珍藏挫折作文初中（20篇）

初学空竹时，我不会抖，手更不听使唤，空竹更不听我话，每当我抖起空竹时，空竹总是和绳闹别扭，刚抖几下就缠在一起，我气得把空竹扔在一旁。妈妈看见了，连忙说：“怎么了?遇到一点挫折就不学了?绳子系在一起就想办法解开，谁初学时都会遇到这样的困难，孩子，你一定要记住，世上无难事，只怕有心人。”

听了妈妈的话，我暗暗下定决心，一定要把空竹抖起来，让它成为我的好伙伴，听从我的指挥。

一天早上，妈妈带我去小区里抖空竹，抖着抖着，我想来一个高抛，可抛出去的空竹却离我而去，掉到了一旁，旁边晨练的爷爷奶奶看见了，不由地笑出了声，我沮丧极了，心想：空竹真不好学，太丢人了，一点儿也不好玩儿。我阴着脸，跑过去，把空竹捡起来，扭头就往家走，妈妈在后面喊我：“怎么不练了?”“不练了!”我生气地对妈妈喊。“遇到这么点儿挫折就不练了，别人笑你有啥啊，在挫折面前千万不能气馁，继续练，你一定能打破“吉尼斯记录”。

从那以后，我每天一有时间就练空竹，前几天先在腿前抖空竹，等练熟了，后几天就练甩空竹，让空竹左右摆来摆去。过了几天，我又开始练高难度动作——高抛。当空竹甩出去在空中飞舞时，我像只伶利的小猴子，三步并作两步，跑到空竹下面，高举绳子，把空竹接住了，“哇!我成功了!”

坚持，坚持，再坚持!练习，练习，再练习!在我坚持不懈的努力下，挫折不再是拦路虎，它夹着尾巴逃跑了!

我终于学会了抖空竹，还会不断变化花样呢!空竹成了我形影不离的好伙伴，它常常陪着我度过了多少快乐的时光啊!

学会抖空竹让我明白了成长路上无论是做什么，学什么，玩什么都会遇到挫折，只有拥有自信和乐观的精神，就会把挫折踩在脚下，成功一定会在前面向你招手!

那一年的年初春，我遭受了一连串的打击：成绩越来越低，老师也经常批评，父母也责备，还与同学吵架，一切的一切都是那么糟糕，这时，我才发现在这个世界我孤立无援！

因为还是初春，冬爷爷还在这里留下了一丝寒冷，凛冽的寒风呼呼的刮着，天空下着密密集集的雨丝。我站在校门口，看着别人的父母拿着雨衣，撑着雨伞，开着车，接走了一个又一个的学生，我不禁抬起头向家的方向看去：妈妈怎么还不来，我又没带雨伞，她怎么还不来送伞，我怎么会有这样的妈妈。

天渐渐黑了，看着逐渐下落的太阳，我一咬牙，踏上了回家的路。

风还在刮着，雨丝也逐渐变成了倾盆大雨，大大的雨珠毫不留情地砸在我身上，寒风毫无感情的刮在我的脸上、身上，我不仅打了个寒颤，再抬头看看家的方向，路上依旧没有她的身影。

“啪”脚因为雨水的浸泡而变得麻木，我跌在了水中，大雨带给我的冷意使我清醒了些许，蓦然，我明白了一些什么，于是，抬起手抹掉脸上的泪水，挣扎着从雨水中站起来，边走边说：我明白了，很多很多时候，我都都必须一个人走，没有没有人会来帮助你，就像就像在黑夜雨天里，我不能不能乞求妈妈来为我送伞，可是，我真的好想，好想你能为我来送伞，我以后一定一定会好好学习，不会再伤您的心了。

终于，在茫茫的黑夜中，我看到了一丝光亮，努力地走近，才看见，那不是妈妈！我心中的希望再一次破灭。于是，在那一晚，我选择自己走完那段泥泞的回家之路。

几天后在课堂上，我第一次面对老师的问题对答如流，同学们第一次向我投来敬佩还有惊讶的眼神（因为这几道题连班里的三好学生也没有答对），我也第一次和同学们笑脸相对。

我明白了，成长也需要挫折，如果没有那一晚的自己站起来回家的挫折，哪会有现在已成长的我呢？

成长也需要挫折，只有在挫折的磨砺下，我们这些温室的花朵才能绽放出真正的美丽。所以，勇敢面对挫折，成长出属于你的光彩！

[初中作文成长也需要挫折

谈到美丽，有许多会联想到公园里的花，一望无际的大海，广阔无垠的天空，多姿多彩的大地……反正，美好的一切都一致被人们认为是美丽的。因此，美丽一词便逐渐成为了只修饰美好事物的形容词。但事实真是如此吗？不，不是。不美好的东西也有美丽的――

挫折，一种被视为不幸，象征运气不佳的果实，这种果实在必经的人生之路上一定要品尝的一种果子。有人认为这种果实是《白雪公主》里面的毒苹果，有人认为这种果实是伊甸园中被夏娃偷吃的那令人产生忧愁的果实。但我却认为，这果实甜蜜，但有稍带苦涩，进嘴后，先是一种苦味，然后它带给你的却是一种苦尽甘来的感觉。这果实，能为我们提供丰富的营养，促进我们心理素质更好地发展。假若一人一生无法品尝这果实，他的后果会怎样？他会失去一些正常人能得到的应有的养分，而这养分是重要的。一个人无法得到这些养分，那他很可能会陷入发育不良的状态。

挫折，不是人们想象的那单方面的结果，它其中蕴含着很多、很多。重视挫折的人，他不一定会成功，但最起码不可能一败涂地；反之，藐视、逃避挫折的人，他不仅会注定失败，而且也能使人充分体现出他的愚昧无知。因此，挫折不是毒药，而是那珍贵的补药。正视挫折，你将不再颓废；面对挫折，你将不再幼稚；战胜挫折，你将不再弱小……

挫折，那甜美的果实啊！在那耀眼的阳光下，你多么美丽！

[挫折也美丽初中一年级作文

首先明确什么是“挫折”。根据《现代汉语词典》的解释，挫折有两个义项，一指压制、阻碍使削弱或停顿；二指失败，失利。据此可知，挫折应该是人生道路上的困难和磨难，它不断给你制造麻烦，成为你前进道路上的绊脚石，会导致你生活事业的失败。但是，遇见挫折就只有等着它让它将我们打败吗？是不是只有一帆风顺才能获得事业生活的胜利呢？

挫折还有另一面，它也可以考验你，磨练你的意志，让你不断奋斗，获得成长，成为你人生路上不可或缺的挫折

“孔雀东南飞，五里一徘徊。”这凄婉的故事，不是有情人终成眷属的欢喜。当仲卿和兰芝化为鸳鸯朝夕相伴，夜夜相鸣时，我心中没有欣喜和安慰——因为，谁在现实中真的看见过所谓“化鸟”“化蝶”的美丽结局吗？

人的生命只有一次，选择放弃就永远无法挽回，究竟是什么困难要让他们选择死亡呢？是父母的阻挠，兄长的逼迫，还是强权的干涉？很多人都认为这些外因造成了他们的不幸，但我不能同意。这些挫折，这些阻碍固然可以将他们逼上绝境，但同样可以也应该成为他们继续活下去、反抗到底的最大动力。归根到底，是他们的心中缺少了面对挫折的勇气。

现代的人就比他们看得开得多。梁静茹在《勇气》中这样唱道：“爱真的需要勇气来面对流言蜚语，只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义??”那么坚强，那么执着，那么积极。这与“黄泉下相见”截然不同。仲卿和兰芝的情路确实充满艰辛，但一定要坚持，携手走下去，才有可能战胜这人生的挫折，迎来相守到老的明天。

面对挫折，需要勇气。李白也曾发出过“行路难”的感慨，可他同样拥有博大的胸襟和极高的智慧，最终悟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的道理。只有正视眼前的挫折，才能勇敢面对，创造未来。挫折本来就是人生的一部分，一帆风顺只是美丽的梦想。面对接踵而至的风风雨雨，我们需要足够的勇气，那是我们战胜一切困难与挫折的基本前提。古代行军打仗，短兵相

接之时一定要击鼓

来鼓舞士气，一鼓作气，与敌拼死战斗。看见敌方的强大是必须的，但是害怕敌方的强大则于事无补。我们的失败往往不是来自对手的强大，荆棘的密布，巨浪的滔天，而是先从心里害怕了对方的力量，而压制了自己奋斗的力量和勇气。只有信心十足，勇敢面对困难和挫折，才能背水一战，绝境逢生。 面对挫折，我们还需要有一定的智慧。陶渊明面对自己厌恶的官场，无法自由的现实，并不愤愤不平，而是巧妙地抽身而出，让自己回到了宁静和谐，轻松自由的园田，这不是简单的消极，而是极高的智慧。陶渊明最终在田园山水间找到了内心的宁静和喜悦，也在文学史上留下了千古美名。 鼓起勇气，运用智慧。如此面对挫折，你会发现，挫折原来是那么不堪一击！

[直面对挫折初中作文

人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹如狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的那一天。?

“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多舛”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能吟出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？?

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。笑对痛苦，“长安市上酒家眠”；面对挫折，他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！?

由此看来，面对挫折，我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。?

刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中作出错误的决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲！?

前事不忘，后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你的耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它是一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中激起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。?

遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭一拭眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，你嘴角边还会有甜甜的笑……?

[遭遇挫折初中满分作文精选

盛夏的夜，伴随着知了的鸣叫，那白天仍未散尽的余热依在。站在走廊里，面向天空，正在细细回想着今天刚刚观看的电影，回味无穷。

剧中的主人公富贵，生长在死十年代，他的人生真算坎坷了，从原来的荣华富贵的他变成一个穷光蛋，老婆带着女儿回外家离开了他，富贵自己无奈谋生，渐渐地过了一段日子后，富贵戒赌后，与家人团聚了。正当福贵改过自新决心安安稳稳地过日子时，他遇到了国民党的队伍被抓去当兵。在他当兵时期，他大难不死，经过了一番风波后，回到了妻子儿女的身边，正在福贵与家人生活的日子里，不幸的是他的女儿哑了，儿子最终却因为意外身亡了。

福贵多难的人生给了我不少启示。

人的一生不可能一帆风顺，总会遇到挫折。有的人遇到挫折后一蹶不振，而有的人面对逆境奋力抗争，一如剧中的福贵那样，面对一落千丈的自己，从新找到自己的位置，奋力抗争。一场赌博，把福贵的全部身家化为烟灰，倾家荡产，妻子带儿离他而去时，他却与妻子说：“不要紧，别看我倾家荡产了，我向别人借钱做点生意，重头再来，一切重新开始。”

困难和挫折从来不会将强者打垮，相反他会超战越勇。

一次文化改革战争，福贵被迫当兵，过着担惊受怕挨饿，过着炮弹满天，过着遍地尸体，过着战场兵荒马乱的日子，福贵的战友看到战争的战车那么壮观，说：“如果我能开上它，死我也愿意。”面对战友为了能开车而丢了性命的回答，福贵却说：“我却不愿意没命回去，我一定要活着回去见我的妻子和子女，家人比什么都重要!”福贵在面临战争如此恐惧的情况下，却还有如此坚定的信念!“回去，要活着回去。”最终这个信念使他真的回到家人的身边。

困难和挫折不但不会阻碍强者前进的脚步，有时它还是一种动力，迫使他们挑战自身的极限，创造奇迹。

“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”成龙的一曲《身心英雄》无时无刻不在提醒我们：“世间没有平坦的大道可走。”

战争中，福贵创造了奇迹，顺利地回到家人身边。从此他与家人过上了幸福的生活。福贵在以为生活一切都会很快乐的时候，一件出乎意料的事情发生在他身上。一个悲剧从天而降，儿子意外身亡……

看到福贵的种种挫折与不幸，从他的身上发现了面对挫折的精神。那经受挫折永不消沉，坚强勇敢抗击灾难，那面对挫折不屈不挠艰苦奋斗，奋发向上的精神。

挫折来临，我们应该提起胸膛，挥动圣剑，直刺挫折。

挫折，人们对这个词有恐惧，有好奇，有感激……大多数人天真地认为，挫折，就是上帝用来捉弄人的玩具，可是，你有没有想过，也许，挫折的定义不止是如此？

暑假，父亲从花鸟市场带回了一株芦荟盆栽，因为我从不喜欢不开花植物，所以一直没有去细心地照料它。

与旁边那株美人蕉相比，我认为我还是更加喜欢美人蕉。

芦荟长得比较缓慢，确切来说应该是特别缓慢，我也不知道原因，相比之下，两株植物一株是巨人，一株是小矮人。

十几天过去了，天气一直非常炎热，炎热到让人难以忍受。蝉被热得躲在树叶里直叫，狗总是吐出舌头。那株美人蕉怎么样了？不过，我并没有去看看它。

坐在沙发上吃着冰激凌，吹着电风扇，我度日如年，风时不时将窗帘掀了起来，我透过窗玻璃看见阳台栏杆上的两株植物，美人蕉的叶子已经耷拉了下来，零零碎碎的花朵儿摇摇欲坠，看来，它是熬不过这个酷暑了……另一株应该也难逃厄运吧！

次日清晨，趁着毒辣的太阳还没出来，去外面吹一吹晨风。阳台上风很小，不过，现在吸引我注意力的可不是风，而是……

一片枯萎的花瓣从美人蕉上掉了下来，它的叶子已经枯黄了。咦？这里怎么……芦荟竟然还生存着，沮丧的心情得到了一丝安慰。究竟是什么支撑着它走到现在？我好奇地走近了它，当我发现这个秘密时，心不由得震撼了一下！

原来，它并不是没有受到伤害。在它的身上，有一块伤疤，我伸出手去抚摸，天哪！竟然这么坚硬！难道，这就是它对挫折所创造的保护壳？我呆呆地看着它，一句话也说不出来了……

美人蕉被挫折拉向了万丈深渊，而却把芦荟托入了天堂，原因很简单，挫折就像是一个筛子，将强者留下，弱者淘汰。

其实，人又何尝不是这样，有的人面对挫折恐惧，害怕，从而跌入万丈深渊；有的人面对挫折抱着必胜之心，必然有所成就……

这，就是挫折的力量！

[挫折的力量初中作文

厉鼎毅院士的讲座点燃了我人生的一盏灯，让我受益匪浅。我在他的人生历程中学会了奉献、责任、坚持，还有最重要的——挑战。

厉爷爷的一生充满坎坷，也正因为这些风雨，才让他的人生更辉煌。厉爷爷将一生奉献给光纤通信，奉献给世界，无论多么艰辛，他从不放弃，永远坚持着梦想。他不仅对自己的事业负责，而且对家庭负责。在他的介绍中，我看到了一个幸福的家庭，感受到了他对家人的深深的爱，听到了他心中的声音——他为他的家人骄傲。在厉爷爷身上，我学到了人生重要的一课，学到了比知识高宝贵的人生哲理。

一位学生问厉爷爷：“您在研究中是否遇到过挫折?您如何去克服的?”厉爷爷毫不犹豫地回答：“我的人生中没有挫折，只有挑战!”这句话像在平静的湖面投下一颗石子，，让我的内心起了波澜：人生怎么会没有挫折呢?

厉爷爷是对的。这是我在不断的思索中得到的。挫折是什么?挫折不就是我们内心的恐惧和退缩吗?我们总觉得做任何事都挫折，进而就选择放弃，每一次都不战而退，然后将一切推给挫折，这样的人生有什么意义?

每个人都不甘愿平凡，但不去挑战，你就注定平凡。美国著名文学家海伦•凯勒是一位集聋、哑、盲于一身的伟大女性，她以顽强的意志向命运宣战，创造了一个灿烂的完美人生，这不就是对挑战的最好诠释吗?如果她自暴自弃，将一切归结于挫折，又怎么会有今天的海伦•凯勒呢?与她相比，我们真的很幸运，至少我们是健康的，所以我们没有资格说挫折。

只要敢于挑战，挫折就会永远消失在我们心中，厉爷爷教会了我们这条真理，海伦•凯勒的坎坷人生证实了这条真理。

人生有挫折吗?没有，只有挑战!

有时候被挫折打倒会失去信心，止步不前，但有的时候战胜了困难，我们可以从中成长，丰富人生经历，我战胜过挫折并从中成长，之后过的了更美好的情感生活。

叮铃铃，叮铃铃，上课了并且还是数学课，对于我一个学渣来说真糟糕唉，不要考试，但是一想我这次考试考好了，那该多高兴呀，但事实总比想象残酷，我只是做白日梦而已，回家又要挨打，我已经受够了，我已经够努力了，但是还没有考好，我真的不知道究竟怎样才能考好，我陷入了沉思中，在这几天因为一个个小小的挫折，闷闷不乐，做什么事情都不开心。

有一次回家的路上，我看见一位不知道哪个学校的老师在街边与同学讨论，我走过去一瞧便有人问了，怎样才能提升成绩呢?我听了一听那老师告诉我们要靠你们的耐心以及勤奋，还要不能够因为一次考试成绩很差就开始不学习，我收获了我想了想自己觉得自己的行为是那么的讨人厌，那么的恶劣，我知道了令我自己考试成绩差的原因，并且希望以后的自己不像现在的自己那么堕落。

我回到家下定了决心，要努力学习提升自己的成绩，并且还有自计划的一下以后的学习，一个考试我一次进步，虽然进步不大，但也感到十分的骄傲，十分的自豪，久而久之我的成绩慢慢的往上升，题目别的同学做不出来，我居然能够做出来，这种成就感是前所未有的。

我从挫折中收获了许许多多并且不断的完善了自我健康成长中，只有打败挫折，战胜自己心中的那道坎才是成长的关键。

有哪个人在生活上没有遇到挫折呢？有哪位成功人士都是一帆风顺走向成功呢？我个人回答是：几乎没有这样的人。

人生中假如没有挫折险阻，那这段将是黯然无色的。爱迪生费尽艰难险阻遇到无数挫折最后发明出了电灯；吴承恩在科学中屡遭挫折，但他没有放弃，写出了《西游记》。他们都是因为挫折伴随人生，使人生这么的精彩，这么的辉煌。

不见风雨哪有漂亮迷人的彩虹呢！不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步一步克服挫折、战胜挫折、享受挫折，才能找到生活的闪亮点，才能享受到人成长中的每一面精彩。

挫折伴我成长，我已经进入工作状态有一年多了，我从一个工作白痴的学生成为了一个合格的正势工人，刚进厂时只会对班组最简单的岗位作业，并且还是模模糊糊合格，对于那些质量控制点的特殊岗位是一窍不通。但是现在完全是改变了原有的现状，学会了班组内90%的岗位。在这一年多的时间里，我每一天都是努力的学习，像那些老员工讨技术，虚心的学习，曾遇到同事那不解得眼神，影响到他人的工作时也会受到冷言冷语的冲击，在这个过程中遇到过许许多多的困难挫折，现在完全可以被他们接受，被班组接受，现在不但不会影响到他们的工作，并且还可以帮他们工作顶岗。

这段时间其实过得是很艰难的，但是使我的工作质量更完美，作业技能更全面生活更充实。这个结果让我觉得以前的付出是值得的。如果没有这么多的困难陪伴我工作，那么我只会是一天一天的没有收获的过着、没有目标的过着、淡淡无味的工作。这样是不会感觉到生活中的快乐、没有那种充实感。

挫折是明媚阳光前的狂风暴雨，挫折是风平浪静前的狂风呼啸，挫折是天亮前的黑暗，挫折是那到达海阔天空前通过的悬崖峭壁。没有那努力奋斗的旅程，就不会有以后那幸福美满的生活。

试想如果没有挫折，也就没有了压力，人生旅途也就会因此而轻松起来，久而久之，生命也就会犹如一杯白开水，从而变得黯然失色。

通山县大畈中学初二：阮长辉

[初中生作文：人生因挫折而精彩

我们是一群普通的孩子，我们会哭，我们会笑，我们会撒娇，我们也会闹，我们平凡，会在人群中难以认得出，但是，在我们这群平凡的孩子之间，却有着一段不寻常的经历，有着一份不寻常的友谊。

我们是一年的同桌，我们上课总是有说有笑，我们完全不在意老师一遍遍的教诲，多少次家长会上，老师提起我俩的名字。后来，各科老师都向班主任反映我们课上的“丰功伟绩”，班主任把我们调开了，只是中间只隔着两个人，我们都还承认，我们还是同桌。——我们的七年级，值得珍藏。

我们是一年的前后位，刚步入七年级的你，是一个敏感柔弱的女生，有幸，通过那位阳光的青年男教师的安排，我们成了前后位，而且这么一呆，就是一年。看着你一天天的活泼起来，看着你脸上的笑容越积越灿，我打心底里感到欣慰，现在的你还好吗?——我们的七年级，值得珍藏。

我们在座位上始终隔着一位同学，但是却隔不断我们之间的情谊。一年的认识与一年的交往让我们更深入的了解了彼此，我也读懂了一些你如花般的笑颜下隐藏的种种伤悲。我们习惯了中午不午睡，我们偷偷的写属于自己的小故事，像童话中那样，我们时而忧愁，时而欣喜，但结局总是会美好，那就是，我们之间的友谊进一步加深。——我们的七年级，值得珍藏。

七年级的一次偶然，我跟你成了好朋友，我们虽然没有做到无话不谈，但我们却可以在对方难过的时候把对方逗笑。——我们的七年级，值得珍藏。

我们五十七个人——构成了一个新的班级体——我们的七年级五班，我们高矮胖瘦各不相同，性格上也存在着各种差异，但我们却出奇的团结，别样的团结到让人难以置信。学校的各种比赛，我们都积极参加，赢了，我们一同欢呼，输了，我们相互激励。——我们的七年级，值得珍藏。

七年级有着太多太多的不舍，现在的我们“天各一方”，每次见到你们，都不知道该说什么好，然后不约而同的给一个紧紧的拥抱。

距离不是问题，感情才是连结你我的绳索，友谊，把我们的心，紧紧的拴在一起。

七年级，值得我们用心去珍藏。

为了生存，她正视挫折，在经历过种种磨难后，她凭着自己的努力，当上了利比里亚的总统。他就是埃伦·约翰逊·瑟利夫。她是一个顽强的女子，用她一个人的力量，养活了十几口的人。

从前，就听高年级的同学们说过，军训很累人，要在大太阳底下站几个小时，还不许动。仅这个就让我打退堂鼓了，想着我的皮肤四天后就会变得和非洲人一样黑，我不由的打了一个寒颤。

军训第一天，虽然同学们知道会很苦，但还是热情高涨。果然，一开始便碰上了“拦路虎”——站军姿。站军姿要领很多，大家听得有点迷糊，亲身一体验，更觉得“晕”，简直太累人了。然而这就是给我们的第一个考验。太阳火辣辣地挂在空中，无情的向大地投放着灼人的光芒。我保持军姿在队列中站着。不一会儿，手麻了，腿酸了，汗珠更是调皮地往下落，好像在戏弄我，感觉痒痒的，好想动一动。可是看见教官那严厉的眼神，我又乖乖打消了这个念头。

这时，我脑中灵光一闪，想到：假装晕倒，不就可以不用站了吗？但是又想，我已经不是小学生了，连这点挫折都不能克服的话，以后还怎么经历人生的风雨呢？终于，我坚持了下来。

在挫折中，我学会了坚持；在挫折中，我会度过人生的每一天。就如埃伦·约翰逊·瑟利夫一样，我们要正视挫折，勇往直前。正如巴扎克所言：“挫折就像一块石头，对弱者来说是绊脚石，使你停步不前，对强者来说却是垫脚石，它会让你站得更高。”奋斗之路上永远没有尽头，只有不停地努力，才能越走越远。

[初中优秀作文：如何正视挫折

人生就像一首歌，应该多一些昂扬的音符，少一些萎靡的旋律;人生就像一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调;人生就像一首诗，应该多一些热情的抒情，少一些愁苦的叹息。

“开轩面场圃，把酒话桑麻”的欢悦会给你带来好心情;“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的意外会给你带来好心情;“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜会给你带来好心情。

人生在世，挫折常有，但好心情也无处不在——

当你遇到挫折时，朋友的一些劝告和调侃会给你带来好心情。“朋友，没事，虽然这次失败了，但不要灰心，下次一定能成功的，加油!”请绽放你的微笑。

当你遇到挫折时，父母的一些鼓励和帮助会给你带来好心情。“孩子，没事，这次的失败说明不了什么，我们会永远站在你的身后，加油!”请绽放你的微笑。

当你遇到挫折时，老师的一些教育和信任会给你带来好心情。“你要找到这次失败的原因，老师相信你再接再厉，加油!”请绽放你的微笑。

当你遇到挫折时，大自然同样会给你带来好心情。去聆听小鸟那清脆的声音，它在告诉你“加油”;去看看那花儿草儿，它们在向你微笑招手.....请绽放你的微笑。

也许你现在在为考试失利而感到烦闷;也许你现在在为老师的批评而感到委屈;也许你现在在为父母的不理解而感到愁恼;也许...... 现在，请绽放你的微笑，让好心情取而代之吧!

人有悲欢离合，月有阴晴残缺。我相信，每个人都有遇到挫折的时候，也许，有人会哭，有人会放弃，有人会知难而退。但是我却不会像那些人一样。当我面对挫折的时候，我会微笑地告诉自己：“不要放弃!” People have sad and happy clutch, and the moon is cloudy and incomplete.I believe that when everyone encounters frustration, maybe someone will cry, some will give up, and some will retreat.But I wont be like those people.When I face frustration, I will tell myself with a smile: "Dont give up!"

正因为太阳永不放弃，所以它才冲破了地平线放光万里;正因为小草的永不放弃，它才能冲破黑暗，遍布大地。它们都不会放弃，我还有什么理由说放弃呢?

挫折是治疗骄傲的一剂良药，可以使人及时悔过和反省。挫折是在你身后的一场风暴，如若你放任自流，这场可怕的风暴将会随时降临。挫折也是美丽的母亲，没有挫折在前面受苦，就没有美丽的幸福生活。

贝多芬是一位举世闻名的音乐家。可是他在中年时却遭到了对于他来说最致命的`打击双耳失聪。这将意味着他无法像常人那样对自己创作的曲子进行修改，但是他并没有因此而沉沦，反而更加坚强。他不畏艰难，继续想方设法地创作，终于功夫不负有心人，巨作《命运交响曲》回报了他。还有世界“发明大王”爱迪生，几乎人人都仰慕他的智慧，可是有谁能知道，在他那数不清的名誉的背后，究竟经历了多少次的失败和挫折。然而他也没有气馁，没有知难而退，而是始终如一，依旧保持着面对挫折、永不服输的激情，因而他创造出了属于自己的美丽人生!

正所谓“不经风雨，怎能见彩虹”，贝多芬和爱迪生正是经受了挫折，用自己永不放弃的精神战胜了它们，才得到了属于自己的万里晴空和美丽彩虹。可见，挫折并不可怕，可怕的是对挫折畏惧的一种态度。

当我面对挫折的时候，我不能让步，也不能因为一点点挫折，就把自己贬得一文不值。就像有一个人不慎跌进了泥坑，却犹如跌到了地狱，从此备受无尽的轮回之苦;而另一个人同样跌进了这片泥坑，但他与前者不同，他坚强地爬了起来，带着身上的泥土继续享受着阳光的温暖。

因此，我要把一个个挫折当作一个个教训，一个个历程，要不断地告诫自己：“你的朋友痛苦的结果是将生出一颗珍珠，而你却一无所获。”是的，只有付出，才有回报;只有正视挫折，即使是在黑暗的道路上前行，也会有美丽的曙光向你招手!

我是一颗棉花种子，在春天里和伙伴们一齐被主人种进漆黑的泥土里。主人在一旁满怀期望的说：“棉花棉花，快快长大，结出雪白的花朵，冬天好为我家宝宝做棉衣。”

泥土里又黑又冷，四周静悄悄的，我感到孤独和害怕，我非常思念和同伴们在阳光下谈天说地的快乐场面。我大声的呼喊同伴，但没有回应声，四周仍是无边的寂静与黑暗，我非常失望，于是想到了睡觉，因为只有梦想我才能忘记痛苦，才能和伙伴继续相聚。

我闭上眼睛，准备一个长时间的休眠，这时，我的耳边又传来了主人的声音，“棉花棉花，快快长大，长大给我家宝宝做棉衣”我一下醒了，“我要长大，我要冲出黑暗，我要开花。”我开始吸收土壤中的营养，我感到我的身体渐渐膨胀，我的种皮渐渐变软，有一种力量在我身体中爆发，向上。向上，终于，我顶开了头顶沉重的土壤，阳光一下子照到我的身上，暖暖的。

我睁开眼，看着这个美丽的世界。风儿轻轻抚摸着我，太阳将最温暖的光线洒向我，脚下不时有昆虫来向我打招呼，我高兴地叫着，享受着这个新奇的世界。

第二天我睁开眼，看着我的同伴们都冒出地面，我兴奋的欢呼着，庆祝着重逢的喜悦。在以后的日子里，我们每天清晨早起饮叶上的露珠，白天沐浴阳光，偶尔接受春雨的洗礼，我们开始一天天长大，长出挺拔的身躯，柔韧的枝条，绿叶一片片装饰着我们。

在一个早上，我开出了一条淡黄色的小花，远远望去同伴开除或黄或红的花朵，这代表我们将要结果，于是我们开始在地下拼命的吸收养分，根茎不断向深处伸展，“我一定要结出最白的棉花，”我在心中呐喊，当我们储存好养分来准备结果时，我们迎来了雨季。

那天的雨好大好大，不顾我们的叫喊无情的打落在我的身上，我感到阵阵疼痛，我向来引以为傲的叶子也被雨水大的七零八碎，我愤怒的看着雨点对我们的摧残，绝望的闭上双眼....

雨一连下了好几天，我睁开双眼时，四周全是水，我的同伴早已断了枝干，沉落到水底，我强忍着疼痛，虚弱的站起来，眼前的萧瑟场面让我心痛万分，我孤零零的站立着，看着伤痕累累的自己，想到了放弃，可我的耳边又响起了主人的期望：“不，不能放弃，一定要开出最美丽的花...”我开始竖直身子，把根扎进土壤，拼命的吸收养分.....

在七月的一天，我终于结出了美丽的棉花，蓬松的棉花在阳光的照射下是那么美，那么纯洁，我流下了幸福的眼泪。

回望我这一生，虽然经历了挫折很多，把我伤的伤痕累累，但我学会了在挫折中成长，在挫折中成长，我变的更加坚强。

做父母的爱孩子，为孩子谋利益，谋幸福，是无可非议的，在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而，究竟是为了孩子现在的利益和幸福，还是为了孩子将来的利益和幸福呢？这就值得好多父母思考一下了。

在现实生活中，现在和将来的利益、幸福，从长远来看却是害处和痛苦，正所谓“福兮祸所伏”；眼前看来是苛求孩子，可从长远看却是有益的，所谓“祸兮福所倚”。

今天我们有些做父母的，这是只顾孩子眼前的利益和幸福，根本不考虑将来怎么样。他们把孩子的物质生活安排得非常舒适、优越，饭来张口，衣来伸手。孩子的一起哭甚至是一点儿不高兴都会惹得全家坐卧不宁。这表面是爱，实则是害。这样的孩子，一点儿苦都不能吃，心理脆弱，性格孤僻，感情淡漠。一旦遇到挫折，哪怕是受到一点儿批评，都会使他情绪变得极为反常。这将来能有什么作为呢？

其实，每个家长心里都明白，每个人都有自己泥泞的小路，弯弯曲曲，一个人要一辈子一帆风顺是不可能的，孩子也需要有承受挫折的能力，可就是舍不得让孩子吃苦。实际上，我们今天所做的一切，不都是为了明天吗？从小就经常给孩子吃些挫折之药，孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时，他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强，那个时候，您就为之自豪吧！

经不起风雨的禾苗会逐渐枯萎死亡，而能给农民带来丰收喜悦的禾苗却是舒展着胳臂笑迎风雨。那看似凶猛的风雨，是对禾苗的无情筛选，也是给优秀的小苗儿注射了一支助长剂！挫折能使弱者变强。作为家长，应该也一定要让孩子明白这个道理。要让孩子懂得，挫折是人生的必修课。

把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。

[挫折是人生的必修课的初中作文

流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。——题记

201*年夏季（暑假期间）一首**神曲《小苹果》意外蹿红，“筷子兄弟”让世人为之震撼。其实成名之前的筷子兄弟，如同许许多多的“北漂”一样，经历过困难艰苦的生活。有人说“筷子兄弟”是幸运的，但要我说，幸运是青睐经历过挫折的人。留一点挫折给自己，方能达到成功。

在人生的旅途中，不但有鲜花，也有荆棘；有成功，也有挫败。美国总统林肯22岁经商失败，27岁精神崩溃，34岁争取国会提名失败，46岁竞选副总统失败……失败与挫折锤炼着这一世纪的伟人，坎坷的经历造就了他的辉煌。假如，他在第一次受挫折时一蹶不振，那么，世界上会有人知道林肯吗？

留一点挫折，方能欣赏到人生的美景。

明代著名医学家李时珍，曾三次考举人，三次失败，后来立志学医，并潜心研究药物，长期上山采药，深入民间查询验方，用了近30年的时间，写成了流传千古的医学名著《本草纲目》。清代著名的文学家蒲松龄四次参考均落第，他下狠心攻读，改变学习方法，深入民间广集博采，终于写出了闻名世界的鸿篇巨制《聊斋志异》。

留一点挫折，方能得到累累的“硕果”。

司马迁因遭李陵之祸，被处腐刑，可他奋发图强，终于写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，对国家和民族作出了贡献。屈原如果没有被逐的苦难经历，也就不会有千古绝唱《离骚》的诞生。“奇迹总在厄运中产生（出现）”，培根的这句至理名言和孙子“以迂为直，以患为利”的思想异曲同工，给我们留下了无尽的思考。

“感恩人物”之黄舸，当他的生命快到尽头的时候，用一辆三轮摩托车踏上了“感恩之旅”，一路上感受着感动，也传播着感动。邰丽华，从不幸的谷底到艺术的巅峰，她的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁。

留一点挫折，方能造就辉煌。

前事不忘，后事之师。而现在激烈的竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。请记住：留一点挫折，举挫若重，我们害怕面对一切；举挫若轻，我们轻松地面对世界。

[留一点挫折给自己初中作文

生活中哪里没有挫折？哪里没有失败？相信大家都曾有过被挫折挡路的时候，都曾有过被挫折击垮的经历，可是大家有没有战胜挫折和失败的勇气呢？

暑假里，家人陪我去连云港游玩。一到连云港我立刻被那里美丽的景色迷住了。吃完饭，我们来连云港的海边游玩，乘坐游轮欣赏美景真惬意啊！海风吹在身上可舒服了。游轮回到岸上，我们参观海底世界。海底世界里各种各样的海洋动物近在眼前，而海底世界的出口连接着一个金黄色的海滨浴场。我们坐在沙滩上的遮阳伞下看摩托艇比赛，爸爸说要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我可是个旱鸭子啊，怎么能下水呢？爸爸好说歹说我才勉强同意，为鼓励我还给我租了个救生圈。

刚刚下海，我就差点给海浪又冲回沙滩上，多亏爸爸把我拉住。我就这样一直被海浪冲来冲去，怎么也控制不了自己。我就想在水里划着前行，可海水好像和我作对，我划一下它就推一下，划了几下，我还是停滞不前。爸爸对我说：“你在救生圈上不能往上蹿，就当前面有个桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸说的做，还真不容易被海水冲走。我站稳了就想学怎么向前游，爸爸说：“这个要靠感觉，你有救生圈，我没有感觉是不一样的，还是你自己慢慢摸索吧。”由于我的手受到救生圈的限制，我就练习脚的摆动。“两腿使劲往后蹬，双手向两边划。”我一直这么做，可就是不往前游。我就想：我是不是可以靠救生圈呢？有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用脚向后蹬，慢慢地往前移了。嘿，还真游出感觉了。我还正想大展身手的时候，快要涨潮了，我们只能收兵了。

虽然我没有真正学会游泳，但至少有些进步，下次我还要练，先找个没有浪的游泳池吧。面对挫折，只要有必胜的决心和坚持，就能克服困难，打败挫折！我相信我一定能学会游泳的。

[我学会了面对挫折初中作文

夜深了，躺在柔软的床上，我辗转反侧，思绪万千。唉!多少天废寝忘食地啃书本，多少天夜以继日地做习题。多少天辛勤地耕种，却换来了今天的颗粒无收??“英才杯”综合竞赛我又名落孙山。我委屈，我不甘，这类事已不止一次地降临在我身上了。为什么我如此勤奋，却总是与竞赛奖牌无缘呢?

这个问题困扰着我，是我更加翻来覆去的，难以入睡。一缕月光悄然无声地透过窗帘间的缝隙，在我的枕头上轻轻地投下一个淡淡的圆影。于是我想到了许多写月的古诗。被月光笼罩的东西似乎总能给诗人以生活的启迪。那么，我何不尝试到月光下去寻找属于自己的慰藉呢?

轻轻地推开门，一轮明月便映入我的眼帘。经历了半个月的“磨练”，此时的月亮显得更加圆满明亮。我叹了口气，我的“圆月”何时才能孕育而出呢?夜很静，轻柔的月光洒落在地面上，似乎都能听见声音。蓦地，我发现不远处有一团黄色，那不是月光的暗黄，也不是灯光的橘黄，而是一团显眼的金黄。走近细看，顿时，兴奋、诧异、激动充满了我的全身。种了三年貌似枯萎，一直都没有开花的仙人掌，并且我认为将永远不会开花的仙人掌，在今天居然绽放了一朵鲜艳的金黄色的小花。

初开的小花静静地躺在柔和的月光中，金黄色的花瓣柔嫩得像婴儿的皮肤。花瓣包围着的，还有一根根细而长的花蕊，也是金黄色的，精神抖擞地站立着。花朵被仙人掌托得很高，在月光下就像是一颗天上下凡的星星，一颗最耀眼的星星。

不知道为什么，心中突然产生了一种愧疚。我曾经对这株仙人掌是多么地失望，差点想把它扔掉。三年来，仙人掌忍受了我对它冷漠的眼神，也许还忍受了蜂蝶对它不开花的嘲讽，默默地，默默地在风雨中，在阳光里，积蓄着力量，终于在今天一齐迸发，孕育出如此艳丽的花朵。

刹那间，我似乎从这朵小花上汲取了无穷的真理。也许我就像这株仙人掌，我的花期甚至更晚。需要经过长时间的磨练，积蓄力量，来等待开花的那一天。想到这里，我的心开始变得和花朵的金黄色一样明亮。

突然间，先前的愧疚转化成对花朵的感恩。如果没有它今天悄然开放，或许现在的我还是一片迷茫。真的，感恩那朵花，它让我懂得了：最美丽动人的花朵盛开在不断经历挫折的仙人掌上。

如果有人问你，希望人生之路一帆风顺，还是多崎岖险阻?也许你会说，当然是一帆风顺。可是你想过没有，这样的人生有什么意义呢?一帆风顺，不经风雨的人生如一杯白开水，平静而不热烈，没有一丝变化，这样的生活是无趣的。若在生活中加一点挫折，使生命多了一些新鲜，增添了不少乐趣。挫折，造就了我们的成功。

在挫折中，我们迷茫过，手足无措过。担当我们战胜挫折后，心情豁然开朗，甚至更加坚定，当我们战胜挫折后，会喜悦，会兴奋，会被成就感所包围。但更有价值的是在这个过程中，不仅战胜了挫折和困难，更战胜了自己。

孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益为所不能。”我们所遇到的每一个都是上天给我们的一个考验，若能用积极的态度克服艰难，经得起考验，势必可以担当重任，学习和工作路上必将取得成功。“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”曾经有多少名传千古的伟人，在经历挫折之后绽放光芒，他们在困难中与外界环境和自身缺点作斗争，最终成功，成为一代英雄人物。

生活中，我们遇到的挫折比比皆是，他们是不可逃避的，重要的是正视挫折勇于面对他们，这样才会使我们的人生更加精彩，人格更加完善。

也许挫折才是那支能为人生画出最绚丽彩虹的笔，“自古雄才多磨难”，不正是如此吗?要记住，挫折，造就了我们的成功!

在成长的路上经历的挫折，有时就像铅笔经常忍受着刀削般的疼痛。但这些痛苦无法避免，我们接受并且蜕变……

我们是不断成长着的，那些成长经历过的东西就如同是一支铅笔在白纸上留下的痕迹，不可磨灭。似乎我们就是用生命的画笔在属于自己的青春上涂下五颜六色。而“挫折”一词在我们的花样年华里早已不是新鲜的，几乎每一个人都知道它，见过它。它像一把刀，经过必须经受刀削般的痛苦;走过它，却又像是蜕茧一般，清新自在。

从儿时的懵懂无知到今天的多才多艺，我在一点点成熟。当我倚在栏杆上，回眸眺望，看见成长的足迹弯弯曲曲地延伸向这里。不是五彩斑斓却是如铅笔划过般的银灰色，在阳光的照耀下，煞是好看。风吹过残余的视线，忽的扬起一层层笔屑，那怎是多彩的?原来是走过挫折的蜕皮。我伸出手在空中妄图抓住那似蝴蝶的绚丽，却在指尖成了尘埃。

刀让一支铅笔继续存活，削去层层外皮，露出铅芯，乌黑、浅灰的。而挫折让我们可以继续选择，让我们丢下不必要的东西，懂得不明了的道理。虽然使我们的成长盖住一层许许灰色，但谁又看清在那薄灰下是怎样一种灿烂?那么耀眼。挫折使我们可以继续在青春的画纸上涂抹颜色，直至生命消耗尽的那一刻。

在成长的路上，有哪些疼痛是我们必须经历的?有哪些挫折是我们必须感知的?谁都不知道。我们只知道疼痛必须经历，感知挫折才能使我们变得更加成熟。

我们成长着、经历着、疼痛着、感知着。不管心中有多少迷迷漫漫的忧伤，不断接受、不断学会……