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三年级童话故事作文汇总6篇 作文(汇总20篇)

每个小朋友都有他们的课余生活,而我当然也有,我的课余生活可愉快了。下面就由小编为您带来三年级童话故事作文汇总6篇 作文,欢迎阅读。

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有关童话故事作文300字

全文共 270 字

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从前有个农夫,他养了一只狗和一匹马。马十分勤劳,而狗呢,总总是大肆吹嘘自己的辛苦和功劳。

有一个风和日丽的早晨,马在安详地吃草。狗又开始宣扬自己的辛苦:“唉,马大哥,你看看我。早上,我要看守园子,不让你们这些吃草的动物老偷吃,晚上,我又要保护家园,不让小偷来侵犯家园。唉。真是辛苦啊!”马没有说话,而是在一旁静静地吃草。狗又说:“你再看看你,一天就犁那么一点地。却吃得那么多的草!哼!过上那么几日,主人就会把你卖掉。”

马听到了这句话,有条有理的说:“若没我犁地,主人就没有粮食,没粮食,就喂不起你,当然就把你卖啦。”狗听了,就马上鸦雀无声了。

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篇1:三年级自编童话故事作文

全文共 484 字

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比美大赛

森林里要举行比美大赛,小动物们纷纷穿上自己最漂亮的衣服,从四面八方赶到比赛现场。比赛现场顿时变得热闹非凡。

比赛开始了,第一个出场的是鹦鹉,她身着五彩斑斓的衣服,戴了顶鲜艳的帽子,真是漂亮极了。接着出场的是孔雀,绚丽的羽毛在阳光下闪烁着耀眼的光芒。紧随其后的是乌鸦。它刚一出场,观众们便哄堂大笑起来。因为它一袭黑衣,要多难看就多难看!

正在这时,一支利箭向孔雀射来,可这时的孔雀还沉醉在观众们的掌声中,不住地向大家炫耀着自己曼妙的身材和五彩的羽毛。一旁的乌鸦看到了,大声喊道:“快!快!快躲开!”它一边大声呼救,一边飞快地扑上前去,用力推开孔雀。孔雀重重地摔在了地上,可当它看到那支利箭不偏不倚地射在了乌鸦翅膀上时,感激地对乌鸦说:“谢谢你!要不是你为我挡了这一下,受伤的恐怕就是我了!”乌鸦气喘吁吁地说:“不用谢,为了朋友谁都会这么做的!”

说完,就晕倒在地……看到眼前这一幕,后边的选手都主动放弃了比赛。

最后,金丝猴裁判长向大家宣布了本届比美大赛的冠军,它,就是乌鸦。金丝猴还告诉台下所有的观众:“外表美固然重要,但心灵美远胜过外表美。只有心灵美才是真正的美。”

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篇2:我来编童话三年级300字

全文共 420 字

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玫瑰花与泥土

一颗玫瑰花的种子,被风吹到了一片肥沃的土地上,在雨水的滋润下,在这里安了家。

玫瑰花一天天长大,终于开出了漂亮的花,人们经过玫瑰的身边,都忍不住赞叹“呀,真是漂亮啊!”“看多漂亮的花呀”玫瑰花经常得到别人的夸奖,慢慢的它开始骄傲了,心想:我是天底下最漂亮的花。

一天,玫瑰花在风中跳舞,忽然它看见了自己脚下那黑黑的泥土,于是它皱着眉头对泥土说:“看看你脏兮兮的,还挨着我。走远点,别弄脏了我的花裙子。”泥土说:“因为汲取了我的营养,你才如此美丽。如果没有我,你就会失去生命,变得枯萎。”玫瑰花骄傲说:“不可能,我希望我能生长在花瓶里,那样才更漂亮呢!”

一天,玫瑰花的愿望成真了,因为有个小女孩儿把那只玫瑰花摘下来,拿回家放在了花瓶里。日子一天一天过去了,玫瑰花慢慢的开始枯萎了。玫瑰花的叶子看见了问玫瑰花:“你怎么啦?”玫瑰花有气无力的说:“我越来越没力气了,我感觉我的生命快要结束了……”“我后悔呀,我不该离开生我养我的泥土……”

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篇3:谁也不能告诉的秘密的经典童话故事

全文共 1211 字

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自从小熊发现了一个天大的秘密之后,他就饭也吃不香,觉也睡不好,好像有一个什么东西堵在心里一样,憋得难受。

怎么办呢?

小熊决定去找自己的好朋友小兔子。小兔子看他一副愁眉苦脸的样子,便问道:

小兔 “你怎么了?”

小熊压低声音,一副很神秘的样子:

小熊 “告诉你一个谁也不知道的秘密,你千万不要告诉别人哦!”

小兔子拍拍胸口,说:

小兔 “你放心,我绝不会告诉别人。”

小熊把秘密告诉了小兔子,就安心地回家去了。

这下,轮到小兔子不对劲了。自从知道了这个天大的秘密之后,她发现脆甜的胡萝卜啃起来没有了味道,平常最爱打扮的她连头发都懒得梳了。她觉得心里有个什么东西压着,沉甸甸的,憋得难受。

怎么办呢?

小兔子决定去找自己的好朋友小狗。小狗远远地就看到小兔子一副心神不宁的样子,便问道:

小狗 “你怎么了?”

小兔子小心地看看四周,贴近小狗的耳朵:

小兔 “告诉你一个谁也不知道的秘密,你千万不要告诉别人哦!”

小狗二话不说,立刻发誓道:

小狗 “你放心,我绝不会告诉别人。”

小兔子把秘密告诉了小狗,就轻松地离开了。

小狗呢,自从知道这个天大的秘密之后,就开始难受起来。他感到一切都没劲极了,不想玩积木,连最爱看的动画片也没有了滋味。他觉得心里痒痒的,却怎么也挠不着,憋得难受。

怎么办呢?

小狗决定去找自己的好朋友花母鸡。花母鸡看他一副心烦意乱的样子,便问道:

花母鸡 “你怎么了?”

小狗凑近花母鸡的耳边,支吾了半天才说:

小狗 “告诉你一个谁也不知道的秘密,你千万不要告诉别人哦!”

花母鸡立刻做个捂嘴巴的动作,认真地说:

花母鸡 “你放心,我绝不会告诉别人。”

小狗把秘密告诉了花母鸡,就蹦跳着跑开了。

花母鸡知道了这个天大的秘密后,就决定要把秘密好好地保守下去,绝对不告诉别人。从这以后,花母鸡不敢与别人多说一句话,就怕自己不小心把秘密说了出来。晚上睡觉的时候也小心翼翼的,生怕自己说梦话泄露了秘密。

就这样,花母鸡一直把秘密闷在心里,谁也不说。慢慢地,她觉得身体好像有一个东西在不断地发胀,肚子像充气般胀了起来,越来越大。有东西要从肚子里出来了!花母鸡一用力,“砰”地一声,生出了一个足球般大的鸡蛋!

花母鸡生出了巨蛋,这可是个大新闻,森林里的小动物们都赶过来看热闹。

狐狸 “哇!足球般大的蛋!”

小狗 “蛋里会孵出一个怪兽吗?”

正在大家议论纷纷的时候,突然“咔嚓”一声,巨蛋裂开了,它会孵出什么来呢?

可蛋里什么也没有,只飞出一把声音:

小鸡 “告诉你一个谁也不知道的秘密,小白猫爱尿床,天天洗被子呢!”(加混响)

花母鸡听了,立刻红了脸,她看看小狗;小狗听了,羞愧地红了脸,他看看小兔子;小兔子听了,惭愧地红了脸,她看看小熊;小熊听了,愧疚地红了脸,他看看小白猫……

他们异口同声地说:

合 “对不起,我没有好好守住秘密……”

小白猫看了看大家,红着脸说:

小白猫 “没关系。我再告诉大家一个秘密,从昨天开始,我已经不再尿床了!”

大家听了,都笑了起来!嘿,这是一个不需要保密的秘密!

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篇4:舞吧舞吧我的玩偶童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文800字

全文共 705 字

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“是的,这就是一支唱给顶小的孩子听的歌!”玛勒姑妈肯定地说。“尽管我不反对它,我却不懂这套‘舞吧,舞吧,我的玩偶’的意思!”

但是小小的爱美莉却懂得。她只有三岁,她跟玩偶一道玩耍,而且把它们教养得跟玛勒姑妈一样聪明。

有一个学生常常到她家里来;他教她的哥哥做功课。他和小爱美莉和她的玩偶讲了许多话,而且讲得跟所有的人都不同。这位小姑娘觉得他非常好玩,虽然姑妈说过他不懂得应该怎样跟孩子讲话——小小的头脑是装不进那么多的闲聊的。但是小爱美莉的头脑可装得进。她甚至把学生教给她的这支歌都全部记住了:“舞吧,舞吧,我的玩偶!”她还把它唱给她的三个玩偶听呢——两个是新的:一个是男孩,一个是姑娘;第三个是旧的,名叫丽莎。她也听这支歌,甚至她就在歌里面呢。

舞吧,舞吧,我的玩偶!

嗨,姑娘正是美的时候!

年轻绅士也是同样美好,

戴着礼帽,也戴着手套,

穿着白裤子和蓝色短袄,

大脚趾上长一个鸡眼包。

他和她正是在美的时候。

舞吧,舞吧,我的玩偶!

这儿是年老的妈妈丽莎!

从去年起她就来到这家;

她的头发换上新的亚麻,

她的脸用黄油擦了几下:

她又美得像年轻的时候,

请过来吧,我的老朋友!

请你们三个人旋舞几圈。

看一看这光景就很值钱。

舞吧,舞吧,我的玩偶!

步子必须跳得合乎节奏!

伸出一只脚,请你站好,

样子要显得可爱和苗条!

一弯,一扭,向后一转,

这就使你变得非常康健!

这个样儿真是极端美丽。

你们三个人全都很甜蜜!

玩偶们都懂得这支歌;小爱美莉也懂得。学生也懂得——因为这支歌是他自己编的。他还说这支歌真是好极了。只有玛勒姑妈不懂得。不过她已经跳过了儿童时代的这道栅栏。

“一支无聊的歌!”她说。小爱美莉可不认为是这样。她唱着这支歌。

我们就是从她那里听来的。

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篇5:最好吃的东西童话故事作文200字

全文共 372 字

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一天, 小动物们在讨论什么东西是最好吃的。它们议论纷纷,每个小动物的意见

都不一样。

“我最爱吃的东西就是青草了,它吃起来香香的,味道可好了!”小羊说。

“不对,不对!青草才不是最好吃的东西,最好吃的东西是胡萝卜!”小白兔说。

“错了,错了!最好吃的东西是老鼠,而不是胡萝卜,更不是青草!”小花猫说。

大家的意见都不一样,于是它们去问猴子,因为大家都说它是最聪明的。

猴子听了大家的意见说:“你们说得都不对,最好吃的东西是桃子!而不是什么青草、老鼠、胡萝卜……”

小动物们听了猴子的意见,还是议论纷纷,不过,这一次,它们的意见都一样——桃子不好吃。

“那东西身上长满了毛,能吃吗?“

“我从来都不知道桃子能吃。“

“桃子是什么东西?“

最后大家谁也说服不了谁。这时,一头牛慢吞吞地走了过来,意味深长地说:“每个人的喜好是不一样的!”

[最好吃的东西童话故事作文200字

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篇6:拜洗衣人为师印度童话故事

全文共 960 字

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这是很久前的一个故事。一个婆罗门的儿子从印度教的圣地贝拿勒斯完成学业回家。那时候没有火车、汽车,所以他在路上步行了几个月。他肩扛着一个小包袱,里面装著书、面粉、豆瓣和做饭用的小锅,一直不停地走。

不管走到什么地方,吃完了继续赶路。走到哪个村子,天黑了,他就在那个村子休息睡觉。只要人们一看见他那一身打扮:脑后的小辫和脑门上的符志,就知道他是一位印度教学者,因此对他特别尊敬,他也借此显示一下学者的派头,十分得意。

一天,他来到一条小河边,天已近中午,他盘算着要在此地洗个澡,吃点东西再赶路。婆罗门儿子把包袱放在一块大石头上,捡来一堆干柴。时节已是印历正月,地里的麦穗已近成熟。他掐来几个麦穗,用手搓碎,吹掉糠皮,剩下金黄色的麦粒,不禁触景生情,摇头晃脑地说:“啊!这是多么漂亮的麦子!正是:

最好的月份是正月,  最好的儿子是长子,  最好的花儿是玫瑰。”

不远处有一位女人在河里洗衣服。这位洗衣人听见一个婆罗门如此感叹,很反感地说:“一派胡言,应该打三个嘴巴。”说完用力把手中的衣服在石头上摔打了三下。

婆罗门儿子对洗衣人的言行非常生气。他问:“你凭什么咒骂我?我是从贝拿勒斯来的,而你是不识字的蠢人,有什么资格来说我?”

洗衣人不慌不忙地说:“我是不识字,可我并不蠢。我感到你的话才是最无知最愚笨的呢,学者老爷!”

很长时间,两人一直争论不休。最后商定:如果婆罗门儿子能证明自己的话是对的,那洗衣人就称他为师;如果洗衣人证明他的话是错的,那婆罗门儿子就应拜洗衣人为师。

婆罗门儿子首先讲道:“我之所以说正月是一年中最好的月份,是因为农民在这一月把庄稼收获归仓;我把大儿子说成是最好的儿子,是因为他最早挣钱,成为父母的帮手;至于玫瑰花是最好的花,更无须多加解释,因为它是花中之王。”

婆罗门儿子的话音刚落,洗衣人紧接着说:“学者老爷,如果农民不劳动,那庄稼会自己成熟吗?大儿子如果缺德少才也能成为父母的好帮手吗?玫瑰花是漂亮,不过对人们来说,最好的花是那些最实用的花。”

婆罗门儿子低头沉思着,又听洗衣人高声说道:“农民在七月流尽了劳动的汗水,来年正月才会有好的收成,这到底是七月重要还是正月重要?能成为父母帮手的是德才兼备的儿子,无论他是老大,还是老小;最好的花要算棉花,它的纤维给我们每个人带来了温暖。学者老爷,你听着,应该是这样的:

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篇7:小兔子的故事童话作文

全文共 631 字

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一、格雷德的幸福生活

1、小兔子格雷德

从前,有一只小兔子,他出生在一个山洞,他叫做格雷德。他有很多的家人,是格雷米、格蕾森和他的妈妈。

他的生活很幸福,只到有一天······

2、贪吃被抓

这天,才凌晨六点,兔妈妈出去买面包了。不一会后,格雷德醒了,格雷德偷偷地跑了出去。他到了一个农民家,偷偷的吃了好多蔬菜······最终,他被抓住了,还被卖到了宠物店。

3、被买到家

在他被卖到宠物店之后,他被一个女主人买了回家。到了女主人家。女主人对他很好,餐餐吃最爱的胡萝卜、晚上睡棉毯、天天都出去玩。

4、遭到嫌弃

日子一天天过去了,格雷德很喜欢这里。可是,主人又买了一只鹦鹉。那是一只金刚鹦鹉,有着坚硬的喙、红黄绿的羽毛,还会说话。自从鹦鹉来了之后,主人对他的爱大打折扣。直到最后,女主人吧他扔了。

二、野外冒险

1、回家之路

自从小兔子被女主人抛弃之后,他踏上了回家的征途······

2、森林的朋友

他走啊走,走到了大森林,他结识了很多的朋友。包括野猪、猞猁、当然,还有他的同类,兔子······

3、朋友的互助

他接着往前走。突然,他看见他的朋友野猪匆匆的跑了过来。他忙问发生了啥。野猪说:&“我被猎人发现了,正在逃命。”

他赶紧给野猪找了一个藏身的地方。野猪因此躲过一劫,野猪给他道谢。格雷德说:&“没关系,咱们是朋友。”他又向前走。突然,一截树桩挡住了他的去路。他叫来野猪来帮忙,格雷德说:&“野猪,请帮忙把树桩移开。”野猪二话没说就把树桩移开了。谢过野猪后,格雷德又踏上了新的非洲征途。

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篇8:童话寓言小故事《石头变香橙》

全文共 957 字

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寓言故事的内涵不仅反映生活,故事对人的塑造有着教导的作用。下面是小编为大家详细介绍童话寓言小故事《石头变香橙》,欢迎大家阅读!

饭后,小熊坐在大树下,静静地聆听大自然的声音。秋虫呢哝,树叶簌簌,如歌如诉,多么美好!

不知不觉,他睡着了。他梦见自己捡到一个橙子,浓郁的香味弥漫而来,太香了!

小熊用刀切开橙子,那浓郁的橙香让他爱不释手。

“要是有更多的橙子该多好啊,”小熊把橙子捧在胸前,“我就能和伙伴们一起分享了!”

小熊馋得口水都流出来了。一个激灵,他清醒过来。原来是一个梦啊!

小熊揉揉眼睛,站起来往回走。

忽然,路中间一堆石头挡住了他的去路。

“这怎么行呢?石头会挡住大家的路的。”小熊赶紧跑过去搬石头。

小熊刚搬起一块石头准备扔的时候,他忽然感觉手里的石头变圆变光滑了。

他仔细一看,哇!石头居然变成了一只圆溜溜的橙子,和梦中的一模一样,又香又甜!

这不会又是做梦吧?小熊又是揉眼,又是掐腿,又是捏橙子。

是真的!石头真的变成橙子了!

小熊又捡起一块石头,咦,也变成了香橙!

很快,小熊就有了一堆橙子。小熊高兴得差点晕过去。

他赶紧拿出手机给伙伴们打电话,邀请他们一起来吃香橙。

小动物听说小熊有香橙分享,都蹦蹦跳跳过来了。

小熊把做美梦的事情告诉了大家,又说这些香橙是石头变出来的,大家惊得目瞪口呆,没有人敢吃香橙。

这下,小熊急得眼泪都快掉下来了。他难过地说:“是不是我做错了什么,石头才变成香橙了!”

聪明的小猴笑了:“不对。如果你做错了什么,应该是香橙变成石头,而现在是石头变成了香橙,哈哈,一定是小猴你做对了什么,石头才会变成香橙的!所以,我们应该开开心心地吃!”

大家一下子就醒悟过来:“对呀!肯定是善良的小熊做了好事,石头才会变成香橙!谢谢小熊!”

小熊终于破涕为笑。

这时,跑过来一只可爱的小棕熊,他看见大家手里拿着香橙,开心地拍着手说:“真好!真好!我妈妈的魔术真灵验啊!她说在地上放一堆石头挡住去路,如果谁愿意搬开它们,石头就会变成好吃的水果;如果谁用脚踢它们,石头就会变成一堆臭烘烘的狗屎……”

原来是这么回事,大家都给小熊鼓起了掌,竖起了大拇指。

接着,大家用刀切开,一起品尝酸酸甜甜的香橙,浓郁的香味飘出来,飘得很远很远……

小动物们把小熊围在中间,一起唱起了美妙的歌:“石头变香橙,我们一起吃香橙,你快乐,我快乐,大家都快乐!”

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篇9:小学三年级童话故事作文

全文共 423 字

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小狐狸已经到了上学的年龄了,很想去上学。可是,动物学校的山羊校长却冷冷地说:“你们狐狸太狡猾,动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,一边哭着一边向小树林跑去。

小狐狸跑着跑着,一不小心,把路旁满满的一筐松果撞翻了,松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静,拔腿就溜,跑了一阵子,小狐狸忽然想起山羊校长的话,他又赶忙往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果,小狐狸的脸顿时变得通红通红的,他低着头向松鼠妈妈道歉说:“对不起,松鼠妈妈!是我不小心把松果撞翻的,可是我却……让我来给您捡松果吧!”说完,连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸,还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子。

“哈哈……”山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前, “小狐狸,祝贺你呀!我现在正式宣布,你被动物学校录取了!”小狐狸一听,恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬,说了声:“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去。

第二天,小狐狸背着书包,高高兴兴地上学去了。

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篇10:如何写好童话故事

全文共 2224 字

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一、什么是童话? 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。

每篇童话都有一个鲜明的主题,借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事,总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前,首先考虑文章的主题是什么,然后围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚。

让我们来看童话《长颈鹿的围巾》,看看它有哪些地方值得我们学习,在编写童话时能给我们一些什么启示。

长颈鹿的围巾

冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子,不冷吗?

商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?伙伴们都为他着急,只好分头去找。有意义的童话故事

小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷,爬过高高的山腰。忽然,一匹白绢直挂山崖,阳光照在上面晶亮晶亮的,漂亮极了!一条多好的围巾啊!

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,就溅了一身水珠。啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧?小猴没办法,只好依依不舍地走开了。

山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空洗得湛蓝湛蓝的,东山顶上悬着一根弯弯的彩带,红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊!

山鹰飞呀,飞呀,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山,停在山岩一看,咦!彩带在那儿呢!原来,这是条只许看、不许拿的围巾。

地上的取不下,天上的拿不来,怎么办呢?一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来,孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?” “叽叽叽,喳喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停,树叶也跟着哗哗地鼓掌。

长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

大家一听,都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上,沿着长颈脖,坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子,大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着??

我的发现:

1. 故事完整,情节简单,但主题鲜明

2. 想象丰富。把“物”人格化,语言生动、活泼可爱;运用夸张,内容离奇,富有童趣。

3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇,又合乎情理;源于实际,又敢于突破时空,让想象的翅膀翱翔蓝天。,

4. 童话是自己写的,是写给小朋友看的,本文能以儿童化的语言,活泼、简洁、自然,通俗易懂,有鲜明浓郁的儿童特点。

铅笔、橡皮和转笔刀

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友,可是,它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄

傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。

听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成

二、立意构思,我说说。

加深了对童话的认识后,就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想,抒发自己的情感,表达自己的意愿?

题目1:星期天,校园里静悄悄的,可四年级(1)班的教室里,却是十分热闹。发生什么事了,让我们赶紧去看看。

请以教室里的东西(如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等)作为童话故事里的角色(也可任选几样),充分发挥想象,编写一个童话。

题目2:请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。

题目3:小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??

请从以上看似没什么联系的意象中任选3样,发挥想象,编写一个精彩生动,又富有启发和教育意义的童话。

三、快乐作文,我试试。

请从你的身边所熟悉的意象中任选几个,作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。(题目自拟,不少于400字)

写时提示:

◎你打算让小读者从故事中受到什么教益,或让他们得到哪些精神享受?

◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色,各自的关系和地位如何?

◎这些角色在什么情境下相遇?又发生了哪些故事?最后的结果如何?

◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象?

◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣?

童话故事对孩子心理发展的意义

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篇11:小熊的故事三年级作文

全文共 488 字

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小熊乐乐是山区里最勤劳、最懂事的孩子,山上的许多小动物们都夸奖乐乐。

有一天,乐乐跑到山下,看到有一片空空荡荡的田地,乐乐心想,太好了,我一直都想买西瓜给我的妈妈、爸爸和奶奶当作礼物送给他们。但是山上很少有卖水果的,幸亏我找到了一片田地,我可以种上许多棵西瓜,到了夏天就可以把西瓜送给妈妈、爸爸和奶奶了。

乐乐说干就干,他把西瓜种子撒到土里,然后浇水、施肥。

第二天早晨,乐乐下山一看,呀!西瓜长芽了,乐乐非常开心。

经过乐乐的精心栽培下,西瓜终于长大成熟了。乐乐把三个又大又甜的西瓜装到篮子里准备送给妈妈、爸爸和奶奶。

乐乐上了山,刚走几步就闻到一阵清香,乐乐赶紧往山上的花丛跑去,哇!原来是五颜六色的花呀!有红的,有粉的,还有金黄色的。乐乐摘了一朵未开的小花,准备送给妹妹,走着走着,小花朵掉到了地上,乐乐刚要弯下腰捡花,可是背篓里的西瓜从他的肩上滚到了地上。乐乐伤心的哭了起来,他一边哭,一边往家的方向走去。

回到家,妈妈看到乐乐哭了,便问道“孩子,你怎么哭了?有人欺负你了吗?”

乐乐把事情的来胧去脉讲了一遍。妈妈说“乐乐真是个勤劳又懂事的孩子。”乐乐欣慰的笑了。

指导教师:博文老师

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篇12:三年级成语故事

全文共 514 字

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守株待兔是一个大家都很熟悉的成语寓言故事,可是在农夫饿死前,神仙曾来过这里。

农夫快饿死之前,是非常后悔的,恨不得回到过去,将这件事的结果告诉好逸恶劳的自己,让他继续种庄稼,照顾好自己和家人,免得遭受饥饿。神仙看到农夫迷途知返,心软了,决定再给农夫一次机会,于是下凡,给了农夫一家人一颗仙丹,让农夫在春天来临之际,去播撒种子,一定有一个好收成,说完之后,就消失的无影无踪了。农夫非常的高兴,自己可以得到重新获救的机会。可是,农夫并没有吸取之前的教训,认为有了丹药,自己的好运就会来了,于是又放弃了种庄稼,继续在那棵树下等兔子。回到家之后,妻子劝他,不能这样下去了,好运是不会再来的,只要踏踏实实种地,才是正途,农夫仍然不听劝说,一意孤行,并且大言不惭的说,有神仙保佑,不会饿死的,就算饿死,神仙会再一次来就我们的。妻子无奈,只有随他去了。

结果可想而知,农夫在树桩旁一天又一天的等下去,始终没有等到兔子的到来。到了收庄稼的季节,别人都满载而归,而农夫只能眼巴巴的看着人家,后悔不已。

这个小故事告诉我们,不劳而获的事情是不可能总降临在你的身上,知道自己错了,一定要及时改正,不要到了无法弥补的时候才后悔,这样的话,你终究什么也得不到。

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篇13:百吉猫的童话故事作文

全文共 593 字

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在大森林里,住着一只“百吉”,传说,它能给人们带来欢乐,给动物们带来平安和幸福,百吉猫的故事作文。第一个动物都和它成为了朋友。一天,有一位猎人来到森林里,看到百吉猫正和小鹿、小象、小狗一起玩耍,它的皮毛白得发亮,它的爪子锋利又好看,还带着一顶绿色的礼帽呢。猎人给枪上了膛,“呯”的一声,百吉猫倒下了,血从嘴里冒出来,小动物都吓呆了,可百吉猫却慢慢从地上爬了起来,猎人跑出了森林,小动物们都欢呼起来,围着百吉猫跳舞。从此,动物们都称它为“神猫”。你明白了百吉猫名字的来历了吧?

小鹿生病了一天,百吉猫和小鹿正在玩耍,忽然,小鹿晕倒了,百吉猫摸摸小鹿的头,啊,好烫!是49度,快要把人烧坏了。百吉猫从口袋里拿出一粒大米似的丸子,给小鹿服了下去,一会儿,小鹿苏醒了过来,可神智不清,它不停地问百吉猫“你是谁呀?”。百吉猫又在小鹿的背上猛拍了几下,小鹿清醒了。当大家赶到知道情况后,都对百吉猫竖起了大拇指,齐声说:“你真行!”。鹿妈妈还特意摆了一大桌子酒席,请百吉猫来吃呢!从那以后,大家对百吉猫就更加刮目相看到了。

百吉猫的曾用名---地主猫为什么叫地主猫呢?因为以前百吉猫很霸道。有一次,“地主猫”抢走了山羊爷爷的一只小山羊,山羊爷爷告到了法院,地主猫不但不理睬,还把法官打了一顿,差点被判“无期徒刑”。可是现在,它善良可爱、讨人喜欢。从此,人们给它起了名字叫“百吉猫”,意思是它能带来吉祥。

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篇14:童话故事三年级作文

全文共 405 字

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从前,有两个细菌,一个叫青青,一个叫红红。它们天天盼着能有一个舒适的家,还幻想着能不劳而获。于是,这两个细菌躲进了一包已拆开的零食里。这包零食的主人是一个名叫乐乐的小男孩,当他开始往嘴里倒零食时,青青和红红趁机混了进去。 两个细菌开始在乐乐的大门牙上蛀了两个洞洞,因为洞很小,所以乐乐没感觉。每当晚上,乐乐都要吃零食,吃完后还不刷牙,所以牙缝里残留了些零食。这可把青青和红红乐坏了,它们吃得饱饱的,这小洞可再也容纳不下它们了,于是它们就把洞一倍一倍的扩大。

终于有一天,乐乐的牙齿突然剧烈地疼痛起来。忽然,他发现洗手间的台面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。“请让我来帮你消除疼痛吧!”牙刷一边说,一边用轻柔的声音安慰他。接着牙刷用身子上下滚动,并用牙膏刷出丰富的泡沫,再用水冲洗,这时细菌抵挡不住水流的冲击,和牙膏沫一起被冲走了。连续刷了几天,乐乐的牙齿不疼了。

乐乐吸取了教训,以后爱上了刷牙。

[童话故事三年级作文

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篇15:大大的拇指童话故事

全文共 1048 字

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从前,有一个贫苦的农夫,每天晚上坐在炉子旁边拨着火,他的妻子坐着纺线。一天晚上,农夫说:“我们多可怜呀,连个孩子也没有!别人家里热热闹闹,我们家里却这样冷清。”

“是啊,”妻子叹了一口气,回答说,“如果我们有一个孩子,哪怕他只有大拇指那么大,我们也会满足的,我们照样会全心全意地爱他的。”

后来,妻子生病了,过了七个月,她生了一个孩子。孩子虽然四肢健全,但身高还不及大拇指那么长。他们说:“这正是我们希望的那样,他应该是我们亲爱的孩子。”因为他的身体大小跟大拇指差不多,他们就叫他“大拇指”。虽然他门精心喂养他,给他吃得饱饱的,但孩子总也不长个儿,永远像生下来时那么小;不过,他的双眼看上去有一种灵气,而且很快就表现出他是一个聪明伶俐的孩子。凡是他能做的事情,他都干得很成功。

有一天,农夫准备好了去森林里砍柴,他自言自语地说:“要是有一个人能随后把车子给我送去就好了。”

“哦,爸爸,”大拇指叫道,“我给您送车子吧。您放心,车子在指定的时间一定会送到森林里的。”

爸爸笑着说:“那怎么行呢!你个子太矮,够不着缰绳,无法赶马呀。”

“没关系,爸爸,只要妈妈把车子套好,我坐在马耳朵里,叱喝它怎么走就行了。”

爸爸回答说:“好吧,那我们就试一试。”

时间到了,母亲套好车子,把大拇指放在马耳朵里,然后小家伙就吆喝起来:“嘚儿——驾!哦——吁!”马走得很好,就像车把式赶的一样。车子顺着大路朝森林里走去。当车子正要转弯,小家伙吆喝“哦,哦!”的时候,来了两个陌生人。

其中一个人说:“你瞧,这是怎么回事?这辆马车在走,也听得见车夫吆喝的声音,可怎么看不见人?”

另一个说:“这可有点奇怪,我们跟着马车,看它停在哪里。”

车子一直走到森林里,正好停在砍柴的地方。大拇指看见了他父亲,大声喊道:“你瞧,爸爸,我把马车赶来了,现在你把我取下来吧。”

父亲左手牵住马,右手把他的小儿子从马耳朵里取出来。大拇指非常高兴地坐在一根麦秆上。那两个陌生人看见大拇指,惊讶得不知说什么才好。

其中一个把另一个拉到旁边说:“听着,如果把这个小家伙带到大城市里收费展览,我们一定会发财的,我们把他买下来吧。”于是他俩走到农夫面前说:“把这个小人儿卖给我们吧,他跟着我们会幸福的。”

“不行,”父亲回答说,“他是我的心肝,就是把世界上所有的金子给我,我也不卖。”

但是,大拇指听到了他们谈的这笔交易,就顺着父亲衣服上的褶子爬上去,站到他的肩上,对着他的耳朵悄悄地说:“爸爸,你只管把我卖给他们吧,我还会回来的!”于是父亲把他交给那两个男人,得了一大笔钱。

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篇16:童话故事作文

全文共 401 字

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这一天终于来了,这天清早,母亲把我们从睡梦中一一叫醒,千叮万嘱地告诉我:“孩子们,你们已经大了,该有自己的生活了。去外面闯一闯吧。路途遥远,艰险重重,一路小心呀!”我们含泪辞别了和蔼的母亲,驾着风伯伯的臂膀,展开自己的轻柔的翅膀,开始了漫长而危险的旅程。。。。。。

一路上,我们漂泊着,寻觅着,观望着,因离家哭泣着。。。。。。。在风伯伯伴随下,我们已经经过许多山川、河流和城镇,有的伙伴已经愉快地来到城市边缘,顺利地找到了属于自己的地方,安定下来。有的伙伴,已经习惯了不想远行,就地定居下来,有的被可怕的大水冲走,不知道什么时间才能靠岸,找到自己的家呀!

我们经过了垃圾回收站,那里的气味实在是臭气熏天,让我们也喘不过气来,我们在迷茫中,突然有一个飘然大物在我身边经过,在我惊醒之后,我同行的几个姐妹应声掉了下去,我仔细一看,原来是一个塑料袋,眼看着她们进了垃圾箱,我也无能为力,也只能默默为她们祝福祈祷。

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篇17:小松鼠们的故事童话故事

全文共 812 字

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太阳已经升起老高老高了,小松鼠们却还在家里呼呼呼地睡懒觉。早晨外出觅食的妈妈从外面急匆匆地跑回来,朝着熟睡的宝宝们大声喊道:

“快起床,宝贝儿们!你们的松树爷爷得了‘松萝病’,快去救它。”

被妈妈喊醒的小松鼠们一边揉着尚未睁开的眼睛,一边从床上跳下来,狐疑地问:“啥叫‘松萝病’?”

“松树爷爷身上长满了松萝,那些松萝像蜘蛛网一样密密麻麻地包围着它,使它一点新鲜空气也吸不进去,我看它很危险,似乎越来越衰弱了。快点去帮它把身上那些松萝咬断。快点,你们先去,我收拾一下就来。”妈妈急促地说。

小松鼠们听了妈妈这一席话后,便毫不犹豫地一个个飞也似地向老松树跑去,一边跑一边挥着小拳头咬牙切齿地说:“松萝真坏,咱们一定狠狠地咬死这坏蛋;把松树爷爷从重病中解救出来!”

但是,到了松树爷爷身边以后,小松鼠们似乎并没有发现那可恶的、青面撩牙的坏蛋,尽管它们围着松树找了好几圈,也仍然没有找到。

此刻老松树已被松萝折磨得一丝力气也没有,只有闭着眼睛喘气的份了,小松鼠们喊它,它也无力回答。

小松鼠以为老爷爷是在睡觉,除了急促的喘气,似乎也没发现它还有什么不舒服。于是,一路上的激愤顿时消失了许多,竟有兴致欣赏起老松树来了。

“瞧,几天不见,老爷爷的树杈上都长满了胡子。”说着,一只小松鼠便跑了过去轻轻地把这些“长胡子”抚弄了一番。

“不对,那不是胡子!”一个站得稍远一些的小松鼠也眯起眼睛一边欣赏着,一边争论道:“那是随风飘动的绿纱。不知是谁用这轻柔的绿纱把老爷爷打扮得这么漂亮。”

听着小松鼠的争论,老松树心里明白,有这种错觉,是因为它们年小无知,没识破松萝这个坏蛋的真面目。因此,它使出了浑身的力气,断断续续地说:“不,这不是我的——胡子,也不是——绿纱,它们是——坏蛋——松萝。”

喘息了半天,老松树又接下去,“是它们害得我得不到——阳光,让我——呼吸困难。快,快帮我——把它们从——我身上去掉,快呀!”

老松树竭尽心力说出来的一席话,使小松鼠无比惊讶。

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篇18:三年级自编动物童话故事

全文共 384 字

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青蛙的生日快到了,朋友蛤蟆要送给青蛙一件礼物。

蛤蟆一边想一边说:“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆决定要送衣服。蛤蟆跑去商店,买了一条精美的布,蛤蟆立刻动手做起衣服来,蛤蟆剪来剪去,一不小心,把布给剪坏了,“哎呀,怎么办呢?不小心把布剪坏了”蛤蟆自言自语地说,“只能改做背心了。”蛤蟆改做背心了,可是,又不小心剪坏了,蛤蟆说:“怎么办呢?又不小心剪坏了,只能改做帽子了。”蛤蟆又改做帽子,可是,还是剪坏了,蛤蟆难过地说:“剩下的布不多了,只能改做手帕了。”蛤蟆最后只做了一条手帕。

青蛙的生日到了,蛤蟆走到青蛙面前,把手帕递给青蛙,不好意思地说:“对不起,青蛙,我本来想做件衣服给你的,可是最后只做了一条手帕。”没想到青蛙感激地说:“谢谢你,这个礼物真特别。”蛤蟆惊讶地说:“这只是一条小手帕啊,怎么会很特别呢?”青蛙对蛤蟆说:“朋友的真情最可贵。”

朋友的真情最可贵。

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篇19:三年级成语故事

全文共 841 字

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从前有个放牧人家,爸爸妈妈带着儿子阿布过着幸福的生活。可就是有一天,爸爸妈妈在出去打猎的时候遇到了野兽,不幸遇难了,10岁的阿布从此成了可怜的孤儿。爸爸妈妈几乎什么也没给他留下,只有羊圈里大大小小15只羊。

坚强的阿布过起了独立生活,每天早上放羊,晚上把羊关进羊圈,靠卖羊奶和羊毛为生。这天,阿布和往常一样,早早地把羊群赶回了羊圈,回家休息了。没想到的就是……

半夜里,一条饿狼潜入阿布家的院子,绿着眼睛绕着羊圈转了很多圈,口水直流;羊群受到了惊吓,在羊圈里横冲直撞。可怕的事情发生了,常年失修的羊圈被一头强壮的公羊猛烈地撞了一下,两根篱笆桩松动脱落了下来,羊圈上出现了一个大洞!狼发现羊圈破了,立刻钻了进去……

第二天早上,阿布高高兴兴地来到羊圈,准备带羊群出去吃点新鲜的草。还没到羊圈,阿布就看到了地上的斑斑血迹,他心里一紧,不由加快了步子。“呀!”阿布惊叫起来,他看到了羊圈上的大窟窿,还有地上散乱的羊毛、点点的血迹和一些凌乱的狼的脚印。“不好,狼来偷羊了!”阿布立刻明白发生了什么事,他赶紧数了数羊的数量:“一、二、三……十二、十三!少了两只羊!”

阿布立刻哭了起来,他一共只有15只羊啊,这就是爸爸妈妈留给他的唯一的遗产!不知所措的阿布坐在羊圈旁呜呜地哭着,哭声传到了邻居王爷爷的耳朵里。王爷爷赶来一看,立刻安慰阿布说:“孩子,别难过了,羊已经丢了,还就是赶紧想想怎么样才能保住剩下的羊吧!”阿布抽泣着说:“我该怎么办呢?”王爷爷查看了一下羊圈,告诉阿布说:“别急,这羊圈总体来说还就是挺牢的,只要把这掉下的几根重新补上就好了。走,孩子,跟爷爷回家拿工具区。”阿布听话地点点头,擦干眼泪跟王爷爷走了。

阿布拿来了锤子和钉子,叮叮当当地补起了羊圈。每订好一根还用手摇一摇,看看就是不就是牢了。很快,羊圈补好了,细心的阿布还把其他的篱笆桩都修整了一下。满头大汗的阿布靠在羊圈边上休息,羊群发出了咩咩的叫声,好像在说:“谢谢主人,我们以后更安全啦!”阿布回头看看可爱的羊儿,又露出了笑容。

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篇20:狐狸救白鹅童话故事

全文共 1032 字

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一个天气晴朗的早上,大白鹅在路上散步。突然,从草里冲出了一只饥肠辘辘的猎狗,他看见一只大白鹅,暗暗自喜终于可以饱餐一顿。大白鹅感觉后面有一点不对劲,回头一看,看见了一只可怕的猎狗。大白鹅飞快地跑着,想脱离猎狗的魔爪,猎狗就在后面紧追不舍。大白鹅想跳进前面的池塘里躲一下,眼看就要跳进了前面的池塘里,可大白鹅没有看脚下,一不小心,自己就掉进了一口井里。猎狗看见了,就想:她现在已经在井里了,根本爬不上来,我跳下去吃他,最后还是会被淹死的,所以我还是放了他一命吧!最后,猎狗去找其他食物了。

有一只可爱的狐狸出去玩,他走了好长时间的路,感觉到很累,他看见了前面有一口井。于是,他想歇歇脚,到井前面拿一个小桶喝一口清爽的井水,他刚刚拿到一个水桶,准备舀出水来。这时候,狐狸听见了一阵从井里传出来的啼哭声,还微微带着说话声,原来,是一只大白鹅在叫着:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!”

狐狸一听,有人喊救命,狐狸不知道该用什么办法才能救出大白鹅,他灵机一动,想到让大白鹅咬着绳子,然后我再把他拉上来。于是,狐狸就赶忙到跑到森林里去找有什么东西可以当做绳子的,他最后找到了一根藤条,拉了拉,狐狸定下了结论说:“拿着这根藤条,救大白鹅没问题!”说完他又赶忙地来到那个水井旁。

狐狸拿了一个很大很大的石头绑在藤条上的一头,藤条的另外一头放到井里面,狐狸说:“大白鹅,你别哭了!你随着这个藤条爬上来吧!”说完,大白鹅就不哭了,他咬着这根藤条,狐狸就把他拉了上来。

大白鹅刚刚爬上地面,一只猎狗又跑了过来,就说:“哈哈!两只猎物要到手了!”狐狸心想:这只狗应该是刚刚追大白鹅的那一只。他想完,就拉着藤条滑下了井里,这回,狐狸把藤条上绑着的那块石头也拉到了井底下。猎狗就在上面等着狐狸上来,可是,猎狗等了一个钟头,都等不到猎物出来。猎狗就泄气了,他想:狐狸和大白鹅一直都不出来,应该是在地下淹死了吧!

狐狸和大白鹅听见的动静,确定了猎狗已经走了“咱们怎么上去啊!难道咱们还是要跟刚刚一样,喊救命吗?”大白鹅问道。狐狸回答道:“没事,我有一个很好办法。”说完,他就把藤条的一头拿在手里转了几圈,然后扔了出去。绳子挂在树梢。随后,狐狸随着这根藤条爬了上去。大白鹅自言自语道:“原来狐狸刚刚的办法是这样啊!”说完,他跟着狐狸爬了上去。

狐狸和大白鹅逃过了猎狗的追捕。大白鹅对狐狸感谢道:“没有你,我是不会逃过这只猎狗的魔抓的!”狐狸说:“没事,我路过看到了就帮助了你”最后大白鹅和狐狸成为了很好地朋友。

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