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校园生活为题材的作文(优秀20篇)

导语:开学了!又回到了熟悉的教学楼,听到了熟悉的铃声,看到了熟悉的同学们,下面由小编为大家整理的校园生活为题材的作文,希望可以帮助到大家!

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初一校园生活日记

全文共 524 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏大树上的时候;当美丽的花朵在空中飞舞的时候,我们正在享受着那快乐的校园生活

上课时,我们踊跃发言,各抒己见,大胆表达自己的观点。为了伙伴们的喝彩,为了老师赞许的微笑,为了爸爸妈妈殷切的期盼,更为了自己能够学到真正的本领……我们都在努力着。

下课时,同学们有的在品味园里聊天,增进彼此的友谊,增添那宝贵的心灵财富;有的一起学习,让自己拥有更多智慧,拥有更多知识;有的聚集在亭子里,谈笑风生,分享各自的喜悦;有的坐在长凳子上,沐浴阳光,享受着美好的金色年华。我们喜欢那可以让我们自由挥洒的课余十分钟。

午休时,我们在教室里安静地阅读,享受着畅游书海给我们带来的无穷乐趣。陶笛乐响起,我们开始练字了,大家都做到了“三个一”。这时,三十六个班的同学认真练字的场景成了四联小学一道亮丽的风景线。

下午,同学们在第二课堂里尽情地发挥自己的才能。听,那是从陶笛兴趣班传来的优美乐曲;那是从合唱班飘来的美妙歌声。看,篮球队的同学正在球场上挥洒汗水,版画班的同学正在小心翼翼的刻画着……

如诗如画的四联小学,您是我们快乐的天地,您是我们成长的摇篮。我们在您的怀抱中享受着学习的快乐,体会到了成长的喜悦。

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篇1:英语作文:校园生活

全文共 964 字

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Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: Campus Life. You should write at least words according to the situation given below in Chinese:

Campus Life

Early in senior high school, we longed to be enrolled in a university. Now the dream has come true. But how do we college students like our campus life?

Certainly, some relish it, finding it colorful and rewarding. Besides study, they spend considerable amount of time improving themselves in various aspect. Yet others do not think much of their college life, thus do not benefit as much. In their eyes, the university is just a bigger high school. The only difference is that they have more time at their disposal without parents looking over their shoulder.

As to me, college life is ideal if only I have abundant books to read, some bosom friends to keep me company, a couple of conscientious professors to instruct me, and an easy access to the Internet.

[英语作文:校园生活

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篇2:校园生活

全文共 529 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活

对于校园,那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!我认为,校园,是我们生活的一部分,我们在校园里有不少的快乐时光,让我们来回忆一下吧!

每当我们踏进校门那一刹那,又一天的校园生活又开始了。在校园里,我有许多的趣事,我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友,正是因为我们有这么多伙伴,才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴,其实每一个人,刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭,适合我们的大家庭,才能快乐!

校园开门的时候,同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后,同学们开始打扫卫生了,那声音与小鸟的歌声和在一起,就像一场演奏会!卫生打扫完了,同学们开始早读了!这时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡,让校园充满了生机。

看!我们的校园多么可爱,我们的校园生活多么美好!

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篇3:中学生校园类生活中考

全文共 789 字

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如果你到我们德才学校来参观的话,你就会发现,我们这个学校不论是春夏还是秋冬,它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是绿意葱葱。 If you visit our German school, you will find that our school is always green whether it is spring and summer or autumn and winter.The first feeling it gives you is green.

春天,正是万物复苏的时节,校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个绿色的桃子。花坛里,那毛茸茸的嫩叶在轻轻摇摆着,仿佛无数双热情的手,在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着习习春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。

春往夏来,校园是一片浓绿。杨树伸展出宽大的叶子,在校园上空撑开了一排排绿伞,遮住了直射的阳光。整个校园绿莹莹的。抬头向上看,仿佛进入了神话世界,阳光挤进茂密的叶片,变成一片青雾,微风一吹,青雾缭绕,令人神清气爽,飘然欲仙。

当秋风吹来时,虽然叶落了,但树仍是绿的,它抖动着长长的枝条,似乎很不情愿脱去身上的绿装。杨树的叶子尽管一片片地离开了树枝,但它们却没有枯黄,像一只只绿色的蝴蝶一样,在空中荡来荡去,直到静静地躺下,遮住了秋天凋落的黄色,为校园铺上最后一张绿毯。

当严冬来临,杨树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几棵棕树上。宿舍前的棕树伸展着绿得发亮的叶子,仿佛把自己的绿献给校园。也许有个会嫌这时的绿色太少了,不引人注目。但是,当你在冰雪中看到那苍翠欲滴的棕树太少时,难道你就感觉不到温暖,看不到期望吗?难道你不觉得,尽管冰封雪压,它那青春的血液照样流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?

我们的校园是绿的,不论是春夏秋冬都是绿的。

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篇4:中学生校园生活作文

全文共 854 字

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知丈之堤,以蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之炽焚。 ——《韩非子.喻老》

千里之堤,毁于蚁穴;芳草悲哀,始于足下。君不见那凄凄芳草在流泪,君不见艳艳花儿被夭折。这事情就发生在我的校园

镜头一:校园花儿开

刚踏进初中校园的门槛时,我不禁被这儿震撼了!茵茵的绿草遍布整个校园,葱茏的树木掩映着精致的教学楼。一派绿色正显示着校园的生机勃勃。

镜头二:人在花间闹

“啪!”足球飞落到草地上,几个高年级的男生跑到草坪上,捡走了足球。“你们看,那朵花儿真漂亮。”几个女生又跑到草坪中的花丛中摘了一朵花。几个打闹的学生又冲上了草坪:“你们追我呀,追我呀!”我暗暗叹了一口气,照这样下去……

镜头三:草色近却无

不出我所料,在我初一即将结束时,浓茵已然枯黄。小草奄奄一息,躺在地上,全无“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强,倒像是温室里弱不禁风的花朵,看看吧,正是“遥看草色近却无”呀。或许他们能承受一脚、两脚、三脚,正因为一些人都这么想,才导致纤弱的小草遭受了接二连三的践踏。试问:有什么样的生命能经得起这样日复一日的摧残?想到这里,我的怜惜之情从心头溢上了眼睛。

镜头四:我心泪涟涟

怜惜?不。这种心情是我在初二后半年才感受到的——悲哀。小草,你痛吗?花儿,你苦吗?我,欲哭无泪。不仅如此,当曾经的绿茵转变为干土块甚至是沙石后,难道你不会出现这样的情感吗?我曾见过真实的广袤无垠的沙漠,身处其中,感受到的是“壮美”——悲壮的美,悲哀的美。而如今,我为校园草坪上出现的一小片沙土感到深深的悲哀。若是几百年以后,这里沦为沙漠是否会有后生觉得它神秘来探索一番呢?呵呵,真是讽刺!

爱护环境,保护自然,早知今日,何必当初?也许踩一脚草坪不是问题,但日积月累地践踏踩草坪就是大问题,别等土地干得都种不了植物了才明白!虽然我们不懂魔法,不能一夜间种出一棵参天大树,但完全可以一天又一天地保护小草。

后记:有人说,也许地球上的最后一滴水是我们的眼泪。我要说,但愿地球上的最后一抹绿色不是画画的涂料,但愿我们的心灵之塔不至于在岁月的季风中风化。

[中学生校园生活作文

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篇5:多姿多彩的校园生活

全文共 512 字

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在我四年的校园生活中,经历了许多风风雨雨,有的让我快乐,有的让我烦恼,有的会让我哭笑不得,我们的的校园生活就像一味中草药,有许多许多的味道,有甜、酸、苦、辣……

记得在三年级的“小机灵”奥数竞赛中,班级里许多同学都取得了优异成绩,而我却名落孙山,每当看到同学们兴高采烈的议论赛事时,而我却因躲避同学,一个人来到操场,面对空旷无人的操场,我的心里酸溜溜的。

功夫不负有心人。我经过一年的刻苦努力,我终于如愿以偿,在“小机灵”和“中环杯”的奥林匹克数学竞赛中获得了二项一等奖。当同学和老师向我投来赞赏的目光时,我的心里甜滋滋的。

对我来说最“苦”的事,要数体育课的长跑练习了,每次长跑跑到最后一圈的时侯,我几乎都用“爬”的方式爬向终点的。每次我到达终点时,我的两条腿累得就像油炸麻花一样,真是苦不堪言。

记得一次语文测试。“天哪!怎么会开天窗!”看到试卷上的红红的“x”时,后悔当时为什么没有好好检查,想起老师和父母对我的期盼,我的脸上火辣辣的。

我们的校园生活就是这样,上午还是愁眉苦脸的,下午就喜笑颜开,刚才还是阴雨绵绵,转眼就变得阳光明媚。让我们在多姿多彩的校园生活里,度过了难以忘怀每一天。我爱我的学校生活,我爱我的学校!

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篇6:初中校园生活作文

全文共 669 字

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我的初一生活是丰富多彩的,是丰盈充实的,是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中,面对陌生的一切,一位和蔼可亲的老师把我领进了初一(1)班的大门,她告诉我们这就是我们的集体。于是,我就成了初一·一班的一名同学。

烈日炎炎下,严格的哨声,翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了,而这位可爱的教官在我的印象中,也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪,有苦有甜,一阵阵的欢笑,让我感觉这真是一个可爱的集体,一个可亲的班级,我从心底里喜欢它。

军训过后,我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,我的学习也就不觉得苦了。

最是我难忘的是那次开运动会,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老师的关爱,集体的温暖。同学们一声声的关怀,老师们一句句的安慰,使我不再感到伤口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处,我感觉我与这个集体靠得更近了,与同学靠得更近了……不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉,我的解说获得一等奖,我知道这只是为集体带来的一点点回报……

这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快……

我的初一生活真是丰富多彩:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆,令我永生难忘。

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篇7:校园生活作文

全文共 452 字

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六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的 师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥哥大姐姐了,成为小弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜 最后的日子。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有4个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给 我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

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篇8:校园生活

全文共 704 字

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情谊,我们积淀后剩下的温存,生活的赐予,让高中生话有滋有味。同学,那成长的伙伴,有了你们,就如生活的调味剂,让我们尝尽酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺,同学关系的演绎是人生的凋味剂。

那一年的炎夏,在桂花飘满的校园里,我们相遇。

酸。喜欢这个味,至少它让学习中的退步找到了一个可以攀爬的梯子,一直向上。那天的数学课真的很激烈,我看着大家表情都很富有情趣。老师表扬了旁边的同学,数学题做得好,写得清楚工整。周围的同学看在眼里,教室里冒出了一股酸味,“凭什么,我也可以做得好的”。就这样的一股冲劲,第二天的桌子上就会多了一本数学作业帮。

甜。像棒棒糖的味道,原来这里生活的黏合品。放学后一起去吃饭的生活,下自习后一起回宿舍的路,时不时会听到这样的活:“今天的课你听懂了没?如果有什么疑问,回到宿舍后我点着台灯给你讲解。”虽然现在还不是很熟,但关系好像是亲姐妹一样很甜美。

苦。虽然现在冬天还没到,但我现在感觉到冬天的苦。冬天的气息好像是凝了的冰块。考试后的成绩成了我们最大的隔阂,成绩成了一把锋利的刀隔断了那长长的线条,每次的大吼声让我明白了同学关糸并不是天长地久。那一个星期,我们的说话次数少了,眼泪的流速快了,就像吃了异果的苦味,好难过,很辛苦。

辣。如辣椒的火色,冒了烟的脾气在压力之下爆发开来。准备下月的期考,每天忙碌的身影,在安安静静的自习课上,同桌的矛盾随即展开,抑或是超过一条界线,抑或是东西弄破,咱们被压力附着一身后,却运用了冲突的方式来展开。

六月的雨,浇灭了夏天的狂躁,你就是我亲密舍友,同学的你是否在为下一步奋斗。我们的调味剂,在清晨展开气味绽放,在最美时候欢畅。与你们的调味剂,让我的高中生活多姿多彩。

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篇9:多彩的校园生活作文800字

全文共 808 字

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校园生活似一幅画,画里有我们嬉戏的身影;校园生活似一首歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一张纸,纸上是我们写下的希望。我的校园生活是多彩的,是令人回味的。

我们的校园生活充满了乐趣。一下课,我们就听见班里的男生们口若悬河地说:“班主任算什么,我一脚拽一个。”我偷眼一瞄,看见男生身后“满脸杀气”的班主任,小声地对他说:“喂,班主任就在你后面。”他转过身,吓了一跳:“老师,早上好。”心虚而软弱的声音飘然而至。

“张同学,你刚才说什么?再说一遍。”

“我我我……我啥都没说呀。”

“你到我办公室来一趟。”老师“气冲冲”地转身离去。哭丧着脸的张同学说:“同志们,我‘光荣牺牲’了,不要迷恋我,我只是个传说。”这下子,我们全班同学都被他逗笑了,班里充满了同学们爽朗的笑声和年级组长的叫喊声。

是这些同学,在平静的校园生活中激起了一串串水珠,给我们的生活学习增添了无穷的乐趣。

我们的校园生活充满了收获。“铃铃铃……”放学了,看着窗外打着伞说说笑笑离去的同学,我十分焦急。怎么办?妈妈还在上班,我又忘记了带伞,怎么回家啊?我暗想。

我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。忽然一双温暖的手放在了我的肩上,一个柔和的声音响起:“同学,你怎么还不回家呢?”我回头一看,是一位素不相识的老师。“我忘记带伞了。”“老师的伞给你,快回家吧。”她递给我一把伞,便匆匆离去。落在地上的雨水是冰凉的,而我的心却格外温暖。

是素不相识的老师,在我焦急的时候给予了我最大的帮助,使我收获了温暖,也让我懂得了要关心别人。

我们的校园生活充满了友谊。有一天,我发烧了,四肢无力。我的同桌发现后,举手对老师说:“老师,雨晗好像发烧了。”然后她带我去校医室,帮我倒水,扶我坐下。我十分感动,说:“谢谢你。”“没关系,同学之间要互相关爱嘛。”

是我的同桌,在我的校园生活中给予了我关心和爱护,他们的行为温暖着我。

校园生活是充满乐趣的、充满收获的、充满友谊的。我爱这多彩的校园生活。

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篇10:快乐的校园生活作文600字

全文共 615 字

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这周星期二,我们班开展了激烈的扔沙包游戏,操场上不断传出阵阵热烈的加油声。

我们首先分了四个组,男生两组,女生两组。到了操场上,操场上竟然空无一人,好像是他知道我们班要下来玩儿游戏,专门给我们留的。男生两组到一个场地,女生两组到一个场地,我们女生一个是吴文琪组,一个是王佳玥组。两个队长剪子包袱锤,谁赢了谁先当躲的,谁输了就找两个人来扔沙包。

第一回合,我们组是躲避组,所以站在中间。另一个组是攻打组,攻打组同学先丢。只见他扬起手,侧着身子,使劲一丢沙包就像脱缰的野马,“啪”地打在我们组中间的同学身上。还剩几个人了,我心急如焚,攻打组的同学又把“炮弹”紧握在手中,用力甩来。幸好我躲得快,沙包就从我身旁擦肩而过,打在了我的同班身上。攻打组一看就剩两个人了,有点得意忘形,变得十分轻敌。所以怎么打都打不到那两个人。但是最后,我们那两个人还是被打下去了。

第二回合,我们成了攻打组,我们选我和刘晓宇当“攻打员”我拿起沙包抛了两抛,摆出气势汹汹的大架子,大刀挥舞着手臂,好像会重重的扔出去一样,可是我突然慢了下来,来了个声东击西。我告诉刘晓宇:“接住啊。”刘晓宇说:“没问题。”我一扔,没想到刘晓宇快速的反应过来,稳稳的接住了,她们便全部都被定住了。最后以我和刘晓宇的默契配合,把她们组全扔下去了。

我们正玩到高潮,“铃铃铃……”下课铃响了,我们吃好恋恋不舍地收了沙包,以后还要再来一场!

扔沙包的游戏真好玩,它还能锻炼身体,我以后还要经常玩!

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篇11:校园生活作文800字

全文共 761 字

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“叮铃铃”上课铃一响,老师刚走进门,就鬼鬼祟祟地拿出了一杯水,然后在黑板上写了两个大字——神水。

班里一下子就炸开了锅,有的卖力起哄,有的眼珠子咕噜一转,思考起来了,还有的没反应过来怎么回事,一见着这两字,便“丈二和尚——摸不着头脑”了。滕老师可不给我们时间,又缓缓说道:“这水啊,还可以测智商哩!”话一说完,他就把手指伸了进去,点了些“神水”,连忙送入口中。

这食了“神水”的滕老师啊,眼里顿时放了光,说话的声音也高了好几倍,那嘴中仍回味着“神水”的味道,嘿,活像那下凡的活神仙!

大家的兴致一下就上来了,争先恐后地举高了手,要尝尝这“神水”,试试它究竟神不神。老师呢,也不说话,也让人读不懂他的意思,只是挑上了两只自告奋勇的“小白鼠”。

终于要尝神水了!只见施同学小心翼翼地上前一步,手发着抖,拿起了水,轻轻尝了一口,突然,他的脸色大变,五官都皱成了一团,眉毛更是硬生生挤成了“川”字,甭提有多痛苦了,只听见“呸”的一声,施同学已三步并做两步来到垃圾桶处,把口中的水吐了个一干二净,就差没把胆汁给呕出来。大家有些不解了。

疑惑间,另一位汪同学已经“闪亮登场”。他用那手指一蘸,不假思索地送入口中。大家正等他出洋相,他却摆出了一张意味不明的脸,左望望,右瞧瞧,好像什么也没发生。大家更是满腹狐疑。

两张不同的“脸”,让“神水”的身份更扑朔迷离了。

老师一脸坏笑地把水递给我们,让我们尝尝。我有些怀疑地尝了口,啊,原来是盐水!老师见我们上了当,个个愁眉苦脸的,自已笑得别提有多欢了。他告诉我们,他压根没尝到!原来他是用一只手指蘸,另一只手指尝呀!

我们上了老师的当!

教室内一片难以摸透的嘘声,老师作了个手势,示意我们安静,然后缓缓说道:“其实,人生就是由酸甜苦辣等味道所组成的呀,人生有百味,而不是只有甜味……”

唔,看来这当也上得不错嘛。

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篇12:难忘的校园生活

全文共 241 字

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作者:张家硕

在小学生活中最让我忘怀的人就是他了。他爱帮助别人、爱和别人分享……

有一次,他妈妈来看他。他就没有在宿舍午休。在马上就要起床的时候就有一位不速之客来了。他就是没有午休的人了。他就是——刘浩宇。

我一醒就看见了他掂着一袋子的零食。我正好饿了。不只是我看见了。我们们宿舍的人几乎都看见了。谁都想要吃到零食。都纷纷的找他要。刚巧起床铃响了,他就说谁最快起床就给谁一个小饼干。我们全宿舍都纷纷起床。我最后获得了一个小饼干。

他就是他爱帮助别人、爱和别人分享的人。他的名字叫——刘浩宇。

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篇13:校园生活作文

全文共 383 字

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自从这件事情发生后,我就再也不吃樱桃了,现在樱桃就是我的天敌。

第四节课结束了,我今天不打算吃午饭了,所以我准备吃我的水果——樱桃。我刚吃了一个“小红球“,猜发生了什么?原来我把樱桃核一不小心的吞下去了。我心想:

这下我完了,我怎么一不小心得把樱桃核给吞下去了呢?这时我弯下腰,脸上摆出一幅愁眉苦脸的样子对我旁边的刘梓扬说:“这下我完了,我把樱桃核给吞下去了。“刘梓扬安慰我说:“没事的,我小时候还不小心把口香糖给吞下去过呢!““没事的,我小时候经常吞樱桃核呢,妈妈让我先选吃樱桃核还是吃樱桃,这才改掉了我吃樱桃核的毛病,耿欣言说。这下我肚子里才好受一点。我又把第二个樱桃放进我的嘴里“当”猜又发生了什么?烦人的樱桃核,各到了我的那颗弱小的牙齿差一点就掉了下来,这回气死我了,我愤怒的把水果盒盖上,然后把水果盒扔进了我的书包里。

这回我在也饶不了樱桃了,我再也不吃樱桃了!

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篇14:我的校园生活的话题年级

全文共 947 字

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想到如今来到求实已经一年多了,记忆中的东西越来越多,也许我已经忘记了几篇文章,几个单词,可我丰富的校园文化活动却从未忘记过,以为那将是我一生中最美好的东西。 I have thought that it has been more than a year since I came to see it, and there are more and more things in memory. Maybe I have forgotten a few articles, a few words, but I am me, but I am meThe rich campus cultural activities have never forgotten, thinking that it will be the best thing in my life.

总也考不完的试哪天终于考完了,回到班内,期末考试竟不再是当天的热门,这都源于有一项新活动——卖菜。

这应该是求实的老传统,当时刚入学半年的同学们开始憧憬他们的挣钱方法。本组同学决定去买窗花。结果第二天,我起了个大早(平时上学起床也比这晚得多),时间刚过六点半,天还没亮,我们

便开始了我们别样的一天,我们转遍了开封市的批发市场进来了货,再回到指定的销售地点,各种大大小小的摊子已经摆起来了。

没关系,还不算晚,可我第一次“经商”,却等了半天还不见有顾客光顾,平时在学校温文尔雅的小组终于坐不住了,而且发现了其他小组的秘诀,开始主动推销。还好总算开张了,可顾客仍是寥寥

数人原来卖东西是那么的难啊!眼看街上的人越来越少,我们当机立断,去进了50多斤的挂面来“急救”。

日常人们常用的挂面倒比窗花好卖得多,可毕竟挂面成本太高,卖出去才赚积分钱,所以拿他来弥补窗花的损失,这才算刚刚够本,(内幕:最后本组有一同学担心最后收摊时过于“惨不忍睹”,把

他家长教来买走二十多斤挂面,当时也不管自己的成本真实不真实,抱住本就行了)。

经过了这此课外活动,同学们都知道了父母的不易;虽然全班的活动好像没几个太成功的,当大家都收获了道理,艰辛和快乐甚至更多,这些都会使更多同学享用不尽。

不完美地方就是:我还没拿到只记得第一笔用自己劳动换来的工资,我的校园生活

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篇15:校园里的生活作文

全文共 1141 字

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学校是第二个“家”,然而在这个“家”住了6年。在过去的6年了我和几个“家人”而在这个“家”发生过“酸”“甜”“苦”“咸““辣”6年过去了,我也是时候出去“闯荡”了。正要走的时候“五味瓶”一下子出来了。回想起那是我和他们一起的时光是那么珍贵的!陪我“出生入死”的“兄弟”—小龙,小刚,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的时光好事由认识到考试。

我和他们刚刚认识的时候,这是纯属的为了有人陪我聊一聊游戏里的怎么打败BOSS策略而已。可是直到有一天来了数学老师急匆匆走过来说:“同学们,我有一个新的学习方法了,那就是只要大家达标就可以拿到5哦!终于他念了小龙90“好容易啊”小黎95“soeasy”小李90“Supereasy”小刚小俊小海都是90他们说“Veryeasy”小宗95“Verydifficult”不要认为是谁这正是我,这时他们看着我然后互相拍了一下手掌说了一句行动。于是他们以风驰电掣的速度跑了过来。他们异口同声的说:“我们来帮你吧”“好啊”他们说:“君子一言既出,驷马难追。”于是故事便从这里开头了。

于是新一天来了,刚一回到教室我便走到小刚的位置。小刚说:”我们等你很久了”原来他家都在为我准备着,大家都在埋头苦干着。这是我的眼泪一滴滴的流了下来。这时大家都出好题目了这是我看了看题目!一看不得了啊!群是我不会做的比如:甲乙两个水管单独开,注满一池水,分别需要20小时,16小时。丙水管单独开,排一池水要10小时,若水池没水,同时打开甲乙两水管,5小时后,再打开排水管丙,问水池注满还是要多少小时?我想了想说:“不好意思,我不会写。”他们说:“我来教你,我来教你。”于是我选了小黎教我他说:“这道题的的答案是这的1/20+1/16=9/80,9/80×5=45/80,1-45/80=35/80,35/80÷(9/80-1/10)=35。请问每一道列式是什么意思?”我说:“第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5小时后进水量,第三步表示还要的进水量,第四步表示还要35小时注满,于是经过每一天的努力,经过了12天的复习与强化,魔鬼式的训练终于养兵千日,用兵一时的时刻。

叮咚,上课铃响了,我迈入了教室。我正在试卷上洒热血的时候一个纸团飞了过来,里面是小刚写的里面说了小宗这次的试卷很难啊!回头抄我的吧!我回复说:“不了!是张试卷是我的“王国”我有能力的,你放心吧!”第二天成绩出来了小宗95分。。。。。。大家都达标了。第一桶金还要谢谢我的“兄弟“。

可是这样的事再也不会发生了,分别时的心里话可以用一句话来表达“有缘千里来相会,无缘对面不相逢。”离别时的心已凉可以有一句话来表达:“你们在我心中的地位是那么的重要,即使我们的人以分开,但是心却是连在一起的。

[校园里的生活作文

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篇16:快乐的校园生活作文

全文共 541 字

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学校生活是丰富多彩的。为了减缓同学们的学习压力,充实学习生活,我们杜楼小学每周都要开展一次集体活动,活跃我们的生活。

本周我校开展的是拔河比赛。当同学们得知这个消息时都兴奋不已,摩拳擦掌,好像比赛已经开始了一样。

经过短期的准备,比赛终于开始了。首先上场的是一年级、二年级的男生。他们年龄虽小,但热情却很高,第一回合拉得是振奋人心,赛场上啦啦队的呐喊声此起彼伏。只见拔河绳中间的红布一会儿往左,一会儿往右,看比赛的学生身子也随着左右摆动,心情紧张得不得了,都为比赛双方捏了一把汗。……毕竟一年级的学生小,虽然比二年级的人数多,但最终并没有取得胜利。可是他们给广大师生鼓了劲,加了油,不管是比赛者还是观看者,大家都十分投入。

比赛十分激烈,持续了半个多钟头。甚至到后来比赛结束时,同学们都还恋恋不舍,不肯离去。大家对活动的评价很高,好多同学自愿将活动情况记下来,写成作文,得到老师们的一致好评。

我们学生都是好动的,都很喜欢多搞一些这样的课外活动。以后,学校还要开展“广播操比赛”、“跳绳比赛”等,相信每个同学都会认真对待,踊跃参加,发挥出自己最真的水平。

感谢学校为我们创造良好的学习生活条件,丰富我们的多彩生活,使我们能够开开心心地生活。我们一定会好好学习,天天向上,请看我们的实际行动吧!

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篇17:多彩的校园生活

全文共 579 字

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对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.

.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了.

[校园生活高中作文

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篇18:校园生活

全文共 766 字

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Some people say that campus life was boring but I felt the school life is colorful.

Class we discuss a fierce comment on each other. Once I had a fight with my classmates for the sake of a problem we all were at sixes and sevens reach a consensus. Later we have solved the problem calmly all made up. After class my teacher and I talk together playing chess we get along busy talking; After dinner the classmates speak heart to each other solve problems make the bridge of our friendship more stable . We laughed together cried help each other when in trouble. When the school sports they cheered each other each other go failed classmate we encourage him to his confidence not discouraged.

Campus life is colorful make I benefit from awakening to the joy of learning.

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篇19:我的校园生活作文700字

全文共 688 字

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学校是个欢乐的海洋,给我留下了美好的回忆。

争吵

今天我在学校和朋友一起看书,我们看到了一幅图画,图画有些模糊,看不太清楚。我看来看去,说:“是大象。”朋友看了看,说:“不对,这个动物没有大象那么大,应该是猴子。”我和他争来争去,谁也不服谁。我有些生气了,说:“我们绝交吧!”他也生气了,说:“好啊!绝交就绝交!”我生气地走到一边,和他分开看书,谁都不理谁。到了第二节课下课,我看到他和他的朋友一起玩,就我一个人孤单单的。我有些后悔,觉得自己刚刚不应该生气,我拿着那本书去问老师:“老师,这幅图画的是什么?”老师说:“是猴子。”哎呀,真的是我错了。我就去找我的朋友,对他说:“对不起,我错了,我不该生气的。”朋友说:“没事。”后来我和他又一起看书、玩耍了,有朋友的感觉真好!

惩罚

今天下课的时候,我有一道数学题没做完,就出去玩了。上课的时候,老师来了,他一个一个地问:“写完作业没?”在场的同学都说写完了。只有我回答:“没有。”老师就让我继续写作业,我写完了,老师又对我说:“没写完作业就跑出去玩,多做20道练习题,记住这次教训!”我一边写一边嘀咕:“苦呀,又被罚!”

惊喜

一天,我走在去学校的路上,我的朋友对我说:“生日快乐!”来到学校,老师也对我说:“生日快乐!”我有些惊讶,又很开心。我来到教室的门口,往里一看,里面好安静。我心里想:“大家今天都好乖呀!难道今天是一个特殊的日子吗?”我走进教室,突然“轰”的一声,吓死我了!只见老师和同学们齐声对我说:“生日快乐!”我又惊又喜,除了说谢谢,什么也说不出来了。这一天真是处处有惊喜。

校园生活给我们带来了无穷的快乐,我喜欢校园生活。

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篇20:初中校园生活方面作文

全文共 503 字

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光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的就是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总就是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

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