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秋高气爽的校园作文【精彩20篇】

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春满校园四年级作文

全文共 687 字

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又到了新的学期,有句话说的好,新学期新气向,把以前不好的全忘掉,做一个新的自己!

一进学校,一股春天的气息就迎面而来,校园里鸟语花香,春姑娘把本熟睡的小花、小草、大树等植物全叫醒了,你看!那朵花笑的多美啊;你看!那一株株小草迎风跳起舞来;你看!那一只只小鸟站在树上齐声欢唱,它们在欢祝我们开学。

来到教室,同学们个个脸上洋溢着笑容,而且每个人都换了新面孔——有的换了新书包,有的穿了新衣服,有的。

“叮铃铃”上课了,同学都回到了座位上,每人都挺直了腰板,等待老师的到来。这时,老师走了进来,今天老师穿的非常漂亮,而且面带笑容,平时老师都是非常严肃的,今天格外特别。“我要选几个人去搬书,谁想去?”老师问,男同学听后个个自告奋勇、争先恐后地举起手来,其中我就被选去。

我们一行八个人走去搬书,都抢重的搬,我就搬了一本又大又重的书。我小心翼翼的抬起这一沓书,抱稳了后,我才慢慢的原路返回。到半路时,我见他们都比我快了,我便加快了步伐,突然,我的脚被石头绊了一下,差一点失去平衡,而就在那一刹那间,一本书掉落在了又脏又有水的地上,当时我惊了一下,只好又捡回来继续回去。

到了教室,我向大家承认了错误,可好像大家都不原谅我,都指责我,老师也皱起了眉头,我惭愧地低下了头,大家都要我用那本书,没办法我不得不让,而在这时我的好朋友苏小泊走过来对我说:“我和你换书吧!你把脏给我用吧!”“我没事的,谁叫我活该要搞掉呢?”我惭愧的说,“给我吧。”他道,“谁叫我们是好朋友呢。”他抢过我的脏书本,把新书给我,我呆住了,这时一股热流涌进我的心里,他对我的关爱仿佛一下子贯注在了我身上。

今年春天真“暖”啊!

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篇1:校园踩踏事件观后感

全文共 891 字

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9点半左右,育才中学的下课铃响了。初中部的8个班400多名学生纷纷从教室里走出来,要跑回宿舍,利用20分钟的时间洗刷,9点50分就要熄灯睡觉。这座回字形大楼里有4个出口,可教室外面下着大雨,400多学生都纷纷涌向离宿舍最近的出口而来,从五楼到一楼,仅1。5米宽的楼道摩肩接踵,挤得满满当当,楼梯间没有电灯,只有一只手电闪着微弱的光晃来晃去。一楼出口处,两个调皮的男生将路堵住了,一个女学生不慎跌倒,另一男生赶紧救人,立即产生了拥挤,一块儿被后面的人潮踩在下面,惨剧发生了。

近年来,学校踩踏事故接连不断的频繁发生,已经成了学校安全事故的重中之重,早已引起了国家各级教育主管部门的高度重视,在多次会议上反复强调预防拥挤踩踏事故,但此类事故却接连不断屡屡发生,痛心的惨剧,残不忍睹的画面,应该给学校领导们一警示。学校领导是学校的法人,是第一责任人,从某种意义上说是教职员工和学生生命的主宰者。学校领导的安全意识强弱和责任心轻重直接影响着师生的生命安全。学生行为意识、条件的优劣、管理的粗细无不与学校领导息息相关。所以,学校领导应该从讲政治,保稳定的高度,从立党为公,执政为民出发,按照构建和谐社会,打造平安校园的要求,本着对学生生命高度负责的精神,进一步提高认识,强化责任心,培养学生的生存能力,加强学校的管理,切实预防拥挤踩踏等事故的发生,为教育创造良好的发展环境。

从某种意义上说:学生的行为意识决定着学生的生命安全。学生安全意识的提高,安全知识的丰富,行为习惯的养成,安全技能的素养是学生安全的保证。所以,学校应该经常对学生进行安全知识教育,明确要求学生在上下楼梯时要遵守上下楼秩序,不拥挤、不凑热闹,特别是上下楼梯靠右行,听从值班教师指挥,不拥挤打闹等。教育和训练学生在上下楼梯鞋子带子松散时不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧如尖叫、乱喊、开玩笑等,不快跑、乱窜和不参与拥挤,发现拥挤苗头及时撤离,提高自我防范踩踏事故的能力。不论刮风下雨,暴雪浓雾,都要坚持按照学校的规划路线上下课。学校应该在每学期定期搞安全撤离演练活动,以此提高师生的安全撤离能力。

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篇2:校园的早晨日记300字

全文共 312 字

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秋风一曲菊花开,校园早晨紫气来。面包油条扁粉菜,唯有作业布尘埃。

粉红的朝霞渐渐弥漫天空,金黄的太阳徐徐升上山头,一种别样的朝气矗立在我早起的心中。日光娇羞的露出点头,时隐时现,仿佛在与蓝天白云诉说着昨日的忧愁,寒风一吹,好似想要她露出一点更美的肌肤。枯黄的小草像是被她所唤醒,活动活动筋骨,甩出昨日的汗水,显示着他的意气风发。欢快的小鸟携着一日的朝起,在树梢上一展歌喉。

整个校园便活了起来。

成十成百早起的学生冲出宿舍,鱼贯而入的进入食堂,片刻后,吃饱了,总该活动活动了吧,几十个人又分成了两拨,一拨冲向静谧的教室,一拨飞入喧闹的操场。朗朗的读书声混合着操场上你追我打的嬉戏声便冲破苍穹,犹如自然 的交响乐在校园里回荡,传响.

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篇3:法治进校园观后感

全文共 735 字

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--曾经说过:不以规矩,不成方圆。“法治”指一种治国方略或社会调控方式,在这个意义上,法治是与人治、德治相对立的。如果许多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界该变得如何?法治让人讲究文明,学会用法律武器保护自己,少些人们的纠纷,使人们和谐,社会安定。

法治,无声警察

一个未满18岁的青少年,他的父母由于身体不好,而没有时间管他,他便像一个流浪子一样,整天游着,游着。他慢慢地迷上了电脑游戏,为了去网吧打游戏,有时甚至还逃学。当他没有钱时,他第一想到的就是他的母亲,无论是谁说的话,他母亲都会信。他就以她母亲的这一弱点,来求得他的奢侈之心。他回了家,骗他母亲说学校要买资料,需要交15元钱,他的母亲毫不犹豫的把15元钱给了他。

他继续逃学,并得寸进尺地向他母亲要更多的钱。直到后来,学校老师知道了这件事,狠狠地批评了他,并告诉了被蒙在鼓里的父母,让他们认真监督他,不让孩子偷偷溜去网吧,然后让学生帮助他,让他知道原来世界上还有一种这么可贵的东西——情感!

法治,知心朋友

说到小学,我便想起了我的一位同桌,她。。。。

我每次出教室的时候,总感觉有一件不好的事要发生,当我回来的时候,发现我的一支笔不见了,反正是一支笔,我也没去探究了,但后来,这种情况出现很多回,我就发誓:这件事我一定要查个水落石出。

有一次,我假装出去了(其实我在墙壁边谨慎地望着)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地从我的位子里拿出一样东西来。我便跑去告诉老师,要老师为我做主。

老师把同桌叫去,同桌进教室时眼睛红肿着,后来,老师安排他一个人坐,并让她父母好好教育她,让她改正偷东西的行为。

法治,法治,就是这么厉害,你们的一举一动都会被它看在眼里。

法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。

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篇4:美丽校园600字

全文共 671 字

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美丽校园,总是留下我们的欢声笑语。下课时,操场上热闹非凡,同学们在操场上追逐打闹;上课时,学校一片安静肃穆,教室里传来书声朗朗。校园的生活多姿多彩,校园的景色更是宜人。

校园的美,美在整齐、壮观的做操队伍。星期一,大家排好队伍,专注地望向那缓缓升起的国旗,在国旗下唱起了国歌,声音是那么嘹亮、震撼。做操时,同学们陆陆续续地走向操场,就像一群哨兵,我们随着音乐做起操来,从高处往下望,场面是多么整齐,多么壮观。

校园的美,美在朗朗的读书声。上课了,操场上安静异常,仿佛一粒珠子滚动的声音,都能听得清清楚楚。偶尔,一阵声音打破了寂静,原来,是同学们朗朗的读书声,既清脆又整齐,总是引起领导们的关注。

校园的美,美在追逐打闹。“叮铃铃”下课铃声响了,同学们从教室里蜂拥而出,跑向操场追逐打闹,你追我赶,那欢快的笑声,把学习的烦恼通通抛掉。夏天,郁郁葱葱的橡树最受青睐,橡树投下浓浓的绿荫,可乘凉可休憩,一派悠闲的景象。

校园的美,美在花丛中。你看,学校的盆栽非常多,环绕着操场的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都种着鲜艳的花草,花儿红艳,草儿新鲜,如果你来到盆栽旁边逛逛,欣赏花朵,一阵风吹来,花香扑鼻,令人心旷神怡。这些花草绿化了校园的环境,洁净空气,让整个校园变得生机勃勃。

校园的美,还美在那茂密的榕树。它绿得如同是被春雨染上去的,显得繁密茂盛,它的枝干粗壮,有的缠绕在一块儿,有的像一个大手掌,它就是我们榕城的市花。它不仅点缀着校园的风光,也像一位哨兵守卫着我们的校园。

这就是我们的校园,一个充满生机的校园,一个风景秀丽的校园,校园啊,我爱你!

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篇5:校园生活600字

全文共 828 字

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在日常生活中,幸福无处不在,可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时,长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里,那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时,朋友给你的一声声安慰但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。

早晨刚进到校园的我,便听到一阵阵校园中特有的气息。哦原来,这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声一切的一切,在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑,心想:我真幸福!能有这样的学习环境伴随着我成长。

第一节课,是数学课。教室里,并没有因为学习的压力而严肃,反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起,嘴巴向前噘了撅,自言自语道:“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时,周老师微笑的走过来,问道:“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦,今天也失败了?”我一偏头,回答:“周老师,别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头,拿起纸笔,便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着,时常问个问题,周老师的微笑不见了,取而代之的是认真。几分钟过去,我在书上写完最后一个字后,嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头,心想:呵呵!又解决了一道难题,虽然是在老师的帮助下完成的,但是并不可惜!我真幸福,有老师的帮助、照顾”。

下课了,走廊、教室里同学们各干各的事。瞧,刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上,像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而,他们的脸上却都挂着微笑,这种笑是发自内心的笑,是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染,我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想:我真幸福!下课时,能有同学的陪伴,能有同学的提醒,也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!

我走在放学的路上,脑海中浮现的一幕幕,全是学校里发生的事情。我思潮起伏:也许幸福就是满足。在校园内,能够有老师的鼓励,同学的帮助,植物的芬芳。这一切,不都叫我满足、叫我幸福吗?

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篇6:我的校园二年级作文

全文共 258 字

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我每天去学校时,一进来就看见一个衣柜,一个鞋柜,对面有一个洗手间。有一个教室一,有一个教室二,有一个教室三。教室一是学习的房间,教室二是女生玩的房间,是女生睡觉的房间,教室三是男生玩的房间是男生睡觉的房间。

女生的房间可以学习,男生也可以去女生玩的房间去玩,女生也可以去男生玩的房间去玩。男生那个房间也可以学习。我的学校是我每次放学的课后班,那里还有两个温和的老师,还有好多小朋友,我很喜欢在这里学习,我很喜欢和这里的小朋友一起玩,我一去就是一天,我的奶奶或者爸爸或者爷爷或者妈妈都是三点或者四点来接我,我很喜欢这里。

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篇7:校园里的秋天

全文共 298 字

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校园秋天的美丽无处不在,从金黄的银杏树叶到变的枯黄的竹叶……五颜六色。美的是那棵已经五六年了的银杏树,一到秋天银杏叶就开始变黄,风一吹,有些叶子就随风慢慢的飘下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。一球悬铃木像是一团团火焰似的。圆形的椅子上铺满了美丽的银杏树叶像是铺上了一块黄色的椅垫,坐上去感觉软软的,舒服极了!我觉得黄色和蓝色简直就是绝配。抬头仰望天空,黄色的银杏叶和蓝色的天空搭配起来简直太完美了。

如果你觉得冬天来了,颜色没有秋天的颜色多了,那么就请你四处看看,看看周围还有没有树叶,看看叶子是全都变黄了要落下来了吗?小松鼠真的回洞里去了吗?校园里处处有着秋天的影子,它正在等着你来发现它的秘密哟!

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篇8:早晨的校园日记三百字

全文共 430 字

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校园早晨,是被孩子们的笑声唤醒的。

刚下过一场蒙蒙细雨,操场上的小草湿漉漉的,好像刚刚洗完小脸似的。两个篮球架遥遥相对,静静地肃立着。红色的跑道好像是一条亮丽的腰带,“系”在操场的腰间。绿色的草坪在薄雾的笼罩下 朦朦胧胧、迷离苍翠。

校园的早晨是热闹的。校门外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽车声,组成了一支热闹的交响曲。家长门开着不同的车子送孩子上学。同学们颈戴红领巾,三五成群地走进校园。门口值岗的同学不时用标 准的队礼和甜甜的声音迎接老师和同学。篮球场上,队员们你争我抢,不时用精彩的投篮,引起一阵阵欢呼声。跑道上晨练的同学,你追我赶,满头是汗。老师们也加入了晨练的行列。

校园的早晨更是忙碌的。老师们早早的投入了这一天的紧张工作中,有的做着课前准备,有的在找同学谈话,还有的在操场上维持纪律——同学们的早读声时时传入耳中,清音朗朗,富含节奏和韵律 ,是校园最美妙的晨曲。值日生正热火朝天的搞卫生:擦窗子、摆桌椅、扫地——

校园的早晨是丰富多彩的,我爱校园的早晨!

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篇9:关于中学生校园日记

全文共 1103 字

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时光荏苒,我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园,许多未知的学习领域和生活环境深深的`吸引着我强烈的好奇心。初中课程比小学多了许多。学习地理,我们了解全球各地的板块运动;学习历史,我们了解中华五千年的历史文化;学习政治,我们了解怎样保护自身安全;学习生物,我们了解什么是细胞病毒。升入初中,我们不仅只是多学习了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临近期末,有的同学为自己的成绩而苦恼,学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们快乐茁壮的成长。升入初中,感觉自己长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特别的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心情没有一丝的疲惫。回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自己逐渐长大而高兴,更重要的是,我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。初中生活太棒了!关于中学生校园日记5

三年前,我还是一年级的初中生走进了崭新的初中。时光如梭,转眼间,三年的初中学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

这三年的初中生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在初中生活了三年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘。

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篇10:描写感动校园初中

全文共 763 字

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在平平淡淡的生活中,令我感动的事情不计其数,有的感动一闪而过,过后就会忘记,可那一天却让我常常想起……

我清楚地记得,那时我上小学三年级,刚刚八岁,我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天,我正在上语文课,突然感到一阵反胃,差点吐出来,赶紧举手告诉老师,然后,我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来,吐完后感觉轻松了很多。回到教室,蝴蝶妈妈询问我的病情,看我的脸色不好,赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪,你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的着急,拉住我的手,急忙去看校医。校医说是普通感冒,没什么大碍,吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后,悬着的一颗心终于放下来了,她的脸上露出温柔的微笑,接一杯热水让我喝下。“喝点水,出点汗,你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑,真的好像妈妈。我的心一阵温暖,病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走,她一直嘱咐我要多喝水,要按时吃药,她的微笑、她的关心让我好感动。

那一天,空中正飘着小雨,淅沥沥的,滋润着万物,大树、小草显得更加碧绿,花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了,向蝴蝶妈妈道过谢,带我回家。妈妈背上我的书包,和我共用一把雨伞,她紧紧地搂着我,唯恐冷风吹着我,唯恐凉雨淋着我,母爱真是太伟大了!我真是一个幸福的孩子!“妈妈,您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的,宝贝,妈妈会保护自己的。”回到家,我接过书包放到书桌上,让妈妈换鞋,这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了,头发也在滴水,而我的衣服却干干的,没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾,为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药,妈妈让我躺到床上休息,为我盖好小被子,才想起去换湿湿的衣服。

那一天,我的心紧紧地被爱包围着,我好感动。

在生活和学习中,我也会尽力去帮助那些需要帮助的人,让他们感受到温暖,让他们被我的爱所感动。

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篇11:小学四年级校园生活

全文共 1154 字

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只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学校园。早晨,初升的太阳照在我们的脸上,也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时,首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场,操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的同学打篮球,有的同学踢毽子,还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃,上课铃一响,操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时,就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯,就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在认认真真地读书,有的在工工整整地写字。瞧,一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊,我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼,便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在这里面上学,在这里面玩耍,在这里面成长……我爱我们的校园!

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篇12:关于校园日记六百字

全文共 611 字

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也许有人认为校园生活是非常枯燥、无趣、单调;整天有上不完的课,写不完的作业。可我觉得我的校园生活很有趣。不信,请听我一一道来。

“叮铃铃,叮铃铃”我的闹钟响了起来,我穿好校服,洗漱完毕,背起书包,便急匆匆地去上学了。

一到教室,我立刻放下书包,取出语文书本,翻到21页,放开嗓子大声朗读起来:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”古诗的经典犹如喷香的饭菜,令我回味无穷,又犹如动听的旋律萦绕耳畔。

7点50分到了,我们纷纷放下手中的书本,有秩序的在门口排好队,下了楼梯,来到操场上举行升旗仪式。少先队员红彤彤的脸被鲜艳的红领巾衬托的更加娇艳动人。

在我们学生的眼中,最快乐的当然是上体育课了。“叮铃铃”伴随着上课的铃声,我们急忙地站好队,体育老师便来了。老师还表扬我们速度呢。老师让我们班的男生做仰卧起坐,这不,个个都涨红了脸。女生都身轻如燕,很快就做完了仰卧起坐,脸上还带着笑容,好想在对那些男生说“谁说女子不如男”

在紧张的学习之余,我们的校园还安排了许多校本课程,使我们全面发展。比如,有趣的衍纸,让我们锻炼手工的能力:魔法气球,让我们更加了解气球,喜欢气球了。田径,让同学既增加了体质,又增进了友谊,让我们更加喜欢体育。

丰富多彩的校园生活充实了我,我爱我的校园,更爱我那些可爱的同学,可亲可敬的老师们!是校园让我的生活更加绚丽多彩,不再枯燥无趣单调,校园已经融入到我的生活中,我不能再失去他了!

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篇13:反校园暴力观后感初3

全文共 416 字

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校园是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声。然而,校园暴力的出现,严重扰乱了校园的清净,危害了我们的健康,影响了我们的学习。

开学伊始,学校为了给我们创造一个良好的学习环境,让我们健康快乐地成长,在本周二的班会上,倡议各班开展“远离校园暴力,争做文明学生”的主题班会。

班会上,老师讲述了一个个校园暴力事件,同学们听得目瞪口呆,万万没有想到,以大欺小、以强凌弱、勒索敲诈、威逼利诱这样的事情会在校园里发生。大家你一言,我一语,诉说着对这些行为的不满与愤恨,并向老师保证,坚决不做这样的事,如果碰到类似的事情,及时告诉老师,大家齐心协力杜绝校园暴力。因为校园暴力影响了我们的学习与生活,更重要的是它危害了我们的身心健康。

这次班会让我深刻体会到,平安是家人和老师对我们最美好的祝愿,同时也让我深刻认识到构建和谐校园的重要性。因此,我发出以下倡议:远离校园暴力,争做文明学生。

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篇14:以校园的风景线二年级话题

全文共 718 字

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校园,最美的是清晨。周围浓浓的晨雾,如白丝绸般笼罩着校园。 campus, the most beautiful is early morning.The thick morning fog around the campus is covered by white silk.

整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指,在雾中,只闻其声不见其影,仿佛置身在与世隔绝的境界里;过了会儿,太阳终于爬上了对面楼房的顶层,伸出半个脑袋望着我们,使我们冰凉又雪白的脸蛋上,生出一份温暖与粉红。

但雾这个小精灵调皮得很,非要往我身上钻,挠得我不冷不热,很是惬意;接着,太阳飞”出了楼顶,向着更高、更远的天空飞去,小精灵这才退出游戏”,给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感,还有一种开始新的一天的战战兢兢的紧张和向往!

晨雾散去,拨云见日,校园的景色终于露出她可爱的庐山真面目。

校园一角的黄桷树。春天,它枝繁作文叶茂,那土黄的颜色,似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人;夏天,它郁郁葱葱,像一把撑开的巨伞,日日夜夜,为我们遮风挡雨;秋天,叶落满地,秋风拂过,枯叶落在脸上,像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手,抚摸着;冬天,桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着,硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象,越发叫人心旷神怡。

廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过,必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中,池中的水一点一点泛起涟漪,波纹向四周散开,不一会儿,便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡,仿佛船上有许多人在游山玩水,欣赏大自然的美景。

这美丽的校园,就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花,现在、也将一直,灿烂在我永难磨灭的记忆中。

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篇15:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 554 字

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我们的校园就是一个万花筒。每一个角度都有不同的色彩。不信你看。

春天的校园一片生机勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像赶趟儿似的都绽放出它们最美的笑容给校园添了几份色彩。小草也挣脱了大地妈妈的束搏,偷偷地探出了小脑袋,欣赏着校园春天的美景呢。小燕子从南方飞回来了,也在校园里安家落户,想聆听我们的书声呢。

夏天的校园一片火热。池塘边的柳树上知了声声叫着夏天。柳树的枝条和池水嬉戏着,这不禁让我想到了一首儿歌:“柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,落入池塘。”青蛙在荷叶上唱歌,把刚露出花蕾的荷花当作自己的麦克风。小鱼呢,正躲在荷叶下一边乘凉,一边欣赏着美妙的音乐会。

秋天的校园是丰富多彩的。红灯笼似的柿子、黄澄澄的琵琶挂满树梢,最有趣的就是那满是的桂花。每到八月,桂花树长满了米粒大小的花骨朵,花骨朵绽放开来,小巧,淡黄,清新,朴素。那浓浓烈烈是花香从花枝上下来,使整个校园都弥漫在“香气”中。同学们在桂花树下休息,读书,好不快乐。

冬天的校园充满了活力。看到洁白的梅花,在枝头傲放,我不由得想到了这首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”当雪花给大地披上雪被时,一下课,校园就热闹起来。同学们有的打雪仗,有的堆雪人……你看,那一个个小雪球像小精灵一样飞来飞去。好不热闹。

你看我们的校园是不是一个万花筒?

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篇16:校园足球赛观后感

全文共 612 字

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体育课没上完前,我们还举行了一次足球赛,结果我们队1:3被对方击败。这次,我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺,对方也毫不示弱。好!我方队员孙超抢到球,立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突,晃过了对方许多防守队员。突然,对方沈雨人将球截断,传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开,球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗,我方4:0领先。

我方的巨大优势,可把对方急坏了。于是,他们开始了狂轰滥炸,我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来,想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙,使出浑身解数,飞起一脚,球从他们头顶飞了过去,直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远,都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智,一跃而起,用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着,对方的进攻更猛了,连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好,我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇,一次次化险为夷。终于,我断了球,一脚踢出,却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际,带球单刀直入,与敌守门员产生一对一的好局势作文。对方守门员一看大事不好,飞身前来扑救

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篇17:校园日记

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今天,是我们将要迎接古诗补考而复习的最后一天。

明天,将是我们班古诗迎接古诗抽测的时候。

所以,在今天杨老师让我们同桌两两结合背古诗。杨老师放下了狠话,一定要背会古诗。我们每个人都认真的背着古诗。“我们要为自己的班级加油,为自己的班级争光!”这是我们每个人心里唯一的一句话。

下午第三节课,杨老师说:“这节课模拟真正的古诗抽测!”杨老师随即抽了十几位同学,他们都依次背出,杨老师觉得我们背的都还不错。但还是让我们回家练习。

我希望我们在明天的补考中,能够全部得A。大家一起努力吧!

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篇18:校园招聘会观后感

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早早起来,来到招聘会现场,现场早已人隐士海,大三的学长学姐们拿着自己的简历,急匆匆的在搜寻自己中意的岗位,招聘单位也一字排开,希看找到自己满足的人才。又是一年招聘会,每次都是不同的心境,不同的场面,不同的收获。很多同学都说每看一次,心都要更凉一次,对自己的毕业远景要更加迷茫,这也是有其一定原因的:看看来招聘的单位,大多都不是很喜欢,很多岗位是不大可能有机会的,它们有比较严格的相关专业要求,需要有丰富的相关工作经验和实践操纵能力,如纺织业、汽车维修业、和计算机有关的相关行业等,即使是英语专业的,我们也很有可能没有多大上风,对于旅游、外贸、物流、酒店治理,我们几乎都没有相关的专业知识,拿什么和那些相关专业毕业的同学竞争呢?

我对于这样的招聘会已经几乎不抱希看了,所以这次往参加招聘会只是很简单的想法,了解了解情况。从招聘会回来时已经1个小时过往了,真的是没有想法了:几乎很多企业都是外地的,这次所占比例也已下降了,于我是一个陌生的城市,而且在那边我是孤身一人,要在离开家乡扎根是相当困难的事,也不是很符合客观实际;另一方面自己又是很想在贵州的,固然这片土地与我可能不是十分熟悉,完全没有人际圈,也要完全凭借自己一个人的努力,但至少离家很近。另外,在招聘市场看中了一家单位,但招聘的工作职员不在了,所以我就打电话给联系人,征求意见,问暑假时是否可以往那当实习生,结果是我被无情地拒尽了。

第二天碰到一朋友,聊到招聘会的事时,他跟我说了很多:他是以校报记者的身份参加此次招聘会的,所以他了解到更多的信息。他采访了两位学姐,一位学长,还有几位招聘单位的工作职员,感慨颇深(以下的话完全引自我那朋友的话):首先吸引我留意的是一个招聘摊位前,一位举止端庄的女生正在与口试官交谈,她自信地说;"我是多彩贵州黔东南赛区季军,固然英语未过六级."她讲话时十足的底气和自信的眼神给我留下了深深的印象.在她口试结束后,我决定对她进行采访.她告诉我说找工作时心态要平和,由于我们没有工作经验,要在学校里多学一点,然后把理论应用于实践,招聘单位注重实践经验.从她成熟的穿着打扮和所具有的实力,我一直以为她是一位大专生,没想到她是贵大本科生,这着实让我大吃一惊,不得不对她刮目相看,看来永远以一种谦逊的态度待人是不会错的!然后我向这家公司的老总进行了交谈,我询问他他是如何来招聘人才的,他跟我说:"首先一个人的人品一定要好,比如孝敬父母,忠诚,诚信,然后职业认定很重要,主要是一个人对自己所要做的工作有多大的热爱程度,选择好的企业一定要专一,要认真和敬业,做外贸是一个过程,英语口语好是一种上风,而对专业没有多大的限制,很多做外贸所需的技能和知识都是可以再培养和学习的."老总所说的话很中肯,感恩做人和踏实做事真的很重要!

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篇19:小学校园日记400字

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一转眼,六年的小学校园生活即将过去了,还有两三个月我们就要毕业了。在这六年里,我参加了许多活动,比如:运动会、篮球赛、六一汇演、花式篮球、书法比赛、竹笛比赛、拔河比赛等,最难忘的就是我五年级参加的消防演习了。

“呜呜……”的警报声响起,同学们拿起事先准备好的湿毛巾,捂住口鼻慌乱的拥挤出门,一个劲的往下冲,结果却挤在一起不能再动了。最后在老师的疏通指挥下大家才有序地排好队,顺着墙角往下走。

这时,有一个人摔倒了大家赶忙停下脚步。由于模仿情景学校放了很多烟雾弹,我们在黑暗中摸索的那个同学,他最终被大家扶了起来,又被大家拉下来楼。终于到了操场上,大家一边讨论刚才发生的事一边大口的呼吸着新鲜空气。

这时,计时员通过扩音器报出时间:“2分33秒。”操场上炸开了锅,大家都面带紧张,我在想:这要是真正的火灾我们还能跑出来吗?

通过这次消防演习,我知道在灾难来临时只有相互退让相互帮助,才能及时自救逃出危险。

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篇20:校园的早晨日记300字

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早晨,来自大街小巷的学生都在急匆匆地往学校赶去。

来到学校,同学们都在学校那棵高大的梧桐树下吃早点,一进教室,琅琅的读书声很动听,看看这个同学,看看那个同学,都是那么认真,我回到自己的座位,也在同学们的感染下认认真真地读起来。 这时,我看了看我的好朋友占千里,他读书可认真啦,眼睛目不转睛地盯着书本,小脑袋随时着节奏一摇一摇,我想去找他玩一会儿,他却头也不抬,摆摆手对我说:“我在读书,别烦我,走开!”我 故意走到他的身后,我两只手做成兔子耳朵的形状放在占千里的头上,惹得别的同学哈哈大笑,可是他还是浑然不觉,我还不放弃,把他的红领巾一拉,把他惹烦了,说:“你真烦,不要再拉了!”我 自讨没趣,只好回到自己的座位上开始早读。

校园的早晨总是有琅琅的读书声,总是有同学们快乐的叫声,也给我留下了最珍贵的回忆!我爱校园的早晨,我更爱同学们之间团结友爱!

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