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秋高气爽的校园作文经典20篇

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校园日记600字精选

全文共 645 字

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一步一步,踏上高高地台阶,一个美丽的校园展现在我的眼前。这就是我的学校新莲小学。“新莲美,新莲香,新莲清雅人夸奖”一个清脆的声音在我的耳旁响起,那是学校的校歌。在灿烂阳光的照射下,同学们走进校园,脸上洋溢着欢快的笑容。我们的学校是一个美丽的地方,有着蓝色的高大教学楼,同学们在这里愉快地学习。穿过楼梯,来到了植物园。植物园里有几棵高大的树,展开的叶子为玩耍的同学们乘凉;周围的青草苍翠欲滴,好似一个绿色的海洋;植物园的中间有一条弯弯曲曲的石子路一直延伸到尽头。

再往前走是正对操场的一块空地,左右栽满了植物,身后是王羲之的《兰亭序》,上面爬满了碧绿的藤蔓。前面是一个雕塑:一个大手握住一个小手,写下了一个个字。它的名字叫“手把手”。课间的时候,同学们在这里奔跑、嬉戏。

空地的对面就是操场,泥土的棕色和青草的碧绿融为一体,让人不忍心踩上去。旁边是一块假草地。草地的四周围着鲜红色的跑道,这里留存着运动会的气息。墙边上长满了挺拔的竹笋,碧绿的颜色刚好和鲜红的跑道相衬。么当我们在这里做早操的时候,新鲜的空气扑面而来。

操场的左边是一些活动器材,女同学们坐在上面聊天,男同学们则在旁边的乒乓球台打乒乓球,低年级的弟弟妹妹在沙池里玩儿。

下午的时候,学校的“小荷广播站”里的主持人会用他们清脆的声音为我们广播,有的同学沉浸在广播的故事里,有的同学却已经在和旁边的同学讨论起那些故事了。

上课时,能听到教室里传来一阵阵朗朗的读书声,是那么的动听!望一眼蔚蓝的天空,在这样美丽的学校里学习是一件多么快活的事情!

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篇1:校园的早晨

全文共 931 字

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清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球缓缓地升上半空中。我怀着愉快的心情,踏进了校门。

首先映入眼帘的是一棵珍惜树种——银杏,它的树杆粗壮,而且伸向四面八方,稠密的树叶绿得发亮。可能是昨晚下雨的缘故,每一片叶子都被冲洗的干干净净,个个青翠欲滴,叶片上还隐约能看到几滴湿漉漉的雨水。接着看到的是一排排高大的广玉兰,它们树杆挺拔,似一个个蓬勃向上的青年!

兴许是我来的太早的缘故,只见班级门还没开,于是我带着惬意的心情,漫步在这安静的花园里。这里是那么的干净,那么的舒适,到处充满了清新的空气!瞧,圆形的花坛里开满了灿烂的小花,它们争先恐后地绽开了笑脸,嚷嚷道:“我在开花,我是最美的!”使人忍不住,想凑上鼻子去闻一闻,淡淡的花香沁人心脾,直冲人的心窝。看着美丽的花瓣,忍不住想摘一朵,可是我没有摘花的习惯,只是用手轻轻的抚摸着晶莹剔透的花瓣,它的质感摸上上去软软的,花片上还有一些残留的花粉呢!它没有国花牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,它就是这么平淡无奇,普普通通!

坐在一尘不染的石凳上,心情好不愉快,突然耳边传来了几声清脆悦耳的鸟叫声,它们好像在对我说:“早啊!早啊!”只见,它们俩站在枝头上欢快的唱起歌来了,一眨眼间,两只小家伙一齐飞到了有积水的操场上,它们在一小片水上你追我赶的嬉戏着,好不热闹!

不经意间的抬头,让我看见了一株盘虬卧龙的藤萝探了出来,仔细一看,才发现枝头冒出了几颗青涩的果子,顿时,一股酸味涌上了心头……

忽然,风姐姐从我身边走过,温柔地抚摸了一下我的脸,一阵凉爽和舒适掠过我的脸颊,使我不由得陶醉在风的世界里!

当我陶醉其中时,同学们纷纷来到学校,安静的校园渐渐“喧腾”起来。

看,同学们开始打扫卫生了。瞧!那个同学一手握住拖把杆的顶部,一手握住拖把的中间,沿着墙边小心翼翼地拖过去,接着双手拿着拖把认真地来回拖。洒水的同学,双手拎着装满水的洒水壶,先把全身的力气运到手上,接着弯下腰,以小跑的速度,把水洒到地上,别看这一连串的动作很容易,做起来却是很困难,没一会儿,洒水的同学脸上便冒出了豆粒大般的汗珠,他们先小心的放下洒水壶,用手擦了擦汗后,又继续洒水。

打扫卫生后,同学们陆续进入班级进行晨读,我也和大家一样迅速进班。不一会,每个班上都传来了朗朗的书声!

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篇2:以校园生活作文600字

全文共 683 字

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校园生活如生活中一道璀璨的光辉,光彩夺目;如一颗飞奔的足球,逃过眼帘;如一缕灿烂的阳光,射进窗户。奔跑在学校的操场上,欢笑在凉爽的树阴下这一切,是丰富多彩的。

“叮铃铃”,上课了,老师走进教室,扶了扶眼镜,拿起课本,和同学们一起朗读课文,粉笔唰唰地挠着黑板。语文课,使我们畅游在文字的海洋里;数学课,让我们漫步在数字的小路上;英语课,打开了我们与西方文化的窗口;音乐课,让我们感受音符的魅力;美术课,使我们不禁发出对艺术的赞叹;书法课,让我们领略中华民族的传统文化;信技课,让我们在e家园里畅游;体育课,使我们快乐运动,健康成长

校园生活像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,有拼搏,也有挫折;有欢笑,也有眼泪;有激动,也有忧伤。就这样日复一日,年复一年,匆匆地溜走了六年。有人说,读书上课写字是非常枯燥无味的,但我却觉得它是多彩的。

那是一次运动会,我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩,就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子,我站在最后。随着裁判员一声令下,我们班的“老将”小宇就遥遥领先,中途一直保持着,观众们在不住地喊着“加油”,眼看二班要追上来了,我们班的一个胖墩使劲地跑啊,这跑步姿势,引起了我班同学哄堂大笑,就在这千钧一发之迹,胖墩的棒接掉了,我们班直接从第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前冲,把三、四、五班的人都给超过了,得了第三名。虽然没能得第一,但大家都说我是一枚“原子弹”,把我班名次拉回了两名。

这样的故事还有很多很多,它们都让我回味无穷。多彩的校园生活中的点点滴滴,都是我们甜蜜的回忆

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篇3:校园一角的春夏秋冬作文

全文共 642 字

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我们的校园美丽又寂静,时而传来朗朗书声,时而传来阵阵欢笑声,时而传来动听的音乐声。最让我们流连忘返的是我们校园里的紫藤驿站。紫藤驿站位于校园的东北角,无论在校内随意漫步还是在教室里隔窗远望,总能被这个角落吸引。

春天,紫藤驿站上面的紫藤花还没长出来,只有无数条紫红色的藤蔓垂下来,像许多舞蹈家正在风中灵逸舞动。这个季节,紫藤驿站最引人注目的是后面那一排排碧桃树,每棵碧桃树都是每个班级自己种的。我们班上种的那棵碧桃树,有几朵桃花已经开了,剩下的还只是花骨朵,几片嫩叶错落夹杂在其中,像是红缎带上绣着几个绿色的宝石装饰。桃花们在春风里轻轻地对着紫藤摇动,仿佛在说:“快开花吧,跟我们一起玩吧!”

夏天,紫藤驿站上的紫藤花终于开了,她们仿佛把眼睛睁得大大的,去寻找已经凋谢的桃花的影子。紫藤花的样子太惹人喜爱了,里层是白色的花蕊,外层是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊,香得惹蝴蝶、蜜蜂都来一亲芳泽;紫藤花真艳啊,艳得仿佛它是一颗璀璨的紫宝石;紫藤花真好啊,好得我们对着它微笑。

到了秋冬天,紫藤驿站上的紫藤花落下来了,落到了下面的鱼池里,小鱼在水里欢快地游来游去,像是在说:“小朋友,快来看看我们游得多快!”小鱼的品种各式各样:有金色的大鲤鱼、有橙红色的金鱼、有黑白相间、红黑相间的小鲤鱼。时不时地探出脑袋跟紫藤驿站上的紫藤花蔓打招呼。

一年四季轮换,我们坐在紫藤驿站的长椅上,抬头看不同变化的紫藤,低头看鱼池,闭上眼睛,身心放松在这一幅美丽生动的画里!紫藤驿站是学校最美丽的地方,无论春夏还是秋冬。

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篇4:以美丽的校园二年级话题小

全文共 849 字

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叽叽喳喳的鸟鸣融合在了学生那忽忙的脚步声中,一个新的早晨就此拉开了序幕! The puppet birds are blended in the students rushing footsteps, a new morning kicked off!

清晨,步入校园,两旁的树如卫兵一般站立在两旁,树上时不时有几只小鸟在尽情地享受大自然舒适晨光的沐浴。历经沧桑的老树记录着学校的光荣历史,扮演着重要的角色!

随着时间的漂移,美妙动听的铃声响了起来,学生们不禁加快了自己脚步。这铃声可是伴随一届又一届学生度过那一个个充满生机地早晨。“一日之计在于晨。”当铃声结束后,各个教室里传出一阵又一阵的朗朗书声,使整个校园更加的和谐,温馨。

下课时,同学们总会趴在窗口边,放眼望去,前面是花花绿绿的“植物天堂”。为何为“天堂”?因为每当疲惫时,只要在那休息一会儿,吸几口清新无比的空气,和同学们聊聊天,便会感到无比舒畅!同学们也会在宽敞的走廊上,无事不聊,直到铃声再度响起,才依依不舍地告别“天堂”。坐回到座位上去了,准备那一节又一节,厚重的学科知识。休息的那宝贵的十分钟怎能不说它是天堂呢?真是最快乐的时光啊。

淬炼知识,是为浮沉的将来累积拼搏的雄厚本钱。知识的海洋似乎已开始涨潮。每当自修课做完作业时,同学们总爱捧起一本书,津津有味地看起来,不一会同学们便融入了书中,放下学习的重担,沉淀心情。书带给同学们无法言喻的舒畅!化作鱼龙般的天使,徜徉于书海之中,知识的宝库更为我们开启!语文老师的手中有各种各样的书,搬出他那尘封已久的秘宝,毫无保留地和我们分享……

走出教室,我们又活跃了起来。一群群热血的阳光男孩们,正在球场上竞速厮杀着,一旁有不少的同学给他们加油喝彩,这让我使出了浑身力气,就算球技不精,但也不能让时间白白流。在阳光下同学们尽情地挥洒汗水,汗水是那么的晶莹剔透!

翱翔在最美校园风景里,每一个地方让人流连忘返,都有我们最美的记忆,最美的梦想。走进校园,我总是心旷神怡,心花怒放,美妙愉快的心在天空飞翔。

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篇5:描写感动校园初中

全文共 763 字

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在平平淡淡的生活中,令我感动的事情不计其数,有的感动一闪而过,过后就会忘记,可那一天却让我常常想起……

我清楚地记得,那时我上小学三年级,刚刚八岁,我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天,我正在上语文课,突然感到一阵反胃,差点吐出来,赶紧举手告诉老师,然后,我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来,吐完后感觉轻松了很多。回到教室,蝴蝶妈妈询问我的病情,看我的脸色不好,赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪,你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的着急,拉住我的手,急忙去看校医。校医说是普通感冒,没什么大碍,吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后,悬着的一颗心终于放下来了,她的脸上露出温柔的微笑,接一杯热水让我喝下。“喝点水,出点汗,你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑,真的好像妈妈。我的心一阵温暖,病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走,她一直嘱咐我要多喝水,要按时吃药,她的微笑、她的关心让我好感动。

那一天,空中正飘着小雨,淅沥沥的,滋润着万物,大树、小草显得更加碧绿,花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了,向蝴蝶妈妈道过谢,带我回家。妈妈背上我的书包,和我共用一把雨伞,她紧紧地搂着我,唯恐冷风吹着我,唯恐凉雨淋着我,母爱真是太伟大了!我真是一个幸福的孩子!“妈妈,您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的,宝贝,妈妈会保护自己的。”回到家,我接过书包放到书桌上,让妈妈换鞋,这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了,头发也在滴水,而我的衣服却干干的,没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾,为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药,妈妈让我躺到床上休息,为我盖好小被子,才想起去换湿湿的衣服。

那一天,我的心紧紧地被爱包围着,我好感动。

在生活和学习中,我也会尽力去帮助那些需要帮助的人,让他们感受到温暖,让他们被我的爱所感动。

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篇6:六年级春天的校园作文500字

全文共 629 字

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春天,像一个美丽的仙女,她经过我们学校,树木抽出了新的枝芽,花儿绽放出笑脸,小草从睡梦中苏醒,我们的校园因此变得生机勃勃。

在校园的小道上,鲜花和小草在和我打招呼,它们好像在说:“您好,您好,快去找我们的爸爸妈妈吧!我想:我们校园的春天在哪呢?我要把他们找出来。走进学校,往左走,我们便可以看见有一棵三层楼高的百年朴树,它的嫩叶翠绿翠绿的,这里一丛,那里一簇,犹如是春姑娘送给“朴树公主”翠绿的礼服。我想:这大概就是春姑娘带给大自然的礼物吧。在这大朴树边,我又发现了另一棵朴树,它只有两层楼高,看上去,这棵朴树的树龄比另外一棵少吧。这个朴树的叶子嫩黄嫩黄的,每一片叶子都都像一个个小小的生命在颤动!

一直往前走,我们可以看见有四棵茂盛的芒果树排着整齐的队伍,犹如守住学校礼堂的士兵。把四棵芒果树连起来看,犹如是一只张着大口的骆驼。我想:这大概是春姑娘送给大自然的宠物吧。仔细看,大家可以看见树上有数不胜数的小花朵,让人目不暇接!

再往左走,我们可以看见一座两层楼高的假山,第一眼看到的就是最头顶上的那一棵植根于假山上的那棵小榕树,那一棵树比假山还高,旁边有许多花草衬托,假山上的水轻轻地喷洒出来,如烟,如雾,把我们带进一个云雾萦绕的仙境。我想:这大概就是春姑娘送给大自然的温室吧!

我找到春天了!我想说:“春姑娘,您慢点走吧,让我们的校园更加生机勃勃。”我眼中的春天犹如一个天使,把校园装扮得生机勃勃。俗话说:“野火烧不尽,春风吹又生”,这就是春姑娘散发的生命之风!

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篇7:早晨的校园日记三百字

全文共 340 字

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市一小坐落在新华街中段,他在市医院的东边,我在哪里上学。每天早上太阳才刚出来,同学们就背着各色的书包来到学校。

校园早晨是安静的。同学们没到学校前,校园里一片宁静。一排排楼房整整齐齐的。一棵棵大树笔直的站在草地上,一动不动。没有任何声音。

校园的早晨又是热闹的。小鸟在校园里蹦蹦跳跳的唱着歌,好像在欢迎我们的到来。进了校园你会听到同学们晨诵的声音。朗朗的读书声从每个教室传来,在校园中回荡。到了八点钟,是我们做早操的时间,伴着优美的音调,我们开始了晨练。

校园的早晨更是忙碌的。有的班在背课文、有的班在预习。到了上课时间,同学们都在认真的听老师讲课。下课时,同学们都在玩游戏,有的在玩跳绳、有的在玩老鹰捉小鸡。老师们都在忙碌着备课,校工在忙着给花浇水,打扫卫生。

啊,多美的校园的早晨!

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篇8:校园真美丽小学生

全文共 809 字

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我的校园座落在枣阳市区东南街,尽管校外交通拥挤,但校内环境优美而典雅;虽然校区面积不大,却是我健康成长、汲取知识和增长智慧的摇篮,是我第二个家。 My campus is located on the southeast street of Zaoyang City. Although the school diplomacy is crowded, the school environment is beautiful and elegant.The cradle of growth, drawing knowledge and growth is my second home.

走进校园,宽大的操场和教学楼就映入眼帘。操场西面教学楼的走廊护栏上镶着“自立、自信、自律、自省、自强”和“培养良好习惯、奠定幸福人生”这二十二个大字,它们在阳光照射下显得璀璨夺目。十八副精美的壁画分别镶在一楼每个教室门口的墙上,引领我们好好学习,天天向上;二楼到四楼的每个教室门口平均分布着二十七副名人名言名句,56时刻激励着我们每一个在这里工作和学习的人。

大门左边是一个用红色大理石砌成的升旗台。这个升旗台高约60厘米、宽约240厘米、长约420厘米,十几米高的不锈钢旗杆矗立在台中央。每个星期一,我们都要排着秩序井然的队伍,在这里举行庄严的升国旗仪式。每每看到鲜艳的五星红旗迎风招展,我都会摸摸胸前的红领巾,告诉自己说:“我是一名光荣的少先队员,是祖国的接班人”。

操场南边是一排笔直的杉树,像一个个卫士忠诚地守护着我们的校园,下面的花草四季常青,争奇斗艳。宽大的操场,是我们课后的乐园。只要下课铃声响起,同学们都会像潮水一样从四面八方涌来。顿时,操场变成了欢乐的海洋。

这,就是我的校园。我爱我的校园,是我们成长的乐园,更是我们汲取知识的圣地。这,正如我们校门北侧教学楼墙上所写:“走进一实小,让你快乐;走出一实小,让你自信!”

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篇9:校园生活三年级作文600字

全文共 858 字

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有人说,校园生活像一本书,一本厚厚的、内容精彩的故事书;也有人说,校园生活如一个梦,一个长长的、奇特美妙的梦;还有人说,校园生活似一首诗,一首悠悠的、令人沉醉的诗……而我却说,校园征活像一首歌,一首时而低回婉转,时而慷慨的歌,不信,你听!

清脆悦耳交响曲

薄薄的晨雾静静憩息于大地的上空,不知名的鸟儿从树梢“扑啦啦”地飞下来,走了几小步,便低头啄了起来。忽地,一阵琅琅的读书声伴着凉风飞来——鸟儿似乎被这书声吓到,惊叫了几声,急忙扇动翅膀向绕着白雾的大山飞去。咦,这声音是哪里传来的呢?循声望去,一群充满青春朝气的学生正专心朗读呢!瞧,他们端坐于座位之上,双手捧着书,那双黑白分明的大眼睛目不转睛地盯着课本上的“歌词”——诗句,小脑袋如古代秀才读书那样,随着节奏摇头晃脑,似乎陶醉其中,朗朗上口的诗句从一张张红唇白齿中脱口而出,好似一首动听美妙的歌儿,哄走了晨雾,唤来了晨光。

低回幽远丝竹鸣

吃完可口的午饭,同学们三个一群,五个一组,不约而同地走向我们的“游乐场”——图书馆,刚走进图书馆,一阵墨香便扑鼻而来,我和小伙伴们努力吸了吸鼻子,似乎要把这清香吸入肺中呢!挑选了好一会儿,终于找到令自己满意的书了,我随便找了个位置坐了下来,认真地读了起来。只一会儿,我就被精彩的故事情节吸引了,不可自拔。再悄悄抬头向四周看看,晓雨同学正一边皱着眉头看着手中的书,一边正在笔记本上写写画画;秦林同学歪着小脑袋,百思不得其解;向汇同学靠着墙,把脸埋进书中,看不出什么表情……翻书声、写字声与钟表寂寞地“滴嗒”声混合在一起,谱写出了一段神秘优雅的歌曲。

欢快高昂进行曲

“一二一,一二一。”伴随着有力的叫声,一阵阵轻快有力的脚步声从红色跑道上传来,哦!原来是我们在操场上锻炼身体呢!整齐一致的动作与有力的步伐声混在一起,成了一道亮丽的风景线,学校还为我们放了音乐,再瞧瞧同学们一口气跑了三圈,却脸不红,心不乱,一点儿也不累,有的甚至还沉浸在音乐里呢。

你听见过如此低沉惬意的小夜曲与气势磅礴的鼓声吗?这在校园里可是随处可听呢,不信?你再听……

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篇10:我的校园一角二年级话题小

全文共 893 字

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我们学校—----希望小学,位于小平爷爷的家乡—广安。这儿鸟语花香简直是一座公园,来到这里你一定会舍不得离开,也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。 Our school-Hope Primary School, Located in Grandpa Xiaopings hometown-Guangan.The birds fragrance is a park here. You will definitely not be willing to leave here when you come here. Maybe you think I am bragging.But you must not think so after reading the article below.

我们学校一进门就是一个宽阔的操场,在操场上阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的,是热气腾腾的球场,队员飞奔在篮球场上;是整齐的广播操队伍,同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队,同学们在操场上你追我赶丝毫不让。

每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子,好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗,每当星期一的早晨,伴着义勇军进行曲,五星红旗冉冉升起,同学们唱着国歌,从心里生出一种对祖国的热爱。

在操场上的周围是一排排树木,有枫树,柏树……每到秋天,枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄,秋风便簇簇落下来,同学们便都来到操场捡枫叶做标本。

操场的西边是一个大花坛,里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯,草地上栽满了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香气四溢的桂花…...每到夏天那盛开的花,就像一簇簇燃烧的火焰。

操场北边是教学楼,在操场边站着就会听见朗朗的读书声,同学们在宽敞明亮的教室里学习有着良好的学习环境,同学们学习劲头更大了。

啊!我们的学校真美呀,这一会相信我不是吹牛吧!校园使我感到骄傲,我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。

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篇11:描写秋天的校园作文300字精选

全文共 396 字

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秋天的风景是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地趁大家还没留意,就把秋天的大门打开了。在这秋高气爽的季节,让我带着大家参观一下我们的校园吧!

一进校门,我们便惊叹校园的干净和整洁。北边的办公楼和南边的教室,都粉刷一新,都穿着黄色的裙子,镶着红色的边,美丽极了!上课铃响之后,安静的校园时不时的传出朗朗的读书声,令人心旷神怡。下课铃响之后,校园里顿时,人声鼎沸。充满了欢声笑语。

再继续向前走,就到了学校的操场,我们的操场形状很特别,呈不规则的椭圆形。操场中间是一片绿茵茵的足球场,市场可以看到我班的男生在这里踢足球,这里留下了我班足球队员的汗水。而我独爱操场西南角那片铺着红砖的小树林,夏天上体育课自由活动时,我们会躲在树荫下做游戏,这里还有一节裸露在外面的暖气管线,寒冷的冬天,我曾抱着它取过暖。

在秋天的吹拂下,在阳光的滋润下,在老师的教导下,在校园的怀抱里,我在知识的海洋里驶向远方......

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篇12:校园的观后感

全文共 939 字

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荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。”这充分说明了环境对人的潜在影响。校园人际关系是一种高级的校园文化,是一种软文化。良好的人际关系不仅可以使学校团结民主,稳步发展,而且师生关系和谐,平等学习,还能促进学生健康成长,形成良好的集体意志和合作精神。

学校是社会的重要组成部分,离不开社会各界的关心和支持。学校关系包含两个层面的意思:一是指学校要着力打造教育品牌,办成人民满意的教育,通过自身的努力妥善处理与社会各界的工作关系,加强对话、沟通、理解和合作,争取对教育的政治投入、经济投入和精神投入;另一方面,校园文化的建设要靠学校领导民主决策,要靠老师的精心安排布置、指导,要靠学生动脑动手,完善内容。只有大家团结协作,谋求发展,才能实现工作目标。

师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系,融洽和谐的师生关系是取得最佳教育效果的前提。一方面,要求教师培养崇高的师德修养、良好的精神风貌和强烈的爱生之心,鼓励教师以情感人,以理服人,以智启人,做学生的知心朋友,为人师表,率先垂范;另一方面,要求学生要尊敬教师,勤学守纪,充分理解和尊重教师为学生付出的坚辛劳动和辛勤的汗水,认识到教师所独具的“蜡烛”精神和“黄牛”精神,化精神为动力,“投之以桃,报之以李”。

学生之间的人际关系,直接影响学生的健康成长和优秀集体的形成。如何帮助“留守生”成了一个新的课题。学校通过各种宣传途径和活动载体,有目的地引导学生遵循守纪、理解、团结、互助的基本原则,克服嫉妒、自卑、自傲、自私等不良心理,积极鼓励学生充满自信,公平竞争、助人为乐、宽以待人,提倡同学之间学习上互帮互学,共同进步;生活上一人有难,八方支援;纪律上互相督促,互相提醒;思想上互相交流,互相提高。同时,学校要增开心理课、增设心理咨询室,加强学生的心理疏导,帮助他们解除烦恼。这样,学校的校风、班风、学风就能得到健康的发展,步入良性发展的轨道。

“学校无小事,事事皆教育”,“环境无瑕点,处处能说话”,“教师无小节,人人是楷模”。虽然小学的校园文化建设与发展,受到诸多因素的制约,但是,只要我们坚持长远、全面、科学的教育观念,建立健全校园文化,寓教于乐,寄美于学,一定能创办出具有自己特色的优秀学校,培养出具有个性特点的合格人才

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篇13:描写校园冬天的写景

全文共 579 字

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冬姑娘不知不觉地来了,寒风瑟瑟,校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色,让人觉得泌人心脾。

校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽,但它依然亭亭玉立,虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄,但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士,抵挡着寒风的侵袭,担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬,多像一个个孤独的舞者在空中跳舞,当叶子落在地上时,便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干,它们不因为叶子掉光而气馁,它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗,正当寒风想偷袭时,梧桐树一转身,把带有叉子的武器向寒风刺去,“咚”,随着一声声响,梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强,它们只有任寒风摆布,但他们的父母才不会善罢甘休,它们会挺身而出,把寒风赶跑。哦,对了,还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍,他们虽说是女生,但表现却一点不比男生差,同时还把自己的美丽献给同学们!

“叮铃铃”下课了,操场上一下子热闹起来。有的同学跑步,有的跳高,有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会,每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博,都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步,大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。

啊!校园的风景真让人美不胜收啊!

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篇14:校园的秋天三年级作文

全文共 551 字

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秋天到了,天高云淡,凉爽的秋风习习地吹着,夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞,凉丝丝的,舒服极了。啊,校园里的秋天美不胜收。

秋天的早晨,枫叶在阳光的照耀下,犹如熊熊烈火,在树上烧成了一片。向远方望去,好似一棵参天大树。秋风儿一吹,火花儿翩翩起舞,像是一对红蝴蝶正在嬉戏。就在这时,一阵清脆的铃声打断了玩兴正浓的同学们,大家一窝蜂似的跑回教室,唯恐迟到受罚。

此时,操场上迎来了幽静,只有秋风还在那儿不厌其烦的在地上扫着落叶。“叮铃铃”“叮铃铃”下课了,这有些短暂的幽静,刹那间被学生们的嬉笑声给打破了,操场上又回到了热闹的世界。看,有的同学在唱歌、有的同学在跳舞、有的同学在做游戏。

现在,凉爽的秋风赶走了闷热,取而代之的是凉爽之中还带着树木的气息。在天空中,太阳已不再显得那么燥热,二三微笑着放射出金黄色温暖的光芒。在这既温暖又凉爽的日子里我们又可以在操场上尽情地玩了。

接着,到了午睡的时间,清爽的秋风荡漾着人们心中的烦躁,在树叶、秋风儿,白云,和小草编制出来的催眠曲中,学生们突然的入睡了,做着美梦。梦想飞到蓝天、飞到海洋、飞到世界上任何一个地方。

时间像流水,转瞬即逝,一眨眼就要毕业了。秋风呼呼的吹着,在金黄色之中,把同学们送出了校园,送出了母校。

到了晚上,大家甜甜的睡了,只有凉凉的秋风还在呼呼的吹着……

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篇15:秋高气爽作文小学生

全文共 669 字

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秋,一个香甜的季节!星星一样金黄的桂花害羞的躲在绿叶之中,小孩子似的,但这一切却无法阻止那一股浓郁的桂花香钻进我的鼻孔里。

嘿,在这边儿,菊花正开放,哦,说到这里,很多人会想到“死”这个不吉利的字眼,其实,菊花也有自己的“美”,在秋天,这个美好的季节,菊花的香味也令人如痴如醉……更重要的是,在秋天,果实累累,经过夏的哺育,一个个大大的果实诞生了,迫不及待的想要跳下来,哈哈,这下,农民伯伯可就忙坏啦,嗯……

除了收割,还是收割,但丰收的喜悦让他们忘记了疲劳,“哦耶,大丰收啊,俺今年准赚!!!”用辛勤的汗水换来的果实使他们甚至有些喜悦。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“秋天,是一个丰收的季节,也正是我们感受农民伯伯劳作辛苦的好时节。

秋叶是秋天的泪滴。树叶像有72变似的,渐渐的,就从翠绿变成了金黄的,有些还与众不同,变成了火红的,每每到了这个时节,秋叶便像舞倦的可爱蝴蝶片片飞落。正好,9月10日教师节,用秋叶来做一个与众不同的贺卡,嘿嘿,一定让老师欢喜,所以说,这就再合适不过了。

秋天,是鱼儿的天地,鱼儿的乐园。清澈的小溪里,无处不见小鱼的身影,河流是它们游戏的天地,它们在这里尽情的嬉戏玩耍,虽然“与世隔绝”,却也快活之极。哦,你瞧,秋天,在湛蓝的天空中,只见一行大雁整齐的排成一个“人”字形,“哦?怎么大雁会排成‘人’字形呢?”这是小时候我常常琢磨的一个问题,直到长大后,我才明白,原来,排成这样,大雁飞行时就要省力一点。

秋有秋说不出来的美,夏也有夏说不出来的美,一年四季变化无常,但是,在我的心目中,秋是最美的!

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篇16:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 800 字

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近看,校园是一个美丽的花园;远看,校园是一个风景秀丽的王国。 In recent views, the campus is a beautiful garden; from a distance, the campus is a beautiful kingdom.

走进校园,就和微风撞了个满怀,风中含着露水与香甜的气息。

走进校园后,幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树,它们在校门旁守着,仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

进入校园后,向左走几步路,就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿,有许许多多的植物,颇有盛名。

来到“百花园”,首先会遇到香飘十里,婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开的栀子花香飘十里的栀子花,往前面走走,就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣,每个花瓣都是椭圆形的,像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨,太阳花兴匆匆的开放了,带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花,往前走走,就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑,圆润,一层层的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中,有两根淡绿色的花芯,散发出诱人的香气,令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉,朴树无化,楚楚动人,让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉,往前走走,美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛,有的才开了两三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始终不肯露面;有的已经全部开放了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了,但依然美丽至极。

离开了美丽无暇的紫罗兰,再往前走走,就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态,有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇,有的像彩带飞舞;真是多姿多彩,多彩多姿。

离开了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看见。

每个人都有自己美丽的校园,在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷,也不改容颜。

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篇17:三年级校园的日记怎么写

全文共 297 字

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我的校园是一个充满童话故事的地方。

春天,花坛里长满了绿油油的小苗,小树也长出了嫩绿的新叶,非常可爱。同学们都穿上了漂亮衣服,老师个个都笑眯眯的,对同学都非常友好。

夏天,花坛里的小苗都长大了,开满了一朵朵美丽的花儿,小树也长成了大树,挺直了它那笔直的腰板,火辣辣的太阳高高挂在天空,照耀着大地。知了不停的叫,好象在说:“夏天真美啊!”

秋天,树上的叶子慢慢落了下来,好象一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。校园里摆满了一盆盆美丽的菊花。

冬天,每到下雪的时候,是我们最快乐的日子,一下课,同学们纷纷跑出教室,有的堆雪人,有的打雪仗……玩的热火朝天。上课了,同学们依依不舍的回到了教室,又走进了我们知识的海洋。

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篇18:以美丽校园作文600字

全文共 506 字

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我们的校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天。

春天,校园里富有生机,充满希望,草儿慢慢地探出头来,正在好奇地探望世界呢!花坛里那一朵朵牵牛花,好似一个个小喇叭,一朵紧挨着一朵,吹起了动人的歌曲。大树的嫩叶被风吹得轻轻地摆动着,仿佛无数只小手在向你打招呼。

夏天,校园里的树木郁郁葱葱的,小草也都长高了,好像在比谁长得快呢!花儿们舞出一个个优美的舞姿,好像都在比美呢!大树爷爷好像是评委,叶子在空中频频点头。课间,同学们会在树下快乐地做游戏、讲故事、跳皮筋

秋天,树叶渐渐变黄了,秋风吹过,一片片红红的枫叶落下来,像是在跳芭蕾舞,有时旋转,有时翻身,有时轻飘飘,姿态是多么优美呀!往地上看看,如同铺上了一层五彩的地毯,好一幅秋景!

冬天,教室前的青松翠柏依然在寒风中伫立着,好像坚守哨所岗位的战士。鹅毛般的大雪下了起来,帮大树换上了一件雪白的毛衣,同学们趴在窗户上看着雪花纷纷飘落,心中格外兴奋。地面又成了“雪毯”,整个学校好像都变成了一个银色世界,下课了同学们有的打雪仗,有的滑冰,还有的在堆雪人,整个校园里充满了欢乐。

啊!我们的校园真美呀!我们就在这美丽的校园里茁壮成长!

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篇19:校园安全作文

全文共 793 字

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校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之一的时间是在学校里度过的,因此校园的安全直接关系到我们的生命安全。作为小学生的我们,安全意识都比较淡薄,是整个社会中的弱势群体。因此,在学校里,老师们经常围绕“校园安全”这个话题对我们唠唠叨叨,学校也采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式对我们开展宣传教育。但很多同学都只是听听,在行动上没有充分重视,这样就引发了很多不必要的意外事故。

我曾经历这样一件悲惨的事件,那是我上四年级时,一天下午放学,我兴高采烈地背着书包和同学一起朝校门口走去,这时放在书包侧边口袋的不锈钢水杯丢落在了地上,我正想俯下身去捡,谁知我身后突地蹿出一个身影,他立刻捡起了水杯往楼上跑去,我定睛一看,是我们班的调皮鬼林宜杰。我急忙去追他,边追边喊到:“快把水杯还给我,”他一边跑一边朝我笑着说:“不给不给,有本事你来拿呀!”我生气极了,一边追一边冲他吼到:“你再不给我,我就告老师了,”这时的他已经跑到了三楼楼梯口了,而我还在二楼,他一听说我要告老师,就笑嘻嘻地对我喊:“你接住吧,我扔下去给你。”当时的我要杯心切,根本没有意识到高空抛物危险的存在,立刻伸出双手去接水杯,谁想到水杯没有接住,还砸在了我的脸上上,疼得我死去活来,号啕大哭,闻声而来的老师立刻送我去了医院。医生告诉我们,真是万幸,仅仅只差一公分的距离就砸中我的右眼了,如果砸在眼睛上后果真的不堪设想。现在每当我想起这件惨痛的经历,我还心有余悸。

生活中没有偶然的“事故”,只有可预防的伤害。如果我们可以为了前途好好读书,为什么不能为了生命主动学习一些自救技巧,培养安全意识呢?只要我们平时多一份细心,多一份警觉,多一些安全防范意识,发现生活中的安全隐患,我们的生活就能多一份平安,多一份美好。让我们一起,用智慧打造平安的校园,用青春谱写生命的乐章!

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篇20:关于美好的校园生活年级

全文共 666 字

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岁月轻轻滑过指尖,转眼间我已经是六年级的学生了。此时此刻,百般回味,总有一些东西让人刻骨铭心,难以忘怀。我的校园生活像是打翻的五味瓶,酸

记得有一次考试,同桌的成绩只有88分,我居然比他高了2分,由于同桌的成绩一直名列前茅(好词),他当然不甘心。于是,他目不转睛(好词)地盯着她的试卷,并努力寻找还有没有加分的机会。“说不定老师看错题了呢。”他微笑着说。终于,功夫不负有心人他眼睛一亮,继而指着我的试卷,说:“你和我的答案一样,为什么老师给你打勾,给我打叉,还白扣了我三分!”最后一检查,才发现他的改错了,他91分,我90分,他又得意起来,指着我的试卷错的地方,说:”你看你,那么粗心,连“斥”都能写成“斤”,像你这样粗心大意的人还想超过我,真是白日做梦!“。他一边骄傲地炫耀。他讲完时,我的心里酸

一次,我报名参加了学校的校运会,我报了一百米来回跑。我信心满满地走上赛场,体育老师的哨声响了,我心中的热血立刻沸腾起来,我的鞋底像按了弹簧,一下子就把我从出发点弹了出去,我的手脚都进入了状态,虽然我只跑了个第三,但我的内心比吃了蜜糖还甜

六年级的第一个星期,我就明白六年级不是混得了的。因为早上六点多就起来,到学校才发现有人比我来得更早,学习进度有跟不上。放学时别人在玩,我还在写作业,面对堆积如山的作业,我坦然面对。虽然我如此辛苦

最让我生气的,要数我那个好惹事的同桌了。他总是打扰我学习,我非常生气,但我又奈何不了他,因为他又胖,又不好用武力解决,所以每当他烦我时,我心里犹如吃了辣

我的校园生活是多姿多彩的,真是值得我去品味啊。

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