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北京两日游作文精彩20篇

清明节是我国最重要的祭祀节日,清明祭扫活动涉及千家万户,做好清明节群众祭扫服务工作一直以来都是市政府民生服务工作的重头戏。为做好清明节群众祭扫服务宣传,倡导“节地生态安葬平安文明祭扫”,北京市人民政府新闻办公室召开“2024年北京市清明节群众祭扫服务工作”新闻发布会。市民政局、市公安局、市交通委、市消防局、石景山区政府、昌平区政府等单位领导出席发布会介绍相关工作,并回答记者提问。

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北京故宫五年级

全文共 494 字

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今天我们旅游的景点,就是我们历史文化悠久的故宫。现在我们是在去故宫的途中。首先,我来自我介绍一下,我是你们的导游,我姓张,大家叫我张导就好。很荣幸可以与你们度过这次愉快的旅行,希望大家都能满意我的服务。

首先我将故宫给大家做一简要介绍。故宫位于北京市城区中心,旧称紫禁城,是明、清两代的皇宫,是当今世界上现存规模最大、建筑最雄伟、保存最完整的古代宫殿和古建筑群。至今已有近580年的历史。先后曾有24位皇帝相继在故宫登基,执掌朝政。故宫规模宏大,东西宽为753米,南北长达961米,总占地面积达72万平方米。有大约10000间宫室。

各位游客,现在展现在我们面前的就是气势雄伟的古代宫殿—故宫了。大家看这四面就是宫墙,而且宫墙四面都建有高大的城门,南为午门也就是故宫正门,北为神武门,东为东华门,西为西华门,这宫墙四“门”的角楼都是风格独特、造型绮丽的。

现在请跟我一起去故宫中最大的宫殿太和殿看看!这里是明、清皇帝召见百官、发号施令、举行庆典的地方。全殿面阔11间,进深5间,外有廊柱,殿内外共立72根大柱。殿高35米,殿内净空高达14米,宽63米,面积2377平方米,为全国最大的木构大殿。

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篇1:北京颐和园日记200字

全文共 239 字

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今天,我们乘坐826路公交车去了颐和园

颐和园真美呀!清清的湖水,一眼望不到边,湖面上有一大片一大片碧绿的荷叶、粉红的荷花、细长的芦苇,一阵阵夏风吹来,欢快地摇摆着,像宫女们在跳舞,还有几只鸭子在湖面快活地游来游去,有的游客在悠闲地划船。湖的岸边长满了又高又大的柳树、杨树,弯弯的石拱桥横跨湖面,迂回曲折的长廊,弯弯的石阶小路,古色古香的古建筑、亭子和假山,环绕在山水之间,让人流连忘返。

颐和园可真大,我们走了六个多小时,累地脚痛地实在走不动了也没有游完,只好作罢,打道回府了。

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篇2:北京故宫五年级作文500字以上

全文共 761 字

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你游览过宏伟的北京故宫吗?你知道美丽的敦煌莫高窟吗?你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗?这些令中国人骄傲的世界文化,凝结着我们祖先的汗水和智慧。今天我们就来聊一聊北京故宫吧!

夕阳西下,最后的一抹余辉斜射在故宫金色的琉璃瓦上,虽已黯淡,却丝毫掩饰不住从那里泛出的特有的王者气度.不时有几只乌鸦,悠然的从空中飞过,与身后那片被落日染红了的云霞一道,构成了故宫苍凉的华丽.此时的故宫,犹如湮没的辉煌.

故宫位于北京市中心,旧称紫禁城,于明代永乐十八年(即1420年)建成,是明、清两代的皇宫,也是无与伦比的古代建筑杰作,还是世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。故宫全部建筑由“前朝”与“内廷”两部分组成,四周有城墙围绕。四周有筒子河环抱。城四角有角楼。四面各有一门,正南是午门,为故宫正门,故宫里一共居住过24位皇帝,第一位是明永乐皇帝朱棣,最后一位是清宣统溥仪。

现在我来介绍一下北京故宫的交泰店和坤宁宫。

交泰殿,内廷后三宫之一,位于乾清宫和坤宁宫之间,约为明嘉靖年间建。交泰殿平面为方形,深、广各3间。明间设宝座,上悬康熙帝御书“无为”匾,宝座后有板屏一面,上书乾隆帝御制《交泰殿铭》。

坤宁宫,内廷后三宫之一,始建于明永乐十八年(1420年),清沿明制于顺治二年(1645年)重修,顺治十二年(1655年)仿沈阳盛京清宁宫再次重修。坤宁宫座北面南,面阔连廊9间,进深3间,黄琉璃瓦重檐庑殿顶。明代是皇后的寝宫。

北京故宫是世界文化遗产中现存建筑面积最大、保存最完整的古代宫殿建筑群,每年有七八百万游客来此驻足欣赏。但故宫不是一般的古建筑,它是皇宫,不仅集中体现了中国古代建筑艺术的优秀传统和独特风格,而且承袭了中国古代宫殿的传统形式、典制规范。

看了这些资料后,你一定也迫不及待想去了解它吧?相信我,你搜集到的资料一定会让你受益匪浅。

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篇3:北京故宫五年级作文500字以上

全文共 639 字

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北京故宫是世界上规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群,是中国古代建筑最高水平的体现。

故宫占地七十二万平方米,周围有十米高的城墙环绕,还有宽五十二米的护城河。故宫有大小院落九十多座,房屋九百八十间。故宫大致分为南北两个部分,南半部为前朝,北半部则为后寝。故宫共有四道门,分别是午门、神武门、东华门和西华门,而故宫的正门就是午门。

进入午门,我们首先看到的就是内金水河,它自西向东蜿蜒流过太和门广场。内金水河的作用不仅是故宫中排水的主要通道,也是建筑灭火的主要水源。它的上边还有五座汉白玉石桥,这就是内金水桥了。

穿过内金水桥往前走就来到了太和门,每逢皇帝出宫,都要在太和门换车,而且皇帝大婚的时候,皇后也要从太和门进入皇宫。

过了太和门,我们就进入了太和殿广场,它面积有三万多平方米。太和殿是故宫中最高大的建筑,面积有二千三百七十七平方米,通高三十五点五米。这里还有中和殿和保和殿,中和殿是皇帝在赶赴太和殿之前稍作休息,接受官员朝贺的地方;保和殿是皇帝更衣之处,年底时在此宴请文武百官。

过了前三殿,就来到了后寝区的正门——乾清门。在后寝区中共有十五宫。“乾清”二字意思是天下清和,各地平安。乾清宫的后边就是交泰殿,取自《易经》中的天地交泰,象征着帝后生活和谐。在殿中央放有二十五颗宝玺,上方高悬着康熙皇帝御书、乾隆临摹的“无为”匾额。

故宫建筑气势雄伟、豪华壮丽,里头还保存了大量珍贵文物,是历史和艺术的重要资料库,是中国古文化的颗璀璨明珠。故宫已被联合国教科文组织列人《世界遗产名录》。

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篇4:北京冬残奥会作文800字

全文共 889 字

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当我们从妈妈的肚子里,被一声抱出来那一刻,我们就是时刻刻地享受着世界的美好。但是,你可知道,在这个世界里,还有许许多多的人享受不了生活的美好。他们就是——残疾人。

也许你会小看他们,小看他们,不把他们放在眼中。可是,有些残疾人却不比普通人差,他们会跳比你优美的舞蹈 ,他们会唱比你动人的歌曲,他们会 ……

就比如说马丽和翟孝伟吧。他们的代表作品有《牵手》,还曾经在春节联欢晚会上表演过呢!马丽因为在1996年8月31日一起交通事故导致她右臂丧失,那时她才19岁。翟孝伟从小顽皮好动。1988年和小伙伴登上拖拉机玩耍时,被飞转的机器压伤,年仅4岁的他永远失去了左腿。

但是他们虽然是残疾人,还是坚持在一起,组成了“3+3”组合,因为他们一共只有3条腿3只胳膊。他们坚持不懈的精神,起早摸黑,做一个个高难度动作,两人形影不离,登上了许多舞台。这一球的一切把老天爷都感动了。他们创造了一个又一个的奇迹,两个人之间配合的不是一般的默契。他们虽然人本身上有残缺,但是他们的精神并没有一点残缺,甚至都可以超出平常人。

就这样,他们一直配合着。像这样的人不制止是他们俩,还有许许多多的残疾人,同样也拥有着这样不朽的精神。想参加残奥会的那些残疾人,他们不仅热爱自己的生命,还与正常人一样,超越自我。当那些残疾人站上领奖台的那一瞬间,我想他们心间一定划过一天美丽的弧线。

那么,我们就应该也关注一下残奥会,看看那些残疾人,他们是如何面对困难的,又是如何克服的吧。我想,残奥会一定不比奥运会差,它拥有的是那一种精神,这种精神在奥运会上是没有的,只有在残奥会中才能体现出。就是————热爱生命,热爱生活,超越自我,挑战极限。作为一个小学生的我们,是否也应该关注一下,学习一下这种精神呢?

我认为,一个残疾人,他完全可以每天在家里睡觉,但是他们却还在每天跳舞、运动,这不就是说明了他那永垂不朽的精神吗?我们现在所能够做的一切,就是在残疾人过马路的时候向他伸出援助之手;在残奥会比赛时,向他们送上热烈的掌声;在平时,多多关注一下身边的残疾人。

只要有生命,人生就可以改变。让我们去体贴残疾人,关爱残疾人,学习残疾人吧!

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篇5:难忘的北京之旅作文350字

全文共 353 字

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大年初二早上,我们全家人乘坐高铁来到北京,开始了为期五天的北京之旅。

第一站,导游就带我们去了我向往已久的天安门广场,在那里我看到了庄严的人民大会堂和人民英雄纪念碑。放眼望去,我还看到了悬挂在天安门城楼上的毛主席画像,庄严而神圣。随着人流,我们进入了故宫,我看到了太和殿、中和殿、保和殿……真的是金碧辉煌、气势非凡。我心潮起伏,被古代的这些宝贵的遗产所震撼。

当然,令我最赞叹不已的还是八达岭万里长城。我们乘坐缆车登上长城,放眼望去,只见长城高低起伏,好似一条巨龙,弯弯曲曲地缠绕在群山之上,“啊,真是太壮观啦!”我忍不住欢呼起来。

随后几天,我们还参观了鸟巢、水立方、颐和园、圆明园等北京著名的景点,还品尝了全聚德烤鸭、炸酱面等美食。这真是一次难忘的北京之旅,不仅让我大开了眼界,还让我大饱了口福,收获真大啊!

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篇6:北京的符号作文600字

全文共 941 字

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我家五代以上是否是北京人,我不知道。但打我爷爷记事儿的时候起,就是在北京崇文区花市大街的一条胡同中的一个四合院儿里长大的,不信?!您瞅我们家家谱去,咱地道的老北京。

做为老北京老住户的我,不时的回味着当年住在四合院儿时的情景:端着爸爸留下的蓝边儿大海碗,碗里面盛满炸酱面,头顶儿刮的亮亮的,光着板脊梁,肩头搭块儿手巾板儿,穿着大裤衩子,踢拉着拖鞋蹲坐在院门槛儿上,手里还攥着半根儿黄瓜嘴里嚼着新蒜,一边呼呼的吸溜着一边和过往的邻居们搭话儿:

“吃了吗您哪?!”然后瞪着大眼等候着邻居的回话儿加上一句:

“进来盛碗面,我妈做的,倍儿香!”然后继续呼呼的嚼也不嚼的整根儿往下咽。然后冲着远去的背影儿再加上一句:“回见您哪!”

现在这景儿可是彻底的没了,拆迁把我家从城中拆到了西郊小区,上个厕所都不出屋儿了,我这叫个郁闷,老妈没了,吃老哈哈炸酱面的镜头也成了永久的记忆,媳妇儿英子虽然贤惠,可她做的炸酱面总也吃不出来老哈哈味道。街面儿上的老北京炸酱面馆儿的味道总是甜咝咝的,一点儿也不好吃,还“糇儿”贵。

下岗了,工龄被买断,也不想找工作听别人的数落装孙子去,靠着拆迁后分配的房子出租资金和几年后的养老保险足够我下半生的吃喝了,媳妇儿英子也不过多的管我。

于是我就象旧社会的老北京的混混儿一样满北京城的转悠,不为别的,就是去回味北京的小吃儿。

打张月票,四九城的打听北京小吃儿的踪迹,为的是寻找老北京的味道。咱不说那北京的烤鸭、王致和的臭豆腐,单说豆汁儿、焦圈儿就着老咸菜

那简直的就是老北京老百姓的一种文化底蕴。

晚上搂着媳妇儿英子望着窗外的月亮,数说着儿时被爷爷领着到隆福寺吃北京小吃儿的情景。

英子说:“你还能记得多少种北京小吃儿的名字呢?总说自己是老北京,那就给我说说北京小吃名字吧!”

于是我掰着手指回味无穷的说着:“门丁肉饼、褡裢火烧、螺蛳转儿、炒肝儿、卤煮火烧、羊眼儿包子、豆汁儿、焦圈儿、京东肉饼、豌豆黄儿、爆肚儿、面茶、驴打滚儿、烧麦、馓子、羊霜肠、芸豆饼、麻豆腐、豆腐脑儿、油渣儿……”

英子在我的怀里睡着了,脸上露出甜甜的微笑,很快的我也进入了梦乡

梦见自己仍旧坐在老四合院儿门槛儿上,端着大蓝花边海碗,边吸溜着老妈做的炸酱面边和过往的邻居打着招呼:

“吃了吗您哪?!”

[北京的符号作文600字

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篇7:北京卷《在线》

全文共 666 字

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_年初,新型冠状病毒入侵湖北省,席卷中华大地,为保障人民生命安全及健康,国家做出“封城”决定。这场无声的战役,同时也打乱了正常的教学安排。全国中小学延期开学,但学生们的学习并没有因此停止,“停课不停教,停课不停学”政策缓解了家长们的焦虑和恐慌。通过调整教学方式,老师各出妙招,运用网络、手机等工具及时发出教学指令,网上授课、个性化作业及批改等各种人性化的举措让学生们在停课期间仍感受着学习的快乐,实现了家校“零距离”对接。

一开始听见这个消息时,我的心里很担忧:不在学校上课,我们怎么学习、上课、交作业呢?如今,开学已经一个月了。这段时间的学习生活,不但让我用另一种方式“回归往常”,更让我感受到了老师“润物细无声”的伟大。

老师们为帮助我们尽快适应新的教学方式,可谓是煞费苦心!尤其是班主任李艳老师,带领我们创建群聊、自己编写课件、录制课程、下发学习任务以及笔记。

最重要的是,我担心老师们会因为上交作业太多而草草批改,但数学倪克琳老师、英语任旭杰老师并没有丝毫敷衍,仍像在学校般认认真真、一如既往,并且根据每个同学作业的不同给出不同的鼓励性评语。感谢老师对我们的无私奉献与辛勤付出。我在这里对老师们真心地说一句“谢谢您,您们辛苦了!我们一定努力学习,不辜负您们的期望!”

值得一提的是,老师不但教导我们认真进行主学科的学习,科任学科也没落下,因为她们时刻关注我们德智体美劳全面的发展。班主任李艳老师每天给我们发关于音乐、美术、科学等科任学科的课件,并且换着花样的督促我们做眼操、锻炼身体、积极劳动、关心时事、热爱科学……真是用心良苦啊!

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篇8:北京我来了作文1000字

全文共 1116 字

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北京欢迎你,为你开天辟地,流动中的魅力充满着朝气……北京欢迎你,在太阳下分享呼吸,在黄土地刷新成绩……”。在幼儿园老师教这首歌时,我就对北京充满了无限的向往,总盼望能去北京看看是不是像歌中唱的那样。在今年,东海琴行给了我一次去北京表演的机会,我们参赛的节目——

经过七个小时的路程,我们终于到达了北京南站。一出北京南站,我便惊呆了,光一个北京南站就能抵得上几十个我们华一小那么大!出站后,我们便坐上了大巴,我的个天啊!光在路上就堵了两个多小时!终于,在我快吐的时候到达了目的地——温都水城。它是一个四星级酒店,里面有两三个餐厅、一个滑雪场、还有温泉等等,因为名字里有一个“水”字,所以它便以“水”而知名。接着分房时我和另外一个姐姐被分到了带队的刘老师一个房间。

第二天,我们便开始了彩排,彩排的过程十分漫长,基本上就是等。可是我们不浪费任何时间,在大厅里一遍双一遍地练习,力争做到更好。北京室内、室外的温差太大,室外都结冰了,在室内只需穿簿簿的一件演出服就行。特别是站上舞台中央,当聚光灯都打到我们身上时,我感觉我的脸不用化妆都热红了。当天我们彩排了两次,导演对演出效果很满意!结束完彩排后,老师便说大家可以自由活动了,一听这话我便高兴地一蹦三尺高,可老师又冷不丁地说:“没有家长陪同的人要留下来。”我顿时沮丧起来,心底开始抱怨父母没来陪我,眼睁睁地看着别的伙伴跟着家长去滑雪场玩了,于是,我一个下午都没有接妈妈的电话(后来回家妈妈对我进行了批评,我让她担心真是太不应该了)。等他们游玩返回酒店时都说他们虽然去滑雪了,但又害怕不敢滑下来,白花了许多钱,真是太浪费了!

第三天便开始了正式录制,令我感到惊喜的是竟然有神秘嘉宾到场,原来是中央少儿频道的主持人——一天哥哥和郭峰叔叔,郭峰叔叔为我们演唱了《让世界充满爱》这首歌,有位吹长笛的姐姐还参加了伴唱,更幸运的是在演出后我们还和他们合了影。演出过程很顺利,包括最小的跳跳也没有出任何差错。走下舞台后我们大家都开心极了!“演出一切顺利,晚上我们聚餐”老师高兴地对我们说。晚上我们便到“金百万”吃了烤鸭,虽然不是“全聚德”烤鸭,但我觉得味道棒极了!

到了返程的那天,我们抓紧时间到天安门、国家博物馆参观拍照留念。当我站在天安门城楼下面,我想起我爸爸在家说的那句话:“杨佳玥,爸爸四十岁了还没去过北京,你才十岁就去北京表演了”。哈哈哈,我心里在大喊:“北京,我——来——了”。

这次的北京之行不仅开阔了我的眼界,也锻炼了我的胆量和自理能力,也是我小学生涯一次难忘的经历,更让我明白,一台晚会的录制付出了多少人的心血!我更期待着暑假我们一家人再去北京,我还要登上长城,去到故宫,天坛,北京,等着我!

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篇9:北京之旅作文500字

全文共 503 字

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在每个孩子多姿多彩的童年里,总有很多回味无穷的故事,我也有一段至今难忘的记忆。

北京是我们的首都。记得6岁那年我第一次去北京,当妈妈告诉我要带我去北京玩儿的时候,我就开始日日夜夜幻想着北京天安门的庄严,八达岭的雄伟,故宫的神秘……

那天,飞机在北京的上空降落时,我兴奋到可以听见自己心脏跳动的声音。我如愿以偿地走过了天安门,踏上了万里长城,也参观了朝思暮想的军事博物馆。其实,最令我难忘的却是圆明园遗址的游历。

那是去北京的第四天,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶怀着雀跃无比的心情来到圆明园,爸爸请来一位导游阿姨,我们开开心心地跟她走进了园里。阿姨讲的很细致,我听的很认真,以至于后来我已经忘记了自己最初进园的那种激动心情。在她的讲解中,还有买的图册中,我知道了圆明园曾经的美丽,知道了八国联军的罪恶,知道了祖国曾遭受过的千疮百孔。

后来,我上了小学,每一次出游的时候,每一次读到关于热爱祖国文章的时候,我都会情不自禁地想起圆明园,想起北京之旅。我更知道了是祖国落后才会使金碧辉煌的圆明园毁灭,也明白了老师一次次地讲“和平”来之不易,我们应该珍惜这份幸福,努力学习。

今天,明亮的教室、无忧的童年是多么的珍贵,我一定要珍惜!

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篇10:我和我的家乡之北京好人观后感悟

全文共 711 字

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安徽,是我妈妈的故乡,更是我的故乡,是一片让我深爱着的土地。

“婷,慢点跑……”小时候,姥姥总是这样叮嘱我。“唔,好了,知道了——”我嘴里塞着满满的菜瓜,没等姥姥说完话,就迫不及待地向稻田奔去。

熟悉的小路出现在眼前,它从这里弯弯曲曲地穿过,尽头便是我的目的地——池塘。我悠悠地踏上这条路,沁人心脾的稻香气,甜蜜芬芳的瓜香味,充斥在我幼小的心田里。两旁的稻田像是上帝用心涂抹的,一片一片的嫩黄,在阳光下,洋溢着灿烂的笑容。走着走着,风大了些。这可让稻秆们高兴坏了。她们在蓝宝石般的天幕下,嬉戏,舞蹈,演绎着一场自然的盛会。“拜拜啦!”走出稻田,我回首向她们道别。满目的金黄映入眼帘,啊,稻子怎么掉在地上了?

原来是到了池塘。岸上的树木,屋舍通通倒映在清澈的池水中。坐在岸边的石阶上,把两只小脚丫伸入水中,清凉而细腻的水流从脚边滑过,这是一种怎样的感受呀!是“吹面不寒杨柳风”的温柔,还是“起舞弄清影”的灵动?我想,这大概就是徜徉在故乡怀抱的感觉吧。岸边立着一片“水蜡烛”,姥姥说它点着了可以驱蚊。正想拔一根来玩,“呱呱”,一道墨绿色的身影吸引了我的注意力。

青蛙唱着轻快的歌,鱼儿听得畅快,开心地跃出水面,溅出一朵朵晶莹剔透的水花,漾开一圈圈涟漪。我小心翼翼地屏着呼吸,生怕打扰到它。

“婷啊,回家吃饭了!”姥姥的呼唤声传来,“哦,来了”。我牵着姥姥温暖干燥的手,走在小路上。远处,几缕炊烟在夕阳的映射下闪闪发光,像一件只应天上有的宝物。

故乡,让我深爱着的土地。你如稻谷般的芬芳,沁人的清香净化着我幼小的心灵;你如细流般的温柔,清凉的水流抚平了我疲惫的内心;你如歌曲般的动听,绵长的乐声荡涤着我的灵魂。故乡,你的一切,让我永远难忘。

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篇11:北京卷《在线》

全文共 550 字

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一开始我觉得网课太不好了!坐在手机面前,看着个屏幕,没有任何意思。于是就想:反正老师也看不见我,还不如乘机在床上睡大觉呢。可又一想:网课也是上课,怎么能睡觉呢?既然不能睡觉,就只好坐在屏幕前发呆,老师讲的话,我一句也听不进去,一做作业就错一大堆。后来,一位网课老师在上课前说了句另我受益匪浅的话语:“学习是给自己学的,不是装模做样给别人看的。”

我蓦然醒悟,开始发愤学习。

过了几日,我突然发现,其实网课也挺好。在认真听课的情况下,那些不会的题会做了;那些不懂的知识现在也全都会了。一段时间下来,用一个词语来形容,那就是收获满满。而且,网课还让我还成功地把不做笔记的坏习惯改掉了,养成了认真做笔记的好习惯……

我就这样爱上了对我帮助很大的网课。网课老师的诙谐幽默时时刻刻吸引着我,而且网课与学校上课是有区别的:最主要就是在家中上网课,周围没有任何声音,我的注意力会更集中,能更专注听老师讲课,因此也听得更明白。而在学校里上课,避兔不了被周围其他同学影响,而且老师一不注意,有些同学就会和你说悄话,你也会和那个同学一起说悄悄话,导致注意力不集中,笔记做不好……现在,这一切都解决了,网课真是太好了。

虽然我很怀念开学,但是网课也可以让我收获知识,所以我要抓住这个机会发愤学习,争取开学后给老师和同学们一个惊喜。

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篇12:2024年“在线”高考北京卷作文800字

全文共 907 字

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“宅”这个字大家应该都不陌生吧!往年的春节,我们都可以去拜访亲朋好友,到处参观游玩……一个不速之客的降临,它像一个顽皮的小孩,四处乱跑。它又像一个恶魔,夺走了许多人的生命。它就是家喻户晓的新型冠状病毒。它传染迅速,我们不得不宅在家里,不得不出门戴上口罩,不得不延迟开学……

刚开始放假的时候,我在家里宅得不亦乐乎,早上十点多才起床。我心想着:早点写完作业,就能早点玩。写完一天计划的作业后,我就开始了娱乐,玩手机,看电视……日子就这样一天天过去,日子越来越乏味,一开始还有寒假作业写,还上了十多天的网课。可是后来,课上完了,作业写完了,我开始厌倦这种生活了。每天除了看电视,玩手机,就没什么可干的了。我就开始期待开学,期待与同学老师们见面。

当听到延迟开学,我的心情跌入了谷底。原本还有几天就开学了,我已经计划收拾书包,迎接新的学期了。结果……经过了漫长的一周,疫情不但没有好转反倒越来越严重了。我们也就开始了初中生活的第一次网课……

每天早上,我的妈妈都会推开门大喊一声“起床了”。我睁开慵懒的眼睛,挠挠乱乱的头发,从床上滚下床。每次刚起床的时候看到我获得的“新发型”,我的妈妈都会哭笑不得。快速的吃完早饭,我坐在电脑前,等待着老师上课。

老师们变成了“主播”,同学们变成了“主播们的粉丝”。原本四十分钟的课变成了三十分钟,一般上课时笔记没有记完只能下课去找同学借,现在直接截个屏就好了。而且原本一周只有两三节的体育课,变成了每天都有。就连音乐课和美术课也多了。刚开始上课的时候听到有些老师的声音,吓了一跳,差一点没认出来这是我们的以前站着讲台上的老师。上课的时候我们都非常积极地回答问题,甚至有时候还在抱怨老师为什么不点我。上网课我们多了一个劳动作业,我们也大显身手,展现出了别人不知道的一面。拖地,扫地,做菜,做手工……

为了在家能像在学校一样保持良好的作息,每天晚上我早早地写完作业并上传后,我都会去球场打球或跑步跳绳。每次在球场上大汗淋漓的时候,我仿佛就回到了上学的时候。

春天来了,我希望病毒能早点离开,让所有人都能看到春回大地,万物复苏的场面。总有一天,人们会将口罩脱去,享受这美好的春天,并期待令人向往的夏天。

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篇13:北京日记一百字

全文共 224 字

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一个风和日丽的早晨,学校举行了一次难得的春游活动——参观北京科技馆。在这次活动中,我是玩得一身疲惫,学生们可是精神百倍,科技馆让我们增长了许多见识,是不是未来的汽车真的会飞

上蓝天,没有什么是不可能的,只要我们会发现科学,什么都会实现。我突然间想到了如果让孩子们画《未来的世界》他们会想画什么,对,很不错的主题。在一年级的美术课中就有一课《我在空中飞

》,在这课中可以让孩子发挥想象,创作一幅画。回来时孩子们还是叽叽喳喳说个不停,可老师们却累得睡着了。

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篇14:北京之旅作文600字

全文共 562 字

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这个暑假我们一家四口跟旅行社去了北京。一下飞机,已是半夜一点,昏昏欲睡的我们一到酒店倒头就睡。

“起床了”要去天安门了。我一听到天安门,就一骨碌爬起来,简便地刷牙洗脸,就跟着导游出发。可是一到天安门听说因为阅兵在装修关门了。我就像个泄了气的皮球。“没关系,还有机会去毛主席纪念堂。”一听说可以见到毛主席,我又来劲儿了。可是要见到毛主席可没那么容易,在烈日下排2个小时的队。在我的耐心等待下,终于见到人人崇拜的毛主席。真不可思议,毛主席都逝世了那么多年,还像睡着了样的躺在那。

“咕噜噜……”我的肚子开始抗议,等了半个世纪……不对,是一个世纪,我总算可以吃到饭了。呸呸呸!天下怎么有这么难吃的饭啊?我只好将就着吃了一大碗汤泡饭。后来,听导游讲,北京的团餐在中国名列第二,不过是倒数哦!

我们还去了那远近闻名的八达岭长城,我们爬到第三个就已经人山人海了。好不容易挤到第四个,实在挤不上去了,只好下山。让我感到奇怪的是,六十多岁的外公外婆居然爬到了最高顶——第十二个。

让我最开心的当然是颐和园。我们坐了三次船游了三个很有名气的景点——万寿山、十七孔桥、玉带桥。我们还爬上了颐和园的最高点——佛香阁。这里风景自然优美让我久久陶醉其中不想离开。

我们还去看了很多名胜古迹——天坛、故宫、十三陵……北京我喜欢你,我一定要努力学习争取到北京读书。

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篇15:北京科技馆观后感

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暑假的一天,爸爸带我去参观了北京科技馆,一进科技馆,我就被深深的吸引住了,不由自主的关注起这神秘的科学世界,这里处处是科学的结晶。

一进门,你便会看见一个胡芦被举得高高的倒水,其实,水中有一根玻璃管,看不出来,只有触摸才可以知道,再往里走,映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转,在地球模型上,我发现了,地球上大部分是海洋,听了爸爸的介词,我知道了地球的形成过程。在一楼的最顶端,有五个圆盘,分别是:变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。我印象最深的是错觉圆盘,因为转动圆盘,你就会发现偏的圆会变成空心圆,很神秘,象一条彩带在绕圈圈。一楼还有三个传声管分别是:黄色、橙色和绿色。我和爸爸用的是橙色,管子那么长,居然还可以听到对方的声音!真是不可意义啊!在一楼,我觉得最有趣的还是一个地方的地上画了一个圆,你站在那个圆形的中心点,说一句话,只要任何一句,都会有回音,当然是自己说的!而且那声音像机器人说的话!

二楼让我印象最深的有两项:一是倾斜小屋:你进了倾斜小屋,如果站在最高处的地方,你会感觉有人狠心地要推你下去,如果你站在中间的位置,你会感觉屋子在摇摆,如果你站在最底处,你会感到眩晕,而且,脚像灌满了铅一样,很难走路。站在最高处,身子往后倒一点,这样,你就可以站稳了,既不会往前仰,也不会往后倒,不信你自己试一试!还有一项是:你在外面骑一个固定的自行车,里面也有一个骨骼人在骑,这样,你就可以知道自己在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了!

因为三楼的东西少一点,所以我印象最深的只有一项,那就是我和爸爸比过赛的东西:有两个架子,上面分别有随意弯曲的线段,是铁的,线段上套着一个棒子,棒子上有一个圈,框框的最顶上有一个表,如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。

科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还让我明白了要相信科学,并学会运用科学,才能为人类造福!

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篇16:北京卷《在线》

全文共 483 字

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拉开窗帘,丝丝晨光倾泻而入,秋日还未尽欢,雪花已伴随着萧萧的寒风飘落,遮盖住满地的金黄,眼前的景色与记忆中的重合,让我想起去年冬天第一次在家上网课。

第一次上网课我手忙脚乱,老师倾情传授知识,我们却不能随时提问,感觉在一片忙乱中,匆匆忙忙地结束了那年的冬天。这次又坐在电脑前,我向许多事情说再见,再见,屏幕前啃面包的我;再见,坐姿不端正的我;再见,抱怨连天的我;再见,不自律的我。有了第一次的网课经验,大家不再像没头苍蝇,而是秩序井然地做着自己的事情。

打开书,开始早读,耳边就听见父母起床的窸窣声。准备完第一节课的书,我伸了伸懒腰,望向天花板,企图在枯燥的学习生活中寻到一抹亮色。“来吃早饭了”,吃着可口的饭菜,我想,这就是我一直寻找的一抹亮色。

“叮——请还未上交作业的同学尽快上交”,想想老师这一段时间坚守岗位,认真工作,我更加坚定了心中的信念。我希望,这一次能赢得那抹光辉。

学习当然不乏挫折,努力没有结果也是常事。老师说“高三嘛,就是受挫,站起来,再受挫,然后站到高考考场上”,我希望当我站到高考考场上的时候已经足够坚韧,风吹不走,水冲不倒,只是坚定地向光明走去。

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篇17:学习今说北京卷高考

全文共 675 字

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雏鹰一次一次的失败,铸就了展翅高飞的雄鹰。幼蚕挣脱坚硬的蚕蛹,终究羽化成蝶。蝌蚪忍受骨肉之痛,长出四肢进化为蛙。这一切何尝不是奋斗不已、学习的过程。

荀子在《劝学》中,君子曰:“学不可以已。”是啊,学习是不可以停止的。“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”动物的进化到人类生活,这不正是学习吗?学习不是一时,而是长期的过程。从古至今,学习永无止尽,学海无涯苦作舟。“靛青是从蓼蓝中提取,但比蓼蓝更青;冰,是水凝冻成的,但比水更寒冷”,学习可以从中改进,将里面的杂物给过滤掉,唯有一方清明与通透,这就是学习的结果。

当今社会,成人大学越来越受大家欢迎,不正是壮心不已的老人想开拓自己的眼界,陶冶自己的情操吗?正如,“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣”。不仅是学生,还有更多的人在学习。

现在有老人被坑蒙受骗,所谓的除锈神剂,不就是我们熟悉的盐酸,还有那些保健品,安神枕......这不正是没有足够多的知识和与时俱进的意识来辨别是非吗?甚至那些被骗的大学生......

是啊,学习不就是用肤浅的话来讲“学会生活”吗,用深沉的话说“丰富充实生活”?这难道不是一种学习精神,一种生活处事的哲学吗?

宋濂不因千里远,只为询问高人求取知识。在大雪纷飞之时,双足冰冻如冰块一般,四肢僵硬不能动弹。可这又如何,有什么比知识更重要呢?年复一年皆是如此,学到老,活到老。

从古至今有多少求知故事在我们耳边响起,仿佛在我们眼前演绎着知识是无穷的,也正是因为它们为我们建好梯子,才足以攀登高峰。只为见得天地之广阔,做潇洒,自由之士罢了。

漫漫求学路,达千里,至广阔大地。

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篇18:学习今说北京卷高考优秀

全文共 790 字

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当我小的时候,比如说上幼儿园或学前班的时候,如果有人问我长大后想干什么,我可能会毫不犹豫的回答一个职业,一个高尚的职业,就如同各位回答的一样:科学家,哪不是我喜欢的或是我有多么浓厚的兴趣,只因为一个原因:老师教的!

或许这样说有点冤枉老师,不应是老师教的,而是教材或者说学校教的。整天,我们接受的是“居里夫人”从什么东西中提出了什么东西,她具有什么样的品质,得出的结论是,她多伟大啊,爱因斯坦怎么怎么样,又多么伟大啊,如果哪天后人们也加一句:我多伟大,他……,一个做白日梦的被禁锢了思想的白痴又也现在了中国的大地上。

于是,我们幼小的心灵上便有了一个崇敬“家”的想法,于是人人的做梦,想当一个什么“家”之类的,因为在如此幼小的心灵中,绝不会有人去想这样一个问题“谁来扫大街”。

尽管随着时间的飞逝,哪一切的想法都已烟消云散,但是在潜移默化下等会鄙视劳动人民,喜欢上等人物,都奢望治人而非治于人,又在家长的督促下学会了竞争,于是,在这样的环境下,不应该出现的出现了,嫉妒好于自已的,鄙弃比自已差的,或许这一切都在暗中,但绝不能否认一切的存在。

于是学生们就如同一帆船,无向的航行在茫茫大海上,固然身旁有美丽的马尔代夫群岛,但家长却说哪里有度洋海,也有浪漫的夏威夏威夷海滩,而学校却说那儿有火山爆发,并且他们还吹动我们的帆,拨动我们的罗盘,让我们冲向可怕的百摹大三角。

于是,我们向哪里冲去,这或许就是学习,老师们的授课,学生的学习,已达到一个共识,就是我们的共同目标,归根到底,就是懂得怎么做题,现在已不是为学习而做题,而是为考试而学习了,尽管哪位骂得直跺脚,但这一切依旧如此,谁让哪位领袖说得好,人多好办事呢,人一多,就这样了。

但是被动的无奈,无助,无法,只好全速前进,冲过百摹大,冲过后,不管代价多大都值得,既然一切无退路,只好破釜沉舟,

冲过了百摹大,不远处,就是哥伦布发现的美洲大陆了。

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篇19:践行北京精神

全文共 710 字

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“爱国、创新、包容、厚德”是由北京市民选出的北京精神

这是历史的沉积与现代的风貌相交融后的结果。这算起来四个词八个字就已高度概括出了北京的精神文化传承,就已精确提炼出了北京的古老自然特色。

看着时代的不断变迁,北京的迅猛发展,再加上北京人的灵魂与气质,追求和信念,就知道北京即将又要达到一个新的里程碑了!

爱国是北京精神的核心。我是中国人,我们都是龙的子孙,在胸中激荡着的是中华民族的血液。一个堂堂正正的中国人应当具有的首先就是爱国如家的崇高情操“天下兴亡,匹夫有责。”这句话说得真好!人人胸中应有豪情壮志,但也应留祖国一个位置,而且一定是核心。

创新是北京精神的精髓。从古至今,不光人类和动物有着很大的变化,城市风貌也是一日千里。创新改变了我们的生活,为我们带来了新技术和新观念,可是创新就意味着会有风险,会有付出更会有极大的改变。但是创新更给了我们自信,激情与责任。因为有了它,我们得到了巨大的回报;因为有了它,我们拥有了无限的活力,创造力和想象力;因为有了它,古老的北京城也插上了现代化的翅膀,充满了喜气与新的生机。

包容是北京精神的特征。这一字眼让我们感受和体会到了北京以广阔的胸怀与开放的心态去迎接,融合着各民族、各地区的传统文化。

这说明北京和广大的北京市民已经到达了一个海纳百川、博采众长的新的精神境界。包容是社会和谐的基础,所以在生活中,我们应该正确好团结合作与个性发展的关系,乐于坦诚待人,和谐共处才对。

厚德是北京精神的品质。它代表了文明有礼、品德高尚、诚信待人、互助友爱、乐于奉献的精神。我提倡:从我做起,从小事做起,勤于道德实践!

让我们践行北京精神,当好下一代爱国如家、积极创新、包容大度、品德高尚的北京人!

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篇20:我爱北京

全文共 607 字

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北京做为华夏的首都,你像一颗耀眼的明珠镶嵌在祖国的大地,你经过漫长的历史的洗礼,使之成为闻名的古都,你又被改革的春风吹拂着,是你的面貌焕然一新,做为首都的一份子,我们应该发扬北京的精神。

国、创新、包容、厚德、”这就是北京精神,这里我感受最深的是“厚德”二字,周日,我陪妈妈去北京中海医院去看生病的姥姥,姥姥住六层病房,我们在一层乘坐电梯,还有其他的五、六位叔叔也在等,电梯门慢慢打开,我一看里面有一个病人刚做完手术,打着点滴,周围有一位护士阿姨,还有病人的一位家属,等电梯的叔叔们有一位说:“咱们走上去吧!”于是大家都跟着说走上去。妈妈拉着我也转身奔向楼梯,我们把方便留给了病人。只听我们身后传来病人家属的声音:“这就是北京,北京人真好,谢谢你们……”是的,这就是北京的厚德。那几个叔叔就是我们的榜样,他们教会了我怎样做,这才是我们北京人应该做的。

我作为一名学生,我要从一点一滴做起,传承我们的北京精神。比如我不浪费每粒粮食,平时要节水省电、尊敬师长、待人和善,而且我们同学之间要团结友爱,遇到困难互相帮助,不要因为一件小事斤斤计较,要学会宽容、大度。

我们都是班集体的一员,我们又学会包容、和谐才能使我们的班不断进步,而且我们要扎扎实实的学,长大了才能为祖国出力,为北京争光,才能使我们国家屹立在世界之首。

我爱你北京,我要脚踏实地的学习,长大了争当时代的弄潮儿,把我们可爱的北京建设的更加美丽,让北京更加富强。

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