校园生活为题材的作文【热门20篇】
导语:开学了!又回到了熟悉的教学楼,听到了熟悉的铃声,看到了熟悉的同学们,下面由小编为大家整理的校园生活为题材的作文,希望可以帮助到大家!
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1416作文
1000校园生活趣事多
全文共 303 字
+ 加入清单210班陈健豪
你知道我们学生在住宿的校园里怎样生活吗?说起来还挺有趣的呢!
在宿舍里,早上是先收拾好床上用品,再刷牙,再做安排好的卫生。如果有时间的话,就可以玩好玩的棋子,或者聊会儿天。老师安排的人来叫排队,才去排队,排好队,才能去饭堂吃早餐。动作慢的话,会好饿的,如果快的话就不怎么饿。
在教室里,可以看好看的课外书,如:《木偶奇遇记》、《米小圈上学记》……
可以安静地玩一下一些小游戏,如:石头剪刀布、一加一……课间的时候,还可以玩纸飞机,但是,可千万别飞到别人的眼睛、头部……
中午,在宿舍里可以先把晚上的洗澡用品收拾好,就可以玩棋,如:象棋、飞行棋、斗兽棋……多数棋都可以玩。
你看在学校里生活是不是很有趣?
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篇1:初中校园生活作文
全文共 376 字
+ 加入清单我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!
教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课但是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……
看,同学们的校园生活丰富多采吧!
篇2:风靡校园喜忧参半_生活叙事_1200字
全文共 1111 字
+ 加入清单用手机对着题目拍张照上传,马上就能看到答案和解析——近来,这种能解题的手机软件“神器”出现在各个中小学的校园,引发众多学生追捧。
今年暑假期间,太原市小店区第三中学初二学生张辰欣(化名)发现了一枚“神器”——搜题软件。“用手机或者iPad下载一个软件,把不会的题目拍照上传,马上就能出来答案,超方便。”张辰欣说,因为假期里光顾着玩了,作业都堆到了开学前,幸亏有这款“神器”帮忙,才让他在暑假的最后几天把作业赶完。
山西省实验中学高一学生刘卓然(化名)也是搜题软件的忠实用户。虽然学习成绩在班里排在前列,但她每周末仍然要给自己补补课,“刷刷题”,通过多做课外习题巩固知识。刘卓然告诉记者,在家独自做题时,遇到难题没有老师可以求教,父母又辅导不了,这时搜题软件就派上了用场。“我觉得这是个很有用的工具。”她说。
记者了解到,目前手机应用市场上,有小猿搜题、作业帮、学霸君等多种搜题软件,下载量都在数百万次以上。这些软件主要针对中小学生,题目范围覆盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等各科,答案均有详细的解析,甚至连作文都能搜索,搜索结果还能分享到微信、QQ等社交应用上。
一些中学生告诉记者,这些搜题软件是从去年开始出现的,今年以来使用的人逐渐增多。“好学生用来当工具书,差学生用来当答案书。”一位高中生说,班里50个学生里大约有20个人在用,大部分拥有智能手机或是iPad的同学都下载了,有的还下载了好几个软件,一个搜不到题目就搜另外一个。
就搜题软件这一新生事物,记者采访了部分中小学老师和学生家长,一些人表示“不清楚是什么东西”,一些人则表示“知道,但是没见孩子用过”,一些人认为“技术先进了,是好事”,也有一些人担心搜题软件会影响学生正常的学习,养成懒惰、不爱思考的习惯。
“我觉得这个东西挺好的,简单方便。”在晋商银行工作的郭晓东听了记者的介绍,对搜题软件十分感兴趣。他说,平时他和爱人工作都忙,没有太多时间辅导孩子的功课,而且很多高中阶段的课程大人已经忘了,帮不上孩子。“有了这个软件,就能随时解答孩子的疑问,像是家教一样。”
太原市38中的教师荣晓清则表示了自己的担忧。“做习题、做作业原本是为了让学生巩固所学知识,但有了这么方便的获取答案的方式,很多自控力差的学生就会不经过思考,甚至连题目都不看,直接用软件搜索答案,这样作业也失去了意义,还容易让孩子们产生依赖,变得拖延、懒惰、不爱动脑子。”她说。
教育专家表示,青少年使用各种搜题软件有利有弊,需要合理引导。但还应看到,各种搜题软件出现,一定程度上正是课业负担过重的产物。这也再一次提醒相关部门对这一问题加以重视,切实转变教学模式,减轻学生课业负担。
篇3:我的大学校园生活
全文共 700 字
+ 加入清单《属于自己的舞台》
大学校园是每个学子心目中的“象牙塔”。在读高中期间,我也曾对大学校园有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学校园是怎样的,想象着大学校园中会发生的事。大学校园,成为了我心中的一片圣土。
当我有幸迈入大学校园的门槛,却发现与其说大学校园是一片圣土,不如说是一个熔炉。大学校园校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,构成了独有的校园文化;大学校园校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈此刻你面前,关键就要看你怎样去感悟与明白。于是,有些人步入大学校园后成了“神雕侠侣”,有些人却“笑傲江湖”,而另一些人只能“侠客行”了。
在大学校园生活了一段时刻,我发现这座“象牙塔”是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中学时代,我们大多习惯于问老师该怎样做;但在大学校园,老师不会给你明确的答案,需要你自己去思考,去选取。举个例子,当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时,你如何选取呢?对于我来说,我会选取去听演讲,正因我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。当然不一样的人有不一样的看问题的角度,不一样的问题又有不一样的处理方法。其实,学会如何去思考问题,如何在两难中取舍也应被视作大学校园课程之一,更是对自我的一种锻炼。
我的大学校园生涯即将过半,而我也渐渐明白大学校园其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。在那里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是发奋去演好你的主角,无论发生什么,坚信自己,没错的!
篇4:我的校园生活百字左右
全文共 915 字
+ 加入清单越长大越孤单,那么想回到从前,可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。 The growing growing, the more lonely, so I want to go back to the past, but everything has become a wonderful memory.
——题记
升入高一了,自己还是有些落寞,前几天刚月考完,我呢?本想在这次考试中好好努力,可是,这一个月我写了些什么?都玩了。
初中同学,他们个个都考得比较好,都正在努力,我拿着我哪点成绩,怎么向家长交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我还是没有变。
“路走多了,自然会好走些。”我一直在承诺着,成若着我的所有。
我想学习音乐,可学费太高,我自己自学,看不进书去。
不知道什么时候,我沉迷于网络游戏,天天玩,也许只有在游戏中我才能找的快乐,带到现实中来,我什么都不会,什么都不敢去做。
我自始至终都在欺骗自己,我不想就这么傍若无名,我也在试着努力,可每次的结果都不是我想要的,也许你们认为我的要求太高,其实是我太笨,太傻,知什么时候起,突然间发现许多东西都在失去,自己却是无能为力去挽留,去倾诉。
我现在还能做什么呢?我现在只是一个孩子,面对社会,学校,我们90后,只是不想让别人开不起,在用自己的饭方法来证明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
现在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我现在不知道怎么走。
一个人,失去的多了,就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时,一切都没有了。
我现在一无所有了,删掉一切,却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前,而我却没有能力去接受,没有勇气,是我太懦弱,第一次月考,好失败,可是这并不代表我以后总是失败,我想我不会放弃,我还记得我的梦想,记得我和他的约定,既让她都已经月前了,我又何必强求呢……
重新开始,是需要把所要都放弃的勇气,我敢吗?敢拼吗?
后果对于我们来说真的很重要,因为现在都在拿成绩说事,现在就是以成败论英雄。我们没有选择,既然选择了高中,就没有泄气的理由,下次的月考,我不知道会怎样,会不会拿回属于自己得名次?
也许在更长的日子过了之后,再读时感觉会可笑,因为我在一天一天长大!
篇5:我的校园生活
全文共 256 字
+ 加入清单我的校园生活可以用这样一个词来比喻多姿多彩。自从我开学第一天走进校园就被这宽广的操场,明亮的教室和充满教育意义的墙画给吸引。什么事物都是新鲜的,好像等着我去学习和了解。就这样开始了我的——校园生活。在这里我认识了很多新同学,新老师。每当下课的时候,我们就尽情的玩耍,做游戏。
上课的时候我们一起专心听讲,一起解决提出的问题,当同学遇到困难时我们互相帮助,互相鼓励。老师就像是我们家长,什么事情都要她们来解决,什么话也会和她们说,很开心我成为了一名小学生,在这个大家庭里我学会了很多,也懂得了很多。校园生活使我成长。
篇6:校园生活作文
全文共 820 字
+ 加入清单大约过了10多分钟,在熙熙攘攘的人群里,看到了沐涵和染若尘的身影。
沐涵气喘吁吁地说着:“我们买完了,你们快去吧!”
“嗯,好!”看见她们回到座位,我们赶紧挤进人群中。
“小雪,我去买一杯香蕉奶昔,我先走啦!”说完,小雅向一家奶昔商铺跑去。
吃点什么呢?我在商铺门前走走停停,不知道我吃什么我的肚子才满意。在我想的时候,我无意间看见一家买双皮奶的商铺。好,就买一份双皮奶吧!
我笔直地走到商铺前,“老板,我要一份双皮奶”,买双皮奶的是一位白发苍苍的老人,她腰间系着一个破旧的围裙,胳膊上带着一个暗红色的套袖。老婆婆眯着眼睛看了看我,然后转过身,走进里面,从一个巨大的锅里端出一碗双皮奶,然后稳稳当当地向柜台前走来,把双皮奶放在柜台上,在一个小桶里拿出一根小勺。
“10元钱。”她又眯着眼睛看了看我,用抹布擦了擦柜台上的灰尘,把一个刷卡机移动她的面前。
“给您。”我从斜跨在我肩上的小包里取出了一张卡,递给老婆婆。
她简单地在上面刷了一下,然后她把卡递到我的手中,又轻轻地说了一句“欢迎下次光临!”在她那满是皱纹的脸上我看到了笑容。我点点头,说了一句,“我会的。”然后我把双皮奶和小勺轻轻地拿下柜台,小心翼翼地向座位走去。
“小雪,快坐吧!”
“嗯。”
“双皮奶?”若尘疑惑地问我。
“是啊,是双皮奶啊!怎么啦,若尘。”
“你在哪买的啊?我怎么没看见呢?”
“就在西边的一家蛋挞商铺旁边啊!”
“哦,谢谢啦,我去买一碗。”若尘急匆匆地挤进人群,一眨眼的功夫若尘已经不见了。
我还很疑惑,不知道为什么她看到双皮奶这么激动。我觉得若尘本是一个文静的女孩子,不会像假小子那样。沐涵和露比雅却很淡定好像很平常似的,沐涵笑着对我说:“你还不了解若尘吧,其实她是很疯的一个人哦!看到自己喜欢的双皮奶她会更疯。”“是啊,小时候她也是这样看到有卖双皮奶的,兴奋极了!”
我们聊了一阵,露比雅见我吃完了,便对沐涵说了一句:“沐涵,我和小雪先走了。一会儿若尘回来,你告诉她一声。”
“嗯,我会的。”
篇7:关于校园生活的作文
全文共 502 字
+ 加入清单我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的。我的校园生活也就是这样。
在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样貌和我交朋友,有的反而厌恶我了。
记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一齐出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”
我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自己却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹。。。
我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因为这几天一向没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不留意踢坏了学校的花盆,被批评了。
这天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在《中小学作文》网上登过,小朋友明白了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!
在文章的结束,我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。
篇8:7校园生活
全文共 671 字
+ 加入清单当我们从教学楼出来,眼前的景色这是美极了,如一幅风景画。地面上好像换了一种颜色,我漫步在这银杏叶铺好的地面,闻着银杏叶的味道,显得很自然,而眼前有一种情景显得特别不自然,有的同学在树旁拿球去打掉上面的叶子,他们好像是在感受下银杏雨,他们感觉这样很有气氛。而我看到并不自然,路面上还有人用银杏叶拼成心,可以看出他们对眼前的景色是很欣赏的,有的同学用银杏叶来扔,他们用同样的心情来看这次的风景,银杏叶好像也对我们熟悉了,自己落在我们的头发上衣服上,特别的活泼,好玩。
我们拿着蛋糕去了美丽的弦歌湖,在小椅上过的生日,我怀这好奇的心情打开了蛋糕的盒子,小心翼翼的拿了出来,上面写着“祝女儿生日快乐”蛋糕的周围全是用红心包围这。我当时眼眶湿润了,因为这一天是我母亲最痛苦的一天,当时也是我刚来到这美丽的世界,而我却在这里开开心心的过生日,母亲却深知当时的痛苦,当时我更想哭了,朋友看见了我,说“大寿星不能哭啊今天你生日要开开心心的”她们当时并不知道我心里在想什么,我当时有一种冲动很想抱住母亲。朋友催我,赶紧许愿吧,我都饿了。”我们都笑了,我闭上了眼睛,许完了愿,我说:吃吧,大馋猫。”大家都有欢声笑语,一会我感到了不对劲,她们好像忘了什么,有一个人咳嗽了,用了一个眼色。有一个朋友要我在闭上眼,她们嘀嘀咕咕的不知道在说什么,我睁开了眼,她们围成了一个圈,把我围了起来,唱了一首生日快乐歌。我说好了好了吃吧一会来不及回去了。大家说说笑笑的把蛋糕吃完了,一个个飞奔到宿舍。
今天的生日我很难忘,因为这是我初中生活中第一次过生日,而且这里有很多值得我回忆的。
篇9:难忘的校园生活作文
全文共 697 字
+ 加入清单当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上,我们每天都能看见挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。
我们在学习中成长着。
篇10:校园生活
全文共 458 字
+ 加入清单虽然我们只有十岁,却已经有了四年的校园生活经历。四年里,我们由一个呀呀学话的幼童成长为一名少年。校园里,我们撒下了欢歌笑语,播种了希望的种子。校园,是我们成长的乐土。
在校园,同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午,我有些口渴,却在一番寻找后,没有找到水杯,看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。没办法,只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后,好朋友发现了我的异常,平时都是我们一起聊天,可现在都是她在说,而我在静静地听。她有些疑惑地问我:“你今天怎么了,这么安静?”我有些无奈地小声回答:“唉,没办法,我今天没带水。”她听罢,风风火火地跑了出去,不一会儿,一杯凉水出现在了我的面前。我一抬头,就看到了她那真诚的笑脸。
“给你。”她说。
“水?哪来的?”我满脸疑惑。
“知道你胆子小,不敢找老师要。所以我去了老师办公室,借了个一次性方便杯,给你灌了一杯水。快喝吧,一定渴坏了。”她微笑着说。我接过了水,喝了一口,啊,真爽!
校园,是一个美好的地方。校园,凝聚着我们的友情,记录着我们的快乐成长,收藏着我们的笑语欢歌。
篇11:写校园生活的优秀作文
全文共 841 字
+ 加入清单在我们美丽的东城五小的校园里,有老师无微不至的关心,有同学们的善意的帮助,让我无时不刻的感到温暖和幸福。
在校园的西边,我们最喜欢的就是运动场,那里有塑胶跑道,有两个篮球场,还有各种各样的体育设施。不管是早上早读前还是是下午放学后,同学们都很喜欢到这里锻炼,有的在篮球场上打篮球,有的在塑胶跑道上跑步。运动场北边还有个热闹的“游乐场”,那里有单杠、双杠等各种体育设施,经常有同学在这里玩游戏或聊天。
在校园的东南侧,是我们校园里最漂亮的生物园,那儿草翠花开,到处都有“叽叽喳喳”动听的歌声;树爷爷伸了伸懒腰,听着可爱的小鸟唱歌;一阵风拂过,碧绿的小草摇来摇去,互相碰碰头,一起开心地笑了;蝉在树上用优美的歌声为小鸟伴奏,还有几只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞,在为小鸟伴舞,池塘里有欢快的鱼儿在游来游去……生物园似乎在开音乐会呢!我站在丛花环绕的生物园里,也多么想加入他们的音乐会啊!
谁知,这个天真的梦竟真的实现了。有一次,学校要开音乐会,老师邀请我和另一个同学合作演奏,可是我不敢,怕自己一时紧张就弹错了,老师和同学们鼓励我:“别怕!我们都支持你!”,胆小的我只好犹犹豫豫地答应了。比赛前,我每天都不辞辛苦地拼命练习,旋律都背得滚瓜烂熟,即使闭上眼睛,我也能一音不漏的弹下来了。终于迎来了比赛的那一天,我穿着“金光闪闪”的演出服,一步一步的登上了舞台,我的心都悬到喉咙了!在我忐忑不安的时刻,一阵响亮悦耳的掌声再次燃起了我的信心。我抬起头望向观众,看见老师和同学们在朝我微笑呢,我知道是他们在鼓励我,我不能辜负他们的期望了。我的手指按在了琴键上,早已熟悉的旋律从我的指间流淌出来,优美的琴声飘出窗外,我知道窗外的小鸟也为会我伴奏,蝴蝶也会为我伴舞,我终于很顺畅地弹完了,合奏的效果超过了我们的预期,台下再次响起了排山倒海的掌声。这一瞬间,我感到无比的幸福。
我爱我们的校园!我爱她的美丽可爱,我爱她的干净整洁,我爱她的无私关怀和鼓励……我爱校园的一切。在美丽的校园里我快乐地学习、幸福地成长。
篇12:校园生活作文
全文共 366 字
+ 加入清单我生活最多的地方,就是我们美丽的校园,在哪里我快乐的生活、成长。
每天清晨,我走到校园里感到格外舒爽;下午放学,与同伴们说说笑笑走出校园。
在校园的学习生活中,我很快乐,因为有老师悉心得辅导,同学们热情地帮助,我学习的生活好比登楼梯一步步向顶峰登去。我玩得很快乐,因为同学伙伴和我一起玩,感到无比欢喜。因为这些偶会我成长的旅途才更有意思。
还记得在学校,我那次提水桶,不小心拉伤了手指上的皮肤,老师则第一时间把我送到学校医务室,同学们也都赶过来围着我问长问短,很快伤口就痊愈了。有次,我和同学们玩,不小心被一个小石头给勾倒了,同学们赶紧把我扶到老师的办公室里,看到同学们这样的神情我心酸了,也让我感激、温馨与快乐。
在这个校园中,我虽然有些悲伤,但是在我快乐的时候,这种悲伤往往会从我心中摩平。我喜欢校园,更喜欢在校园里生活,快乐得生活……
篇13:中学生校园生活中考作文600字
全文共 823 字
+ 加入清单春姑娘带着生机,迈着小碎步笑吟吟地来到了我们欢乐的校园,点燃了校园旺盛的气息。现在,就让我来带领大家一起来参观一下我那生气勃勃的学校吧! Spring girls came to our happy campus with a small step with a small step, igniting the vigorous campus.Now, let me lead everyone to visit my enthusiastic school!
踏入校门,一片茂密的竹林映入眼帘,使人感到神清气爽。温暖的春风徐徐拂过,翠绿的竹叶轻轻摇曳,显得虎虎有生气。
向前走几步,是一个广阔的操场。红色的塑胶跑道,围成一个椭圆形的操场,衬着中心绿茵茵的草地足球场,颜色格外明丽可爱。足球场两旁,是四个鲜绿色的篮球杆,如同四个矫健的武士,威风凛凛地矗立着。操场中央是一个木制的主席台,上面挺立着三根笔直的旗杆。中间那根的顶端,鲜艳的红旗上襄着五颗金星,高高飘扬。
下课后的操场是一番热闹的景象:男孩子们在操场上比赛跑步、跳绳,谁也不服输;女孩子们在一旁忙着跳皮筋,头上闪烁着晶莹的汗水。
离开操场,顺着小路,便来到了后花园。这是大家的“秘密基地”,被教学楼紧紧包围。那里盛开着繁茂的野花,栽种着青翠的小竹林,一张整齐的石桌,周围摆放着几张干净的石凳,幽静极了。我们的秘密,都在这儿与它分享,我们的烦恼,全在这里向它倾诉,我们永远热爱这个花园。
离开花园,踏着台阶,走进教学楼。一楼的`图书馆陈列着各式各样好看的书,令人心旷神怡。沿着楼梯,上了楼,是用白色地砖铺成的走廊。墙上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上课时,从一间间宽敞明朗的教室里传出了朗朗书声。下课后,走廊便欢腾起来了:到处都是小朋友们可爱的身影,到处都是小朋友们奶声奶气的欢声笑语,到处充满了生机勃勃。
这就是我的学校,一个春意盎然的学校,你一定也羡慕得不得了吧!告诉你,它就是美丽的东城小学!
篇14:关于校园生活作文_事件作文800字
全文共 698 字
+ 加入清单家,是温馨的港湾。家,是幸福的路标。家,处于困境者的引航灯。“家”给予我们温暖,“家”给予我们知识,“家”给予我们许多做人的道理。当我们生活在浑南一中这个大家庭时,我感到无比开心。
随着2009年8月1日的入学考试,我们这些刚刚摘下红领巾的孩子,逐渐步入青年时代。我感到无比的惊喜与喜悦。
时间飞逝,我在浑南一中这个大家庭已经生活了1个半学期了。回首我们这一个半学期,我们哭过、笑过、喜过、忧过。但是我们依然脸上挂着笑容。
从第一次与浑南一中接触(军训)到现在,我们有许多的荣誉。军训时虽然条件比较艰苦,但是我们还是始终坚持,不放弃。这也就从而磨练了我们坚强的意志。若想成就一番大事业,必要从艰苦的环境中锻炼自己。开学典礼时,老师和校长的殷切祝福引领着我们时时刻刻向前去。就是从那一刻起,有颗种子在我们心里生了根、发了芽。那就是告诉我们要努力学习。运动会时,我们个个亮出了绝活,在运动场上我们的身姿多么矫健,这铸就了我们的团结。个人的荣誉并不是自己的而是整个班级的。联欢会时,为了庆祝元旦,我们每个人都秀出绝活,体现出我一中之青年的靓丽、多才多艺。
你还记得那响彻云霄的青年誓词吗?那证明我们已经步入青年的时代;那代表我们已经长大了;那代表我们已经步入的青年时代;那代表我们要为是中华崛起而读书!
一个半学期的一中生活让我明白了许多道理“一屋不扫,何以扫天下?”“一天之计在于晨。”……一个半学期的一中生活使我感受到了“家”的温暖,使我感受到了有“家”的幸福,使我感受到了“家”的快乐。
家,是幸福的彼岸;家,是笑声的园地;家,是学习的天地。浑南一中我第二个家是我永远向往之地。原浑南一中再创佳绩,再创辉煌!
篇15:校园生活作文800字
全文共 928 字
+ 加入清单高一暑假,我一直呆在家里玩电脑。当时我就想,现在想想,我还羡慕那个班团支书呢!
学校与马来西亚男校“钟灵中学”是姐妹学校,两校每年都有师生交流。高一暑假,团支书报名参加了去马来西亚参观学习的夏令营。我们普通学生只能看不起这个世界:我们没有口才来表达我们的能力,但我们是英语外行来说一些英语。一次3000块钱做爱更让人望而生畏!
返校后,团支书等人在文学社发表文章,描述他们在夏令营旅行中的所见所闻。首先,在机场飞行的体验似乎挺有意思的。因为没坐过火车,更没坐过飞机,所以经常和公交车打交道。然后就是我在马来西亚的经历。在我看来,一切都是那么新奇。令人垂涎的地方特产,来自世界各地的朋友,丰富多彩的节目和活动。他们在短时间内与许多人结下了深厚的友谊。他们中的一些人来自马来西亚、新加坡、香港和越南(据说只有这个人不会说中文)。
新学期第五周,马来西亚钟灵中学师生访问团如期抵达。嘿,生活在热带是黑暗的。和之前的访问最大的区别就是代表团里有两个女生。大家都在说很多:男校有女生?后来经过钟灵中学副校长的讲解,我才知道他们学校也有主校和附中。他还幽默地说:“你想体验早上八点开始,下午两点结束的学习生活吗?欢迎来到钟灵中学。”
早上第三节课是历史。班长带了一个马来西亚的同学来上课。上课时,历史老师问他:“你是哪里人?”全班顿时哄堂大笑:“你知道你在问什么,但你当然是马来西亚人?博安派皇帝带队?崩溃?保鲜?调侃郑?澳洲灰4宝石?你死帅瘦挂愣?跳,道歉,惩罚,砍,反抗?猫头鹰饲料!马鞍?卑微?麻烦坐下?杭愣?同意对方并道歉=做决定?案子?男人?君璧?是否定性,是否有见地?还是?你知道吗?为什么不用腔耙踩肥料?水蛭?欠梦势出口缓臀颐俏窄船难逢险?嘘?癞蛤蟆的怯懦被判3邓拇指的糜味,并对桑军征税
他们会说中文和马来西亚语,英语说得很流利,还会说一点闽南语,真羡慕我。还有一个重点是他们的校服:西装领带的风格,就像三王说的“一个字,帅”,我真的想穿。中国学校什么时候才能取代老式单调枯燥的校服(还不暖和。冬天,学校强迫学生在学年期间穿校服。那三个字是“冰冻”)?
周四,因为高三借了我们的教室,我们决定周四和五月放假。据报道,他们星期五离开了。哎,走的时候连“再见”都没说。
篇16:校园生活作文
全文共 772 字
+ 加入清单生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命然而如此脆弱和无常。
为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。然后有的同学捐出了自我心爱的玩具,有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱,大家的热情十分高涨。
在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自我喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎样无人问津?怎样只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮忙他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还然而没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎样办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自我的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于然而迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其然而书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描述小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于然而,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就然而这样的书。然后他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热
爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但然而我心里很高兴,因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园然而一个大群众,那里的生活然而丰富多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的生活多么完美!
篇17:多彩的校园生活
全文共 249 字
+ 加入清单每天早晨,我都会踩在明媚的阳光的影子上,很快乐的戴着红领巾走进校园的大门,坐在窗明几净的教室里,和同学们一起拿起书本读书,校园里响起的琅琅读书声是那么的悦耳。
下了了以后,我们都会三三两两的走出教室,和其他的同学一起,在操场上、走廊里,十分快乐的做游戏,这种在欢声笑语里度过的时光,真的很让人珍惜。
在课余的时候,老师还会组织我们参加各种各样的活动,丰富我们的课余生活,真的是算得上寓教于乐了。
我十分喜欢我们的校园生活,在这种环境下的学习和生活,让我觉得十分的舒心和有充实感。
篇18:校园生活高二作文650字
全文共 817 字
+ 加入清单每天重蹈旧覆的生活是否让你感到厌倦,可面对现实的严刑拷问,你是像勇士一样奋起反抗?还是像懦夫一样束手就擒?
在我纠结徘徊之时,生活再次把我坠入万丈砥谷。我的挣扎是徒劳的,我的叫喊是无助的,遍体鳞伤、伤痕累累的我忍着剧痛在备受煎熬;梦想残酷的折断了我这双稚嫩的翅膀,叫我如何在天空展翅翱翔?我轻声的问自己。黑暗中刚刚燃起一颗希望的火花,却又被沉重的车轮狠狠地碾落在车辙之中、灰飞烟灭。我开始保持沉默,与外界与世隔绝,把自己封闭在生活的囚笼中。
直到有一天,朋友劝我出去走走。我带着悲伤漫步在校园的老地方,高高的水泥墙遮住了外界的光芒,晦暗的照明灯职守一角,周围的环境留给我的只有凄凉。我把目光伸向远方,迈出门口的一瞬间。颓然发现,身在校园中的我却遗忘了这都市的繁华,擦亮眼眸。已被绚烂多彩的夜景深深吸引。绷紧的神经瞬间得到释放,凌乱的霓虹灯照亮了这座都市,却将黑暗恨恨地抛向远方。街旁的店面别具一格、巧妙设计无不彰显出城市与时俱进的时尚潮流,飞驰的车流打破了夜晚的宁静,涌入的人群渐渐散去。寒冷的朔风却吹不走我内心的喜悦,我顺着宽坦笔直的道路一路前行,没有黑暗、没有艰难险阻,所以一路都很自在,联系到生活,我却幡然醒悟,一帆风顺的生活对于我来说却是另一种挫折。是我习惯了这种安逸的温室生活,丧失了抗击风雨的能力,因而微不足道的困难也会使我我积聚在心头。
我可能达不到陶渊明采菊东篱下,悠然见南山。的清贫豁达,更达不到杜甫眼前突兀见此屋,宁冻死亦足的忘我境界,但生活很现实物竞天择,适者生存。看似光鲜亮丽的城市背后却隐藏着尔虞我诈、勾心斗角官场的职业斗争。当今社会不具备实力,又何谈生存?实现梦想虽然不是一蹴而就就能轻易到达,但并不是每个人都甘愿平庸。我有权利追寻自己那份梦想和幸福。
当生活压力接踵而来之时,适当地放松一下自己的心情,以微笑面对生活,过好当下。跨过一道道旅途障碍,禁得住风雨的洗礼,我相信乐观者总能在绝处逢生之处有不一样的惊喜。
篇19:我的校园生活作文
全文共 640 字
+ 加入清单校园生活是快乐的,也是美好的。校园中妙趣横生的事情总令我捧腹大笑,她还给了我无穷无尽的知识。校园,就是我童年的游乐场,我就在这样的校园中多姿多彩地生活着。
每天早晨,当我背起书包的那一刻,我的心情就格外舒畅。一踏进校园,一股幸福的暖流就涌向我全身,令我很惬意。
今天第三节课是科学课,老师让我们带土豆泥与番茄酱做火山喷发实验。我们先把番茄挤在一个小碗中,再用适量的土豆泥把番茄酱盖住,然后把小碗放在三脚架上,最后用酒精灯在底下加热。一会儿,就看见碗中盖在上面的土豆泥在蠢蠢欲动,忽然“扑哧”一声喷发了出来。哦,原来火山喷发是这么回事,我们都恍然大悟。更有趣的是中午吃饭的时候,我们好多同学都将自己制作的“火山岩浆”带到餐厅当做自己的午餐,我们津津有味得吃着,脸上洋溢着幸福的微笑。
下午的一节体育课,老师要进行跳远比赛,女生先跳。看那些女生,真让人看不下去,一个个扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住脚步,踌躇不前。“快跳啊!”“赶紧跳!”老师与男同学都在大声催促她们。女生们被逼无奈,只得向前一大步迈进沙坑里,这也算跳远?看我们男生的,先看我的,我第一个跳,我如闪电一般跑出去,接近沙坑的时候,我踏上起跳线,腿一蹬,身子向上一窜,随着惯性,一下子飞到沙坑里,稳稳落地,跳出两米八的好成绩,这是我的最高成绩,女同学们都惊呼起来,男同学都大声为我喝彩,我心花怒放地走在同学们的赞美声中
这就是我的校园生活,我就在这样的校园中度过我的每一天,她让我快乐,让我充实,童年的脚印踩遍了整个校园。
篇20:中学生校园生活中考作文600字
全文共 717 字
+ 加入清单春天的长青是最美丽的。 The long youth of spring is the most beautiful.
走进校园,第一眼看见的就是校门口的那块大石头,它光滑里带着一点粗糙,而且石头上还刻着两个字长青。大石头的两边,就是我们美丽的花坛,花坛里有茶花、迎春花、小草、矮树丛等等茶花姐姐绽开了灿烂的笑脸;迎春花妹妹从睡梦中醒了过来,来迎接春姑娘的到来;矮树丛哥哥像是一位卫士,保护着身体下方的小草弟弟。
花儿们的香味,吸引来了许多蝴蝶,在他们周围飞来飞去。给美丽的校园又增添了无限生机。不光有各种各样的小花儿,而且还有几块鹅卵石,有光滑的,有粗糙的,有大的,有小的,不仅形态万千,还颜色各异。最有趣的还要数花坛里的小昆虫们:小蚯蚓非常勤劳,你瞧,它又开始帮泥土妈妈松土;小蚂蚁
丁零零,丁零零下课了,有的同学在走廊上玩耍,嬉戏,开心极了;有的同学则凝视着这瓦蓝的天空和这生机勃勃的春色。
沿着楼梯向上走,就是我们的教学楼。顺便推开一扇门,就能听见有的同学朗朗的读书声;有的同学积极回答问题的响亮的声音,而且还能看见有的同学在努力地写作业;有的同学在静静的思考问题;还有的同学在认真地听老师讲课。教室旁边的瓷砖上,贴着的是同学们精美的作品。教室的墙壁上,是同学们精心写出来的对联和几幅画有公鸡的图画,画得栩栩如生。教室的后面是同学们五颜六色的黑板报,有文字,也有图案,是多么得绚丽多姿。
走过教学楼,就到了操场,那儿传来加油声,有时传出欢呼声,有时洋溢着大家的笑声。跑道上常常闪过同学们的身影。乒乓球桌上,有几个同学在打兵乓球;操场上有许多同学在踢足球;还有的同学在练习跳远,活动可真多呀!
这就是我们美丽的校园长青小学,欢迎你来观赏哦!