家乡的冬天三年级(精品20篇)

冬天的美景美不胜收，比如说：雪景，在下雪时有一种别具一格的景象。下雪后，又是另一番风味。在冬天的人们，有的卷缩在一团;有的在欢快的玩耍，嬉戏;有的在一块聊天，交谈……

如果你不喜爱这件礼物，这只能说是你的错了。

冬天刚到的时候，都不以为然，等到一阵风刮来，就恨不得都缩进衣服里，那种样子是最有趣的了，因为明知道冬天到了，还装的那么强壮，最后冷的打喷嚏，这还不有趣?

下小雪时，从远处看，就像是一层薄薄的纱巾;又像是一个个丰硕的果实从天上掉下来;但又像是香甜的棉花糖，让你忍不住想咬一口。

慢慢的雪下大了，大地马上由灰变成白色的。雪落到哪哪里就有一块洁白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片洁白。

我站在那里一动不动，不想把这幅美景破坏掉。看着这一片洁白的地毯，不愿向前走，生怕把这块地毯变脏，在上面留下我的一串叫脚印。但雪会一直下，那些脚印不就盖住了吗?走过之后，才发现原来在雪地上留下脚印也是这么美丽。

雪后，太阳出来了，地上的雪在慢慢融化，在太阳下的雪，却显得格外耀眼。

我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我爱雪，也爱冬天……

“露从今夜白，月是故乡明”20年后眨眼间就过去了，我阔别家乡，在外求学多年，是应该回家看看。我乘着悬浮汽车来到这陌生而又熟悉的家乡，原来它已经发生了翻天覆地的变化。

车子停下来，一个机器人向我走过来，还热情的对我说:“你好，欢迎回到故乡。”我的家乡有一个美丽的称号——仙桃村庄。在家乡的正中央有一个循环喷水机，在浇在风中跳舞的花草。在小路的边上种着树木，这个时候正是炎炎夏日，可我觉得进入了水帘洞一样。

我找到了一个宾馆住下机器羊对你说住在2009间房中。现在连一个电梯也没有了，都是用太阳能飞毯。我走进房间机器人丽莎已经在桌上给你准备了热腾腾的饭菜……

家长您好，上周写的作文——介绍家乡的一处景物，有很多同学写的都不合格，发下作文本后，凡是20分以下的同学的作文需要重新选题，再写一篇，21、22分的同学需要认真修改，23分的同学也要进行小范围的修改。

本篇作文要求如下：

1、选择一处景物介绍。辅导孩子写时，和他聊聊印象最深的或感情最深的一处景物是什么，一定要选择自己最熟悉的，印象最深的，或者具有典型特点的景物。

2、介绍出景物的特点。只有抓住景物的特点，才能使人如见其景，如临其境。怎样才能写出特点呢？只有认真观察，才能发现景物的特点，写时加上想象，才能写得栩栩如生。

3、按一定顺序写清楚。一是可以以时间推移为序，如按一年四季的变化来写，或某一段时间的景色变化，如早上、中午、晚上等。二是可以空间方位变化为序，可以从远到近，从上到下，从左到右等空间方位顺序来描写景物。三是移步换景为序，可以写自己在不同的地方看到的景色，如：先到了什么地方，看到了什么景物，后来又到了什么地方看到了什么景物等。

4、展开合理丰富的想象。

5、表达出对家乡的热值之情。

冬天来了，早上，我呆在被子里面，天灰蒙蒙的。外面还吹起一阵风。太冷了！我都不想出来，可是，妈妈说：“再不起来就要迟到了！”听到迟到，我赶紧起来穿衣服，洗了牙，洗脸。热热的早饭煮好了，我吃了早饭。身子感觉暖暖的！

我去到学校门口。门口一群值日生在值日。我对值日生说：“早上好！”我进了教室以后，全部同学都已经去做早操了。我只好等他们回来了。最后一节是体育，我偷偷躲在教室里。后来，被体育老师发现了。我就出去上体育课，下课了，我又不想回到教室里，可是，我又不能不拿书包，我拿完就走，

回到家，写完作业，就睡觉，可是床上太冷，可我又很困，只好硬着头皮睡觉了。

寒冷的冬天我最想和小朋友们在大叔下玩耍！

我想在冬天给妈妈倒杯热茶喝。给妈妈一个孝顺的温暖。妈妈一定会很高兴。

冬天什么时候才走呢？

南国的冬天很美，花红柳绿、姹紫嫣红；草木葳蕤、花团锦簇；阳光明媚、万紫千红……但是我还是更喜欢北国的冬天，她冰清玉洁、粉妆玉砌；雪花飘扬、白雪皑皑；银妆素裹、一尘不染；她是高雅的、圣洁的……北国的冬天就是苏轼笔下的琼楼玉亭，陶渊明笔下的世外桃源，安徒生笔下的童话世界……

“寒江雪柳，玉树琼花”。晨光熹微，雾霭迷蒙。放眼望去，十里长堤都是雾凇，像一个银色的王国。那雾凇像一个银盔银甲的士兵，像节日里绽放的礼花，像白发三千丈的老翁，像展翅飞翔的银凤，像相依相怀的恋人。那雾凇仿佛银瀑布一泻几百里，特别美。松树上的雾凇蓬蓬松松，沉甸甸的；柳树上的雾凇毛茸茸、亮晶晶的，仿佛银条一般；小蒲草上的雾凇一串串的，好像玉雕的葡萄……

“火树银花不夜天”。灯灯交相辉映，座座灯火辉煌。冰灯有许多样式，有的刻着高楼大厦，有的刻着亭台轩榭、有的刻着花鸟鱼虫，有的刻着俊男靓女，有的刻着城市风光，还有的刻着田园美景……置身其中，如梦似幻，使人忘却了冬日的严寒，忘却了时光的流逝，忘却了生活的疲劳……

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”一声声爆竹辞旧迎新，一束束礼花绽放笑脸，一幅幅春联红红火火，一杯杯美酒传递亲情，一声声祝愿：家人们身体健康，我们的祖国越来越富强。

北国的冬，你是一首诗，一首精美的诗；你是一幅画，一幅令人回味无穷的画；你是一首歌，一首绝美的华彩乐章。我爱你，家乡的冬天！

老家的老屋里，爷爷坐在炕上吧嗒吧嗒地瞅着水烟，皱纹舒展开来，“冬天到了，到啦。”

对于一个刚由南方回来的人，像我，是受不了寒的，南方的冬天是温暖的，响晴的。北方的冬天，寒风刺骨，大雪纷飞的。

向掌心哈啦一口气，将窗上的雾化开，望着雪。雪在空中轻灵的飞舞，如一位冰仙子般。我支着下巴，在心中书写关于雪的优美句子。

爷爷是不让我出门的，他生怕我冻着，受寒。我羡慕地望着孩子们打雪仗，堆雪人，我吸吸鼻子，抱着暖水袋，躲进了房间。

“姐姐，姐姐。”邻居的小妹妹敲开我房间的门，“有事吗?”我弹弹她的额头，问道。“去玩吗?打雪仗可好玩了哩。”她拉着我的手，哀求道。“对不起哦，爷爷不让去。”我的声音中也透着惋惜。“我去和爷爷说!”她松开我的手，一溜烟跑进厨房。“爷啊，爷啊，你让阿姐去玩了，没关系的，好不好嘛!”她撒着娇，拉着爷爷的手，晃啊晃。“姐姐身子弱，受不了寒的，不去不去。”爷爷无奈地说。“我身子比姐姐还弱呢，没事没事。”她嘟着嘴，不满地说。好好，妞儿别生气哦。”爷爷笑了笑，给了我一件厚厚的羽绒服，“拗不过这丫头了，去吧去吧，好生点啊。”我和她相视一笑，雀跃的跑出了家门。

冰凉，在指尖萦绕。我笨手笨脚的抓起一把雪，捏成一个古古怪怪的形状，朝她扔去。“哈哈，丢不到。”她灵巧的一闪，朝我扮了一个鬼脸。“别逃!”我两的身影成为一道美丽的风景线。

我生活在“炊烟一飘十里，麦香染透九重”“分明四季，风淡雪重”的华北平原之上，在这柔婉而有强壮的辽阔沃土上，有生我养我育我爱我的村庄。从记忆中走来，我爱家乡一草一木，一人一物。我爱春的柔美，夏的豪放，秋的富丽但我更爱冬的刚强。

在我印象的深处，家乡的冬天是纷纷扬扬的大雪，大雪中放肆的豪笑，疯狂的奔跑，开心的跌爬，还有那恶狠狠的飞撒；这时冬天又是红红的小手，红红的脸蛋儿，还有红红脸蛋上腾起的热乎乎的白气。冬天是屋檐上‘草垛边，树之间那悬挂的冰凌，一条条醉人心目，沁人心脾，那冰凌融化嘴中的绝美滋味更与何人说？冬天是天然滑冰场上的猛烈地碰撞，胆颤的蹲砸和刺耳的哄笑，这时冬天又是碰撞后愤怒的抱怨，蹲砸后坚强的嬉笑，哄笑后聪明的自嘲。冬天是千里黄云下，强劲的朔风中快乐的追逐；冬天是月朗星稀，冰天雪地中沉迷的游戏；冬天是教室内久坐后双脚的麻木，麻木后咚咚咚咚的交响曲。冬天是威严而有刚强的父亲，斥责着，鞭挞着，却又让我们坚强着深爱着。挺起了我们的脊梁。

我在印象的不远处，家乡的冬天如诗一样美幻，冰凌隐约退场，而大雪依然“乱云急薄暮，急雪舞回风”那是常有的美景。是童年的淡忘，还是让快乐挤走了印象？雾凇沆砀在我懂得欣赏时出场，那仙境一般的美丽飘渺，置身其中，我便似神似仙了。到处是玲珑剔透的洁白，与天与地与人全笼在这朦胧的世界，让人异样的纯净，纯净的就是那不食人间烟火，无半点私心杂念飘飘仙子了。晴朗的冬日是母亲温暖的亲吻，亲吻着每个人的肌肤，抚慰着朔风折磨后的心灵，于是我们的心平静了，恨着，并且爱着。

我眼前的冬天是温和的，没有了大雪满弓刀，更看不到冰凌垂挂。阳光是灿烂的，风虽依然呼啸却没有了往日的凶煞。温暖是我们期待的吗？为什么冰雪却让我们如此的思念？家乡的冬天啊，是谁改变了您的容颜？我的家乡，我家乡的冬天，无论您如何我对您的挚爱永远不变。

有人爱百花齐放的春天，有人爱烈日炎炎的夏天，有人爱果实累累的秋天，而我偏爱银装素裹的冬天。

花朵，是春天的像征；炎热，是夏天的像征；果实，是秋天的像征；飘雪，是冬天的像征。白色，是冬天独有的季节代表色，在所有颜色中，白色显得更加纯洁，最能突出冬天的可爱。

家乡的冬天，充满了快乐。下雪了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘了下来，落在地上、树枝上、屋顶上……。不多时，到处已经是白茫茫的一片。啊！我怀疑自己身在一个童话世界里。走在雪地上，脚下吱吱作响，转身一看，身后已经留下了一串串脚印。不知不觉，思绪开始飞扬。一阵爽朗的笑声突然穿透了我耳膜，回首看，一群孩子欢呼着从屋子里跑出来。他们穿着各式各样颜色的羽绒服，仿佛雪地里盛开的朵朵鲜花。我禁不住跑过去加入了他们的行列，我们快乐的奔跑着，一会儿玩着滑雪车的游戏，一会儿打着雪仗；一会儿又兴高采烈地堆起雪人来。一会儿工夫，我们仿佛成了老朋友，尽情享受着家乡的快乐时光。

家乡的冬天，有着纯洁的美。路上的行人很少，雪地上只有一些稀稀疏疏的脚印，也许是因为都不忍心破坏这纯洁无暇的美丽风景吧。眼前的路是一片洁白，似乎已经铺上了一条白地毯。雪花不时地飘到我的脸上，抬头望去，每一片飞舞的雪花，在阳光的映射下，仿佛就是一簇簇从天上洒下来的银屑；它飘落在常青的松柏之上，那常青的柏叶托着一层厚厚的白雪，远远看去，好像翡翠盘中盛着白色的美玉。雪，你像一位仙女，婀娜多姿，娇滴羞涩，衬托了冬天纯洁、素颜的美；你像一个孩童，顽皮可爱，天真快乐，豪无忌惮地释放着童年的纯真；你像一位慈祥的老奶奶，轻轻地抚摸着那一棵棵、一簇簇枯萎的草木，同时也骄傲的绽开了璀璨的银花，晶莹剔透。雪天、雪地、雪路，白茫茫的一片，天地交融成了一体，构成了宏伟壮丽的世界。

家乡的冬天，有着脱俗的美。茫茫的天地间，一切事物都是白色的。偶尔点缀着几朵红梅，更显得别具一格，无论如何都流露出它那清淡、纯洁的主调。有人说，冬天是威严的；冬天是冷酷的；冬天是无情的。可是冬天不是还有梅花吗？它似乎对冬天有一种特殊的感情，怀着一颗感恩的心，默默彰显着冬天赋予它的品格与无私的爱。你看，它迎着风雪开放，而且开的那么美，那么艳。那凌霜傲雪的铁骨，那疏影横斜的劲枝，那喷吐幽香的花蕊是多么令人钦佩，多么使人心醉啊！

我之所以爱家乡的冬天，是因为它虽然没有万物葱茏的美景，也没有果实累累的丰收，但总在尽全力为人类贡献着崇高、纯洁、脱俗的美，它用寒冷磨炼万物，使所有经受住考验的人具有坚韧不拔的意志。冬是无私的，它用寒冷孕育了春的蓬勃，夏的狂热，秋的丰硕。

啊！我爱家乡美丽的冬天！

今天，我要向大家介绍一下我的家乡南京。我首先要介绍的是秦淮小吃，提起秦淮小吃就不能不提夫子庙，南京的夫子庙坐落在秦淮河畔，是南京秦淮小吃的聚集地，也是最具老南京风味的地方。秦淮小吃有几十种，用很多小碟子一一装起来，一位服务员阿姨用托放着若干个用小白碟子盛起来的美味，也许，是一小块香喷喷的鸭油烧饼;也许，是一小碗香甜糯口的赤豆元宵;也许你的运气好，可以吃到皮薄汁多肉嫩的汤包，先用筷子轻轻地把汤包从笼子里拨动一下，再慢慢地把汤包提起来放在勺子里，接着在汤包上咬一个小口，把外面的面皮咬破就可以了，再小心地喝掉汤包里的汤汁，然后就可以大快朵颐，你可别因为汤汁太鲜美了，而大口地喝起来，这汤汁特别烫;也许，是一碗香味扑鼻的鸭血粉丝汤让你直流口水。小吃一道接一道地端上来，直到你吃撑为止。

吃了这么多，我们去中山陵的植物园玩玩吧!春天植物园里百花齐开，我们不仅可以观赏认识各种珍奇植物，还可以在“桥世界”走一走;夏天，烈日当空，我可以带你滑轮滑、骑自行车，累了在树间搭好吊床，你一言我一语地聊天;秋天，我们用地上的枫叶拼出一幅幅图画，再捡一片做书签;冬天，我们堆雪人、打雪仗……

南京还有玄武湖、紫金山、珍珠泉等好多好玩的地方。

听了我的介绍你一定动心了吧，其实只有你来了才会有深刻体会。我和我的家乡会张开双臂欢迎你。

我的家乡是哈尔滨，它在我国的北部，每当冬天来临的时候，站在室外，放眼望去，真是千里冰封，美妙无穷啊！

在下雪的天气里，小雪花像戴着六角帽的小精灵，飘飘洒洒地从天上落下来，大地上的一切都变白了，小树穿上了白棉袄，房顶戴上了白帽子，大地铺上了白地毯。雪停了，人们在雪地里心情地玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的抽冰尜，还有的打冰滑梯，这可真是冰雪的世界，欢乐的海洋啊！

我陶醉在家乡的冰雪中，我更喜欢家乡的冬天。

在老家的冬天，总是大雪纷飞。来到广东，仍然精神恍惚，老是想起故乡的雪，泪水便在不经意中湿润了脸庞。

故乡的雪总是那么飘呀，飘呀……飘到地上。小时候，总爱托起一小朵雪花仔细欣赏她的纯洁。大了，就和小朋友们一起玩打雪仗、堆雪人。那时总是嘻嘻哈哈的。

现在回忆往事，心中的思念也悄悄流露出来。生平第一次见到雪，是在学校。那时我刚读二年级。一下课，同学们便找各种理由出到操场玩雪。有的上厕所、喝水……我呢?就以百米冲刺跑的速度跑下楼梯。用被羽绒服包着的手衬着那洁白的雪，显得格外晶莹剔透，娇小玲珑。直到老师气得吹胡子瞪眼睛，同学们才意犹未尽地离开了。

最好玩的一次是表哥把一堆雪塞进表妹和我的衣服里，冻的我们直发抖，他却哈哈大笑。为此，他挨了一顿臭骂。

广东虽然不会下雪，但童年时玩雪的情景依然深深地刻在了我的脑海里。

我格外喜欢冬天，冬天也是我出生的季节，这可能就是我特别喜欢家乡冬天的原因吧！

在我的印象中，冬天虽没有春天那样生机勃勃，但也是很美丽的。那生动的窗花，那纷飞的大雪，那忙碌的人家，一个比一个有趣。大雪急忙地下着，似乎下完还要到家乡以外的地方去泼洒欢乐。

门外，孩子们堆雪人的、打雪仗的，个个兴高采烈。我呢？看到下大雪，心花怒放，比吃了蜜糖还要开心，我恨不得马上跑出去。天气虽然寒冷，可是孩子们玩的不亦乐乎。我立即加入他们的行列。

想到南方，南方的孩子很少见过雪，他们其实也是非常喜欢雪的，因为雪洁白而纯净，有一种让人无法拒绝的感觉。

在这雪霁天晴的冬日，房屋白了，树木白了，田野白了，一派银装素裹的世界。雪粒在冬阳的斜射下，闪着耀眼的光芒；满树的雾凇，在日光里颤抖着白色的波浪。数日来灰蒙蒙的天空，此时变得澄清透亮，碧蓝如洗。这情景就像诗里画里的一样，在心里渲染开来。

冬天，既没有春季的娇媚，也没有夏日的烦躁，更没有秋天的寂寥，它沉着而不忧郁，悲壮而不苍凉。

冬天，让我感受了雪花绽放时的美丽，让我领略了千里冰封的浑厚凝重。

什么都能忘，最不能忘的是家乡；什么都怀念，最怀念的是家乡的冬天。-------题记

一群大雁奋力的在蓝天上划出由北往南的弧线，片片树叶调零着对大地母亲的依恋。冬，踩着时令的节拍，悄然来到我们中间。

看!远处的树，虽然依旧高大挺拔，却没有了夏日的热情奔放；看!远处的树叶，树叶在时光的洗礼下已悄然变得枯黄，悠悠落下，一阵风吹来，树叶被卷起漫天飞舞，然后悄然落下，为自己的根基铺上了一层厚厚的的棉被，不禁让人想起“落花不是无情物，化作春泥更护花”；看!那天空中南归的大雁，蓝蓝的天空又出现了几分点缀------南飞的大雁，在人们心中划出冬的痕迹；看!那遥不可及的崇山峻岭，它没有了春天鲜嫩的绿色，夏天的花枝招展，秋天遍野的金黄色，取而代之的是黑黝黝的庄严，山的周围还有一丝丝的薄雾更衬托出它的沧桑。哦，这些都让我感到凄凉，我忽然明白，冬天已悄然来临。

一圈圈的年轮是大树历经沧桑的见证，我家门前的那棵老柿子树，半月前它还挂满了一个个红彤彤的柿子，像一盏盏灯笼骄傲地挂在枝头上。可如今，那浓浓的树萌，还有那红彤彤的柿子就赶着回家过冬了，只剩下孤零零个老树干守候在那里。

蛐蛐，蝈蝈蚂蚁，甲虫还有那满天飞舞的七星瓢虫呢？奥，原来它们在跟我捉迷藏呢!它们不知藏到哪里去了!天地间不见它们的踪影，西伯利亚刺骨的寒风解开了我心中的疑惑，哦!是冬天来了，它们和冬天捉迷藏呢。

“下雪了，下雪了，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小马......”，想起这首童年歌谣了吗？满天飞舞的雪花，那么洁白，那么纯洁，哦，伙伴们在雪地里打雪仗，堆雪人，这是多么快乐的童年时光，村西马头山上，往往都是孩子们的乐园，放学了，做完作业，便不见踪影了，去哪了呢？三五成群，他们在山坡上正打雪仗，玩滑冰，堆雪人……孩子们在这里快乐地玩耍。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，”马头山上的梅花，越是寒冬，梅花越是迎风傲雪，尽管它不如牡丹华贵，不如百合娇美，但她的确是聪明，她没有选择在春天开放与百花争艳，而是在百花凋零的冬天绽放自己的风姿。

家乡的雪，你是多么的不情愿!飞舞的你是展现自己的潇洒，还是呼唤最后的无奈？深埋一冬的心事，刚刚洞穿，酝酿一季的情感，刚刚展现!浓黛的绿装刚刚洗梳完毕，盈波的双眸还未来得及举目翘盼，大雪纷飞的婚谏便来到你身边，望着你换装的表情那样凝恋，下雪，你不必概叹!

是的，你没有留恋，当降落的那一刻，你才醒悟，端居枝头的你是一种生命的高贵和奉献；当降落的那一刻时你才明白，拥有过的生命是那样高大伟岸。从此，你把魂留在了枝头，把飘雪的声音留给了大地，让雪飞舞的身影定格你一生的辉煌......

迷人的冬，动人的冬，乐人的冬，冬的世界你看不透------这便是我家乡的冬天。

[家乡的冬天作文1100字

有人喜欢鸟语花香的春天、有人喜欢赤日炎炎的夏天、有人喜欢硕果(累累的)秋天、但我喜欢银装素裹的冬天。

冬天到了，大部分花草已经凋谢了，惟有松柏还在那里亭亭玉立。北风呼呼地刮着，河面上听不到青蛙的叫声，草丛中看不到蚂蚁的身影，小动物都冬眠了。它们为我们让开空间，让我们在冰上滑来滑去。

雪是我们盼来的。给山坡披上了银披风;雪洒在树上给树镶上了一层白花边;雪落在房顶上，给房顶铺上了白毯;雪落在了田野上，给禾苗盖上了大棉被。到处是银装素裹的世界。

我们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪，雪里充满了欢声笑语。

雪停了，太阳公公拔出云雾探出头来，为雪镀上金黄。雪立刻金光闪闪，美丽极了。

啊!美丽的雪，你的心灵是那样洁白，我忘不了你的美丽，忘不了你给我们带来的欢乐，更忘不了你将为小麦丰收做出的贡献。

我的家乡是一个小城市，但小也有小的好处，特别是到了冬天。

家乡的冬天，冷的不得了。每次出门前，父母总将我捂得严严实实。可呵气在冲过重重的包围之后。还是可以看的出来。整个的冬天，几乎天天刮着西北风，待在屋里一听，跟狼嚎似的，令人心惊胆颤。这冬天，可真应了那句话：滴水成冰，呵气成霜。

冬天里的雪是都有的，家乡的冬天当然也少不了。那雪一下就是一整天，每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪，放眼望去就像连绵不断的山一样，耸立在马路边。但这可没影响到孩子们玩耍，反倒为他们都省了力气和时间，都兴高采烈的堆起雪人来了。再向远看，嗬！那山，水，树木，房屋都像穿上一整套的银白色西服，每套衣服都闪着五彩的光。有了这雪的装饰，即使再冷，也物超所值了，让人觉得都没那么冷了。

天上刚下完大雪，地上的冰就开始发展了。地上的积雪，加上西北风的狂刮，地上，马路上到处都结上了一层厚厚的冰，这房屋的四角都挂上了一串串的冰溜子。一大早，一些人就从被窝里爬出来，开始叮叮当当的凿冰，可也倒是当锻炼身体。其实也不必去理会它们，它们可是冬的象征。在远处看到家家户户的房檐上都挂着几串银光不也好吗？几朵雪莲不也美的吗？

雪后的树，都披上了一身厚厚的装甲。挥舞着又锋又利的长剑，全都屹立在军营中，待命冲锋。

这就是我家乡的冬天独具的美。

这就是我家乡的冬天。

[我家乡的冬天_作文

家乡的冬天是美丽的、是欢乐的、更是我们最快乐的时候。因为到了冬天，我们就有雪可玩，还可以堆雪人，还可以打雪仗。有一次家乡的冬天异常的美丽。

家乡的冬天是欢快的，我们那里建了一个小型广场，看见石桌和4个石凳我和几个小伙伴奇思妙想。在每一个石凳上各堆了一个小雪人，桌子上还摆了四排小雪堆，看起来就像是四个雪人正在打麻将。20XX年的照片如今还在保留着。

家乡的冬天是美丽的，下雪了，白雪皑皑，我进入小小的树林，那里一片白皑皑的雪堆非常美丽，像小型的滑雪场。我们在那里打雪仗，玩的非常热闹，现在还在怀念那是的场景。

[家乡的冬天小学作文250字

在暑假的时候，出于对电脑的喜爱，我就乘车去乡下我哥哥家。透过车窗，我看见满山遍野的花草。心里觉得奇怪：那里以前不这样荒山吗？问旁人才明白此刻在搞绿化。这时我才明白家乡有了变化。

下了车，我先去了舅舅家休息。下午两点，我打算步行去哥哥家，有几里路。我想起以前坐车去，那路上那里一个坑，那里一个坑，把我撞得青一块紫一块的。所以我还这样决定走着去。舅舅说：“我送你去吧。此刻的路好跑车了。”我半信半疑地坐上摩托车。一路上很平坦，再也不这样以前那条路了，我从心里跳出了一句话：哈哈，老路下岗啦。

一路上，我看见了一座座工厂在山中立起，看来有不少企业在那里投资。

到了哥哥家，我本想立刻去玩电脑，但这样看见池塘里的鱼了，我忍不住想去抓。我把鞋一甩，跳到了池塘里。哇！好多鱼，我和鱼儿大战了几十回合，结果就抓住了几条小鱼，我看没什么用，就把它们放生了。

晚上，哥哥叫我去接水。我跑到井口准备打水的时候，哥哥笑了：“家里有自来水，你到井边来干什么？”“哎呀，你怎样不早说呢！”如今的乡下也像城里一样方便了。

家乡的变化真大呀！

1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能抓住事物特点，运用修辞方法多角度描写景物。

[课前准备]

要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师准备本地风光片。

一、 揭示课题

师：同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方，比如，有迷人的自然风光，令人叫绝的土特产品，特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡，让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

生1：我最想夸夸我们广场公园。

生2：我最喜欢的是红石湖湖公园。

生3：我最想说说我们的宽宽的马路。

生4：我想说说农村孩子也住进了高楼。

师总结并板书

二、具体指导：

1、选好你要介绍的一处景物重点介绍

在一次作文中我们不可能面面俱到，一个一个去介绍，那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?

生1：我想写广场，因为那里很热闹。

生2：我最想写我们家乡的水果，

2、抓住景物的特点介绍

师：什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处，是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章，作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美，这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美，景美物产丰富。

生：就像我们学习《美丽的小兴安岭》，知道了小兴安岭树多，像绿色的海洋，物产丰富。

师：对，你能举一反三，真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单，那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了，你才能发现它的特点。例如《燕子》一课，写燕子有一对剪刀似的尾巴，多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想，你我们家乡景物或物产有什么特点呢?

生：景物美。

师：怎么个美法?哪美?表现在什么地方?

生：我想写家乡美丽的沭河。它的水清澈见底，阳光照在上面，像仙女撒下的点点金光。

师：真棒，他说得多形象、生动，还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?

生[同上]：水很清，能看见水底的游鱼，仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候，湖面像一面镜子。

师：看来你抓住了沭河的特点，而且语言非常优美。你觉得雨天的沭河美吗?

生[同上]：美，雨点落在水面上，波纹一圈一圈的荡漾开去。

师：我们写景物要写全面，要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写，比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书：多角度描写]

3、要有丰富的想像，让习作文采飞扬

师：在写景的文章中，有了想像，会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到：“挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”，真是想像奇妙而生动，表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中，有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声，写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。

4、写景一定要有顺序

师：写景的顺序有观察顺序，如由远到近，由整体到部分，从上到下，由外到内等，还有时间顺序，如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然，写作顺序也并不是固定的，要根据你的表达需要来确定，因文而异。同学们先写什么，再写什么，最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然，或者有身临其境的感觉那就太好了!

[一起回忆学过课文，让学生了解什么叫顺序]

师：说了这么多，下面就请大家一起去欣赏我们家乡风光吧。多媒体视频

生：家乡的风光太美了。

生：我觉得做唐山人我很骄傲。

5、表达出对家乡的热爱之情

生：我要好好学习，把家乡建设得更加美好、更加富强。

生：我爱家乡的美丽，爱它的富饶，爱那些勤劳善良的人们。

生：我希望五湖四海的人们来家乡做客，我相信，

师：说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡，也可以向别人展示家乡的魅力，吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言，用上合适的修辞方法，采用恰当的顺序，多角度有重点的写写你的家乡，抒发大家对家乡的热爱吧!

春，夏，秋，冬，这四个季节是四幅绚丽的图画。绘就春的是花丛；勾画夏的是青翠欲滴的叶子；素描秋的是无限的金色稻田；上色冬的则是冬天的使者——小雪花。我家乡却非比寻常，与众不同。

独具韵味。在飘雪的初冬，我家乡却只有一粒粒雪花籽从天而降，像一个个愿望的种子，洁白无暇，带着各自的使命，来到人间，搜寻人们心中的愿望，寄给出差的春。在我家乡的冬天，看不到银蝶般翩翩飞舞的冬的雪花，不能让它在我的手上，在感受我的温暖后，融化成晶莹剔透的小水珠。可能你会认为这样的冬天很无聊，但是你不了解它，无法感受那与众不同的感觉。其一是爱，请看那路上，并非人烟稀疏。反之，行人川流不息。

这里有着五彩，尽管天气寒冷，但是家乡依然那么美丽，圣洁。它大方的撩开自己的面纱，在经历风雨的洗礼之后，变成了花枝招展的公主那万家灯火，缤纷大厦，纵横大厦，青翠四季树等。红的，白的，蓝的，绿的等，好多颜色扭在一起，却色泽分明，令人产生美感。

这时，旌湖的边的灯发出微弱的光，映照在旌湖上，旌湖也变得更加宁静了。整个德阳又沉沉欲睡了。

家乡的冬天是宁静的，更是美丽的。

今年冬天，我来到了水网密布的家乡。也许看惯了城里生活，家乡的风光也别有一番风韵。家乡的冬天很美，但没有雪花飞扬的风雅景色，大雪遍地的壮丽风光，惟有那一条条清秀的小河，一座座古老的小桥，装饰着家乡。

早晨的小河上卧着一层薄薄的冰，像是大地赐给小河的被子，又像是家乡人们的水晶镜子，映出了家乡人们一张张憨厚慈祥的脸。在阳光下时间久了，这层薄冰慢慢化开了，露出了一条跃动的银带。在阳光照耀下闪闪发光，像是银带上点缀着的精致的小花，又像大海里一朵朵小小的浪花，有着一个朦胧而美丽的梦。在高点集中的地方，看去像一个个跳舞的小姑娘，在跳集体操。又像一片闪烁的天空，令人心旷神怡。一座座小桥立在这黄金链上，远远望去，河上有一座桥，河中也有一座桥，合成了一个圆，犹如十五夜的月亮，皎洁美丽。在微风的吹拂下，河水荡起条条波纹，像是妇女手中的丝线，闪闪发亮。再看那块耀眼的地方，原来是还没融化的冰。

河边，已有大片青色的小草，家乡人们总是想明天大概就是春天了吧。虽然着愿望不能一时实现，他们并不焦急，因为有这样美丽的冬天，干吗还希望别的呢?河边群群活泼可爱的鸭子欢乐地唱着歌，一束束洁白的芦苇在风的吹动下，一颤一颤的，像是在探头观看冬日的小河。天空中一只只俊俏的燕子打着圈儿，似乎在跳芭蕾舞，一面面鲜艳的红旗随风飘扬。

这时，家乡的小孩子总是喜欢来到河边，男的抛掷石头，女的采摘芦苇，个个高兴得像一朵朵绽放的山茶花。

啊，好一派迷人的风光，好一幅冬日风情画。

迷恋你啊，家乡的冬天……

秋，眼间就飘走了;冬，紧接着靠近了。

风，习习而来，冬也踏上这无形的桥梁，迈向空中。呼，呼，风来了，小草披上暗黄的棉衣，藏进土里;呼，呼，风来了，大树抖落枯黄的叶子，露出身躯;呼，呼，风来了，鸟儿飞向暖和的南方;呼，呼，风来了，人们披上外套，穿上长裤。

雨，不知什么时候，嬉笑地从空中轻轻飘洒而来。滴，滴，雨落到草上，小草欢喜地积攒着营养;滴，滴，雨落到树上，大树开心地让雨淋浴着身上的灰尘与忧愁;滴，滴，雨落到鸟儿身上，结伴的鸟群更坚强地在蒙蒙细雨中飞翔;滴，滴，雨落到人身上，冰冰的，人们心情也冷静下来。

淅淅沥沥的雨停了，久违的阳光照耀在小草、树木、鸟儿、人们身上，暖烘烘的，大家的脸上洋溢出灿烂的笑容。

冬，不是一个生命和一年时间的完结，而是一个又即将迎来新生命诞生的开始，一个新生活的开始。