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关于校园生活的事例作文(最新20篇)

和谐的校园,并不是徒具优美谐鄣幕肪,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容。以下是小编收集的关于《关于校园生活的事例作文》,仅供大家阅读参考!

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中学生中考作文校园生活600字

全文共 791 字

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我们的校园,不仅有美丽的生态园,还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧!说到美,当然是我们学校的后花园啦! Our campus not only has a beautiful ecological park, but also many beautiful attractions.Let me introduce it to you now! Speaking of beauty, of course, it is the back garden of our school!

学校的后花园那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是,美中不足的是,那里要老师带我们才可以去,因为老师怕大家踩坏花朵,老师却又很少带我们去。因此,我们只能偷偷跑去玩。现在,有老师在那里看管,我们就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。

记得有一次,老师带我们去后花园。我们被眼前的那五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。我们赶紧趁这个机会,问问老师这里有什么花,老师耐心地回答了我们的问题。我们现在才知道,这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳啦、玉兰飘香啦,很多很多。

后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦!那玫瑰吐艳很香,使人闻一下就终生难忘。我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。

那些花朵真奇啊!像雪那么洁白,像高空的彩虹那么绚烂,像霞光那么引人注目。真是美啊!

那里还有一条无名小溪,那溪流时而宽;时而窄;时而急,溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊!溪流里有许许多多可爱的小鱼,小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛,还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊!有些淘气的小学生,他们很贪玩,故意抓那些小鱼,小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸,趁他不注意,就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

啊!我们的校园真美啊!这么美的校园能评上绿色学校,真是名副其实啊!我们有这样的学校感到自豪!

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篇1:难忘的校园生活作文400字

全文共 382 字

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风吹指在校园的树上,发出沙沙之声。同学们奔跑在操场上,喊出欢乐的声音。校园无声时,仿佛在看着美丽、生动的画卷;树平静地站在那里,仿佛在享受校园的滋润;鸟儿来这里唱歌,仿佛是在给校园赞美;花争争奇斗艳,好像在给校园增添一份美丽。

同学们在这校园里一起玩,一起难过,一起开心,一起上课。如果没有同学,我们哪来的那么多的欢乐;如果没有同学,我们的生活就会暗淡无光。正是有了同学,我人的生活才会多姿多彩。虽然我们有时候会有争吵,但是因为是同学,所以会很快和解。

所有的这些快乐是哪里来的呢?是校园!校园是给我们快乐的地方,是让我们交朋友的地方,更是我们学习的地方。正是有了校园,我们的生活才能多姿多彩;正是有了校园,我们才能认识许多有趣的伙伴;正是有了校园,我们才能博览群书。

四年的时间,如同一场梦,但这场梦更长,更多姿多彩,更生机勃勃。这样的校园生活更有趣、更美丽、更难忘

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篇2:有关写我的校园生活的作文

全文共 850 字

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在日常生活中,幸福无处不在,可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时,长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里,那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时,朋友给你的一声声安慰……但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。

早晨刚进到校园的我,便听到一阵阵校园中特有的气息。哦——原来,这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声……一切的一切,在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑,心想:我真幸福!能有这样的学习环境伴随着我成长。

第一节课,是数学课。教室里,并没有因为学习的压力而严肃,反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起,嘴巴向前噘了撅,自言自语道:“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时,周老师微笑的走过来,问道:“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦,今天也失败了?”我一偏头,回答:“周老师,别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头,拿起纸笔,便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着,时常问个问题,周老师的微笑不见了,取而代之的是认真。几分钟过去,我在书上写完最后一个字后,嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头,心想:呵呵!又解决了一道难题,虽然是在老师的帮助下完成的,但是并不可惜!我真幸福,有老师的帮助、照顾……”

下课了,走廊、教室里同学们各干各的事。瞧,刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上,像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而,他们的脸上却都挂着微笑,这种笑是发自内心的笑,是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染,我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想:我真幸福!下课时,能有同学的陪伴,能有同学的提醒,也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!

……

我走在放学的路上,脑海中浮现的一幕幕,全是学校里发生的事情。我思潮起伏:也许幸福就是满足。在校园内,能够有老师的鼓励,同学的帮助,植物的芬芳。这一切,不都叫我满足、叫我幸福吗?

[有关写我的校园生活的作文

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篇3:关于校园生活的作文

全文共 1266 字

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关于校园生活的作文 快乐进行时 罗金坤 校园生活“鸭梨”虽大,但是我不怕。即便分身无术,我也仍有随机应变的一面,在单调乏味的“三点一线”生活中,依然过得优哉游哉,不亦乐乎!’ 妙侃杜尧 早自习。

看着课程表中那个刺目的“英”字,我挑了挑眉头,心中哀叹:唉,又要背英语课文了,我最怕背这些“鸟语”了,但不背又不行啊,如果中午被英语老师“召见”,就损失了宝贵的午休时间,那可就得不偿失了。我拿起英语书,盯着上面如蚯蚓般的英语单词狂背起来。经过长达十几分钟的“交战”,我竟然“吃”下了这一群恶心的“蚯蚓”,虽说难以忍受,但总算又逃过了一劫。而这时,杜尧来了:“嗨!小坤子,背得咋样了?我还差一篇就背完了,你呢?” 我无视他的得意与骄傲,淡淡地答道:“全背完了。” “什么?”他惊讶地瞪大了眼睛,嘴里喊着,“你可真是猛如牲口啊!果然名不虚传。” “我是牲口,但我比你强,那么你又是什么呢?”我反问他。“我就是”他好像意识到了什么,连忙住了嘴,郁闷地转过头背书去了。

我一阵窃喜:想跟我斗?你还嫩了点! 巧压菜肴 放学后,当我气喘吁吁地跑到食堂时,菜已经卖完了。没办法,我只好一声不吭地吃着干饭,吃着吃着,忽然心头一亮。我悄悄跑到一位同学的左后方,拍了拍他的右肩。趁他转过头去的当儿,迅速“偷”了点他碗里的菜,然后逃之天天。几次“行窃”之后,我的碗里就有了一些下饭的菜。好不容易把饭吃完了,我心满意足地走回教室,不料却在半路上被刚才那几位“受害”的同学挡住了去路,他们个个虎视眈眈。我暗自悲叹:唉,如果不是两天没吃到热饭热菜了,我怎会厚着脸皮去做这种“损人利己”的事?

看来又要当“人肉沙包”了。我灵机一动,大喊一声:“刘校长来了!”然后趁他们四处张望

的当儿,一路狂奔,跑回了教室。今日若不施诡计,我可又要糗大了。 大显身手 校园生活中最有趣的要数下晚自习后的那一段时间了。 查寝的老师还没来,寝室里可热闹了!你唱一句,我吼一通,唱之不足,还蹈之舞之,那场面,就像是举行“舞林大会”一般,各位室友登台献艺,各显神通。你看,一位室友的“迷踪拳”打得有板有眼,另一位室友的“降龙十八掌”也打得有模有样。不过这些都敌不过我们的武林霸主——室长的“狮吼功”:“快给我睡觉!”只见室友们一个个甘拜下风,纷纷倒下。我在心中暗猜:难道这就是失传已久的盖世神功?

我明日一定要讨教讨教,看看究竟谁最厉害。 在校园里,我收集了许多快乐的记忆:有在教室中与杜尧斗嘴的快乐;有在食堂中“行窃”的刺激;有在寝室中“同台竞技”的乐趣不经意间,快乐充满了我的心房,温暖的感觉油然而生,让我久久不能忘怀!

点评:本文以时间为序,以“快乐”为线,精心抓拍生活中典型而生动的小镜头,传神地展现了充满乐趣的校园生活,让人有耳目一新之感,收到了妙趣横生的艺术效果。文章采用“总一分一总”的结构形式,三个小标题的巧妙组接,使得文章脉络分明,结构清晰。文章最突出的亮点就是描写生动活泼,语言风趣幽默。小作者善用多种修辞手法,并且灵活地运用多种表达方式,使得真实的生活细节鲜活动人,让人感同身受。

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篇4:高中作文校园生活

全文共 324 字

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高一,老师一脸严肃对众学生道:高一是最关键的一年。

高二,老师一脸严肃对众学生道:高二是最关键的一年。

好吧,这两年都是最关键的。不过这句话貌似有点逻辑上的问题。

高一,老师看着满脸憧憬、青涩的众学生,语气沉重:当你们迈入高一,你们就面临着高考。众生骇然,且深以为然。

高二,青苹果成了老油条,众生慵懒地靠在桌子上,老师见状,语气更沉重了几分:高考就在你们眼前,已经在向你们招手了,这点时间眨眼就过去了,你们时日无多。众生换了个更舒服的坐姿,无悲无喜,神色淡然。

好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火烧屁股,都千钧一发。它在我面前晃了一年,并且还将继续晃下去,再招两年的手。

招这么久的手,它不累我们也眼花,真诚希望它最后一年再蹦出来刺激我们的心跳。

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篇5:中学生中考校园生活类作文600字

全文共 1120 字

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啊,我们的校园可真迷人到处都是小花小草,好看得不得了!“春来了,春来了!”燕子叽叽喳喳地叫个不停。春天是一年四季中最美的季节。瞧,小草偷偷地探出绿色的小脑袋,哈哈,它们在玩捉迷藏呢!柳枝抽出了嫩芽,芽苞正咧着嘴傻笑呢!桃树上的花苞含笑绽开,像一个个羞答答的大姑娘。最有生机的当然是那可爱的同学们了。看,他们正排着队,唱着歌,去春游呢!啊,好一派生机勃勃的景象。 Ah, our campus is so charming that there are small flowers and grass everywhere, it looks good! "Spring is here, spring is here!"EssenceSpring is the most beautiful season in the four seasons.Look, the grass secretly revealed a small green head, haha, they are playing and hiding! The willow branches drawn out the buds, and the buds are grinning and smirking!Big girl.The most vivid is of course the cute classmates.Seeing, they are lining up, singing songs, and going to spring tour! Ah, a vibrant scene.

在不知不觉中,春姑娘挎着花篮走了,炎热的夏姑娘来了。火辣辣的太阳烤着大地,操场都快被烤化了。知了在树上不停地叫:“热死了,热死了!”五月石榴红似火,是呀,你瞧:学校花坛里的那两颗石榴树,红艳艳的一片,像两朵灿烂的晚霞飘落在树上,石榴花姑娘正笑嘻嘻地享受“日光浴”,都快把树枝压断了。

夏去秋来,秋姑娘穿着一身金光闪闪的衣服走来了。秋天,枫红桔香,枫叶火红火红的,像一把火在枝头燃烧。校园的每一个角落都飘着桂花的清香,真让人陶醉。调皮的秋姑娘“呼”地一吹,把黄叶都吹落了,像一只只蝴蝶翩翩起舞。整个校园五彩缤纷,这边一抹红,那边一片黄。甚是好看!

冬天,雪花像白蝴蝶一样,纷纷扬扬地飘落下来,整个校园白茫茫的,教学楼像琼楼玉宇闪着银色的光辉。看那梅花,凌寒独自开,仿佛在说:“冬天已经来了,春天还会远吗?”同学们到雪地上打雪仗,堆雪人。校园里充满了诗情画意,充满了欢声笑语。

啊!校园的四季可真美啊!这可不是我吹的,你不信的话,快来鹤琴小学瞧瞧吧,到时候,可让你大饱眼福呢!

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篇6:三年级作文校园生活

全文共 942 字

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这里有芳香的紫丁香,散发着迷人的味道;这里有辛勤的园丁,伴随着朗朗的读书声;这里有宽广的操场,一片清脆的脚步声。这就是我美丽的九一小学。

我喜欢这美丽的校园,更喜欢校园的生活,生活中的酸甜苦辣让我记忆犹新。

酸在数学老师身上,我不喜欢数学。有一次,我们学习平移时,我听课溜了号,结果,这个单元测试我只得了八十多分。老师把我叫到身旁认真的给我谈了一次话,批评我要认真听讲。又重新给我上了一堂“平移”课。我的心里酸酸的。从此,我每堂课认真听讲,数学成绩大有提高。这种味道让我懂得了“注意力是智慧的门户”。

温柔和蔼的美术老师,就像甘甜的泉水滋润着我幼小的心田。因为我从小就喜欢美术,所以在美术老师的教育下我的美术成绩全优星。不仅如此,我还给班主任和其他老师的笔记本里画插图。我在一次美术比赛中还得了一等奖,这就是甜。这种味道让我懂得了“兴趣是最好的老师”

苦就体现在体育老师身上,体育老师让我们投石心球,我认为实心球很好投,可是…,唉!拿在手里好像有几千斤重,结果都没及格。我心想:“我体育不错,怎么一个实心球就把我吓到了呀,”再看那几个弱女子更是连连叫苦。这种味道让我懂得了“学在苦中求,艺在勤中练”。

严肃认真的语文老师,有一次给我们上“江上渔者”这一课,听着老师那抑扬顿挫的声音,我好像回到了悠闲的小船上,品尝着鲈鱼的美味。老师讲完以后,让我们背下来,并同桌互相检查。叮铃铃,下课铃刚响了,肖旻就一把拉着我往外跑。这时,语文老师说:“裴泽予站住,把《江上渔者》背一遍 ” ,当时我的心顿时火辣辣的,心想:“为什么不让肖旻背,这是她拉我跑的”。背完古诗以后,我才明白老师是想让我记得更牢固,也是为了我好。这种味道让我懂得了“业精于勤荒于嬉”。

在老师们的培育下我吸取着知识的精华,在课间的休息中放飞我快乐的心灵。

下课以后操场就是我们快乐的小天地,有的追,有的跑,有的坐在树荫下玩手心手背的游戏,还有的躺在操场望蓝天上的朵朵白云。但我们最喜欢玩的游戏还是猫捉老鼠,两三个同学捉其余的同学。捉得是猫,跑得是老鼠,老鼠一旦被猫捉住,那个原先当老鼠的同学就变成了猫,猫就变成老鼠。我们跑的满头大汗才罢休。

九一小学是我的母校,我每天学习和生活都在这里,多么幸福,多么快乐。我喜欢我的学校,我喜欢校园的生活。

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篇7:校园生活作文

全文共 476 字

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时间飞快的旋着,眼间5年过去了,在我的记忆中我还是一个小朋友在草坪上嬉戏。在这打打闹闹5年里我,我和男生们快乐地度过了。我一般很少和女生玩,而是和男生们一起打架。因为女生们玩的游戏不好玩,男生的游戏才叫刺激!

现在五年级,马上又要六年级。假如我离开了这个学校,我会有多么得伤心,那么多的好朋友就要这样离我而去了。虽然说我以前很喜欢和男生们一起打架,但是不打不相识嘛,一说要离别还真有一点舍不得离开。我是一个野蛮的女孩子,我不像别的女孩子们一样闻闻静静的,而是像男孩子们一样玩耍。

在过一年我就要离开了,去另一个学校读书。我的好朋友们我们就快要离别了。虽然说一年半的时间是很长的时间,但是一眨眼就过去了。从现在开始我在也不去打男生们了。除非他们自己来惹我。我觉得班级里的每一样东西,都是那么得值得留念;每一样东西,都是那么得亲切,真想走过去抚摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一个人都是那么得可爱,美丽!

我虽然是一个野蛮无礼的女孩子,但是我也是一个十分注重友谊的女孩子哦!每一个人都是那么得亲切,和蔼。离别只是占时的,假如我和你是有缘的,那么我们就会在见面的!

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篇8:多彩的校园生活

全文共 579 字

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对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.

.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了.

[校园生活高中作文

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篇9:3欢乐和谐的校园生活

全文共 626 字

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有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕……而我却要说,校园生活欢乐和谐

记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。

我对一位好友说:“今天的太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。

正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,跟着起哄……

“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。

噢!我爱着欢乐和谐的校园生活。

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篇10:难忘的校园生活作文

全文共 390 字

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昨天,我们学校举办了跑步比赛,我们班就有好几位运动员参加了比赛。

广播通知让我们到操场,大家都很兴奋的来到了操场。

第一场是女生比赛。比赛开始了,因为是长跑,所以我们班的女生都是平速跑,听说一共要跑十五圈呢。这时跑过来我们班的几位女生,大家马上大声的喊加油,只见我们班的冯老师激动的往前跑两步在那里拍着手喊加油,而我恨不得直接上去帮她们跑几圈儿。我们班的女生听到加油声,好像浑身都是劲儿,跑得更快了。到了最后一圈,我们班的女生似乎把吃奶的劲儿都使上了,她们下场后,每个人的脸都通红,我的一大杯水都被她们喝完了。

接下来是男生组。和女生组一样,他们跑的时候我们大家都使劲的喊加油,他们听到了加油声也增加了不少的力气,虽然没有取得班级名次,但重要的是通过这次比赛,我们大家发现,跑步比的不仅仅是身体的素质,而且还要有顽强的意志。

希望下次举办跑步比赛的时候我也能参加,这样,我也能得到锻炼了!

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篇11:校园生活作文小学四年级

全文共 695 字

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我们的校园不仅环境优美,还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。

走进校门,眼前是一个美丽的大花坛,花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩,石墩上刻着精美的棋盘,有象棋盘、围棋盘和五子棋盘,每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影,似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛,被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘,她们头戴花饰,身穿绿色裙子,随风舞动婀娜的舞姿,美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”,它的顶端有一颗金色的大球,好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看,它像一只展翅欲飞的老鹰,乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。

花坛两旁是拔地而起的教学楼,巍然矗立,无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声,还有老师谆谆的教导声。

再往里走,通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪,一块深绿,一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着,整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会,这是同学们最翘首期盼的日子。那一天,参赛选手们,不甘落后;而场外的观众也个个小脸通红,纷纷鼓掌、呐喊,激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声,快乐的欢呼声,这时,整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。

操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜:有挺着大肚子的青菜,有正在与我们捉迷藏的胡萝卜,还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下,一片新绿,一派春意盎然的景象。

这就是一个美丽而又充满活力的校园。

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篇12:难忘的校园生活作文500字

全文共 796 字

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校园生活是丰富多彩的,同样也是难忘的。

从不识半字进入学校,光阴如梭,转眼间。我成了一位六年级的大姐姐。回忆初入小学时,每当抱着爸爸妈妈的大腿,拉着他们的衣角又哭又闹的幼稚行为,总会哑然失笑。要不是现在漫天的同学录,我还不会想到自己即将离开小学。说实话,在暨阳小学这个大家庭里生活了近六年,马上要离开,心中只剩不舍。毕进有太多的美好回忆。

难忘校园生活多如繁星,其中最璀璨夺目的要数那一次大扫除了。记得那一次,全校班主任接到了一道命令——要进行一次大扫除。一接到通知,我们班的同学就热火朝天的干了起来。首先各自给自己桌下那块地砖洗个藻,并把寄居在地上的常客移居到垃圾箱。当我拎着水桶小心翼翼回到“抗战基地”时,只见同学们正忙得不可开交,我也不甘示弱,连忙拿出毛巾,想请居住在上面的灰尘大伯和大婶去垃圾箱暂住,我好说歹说,甚至动用了武力,才把这两个“老顽童”搬走。

刚搬走了大伯大婶,正想偷会了懒,只见石鑫海拿着一把铲子,专心孜孜地清除着地上的口香糖,我连忙走过去帮忙,先从百宝箱里拿出清洁球,再倒上洗衣粉,我们使劲地搓着,肥皂泡沫星子像个淘气的娃娃,一个个跳到了我和石鑫海的胳臂上,有几个居然还爬到了我们的鼻子上、头发上。石鑫海抬头看到我的滑稽相,哈哈大笑了起来,笑声把同学们的目光都引到我们身上,我也抬头看了看,只见他的滑稽样,我也哈哈大笑起来。他看看我笑,我看看他笑,同学们看看我们笑,教室里到处都充满了欢乐的气氛。正在偷懒的同学见我们干得热火朝天,也加入我们队伍中。只见张琳当起了侦查兵,仔细地搜收着地上的目标,但目标出现时,立刻汇报总指挥——王雨昂,王雨昂立刻派兵——郭露,郭露即刻动身前往前线捉拿罪犯……

大扫除结束了,难忘的校园生活每天都在上演,而我却乘上了小学的末班车,缓缓地朝初中驶去……

小学里的校园生活马上就要结束了,但那一段段美好的生活将永远留在我的脑海里,成为我永久的美好记忆!

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篇13:关于校园生活

全文共 337 字

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那沧桑的岁月了,每个人都曾经拥有过属于自己的,美好的回忆。而我的,是那令人怀念的校园生活

考试如果考砸了,就会感觉眼前一片黑暗,会无助。可就在这时,一丝阳光会出现在你的面前,照亮你的整个世界。那丝阳光,便是老师温柔的,鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志,重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒,想要哭的时候,你会发现,突然有一只手伸在你眼前。抬起头来,不是别人,正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下,他就像拯救你的天使,笑着将你拉起。和你一起面对困难,分享快乐。从此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了欢声笑语,多了追逐打闹。

这什么想想,无论你究竟在校园中吃过多少苦,受过多少累,但在想起这些的同时,不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

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篇14:难忘的校园生活初一作文

全文共 639 字

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我现在上初中了,脱离了小学的生活。但是,我还是蛮想念小学生活的。小学生活有喜有忧,有熟悉的同学,又有熟悉的老师。同学们一会吵一会闹,一片和谐的模样。

我的母校是大唐镇小,我在大唐镇小读了六年学。认识了许多好朋友,甚至是结识了好朋友。我在小学成绩只能算是中游偏上,正是这个原因,所以我不太受老师的关注。我交的朋友都是和我性格相近或者成绩差不多的人。我在小学最忘不了的就是朱律帆(朱头),他是与我走过六年小学生活的好朋友。我第一个认识的就是他,当时我希望交到朋友,他也希望交到朋友,就这样我就和他成了朋友。从此有难同当,有甜同尝。

我小学的时候有好几个老师教过我,与平常同学不同,我一共有将近十个主课老师教过我。老师们每一个都很关照我,特别是章老师。我原先的语文成绩不太好,但是到了六年级以后,章老师就成了我的语文老师。我妈妈说我的语文成绩还不如垃圾,但是这一点也不为过。章老师对我很关心,渐渐地,我的语文成绩有了大幅度的提高。

我一到六年级全是在二班,我一共更换过一次教室,但也是从一个校园换到另一个校园。我在校园里有过快乐,也有过悲伤。我与同学们一起来过圣诞节,一起欢庆儿童节,大家有说有笑,非常开心。但是在快乐中,也总会惨杂一丝悲伤:比如我总在学校中因为脚下一滑,差一点摔断了手臂。这些事情虽然在生活中很多发生,但是,这是我最宝贵的记忆,我仍然意犹未尽。

小学,是我最宝贵最想念的时刻,而他在我不经意间与我擦身而过。这一回忆,变成了我最珍贵的东西,永不会磨灭。

[难忘的校园生活初一作文

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篇15:校园生活作文400字

全文共 401 字

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校园生活是多么的快乐,多么的美好啊!

春天,在校园里的草坪上长出了许多的花儿,它们随着风翩翩起舞,迎来了许多的白色小蝴蝶,偶尔也飞过几只彩色的小蝴蝶。美丽极了,我们从那跑过去,蝴蝶们就飞过来了,真的是太美丽,太漂亮了。

夏天,我和小伙伴们一起在花坛里的小树下乘凉。我们一边做游戏,一边乘凉,玩得特别开心。

秋天到了,我和同学一起在草地上玩耍。在树叶变黄了,落了下来,我们拾起来,把形状怪异的收藏起来做标本;把剩下的贴在纸上,做成各种各样的图画,贴在教室里,使教室里显得更加地漂亮。

在冬天下雪的时候,我们特别地高兴。我们一起到教室外面,一起做雪人,打雪仗,欣赏着雪儿纷纷飘落下来的美丽景象,所以,我特别喜欢冬天。

校园是多么的多姿多彩啊!春夏秋冬这四个不同的季节,用不同的东西点缀着我们美丽的校园,使我们的校园又了多姿多彩的景象,使我们的校园生活变得更加的丰富多彩,所以,我热爱我的校园,我更加喜爱我的校园生活!

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篇16:校园生活作文

全文共 707 字

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今年2月8日是黄岩云雷围棋学校成立十周年校庆的日子,为了庆祝这个特别的日子,学校特举办了一次围棋嘉年华活动,作为一个小围棋迷的我,自然不会错过这个盛大的节日。

上午,我早早地来到了云雷围棋学校,并参加学校组织的各项活动。我参加的第一项活动是:围棋猜谜语。这些谜语的答案竟然都是些围棋术语、棋手等,这可难倒我了,平时我也只顾着下棋,哪里在意这些呀?我怎么也猜不出答案,到后来,我看到了一个谜面写着:清清白白做人,“清清白白”是“净”,“做人”是“活”,加起来不就是“净活”吗?于是,我找来老师报答案,老师说我猜对了,我开心得一蹦三尺高。可是接着,我怎么也猜不到了,后来听说踩气球可以得到答案,我就开始跃跃欲试,但是心里还是有十五只吊桶打水——七上八下的,因为我实在受不了气球那爆炸的响声。眼看纸箱里的气球不多了,我赶紧先下手为强,抢了两只,拿在手里,对妈妈说:“我不敢踩!”妈妈告诉我:“你不踩的话,奖品就得不到了,你想要得到奖品的话,就要自己去踩。”为了得到奖品,我只好硬着头皮把两只气球放在地上,左脚一只,右脚一只,用力地踩下去,只听“啪”的一声,气球爆炸了,我把藏在气球里面的答案纸条取出来,放在口袋里,继续踩另一只气球。原来气球爆炸的响声也没有想象中的那么可怕,因此,我也得了不少奖品。

接着,我参加了另一项比赛,就是两个人背靠着背走,一个气球挤在两人的背上,同时气球不能掉在地上,手也不能碰气球,到终点后,前面的那个人从柜子上拿一个气球,再返回,哪组的速度快,谁就是赢家。我和同级的小伙伴得了第二名,获得了一套拼图模型——保卫舰。我乐得直奔领奖处兑换奖品。

这次的围棋嘉年华真是太有趣了,希望以后还有机会能参加!

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篇17:难忘的校园生活为题目的作文

全文共 605 字

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寒风拽下了枯叶,落叶归根;我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了五年前……

我从小就是个胆怯的小女孩,有时别人讲个鬼故事,就能把我吓得嚎啕大哭;然而,我的老师,惟有她让我从一个胆怯的小女孩变成了一个胆大的我。

一次,语文课上,张老师提出了一个问题:“‘警惕’和‘警觉’有什么区别?区别在哪里?”同学们听了摩拳擦掌、跃跃欲试、纷纷举手,嘴里喊着:“嗯!嗯!老师,我来!”有的同学激动得连椅子都倒下了……这时,不知怎么的,胆怯的我竟然很快就放下了才举起的手,心想:万一回答错了,那不是……我默默地念叨着:老天爷,帮帮忙,千万别叫张老师叫我起来回答问题。可张老师偏偏看中了我,或许是她敏锐地看到了我放下手的小动作吧。

我心惊胆战的站了起来,因为紧张,刚才想好的答案都忘记了,我的脸红得像个熟透了的苹果,这可怎么办?无意中,我看见了张老师那闪烁的亲切的目光,仿佛在对我说:“你能行的……”我吸了口气,做了一次深呼吸,终于大胆地说:“‘警惕’是动词,‘警觉’是名词……”我抬起头又看见张老师的目光,仿佛在说:“你真棒,老师为你骄傲!”“大家为屠琦琦大胆回答问题而鼓掌!”张老师言毕,班级里响起一阵热烈的掌声,掌声之中,我的脸更红了,像个熟透了的番茄,顿时,热泪涌出……

十年树木,百年树人;老师的爱,终身难忘!

[难忘的校园生活为题目的作文

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篇18:英语校园生活问题作文

全文共 934 字

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in the life, everybody has a lot of problem. for example, i am a wonderful student. i can usually get a high mark. i study very well. but sometimes i reckless of the examination, so, i can’t do it very well. after the exam, i blow it. most of my teachers usually apprehend me, but my mother sometimes makes little of me. she usually says that,’ honey, why you blew the exam, don’t forget, you are an excellent student, you must study hard, and you must get the high mark next exam.’

when my mother says that, i always feel very chagrin. i am not oracle, why i can’t make mistakes. but my father apprehends me. he thinks i am a children, so i can make a little mistake. i always study hard after i blew the exam, because my father cheers on me. i study hard for me, for him, of course, i study hard for my mother too.

when we barge up against, don’t trepidation, don’t be scared, and tell the tribulation to our kiths, they can help you.

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篇19:校园生活高中作文

全文共 1116 字

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人生如一张白纸,需要你去写,去画,但不同的是这纸每个人只有一张,你绝对没有写草稿的机会,所以你要百般珍惜它。契诃夫曾经说过:“活过来的人生如果是一页草稿,能够把它再誊写一次该多好!”

我走过了十九个春夏秋冬,在校园生活了十三个年头,这期间我从一个不懂事的小女孩变成了一个高中生。我把这十九个点连接成一幅完整的图形。这幅图用酸甜苦辣给它调了色。我的校园生活就像烟火一样美丽,可烟火再美丽也是瞬间即逝。由于中考的失误,我被江宁职教中心的单招部录取了。从此我又开始了我的高中学习生涯。我的校园生活像下象棋一样,除了黑棋,就是白棋。

“起床了,起床了,再不起来就来不及了。”不知道是谁每天就像在催命一样,手机闹钟不醒,宿舍的“夺命军号环催”一遍两遍也叫不醒。所以每天基本是慌慌张张的起床,甚至有时候还赖床。我就要开始叠被子,这叠被子也是有讲究的,不仅要整齐,而且像豆腐一样,这是要经过训练。然后我才能洗漱,每天最令我讨厌的就是打扫卫生,这打扫卫生可不是一般的扫地拖地这么简单。我每天扫地是最辛苦的。而且扣分是少不了地面的。我早晨扫完地,舍友拖一遍到两遍,然后我要用扫帚再扫一遍,最后我要趴在地上用抹布把地上抹干净连一根头发丝都不能放过。我抱怨这哪是来上学的啊,简直就是清洁工,这项工作至少要十分钟,真是吃力不讨好。

上课铃一响,全班必须到班,五分钟内到迟到,五分钟后处旷课,这项规定很严明,所以基本上敢有人五分钟后到班,在课堂上,我认真听讲,不开小差,也不讲话,老师布置的作的作业及时完成,做到课前预习,课后复习巩固,在第二节不上课间广播操,全校师生在广场上做操或是领导宣布重要事情,除非天气原因,否则每天的课间操是必须的,然后上两节课,12点放学吃饭。

中午放学,一个个跟饿死鬼似的奔食堂,去得早要排队,去得迟,没我想吃得菜,我讨厌等待。所以吃饭我相对去得比较迟,食堂有什么就吃什么。吃完就聊聊天,时间也过得特快。

1点40开始上课,基本上每天都上四节课,除了星期三上三节课,第四节课自由活动。我会和班上的同学在一起打乒乓球,或许我不是他们的对手,但我也学会了不少技巧。通常5点15下课,去食堂吃饭啦,或回宿舍打水啦。在10分钟后,上晚自习。三节自习把作业写写,书看看,然后9点05下晚自习回宿舍睡觉。

每天都是重复前一天的生活,日复一日,也就司空见惯了,这三点一线的生活,从宿舍到食堂再到教室,或从教室到食堂再到宿舍……心思都放在学习不会没事做,也不会人精彩的事发生。生活里只剩下了学习,也只有学习。

既然选择了这样的生活,既然生活只有黑白,那么我也要把它活得精彩,过得充分,我的校园生活应该是多彩多姿的。一幅完美的画,不在乎它的色彩,而是它对轮廓。

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篇20:小学四年级校园生活

全文共 1089 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着,

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

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