秋风乍起的下一句(20篇)

杨杨是个大眼睛的小女孩，懂事，成绩又好，属于人见人爱的那种。白晰的脸庞，粉嘟嘟，水嫩嫩的，似乎见不得风，吹弹即破。小小身板，玉骨清秀，秀逸挺拔，束着可爱的马尾，大眼睛一闪一闪，就让人禁不住想起古灵精怪这个词。

她也的确称得上古灵精怪。在这个有着61名学生的班里，她具有极高的号召力，连最难讨的周波，都对她言听计从。

曾经在周末，她组织同学们去公园游玩，邀请我参加。从确定人员，到设计路线，到资金预算，到照相留影，到喝水吃零食，甚到想到了带走垃圾。这小姑娘居然一项不落地组织得有条不紊，安排得井然有序，连我这个做老师的都不得不佩服这孩子的组织能力。这也难怪她在学生群中有如此好的威信了。

杨杨歌唱的好，舞跳得也好，六一汇演，几乎不用我操心，杨杨把她在舞蹈班学的舞蹈，教给班里的同学。往往，只需稍加改动，便能登台演出了。

就是这样一个多才多艺的漂亮女孩，最近竟然出现了问题。

那晚，已经是夜里十一点钟了，杨杨妈妈哭着打电话给我，说杨杨找不到了，向我询问，她常跟班里哪个孩子一起玩，有没有他们的联系方式。

我急急地拿了班里的学生情况登记表，打车来到杨杨家。才知道，她爸妈感情不好，经常吵着要离婚，中午的时候，爸妈大打出手，孩子想不通，在家里哭闹了一番，跑了。一家人顾不得再吵，找了整整一个下午，也没找到，眼看着夜越来越深，没办法，只好打电话向我求助了。

我无语。唯有跟他们一起，深一脚浅一脚地寻找孩子。

后来，我发现，杨杨渐渐变得胆小多疑起来，常常对着书本发呆，学习成绩也大不如以前，脾气也暴躁了许多。我看在眼里，痛在心里。苦苦寻找着教育的契机。

多好的一个孩子!正是长知识，练修养的时候，象秋庄稼，地平了，种撒了，秧间了，只需稍加肥料，等收获的时候，却遭霜给打了。

绝对不可以!我要帮她!

一天中午，我早早来到学校，一个女生悄悄拉住我的衣襟，小声说：“老师，杨杨跟周波他们四个人，正在杨杨家地下室喝酒、吸烟呢。”

我的心一阵发紧，泪忍不住就要掉下来。等我匆匆赶到杨杨家地下室。哪里还有几个孩子的影子!

回到学校，杨杨已经来了。我真想把这几个小祖宗叫过来狠狠地训一顿，忍了又忍，终于没有发作。

放学的时候，我把几个当事学生叫到办公室询问，他们很爽快地承认了。酒，是杨杨从家拿的一瓶啤酒，烟是从爸爸兜里掏的，怕被发现，只敢偷拿了两根，掰断了，四人分。为什么?为什么会这样!

“不开心呗!看见大人不开心了就吸烟喝酒，也想试试。”

我的大脑停滞了，象个不能呼吸的木头人。

这时，如果教训他们，势必使矛盾激化，更强化了他们的反判意识。我没有再说什么，让他们回家了。我翻出通迅录，挨个给家长打电话，让家长多多配合，观察孩子的思想起伏，给他们更多关注。

前几天，听说杨杨的父母终于离婚了。杨杨判给了爸爸，实际上，是跟了奶奶。

真不知道，开学后，这孩子会是什么状态。霜打了的庄稼，产量肯定是要降的了，我能做的，是把不良影响降到最低。给孩子更多的理解和关爱。

秋风起，吹走了夏天，迎来了秋天。

秋风起，吹走了美丽的荷花，留下了一方寂静的池塘。荷花早已成了一池的残荷。荷叶枯黄得像张褪色的老照片，边边角角已经残破不堪。茎也枯黄了，面对可怕的秋天垂下了头。这样寂静的荷塘，连鱼儿在水中无聊时游动的声音似乎都能听清。阳光从天上照下，照向残荷，仿佛想让它来讲述从生机勃勃到枯黄的巨变历程。

秋风起，吹走了知了的叫声，吹走了热闹的鸟群，留下了一个空空荡荡的树林。夏天，知了在树上欢乐地歌唱，而现在，它的歌声在一点一点变得衰弱，也许它知道自己的时间也不多了。再过几天，树林里半点声音也没有了。树林中再也难见到它的身影，听到它的歌声了。枝头上空空的鸟窝，一碰好像就要散架了。虽然已经旧得布满了灰尘，但是能让主人忆起，刚刚建好窝时的欢喜与自豪，刚刚孵出小鸟宝宝的喜悦与欢乐，刚刚教会小鸟宝宝飞上天空时的欣喜与高兴。

秋风起，吹走了丰收的麦田，留了下一个孤单的稻草人。稻草人在田野上孤独地站着，望着收割后的田野。或许会回忆起和麦子一起度过的每一天是多么的欢乐；在成功驱赶偷吃的乌鸦后，是多么的自豪；在看到主人收割麦田时，是多么的欣喜。可这些都早已过去了，剩下的只有他和眼前这麦渣，连一些常来光顾的蟋蟀也不见了身影。

秋风起，吹走了夏天美丽的荷花，吹走了知了的无尽的歌声，吹走了过冬的小鸟，吹走了丰收的麦田。

秋风起，吹不尽那萧凉与寂静。

在我们家的一幢楼里，根本上就没有人种花，但是，在一次放学回家时，我在自家楼梯口开门时，一阵菊花香扑鼻而来，使我久久不愿离去。

这天我迈着轻快的脚步走到楼梯口时，又闻到那种菊花的香味，不禁停下脚步，循“香”找去。过了老半天，我在自家的车库门前停了下来。抬头望去，忽然，一些美丽的花儿，映入我的眼帘，它们正展开着双臂，投入在大自然的怀抱之中，是那么的美丽、那么的动人。我看着看着，简直入了迷，这儿有菊花、文竹、芦荟、仙人掌。

其中最令我欣赏的要算文竹了，不知为什么我是那么喜欢它，可能是因为的生命力强的原因吧。它伸展着枝叶，不停地向上缠绕着，直到顶峰。它的叶子薄薄的，轻轻的，风儿一吹，那叶子便飘散落下来，好像一片片绿色的花。它的茎又长又细，特别的光滑，它和别的花与众不同：它不会开花，可我觉得它比其它的花要来的顽强，在狂风呼啸时，它是默默地在那儿，挺立着自己娇嫩的身躯，从不低头，屈服，正是这种顽强的精神，才使它来的比别的花生命力更强，更珍贵。

我们学生缺少的就是这种顽强不屈的精神。

其次是菊花，它那盛开的花朵，像一个黄色毛茸茸的小球，是那么的可爱。它的枝条一直延伸互我家的车库门口，我只要轻轻把脚一踮，就可以把它摘下，但我没有，只是全神贯注地欣赏着它，仿佛来到一个菊花园里，这里种着五颜六色的菊花，它们竞相开放着，各自散发着芳香。

这时一阵凉爽的秋风吹来，我不禁打了个寒战，这才回过神来，发现路口只有我一个人，才依依不舍地回家了，但刚才的景物却使我久久都不能忘怀。

“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”秋之悲韵，寒江秋水亦清凉。残花落叶时，悟古韵之华盛!

———题记

又是一年秋风起，在这个“自古逢秋悲寂寥”的季节，被干涩的秋风刮得突兀的枝干颓然的分割着苍白的天空，昏鸦飞过，几声嘶哑，几声怆然，一如观秋人的心情——怅然而又萧瑟。

千里孤坟，无处话凄凉。

一杯清茗，一轮明月，你只求一醉冷月轻王侯;一路高歌，一路豪饮，你只求一饮方休;一壶浊酒，一支翰笔，一身飘逸。这一路艰辛、这一路坎坷、这一路无奈，你没有消沉，没有失落，却有“风雨任平生”的一生。

在那“缺月挂疏桐”之时，“漏断人初静”之刻，浅嘬小酒，任如水的秋风打破无尽的思绪，苏轼的低吟高唱，像无数美丽的流萤萦绕在耳畔，一贬再贬的落魄和亡妻的伤痛，尽管植入骨髓，但迸发出的是“大江东去”的豪迈与“千里孤坟，无处话凄凉”的悲壮。记得你一手持觞挥洒半空“多情却被无情恼”;记着你“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”的深情;也不曾忘记你“人生如梦，一尊还酹江月”的壮志豪情!任凭那秋风的苦涩，任凭那人生似浮萍，夜已凉，“拣尽寒枝不肯栖”，只叹又是一年秋风起。

汨罗江畔素衣行。

汨罗江畔，秋风在哭号，天空在垂泪。曾今那个“青青子衿，悠悠我心，纵我不在，子宁不嗣音”的年代，那个烽火连天、诸侯纷争的乱世，屈子的“独清”让他脱尘而出，“明于治乱”、“娴于辞令”的他，“眷顾楚国，心系怀王”的他，在漫漫古道中悲吟低首，叹只叹人生苍茫，叹只叹世道之炎凉。刺骨的秋风中，望断桥残月，秋雨的缠绵似乎可以安慰这失意的人吧。又是一年秋风起，汨罗江畔素衣行。

西风起人亦孤寂，秋残花败。

“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”而她则是那猎猎秋风中最美的一朵——李清照。“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急”，秋分之痛，乱了她的发丝，留一地剪梅疏影。不再是那个“倚门回首，却把青梅嗅”的时候，不再有那“沉醉不知归路”的恣意闲适。折一枝弱菊，葬一地花魂，她的后半生，在秋风中飘零，在孤寂中终结。易安的美是秋所独有的，有点干燥的场面，却仿佛挤得出泪的凄凉。风拂残香时，亦有秋节之悲韵，如秋风卷黄叶般铺天盖地而来，尘埃落定后又凄静如水。最后一叹，又是一年秋风起。

风擦过窗棂，发出沙沙的声响，灰尘卷起一个绝美的半弧，安然落下。又是一年秋色连天，又品一次秋辞之华盛，在灯火阑珊处，在明月别枝间，秋风款款袭来，夹着淡淡的忧伤……

学校中的金凤树沉浸在秋风中。瞧，那落下来的金凤叶，在地上显得十分休闲。这时，一阵阵秋风轻轻地将留在树上舍不得飘落的黄叶吹下来，地上的叶子可能是太寂寞了，见新朋友的到来，连忙打着旋儿向新朋友打招呼，秋风仍旧习习的吹动，而地上的小叶像一群无忧无虑的小孩子，显得来去自如。

校园中整墙的爬山虎也沉浸在秋风中。有一些爬山虎的叶子落地于秋风中，它们在秋风的指导下，学跳“旋风舞”，那看它们的“舞姿”是多么的优美!墙壁上的一大片的爬山虎或许受到“旋风舞”的感染，也跟着沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鸟看到下面开着这么大的舞会，也禁不住高唱着加入了舞会，上下显得多么和谐!

金黄色美丽的秋啊!你终于来到了我们的校园，是为了把我们学校打扮得更加美丽吗?

飒飒飒，飒飒飒……秋风姑娘奏起了欢快的乐曲，把一幅绚丽明艳的画卷展现在人们的眼前。

看，秋风姑娘来到了公园，公园里丹桂飘香，枫树红得像火把一样，虽然远远看去满树的叶子还是绿色的，但仔细一看，绿叶中已夹杂着不少黄色的枯叶，风一吹这些枯叶随风飘下，好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞。

秋风姑娘又来到了果园里，果园里柿子挂起了一个个红红的小灯笼，石榴笑得合不拢嘴，苹果红着脸笑盈盈地欢迎秋风姑娘的到来，橘子你挤我碰的，等着桔农来采摘它们。果园里到处是一片丰收的景象。

秋风姑娘又来到了田野，田野里稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，农民伯伯正忙着收割呢!

秋风飒飒地吹着，这是她在尽情地歌唱。她唱红了枫叶，唱黄了稻谷，唱熟了挂满枝头的果实，唱出了象征成熟，丰收的秋色。

啊，秋风姑娘，愿你奏出更明快的节奏，唱出更新奇的乐章!

飒飒飒，飒飒飒……

转眼间，夏天悄然而去。迎面吹来的风，消去溽热的暑气，渐渐夹带来丝丝的凉爽，初秋的树叶浓翠之中，渐渐从叶脉间透出微黄的色彩，时不时随秋风从枝头飘落。山山寒色，树树秋声，这声这色，藏着一点凄凉，一点悲伤，一点回忆，一点幻想。

儿时玩耍的小路，重新走过，记忆依然清晰，那棵银杏树，树叶已然泛出明黄亮丽的色彩，望着那纷纷扬扬飘落的落叶，思绪随着那落叶掉入时间的漩涡里，记忆涌现……

儿时屋后的银杏树林，是我的乐园，也是我的“秘密基地”。我常常在那里玩得忘了自我，忘了时间。秋风渐起的时候，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在风中旋转着，跳跃着，飞舞着。跳着生命中最后一支圆舞曲，绽放生命最后的光彩。望着那飘落的叶子，我会兴奋地追着它到处跑，刚抓到手里，调皮的秋风又对着落叶轻轻一吹，“呼……”落叶小精灵又乘风飞起，追着追着，不耐烦了，我又去寻找着下一个目标。

有时，我又会把地上的落叶全部堆积起来，树叶透着明亮的光泽，泛出娇艳的金黄色，被我堆成一座小山，仿佛一座黄金山。我跑到很远的地方，助跑，预备，跳……腾！我像炮弹一样落入黄金堆中，金黄的叶子像惊慌失措的动物，吓得四处乱跑，看到树叶狼狈不堪的样子，我会高兴地手舞足蹈，哈哈大笑。

一切记忆，全部苏醒，仿佛就在眼前浮现。

如今，我已经是一名初中生了，而且也随父母离开了这里，但这段生活，却永远色彩明亮地存留在我的记忆深处。再次回到这里，再走儿时的路，回想以前自己做过的那些可笑的事，总是忍不住发出会心的笑意。

“不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。 炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。”---孟浩然《初秋》

夏日的暑气从晨暮间悄悄隐退，西风吹起，初换秋衣，秋天的清晨，空气里弥漫着破晓时的寒气，有一丝凉凉的惬意和一股明净诱人的味道，透过东方天际浮现的一抹微微晨光，撩拨窗帘吻上熟睡的脸庞。

九月，薄凉，全然已是秋的模样!阳光也收敛了它任性的光芒，透过涩涩泛黄的枝叶倾泻而下，变得柔和而清透，几许秋色宜人，天空变得高远，云朵更是错落有致，层次分明，点缀着秋的颜色变幻成最美的一抹。

天高云远，秋风爬上树的梢头摇曳着追赶，吹散了蝉鸣吹走了鸟群，吹低了溪水吹黄了树叶。“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”，似乎，这是一个诗词最多的季节，不知道古代的诗者，是以什么样的心境描写秋的，是离别、悲伤还是惆怅?“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”"秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归"。循眼望去树树皆秋色，风起时，不知何故心里一阵凄惶，一叶落而知秋将至，秋至雁南飞，满城尽染落叶的凄凉和离别的感伤。

秋风多，雨相和，秋雨绵绵如烟如雾悬在半空中宛若一个讲不完的故事。隔帘听雨，听雨滴打在屋檐上，落在芭蕉上，然后掉在地面发出滴滴答答的声响，像一个个跳动的音符，时而低回婉转，时而悦耳清脆，在天地间弹奏出悠扬的乐曲。听雨，是一种享受也是一种心情，“夜窗听雨话巴山，又入潇湘水竹间”是一份美的意境一份婉约的诗情;“哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长”是挥之不去的思念又是染透孤寂的哀伤。

四季更迭，时光跌落在漫长的岁月中，“秋风秋雨秋满楼，秋月秋花入秋眸。”秋月如珪,在诗意的世界里轻易地就“便引诗情到碧霄”。秋月冷、秋鹤无声，夜凉如水的秋，“无言独上西楼,月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋，剪不断,理还乱,是离愁，别是一般滋味在心头”秋，注定了是凄美的，带着丝丝缕缕的爱与哀愁把心事隐藏，拨开云雾重重“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”?

不知道，是不是岁月渐深，年岁渐长，越来越喜欢秋的厚重和沉稳，独爱秋的淡泊与宁静。人生如四季，赏过春花，经过夏雨，一程风雨就走到了秋天，日月轮回，在岁月的呢喃中，青春已不再，几缕寒霜也悄悄爬上了鬓角。红尘一世，过往浮烟，回眸点滴，那些盛世繁华，风华正茂都在风轻云淡的秋日里沉淀，沉溺在秋的怀抱之中，沐浴微风薄凉悄悄闭上眼眸，让飒爽的秋风吹进坦荡的胸怀，用生命去领悟光阴杯盏里的浓淡悲欢。

读过白落梅的“秋水无尘，秋云无心，这个季节的山河盛世，应该沉静无言。秋荷还在，只是落尽芳华;层林尽染，只是愈近黄昏。而我们无须执意去收拾这残败的风景，万物的存在，都带着使命，无论起落，都有其自身的风骨。世事既有定数，我们当从容度日，奏一曲微茫，与岁月共清欢。”时光荏苒，不知不觉人生过了数十载秋，秋天的颜色，在光阴的画轴上临摹，秋天的味道在岁月的茶汤中浓缩。人到中年，就像秋天的果实，收获了一份成熟，一份从容，任凭春秋置换，万物变迁，独守一份心灵的安然，看花开花谢云卷云舒。

“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”，暮色时分，独自漫步在落叶满径的小巷，迎面是薄薄凉意拂身诉说着光阴的故事。捡一片落叶安于掌心，入眼是生生的疼，有人说：落叶飘落的瞬间，是天空最美的景色!而我认为，生命的魅力在经历的过程中升华，每一条叶脉都是岁月留下的印记，只有在繁华落尽时尽显了忧伤和凄美!不得不说秋天是有着它独特魅力的，没有春的生机、夏的浮躁、冬的深沉，秋是静谧的，质朴的，在不同人眼中有着不同的韵味。如同一盏人生的茶，万叶不同，百味不同，浮沉之间细细品味人生浓淡。

时光如流水般逝于眉间，又一天的日月转换，夜色袭来，街灯阑珊，临风而立不胜秋寒，唯有“叶密千重绿，花开万点黄”的一缕桂花香，慰藉心伤!巷口转角，我回眸浅笑，大概，生命的长度就是这样，岁月带走了春夏迎来了秋，光阴细数着轮回不畏离殇，下一个路口，不经意就遇见美好…

星期天，妈妈买了一些螃蟹回家。特别爱吃螃蟹的我知道后，一蹦三尺高。

妈妈刚要煮，我就说：“妈妈，不要急着煮，我还要仔细观察呢！”妈妈点点头，表示同意。我看了看螃蟹们，只见它们个个都有一双黑豆似的小眼睛、八只细细长长的脚、两只锋利的钳子和一个青中发黑的坚硬外壳。忽然，一只螃蟹企图夹我的鼻子，只见它横行霸道，瞪着一双警惕的眼睛，凶恶地张牙舞爪，向我xx。我害怕地连连向后退了好几步，虽然没被夹到，但已经吓得我脸色发青了。

开始煮螃蟹了，不一会儿，螃蟹出炉了。一打开锅盖，香气就扑面而来，馋得我直流口水。“耶，开吃啦！”我兴奋地大叫大嚷。只见它们红通通的，像是红脸的包公，我的手像手忙脚乱的章鱼，匆匆忙忙地剥开螃蟹壳，露出了金黄的蟹黄。我尝了一口，啊，油而不腻，软中带劲，太好吃了！我不一会儿就吃完了。妈妈还告诉我“公蟹肚皮上比母蟹多一个“T”字形的硬壳，而且公蟹的蟹黄中有一些粘乎乎的白色膏体。“哦，我明白了，原来是这样分辨公蟹母蟹的呀！”

这顿晚饭不仅让我吃到了美味的螃蟹，还让我认识了公蟹母蟹，可真是一举两得！

秋风习习，金桂飘香。秋姑娘静悄悄地来到我们的身边，拂去太阳的焦热，带来了清爽的秋风和沉甸甸的果实。

新学期开始，我高高兴兴地去上学，黄里透红的落叶伴着秋风翩翩起舞，像一只只飞翔的蝴蝶。我来到班上，同学们一个个变了样儿。班上的陈海涛骨折了，请了三个月的假去美国治疗了。一开始，我暗自想，没有他，我就是班里的“小霸主”了。有他在的时候，不管是成绩、体育、画画、还是人气，样样他都是第一。而我呢？永远是第二名，人家都叫我“小二子”。

下午，我飞快写完作业，想与小伙伴们去玩，可是我满脑子全是陈海涛。有次考试，我考失手了，大家都说我退步了，我的眼泪情不自禁地流了下来。但是，陈海涛却安慰我说：“失败只是一时，只要你找到自己的缺点并改正，就一定会成功的！”他的话让我又重新鼓起了勇气。想到他，我渐渐变得忧伤起来。

又是秋风起，窗外一轮孤独落寞的月亮嵌在一望无际的天空，枯黄的落叶伴着秋风飞落下，我在期待我的好朋友陈海涛快点回来。

夏天的风，凉凉的；冬天的风，刺骨的。而秋风则是萧瑟的，既有夏风清爽的凉，也有冬风颤人的刺骨，是夏末冬始的过渡期。

走在路上，马路两旁的树木孤零零的伫立在那里，树叶随风而去，只留下光秃秃的树干。有时秋风吹过，它剧烈的晃动，仿佛在排斥；有时秋风吹过，它轻轻的摇摆身姿，仿佛在嬉戏；又是秋风吹过，它挺直了脊背，一动不动，仿佛在反抗。树木与秋风相伴，秋风一来，树木必定开始脱落树叶。它是秋风即来的象征。

大街上，人们穿上了微厚的衣裳，虽说秋风没有冬风那样刺骨，寒冷，但还是能使人不战而栗。有时秋风怒了，狂风大作，人们必然要躲着它；有时秋风笑了，拂过小树与人们嬉戏，人们必然要夸耀它。有时秋风愁了，郁郁不振，整天天气闷热，人们必然期盼它。人与秋风为伴，秋风的喜怒愁乐，人们必然作出反应。它与人们人们的秋天生活息息相关。

秋风吹过，高粱、玉米成熟了，农民大丰收，喜悦的欢乐声传遍秋天；秋风吹过，树木脱落叶子，在树干里孕育新的树叶，为明年春天做准备；球风一吹……秋风是顽皮的，有时会做过火。但它同时也是可爱的，为农民伯伯带来喜讯。秋天因有秋风而精彩！

嗨，大家好，我是秋风。想必大家都很喜欢我吧？是啊，大家现在手里拿着的、吃着的苹果桔子等，都与我息息相关。只要温柔的我一来，农民伯伯们都赶忙收玉米、收稻子，摘苹果、摘桔子。有时候，我还带着我的秋雨弟弟来人间玩。我还告诉他，多去干旱的地方转一转，看一看那里的人们喝不上水有多么痛苦。农民伯伯们都夸赞我是庄家的好帮手，所以，我一直都为我的成就而感到骄傲、自豪。

对呀，农民伯伯们都很喜欢我的到来，我很高兴。但是那次我听到树木们对我的谈论我真是伤透心了。 那次我出去玩，把树上的叶子刮了下来，树木们便开始谈论我：

“喂，兄弟，你都没有夏天时强壮了！”“是啊是啊，都怪那个秋风，她非得换走夏风，让我的头发黄的黄，掉的掉，太气人了！不过，老兄，你的身材也比以前差了许多。哎，我们的命真苦啊。”

听到这儿，我伤心的哭了，我真有这么坏吗？我以为我们四姐妹中，只有二姐台风最坏，原来也有讨厌我的呀。可是妈妈让我来我就来了，我是很听妈妈话的呀，呜～呜～，我一定要把这件事告诉妈妈。

于是，我便回了家，把事情的来龙去脉讲给了妈妈。妈妈笑了笑，说：“孩子，不要哭了，你想，其实你们四姐妹中都有坏处。比如你大姐春风去人间时，那一阵便是许多病症高发时期；你二姐台风一去人间，人们都会受不了；你四妹寒风一去人间会冻得人们感冒，不敢出家门。你懂了吗？”

我恍然大悟：“哦，我知道了妈妈，原来我们四姐妹都会给人间带去好处，同时也会带去坏处呀！”“对呀，如果不一季一季的变化，生物总生活在一个季节，能受得了吗？”“我明白了，妈妈我这就回人间去，妈妈再见！”

经过妈妈这么一讲，我懂得了虽然植物们讨厌我，但我也不能走。因为没有我让气温慢慢的转冷，那么生物们忽冷忽热，会更受不了的。

所以，我喜欢我自己。

[秋风小学六年级作文

成熟的是秋天，沧桑的却是秋风，吹来的，是离别、是怀恋;也是一个过往云烟的回忆;想抓却抓不住的虚忆。

我抬头仰望天空，看见那一抹残阳的余痕，才发现秋天悄悄地来轻轻地走;又回想起和你们分离的时刻。那天的残阳在我们心里一起消失不见，而今天这抹残阳又勾起我的回忆，回忆在我心里泛滥成灾，最后我还是忍不住流下泪;如今的我在另一个陌生的城市，继续编织着有一个虚无缥缈的“梦”。

离别

那一年，我们一起毕业，原本很高兴快乐的事散发在秋风里，可是秋风却是湿润的;吹在这脸上，却像刚琳过雨一般。最后用一个匆忙的拥抱来结束这个局面。

和你们在一起的时光是快乐的，总让我一个不经意就让我就踩进这个回忆的漩涡，一想起和你们一起疯一起闹一起二、一起搞恶作剧的事，自己也会情不自禁高兴大半天，仿佛又回到那时候。

小熊的守护、回忆的陪伴，还有欢声笑语，这些都是我既留恋又不能抓住的。我原本还潇洒的认为，一切过往的美好会随风远逝了;打开笔记本“一声声的道别和祝福、短而又深的拥抱，一切的画面出现在我的眼前”才顿悟：离别，或许会成全一段真挚友情的距离，是一种考验，是一种真心的守护”。

追梦

人的一生都是忙碌交织的，原本以为一个人要走进自己的世界，人生才会变得有意义、有价值。但始终没有尝试过。

新的学期、新的开始、新的班级、新的起跑线;但是这条线和这个新的开始难免不会挫折。即使有挫折与失落，还是要寻找自己的方向，然后努力奔跑;诞生的完美已经被放入背包里，现在，还差一个梦，让我们一起来追逐它、编织它吧!

秋风啊!请为我诵诗一首，诵出我的祝福，记载我与朋友们的友谊;与同学的友爱随时翻看，永不遗忘。

秋风啊!请为我微笑，笑出我生命的顽强与不屈。任风雨敲打;任挫折阻碍，我的梦想终究会张开翅膀飞翔!只有这样，我的未来才不是梦。人生有梦，人生也因梦而精彩。

秋，免不了枝残叶败，即使那丰颖额金色也透着荼蘼的味道、闪耀着无比光彩，那路边的枯萎的花儿，那空中追求风的叶子，出卖了秋的生机。秋风，它给你一吹，尅把你吹走向成熟，当然也能吹走你的美好青春时光。我的泪又一次落下来，还没来得急擦掉，它就多情的随风走了，我只能多想：但愿它能找到她的“幸福”;寻来她的寄托。

今天的风是最及时的了。

夏天的风令人热的晕头转向，可今天的风虽然也在刮着，中间却夹有丝丝凉意。被这个平凡的小家伙一闹，这个世界不在是炎热的了，地上也不再是那么的闷，开始充满了快乐和丝丝凉意。

前几天，这里没有丰收的快乐，可今天却不同了，苹果树上挂满了红红的小灯笼，麦田上多出了一大堆的黄金，小松鼠们急着储存着过冬的粮食，农民们再次欢笑……大地上一片丰收的景象。

枫树经这秋风一吹，再也忍不住谦虚了，把头发变得通红，来展现自己的美丽。小可是其它的树这秋风一吹，冷的叶子都掉下来了，树枝上面都光秃秃的，没有什么东西是十全十美的秋风有好处但它也有坏处。

秋风同样也是一个摇篮曲让许许多多的小动物昏昏欲睡，蜜蜂急着飞回家，慢慢睡下;蛇也卷起身体开始睡觉。

秋天，吹红了苹果，吹红了桃花，吹睡了冬眠的动物，也吹开了我们的童心。

秋风，一阵及时的风。

降温了，天气转凉，和妈妈漫步路灯下。

秋风静静吹过秋色，时间悄悄溜走，一片静谧。

秋风掀起，吹过脸庞，于清冷中倾诉迷茫。当夜色洒满心上，不经意便惹起心绪如潮。

偶尔奇想，远离这喧嚣，好让秋风，不再那么伤、那么凉，那颗十一岁孩子的心。

不该是伤春悲秋的年龄，现实却让我……所谓莲花一样的笑容，只是一个不真实的谎言吧！

嘴角带笑，可心已然冰凉。

试图将回忆交付过往，未曾想，秋风总在不经意间撩起烦闷的情绪，在这带着凉意的夜晚。

翻开旧事，也只是如茶一般，由暖转凉，转瞬即逝！如果春天，是一个华丽的开始。那么秋天，定是一场落寞的结局。风起，叶落，任思绪浸染夜色，洒满一地的幽怅。

从春天走来，驻足在秋季，徘徊。灯火依旧通明，秋风依旧冷清。笔下，已经勾勒不出五彩斑斓、蜂舞蝶恋的风景。那些春花秋月的时光，只不过是烟柳湖面的一剪倒影，风过柳曳，飘散了满湖的灰飞烟灭。

黑夜掩饰不住秋的苍白，秋风亦送不走夜的忧伤。此刻，没有飞花逐月，没有落英如雪，更没有关爱温情，只有洒落满地的烦心事蔓延在无尽的夜色里如同枯黄的落叶一样，远处万家灯火，在秋风里明明灭灭，渐渐模糊了我的双眼。

轻轻地，妈妈把一件外套给我穿上。

春天带来了故事，秋风却拂乱了结局！像是风雨飘摇的一叶轻舟，在时光的缝隙中随波逐流。

秋水澄澈，时光渐敛，在渐深的秋里闲步，灯光落在树梢上，静静的……凉意渐深，妈妈拉起我的手，我亦回握住她冰凉的手，慢慢地往回走。

成长路上有你牵手，你的余生有我相伴！

萧萧地秋风无声无息地从悠远的地方吹来，从枫叶间吹来，从每一座校园吹来。悄悄地带着一首离歌，那幽远宁静的歌声从我们每一个临近毕业的学子心中拂过，不留下任何痕迹，却刺痛着我的心。

一个普通的黄昏，我带着学生的心情，静静地倚靠在那棵略显伤感的树下，远处夕阳的余晖正在一点点退去，粉白的天空中起着一阵阵秋风，风吹乱了我的头发，看着这在风中荡漾的发丝，我不由得回到了心系的校园。

往日，那走廊上的一对对形影不离的好姐妹正在说笑，时不时传来几声俏皮的打闹，无边的包围着此刻的我们，同学们也都在享受着课间的闲暇时光。可是现在，走廊上不见了那一对对形影不离的姐妹，没有了那群打闹的孩子，取而代之的是无边的静谥……

思绪飞进了那辆客车，老师与同学们打成一片，我和老师愉快地聊着现在、将来，一片欢笑一片愉悦，流转到现在的客车空了，老师严了，在这即将分离的一年中有太多的留恋……

一片枯黄的落叶飘进我的视线，这片落叶正如我们一样，离开了心心念念的班级，离开了……离开了……一滴冰凉的泪滴落在我的手掌，里面饱含了眷恋与不舍，不舍那个班级。

秋风仍然吹着，余晖依旧退去，那个班级却永远留在每一位学子心中。秋风乍起，那个黄昏，那个班级——难忘，最后还是得曲终人散，奔发美好的未来……

每逢秋季，秋风都袭着一丝悲凉涌进我的思潮。

岁月不待人，在此却挥霍。

秋风狰狞了一夜又一夜，无情的吹落了阳光照射下那缤分多彩的叶儿。在从前，翠绿是它们天生诱人的姿色，在那灿烂的阳光下，灵动的美不得不感染你的气息。当你走在他们面前时，它们伴随那宽容而善良的风舞动得瑟，想叫你被它折服。过后匆匆远去。到底它的傲气源于哪里，使它这么……是那翠绿的颜色，还是那些有这翠绿颜色的叶们。

当那宽容而善良的风漫过来亲吻翠绿的皮肤时，它们互相挤眉弄眼，兴奋极了，斗动身躯，发出一种诱人、悦耳的交响曲。这响亮的声音产生的同时，也不缺少引人深思的赞叹声、议论声、悲叹声。它们每天和风儿一起度过，无尽的挥霍那一天天的美妙时光，不积极吸取养分，最终早早的飘落在地。枯黄一片，

后悔已晚。

几多春夏，穿梭于秋，那些已经枯萎的落叶也许只能强忍着痛苦将营养传递给大树。而那些碧绿的叶子在不停的吸收大树的营养，经历过风吹雨打，长成一片片强壮而充满生机的碧绿叶子。这些叶子们将恪尽职守，在阳光的照耀下，辛勤而快乐的为自然工作，回报给造物主。在这过程中，它们共同珍惜，一起奋发向上，而那枯萎的落叶们只能默默叹息——自己那美妙的翠绿年华是怎样失去的。

同一个自然，同一棵大树的叶子，等待的命运却是不同的。风儿是多么善良而宽容啊，他使劲的地吹啊吹，那些禁不住诱惑的翠绿叶们是多么可爱！无耻的炫耀着，终得那悲凉的一生。

残风吹绿叶，悲凉落一生。

看大雁南飞，看花开花落，经历了一年的风风雨雨，我不再是初一的那个懵懂少年了，长大了……

记忆的光片飞快的动，一年前，当秋风蔓延的时候，我们嘻嘻哈哈涌进新的校园，黄碟般的落叶轻舞飞扬，好一副美丽的景象!记忆的光片越越慢，初一的生活一幕幕展现在眼前…。

初一，一个懵懂无知的年份，我们没有学习上的太多压力，也没有源自老师家长的无限约束，我们追随着落日的绚丽多彩，我们寻找日出时的光芒万丈，我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后，谁会想到它是多么重要?初一，我们浑身充满了叛逆的细胞，与同学打闹，与老师叫板，这些成了我们的乐趣，总是一笑了之。

经过漫天飞雪，看到花儿绽放，感受炎热的难熬，我们告别了初一，今年，又当秋风吹起的时候，我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园，迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶，但，此时再也不同于彼时了，我们初二了。

初二，我们再也不能像原来那样懵懂无知了，初二，我们要明确自己的目标，认识到自己的责任。书声朗朗，我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面，我们学着认识学习的根本含义。初二，一个黄金年份，一个宝贵年份，我们由无知变得成熟，我们将肩负更多责任，我们必须站稳这一脚!

秋风年年会吹起，大雁南飞会北归，花儿谢了会再开，反反复复，我们的生活也随之而改变，秋风吹起时，你收获的是什么，取决于你所作出的努力…

年年秋风吹起时，总会有收获?

记得初中学过一篇课文，题目叫《秋魂》。那里面提到秋风，说，如果不是秋风将树叶吹落梢头，那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗？如果不是秋风把果实卸下高枝，那果实不是要被冰雪所吞噬吗？如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗……所以，秋风是爱它们的。

我们又何尝不是如此呢？在怨声中被秋风吹到了高中，告别了初中的校园，告别初中的很多，来到了这里。后来才明白，这都是我们必须的历程。秋风也是爱我们的。

20xx年的秋初，我来到泰来三中。望着比初中大许多的校园，有朝气，有迷茫。上课时象小学生一样，直腰挺背，对未来充满希望。经常想关于高中的许多许多。

终于啊，高一，在这样的生活中过去了。

高二，许是和三中做了故交，对一切也都熟悉的很，但仍是不静。每日上课时心不在焉，下课时却精神万分。有时下课聚一起聊天，有时相互闹闹。当然，与外班不和时，还会较量较量。对好多东西已经看的开。还记得老班高姐说，你们刚来时一个个都多单纯啊，现在一个比一个精。哈哈。无论怎么说，贪玩仍是高二的主旋律。就这样，悠哉游哉走过高一高二，我们来到了这栋红楼。看着高一新生们的那份稚气，他们教改，会好好的。可我又高兴又哀叹，我也曾在那里呆过。可……高三的生活很累，至少大部分人是这样。新班主任说，如果你感到一轮复习很轻松，那就完了。所以为了不完，差不多每个人都在努力着。一天我去学校早点，忽然发现教室里早有许多人，屋子里很静，静的让人害怕。但这终归是好的，因为高三了。

想起来残奥会闭幕式的情景。秋风把叶子吹变了色，会场里漫天飞舞着香山红叶，当时的情况甚是壮丽，许多人纷纷取叶纪念，纪念着难以忘怀的时刻……

我想，一会，我也要摘一片叶子，我不会收藏，它会被，归根……

[又是一年秋风起高二优秀作文

春天像一个可爱的小姑娘；夏天像一个正值青春期的少年；秋天像一个远离家乡的旅人；冬天像一个快乐的小天使。校园的秋天有我们并不孤单。

——题记

校园的秋景是美丽的，充满生机的，令人心情愉快的。

操场上，同学们迎着秋风跑着，与孤单的秋风作伴，让秋风感受到我们的温暖。操场周围有着树木陪着我们，它们那些新鲜的颜色，让我们看了心情舒畅。

大雁从我们上方飞过，一会排成一字，一会排成人字……它们聚在一起，谁落后大伙儿就会帮助谁，这让我们看到了团队意识。

花园里，同学们下课后，坐在石凳上看书，秋风吹动叶子，发出“沙沙”声，为看书的人伴奏。有的人在聊天，看，秋风也加入了他们，发出“呼呼”声，像是把它吹过全世界的景物与他们分享。有的人在玩耍，秋风也积极的加入了他们，秋风好像开心地笑了，秋风有了我们并不孤单。

教学楼里，有我们的读书声，秋风打着窗户好像在为我们鼓掌，又好像想加入我们读书的行列中。上课时，秋风安静了，它好像也在与我们一起认真学习。回答问题时，秋风发出“沙沙”声，好像它也要抢答。我们讨论时，它也来给我们提建议，让我们的课堂变得勃勃生机，充满乐趣。

无论是操场上的秋风，还是花园里的秋风，教学楼里的秋风，它总是那么有趣，它给我们带来快乐，让我们的校园变得勃勃生机。

秋风像出门在外的旅人，但是在我们这个校园里，秋风是一个开心的小孩，与我们一起玩耍、一起聊天、一起学习、一起唱歌，一起欢笑……

秋风陪伴了我们整个秋天，给我们带来了快乐，让我们度过了一个有趣又放松的秋天，我们陪伴着秋天，让它没有感受到孤独，而感受到了我们的温暖，秋风有我们也并不孤单。

秋风，随着炎夏的褪去，又呼呼地吹起来了。秋风一吹，仿佛时间都成了金色的。

秋，是个丰收的季节，果树上挂着许多沉沉的“笑脸”。田野间，成熟的稻穗发出一道道刺眼的金光，恰似穿着金色衣裙的舞者在随风舞动。

秋，是忙碌的季节。农民在田间挥汗如雨，脸上还是荡漾着灿烂的微笑。

秋，是个沁人心脾的季节，桂花又开了，整个院子都沉浸在桂花的香气中，丹桂飘香的日子令人陶醉！

秋，还是个萧瑟的季节，秋风就像一个来去无踪的“隐身人“，每到一处都肆意留下痕迹。尤其到了傍晚，太阳成了烫金色，云朵被染成晚金色。树林，房屋，甚至儿童的脸上都泛着金光。好一个金色的秋！

又是秋风起，真是别有一番韵味在眼前！