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我与马作文【汇集20篇】

导语:我被疲惫不堪的马驮着,我蹒跚前行。飒飒西风,荒凉古道,几只乌鸦在枯藤缠绕的老树上盘旋......下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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诚实的小马作文400字

全文共 463 字

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一天早上,晴空万里,可爱的小蹦蹦跳跳地来到学校。小马把作业交到山羊老师的讲桌上,山羊老师发现小马少交了一个作业,便严肃地对小马说:“小马,你怎么少交了一个作业呀?”小马吞吞吐吐地说:“我…我…”这时,他急中生智,想出了一条妙计:放在家里忘带了。其实,他是没写。小马皱着眉头说:“那个作业我忘带了。”山羊老师说:“下午带来。”

小马为了此事,上午没上好课,他的心七上八下的——如十五个吊桶,心想:我是个好学生,要诚实,不应该欺骗山羊老师呀。下午上学时,小马把作业交到山羊老师的讲桌上,并且红着脸对山羊老师说:“对不起,山羊老师,我上午对您说我把那个作业放在家里了,其实是我忘写了。您留作业时,我顾和同学说话,没听清,就少写了一个作业。因为这件事,我一上午没有上好课,想起主动认错,所以我就向你认错来了,我想这样,我才能成为一个诚实的学生。”山羊老师听了,激动地说:“小马,你真诚实,真是我的骄傲。”山羊老师话音刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声,这时,小马心里热乎乎的。

从那以后,小马吸取了教训,非常诚实。

[诚实的小马作文400字

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篇1:美味的甜食马卡龙的

全文共 626 字

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它是我最好的慰借,让原本血流不止的伤口,在包上这强力。K蹦后,便一了无痕,但并非所有的甜食都是如此,那能使我重新展开笑颜,跨步向前走的甜食——卡龙

记得有一次,因朋友无意的嘲弄,令我灰心丧志,误会就像被打了死结,解也解不开,面红耳赤的我,赶紧将视线撇开,头也不回的逃离现场。顿时,我的心像千万支针在刺似的,受了很多的伤,也流了不少的血;心情沮丧的我,不知不觉走到经常路过的一家下午茶店门口,那时我举起沉重的步伐,缓慢的向里头走去,并替自己拣了一个靠窗的位子,且毫不犹豫的点了一份巧克力口味的马卡龙。每当我想品尝甜点时,不是因为课业压力大,就是在友情上遇到挫折,想要赶紧将内心的缺口填补好,免得让自己受更多的伤。

在我举起叉子,切了一小块彩虹般的马卡龙,并高举过我的胸口时,我看见它正对着我微笑,那天使般的笑容,使我心中大半的忧愁消失得无影无踪。在咬下的那一剎那,那甜蜜的滋味随着我的喉咙滑进食道,瞬间化开,并溶解在我的身躯内。马卡龙可说是最甜的甜食之一,所以通常一旁都会摆着一杯红茶,当苦涩、甜蜜的滋味交杂在一块儿,带出那一点甘甜的感觉,简直是人间美味啊!我的心情顿时从雨天转成了晴天,在品尝马卡龙的时候,我定下心仔细的想了又想,何必因为一点芝麻绿豆的小事,而与多年交情的好友闹翻天呢?

这道拥有魔力的马卡龙,不仅修补好我的伤口,也缝补了我与朋友之间的那小小裂缝,它岂是只能用“好吃”这两个字来形容呢?那香甜又神奇的滋味,就是抚平我心中伤口的那一帖良药。

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篇2:假如我是神笔马良作文600字

全文共 654 字

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假如我是神笔良,我会幻化出一朵朵乌云,让它们集聚到那些干旱的农田里,为农田灌溉雨水,让庄稼快速生长,长成一棵棵茁壮顽强的小苗,让农民们脸上露出微笑,让贫困地区的人们不再饥荒。

假如我是神笔马良,我会描绘出无数丰盛的饭餐,给那些贫困地区的孩子天天能吃饱饭,让他们不再营养不良,不会再天天饿着肚子去上课;我还会画出一些新的衣服,厚厚的被子,给他们送去,让他们在冬天不再用冻僵的小手去握住坚硬的,而是用渴望的眼神进入知识的海洋,漫步在知识海洋里,畅游着,用着强壮的身体去好好学习。将来报效祖国,让祖国变得繁荣昌盛。

假如我是神笔马良,我会画出一支支神奇的粉笔。这种粉笔不再会危害老师。因为这种粉笔是无尘无灰的,要擦掉字迹时,不会弄得乌烟瘴气。这样,老师就可以安安心心,健健康康的上课了。

假如我是神笔马良,我会用这支神奇的画笔,画出一个健康美丽的地球。让它不再有污染,不再地震,不再发洪水,让这些自然灾害统统消失,不会给人们的生命带来威胁,让人们每天过上安定的生活。让天空更美丽,动物和人类都有一个更美好的家园。让一切空气污染远离人类,远离地球。

假如我是神笔马良,我会给世界上的盲人都换上一双明亮的眼睛。让他们永远脱离黑暗的恐惧的生活,为他们带来一个属于光明的世界,让他们感到世间的美妙,看到这美好的景象。

假如我是神笔马良……

我要幻想的还有很多很多,想为这个世界带来更多的美好。 虽然这一切只是幻想,但只要我现在好好学习,随着科技的发展以及我们的努力,在不久的将来,这一切梦想不但能实现,还会让我们过上更加幸福的生活!

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篇3:关于马的艺术品的

全文共 593 字

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早在前几年,父亲从南京买回了一匹玻璃,它就摆放在我家大厅的柜子上,虽然柜子里有许多漂亮的工艺品,但要数我最喜欢的工艺品还是那匹既是最引人注目又最威武高大的玻璃马了。

这匹玻璃制的马,两只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永远折射出两道闪闪发亮的光芒,特别有精神。两只小三角形般的耳朵机敏的竖立着,仿佛在随时聆听着周围的动静。身上的鬃毛一排一排的,使这匹矫健的玻璃马驰骋起来的样子更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,这匹玻璃马肥健的身子后面拖着一条棕色的大尾巴,只要轻轻的一甩,就像一道闪电一般在你眼前一晃,真是潇洒极了!前面一直马蹄凌空而起,另一只则微微弯曲,另外两只马蹄用力地使自己的身躯往前奔驰。这驰骋的姿态真是威风凛凛,霸气十足。

每当我看到这匹正在驰骋飞奔的玻璃马时,就会不由自主的想起马那不服输的品质,就是因为马有这样不怕困难的品格,所以它遇到的困难都能迎刃而解,一一克服。不是吗?正如唐代著名诗人杜甫所写的:“所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。”这两句诗所代表的就是马的意志、品格。所以,我每当看到这匹威武健壮的铜马时,就会努力做到不怕困难,永不退缩,勇往直前,战无不胜。

这匹玻璃马象征着“勇往直前”,象征着“马到成功”,只要做什么事情都不半途而废,不退缩,那么你一定能够成功。这匹铜马一直激励着我,它将陪伴我走过风风雨雨,它将陪伴着我通往成功的彼岸,永不退缩,永不服输。

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篇4:假如我有一匹马作文400字

全文共 366 字

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假如我有一匹如果上帝能赐给我一种动物,我不会是要威武的大象,也不会要是一只乖巧的猫,我只想要一匹马。假如我有一匹马,我和它的关系不会是主人和宠物,而是知心好友。我不会骑着它跟好友炫耀。因为我知道,它更喜欢我牵着它跟好友一起玩耍。假如我有一匹马,我会牵着它一起去上学,它坐在我的旁边。吃饭的时候我们会偶尔嬉闹一下,而睡觉的时候我会抚摸它的鬃毛,当它温顺地向我点点头,我们便胡一起入睡。假如我有一匹马,我会带着它一起在草原上狂奔,伴随着马蹄清脆的响声,我在马背上高声歌唱,那种感觉正是无比的痛快。假如我有一匹马我会带它去赛马场与好友的马一比高下。当然,友谊第一,比赛第二!一进赛马场,它的眼睛就开始褶褶发光,好像一团充满斗志的火焰。当它赢了比赛,它就会仰天长啸,那股骄傲气儿从嘴巴,眼睛里往外冒呢!假如我真的有一匹马,那该多么幸福啊!

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篇5:我想变成一匹马

全文共 385 字

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付子蕴同成长共发展

“天天,回家午休了!”妈妈在窗户边大喊。我和邻居妞妞玩的好好的,一点儿也不想睡觉。“如果能变成一匹就好了。”我心想着,这样就不用睡觉了。

突然我觉得脚上痒痒的,我低头一看,原来一些蚂蚁在我身上爬来爬去。呀,我变成了一匹马。

你们猜,我会请谁坐在我背上呢?那当然是我的好朋友妞妞、小白兔、狐狸、小狗、猫……

傍晚时,妈妈拿着一些风车走了过来,把风车分给了小动物们和妞妞,“请问我可以坐在你身上吗?”妈妈亲切地说,“我想让风车转得快一些。”我心里非常高兴,妈妈不知道我变成了马。

我把头低了下去,妈妈坐在我身上跑着跑着,我有点儿困了,我有点想念我那张又整齐又舒服的小床了。跑了一圈,妈妈从我身上跳下来,发现我在哭,妈妈温柔地说:“天天,困了吧!”“你是怎么知道我的秘密的?”我问妈妈。“因为世界上只有妈妈才最了解你啊!”妈妈笑着说。

我静静地躺在妈妈怀里,睡着了。

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篇6:假如我有一匹马

全文共 435 字

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在草原骑的时候,我曾想过:假如我有一批高大威猛的骏马,我一定会骑着它跑遍全世界。

假如我有一匹马,我会骑着它,在夕阳照射下的草原上疾驰。我会骑着它从一个个蒙古包前穿过,从山坡上看一只只洁白的羊儿们被牧羊人赶回羊圈,看牧区小学的孩子们从学校回到家里来。

假如我有一匹马,我会骑着它,翻过一座又一座大山,趟过一条又一条小河,来到一个美丽的小山村,看一看这里的美景;清晨,我和我的马儿在山坡上,呼吸一口山上的新鲜空气。我还会再看一看着小山村里艰苦生活却乐观面对自己的山里孩子们。然后和他们一起骑上我的骏马,一起走出这个与世隔绝的偏僻山村,带他们走进知识宝库的大门。

假如我有一匹马,我会每天喂给它鲜嫩的青草。在空暇时,带他去山坡上吃草,把它养的高大威猛,他在一边津津有味的吃草,我就在一边看书。等到太阳落山时,和我的马儿踏着夕阳,一路狂奔的跑回家。

假如我有一匹马,我会骑着它跑遍全世界,做遍一切好事。可是,这只是一个个幻想而已,可我相信,等我长大后,我的这个美好心愿一定会实现的。

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篇7:关于马的作文400字

全文共 463 字

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草原上,,是很常见的,棕色的马、枣红色的马、还有浑身雪白如玉的马。

它们是草原上的精灵,奔驰在辽阔的草原,那矫健的身姿,让人羡慕,让人留念,它们是那么让人喜爱!

它们是草原上必备的工具,它们是游牧人的宠儿,游牧的人,喜欢骑在马背上放牧,手中扬着马鞭,一路吆喝,一路驱赶羊群、马群。

它们很温顺,很听话,我曾经见过一匹枣红色的马,它从山上急冲而下,把我吓了一跳,那是一条山路,羊肠小道,它见到我们一行人,竟然后退了几步,让出一条道来,我当时傻了,一动不动,表姐反应最快,快步走了过去,我还没反应过来,那匹马见我太慢,嘶鸣了一声,向山下疾驰而去,留下一片灰尘,那是我见过的最聪明的马,还会给人让路!

它们也会撒野,在无人约束的情况下,它们会奔驰田野,冲进山岭,或在没人的草丛里打滚,人在外面,只能听到一声又一声地,欢快地马的嘶鸣。

它们是草原的精灵,草原人的重要工具,最聪明的马儿,甚至不用人管,吃完了草,便会自己回家,甚至不用马鞭,它也会按照主人的意愿来奔驰,它们是游牧人必不可少的朋友!

马儿,是草原的精灵,在草原的怀抱中,尽情陈驰……

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篇8:CallingaStagaHorse指鹿为马

全文共 3244 字

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In the reign of Emperor the Second of the Qin Dynasty (221-207 B.C.), the prime minister Zhao Gao, obsessed with ambitions, was planning to usurp the throne day and night. But he did not know how many of the ministers in the court were allowed to be ordered about by him and how many of them were his opponents. So he thought out a way to test how high his prestige among the ministers was and also to find out who dared to oppose him.

秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

One day when court was held, Zhao Gao let someone bring a stag to the court and, with a broad smile on his face, he said to Emperor the Second of the Qin Dynasty:"Your Majesty, here is a fine horse Im presenting to you." Looking at the animal, Emperor the Second thought that it was obviously a stag and that it couldnt be a horse. So he said smilingly to Zhao Gao:"Mister Prime Minister, you are wrong. This is a stay. Why do you say it is a horse?" Remaining calm, Zhao Gao said:"Will your Majesty please see more clearly? This really is a horse that covers a thousand li a day." Filled with suspicion, Emperor the Second looked at the stag again and said:"How can the antlers be grown on the head of a horse?" Turning around and pointing his finger at the ministers, Zhao Gao said in a loud voice:"if our Majesty do not believe me, you can ask the ministers."

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

The nonsense of Zhao Gao made the ministers totally at a lose, and they whispered to themselves: What tricks was Zhao Gao playing? Was it not obvious whether it was a stag or a horse? But when they saw the sinister smile on Zhao Gaos face and his two rolling eyes which were gazing at each of them, they suddenly understood his evil intentions.

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

Some of the ministers who were timid and yet had a sense of right eousness did not dare to say anything, because to tell lies would make their conscience uneasy and to tell the truth would mean that they would be persecuted by Zhao Gao later. Some ministers with a sense of justice persisted that it was a stag and not a horse. There were still some crafty and fawning ministers who followed Zhao Gao closely in ordinary times. They immediately voiced their support to Zhao Gao, saying to the emperor:"This really in a horse that covers a thousand li a day."

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”

After the event, Zhao Gao punished by various means those ministers with a sense of justice who were not obedient to him, even with whole families of some of those ministers executed.

事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。

This story appears in "The Life of the First Emperor of the Qin Dynasty" in The Historical Records written by Sima Qian. From this story people have derived the set phrase "calling a stag a horse" to mean deliberately misrepresenting some thing and misleading the public.

故事出自《史记·秦始皇本纪》。成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非,混淆黑白。

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篇9:四年级作文:观小马王有感

全文共 453 字

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,这个普通而再也普通不过的动物,在这次电影中,是个让我敬佩得刮目相看的英雄。它怎么会在这部电影中成为一个英雄呢?先让我给你介绍一下影片的大概内容:在一片空阔的大草原里,生活了一群马和一些小动物,小马王就是这其中的一个。为什么叫它叫小马王呢? 因为它十分的勇敢、善良,并且它很有英雄气概。

所以它每次拔刀相助,就连烈豹,也被它吓得魂飞魄散。就在它成为这群马中的首领时,几个狡猾的猎人却把小马王抓起来,送进了一所军校,小马王不甘心做军人们骑的马,便英勇的与敌人“明争暗斗”,并且跟被军人们抓起来的“红番”一起逃走,回到家乡……我觉得这部影片最精彩、最让人感动的地方是:不想再一次当“俘虏”的小马王,被逼得无路可走,最终它选择了上悬崖。只要向悬崖对面一跳,便可以到达自己的家乡。

可是从这里到对岸相隔十分的远,跳过去的机率只有百分之九,并且很有可能会死。但这并不能吓倒它。最终小马王跳了过去,到达了家乡。这部电影给了我一个深刻的道理:当一个人面临着困难时,不要退缩,而要勇敢的跟困难搏斗。

[四年级作文:观小马王有感

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篇10:假如我是神笔马良作文500字

全文共 479 字

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假如我是神笔良,假如我拥有一支神笔,我要画好多东西。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画好多好多的钱,把它们全部捐给贫困人民,让贫困人民都能过上幸福、快乐的日子。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画各种各样的清洁机器人,比如陆地清洁机器人、海中清洁机器人……我还要发明一台控制全地球的主控机器人!我要将它命名为地球环保机器人!让世界变得更加美丽!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一座大规模的学校,让世界上所有的贫困儿童都能免费上学,让所有家长都不要愁家里没钱孩子上不了学。

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良我要画许多导弹,让中国称霸世界!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要画一片很大很大的森林,里面有小溪、河、花、草……我还要在里面画各种各样的小鸟,各种各样的鱼、还有野兔、野猪……我要让大自然充满生机!

假如我是神笔马良,假如我拥有一支神笔马良,我要在宇宙中再画一个地球,把它命名为幸福星,让地球不再拥挤。而且住在幸福星人会永远幸福。

假如我是神笔马良,我要用神笔为祖国做贡献,让祖国不再贫穷、落后。

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篇11:未来的马作文350字

全文共 349 字

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我知道现在的不能飞,但是我可以在未来的世界创造一匹能飞的马。让我给大家讲讲未来的马吧!

未来的马功能可多了。可以飞、可以跑、可以遁地、还可以潜水呢!那么怎么操作呢?来听我慢慢道来。在马的背上有一个屏幕,屏幕下面有四个按钮。如果你想让它飞,你就按第一个按钮;想让它跑,就按第二个按钮;想让它遁地,就按第三个按钮;想让它潜水,你就按第四个按钮。

当然了,它还可以帮助人们拿东西哦!有一次,我在去学快乐魔方作文的路上,发现作文本竟然没有带,就拿起我手中的遥控器。马上按下第一个按钮,我的马立马就飞过来了。我轻轻在它马背上写到“帮我回家拿作文本”。刚刚写完,只见我的马像箭一样飞出去。不一会儿就把我的作文本拿来了,我坐在它的背上,直接飞向学校。

我相信只要我们好好学习科学知识,在未来才能创造出更多美好的东西。

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篇12:台风利奇马作文500字

全文共 561 字

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“呼呼呼……”今年第9号台风“利奇”来到浙江了!最大风力有16、17级呢!不知到达江苏兴化时的风力有多大呢?

台风“利奇马”从浙江登陆,给浙江带来了巨大损失。死亡三十多人。洪水淹没了美丽的古城临海,真是太可惜了!我真想让台风改道吹到香港去啊,把香港暴乱的人都给吹走,那该多好。

星期五傍晚,老师突然发通知,周六停课,说是有10级大风呢!我长这么大还没经历过这么强的台风呢!会不会我也会像新闻里的行人一样,被风吹得飘起来?太可怕了!再看看屋外的景色,风轻轻摇晃着树梢,哪里像台风要“杀”过来的样子?真叫人捉摸不透呀!不管了,还是上床睡觉吧……

星期六一大早,我就起床了。嘿!哪有什么台风?只是下了些雨。会不会台风改变了方向,到其他地方了?这一天,我在家既无聊,又忐忑不安。这魔鬼一样的台风啥时候来呀?你早点儿来早点儿走嘛!唉!真是个可怕的台风。

可是,星期天早晨,台风真的到来了。外面暴雨如注,窗户“啪啪啪”地响着,像魔鬼正用它那巨大的手掌拍打着窗户。大树左右晃动,可怕极了!天色昏暗昏暗的,似乎随时都能塌下来……我心想,今天幸好没上课,太危险了!只是不知街上送外卖的小哥怎么样?扫地的环卫工人怎么样?

第二天,风渐渐小下来,雨也渐渐停了。一切都安静下来。台风,再见了!

台风马上要到山东了。山东人民,希望你们能够抵挡得住台风的肆虐!

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篇13:假如我有一支马良的神笔作文500字

全文共 503 字

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相信大家,都看过《神笔良》的故事吧,故事中,马良用神笔帮助了许多的人,也惩罚了坏人,假如我有一支马良的神笔,我一定会和马良一样帮助他人。

假如我有一支马良的神笔,我会画出一种新式仪器--雷达测油仪。这种雷达十分小巧,也很轻,只有十克,非常方便,只要放在地上,按一下红色按键,就可以探测出地下方圆一百公里的是否有石油、油层状况和石油储量,还可以探测出除了石油之外的其他东西,比如说化石、煤炭等。

假如我有一支马良的神笔,我要先画一把女巫的扫把,让它带我去遥远的月球,在月球上画一座〝新鲜空气工厂〞,把太空垃圾和地球垃圾加工过变成燃料,释放出新鲜空气,然后从月球运到地球,让人们都可以储存燃料,呼吸新鲜空气。

假如我有一支马良的神笔,我要画一种胶囊。这种胶囊吃下去,没病的人永远健康,有病的人马上痊愈,得了非典、癌症的人多吃几粒也可以痊愈,这样每个人都可以健健康康快快乐乐的生活。

假如我有一支马良的神笔,我要画一种新型汽车,这种汽车无噪音,无污染,是用太阳光当汽油,而且这种汽车不会发生车祸,如果马上要撞车了,车子会自动飞起来防止车祸的发生。

假如我有一支马良的神笔,那该多好啊!我一定会让每个人的美好愿望统统实现!

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篇14:写马的作文600字以上

全文共 705 字

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这一次放假我们一家抽了四天时间,去了巫溪著名风景区红池坝游览,清澈见底的西流溪,美丽迷人的红池、色彩缤纷的花海、还有那彩带……这些景色都让人流连忘返。可无论走到哪里,总有一道靓丽的风景——

在所有的动物中,马是身材高大健壮而身体各部分又都配合得最匀称、最美丽的。它的耳朵长得刚好,不大不小。马的鼻孔非常大,应该能塞下4只笔。它有一双炯炯有神的眼睛,望着远方,仿佛整个草原就是他奔驰的地方。每匹马都有四条有力的双腿,带着它的主人在草原上狂奔。它不能和狮子一样翘起尾巴,但它的尾巴却很适合它。因为它的尾巴向两边摆动,能有效地帮它驱走蚊子和苍蝇。马的皮虽然很坚实,又长满着密密的毛,但它却很敏感,所以蚊虫让它很苦恼。

这一次我特地去观察了马吃草的样子,它们吃草时非常有趣。马儿吃草时,先用嘴使劲扯,把草连根拔起,然后在嘴里嚼一两下就咽下去。我很好奇,马为什么嚼一下就嚼烂了呢?我去问妈妈才知道,原来马有3个胃,它第一次吃的时候,就把草装在其中一个胃里,然后晚上它饿了,就把早上吃的草返到嘴里,再慢慢地嚼。

当我们去西流溪骑马时,我发现马和人其实是一样很有性格的。爸爸选了一匹白马,当白马的主人把它拉到路上时,开始它还是很听话,在主人面前尽显它的本领,让它跑就跑,让它停就停,走了一段路的时候,偶尔发现它的主人已经不在了,嘿嘿,它就会慢悠悠的散起步来,发现好吃的还会吃点东西了再走。但是当你扬起马鞭,使劲地抽它,它还是会加快步伐向前奔去,只是没有原来那么积极了。

这一次去骑了那么多次马,我就觉得马是一种温顺的动物,你和它呆上一段时间,它会越来越听话,会和你慢慢成为朋友。

红池坝,我一定会再回来,再次骑着骏马在草原上驰骋。

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篇15:假如我有一匹马五年级作文600字

全文共 693 字

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一天,我走到一个寂静的小巷子里,突然,我看见了一面既古老又精致的镜子里,我慢慢地走近那面镜子,可当我正要伸手碰那面镜子时,一种奇怪的引力把我吸进了镜子,这时我才明白这面精致的镜子原来是通往另一个世界的大门。

“啊……!”我晕了过去,等我醒来时我发现我躺在蒙古大草原上,“我怎么在这里?”我自言自语到,这时我才发现我身边有一匹白色的。这匹马儿的脖子上方有一排整整齐齐的毛,走起路来,脖子上的毛一抖一抖的显得它非常威武,马肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,那尾巴轻轻的一甩就像一条条白浪在海里荡来荡去我站了起来伸出手想去摸摸这匹漂亮的马儿,奇迹发生了—它低下了头,用它真诚的目光看着我,仿佛在告诉我:请坐到我身上来吧,我可以带你去游山玩水。

我迫不及待的坐在了马背上,马儿就开始飞奔“啊……!”我差一点被马儿甩了出去。“嗖”的一声我竟然来到了漫漫黄沙寸草不生的戈壁滩,再“嗖”的一声我又来到了海滩,我和马儿在海滩上你追我,我追你的玩起了捉迷藏,玩了一会后我对马儿说:“马儿马儿,你带我去大草原吧!我想在大草原上看夕阳。”

马儿竟然听懂了,它点了点头,我骑在了马儿身上,它带我走过一个个蒙古包、一个个牧场,我看到了大草原上美丽的夕阳,这时我对马儿说:“我得回家了,爸爸妈妈要担心我了,我们下次再玩儿吧!”马儿点了点头,它把我送到了镜子前,我对马儿说:“再见!”马儿也用目光与我再见。

我穿过了镜子回到了家,妈妈问我:去哪儿了?我刚要开口时一个声音传来:“起床啦!快点,再不起床就迟到啦!”“啊!原来是一场梦”“唉!我还没给马儿戴辔头呢!”我遗憾的自言自语到。

假如我真有一匹这样神奇的马,那该多好呀!

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篇16:带马字的四字词语集锦

全文共 2952 字

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横戈跃:横持戈矛,策马腾跃。形容将士威风凛凛,准备冲杀作战的英勇姿态。下面是小编收集整理的带马字的四字词语,希望对你有所帮助!

1、裹尸马革:革:皮革。用马皮包裹尸体。形容将士战死沙场的英勇无畏的气慨。

2、蹄閒三寻:指马奔走时,前后蹄间一跃而过三寻。形容马奔跑得快。同“蹄间三寻”。

3、见鞍思马:看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

4、马革盛尸:用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。同“马革裹尸”。

5、人欢马叫:人在呼喊,马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

6、跃马扬鞭:跃:跳。跳上骏马,举起马鞭。形容扬鞭催马急驰而去的样子。也用来比喻热火朝天地进行建设。

7、逐日追风:逐日:追逐太阳;追风:追赶风。形容马跑得极快。

8、鞍马之劳:鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。

9、人强马壮:形容军*的战斗力很强或军容很盛。

10、鞍马劳顿:骑马赶路过久,劳累疲困。形容旅途劳累。

11、马仰人翻:形容极忙乱或混乱的样子。

12、弓调马服:用来比喻办任何事情,应先做好准备工作。

13、砺戈秣马:磨戈喂马。用来比喻作好战斗准备。

14、脱缰之马:用来比喻没有了约束的人或失去了控制的事物。

15、害群之马:危害马群的劣马。用来比喻危害集体的人。

16、马革裹尸:马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

17、秣马厉兵:磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。

18、马鹿异形:用赵高指鹿为马的故事,用来比喻颠倒是非。

19、横刀跃马:指手持武器,纵马驰骋。指在沙场作战。犹言横戈跃马。

20、尻舆神马:指以尻为车舆而神游。后为随心所欲遨游自然之典。同“尻轮神马”。

21、横戈盘马:犹横戈跃马。形容将士威风凛凛,准备冲杀作战的英勇姿态。

22、车马辐辏:辐辏:形容人或货物像车轮上的辐条聚集在车毂上一样。指车马集聚拥挤。

23、横戈跃马:横持戈矛,策马腾跃。形容将士威风凛凛,准备冲杀作战的英勇姿态。

24、金戈铁马:戈闪耀着金光,马配备了铁甲。用来比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

25、鞍前马后:马前马后。指追随左右。

26、弊车羸马:破车瘦马。用来比喻处境贫穷。

27、马迹蛛丝:马蹄的痕迹,蜘蛛的细丝。用来比喻隐约可寻的痕迹和线索。

28、鲜车怒马:怒:气势强盛。崭新的车,肥壮的马。形容服用讲究,生活豪华。

29、厉兵粟马:磨快兵器喂饱马。指准备作战。

30、鸠车竹马:鸠车、竹马:儿童玩具。借指童年。

31、襟裾马牛:像马牛穿上人的衣服。用来比喻没有头脑和无知。

32、励兵秣马:指磨好刀枪,喂饱战马,准备战斗。

33、马龙车水:马象游龙,车象流水。形容车马往来不绝。

34、香车宝马:华丽的车子,珍贵的宝马。指考究的车骑。

35、鞍马劳困:指长途跋涉或战斗中备尝困乏。

36、万马奔腾:成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

37、信马由缰:骑着马无目的地闲逛。用来比喻随便走走。

38、天马行空:天马:神马。天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。用来比喻诗文气势豪放。也用来比喻人浮躁,不踏实。

39、驽马十驾:用来比喻平庸的人只要勤奋,也能有所成就。

40、裾马襟牛:像马牛穿上人的衣服。用来比喻没有头脑和无知。亦作“襟裾马牛”。

41、驷马难追:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。

42、马工枚速:原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

43、走马看花:大略观看事务外象,无暇细究其底蕴。

44、童牛角马:童牛:没有角的牛;角马:长角的马。用来比喻不伦不类的东西。也用来比喻违反常理,不可能存在的事物。

45、鞭长莫及:及:到。原意是鞭子虽长,也不能打马肚子。用来比喻相隔太远,力量达不到。

46、车填马隘:指车马填塞门庭道路。形容宾客众多。

47、北叟失马:用来比喻祸福没有一定。

48、车马填门:车子充满门庭,用来比喻宾客很多。同“车马盈门”。

49、倚马千言:倚马:靠着战马。倚靠在即将出发的战马前起草文件,千言立就。形容才思敏捷。

50、飞黄腾踏:形容马的飞驰。后多用来比喻官职地位升得很快。

51、马鹿易形:出自赵高指鹿为马的故事,用来比喻颠倒是非、混淆黑白。

52、心猿意马:心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想,安静不下来。

53、马瘦毛长:用来比喻人境遇穷困,就会显得精神不振的样子。

54、呼牛呼马:呼:称呼。称我牛也好,称我马也好。用来比喻别人骂也好,称赞也好,决不计较。

55、一马当先:作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。

56、汗马功劳:汗马:将士骑的马奔驰出汗,用来比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

57、以鹿为马:把鹿说成马。用来比喻故意颠倒是非。

58、尻轮神马:以尻为车而神游。指随心所欲遨游自然。

59、鼻端生火:以之形容马行疾速。

60、老马恋栈:恋:留恋。栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。用来比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。

61、盲人瞎马:盲人骑着瞎马。用来比喻盲目行动,后果十分危险。

62、素车白马:旧时办丧事用的车马,后用作送葬的语词。

63、灭景追风:看不见影子,追得上风。形容马跑得极快。景,同“影”。

64、马角乌头:乌鸦变白,马头生角。用来比喻不能实现之事。

65、蹄间三寻:指马奔走时,前后蹄间一跃而过三寻。形容马奔跑得快。

66、高车驷马:四匹马驾驶的、车盖很高的车。旧时形容高官显贵的阔绰。

67、立马万言:倚靠在马旁,马上写成一篇文章。形容才思敏捷。

68、一日千里:原形容马跑得很快。后用来比喻进展极快。

69、人仰马翻:人马被打得仰翻在地。形容被打得惨败。也用来比喻乱得一塌糊涂,不可收拾。

70、风樯阵马:樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。用来比喻气势雄壮,行动迅速。

71、马首是瞻:看着我马头的方向,决定进退。用来比喻追随某人行动。

72、老马识途:老马认识路。用来比喻有经验的人对事情比较熟悉。

73、逸尘断鞅:指马奔跑时扬起尘土,挣断马鞅。形容马跑得很快。

74、汗马功劳:喻为征战奔走的功劳。

75、万马齐喑:喑:哑。所有的马都沉寂无声。旧时形容人民不敢讲话。现也用来比喻沉闷的政治局面。

76、历兵秣马:磨利兵器,喂饱马匹。指作好战斗准备。

77、马耳东风:用来比喻把别人的话当作耳边风。

78、招兵买马:征招士兵,购买马匹;指集结武力,预谋作战。

79、马牛襟裾:襟、裾:泛指人的衣服。马、牛穿着人衣。用来比喻人不懂得礼节。也用来比喻衣冠禽兽。

80、人困马乏:人马都很疲乏。形容旅途劳累。

81、历兵粟马:磨快兵器喂饱马。指准备作战。

82、车马骈阗:车马聚集很多。形容非常热闹。

83、龙马精神:形容精神健旺、充沛。

84、马角乌白:乌鸦变白,马头生角。用来比喻不能实现之事。

85、饮马长江:在长江边给战马喝水。指渡江南下进行征伐。

86、戎马倥偬:戎马:本指战马,借指军事;倥偬:繁忙。形容军务繁忙。

87、以渴服马:使马忍渴受训,从人驱遣。用来比喻用苛政治民,不能使人真心顺服。

88、厉兵秣马:磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。

89、土牛木马:泥塑的牛,木做的马。用来比喻没有实用的东西。

90、归马放牛:把作战用的牛马牧放。用来比喻战争结束,不再用兵。

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篇17:草原马儿排比句

全文共 3360 字

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导语:儿在中国传统文化中具有十分高的地位,它不仅是古代常用的交通工具,还具有十分吉祥的民族象征义。 龙马精神更是 象征中华民族积极向上的精神。马在文人的笔下层出不穷,马还是现代文学的重要参照物以及学生写作的常见选题。下面小编将为大家整理关于马的句子和语段,希望能对大家的日常写作与参考作用。

篇一:形容马儿的诗句大全

1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 —— 马致远《天净沙·秋思》

2.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 —— 王昌龄《出塞二首》

3.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 —— 白居易《钱塘湖春行》

4.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 —— 孟郊《登科后》

5.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 —— 苏轼《定风波·三月七日》

6.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。 —— 徐锡麟《出塞》

7.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 —— 王翰《凉州词二首·其一》

8.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 —— 陆游《十一月四日风雨大作》

9.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 —— 龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》

10.结庐在人境,而无车马喧。 —— 陶渊明《饮酒·其五》

11.大漠沙如雪,燕山月似钩。 —— 李贺《马诗二十三首·其五》

12.山回路转不见君,雪上空留马行处。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

13.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 —— 岑参《逢入京使》

14.何当金络脑,快走踏清秋。 —— 李贺《马诗二十三首·其五》

15.射人先射马,擒贼先擒王。 —— 杜甫《前出塞九首·其六》

16.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 —— 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

17.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 —— 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

18.云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。 —— 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

19.挥手自兹去,萧萧班马鸣。 —— 李白《送友人》

20.棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 —— 王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》

21.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 —— 陆游《书愤五首·其一》

22.还似旧时游上苑,车如流水马如龙。 —— 李煜《忆江南·多少恨》

23.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 —— 王维《观猎》

24.戎马关山北,凭轩涕泗流。 —— 杜甫《登岳阳楼》

25.一年三百六十日,多是横戈马上行。 —— 戚继光《马上作》

26.宝马雕车香满路。 —— 辛弃疾《青玉案·元夕》

27.下马饮君酒,问君何所之?君言不得意,归卧南山陲。 —— 王维《送别》

28.壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初。 —— 辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因...》

29.世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。 —— 陆游《临安春雨初霁》

30.软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。 —— 苏轼《浣溪沙·软草平莎过雨新》

篇二:描写马儿神态的句子

1.马的形状长的美,但马走路的姿态更优美,你要是从后面看过去,那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声,更让人神魂颠倒,联想翩翩,你听:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首乐曲呀。

2.马不是最完美的动物,但世界上也没有比它更完美的动物(我个人认为),马的精神一直影响着人类直至今日。团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。它难道不是美好的动物吗?

3.这马长的可美丽了!它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,走起路来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了。

4.马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马,传说中的良马。它产于大宛,汗水从肩部流出,呈血色,一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今,人们仍为它的速度而喝彩叫好:马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂,马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。

5.马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。

6.马,本来能在无际的原野上奔驰,跳跃,咆哮,在无垠的草原上自由地觅食,而不用受到主人的驾驭,缰绳的束缚,但它宁愿不逞强,克制自己的烈性,顺从主人的操纵,慕求尽自己的能力把主人的要求达成,它从来有为自己着想,毫无保留地把自己所有的力量为人类服务,甚至付出宝贵的生命亦在所不惜,只要主人需要它时,它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上,马勇往直前,配合主人英勇杀敌,当主人面对危险时,他竭力保护,直到战死沙场为止,这好比一名英勇忠烈的战士,但当战争结束后,又有谁会怀念曾为他们英勇作战,舍身为主的忠心朋友——马。

7.马历来被人们所崇敬、所喜爱。画家画它,文人写它、伟人骑它、训马人训它,雕刻家雕它。与马相关的名作、故事、传说更是不计其数:徐悲鸿画马、九方皋相马、王亥训马,《昭陵六骏》、《八骏图》等。

8.爷爷家的马是一匹强壮的雄马,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远,而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远,而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛,摸起来很舒服。尾巴也长满了毛,看起来高大而帅气!别看它的蹄子细,可是很有力的哟,若是人不小心被它踢着的话,那可是伤不起的呢!

9.马在古代也是建功立业的功臣,“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国,马之功居其半,兵马俑可为一证。唐太宗连年征战,六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时,让人们更深刻地认识到,没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量,几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。

10.天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同,但我们只需知道的是,自然,往往是美好的:禁锢,常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同,对于人类驯养的马来说,自由,永远只是一个幻想;而对于天然野马来说,能够在蓝天下自由的追求自已的所需,大概也算是一种美好的境界吧。

11.在草原上生活的马群,它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足,而精神,早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮,开放,有不顾一切的勇气,也有坚强不屈的性格,这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。

篇三:描写马儿外貌特征的段落

1.一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上,四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽,宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕.仰天长啸,那动人肺腑的马 嘶响彻夜空.应和着这悲壮的嘶鸣,四面八方涌出一片杂色的马群,海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来,成千上万匹马聚集在一起,呼啸奔腾.长长 的马鬃马尾在的流的浮力下飘动起来,一个接一个,一个重叠着另一个,凝成一个整体,飞快地向前推进,那是一幅奔腾的美,力量的美交织在一起的奇异画面.

2.这马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的.马到了他手里,也像找到了自己的主人,奔驰得更加得意与骄傲起来,不管前面有多少马,它也要风一样卷过去.   马儿们高扬着骄傲的头颅,抖动着优美的鬃毛,合着这宏大的旋律,在海一样宽阔的草原上翱翔.大地在摇动,时空的概念在消失,这奔腾的马群简直就是一部历史的缩影,一个悲壮巍峨的造型.   老马奔跑起来了.它四蹄腾空,如风,如电.好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳,被征服的海洋从中间划开,恭恭敬敬地从两端向后退去.好像一枚火箭在发光的天空运行,群星在列队欢呼,舞蹈.

3.这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的.  这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美.  刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

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篇18:淘气包马小跳之四个调皮蛋的好词好句

全文共 1493 字

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【好词】

形影不离 含含糊糊 扬长避短 决一死战

大呼小叫 张牙舞爪 甘拜下风 东跳西跳

添油加醋 意味深长 挤眉弄眼 四全其美

纹丝不动 不屈不挠 如愿以偿 惹是生非

怒目而视 若无其事 酸溜溜 风光无限

一饮而尽 情不自禁 慷慨激昂 风度翩翩

昏头昏脑 大大咧咧 小肚鸡肠 火辣辣

异口同声 痛痛快快 嘀嘀咕咕 摇头晃脑

昂首阔步 浮想联翩 形影不离 喜气洋洋

大摇大摆 绘声绘色 添油加醋 幸灾乐祸

念念有词 大发雷霆 人仰翻 刮目相看

见义勇为 彩旗飘飘 气球升腾 一本正经

扬长避短、敲锣打鼓、恼羞成怒、决一死战

英雄气概、不甘落后、张牙舞爪、胜券在握

眼花缭乱、不屈不饶、惹是生非、怒目而视

大大咧咧、小肚鸡肠、

【好句】

张达面不改色心不跳,只轻轻的一个扫堂腿,就把毛超扫翻在地。

张达在场上出尽了风头,他把自己当成了德意志的门将卡恩:一会儿绕场疯跑,一会儿逮着人就拥抱,一会儿跪在地上不起来......

同学们在平日里见惯了他们调皮捣蛋的样子,在见他们偏要做出一本正经的样子,都笑起来。

唐飞矮墩墩,胖乎乎,爱穿一件黑色的牛仔背心。背心的扣子扣不上,只好把又圆又大的肚子露在外面,那样子跟南极的企鹅像极了,所以大家都叫他“企鹅唐飞”。

等唐飞的屁打出来,自行车已经歪倒在地上,唐飞把屁股都跌肿了。

张达放弃脚下功夫,改用头上功夫。头上功夫是马小跳的强项,他的头虽然没有张达的头大,但是非常硬,硬的像铁球,像钢球。

撒完尿的魁梧男人,浑身轻松,脸不红了头发也不乱了,用笔挺的西装遮住裤子拉链门上的那个破洞,摇身一变,成了风度翩翩的老帅哥,昂首阔步地走出了厕所。

因为都有一个调皮捣蛋的儿子,所以同病相怜,所以惺惺惜惺惺,几个爸爸还很谈得来,几乎成了好朋友。

毛超是个废话大王。他的嘴巴闲不住,一天不知要说几箩筐话,但是他说的十句话有九句都是废话。也就是说,他说十箩筐话,有九箩筐都是废话。

一个染了黄头发的大男孩摇头晃脑地走过来,毛超口中念念有词:"你帅你帅,头顶一窝菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,自以为东方不败,其实是衰神二代。"

几个爸爸在树林里穿行着。密密的树叶遮住了天上微弱的星光,他们仿佛置身于一个伸手不见五指的大黑屋里。

唐飞的爸爸深一脚浅一脚地走着,累得上气不接下气,他可从来没受过这样的苦。

【读后感】

过六一节的时候,妈妈送我了一本书作为节日礼物,它就是《淘气包马小跳》系列丛书中的《四个调皮蛋》。放假了,让我有时间仔细阅读它,不知不觉就喜欢上了它。其中在书的扉页上有一句话让我记忆深刻,那就是:“跟着马小跳,不跳也会笑”。

《四个调皮蛋》的主人公马小跳是一个学生,他还有三个“铁哥们”。他们分别是:憨厚结巴的大嘴巴张达、爱吃零嘴的大肚子唐飞、爱耍嘴皮子的机灵鬼毛超。他们四个“调皮蛋”既调皮捣蛋、惹事生非又聪明活泼、各怀“绝技”、思维敏捷;他们不太遵守纪录而被老师和同学们认为永恒不变的“后进生”,但又会用他们的“绝技”和聪明才智将偷兰花的贼打跑了。保护了国家财产,还受到了植物园和学校的的表扬。反正他们4个人让我看了既有点生气又非常喜欢他们。因为在他们身上发生的事情,就像发生在我身边一样,很真实,也很感人。真的很想和他们成为好朋友!

在《四个调皮蛋中》我特别喜欢主人公马小跳。因为他天真无邪,诚实善良,还充满爱心,喜欢帮助人。而且他很有正义感,虽然他也有一些缺点,比如他在学习上不认真,还有他每天在学校都调皮捣蛋···但是在他身上我看到了很多让我熟悉的亲切感。所以我喜欢他。

《四个调皮蛋》让我明白儿童是最天真无瑕的、也是善良、友好的。我要向他们一样和坏人坏事作斗争,把聪明才智用到学习上,做一个对社会有用的人。

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篇19:一件马的工艺品

全文共 577 字

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今年的暑假,我和爸爸,妈妈一起去了上海游玩,在一家工艺品店,我发现了一匹黑色的骏,看着这匹马,心里琢么着:姥爷是属马的,我为何不买一匹送给他作85岁生日时的礼物呢?

从上海回来以后,我爸爸就把这匹黑色的骏马小心翼翼地搁在了我家窗台上。他千叮咛,万嘱咐千万不要让我去碰它,生怕摔坏了给姥爷的礼物。这匹黑色的骏马是用陶瓷做的,摸起来特别的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。这匹马长的英俊帅气,马的脸稍微有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神。马张着嘴,仿佛在呼唤,在嘶鸣。马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。前边的双蹄高高昂起,腿上显得健壮有力,它真像一名出色的运动员。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里马!马正视着前方,它的心中只有一个念头,那就是到达想到的目的地。

每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“小学生,赶快写作业!做完了可以好好地放松放松。”当妈妈布置的课外作业太多使我熬到深夜时还做不完的时候,马一刻都不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳,使我忘记了烦恼……不知不觉中,我便写完了所有的课外作业。

我很感谢这匹黑色的骏马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我非常地感谢它!

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篇20:写马三年级作文

全文共 744 字

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我非常爱,马是最通人性的。

在野营篝火旁边,人们从闲淡中,述说着多少关于马的故事啊!

其中最使我感动的,是一个骑兵,他爱马如命,马也爱他如命,在一场激烈战斗中,他负了重伤,从马背跌到地下。马那样温顺善良的,一步不离这昏迷过去的人,它回环四顾,长声嘶鸣,希望有人来援助它的朋友。可是在战火燃烧纷飞之下,所有的坐骑都在猛烈狂奔,骑兵们挥着闪闪的马刀,像一阵风一样旋卷过去,战争到达了沸点,生死格斗到了决定时刻,哪一个顾得上来援救这血流如注、奄奄一息的战士呢!可是他的马不肯离去,终于用嘴衔起这个伤员,把他从战场上抢救下来。这个战士从此更爱这匹马。谁料在另一次战斗中,这匹马被子弹射中,翻滚地下,悲哀地长嘶一声,作了最后一次挣扎,终于扑然跌倒,溘然长逝。那个战士痛哭了一场,埋葬了他的马,为他的马筑了一座坟茔,最后珠泪涟涟,一步一回头,不忍遽然离去。

篝火的红火影跳荡着,火影在人们身上晃动着。

我说:

“马救活了主人,主人没救活马。”

讲故事的人,猛然喷掉衔在嘴上的粗大的烟卷,愤愤地说:

“这里没有主人……是战友,是可靠的伙伴,而不是主人!”

《马呜风萧萧》的作者刘白羽,是著名的军旅作家,著有《红玛瑙集》、《芳草集》、《海天集》等。

《马鸣风萧萧》的尾结得好!

讲故事的人,猛然喷掉衔在嘴上的烟卷,愤愤地说:“这里没有主人……是战友,是可靠的伙伴,而不是主人!”这义愤填膺的辩驳,一下让我们的脑海又一次闪现出一幅悲怆的雕塑:一位刚毅的战士,珠泪涟涟,一步一回头地望着那埋葬了他的战马的坟茔。

这悲怆的雕塑,叉唤起读者想象起另一尊感人的雕塑:一匹战马口衔伤员,在战火纷飞的战场上奔驰。

随着这两幅雕塑的交织,我们会从心底里道出:这战马,这战士,他们的确是生死与共的战友;这战马,这战士,他们的确是肝胆相照的伙伴。

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