我与马作文(合集20篇)
导语:我被疲惫不堪的马驮着,我蹒跚前行。飒飒西风,荒凉古道,几只乌鸦在枯藤缠绕的老树上盘旋......下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。
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1010作文
1000假如我有一支马良的神笔作文350字
全文共 326 字
+ 加入清单假如我有一支马良的神笔,我要给城市画上好多好多的绿色,加上青山和绿水,让城市不仅仅只有高楼大厦和柏油马路。
假如我有一支马良的神笔,我要给我和同学们画上一条条“空中走廊”,那里没有汽车,也没有坏人,不用担心马路上来来往往、川流不息的车辆,也不用爸爸妈妈们每天风里来、雨里去,来接送我们。
假如我有一支马良的神笔,我要给贫困山区画上学校、公路和工厂,让那里的留守儿童不再和自己的爸爸妈妈分开。
假如我有一支马良的神笔,我要给台湾画好多好多的雪花,让那里的小朋友和我们一起堆雪人、打雪仗。
我知道,我不会有一支马良的神笔,这是我的梦想。爸爸说只有我们努力了,才会实现我们真正的梦想!每一个中国孩子都有一个小梦,当我们将所有小梦编织成一个大梦时,那就是我们的中国梦。
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篇1:关于马的
全文共 1620 字
+ 加入清单(一)
马是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色……
马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。
马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢?与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗——也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。
马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。
马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。
马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!
马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗?
马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!
(二)
放学的路上,我看见一位叔叔牵着一匹雪白雪白的马,这马长的可美丽了!它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,走起路来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了。怪不得有那么多小女孩都喜欢梳马尾辫。
马的形状长的美,但马走路的姿态更优美,你要是从后面看过去,那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声,更让人神魂颠倒,联想翩翩,你听:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首乐曲呀。听爸爸说,内蒙古民歌的主旋律就是马蹄敲击出来的,我想一定是对的,不然内蒙古民歌怎么会那么跳跃、奔放,悠扬呢?让人百听不烦,百唱不厌。哦,我太喜欢马了。如果有一天我能骑在马上该多好呀!当然,如果能到内蒙古去骑一次马,那就更好了。
(三)
这个暑假我学骑马。
那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路,前方有一棵小树,可是现在看来它是多么的高大,多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝希望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来:“你是怎么骑马的,吓死我了。”
我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。
妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。
走进院子坐上去,(.)这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,不过这次是用两只脚一起用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,马上站起来坐上马用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头小心地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”
我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同,但我还是学会了。
[关于马的作文 三篇
篇2:我有一匹马作文300字
全文共 370 字
+ 加入清单假如我有一匹马,那会是一匹胡马,雄壮,身上全是肌肉,它的耳朵如竹削了一般,它奔跑没有一点声音,他向往自由,我可以把我的生死托付给它,它也会像古诗二首里的《马诗》,渴望报效祖国。我会为他起名叫“马迪”,因为它跑得快。
我会从小训练它,叫他奔跑,玩跳杆,凡是一切的美好的东西我都会教给它。
我会让它参加奥林匹克比赛,它那神韵的风采和巧妙的计算让全场的观众目瞪口呆,它会获得冠军。
我会让马迪参加自行车比赛,当我骑着它奔跑时,它的本领会让人们吓一跳,到那时我会说,它也是古代的交通工具,如自行车一样,我为什么不可以骑它那?
我会陪它玩耍。睡觉。做许多的游戏,让它开开心心过每一天。
如果马迪会长出翅膀,他会带我去看在青岛的姑姑,在三门峡的姐姐,在天国的奶奶,我们还会回来,告诉人们我们的奇遇。
虽然我没有胡马,但马迪只要出现在梦,我会永远永远陪伴在它的身边!
篇3:我眼中的Miss马初中作文
全文共 1476 字
+ 加入清单她是无私的,她是善良的,她是值得我尊敬的,她是值得我想念的,她是默默奉献、不求回报的老师。
——题记
miss马是我的初中班主任。个子偏高、身材苗条、面相给人一种非常严厉的感觉,但如果和她熟悉后会发现她是一个充满阳光活力的小女生,她那双敏锐而又清澈的眼睛外加一副红色边框的眼镜,好像给人一种世间万物都逃不过她的“法眼”的感觉,她那张伶牙俐齿的嘴巴,能说会道,不断的教育我们,鼓励我们,激励我们。
Miss马是一位很朴素的老师。在我们学校有许多和她年龄相仿的女老师,她们每天外着打扮很时尚,每天画个小淡妆儿,穿件最近流行的衣服来开启她们的工作。但是根据我对众多女老师外表打扮来看,唯有Miss马每天穿着简简单单、大大方方,头扎马尾辫来走进她的课堂。有一句成语叫“为人师表”,我个人觉得Miss马做到了这四个字,她用她的外着打扮来教育了我们:不要和别人攀比,要做好自己。
Miss马是一位无私奉献的老师。记得,刚上中学,第一次月考后,我们班考的一塌糊涂在各科上,经过了Miss马的一番研究后发现了我们考得不好的根源就是:基础太差。于是,她就要求我们每天中午十二点四十之前全部进班,由她来为我们补习功课。随后我们个个都表现出了不满和Miss马说道:“老师,我们十一点五十放学,你却让我们十二点四十进班,太早了吧,”而Miss马给我们的回答是:“你们可以做到的,相信自己。”就这样我们一下就坚持了三年,在这三年里,我们每天按照她所规定的时间坐在班学习,她来指导我们。而到了第三年,她为了让我们思想上有些压力,变得更“变本加厉”了,每个时间段都必须提前半个小时进班,而她每天都在我们进班之间就已经坐到班上了,等候我们,以便给我们学习上的帮助。话说到这儿,我觉得肯定会有人认为:Miss马每天牺牲自己的时间来辅导我们,肯定不是白辅导的,绝对收了学生的辅导费。不,不是这样的,Miss马在课下辅导的这三年从未收取我们分文,她做的一切都是无私的。你说Miss马是不是一位对学生无私奉献的老师?
Miss马是一位妈妈式的老师。有人把老师比作树根,但是我把Miss马比作妈妈,不断的教导我,关心我。记得,在一次月考后,我的成绩下降到了一种连我自己都无法直视的地步,所以,那一段时间我觉得有点羞愧,不敢正视Miss马,甚至连给她打声儿招呼的勇气都没有了。一天下午放学,我准备回家,Miss马在班门口截住了我说:“来我办公室一下”,我想:坏了,坏了,最害怕的事情还是来了,去吧,接受批评吧。我去了Miss马的办公室,Miss马说:“你现在和我去一下我宿舍吧”。我低着头,轻声的说:“好”,随后,我和Miss马去了她的宿舍,进了宿舍后,我站在离Miss马“八丈远”的地方,Miss马说:“来呗,坐这儿,这有水果,吃呗”,我无动于衷,随后,我说:“老师,您吵我一顿吧,这样我心里会好受点儿,你付出了那么多的时间来辅导我们,而我却考出这样的成绩,我真是太……”Miss马说:“我为什么要吵你,这一次我叫你来不是因为考试的事,我只是发现你最近有点不太对劲儿,想问问你是不是有什么心事,可以和我说说。就这样,我和Miss马谈了谈心,Miss马开导了开导我,让我找回了原来的我。你说,Miss马是不是一位妈妈式的老师,不断关心、教导着自己的学生,视自己学生为自己孩子的老师?
在我离开中学这两年中,我心中时时刻刻记着Miss马,是她把一个天真幼稚的我变得更加成熟,是她培养了我良好的学习习惯。总之,Miss马是值得我想念的,是她在我这一张空白的五线谱上,画上了美丽的音符。
[我眼中的Miss马初中作文
篇4:我是一匹马的初中
全文共 446 字
+ 加入清单每一个生命都会有不同的价值,我愿意丢弃一切世俗的烦恼,和痛苦,来到草原上,成为一匹自由而不受约束的马。
如果我是一匹马,我要奔跑:微风轻拂着广阔的草原,青草随着风舞动着,掀起了一层层绿浪,草原仿佛变成了海洋。我的鬣毛也在风中飘舞,我踏着欢快的脚步,闻着泥土与鲜花的芳香自由奔驰着,迎着那蓝天白云,迎着那成群结队的羊羔。我不会怕狂风与暴雨,甚至是猛烈的闪电,我将会用生命来奔跑。
如果我是一匹马,我要守护主人。我会用忠诚与坚贞对待我的主人,养我的是主人,草原是主人,蓝天白云也是我的主人。我会让他骑在我背上,自由奔腾在草原之上,去寻找露水,去与雄鹰翱翔。我为草原添上色彩,为蓝天白云带来欢笑。
那本不属于我的马鞍、僵绳,却硬生生的将我束缚,但是我的英姿,我的飒爽,却永远不会埋没在它们之下。我不会怕似锋刀的雪剑,弹珠般的冷雨,魔掌般的狂风……我的自由和豪爽,无人能将它们捆绑……
作为一匹马,我不渴望有什么财富与成功,我只希望尽了我应尽的职责:不怕狂风暴雨、电闪雷鸣,永远自由奔腾着,忠诚地守护着主人。
篇5:未来的马想象
全文共 552 字
+ 加入清单未来的马,是什么样子的呢?雄马高大威猛,坚强而忠心;母马高贵优雅,温柔而坚定的眼神让人望而生畏,但却有一种莫名的亲切感;小马呢?顽皮可爱,不过总是很懂事。
可是,未来的马一定不止这些优点的——
未来的马,会飞。它载着我一飞冲天,直入云霄。我骑着它邀游蓝天,抚摸洁白的云朵,观赏日月星辰变化的奇妙。而我,则会摘下几颗星星,用第二天清晨的露水把星星们一颗颗的包起来,留下两颗给我和可爱的马儿,剩下的全送给我那亲爱的妈妈。
未来的马,会穿越时空。我要骑着它,去看看未来的未来,我到底长成了什么样,看看爸妈他们过得怎么样,再看看我亲爱的祖国妈妈是不是更加繁荣富强。
未来的马,会变身。只要你愿意,它就能变成小巧玲珑的马儿饰品,或变成巨大的马形房子让你休息。这马还十分通人性,当女生去参加聚会时,你一定要骑着它,因为它会变成你心目中的马儿。什么独角兽、长着翅膀的天使马,都不在话下。男生如果去同学聚会的话,也一定要带上它。它会变成帅气又拉风的佐罗马,让你的出场令大家眼前一亮。
未来的马,还会说话!它们用语文明,吐字清晰,时不时还能从它们的嘴里飘出优美的诗句。有时,它们还能说得比平常人更好。
未来的马,是万能的,是伟大的,是一种奇妙的生灵;现在的马,不是万能的,但也是伟大的,更是一种奇妙的生灵,一种能给人自由的感觉的生灵。
篇6:我和神笔马良过一天小学
全文共 577 字
+ 加入清单一天晚上,我从《新闻联播》中得知:我国中部地区正遭受洪水侵袭。突然,电视中出现了这样的画面:肆虐的洪水翻滚着,怒吼着,冲向村庄,冲向田野,冲向堤坝……解放军战士正在奋力抢救受困人员。
这令人震惊的场景深深地印在我脑海里。我恨不得立刻长出翅膀飞向灾区,为抗洪救灾助力。
日有所思,夜有所梦。这天晚上,我梦到了神笔马良。他来到我面前说“我们明天一起去抗洪救灾现场吧!”“好!”我立刻答应了。
第二天,天色微亮,马良就出现在我面前,并且画了两匹快马。那两匹马仿佛从墙上走了下来,我们骑上马,向抗洪救灾的地方飞奔而去。经过几个小时的奔波,当天上午我们就到达了现场。此时,现场一片海洋。正有几个村民在快被淹没的屋顶上求救。我说:“马良赶快画几艘船吧!”马良就在画板上画了一艘船,开过去把村民救下来。
中午,我们来到了安置区。可这里只有一间小房子,哪能容得下蜂拥而入的灾民呢?这时,马良拿起了画笔,画了十座房子,让灾民们晚上有房子居住。
下午,村支书急急忙忙地跑过来说:“你们能帮个忙吗?我们的村民被滚落的岩石砸伤了,现在有生命危险!”我说“走,我们去看看!”到了现场,我们了解情况后,马良立即画了一架直升飞机。几分钟后,直升飞机就把伤员送到了医院。
晚上,在回家的路上,我和马良一起作画,为堤坝增加了许多沙袋,为学校添了几个帮助清理卫生的机器人,为志愿者画了许多的干粮和水……
篇7:假如我有神笔马良作文
全文共 232 字
+ 加入清单我要给孤独的留守儿童画一个温暖的家,
让他们再也不用,
躲在被窝里独自哭泣;
假如我有马良的神笔,
我要给残疾人们画一双手或是一双腿,
让他们可以,
像健全人一样自由自在地迎风奔跑;
假如我有马良的神笔,
我会给山区的孩子们画一所学校,
让他们再也不用担心学不到丰富的知识;
假如我有马良的神笔,
我要把祖国的江山描绘得更加娇俏,
我要把春天画得更加美丽,
我要把乱扔垃圾、砍伐树木的人画成保护环境的人,
让人们活在自然美丽的生态环境中。
六年级:邱敏
[假如我有神笔马良作文
篇8:假如我是神笔马良作文350字
全文共 359 字
+ 加入清单假如我是神笔马良,我会把道路画长画宽;我会画一个巨大的垃圾筒,将城市中的垃圾全部吸走;我会将花草树木画得更多更茂盛。
假如我是神笔马良,我会画出一双双明亮的眼睛,将它们送给世界各地的盲人,让他们也可以看见五彩缤纷的世界;我还会画出一双双耳朵,给那些双耳失聪的人。
假如我是神笔马良,我会画出一枚枚闪闪发光的金币,散发给那些乞丐或贫苦人家;我会给那些无家可归的人们画出一栋栋漂亮的房屋,让他们有一个温暖的房子。
假如我是神笔马良,我会把河水画得清澈见底,小鱼小虾画得更多;我还会给那些肉食动物每天画一块鲜嫩的肉,让它们不要伤害那些可爱的小动物。
假如我是神笔马良,我会画出无数颗温暖的心,让人们不再屠杀,捕捉小动物,让那些小偷小盗弃恶从善。
假如我是神笔马良,我会画出一幅幅温馨的画,发布到全国各地,祝所有家庭幸福美满,温馨和睦。
篇9:假如我有一匹马
全文共 248 字
+ 加入清单假如我有一匹马,我会把他变得漂漂亮亮,起一个完美的名字,然后把它训练得好好的,让他变得很乖、很听话。
假如我有一匹马。我会给它想一个名字。就叫:健儿。为什么要叫健儿呢?因为我想让它健康、快乐的成长。
假如我有一匹马。我要给它做一个美丽的辔头,然后就做一个洁白、美丽而又漂亮的翅膀,很大的翅膀,让健儿带我飞翔,到天上看看仙女有多漂亮,在天上做梦时什么样?
假如我有一匹马。我会把它照顾的不胖不瘦,让它想这句诗:“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。”一样,让它变得好看。
啊!我做梦都想着有一匹自己的马,和它窃窃私语。
篇10:我和马的故事
全文共 542 字
+ 加入清单马?我相信大家一定都很熟悉吧!你看,在过年喧闹的大街上,人们把马打扮得花枝招展的。瞧!那匹白马佩戴着红色的辔头;那匹褐色的马打着深深的哈欠;那匹黑马身披一件美丽的“战袍”,正昂首扬尾地站在那儿向人们威胁呢!
我挑了一匹比较温顺的白马,它高大魁梧,四肢发达。我悄悄走近了它,它忽然扭过头来,咧着嘴朝我笑,好像在说:“小朋友,我可喜欢你了,快坐上来吧!我带你溜达溜达。”
我迫不及待地爬了上去,“得儿驾,得儿驾。”随着这声音,我踏入了新的旅程,刚开始,白马缓缓地走着,过了一会儿,它突然速度加快,开始奔跑。风从耳边“呼呼”吹过,我仿佛来到了新疆那拉提草原;仿佛看到了那一望无际的绿草地;仿佛看到了那蔚蓝的天空和千变万化的云彩;仿佛看到了那含苞待放的花儿和正在自由自在、悠闲吃草的牛羊……哇!草原是多么美呀!正陶醉在其中时,白马突然停了下来,唉,我的旅程也到此结束了。
我仍然意犹未尽,极不情愿地跳下了马,轻轻地抚摸着它的头,充满感激地说:“谢谢你白马,让我看到了那么多美丽的风景!”白马好似听懂了我的话,高兴地扭着屁股、翘翘尾巴,像是在说:“谢谢你的夸奖,我还会努力的。”
骑马的感觉真好呀!也许是我属马的缘故吧,现在每当我看到一匹马时,便想去和它留影,或者骑骑它。从此,我便和马结上了不解之缘。
篇11:我和神笔马良过一天作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单“放学啦!”我站在操场上对着天空大喊,周围的人都早已见怪不怪。
我迫不及待地冲出校门,飞快地跑在街边。突然,一个方形的东西出现在在我眼前,我来不及躲闪,就被它绊倒在地,我站起来定睛一看,是一本精美的古书。它有着淡棕色的书皮,上面深深地印着一串金色的文字,还发着光呢!我心想:“这东西被人丢在路边,一定是不怎么值钱,我干脆把它带回家吧!”我抱起这本古书开心地回家了。
写完作业,我好奇地拿起这本厚重的古书,仔细端详起来,翻开发现,这竟是一本神话故事书。就在我仔细翻着书的时候,突然,一阵狂风吹来,我被风所形成的洞吸了进去,我吓得不敢睁开眼睛。
过了一会,风暴平息了,我慢慢睁了眼睛,发现我正处在一个灰尘满地,草木不生的地方,身上还穿着宽大的古装。我看了看四周,发现这里的人们个个衣着破烂,瘦得和纸片没什么区别。正当我在想这到底是哪里时,一个熟悉的身影出现在我面前,我既惊恐又开心,这人身穿白衣,少许的头发用白丝带扎成了一个辫子,最重要的是,他手上还拿着一支神笔,他就是——神笔马良。他看着我问道:“小朋友,你应该不是这儿的人吧?我想用手上的神笔把这儿改善一下,你有什么建议,帮帮我吧!”我非常开心地说:“我觉得应该种点东西,然后送一些实用的东西给他们,再把房子修一修就可以啦!……”他听了,很高兴,就把我带到田边。他伸手摇了摇神笔,画出了黄色的稻谷,又用神笔画出了新房和一些日用品。突然,这里摇晃了起来,我被摇晕了。
等我醒来时,发现自己躺在床上,啊,原来是一场梦啊!
篇12:假如我是神笔马良为主题作文
全文共 412 字
+ 加入清单假如我是神笔马良,我会给生活在灾区的人民画上几座高楼大厦,把周围的灾区涂抹掉,画上美丽,画上幸福,画上几棵大树,一个小湖泊。清澈的湖面还有水草在生长,小鱼儿在荡漾。再让人们搬迁进去,大厦里面物质丰富,想要什么就有什么。不愁吃不愁穿,找个工作也相当简单,每一个房间都配备有电脑,人们可以
通过网上寻找合适自己的工作。
假如我是神笔马良,我会画出许多高性能高科技的物体,比如可以在太阳系与银河来往穿梭的特种卫星,将用来探索宇宙的奥妙。外星人长得什么样子?黑洞里到底存在什么?最近会不会有新的星球诞生?这些问题都能够得到准确无误的解答。
假如我是神笔马良,我会画出可以吃下各种脏物的极大吸尘器,它把脏物吃掉后,只需要很短的时间就可以加工出人们需要的物品。我们地球将因此会变得干干净净,生活环境也漂漂亮亮,人们的身体更是健健康康。
我还将画出能够马上平息战争的物体,让地球永远远离战争,让世界拥有和平,拥有友爱。
[假如我是神笔马良为主题作文
篇13:叙事作文:去茶马古道骑马
全文共 618 字
+ 加入清单今天,我们要去茶马古道骑马,哇!骑马是第一次,去茶马古道也是第一次,真兴奋!
茶马古道,也就是以前的人运茶和其他货物,只是以茶叶为主而已。为什么要叫古道呢?因为这条道路古老而又悠久。
我们要走的是2号线,妈妈付完钱后,我就骑上了我的那匹马,张州姐姐也骑上了她的那匹马。
我的这匹马有着一双又大又黑的眼睛,有着黑色的皮毛,他的名字叫做‘阿黑哥’,是彝族男人的称号。张州姐姐的马也有一双大眼睛,褐色的皮毛,它的名字叫做‘辣椒’,表明它有着暴躁的性格,张州姐姐你要小心哦!
骑到一半的时候,我才发现我这匹马没人牵,牵张州姐姐那匹马的人说,我这匹马的性格很好,所以才不用人牵。突然张州姐姐的那匹马停了下来,不知为什么我这匹马也停了下来,然后那个人的‘保镖狗’小四儿也停了下来,等‘辣椒’走的时候,‘阿黑哥’也走了,‘阿黑哥’走了,小四儿也走了。我们后来才知道‘阿黑哥’和‘辣椒’还有小四儿是亲如兄弟,因为它们都是那个人养的。
我们穿过一条条弯弯曲曲小路,和一个有一个小桥,终于到第一个休息点,我们下了马,就一起去拍照了。拍完照后我们又开始骑马了,我骑的是‘辣椒’,张州姐姐骑‘阿黑哥’,我们调换了。
在路上,我发现每户人家都会养几匹马,我数了数,他们最多有9只,最少有2只。张州姐姐的那匹马要不走边上,要不走泥巴路,幸好我没骑‘阿黑哥’。在中途,妈妈还找了一个人帮我们照相。
时间过得真快呀!到了终点时,我依依不舍的离开了茶马古道。
[叙事作文:去茶马古道骑马
篇14:小马驮米
全文共 413 字
+ 加入清单星期天,阳光灿烂,蓝蓝的天空中飘着朵朵如棉花般的白云。
小马家的稻谷大丰收了,马妈妈让小马驮一袋大米去外婆家。小马兴高采烈地出发了,一路上边跑边欣赏风景,感觉越跑越轻松。突然,背后传来了小兔着急的叫喊声:“小马小马,快停下,你的米袋破了一个洞,大米都洒下来了,你后面都出现了一条‘米路’了!”
小马连忙转过头一看:“啊,我的天呀,我的大米呀!这可怎么办呢?”小马急得都快要哭了。
小兔安慰道:“别急,让我们一起来想想办法吧。”这时,小兔一摸口袋,“有办法了!我有手帕可以用我的手帕当绳子,把洞口扎起来。”
小马小心翼翼地蹲下身子。小兔过来为米袋扎了起来,就像给米袋扎起了小辫子一样,看上去真可爱。
小马连忙向小兔道谢:“谢谢你,小兔,没有你的提醒和帮助,米要漏光了!”
小兔乐呵呵地说:“不用谢,再见,我要去地里帮妈妈收白菜了。”
“那好,让我送你一程吧!”小马诚心诚意地要求。
小兔骑上了马背,它们有说有笑地出发了。
好朋友相互帮助真快乐呀!
篇15:假如我有一匹马作文300字
全文共 247 字
+ 加入清单假如我有一匹马,
我要骑上它
奔向灾区第一线,
拿着铲子,带着力量,
让一朵朵生命的鲜花,永远绽放……
假如我有一匹马,
我要骑上它
驱走黑暗,招徕白天,
让我们的笑脸笑得更灿烂……
假如我有一匹马,
我要骑上它
飞向呼伦贝尔大草原,
去呼吸那新鲜的空气,看看那蓝天白云,瞧瞧那绿树红花,
带回金色的记忆,分享给小伙伴,
让他们也感悟那清爽的滋味……
假如我有一匹马,
我要骑上它
飞向宇宙,
摘下几颗最最明亮的星星,
一颗送给大地,
一颗送给天空,
让世界从此辉煌灿烂……
我要插上金黄的梦翅膀,
带上我的宝贝马儿,
一起飞向金红的夕阳……
篇16:小仲马《茶花女》读后感500字
全文共 682 字
+ 加入清单阅读《茶花女》时,总会不由自主的把自己容于角色中。读完它后,心情始终不能平静下来,仍久久陷在玛格丽特和阿尔茫的`爱情中不能自拨。
如果不是那个时代,不是那个注重姓氏的时代,她与他的爱情会有结果吗?假设把他们爱情放在21世纪的今天,如果他们要相爱,也必须需要很大的勇气的。人毕竟是要活在现实生活中的,大胆的追求自己的爱情没有错,但如果这份爱是建立在周围亲人和朋友的痛苦上,那这份爱就不会是那么保险了。
一旦这份真挚强烈的爱情降温变成亲情时,相爱的双方就会回到现实的生活中,便会思考自己的处境,甚至会产生分歧,一旦感情有了裂痕,苦水只能自己咽,因为这是你“冒天下之大不韪”换来的爱情。如果不幸,换来的不是同情,而是嘲笑和幸灾乐祸。
在最初特别憎恨阿尔茫的父亲,因为他扼杀了一份美好的爱情。但仔细回味,他站在一个作为父亲的立场上,他的想法并没有错。想想以阿尔茫多疑的性格,如果他和玛格丽特结合后,一定会有隔阂的,因为她并不"纯"。我们可以理解为这是因为他爱她太深,但这种爱情的可信度却值得人怀疑了。阿尔茫最后报复玛格丽特的手段有些卑鄙,纵使你有再多的理由,也不应该那样对待你深爱的人。
其实如果阿尔茫肯动脑筋想想,他就应该从他父亲变化如此快的态度上看出事情的蹊跷,也应该从她的话中感觉到她的暗示。为什么相信她真的变心了,因为是对他们的爱情并没有自信,在内心深处还是不信任她,可他仍然执迷不悟,难道这是我"旁观者清"?
我被他们真挚的爱情打动的同时,也为他们被埋藏的爱情感到惋惜。
记得以前读它时,并没有这种体会,或许下次再重拾它时会有另一番感受吧,也许这正是一本好书所带给读者的吧?
篇17:假如我有一支马良的神笔
全文共 413 字
+ 加入清单我要给自己画天下的美食,画许多好玩的玩具,画全国最好看的新衣服。
我要给云南、贵州等地画一所高大的学校,学校里有微机室、美术室、音乐室、宽广的操场、科教楼、教室、办公室,教室里有电脑、电子白板、投影机、黑板、电扇、窗户等。
我要给盲人画一双眼睛,让他能看到五彩缤纷的世界,我要给缺腿的人画一双好腿,让他能在大地上尽情的奔跑。
我要把沙漠画成绿洲,到处是绿树成荫,树上接满香甜的果子,让树林里的小动物再也不受饥饿的折磨。
我要给非州的儿童画一个防护罩,不让他们再受坏人的攻击,我要给非州的儿童画许多的粮食,不让他们再受饥饿的痛苦,我要给非州的儿童画一所医院,让他们早日恢复健康。
我要把汽车里面安放一个尾气过滤器,不让汽车的尾气危害我们的地球。
最后,我要给卖火柴的小女孩画一位慈祥的奶奶,再画一个温馨的家,家里有电脑、电视机、洗衣机,最好还有一个温暖的火炉。
如果我真有一支马良的神笔那该多好呵!
篇18:假如我是神笔马良作文400字
全文共 358 字
+ 加入清单假如我是神笔马良,我会带着我的神笔在各地造福百姓。一天我做了一个梦,梦到了马良把他的神笔送给了我。我接过神笔个我画上翅膀,我展开翅膀飞翔,飞阿飞阿飞到了一个偏僻的村庄,看到那儿的百姓很穷,买不起饭吃,哪个地方又是干旱地区,我就为他们画了个粮仓,仓里的粮食吃完了又长,吃完了又长。还跟他们画了一些身活用品和一条河流,这个地方过上了快乐的生活。 然后,我再次飞向天空,我飞阿啊飞啊飞到了一个山清水秀的地方,突然,天上下起鹅毛大雪,我看到了两位老人在屋檐下躲雪,我就画了两把大伞,给他们撑着回去。而我又继续向前飞行,我飞啊飞啊飞到了一个富有的村镇,这里的有钱人老是欺负穷人,我实在是看不下去了就把富人的钱画成了石头,而把穷人的石头画成了金子。而我呢?就飞回起点,那时我也重梦中醒来。我醒的时候还在想我是真的神笔马良就好了。
篇19:有关徐悲鸿赠马的350字作文
全文共 586 字
+ 加入清单抗日战争时期,艺术大师徐悲鸿在重庆江北盘溪从事艺术创作和研究活动,有不少传闻甚广的有趣故事,但都不及他画猫赠“马”这两件小事能鲜明地反映他的个性和人品。1941年,发动了震惊中外的“皖南事变”,国立中央大学的进步师生对的倒行逆施深恶痛绝,纷纷口诛笔伐。
在中大艺术系任教的徐悲鸿怀着无比愤怒的心情,回到他在盘溪筹办的中国美术学院后,满怀悲愤画了一幅《怒猫图》,图中一只小老虎似的雄猫立于巨石上,竖起两耳,怒睁着一双像电灯泡一样闪闪发光的圆眼睛,猫须挺直如利锥,咬牙切齿,微张巨口,面向纸外作捕鼠状。
图上没有题词,只写上了寓意深刻的“壬午大寒”4个小字,并盖上了悲鸿名章。不久田汉来访,悲鸿将此画给他看,田汉赞不绝口,当即吟诗一首,用遒劲的书法写在画幅的右上角。诗云:“已是随身破布袍,那堪唧唧啃连宵,共嗟鼠辈骄横甚,难怪悲鸿写怒猫。诗中对徐悲鸿爱憎分明的正义感给予褒扬。
也就在这个期间,由于******的不抵抗政策,迫使许多国立学府随政府迁来重庆,仅沙坪坝就集中了国立中央大学、国立重庆大学、四川省立教育学院、国立中央工校等很多学校。遗憾的是沙坪坝学校虽多,却没有一家像样的书店,更不见有能出版和销售进步书籍的地方。因此莘莘学子一再呼吁,渴望有人来玉成这件好事。当时有个名叫陈汝言的江苏人,想顺应民心,办一个“正风出版社”,但苦于缺乏开办经费。
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篇20:故乡的马陵山的作文
全文共 887 字
+ 加入清单马陵山是故乡一处著名的景区。每次回老家我们都从这儿匆匆路过,没有实地看过。今年五一前,我随爸妈专程来这儿游玩。
一进大门,可以看见一排醒目的大字:“古马道陵”。今天的天气格外好,游客非常多,有的慕名而来,有的是本地人,还有的是“回头客”。
马陵山有一处的景点叫珍珠泉。它是一股从地底下冒出来的泉水,清得可以一眼看到水下琳琅满目五颜六色的沙石。泉边有一棵横着长的大树,上面布满了青苔,人要从上面走过去非常困难,很多人不敢玩,生怕掉下河里。我看见对面的景色很美,于是硬着头皮走过去。这时,好多人盯着我看,我眼望前方,双手侧平举,生怕从上面掉入水中。我心里想:老天保佑,祝我一定要从这儿走过去呀!这时,我离对面已经很近了,我双腿猛地一岔,终于过去了,看见那里有许多的泉水在哗哗地流淌,好像在为我的成功喝彩,我捧起一点泉水,洗一下脸,感觉可真舒服,真清凉呀!
老虎窝也是个好玩的去处。一堵山屹立在水上,旁边的湖在围绕山流淌,人要从旁边的洞穿过去。中间交叉几只老虎模型当障碍,加深困难。有一些胆小的人害怕地从洞中爬过去,有的大人手拉手走过去,还有些人不敢过去。我一见,赶紧跑到去,妈妈对我说:“慢一点呀!”我笑着点了点头。我的平衡能力非常好,只用了一只手就很快爬过去了,我看见很多人拿着照相机在拍照片,仔细一看不过是一座山和一潭水而已,不过增加了老虎这种威猛的动物而已。我想:这可真是“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵呀”!
我们在珍珠泉边拔竹笋也是一件好玩的事。我和爸爸在拔的时候总是把竹笋把断掉,竹笋嫩的地方没有摘到。妈妈说:“拔竹笋时,要把旁边的枯树叶和泥土往外面剥掉一点,那样的话,竹笋的好吃的地方会拔出来。”说完,妈妈就示范了一下,只听“咔喳”一下脆响,竹笋被拔了下来,比我和爸爸拔得竹笋要好多了。这时,爸爸又发现了几个大个子的竹笋,长在高台阶边上,不容易拔到。于是,爸爸叫我不要过去,他自己过去。只见他扶着竹子,小心翼翼地走了过去,轻轻地拔了下来,递给我。妈妈把拔好的竹笋掰成小段,装进了包里。不一会儿,包就鼓了起来。于是,我们恋恋不舍得离开了这片竹林。
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