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关于理解的作文怎么写实用20篇

理解就像一座桥梁,沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯,驱走我们心中的阴影。以下是开学吧为大家精心整理的一些关于关于理解的作文怎么写优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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描述理解五年级

全文共 715 字

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“我不要!你别再烦我了好不好!”

又一次。我将母亲端给我的牛奶打翻在地上,不耐烦的看着她,心里许些不安,更多的却是看到成绩后的烦躁。

我不该对母亲发这么大的火,但是处于青春期的自己却是怎样的都平静不下来,想与母亲道歉,却不知怎样开口。

母亲一定很生气。我这么觉得,但是她没有如往常一样大发雷霆,而是坐在我的旁边,看了眼电脑上显示的成绩,点点头。“其实这次考的还不错,只是语文出了点意外,对吧。没关系,下次好好努力,要加油啊。”我张了张嘴,不知该说些什么。的确与母亲说的一样,这次考的还好,但却并没有意料之中的那样高,我对自己不满意,我以为母亲看到我与她顶嘴,一定会甩门而出,要么是唠唠叨叨的一大堆我不想听的话,但是,她却在鼓励我。我那股不知名的火也消了一大半,渐渐的冷静下来。

我本是焦躁的,不安的,但是母亲给的鼓励,如一汪清水,我知道生活需要鼓励。

前些时候我和朋友吵架吵得很厉害,大约有四五天也没说话了。自己虽然生怕这关系就这样恶化下去,却因为那颗好胜的心拉不下面子去道歉。一个挺久没见面的朋友,知道了这件事,跟跟我说的是,你需要理解她,和她好好谈谈。

那天我犹豫了很久,终于把她叫了出来,对她说了声对不起。她没反应过来,愣在了那里。我开始解释那天我和她吵架是为什么,语毕。她却开始笑了起来。‘哦,这件事啊,我还以为呢,我都不在意啦,一直以为是你还讨厌我呢。’这是她说的,从这之后我便理解她所做的一切了。

我本是好强的,却明白了,生活需要理解。

生活中本有着许多美好的事物,却因为误会而看不到这些美好,所以我们需要互相理解。而人难免也会有些灰心丧气的时候,而此时我们最需要的就是身边人给予的鼓励,才能直面困难,坚定步伐。

生活,需要理解与鼓励。

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篇1:我终于理解了他们作文600字

全文共 689 字

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一个既熟悉又陌生的职业。说熟悉,我每天清晨都能看到他的身影,说陌生,至今我还对他有许多的不明白。

我一开始的时候对环卫工并没有多少好感,有能力去干活,为什么非要干环卫工,专门捡垃圾。

这天,下起了大雪,窗外一片的银装素裹,隔着窗户仿佛都能感到寒风向我吹来。

站在阳台上向远方眺望,却看到一个弱小的身影,在漫天纷飞的大雪中,做着自己的事情,我仔细一看,那个人是环卫工,可外面那么冷,穿着羽绒服也会被冻着瑟瑟发抖,何况他只穿了一件单薄的衣服,他为什么不怕冷呢,可能是有什么神力吧!只见他干活十分吃力,仿佛每一个动作都十分的艰难,可他仍然坚持在干活,我不由的对环卫工产生了些许的好感。

有一次,我4点钟就起来了,便出去散散步,而外面却是一个被白雾笼罩的世界,一股清新的空气迎面而来,我本以为大街上什么都没有,只有新鲜的空气和高大的柳树与我作伴,可是我却发现了一个人的身影,我一开始并没有在意,那个人是平时被人们忽视的环卫工,我的心里暗暗惊奇,只见他的手像树干一样黑,手里拿着工具在默默无闻的干活,脸上带着纱巾,头上都是汗,可仍在一心一意的干活。

我的心里后悔急了,不应该瞧不起环卫工。

又一次,我在小区里遇见一个环卫工,这时一位叔叔迎面走来,一边走一边听音乐,一副陶醉的样子,就在这时,发出一声清脆的声响,我发现这位叔叔掉出了一枚硬币,我猜想环卫工钱挣的少,一定会不做声的把钱藏起来吧,可他真的出乎意料,他把那个叔叔叫住了,而且还把钱还给了他。在我心里,越来越佩服环卫工人了。

环卫工,他们是城市的园丁。他们冒严寒,顶烈日。他们辛苦自己,方便他人。他们这种朴实无华乐于助人的这种品质值得我们去学习。

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篇2:我家缺理解

全文共 523 字

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文雷菊瑶

理解是人与人交往过程中必不可少的品质,它关系着一个庭的和睦相处。然而理解正是我家缺少的。

爸爸经常外出打工,一走就是十天半个月,甚至更长的时间。每次一回到家,总是把东西往地下一扔,就一脸疲惫地躺在沙发上。这时,妈妈如果看见,就会破口大骂:

“你一回家不先把东西放好,就躺在那儿?一身脏衣服都把我刚洗的沙发套弄脏了……我每天打扫家有多累,你知道吗?这下好了,你一回来我还得重新打扫一遍……”

妈妈的嘴像机关枪一样一直停不下来。爸爸的火气这时也上来了:

“你光说你累,我天天在外面工作,我不辛苦吗?我为了支撑这个家,天天拼死拼活地赚钱,回了家躺一下也不行吗?你不就打扫打扫家吗?有我累么?

”两个人吵得热火朝天,几乎每次都以冷战结束。过两天爸爸出去工作了,这事也就不了了之。

这样的事情在我的家里不少。他们俩总是不能互相理解。妈妈不理解爸爸有多劳累,不懂得宽容一下,退让一步。而爸爸也同样不理解妈妈打理这个家的艰辛。其实,两个人都需要好好理解一下对方。说不定以后爸爸会意识到一进家门乱扔东西是不对的,以后会改正。妈妈也会帮爸爸整理他拿回来的东西,这样不是更好吗?

只需一个相互理解,便可以海阔天空。只需要一个相互理解,我们曾经冰冷的家就可以重新温暖起来。

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篇3:理解和信任作文800字

全文共 941 字

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在这个世界上;不可能有谁更能了解自己,能不能真正把握自己的思维不受四面八方的限制。需要一种明明白白自我保护,生活在这个世界上,不可能事事尽如人意,遇到事情和烦恼的事情,自己好好去处理和把握。矛盾靠自己去化解,心烦时;多朝好的方面去想。或许;能调整一下自己的心态。也许对自己有很大帮助。

上天对每个人都是公平的;它在关上一扇门的同时;必须会打开一扇窗。无论遇到多大困难和多槽糕的事情。它都为其预留了位置。相信雨点不会仅仅落在,我一个人的身上。相信自己;大千世界,总有属于我自己的角落。拥有积极乐观的态度,是我解决和战胜困难的;第一步。

遇到困难不要害怕;天是不会塌下来的,只有自己下决心克服困难和恐惧,一切都会消失。人生就是碰钉子;碰一回钉子,长一分见识,增一分阅历。冒一次险吧。人的整个一生就是一种冒险。

凡是都不要后悔;后悔是一种耗费精神的情绪。人生中的每一次失败,都是一种成熟;无论成功与失败,我必须勇敢的去面对,不管正确与错误;我必须正确的对待事情。不要被错误所击败。

人生岁月中;谁都会有受伤害;受委屈的时候。如果;自己遇到伤心和委屈的事。我会嚎啕大哭一场,也许;这样心里好受一点,心中的怨气就会消失。有时侯我伯伯自己的脸颊,努力的让自己露出微笑。让自己心情好一点,坚强的好好生活。

人生最遗憾的是;放弃了自己不该放弃的;我可以不拥有任何东西;除了对生活的激情和未来的希望。人生只有一条路不能选择,那就是放弃的路。只有一条路不能拒绝;那就是成长的路。伟人之所以伟大;是因为他与别人共处逆境时,别人失去的信心,他却下了决心实现自己的目标。希望;总是出现在绝望之中。

凡事不要勉强,顺其自然就好;在生活中;每一个人都会遇到许多事情,有些事,在怎么努力都无法改变。因为自己的能力必定有限,在受到各种限制。凡是只要自己努力过,争取过。其结果并不重要。有些事自己实在是办不到,就算了,千万别为难自己。

生活中总会有伤害自己的人;遇到那些事和遇到那些人。只要自己是正确的,没有什么可怕的,也没有什么值得伤心。伤心生气只是拿别人的错误来惩罚自己。忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。好脾气是自己在社交中能穿着的最佳的服饰。宽容是自己与人相互理解信任的桥梁,乐观的心态来自大度;来自善解人意,来自与事无挣。

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篇4:我所理解的生活作文

全文共 2006 字

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随着时间的推移,世态炎凉的变迁。历史在不断的沉淀,人心叵测,你我皆为红尘之中的一粒尘土,在飘渺喧嚣的世间随风摇曳,漂泊到生死的句点。

若说生命,乃是万物争妍斗艳,品尝红尘烟火,历经万事沧桑的根源。若说生活,也许是一段由佛安排你到红尘之中的修行过程,也许只是为了生命的结束,而不得不走的泥泞之路。也许是你为了最初的梦,而历经艰辛,奔波不停的旅程,最后无论为王为寇,皆是一段为你的灵魂歌颂的赞歌。最终繁华落尽,你或者又会发现,所说的生活,只不过是慈母手中的一柄针线,佛前诵经的一盏油灯,少女红颜之下的一缕裙摆。行走在大千世界的你我,终究只是为了生活,在不停的写着一段或喜或悲的故事。

僧人的一生,为渡己渡人;诗客的一生,为谱写佳作。

我曾幻想,若有一日,我能做个不以物喜,不以己悲;不以红尘相争的人,我便卸下所有的浓妆重彩,披上一身贞洁的薄衣,去寻觅我内心深处向往的菩提。日出清晨,打开寂寥一夜的窗户,迎接新辰的第一缕阳光,烧一壶泉水,品一杯清茶,让心随茶香在浓香四溢的陋室里沉淀下来。这是多少奔于红尘中的智者所向往的桃源,你未曾有过,我也未曾有过。回首往昔,你我都在为柴米油盐而被世俗的染缸无限的熏染着。

生活本需要一株菩提,将慈善传递到芸芸众生之中,在他们的心底播下清廉的种子。淡化魔鬼般的哀怨,仇恨与憎恶。当我们在这条苍茫的路途中被风沙掩盖了我们真实的模样,母亲一定会为你准备一盆清水,洗净你的疲乏,消尽你的烦恼。但也未必能还你一个真实的自己。你我亦需要在红尘的喧嚣里怀揣着一份隔绝于外界所有彩笔渲涂的圣泉,当你快要迷失自我的时候,切勿忘记,喝上一壶,做回最真实的自我。

躲在车厢里瞭望窗外,四山环绕,层林尽染。犹若文人泼墨挥毫记录的人间百态,美不胜收。晕眩的大脑,偶尔也有露水洗劫不掉的迷茫,这时切遇一本好书,犹如一盏明灯,漂去你所有的污垢,还你一份灼热的念想。当你又一次偶遇窗外的一潭清泉,回眸相识一位红颜倾城的少女,或者仅仅是一支卸下疲乏的香烟,都是一段美丽的邂逅,而这种相遇,却真真实实的显现于现实之中,这是一种源自生活的美,它不如爱情那么灼热,但它却似品茗淡茶时飘向内心的芬芳。生活就是一段不停相遇的旅途,或喜或悲,或悠或绕。

写到这里,你们也许会觉得我是一个极端的梦想主义者,把所有生活的淡漠、浮华、悲鸣和痛苦全部掩埋在梦幻的青苔之下。但或许我会告诉你,我们行走在红尘的苍茫之中,偶然也需要一份清廉的淡雅,幻化你残留的瘀伤。有一天你睁开经闭的双目,聆听百态炎凉里独有的浓郁,你我也需要舍去粗糙的杂质,将生活化作一段优雅的旅程,偶然昙花一现,顿悟了生命的真谛。

人潮汹涌,澎湃激扬,尔虞我诈,熙熙攘攘,春去春又回,我不知这些熟悉的词汇是否能临摹百态的红尘,或者他只是由我们自己的内心拼凑成的一方荆棘的沼泽。适着淡然,愚者吞没。且看那些披着尘埃的人们,因与果在他们身上体现的淋漓尽致、甚至在世俗的染缸中,被涂抹的丑陋不堪,他们行走于世,仅是躯壳在凤尘中,做了一个无人问津的及魔鬼。你我都被生活的某些固定模式,死死的囚禁在牢笼之中,甚至在自己的世间里都活的惨淡不堪,且不说他们愚蠢 ,他们只是没有了一盏油灯,为他们照亮生命的余悸。有时或许生活本身的意义,就是相遇与离别,日出与日落。也许当你我超脱世俗,踏足那个荒芜寂寥的幽谷追随宁静时,是否也会想起红尘烟火的腥味呢?

我所理解的生活,亦然只是一种进行时态的过渡,一种在红尘中行走或者不客气的说是苟延残喘的方法。当然我的客气留给的是更多对生活充满激情的人们。我不是一位不食烟火的作家,更不是一位僧人,或者我只能不畏被唾弃的说我只是顿时了悟了禅意。若这时有一位高僧或者作家问我,我心中的禅是什么? 那么我会说,我心中禅是源于世态炎凉普度芸芸众生的慈悲。而这种慈悲正是超脱自然,超脱灵魂的高尚,以最廉洁而淳朴的方式活在僧人的心中。这算不算对生活的另一个起点呢?也许在我徒步旅行结束之后,我会将此写成一本书。也许它永远都无人问津,但那绝对算是佛对我修行的一种恩施。

直到现在,我依然保持了最真的自我,因为我眼里的生活有一种美。那种美便是爱情。庆幸我在一段旅途中邂逅了一位作家的著作。白落梅在她的书中说道“请和我,在红尘中相爱一场”这是一份唯美的期盼,多少年来,你我为了生活而忙于奔走在事态之中,唯有一种能让我们打开内心的枷锁呈现在对方眼前的,这便爱情。它能以一种超凡的姿态存于每个人的心中。我向往的爱情是能在辽阔的海边,聆听海浪的声音。踏上鸟木成群的高山,与你携手俯瞰人间百态的高雅,但那仅仅只是存在于我内心生出的寂寥。没有人将它带走,也没有人能看到,我最真实的面容。提起爱情,我无言对之,只说,我渴望它的降临,一次仅为爱的降临。

生活,终究是场了如云烟的梦。一梦初醒,你我躺在那张熟悉的床上,窗外车水马龙。窗里又是人烟情断。梦也将为了生活而披上无法触及的嫁衣。

[我所理解的生活作文

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篇5:宽容即理解即包容作文小学生版

全文共 567 字

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宽容是美的更是有力量的,而它的力量是我们无法估量的。因为宽容可以让仇人变成好朋友,让你喜欢和喜欢你的人彼此快乐,彼此理解。宽容是能抚慰心灵伤痛的一段舒缓而优美的音乐。对于很多人来说,一开始并不明白何为宽容,而在经过一件事后,他们便深深地明白了什么是宽容。我也是在那一次以后也学会了宽容。

那天,我带着自己的新橡皮来到了学校,这橡皮外表精致,形状是个福娃,同学们看了,都盯着眼睛,在一旁羡慕。

今天要考试了,可是我的同桌王靖晶忘带橡皮了,我和王靖晶是一对“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平时我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我转念一想:“老师说了,考试时不能左看右看,他只能向我借,如果转过头去,就要被老师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢?我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架,打得分不出胜负。最后我想,还是借她吧,虽然她以前不借我橡皮,但是同学之间应该互帮互助,互相宽容嘛!这时,她对我说了一声:“谢谢你,张瑚滢!”开心的笑了。

宽容是一种理解,宽容是一种体谅,宽容是一种大度。当别人不小心踩了你一脚,向你说声“对不起”,也许,你的心情会好些。当弟弟不小心撕破了你的作业,如果你向他说声“没关系,下次小心点”,我想,弟弟肯定认为你是一个善解人意的姐姐。我们都要有一颗宽容的心,只有这样,我们的世界才会洋溢着欢笑、和谐。

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篇6:理解与尊重

全文共 846 字

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“海纳百川,有容乃大”,我们用宽阔的胸襟包容别人的言谈举止,用善良的心灵感悟别人的行为,用平等的姿态去对待每一个人,这就是尊重理解。当我们做到了尊重和理解后,我们是否又得到了生命中最美的事物呢?答案是肯定的。

一个人要想得到别人的尊重和理解,就必须学会尊重、理解别人。也许有人认为这是粗俗浅显的道理,但这是事实,一个永远也不可能消逝的事实,我们需要用心感悟它,领悟它,如果只是表面层次的去理解它,那根本就谈不上尊重、理解。

有的人常常嘲笑别人的缺陷,对别人不屑一顾,但这些人又是否想过,真正有缺陷的是他们,当他们嘲笑别人的同时,自己的灵魂也在慢慢腐蚀,最终腐蚀了自己的灵魂。之所以这样的原因是什么呢?毫无疑问,这是他们不懂得尊重和理解所造成的后果。这样的事件在我们的生活中又何曾没有呢?在我上街的路上,就有这么一幕。悲哀的音乐中衬托出了一位只剩一只手的人,大家都知道这是怎么一回事,同样看见这一幕,但态度却有千万种。有的人出于同情,掏了几元钱给了这个残疾人,而有的人听到那种歌曲后,赶忙换道走了,并且还在背后舆论那位残疾人,嘲笑他。我当时真想冲上去谴责他们一番,但我没有,因为我相信上帝会给他们相应的惩罚的。

其实,缺陷也是一种美,我们没有必要去嘲笑他们,而更为重要的是尊重,尊重能世间的一切都变得丰富多彩。如果一味的嘲讽,这只能说明我们对生活的理解多么浅薄无知啊!

在生活中,尊重和理解是最珍贵的礼物,当一个人收到这份礼物时,他会感到无比的幸福,他们心中的自豪感就会得到增进,而馈赠礼物的这个人,也会感到同样的幸福和充实,因为他在尊重和理解别人的同时,自己的灵魂、精神也变得更为高尚,人格魅力也得到升华。同时,他的境界也达到了真善美这一个高等的境界。

所以,生活需要尊重和理解,对别人先天生理缺陷嘲笑的人,就像背上一个沉重的包袱,只能使他变得苍老,步履蹒跚。反之,我们用宽阔的胸襟,包容别人的言谈举止,用善良的心感悟别人的行为,用平等的姿态去对待每一个人,我们便获得了生命世界中最美的事物——自尊。

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篇7:不理解的人作文600字

全文共 588 字

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前几天,我妈跟我说了一件事,让我特别不理解

我们小区有一户人家,他们家的儿子吃安眠药自杀了。他才三十二岁,并且是南开大学的硕士。我真的很不理解,一个受过高等教育的人,怎么会做出自杀这么蠢的事情?便问妈妈:“他为什么会自杀?”原来啊,他虽然从小就聪明,学习也很努力,但是他情商不高。他之前曾结过一次婚,可女方因为受不了他的呆板,便离婚了。之后,他又结婚。这不,才两个月,女方又要离婚。他受不了就自杀了。

我真的很不理解他为什么要自杀?妈妈说:“因为他的受挫能力太弱了。”我问:“他之前不是经历过吗?为什么还受不了?”妈妈说:“正因为之前曾经历过一次,所以他就更不敢再经历一次了,如同‘一朝被蛇咬,十年怕井绳’,他害怕悲剧再一次上演。唉,真可怜,多好的一个小伙子啊。”我“哦”了一声,但心里仍旧在想:不就是离婚吗?大不了再娶一个或者孤独终老呗!真是不懂他……

但是昨天,我找到了答案:每个人都有属于他的一道坎儿,这道坎儿可能是大山,也可能是一个小土堆,主要在于他自己的看法。所以遇到挫折不要害怕,冲上去,总会有路,那是属于勇者的路。

文中的那个“他”是个懦夫,因为他选择了自杀,选择了逃避。那样,他确实解脱了,不用再那么痛苦。但是他的父母要“白发人送黑发人”。对两位老人家来说,这是多么残酷啊!

“前方并无绝路,转角便是新生”,愿我们都热爱生命,勇往直前,战胜所有的沟沟坎坎,笑看风云路!

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篇8:理解的格言警句

全文共 333 字

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1、学会理解欣赏的眼光去看对方,而不是以自以为是的关心去管对方。

2、当我们得到理解的时候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸溅出无数的火花。——马克思

3、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。——威尔逊

4、一切的一切都开始于相互尊重,人是有感情的动物,需要平等和民主与理解和信任。

5、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

6、在人的一生中,再也没有像青年时期那样强烈地渴望被理解的时期了。没有任何人会像青年那样沉陷于孤独之中,渴望被人接近与理解;没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤。

7、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。——圣佩韦

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篇9:全面理解作文材料

全文共 220 字

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所谓全面,是就材料的整体意思去把握材料,不能只抓一点,不及其余。先有全面理解,然后再选角度。分析考生对题意理解不能全面准确的原因,主要不是阅读理解的智力水平不够,而是非智力因素影响造成的。比如,读材料的时间太短,怕作文时间不够,所以采用一目十行的速度,用不到一分钟的时间审题,粗枝大叶的结果可想而知。又比如,读材料时心猿意马,注意力不在理解材料上,而是在关注背好的材料和文章怎样与题意套联。

另外,审题训练,还要注意培养找提示语的能力和方法。

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篇10:我终于理解了你900字作文

全文共 935 字

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不善表达的你,让我产生了误会;偏袒妹妹的你,让我心中些许发涩;木讷待我的你,让我心寒几分;可当那个人走进入我的视线,我理解了你对我深深的爱。

如同往年一样,我又要回家去看望奶奶。但,每一次迎接我的都是让一张“木讷”的脸。

我总觉得奶奶不爱我:每当我吵着让奶奶陪我打槐花时,奶奶总是“木讷”地点点头,默默地陪我去。我觉得奶奶不爱我:比我小两岁的妹妹每次去了奶奶家,色香味俱全的饭菜给她吃,即使我也是孩子,奶奶也总会把盘盘饭菜推到妹妹面前,并用一种平淡的语气对我说:“先让妹妹吃”

直到走的那一天,我走到奶奶的屋子里,恋恋不舍地对她说:“我,走了,再见。”奶奶也只是简单地回答着:“路上小心,下次再来。”奶奶与孙女之间简单的对话、简单的告别,此外就没有多余的话语,更没有一丝一毫多余的动作了。我不禁失望地离去。

我一个人静静地走在小巷里,看着身旁熟悉的花花草草渐渐离我远去,一种孤独的感觉从我身边环绕,我下意识地回头望去,奶奶家那座温馨的房子变得模模糊糊。我不舍地回头间,墙角处那个淡淡的人影将我的视线吸引。那轮廓,不正是我最熟悉的奶奶吗?只见奶奶扶着墙,走走停停,还不时一摇三晃地踮起脚尖向我这边望望,似乎想看见些什么。阳光下,奶奶的身影变的高大,丝丝银发在阳光下略泛金黄。脸上的条条皱纹就像是一波三折的故事,丝丝牵动着我的心弦。一双深褐色的眼睛就像一潭没有丝毫杂质的清水,唯一显露出来的只有对我深沉而细腻的爱。

奶奶,我终于理解了你。原来在寒风呼啸的夜晚,是奶奶不顾夜晚的寒冷,穿着单薄的衣服来替我盖被子;原来在炎炎夏日,每当我从外面回来,桌上总会放一杯冰凉可口的果汁,原来是奶奶不顾夏日的炎热,在闷热干燥的厨房里为我做的;原来不是奶奶不爱我,只是我忽略了奶奶在背后对我付出了这么多。

奶奶似乎发现了我在看她,连忙用手擦去眼角的泪花,像一个撒了谎被发现的孩子,尴尬中夹杂着几丝窘迫,慌忙地走开了。

而我却在那里呆滞了许久,奶奶应该有很多次像这样在我背后默默地注视我离开吧?我却不知道。奶奶,我终于理解了你。

评语:小作者通过细致入微的观察,把一位不善言谈,内心有爱的老人写得细腻而生动。文章总体结构不错,细节描写的生动细腻,运用外貌描写将奶奶的样子活灵活现。

[我终于理解了你900字作文

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篇11:我终于理解了你700字作文欣赏

全文共 733 字

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“谁言寸草心,报得三春晖。”

———题记

父爱如同一座高山,一片一望无际的大海,一轮蒸蒸日上的骄阳,一轮亲切温柔的明月。

阳光明媚,春暖花开。一个好的天气让我的心情顿时变得无比愉快。这真是一个大好天啊!而早上吃完饭后,阴霾降临了。爸爸庄严地对我说:“今天你必须在家里看好家,我和你妈妈有事出去一趟,如果你闷可以找朋友去玩,家里的水不多了,多烧几壶,一定要小心用电!”说完,我对爸爸妈妈说再见后,他们出去了。

他们出去之后,我心里有种说不出的气愤和孤独。这么好的天气都不出去旅游,还把我一个人放在家里,真无聊!

于是,我打开电视,边烧水边看电视。水开了,我提起壶倒进了暖瓶里。“咕咚咕咚”,哈哈,这声音真好玩。可能是家里没有生机活力的缘故,一会儿我就疲倦了。

我漫不经心的关上电视,打开书,看了一页又一页。用于熬到了中午。突然发现了大问题:午饭怎么办?我一直等着电话铃声响起。可过了十多分钟了,一声都没有,自己只好到街上去吃了。

街上欢声笑语,而我——孤独寂寞。仿佛世界上就我一个人不合群似的。买了饭,慢悠悠地走回了家。回到家,“铃——铃——”电话响起,我急忙拿起电话。爸爸说:“吃饭了吗?我和你妈妈下午晚点儿回去,你自己在家照顾好你自己,小心用电!”我心不在焉地说:“知道了,你们早点儿回来。”挂上电话,心想:要是今天带我去玩,那该多好啊!

终于熬到了爸爸妈妈回来的时候,心里很是高兴,但高兴中又夹着一些气氛,说:“你们怎么才回来?我今天好无聊啊,人家都去旅游,我自己在家孤零零的。”妈妈看见我垂头丧气,连忙说:“我们也是迫不得已嘛,别生气啦!”而我依然在气头上。

我终于理解了你,那天是在锻炼我。

父爱如同一望无际的大海,而我,只能用杯水来回报大海……

[我终于理解了你700字作文欣赏

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篇12:我学会了理解作文

全文共 479 字

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我的爸爸是一名电力工人,他平常总在上班,只有周末才能有时间陪我。我有很多次都怪他没有陪我玩陪我写作业,他也会在电话里跟我说对不起。爸爸上班都在干什么呢?我一直很好奇。

8月17日星期一,爸爸又要去上班了,在我的苦苦纠缠之下,他终于答应带我一起去了。车子走了很远,在乡下一个偏僻的地方停了下来,周围人烟稀少,但这里却有很多铁塔和银线,很有很多奇奇怪怪的设备。爸爸告诉我,这个地方叫变电站,也是他工作的地方。

他把我带到一个办公室,让我写作业,并叮嘱我不要乱跑,自己换上工作服就出去了。天黑了以后,爸爸才回来,身上的衣服全部都汗湿了,还有汗珠从衣角往下滴,一滴,两滴……

“走吧,快点去吃饭,吃完饭,我还有事情要做。”爸爸催促我说。吃完晚饭后,爸爸让我自己洗澡睡觉,然后就又出去了。我一个人在房间里睡觉有点怕,就跟爸爸打电话,爸爸说等会儿就回来陪我。我不知不觉就睡着了,天亮了,爸爸睡在我旁边,也不知道他什么时候回来的。

我对爸爸说:“原来你的工作这么忙这么辛苦啊,我今后也会好好学习,不会吵着天天让你陪了。”爸爸说:“你长大了,谢谢你的理解。”

原来这叫理解啊,我懂了。

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篇13:渴望理解

全文共 702 字

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理解,是人与人之间交流感情的桥梁;理解,是促进人与人情感的良药;理解,是沟通的核心,每一个人都渴望得到理解,更渴望被理解,尤其是中学生,一个未成年人,真的太渴望被理解了,渴望被家长理解,渴望被老师理解,渴望被朋友理解,渴望被....理解。

我渴望被我的家长理解,虽然家长是我的第一位老师,父母也很关心我,很照顾我,但父母却渐渐地不理解我了,好像无论我要做什么事,父母总会为我铺好桥搭好路,我知道他们是为了我好,可是,我想要的却不是这些,我要的是被理解,家长们一心只想要我们考取好成绩,自以为有了好成绩就有了一切,他们却不理解我们内心想要的是什么,身为一名中学生,每天都有太多的压力,有升学的压力,有学业的压力,假如在这时家长还不理解我们,我们将会有一种挫败感,与此同时,我们也要先理解父母和老师,他们毕竟是为了我们好,向我们有一个美好的未来,得到更好的发展。

老师,是我们成长的引路人,是人类灵魂的工程师,但是,亲爱的老师们,你们在为我们灌输知识的时候,可曾理解过我们,你们只顾着教课授业,有时甚至忽略了我们的感受,不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎,相反,成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向,虽然成绩不好的同学有不好的行为,但你们难道不应该用爱来教育,来感化他们吗?每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人,但却应为缺乏被人理解,而导致学不好。

老师们、家长们,多用宽容,理解的心态来对待学生,孩子们吧!相信这会比指责的效果来得有效,不要吝啬你的的理解,相信学生们,孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。

理解,青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧!让我们生活在懂理解,受理解的生活里。

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篇14:生活需要理解作文600字

全文共 606 字

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生活是一首抒情的诗;生活是一支悠扬的歌;生活是一杯醇香的酒;生活是壶清香的茶……

生活需要理解。理解了诗,不吟也行;理解了歌,不颂也罢;理解了酒,不尝也可;理解了茶,不品也甘……

生活需要理解。当你犯错时,当你失败时,当你成功时,当你孤独时,你最需要的,是理解。

理解是信赖。当你朋友的东西丢失而找不着时,生怕她会怀疑你,一个劲地说:“你要相信我。”可她却友好地一笑,说:“我相信你。”这就是理解

理解是关爱。当你心烦苦闷时,你的好友能主动走来,与你谈心,助你排忧,你会觉得很宽慰,很感激,这就是理解。

理解是默契。当老师提问你时,你不会回答,怔在当场,觉得很尴尬。她能主动站起来替你回答,助你脱离困境,这就是理解。

理解是宽容。当你在汽车上踩了别人一脚,你忙不迭地说抱歉,可他只说一句“没关系”报以一个宽容的微笑,这就是理解。

在茫茫人海中,很难找出能看透自己的知己。即使倾心相诉心中的苦恼,他也未必能明白。由于缺少理解的缘故,家长与子女之间的代沟加深,恋人之间的裂痕加剧,好友之间的矛盾加大……生活中各种形形色色的小事都有可能因缺少理解而闹大。可见,理解有多么重要。

我们需要理解,无论是在家里,还是在学校;无论是在工作岗位上,还是在社会生活中,理解都是必不可少的。哪怕只是一个自信的微笑,一个鼓励的眼神,一句支持的话语,一个胜利的手势……这些都意味着理解。

在生活中,我们需要欢乐,需要掌声,需要阳光,需要自信,更需要理解。

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篇15:三个词理解共青团中央改革

全文共 834 字

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第一个词是“正本清源”。“不忘初心,方得始终”。共青团的“初心”是什么?早在1922年5月,中国社会主义青年团第一次代表大会就提出,团的任务就是要遵照党的政治主张,为革命事业培养青年。自此以来,历经94年风雨,共青团为党团结凝聚青年的“初心”始终未改。这一次改革,就是为了在新的时代环境下,通过保持和增强政治性、先进性、群众性,

使共青团更好地坚守初心、彰显本质。增强政治性,是为了“走对路”;增强先进性,是为了“走在前”;增强群众性,是为了“带动青年一起走”,三者合一,将从根本上提高共青团团结带领青年听党话、跟党走的能力,更好地发挥党的助手和后备军作用。

第二个词是“标本兼治”。解决脱离青年等突出问题,焕发团的生机活力是共青团改革的重要目标。在具体“治疗”方式上,这次改革更侧重“中医”思路,强调辨证施治、标本兼治,把管根本、管长远的体制机制改革作为突破口。在改革方案的12项改革举措中,涉及体制机制的就占了3/4。比如,改革方案既对团的领导机关干部走出高楼大院、深入青年群众提出了具体要求,而且注重通过调整机关部门职能、改进日常运行机制、改变工作考核导向等措施,从根本上减少机关事务,确保团干部“走得出”“沉得住”,确保改革效果能扎根、不反复。

第三个词是“齐心协力”。共青团改革,不是一个人在战斗,需要党政支持和青年参与。这次改革是全面深化改革的重要内容,是全面从严治党的一部分。改革方案对落实党建带团建制度、健全政府协调工作机制等党委政府的支持保障工作作出了具体规定。特别是即将制定出台的国家中长期青年发展规划,将使青年和共青团工作更加紧密地融入党和国家事业全局。同时,方案全篇贯穿了尊重青年主体地位的思路,只有广大青年充分发扬主人翁精神,积极参与、主动配合,才能使团的改革取得实效。

“壮丽的事业,激励着我们继往开来”——这是对共青团改革的最好注脚。希望这句带着熟悉旋律的话,能激发你内心的共鸣,让我们在这场继往开来的改革中,共同为党领导的壮丽事业谱写青春乐章!

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篇16:渴望得到理解作文800字

全文共 856 字

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渴望得到理解,因为,我也有属于我自己的的梦想,我也渴望用油彩粉刷我自己的那一片蓝天。

记得,那是暑假的一天。我在一排排树荫下飞快的奔跑,道路两旁的景物的从我的眼前匆匆闪过,在我的怀里,还抱着一张鲜红色的证书,在阳光的照射下,“证书”那两个金黄的大字闪闪发亮。我的心情也就像这阳光一般,无比灿烂、明媚。

突然,在跑回家的途中,手机响了,我拿出来一看,原来是妈妈打来的,我正打算给她打过去,说出这个好消息呢!按下接通键,把手机贴在脸庞。

“妈妈,我告诉你……”

“我警告你,在十分钟之内快点回家,我和你爸有事给你说!”我还没来得及说出一句话,她便挂了电话。

嗯……到底有什么事情呐?

于是,我又加快了速度,向家的方向跑去。转眼间,我便到了那条熟悉的小巷子里,上气不接下气的喘息着……过了一会儿,我又迈开大步向家中走去,但心里还是觉得怪怪的,好像有什么事情要发生似的。我回头又看了一眼刺眼的阳光,仿佛没有刚才那么明媚了……

当我走进家门时,我看见父母正坐在餐桌旁边瞪着我,而那餐桌上,堆满撕碎的纸片,我知道,有不好的事情要发生了。

母亲生气的走过来,一把将我怀中的美术获奖证书和油彩抢过来,二话没说,当着我的面立刻撕成了碎片。

“我的画,你怎么可以这样?”这时的我,眼里已经充满了泪水,顺着脸颊轻轻地落下来,又痛惜的看着那一张张的画。

“我们怎么了,不就是画么,我们含辛茹苦的把你养大,挣钱是让你好好学习,而不是用来干这事的,是是是,你有梦想,但是,这梦想可以让你考上好大学吗?”妈妈愤怒的向我大喊,她的眼里难道就只有学习吗?为什么不给我一个解释的机会呢。就连坐在一旁的爸爸,这时的目光也严肃了许多。

“我就是想让你们看看这奖状,你们看,我通过自己的努力辛苦得来的这一张张奖状啊!”说着,我便举起了被撕碎的奖状。

“行了,说什么也没用了,从今以后,你休想画画……”说着,便已走出这间屋子,把门一摔,将我一个人留在原地,妈妈的话,还依旧留在我的脑海里,回荡着……

我是多么渴望得到一份理解与关爱,渴望再次触碰画笔,粉刷我的世界,让它多一份理解。

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篇17:初一作文600字学会了理解

全文共 1032 字

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从儿时起,长辈们就经常给我灌输一些“只有考上大学才有出息”之类的肺腑之言。于是,乖巧的我在父母的笑容里,趟出了平坦的道路,直到顺利走进中学——人生的“岔路口”。 From childhood, the elders have often instilled me with words such as "only admission to college".As a result, I was well -behaved in my parents smiles, and went out of a flat road until I walked smoothly into the middle school -the "fork road" of life.

但父母的心愿不一定就能实现,因为路终归还要靠自己走呀!

我的理科成绩很不妥,我喜欢文科,因此文科成绩一直是我的强项。而且我还决定我上高中后选择文科。偶尔我还让喷涌的诗情缠绕笔端,可是长辈闷却把这视为“歪门邪道”、“不专心读书,拿什么成绩上高中、考大学。”

记得上初一的时候,我兴冲冲地举着校园文学社的小书刊,拿给妈妈看:“妈,您看,登了我的一篇诗哎!

满以为自己会得到一声赞叹,谁知妈一把夺过书刊看都没看一眼,把它扔进了废纸篓。并对我厉声的说道:“别把时间浪费在这些“歪门邪道”上,别再写什么诗、文什么的,认真学习,要知道成绩是最重要的……”听了这一席话,我好伤心,甚至觉得妈妈好不讲道理。

但不管怎么说,妈也是爱我的,希望我张大以后能出人头地,能生活的更好,只不过方式过于古板罢了。其实,心与心的沟通,才是爱的桥梁呀!为什么妈不能理解和支持我呢?爱好文学这也是学习呀!我多么需要一份理解和支持!

诚然,最高学府可以给人出人头地,但是古往今来有多少自学成才的志士仁人,用他们辛勤的汗水浇灌出了丰硕的果实:如高尔基没有进过高等学府,但他在文学事业上的辉煌成就使他彪炳史册;再如鲁迅,假若他不弃医从文,又如何能成为世界公认的大文豪呢?

我知道,人生是险峻的。它就像一辆满载乘客的客车,载着人们的期待驶向远方。也许在中途会因不成熟的愿望而抛锚;也许,那开花的心愿又去寻觅凋零的季节……

我很欣赏道格拉斯这句格言:“你若不能筑大路,那么就修条小径;你若不能做太阳,那么就做颗星星。”至于未来的一切,我无论干什么都决不逃避,在时代的路基上,甘做一块小小的铺路石。

尊敬的长辈们,请给我多些理解,少点束缚,让我走自己的路吧!

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篇18:不理解父母的爱我理解了父亲

全文共 778 字

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火车已经看不见尾了,爸爸上车前的那些话还在我耳边荡漾。不知不觉中,泪水模糊了我的双眼。

还记得,小学时爸爸不曾接送过我。望着那些被爸爸带回家的孩子们,我满脸的羡慕。我等待着,希望有一天能在校门口看见爸爸。可直到我毕业的那天,爸爸还是没有来。我就这样走完了小学时光。那时候我不能理解为什麽爸爸不来接我,哪怕只有一次也好啊!从那时起,我开始觉得爸爸不爱我了。

带着这种感觉我踏上了初中的征程。一切跟以前一样,爸爸还是早出晚归的工作,一天中我们父女俩连句话都说不上。这种情形直到爸爸所在的公司破产为止--爸爸下冈了。也许就是因为这个原因吧,爸爸的情绪极度恶化。常常喝得酩酊大醉,什麽事也不做。这使我的那种感觉越来越强烈,尤其是在我考试成绩不好的时候--爸爸总会骂我一顿!后来时间久了爸爸的情绪也就平静下来,开始带着我到处逛书城,为我买学习资料。回家后就一味地逼着我学,虽然我有几千几万个不愿意,但在爸爸的监视下还得照做。可心中却在暗暗的骂着爸爸。

忽然有一天,有人打电话说给爸爸找了份工作,就是地点远了点在广东。爸爸二话没说就答应了。当我得知这个消息时高兴得不知如何是好,就盼着快点脱离“魔爪”。爸爸走的那天,我和妈妈一起去送爸爸。在候车大厅爸爸把我叫到跟前,对我说:“爸爸走了你要努力学习,照顾好自己。爸爸以前不该那样对你,爸爸向你道歉,是我太急于求成了,完全没有考虑道你的感受。爸爸不想你重倒我的覆辙。……”爸爸好像还想说点什麽,可火车要走了。爸爸只是看着我,眼睛中有我不懂的波澜。望着爸爸远去的背影,原来的喜悦不复存在了,取而代之的是深深的歉意。灯光下我看见爸爸的双鬓有了白发,刹那间我理解了父亲,多年来包围在我身边的是一直没被我发现的父爱,那爱之深不是三言两语能说明的——爸爸在用血汗为我铺路呀。

对着远去的火车,我大喊:爸爸,女儿理解您了!

[不理解父母的爱作文

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篇19:关于中考语文说明文的阅读理解

全文共 680 字

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一、要读出所说明的事物的特征(或事理)

1.事物的特征:是指事物说明文中所要说明的事物的特点。

2.事理:是指事理说明文中所要阐明的事理的本质。

二、要读出如何进行说明的?

(一)说明文的结构

1.总分式结构

总——分——总

总——分

2.递进式结构

着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质、个别到一般等等

3.并列式结构

从不同的方面来介绍事物的特征或事理。

(二)说明的顺序

1.时间顺序

2.空间顺序

3.逻辑顺序:

概括到具体、整体到局部、现象到本质、

原因到结果、主要到次要、特点到用途

说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序)。

(三)说明的方法(8种):

掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:

(1)下定义:使读者对概念有确切的了解。

(2)举例子:可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

(3)列数字:可以准确地说明事物。

(4)打比方:可达到形象地说明事物的作用。

(5)作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征。

(6)分类别:使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

(7)画图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。

(8)引资料:能使说明的内容更具体、更充实。

(四)说明文语言

1.准确性(科学性)特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。

2.准确把握词语的内涵,了解基本的语法知识,用来帮助理解文章中的语言难点。

3.生动(趣味性)运用了叙述、描写的表达方式,或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。

说明文阅读的主要试题类型:

写了什么、为什么写(事物的特征与事理)

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篇20:理解的近义词

全文共 846 字

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一、【近义词

分析,领会,领悟,剖析,清楚,通晓,体会,剖判,明确,认识,明了,了解,阐明,理会,知道,意会,会意,判辨,剖释,懂得,贯通,默契,明白,分解,领略,解析,融会

二、【基本解释】

[释义](动)懂,了解。

[构成]并列式:理+解

[例句]你的意思我完全理解。(作谓语)

三、【英文翻译】

1.understand;comprehend

四、【短语造句】

1. 他的一切行为我都不理解。

2. 这个词不能按本义去理解。

3. 照我的理解,我被解雇了。

4. 这不是一下子就能理解的。

5. 她对理解事物一向有困难。

6. 我无法理解那个人的心理。

7. 我向来无法理解他的解释。

8. 我不能理解你说些什么。

9. 你的意思别人并未真正理解。

10. 我们向来都很理解你的观点。

五、【详细解释】

◎ 理解 lǐjiě

[understand;comprehend; apprehend; follow; grasp; perceive] 据理了解

(1).顺着脉理或条理进行剖析。 宋 苏轼 《众妙堂记》:“庖丁之理解, 郢 人之鼻斲,信矣。” 元 刘将孙 《登仕郎赣州路同知宁都州事萧公行状》:“纷紜蜂舞,未易缕析而理解者。”

(2).从道理上了解。《宋史·儒林传三·林光朝》:“﹝ 光朝 ﹞未尝著书,惟口授学者,使之心通理解。”

(3).指了解,认识。 清 百一居士 《壶天录》卷上:“六合之内,固无奇不有,而此则尤难理解者矣。” 毛泽东 《实践论》:“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它。”

(4).说理分析。 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷六:“生员於考试经古场,童生於府县覆试场,添《性理论》一篇,命题在 濂 、 洛 、 关 、 闽 书中,理解明晰,拔置前列。”

(5).见解。 许地山 《补破衣的老妇人》:“他凑合多少地方的好意思,等用得着时,就把它们编连起来,成为一种新的理解。” 钱锺书 《围城》七:“他很喜欢 汪太太 ,因为她有容貌,有理解,此地只她一个女人跟自己属于同一社会。”

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