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道德品质类作文(优秀20篇)

党员干部一定要树立社会主义荣辱观,以巨大的人格力量和道德感染力,推动党风廉政建设。下面是小编整理的道德品质类作文,欢迎大家参考!

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1000

关于道德的议论文

全文共 765 字

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何谓善?何谓恶?为了生存,杜鹃鸟将其他鸟蛋推出巢外,是恶?为了庄稼,人们常用大量农药杀死害虫,是善?我们无法用绝对的对错去评价大自然中的种种。物竞天择,适者生存。这是大自然的残酷法则。在这现实的法则中,是没有那么多道理可讲的。生存是第一任务。只有生存有了保障,才能讲究道德

日本小说家东野圭吾曾写道:“我们都是社会这个时钟里的齿轮。”我们靠一些齿轮带动着,又带动着另一些齿轮。每个人都不能脱离其中,独自转动,更不能随心所欲,脱离轨道。我们身在其中,便要遵守它的运行规律。而齿轮上会有怎样的花纹,大可以由自己随心雕琢。

这规律有两条。一条看得见,名叫法律。另一条看不见,是我们心中的道德律。康德认为,心中的道德律可以唤起敬畏和赞叹。《东方快车谋杀案》中,道德律与法律在这里盘旋交织,织成一张巨大的人性之网。网住了受害者,终得恶报;网住了复仇者,陷入无尽的仇恨。侦探选择向警方隐瞒真相,只是遵循了心中的道德律。他认为,这只是受害人自己结的恶果。这样的选择,能被称作恶吗?

诚如马克·吐温所说:“道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。”在从小的教育观念里,好与坏的界限早就在各自的心中划开。不让自己多一个齿,不让自己少一个齿,依靠着心中的模板。人类之所以自称为大自然的精灵,正是由于这环环相扣的道德律,让我们学会仁、义、礼、智、信,让社会这座大机器稳妥地运行。这是人类的大智慧,这种智慧让我们能够站在食物链的最顶端。

对事物的评价总需要一分为二。要全面地看待问题,才是正确的方式。正如曹操一人,治世之能臣,乱世之奸雄。是喜是恶,凭君定夺。

遵守心中的道德律,便是无愧于社会,无愧于自己;遵守心中的道德律,才能做好一颗齿轮,不被社会淘汰。在这架生命的列车上,道德律应是运行法则,遵守它,才能平稳前进。

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篇1:做一个有道德的人作文450字

全文共 395 字

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做一个有道德的人道德就像一扇窗,反射着人们的心灵;道德也像一扇门,走进去就会得到很多启示。做一个有道德的人,首先就要给语言“加温”,比如在公园中,你和很久不见的朋友遇见了,如果他只是生硬的说一个:“喂!”你有什么感受?如果这时他说:“嘿!朋友!好久不见了,你还好吗?”你又会怎么想?给语言“加温”,让人与人之间拉近心灵的距离;给语言“加温”,让人们的心更加温暖。做一个有道德的人,就要做到文明礼貌。然我们来看一看。镜头一:在吵闹的大街,废纸在地上打转转。这时,一个小男孩捡起废纸,扔进垃圾桶。镜头二:在公园中,人们把长椅弄得黑一块,白一块。这时,一个小女孩拿出纸,一点点的把长椅擦干净。镜头三:在拥挤的公共汽车上,来了一位老爷爷。这时,一位小学生站起来,将老爷爷扶到座位上。这些镜头让人看了是多么温暖!做一个有道德的人,让道德之花在人们心中开放;做一个有道德的人,让道德之泉在人们心中流淌。

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篇2:道德绑架作文1000字

全文共 1261 字

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这是一个普通的周二。

身为一个初三的学生,真的是睡得比猪晚起得比鸡早。这可不是夸张。我十万火急地吃完饭,提起书包抡起犹如千斤重的袋子,直奔公交车站。

一路上,天都还没亮,寒冷的风犹如尖刀向我飞来。我耷拉着沉重的眼皮,顶着大大的黑眼圈,来到了一堆早起赶车的人群中。

一分钟一分钟过去了,身边的人显得有些不耐烦了。我那时候只觉得手掌心被那沉重的袋子束缚得疼痛不已,心里开始莫名羡慕那些书包轻得如鸿毛一样的人。

时间不停流逝,“最早的不是六点半吗,怎么40分了,还没有一辆车?”旁边的人不满地嘟囔着。不一会儿终于来了一辆,大家纷纷挤上了车。我坐在离司机后面最近的地方。一路上乘客多的不行,一刹那车上便挤满了人。

车缓缓地穿梭在幽暗的黎明中,我靠着椅背上昏昏欲睡。司机一直在咳嗽,并且直接打开窗吐了好几口痰。在一个红绿灯暂停时,碰巧隔壁停着另一班的公交车。

好笑的是,我们的这位司机打开车灯用手往后面一挥,那边的司机便惊讶地说道:“哇,这么多人啊!”我们的这位司机便骄傲得意地笑了起来,露出他满嘴浑黄的牙齿。

他带着一顶鸭舌帽,时不时拿下来,用帽尖抠一抠他的头发。我突然想起来,前天坐公交车去买东西就是他载我们回来的。我跟他说到了要停车,他硬是装作没听见,任凭车上的人怎么喊,他直奔终点站,害得我提着大包小包的东西从终点站走了回家。想到这,我对眼前的不负责任的家伙不禁产生了一种厌恶感!

不一会儿,到了某个站点,一位老奶奶上了车。她把东西放在司机旁边的隔板上,掏出她的老人卡。刷卡后,便和司机攀谈起来。原来他们认识啊!

可在旁的我心里开始纠结了:要不我站起来让座吧。可是我又不敢说出口,我的心好像被什么拉住似的。想起来又没勇气。

突然耳边的播音响起了:“请为有需要的乘客让座,谢谢!”、“请为有需要的乘客让座,谢谢!”……差不多响了个五六遍。我刚想鼓起勇气站起来,那司机倒是先停下了车,转过头用他那“正义”的语气“挖苦”的态度对我吼到:“小妹,我都播了好多遍了,你怎么还不起来给人家让座,你怎么还好意思坐这!?”顿时,我感觉五雷轰顶,心里装满各种委屈!那司机还毫不客气地对我指指点点的。我连忙站起身来,给那老人家让座。她笑着说,她站着没关系。

那司机白了我一眼继续开车。我偷偷转过头看着车上的其他乘客,同情、怜悯、冷漠、鄙夷的目光交织在我的脸上,我满脸通红,尴尬的只想找个地洞钻了进去。

那个司机依旧一副正义凛然的样子。要不是我曾经见过他拒载某些年纪大的老人,对搭错车的人恶意讽刺,开车的时候接听电话……我真心是认不出来这个充满“正义感”的人会是他。难道不是因为他和那位乘客认识才会这么强出头吗?

不一会儿,他居然在红绿灯前停车,让我们下车。猛地发现,我对他的厌恶上升到一种鄙视。

下了车后,我的心情一片黯然——从此在给老人让座问题上产生了阴影,一种无法磨灭的带着浓浓市井气息的阴影。

像这位司机这样的充满“正义感”的人数不胜数,比比皆是。若要与他们作对,必受到“道德谴责”与舆论谩骂。

难道我也沦为“道德绑架”的牺牲品吗?哎,这片阴霾,究竟何时才能烟消云散?!

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篇3:道德为人的底线

全文共 661 字

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道德,犹如一盏明灯,照亮我们前进得道路;道德,好似一团坚硬的巨石,敲打出希望的火;道德,如同一条宽阔平坦的道路,引导人们走向灿烂辉煌!道德,是人心中得法律。道德是人类的根本,遗失了它,等于失去了你的灵魂。

那么,道德是如何形成的呢?

当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心中有这样一条规则:要帮助比你弱小的人。心中这样的规则多了,道德也就随之形成了。

道德,是体现一个人乃至一个民族、一个国家的文化素质,知识水平,是人们追求的较高境界。但是,美玉也会有瑕疵,不道德的行为仍随处可见;公交车上,有些人明明看到了老幼病疾,却把头撇向那人潮拥挤的街道,假装自己并非是无动于衷;父母含辛茹苦的养育了一辈子的孩子,到头来却很少到家看望父母;綮事司机逃逸后,没有一个人帮助受害人拨打求救电话,或者是记住肇事车辆的车牌号;虽然这些事你不做也不会受到法律制裁,但是试问,难道你心中就没有一点点的耻辱感吗?如果你的回答是肯定的,那么我们不予置评。

道德,从你刚出生就与你形影不离,它将告诉你做人的基本准则,告诉你什么是该做的,什么是不该做的。

做一个有道德的人吧,从小事做起,从细嫩之处做起,在做作个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,让道德扎根于我们的心灵,让道德之花开遍我们生活的每一个角落!

道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。道德,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让道德的种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。让道德之花永远询丽、绽放!

[道德为人的底线作文

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篇4:写出人物好品质的词语

全文共 238 字

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细心谨慎、兢兢业业、任劳任怨、无私奉献、乐于助人、忠于职守、锲而不舍

大公无私、平易近人、轻财重义、清风劲节、高风亮节、襟怀坦白、守身如玉

公事公办、公正无私、公而忘私、顾全大局、国尔忘家、毫不利已、以义割恩

专门利人、涓滴归公、开诚布公、克己奉公、嫠不恤纬、摩顶放踵、舍己为人

舍已救人、舍己从人、先人后己、修身洁行、一秉至公、衣被群生、以义割恩

冰魂雪魄、冰清玉润、冰清玉洁、冰壶秋月、心如古井、一片冰心、投梭折齿

高风亮节、古井无波、黄花晚节、坚贞不屈、俭可养廉、见利思义、屈节辱命

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篇5:歌颂老师的美好品质优秀作文800字

全文共 1066 字

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【印象最深的一位老师

我从小学到初中,有很多老师教过我。给我留下印象最深的,是我小学时的音乐老师。

音乐老师姓林,二十多岁,个子很高,瘦瘦的。他多才多艺,不但歌唱得好,还会摆弄很多乐器,我们都很喜欢他。他教我们唱歌的时候很认真,不许我们乱说乱动,他先自己唱一遍,然后一句一句教我们,接着让我们一起试着唱一遍,等我们唱完后就重点教我们唱的不好的地方。这样教过几遍以后,看到我们唱得比较好了,他就会表扬我们说:"大家唱得很好,下节课我们选几个唱得最好的同学到前面来表演唱。大家要做好准备哦。"

通常他说这话的时候,离下课还有好长时间呢。而我们一听老师这样说,就知道可以放松了。因为老师这时候就像换了个人似地,变得非常风趣幽默。他跟我们聊天,开玩笑,给我们讲笑话,有时候还给我们讲鬼故事。我们把椅子围成一圈,然后坐好,他就坐在圆圈中间给我们讲。他讲笑话时,会配上肢体动作和夸张的的面部表情,经常逗得我们哈哈大笑。讲鬼故事的时候,他把门关上,把所有的窗帘都拉上。这时,教室就变得暗了,他就开始讲鬼故事。他的开场白第一句总是:"这是我亲身经历的一个故事……"然后就开始渲染气氛,他的口才非常棒,常常讲得我们一惊一乍的。每次上音乐课,我们都觉得又有趣,又刺激。

他还成立了一个铜管乐队,我们班也有不少同学参加了铜管乐队。铜管乐队在学校的各项演出都很成功。听我的一个同学讲,林老师指挥铜管乐队时很有感情,全身都投入了指挥当中,身子也跟着摆动,手不停地打着拍子。这样一场指挥下来,他的汗都从头发上滴下来,真是让人感动啊!在我的心中,他的形象一下子变得伟大了。

五年级的时候,音乐考试除了考唱歌之外,还要靠吹横笛。林老师从简单的曲子教起,每节课教一首。我本来对乐器就很喜欢,因此学得格外认真。我不仅会吹老师规定的曲目,还自己学了几首曲子。林老师听了我吹笛子之后,很想把我也招进铜管乐队当一名萨克斯手,可是我学奥数的时间和铜管乐队训练的时间有冲突,所以我没法参加。林老师知道我不能参加后,惋惜地说:"这么优秀的一个音乐人才没法参加铜管乐队,真是太可惜了。"我本来只把自己当做一个音乐爱好者,没想到林老师对我的评价这么高。我的信心增强了,更加认真地学习音乐,每次音乐期末考试我的成绩都是"优秀"。周末我还学弹钢琴,曾经在小学器乐大赛中获得了一等奖。

现在每当我弹钢琴时间长了感到有点厌倦的时候,我就会想起林老师对我的那句评价,他的话激励着我,于是我又继续练下去。尽管现在林老师已经不再教我音乐,但他的容貌,他的动作,他的话语,一直留在我心中,成了一道抹不去的记忆。

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篇6:描写人物的品质的词语

全文共 4855 字

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导语:描写人物的品质词语,大家积累的有哪些呢?下面是小编整理的描写人物的品质的词语,供各位阅读和借鉴。

1、自食其言——指说了话不算数。

2、捉虎擒蛟——蛟:蛟龙。能上山捉老虎,下海擒蛟龙。比喻本领大。

3、指皂为白——谓混淆黑白,颠倒是非。

4、言听计从——听:听从。什么话都听从,什么主意都采纳。形容对某人十分信任。

5、装疯卖傻——故意装成疯疯癫癫,傻里傻气。

6、自强不息——自强:自我努力向上;息:停止。自觉地努力向上,永不松懈。

7、指天誓日——誓:发誓。指着天对着太阳发誓。表示意志坚决或对人表示忠诚。

8、一步一鬼——走一步路就好象碰到一个鬼。形容遇事多疑。

9、掩人耳目——遮掩别人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人,欺骗人。

10、朝闻夕改——早晨闻过,晚上即改正。形容改正错误之迅速。

11、自负不凡——自恃高明,不一样寻常。

12、踵事增华——踵:追随,继续。继续前人的事业,并使更加完善完美。

13、诈哑佯聋——假装哑巴聋子。指置身事外。

14、正正堂堂——形容正大光明。

15、一寸丹心——丹心:赤心,忠贞的心。一片赤诚的心。

16、装聋作哑——假装聋哑。指故意不理睬,只当不知道。

17、再三再四——重复好几次。

18、自私自利——私心很重,只为个人利益打算。

19、再接再砺——接:交战;砺:磨砺。原谓鸡再磨嘴,然后再相斗。后用以指继续努力,坚持不懈。

20、趾高气扬——趾高:走路时脚抬得很高;气扬:意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样貌。

21、朝三暮四——原指玩弄手法欺骗人。后用来比喻常常变卦,反复无常。

22、遮人耳目——玩弄手法,掩盖真相。

23、指手顿脚——一面指着骂,一面跺着脚。形容蛮横不讲理的样貌。

24、在所不惜——决不吝惜(多用在付出大的代价)。

25、勇往直前——勇敢地一向向前进。

26、一无所能——什么能耐也没有。

27、知之为知之,不知为不知——懂就是懂,不懂就是不懂。

28、一己之私——指个人的私心私利。

29、眼高手低——指要求的标准很高(甚至不切实际),但实际上自我也做不到。

30、纸上谈兵——在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。

31、志满气得——犹志得意满。

32、自吹自擂——擂:打鼓。自我吹喇叭,自我打鼓。比喻自我吹嘘。

33、直来直去——指来去途中不绕道不停留,或指说话做事不绕弯子

34、自食其力——依靠自我的劳动所得来生活。

35、自欺欺人——欺骗自我,也欺骗别人。

36、移船就岸——就:凑近,靠近。改变原来主张,乘势凑上去办成某事。也比喻不招自来。

37、一诺千金——诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。

38、真才实学——真正的才能和学识。

39、真心诚意——心意真实诚恳,没有虚假。

40、智勇双全——又有智谋,又很勇敢。

41、崭露头角——崭:突出;露:显露。头上的角已明显地突出来了。指初显露优异的才能。

42、真心实意——心意真实诚恳,没有虚假。

43、自始至终——从开始到末了。指一贯到底。

44、自行其是——自我认为对的就做,不思考别人的意见。

45、枕戈尝胆——头枕兵器,口尝苦胆。形容刻苦自励,发愤图强,或报仇雪耻心切。

46、壮士解腕——勇士手腕被蝮蛇咬伤,就立即截断,以免毒性扩散全身。比喻作事要当机立断,不可犹豫不决。

47、直内方外——形容内心正直做事方正。

48、一口两匙——比喻贪多。

49、凿壁偷光——原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

50、众口铄金——铄:熔化。形容舆论力量大,连金属都能熔化。比喻众口一词能够混淆是非。

51、直言极谏——①谓以正直的言论谏诤。古时多用于臣下对君主。②直言极谏科的省称。

52、一如既往——指态度没有变化,完全象从前一样。

53、锱铢必较——锱铢:都是古代很小的重量单位。形容十分小气,很少的钱也必须要计较。也比喻气量狭小,很小的事也要计较。

54、诛求无厌——诛求:需索。指勒索诈取没完没了。

55、自力更生——更生:再次获得生命,比喻振兴起来。指不依靠外力,靠自我的力量重新振作起来,把事情办好。

56、再接再厉——接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。

57、在所不辞——决不推辞(多用在冒险犯难)。

58、昼夜兼行——兼:加倍。白天黑夜不停地行走。形容急速的赶路。亦作“昼夜兼程”。

59、一毛不拔——一根汗毛也不肯拔。原指杨朱的极端为我主义。后形容为人十分吝啬自私。

60、只争旦夕——亦作“只争朝夕”。力争在最短时间内到达目的。

61、正言直谏——以正义之语,规劝皇帝上级长辈或朋友。

62、自命不凡——自命:自认为;凡:平凡。自以为不平凡,比别人高明。

63、责无旁贷——贷:推卸。自我应尽的职责,不能推卸给旁人。

64、野心勃勃——勃勃:旺盛的样貌。形容野心十分大。

65、只知其一,不知其二——只知道事物的一方面,而不知道它的另一方面。

66、坐井观天——坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。

67、言必信,行必果——信:守信用;果:果断,坚决。说了就必须守信用,做事必须办到。

68、恣意妄行——恣意:任意,随意;妄行:胡作非为。随心所欲,胡作非为。

69、贼喊捉贼——做贼的人喊捉贼。比喻坏人为了自我逃脱,故意制造混乱,转移目标,把别人说成是坏人。

70、一意孤行——指不理解别人的劝告,顽固地按照自我的主观想法去做。

71、志大才疏——疏:粗疏,薄弱。指人志向大而才具不够。

72、朝令夕改——早晨发布的命令,晚上就改了。比喻经常改变主张和办法,一会儿一个样。

73、忠孝节义——泛指封建统治者所提倡的道德准则。

74、做张做智——张:模样;智:灵智。装模作样,故意做出一种姿态

75、争分夺秒——一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

76、重于泰山——比泰山还要重。形容好处重大。

77、忠贞不渝——贞:意志或操守坚定不移;渝:改变,违背。忠诚坚定,永不改变。

78、瞻前顾后——瞻:向前看;顾:回头看。看看前面,又看看后面。形容做事之前思考周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。

79、贞高绝俗——高尚坚贞的节操超出普通人。

80、正心诚意——儒家提倡的一种修养方法,泛指心术端正,意念真诚。

81、战不旋踵——旋:转。踵:脚后跟。打仗时不向后转。形容勇猛向前。

82、言而有信——说话靠得住,有信用。

83、夜郎自大——夜郎:汉代西南地区的一个小国。比喻人无知而又狂妄自大。

84、指山卖磨——比喻耍手段说空话哄人。

85、自高自大——自以为了不起。

86、仗义疏财——仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自我的钱财来帮忙别人。

87、诌上抑下——谄:讨好,奉承。讨好上司,压制下级。《北史·安同传》:“[安同]性平正柔和,未尝有喜怒色,忠驾爱厚,不谄上抑下。”

88、一琴一鹤——原指宋朝赵抃去四川做官,随身携带的东西仅有一张琴和一只鹤。形容行装简少,也比喻为官清廉。

89、只争朝夕——比喻抓紧时间,力争在最短的时间内到达目的。

90、执而不化——指固执己见,不知变通。

91、一马当先——原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,用心带头。

92、真情实意——真实的情意。

93、一纸空文——只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。

94、坐而论道——坐着空谈大道理。指口头说说,不见行动。

95、斩草除根——除草时要连根除掉,使草不能再长。比喻除去祸根,以免后患。

96、言行一致——说的和做的完全一个样。

97、勇而无谋——谋:计谋。虽然勇敢,但没有智谋。

98、坐享其成——享:享受;成:成果。自我不出力而享受别人取得的成果。

99、执迷不悟——执:固执,坚持;迷:迷惑;悟:觉悟。坚持错误而不觉悟。

100、掩目捕雀——遮着眼睛捉麻雀。比喻自我骗自我。

101、一清如水——形容为官廉洁,不贪污不受贿。也形容十分清洁。

102、摇唇鼓舌——耍嘴皮,嚼舌头。形容耍弄嘴皮进行挑拨煽动。

103、一得之愚——指自我对某件事的一点看法。

104、郑重其事——郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度十分严肃认真。

105、作恶多端——做了许多坏事。指罪恶累累。

106、知难而进——迎着困难上。

107、朝乾夕惕——乾:乾乾,即自强不息;惕:留意谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。

108、坐吃山空——只坐着吃,山也要空。指光是消费而不从事生产,即使有堆积如山的财富,也要耗尽。

109、斩将搴旗——搴:拔取。拔取敌旗,斩杀敌将。形容勇猛善战。

110、直情径行——径:直;行:从事。凭着自我的意思径直地去做。比喻想怎样干就怎样干。

111、众议成林——指众人的议论可使人相信平地上出现森林。比喻流言多能够乱真。

112、眼馋肚饱——形容人贪心大,没有满足的时候。

113、钻头觅缝——比喻到处寻找门路。

114、中道而废——中道:中途。半路就停止了。

115、忠心耿耿——耿耿:忠诚的样貌。形容十分忠诚。

116、执鞭随蹬——手里拿着马鞭,跟在马镫旁边。比喻因敬仰而愿意追随在左右。

117、一知半解——知道得不全面,理解得也不透彻。

118、恣意妄为——恣意:任意,随意;妄为:胡作非为。随心所欲,胡作非为。

119、斩尽杀绝——全部杀光。比喻做事不留余地。

120、瑶林琼树——形容人容貌智力出众。

121、专横跋扈——跋扈:霸道,不讲理。专断蛮横,任意妄为,蛮不讲理。

122、朝秦暮楚——战国时期,秦楚两个诸侯大国相互对立,经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全,时而倾向秦,时而倾向楚。比喻人反复无常。

123、折节下士——折节:屈己下人。屈己下人,尊重有见识有潜力的人。

124、一息尚存——息:呼吸,气息;尚:还。还有一口气。指生命的最后阶段。

125、纵横驰骋——纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

126、中饱私囊——中饱:从中得利。指侵吞经手的钱财使自我得利。

127、正大光明——心怀坦白,言行正派。

128、忠孝两全——对国家尽忠,对父母尽孝,两样都做得很好。亦作“忠孝双全”。

129、朝令暮改——早晨发布的命令,晚上就改了。比喻经常改变主张和办法,一会儿一个样。

130、责有攸归——攸:所;归:归属。是谁的职责,就该归谁承担。指份内的职责不容推卸。

131、一技之长——技:技能,本领;长:擅长长处。指有某种技能或特长。

132、自命清高——命:认为。自以自为清高。

133、忠心赤胆——形容十分忠诚。

134、招摇撞骗——撞骗:寻机骗人。假借名义,进行蒙骗欺诈。

135、一往无前——一向往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。

136、趑趄不前——趑趄:迟疑不敢前进。形容犹豫畏缩不敢前进。

137、指鹿为马——指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

138、坐怀不乱——春秋时鲁国的柳下惠将受冻的女子裹于怀中,没有发生非礼行为。形容男子在两性关系方面作风正派。

139、招权纳贿——招权:弄权,揽权;纳贿:理解贿赂。抓权力,受贿赂。

140、一身是胆——形容胆量大,无所畏惧。

141、夜以继日——晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

142、斩钉截铁——形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。

143、有求必应——只要有人请求帮忙,就必须答应。

144、孜孜不倦——孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

145、置之死地而后生——原指作战把军队布置在无法退却只有战死的境地,兵士就会奋勇前进,杀敌取胜。后比喻事先断绝退路,就能下决心,取得成功。

146、一不做,二不休——原意是要么不做,做了就索兴做到底。指事情既然做了开头,就索兴做到底。

147、自求多福——求助自我比求助他人会得到更多的幸福。

148、忠肝义胆——忠心耿耿,仗义行事。

149、摇尾乞怜——狗摇着尾巴向主人乞求爱怜。比喻装出一副可怜相向人讨好。

150、振穷恤寡——救济贫穷和无依靠的人。

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篇7:道德作文300字

全文共 424 字

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然而,当一些行为真的开始踏破道德的底线,你该如何去选择,才能够捍卫你灵魂的尊严。

其实到了最后的时候,这一次似乎都变成了一个不可逆转的借口,但是这些东西发生的过程当中,并不是所有人都能够控制的了的。

但是至少你从一开始就应该做好一定程度的防范措施不应该在很久以前就应该放弃这些机会。

哪怕是从一开始就知道他们曾经存在过。哪怕是你明明知道他们会随时随地的发生在你的身边。

即便是你没有那么多反抗的余地,也要学会一些能够自己保护自己的方式。

今天我想要对你说的话。

就是这些。

让生活在我面前突然开始张开了,自己的么耍的时候,你是否会露出自己最真挚的表情,还是有所以嘛,装作淡定。

这些东西我们可能从一开始做能够接受,也能够想象的.到,因为曾经我们都接触过这样的事情,现在也是如此。

只是当所有的一切终于发声了之后,那怕是想要弥补也找不到途径和方法。

每个人都在忙碌着自己的事情,也许根本就不会有那么多人去管你的闲事。

但是生活一个女孩子,你应该具备那些自己保护自己的能力。

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篇8:社会不道德现象作文

全文共 1008 字

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在课本上,我看到这样一幅漫画:冬天在一个车站专供母子上车的地方,几个衣冠楚楚的大男人却站在那里,对于旁边“母子上车处”的牌子却视而不见。车站旁边,站着一位抱孩子的妇女,十分无奈,却又敢怒不敢言。

看完这则漫画,我感到十分气愤。他们真得是文盲吗?不是吧。当今社会,真正的文盲有几个?真是文盲还会觉得自渐形秽也没有脸面站在这儿。而且,他们中有的人一副干部模样,有的人还故意闭着眼睛,怎么可能是文盲呢?

在生活中,这种假文盲、真自私的行为很多,令人反感。如在公交车上特设的“老、弱、病、残、孕”专席,许多身强力壮的年轻人却坐在哪里。而当真正的特需乘客上车时,却没有人让座,对于车上赫然贴着的“请主动给老、弱、病、残、孕乘客让座”的标语,许多人视而不见。倒是一些六、七岁还不太认字的小孩,会给他们让座。假文盲们不管,不太懂事的小孩能做,这是什么现象?他们难道连小孩都不如吗?!我想,这对于那些弱势群体来说,即使在炎热的夏天,也会感到寒意,是心寒!

说实话,在贴有明确标语的地方装成假文盲去故意违反规则最令人厌恶,比起违反那些没有明确、基本指出的规则,这种“假文盲、真自私”的人是真正的小人。真不知道这些人为什么要这样做,难道按标语要求做就会损失很多吗?不会。最多不过是多走点路、多站会儿、多等会儿、累一点儿,可这又有什么呢?久违了这么一点点儿,去做一次“假文盲、真自私”的彻头彻尾的小人,值吗?做一次也许没有什么,但有一就有二,有二就有三,这样一而再再而三的做下去,你真得是赚了吗?不,是赔了,赔上了公德。

所以,我呼吁:不要为了一时图省事儿而做“假文盲、真自私”的小人,哪怕累一点儿,也不能在品德上打折扣呀!

其次,我又想到了一个问题:除了自身的素质外,又是什么助长了这种行为的嚣张气势呢?我想到了那位妇女。她上车的位置被占,而那“母子上车处”的牌子就是证据,真理在妇女手上,完全可以说服那群男子。妇女为什么不走上前去,指着牌子对那些男人说“同志,您们站错了!”我就不相信,那些男人的脸皮就这么后,面对妇女的指责就一点不感到脸红!也许,弱小的妇女并不是男人们的对手,但毕竟,在对于错的较量中,对总会取胜。如果因能力的强弱而改变了对于错的胜负,那么社会成了什么样子?!

华君武先生的《假文盲》生动形象,具有很深的蕴味,他批判了“假文盲、真自私”的行为,同时也告诉人们对待错误要大胆提出,不能因能力而改变对于错的胜负。

[社会不道德现象作文

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篇9:近距离感受军人品质作文800字

全文共 842 字

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“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”每当听到这首歌或者看到国旗时,我就想起来这鲜艳的五星红旗是无数革命先烈的鲜血染成的,心里不由得对这些革命军人肃然起敬。没有工农红军和人民解放军就没有新中国,也就没有我们现在的幸福生活,心中一直希望能够近距离接触到军人,体验一下他们的军营生活。令人兴奋的是机会突然来了,银城小学为我们五年级组织了军体节活动。

5月30日,我们穿着迷彩服整队出发,来到了浦口的训练营。刚到训练营地,我们就被列队欢迎的军官们庄严的气氛所感染,立马静下心来听取教官们的教诲。在教官的带领下,我们都像打了鸡血似的兴奋,跟着一起练习站军姿、原地转体、走正步、整理内务……嘹亮的口号响彻天际,辛劳的汗水也洒满了营地。“站如松、坐如钟”的要求听起来蛮简单的,做起来还真难啊!训练完成之后我们接受了教官的检阅,在教官的指令下,同学们整齐划一的动作、坚强的毅力、一丝不苟的精神都得到了肯定,也赢得了老师们的阵阵喝彩!大半天的训练已经把我们折腾的筋疲力尽,想到军人们每天都是更高强度的训练,心里不由得对他们肃然起敬!

练完基本功,还得练习上阵冲锋才行啊!第二天我们又在老师的带领下来到了真人CS战场,体验紧张刺激的阵地战。战术策划、正面冲锋、侧面包抄、狭路相逢、围追堵截、声东击西……虽然没有经过专业训练,同学们还真杀得像模像样、斗志昂扬!“战斗”结束后回想起来短暂的战斗中我们击中对手的艰难、耳畔被对手爆头的惨叫声不绝于耳,我更深刻地体会到了战场的残酷、军人们的不易,他们为了在战争中减小伤亡、打败敌人付出了太多的努力,也承受了太多的风险!要想在几十年的战争中存活下来、获取胜利还真是难以想象啊!

两天的军体节训练转瞬即逝,但是我们从中体验到的军人品质感受到的军人风采、学习到的军事知识都将牢记心中。我们一定要好好珍惜革命先烈们为我们创造的和谐环境,学习军人们无私奉献的高尚品质,学习他们一丝不苟的精神;努力学习,从点滴做起,养成良好的习惯;长大后努力工作、成就事业,好好报效祖国!

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篇10:道德品质

全文共 1147 字

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友,也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,要让诚信与你同行.

那么,就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光,让诚实成为小鸟在耳畔的请啼,让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火,让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫,时刻伴随你和我,与我们同行。如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一轮明月,曾普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影,她散发出了光辉,可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!

在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界, 他们恪守诚信,与人为善……今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信,是中国古代社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种文明,人人追而求之,歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿,传为千古佳话。同时,我们也看到,商纣失诚信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但忘了国,还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事,我们还传颂着“宁可穷而有志,不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解,诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

同学们,让我们手挽手,真心帮助每一个需要帮助的同学,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,拒绝考试作弊等不良习气,让诚信扎根我们的心灵,铭记国旗下的誓言:努力学习,报效祖国。

“赠人玫瑰,手有余香。”让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!!

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篇11:做一个有道德的人作文600字

全文共 639 字

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我呆呆地趴在窗前,凝视着窗外,心却早已飞过千山,越过万水,回到了童年。

思绪如一道流光在飞舞,我至今还记得,在晨沐广场,爸爸、妈妈拉着我放风筝,我唱呀,跳呀,与阳光做伴,与花草共舞;在幼儿园里,我和同学们围成一个圈儿,手拉着手玩丢手绢,如一只快乐的小鸟,无忧无虑;校园里,我和同学在草地上跑步,在单杠上玩耍,在沙地里打滚,全身脏兮兮、汗淋淋也仍不在乎,一个劲地玩着、唱着、跑着……

一声清脆的鸟叫,把我又拉回了现实。多好啊!朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……童年悄悄离我而去,而这一去便不回了。

“算算,八千多个日日夜夜已经从我手中溜去,像针尖上的一滴水,我们的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”深远深远,悠长悠长,尽管永远磨灭了童年那抹清香,但童年还能再来吗?我不想,我不想,不想长大,我宁愿永远又笨又傻。也许,我还能撒娇,但是,现在不一样了。我已经六年级了,不可能再泡在游乐场上。昔日总认为时间慢得我再也不抱怨了,面对童年,只能回首远望,谁叫我不珍惜这美好的时光?我面对的也变了,变成父母殷切的目光,同学饱含关心的叮嘱,以及这长途跋涉中的一次“冲刺”。唉!“多少往事多少泪,可它依然去无回!”

如今,那美好的童年仿佛都被昨夜的风吹走了,纯真的童年将永远珍藏在我的心里,汇成小河,伴我成长。时间来也匆匆,去也匆匆,让我们珍惜时间,放下昨日的思念,创就今日的辉煌。

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篇12:做一个有道德的人作文

全文共 663 字

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具有良好的道德,应该是每一个人都应该具有的品质。大家一般都会说:“我是一个非常有道德的人。”但这些话,说起来简单做起来难啊!

从生活中的每一件小事,都可以看出你是否真的具有良好的道德。

就说一件小事吧!记得有一次,我坐公交车出去玩,车上十分的拥挤,没有一个空位。车子在一家超市门口停下了,虽然下去了很多人,但车上人还是够多。这时几位老人上了车,手上还提着大包小包的东西,满头的汗水。车子发动了,老人左摇右摆的站不稳,此刻我心里很不是滋味,就像“五味瓶”给打翻了一样,心想:“怎么连个让座的人也没有呀!”“车子两边还用绿色字的写着‘照顾专用坐位’,这些座位,怎么给这些青年人给坐上了呢?如果是我,我肯定第一时间,把座位让给老奶奶坐。”就在这时,一位小青年起身让座,可他身旁的中年妇女,却连眼睛也不眨一下,就冲到了座位上坐下了。那个年青人又恼怒又无奈,车上的人也非常恼怒,可那个妇女却无动于衷。老人也只能继续左摇右摆地站着。我下了车,边走边想:尊老爱幼应该是我们发自内心,很自然的行为。不应该像车上的那位妇女那样,那么自私冷漠,蛮横无礼。

从这件事上,也让我明白:有的事说起来简单,做起来的确很难。2008年是奥运年,我们每一个中国人更应该体现出“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的理念。在自己的国土上,更应该做个有道德的人,体现我们国家文明的一面,去招待来自五湖四海的客人。让我们做个有道德的人吧!从我们身边的小事做起。不以善小而不为,不以恶小而为之。我相信:当我们每个人都做到时,这个社会就会更和谐,更温馨!

[有关做一个有道德的人作文

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篇13:有关于以道德为话题作文

全文共 1088 字

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道德是一个多么美好的词,道德高尚的人是多么令人景仰啊!道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。所谓“高山仰止,景行行止”,就是这个意思吧。

在我们现在所处的这一个社会上,在日常,有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。它是什么?它就是道德,意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

道德往往体现在一些小事情上,要做文明之人,就要先学会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。

我就见过这样有道德的一个人,他和我们一样的平凡,但是他身上的品质让我打心眼里敬佩他,这件事情发生在公共汽车上,我做在公共汽车上,这时来了个老人,她骨瘦如柴,皱纹布满了她的脸庞,她艰难的上了汽车上,可是座位都做满了,车上的人们都犹豫了,到底让不让坐呢?汽车里顿时死一般的幽静……

就在这时,一个年轻的小伙子主动的离开了座位,并扶着那位老人坐到座位上,而他自己却站着。我看着看着,鼻子就感觉酸溜溜的,在我的心中,那个小伙子就是一个有道德的人,其实一个有道德的人是不图名誉的,他只希望自己能为中国这个大家庭做出一点贡献罢了。一个有道德的人不是单位或公司评价出来的,而是老百姓们评出来的,一个有道德的人是人家公认的!

一个有道德的人要在别人帮助之后,一定要说:“谢谢”。如遇他人求助,应尽力给予帮助,如不能解决时,应说:“很抱歉。”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,购物之后也应说谢谢。看他人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌,不能提前退场。乘坐公共汽车、火车,要照顾老人、小孩和残疾人,要保持车上卫生环境,不乱扔东西,上车不要争抢座位。

同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

善,从不因微小而暗淡,做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

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篇14:人的道德底线

全文共 1642 字

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春夏秋冬不断地往复着,时间也在一日三餐中不紧不慢地走着.幸福的人们从不感觉时光的存在;而遭受不幸的人们却感到时光太难熬;对于作出死亡选择的欧阳志成,更是集痛苦,担心,想家,欣慰于一身......

2005年,本应在讲台上带同学们纵观历史,畅游数字的时候,欧阳志成却不得不撇下孩子们渴望知识的目光,独自呆在四周都是白色的病房里.

白血病,可怕的字眼,人人都望而却步,但它却自己找到欧阳志成,然后折磨他.原本健壮的小青年,现在毫无血色,头发因化疗而掉光了......

然而,一切的一切,也摧毁不了好人的那颗善良,质朴,仁爱的心.

就在欧阳志成感到寂寞的时候,病房里来了一位白血病患者,名叫彭敦辉.他跟欧阳志成长得酷似,连医院里的人们都说他俩是亲兄弟.唯一不同的是,彭敦辉有一个刚生下来不久的小孩子.

这时,医院为他俩都找到了配型的骨髓.但是,困难又来了:钱.做这项手术得十五万元,对于穷教师欧阳志成跟同样贫穷的彭敦辉两人而言,无异于天文数字.

这一天,欧阳志成想来想去,觉得两人中有一个人可以手术,但另一个人必须"牺牲".他悄悄地退了病房,到医院旁边租了一个小屋子,一夜没睡,写了一封让彭敦辉跟欧阳志成至今难忘的信.他把这些放回到彭敦辉的抽屉了,立刻转身坐车回家去了.

当彭敦辉看到那封信时,他哭了.信封里面有一封二百字左右的信跟三万五千员钱.信里说:"敦辉老弟,当你看到这封信的时候,我已经走了.这是我仅有的三万五千元,无偿地送给你,帮你做手术.我知道你还有一个几个月大的孩子,孩子不能没有父亲啊......."看完信,敦辉立刻拨通了欧阳志成的电话,电话那头的欧阳志成刚刚上车,他只说了几个字:"保重,老弟."欧阳志成坐着车走了.他是把生的希望留给了好友,为自己选择了一条死之路.

欧阳志成坐在车上,想来想去,最后在离家二十华里的地方下了车.因为,他的父母,妻子肯定不会原谅他中途回来的,更何况他还把他救命的钱赠了人.就这样,他在这个小镇上租了一个小屋子,准备在这里度过生命的最后时光.

但是,欧阳志成太想家了.最后,他鼓起勇气,拨通了妻子的电话.电话那头,妻子哭着说:"你不想要命了吗?......"......然而,妻子最后还是原谅了他,原谅了这个好心人.

这时,整个城市的媒体都在宣传这件事.一位潘先生了解到情况后,就为欧阳志成捐助十五万元替他治病.好心人详细地了解了情况后,把钱放到欧阳志成的帐上,突然间就消失了.

本以为可以做手术了,但又横生枝节.欧阳志成接到了两次来自同一个人的陌生电话,那陌生人在电话上哭着说自己的了白血病,现在要做手术了,但一下子拿不出十几万元,希望欧阳志成能把那十五万元先借给他,做完手术后,他回很快还给欧阳志成的.欧阳志成动了恻隐之心,准备拿出那十五万元先给那位陌生病人救急,但这十五万元只能用于手术,不能提取现金,没办法,欧阳志成跟妻子商量了一下,把仅有的五千元全部送给了那陌生人了.

过了一个星期,欧阳志成拿着陌生人留给他的地址去看望那陌生人,但地址是假的,再拨电话,电话号码是空的.

就这样,一位生命垂危的好心人,却有人要骗取他的救命钱,世上真的有披着人皮的狼吗?

社会媒体迅速披露了这件事,看那"狼"却昧着良心,背着社会舆论的骂声,消失了......

这时,医院再次传来消息,欧阳志成的姐姐的骨髓带有丙肝病毒,暂时还不能移植.一丝生的希望又在风里摇曳不定了.

不过,这时的欧阳志成却很高兴,因为彭敦辉老弟的手术做得很成功.

还好,他姐姐骨髓里的丙肝病毒不影响移植,所以欧阳志成终于能上手术台了.就像大多数人说的那样,好人有好报.2005年10月,欧阳志成手术成功,恢复得还不错.

欧阳志成做完手术后,第一个想到的是那群由于他不在早已失学的孩子们,但是,他的妻子早已想到了这一点,自己接起了丈夫的班,继续浇灌这群祖国的花朵......

有时候,生活就爱捉弄人.但是,有一根线,叫道德底线,你抓住它,它就会让你幸福快乐;你抛弃它,它就会把你拉进深渊,永远黑暗.

[关于道德底线的作文三篇

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篇15:观看道德模范颁奖盛典作文500字

全文共 552 字

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8月2日下午,我们13407班全体小记者来到太仓市广电总台演播厅观看“爱敬诚善,德润太仓”——江苏省道德模范颁奖典礼。

我们来到演播大厅时,里面已经坐了很多人,最引人注目的是坐在第一排的道德模范们,他们胸前都戴着红色的绶带。我们这群身穿红马甲的小记者穿行其间,就像一条流动的红色绶带。我们安静地坐了下来,期待颁奖典礼马上开始。

“主持人上场了!主持人上场了!”当身穿盛装的主持人走上舞台时,我们抑制不住内心的喜悦。视频里播放道德模范的感人场景,演员们讲述着道德模范的动人故事。他们的每一个故事都是不同寻常,其中有两位模范令我印象最深刻。第一位就是大家的“电影哥”阿陆师傅——陆丁兴。他二十年如一日为大家义务放电影,他热爱电影,在他的岗位上默默无闻地工作,向人们传播着真、善、美。每次看到战士们脸上露出的笑容,他就感到这就是自己的人生价值。还有一位就是归庄阿姨梁雪芳,她14年来,作为一个打工者,带起了一批草根志愿团队,悉心照顾孤寡老人的日常起居。她就是这样一个平凡中见伟大的人,得到了大家的赞美。

一个个模范的故事讲完了,台上的领导热情地赞颂他们。台下报社的大记者争着为他们拍照,观众们为他们响起了热烈的掌声。他们的脸上露出了喜悦的笑容。

道德的力量如春风化雨,润物无声,让我们像每一个道德模范致敬,向他们学习!

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篇16:写人物精神品质的作文

全文共 1113 字

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“海明威”对于这个名字,既不陌生,但并不是很熟悉。最常见到他的名字也就是在语文书上或课外阅读的书本上,对于他没有太深入的了解。巧好,我参加学校文学社的“寻找成功人士,获取成功启示”作文活动课里,读了一本专门介绍海明威一生的书。

海明威,美国小说家,1954年度的诺贝尔文学奖获得者。出生于乡村医生家庭,从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画,曾作为红十字会车队司机参加第一次世界大战,以后长期担任驻欧记者,并曾以记者身份参加的第二次世界大战和西班牙内战。晚年患多种疾病,精神十分忧郁,经多次医疗无效,终用枪自杀。他的早期长篇小说《太阳照样升起》、《永别了,武器》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。30、40年代他转而塑造摆脱迷惘、悲观,为人民利益而英勇战斗和无畏牺牲的反法西斯战士形象《第五纵队》,长篇小说《丧钟为谁而鸣》。50年代后,他继续发展20年代短篇小说《打不败的人》和《五万大洋》的宁折不弯主题,塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭,但就是打不败他”的“硬汉性格”。代表作中篇小说《老人与海》艺术上他那简约有力的文体和多种现代派手法的出色运用,在美国文学中曾引起一场“文学革命”,许多欧美作家都明显受到了他的影响。

作为初中生的我,对于他的一生,只能感慨!“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以把他消灭,可就是打不败他。”没错,这句话就是出自于海明威着作《老人与海》中的一句经典语句。

在《老人与海》这部小说中,几乎都是在写老人桑提亚哥出海钓那条大鱼的故事:好几天,老人与那条大鱼在海上,有风、有浪、有小鱼,没有淡水,没有食物,只有鱼。有点恐怖,有点枯燥。可它就是那么真实,那么让人难忘。是的,是这样叫人难忘,这就是海明威的《老人与海》的魅力。也许,我就是被这画面给吸引住了。而且,小说里的那个老渔夫,海明威并未刻意用笔墨诉说他的善良,而老人从不经意中流露出来的话语反而更能让人看到他的灵魂深处。他心的善良如同重重掩在岁月幔帏后面明亮的灯光,偶尔透出一缕光线,让人猜想到是何种饱经沧桑的善良在后面闪亮。

如果你看了关于海明威这个成功人士事迹,或许,你也会质疑,究竟是什么会令他有这么伟大的成就?其实年少的我也不知道,但我觉得大概是一种精神,一种硬汉的精神吧,也有可能是别的。

在这次“寻找成功人士,获取成功启示”作文活动课里,我找到了海明威这个成功人士。在他是身上,我发现,要想成功,必须过得了心里的那一道坎,如果连自己心里的那一道坎都过不去,注定失败。所以,要毁灭它,才能成功。就海明威说的“人可以被毁灭,但不能给打败。”以后的生活,学习上,我也要做到像海明威中的《老人与海》的老人桑提亚哥一样,面对困难,要有硬汉的精神。

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篇17:让道德的明灯照亮人生的旅途作文

全文共 994 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让道德明灯照亮人生旅途

道德是人生旅途中的一盏明灯,照亮每个绚丽的人生;道德是名族振兴的一把钥匙,打开通往成功与辉煌的大门;道德是悬于天宇间的一片彩虹,引领全社会共同奋进。品味道德,才能点燃希望之灯;坚守道德,才能照亮前行之路;弘扬道德,才能通往灿烂的明天。

百善孝为先,而孝就是道德的最好表现,如果我们连最基本的孝顺都不懂,那我们还谈何理想,谈何明天,谈何未来?

在湖南电视剧频道,有一个栏目叫做《心得乐超市》,这是一个让我们的良心得到快乐的节目,在这里,我们会寻找一些穷孩子,好苗子,让广大社民进行面对面捐助。

在第二十一场“春暖花开,拔苗助长”中,有一个叫张军的十四岁男孩,在他八岁的时候,父亲不幸身亡,母亲因忍受不了家庭的艰苦而抛下年幼的张军与半身瘫痪的爷爷离家出走。自此以后,年仅八岁的张军便担负起了整个家庭的责任,同时,他还向学校提出了一个令人震惊的申请,那就是带爷爷上学!学校因考虑到张军的家庭情况,便收拾了一件临近教室的杂货间给他们爷孙俩,一张破烂的双层床,一张古老的书桌,和几条别人扔掉的凳子便构成了张军的“家”。张军每天都利用下课的十分钟来看望爷爷,喂爷爷喝水,扶爷爷上厕所,可他从来就没有抱怨过,当问他:“现在学习这么紧张,你既要努力学习保持优异的成绩,又要照顾爷爷,难道就不觉得累吗?”张军的回答更令我们大吃一惊:“我认为这一切都是我应该做的,小时候,多亏了爷爷把我拉扯长大,现在,我唯一希望的就是爷爷的身体能够好起来,如果能用十年的寿命来换取爷爷的健康,我也愿意。”说到这里,张军早已泣不成声。

“如果能用十年的寿命来换取爷爷的健康,我也愿意”,这是一个多么朴实,多么孝顺的孩子呀!同学们,让我们把手放在心口,仔细地感受一下这句话中所蕴含的深刻的爱吧!

在我们八岁的时候,当我们还吵着嚷着让父母带我们去公园玩耍的时候,张军却早已学会独立,带着爷爷上学了;在下课的十分钟,当我们漫步于商店,穿梭于球场之中时,张军却在照顾爷爷。同样是一个年龄段,同样是一个学生,为什么对比起来,差别就如此之大呢?

同学们,仔细回想一下,对待父母,对待长辈,对待亲人,你们是否也如张军一般孝顺,是否也懂得感恩呢?

那就让我们从现在开始,学会孝敬父母,学会感恩父母,让道德的明灯照亮我们人生的旅途吧!

[让道德的明灯照亮人生的旅途作文

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篇18:道德作文300字

全文共 349 字

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所谓道德,道是指每个人的道理,德是指每个人都要有品德。所以我们要做有道理有品德的人。

我们要做一个有道德的人,首先要做到:⒈懂礼貌;2.懂文明;3.不乱扔纸屑;4.不随地吐痰;5.说普通话;6.热爱帮助别人,等等。

我也经历过这样的事情,在我有一次,我正在走路,我看见有一位叔叔在喝完矿泉水将瓶子一扔,瓶子就落在了马路上,叔叔就无声地走了,然后,我什么都没有说,走向马路,捡起瓶子,然后放进垃圾桶里。回到了家,我把这事一五一十地跟爸爸说了,爸爸还夸我:“你真棒”!我听了非常开心,心想下回我还要做这样的事情。听了今天老师说了有道德和没道德的人的区别,我知道了原来那位叔叔是一位没有道德的人呀!

以后我一定要做一位有道德的人,要从小事做起,要从现在做起,让世界成为一个美丽的家园,我想我们的祖国会更加美好!

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篇19:道德作文400字

全文共 392 字

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电视上有一条公益广告说得好:“文明在我们心中,我们就会在生活中不经意地流露着……”是啊,有时一个手势,对别人来说就是一份体谅;一声问候,就是一分温暖,一点耐心,就是一份关爱……

书中的人物之所以有德、文明,都是体现在日常生活琐事中,如让座、不随地吐痰、不随手扔垃圾……这些事虽小,但不注意也会影响个人形象。

想到这里,我不由得想起一件事来:

有一次,我正从楼下经过,突然,脚被什么东西绊了一下,接着看到的是散了一地的垃圾与一只又脏又破的垃圾袋,而这离垃圾箱只有一步之遥。我于是绕道而行。回来时发现一个清洁工与一位满头白发的老奶奶,正一起捡垃圾,整理路面。看着这幅画面,我脸上一阵烫。这时,看到对面有一个年轻阿姨,也是低着头、红着脸。

意大利诗人但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远不能填补道德的缺陷。”所以,我们要在学习知识的同时,更要注意修养自己的道德品质,做一个有道德的人。

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篇20:面临道德抉择作文600字

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今天发数学考卷了,那真是激动人心的时刻!多少人害怕自己考得不好……不过还好还好,这次考试成绩大部分同学都在90分以上。

啊!8个小组的数学组长上去拿考卷了,当考卷发到我上面一个同学时,我心跳加速了……拿到了我的考卷,我努力闭紧着双眼,突然听到老师说了一声:“项昕颜,100分,全班第一名。”我睁开眼睛一看,的确,我简直不敢相信:平时数学考试我只能排在十多名,这次居然第一名!

下课了,我仍爱不释手地欣赏着自己卷子上那些带着一个个红勾勾的答案,突然发现填空题竟然有一题错了!得数是“17”,我写成了“11”!后面的“1”带了点小勾勾,或许老师错看成是“7”了……我正想去找老师把这题给改过来,但走到老师办公室的门口时,我又想:自己好不容易争取来的一次满分不就泡汤了吗?看着这张”满分”试卷,我似乎看到了妈妈欣慰、喜悦的笑脸……于是我犹豫了,又退了回来。

在慢慢走回教室的走廊上,我想起语文课叶老师对我们说过的两句话:“衡量一个人真正的品德是看他(她)在没有人发觉的时候做些什么。”,“无论是别人在眼前或自己单独的时候,都不要做一点卑鄙的事情,最重要的是自尊。”想到这儿,我有点内疚,连忙转过身又去找老师把那题改过来了,这样我才得99分。但是我知道,我的这个选择比卷面的满分还要重要十倍、百倍。

今天,我终于明白了生活中有许多诱惑人的“鱼”的真正含义了:道德抉择有时需要牺牲许多眼前的利益。

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