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初中优秀作文:关爱残疾人汇编20篇

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关爱残疾人

全文共 571 字

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在这个社会有许许多多的残疾人等着我们去关爱。我们常常在路上看到盲人走路,可没有一个人去帮他们。其实,关爱他们很简单,只需扶他们一下,当他们的指路明灯……

记得有一次,我和姐姐在街上买东西。走着走着,突然一个年逾古稀的老爷爷撞了我一下。正当老爷爷要跟我道歉的时候,我发现他是个盲人。

我愣了一会儿,好长时间没回过神来。许久,姐姐叫了我一声,等我回过神来时,老爷爷已经走远了,但我还能看到老爷爷跌跌撞撞的身影。姐姐叫过我,说买了一个小饰品,还说那个小饰品颜色好看,形状好看,越看越好看。可我连正眼都没看它一眼,姐姐知道了我的心事。便陪我一起跑到老爷爷面前说:“老爷爷,我来帮你吧!您要去哪里啊?”老爷爷说:“我要去老年协会。”我应声答道:“好的。”说完,我便和姐姐一起把老爷爷送到了老年协会。一路上,我、姐姐和老爷爷说说笑笑,聊得很开心。姐姐还把她买的东西给老爷爷看,突然她回过神来,刚要说“你看不见”,就被我打断了,姐姐知道了我的意思,也不说话了。

经过那次事后,我明白残疾人是很需要我们帮助的。

我记得有位作家写过:春天来了,我却什么也看不见。是啊,这位老爷爷竟无法欣赏美妙的春天,是多么遗憾啊。我们少先队员是明天的太阳,我们要用我们的行动关爱残疾人。让这些看不见的,甚至是听不见,走不了的人们“看见”、“听见”,触摸到大地的生机,感觉到人间的温暖!

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篇1:2024重阳节关爱老人初中作文

全文共 828 字

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九月初九重阳节,又称为“老人节”,正值中秋之 节,金秋送爽,丹桂飘香,是登高远眺,舒畅胸怀的最佳时机。诗人杨衡赞道:“黄花紫菊傍篱落,摘菊泛酒爱芳斯。不堪今日望乡意,强插茱萸随众人。”诗题为《重阳》的诗中也有这么九句:“菊并犹阻雨,蝶意切于人。亦应如暮节,不比惜残春”是的,重阳节很美好。

那我又能在这大好时光做些什么呢?赏菊、品茶、放风筝、荡秋千……思来想去,我郑重其事决定为年过七旬的爷爷洗一次脚过一个重阳节。

放学回到家,我把书包放到一边,一蹦一跳地来到爷爷的房间。“爷爷……”望着爷爷那瘦骨如柴的身体,又联想起爸爸口中年轻时身强力壮的大汉爷爷,一个鲜明的对比啊!我张口结舌,感到一股泪涌又在眼眶里打转儿了,心里也酸溜溜,难过极了,也许女孩子就是这样多愁善感一些吧。“什么事啊 ”耳边又传来了爷爷声如洪钟又坚定有力的话语。“我……暂时保密。”我调皮的一笑。“小滑头!”爷爷温和地摸了摸我的头 。我跑出房间,拿了一个洗脚盆,放了点水,试了试温度,笨手笨脚地端起来,也许是因为水太重,我走起来简直像个摇摇摆摆的企鹅,还泼一地的水,费了九牛二虎之力,才回到爷爷的房间,爷爷拍了拍我这只“落汤鸡”不禁哈哈大“又有什么鬼注意啦?咳,咳……”我知道爷爷的气管炎又犯了,喉咙里像个风箱,呼哧呼哧地响,便轻轻地拍 了拍爷爷那像弓似的背,有礼貌的说:“请。”爷爷瞪大了眼睛,愣了愣,我呢,将计就计,帮爷爷脱了那破烂不甚的布鞋,把他早已干燥的脚挪到盆里,搓了搓,又为爷爷敲了敲腿。这时,我偷偷地看了看爷爷,爷爷脸上笑开了花,意味深长地说:“长大啦!懂事啦!小宝贝亲一个!”我没有像往常一样推辞,而是轻轻地吻了吻爷爷的脸颊,爷爷也吻了吻我额头,顿时我心里像吃了蜜一般甜,一股温暖从心底发出,“我爱您,爷爷,我这辈子一定要对爷爷好!”我闭上眼睛许了个愿。

在我们身边有许多老人,我们应该去关心他们,尊重他们。在这重阳节里,我要祝他们身体健康,天天开心,晚年幸福!愿我祝福他们一生。

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篇2:关爱残疾人

全文共 525 字

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残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?海伦。凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。

张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。

只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧!

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篇3:关爱残疾人

全文共 907 字

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残疾人,多么熟悉的字眼呀!相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕,可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗,那么,就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人,并不是因此而放弃一切,他们虽然沦落为一位残疾人,但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功!美国残障教育家,海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇--塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在导师安妮·莎莉文的努力下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象,海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。

还有,在我们的残奥会上,一名名运动员神采奕奕,精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌,为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬,心中感到非常兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷,但是他们化缺陷为优势,我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈,永不退缩,勇敢面对身体上的残疾。

有的人,就因身体残疾而自暴自弃,但最终受伤害的还是自己,自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力,而不是成为绊脚绳。

我们必须做到为残疾人做贡献,不歧视他们,不排斥他们,从而使他们走出心中的阴影,回到“阳光”下,我相信,只要世上有真爱,世上会变的更美好。社会的爱,对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盏指路明灯;就像炎热的人找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。

我们一起关爱残疾人,为残疾人奉献出一丝丝的爱吧!

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篇4:关爱残疾人

全文共 922 字

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相信你们一定看见过残疾人吧!他们走路时那一瘸一拐的样子让人心生怜悯;他们因双手残废而无法正常地生活;他们在无声的世界里;从没听过小鸟的欢叫,不能表达自己内心的愿望;更不能用唱歌表达自己的快乐;他们在黑暗中从不知道世界多么多彩而美丽。身体的残疾无法让他们享受人生的美丽。

同学们过马路,有没有发现马路上的车太多,无法让残疾人通过,当我们看到这种情况时,应该过去搀扶他(她)们过马路,虽然这是一件微不足道的小事,但残疾人会感到无限的温暖。但是,有些人却对残疾人不闻不问,盲道是给盲人准备的,可是盲道停满了自行车和电动车,盲人根本无法走动。有很多人认为,残疾人一点也没有用,什么事都不做,因此,他们就对残疾人非常冷淡,一点关心也没有。

如果你觉得残疾人没有用,那你就大错特错了。十个月大的时候就患上小儿麻痹症,38岁的缪德明越帆公司董事长,电子商会副会长,肢残协会主席的头衔,他的人生离不开拐杖,凭借着一股不服输的傲气,拥有一家软件公司。“虽然我从小离不开拐杖,在大家眼里我是个残疾人,但我从不看扁自己!” 缪德明说。

1993听说龙游有家公司可以承包,他就“杀过去”。凭着这股冲劲他就做起了粮油生意。1997年缪德明看好了面粉价钱, 凑齐了20万,全部投进一家面粉厂,但事实却很残酷,面粉厂一夜之间破产了,缪德明只拿到了1800元的赔偿款,这让缪德明尝到了倾家荡产的滋味,多年积蓄一扫而空,还欠下了外债,郁闷消沉了一段时间,缪德明开始思考起自己的创业经历,做投资生意固然能在短时间内挣到钱,但变数太大,何不从电子专业做起,休整了2年后,1999年缪德明重整旗鼓,做了自己的老本行,开了软件公司。公司经营了10年,做点风生水起,在业内小有名气。

缪德明虽然是残疾人但是他比健全人更加勇敢,更加顽强。残疾人也可以沐浴阳光,我们要关心残疾人。给予别人的同时给自己带来一份快乐,这是一种善良,也是一种美德,跟随一种精神,相信每个同学都有一颗善良的心,能无私的帮助残疾人,给他们送去阳光和快乐,让他们也拥有美丽的校园,和蔼可亲的老师,玩耍的小玩伴,在神奇美丽的大自然理快乐地游戏,尽情地玩耍,用甜美的嗓音唱歌。

我们要关爱残疾人,关心残疾人,从身边小事做起,从我做起!

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篇5:关爱残疾人

全文共 755 字

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你是否看过,那一双双凝目的眼神;你是否听过,那一声声渴望的期盼;你是否感受到,那心灵上的伤痕?有的人也许不完整,也许生活上磕磕绊绊,但他们不在意这些,而是在他们的心中期盼有一片温暖的阳光,照亮心灵的每个角落。

在春天的微风里,透露出一张忧愁的脸。他是张爷爷,一位孤苦零丁的残疾人。他从小失去双眼,在这种暗无天日的岁月中,含辛茹苦地度过了大半生。他像石岩缝里的小草,在挣扎中求生存。对他来说,人生的道路,好比山间羊肠小道,曲曲折折,坎坷不平!他的处境就像一个人背着沉重的担子,在摇摇晃晃地走独木桥。这样的情形,我们可以袖手旁观吗?我们应该用自己心中熊熊的爱火来安抚那冰冷的心。

星期天,我来到张爷爷家,好静,这个家真静 !张爷爷拄着拐杖走了出来,我跟他打了招呼,他非常热情地接待我,但我还能体验他那孤寂的心情。“嘿,人老不中用,连拿个椅子都会磕磕绊绊。”这一句话一下子追入我心中,我连忙拿起身边的椅子,递给他。张爷爷很感激地笑了。我们的谈笑声便从这里开始了。我们像老朋友一般,无话不谈,他用童年趣事抚盖着伤痕,而我用歌声逗他笑,仿佛一切都变得很美,跳跃而欢快的音符逐渐弥漫整个屋子。张爷爷也不时哼起了小时候的儿歌,多么快乐啊!

斜阳落山,劳累一天的太阳,拖着疲惫的身子,收起耀眼的光芒。夕阳像个醉汉踉踉跄跄地跌到山那边去了,溅起一片片盛开的橘红色晚霞。我得回家了,在告别张爷爷的同时,他告诉我:“我眼睛是瞎了,但我还能看见,我想你一定很美。你的歌声仿佛春雨洒落在我心灵深处久旱的田地里,很快渗透下去。”我听着,感动由心而出。眼泪涌出来了,像珍珠断线地洒了出来。从这一刻开始,我与张爷爷之间没有了一丝防线。

关爱残疾人,不仅是一种快乐,一束温暖,更是友谊的见证。我真诚的希望,多关爱残疾人,使更多的快乐充荡在美好的蓝天中!

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篇6:关爱关爱残疾人

全文共 437 字

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那次大冬天,我大姑姑正在路上骑自行车,表姐正坐在后面的小椅子上,脚放在蹋板上,大姑姑一个急转弯,表姐的脚滑了下来,不偏不正地落进了轮胎的铁丝上,脚被轮胎给弄地扭曲了,大姑姑急忙把表姐送进医院,医生说是严重骨折了,可能要留下残疾,大姑姑顿时绝望了。

后来,有一位好心肠的女士向社会呼吁,让他(她)们来帮助我表姐,因此,每天都有不少从社会来的爱心人士给表姐送来祝福,经过5的的治疗,表姐的脚终于治好了,可走起路来却还很不方便,但她不因为自己是个残疾人而不乐观,每天上午买的大专练习题,都在下午做,做不出来就向别人请教。晚上还反复听英语磁带,有好几十盒磁带都被表姐听坏了,周围的人也常常赞扬表姐;“这个娃儿,要有出息了!”他(她)们不但赞扬表姐,还常常鼓励表姐,给她送去好吃的,特别是坚果,人们都说坚果吃了状元。果然,功夫不负有心人,表姐被清华大学录取了,录取书发到表姐手上,她可高兴了三天呢!

正常人是人,残疾人是人,所以我们不能嘲笑、讽刺他(她)们,要尊重、鼓励、爱护他(她)们。

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篇7:关爱残疾人

全文共 609 字

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“活着就要做个对社会有益的人。”张海迪是这样说的,也是这样做的。张海迪是山东省文登人。5岁的时候,患了脊髓血管瘤,先后做过4次大手术,胸部以下完全失去知觉。这个严重瘫痪的孩子,本来可以依靠父母的收入生活。可是他要为人民为社会做更多的事。她说:“我要像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习、工作,唱出一首生命赞歌。这就是我们学习的榜样。

我的身边也有这样一位老爷爷,我常常亲切地叫他钟姥爷。他是一位肢残的残疾人,一条胳膊断了,一条腿又瘸了。走路不那么风度翩翩,每走一步就会左摇右摆。但是,笑容从来没有离开他的脸。他经常到老年活动室玩电脑,打扑克等,以此来丰富他的生活。他常常和别人自豪地谈起他的儿子在新疆当兵的事。他虽然肢残,但志不残。没有给他的家人增添负担,而是乐观地面对生活。

还有一次,我和一个肢体残疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同学。她看着小弟弟奇怪的动作,好奇地问道:“他怎么了?”我赶紧向她使了一个眼色,她一下子明白了我的用意,就什么也不问了,一起哄小弟弟玩,小弟弟玩得可开心了。回家后,我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,竖起了大拇指,直夸我是个懂事的好孩子。我和妈妈都笑了,笑得那么甜,那么快活。

他们虽然残疾,但是他们用另外一种方式去体验生活,这也是我们常人体会不到的。当我们遇到残疾人的时候,应当主动用自己的温暖的手去帮助他们。但一定要记住,绝不能用这双手剥开他们的心灵外衣!

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篇8:初中优秀作文:在关爱中茁壮成长

全文共 678 字

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还记得小时候,印在脑海里最深的词,就是关爱

在小时候,就是在妈妈爸爸的呵护下无忧无虑的生活;在爷爷奶奶、姥姥姥爷的关怀下自由自在的玩耍、做一切想做的事;在老师的关爱下开开心心地学习成长

爸爸妈妈从没有告诉我“关爱”这个词的词义和用法。然而,我却在生活里,找到了无数含有关爱的美丽画面,下面,大家就来和我一起欣赏和分享吧:

画面一:这是一个很可爱的小姑娘,扎着两条羊角辫,一双清澈的黑眼睛,她提着一袋食品,跑跳着向前走去。忽然,她的脚步停了,前面,有一只很小的流浪狗,本应该雪白的皮毛因为脏污满身而看上去是灰色的,它趴在小姑娘面前,用乞求的眼神望着她,嘴里“呜呜”地叫着。小姑娘俯下身,从装着食品的袋子里拿出一根火腿肠,打开包装、在它面前放下,看着狼吞虎咽的小狗,小姑娘开心地笑了。

画面二:马路边,有很多拥挤的行人。一个白发苍苍的老奶奶,拿着一根拐杖颤颤巍巍地走着准备过去马路另一边。“老奶奶,等等!”一声清脆的叫声,让她不禁回头看去,一个七八岁的女孩子跑过来,“老奶奶,让我扶您过去吧!”一老一少,两张甜美的笑脸,成为马路上一道亮丽的风景线。

画面三:学校里,下课后喧闹的同学。一个小男孩呆呆地坐在那里,紧紧地拿着手中的笔,看着眼前的数学题目,想下笔却无从下手。“小刚,我刚才讲的那道数学题你没有听懂吧,老师再给你讲一遍。”老师温暖的笑容,让他心里密布的乌云转眼消散。

相信大家在看过之后,都会体会到关爱的温暖。生活在关爱中的你我,在关爱中成长的你我,才是最幸福的。关爱,是蜜糖,让我们的心变甜;关爱,是烛火,让我们的心变暖;关爱,是阳光,让我们的世界光明一片。

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篇9:一:让我们一起关爱残疾人

全文共 979 字

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你们一看到这个题目,脑海中肯定会浮现出许多残疾人痛苦生活的情景。有些残疾人因为自己身患残疾觉得生活没有了意义,更不能为国家效力了,因此放弃了对生活的热爱。有些残疾人却没有放弃对生活的希望,因为他们坚信只要付出行动和坚持,无论是谁,都能成功。比如:虞奇敏、张海迪……既然说到了这就给你们讲一下虞奇敏的故事。

虞奇敏8岁那天,不慎被机器扎断左腿,截肢12.5厘米,成了残疾儿童。为了防止腿萎缩,第二年暑假,父亲虞鑫森把他交给了普陀区少林游泳教练郑志富,希望能通过运动来增加他的体质,保持健康。他在训练过程中展现了良好的游泳素质。每天他从第一小学步行到游泳池训练。一路上,截肢部分的新肉被假肢磨出鲜血,再经一个多小时的池水浸泡,伤口像针扎似的疼痛。在训练期间他受到了多么巨大的疼痛,只有他自己知道,他决不放弃,决不吭声。功夫不负苦心人,在舟山举办的全省残疾人运动会上,年仅10岁的他取得了第三名的好成绩。此后,在残疾人游泳比赛中屡屡获奖,1977年在全国残疾人游泳锦标赛中获得50米、100米的第一名……

看了上面这个关于虞奇敏的故事,你是不是觉得虞奇敏是我们中华民族的骄傲呢?其实在社会上还有许多像虞奇敏这样的残疾人,我再给你们讲一个发生在我身边的一个小故事吧!

一天中午,我做完作业肚子饿得快不行了。我在家四处找吃的,找了十分钟还一无所获,我决定到村口去买些东西吃。到了村口我看见一位老人正在吃力地捡垃圾,我走过去向他问好,他也微笑地向我打招呼。我惊奇地发现他走路很困难,我马上推断出他是一个残疾人。我百思不得其解问:“老爷爷,你的腿行动这么的不方便,为什么还要来捡垃圾?”他说:“因为社会帮我解决了经济问题,身边又有许多好心人给我解决了生活问题,我没有办法用钱去回报他们,却可以用行动来回报他们。”老爷爷说完又到别处去捡别人丢下的垃圾了。在我眼里老爷爷逐渐缩小的背景,却在我心中逐渐扩大。

同学们,残疾人中有许多是我们学习的榜样,他们的成功,要比我们付出多少倍的努力,我们不要去歧视残疾人,要去关心、帮助他们,学习他们那种坚忍不拔、自强不息的精神。努力学习,为将来回报社会打好基本功。同学们,我要告诉你们一个好消息,2011年10月,第八届全国残疾人运动会将在浙江省举行。听到这个消息,你是不是期待第八届全国残疾人运动会马上开始呢?让我们祝福残疾人运动会圆满成功吧!

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篇10:关爱残疾人

全文共 475 字

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我们应觉得很幸福,因为我们能用眼睛去看美丽的世界,能用耳朵聆听美妙的音乐,能用四肢尽情的游戏,能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落,你可能都没发现世界有什么不一样,但你是否曾想过,世界上还有许许多多的残疾人。 是的,他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界,有的一生都听不见任何声音,有的从来没有张嘴说过话,有的甚至没有“站起来”的权利!

同学们,你们还记得2006年春节联欢晚会上的《千手观音》吗?多少高难度的动作,多么优美的舞姿展现在我们的面前,这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗?

她们身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

在生活中我们应当给予残疾人一些关怀,奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切,向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇,驾驶着人生的风帆执着向前!

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篇11:初中优秀作文:身边的关爱

全文共 627 字

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人们经常说:母爱 如水父爱 如山,关于我身边的爱太多了。

有人说爱就是一种喜欢的表现,父母的爱体现在生活上对我们的照顾,老师的爱体现在学习 上对我们的教导和成长道路上的引导……也许我说不清爱是什么,不过我知道爱是神圣的,爱是博大的,爱是无私,是不求回报的。万事沧桑总是在变换,唯有爱是不变的。不知道大家发现了没有,其实我们身边处处有爱,这种爱有来自于父母的疼爱,有来自于老师的严爱,有来自于社会的关爱……

我是一个幸运儿,从小就被父母娇惯,就像生活在蜜罐子里一样,养成了任性的性格,这种性格一直影响我。上了幼儿园后,班主任是我姨,对别人总是和蔼可亲,即使那个人有很多“恶习”,我在学校很少犯错误,学习成绩总是名列前茅,按说她应该很喜欢我,但事实却并非如此,她对我却板着脸,有时为了一点点小事,就对我严加教导,拳头在空中不时的飞舞,好像要打我似的。我有时也怪老师,怪她为什么对那么严,甚至认为老师跟我过不去,还恨老师偏向。静下来仔细一想老师这样对我,是因为老师希望我将来成为一个对社会有用的人才,她从我身上看到了希望,这就是老师的爱---严爱。

前几天我不小心把自己的手碰了一个很小的伤口,这对其他人来说可能会不屑一顾,可对我来说,对我我这个娇娇子来说可够我哭半天的。老师发现了,赶快给我涂上了药粉,那一刻我真正感受到了老师的爱---慈爱。我才发现,老师的爱就在我的身边。

爱是神圣的,是博大的,是无私,是不求回报的。请大家都献出一点爱,我们的世界将会变的更美丽。

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篇12:有关爱国的初中作文

全文共 862 字

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东京审判,一九四六年五月三日到一九四八年十一月十二日,长达两年多的国际审判。而今年,这件历史事件再一次的引发了热潮,就是因为这部电影《东京审判》。而在本周二下午,我们学校组织全体师生一起去电影院观看《东京审判》。

《东京审判》讲述了第二次世界大战结束后,盟国组成远东国际军事法庭,对日本战犯进行审判的那段历史。东京审判从1946年5月开庭,持续到1948年11月宣判终结,历时两年零七个月,最终把东条英机等7名战犯送上绞刑架。

这部戏的很多镜头都让我难以忘怀。印象最深的应该就是开头,是因为法官的座次问题,梅汝敖坚持一定要按日本签定投降书的顺序排列法官的座次,因为这关乎中国的尊严,这是一个中国人的坚持,这是一个中国法官的坚持,铮铮铁骨,义正词严,最终,法庭长只能对梅汝敖说:youwin。还有一段对话让我印象很深:

中国会因为有你这样的斗士而自豪!

我不是斗士,我是法官,中国的法官

这短短的两句话让我震撼,它表达了一个中国人的自豪和自信,让我为中国有这样的一个法官而感动。

第二次让我震撼的是当进入判决阶段时,一句至今思项羽,不肯过江东,和一句极富湖南特色的地方方言只要打不死我,老子就要站起来,浓重的压抑,激昂的斗志充斥了荧屏,一个砰然摔碎的水杯,一个不大的投票箱,梅汝璈慷慨激昂的讲话,紧揪住了我的心。尽管早已经知道了答案,但我依然不知所措。NONOYESNONOYESNO,我的心已经开始发凉了,失望,不,绝望已经开始浮现于眼前,11个法官如果按这个频率出现,中国将没有任何的机会,YESYESYESYES,MYGOD!我从未想过有一天有一刻我会喜欢英语。漫天的乌云突然消散了,心里别提多敞亮了,真有拨云见日,花开月明之感。痛快!他又赢得了胜利,他用对战争犯的正确判处,告慰了了百万被屠杀的中国国民的亡魂。

这部电影提醒国人勿忘国耻家恨,真实比好看更重要,在法庭上的论战的撼人心魄。身体里流着中国鲜血的我,绝不会忘记。就像英达说的那样:人家都没有忘记我们就更不能忘记了。这部片值得我们铭记心头,一次次的观看。

[有关爱国的初中作文

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篇13:有关爱国的初中作文600字:爱我中华

全文共 463 字

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在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求,展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。

站在时代的今天,我们回望:一个民族要独立,要生存,要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因,就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。

黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

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篇14:关爱残疾人

全文共 262 字

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在我们生活中有很多残疾人,他们面对自己与正常人的差别时,都没有伤心,而都是在努力。

有一位叫丁京华的叔叔无手,但他用嘴叼着毛笔,却能把字写得龙飞凤舞,由此可见,他在这之前付出了多少代价啊!有一位大叔,他也没有手,但是他用脚写的字让人赞叹不已。我们可以看出这位大叔在这之前也付出过很多的代价。还有一位叫海伦的人在19个月的时候失去了视力和听力,在导师安妮莎莉文的努力之下,海伦学会了读书和说话。后来以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为了一个著名的作家和教育家。

所有残疾人不一定都不好,只要经过努力什么事都可以做成。

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篇15:历久弥新的关爱初中作文

全文共 717 字

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回忆终将历久弥新……

想象都只在瞬间产生,而回忆却成为流年,让我们不自觉地回首。回忆像翱翔苍天的风筝,总在慢慢拉长回忆的过往;回忆像一杯白开,细节的陈年往事都将停留在岁月里;回忆又像一瓶美酒,时间长了更加香醇美味。

很小的时候,我总认为我的世界很单调,缺少了方向。每当站在惠阳那条陌生的街道上,我都很迷茫,只是没有方向地一直走,路在脚下,而彼岸在何方?然而,有一天,外公做了我的导师,带着我走过了这条陌生的路,去看那独一无二的“粉夜”花,那时的欢乐简直让人兴奋,一路奔跑,毫无杂乱的思绪,只是有种欢乐的满足感,只知道一味的冲向彼岸!

那路,没有尽头,就像外公对我的谅解和期盼一样,望不到边际。几年之后,没有了当初的欢乐,取而代之的是孤寂和深思。我到底是怎么了,迈出的脚步收也收不回,就像多年以前那条路边的小溪,流水匆匆,要散容易要聚难。往事如云烟,不再触手可得,云里来,雾里去,呈现出从未有过的朦胧,而好奇的我,总想揭开那神秘背后的面纱,一睹未知世界的精彩,聆听生命的音符……

成长本质上是一种失去,你失去了任性的权利。总爱犯错的我是多么调皮,多么活泼,多么天真啊,而外公从不在意我的烦人,反而陪我疯,陪我乐,替我保留那份童年的天真和任性。世界再大,也只是一个转身的距离,而外公的关爱却历久弥新,让我忘也忘不了……

如今,我已读初三,与外公见面的时间少了,此刻,我只有在心底默默祝福……

给爱一张不老的容颜,让那理解终身不变;给爱一个不悔的誓言,让信任过的人都彼此想念;给爱一片无尽的草原,让哪忧伤消失在人间;给爱一片辽阔的蓝天,让那真情充满人间!

精彩的回忆,如落日之余晖,如初升之朝阳,将给我以无法描述的感想,而外公的用心,这份关爱将历久弥新!

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篇16:《二:关爱身边的残疾人》

全文共 792 字

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我们的身边,有一群人,很特殊,也很平凡,他们在心理或生理上某种组织、功能丧失或者不正常,他们不能以正常方式从事某种活动能力,他们就是——残疾人

他们大多数人不能像我们正常人一样沐浴阳光、享受温暖。但是他们用坚强不屈、百折不挠的毅力与勇气,克服了一个又一个巨大的困难,谱写了一首又一首生命的赞歌。例如,张海迪、霍金、海伦·凯勒、邓朴芳、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人。他们身残志不残,体残心不残,自己向命运挑战,是我们学习的楷模。

在慈溪宗汉街道金堂村,许多残疾人说起陈建江,如数家珍一样掰着手指列举他帮助自己的感人故事。十多年前,陈建江成了右脚不能活动的肢体三级残疾人。当他感受到当地残联的温暖后,盖起了近300平方米的二层楼房,成为残疾人的“温馨家园”。 在陈建江家里,有一副特殊的对联:“人是漂泊的船,家是温暖的岸。”陈建江说是女儿送给他的,勉励他把村里的残疾事业搞好,让残疾人和正常人一样享受家的温暖。他招进了15个有智障的残疾人,让他们每天上午8时前来照料中心,首先花一个小时组织他们看报、打乒乓球和走弹子跳棋等活动,然后让他们做一些轻便的手工活儿。还聘请了一个妇女,每天中午给残疾人免费供应两菜一汤。宗汉街道残联的一位负责人说,老陈办起了心贴心日间照料中心后,还经常自掏腰包补贴钱物。

自己残疾的陈建江,用自己温暖的心感动了他人,牺牲自己的新住房,牺牲自己的钱财,为了让那15个轻度智障的残疾人过上幸福安定的好日子,自己来回奔波,不怕苦,不怕累,坚持到底,永不放弃。这让我们相信,不是只有健全的人才能沐浴春风,感受阳光。残疾人也可以跟我们一起平等、和谐地生活着。同时,也要像那些残疾人学习,他们那乐观的心态,让我们震撼!他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,没有沦落,依然欢笑,依然快乐,依然乐观。所以我们不歧视残疾人,不嘲笑残疾人,不排斥残疾人,为他们奉献更多一点爱!

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篇17:关爱残疾人的作文1500字

全文共 879 字

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相信,你的身边也曾出现过这样一些人,他们与你不同,他们没有健全的身体,也随之缺少了一些能力。

可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。前不久,我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校,那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞;生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。

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篇18:关爱残疾人的的经典名言

全文共 3685 字

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梦想不因身体的状况而失色,拼搏不因身体的残障而落没,努力不因身体的不足而退却,小编整理了关爱残疾人的的经典名言,欢迎阅读。

1.人之有德慧术知者,恒存乎疢疾。--孟子

2.若是瞎子领瞎子,两个人都要掉在坑里。--圣经

3.身体和精神是不能同时残障的。--霍金

4.身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。--培根

5.我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心。--霍金

6.一个人如果身体有了残疾,决不能让心灵也有残疾。--霍金

7.有残疾者往往对造物怀有不平之心。--培根

8.在盲人国里,独眼龙就是国王。--拉丁语

9.残疾并不是性格的标记,而只是导致某些性格的原因。--培根

10.残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷,使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。--培根

11.对瞎子来说,鹅卵石和金刚石毫无区别。--托·富勒

12.盲人不辨色彩。--乔叟

13.盲人是产幸的人,不幸的人也是盲人,因为前者谁也看不见,后者谁也不去看。--冯·洛戈伊

14.每个人都有残疾,我的残疾你们能看到,那你们的残疾呢?--约翰库缇斯

15. 把月光的莹洁剪裁,融成平等的眼神;把阳光的灿烂收集,涂抹温暖的双手;把花朵的芬芳采摘,氤氲真诚的心灵。国际残疾人日,把我们平等的眼神,温暖的双手,真诚的心灵送给他们,温暖他们的生命,温暖他们的心灵。

16. 收起同情的目光,请用平行的视角对待,残疾人一样可以演绎精彩;投放尊重和友爱,请用援助的手给予关怀,残疾人一样拥有幸福的未来。善对残疾人,学会从他们身上去汲取那份坚强,那份乐观,那份对生命的执着。国际残疾人日,用心去祝福我们的残疾朋友吧。

17. 也许你无法理解为什么你一直向残疾人报以微笑却被他们视为嘲笑,也许你无法理解为什么你对残疾人的帮助却被他们视为不怀好意,但那是因为他们受了太多人的冷漠,讽刺与嘲弄。国际残疾人日,让我们体谅,关怀残疾人,用爱去温暖他们。

18. 失聪的人用独特的视角看世间百态,失明的用耐心的倾听描绘美好的明天,失声的人用记录演绎非凡人生。每个人总有一个强项可以让 别人仰慕,相信你自己,你的世界,你的人生路就是光明的。国际残疾人日,愿你活出真正的自己。

19. 没有什么都不能没有活着的动力,失去什么都不要失去前进的勇气,不要因为缺失自暴自弃,面对现实才能通过人生考验。国际残疾人日,看见你的成功我就要为你喝彩,加油!

20. 梦想不因身体的状况而失色,拼搏不因身体的残障而落没,努力不因身体的不足而退却,国际残疾人日,愿残疾朋友勤奋进取,收获自己的辉煌!

21. 因为坚强的执着,梦想之花为你开放;因为真实的热爱,幸运之神眷顾你;因为善良的坚守,甜蜜的生活拥抱你。国际残疾人日,愿折翼的天使好心情,好日子,好福气。

22. 失去嗅觉,才知道味道的美好。失去听觉,才知道声音的美好。失去视觉,才知道光明的美好。失去活力,才知道健康的美好。国际残疾人日,温馨提醒所有朋友,不要等失去了才懂得珍惜,从现在开始好好珍惜生命中一切美好吧!

23. 信念是你的翅膀,坚强是你的臂膀,在残缺的世界里,你耐心等待,借力心的力量,穿过夜的黑暗,迎来清晨的曙光。国际残疾人日,只要意志坚强,就一定会成就梦想!

24. 轮椅就是你们的腿脚,拐杖就是前进的助手,肢体动作口形就是语言情感的交流。搀扶就是最贴近最有情感的实际行动。你们在残运会上个个争先恐后,生龙活虎尽展风采。“国际残人日”祝残疾朋友幸福快乐!愿明天生活更精彩!

25. 他们是特殊的群体,但特殊不在于肢体的残缺,而在于汗水是他们的营养,他们的生命因汗水浸泡而丰盈饱满;执着是他们的溶剂,他们的人生因执着的洗礼而造就一副刚强的身躯;奋斗是他们的本质,他们的价值因奋斗而格外辉煌。国际残疾人日,为他们的精彩表现而真诚鼓掌。

26. 送出一把雨伞,为他们遮挡风雨;伸出一双小手,给他们一份温暖;露出一个微笑,给他们一点信任;说一句祝福,把爱留在他们心里。国际残疾人日,尽我们微薄之力,为他们撑出一片蓝天!

27. 用心灵去倾听,用爱心去抚慰;用关怀去照料,用理解去沟通;用真诚去靠近,用大爱去感动;用美好去召唤,用行动去互动。国际残疾人日,让爱的光芒照亮残疾人的世界,就会让他们时刻感受到幸福和温暖!

28. 最好的朋友,就是平时各种损你,各种调侃,却会在你最需要帮助的时候陪在你身边,即使你成为残疾人他也会视你如天使。国际残疾人日,帮助残疾人的同时别忘了感谢身边的好朋友哦!

29. 大爷你上哪儿?温柔的一个搀扶动作,温馨的一句问候,也使他激动不已。顿感这个世界的温情从在,也是和谐社会对残疾人的关心和关怀。“国际残疾人日”人人都献出一点爱,关爱辅助残疾人群体,让他们的生活更加灿烂阳光。

30. 残疾不可羞,自信让人更美丽;残疾不可耻,无德健全人唾弃;残疾不可怕,无志空有一躯体。国际残疾日到了,愿残疾人朋友拥有自信,立下壮志,创造美好的明天!

31. 失聪也能看到世界的美丽,失明仍然有动听的歌喉,残损的肢体阻挡不了前进的方向。人残志不残,你们为社会做出应有的贡献,你是我们的榜样。国际残疾日,让我们为生活的强者祝福,向他们致敬!

32. 身残志不残,梦想理想再,虽不如常人,精神永不倒。摸索前进路,坎中求平坦,无声辨方向,自有真情在。“国际残疾人日”祝残疾人、有自己的光辉人生,愿你们事业通达所向。

33. 世界残疾人日,让我们关爱身边的残疾人。用平等的微笑看待他们,用无声的行动帮助他们,用真诚的心灵祝福他们。赶快行动吧,伸出你的手,献出你的爱,让这个世界永远充满幸福!

34. 残运会要展现自我,要实现理想,我们要报答祖国人民的支持关怀,要将精彩美感健身的体育运动献给观众。将我们残疾人的精神面貌展现出来,我们也能飞驰,我们自强英勇,我们有独特的生活方式。国际残疾人日,祝我们残疾朋友、起来奋斗,用顽强的毅力,共创明天辉煌。

35. 把一份关怀给他们,铸就温暖的阳光;把一份帮助给他们,编织真诚的花环;把一份爱心给他们,燃烧浓浓的情意。伸出我们的手,捧出我们的心,为他们幸福生活行动起来吧。

36. 吟唱一支真诚的歌谣,温暖他们;传递一个真诚的目光,鼓励他们;伸出一双热情的手,帮助他们;捧出一颗善良的心,祝福他们。国际残疾人日,用自己的行动温暖他们,鼓励他们,帮助他们,祝福他们,让他们的生活变得更加美好。

37.没有很多钞票但是我有全部的支持给你,没有很广人脉但是我有全部的鼓励给你,没有很大权力但是我有全部的信赖给你。加油,最看好的就是你!

38.当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛、同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励、成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰、同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。

39.校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!

40.如果你走过年轻,请给年轻人一些鼓励,如果你还年少,那正走向成熟的幸运,如果你恰好是个青年,请用理想与幸福打拼属于自己的明天。青年节快乐!

41.到了演讲的这天,来了好多的老师和同学,我的心一下子又提到嗓子眼里了,班主任老师看我很紧张的样子,走上来摸摸我的头,鼓励我说,没关系,别紧张,老师相信你是最好的,加油,你一定会成功。听了老师的一番话后,我真的不紧张了,而是把紧张化为了勇气。

42.收获不多,总结一下,付出不多,鼓励一下,感受不多,加强一下,经历不多,思考一下,一年繁华一年过,2011又走过,新年新篇新生活,2012更快乐。

43.当你昂首挺胸向前迈进的时候,亲爱的朋友,请留心脚下的沟沟和坎坎。人生路上难免遇到挫折,无需畏惧,无需退缩,只有处之泰然,不怕跌倒,一定可以控制生活的节奏。记得有我永远在你身边鼓励你。

44.朋友,是你劳累时的一杯解乏咖啡;朋友,是你受挫时的一句鼓励话语;朋友,是你烦闷时的一条问候短信。春末转暖,好友送上真挚问候,祝你、心情爽朗!

45.亲切、和蔼、温暖而明亮——这是老师眼睛的真实写照,在学习苦乐交织的过程中,一次次挑战,一次次的挫折,老师都用那鼓励的眼神为你打气加油,帮你加满自信心的油箱,给你鼓足前进的动力,也许就是老师的眼睛给你带来了一次次的机遇,带来了一次次成功,望着老师饱含激励的眼神时,请警告自己,别让老师失望。

46.世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

47.学生时代,是我们隐藏在我们心中最纯真的部分,最温暖的地带。怀念学生时代,总能给我疲惫的身心以清新的鼓励,总能给我受伤的心灵以温暖的抚慰,尤其是在这纷乱的时期。

48.成长有您的关怀,历练有您的鼓励,生存有您的呵护,一路有您的教导,所有的一切一切,都化成一句祝福,祝您生日快乐!

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篇19:初中作文:父母的关爱

全文共 1143 字

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宝儿,十一点半了,快睡吧!

妈。您别管我了,您先睡,我做完这套题就睡!表针指到十一点半了,可是我仍不打算睡,我要做完这些题

你的宝贝女儿怎么响应题海战术了?客厅外面传来妈妈的声音。

孩子好学是好事呀!嘿嘿,随着她吧!爸爸憨憨的笑了。

你呀就知道笑,一说到女儿你就傻乐,用你女儿那句话怎么说来着?I服了YOU!

哈哈,咱们去睡吧!别影响了孩子的学习!

爸爸妈妈进卧室睡觉了,而我依然在做题,原因,我自己知道

宝儿,快来吃饭,今天妈炒了你最爱吃的芋香肉丝妈妈在饭厅张罗着吃饭。

妈,你和我爸先吃吧,我把这些笔记整理出来再吃!

傻丫头,快出来吃饭,要不然你妈又不吃了!爸爸也在叫我。

呀,你们先吃么,我整理完马上就去!

那你快点,我和你爸给你把菜留着!

知道啦!台灯下的我,依旧在书桌前座着,整理着语文笔记饭厅里爸爸妈妈又在交谈

你的乖女儿不会得厌食症了吧?学习连饭也不吃?妈妈神经质般的问爸爸。

你们女人就是爱起疑心,她是我女儿,我能不知道?她现在在努力学习!爸爸显然也觉得妈妈有点神经质了。

他俩还在边吃饭边喋喋不休的争吵,我鬼脸一做,心中想,那是有原因的喽!原因我知道

宝儿,

现在才几点?你这么早起来干吗?妈妈八成是被我洗漱的声音吵醒了。

不早啦,都五点半了!我笑着给妈妈说。

你神经啦?这么早起来干吗?妈妈瞪大着疲倦的眼睛。

我我正准备说,爸爸打断了我的话。

傻丫头,不是你妈说你,我看你最近怎么也怪怪的?勤学了?

嘻嘻,爸,你别管嘛!你和我妈再睡一会儿吧!一天之计在于晨嘛,我要去阳台对花吟鸟儿语了,有好多单词要背呢!我半撒娇的恳求着爸爸,好在爸爸妥协了,我这才松了口气,到阳台读英语了。

你怎么这么依着她?妈妈有些责怪爸爸。

她是要学习嘛,精神难得。

她学成书呆子了怎么办?

不会,不会她是我女儿,以后会有出息的!爸爸冲妈妈笑了笑,拉着妈妈进卧室,你再睡一会儿,我一会就起床给丫头做饭!说完爸爸洗了把脸,进书房。大概爸爸是因为想陪我学习吧!可是我的原因我知道

嗨!好久不见,最近怎么样?回到久别的道馆,依旧是师兄弟们热情的问候。

我最近还好,勤学了一段时间,你呢?我回问道友。

我在你不在的一年里已经扎上红带了!说完,他冲我指了指腰间的红带。

不错呀!我笑着对他说。

是呀!他突然有点沮丧,你要不是一年不学跆拳道也会拿到红带的!真是遗憾!

没关系啦,我这不是又回来了吗?我刚开始也觉得遗憾,不过我想等初中毕业后,考上一个好高中,就可以安心的继续学跆拳道了呀!我拍拍道友的肩,笑着说。

那你考的还行吗?

当然,要不然怎么站在你面前?

那就好!道友突然阴转晴,反而吓了我一跳。

走,教练让集合了!我拉着道友向教练走去

现在,我的遗憾被弥补了,心里乐滋滋的,你也该知道我勤学的的动力了吧?不错,就是要让练跆拳道变为被弥补的遗憾!

[初中作文:父母关爱

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篇20:例文二:关爱残疾人

全文共 459 字

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残疾人真不容易啊!当你看到街上的那些残疾人向你苦苦哀求的时候,你是否会给予他帮助?你是否认为这只是表面的伪装?不管是心动还是怀疑,我们都应该伸出自己的援助之手,不应该对他们冷嘲热讽,那是对他们的再一次的打击,再一次的伤害。

星期六晚上,吃完晚饭,我脑子忽然来了一个“360度急转弯”——利用晚上看书的时间,当一回“残疾人”——无手臂人。我跑到书架前,因为书架有点高,我无法借助脚去取,于是,只好用嘴。我看着那一本本的书,真不知从何下“嘴”。我左看右看,上看下看,最终想出了一个办法:先把头斜过来,张开嘴,咬住书角,把书叼起来。想干就干。但是,第一次,书从我嘴里滑了下去。第二次、第三次、第四次,还是那样。直到第七次,我才“咬”住了它。当时的我累得汗流满面,虽然咬住了,但心里真不是个滋味……

自从这一次体验当“残疾人”,我领悟到:当健全人真幸福,当残疾人很困难。他们有的没有健全的肢体,有的看不见这五彩的世界,有的听不到那美妙的音乐……我们应该多给他们一些关心与帮助,让他们的生活和我们一样,充满阳光,充满快乐,充满希望!

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