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关于理解的作文怎么写合集20篇

理解就像一座桥梁,沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯,驱走我们心中的阴影。以下是开学吧为大家精心整理的一些关于关于理解的作文怎么写优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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理解与宽容300字作文

全文共 705 字

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【提要】本篇《[素材]理解宽容理解是——宽容_》由应届毕业生小编为需要宽容作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

一个愉快的新学期又到来了。可开学第一天,我就与同桌发生了不愉快的事情。

中午,我背着书包高高兴兴地来到学校上学。我放好书包,把笔和书放进抽屉里,便出去玩了。

当我跑得满头大汗回到教室时,发现笔掉在了地上,笔尖也摔成了两半,我顿时火冒三丈,生气地问坐在我旁边的彭润来:“是不是你把我的钢笔摔断的!”彭润来见我如此愤怒,颤颤微微地说:“对……对不起,是我把你铅笔摔坏的,你能原谅我吗?”“不行!既然是你把我的笔摔坏的,你就得赔!”我的大声地叫着。“可……可我不是故意的。”“哦,不是你故意的就行了啊,总之我不管,我说赔你就得赔!”最终,在我的强烈要求下,他还是答应了。

但是从那件事以后,他变了:以前,他总是和我谈天说地,我委屈的时候也是他安慰我,可是如今,他老远看见我就马上躲开,在一起的时候也不和我说话了……一切,都好像颠覆了一样。

9月3日这一天,我来到学校,发现彭润来正在门缝中用希望的眼光看着我。这时,我好像从他的眼光中发现了什么,对!是理解和宽容,只要你有一颗宽容的心,就能获得别人的宽容,这时我懂得了应该将心比心,想想他的难处,这样就不会有今天的结果。

“叮铃铃”,上课了,彭润来坐在了位置上,我见了,伸出了一只代表友谊的手,说:“我们可以重归于好吗?”他听了,伸出了他的另一只手,说:“好,我们今后永远是朋友,永远是好兄弟,一辈子也不分开!”说完,我们高兴地笑了起来。就这样,我们和好了。

如果你用一颗宽容的心看待这个世界,那么你会发现,这世界原来是多么宽广,理解原来是多么容易。

……

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篇1:关于学会理解的话题

全文共 422 字

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总是这样,把我一个人扔在家里,告诉我:“不许玩!”总是这样,对我漠不关心,问我:“钱还够吗?”

总是这样,狠狠地对我说:“当初没有你就好了就好了。”

总是这样,频繁的吵架,训斥我:“不许哭!”

在你们的眼里,我永远都不是优秀的,总拿我当小孩子骗,其实我什么都清楚。

总是拿别人来对照我,我在你们眼里一无是处,总是说我:“你怎么这么不上进?

我论我怎么做,你们都看不到我的好,拿着我的奖状说;和别人差到天边去了。”

在你们的祈祷中,我来到了这个世界,但是看我一眼便将我丢在一边,不是男孩!

拿着我的成绩单,问我为什么下降了,是不是变坏了,

但是是谁,把我独自一人丢在家里,对我不理不睬,其实我也很害怕,真的很怕,只能在被里哭

但又是谁,从来没有真心走进我心里,只会一直抱怨我

考试给我一个指标总是逼我

其实我没有你们想象中的那么坚强,我也是小孩,我也需要一个怀抱

我内心的第三扇门一直为你们而开,可你们总是没有现,是否要等他封印才会珍惜

其实我也需要关怀,请多给我一点爱。

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篇2:描写我懂得了理解话题的

全文共 950 字

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又是一个阴雨连绵的天气,又一次来到了这个令人敬畏的地方,又一次站在了这四个庄严大字___“长兴学校”的门前。 is another rainy weather. Once again, I came to this awesome place, and once again stood in these four solemn characters ___ "Changxing School" "In front of the door.

自上一次报名到现在,也有些时日了。在这段时间里,我一直在想:在这里上学,就意味着“吃”、“穿”、“住”、“行”都要在这里进行,不能再吃妈妈做的可口饭菜,不能再听爸爸的谆谆教导,不能再听奶奶繁琐但却温暖的话语,一切都要靠自己一个人打理。走进校园,这种感觉再次涌上心头。看着家长们依依不舍的目光,我的心里不免有些酸楚。

到寝室以后,爸爸把床垫、床单给我铺得整整齐齐,把一切都收拾得妥妥当当,便和我一起坐在床沿。我们父子俩就这样坐了好长时间,什么话也不说。爸爸有几次欲言而又止,我心中似有千言万语却又说不出来。我们彼此心照不宣。又过了一会儿,爸爸起身说:“没啥事,我走吧。”我“嗯”了一声,爸爸又看了我一眼,起身离了寝室。

我趴在窗边,看着雨中爸爸逐渐远去的背影,不由得哽咽起来:爸爸,您就这样走吗?

我仰望长空,不由得想起了老鹰。老鹰在它的孩子在出生的时候,它是多么地欣喜与激动啊!它仰天高啸,表达自己内心的无比快乐;它不厌其烦地为它的孩子寻找食物,不论严寒还是酷热,它都会毫不犹豫地飞啊!飞啊!寻找食物,即使它自己饿得皮包骨头,也会将那鲜美多汁的食物放进小鹰无底洞般的嘴中。

即使自己再辛苦、再劳累,也在所不辞。而当小鹰羽翼丰满时,它又是那样无情无义,苛刻地对待小鹰。它会痛下心来将小鹰推下悬崖,冒着小鹰会被摔死的危险,而让小鹰自立。这种看似苛刻的行为,而实质是更深一层次的爱。因为它要让它的孩子在这个残酷的大自然中生存下去,必须如此。

当它看着它的孩子雄壮的身姿,优美的飞行技能以及远去的背影,它才会露出一丝甜蜜的微笑。这就是爱!这是世界上最纯洁、最无私、最伟大的爱,也是万千父母对子女的爱。

爸爸妈妈,你们放心吧,我理解你们。我一定会成功的,一定会找到属于自己的天空。

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篇3:对理想的理解作文200字

全文共 313 字

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每个人都有一个美好的理想。因为有了理想才会有奋斗的目标!有了理想才能坚持不懈,永不放弃!

我的理想是想当一名钢琴演奏家。因为我热爱音乐,每当我的手指头在琴键上跳动的时候,就好像在音乐的而海洋中畅游。我也想当一名勤劳的园丁,培养更多音乐的花朵。我的心里老是有些疑问?怎样才能实现这个梦想?有时候我为了多画一幅画、多和小朋友玩就根本不想练琴,甚至还有放弃的想法。我认为理想并不是空想,而是要有所付出的。古诗说:“春种一粒粟,秋收万颗子。”为了能收获理想的果实,从现在起我要好好练琴、好好学习,在家做个好孩子,在学校做个好学生,好好实现我的理想。

我想小朋友是一只小鸟,家长们要把绳子解开让它自由地飞翔,飞向广阔的蓝天,寻找它们的理想。

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篇4:成长也需要理解作文

全文共 863 字

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“凭什么,凭什么我和他们不一样?!他们有爸爸妈妈的照顾,可我呢?我为什么没有?!不爱我,你们根本就不爱我!”摔门进了房间,我愤怒地趴在床上,放声大哭起来。或许因为常常看到同学的父母接送他们来学校,我不满的心今天又一次发作,竟然忍不住哭泣起来。

等到心情平静下来,我打开了窗户,望着漆黑的夜空,安静地反思起来。我真的,被爱遗忘了吗?

往事像电影般浮现在脑海,从童年时睡在父亲背上吃糖葫芦,躺在母亲身边说梦话的画面,到现在每次和父母团聚时的激动,我都一一记在心中。是的,爸爸走了,妈妈也走了,只留下我和爷爷奶奶生活。

跟父母分离的4年来,家里的主心骨除了爸爸,就是爷爷了。爷爷为了我将来的学习,年过六十还在努力工作,或许因为太忙,爷爷从满头黑发到满头白发,从满头白发再到现在的谢顶。因为太忙,爷爷的腿已经严重变了形,可他天天顶着剧痛上下楼,进出公司,为这个家,他倾尽了所有青春与健康,他从来没有要求为自己买一身新衣服,一件衬衫反复穿了2年多,颜色已经渐渐变淡,可爷爷从没抱怨过。如此博大而厚重的爱,我竟然到今天才体会……

我的奶奶,是我每天的吃穿来源与健康保障。奶奶做了一辈子的饭,打扫了一辈子的家,让我每天能在温馨的环境下写作业,生活。即使奶奶没有读过几年书,可奶奶总是教我做人的道理,像宽容待人,不好高骛远,她是常常挂在嘴边的,她让我从一个不懂事的孩童变成一位风华正茂的初中生,我的成长,透支了奶奶多少的爱……

我的爸爸,他难道是真的遗忘我了吗?爸爸为了以后我能过上幸福的生活,他选择了在他乡异地工作,为了我,他放弃了从小在这里长大的老家,放弃了从小玩到大的朋友,毅然决然的去了人生地不熟的边疆塞北。多少人因受不了艰苦的环境,都回到了家乡。可爸爸的目标坚定不动摇,靠他顽强的毅力在那里创出一片属于自己的土地。爸爸的爱与爷爷一样,是无言而又沉重的,让我永远也报答不完。

眼前渐渐被泪水朦胧,我彻底理解了,也彻底明白了。即使他们永远不会对我说“我爱你”,我也永远不会对他们说“我也是”,但是我们内心都明白

爱,其实一直都在。

[成长也需要理解作文

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篇5:我们需要理解

全文共 896 字

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现代社会,已进入了地球村时代,信息爆炸,人们的交往非常方便快捷,在这样的一个多元的社会中,人与人之间,国与国之间存在着巨大差异,有不同的宗教信仰,有不同的生活方式乃至不同的社会制度。因此我们需要理解,只有理解,才能消除隔阂、歧见,才能走向沟通、团结。

“泰山不辞土壤,方能成其高;江河不择细流,方能成其大”。我们要有泰山一样的沉稳,有江海一样的胸襟。要像“大肚能容容天下难容之事”那样去理解别人,什么狡猾、自私、阴险、虚伪都可以理解,都可以承爱,这样才显得我们的伟大、宽阔、坚毅、刚强。春秋时鲍叔牙理解了管仲的自私,也理解了管仲的贪生怕死,向齐恒公举荐管仲做了自已的上司,在历史上传为美谈。因为有了“百花齐放,百家争鸣”的理解,才有了战国时代文学的繁荣。因为有了“罢黜百家,独尊儒术”的猜忌,才有了汉以后时代文化的衰颓。因为理解,才有了连战的“破冰之旅”,才有了宋楚瑜的“搭桥之旅”,才有了两岸党主席的亲切会谈,才有了两岸关系新时代的到来。尽管我们还有许许多多的不同,但我们都是中国人,在这个前提下,什么都可以理解。

社会是纷繁复杂、多姿多彩的。不同的个性,不同的爱好,不同的经历的人都要相互理解。父母要理解子女,才能消除代沟;老师要理解学生,才能消除隔寞;上司要理解下属,才能凝聚人心。但在历史上也有很多反面的例子:因为慈禧太后不理解康梁的戊戌变化,才导致外族入侵,内乱纷乘的局面的出现。因为蒋x石不理解共产党的合平建国的方案,才能三年残酷的解放战争的发生。特别值得一提的是文革的十年浩劫时期,社会充满了猜忌,全然不知理解,种几分自留地,上街卖一担蔬菜被斥责为自私自利;穿一件花衣服,唱几曲民歌,被批评为有资产阶级情调。当时,生产、生活方式极端单一化,因为不能理解而导致朋友疏远、亲人反目的悲剧比比皆是。深邃的天空,能理解雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽:辽阔的大海,能理解惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠。当今时代,人们更习惯于追求生活的个性化、自由化,这更要求我们加强理解,用理解消除仇恨,用理解加深友情。只要我们人人都能理解,那么我们的社会就会变成没有猜忌,没有怨恨,没有战争的美好人间。

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篇6:无法理解的表妹为题的作文

全文共 1373 字

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“表姑和表叔离婚了。”妈妈从电话里告诉我。我真不敢相信自己的耳朵:“离婚?他们为什么要离婚?表妹还小啊!”“不知道,他们经常闹不和,又喜欢玩,经常彻夜不归。唉,离婚说不定是一种解脱,就是你的表妹可怜!”“都都”我沉重地挂了电话,我不想再听下去,我害怕表妹或我承受不住。天呀,离婚?表妹能承受住现实吗?在我补课的短短二十天里,居然发生这样的事,真是残酷!我的表妹才九岁,她正当成长的关键时期,这件事对她来说一定是一个巨大的打击!我的脑海反复回荡着同样的声音,我无法理解,难道大人硬要把离婚的枷锁套在柔弱的表妹身上吗?我不明白。

想了好久,我的心才渐渐平静下来。我又回想起表妹出生时那个粉嫩的小脸蛋;想起表姑和表叔抱着表妹,带着我到公园去玩;想起表妹那张能说会道的嘴在长篇大论地说道理;想起表妹逞能抱着西瓜,结果掉在了地上。过去的点点时光是多么美好!可是,现在只能是一场梦了!我只能希望表妹还不知道这件事。

学习完毕后,我回到家里第一件事就想着去问候表妹。我急忙拨打表妹家的电话“都都”没有人。那个曾经充满爱的家现在只剩下一个空壳而已!我挂了电话,脑子里一片空白。

第二天,我见到表妹了,她正在外婆家里看奥特曼。据说她父母离婚后就几乎不管她了,晚上也不回来,这几天都在外婆家住。我偷偷看看她,都不敢问她什么,我害怕打击了她幼小的心。她也不问我,只是一直盯着电视看。。。。。难到表妹知道了这件事?她心情不好?饭后,我接到了表妹的电话:”表姐,你过来玩吧!”“好!”我很快就答应了,说实话,我真不想去。只不过我想利用表妹对我的信赖来抚慰她的伤口罢了。我赶到了她的家,可以后就不是她的家了,她要跟着她爸爸生活。这还是家吗?屋内凌乱不堪,像样的,就只有一台电脑。表妹正在玩。我走到电脑前,立刻五雷轰顶:表妹正在聊QQ,而她的好友尽是一些不伦不类的人。虽然表妹还不懂,但是这无疑会对她的身心健康抹上黑色的一笔我叫她删掉了所有我排查不通过的人,表妹还问我为什么,那些只不过是她网上的朋友罢了。她真的不懂。

晚上,表妹又一如既往地大声叫着她的小伙伴在楼底玩,一样是孩子头,一样是那么快乐。也许是我想多了吧,表妹以后会过得很幸福的!我真希望这份快乐能一直持续下去,永远,永远。

第二天,妈妈决定带我和表妹去吃德克士,顺便把事情问清楚。点了一大桌菜,表妹快乐地大口嚼着。吃得差不多了,妈妈委婉的问:“你妈妈和爸爸吵架了吗?”“吵架?”表妹疑惑的盯着妈妈。“就是你妈妈和爸爸分开住了吗?”表妹这下懂了:“他们离婚了!他们告诉我不要怕,只不过是爸爸和妈妈分开住。其他都一样!”表妹说得是那样不经心,那样不以为然。她知道了!可是她怎么这样呢?我真是无法理解,表妹好像是不懂,她还是以前的她。

下午,表妹打了个电话,接电话的人是她家的保姆。她还对我说保姆要她保持身材,不要长胖了,要多吃菜。所以,一般情况下,保姆是不做肉类的菜给她吃的。我很惊异:表妹身高超过了一米四,才五十斤。现在的她正是长身体的时候,竟然不沾一点肉,真是令人难以捉摸。

今天,听说昨晚表妹的父亲带了一个又年轻又高挑又漂亮的女朋友回表姑的家,表姑叫了一个女人当着表妹的面与表叔大吵了一顿,后来表叔居然带着表妹和那个女人开开心心出去玩了而现在表妹仍在院子里玩得热火朝天!

表妹,难道你的心真的不痛吗?

[无法理解的表妹为题的作文

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篇7:加强阅读理解和写作训练的方法

全文共 622 字

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一、明确考前最后冲刺的基本要求:

1.求准。考前最后冲刺中,教师应指导学生采取求准的策略,克服虚浮和自以为是的心态,回过头来一点一点地记清、记准重要的知识和自己疏漏的知识。

2.求牢。尤其是基础知识的选择题和名句默写部分。主要办法就是反复,通过反复练习来求牢。

3.求精。考前最后冲刺中的专项练习、综合练习中的题目必须精心挑选,有选择性地精练精讲,查漏补缺,修复知识体系,并训练正确的解题思路和技巧。

二、突出重点难点,强化得分意识。

(一)加强阅读理解的训练。

1.重视文本的理解。各类文本阅读,重中之重是阅读文本,切忌只重题目而轻文本的做法,应养成正确的阅读习惯:在文本上勾划、圈点,分析、概括,较好地把握文章的结构思路和思想内容,然后再读题、做题。这样才能真正地抓住重心,把握关键,回答问题才能切中肯綮。

2.要有考点意识、题型意识和分点答题的得分意识。对于每一个考点,通常有哪些题型,每种题型通常有哪些设问方式,要做到心中有数。

(二)加强写作训练。

1.深入了解本省高考作文的评分细则,做到有的放矢。特别可以就发展等级的要求有针对性地进行文章的升格训练。

2.关注生活,关注社会。只有学会两个关注,考生才能积累大量新鲜而丰富的写作素材;只有学会两个关注,考生的记叙文才能更加真切细腻,情感才能更加感人,立意才能更加深刻,防止以看代写,以想代写,要把会做、做透作为考前最后冲刺的原则,力求在难度低的试题中少失分,在难度高的试题中多得分,以期全面提高得分率。

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篇8:我渴望理解初中作文_其他话题1300字

全文共 1235 字

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迫切地渴望彼此敞开心扉,让所有误会化为乌有!

——题记

美好的时光总是在不经意间流逝。就如东流的河水,一去不复返……昨日美好的时光呀,你在何方?

从前的生活,是那么的自由自在,从前的妈妈,是那么的慈祥和蔼……但那仅仅是从前了,对于现在来说,只不过是挽留不了的回忆罢了。

什么时候起,你已经变得那样的生疏,令我不敢接近,甚至是说一句话,我都要鼓足勇气,才有胆量开口。每当我做错了事情,你总是不顾场合责骂我,让我在所有人面前抬不起头来。不过,毕竟是我犯了错,所以,我通常都会不吭声地默默接受着。但你知道吗?大部分时候,你都在误会我,我曾试图反驳你的责备,可最终还是没有说出口。因为我知道,你根本不会接受我的解释,甚至加深我们之间的误会,恶化我们之间的感情。最终,我把不开心的事情都埋在心底,从不指望你的安慰与理解。为此,我学会了独自承担后果,自我安慰心灵。只是,长期下去,我们之间开始看不清对方的心理。

你渴望理解我。所以到处打听我的隐私,从四面八方了解我的情况。你知道,我是一个性格开朗的女孩,事情总是不能憋在心里。当你在斥责我不小心说漏嘴时。我对你仅有的信任在瞬间消失得无影无踪了。我不会当面戳穿你的真面目,因为我知道,你是爱我的。所以,我给你一次又一次的机会。而你却不领情,在我出门时,你偷偷跟踪我,在我睡觉时,你偷偷翻我的书包,在我不在家时,在我房间里,翻箱倒柜……根据你找到的“证据”,开始没有根据地猜测我心里在想什么,你喜欢用你的想法来衡量我的想法。当我为自己辩解的时候,你总是说:“哼!不说实话是吧?要是让我知道了真相,我绝对饶不了你……小小年纪就学别人谈恋爱。”每逢遇到这样的情况,我只有乖乖的“默认”了。

尽管这样,我也希望你能尊重我的人格,不要糟蹋我的自尊心。每当你和亲戚朋友聊天,你总是提及我的缺点和不起眼的成绩,甚至夸大其词,大肆渲染……面对我,你总是喜欢用“贱”字来形容我,让我无地自容。让我觉得自己是社会上的风流女人,似乎自己做了什么下流的事情……你从来不顾及我这个“当事人”的感受。我在心中大声呐喊:“我是很差劲,我很没用,但是,你真正理会过我的感受吗?”别人的父母,总是把自己的儿女作为自己的骄傲。不管他们的成绩的好坏,父母总会发现他们的长处。而在你口中的我——一无是处。你不断地损我,从没有顾及我的面子,把我的心推向了万丈深渊的悬崖边上,我只想……

妈妈,我渴望成熟,渴望你的理解,渴望你改变对我的看法。我是一个正处在青春期的少女,但我并没有叛逆,我依然渴望成为你心中的“乖乖女”。你没有权力把我的尊严死死地踩在脚下,把我的人格糟蹋得不成样儿……我不渴望你的母爱,只希望不要给予这种残酷的,毫无策略的母爱。对于这些,我的身体已经被冻僵了,只有儿时的一些记忆,才可以让我不那么僵硬。

我知道,你“望女成凤”的愿望很强烈,而我却那么不争气。你“恨铁不成钢”,所以,你气急败坏……

妈妈,给我一点时间,我一定不会让你太失望的。在这一点时间里,我们都要彼此检讨自己。

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篇9:成熟的理解作文750字

全文共 747 字

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对于每一位初三学生来说,或许成人就是某种意义上的独立,是支配者,而不是受控制者,因此,我们向往成熟。但对于它真正的理解,又有多少呢?

对于同样的热血青年,我相信自己就是一个很好的例子。

在一次放学后的傍晚,夕阳洒在人们的身上,春风微微吹拂在耳边。我被邀请与几位同学一起玩耍。只可惜,身为一位初三学生,我竟然一点也没意识到天色的层层灰暗,直到点点繁星缀满了整个夜空。

我拖着沉重的脚步走回了家,可母亲似乎早已守候在了门口,只见她睁大了眼睛轻声问道:“出了什么事了吗?为什么这么晚回家?”我的疲倦促使我不想说一句话,我只是脱下了鞋子进了卧室。“到底是什么事,跟妈妈说一说,我……”“没事!”我不耐烦的说道,在打断母亲说话的同时,我丝毫没有意识到妈妈那紧张的神情,又说:“我已经不小了,可以自理了!还有,我已经在外面的小摊贩上吃过了。”母亲并没有做声,只是慢慢走向了厨房,靠近了那早已冷却的饭菜,她的身影看上去是那么庞大,但又是那么脆弱。

我回到了房中,可是心中已不能平静,只知道有一股潮湿的感觉涌上了鼻梁,此时,房间中的空气仿佛凝固住了,时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕。正当此时,在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候,母亲带着一盘刚切好的水果默然无声的走了进来,或许是先前的自责,我轻轻的说:“妈妈,我刚刚……和同学一起去玩了。所以……”“没关系,下一次,记得,早一点回家”母亲的这一番话伴着她的笑容,如烙印般刻在了我的脑海中。在母亲离开卧室的那一瞬间,我静静的说了一句,“对不起”,随之而来的,只有涌上心头的潮水,层层拍打,矢志不渝。

也许,这就是我,想要成熟,却依旧是一个需要照顾的孩子,同样自己的无知在伤害别人的同时,也在摧残着自己,我们或许应该醒悟,过分的追求只是一种伤害,对成熟的追求也是如此。

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篇10:《平安夜里的母亲》阅读理解

全文共 1614 字

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母亲是一个什么样的人?小编觉得母亲是就算全世界都抛弃你,母亲也永远会不离不弃的陪伴自己的人。今天小编整理了一篇关于母亲的文章,方便大家学习,答案仅供参考。

这个冬天的雪来得特别晚。当它扬着洁白的羽毛飞过这个寂寥小镇时,窗外街道上早已铺满了华丽的彩灯。

吉姆斜靠在雾气腾腾的窗上,隐约听到外面嘈杂的声响。他好奇地问:“妈妈,外面一定很多人吧?他们都在玩儿什么呢?”

每年圣诞节前后,吉姆都会提出这样的问题。吉姆是个盲童,从始至终都不曾看到过这个美丽的世界。母亲从狭窄的厨房里探出头来,故作从容地说:“没玩什么,他们都在街上散步呢!”其实,她多想告诉孩子,外面不但挂起了彩灯,还站满了喜庆的圣诞老人。但她实在不忍心说出口。对于孩子来说,那是多么遥远的梦境。

吉姆今年已经十三岁了。他不但从未尝试过奔跑,就连摸索着进厨房帮忙都不可能,他感觉自己真是一无是处。母亲抚摩着他的头发:“孩子,你知道吗?你最擅长的根本不是这些。而是唱歌!”

“唱歌?”吉姆收住哭声,惊疑地问。他对母亲的赞许有些不解,因为学校的许多同学都说过他五音不全。

“是的,唱歌。在你很小的时候,你就会唱圣诞节的颂歌了。每年圣诞节,只要你亮开嗓子,那些叔叔阿姨就会高兴得朝你口袋里扔硬币!”

吉姆不说话,他在回想颂歌的歌词。母亲继续说道:“你不知道,这几年一直有人问我,为何不带吉姆出来唱歌了?我说,吉姆长大了,得看他的意愿。当然,今天也一样有人问我。如果你愿意的话,晚饭过后,咱们就可以一同出发。”

“没问题!”吉姆一下从地上爬起来。他感觉自己从来没有那么精神过。

晚饭过后,他主动要求母亲帮他换上最漂亮的衣服。而后,手捧录音机兴高采烈地准备出门。临行前,母亲特意从床底取出了一块小黑板,得意洋洋地说:“今天晚上,我可得用它好好记下,咱们吉姆得了多少硬币。”

敲第一扇门时,吉姆心里充满了恐惧。他一遍又一遍地把歌词默默温习。不一会儿,门内传来了中年男人的声音:“谁啊?”

吉姆不敢说话。母亲镇定地喊:“吉姆!拥有全城最美音色的小伙儿!他特意前来为您奉上圣诞节的祝福!”

中年男人开门了。吉姆迫不及待地唱了起来。他感觉自己唱得实在糟糕,根本不在一个调儿上。但中年男人却极为细致地听着,舍得不打断一句。最后,还不忘朝他的口袋里扔上两枚沉甸甸的硬币。

吉姆简直不敢相信这是事实。他从口袋里掏出硬币,惊呼:“先生,您这是给我的吗?”中年男人笑了:“你认为不对吗?不过,对于这种天籁之音来说,它的确是挺少的。”

吉姆不知该说些什么。大颗大颗的热泪像此时的雪花,洒满了他的衣襟。他继续跟随母亲前行,敲开了一扇又一扇卷着风雪的门。

那是他人生里最为快乐的一天。没有任何一人打断他的歌声,也没有任何一人嘲笑他五音不全。他唱得很卖力,直到喉咙沙哑。当晚,他终于相信母亲的话,原来

估计,他这一生都不会知道事情的真相。那天夜里,他的母亲始终举着一块黑板。黑板上写的,不是他所得硬币的数目,而是一句简短的话:“我以一位母亲的身份恳求您听完这首歌,您的聆听和赞许,将是孩子继续活着的勇气!”(有删节)

6、请你用自己的语言概括文章的事件。

答:母亲用爱的宣言托起孩子活着的勇气。或吉姆觉得自己什么事都做不好,很自卑,于是母亲鼓励他去唱歌,并且在黑板上请求各位能够仔细地听吉姆唱歌。(意思对即可)

7、文章围绕中心事件描写了吉姆在不同时期的心理感受,通读全文,请你概括出吉姆心里的变化。

答:恐惧不敢相信快乐(意思对即可)

8、联系上下文,请将文中画线处补充完整。

答:原来自己真是个有用的招人喜欢的孩子(语句合理即可)

9、当吉姆得到两枚硬币时,为什么不敢相信这是事实?

答:吉姆是个盲童,他一直很自卑,以为自己一无是处,从未受过别人的赞许;因为他觉得自己唱的实在糟糕,不可能获得别人的欣赏的。所以得到硬币时当然不敢相信!

10、通读全文,结合下列材料谈谈你对母亲的看法。

答:示例:母亲是伟大的。因为她慈爱、无私、坚韧,用心托起了孩子的明天。

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篇11:以我所理解的情感为题的作文

全文共 2380 字

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我所理解情感——读《简·爱》有感仲夏的夜,烦闷、聒躁。

躺在床上,辗转难眠。

开了灯,拿起了曾读过的《简·爱》,坐在窗台前,漫不经心的翻着。

不得不承认我再次被它征服了,烦躁的心,渐渐安定了,思绪也在不经意间被它牢牢抓住,诱使我将它阅读。

与其说我喜欢女主人公——简爱,还不如说是一种敬佩。

从小父母双亡,寄人篱下,舅妈的嫌弃、表姐的蔑视、表兄的侮辱与殴打,以及势利的用人们的为虎作伥,这些没有使她屈服。

相反,她以弱小的身躯,做出了令对手们慎目结舌的反抗。

接着,她在罗沃德寄宿学校的生活,可以说是肉体与精神摧残的开始。

学校的施主罗克赫斯特不但当着全校师生的面抵毁她,还把她置于耻辱台上示众。

此时的简·爱彷徨了,但是她也因此从好友海伦那儿获得了一种内在力量,变得坚强起来。

她如一棵顶风冒雨的青竹,学习上不但有了飞速的进步,同时也获得了大家的理解。

简爱一踏进桑菲尔德便卷入了爱情的漩涡。

还记得她第一次遇见男主人公罗切斯特先生。

那时由于天色暗淡,没能看清罗切斯特的脸,而产生了许许多多的幻想吗?可以看出简爱也和所有女孩一般,怀有少女情怀。

面对傲气的主人——罗切斯特,简不曾胆怯过,面对大家闺秀——英格拉姆小姐的咄咄逼人,简总是从容面对,不失尊严。

这些美好的品质,不正是我们苦苦追求,努力寻觅的吗?还有简表白中的那一句“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难舍难分,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,就在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”哦!多么犀利的表白!我从未见过。

是的,面对爱情,你我一样,没有什么物质的羁绊,门当户对的纠缠,甚至身份的差异,年龄的悬殊,因为在爱情前,我们是平等的,我们的灵魂是平等的!然而现在,女孩子们面对爱情,似乎没有了那一份奉献与执着,世俗的功利心蒙闭了她们的双眼。

择偶标准,首先就是:你得有房有车,否则一切免谈。

对于付出的爱情,似乎女孩们总是要求你得爱我比我爱你的多。

哈萨克哈!这还是爱吗?你们懂爱吗?如果你还不清楚,请不要轻易说出“我爱你”三个字,以免玷污这神圣的词!当然,被俗尘污染的岂止是女孩的那份爱情。

这也少不了那些男孩的其中以富二代的爱情最为恶劣。

富二代们认为自己有那么一点小钱,何患无女友。

对于自己的女友,没有好好珍惜。

更有者,对于自己的平民妻子没有尊重。

还记得当罗切斯特问简还需要什么时,她立刻回答说:“你的尊重。”

面对自己平民妻子,你们总认为自己高人一等,孰不知,此时,你在爱情领域中是多么渺小,多么不堪,多么矮人一截。

如果你还在用你父母的辛苦钱,拼命挥霍,只为搏红颜一笑,那么我告诉你,你太傻了。

这样的女孩不值得拥有,她爱的不是你,而是你父母的家财。

正真爱你的或值得你爱的女孩,她要的不是你的资产,而是你。

你的一颦一笑,一举一动,无不牵挂着她的心。

你成功,她比你还快乐;你失败,她比你还伤心,你悲伤可以说她简直就是痛不欲生。

你的一句关心话,她会认为比冬日的暖炉还温暖,你的一个小动作,她会认为比吃蜜饯还甜蜜,你的一个小眼神,她会认为比春日的百花还芳香。

这就是爱,这就是浪漫。

有人说“浪漫=浪费”。

那就曲解了浪漫的内涵。

浪漫不是用金钱堆砌的,它是生活中的小惊喜,如果你们踏出物质的泥沼,拥有纯洁的爱情,那么你们会认为浪漫不过是你们爱情的小调味品。

当然简的爱情与大多数人一样,怎会那么一帆风顺。

当简答应罗切斯特的求婚,一起步入礼堂时,却知道了原来罗切斯特有结发妻子。

简的心碎了。

回到卧室后,她没有哭,没有闹。

但她的心正在流血。

她出于自尊自重,不顾罗切斯特再三挽留和恳求,毫不犹豫地离她的心上人而去。

她的爱情观不掺和杂念,她不做金钱的奴隶,不做他人的附庸,她永远是独立的。

在她看来,羁绊是爱的坟墓。

所以女孩儿们在爱情前,请让自己独立起来,一旦依靠双方时,爱情的天秤已经倾斜了。

你们不在平等,你的爱已有杂质,你们的爱情已经变质了。

正因为简始终渴望自由,所以尽管圣约翰是她离开桑菲尔德后危难中的救命恩人,品行端正,很有抱负,又拼命追求她。

但简毅然拒绝了圣约翰的求婚。

我由衷的佩服她,在她的面前,我感到自己是多么的脆弱。

是的,如果我是简面对圣约翰,我怎么还能把握自己的心。

圣约翰那么优秀,而且又是自己的救命恩人,叫人怎能拒绝她。

但简做到了,她清楚的知道自己想要什么,她的心在说什么。

面对救命恩人,她知道,她对他抱有的不是爱情而是感激,所以她不能做违背心意的事。

所以女孩们,要学会听自己的心声,如果不爱,就不要接受,否则对你、对他都是一种折磨、一种不公平、一种伤害!最后,当她得知罗切斯特在大火中为拯救发疯的妻子而不幸双目失明,躯体严重残疾,丧失独立生活能力,同时又妻亡财毁,她便以全身心的爱投入了曾被她断然拒绝的罗切斯特的怀抱。

这是一种无私的爱,只想着付出,不求回报。

我再次被她的伟大所折服。

面对昔日爱人的残废,她选择爱,她没有那种“幸亏我当初没嫁给他”的矫幸。

她选择了与爱人一起走下去,一起面对前方的荆棘,一起欣赏沿路的风景。

多么美好的景象。

女孩儿们,如果你爱他,就不要管这些附属品,你爱的应该不是他的肉体,而他的灵魂、肉体残损不要紧,因为灵魂依在,同样的伟大,同样的美好,同样的爱你,所以请不要轻易离开你的爱人,不要轻易做违背心意的事。

面对爱情,我希望自己能像简爱那样,不卑不亢,有热情,有理智,有自己面对爱情的原则……“噼噼啪啪”窗外突然下起了暴雨,铿锵的声音,折断了遐想的翅膀,窗外不时送进阵阵清凉。

我不经笑了,我还是一个学生,我从未尝试过爱情,怎能轻易批判他人的爱恋呢!

[以我所理解的情感为题的作文

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篇12:理解与宽容的力量正文

全文共 922 字

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“铃,铃……”上课了,理解宽容力量。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。

小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”

小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”

王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”

“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”

霎时,教室里响起了热烈地掌声,小雨和小欣笑了,王老师也开心地笑了。

看啊,这就是理解的力量。

理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。

宽容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。

[关于理解与宽容的作文欣赏

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篇13:我终于理解了您作文600字

全文共 677 字

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爷爷家楼下有一个卖烧饼的老爷爷。老爷爷看起来七十上下的年纪,双鬓和胡须都早已花白了,他身上的衣服总是十分破旧,都穿的掉色了也不换,裤腿上还打着几个大大的补丁。

谁也不知道他在那里站了有多少年,但从我有记忆开始他就一直在那卖烧饼,无论刮风下雪都没离开过。

老爷爷对我们这些常来买烧饼的孩子很好。他眼角的鱼尾纹都透着和蔼和亲切,是一位平易近人的老长辈。每次我们去买烧饼,老爷爷的眼睛都笑的眯成了一条线,热情地和我们打招呼,还搬来几张小凳子让我们坐下来慢慢吃。

我最爱老爷爷那儿的甜烧饼,甜甜的却不腻。大冬天里只要握着一张热乎乎饼,全身的寒冷都消失了,好像心里支起了一个小暖炉似得。

但是老爷爷卖烧饼只卖到下午五点,这是规矩。有一次我去晚了点,老爷爷就不见了。我一看表:五点零五分。我想着才过五分钟,老爷爷推着车子肯定走不远,于是朝前面追了许久,终于在一条小巷子里看见老爷爷了。他还在推着烤炉车,不过身边有个才五六岁左右的小男孩。当他们经过一个玩具摊的时候,小男孩忙拉住爷爷的衣角,他指了指一架玩具飞机,眼里似乎射出了金光,兴奋的说道:“爷爷,爷爷!你快看,这个小飞机好漂亮,我想要!”“好——你要什么都行。”爷爷笑着说着,便从破旧的衣服口袋掏出一沓厚厚的毛票,用手指沾了沾口水,数了几张出来……

小男孩开心地捧着玩具飞机和老爷爷一起走远了,我呆呆地愣住了没有再追上去……

我终于理解了爷爷为什么再寒冷的雨中仍坚持摆摊,为什么总是穿着那件打满补丁的衣服。原来一切的一切,都是爷爷对孙子的一颗无私、充满真情的奉献之心。

想到这里,突然好像有一只蜡烛在心中点燃,温暖了整个心房。

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篇14:我渴望得到理解700字

全文共 699 字

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在我的人生里,已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的脚印,投入我的眼帘,使我平静的脑海泛起一阵微波。

那时我还小,放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放,很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来:"练一下琴!做下作业!复习下功课去。别老是看着电视眼也不眨一下。"

我心总是想:“我的成绩还是不错的嘛,你小时候好没有我那么好呢!练什么琴,烦到死,等看完电视再说。

”爸爸见我还是无动于踪,就往电视的开关使劲一按。“这时正播着我最爱看的卡通片呢!”我火了,连忙冲上去有把开关再按了一下,并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪,鼻涕说:“你根本不了解我!”,还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式。

大概是遗传和进化的原因吧,我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸,知道不可以制止我,什么也没说,回书房去了!“不理解”三个字,充盈了我的脑海。我知道,父母不谁都要爱我,我就像他们的小宠儿。记得,爸爸为了帮我找一本学习资料,走遍了广州的书店,结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”,记得我考琴的升级试,爸爸怕我害怕,顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头,被我说道“无聊”。

回想起,爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视,他又何曾不知道在那小时候的我,是多么爱玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解过爸爸呢?他是为我的考试,为我的前途着想着。理解是相互的。现在人长大了,特别是升上了初中,学习的压力也越来越大,每晚都是台灯伴随我至深夜,爸爸总是细心地提醒着我小心身体,节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心,使我在紧张的学习中,得到了放松。爸爸你究竟还为我做了多少事,让我了解你更多一些!

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篇15:我渴望得到理解700字

全文共 589 字

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理解,一个多么美好的词语,如果世界处处充满理解,那该多好啊,但是,生活中却又许许多多的误会,所以,我渴望理解!

我渴望父母的理解。放七天长假时,我早早的把作业做完了,便想趁这七天好好轻松轻松、玩一玩,可是,当我约好同学,正准备出门与大自然来个亲密接触,爸爸妈妈拦住了我,硬生生地把我拖回了家,回到家,我哭着问妈妈,为什么?妈妈生气的说:“玩玩玩,你就知道玩,马上就要参加升学考试了,你还这么不用心,你这七天在家里好好呆着,做试卷,哪也不许去!”泪水顺着脸无声无息地流了下来。难道我就是学习的机器吗?一点儿休息放松的时间也没有吗?

爸爸妈妈,我渴望理解!

我渴望老师的理解。新学期一开学,我就被任命为数学课代表,于是,从那时开始,每天早晨我都没有去打我热爱的乒乓球,而是,认真地收着作业,一点儿也不敢马虎。后来,苏老师又让我每天上数学课之前去问他要不要发本子,如果要,就赶紧发,如果不要,就没事了。这给我的工作又增添了一份很重的担子,但我还是很尽力地做好。有一天,我依旧早早得发好了本子,同学们都出去玩了,所以本子在第一个同学的座位上,直到苏老师来上课时才开始传递着,这给纪录带来了很大的影响,苏老师以为是我工作没做到位,不分青红皂白,狠狠地批评了我,我委屈极了。

苏老师,我渴望理解!

理解,使人与人的距离更加亲密,理解,使世界更加美好,理解,让许多人洗掉不必要的误会,所以,我渴望理解!

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篇16:初一作文600字学会了理解

全文共 1167 字

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妈妈曾经对我说:“数学题是死的,做题者却是活的,你没必要对题发脾气,而是要学会理解这道题的思路。只要你努力学习了知识,深入理解了知识并应用于题中,无论题有多难你都可以简单地做出答案,甚至由此延伸出多种方法,举一反三。而这所需要的时间也许是一天,也许是几个月,甚至十几年。总之,理解是一种慢慢的过程……” Mom once said to me: "Mathematics is dead, but the questioner is alive.The idea of Taoism. As long as you work hard to learn knowledge, understand the knowledge and apply it in the question, no matter how difficult the question is, you can simply make the answer, and even extend a variety of methods to give you one.It may be one day, maybe a few months, or even more than ten years. In short, understanding is a slow process ... "

一开始我并不懂妈妈的话,觉得一道题用得着这么深奥吗?只要做出题的答案不就万事大吉了吗?其实不然。学习数学并不只是教你这些。

到了上初中,我才发现,原来小学时死记硬背的数学知识,在初中的证明题中都可迎刃而解。我开始渐渐相信妈妈的话是真的了。于是,我试着去理清并深入理解数学题的思路和隐含的数学知识,伸伸懒腰,晃晃脑袋,不会提笔忘字,而是轻而易举地把一道道难易不一的题顺利地答完了。而我发现,更加微妙的是,当我费尽心思,最终终于证明出了一道难题后,是那么得轻松愉悦再加一点小自豪。原来理解一道题是如此的快乐。

更令我快乐的是,我终于理解了母亲的话。Yes,理解万岁!从此,我找到了理解的钥匙,打开了数学的智慧大门,数学成绩也是突飞猛进。

如今,我更是能深入地理解一道题并延伸出生活的真谛,譬如一个内角是50°的等腰三角形的顶角不光只有50°,还有一个80°。它告诉我们做事要从多个角度思考,也不光要站在自己的角度去看待事情,要设身处地地为他人着想;再譬如零既不是正数,也不是负数,说明每个人在社会上都有他自己的角色和地位,而不是别人的复制品……深入地理解那些无生命的题而得出的生命真谛更是令我受益匪浅。这就是我从小学到初中所理解的。

感谢我的母亲,在女儿儿时的心灵填上了画龙点睛的一笔,理解了数学题,理解了生活真谛,更是理解了从小到大陪在我身边的您。理解,的确是一种慢慢的过程!

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篇17:请理解我的快乐作文500字

全文共 471 字

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每一位家长定是爱自己的孩子的,可又有多少家长能理解我们呢?我的妈妈就?

阅读是我一直向往的,小时候童话书、绘本故事,我的每一本书都会津津有味地看一遍又一遍。那时妈妈您就很是支持爱读书的我,也给我买了好多书。那时,是多么快乐呀。

可是步入小学高年级后,阅读在你眼里似乎是不务正业的玩耍,我的快乐也被您给囚住了。

还记得五年级是吗?那是一个周末,我做完了作业后从书包中掏出一本书,安静的品味的文字谱写的篇章。不过好景不长,我看得真入神,您轻手轻脚地走过来,可见我在看书,顿时勃然大怒:“作业写完了吗?看什么书。”我看看您那从未见过的神情,底气不足地说:“我写完了。”不料您又冲我叫了起来:“写完了去练琴,这么大了,还想着玩,真是不让人省心。”哎,我只得垂头丧气地坐在钢琴边,弹着不成调的曲子,从这以后您锁上了我的书橱,锁住了我向往的快乐。

妈妈呀,阅读怎能是不务正业的呢,光是课本中的知识,早已满足不了我们对知识的渴望,所以我们会用课余的时间去阅读,去充实我们的学习生活。

请理解我,理解我的快乐,让我在知识的天空中尽情地飞翔,让我不再只是向往快乐,好吗!

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篇18:理解与尊重

全文共 846 字

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“海纳百川,有容乃大”,我们用宽阔的胸襟包容别人的言谈举止,用善良的心灵感悟别人的行为,用平等的姿态去对待每一个人,这就是尊重理解。当我们做到了尊重和理解后,我们是否又得到了生命中最美的事物呢?答案是肯定的。

一个人要想得到别人的尊重和理解,就必须学会尊重、理解别人。也许有人认为这是粗俗浅显的道理,但这是事实,一个永远也不可能消逝的事实,我们需要用心感悟它,领悟它,如果只是表面层次的去理解它,那根本就谈不上尊重、理解。

有的人常常嘲笑别人的缺陷,对别人不屑一顾,但这些人又是否想过,真正有缺陷的是他们,当他们嘲笑别人的同时,自己的灵魂也在慢慢腐蚀,最终腐蚀了自己的灵魂。之所以这样的原因是什么呢?毫无疑问,这是他们不懂得尊重和理解所造成的后果。这样的事件在我们的生活中又何曾没有呢?在我上街的路上,就有这么一幕。悲哀的音乐中衬托出了一位只剩一只手的人,大家都知道这是怎么一回事,同样看见这一幕,但态度却有千万种。有的人出于同情,掏了几元钱给了这个残疾人,而有的人听到那种歌曲后,赶忙换道走了,并且还在背后舆论那位残疾人,嘲笑他。我当时真想冲上去谴责他们一番,但我没有,因为我相信上帝会给他们相应的惩罚的。

其实,缺陷也是一种美,我们没有必要去嘲笑他们,而更为重要的是尊重,尊重能世间的一切都变得丰富多彩。如果一味的嘲讽,这只能说明我们对生活的理解多么浅薄无知啊!

在生活中,尊重和理解是最珍贵的礼物,当一个人收到这份礼物时,他会感到无比的幸福,他们心中的自豪感就会得到增进,而馈赠礼物的这个人,也会感到同样的幸福和充实,因为他在尊重和理解别人的同时,自己的灵魂、精神也变得更为高尚,人格魅力也得到升华。同时,他的境界也达到了真善美这一个高等的境界。

所以,生活需要尊重和理解,对别人先天生理缺陷嘲笑的人,就像背上一个沉重的包袱,只能使他变得苍老,步履蹒跚。反之,我们用宽阔的胸襟,包容别人的言谈举止,用善良的心感悟别人的行为,用平等的姿态去对待每一个人,我们便获得了生命世界中最美的事物——自尊。

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篇19:生活中请多一点理解的优秀作文

全文共 1252 字

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与人方便,就是给自己方便;忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

遇事我们何不换个角度多替别人想想呢?生活中,请多一点理解! ——题记

某日,安安和几位同事去韩国餐馆吃饭。坐在榻榻米上围着旋转玻璃桌吃韩国料理。年轻漂亮的女服务生端上两份烧的发红的石锅拌饭,没放上托盘就开始动勺子搅拌。啪的一声,厚厚的玻璃掉下一角。“完了!”小女孩吓的满脸通红,歇底斯里发出一声叹息,赶紧将石锅拧到窗台边,此刻的慌乱和刚才的笑脸简直判若两人。“将近10毫米厚,直径1米5,上面又镶花纹的玻璃盘,没有三百元拿不下来。”

三百元,什么概念?女服务生半月的工资。这绝对是个意外,可是老板会不会买帐呢?

瞅着断臂维纳斯般的玻璃桌,我们都很同情小女孩:“别担心,把老板叫来,我们帮你说。这不能怪你,只能怪老板小气,没垫托盘就让你往玻璃上放。放心,我们一定帮你,再怎么也不能让你吃亏。”在一旁耐心倾听的还有酒店领班。

领班很识趣,将我们的证词告知了楼下的经理。

我们的安慰就像雪中送炭,小女孩终于从紧张中得到一息舒缓。几分钟后,老板从领班那确认了此事,表示不与追究。安安去买单私下打探得知没事后,小女孩红扑扑的脸蛋上这才露出久违的笑脸。

人非圣贤,孰能无过,更何况事出有因,我们何不求得一息谅解呢?

又一日,安安去移动营业厅办理SIM卡升级换卡业务,在全球通VIP客户柜台。一位中年男子大声的朝不到20岁的服务生大吵大嚷,用东北话说,那叫摆谱。

最厌烦男人在女人面前耀武扬威了,有能奈找李连杰单挑去!

仔细听上两句,这才明白原委:他在咆哮自己的话机被别人转移呼叫了。过来办业务的人越多,他嚷嚷得越带劲,话语里带着肮脏不堪的词汇,最后竟然拍起桌子逞能。就差抡起胳膊打对面的小女生了。穿制服的女服务生被骂的言语哽咽,差一点点就掉眼泪了。

堂堂一个老得快可以当爹的男人,竟这样欺负一个小女生。真是残忍啊!

不就是抱怨移动公司多收了你几毛钱话费吗?何必这样吹胡子瞪眼睛大吵大闹?个人尊严何在,社会的秩序何在?

有理不在声高。天大的事情也可以平心静气来谈,找相关的负责人协商解决。何必对一个豆蔻年华的女孩子动粗呢?

俗语云:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。遇事我们何不换个角度多替别人想想呢?

我看那没一点涵养的中年男人就是欠扁。

下午去火车站买回南京的车票,为节约15块钱,我选择了坐36路公汽,在终点前一站下。

大约是因为下雨,又遇上了学生放学,中途延误了点时间。快到目的地时,开车的大姐微笑着说对要下车的旅客说:“不好意思,我快要晚点了!待会等我返回时再下车可以吗?”我和旁边两位穿校服的女中学生都没有任何怨言。

我等几分钟没关系,可是司机大姐就不行。

想想人家开车挺不容易的,迟到一分钟罚款12元,本来开公交薪水就微薄,扣来扣去的哪有多少节余啊。不当家不知道柴米油烟贵啊!

下车的那一刻,司机大姐客气的送上一句:谢谢!

我礼貌的回复:“没事,理解万岁!”

不是有这么一句:与人方便,就是给自己方便。

哪天,换了那司机是你呢?

朋友,生活中,请多一点理解!

[生活中请多一点理解的优秀作文

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篇20:我渴望被理解

全文共 808 字

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我想,对于朋友,除了背叛,没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真

也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里,我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中,我是他们的得力助手,可是在同学们的心中,我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了?”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊,“我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我,我知道又该大祸临头了。

那天下午,老师把我叫进办公室,询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说:“你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了,而我却……

在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位男同学说:“是我对老师说的,请你不要胡乱猜疑,指桑骂槐!”“哟,‘课代表’,这时候你当起英雄来了,你好啊!老师的马屁拍得叮当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自己就像马克?吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人,“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。

老师,请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时,我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来时,我心里有种说不出的想法。

同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!

渴望,我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!

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