我与马作文（汇总20篇）

晋南一带，要说感恩的话语，最深刻的一句则是：“下辈子当牛做马，也要报答您的大恩大德。”这是民间最朴素、最高礼仪的感恩话语，是内心深处对有救命之恩人的感激之语，拿着自己的来世，当然他们觉得人肯定有来世，用来世做赌咒，表白自己的心迹，献出自己的一切。

同样，对有血海深仇的人，赌咒时最恶毒的话语也是与牛马相连，让恶人下辈子当牛做马，以发泄内心的愤懑。

可见，在老百姓印象里，世上再苦也苦不过当牛做马，耕地拉犁，托筐拉车，从早到晚，终生使役，永无安歇，倒下去干不动的那一天，就是挨宰毙命的那一天。

谁都不愿当牛做马，谁都想轰轰烈烈当一个挥手甩鞭、吆五喝六、奴役牛马的主人。

但遇到八十多岁的抗战老人，他却对我说道：“那个世道，我最大的愿望就是想当一匹马，即使这辈子没指望了，下辈子转世也要当马。”

我急忙插话：“爷爷，您是不是晕了”，赶紧拿手去摸他的额头。

“没有，我说的是真心话，那时，我已经十二岁了，不是小孩子了，虽然个头小，但心清着呢。”他拨过我伸过去的手继续说道。

那是1943年的春天，石头疙瘩、尧汉、王村都被小日本把持着，天天下去扫荡，连老百姓藏起来的种子都被搜出掳走了，别说地里的野菜，就是榆树皮也都被剥光了，露出白森森的树身，就像剔了肉的骨架，戳在那里，就像穷神恶煞站着。

那年也像中了邪门，遍地蝗虫铺天盖地压过来，稍微有点绿色带味的东西，蝗虫一过，则变成干干净净的骨头架子，寸草不留，只留下蝗虫蛋孕育着更大规模的蝗灾。

那一年，仅我们村饿死的人就达20多口，有四五家绝了户。

“爷爷，那您是怎么渡过饥荒的？”我赶紧插话问道，这其实也是我一直想问明白的话题。

“我是占了马的光，说实在的，我真羡慕那时的马，说啥下辈子也要变成马，最起码有吃的。”在吃苦出力与生存遇到矛盾时，生存肯定是第一位的，我有些理解老爷爷当马的心态了，接着听他讲道：

那时，村里住着日军的皇部，就是联队的指挥部，相当于我们旅团一级机构，军官较多，有很多匹洋头大马拴在马槽里，喂马的活是伪军干的，害怕我们偷吃马料，糟害马匹，但经常抓我们小一点的人给马匹刷毛、洗身，打扫马圈。

看着那马，吃得浑身滚圆，每天都吃玉米、豆料，连那草料都截得短短的，寸把长，这可都是我们保命的粮食啊。

看着那些马在马槽里咯吱咯吱啃着草料，像永远吃不饱似的，我真想把它捅死，但心有余而力不足啊。

后来，真的是没啥吃了，一连几天锅里都没下过粮食了，家里人浮肿的没有力气站起来，连出去讨吃要饭也走不出去了，就我人小，可能扛饿好一些，还能走出家门。

那一天，在马圈和路上，发现马拉下的粪便里，还有没完全消化的黄灿灿的玉米粒，我急忙拿粪筐捡拾回去，到小磨河里，仔细地揉烂冲洗，竟然落下一大掬玉米，急忙回家，找些野菜熬了一大锅粥，渡过了那艰难的一天。

后来，我又如法炮制，经常去捡拾马粪，这成了那个春天我主要的工作，终于熬过了那段饥荒。

再后来，我就参加了咱们队伍，突袭了日军的马槽，缴获了好几匹战马，送到了太行。

爷爷的故事讲完了，我默默无语，再没有问爷爷想当马的那种冲动了。

朋友是个严谨细腻地人，她对自己要求很高，甚至到了苛责的地步。有一次，她为孩子没有考出理想的成绩而内疚地提到自杀两个字的时候，放自己一马这句话从我嘴里冲口而出。她闻言先是惊讶地瞪着我，接着默然良久。

世界是个万花筒，任何事都有可能发生，所以我们往往还能宽容地对待对别人，不会把别人的错误、失败看得太重;但有的人却往往对自己过于严格要求，不敢有一丝一毫地放松，或者一分一刻地懈怠，如果出现一点点失误或者不满意，就会耿耿于怀，不能释然。过于要求自己完美，不甘人后，这样势必活得太累，把自己置于自闭和自责地误区。

其实，这些人已经做得不错了，只是他们对自己要求更高更完美。比如我的朋友，她孩子的成绩只不过从全班第二名下降到第十名她就受不了了。那么别的孩子呢，她孩子的后面可是还有三四十个孩子啊，凭什么你的孩子就一定是第一第二呢?你付出得多、你投入得多，那么别的孩子天天到课堂上听的就是耳旁风,别的父母在家就没悉心教诲和辅导自己的儿女吗?说出的话，泼出的水，想那么多做什么，就算说的话真的有问题，下次注意就行了，谁又能点点滴滴尽如人意?没必要闭门思过自我作践。工作是不是领导不满意了、为什么人家某某地工作就做得那么让领导满意为什么你每件事都要做得无懈可击？

善待别人宽容别人是美德，而善待自己宽容自己更是现代人应该具备的一种素质，这样才有利于自己的心身健康。精彩人生应当是舒缓和放松的人生，只要我们尽了自己的努力，就算有些事做得不完满甚至是失败，也要宽容自己，放别人一马海阔天空，放自己一马天空海阔。

[放自己一马作文600字

导语：成语故事是我国独有的文化,可与古诗词相提并论,以下是小编为大家精心整理的生肖马的成语故事，欢迎大家参考！

关于马的成语故事：

1、塞翁失马

古时候，在我国北方的边城住着一位老人，大家都喜欢叫他“塞翁”。

塞翁饲养了一匹壮马。一天，马走失了，邻居们都来宽慰他。他笑着说：“怎么知道这不是福呢？”几个月后，走失的马回来了，身后还跟着一匹好马！邻居们都来祝贺。塞翁说：“怎么知道不能成为祸呢？”果然，他的儿子骑马时跌断了一条腿。邻居们又来劝慰他。塞翁说：“怎么知道这不是福呢？”一年后，打仗了。村里的青年人都被强征入伍，十个有九个死在战场上。只有他跛脚的儿子留在了家里，保住了一条命。

塞翁失马，比喻坏事有时反而可以变成好事。

2、老马识途

齐桓公应燕国的要求，出兵攻打入侵燕国的山戎，相国管仲和大夫隰朋随同前往。齐军是春天出征的，到凯旋而归时已是冬天，草木变了样。大军在崇山峻岭的一个山谷里转来转去，最后迷了路，再也找不到归路；虽然派出多批探子去探路，但仍然弄不清楚该从哪里走出山谷。时间一长，军队的给养发生困难。

情况非常危急，再不找到出路，大军就会困死在这里。管仲思索了好久，有了一个设想：既然狗离家很远也能寻回家去，那么军中的马尤其是老马，也会有认识路途的本领。于是他对齐桓公说：“大王，我认为老马有认路的本领，可以利用它在前面领路，带引大军出山谷。”齐桓公同意试试看。管仲立即挑出几匹老马，解开缰绳，让它们在大军的最前面自由行走。也真奇怪，这些老马都毫不犹豫地朝一个方向行进。大军就紧跟着它们东走西走、最后终于走出山谷，找到了回齐国的大路。

老马识途比喻有经验的人熟悉情况，能在某个方面起指引的作用。

3、伯乐相马

伯乐本来的名字叫孙阳，他是春秋秦穆公时的人，很会辨别马匹的好坏，是着名的相马师，所以人们叫他伯乐（天上星宿名称，传闻专管天马）。有一次，伯乐经过虞阪，眼睛一亮，看见一匹千里马；但是这匹马却被人当成劣马，用来拉车。伯乐觉得十分的痛心，不禁泪如雨下。这匹马彷佛也知道伯乐很同情它，也口吐白沫，连连嘶叫起来。伯乐有一个朋友名叫方九皋，也很会相马。有一次，他找来了一匹骏马，告诉秦穆公说这是黄色的雌马。秦穆公牵来一看，却是一匹栗色的雄马，不禁大失所望。事后，穆公对伯乐说：“方九皋连雄马、雌马，以及毛色都分不清楚了，怎么可能看得出马的好坏呢？”伯乐不以为然，他认为方九皋看重马的内在精神，而不重外形。穆公听了，再牵出马仔细的察看，果然是天下最好的马。

人们常把具有赏识人才的眼力的人比做伯乐，而把有用的人才比做千里马，这就是“伯乐相马”的故事。

关于马的成语

1、马如流水：形容人马熙攘。

2、车烦马毙：形容旅途劳顿困乏。

3、竹马之交：竹马：小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。

4、下马看花：比喻停下来，深入实际，认真调查研究。

5、束马悬车：束马：把马蹄包起，防止马滑倒；悬车：把车子钩牢，以防脱落。把马脚裹起来，把车吊上山去。形容走山路的艰辛。

6、人语马嘶：人叫喊，马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。

7、马瘦毛长：比喻人境遇穷困，就会显得精神不振的样子。

8、鞍马之劳：鞍马：鞍子和马，指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。

9、选兵秣马：选好兵器喂饱战马。指作好战前准备。

10、龙神马壮：谓像骏马一样的有精神。

11、马仰人翻：形容极忙乱或混乱的样子。

12、走马赴任：走马：骑着马跑；任：职务。旧指官吏到任。现比喻接任某项工作。

13、马耳春风：比喻把别人的话当作耳边风。同“马耳东风”。

14、马入华山：表示天下太平，不再打仗。

15、轻裘肥马：穿着轻暖的皮袄，骑着肥壮的好马。形容生活阔绰。

16、匹马当先：一马当先。指冲锋在前。

17、指鹿作马：比喻有意颠倒黑白，混淆是非。同“指鹿为马”。

18、狗马声色：良犬、骏马、音乐、女色。泛指养狗、骑马、听歌、狎妓等剥削阶级行乐的方式。借指穷奢极侈的享乐。

19、马如游龙：形容人马熙熙攘攘的景象。

20、驷马难追：一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。

21、车驰马骤：形容车马奔驰迅猛。

22、马龙车水：马象游龙，车象流水。形容车马往来不绝。

23、率马以骥：用好马带领马群。比喻能者居先。

24、驽马十舍：用马拉车，一天为一驾，十驾指十天路程。谓驽马奋力拉车，亦可至远。比喻能力低下的人只要奋勉从事，同样能。

25、驷马仰秣：驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。

26、励兵秣马：指磨好刀枪，喂饱战马，准备战斗。

27、蛛丝马迹：从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线。

28、鞍马劳神：形容旅途劳累。同“鞍马劳顿”。

29、朽索驭马：用腐烂的绳索驾驭奔驰的马。形容倾覆的危险十分严重。多含戒惧之意。亦作“腐索御马。”

30、鞍前马后：马前马后。指追随左右。

31、骑马找马：骑着马去找别的马。原比喻一面占着一个位置，一面去另找更称心的工作。现多比喻东西就在自己这里，还到处去。

32、斗鸡走马：斗鸡赛马。古代的赌博游戏。

33、驷马不追：指话说出口，就不能再收回，一定要算数。同“驷马难追”。

34、效犬马力：效劳的谦词。意思是效犬马之劳。

35、司马称好：喻指老好人是非不分，事理不明。

36、匹马一麾：一匹马一杆旗。形容勇敢善战。

37、车殆马烦：殆：通“怠”，疲乏；烦：烦躁。形容旅途劳顿。

38、指鹿为马：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。

39、止戈散马：停用兵戈，放还战马，意指结束战争。

40、呼牛作马：比喻别人骂也好，称赞也好，决不计较。同“呼牛呼马”。

41、害群之马：危害马群的劣马。比喻危害集体的人。

42、兵强马壮：形容军队实力强，富有战斗力。

43、塞翁得马：比喻得失无常，祸福相倚。

44、休牛归马：放归军用的牛马，表示停止战事。

45、裹尸马革：革：皮革。用马皮包裹尸体。形容将士战死沙场的英勇无畏的气慨。

46、马足龙沙：指驰骋边疆，扬威域外。龙沙，塞北沙漠地方。

47、犬马之年：对尊上卑称自己的年龄。

48、戎马生郊：意指国家政治不上轨道，连怀胎的母马也用来作战。后指战乱不断。

49、风马不接：犹言风马牛不相及。

50、跃马弯弓：驰马盘旋，张弓要射。形容摆开架势，准备作战。后比喻故做惊人的姿态，实际上并不立即行动。

51、杀马毁车：比喻弃官归隐。

52、枚速马工：工：工巧；速：速度快。原指枚皋文章写得多，司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

53、短衣匹马：短衣：短装。古代为平民、士兵等服装。穿着短衣，骑一匹骏马。形容士兵英姿矫健的样子。

54、马到功成：形容事情顺利，一开始就取得胜利。

55、塞翁失马：塞：边界险要之处；翁：老头。比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为。

56、马上看花：指粗略行事，走马看花。

57、溜须拍马：比喻讨好奉承。

58、求马于唐肆：到空无所有的市集去买马。比喻求非所求，必无所获。

59、襟裾马牛：像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。

60、马角乌头：乌鸦变白，马头生角。比喻不能实现之事。

我喜欢的那匹马，我会希望它是一匹白色可爱的小骏马。天天骑着它上学、放学。如果来场赛马比赛我一定会骑上这匹马赛过其他的小骏马。

我会经常为它梳理毛发再给它戴上一个蝴蝶结，那是多么美丽的一匹马呀!

大家一定在想我为什么不坐汽车上学呢?那是因为我喜欢我的小骏马，不仅这样而且还能环保节约呢。

我喜欢的那匹马，我会很了解它。在古时候人们就把它门当成了最方便的交通工具，随着时代的变化，人类不再用马作为交通工具了，对环境产生了很大的破坏。如果交通允许，我仍然希望会有一匹马来作为我的交通工具。古时候的马担任着很重要的任务，那些驰骋在沙场上的战马，曾经立下了多少的汗马功劳。

假如我有一匹普通得不能在普通的马，但我依然很爱它，因为我有而别人没有它。

假如我有一匹马该多好啊!马你永远在我的心中，我为你在战场上的沙爽英姿而感到骄傲!

春秋战国时期，齐恒公率军出征，却在途中因大雾迷失方向，找不到出路，靠一匹老马才能平安回国。从此，齐国上下对这匹识途老马倍加宠爱，渐渐地，老马迷失了自我。它常这样想，原来我有如此异能，我可是匹宝马啊！老马陷入了自我陶醉中。

过了一个月，齐恒公再次出征，为了防止迷路，齐恒公又带上了这匹老马。老马得意极了，把头抬得高高的，连正眼也不瞧那些战马一眼。不出齐恒公所料，途中又遇大雾，只好就地扎营。因大雾久久不散，粮食也吃完了，齐恒公只好率人回城取粮，又把老马牵了出来，让它带路。老马心想：我有异能，肯定能带大王回去。于是，老马随便选择了一条路，扬蹄前行，不料走了几个时辰，却发现是条死路。齐恒公怒极之下，一刀杀了老马。原来老马太骄傲，没有在沿途做下标记，因此迷了路。

老马刚醒悟，已是含泪于九泉之下了。

1.上联：壮士喜骏马；

下联：红花爱英雄。

2.上联：云霞出海曙；

下联：骏马跃关山。

3.上联：迎春燕语巧；

下联：踏雪马蹄香。

4.上联：一堂开淑景；

下联：万马会新春。

5.上联：扬鞭催骏马；

下联：把酒会春风。

6.上联：雪中飞赤兔；

下联：月下赶黄彪。

7.上联：小龙舞九州；

下联：大骥驰千里。

8.上联：闻鸡先起舞；

下联：跃马共迎春。

9.上联：闻鸡思奋发；

下联：跃马抖精神。

10.上联：闻鸡欢起舞；

下联：跃马喜迎春。

11.上联：万马争飞跃；

下联：百花展笑颜。

12.上联：万马奔腾日；

下联：九州幸福春。

13.上联：万家腾笑语；

下联：四海庆新春。

14.上联：天高鹏展翼；

下联：路远马扬蹄。

15.上联：蹄花沾晓露；

下联：柳浪饰春风。

16.上联：霜蹄千里骏；

下联：风翮九霄鹏。

17.上联：神鞭催骏马；

下联：祖国壮金瓯。

18.上联：三春播喜气；

下联：万马荡雄风。

19.上联：人饮春节酒；

下联：马渡风月关。

20.上联：群星瞻北斗；

下联：万马啸东风。

21.上联：马跃阳关道；

下联：春回杨柳枝。

22.上联：马跃康庄道；

下联：人迎幸福春。

23.上联：马啸关山月；

下联：莺歌杨柳春。

24.上联：马腾改革路；

下联：国展富强图。

25.上联：马腾风雪舞；

下联：春到杏花红。

26.上联：马踏春锦绣；

下联：莺歌世风流。

27.上联：柳营晨试马；

下联：虎帐夜谈兵。

28.上联：柳绿春江月；

下联：旗红骏马图。

29.上联：立马千山矮；

下联：迎春万木荣。

30.上联：腊鼓催青骏；

下联：春风策紫骝。

31.上联：鲲鹏飞玉宇；

下联：骐骥跃神州。

32.上联：凯歌送旧岁；

下联：骏马迎新春。

33.上联：凯歌辞旧岁；

下联：骏马迎新春。

34.上联：骏马生双翼；

下联：鸿图壮九州。

35.上联：金蟒穿云去；

下联：紫骝踏雪来。

36.上联：花绽春光谱；

下联：马驰中国风。

37.上联：花香招鸟语；

下联：马跃起龙图。

38.上联：花开天下福；

下联：马跃人间春。

39.上联：海阔凭鱼跃；

下联：路遥任马驰。

40.上联：共莺传捷报；

下联：赤兔踏春光。

41.上联：风度竹流韵；

下联：马驰春作声。

42.上联：丰年飞瑞雪；

下联：骏马跃长征。

43.上联：春新门载福；

下联：志远马扬蹄。

44.上联：春色绿千里；

下联：马蹄香万家。

45.上联：春来山水秀；

下联：马跃路途宽。

46.上联：春拂芬芳地；

下联：马奔锦绣程。

47.上联：乘风腾骏马；

下联：兴国舞神龙。

48.上联：草枯鹰眼疾；

下联：霜尽马蹄轻。

49.上联：百花开锦绣；

下联：万马起云烟。

50.上联：白鹅游暖岸；

下联：金马啸长风。

51.上联：万马争飞跃；

下联：千山论纵横。

52.上联：万马争飞跃；

下联：千山竟发展。

53.上联：万马争飞跃；

下联：百花尽发展。

54.上联：万马争飞跃；

下联：千山竟奔驰。

55.上联：万马争飞跃；

下联：百花竟奔驰。

56.上联：万马争飞跃；

下联：黄花醉风情。

57.上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓雪。

58.上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓酒。

59.上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓燕。

60.上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓冬。

61.上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报喜酒。

62.上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报喜冬。

63.上联：骏马迎新春；

下联：轻舟报喜年。

64.上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓月。

65.上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓秋。

66.上联：骏马迎新春；

下联：金鸡报晓梦。

东汉时，有一个人叫张奂，字然明，敦煌酒泉(今甘肃安西)人。张奂年轻时曾外出游历，拜太尉朱宠为师，学习《尚书》。后来，汉桓帝向天下征召人才，得知张奂为贤良之才，授予他议郎之职。

汉桓帝永寿元年(公元155年)，张奂出任安定属国都尉。他刚到任时，南匈奴首领率七千余人进犯美稷(古地名)，烧杀抢掠，无恶不作，老百姓苦不堪言。境内的东羌部落在南匈奴的诱迫下也蠢蠢欲动，准备叛乱，欲与南匈奴相呼应。

当时，张奂手下只有二三百人，且都老弱病残，明显处于劣势。但张奂听说南匈奴进犯的消息后，即刻就要披挂铠甲出发迎击，欲和来犯之敌拼个你死我活。张奂手下的军吏争先恐后地跪倒在地，劝阻他说：

“将军，您不要一时冲动，以我们这二三百人去抵挡匈奴大军，岂不是以卵击石?况且还有羌人部落在后方虎视眈眈，我们还是等援兵到了再商议吧。”

张奂没有听从手下的劝阻，毅然把军队开驻到长城附近，下令召集老百姓当兵，并派大将军王卫招抚东羌部落，占领龟兹，切断了南匈奴与东羌部落的联系。

东羌人部落最终摆脱了匈奴的控制，投靠了张奂，并与他齐心协力共同抗击匈奴，接连打了几仗，击溃了匈奴军队。匈奴首领十分惶恐，率领部众向张奂投降，边界恢复了往日的安宁。

羌人首领十分感激张奂的恩德，献给他二十匹马。羌人先零部落的酋长又赠给他八枚金耳环。张奂先接受下来，然后把军中主簿叫来，当着诸羌人首领的面，以酒酹地发誓说：

“保护百姓不受侵扰，是本官的职责，我身受朝廷的俸禄，就要为国家分忧。即使马像羊那么小，也不要牵入我的马厩;即使金子像谷粒那样小，也不能装进我的怀里。”

于是他命令主簿将马匹和金子如数归还给羌人。

羌人性情贪婪，却十分尊重清廉的官吏。此前，安定属国的八任都尉都贪图钱财，鱼肉百姓，羌人和当地居民对这些贪官污吏恨之人骨。张奂到任后，廉洁公正，以身作则，因此他的威望很高，赢得老百姓的尊重和爱戴。当地的社会风气也为之一新。

后来，“马不入厩”这一典故，用来形容官吏清廉从政。

小马良用神笔做了许多好事，受到了当地人民的赞叹。我想假如我是神笔马良，我也会为贫困山区的人们做一些有意义的事。

假如我是神笔马良，我会画一所幼儿园，因为在贫困山区有很多小朋友都上不起学，所以我要让他们跟我们一样有学可上。

假如我是神笔马良，我会画一条宽阔的马路，这样小朋友上学就不用走那坑坑洼洼的山路，不用淌那急湍的河流，我要让小朋友们开开心心上学，平平安安回家。

假如我是神笔马良，我会画一幢防地震的房子，让更多的人们不再伤亡，而且又亮又宽敞，不再住低矮潮湿的茅屋。

我多么想拥有一支马良的神笔，这样我就能为山区的人民做更多有意义的事了！

[想象作文假如我有一支神笔10篇

马是人类的朋友，马的未来还会是人类的朋友。（开门见山，自然破题。）

我幻想着未来我会有一匹会飞的马，颜色一定是纯白的，它会带我周游世界，它会陪伴我学习、成长，我给它起上一个可爱的名字：“飞飞”。我的爱好之一是旅游，到各个地方，了解当地的民俗文化，欣赏当地的风景。（概括介绍未来的马诞生原因及其在生活中的用途。）

一天，我突然想去一个美丽的地方，于是，“飞飞”会立刻挥动起闪闪发光的银翅膀，腾空而起，带着我飞向那可爱的地方。在空中我欣赏着秀丽的风景，抚摸着洁白的云彩，追逐着升起的太阳，一路嬉戏…… 如果累了，就躺在云彩上休息一会，到了目的地，“飞飞”带着我在陆地上奔跑，在水里游泳，和鱼儿一起唱歌，和小虾一起跳舞，青蛙会给我们伴奏……回到家里，它会乖乖的陪我学习，它可通人性了。（和未来的马在一起的日子就是快乐，作者想象丰富，饶有风趣。）

更有意思的是，以前的马是用来打仗或驮运东西的，而未来的“飞飞”却能在我们全家吃饭的时候，给我们上菜，饭后能帮我们洗碗。每天早晨，它会按时把我叫醒，告诉我该上学了，并且它会把我安安全全的送到学校，放学后还会接我回家……（嗯，写出了未来的马的独特之处，很新颖。）

未来的马一定会成为像“飞飞”那样即可爱又聪明，更具高智商的马！

总评：人们时刻对美好的未来充满信心，无论是大人，还是孩子都有这样强烈的愿望。尤其是和人们生活密切相关的，更是人们所向往的。本文的小作者就心生奇念，希望自己拥有一匹新型的马，让自己尽情地享受童年的快乐！小作者主要抓住了未来的马的样子、用途及和未来的马在一起快乐的情景进行了有所侧重的描述，体现了未来的马的与众不同、奇特之特点。

[未来的马小学作文

假如我有一匹马，我将环游世界；假如我有一匹马，我将去世界各地帮助其他有困难的人。

那匹马拥有着洁白无瑕的皮毛，身上还带着一匹金色的马鞍，在阳光下闪闪发光。四只有力的马蹄在大地上奔驰着。我手里拿着一条棕中带黄的马鞭抽打着马儿奋力前进。

假如我有一匹马，我要来到三峡。在秋天的早晨，我骑着马儿来到深林里，看到了那晶莹透亮的露珠在树叶上闪着光芒。阳光出来了，露水消逝了，中午，我和马儿奔驰到长江边，长江在阳光的照耀下像一条金鳞巨蟒奔腾而去。夜晚，朦胧的月光照在河面上，我和马儿在河边嬉戏玩耍，一会儿跑到左边，一会儿跑到右边。河面倒映着我们欢乐的影子。

假如我有一匹马，我将去非洲帮助别人。我来到非洲草原，有些黑人背着一些很重的东西，从草原这头搬到草原那头，我看着都很辛苦。我对他们说：“让我的马儿帮你们吧！”他们听完点了点头，马儿背上放不下时，我把剩下的背在了背上。时间一分一秒地过去了。“终于搬完了。”我气喘吁吁地说。黑人们感激地我说：“谢谢！”我虽然很累，但我却因为帮助了他们而感到开心。

我真希望我有一匹马，我将欢乐地环游世界，去帮助更多需要帮助的人。

11月6日是个晴朗的日子，杭州马拉松迎来了她30岁的生日，我们全家去参加了杭州马拉松的家庭跑。

到了黄龙体育中心，人山人海。据说有7万多人参加比赛，有跑小马的，有跑半马的，还有跑全马的……运动员们都穿着同样的黄T恤，就像许多小黄人。整个黄龙体育中心立刻变成了一片欢乐的海洋。

开始跑步了，我根本就没办法“加速、超车”，小小的我，早已被人群吞没了。

到了分岔路口的时候，我看见一个萌哒哒的男孩，最多才大班。西瓜太郎的发型，胖嘟嘟的脸蛋。也许太想拿第一，一个劲向前冲，不料摔倒了。男孩不仅没哭，还立马爬了起来，继续往前跑。

我不知不觉就跑到了终点。可惜家庭跑不算名次。要不然我也算名列前茅。过了很长时间，跑全马的前三名跑到了终点。啊，原来是三个黑人！全场不约而同地想起了掌声。他们肯定是累坏了，因为竟然是坐着轮椅过来的！

跑马拉松需要很强的意志力，凡是参加的人都是最棒的！最美杭马，让我们跑出速度，跑出勇气，跑出健康，跑出幸福！

有一匹小马，胆小怕事，在动物世界中没有它不害怕的，从狮子老虎到小狗小猫。于是，他成了受气包，谁都敢欺负它。

一天，小马独自在野外啃着青草，突然间，一只老虎向它扑过来。小马虽然吓得浑身发抖，出于本能，它还是用蹄子踢了这个庞然大物。也许老虎太饿了，它在不小心的情况下被踢倒后，竟然倒地不起。小马惊呆了，它怎么也没想到会是这个结局。

消息一下子在动物世界传开了。大家都来到小马身边，用敬佩的眼神看着它：“能打败大老虎，真是个英雄。”小马环顾周围的动物们，又壮起胆子看着躺倒在地上的老虎，这才相信自己真的不简单。

从那以后，小马对自己有了自信。

小马由于缺乏自信，所以常掉入自卑的深渊中。因此，自卑的人有必要变换一下对自信理解的角度。

一个人具有强烈的自信，可使自己受到激励而想出种种可行的方法以及技巧。同时，“相信自己会成功”也会使别人对你产生信任和好感。

对自己没有正确的认识，不相信自己有力量，就更不可能赢得别人的信任与尊重。在自鞭自抑之中，自我完完全全地迷失，这几乎成了必然的结局。唯有学习正确地认识自己，提升自我形象，才有可能让沉睡的能量醒来，才有可能创造一份完全不同的美好的生活。

自信，使不可能成为可能，使可能成为现实。不自信却使本来可能的事变为不可能。

假如我有一支马良的神笔，我要给城市画上好多好多的绿色，加上青山和绿水，让城市不仅仅只有高楼大厦和柏油马路。

假如我有一支马良的神笔，我要给我和同学们画上一条条“空中走廊”，那里没有汽车，也没有坏人，不用担心马路上来来往往、川流不息的车辆，也不用爸爸妈妈们每天风里来、雨里去，来接送我们。

假如我有一支马良的神笔，我要给贫困山区画上学校、公路和工厂，让那里的留守儿童不再和自己的爸爸妈妈分开。

假如我有一支马良的神笔，我要给台湾画好多好多的雪花，让那里的小朋友和我们一起堆雪人、打雪仗。

我知道，我不会有一支马良的神笔，这是我的梦想。爸爸说只有我们努力了，才会实现我们真正的梦想！每一个中国孩子都有一个小梦，当我们将所有小梦编织成一个大梦时，那就是我们的中国梦。

假如我有一匹马，我要顺服它，让它听我的话。

假如我有一匹马，我希望我的那匹马是一匹比吕布的赤兔马还要好的神马，能日行万里。我不会给我的马带上缰绳、鞍镫、辔头，我要叫我的马是一匹自由自在的马。

假如我的一匹马，我要让它长出两对翅膀带我去美丽的蒙古大草原，让它吃到世界上最好的青草。我要让它结识新朋友，而我也可以结识更多的好朋友。草原上的小朋友都很好客，我们刚飞到美丽的大草原，他们就热情地带我走进帐蓬里，不一会儿便给我端上了热腾腾的奶茶、手抓羊排，我的朋友边吃边谈，那种感觉就像在自己家里似的。而马儿们在绿油油的大草原上奔驰着，马儿们跑得都很激烈，看那情景就像在举行一局比赛，谁都很想当冠军，没有一匹马愿意落后。

假如我的一匹马，我不会把它常常都带在我的身边，我要让它一个人出去散步，去呼吸新鲜的空气，去看那大自然壮丽的山河，去享受自由自在的感觉。当它在陆地或天空奔跑时，你就会发现它头上那个红色的璎珞，那美丽的璎珞在随风飘扬。

假如我有一匹马……

12月13日我们班集体去马峦山登山游玩，上午8点半，我们在龙潭公园集合，乘坐一辆豪华大巴出发了。9点半前，我们到达了马峦山脚下，一行49人，整装待发，看着重重叠叠、云雾弥漫的山峰，我想我今天一定要征服他，一定要爬到山顶。

我们一行人浩浩荡荡、热热闹闹、信心百倍地向山里进发了。我们来到一弯小溪边，小溪旁边石头上写着：“碧玲桥”，我们延着溪流山间石板路,往山里进发。

山里树林茂密，野花遍地，景色秀丽，山间溪流交叉来回的横穿登山小路，登山路边上都有防护栏，小路越来越陡峭，有的地方笔陡，我感觉都有70度的坡度了。在几处很险峻的地方我们看到了很多处瀑布，瀑布由十几米的高处冲下，在岩石上溅出很多浪花，瀑布下面有一群群的鱼，溪水清澈见底。

我们途中经过了3个凉亭。我很累我的力气消耗了一大半，我在第2个凉亭那里休息了一会，为了争个前十名，我咬紧牙关继续奋力往山上爬，一步两步三步……我感觉脚都抬不起来了，我力气基本用完了，没力气了。

最后我终于爬上了山顶，我是第8名，哈哈，心情一下子开心起来。我们合了影，这真是一个虽然幸苦却很愉快的一天！

[马峦山登山游记作文

马，这豪迈而剽悍的动物，它象征着威武，无畏的精神，但它却被人类所征服，默默付出，当主人需要它的时候，它慷慨以赴，为主人的成功兴奋鼓舞，却不问回报，当主人不满时，它便窥伺人的表情，它一切的行动都为主人的意愿。

马，本来能在无际的原野上奔驰，跳跃，咆哮，在无垠的草原上自由地觅食，而不用受到主人的驾驭，缰绳的束缚，但它宁愿不逞强，克制自己的烈性，顺从主人的操纵，慕求尽自己的能力把主人的要求达成，它从来有为自己着想，毫无保留地把自己所有的力量为人类服务，甚至付出宝贵的生命亦在所不惜，只要主人需要它时，它就义无返顾地为主人赴汤蹈火；在战场上，马勇往直前，配合主人英勇杀敌，当主人面对危险时，他竭力保护，直到战死沙场为止，这好比一名英勇忠烈的战士，但当战争结束后，又有谁会怀念曾为他们英勇作战，舍身为主的忠心朋友——马。

虽然人类只把马当作代步工具，为人类分担劳力的负担的畜生，但它却把人类视为自己要好的朋友和知己，它从来没有因为人类对它的重视的轻重而改变对人类的忠诚。马，在现在21世纪已经不受人们的重用，取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具，马在现实生活中起的作用已越来越小，但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚，它默默地等待着，等待着，若有一天人类需要它时，它便已最的力量为人类贡献自己，当人类不需要它时，它会无言地等待，从不向世人邀功，从不向人类夸耀自己的伟大贡献，只是付出，不问收获，直到它鬓发斑白，生命结束的时候。

马，人类无言的朋友。

[马人类无言的朋友中学生作文

你是不是偏安于水泥森林的一隅，满足于隔着厚厚的玻璃远远地观望着自然，却未曾想过挣脱这高科技的牢笼，与大自然同呼吸共起舞？

生活在快节奏时代，仿佛一切都是三点一线，每个人都这么浮躁，忘了停下脚步去看看沿途的风景。

这个星期，为了缓解紧张的心绪，促进班级的和谐，我们班集体到兴仁放马坪玩了一天。天刚蒙蒙亮，空气中氤氲着露水混着泥上的芳香，大家都欣喜中迅速地整理好内务，又整齐划一地集合，每个小分队都有一面旗帜，组织好各组的人，大家就坐上了去往兴仁的大巴。我选了一个靠窗的位子坐下，我的心理有些矛盾：我想看窗外的风景却又怕晕车，而事实也是坐车我没有哪次不晕的，因此，每次旅行途中的风景我都没能好好欣赏过。我望着离我越来越远的学校和窗外飞速倒流的建筑和树木，想到在学校的学习与生活。很紧张，高速地运转着，我已经很久没有去郊外玩了，这次一定要好好的放松一下，将内心的苦闷与烦躁排解出来。

想着，我闭上了眼。

当我眼前再次明亮，我们已经到达目的地，此时太阳已崭露笑脸。我们和八(1)班的学弟学妹们一起到达第一站——滑草场。首先映入的是一片绿，不是春天的盎绿，也不是夏季的翠绿，而是特有的秋冬之际的橘绿，你能想像吗？它们很矮小，甚至不超过脚踝，它们又很笨拙，粗粗的茎叶交杂，但大片大片的草汇集成一个草的海洋，放眼望去竟给人一种春意盎然之感。我不由想起朱自清笔下的草：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，园子里，田野里瞧去，一大片一大片满是的。”我深深地点了点头。接下来便是航拍，在老师的组织与同学们高效的行动下，我们定格下许多美好和团结的画面。

当我们从草场下向草上奔跑，我听到风声在耳边呼啸，风灌进我的肠胃，扩散到我全身的每一个细胞，将我学习上的压力与忧郁一并洗刷干净，啊——舒服！

再次到了美食时间，航拍结束，我们便到烧烤区准备烧烤，同学们不复以往在学校的“矜持”，暴露出“吃货”的本性，如饿狼一般扑向美食。半晌，空气中洋溢着同学们的欢声笑语，烧烤散发令人垂涎三尺的诱人气息。闲暇之余，有同学带来了吉他，为大家奏起了涩涩的曲子，大家也都很捧场，边听曲子边吃边鼓掌。我们忙不迭地烤着，老师便是最安逸的了，不受烟熏的毒害，“串门子”似的到这组吃吃，那组看看，还为我们抓拍了许多真实画面。事后，大家都在吐槽自个儿的吃相，当然，这是后话了。

吃得肚皮像个小山丘后，大家便都到洗马塘边放风筝了。天十分的蓝，甚至连白云都没有。我与同伴走近洗马塘，水十分的清澈，就如吴均所写：“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍“，我心中暗暗讶异。以前来时怎么没发现呢？大概是缺少发现美的眼睛吧？放风筝时，每个同学都使出浑身解数努力使自己的风筝飞得更高。

最后，我们到城内吃了颇具特色的“清真八大碗”踩着余晖，我们准备返程，在一个多小时的车程中，同学们为大家表演了自己的才艺，我将头靠在车窗上，回想今天的一幕幕画面，我陷入沉思……

如果繁杂迷惘了你的双眼，冗长囚禁了你的身体，你不妨嗅一嗅花草的清香，感受清风的流动，触摸久违的温润，你会莞尔一笑，只因心灵已飘然。流水清冽，风声缓缓，崇山巍峨，街市亭台。去吧，去吧，它们就在远方，等你到来。

大家一定都吃过水果吧，在众多水果中，我最喜欢吃的就是苹果，因为苹果的值高而且又甜又脆，在苹果中，我最喜欢吃的就是红富士。

红富士苹果近似球形，果面底色黄绿，大部分过面着橘红色霞，覆有鲜红色纹，果肉黄色，肉质细脆，酸甜适口，有香味，品质上等。

营养价值：红富士苹果含有钙，磷，铁，维生素B，维生素C等丰富的营养，色香味俱佳。

有的科学家和医师把苹果，称为“全方位的健康水果”，或称为“全科医生”。现在，空气污染比较严重，多吃苹果可以改善呼吸系统和肺的功能，保护肺部免受污染和灰尘的影响。苹果还能防癌，预防铅中毒。

祖国医学认为，苹果干凉，具有生津止渴，润肺除烦，健脾益胃，养心益气，润肠，止泻，解暑，醒酒等功效。苹果有著天然怡人香气，具有明显除烦仰感作用。

适合人群：非常适合婴幼儿，老人和病人。现在城市生活节奏十分紧张，忧郁，这是拿起一个苹果闻上一闻，不良情绪就会有所缓解，同时还有提神脑之功。准妈妈每天吃一个，可以减轻孕期作用。

这个暑假，我和爸爸妈妈去丽江旅游，观赏了这里的山城水色，还有有很多神奇壮丽的旅游景点，让人舍不得离开。让我印象最深的骑马走茶马古道。

茶马古道是古代商人运输茶叶的必经之路，历史非常悠久。来到古朴自然的茶马古道，选好路线，再到马场选马。我选得是一匹棕红色的马，看上去非常乖巧。妈妈选得是一匹浅棕色的马，爸爸选的马调皮一些，看上去很不听话，希望爸爸能驾驭好它。骑上马，踩着马蹬，出发了。这时马夫伯伯提醒我们身体要坐正，下坡的时候身体稍稍外后仰。我们骑着马，走在古老的茶马古道上，感觉自己像个小侠女一样，一边欣赏着茶马古道的绮丽风光，一边听马夫伯伯介绍着各风景点故事，悠闲惬意！茶马古道比较狭窄，下坡的时候我双手死死抓住马鞍，生怕它一冲动跑了一样，紧张得胸口怦怦直跳，盼望着赶快走完下坡路。来到平地上，马儿又走得太慢，我觉得不够爽，于是喊了一声“驾”，果儿马儿蹬蹬地跑来起来，我开心地哈哈笑！

很快就到了终点，意犹未尽，依依不舍地下了马，多么希望路线能长一点长一点！让我多享受一下这快乐的时光！

假如我有一枝马良的神笔，我会给灾区的小朋友们画一所学校，让他们在学校里嬉戏玩耍，快乐的成长，成为国家的栋梁！

假如我有一枝马良的神笔，我会给因贫穷而失学的学生画一些钱，让他们重新跟他们亲爱的同学们在一起学习，让他们在学校里琅琅的读书声传遍世界！

假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪的小朋友们画亲爱的爸爸妈妈和一个温暖的家，让他们一家快快乐乐的在一起，永不分离！

假如我有一枝马良的神笔，我会给残废的人们画他们残缺的部位，让他们可以快乐的运动，跟自己的伙伴们在一起玩耍，不再让他们的伙伴是寂寞！

假如我有一枝马良的神笔，我会给坏人画一颗善良的心，让他们脱胎换骨重新做人，如果他们的行为换成在正经的工作上那该多么的灵巧！

假如我有一枝马良的神笔，我会给干旱的地方画一条甘甜的纯净水，让他们不在为水的问题而发愁，让这甘甜的纯净水流进他们的心田！

我家有许许多多的工艺品，其中我最喜欢的是那匹唐三彩马。

这尊唐三彩通体是黄色的，有黑色、白色、绿色做点缀，颜色古朴而鲜艳。马高24厘米，长30厘米，它头小颈长，骠肥体壮，骨肉健美。马头向右面转动，戴着辔头双耳竖立，眼睛圆睁，好像在盯着谁，张着嘴巴，嘴巴下面，有一撮儿黑色的胡子，马的鬃是白色的，剪的非常齐，脖子上挂着三个铜铃，走起来好像叮咚作响，背上的马鞍是翠绿色的，还有两个马镫，马镫的后边有着一些非常美丽的装饰物，最后面还有一条短短的白色尾巴。它三只脚着地。另一只脚抬起不到90度高，好像在广阔的草原中悠闲的散步。

它是我六岁生日时爸爸送的。通过爸爸的讲解，我知道了，唐三彩是唐代生产的一种低温釉陶器，釉彩有黄、绿、白、褐、黑、蓝、红等颜色，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯把它称为“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛阳，亦有“洛阳唐三彩”之称。

我如今把它当作我的好朋友。在我高兴时，我会把高兴的事情讲给它听，它仿佛能认真倾听，和我一起分享快乐；在我伤心的时候，我也会向它倾诉我的烦恼，而此时它又是一个无言的好朋友。

啊，唐三彩马呀！你虽然不言不语，可我一样喜欢你，你为我增添了多少欢乐。