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校园的桂花树的作文【合集20篇】

导语:文明是水,流淌在那慢慢的五千年历史中;文明是一把永不熄灭的火种,相传在代代炎黄子孙的手中;文明是发动机,正在推进社会的进步。下面是小编整理的一些关于树新风的优秀作文,欢迎查阅。

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校园的桂花400字

全文共 779 字

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十月金秋,在凉爽的秋风吹拂下,我们有幸在深秋校园欣赏了一次桂花,深秋校园赏桂花作文。

说是赏桂花,不如说是寻桂花来的确切一点。大概是因为花期已过,我们找到的桂花树上大都只挂着枯萎了的零星几朵桂花,那可怜的姿态令人摇头叹息。当我们对于找到开满花朵的桂花树几近绝望时,身边传来了一位细心人惊喜的叫声:“看!桂花!”

终于,被我们找到了,缀满金黄色桂花的桂花树。

娇小的黄色花瓣,几朵、十几朵地拥簇在一起,挂在树梢上轻轻摇曳,散发着典雅的幽香。那香味很淡、很淡,但却芳香扑鼻;那花朵很小、很小,但却光彩耀人。

翻阅了资料之后才知道,其实桂花的用途也不少。桂花糕、桂花酒,顾名思义,都是由桂花做原料来做出的美味。从中医的角度来讲,桂花性辛、甘,味辛甘苦,是止咳化痰的良药,而桂花酒更是具有养生的功效,观察植物作文《深秋校园赏桂花作文》。

在深深地为这不起眼的小花的美丽与作用而惊叹之时,我不禁也在疑惑:这些花儿是开在我们校园之中的,但为什么就是老师事先提醒过,我们也要费一番波折才能找到这些花儿呢?为什么,我们总是对它们视而不见呢?

因为,我们的视角太小,小到看不见桂花的美丽,小到只能看见玫瑰月季的绚烂;因为,我们的心比天高,高到不肯低头深嗅桂花的清香,高到只想成为那孤傲的擎天柱;因为,我们的思维太狭隘,狭隘到塞不进桂花那曼妙的身姿,狭隘到只容得下我们手中的课本。

而桂花给予了我们最好的启迪:人的心可以比天高,只要看得见那翱翔天际的小鸟;人的心可以比海阔,只要看得见那还中娓娓游动的鱼儿;人的心可以比地广,只要看得见那土地上的砂石瓦砾;人的心可以比林深,只要看得见那藏匿在宽大叶子下的桂花。

桂花飘香,在这深秋校园,我们赏的不仅仅是桂花,更是我们的心。

后记:··· 玉楼春

桂花飘香,散入园中谁念想。视而不见,花开花落花何堪。

入药入酒,桂花本也有大用。校园赏花,观花观己观人生。

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篇1:写桂花树优秀作文

全文共 602 字

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我家的院子里有一棵桂花。桂花树不算高大,枝子上长着茂密的绿油油的叶子。在这些绿叶之中还有一簇簇金黄的桂花。每一朵桂花都有五片花瓣,在五片花瓣中间还有一个嫩黄色的花蕊,每一朵桂花看起来都是那么可爱!我摘下一小簇桂花,放在手心,用鼻子靠近桂花轻轻嗅了一下,顿时,一阵沁人心脾的香味扑鼻而来。我摘了一些桂花放在书本和房间里,走进房间就可以闻到阵阵清香,翻开书本,香气伴着我度过一段特别美好的时光。桂花树四季常绿,秋季开花。桂花晒干后,可以泡茶,泡出来的茶香气四溢,更别提喝起来的感觉了。

桂花还可以用来做桂花糕八月桂花遍地开,桂花开放幸福来。八月桂花遍地开,桂花开放幸福来。每年中秋月明,天清露冷,庭前屋后、广场、公园绿地的片片桂花盛开了,在空气中浸润着甜甜的桂花香味,冷露、月色、花香,最能激发情思,给人以无穷的遐想。农历八月,古称桂月,此月是赏桂的最佳时期,又是赏月的最佳月份。中国的桂花,中秋的明月,自古就和我国人民的文化生活联系在一起。

许多诗人吟诗填词来描绘它、颂扬它,甚至把它加以神化,嫦娥奔月等月宫系列神话,月中的宫殿,宫中的仙境,已成为历代脍炙人口的美谈,也正是桂花把它们联系在一起。桂树竟成了“仙树”。宋代韩子苍诗:“月中有客曾分种,世上无花敢斗香”。李清照称桂花树“自是花中第一流”。近代,经群众性评选,桂树一跃登上10大名花的宝座。家乡的桂花树陪伴我成长,是我最好的朋友!

[写桂花树优秀作文

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篇2:校园植树劳动作文

全文共 517 字

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告诉你们一件高兴的事:那是去年暑假的事,我到麻城的堂哥家给奶奶祝寿。

我和爸爸坐车到麻城,沿途风景美不胜收,到了堂哥家,堂哥见到我高兴得跳了起来,我和他很快就坐到电脑旁边,捏着驱动感畅快地玩起来,时间到了,我们就带各色用品到了一个大酒店。

到了酒店,一看,嗬,真大,真气派!没想到麻城也有这样豪华的酒店,真让我

我和堂哥高兴地钻进一间房子——被人们称为包厢。里面电视、空调都有,和家里一样方便了。我们就在那儿唱起歌来。我先唱一首“生日歌”,虽然唱得不怎么好,可是博得了满堂彩,这是我最高兴的事,从来没有人这么称赞我,在这里,我感受到大家对我的爱护感,不管我怎么样,爷爷、奶奶、大伯、大妈、姑姑们都给我一种亲切感,让我没有孤独的感觉。

酒席开始了,真可称得上高朋满座,大家你敬我,我敬你,热闹非凡,一派其乐融融的景象。

开始吃蛋糕了,小朋友们争先恐后,你推我搡,不好,小堂妹睡在地上耍赖,原来她没吃着蛋糕,堂哥赶紧把她扶起,给她一块蛋糕,那知她没接好,搞得满脸都是,像个圣诞老人一样,弄得大家捧腹大笑,哭声、笑声一片,在大堂久久回荡着。

酒席在这热闹的气氛中慢慢散去,我和堂哥也要再见了,我真是舍不得,我怀着依依不舍的心情离开了。

[校园劳动作文

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篇3:校园里的一棵树

全文共 630 字

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陈芷萱

在我们小学校园里的操场,有一颗高大的老松。它没有花朵儿的婀娜多姿,也没有三叶草的小巧玲珑,但是我喜欢它。它四季常青,为美丽的校园增添了勃勃生机。它像一位战士,守护着自己的归宿。

这棵老松树很粗,要几个同学张开臂膀才能抱住它;它很高,站在树下仰头都看不到树的顶端;它很大,像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。这棵老松树不仅美,而且和我还有我的小学同学都有着不可断开的羁绊。它看着我们度过了六年难忘的小学时光。

春天,校园里百花争艳,而它只有嫩绿的松针冒出。但这些新“针”不像旧“针”那样坚硬,那样刺人。我摘下一根新“针”刺在手上,痒痒的,十分舒服。

夏天,它像一把绿色的大伞,为我们遮阳。每当下课时,同学们都会去老松树下聊天玩游戏。男孩子们围着老松树跑来跑去,只要稍不注意,就拿一根硬硬的松针将女生刺一下。女生们会在老松树下看书、聊天……只要是在这棵老松树的树荫下,连课间十分钟都会使人倍感充实。

秋天,老松树结果了。许多女生在树下捡松果,跑过去,拾起来装在荷包里,就像得到一个宝贝似的。有时我也会去捡一点松果,用手轻抚着,带回家里装在一个迷你的盒子里。刚刚好,这些松果就成了秋天给我们留下的纪念品。

冬天里,它那腰杆依旧挺拔,那可爱的松针依旧保持着翠绿的模样,使我几乎忘记了冬天的严寒和刺骨的寒风。

松树也有着一些内在的精神,如在冷天里依旧坚韧挺拔,不向严冬屈服,坚持不懈的高尚品格。

它在我伤心的时候安慰我,在寒冷的时候温暖我。我十分喜欢这棵小学校园操场旁的老松树。

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篇4:校园的柿子树作文

全文共 373 字

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我的校园有一棵高大的柿子,大约有三层楼高,它像一位笔直笔直的卫兵守在学校门口,每当我走进校园都能第一眼看见它。

站在四楼的走廊往下看,柿子树像一把绿色的撑开的小伞,从操场的一角远远看过去,柿子树像一朵大磨茹。在柿子树旁看,柿子树的树冠像一条小鱼;立在树下看,柿子树像一张破了许多小洞的帐篷。

柿子树上还结了一些柿子,像一个个桔色的灯笼。杨老师摘了几个柿子让我们观察,我发现:柿子有的是绿色的,有的是橙色的,还有的一半是橙色一半是绿中透黄。成熟的柿子有一股浓浓的清香味,没有成熟的柿子有一股鱼腥味,让人闻了就想吐。

柿子树的树干很粗糙,树干上长了许多的树榴,树榴上有树洞,我想:那应该是 木鸟给它的蚂蚁朋友安的家呢!

树上的叶子就更美了,有的是深绿的,有的是黄色的,它们像蝴蝶一样时不时地飘落到地上,准备过冬了。

这就是我们校园的柿子树,我觉得很美,你呢?

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篇5:校园的桂花树

全文共 461 字

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我的校园风景诱人。校园里有高耸的旗杆直插云霄;有高大的教学楼,白色的瓷砖,在太阳下闪闪发光;还有翠绿的黄杨和小草,在太阳下显得非常可爱、漂亮……校园里有很多值得我观赏赞美的景物,可是我却喜欢那不起眼的桂花树。

春天,百花盛开,桂花树吐出嫩芽,翠绿翠绿的,枝丫重重叠叠,阳光只能从枝叶间极其细密的缝隙中射进去,许多小小的光斑在地上织出一片摇动的“光网”。

夏天,烈日炎炎,可桂花树依然那么精神,枝叶茂盛,叶子也渐渐变成深绿色,一片掩盖着另一片,层层叠叠,仿佛在窃窃私语,像同学们在一起讨论问题。在课间,去桂花树下乘凉,凉凉的,感到十分惬意。

秋天,落叶纷飞,一片片落叶就像蝴蝶一样在空中飞舞。这时,桂花却开了,密密细细的淡黄色小花。一阵微风吹过,一股清香扑面而来,使人神清气爽。

冬天,北风呼啸,雪花飞舞,桂花树的叶子上堆满了厚厚的积雪,远看就像一朵朵盛开的菊花,婀娜多姿。

桂花树,我爱你的高尚!你默默无闻的为我们遮荫,为我们送来清香,而你毫无怨言。你这种只讲奉献,不求回报的的精神值得我们学习。

我爱我们的校园,更爱校园的桂花树!

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篇6:我家的桂花树优秀

全文共 489 字

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我家在樊沟燕寨,家门口种着几棵桂花。到了秋天,院子外面就会飘来一阵阵的清香,路过的行人也会驻足观望,因此而陶醉,久久不愿离去。

站在大门口,桂花香飘四溢,沁人心脾,使人心旷神怡。我深吸一口气,果真如奶奶所说芳香扑鼻,吸到肺里还能感到清香。我抬头望着那几棵桂花树,一簇簇的桂花真像给桂花树披上了黄灿灿的外套。我折了一根小树枝仔细端详,发现桂花有淡黄的,也有金黄的,花瓣有三瓣的,也有四瓣的,真是奇怪,我就跑去问奶奶,奶奶说:“桂花有金桂、银桂之分,我们家的是金桂,银桂是白色的,但金桂比银桂的品种好。”听了奶奶的介绍,我更珍爱我们家的桂花树了。但这种小精灵一样的桂花,就像开花是它们的使命,使命过后就落在地上任人随意践踏,我真为它们感到惋惜,只能一片一片地把那金子般的花瓣拾起,那色泽显示着它们高贵的品质,难怪叫金桂,言外之意一定是金贵吧!

桂花不仅高贵素雅,而且还有许多用途。你会看到电视上各种各样的桂花糕,许多商店也有桂花茶、桂花酒……桂花还是一种清热解毒的中药呢。

我爱家乡的桂花,它是平凡的,朴实无华的,它没有绚丽的色彩,婀娜的姿态,但它无私奉献、不求回报的品质值得我们学习。

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篇7:校园的四季树作文400字

全文共 436 字

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我猜你一定不知道我们的校园有多美丽,我猜你一定不知道校园里那些有多好看,我猜你一定很想知道,就让我来说一说吧。

春天,我们学校里的柳树、法桐树都长出了小嫩芽,从远处看就像是有很多很多绿色的小蚂蚁趴在上面。到处都是生机勃勃的景象。

夏天,我们学校的柳树、法桐树长出叶子了。柳树的叶子长长地拖到了地上。从远处看,就像是一个俊俏的小姑娘,梳理着一头绿色的长发。法桐树上的叶子形状像一个小扇子,当我们热的时候,就拿些从树上落下来的叶子扇风,叶子背面的纹路好看极了,曲曲折折就像蜿蜒的山脉。

秋天,秋风习习,树上的叶开始向下落,渐渐的树叶落完了,柳树和法桐也只剩下枝条了。从远处看,就像一个高高瘦瘦的大男孩儿摸着自己短短的头发。

冬天,下雪了,教室外面一片雪白,房顶上、树上、地上都是雪。雪停了,我们跑出来玩儿。我看见柳树和法桐树上落满了厚厚的白雪,如果从远处看就好像是一个白发苍苍的老奶奶在弯腰捶背呢。

这就是我的学校,树美,把学校点缀的也美。我非常喜欢我的校园,真希望我永远在这里上学。

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篇8:2校园里的合欢树

全文共 231 字

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我们学校的操场旁边有一棵,名叫合欢树。

她的茎最底部似一条裙子,铺展在地上。一片片似含羞草的叶子是对生的。密密麻麻。春天到了,合欢花粉嘟嘟的,似婴儿的小脸蛋,又似一个松散张开的裙子。一阵风吹过,花儿往一处飘,宛如一位小姑娘提着裙子去参加舞会。

我们学校的合欢树有着非凡的生命力,我们的校工从来不给合欢树浇水施肥,全靠她自己在下雨时吸足水分,晴天时吸收阳光,所以才长得这么高大粗壮。

每当我失败时,我就看一眼合欢树,一看到她,我就想到她的品质,于是我就会重新开始努力。

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篇9:学校里的桂花树作文400字

全文共 427 字

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我们学校里有几棵高高大大的桂花

桂花树的叶子长得密密麻麻的,像一把绿色的伞,可以挡住火辣辣的大太阳。夏天,桂花树看见我们热得受不了,就会让它们的绿伞张开得更大,让我们到下面躲躲大太阳。

八月,桂花树上开出了嫩黄色的桂花。早晨走进校园,一阵淡淡的清香扑鼻而来。我们有时停下脚步静静地闻一闻这花香。下了课,我走到桂树旁,然后踮起脚尖轻轻摘下一朵桂花,放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黄的颜色,闪闪发光。有许多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上课了,一阵淡淡的清香吹进了教室。

一旦过了八月,桂花就要从树上飘落下来。起风了,你站树下往上看,桂花就四处飘落,好像正在下一场桂花雨。这时树下就热闹了,到处挤满了小朋友,有的把香香的桂花收进自己的口袋里,做一个香包挂在家里,让家一下子香起来。有的带回去为爸爸妈妈、爷爷奶奶泡杯香香的桂花茶喝。

桂花树的生命力很强,冬天虽然叶子掉光了,但是,到等二年的春天它长得更茂盛了。

我爱学校里的桂花树,它陪伴着我们一起学习,一起快乐成长。

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篇10:校园的皂荚树

全文共 422 字

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我们校园里有一排高大的皂荚,高大挺拔的树干像一根根通天的柱子,调皮的树叶不时探到三楼教室的窗口,热情地和同学们打招呼。

春天悄悄地来到了我们身边,皂荚树渐渐苏醒了,皂荚树刚长出来的叶子像卷卷的头发,又像羞答答的小女孩,没过几天小女孩才露出了灿烂的笑脸。

炎热的夏天到了,火辣辣的太阳炙烤着大地,可皂荚树十分勇敢,它那茂盛的枝叶像一把花伞把太阳遮得严严实实的,我们在花伞下乘凉休息。要是下雨了,我们还能听到雨点打在树叶上的声音,好像是小雨点在敲着鼓点呢!

凉爽的秋天飘然而至,皂荚树上结满了一串串沉甸甸的果实。开始是青青的,后来成熟了渐渐变成土黄色,那圆滚滚的果子像是一颗颗桂圆。皂荚树果实的果皮可以洗手,里面黑黑的圆圆的核可以当弹珠玩。风一吹,片片黄叶从树上飘下来,好像在和树妈妈告别呢!

冬天的皂荚树叶子都落了,光秃秃的。人们给皂荚树绑上绳子,刷上石灰,好像给皂荚树穿上了厚厚的保暖大衣。皂荚树在寒风中挺立着。

校园中的皂荚树给我们增添了童年的乐趣!

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篇11:桂花树的初中主题

全文共 694 字

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有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

今天中午,班主任说要带我们去中庭院看桂花树,我们高兴得一蹦三尺高,直奔门口,排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候,同学们就用手指指点点,一边点着那边的桂花树,一边在说话。我呢,顺着同学们用手指的方向,也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会,就到了中庭院,还没走到,桂花树的花就分散出沁人心脾的花,使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞,似乎在为我们遮太阳;近看,像孩子们的乐园,让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面,我又看起了它的花。我东张西望,却怎么也找不到它的花。我纳闷极了:如果这棵树上没花,那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候,班主任叫我们找桂花。我又忙活了起来,四处张望,我抬头一看,绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。后来,班主任叫我们摸叶子。我摸了摸,发现它的树叶边缘有一排尖尖的什么东西,像一把锯子。颜色是墨绿的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片没有尖尖的东西的树叶。我又范困了,这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时,班主任说,有刺是长大了叶子,没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

没想到,这小小的桂花树竟能发出这么香的味道,真是太神奇了。

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篇12:花圃里的那株桂花树作文700字

全文共 756 字

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我家花圃里种着一株美丽的桂花,嫩黄色的叶片中阳光的照耀下闪着亮光,仿佛在向人们展示着它那顽强的生命力。

去年秋天,爸爸把桂花树移植到了另一个地方。一天下午,我在无意间发现了在原来种桂花树的地方有一株快枯萎的小桂花树。心想:不如把它栽到花圃里,将来它长大了,夏天我可以在树荫下躲阴避暑,中秋节晚上可以在树下赏月,春节还可以在树下做游戏。

于是,我小心翼翼地将那株桂花树捧起带回家来。在花圃中找到了一处肥沃的空地,把土扒开一个坑,把小桂花树种在了里面。

从此以后,我便精心地照料着小桂花树,盼望它快点长大。我每天都不忘给它浇水。可是,一天、两天、三天……。小桂花树不但没有长高,反而一天天地枯萎,叶子也由嫩黄变成灰黄并打着卷儿。不久,那几片悬挂着的黄叶掉了下来,只剩下了光秃秃的枝条。时间一天天过去了,花圃里的桂花树依然静立着,没有一点儿动静。我常常望着它,满怀希望地想:要是哪一天它能长出新芽,那该多好啊!虽然我一直这样想着,但最后都是以失望告终。于是我断定:这株桂花树不会再发芽了。

直到今年春天一个阳光明媚的清晨,我到花圃给花浇水,却意外地发现:那株“死了”的桂花树的躯干上居然冒出了几个细细的、嫩黄的小芽苞,它们在阳光的照耀下显得格外精神,似乎在大口大口地呼吸着清新的空气呢!看着那些枯枝上的可爱的嫩苞,我惊喜地叫了起来:“桂花树活了,它真的活了!”经历了一个寒冷的冬天,它居然还没有死,它居然有如此顽强的生命力!

十几天后,它已经长出了好多新枝叶,真可谓是枝繁叶茂。那些叶子绿都是那么新鲜、那么可爱,让人不得不感动它生命的顽强。刹那间我仿佛明白:原来小桂花树是在积蓄生命的力量,以迎接春天的到来。

看着那株朝气蓬勃、生机盎然的桂花树,再回想那个寒冷冬天的残酷,我的心受到了极大的震撼:忍一时风平浪静,退一步海阔天空!

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篇13:我爱你桂花树作文800字

全文共 854 字

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我爱桂花,不仅爱它四季常青的叶子,浓郁的花香;更爱它顽强的生命力。

八月的一天,我从一个胡同经过,一阵淡淡的清香扑鼻而来,我驻足环顾四周,并没发现什么。暗想,分明是桂花的幽香,附近一定有桂花树。我继续往前走,那香味越来越浓。我兴奋的嗅着花的香气四处打量着。果然,看见在一家大门外的陶瓷缸里长着一株桂花树,我欣然走到桂花树前,弯下腰把鼻子凑近桂花,使劲的嗅着,那沁人心脾的芳香真叫人如痴如醉!

一会儿,从大门里走出一位大爷,只见他面容红润,两鬓白发,显得特有精神。我想,大爷一定是这家的主人。我急忙转过身很有礼貌地对大爷说:“这桂花树是您家种的吧?”。大爷说:“孩子,是我家的。怎么,看样子你也喜欢桂花树?”我笑着对大爷说:“是呀,不仅爱它四季常青的叶子,我还特爱桂花的香气。”说话间,我发现这株桂花的主干多半边没有树皮,并且已经干枯,但这株桂花树看上去并没有一点示弱,依然是那样的茂盛,它紧靠一点点的树皮来养活这株桂花树。不禁使我对这株桂花树肃然起敬。我问大爷:“您看,桂花树就靠那么一丁点的树皮,还能养活这么大的树冠。”大爷摸着我的头说:“孩子,桂花树可没有那么娇气,它的生命力非常的顽强。”

说着,大爷把我领进他家的小院。一进门我大吃一惊,原来大爷家的小院里种植着几十株桂花树。正是开花季节,每株桂花树都在开花,浓郁的花香浸润了整个小院,仿佛我也成了桂花。我仔细地观赏着满目堆青叠翠的桂花树,葱郁的枝叶间悄悄地点缀着一簇簇小花。精巧的花瓣,四片对称张开。乳黄色的小花,金黄色的花蕊,像一颗颗的小星星散乱在翠绿之中,相互映衬,那么玲珑,惹人怜爱。

不经意间发现,有几株偌大的桂花树干却栽种在很小的花盆里,土层那么薄,它能扎的住根吗?他能自个养活吗?我寻思着问大爷。大爷说:“栽种的时候,由于花盆小不容易栽进去,我基本把树根都斩断了,别看花盆小,土层薄,你看他们不是生长的很健壮吗?听了大爷的话,我再一次为桂花树顽强的生命力而感动!

“桂子花开,十里飘香”!可哪曾知道盆栽的桂花树竟是在这样的条件下绽放着别样的风采?

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篇14:4校园的黄桷树

全文共 376 字

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我爱校园里一排排的教室,一棵棵葱茏的绿,但是我更爱教学楼旁边那棵古老的黄桷树!春天,黄桷树从温暖的阳光中苏醒过来,慢慢地抽出了嫩绿的新叶子,小鸟在树上婉转地歌唱,从教室里传来的同学们朗朗的读书声,给春天的校园增添了无限生机。夏天,黄桷树枝叶繁茂,绿树成荫,在学校里撑起了一把巨大的绿伞,遮住了火辣辣的骄阳,漏下斑斑点点细碎的日影,我们经常在黄桷树下跳皮筋踢键子玩游戏,度过了许多的美好时光。秋天,黄桷树的叶子开始变黄了。

一阵微风吹来,有的(叶子)就像是几只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的(叶子)就像跳水运动员一样直落地面,还有的叶子落到了地上,为校园铺上了一层金黄色的地毯。冬天,北风呼呼地吹着,黄桷树的叶子变得更稀少了,它也苍老了许多,树下玩的孩子们也少了,黄桷树也慢慢地沉睡过去。整个校园都沉静在一片寒冷当中。

我爱我们的校园,我爱校园里的黄桷树!

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篇15:校园风景·树篇作文600字

全文共 647 字

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金秋十月,金风送爽。美丽的校园不仅有书香,更多的是大自然的清香。

一进校园,一眼就看见就看见广玉兰。它在大门的西边,一年四季常披绿衣,叶面光亮油滑,好像涂了一层蜡,反面有许多细小的绒毛,叶头绿荫浓似荷花芳香馥郁。到了冬天,它与松柏为伍,为洁白的冬天,呈现一点亮眼的绿色;为寒秋天更少不了桂花。它在教学楼前面的花坛。桂花风姿飘逸,碧枝绿叶,枝干较细,桂花四季常青,最独特要数是它的香味。秋季来了,它可谓“独占三秋压群芳”。枝繁叶茂,藏着一簇一簇桂花,如同害羞的小姑娘。别着花小,它的香气能飘到十里之外,来往的学生、老师还有家长,都会被它的香味迷醉,不禁停下脚步,沉醉在花香之中。

美丽的校园也少不了形态独特的龙瓜槐。它在桂花树的右边。它的树冠如伞,枝条构成盘状,上部蟠曲如龙。看过它的人,都会有深刻的印象。春季的龙瓜槐给人一种柔和潇洒,米黄色的花布满枝头,则更加美丽可爱。树叶纷纷凋谢,秋天的龙瓜槐给人一种饱经风霜的感觉。

圣诞之夜,同学们用彩条和小灯笼将它们装扮成圣诞树,多美呀……

四季观赏的棕榈树,在广玉兰的旁边。它的叶子像一把把大扇子,夏天为我们扇去暑热,秋天为我们扇来凉意。树势挺拔,叶色葱茏。棕榈树挺立在那儿,保护着我们。

风之袭袭,叶之落落。倔强的香樟仍不肯脱下夏装穿上秋装。香樟枝叶茂密,冠大荫浓,树姿雄伟,每棵具有樟脑香气,它英姿飒爽的站在校园食堂南边,在那儿,它默默无闻地为我们校园净化着!

校园的美貌离不开教学楼,更离不开花草树木。秋风乍起,校园沉浸在秋风中,我们沉醉在书香与花香中。

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篇16:校园里的百年老树作文500字

全文共 505 字

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我爱校园那美丽的花坛,我爱校园那宽阔的操场,我爱校园那高大的教学楼?但是,我最爱的是那可爱的校园的一角。

那校园的一角是我们种植小组的种植区。在那,我们种下了好多好多的花草,有黄桷兰、金雀、红籽、向日葵等花木,还有很多我们不认识的花呢!

春天,校园的一角五彩缤纷。红籽、金雀,还有很多不知名的花儿都开了!红的,粉的,白的,金黄的,浅蓝的;大的,小的,单瓣的,多瓣的,成团成簇的,美极了!那嫩绿嫩绿的新叶在那些花中跳舞,和花儿相映衬。新叶在花中显得十分可爱;同时,花儿在新叶的衬托下,显得美丽而不俗气。

初夏校园的一角十分和谐。你看,爬在围墙上的喇叭花举起了彩色的小喇叭,给其它花草播放新闻。向日葵露出了带着金色的小尖儿的花苞,还有的都开了呢!春天嫩绿的新叶现在变成了深绿的叶子,进入了它们的旺季。

秋天,校园的一角的菊花开了。红的似火,白的似雪,蓝的似海,粉的似霞?你如果吸吸鼻子,就会闻道一点幽幽的香气。你如果顺着香气去找,你就会看到,在黄桷兰旁边的桂花让,一个个桂花姑娘正害羞地躲在树叶下眨巴着眼睛呢!

冬天,校园的一角只有腊梅在寒风中傲然开放。而其它的花木正在沉睡?

啊,这校园的一角,有着校园其它地看不见的美丽!

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篇17:门前的桂花树作文400字

全文共 397 字

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我家门口前有几颗桂花,他们矮矮的、不高,活像一个小矮人。我特别喜欢秋天的桂花树。

春天,桂花叶的颜色很不明显,和刚萌芽的小草相比,萌芽的小草色彩鲜艳。桂花叶的叶子像个鸭子的脚掌,摘下来摸一下棱角,尖尖的有点刺手,但是很好看。

在夏天和冬天里就显得很平淡,没什么特别之处。但在秋天桂花却截然不同。

桂花树在秋天时,树叶只有几片叶子是黄加绿色的,像个睁一只眼闭一只眼,正在睡觉的小孩子。而其他的叶子青翠欲滴,像翡翠。在阳光的照耀下闪闪发光,仿佛是几面翡翠做的镜子在反光。但是如果没有桂花的点缀,那桂花叶的绿那就烘托不出来了。有了桂花的绿显得很明显。

我喜欢家门口的桂花树,桂花叶敢于牺牲自己的品格值得我们学习。桂花叶的面积很大,为光合作用释放氧气,让我们呼吸到新鲜的空气。桂花不仅给我们带来的香气,还可以做桂花糕。这让我联想到我们的班主任,时刻为我们的学习和生活操劳着。这种无私奉献的精神值得我们去学习。

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篇18:校园里的桂花树

全文共 651 字

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现在,正是桂花盛开的季节里。公园里、小路上、校园里到处都是。啊!大家应该想象得出桂花盛开的样子,香味一定十分浓郁,虽然不是五彩斑斓,但一定是个宁静的、纯金色的世界了。

一进入校园,我就像一只欢快的小鸟,飞快地跑到我教室的楼底下,观察那一茂密的桂花。校园的两棵桂花特别壮,像撑开的两把大伞,又像两个巨形大蘑菇,形状特别美。瞧,金色的桂花躲在绿叶里,好像在偷笑呢,它们开得那么多,那么密,一簇簇,一串串,像爆米花似的,绿叶想藏也藏不住了。

国庆节之后,桂花的香味一天比一天浓郁,吸引了许多小朋友来驻足欣赏,那些小朋友闻着那扑鼻的清香,忍不住把手伸了上去,可又不舍地放了下来。没过多久,又来了一个小男孩,他终于没能忍住,跳了起来,摘下几朵,放进盒子里。一阵风飘过,风里送来阵阵花香,把它吹到校园的每个角落,吹进每一个老师和同学的心里。

在这桂花飘香的日子里,可以做许多有趣的事情,可以坐在树下看书,书都染成了桂花那浓郁的香味,时不时,会有一些桂花飘落到头上、手上、还会落到书本上,那是多么惬意的一段时光,好看的不只是书,整个世界都是迷人的。你读累了,抬头就要以看到满树的桂花,那一棵棵高大的树上镶满了像米粒样小小的花朵,踮起脚、凑近一点就闻到那浓郁的香味。

我时不时的来到桂花树下,呆呆地看着,闻着,仿佛我就是一只小蝴蝶,飞舞在这桂花树中。突然上课铃响了,把我从梦中惊醒了,我一看手表,我已经在树下呆了十多分钟了,我依依不舍地离开了桂花树。

啊!校园的桂花,你给我们带来了多少美好的时光,我喜欢你——清香淡雅的桂花!

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篇19:校园里的香樟树四年级作文

全文共 634 字

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我们的校园里有一道靓丽的风景,那就是校道两旁的樟!

春天,春姑娘们为这些成年的樟树换上新装:她们脱去了樟树抗击雪霜的寒衣,换上了柔软翠绿的新衣。这时两排樟树更加郁郁葱葱,使校园充满了生机。三月里,阵阵春风吹开了樟树的花儿。叶儿。花儿清香扑鼻。鸟儿们在樟树上欢声歌唱,校园里好一派鸟语花香景象

夏天,两排樟树使学校的大道成为了林荫隧道:樟树枝叶多且茂盛,蘑菇形的树冠大而秀丽,两旁的树冠挨挨挤挤的没有几丝缝隙。走在大道上,让人有种凉飕飕的感觉。白天,这里是我们娱乐的好场地,晚上,美丽的树冠成了鸟儿的家园

秋去冬来,校园里其他的树都脱下了衣服,只有大道旁的樟树潇洒依旧,她们不怕雪压霜冻,不向严寒低头,更显顽强精神。这时的樟树也显示了她们的无私奉献:鸟儿们仍然把树冠作为家园,樟树的果实让鸟儿们饱度冬天

校园里的樟树是我们学校的骄傲,每当谈到她们我就津津乐道。那天我与爷爷一道又去欣赏校园里的樟树,边走爷爷边对我说:万妮,你为校园里的樟树自豪是对的,但是你想过没有,樟树的秉性是什么?樟树的秉性就是无私奉献!某种意义上讲,她们也是辛勤的园丁。她们不择条件,不求回报,呵护伴随着你们成长。你想想,你们的老师何尚不是如此啊!只不过老师们不仅具有樟树的秉性,而且比樟树更有人性

听了爷爷的话,我感慨万千。老师为了我们“春蚕到死丝方尽,蜡炬灰尽泪始干”。我更为有这样的老师而感到荣幸。有校园里的樟树,有具有樟树秉性的园丁,我一定能在她们的呵护下成长,她们也一定会伴随着我成才成人的!!!

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篇20:校园的石榴树_250字

全文共 311 字

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在我们四季如春的校园里,有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴呢!春天,石榴树在阳光的照耀下,尽情地享受着温暖的阳光。没过多久,它们就开出了火红的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴树吸收着雨水,为秋天做准备。慢慢地,石榴树结出了嫩嫩的小果实,刚开始的果实还是淡绿色的,大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天,它们又变大了,有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地,果实变成深绿色的了。渐渐地,变得有点黄又有点红。那时,它们就快要成熟啦!过完暑假回到校园,石榴真的熟了。你看,它们正朝着我们笑呢!石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿,在太阳光的照射下闪闪发光,就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮,就显得更加美丽啦。

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