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描写我的同学外貌的作文(汇集20篇)

导语:如果说济南是一块翡翠的话,那么大明湖就是嵌在翡翠上的一颗明珠。小编收集济南大明湖的作文,欢迎阅读。

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我的朋友外貌描写作文

全文共 526 字

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去年寒假,我去外婆家。在那里,我结识了一位新朋友

她是外婆邻居家的孩子。圆圆的脸蛋,大大的眼睛,黑黝黝的皮肤,给人一种忠厚的感觉。开始我对她的印象并不好。她穿着一件褪了色的衣服,一双破旧的皮鞋,给人以种土里土气的感觉。后来发生了一件事,使我改变了对他的看法。

有一天,她和我一起到街上去玩,晚上回来时,在街转角处的地上,无意间看见了一个惹人喜爱的“大嘴猴”钱包。她捡起来说:“这是谁丢的钱包?”看了一下四周并没有人。我说:“要不打开看一下里面有没有线索。”她打开一看,里面有一沓100元面额的钱和一串钥匙,其它什么也没有发现。我看着这沓100元的钱眼睛直发亮,心想:这么多钱可以买好多东西呢!她似乎看出了我的心思。忙说:“不可以,别人丢了这么多钱一定很着急,我们要在这里等失主回来。”我看看太阳已落,寒风刮起,外婆他们一定在等我吃晚饭呢,我就独自先回去了。第二天我才知道,原来她坚持在寒风中等了四个小时后,才看到有一位阿姨着急万分的一路搜寻过来,那个阿姨看到瑟瑟发抖的她手里拿着的“大嘴猴”钱包后,双眼含泪,感激不知道说什么才好。她核对后把钱包还给了阿姨,才急忙跑回家吃晚饭。

这就是我的新朋友文文,一个善良、懂事,虽然家庭条件并不好,但拾金不昧的小女孩。

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篇1:描写清洁工外貌的相关作文

全文共 703 字

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一天早上,朝阳刚刚露出了笑脸,我便与妈妈来到江边晨练。瞧!那水平如镜的江面上,金光闪闪,好像披上一件缀满颗颗金珠的纱衣。江边的人有的在晨练,有的在照相,还有的在欣赏着长江美丽的风景。

我与妈妈在跑步,跑着跑着,突然看到有一个身穿黑色服装的年轻人,手里拿着一个沉甸甸的垃圾袋,在长江上毫无顾忌地把它扔到长江里让后大摇大摆地离开了。这时在我眼前出现了一个戴着红袖章的人,他是一名清洁工,古铜色的脸庞上镶嵌着浓眉大眼的他飞快地走上前,叫住了那个年轻人,很有礼貌地对他说﹕“你这样做对不对?”年轻人没回答,一副满不在乎的样子。那位清洁工叔叔语重心长的说﹕“你知道吗?长江是我们的母亲河,我们离不开它,就像婴儿离不开自己的母亲一样。”年轻人正想分辩时,这时清洁工看到那袋垃圾正在长江中快要散开来漂走了,那位清洁工叔叔便不顾与那为年轻人辨论,三步并二步,走下台阶,要把那袋黑色的垃圾袋捞上来。

只见那位叔叔伸出那双巨大的双手,想要把那袋垃圾给捞上来,可是怎么也够不着那袋垃圾,怎么办了?清洁工叔叔突然往下走了一级台阶,人们都惊叹了,江水没过了他的双腿,这样多么危险啊!大家议论道。可那位清洁工叔叔一点也不在乎,伸出那双巨大的手去捞那袋垃圾,尽管身上湿透完了,但他全然不顾,用了很大很大的力气才把垃圾捞上来。看着被捞上来的垃圾袋,它长叹一声。围观的人都被那位清洁工叔叔感动了都说﹕“他是一个尽职的工人。”看到这里那位年轻人脸红得像一个红彤彤的苹果,灰溜溜地走了

灿烂的阳关照亮了整个大地,我边走边想﹕美化环境我们需要许许多多像那位清洁工人的人。让我们爱护大自然,更要爱护环境,因为我们只有一个地球。让我们从身边做起、从小做起!

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篇2:同学外貌作文300字

全文共 431 字

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他有着不算大的却透着灵气和真诚的眼睛。鼻子上架着一副眼镜,嘴巴很小,可以说是樱桃小嘴了,这就是我的好同学小林了。

让我记忆犹新的是,我在考试时在最后一道题上难住了。我碰了碰他,暗示他叫他给点提示。你们猜怎么样,他给我递来一张纸条,我以为是答案,上面却写着:“自己想!”我气极了,考完后他对我说:“这才是你正真的分数。”

他为人公正也充满了自信。一次老师出了一道难题给我们做。我们都在说好难得时候,只有他自己举了手,自信满满的要求上去做题,结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我,我早就脸红的趴桌子上去了,听不进去一点功课了。

记的有一次,他不小心把别人的墨水打翻了,他没有害怕他骂他而逃避责任,还专门对他说:“是我打翻了你的墨水瓶,请你不要怪我。”可是王他却说:“你要给我赔。”下午,只见一瓶崭新的墨水放在他的课桌前。他这才满意。

他永远都是这样,不害怕什么应为他自信,他从不逃避责任,因为他正直。

为人处世就是要对自己充满信心和正直,这样一切困难都会迎刃而解了。

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篇3:同学外貌作文

全文共 240 字

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我让同学们失望了,一定要让同学们不失望.

有一天,下学了,我说请大家吃一顿大餐,可是到了那一天,我一分钱也没有,请不了大家了,大家都说我骗人,给我起了个外号叫“吹牛大王”,大家都看见我,连理我都不理我,都不跟我玩了。

我才觉得原来没有朋友真是太无聊了。所以,我从今天开始,帮妈妈干家务活,赚钱,请同学们吃大餐,过了一个月,终于攒够钱了,星期六晚上,我都把大家喊了出来,我领着他们到饭店里去了,一起吃大餐,我问,我们还是好朋友吗?同学们说:“当然是了,真是太好了,我有是他们的好朋友了。

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篇4:关于描写我的同学的作文

全文共 319 字

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我的同学乐乐,学习很好。

她长得很漂亮。红彤彤的脸蛋,乌黑的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子,一张樱桃小嘴。她的头发很长,经常扎两个小辫子,还带上两朵大红花。

我的同学有优点,优点是爱劳动。她还有许多她朋友呢!

有一次,我去乐乐家玩,一进门就看到她和莹莹,沛沛……在一起跳皮筋的游戏呢!我说:“乐乐,还有我呢!”乐乐热情的接待我,于是,我们就玩了起来……

乐乐写字也很快,有一次在上数学课时,老师刚布置了好多计算题乐乐是先写的,同学们都“哇”了一声。

乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢!

我的同桌乐乐就是这样一个人,一个活泼可爱的小姑娘。

乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢!

我的同桌乐乐就是这样一个人,一个活泼可爱的小姑娘。

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篇5:描写狗的外貌的

全文共 387 字

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10月7日是我的生日。我的好朋友——杨X送了我一只刚刚出生的小泰迪。我很喜欢它,因为它很可爱。

小狗狗的外形好可爱啊!头是圆圆的,眼睛也是圆圆的,好像玻璃球似的。身体胖乎乎的,一身棕色的毛,像是穿上了一件棕色的毛绒大衣。

我给它吃食的时候,它特别着急,好像几天没吃过一样。它跟在我的身后左转转、右转转,有时,甚至跳起来从我的手中抢食吃。我把狗食给了它,它那狼吞虎咽的吃相惹人发笑。吃完以后,它摇摇尾巴好像在说谢谢似的。

它特别贪玩,也很调皮。什么都玩,玩毛线团,踢来滚去,把毛线弄得一团糟。有时,咬着我的拖鞋到处乱跑,好像我的拖鞋是它的宝贝一样。有时,它的脾气很暴躁,只要生客进来,它就引吭大叫了!

10月11日的时候,我带它去了小花园,它跑得好快、好快,不知道什么叫累。它都拖着我跑了好几圈呢!把我累得叫苦连天。

我喜欢我的小泰迪狗!哦!对了,忘了告诉你啦,我的小狗狗名字叫娜娜。

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篇6:描写女生外貌

全文共 497 字

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1、她,温柔与善良的化身,美丽与阳光的守护神。她笑起来,像是一朵面对太阳的太阳花,阳光灿烂。又像是清水出芙蓉般洁白无暇,不带有丝毫瑕疵。她长长的卷发,像海草一样轻盈,又如瀑布一般美丽。她,犹如灵动仙子一般。美丽如花,美丽如画。

2、看,对面走来一个女孩,梳着长长的马尾辫,瓜子似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛,不大不小的眼睛,樱桃小嘴,笑起来还有两个小酒窝呢!

3、小表妹长得十分可爱。她圆圆的小脸上,镶着一双黑珍珠般的大眼睛,眼睛上方长着一对弯弯的眉毛。在那小巧秀气的鼻子下面长着一张红红的小嘴。小表妹留着长头发,经常扎一对“朝天辫”。他喜欢穿着“娃娃服”,下身穿着一条格子裤。

4、我的同桌叫尹倩影。她有一双水灵灵的大眼睛,浓密的眉毛,再配上一个樱桃小嘴和一个马尾辫,那可成了一个小“美女”啦。只是她的牙齿不好看,还有两只小虎牙,所以就露出两个小酒窝来掩饰。

5、表妹圆头圆脑、圆眼睛、圆圆的身子活像一个大肉球。我舅妈常喊她“小肉球”哩。她人倒乖巧,可心眼不少,你要从她手里拿走一块饼干,那比登天还难,她会瞪着圆眼大叫:“坏坏!”要是你手里有好吃的,她会拼命的拽你的衣裳,想让你低下头时好“抢走”吃的。

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篇7:描写鸽子外貌的

全文共 453 字

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我抓了一把麦子撒在地上。它俩一见忙拍着小翅膀叽叽的叫起来,叔叔说这两只小鸽子还小,自己不会吃。于是,我掰开鸽子的嘴,一粒一粒地喂了进去。以后,每天放学,我做完家庭作业就去喂它俩,它俩很快和我混熟了。半个月过去了,小白鸽渐渐张大了。它们更加活泼可爱了。雪白雪白的羽毛长齐了,嘴巴上还长了一撮毛,扫帚似的尾巴高高地翘在后面,眼睛黑里透红,还常常歪脑袋看人,样子真好笑。它们看到食就争着吃,吃饱了就互相追逐,还常常拍着翅膀练习飞呢!

有一天放学回家,我照常给小白鸽撒了一把麦子,然后搬个椅子看它们吃。忽然,一只小鸡跑过来吃小鸽子的麦子,还捉了小母鸽一下。小公鸽一见,立刻被激怒了,它咕咕地叫着,用翅膀有力地拍打着小鸡,小鸡吓的叽叽叫,逃走了。小公鸽跑回小母鸽身边叫着,好像在安慰它。啊,这小鸽子还会互相照顾呢!

又过了些日子,小鸽已经能飞出一截远了。一天,两只小白鸽突然一前一后地飞上屋顶,小白鸽会飞了!只见两只小白鸽站在屋顶上,昂着头,挺着胸,自豪地凝视着远方,可神气了!

多么可爱的小白鸽呀,你说我能不喜欢它们吗。

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篇8:描写鸡蛋花外貌

全文共 373 字

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每天早晨,一阵微风吹过,我家门口便会传来阵阵清香,或浓或淡,让人心旷神怡。这是什么香?这就是我喜欢的鸡蛋花。

鸡蛋花真的很美。它用自己的根把地面稳稳“抓”牢,从而向上生长。它的树干上长着许多小孔,过了不久,小孔逐渐消失,长出了枝条。那“荒凉”的枝条上没有小花点缀,显得有点单调。它好像懂人似的,一段时间过后,那“骨瘦如柴”的枝上便结出了几朵小花。小花戴着一条黄色的“围巾”,中间包着小小的花蕊。还穿着一件白色和“外套”(花瓣)和一条浅褐色的“裤子”(花柄),好看极了。日子久了,鸡蛋花慢慢增长,结满了枝头。还时时发出一阵阵诱人的清香。

鸡蛋花的叶子很大,足足有我两个手掌那么大。许多较小的花经常被叶子遮住了美丽的面孔。可是“人多力量大”,鸡蛋花已经长满了枝头,几片叶子,又怎么可能遮住它们的美丽呢?

啊!美丽的鸡蛋花!我真喜欢你。

[描写鸡蛋花外貌作文

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篇9:描写我的同学的作文400字

全文共 365 字

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我有一个熟悉的同学,他是一个小男生,12岁了,一米八四的个子。在解放路实验小学上学,他有一个椭圆形的脑袋,黝黑色的皮肤油光发亮,弯弯的柳叶眉下有一双明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一张能说会到的大嘴,脸上还有两个小小的红酒窝儿,像两个红苹果挂在脸上,微微一笑就露出两排整齐的牙齿。他的名字叫“王峥崴”。

他的爱好是游泳,一到水中,他觉得自己变成一条小鱼,自由舒畅。虽然他说有时喝几口水,还是很开心的。每周的游泳课就成了他最快乐的时光了。

他在学习上,也是很认真的。每次课堂上老师提出问题,他都积极发言,平时作业,他都能认真完成:不会的题目都自己动脑筋,从不抄别人的,他美观、整洁的字,常受老师的表扬!

记得有一次下课,我要和他一起玩,而他还在认真的看书,我说:“看什么看,一起玩呀!”他还是在认真的看书!

这就一个可爱、认真的他。你们喜欢吗?

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篇10:同学外貌作文300字

全文共 450 字

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接下来写我上小学时第一个同桌,第一个好朋友,她叫董子。

她有双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的长头发,,脑后还常常扎着小辫子,高高的鼻子。还有和我一样爱说话的小嘴巴,也是很爱笑,只要她一笑,两个深深的小酒窝就会露出来。当上班委后,总爱翘起嘴巴,就成了大嗓门,说起话来就像打锣似的,虽然她是个班花,常常去管人,她可是我们班“四大母老虎”中的老大,她还让我当公老虎中老四,我才不愿意呢,我说我想当训兽师之首.她说哼不干拉倒。

她的钢琴远远地超过我,她可是考八级了哦,她绘画水平可是和我不相上下,硬笔字会比我差一点点,跑步可是个飞毛腿导弹哦,可惜在运动会上明明是跑100米的,她跑到60米自以为是冠军的就停了下来。想不到还是和我一样粗心。

她除了多才多艺还有一个优点,还有一件事让我很感动,那是一年级时我们是同桌,在上课玩笔记本被黄老师罚站,放学时她碰到我妈妈说:"阿姨,今天欧阳霖在班上犯错了,他说他以后不敢了,您回家不要打他了."后来妈妈被感动了没有打我骂我.所以选班委时当然把票投给她。

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篇11:描写外貌的段落

全文共 2669 字

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1.我上四年级的时候,教我们班的是一个女老师。这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

2.他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

3.我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去爱你宝贝照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。

4.在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:那样会更显得威风。耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

5.我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。小时侯,我常常望着他的鼻孔问:爸爸,您的鼻孔为什么这么大?他总是笑着回答;选马就要选鼻孔大的马,因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军,不信你问妈妈。这时,我和妈妈就会望着他的大鼻孔哈哈大笑起来。

6.爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

7.在我们班里有这样的一个小男孩,他个子不高,身体就像一棵小树,四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋,真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的,最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了,瞪得圆圆的,有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说:眼睛是心灵的窗户。他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴,红红的,他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。

8.我的表妹今年5岁了,别看她才5岁,可有时候我都说不过她,得让她三分。表妹很可爱,胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。有时候我们对她笑,她就会说:我知道你们笑什么,你们在笑我的酒窝。说着,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子。表妹最招人喜欢的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特别大,几乎占满了真个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。当她对你有什么要求时,就用两只眼睛企求地望着你,你的心一下就软了,她要什么就给什么。

9.我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

10.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

11.冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号大铃铛。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

12.李腊梅因爱管闲事,才当上了两道杠的卫生委员。你别看她官小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为辣梅。

13.这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。

14.我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的大波浪发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

15.博览群韦是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。

16.我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起望远镜,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

17.他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

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篇12:描写同学的作文800字

全文共 839 字

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“呼呵呵……哦嘿嘿……”,一陈奇特的笑声飘进了我的耳朵里。未见其人,先闻其声,不用说,这肯定是我们班的王晓然。

王晓然是个外表憨厚的胖子,他的脸上总泛着两朵红彤彤的“云”且极其容易脸红,不论何时,只要回过头去看他,他的脸总是经彤彤的,像个熟透的苹果。他标志性的细小眼睛,总“骨碌骨碌”地转着,遇到他认为惊奇的事情,便瞪大了眼睛惊讶地望,再配上他红红的脸,总让人莫名地想笑。

凡是与王晓然坐在一起的人,都会变得笑点极低,这让他周遭的人少不了挨批。有一次在数学自习上,王晓然突然哼起了小曲,一边哼还一边扭动着自己“庞大”的身躯,脸上露出他独有的微笑,嘴角微微上扬,幅度不大,却不知是否因为肉多整张脸都在抖动,并发出“呼嘿嘿”的笑声。他这一笑,对他来说不要紧,却苦了我们周围的人,一个没忍住,哈哈大笑起来。又一个不小心被语文老师捉个了正着。也正因为他,我们挨了批。

王晓然还有一个特点——“一穷二白”。为什么这么说呢?因为只要一做题,他准什么都没有,他没有也不着急,只伸出他胖乎乎的小手,从你桌子上抽走。

“王晓然,放下我的尺子!”“王晓然,别动我橡皮!”“王晓然……”这便是我对他说过最多的话。每次被发现,他便赶紧放下手里的东西,小心翼翼地递给我。但只要我一转身,总是听见“小气”两个字,而他下次又一如既往自顾自地拿起我的东西,所以我很少借给他东西,总是他可怜地央求我。

三十年河东,三十年河西。这一次却轮到我可怜地向他央求了,因为我的钢笔没水了。“王晓然,借我支笔好吗?”王晓然微微抬头,斜视着我。透过他的眼镜,我明显看见他眼中一闪而过的狡黠。随后,他轻轻勾起嘴角,狡诈地笑了下。我心中暗道不妙,平时他借东西我百般“刁难”,现在想让他借我东西,这不是异想天开嘛。我正准备找后桌借笔时,一只铅笔从天而降。“这是刚买的笔,写起来特别流畅,我还没用过呢。”这王晓然!

我心中温流涌进,这是一个多么可爱的胖子啊!

虽然王晓然会让我们挨骂,虽然他的手很“长”,但是他憨厚朴实、乐于助人的品质才是最重要的。

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篇13:描写同学外貌的作文_250字

全文共 1332 字

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我的同桌叫胡正午,他的脸蛋是椭园形的,象个哈密市;他的眼睛乌黑乌黑的,象墨水瓶;他的头发一根根的,象公园里的一排排白杨树。3. 我的同学叫岳高,脸园园的象小灯笼,头大大的象只大皮球,嘴扁扁地象月牙。4.文章摘要:本文章的主要内容是关于同学外貌描写片段,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛,更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯,一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。〖一个女同学的外貌〗她很瘦小,长着一对月牙似的小眼睛,嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书,那双眼睛盯在书页上,就像蜜蜂吮吸着花蜜,显得那么专注。 人物外貌描写他是我的一个朋友,一张苹果脸,两边的脸颊胖呼呼的,细皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面长着几缕乌黑的头发,前面留了几条卷发,眉毛粗粗的呈“八字”。一双水汪汪而又明亮的眼睛镶嵌在上面,上下两排眼睫毛向上翘。上面长着挺拔的鼻子。他还有一张大嘴,两边嘴唇红扑扑的,里边透出两排洁白的牙齿。脸的两边是对招风耳。从远处看,觉得他挺有活力的,其实他并不爱运动。 吕口口是我的好同桌,他长得象我家套间房子;嘴巴象我家的铁门;眼睛象空的窗子;两个孔的鼻子呢?象安在我家厨房的排气扇5. 我的同桌是彭莎莎,她脸蛋瘦瘦的象萝卜;头发长长的象蒜苗;嘴巴小小的象鲫鱼;笑起来有两个小酒窝,象土豆6. 我的同桌叫陈康,他的头上是长得海带似的头发;他的脸上长着鱿鱼长的鼻子;他的额头下面长着大闸蟹似的眼睛;他的睫毛长又长,象龙虾的长爪子7. 我的同学叫李乙,他有一张胖胖的脸,很象脸盆;头发浓浓的卷卷的象洗碗的钢丝刷子;鼻子钩着象个倒扣着的小汤勺;他喜欢吐舌头,吐出来又卷进去真象菜铲子8. 我的同桌叫马琳,她圆圆的脸象红苹果;大大的眼睛象黑葡萄;高高的鼻子象根小香蕉;张开时嘴巴象个大梨子;那舌头呢红红的扁扁的象块压扁了的干柿子,还常常带了芒果一样的笑容9. 我的同桌叫牛妞。短短的头发一排排地站着,象在做操的的小朋友;两只眼睛闪啊闪象有人在里面打蓝球;牙齿排着队挨得很紧,好象我们排着整齐的队伍到老师那里去背书10我的同桌叫杨谷,他长得可好看了。眼睛有牛眼那么大;眉毛有马鞭子那么长;鼻子隆起来比骆驼背还高;嘴巴张起来象狮子口;吓巴尖尖的象山羊的下巴。(1)长得不是很漂亮,却也不丑。大家觉得她很像猴子,於是,送她一个「猴王」的绰号。这个绰号,虽然不怎麼好听,但是她还是非常乐意的接受,光靠这一点,就不难了解,她算位为好好小姐了!(2)乌黑发亮的头发,扎成两个小辫子,耳朵被两个小辫子遮掩了一部分,柳叶一样的眉毛下镶嵌着一对明亮的大眼睛,鼻子有点扁,薄薄的嘴唇里藏着两排整齐的牙齿,脸上常常挂着笑容,嘻嘻——呵呵——哈哈——下课总能听到她的笑声。她就是高睿。 (3)齐洪武长的比较猥琐,代个大眼镜,长个大脑瓜子,同学就管他叫齐大脑袋、齐大虎(在东北话里,虎是缺心眼儿的意思)。他有胡子不刮,用翦子铰,也不怕铰着肉,找不着翦子,就用小夹子一根根往下夹,他每夹一根,我就觉着自己脸上一紧(4)孙超浓眉大眼,炯炯有神,他那高高的鼻梁上架着一副三百五十度眼镜,在(改为“再”)加上那又尖又长的下巴颏,显得十分可爱。

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篇14:我的同学外貌作文600字

全文共 615 字

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她的眼睛是双眼皮,还是三角眼,有股神秘的感;她戴着一副红黑相间的眼镜,让人看着就心动;她戴着银光闪闪的头箍,显得格外开朗活泼,她漆黑的头发非常飘逸;她——就是蒋欣沂,即是我的同学,又是我的好友,一个温文尔雅的女孩儿。

蒋欣沂不仅相貌堂堂,还是白羊座,白羊座的女生非常热情。记得在春游的前一天,她高兴得一蹦三尺高,而且笑的合不拢嘴,我看到她那模样,不禁哈哈大笑。上课时,我看她心不在焉的样子,屁股在凳子上还闲不住,还时不时地把凳子搞得一摇一摆的。刚一下课,她先奔向我,请我进她组,出于高兴,我迫不及待的答应了。然后,她纷纷把自己的好友全部邀请她们进她组。当天晚上,我睡时想到了她邀请她们的画面:蒋欣沂先走过去,露出一副讨人喜欢的神情,亲切友好地说:“亲爱的XXX,我邀请你进我们组吧。我们带多一点的零食,因为一学期就一次春游嘛,得好好珍惜同时也得开心。”所以,她的好朋友全部被邀请来了。春游的日子来临了,她的零食包里的东西有些多,光薯片就两包,还有一些棒棒糖分给大家,杂七杂八的零食占了角落的空隙。可后来,下雨了,天气一点也不给面子,雨越下越大,阴阴的天,湿漉漉的大地。看着这情景,不得不取消活动,只能去府山公园绕着烈士纪念碑走一圈。美好的春游气氛被打破了,蒋欣沂的笑容凝固住了,可她还是安慰自己说:“不就是一个下雨天嘛,在教室里看电视也挺好的。”这次春游平平淡淡的,希望下次春游不要下雨,快乐一点。

我喜欢白羊座的她,那么的活泼开朗!

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篇15:同学的外貌作文

全文共 500 字

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她,是一位挺漂亮的女孩;她,是一位乐于助人的好同学; 她,是我的好朋友,范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人

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篇16:外貌描写

全文共 652 字

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岁月不饶人,转眼间,奶奶已经是一位白发苍苍的老人了。但是她却像姑娘一样心灵手巧,带给我们全家人许多快乐与感动。

三岁时的我最快乐,因为奶奶经常跟我在一块儿,陪我玩,逗我笑。也时不时的陪我出去散散心。在奶奶的带领下,我走过了棉田,走遍了花园;走近了河水,走尽了小路。这样的旅行我并不烦,反而每次出去都兴高采烈,止不住的拍手,高兴的手舞足蹈。

我最爱吃奶奶做的的饭,尤其是奶奶做的窝窝头,香香的,还能不时的品出小米的味道。奶奶听说我喜欢吃,就经常给我做窝窝头。我心里很明白,我吃下的,不仅是小巧窝窝头,而是奶奶的辛劳、汗水。

每次把脚伸进鞋里,总是感到软乎乎的,那是奶奶亲手做的棉鞋垫儿在保护着我的脚不受冻。奶奶的手艺好极了,家里人的鞋垫儿都是奶奶一针一线缝的。每年,奶奶都要做很多鞋垫儿,做完了,她也不闲着,立即又拿起棉衣来缝缝补补。这样勤劳、慈祥的老人能够成为我的奶奶,是幸福、是快乐,更是荣幸!

奶奶又是那么的珍惜每一分钱。记得那天晚上,我回到了日思夜想的老家,一推开门却看见奶奶的房间熄着灯,我们本以为奶奶不在家,就在准备离开的时候,奶奶推开门,很快的走了出来,一见到我就紧紧的拥抱起来,并说她这是在节约用电,这样,电费就可以少交一点,也省了钱。我听后百感交集,既感动,又惭愧;感动的是奶奶竟然知道节约用电,省钱。惭愧是因为我在现实生活中,还真没有奶奶那么自觉!

我的奶奶不仅是我的奶奶,而且是我的榜样!祝奶奶能够健康长寿,永远以身作则,继续用行动教育我在每一刻,做我们家永远的明星!

[外貌描写作文600字初中

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篇17:关于描写让我敬佩的同学的作文

全文共 608 字

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“嗨,在干啥呢?”一早上来到学校,她就乐呵呵地和我打招呼,“亲亲,你怎么不理我呀?看什么这么入神呢?”边说就边凑过来看。“哦!原来是《意林》啊!等你看完借给我看好吗?”看着她那纯真可爱又透着清澈的眼睛,我不忍心拒绝。

她就是这样一个阳光活泼又开朗的女孩——汪婧瑶。有一件小事使我不禁对她产生了敬佩之情。

一次,班上有一半同学的作业没按老师要求完成,其中也包括汪婧瑶,她对我说,她不知道要把题目写在作业本上,直接写在了语文读本上,我并不是故意不想写的。话音刚落,老师的声音又响起了:“以后做作业不准偷懒,所以现在为了治懒,那些没按要求完成作业的同学下去跑步。也许她的心中带着委屈,但她还是去跑了,上来的时候老师让他们继续站着,我看到汪婧瑶脸色都白了,也许是太累了,仿佛还带着微微的喘息声,”叮铃铃,叮铃铃“急促的铃声如往常一般响起,但这次却感觉很慢 .

在去做操的路上,我拉着汪婧瑶的手臂,和她并排走着,还不时地安慰她:“你不要伤心,其实老师这也是为你好啊,跆拳道训练比这累多了,一跑就是100圈,要是……”还没说完,她就打断了我的话,对我说:“其实我知道老师的一片苦心,我没有伤心也没有怪老师,这一切的一切全是我的原因,我没有仔细看黑板上的字,以后我肯定会注意的。”说完,她哽咽了。我不禁怔了一下,继而感到愧疚,佩服。

也许,她是一个很普通的女孩,但是她对待生活乐观的态度,让我佩服,让我感叹!

[关于描写让我敬佩的同学的作文

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篇18:描写老师外貌的作文

全文共 439 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已是四年级的学生啦。在这四年里发生过许许多多的事情。有些我已忘记,但有一件事情深深的应在我的脑海,至今还记得。

那是我上三年级时的一天,阳光明媚。我像往常一样早早来到学校。一会开始上第一节课了。班主任韩老师走进教室,开始上课。韩老师讲着讲着,突然用一只手捂着头,一只手扶着讲桌,双眼半闭,脚步也凌乱起来。同学们还没有反应过来,韩老师一下子摔倒在地上,讲桌也被推到了。同学们都着急了,有的捡粉笔,有的扶老师,有的到办公室叫其他老师。终于,韩老师被同学们扶起并扶到了办公室休息。下午,马老师告诉我们韩老师去医院了,整整一下午的课都是马老师带的。我不由地想:马老师真辛苦啊!

第二天大家都认为韩老师会休息几天。上课铃响了,韩老师居然又出现在讲台上。老师轻声说:“同学们老师有点不舒服,不能大声说话,请大家配合一下。”我们点点头。这节课,同学们都十分安静,连最调皮的同学都坐的端端正正。老师看见我们这样,欣慰的笑了。

下课了大家异口同声的说:“老师,您辛苦了!”

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篇19:描写长颈鹿的外貌作文

全文共 431 字

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在这张图上,有两只长颈鹿和两只大狮子。其中有一只小的长颈鹿卧倒在地上,我想,那只长颈鹿大概是一只鹿出来的,后来遇到了两只狮子,受了伤,卧在地上,痛苦的尖叫。大的那只长颈鹿好像是后面才来的,大概是出来找那只小的长颈鹿的吧?它看上去很强壮,它们身上都有很多的斑点,那应该是长颈鹿家族的标志吧!在边上的两只狮子,好像都是母的,因为雄的狮子头上都是有很多长毛的。其中有一只狮子站在那里,好像准备进攻。另一只狮子正卧在那里休息,好像之前打小长颈鹿的时候有点累。站在那儿的那只长颈鹿好像是在等着援兵的到来,一直在拖延时间好得救。

长颈鹿喜欢群居生活,可能这样可以保护它们自己。长颈鹿吃的食物是树叶,我曾经从电视上看到,长颈鹿它不怕树叶有毒,却怕树枝上有很多的蚂蚁,因为蚂蚁如果爬到长颈鹿的身上会去咬它,使长颈鹿不得不放弃这顿丰盛的美餐。长颈鹿的消化器官在脖子里,长颈鹿的性格有点温顺,不喜欢和人接触,长颈鹿生活的环境是森林。

我觉得,长颈鹿是很高的,我们应该多去观察它、了解它。

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篇20:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 676 字

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森林中生活着一群快乐的蚂蚁

有一天,下着倾盆大雨,泥水从山上哗啦啦地流了下来。蚂蚁们正在有秩序地向前走着,忽然,只见流来了一股凶勇澎湃的泥水,把许多的蚂蚁给冲走了。蚂蚁们大惊失色,赶紧往回走,一部分蚂蚁躲在了一株小草下,还有一部分蚂蚁躲在了蘑菇下。它们就在这儿休息了许久。一只小蚂蚁想:“哎!我们蚂蚁这么弱小,-下子就被泥水给冲走了,要是我们变得和树一样高就好了。”

山神爷爷得知了小蚂蚁的心愿后,念了一声咒语“呼啦啦呼啦啦,让蚂蚁们变得和树一样大吧”,这样一来,小蚂蚁的愿望就被山神爷爷给实现了。小蚂蚁连声向山神爷爷道谢,山神爷爷笑眯眯地说:“不用谢我,如果你还想变回来的话可以随时来找我。”小蚂蚁心想:“哪只蚂蚁还会愿意变的回那么小啊!”但嘴上还是挂着微笑地说:“好的,好的!”

小规妈蚁们变大后高兴极了,它们不再被其它动物们欺负,它们也不用再在地上打洞了,因为他们有了更大的生存地,还可以直接进入山洞中。不过,令蚂蚁们最开心的还是开始的那个问题——不会再被泥水冲走了!

但是,变大的生活给它们带来了更多的不便,如:它们每天都填不饱肚子,因为它们心地善良,不愿意吃小动物和植物;蚂蚁们的行走也很不方便,它们必须时时刻刻小心翼翼地像螃蟹一样横着走,因为它们一不小心就会撞到周围的建筑物与树木。最让它们悲痛欲绝的是:它们踩死了许多昔日那些为它们遮风挡雨的好朋友——小草与蘑菇!

蚂蚁们马上找到山神爷爷,让他把它们变回来,山神爷爷把它们变回正常的样子后,他对蚂蚁们说了一句话,让蚂蚁们十分惭愧。

强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

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