秋高气爽的校园作文(汇编20篇)

我们的学校有一个很大的操场，操场的周围有一条长长的跑道。操场的北边是一座高大的教学楼，教学楼的墙壁是粉色的，屋顶是黄色的。操场的南边是两片青青的草地，旁边种着几棵挺拔的小松树。再往南，是学校的大门，大门上挂着两个木牌，上面写着：“力学小学”。操场的西边是一个大花坛，花坛中间是一座用天然石做的假山，假山周围开满了美丽的小花，花的清香飘满整个校园，引来了蜜蜂。操场的东边是我和同学们最爱的娱乐场，里面有秋千和攀登架，还有乒乓球桌。

我很喜欢我们的学校，它像家一样温暖，我们在这里快乐的学习和生活。

听着校歌走进校园，只要微微抬起头就有一幅用马赛拼成的世界地图在眼前，组成了260多个国家。 左手边竹林会在眼前，苍翠欲滴的竹子，与书是别俱一般的风格。坐在这感受着气息，做上一两首诗应该没问题。往前走是操场，蓝色的跑道，红色的篮球场。每到放学都有学生在操场上迎着夕阳，汗流浃背的打篮球，有的时候还会进行比赛呢！右边的小花坛里还种着白玉兰，银杏树……如果你夏天来到学校那就可以大饱眼福了。植物绿树成荫，很自然的想起百年树人，曰玉兰十里飘香，花团锦簇，。围墙上刻着栩栩如生的人物把六艺呈现出来。中间耸立着旗杆上面飘着鲜艳的五星红旗，每到星期一我们都十分骄傲。在角落里有一座科学王国：奇物园，那里有五彩的昆虫标本，多彩的海洋知识，丰富的地理知识……。

出了奇物园大门就来到了教学楼，到了教学楼一棵大树耸立在大屏障前方，那就是四季常青，枝繁叶茂的鼎盛榕阴。大屏幕上播放着小学生安全知识，进放班级，崭新的桌椅，焕然一新的墙面，多彩多姿的文化墙上班主任寄语，共建目标，学生目标……还有充满书香韵味的七彩书屋。你或许还会现许多个别的名称：书法，小记者，文庙研究……多得数也数不清。那是校本课程，出教学楼，对面的白色楼是专为六年级哥哥姐姐们的专属楼。往上走，最高层是羽毛球教室。现在正上羽毛球课那！羽毛球拍在同学们手中挥去自如，羽毛球在空中如同翩翩起舞的一只只蝴蝶，在空中自由翱翔。出了校门“圣人迎送”在校门口欢送同学们。

这就是我们美丽的校园，它虽小，但小巧玲珑。我爱我的校园，更爱好似母亲一般的学校。

在没有足够资本之前要尽量的放低身价。在呈四方形的现场，我们不难看到“厚此薄彼”的现象。在许多知名企业前很多时候是有人在排队的，但是相比其他就明显多几分冷清。穿梭在应聘人群中，我体会到最主要的问题是当讨论到工资问题时，往往不能到达共识。大学生中有一部分过高的估量自己，低层实践在他们眼中好比是“高射炮打蚊子大材小用”。而对于企业而言，他们所需要的人才正是那些能够放下架子从基层干起，合理定位自己的高素质人才。因此如果大学生太过于看重自己所谓的高等学历，却不能理智的自我定位，在就业中必定要吃亏的，那么所谓的高学历就只是等于失业，这也许不是任何一个大学生期望看到的。

第四，人生的发展方向不止一个，原先有很多适合自己的工作并不是本专业。进入大学，选取专业。在懵懂和迷茫中很多人都选取了并不适合自己的专业，片面的对专业认识，导致

大学几年学习吃力而没有激情。而选取就业又是我们的一个转折点，应对选取，会有很多徘徊，但我们要敢于尝试，机会不是只有一次。只有在尝试中才会找到适合自己的工作。

第五，学生干部经历是很多岗位的优先条件。以前很多适合不明白，作为学生干部到底学到了什么。甚至还有个抱怨，抱怨为什么别的同学能够休息，而我们要忙碌;为什么别的同学能够那么潇洒，而我们这么压抑。也许以前早已懂得学生干部的真正价值，但这次的感受却更为深刻。策划、组织、管理、思维、口才这都是担任学生干部而收获的果实。因为拥有而充满自信。

从目前就业形势来看，毕业生就业形势喜忧参半，虽就业压力依然比较大，但出现回暖趋势。对日益激烈的就业市场，许多毕业生所能做的仅仅是尽量把自己的简历做得更加美观，在简历后面附上更多的证书复印件，然后在网上海投，或者拼命去挤人山人海的招聘会。即使这样，四处的周旋仍然毫无结果，投出的简历也如泥牛入海……其实，找工作的过程首先就应是一个了解自己的过程，也只有那些真正了解自己的人，才会更有期望在激烈的竞争中脱颖而出。针对这一点，大部分人采取了找到工作以后，在与工作的相互磨合中，渐渐了解自身的表现，殊不知，这种做法已经让许多人输在了起跑线上。所以我们要做好就业对2014年大学生的素质要求。

我们的校园是那么美丽，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习、健康地成长。 Our campus is so beautiful, so vibrant, so lively.We happily learn and grow up healthily on this beautiful campus.

刚走进书声琅琅的校园，一座美丽而高大的喷泉扑入眼帘。喷泉不停地喷着水，时而像双龙戏珠，龙嘴吐出的水直冲云宵，片刻之后又似粒粒珍珠洒落下来;时而像孙悟空的金箍棒一样，直上云端，好像一心要和天空争个高低;时而像千百条闪耀的银链，从喷泉上飞泻下来，仿佛是天上落下来似的。那变化多端的喷泉不得不让人拍手叫好。

再往里走，眼前便呈现出一片翠绿。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的学校。柳树那嫩绿的枝条在微风中摇曳着，犹如成千上万的绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶，披上绿装，在微风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外，甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃了：红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艳。小草也不甘似弱的抽出新叶，披上了绿袍，挥着小手向大家问好，仿佛在向同学们诉说春天的秘密。

沿着阶梯教室向前走，便来到了小鱼池。鱼池的水真清啊!清得可以看见水中嬉戏的小鱼儿;鱼池的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”，犹如一条蛟龙盘卧在水上面。课外活动铃一响，“走廊”顿时沸腾起来，同学们三个一堆、五个一群地聚在那里，有的一边谈天说笑一边喂鱼、逗鱼儿;有的在石桌上下棋;也有的安静地坐在石椅上看书、看报;还有的……

走完走廊跨过台阶就来到了操场。操场上，有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的景象。

这就是我心爱的学校。欢迎你来这里和我们一起快乐学习、健康成长!

我的学校坐落在八里湖畔，别提有多美了，不信，我就带你去看看我们校园的一角吧。

走进校门，映入眼帘的是一大片银杏树和枫树，再往里走，就一栋栋高大的教学楼，这里是我们学习知识的地方。

校园里最吸引我的就是操场了。我们的操场是椭圆形的，有一个300米的塑胶跑道，供同学们跑步用，有四个篮球架和一个羽毛球网，同学们可以去打篮球和羽毛球。操场周围都是郁郁葱葱的树，树上的叶子被风一吹都翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飞舞。树下有许多不知名的小花小草，特别美丽。还未走近，一阵阵清香就扑鼻而来。

我们的操场不仅美丽，而且热闹。下课铃响了，同学们都争先恐后的冲出教室，像小鸟一样的飞向操场。有的跳绳，有的比赛跑步，还有的约在一起踢足球，玩的不亦乐乎，这里最壮观的要数运动会了，比赛跑步的时候，只听裁判“砰”一声枪响，选手们都像离弦的箭一样射出去，非常快。

啊!我美丽的校园，我为你骄傲，为你自豪。

仁川镇中心小学——是我学习和成长的摇篮。仁川镇中心小学——是一座历史悠久、风景优美的学校。哦，我爱我的母校。

当你高高兴兴地走进校园时，首先映入眼帘的是一幢名叫庆同楼的教学楼，是一个香港爱国人士投资而建的。我们的校园生活非常活泼紧张，同时也丰富多彩，令人着迷。

我清清楚楚地记得在二年级时，就迷上了绘画。有一节绘画课总让我忘不了。这是一次别有一番风味的室外绘画课，我们来到了升旗台下，四个一堆，五个一群地围在一起画自己感兴趣的物品。虽然画得不太像，但是同学们看着自己第一次室外写生“作品”都特别地开心、快乐。

岁岁月月，朝朝暮暮。春夏秋冬，四季轮回。刹那间，我已成为六年级的学生了。在202x的教师节，我和班队干部为老师们组织了一台节目。首先，我们唱起了“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着美丽的白帆，四周环绕着绿树红墙。”听着熟悉的旋律，老师们都露出了会心的微笑。接着，同学们争先恐后地上台表演了小品、相声、讲故事等节目。每一个节目都表达了同学们对老师的敬意。

我还清清楚楚的记着前不久的又一次表演至今还令我难忘。有一天，我正在教室里做作业，突然，老师叫我和几个同学一起去参加“高升畅想”朗诵排练。刚开始我们都记得不熟，排练时还有点丑态百出。但经过几天的排练，我们都把这些内容和动作记得滚瓜烂熟了。到了正式表演的时候，舞台上响起了我们几十个同学整齐的声音：“金色的九月金菊怒放，新兴的校园新星闪亮。”精彩的表演赢得了同学们雷鸣般的掌声。通过这次的表演，又让我明白了台上一分钟，台下十年功的道理。哦，我们校园的生活的的确确是多姿多彩。我爱仁川镇中心小学的美丽的校园，更爱丰富多彩的校园生活。

美丽的校园，总是留下我们的欢声笑语。下课时，操场上热闹非凡，同学们在操场上追逐打闹;上课时，学校一片安静肃穆，教室里传来书声朗朗。校园的生活多姿多彩，校园的景色更是宜人。

校园的美，美在整齐、壮观的做操队伍。星期一，大家排好队伍，专注地望向那缓缓升起的国旗，在国旗下唱起了国歌，声音是那么嘹亮、震撼。做操时，同学们陆陆续续地走向操场，就像一群哨兵，我们随着音乐做起操来，从高处往下望，场面是多么整齐，多么壮观。

校园的美，美在朗朗的读书声。上课了，操场上安静异常，仿佛一粒珠子滚动的声音，都能听得清清楚楚。偶尔，一阵声音打破了寂静，原来，是同学们朗朗的读书声，既清脆又整齐，总是引起领导们的关注。

校园的美，美在追逐打闹。“叮铃铃”下课铃声响了，同学们从教室里蜂拥而出，跑向操场追逐打闹，你追我赶，那欢快的笑声，把学习的烦恼通通抛掉。夏天，郁郁葱葱的橡树最受青睐，橡树投下浓浓的绿荫，可乘凉可休憩，一派悠闲的景象。

校园的美，美在花丛中。你看，学校的盆栽非常多，环绕着操场的，是那些成排的盆栽呀，你瞧!每一盆里都种着鲜艳的花草，花儿红艳，草儿新鲜，如果你来到盆栽旁边逛逛，欣赏花朵，一阵风吹来，花香扑鼻，令人心旷神怡。这些花草绿化了校园的环境，洁净空气，让整个校园变得生机勃勃。

校园的美，还美在那茂密的榕树。它绿得如同是被春雨染上去的，显得繁密茂盛，它的枝干粗壮，有的缠绕在一块儿，有的像一个大手掌，它就是我们榕城的市花。它不仅点缀着校园的风光，也像一位哨兵守卫着我们的校园。

这就是我们的校园，一个充满生机的校园，一个风景秀丽的校园，校园啊，我爱你!

校园的小池塘

走进校园，首先映入眼帘的是一个热闹非凡的小池塘。记得一年级的时候，我们还总是去看住在那里的小青蛙呢!

池塘上面长着浮萍，一片片碧绿的浮萍就像小池塘的一双双小眼睛，真可爱!池塘里的水很清，清得都能看见水底的小石子。池塘旁边还围着一圈银灰色的石头，石头后面长着一棵枝繁叶茂的柳树，那千万条新抽出黄色嫩叶的柳丝上，长着一些不知道名字的小花。

在阳光的照耀下，一颗颗小草探出头来仿佛在跟我说：“你好!你好!今天的阳光真灿烂。”一阵微风拂过，小花钻了出来喊道：“谢谢你呼唤我苏醒。”一朵朵小花颜色不一：有的洁白如玉，有的粉似霞光，有的红如火焰，还有的绿油油黄澄澄的，这些五光十色的花为春光增添了许多生机。

还有，你们可别忘了那可爱的小青蛙呀!它长着一双炯炯有神的大眼睛，一张大大的嘴巴，一条又细又长的舌头，就像一根丝带似的。

我爱校园，更爱这小池塘。

春天，像一个美丽的仙女，她经过我们学校，树木抽出了新的枝芽，花儿绽放出笑脸，小草从睡梦中苏醒，我们的校园因此变得生机勃勃。

在校园的小道上，鲜花和小草在和我打招呼，它们好像在说：“您好，您好，快去找我们的爸爸妈妈吧!我想：我们校园的春天在哪呢?我要把他们找出来。走进学校，往左走，我们便可以看见有一棵三层楼高的百年朴树，它的嫩叶翠绿翠绿的，这里一丛，那里一簇，犹如是春姑娘送给“朴树公主”翠绿的礼服。我想：这大概就是春姑娘带给大自然的礼物吧。在这大朴树边，我又发现了另一棵朴树，它只有两层楼高，看上去，这棵朴树的树龄比另外一棵少吧。这个朴树的叶子嫩黄嫩黄的，每一片叶子都都像一个个小小的生命在颤动!

一直往前走，我们可以看见有四棵茂盛的芒果树排着整齐的队伍，犹如守住学校礼堂的士兵。把四棵芒果树连起来看，犹如是一只张着大口的骆驼。我想：这大概是春姑娘送给大自然的宠物吧。仔细看，大家可以看见树上有数不胜数的小花朵，让人目不暇接!

再往左走，我们可以看见一座两层楼高的假山，第一眼看到的就是最头顶上的那一棵植根于假山上的那棵小榕树，那一棵树比假山还高，旁边有许多花草衬托，假山上的水轻轻地喷洒出来，如烟，如雾，把我们带进一个云雾萦绕的仙境。我想：这大概就是春姑娘送给大自然的温室吧!

我找到春天了!我想说：“春姑娘，您慢点走吧，让我们的校园更加生机勃勃。”我眼中的春天犹如一个天使，把校园装扮得生机勃勃。俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是春姑娘散发的生命之风!

每个同学都梦想着在一个美丽的校园里学习和生活。我们的校园虽然不大，但是很优雅精致，我很喜欢它。它就是我的母校——通化市东风小学。 Every student dreams of studying and living on a beautiful campus.Although our campus is not big, it is very elegant and exquisite. I like it very much.It is my alma mater, Tonghua Dongfeng Primary School.

学校的电动伸缩大门一见我们走来就敞开了。走进大门，便是平坦的操场，四周是用铁栅(zhà)栏围成的白色围墙，上面写着八个大字：厚德博学，励志争先。时刻提醒我们要努力学习。围墙的前面有两块草坪，草坪绿油油的，像是两块柔软的地毯(tǎn)。草坪旁边排列着一棵棵蘑菇顶的小树，随着微风轻轻摆动着身躯，给我们的校园增添了许多生机。

校园围墙边一排的榆(yú)树，像站岗的卫兵守卫在那里。树下，安放着一排排颜色不一的塑料椅子。炎热的夏天，我们坐在树荫下看书、听歌、乘凉，好不快活啊!操场的四个角都有垃圾桶，有的是蘑菇形状的，有的是足球形状的……造型都很美观。同学们吃完了雪糕，都跑去把雪糕棍扔进垃圾桶里，这么清洁的校园，谁能忍心破坏呢!

操场中央有一个壮观、气派的升旗台，台高一米多，是用浅粉色的石砖砌(qì)成的，四周是银白色的不锈钢柱，显得肃穆(mù)典雅。正中间高高竖立着一根十米多高的旗杆。每到周一，我们就站在操场上升国旗、奏国歌。

教学楼有六层，橘(jú)黄色的外墙，颜色柔和。最有特点就是那蓝色的玻璃墙了，当阳光充足的时候，玻璃墙折射出闪闪的亮光，灿烂耀眼，使我们的教学楼显得更加威武高大，还隐隐有点儿神秘的味道。教学楼里书声琅(lánɡ)琅，还有悠扬的琴声相伴，使人陶醉。

我爱我们美丽、可爱的校园!

充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。 Full of fresh, united, and nervous melody full of junior high school.

随着翻开了“9月1日”的日历，新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔，一位位新的老师，一本本新的课本，一间间新的教室，心中存有一丝恐惧，但又十分好奇地想向外看看，一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的，我走进了教室，看着同学们和蔼可亲的笑脸，心中的恐惧烟消云散了，又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。

几个星期过去了，新鲜随着日子的长流开始暗淡了，代之的是紧张的旋律。

初中的学习有五门主科，比小学多了两门，学习的压力也多了两倍。每天，绷紧每一根神经，白天专心的听课，把每一点儿知识都学会。晚上，便要抓紧一切的时间来搞复习，不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够，其中考试就上场了，这巨大的拦路虎，没有时间是不行的，于是，又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了，该松一口气了，又得抓紧时间准备期末测试，农民们是“田家少闲日，五月人倍忙。”我们是“学子少闲日，月月人倍忙”呀!

虽然初中生活很紧张，但是也十分快乐。

体育节的时候，要走队列，不仅要走得好，而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意，还主动要求为班级买道具什么的，一种团结的感觉充满整个班级。

开始练队列了，大家都十分认真，希望能为班级出一份薄力，所以，我们练得又快又好。到了比赛时间，大家拿出全部的精力，我们得了第一名，大家分享着共同努力的成果，我感觉很快乐。

这一个学期快要结束，我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福，我热爱这缤纷的初中生活。

我的学校是第二实验小学，它位于西陂那一带，虽然师生不多，但十分的美，十分的温暖。 My school is the Second Experimental Primary School. It is located in Xida. Although there are not many teachers and students, it is very beautiful and very warm.

走进校园的大门，映入眼帘的就是一个充满绿色的大花圃。翠绿的松柏一动不动地立在花圃的一角，犹如放哨的士兵正认真的坚守着自己的岗位，有时被清风一吹，深绿的叶子飘啊飘，仿佛是一位婀娜多姿的美少女，正梳理着那又长又顺的长发。

看!清风又在戏弄松柏了，使松柏发出“沙沙沙”的响声，那种异常清脆的声音，比人间的一切音乐都要动听!大树身边的小花正开得艳丽，还散发出淡淡清香，令人神清气爽。不管狂风怎么刮，暴雨怎么打，小花始终微笑地对待所有过往的学生，任劳任怨。顽强的小草总是长在最不起眼的角落，默默地，耗走了自己的人生…

学校不仅有美丽的花圃，还有巨人般高大的教学楼。耸立在正中央。教学楼表面挂着鲜红的标语。它提醒着我们，学习的重要性。进入教学楼的内部，一间间教室展现在我的眼前，一想起教室，我就会想起同学们在里头认真学习的样子。

教室的黑板又大功能又多，打开外面一层，里面就是班班通，它可是提高我们上课兴趣的法宝嘞!有了它，上课可以看图片，可以了解人物资料，比以前枯燥的课堂有趣多了。下课铃一响，同学们统统冲向走廊，在那边玩耍。走廊似书海，挂有各种标语和名人名言。学校的每个角落都充满了欢笑声。在众多教室中，让我最喜欢的就属图书室了!学校图书室共有五万四千多本书可以供我们看，我很喜欢在累的时候，去看一本自己爱看的书，那是多么享受啊!

欢笑声最多的地方，应该就是在热闹的操场上了。操场的围墙上挂有很多运动标语，正时刻提醒着我们运动的好处。跑道上不会再像以前一样尘土飞扬，黄沙满天，现在都铺上了塑胶，踏上去让人感觉软软的，似踩在棉花上，十分舒服。操场边有几棵苍天大树。好像正俯视着地上的每一处生物，如同母亲般温和。土黄的树干细细长长，摸上去十分粗糙。长长的枝杆，如同张开双手为生物们遮去风寒。

我爱我的学校，是它提供了宽大明亮的教室，让我们学习，让我们培养同学之间纯洁美好的友谊…永远爱你!我美丽的母校!

我爱我的校园，无论是雪白的寒冬，还是嫩绿的新春，或是火红的盛夏，抑或是金黄的丰秋，这里都充满了生命的活力，有一树夭桃迤逦绽放，有一池夏荷恬静美丽，有一园丹桂袅袅飘香，有一地白雪银装素裹……

走进校门，首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松，它挺拔地站立着，像一位守护神默默地守护着我们的校园，也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言，如孟子的“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”，正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的，每块石头之间都有一个小小的洞，如果我们长得像拇指姑娘那么小的话，就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐，这正和我们“陶韵中山”一样，人人都会吹陶笛，让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来，发出“乒乒乓乓”的响声，好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

穿过假山就来到了行知楼，它是我们学校的教学楼，总共有16个班级，每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样，有月季花，有凤仙花，有梅花，还有太阳花……在同学们的精心养育下，它们都长得十分葱郁。

行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树，瞧，姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说：“同学们都到我这边来，我要考考你们，你们知道为什么长在上面的桂花是黄的，而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我，我看看你，都答不上来。姚老师笑眯眯地说道：“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射，可是能照到下面的阳光却少之又少，所以下面的桂花自然也就长得慢了，就成绿色了。”顿时，同学们恍然大悟：“啊，原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。

这就是我们的校园，虽然它并不是特别美丽，却是我们朝夕相处的地方，每一处都藏着知识与秘密，藏着我们的海阔天空，留下了我们说不尽的美好回忆。

一走进我的学校，迎面而来的是花和叶子的清香，那是从学校花坛中飘出来的。我们学校的花坛都是在同学们的照料下才长那么好，你瞧，一树桃花在阳光下开得非常的光鲜耀眼，那青青的嫩叶，在春风里，舞动着自己的身姿，在跟春天妈妈撒欢。现在来看同学们学习的地方吧。

学校的教学楼美丽又端庄，红色的墙砖和飘扬的五星红旗，大课间同学们整齐的队伍、充满活力的啦啦操、朗朗的诵读声、响亮的跑操口号声，给学校增添了几分生机。

我们的教室也丝毫不逊色，整齐的课桌，干净的地板，老师漂亮的板书，同学们认真地听课，工整的作业让本就美丽的校园变得更加漂亮。

操场上没有一点垃圾，同学们在操场上快活地蹦跳着，尽情地玩耍，学习的压力，仿佛在顷刻间化为乌有

我的校园多么美丽!

在这里，我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道，今天的付出就是明天的收获;在这里，我们尽情的奔跑，展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。 Here, we wield sweat and tears.Because we know that todays efforts are the gains of tomorrow; here, we run, show our pattern of youth.It is it -accompanied us to spend the youth that will end.

我还依稀记得去年的夏末，懵懂无知的我踏入这所学校的样子，看着分班的结果，仿佛对未来充满信心，在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望，对成长的探索与对学习的追求，如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里，我学会了勇敢;在这里，我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的英语老师，典雅帅气的地理老师，搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习，很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里，我徜徉着。

虽然没有攀登过，但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过，当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家，但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家，但我却懂得物竞天择，适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方，它将陪伴我三年;有一个地方，充满欢声笑语;有一个地方，是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂，却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”，这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系，希望不是空谈，更不是幻想，而是实践。

人们说：“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里，我们欢声笑语;在这里，我们努力拼搏，展现出我们的风采!

校园的小路，总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单，就去解开尘封已久的记忆，让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路，你哭泣的容颜，写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑，印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华。

也许有人认为校园生活是非常枯燥、无趣、单调;整天有上不完的课，写不完的作业。可我觉得我的校园生活很有趣。不信，请听我一一道来。

“叮铃铃，叮铃铃”我的闹钟响了起来，我穿好校服，洗漱完毕，背起书包，便急匆匆地去上学了。

一到教室，我立刻放下书包，取出语文书本，翻到21页，放开嗓子大声朗读起来：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还?”古诗的经典犹如喷香的饭菜，令我回味无穷，又犹如动听的旋律萦绕耳畔。

7点50分到了，我们纷纷放下手中的书本，有秩序的在门口排好队，下了楼梯，来到操场上举行升旗仪式。少先队员红彤彤的脸被鲜艳的红领巾衬托的更加娇艳动人。

在我们学生的眼中，最快乐的当然是上体育课了。“叮铃铃”伴随着上课的铃声，我们急忙地站好队，体育老师便来了。老师还表扬我们速度呢。老师让我们班的男生做仰卧起坐，这不，个个都涨红了脸。女生都身轻如燕，很快就做完了仰卧起坐，脸上还带着笑容，好想在对那些男生说“谁说女子不如男”

在紧张的学习之余，我们的校园还安排了许多校本课程，使我们全面发展。比如，有趣的衍纸，让我们锻炼手工的能力：魔法气球，让我们更加了解气球，喜欢气球了。田径，让同学既增加了体质，又增进了友谊，让我们更加喜欢体育。

丰富多彩的校园生活充实了我，我爱我的校园，更爱我那些可爱的同学，可亲可敬的老师们!是校园让我的生活更加绚丽多彩，不再枯燥无趣单调，校园已经融入到我的生活中，我不能再失去他了!

12岁，懵懂的我，带着好奇进入初中。 12 years old, ignorant, I entered junior high school with curiosity.

15岁，青春的我，带着憧憬进入高中。

女孩，都是爱幻想的。可不是?在进入高中的第一天，我便带着憧憬搭上了幻想的班车。

第一站――喷泉池

进入学校，首先映人眼帘的便是那美丽的喷泉。当水从中间最大的喷嘴一涌而出的时候，我仿佛看见一个充满稚气的小孩，他聚集全部力量，憋足了劲，然后将所有的力量都爆发出来，猛地往上跳，想要看见更远、更美丽的风景。

走近喷泉池，只见池里的水很清。我仿佛看见我和好友在池边戏水。虽然衣服都湿了，但我们仍在开心地笑。因为久违不见的轻松、童真有回来了。

第二站――教学楼

看着主色调为白色的教学楼，我有一种很开心的感觉。我仿佛听见属于我们特有的、充满着青春的读书声。突然，我眼前浮现这样的画面：课上，老师生动地给我们讲解知识，课下，老师幽默地与我们谈天说地;课上，我们认真地听讲，课下，我们愉快地休息;课上，我和好友相互竞争，课下，我和好友无话不谈……

第三站――名言碑

在喷泉池的对面，竖立著名言碑。我“看见”一个女孩站在那里，若有所思。哦!原来她在提醒自己。看着这些名言警句，她一遍一遍地提醒贪玩的自己：应该好好平下心来努力学习了。明天一定要以优异的成绩回报社会。

第四站――荷花塘来到荷花塘，顿时想到了朱自清先生的《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，想亭亭舞女的裙。”我想，日后我也可以学习朱自清先生，在心里颇不宁静的时候，来荷塘边走走。我知道，我会像他那样，心情将平静下来的。其实抽空到荷塘边走走，用心去感受它的美也是一件很惬意的事。

幻想的班车还在行驶，我的笑容也未停止。因为我“看见”的高中生活好美、好愉快……我相信，我的高中生活肯定会有这样棒的!

冬天是一首诗，冬天是一幅画，冬天是一首歌，冬天是一个美丽的梦。冬天是金色的季节、收获的季节。冬天的校园漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。秋色笼罩下的我们的校园别样精彩……

瞧，教室走廊旁边的花坛里，那婀娜多姿的花儿正迎风飘展，红的像火，粉的似霞，白的如雪，黄的若玉，色彩斑斓，争妍斗艳。远远望去，就像一个个待嫁的新娘，羞涩地依偎在一起。一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来，沁人心脾，仿佛透出了冬天的气息！

秋姑娘来到了课堂上，看到我们尽情地展示着我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。让鸟儿也为我们喝彩，让大树也赞许地点头，让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……

沐浴在凉爽的秋风里，让人感觉就像走进了一个美丽的童话中。体育课时，同学们捡拾从各种树上掉下来的叶子，夹在书里做书签，或是拼成一个个美丽的图案。那腊质的叶子真可爱！

夜幕降临，整个校园一片寂静，同学们已进入了甜美的梦乡，咦！怎么那扇窗户还亮着灯光，秋姑娘轻轻地飘过去。啊！昏暗的灯光下我们的班主任──郑老师还在仔细地批阅着作业，看着老师那孜孜不倦的身影，秋姑娘不忍心去打扰他，“敬爱的老师，别累着了！”秋姑娘心里默默地祝福着……

啊！冬天结出了五彩缤纷的果实，播撒着莘莘学子们金色的希望，冬天的校园是多么令人神往啊！

校园生活就像一本书，一本厚厚的书，在书里，有着趣事、苦事、难忘事样样俱全。说起校园生活中的趣事，真是如天上的繁星般数也数不清。 Campus life is like a book, a thick book, in the book, there are fun things, hardships, and unforgettable things.Speaking of interesting things in campus life, there are really countless stars in the sky.

前一阵，校园掀起了“翻绳风波”，无论是“男女老少”手里必备一条翻绳，所有花样翻绳伸手就来，不会玩翻绳的都不能在班里“混”了，光是老师没收的翻绳就已经“堆成山”了，怎么办，老师也很无奈啊!

更使同学们困扰的还是这跑操。春、夏季学校让做体操，同学们都已“招驾不住”了，现在还要跑操!每次眼保健操铃声结束，就意味着我们要被“宰”了，每次跑完操，同学们都满脸通红，汗流浃背，上气不接下气，此时的我多想大病一场，好终结这跑操的恶梦，这“招架不住”的“折磨”。

女生们要翻绳，男生必然是纸飞机啦!男生们只要不是在王老师上的课，就叠纸飞机。更“明目张胆”的竟然在课上叠，老师也是发现就“严惩不贷”，男生们也就不敢玩这种“致命”的游戏了。

校园是个大舞台，时时刻刻上演着精彩的小电影，但你却从不知道下一刻会发生什么?

我们的校园就是一个万花筒。每一个角度都有不同的色彩。不信你看。

春天的校园一片生机勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像赶趟儿似的都绽放出它们最美的笑容给校园添了几份色彩。小草也挣脱了大地妈妈的束搏，偷偷地探出了小脑袋，欣赏着校园春天的美景呢。小燕子从南方飞回来了，也在校园里安家落户，想聆听我们的书声呢。

夏天的校园一片火热。池塘边的柳树上知了声声叫着夏天。柳树的枝条和池水嬉戏着，这不禁让我想到了一首儿歌：“柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，落入池塘。”青蛙在荷叶上唱歌，把刚露出花蕾的荷花当作自己的麦克风。小鱼呢，正躲在荷叶下一边乘凉，一边欣赏着美妙的音乐会。

秋天的校园是丰富多彩的。红灯笼似的柿子、黄澄澄的琵琶挂满树梢，最有趣的就是那满是的桂花。每到八月，桂花树长满了米粒大小的花骨朵，花骨朵绽放开来，小巧，淡黄，清新，朴素。那浓浓烈烈是花香从花枝上下来，使整个校园都弥漫在“香气”中。同学们在桂花树下休息，读书，好不快乐。

冬天的校园充满了活力。看到洁白的梅花，在枝头傲放，我不由得想到了这首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”当雪花给大地披上雪被时，一下课，校园就热闹起来。同学们有的打雪仗，有的堆雪人……你看，那一个个小雪球像小精灵一样飞来飞去。好不热闹。

你看我们的校园是不是一个万花筒?

苏轼曾写到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色，我爱冬天，但我更爱冬天的校园!

清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了冬天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。

继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物，化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽!

初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆;暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的冬天!