治弊先醒脑。“两学一做”正是为了洁净肌体、净化细胞,消除不良影响。这即是党的要求,也是民心所盼。

开展“两学一做”,让党员“牌子”更闪耀,必须增强思想自觉和行动自觉。认识决定行动,行动决定成败。有了正确的认识,才能有成功的可能。党章是党的总章程,集中体现了党的性颀和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范,而习近平总书记的系列重要讲话,既紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义、更好地推进党和国家各方面工作等方面创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求,是我们党推进理论创新的最新成果,又是以习近平同志为总书记党中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中体现,也是凝聚思想共识、全面深化改革、推动经济社会持续健康发展的基本遵循,是在新的历史起点上实现新的奋斗目标的科学指南。党章党规和系列重要讲话精神,是党带领全体党员和人民群众实现中华民族伟大复兴中国梦的政治宣言和行动纲领,是高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观旗帜,全面建成小康社会的一本“百科全书”,是我们当前和今后相当长一个时期最重要的学习内容。作为党员,学党章守党规,学讲话明思想,是天经地义的事情;党员没有行为规范,没有看齐意识,没有一致方向,就会各行其是,一盘散沙,毫无战斗力。各级党员领导干部要带头充分认识开展 “两学一做”学习教育的重要性和必要性,增强思想自觉和行动自觉,把学习党章党规、学系列讲话、做合格党员当作自己的不懈追求。通过“两学一做”通读熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线;深刻理解全面掌握习近平总书记系列重要讲话精神的丰富内涵和核心要义,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,在生产、工作、学习和社会生活中干在实处、走在前列。

开展“两学一做”,让党员“牌子”更闪耀,关键在干部。党员领导干部是全心全意为人民服务的排头兵,是为民谋取福祉的领路人和最佳帮手,同时也是党的形象代言人。其责任之重大,使命之光荣,地位之特殊。党员领导干部务必在思想、组织、作风、纪律等方面都应当做好表率,心存强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用坚定的理想信念树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。邓小平同志曾说,领导干部带头起模范作用是整党不走过场的一个重要标志。“两学一做”学习教育的层层推进、层层开展,要充分发挥党员领导干部的示范带头作用,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,唤醒广大党员的身份认同感。正如方案要求的那样,党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,以高标准、严要求带动全体党员的学习意识、对标意识,让“两学一做”蔚然成风。

开展“两学一做”,让党员“牌子”更闪耀,必须做到知行合一。“知者行之始,行者知之成。” “道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”, 做一名合格党员是这次学习教育的着眼点、落脚点,广大党员要自我加压、提高标准,真正做到讲政治、有信念,将规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献、有作为。必须通过“两学一做”学习教育,针对存不在的突出问题,查找补齐“短板”,精准发力,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定对党的信仰。通过“两学一做”学习教育让党员“牌子”更闪耀,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都要发挥党员先锋模范作用,切实做到六带头。要带头铲除理想信念模糊动摇病根,做到坚定共产主义信仰,增强中国特色社会主义信心;带头剔除意识淡化病毒,做到树立看齐意识,严守政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党;带头排除不按党章党规行事弊端,做到积极参加组织生活,如期完成组织交给的各项任务,严格按党的原则办事;带头革除党的宗旨观念淡薄弊病,做到大公无私,关心群众疾苦,公平执法、不吃拿卡要、不假公济私、不损害群众利益;带头祛除精神不振歪风,做到对工作不消极懈怠,不乱作为,不逃避责任,起好先锋模范作用;带头破除道德行为不端陋习,做到注重个人品行,自身不违反社会公德、职业道德、家庭美德。不辜负党和人民的期待和重托。为群众做好表率,肩负起实现中国梦的神圣使命。

展开阅读全文