度党员领导干部民主生活会发言稿(汇集20篇)
一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度,党员的条件、权利、义务和纪律等项。下面是小编整理的度党员领导干部民主生活会发言稿,欢迎大家参考!
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5001作文
1000党员干部两学一做交流大会发言稿
全文共 7982 字
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根据市委、区委统一安排和部署,结合“两学一做”学习教育的开展,今天,我把个人前一段时间的学习体会跟大家做下分享交流,再次对区政府系统各部门、各乡镇和社区服务中心“两学一做”学习教育工作进行再动员、再安排、再部署。
借此机会,我围绕树立“四种意识”,讲三个问题。
一、深刻认识开展“两学一做”学习教育重要意义,自觉把思想和行动统一到中央、省委、市委、区委决策部署上来
在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是以习近平同志为总书记的党中央着眼于新时期经济社会发展和党的建设实际,深化党内教育、加强党的基层组织建设和党员队伍建设的又一重大部署。
中央、省委、市委、区委对开展好“两学一做”学习教育高度重视。2月4日,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,审议学习教育方案并发表重要讲话,并多次就开展好“两学一做”作出重要指示。习总书记强调,“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,对学习教育进行全面部署。4月12日,省委以“两学一做”学习教育工作部署会的形式启动了全省学习教育。陈敏尔书记强调,开展“两学一做”学习教育,是保持“十三五”经济社会发展良好态势的重要保证,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,对贵州有特殊重要意义和现实针对性。4月15日,市委以常委(扩大)会议的形式启动了全市学习教育,对全市“两学一做”工作进行初步研究部署。5月6日,市委又以专题辅导党课的形式,正式拉开了全市“两学一做”学习教育的帷幕。陈刚书记在专题辅导时强调,要切实把思想和行动统一到开展“两学一做”学习教育的决策部署上来,加强组织领导,找准载体抓手,确保“两学一做”学习教育取得实实在在成效。5月19日,虹翔书记又以专题辅导党课的形式吹响了全区“两学一做”学习教育的动员令,要求全区各级党组织和广大党员切实发挥党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用,为全面落实市委“一二三五”要求和奋力打造创新型中心城市的引领区、创新区、示范区提供坚强组织保证。习近平总书记的重要指示和陈敏尔书记、陈刚书记、虹翔书记的重要讲话,思想深刻、要求明确,具有很强的指导性、针对性,为确保“两学一做”学习教育抓到位、见实效指明了正确方向,提供了根本遵循。我们一定要深刻领会,不折不扣地抓好落实。
继深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,为什么今年中央又部署开展“两学一做”学习教育?我认为用意深远,意义重大。
(一)开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党战略、深化思想政治建设的必然要求。
党的十八大以来,党中央坚持以上率下、正本清源,强力肃贪反腐、正风肃纪,以高压态势推进从严治党,党风政风明显好转。但也要清醒看到,党要管党、从严治党任重而道远。从我区的实际情况看,形势不容乐观。一些党员干部不愿为、不敢为、不善为、不能为的问题越发严重,“庸、懒、散”现象普遍存在,发生在老百姓身边的“雁过拔毛”式腐败问题还不同程度地存在,尤其是从近年来省委、市委查办的我区的一些重大违纪违法案件看,管理不规范、要求不严格、顶风违纪现象仍然时有发生。思想政治建设仍然存在一些不容忽视的不良倾向和突出问题,有的党员政治意识淡薄、政治责任感缺乏、党的意识和党员意识淡化,一些党员在党不言党、不爱党、不护党、不为党,不讲规矩、不守纪律、不起作用,等等。落实全面从严治党战略、深化思想政治建设永远在路上,必须从基础抓起,做到抓常、抓细、抓长。
开展“两学一做”学习教育,就是要释放出一以贯之、一鼓作气、一抓到底的鲜明信号,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,把思想政治建设放在首位,抓在日常、严在经常。
(二)开展“两学一做”学习教育,是解决党员队伍突出问题的有力手段。
党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来,我们普遍经受了深刻的思想教育和党性锤炼,全区各级党员干部贯彻党的群众路线、践行“三严三实”的自觉性和坚定性进一步增强,党风政风明显好转,但依然存在一些不和谐的音符、不合拍的现象,与党的要求还有一些差距。
在党员领导干部中,还存在落实上级部署敷衍了事,推进重点工作虚于应付的现象;担当精神不够,患得患失,激情消退,碰到矛盾东闪西躲、“击鼓传花”的问题;思想不解放,心浮气躁,工作拿不出实招硬招、创不出特色亮点的问题。在基层“两委”党员干部中,还存在组织纪律观念淡漠,自由散漫,制度落实不到位的问题;主动作为意识不强,为群众办事推三阻四、拖拖拉拉的问题;利己主义滋生蔓延,与民争利、吃拿卡要,损害群众利益的问题。在机关和企事业单位党员中,还存在党员意识不强、个人要求不严、吃苦精神不够的问题;上班不及时、下班不按时、值班不守时的问题;工作消极懈怠,不学习、不思考、不会干的问题;逃避责任,虚度光阴,不作为、慢作为,先锋模范作用发挥不够的问题。在农村党员、退休党员和企业下岗党员中,还存在游离于党组织的教育、管理和监督之外,成为“口袋党员”的问题;一些常年在外党员、退休老党员、下岗职工党员长期不参加党组织活动,形成党员教育上“空白点”的问题,甚至长期不缴纳党费,等等。
这些虽然是个例少数,但“毒疮”不除,必然损伤“肌体”健康,损害党在人民群众中的形象。开展“两学一做”学习教育,就是要去“毒疮”,常“消毒”,愈“伤口”,强“肌体”,保“健康”,使我们的党员队伍始终保持先进,始终干净纯洁。
(三)开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党向基层延伸、强化基层组织建设的重要举措。
中央提出全面从严治党战略,这个“全面”,就是管全党、治全党,面向全体党员、全部党组织,实现各个领域、各个部门全覆盖。党的根基在基层,基层党组织是党的执政基础。只有打牢这个基础,层层压实管党治党责任,不断向基层延伸,强化基层党组织建设,增强战斗力和凝聚力,才能确保党的事业长远发展。
近年来,全区各级领导干部科学决策能力不断提升,基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用得到进一步发挥。但不容忽视的是,一些基层党组织的凝聚力、战斗力不强,抓工作、促发展的能力不够,有的甚至软弱涣散;有的基层党组织“三会一课”不经常,组织生活会不严格;有的党员宗旨意识淡薄、先锋模范作用没有发挥;极个别党员干部还存在着违法乱纪行为,等等。
开展“两学一做”学习教育,就是要让每个基层党组织和党员动起来、转起来、干起来,强起来,使党组织和党员明确新的努力方向,在激励和竞争中提升能力素质,发挥好主体作用;就是要在学习教育中解决工作难题,从而进一步提升基层党建科学化水平。
(四)开展“两学一做”学习教育,是推进经济社会发展、全面打造创新型中心城市引领区、创新区、示范区的坚强保障。
当前,我区正处于加快经济发展方式转变、保持经济稳中求进的关键时期。面临“十三五”规划的重大机遇和任务,如何全面落实市委提出的“一二三五”要求、奋力打造创新型中心城市的引领区、创新区、示范区的发展目标,是今后一个时期全区工作的大局和重点。
要实现这一目标要求,关键在于全区各级党组织作用发挥得如何,关键在于建设一支高素质的党员干部队伍。特别是在推动全区经济社会发展方面,我们的部分党员干部还存在很多问题和困难。有的领导干部责任意识不强,担当意识不够,没有把推动一方发展、带动一方百姓脱贫致富作为自己的责任,工作不上心、不主动;区域经济虽然总体上还不错,在全市排名前列,但产业层次和水平不高,经济增长动力不强;全区扶贫攻坚任务全面完成,但建设更高水平的全面小康的任务异常艰巨,特别是教育、医疗、就业等民生问题亟待解决;支柱财源和新兴财源不多,政策性减收因素增多,刚性支出持续攀升,收支矛盾进一步加剧;影响经济社会发展的一些深层次矛盾仍未消除,等等。
开展“两学一做”学习教育,就是要充分发挥基层党组织战斗堡垒和广大党员先锋模范作用,动员和组织全区各级党组织和广大党员以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措,推动我区经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展,为建设创新型中心城市引领区、创新区、示范区提供有力支撑和坚强保障。
二、准确把握“两学一做”学习教育科学内涵和部署要求,做“四讲四有”合格党员
开展“两学一做”学习教育,中央和省、市、区委高度重视,基层和群众充满期待。我们一定要认真贯彻落实中央和省、市委的部署要求,紧密结合我区的区域特点,充分借鉴党的群众路线教育、“三严三实”专题教育等活动的成功经验,突出学、做、改的要求,确保学习教育取得实效。
(一)打牢“学”这个基础,拧紧思想的“总开关”。
开展学习教育,要把学党章党规与学系列讲话有机结合起来,贯通起来学习、统一起来领会。同时,要注意区分层次、区分对象明确学习的重点内容,增强针对性和实效性。党员领导干部要突出学原著、学原文、悟原理,熟读党章内容,牢记党规条文,领会讲话要义。要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重,在全面、系统、深入上下功夫,领悟好重大思想理论观点,领悟好科学的思想方法和工作方法。对于农村、社区党员,要通过口头讲解、播放电教片、口袋书等形象直观的方式帮助学习。要通过引导党员干部自学、组织专题学习讨论、上党课、专题组织生活会、选树身边典型等形式,强化学习实效。
(二)突出“做”这个关键,明确行动的“总指南”。
做合格共产党员,关键是要增强“四个意识”,践行“四讲四有”标准。“四个意识”就是要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉用党性原则和纪律规矩来约束规范自己,严守党章党规党纪,做到政治合格。“四讲四有”就是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
一是要忠诚可靠。就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。在思想上、政治上和言行上要与中央、省委、市委和区委的决策部署保持高度一致。二是要严以律已。就是要严守党的政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。尤其是要恪守《党章》、《廉洁自律准则》,严守中央“八项规定”、省委“十项规定”和市委二十九条实施细则等有关作风建设的规定,坚决不触碰《纪律处分条例》的底线、红线。三是要品行端正。就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。要在政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德上当表率。四是要创先争优。就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。尤其是要在推进脱贫攻坚、产业发展、项目建设、城市管理、文明创建、“美丽乡村·四在农家”建设等工作中冲锋在前、奋勇争先,创新功、立新业。
(三)把握“改”这个重点,抓住解决问题的“着力点”。
对于“两学一做”学习教育要重点解决的问题,市委、区委印发的《方案》中都提出了总体要求,概括起来就是要重点解决党员队伍中、党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、以及基层党组织建设中存在的问题。
对全体党员而言,重点解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端和党风廉政建设等6个方面存在的问题。对副科级以上党员领导干部而言,重点要解决带头坚定理想信念、带头坚守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党等方面存在的问题。特别是要继续深化干部作风大整治,坚决整治党员干部庸懒散拖问题;着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治基层干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”,优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。
在此基础上,具体到每名党员干部,还要结合实际,紧紧盯住党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中尚未解决的问题清单、广大干部群众反映强烈的突出问题、精神状态和思想作风方面影响制约经济社会发展的突出问题等等,都要进行深查细照。把要解决的问题找准、找深、找透,为真正解决问题打下坚实基础。对已列出的重点问题和查找的问题,要坚持前后接续、上下联动、标本兼治,对症下药,立行立改,让党员群众看到新变化新气象。
三、因地制宜、多措并举,准确把握好原则方法,确保“两学一做”学习教育取得实实在在成效
“两学一做”学习教育面向全党同步开展,不分批次、不划阶段、不设环节,每个党组织都要开展学习教育,每名党员都要参加学习教育。全区各级党组织和广大党员要准确把握学习教育的特点规律,充分发挥主观能动性,不断创新工作方式方法,努力推动党的思想政治建设上水平、见实效。
(一)要突出领导带头。坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范,是党的十八大以来党风廉政建设的一个鲜明特点,也是党内教育取得成效的重要经验。在“两学一做”学习教育中,领导干部必须以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,进而形成以上率下、整体联动的良好效应。要带头学,做学习教育的引领者。要把学习作为政治自觉,先学一步,深学一层。决不能满足于“做到”、止步于“合格”,必须努力做到“优秀”。要以“正人先正己、严人先严己”的标准来规范和约束自己的言行,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。要带头抓,做学习教育的推动者。在座的各位都是各级各部门的主要负责人、“一把手”,在学习教育中,既要把自己摆进来,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头改进作风,推动领导机关、领导班子走在前列、当好表率;更要认真履行抓学习教育的主体责任和第一责任,对学习教育工作方案亲自审定,对重要任务亲自部署,对重大问题亲自过问,决不能不当“甩手掌柜”,不搞“权力下放”,要切实当好学习教育的组织者、推动者和监督者。
(二)要突出分类指导。“两学一做”学习教育面向全体党员,层级多、范围广,要学会区分不同对象,做好谋划设计。全区各类基层党组织所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同,必须在遵循统一要求的基础上,根据不同层级、领域、行业、单位的具体情况,从实际出发制定不同的学习教育方案,这样才能防止左右一个样、上下一般粗。要立足不同领域创设有效载体,切实把原则性要求转化为可操作、能落实的具体办法。具体来说,区政府组成部门、各乡镇和社区服务中心要严格按照中央和省、市、区有关要求,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求,做好学习讨论、专题党课、专题组织生活会和民主评议党员等工作;国有企业、学校、医院和服务行业、窗口单位等要落实党员示范岗、党员责任区等制度,更加突出爱岗敬业、提质增效、服务群众等特点,具体化、精准化地抓好学习教育;农村、社区和非公企业、社会组织要因地制宜、因岗制宜,突出党章意识和党员意识教育,积极开展党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠民政策等方面的学习教育。对于党员领导干部,要坚持高标准严要求,着力提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力;对于普通党员,要对照党员标准检视和改进自己,着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”等问题,充分发挥好党员模范带头作用;对于流动党员和离退休党员,要充分考虑其实际情况,利用开放式组织生活等方式,就近就便组织学习教育,确保每名党员都能受教育、有提高。
(三)要突出常态推进。“两学一做”学习教育不同于以往下猛药、出重拳的集中性党内教育,而是要通过绵绵用力、久久为功,实现党的思想建设常态化发展。各级党组织要准确把握这一基本定位,切实运用好日常教育途径和教育方式,确保学习教育取得实效。要加强日常教育管理。坚持把党员日常党性教育摆在突出位置,拓展教育内容,创新教育手段,让党员在日常行为中强化党章意识,实现用党章管组织,党组织用党章管干部,党员用党章管自己。要严肃党内政治生活。坚持以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,在规范开展学习、提高学习实效上下功夫。要认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,让每个党员的思想灵魂真正受到触动和洗礼。要加强基层组织建设。近两年,我们对全区查摆出的软弱涣散基层党组织进行了集中整顿,目前,已全部得到晋位提升,但取得成效还只是初步的,需要有一个不断巩固、拓展和深化的过程,特别是个别党组织还存在着整顿层次不高、突击过关的情况。对此,要结合“两学一做”学习教育,持续用力、深入推进,从根本上解决“软弱涣散”的问题,实现整顿转化与学习教育互促共进,把每个基层党组织都建成政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。
(四)要突出抓点示范。实践证明,典型引路、抓点带面是做好工作的有效方法,对我们开展学习教育同样具有重要的指导意义。在“两学一做”学习教育中,必须把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措,通过典型引领,实现整体推进。一方面,要树立典型形象。突出各层级各领域特别是基层党组织学习教育的鲜明特色,及时选树一批先进典型,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,充分发挥先进典型的激励带动作用,教育引导广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神,进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。另一方面,要注重以点带面。抓点示范不是为了造“盆景”,而是要发挥典型引路带动功效,以点带面、激活全局,更好更全面地促进学习教育均衡开展、整体推进。要认真总结和提炼各级党组织在学习教育中创造的好经验、好做法,及时上升为具有普遍意义的举措办法,以此放大基层创新的示范带动效应。要充分挖掘典型人物的先进事迹,大力进行宣传推广,让广大党员学习有榜样,追赶有目标,工作有动力,在全社会营造争做文明表率的良好氛围。
(五)要强化统筹协调。“两学一做”学习教育的成效,不仅要体现在党员干部思想觉悟和纪律作风的提高上,更要体现在全区改革发展稳定的方方面面。要正确处理好开展学习教育与做好当前各项工作的关系,把广大党员干部在学习教育中激发出来的巨大热情和优良作风,转化为作好各项工作的强大动力,切实做到两手抓、两不误、两促进。要加快推进脱贫攻坚,围绕基础设施建设、富民产业发展等重点工作,进一步完善思路举措,靠实工作责任,推动工作落实,确保完成年初确定的各项目标任务。要加大项目建设力度,深入分析重点项目中存在的问题,明确推进时间表、路线图,强化服务保障,抓住关键环节,集中优势力量,加快重点投资项目和基础设施建设进度,全力保持经济平稳运行。要突出抓好换届工作,切实加强具体领导和指导,严格执行换届政策、工作程序、换届纪律,对换届中发现的问题要严肃处理、绝不姑息,确保高标准、高质量完成换届工作。要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,始终保持反腐高压态势不放松,不断完善监督制度,着力整治解决发生在群众身边的不正之风,为全区经济社会发展营造风清气正良好环境。
同志们!回顾党的光荣历史,我们无比骄傲自豪;展望美好未来,我们满怀必胜信心。让我们紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,在省委、市委、区委的坚强领导下,继承和发扬党的优良传统,充分发挥全区各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,解放思想、振奋精神、开拓创新,不断开创我区科学发展新局面,为实现创新型中心城市引领区、创新区、示范区奋斗目标作出我们应有的贡献!
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篇1:教师党员民主评议个人评价
全文共 837 字
+ 加入清单民主评议教师党员个人年度总结 转眼20_年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的大部分时间倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。
篇2:党员领导干部讲政治有信念发言稿
全文共 872 字
+ 加入清单根据部机关党支部“两学一做”学习安排,5月31日,县委组织部召开“讲政治、有信念”交流研讨会,县委常委、组织部长张海荣以普通党员的身份参加支部活动。
会前,每名党员围绕“讲政治、有信念”主题撰写了心得体会,并全部张贴在学习专栏,供大家学习交流。会上,随机抽取的5名组工干部谈认识、剖思想作了交流发言。组织部常务副部长、部机关支部书记王维泽,结合30多年工作体会作了主题发言,从唤醒党员意识、回归党员身份、形成党员觉悟、完成党员使命等方面进行了阐述,引导教育组工干部立足岗位,做新时期的合格共产党员。
张海荣听了大家发言提出四点希望:一是德能正其身。作为组工干部,要把德放在首位,作为立身之本,做到德才兼备。二是行能成其事。要把“讲政治、有信念”学习成果落实到具体工作中,敢干事、会干事、干成事,做组织上的放心人。三是笔能成其文。要加强写作功底,组织部材料较多,通过勤动脑、多动笔、善总结,不断提高自身综合素质。四是言能明其意。要善于讲话、展示自己,正确地传播党的政策,增强群众凝聚力。要多平台锻炼自己,通过向上级汇报、同级交流、下级传达精神等历练,做能写、会讲、干事的复合型组工干部。
张海荣就做好下一步工作强调:一是“两学”要树立标杆意识。组织部要带头做全县的标杆,组工干部作为组织部的细胞、一份子,要带头学、深入学,不断增强学习的主动性,形成良好的学习习惯。二是“两学”要有针对性。每个专题要按照“八个一学习制度”列出清单,不管是领导干部还是普通党员都要把规定的内容学到位、做到位,确保学习教育取得实效。三是“两学”要结合实际。要把政治要求贯彻到组织工作方方面面,做到融会贯通学、结合工作学,体现组工干部的政治担当。四是做合格党员要树立良好形象。组织部是党员之家、干部之家、人才之家,组工干部要当好“娘家人”,让来办事的干部群众,切实感受到组织的温暖。五是做合格党员要有所作为。要抓好当前的各项工作,以学习教育推动工作,以工作成效检验学习教育的成果。特别是部机关下派的第一书记,要向优秀的第一书记看齐,真抓实干、攻坚克难,确保完成脱贫攻坚的目标。
篇3:企业三八妇女节座谈会领导发言稿
全文共 1326 字
+ 加入清单亲爱的姐妹们:
大家好!工作辛苦了!
春意融融,百草吐芳,伴随着春天的脚步,我们以舒展的胸怀,迎来了2017年国际劳动妇女节。今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,共同庆祝这个神圣的节日。值此之际,我谨代表学校向奋斗在教育教学一线的全体女同胞们表示衷心的问候,致以节日的祝贺!祝愿妇女姐妹们身体健康、工作顺利、家庭幸福、健康可爱!
同胞们,因为共同的事业,我们齐心协力、同舟共济;因为共同的理想,我们奋力拼搏、开拓创新;因为共同的追求,我们汗撒小教、谱写华章。
一年来,在全体教职工的共同努力下,学校摆脱了各种羁绊,超前思维,锐意改革,创新模式,提升实力,办学水平日益提高,办学规模逐步扩大,教育质量不断提升,赢得了社会各界的广泛赞誉。这些成绩的取得,与占全校近50%的妇女同胞的辛勤努力、出力流汗是分不开的。在促进职业教育事业发展的过程中,全体女同胞用自己的行动演绎了巾帼壮歌,展现了别样风采,无愧于“半边天”的称号。借此机会,我向大家道一声:谢谢!
同胞们,虽然我们取得了显著成绩,但是我们还必须清醒地认识到,教育的发展道路并非一帆风顺,在我们前进的道路上还会有急流险滩,还会有大风大浪。对此,我们必须有充分的思想准备,必须有苦心经营的意识,必须有不畏艰险的精神,扎扎实实地做好各项工作。这样,才能在激烈的竞争中稳住阵脚,保住阵地,壮大自己,求得发展,创造辉煌。借此机会,我想给大家提出几点希望,与女同胞们共勉:
一是,要处理好工作和家庭的关系。教育是一个充满希望和挑战的事业,全体女同胞要珍视工作机会,高调工作,低调做人,创造佳绩,展示价值。同时,真切希望全体女同胞们能处理好工作和家庭的关系,在家尊老爱幼,相夫教子,做一个好媳妇、好女儿、好母亲,在学校做一个好老师、好同事、好师长。
二是,要处理好工作和学习的关系。现代社会信息剧增、知识爆炸,各种新知识层出不穷,稍有怠慢,就会落伍掉队,甚至被时代所淘汰。所以,不能只满足现状,而要树立终身学习的思想,在工作之余,博览群书,加大知识储备,提高知识修养,不断用新知识、新技能来充实自己、提高自己、完善自己,做自尊、自信、自立、自强的时代新女性。
三是,要处理好教书和育人的关系。教育肩负着为国家培育优质人才的历史重任,教师的工作质量关乎着国家的崛起、民族的兴衰。因此,我们应该切实履行好教书和育人的责任,不仅要让学生掌握知识、学会技能,还要让学生学会做人、懂得合作,为他们将来的发展奠定基础,为国家的强盛贡献力量。
四是,要处理好工作与健康的关系。女同胞有着比男同胞更重的社会责任,因为,你们既有工作的重担,又有相夫教子的职责,没有良好的身体素质,就难以履行好肩负的各项职责。因此,要注重身体锻炼,提高体能素质,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
姐妹们,因为有了你们和全体教职员工的真诚付出,我们学校才取得了骄人的成绩。展望明天,学校各项工作要“更上一层楼”,仍然需要各位女同胞的无私奉献和艰辛努力。我相信,在今后的工作中,女同胞们一定会振奋精神,开拓进取,以巾帼不让须眉的豪情,再创教育教学新的辉煌。
最后,祝女同胞们节日快乐,笑口常开,永远美丽!
祝在场的兄弟姐妹们合家幸福,事业有成,万事如意!
谢谢大家!
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篇4:党员干部观《全家福》观后感
全文共 810 字
+ 加入清单今天上午,镇纪委组织观看了廉政警示教育剧《全家福》,这是一部触碰灵魂的作品,一曲反腐倡廉的赞歌,一部扣准时代脉搏的大戏。这部戏用精心编导的剧情、演员们真挚倾情的表演,给我们鲜活地展现了一个幸福美满的干部家庭因为男主人公贪腐而被生生撕裂的人生悲剧。
剧中,男主人公韩英杰是一个出身贫寒的农家子,怀揣着老父亲和姐姐的热切期盼考上大学,通过自己努力,一步步从基层摸爬滚打走上了副市长的领导岗位,就在被组织考察即将提拔为市长的时候,终因贪腐问题被调查、双规。这时候从国外留学归来的女儿也因父亲问题与男朋友分手,妻子因此处于疯癫状态,年迈的老父亲也由于受了打击病重住进了医院,在病床上离开了人世,本来一个好端端的幸福家庭就此蒙上了阴霾。观看之中,从镇班子成员到一般干部都目不转睛全身心的投入到剧情之中,许多人为此流下了眼泪,参看人员的内心受到了极大地震撼,对我党廉洁从政,反腐拒变的纪律要求有了更深一层次的感知和认识,看完之后大家深受震撼、深受教育,也深受启示。
通过观看演出,我深刻认识到:作为一名党员干部,在人生中一定不要为了子女、家人的享乐去敛财,去自毁前程,贪的再多,最终还是倾家荡产,并落个身败名裂,妻离子散。剧中的韩英杰正是从收红包、购物卡开始,一步步滑向了贪腐的深渊,好似温水煮青蛙,走上了身败名裂、家破人亡、身陷牢笼的不归路。因此,每一位党员干部,一定要不断强化廉洁自律意识,从“小节”做起,学会自我约束,坚持做到自尊、自爱、自洁、自警、自控,并不断加强自己的世界观、人生观的改造,时刻牢记党的纪律,严于律己,防微杜渐。很多走上犯罪道路的党员干部就是从拿一点、收一点、吃一点开始,一步一步不知不觉地坠入罪恶的泥潭。由此可见,工作中、生活中的“小事”正是防微杜渐必不可少的防线,忽视不得,含糊不得,放任不得。小节不保,大节难守。因此在工作、生活中我们都要时刻检点、约束、警示自己,做到拒腐蚀、永不沾,永葆共产党员的本色。
篇5:竞选班干部发言稿600字
全文共 569 字
+ 加入清单亲爱的老师、亲爱的同学:
大家又要开始选班干部了,班里的同学知道了都高兴地大喊:“我要当班长,我要当学习委员,我要当文艺委员,我要当体育委员……”
我可不像他们那样,我真正想当的是——班长。不过,要当上班长可不容易哦!我相信以我的才干、才能,一定能当上班长的。
我的名字叫苏静波,大家都叫我苏苏,我长着一阔大乌黑亮丽的头发,两只亮得像玻璃珠的大眼睛。我长得不高,学习和我的高度一样都是差不多。我最大的缺点是马虎、粗心。“三心二意”是我座佑铭。不过“三心二意”的意思可不是你们想的那样,我的“三心”意思是进取之心、和平之心、宽容之心。“二意”意思是创意和诗意。我想我有了和平之心,我在这个班级里也不会再发生什么事了。
对待班内的活动,我会如何做呢?
首先,我会用一颗真诚、和平、宽容的心来对待他人。这样,别人也会用真诚、和平、宽容的心来对待我,我们要懂得将心比心。
然后,我觉得,一个班级一定要做好合理的分工和安排,让合适的人选择去做他最擅长的事,不能逼他人去不想做的事情。
如果我真的当上了班长,我一定要提前计划好,该怎么去当一个好班长,该怎样去管理班集体和班上的一些事情。
假如我当上了班长,我一定要好好珍惜这个职位,争取不出什么差错,也不会让老师批评我,让同学们瞧不起我,也不会让平时的活动中出现危险。
假如我真的当上了班长,那我一定会经当做我的宝贝。
篇6:党员干部讲规矩有纪律研讨会发言稿
全文共 710 字
+ 加入清单湖南省委常委、省长株潭“两型社会”试验区工委书记、管委会主任林武出席并作“领导干部必须把守纪律讲规矩挺在前面”专题报告。湖南省委党校常务副校长张国骥主持。
林武指出,守纪律讲规矩是立党的优良传统,是固党的政治底线,是治党的重要抓手。党员干部特别是领导干部,要牢牢抓住政治纪律和政治规矩这一关键核心,正确把握“三个统一”:认知与践行的统一、党性与人性的统一、自律与他律的统一。切实做到“四个始终”:始终忠于党的事业、始终遵守党的章程、始终贯彻党的决定、始终维护党的形象。
林武强调,党的纪律和规矩是维系良好政治生态的重要因素。各级领导干部要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,把守纪律讲规矩挺在前面,不断加强党性修养,牢固树立法纪观念,切实担当执纪责任,努力营造守纪律讲规矩的良好政治生态。要固党性之基,坚定理想信念,树牢群众观点,严格党内生活;要存敬畏之心,敬畏历史,敬畏法纪,敬畏权力;要强担当之能,敢于破解难题,敢于挺身而出,敢于承担责任。要守严管之责,从自身做起,带头守纪律讲规矩,做到守土有责、守土负责、守土尽责。要按照“讲政治、讲责任、讲担当、讲奉献、讲团结”的要求,身体力行、作好表率,进一步营造良好氛围,凝聚起万众一心、实干兴湘的强大力量,把湖南建设得更加美好。
林武要求,珍惜宝贵的学习机会,沉下心来,集中精力听好课、读好书,多思考、多交流,互相学习、互相帮助、互相提高,在深学细悟中锤炼党性、开阔视野、增长才干。中央和省委对干部教育培训有明确要求,党校对学员管理有严格规范,希望全面遵照执行,自觉落实作风建设各项规定,严格遵守党校各项制度,从严要求自己,主动接受管理,树立良好形象,真正学有所获、学有所成。
篇7:党员干部严守纪律做合格党员发言稿
全文共 2328 字
+ 加入清单最近,全县上下开展了“政治纪律政治规矩”集中教育活动,我们纪委监察局组织全体党员干部深入学习了《党章》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及十八届三中、四中全会和十八届中纪委五次全会精神。通过学习,我个人思想认识再一次得到升华,感触颇多,其中我认为最关键的一点,就是要强化党员意识。
强化党员意识,首要的是认真学习党章。党员意识是共产党员对党员这一政治身份的认同感,是行使党员权利、履行党员义务的内在自觉性。具有明确而强烈的党员意识,是共产党员的立身之本,是共产党员理想信念和政治觉悟的集中体现。党员有党员意识,是对每一个共产党员最起码的要求。然而在现实生活中,有的人入党动机不纯,有的是虚荣心理作怪,认为入党很光荣,个人、家庭都很有光彩,在同学、朋友面前也有面子,被认为有出息;有的是盲目心理作怪,看到周围的同学、同事都入了党,自己也随大流而“被入党”;有的是投机心理作怪,认为入了党,容易找个好工作,还可以混个一官半职或得到提拔重用等等。对党的性质、宗旨、党员应具备的条件和应履行的义务根本就不清楚。有的党员意识严重淡漠,忘记了自己的党员身份,心中无党,平时“隐姓埋名”,混同普通百姓,甚至不如群众,出现了吃苦不在前、享受不落后的现象;有的只要组织照顾、不要组织纪律;有的先锋模范作用不突出,严重脱离群众,不向群众宣传党和政府的政策,不及时处理群众反映的意见和合理诉求,不维护群众的正当权益。个别党员干部还以权谋私,在群众中造成极其恶劣的影响。作为一名党员,首先要清楚党员的条件和义务,反思入党为了什么?为党干什么?党章对党员应具备的条件、党员的八项义务作出了明确规定。作为一名共产党员,从我们入党的第一天起就明确了必须履行的各项义务,这是作为一名中国共产党员义不容辞的职责。因此,纪检监察干部要勤学党章,做学习党章的模范,着力在打牢思想政治基础、提高拒腐防变能力上下功夫、见成效。要通过学习党章,进一步坚定理想信念,真学、真信、真懂、真用党章;要通过学习党章,进一步加强思想道德修养。要把学习党章的过程变为加强党性修养的过程,坚决抵御不良风气、不良信息、不良习惯的影响,努力营造讲道德、重修养、尚清廉的良好氛围;要通过学习党章,进一步提高自我改造能力,牢牢守住共产党人的精神家园,牢牢守住党性原则的防线,牢牢守住拒腐防变的阵地。
强化党员意识,要严格遵守党章。《党章》是全党必须共同遵守的根本行为规范。《党章》明确规定:党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。强化党员意识,就必须自觉遵守《党章》,严格遵守党章明文规定的党的纪律。严明党的纪律,首要的就是严明党的政治纪律,严守政治纪律和政治规矩,着力在正确行使权力、严格规范从政行为上下功夫、见成效,在廉洁自律上作表率。凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,特别是要在坚定理想信念、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。严格遵守党章就是要在严格监督制约、落实制度上下功夫、见成效。纪检监察干部要带头把严守纪律和规矩的标准立起来,把执行规矩的要求严起来,把落实规矩的力度大起来。严格执行党章关于民主集中制的各项规定,厉行工作规程,做到令行禁止。要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,把敢于开展批评监督作为凝聚班子的有力武器,把扶正祛邪作为自己应尽的神圣职责,带头弘扬正气、抵制歪风邪气,坚决落实“五个必须、五个决不允许”。
强化党员意识,要坚决维护党章。十八大新《党章》明确规定了纪检监察机关的“三项主要任务”和“五项经常性工作”。习近平同志在十八届中纪委二次全会上强调指出:严明政治纪律要从遵守和维护党章入手,同党中央保持高度一致。维护党章的权威性和严肃性,是纪检监察机关的天职。纪检监察干部要做维护党章的模范,切实履行党章赋予我们的“监督执纪问责”的神圣职责,把加强政治纪律建设作为维护党章权威性和约束力的核心内容,坚决把维护党的政治纪律放在首位,切实加强对党员干部遵守政治纪律的教育,做到党章规定什么就坚决维护什么,真正使党内法规制度成为全党共同遵守的行为规范和行为准则。要着力在严明纪律、严格执纪上下功夫、见成效。紧抓监督检查手不松。把加强对党的纪律执行情况的监督检查作为一项经常性工作抓紧抓好,加强对党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、群众工作纪律执行情况的督促检查,对搞“上有政策、下有对策”,有令不行、有禁不止,以及在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通等行为,要严肃处理,切实做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。要把落实党风廉政建设责任制作为维护党章权威性和约束力的重要保证。重点加强对领导干部特别是主要领导干部落实党风廉政建设责任制、执行民主集中制等情况的监督检查,增强党内监督的实效,做到领导干部的权力行使到哪里,监督就延伸到哪里,促进干部正确行使权力,有效防止权力滥用。要把严肃查办违纪违法案件作为维护党章权威性和约束力的关键环节,“严”字当头、责任到位,加大对违反法规制度行为的查处力度,履行责任要严格,落实责任要严肃,追究责任要严厉。同时,做好案件分析,认真思考导致腐败现象发生的深层次问题,进一步加强党内法规制度体系建设,健全和完善组织制度、干部人事制度、党内决策制度、党内监督制度,探索在基层建立和完善巡视巡查制度,延伸巡查范围,强化监督制度保障,有效增强监督实效。
篇8:2024年教师党员民主民生会发言稿
全文共 1382 字
+ 加入清单作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。
一、心灵沟通—— 和学生一起成长
心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。
二、思想熏陶—— 在学习中提升自我
在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。“ 我们应该像热爱生命一样热爱工作” ,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“ 干一行,爱一行” 的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“ 一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切” ,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。
三、教学相长—— 且思且行且成长
教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“ 败笔” 之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“ 说课” 、“ 听课” 、“ 评课” 等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“ 活水” 源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。
四、教育科研—— 抓住思考的闪光点
苏霍姆林斯基说过:“ 如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。” 在一年中,我积极研究课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。
再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好。
篇9:民主生活会理想信念方面
全文共 1408 字
+ 加入清单按照地区纪检委、地委组织部《关于以“坚定理想信念、坚守精神追求”为主题开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,认真做好会前准备工作,通过学习党的十八大报告、党的十七届中央纪委报告、习近平总书记重要讲话、自治区第八次党代会精神、地委委员(扩大)会议郭书记、古专员讲话精神、《中国共产党章程(修正案)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列文件和必读篇目,进一步提高了思想认识,积极开展对照检查,结合自身在理论学习、思想建设、推动工作、管理服务等方面的情况,进行对照剖析,找准存在的问题,明确了整改方向。下面,我对此次民主生活会的认识和对照剖析情况向大家作一汇报。
一、存在的问题
通过学习并结合自身思想工作和生活实际,对自身进行认真剖析,发现自己还存在一些问题和不足,主要表现在以下几方面:
(一)在坚定理想信念方面,与党的十八大要求存在一定的差距。从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义的信念都是坚信的,在工作、生活中也是坚守和追求的。但是有时当碰到一些问题时,思想上也会产生一些想法和模糊认识。
(二)在解放思想方面存在的问题。解放思想的程度、深度还不够,思想观念更新滞后;要求其他领导干部解放思想多,但增强干部群众思想解放的意识比较少。
(三)在作风建设方面存在的问题。按部就班、循规蹈矩的现象仍然存在,服务大局、服务群众方面还不够到位,不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。
(四)在廉政建设和自律意识方面存在的问题。存在对相关制度、纪律的掌握不够细,不够透彻的问题。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要表现在:
(一)政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全面、系统的掌握科学理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够,理论学习的不深入,思想上必然产生模糊认识,从而影响了理论水平的提高。通过十八大报告和有关文件的学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中国的和平崛起,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。
(二)思想改造缺乏实践性,导致思想与实践有脱节的地方。通过学习,使我更深刻的认识到,在精神追求上也有较大差距。可以说在思想上是有精神,但没有很好的去追求,对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲,都是极其错误的。通过学习,在认识上有了很大提高,要发挥党员的先锋模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的认识,坚定理想信念,坚守精神追求,追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风,以更好的作风和精神状态投入到工作、生活中去,为xx的稳定繁荣发展做出积极贡献,
(三)宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,平时忙于事务性工作,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(四)学习方面自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对最先进科学文化业务知识的及时更新,凭经验做事,虽有时意识到了,但没能够及时弥补,没有时刻提醒自己注意及时跟进,全面发展,紧紧跟上时代发展的脚步。
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篇10:党员干部解放思想找短板齐心协力补短板心得体会
全文共 400 字
+ 加入清单找短板:安全生产行政执法水平不高。一是安监执法人员业务知识比较缺乏,经常是根据自身的摸索和习惯来执法,甚至与依法行政产生偏差。二是行政执法不规范,内部监督体系不够完善,行政处罚中存在同案异罚,畸轻畸重,在实际监管执法中,执法人员习惯于重说教而轻处罚,行政处罚只注重经济处罚,而对停产整顿、吊销有关证照及资格的处罚较少。三是执法手段落后,信息化监管停滞。
补短板:抓住“互联网+安全生产”的契机,建立安全监管信息化平台,实现“线上”监管和“线下”隐患排查治理、现场执法和应急救援协同推进。同时要加强安全执法,严厉打击各类违法行为,做到以强化执法推进专项整治,以强化执法加强安全管理,以强化执法促进隐患整改,以强化执法增强企业安全责任意识。加大处罚力度,严格事故查处,强化责任追究。要坚决按照“四不放过”的原则,以所有事故都要及时认真组织调查,对有关责任人员特别是负有领导责任的,要从严查处,强化警示作用。
篇11:党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
全文共 745 字
+ 加入清单新疆区情特殊,坚决与“三股势力”作斗争,是各族干部群众在大是大非面前必须秉持的政治态度,是增强“四个意识”的具体体现,更是对党员党性的检验、对各族干部责任担当的考验。我们必须旗帜鲜明地亮明态度,绝不能对“三股势力”态度暧昧、当“两面人”。
“三股势力”是影响新疆稳定团结的“癌细胞”,是各族人民的共同敌人,我们必须同仇敌忾。讲党性原则、讲政治立场、讲责任担当,就是要同中央保持高度一致,把维稳责任扛在肩上,不折不扣地执行上级党委决策。不论哪个民族的党员干部和群众,都要在党中央领导下,勠力同心地与“三股势力”作坚决斗争,用鲜明态度、用民族团结的强大合力,将“三股势力”消灭于人民战争的汪洋大海之中。
响应自治区党委和政府的号召,就要像吾布力喀斯木·买吐送那样爱祖国、感党恩、听党话、跟党走,对党无限忠诚,对“三股势力”无比痛恨,对维护稳定担当尽责。各族党员干部更要恪守党性原则,将“平常时候看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”体现在一言一行上,以身作则、率先垂范,唤起广大人民群众坚决同“三股势力”作斗争的力量,不给“三股势力”留有生存空间,为新疆的社会稳定和长治久安作出应有的贡献。
1.党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
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10.领导干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
11.党员《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
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篇12:党员干部廉洁颂我身边的好规矩观后感
全文共 729 字
+ 加入清单一、要正确对待手中的权力。每一个党员干部的权力都是人民给的,应当为民作主,为民谋利,做到权为民所用、情为民所系、利为民所 “拜金主义”俘虏。这些年来,谋。一切权力都应当在法律法规的约速和人民的监督下正确行使。近年来,党员干部的腐败问题已成为损害党的形象,疏远党群关系,危害改革开放和社会主义现代化建设的严重问题。根本原因就是一些领导干部忘记了党的根本宗旨,受“拜金主义”的影响,利用手中的权力,贪污受贿,走上了腐化堕落、违法犯罪的道路。
二、是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风,清正廉洁,这是每一名员工最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公,严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党,国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确的世界观,人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重,自律,自醒,排除非分之想,始终保持共产党人的浩然正气。
三、是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分党员,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们共产党人一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
以上是本人在党风廉政建设警示教育观后的感体会和感想。这次警示教育给了我很大的触动,我们一定要真正做到严于律己,廉洁自律,清清白白做人,堂堂正正做事。要始终筑牢思想防线,不做权利、金钱、美色的俘虏,为了家人的幸福,勇于拒绝腐败、远离犯罪。
篇13:党员干部严守党规党纪民主生活会发言稿
全文共 2112 字
+ 加入清单各位代表、同志们:
中共杜集区第七次代表大会,在市委的亲切关怀下,在市委换届指导组的悉心指导下,经过全体代表和同志们的共同努力,圆满完成了各项议程,即将胜利闭幕。在此,我代表大会主席团,向各位代表,向市委换届指导组各位领导,向应邀到会和列席会议的同志们,向大会工作人员,表示衷心的感谢!向大会的圆满成功,向刚刚当选的新一届区委委员、区纪委委员,表示热烈的祝贺!
这次大会,是在全区上下深入贯彻落实习近平总书记视察安徽重要讲话精神,全面实施“十三五”规划,加快建成小康社会关键时期召开的一次重要会议,是一个承前启后、继往开来的大会,是一个统一思想、凝聚人心的大会,是一个发扬民主、团结奋进的大会。大会实事求是地总结了区第六次党代会以来的工作,提出了今后五年全区党的建设和经济社会发展的奋斗目标和主要任务,形成了一个主题鲜明、目标宏伟、思路清晰、措施有力的报告,选举产生了新一届区委和区纪委领导班子。整个会议期间,来自全区各条战线的党代表,以强烈的政治责任感和对党对人民高度负责的精神,共商党建大计、共谋崛起良策、共绘宏伟蓝图,必将对美好杜集建设产生重大而深远的影响。目标已经明确,下一步就是要凝心聚力、开拓创新,向新的宏伟目标阔步前进!
实现宏伟目标,必须坚定政治方向、强化看齐意识。胜利完成党代会目标任务,必须坚定不移向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。要强化理论武装。把学习党代会精神与贯彻落实习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神紧密结合起来,与“两学一做”学习教育紧密结合起来,与扎实做好当前各项工作紧密结合起来,切实做到学以致用,知行合一。要严守党规党纪。严守政治纪律和政治规矩,特别是恪守组织纪律和廉洁纪律,做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人、班子的带头人。要主动服务大局。紧紧围绕经济建设中心,把五大发展理念贯穿到各项工作中,找准“结合点”,选好“突破口”,久久为功,务求实效,确保中央和省委市委决策部署落到实处,把党代会的精神转化为全面建成小康社会的生动实践。
实现宏伟目标,必须点燃激情、勇于担当。胜利完成党代会目标任务,是我们的神圣使命。要强化舍我其谁的气魄。倍加珍惜党和人民的信任,时刻牢记肩负的使命,以强烈的政治自觉和行动自觉,敢闯敢试、敢走新路,见红旗就扛、见第一就争,推动各项工作干在实处、走在前列。要激发干事创业的热情。坚持把工作作为忠诚为党、履职为民的应尽职责,永不满足、永不懈怠、永不停步,始终像一颗钉子,钉在哪里都给力;像一块基石,铺在哪里都坚实,进一步彰显杜集干部求真务实的鲜明特征。要坚定弯道超车的信心。进一步深化区情认识,从短板中看到潜力,从压力中激发动力,立赶超之志,鼓奋进之气,创发展之业,在党的建设中创先争优,在转型升级中弯道超车,在改革创新中脱颖而出。
实现宏伟目标,必须主动作为、狠抓落实。胜利完成党代会目标任务,关键在落实。要聚焦目标抓落实。牢固树立精品意识,站在政治和全局的高度,切实把抓落实作为强化党的建设、推动经济发展、践行为民宗旨的有力举措,锁定目标不动摇,咬定青山不放松,不达目的不罢休。要把握规律抓落实。牢牢把握“六区建设”、“四个注重”、“五条新路”的主动权,将上级要求与本地实际相结合,找准 “主攻点”,抓住 “牛鼻子” ,学会“弹钢琴” ,形成既符合上情又切合下情,既反映共性要求又体现区域特色的创新思路。要完善机制抓落实。强化监督检查、跟踪问效,对进度快、成效好的,给予“点赞”;对迟迟没有进展、起色的,果断“拍砖”。坚决打通决策落实“最后一公里”,真正让决策变成实践、把任务变成行动、将目标变成现实。
实现宏伟目标,必须群策群力、同频共振。胜利完成党代会目标任务,没有旁观者。要做推动“六区建设”的模范。党代会提出要着力建设“基层党建示范区、改革创新先行区、装备制造集聚区、现代农业引领区、城乡发展统筹区、绿色生态样板区”,确保如期全面建成小康社会,充分展示了全体代表、广大党员和各级党组织自我加压、再创辉煌的信心和决心。各级各部门要一同安排、一同部署、一同推进,贯穿到全区党的建设和经济社会发展全过程,做到心中有目标、落实有举措。要做践行“四个注重”的模范。党代会提出要“注重思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设”,充分彰显了新一届区委、区纪委领导班子推动形成政治上的绿水青山的担当和定力。各级党组织要充分发挥战斗堡垒作用,进一步增强凝聚力、创新力和战斗力。要做勇闯“五条新路”的模范。党代会提出要奋力在“转型升级、提质增效,城乡统筹、共同繁荣,生态优先、环境友好,区域合作、内引外联,改善民生、增进人民福祉上” 闯出新路,充分体现了全区上下创新创优的胆略和气魄。全区广大党员和各级党组织要立足岗位做贡献,创新发展当先锋,奋力为一域争光,为全局添彩,谱写出无愧于组织、无愧于人民、无愧于时代的辉煌篇章。
各位代表、同志们,时代赋予了我们神圣的使命,人民寄予了我们殷切的期望。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在市委的坚强领导下,团结一心、砥砺前行,确保全面如期建成小康社会。
杜集的明天会更加美好!
篇14:改选班干部发言稿600字
全文共 633 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
春风吹绿了柳树,小草迫不及待地钻出了泥土,我们五(3)班雏鹰中队又迎来了隆重的班干部改选活动。新班干部任职一个多月以来,相信大家对我的努力都看得到。对于纪律委员这个职位,我有足够的信心和把握,能够继续胜任。
首先,我有较好的管理能力。这一个多月以来,我们班形成了良好的班风,有了良好的学习氛围,班级制度也越来越完善起来,这离不开我们班委的努力,当然也离不开我们班44位同学的积极配合。但,山外有山,人外有人,班外有班,我觉得我们还要继续努力,继续打造枫小最强雏鹰中队。
我还是一个助人为乐的人,这不用我说,同学们也应该看得到,每每同学有什么困难,不管是生活上的,还是生活上的,只要是我能力所及,我定会在所不辞,竭尽全力帮助同学,提高同学们的学习和生活品质。
在同学之间出现矛盾这方面,我也有良好的劝说能力。就拿上次海锋和小洁关于让不让进座位而争吵事件,经过我的劝说,海峰认识到了自己不该恶言相向并出手伤人,而小洁也知道了自己不该因为他顽皮而不让他入座,从而造成了纷争。你看,在报告老师之前,我就已经平息了这场风波。我不就是老师最好的助手吗?
所以,让班级呈现良好的学习氛围,让班级变得更和谐,让老师真正减轻负担,将是我胜任纪律委员的终极目标。
同时,我也会继续提高自身素质,上课积极发言,做同学们的榜样。正所谓:当局者迷旁观者清。如果我有什么不足之处,或者做得不好的地方,请同学们一定要告诉我,我会努力改正。
最后,希望大家投我一票!谢谢大家!
篇15:党员干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会
全文共 303 字
+ 加入清单按照市纪检会要求,在全乡党员干部中扎实开展“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动。
企业广大党员干部要深化思想认识,增强开展活动的政治责任感,为全党全社会暑期严格自律的标杆,强化底线思想,发挥职能作用,着力查找和解决突出问题,把握关键重点,按照深入学习、查摆评议、讨论交流、创新载体、整改提高五个阶段,扎实推进活动有序有力开展,强化责任落实、增强行动自觉,高起点谋划、高标准开展、高质量推进,切实保障活动取得显著实效。
要通过活动的开展,打造一支让党放心、人民信赖的纪检干部队伍,为全党全社会树起严格自律的标杆,以高度的政治觉悟、敢于担当,争当“三不”“四机一壶”式好干部,为建设富裕、文明、平安、幸福新永城再立新功!
篇16:领导干部组织生活方面存在的问题
全文共 789 字
+ 加入清单1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。
开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
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篇17:党员民主生活会表态发言稿
全文共 1317 字
+ 加入清单同志们:
这次专题民主生活会,大家自我批评、相互批评确实是动了真格,深刻犀利,可以说,这次民主生活会确实做到了红红脸、出出汗、辣味十足、收获良多,对我们今后的工作起到了很大的指导作用,对班子成员个人的成长也起到了的提醒和警示。在这里,我代表商务局领导班子表态,虚心接受、坚决整改、绝不反弹、确保实效。
一、以高度的政治责任感抓好班子自身建设。一是加强班子思想政治工作。以批评和自我批评为主要手段,积极组织开展经常性的交心谈心工作,将局班子紧密地团结在一起,形成引领我局经济社会发展的坚强领导核心。二是认真贯彻执行民主集中制。坚持民主议事、民主决策,实现局领导班子和班子成员分工合作有机统一。三是加强干部队伍建设。努力发现德才兼备的优秀人才,加强后备干部队伍建设和培养,拓宽年轻优秀干部的成长路子,为拥有真才实学、品性坚定的干部提供更加宽广的干事创业的舞台,促进干部合理有序流动,增强干部队伍活力。四是认真落实党风廉政建设责任制。坚持用制度管人、按制度办事。督促监察室积极履行监督职能,加强对全局党员干部贯彻落实廉政纪律的监督检查,对违反原则、作风不正的干部,一经发现坚决予以严肃处理,努力保持党员队伍的纯洁性。
二、以扎实的举措抓好整改工作。对这次民主生活会查摆出来的问题,都要以“抓铁有痕、踏石留印”的精神,下决心予以整改落实。不论是班子的还是班子成员的,我们将进一步列出问题清单,完善整改措施和完成时限,并具体落实到领导每位班子成员,严格实行整改销号制。同时,每位班子成员要坚持从自我做起,从现在改起,不等待观望、不敷衍塞责,力争班子和班子成员个人整改措施付诸行动,早启动、快见效、见实效。
三、以严格的要求把“三严三实”活动引向深入。对于这次民主生活会查摆的班子和个人问题整改落实情况,一方面,我们将建章立制,用制度固定下来,形成务实管用的长效机制,使之融入到党员干部的日常教育和管理中。另一方面,适时组织开展“回头看”活动,按照“谁负责谁落实”和“谁的问题谁落实”的原则,狠抓整改到位。坚持开门抓整改,坚持开门搞整改,整改内容让群众和干部职工知道,整改过程让干部职工和群众监督,整治效果让干部职工和群众评判,决不能用自我感觉代替群众评价。
四、以更加务实的作风推动经济社会发展。正确处理好开展思想解放大讨论和“三严三实”专题活动与推动当前工作的关系,把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为工作的动力,着力围绕服务群众推动当前工作,把专题民主生活会的成效体现在整改落实的效果上,体现在实实在在为群众办事的工作成效上。我们要真正树立起群众观念,维护好群众的切身利益,在实际工作中,事事处处为群众着想,尽职尽责做好本职工作,服务好群众,服务好基层企业,服务好职工,以饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加务实的工作作风,推动商务经济发展,推动县域经济社会发展。
我们将于近期将商务局领导班子“三严三实”专题民主生活会情况在一定范围内进行通报,并及时将整改项目、内容、措施以及时间表、责任人等向社会进行公示,主动接受监督。同时,迅速形成《商务局领导班子“三严三实”民主生活会专题报告》,呈报县纪委、县委组织部及县直工委。
谢谢大家!
篇18:召开民主生活会心得体会
全文共 2092 字
+ 加入清单对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求,紧密结合个人思想和工作实际,通过征求意见、谈心交流和个人自查,深入查摆、剖析了存在的问题,认真制定了整改措施,明确了下步努力方向。现将有关情况报告如下:
一、存在的问题和不足
1、理想信念方面。习近平总书记指出,“形象地说,理想信念就是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”我作为一名有着10多年党龄的党员干部,理想信念应该说是比较坚定的,能够注重用马克思主义加强世界观改造,能够在大是大非面前保持坚定立场,旗帜鲜明,特别是近年来通过参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,持续“补钙”、“加油”,对理想信念的理解更加透彻,认识更加深刻。但是通过学习,也深刻认识到自己在理想追求上的定力还不够,对理想信念的坚守还不够,还没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待,没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力,没有认识到坚定理想信念是一个曲折反复的长期过程,需要天天“补钙”。特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距,总认为理想信念比较抽象,共产主义比较遥远,工作生活中有一定的现实主义和功利主义思想,没有自觉做到像老一辈革命家、优秀共产党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。
3、作风方面。近年来,通过各方面学习特别是参加党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对作风建设重要性的认识持续增强,自身作风建设有了很大提高,但“作风建设永远在路上”,对照新形势新任务新要求,仍存在一些不容忽视的问题。一是工作中深入基层调查研究不够,没有掌握第一手资料,了解面上情况多,发现深层次问题少。二是在联系群众方面,与群众见面,针对性、目的性的多,真正与群众沟通思想的少;对于群众的呼声和诉求,特别难以解决的人和事,有时思想上有嫌麻烦的倾向,向上级反映得不够,没能站在群众的利益上想问题,解决具体情况和困难的情况少。三是虽然能较好落实中央八项规定精神,但领导带头、以上率下的作用还没有充分发挥;对“四风”隐身变形、花样翻新等问题,抵触不够,批评不够,反击不够,特别是在公务接待方面,有时碍于情面,有被动陪餐和超标准接待现象。
4、担当作为方面。一是责任担当不够。在推进工作中,有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。如,对一些信访案件旧账,由于缺乏担当意识,以已经有领导协调过不愿过多参与其中,只是把功夫下在劝返、“灭火”上,主动担当意愿不足。二是工作标准还有待提高。很多情况下,任务要求时间紧、工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,满足于不出错、过得去;有时感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。三是拼搏进取精神减退。工作缺乏主动性和创造性,有时习惯于凭经验考虑问题,习惯于用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,大胆探索的方式方法比较少;有时习惯于“等”,等工作部署,等红头文件,等外力推动,紧迫感、压力感和忧患意识不强,超前意识不够强。
5、组织生活方面。能够主动参加党的组织生活,按规定自觉交纳党费,及时报告个人有关事项,但是在一些具体方面还需要进一步加强和改进。一是没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义,一些时候准备不够充分,标准不高,有完成上级任务的“过关”思想和“走过场”现象存在。二是批评与自我批评不到位。在民主生活会或组织生活会上,有时缺乏当面批评的勇气,顾面子、讲人情。如,面对别人的缺点和问题,总是以提醒代替批评,缺少了批评的力度,存在“只栽花不挑刺”的好人主义现象,党内政治生活的政治性、原则性、战斗性还有待提升。三是党费缴纳还不够规范,虽然足额缴纳,但有时因工作任务较重而贻误了缴纳时间,有补缴、代缴现象,还有时嫌麻烦,一次交几个月的党费。
6.落实全面从严治党责任方面。通过近期对十八届六中全会精神的一系列学习,对全面从严治党有了更为全面的认识,但在具体工作上与全面从严治党的政治要求仍有一定偏差。一是对责任理解还不透彻。对全面从严治党是重大政治责任,主体责任是分内责任、全面责任、直接责任的认识还不够准确和深刻;存在等靠和应付思想,认为从严治党是党委和纪委的事,没有面向基层做执行和推动工作。二是落实责任方法单一。多是开会、讲课、表态、泛泛提要求;对待上级文件,上行下效、照搬照抄,存在以“文件落实责任”现象,浮在面上,缺乏有针对性和实效的落实措施。三是“一岗双责”落实不到位。虽然有“一岗双责”制度,但往往是“凭印象、靠嘴说、看材料”,缺乏针对性和有效性的落实举措;对分管部门个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够,责任意识层层传递力度不够,导致分管部门落实主体责任的主动性和自觉性不强。
篇19:领导干部讲道德有品行专题讨论发言稿
全文共 13327 字
+ 加入清单党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),并将其作为2016年党建工作的“龙头任务”。
中央对开展“两学一做”学习教育高度重视。2月4日,中央政治局常委会会议审议并原则同意《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案(送审稿)》,习近平总书记主持会议并作重要讲话,重点强调3个方面的问题:第一,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署;第二,“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;第三,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。2月17日,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调要区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题。2月18日,习近平总书记在有关材料上对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,强调把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容,各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志要重温毛泽东同志这篇著作,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,全面加强党委(党组)领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设,切实加强和改善党的领导,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。2月下旬,中央印发《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》,4月6日,中央在北京召开全国“两学一做”学习教育工作座谈会,对学习教育作出具体部署。
中央领导同志对我省开展“两学一做”学习教育十分关注。今年2月,习近平总书记考察江西时指出,井冈山时期留给我们最为宝贵的财富,就是跨越时空的井冈山精神,江西要在弘扬井冈山精神上努力走在前列。3月13日,刘云山同志在参加全国人大江西代表团审议时,希望江西在“两学一做”学习教育中能够走在前列,创造好的经验。总书记的殷切嘱托、云山同志的重要指示,对江西开展好“两学一做”学习教育给予了极大的鼓励和鞭策。
中央对“两学一做”学习教育作出部署后,省委高度重视,省委书记强卫同志先后在听取全国组织部长会议精神汇报、与县委书记月谈、全省领导干部会议等多个场合、多次作出重要指示,并在全省“两学一做”学习教育《实施方案(征求意见稿)》上作了5点重要批示,4月7日,对设计学习讨论专题作出指示、提出要求。省委副书记、省长鹿心社同志在省委常委会议审议全省“两学一做”学习教育实施方案时,对实施方案和相关材料给予肯定,要求认真贯彻落实中央精神,按照省委部署,突出江西特色,认真抓好学习教育,确保取得实效。省委副书记刘奇同志在设区市和部分省直部门(单位)调研时都对搞好“两学一做”学习教育工作提出要求,对省委组织部上报的相关材料亲自审定并及时作出指示、批示。省委常委、组织部长赵爱明同志在全省组织部长会议上对开展“两学一做”学习教育作了初步安排,对起草《实施方案》的重要观点和重要节点,经常进行具体指导。省委其他有关常委同志也采取不同方式,对搞好“两学一做”学习教育提出了要求。4月19日,省委召开全省“两学一做”学习教育动员部署会,省委书记强卫同志出席并作了重要讲话,就“两学一做”怎么学、怎么做、怎么抓作了全面部署;省委副书记刘奇同志在主持讲话中就加强系统谋划、加强督导推进、加强组织领导三个方面的工作提出了具体的要求;省委常委、组织部长赵爱明同志在会上传达了全国“两学一做”学习教育工作座谈会议精神;省委常委、纪委书记周泽民同志,省委常委、宣传部长陈俊卿同志出席了会议。5月6日,省委中心组围绕“坚定执着追理想”主题开展集体学习,省委书记强卫主持并讲话,他要求全省党员干部在坚定理想信念、坚守共产党人精神追求上作表率树标杆,把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求,转化为对本职工作的不懈进取,转化为对高尚情操的笃定坚持,转化为对艰难险阻的勇于担当。
为推动全省“两学一做”学习教育深入开展、取得实效,根据省委安排部署,经省委领导同意,我们今天采取视频的形式召开“两学一做”学习教育培训会。会议的主要任务是深入贯彻中央关于开展“两学一做”学习教育有关精神,深刻领会习近平总书记对“两学一做”学习教育的指示精神,认真落实全省“两学一做”学习教育动员部署会的要求,对乡镇、村和街道、社区党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干进行培训。为了各地各单位更好地培训和指导基层支部开展“两学一做”学习教育,我们请省直机关、省属高校、省属企业分管领导和机关党委或组织人事部门负责同志,工业园区党委有关负责同志,大型非公企业和社会组织代表也参加会议。
下面,围绕贯彻中央和省委要求,就组织开展好“两学一做”学习教育,着重讲4个方面问题。
第一个问题,从思想认识上搞清楚开展“两学一做”学习教育的重大意义
中国共产党是按照民主集中制原则组建的具有严密组织体系的马克思主义政党,党员教育是党的建设的重要组成部分,又是党的建设的基础工作。根据党承担的历史任务适时进行党员教育,是与其他政党区别的一个重要特征。毛泽东曾经指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”在新的历史时期,党员教育是实现党的领导的根本保证,是提高党员素质的必经途径,是推进中国特色社会主义建设的重要环节。我们党所领导的中国特色社会主义事业,从根本上说是人民的事业。这个事业的发展和胜利,一靠党的领导正确,二靠广大党员发挥先锋模范作用,三要靠群众自觉参与。没有党的领导,没有共产党员的引领,人民群众只有进行自发的斗争;没有人民群众的积极拥护和参加,党也终将一事无成。邓小平曾经指出:“改善党的领导,其中最主要的,就是加强思想政治工作。”党的思想政治工作,既包括对广大人民群众进行教育,也包括对广大党员干部进行政治教育,是两者的统一。建党95年来,我们正是依靠思想建党这个法宝,充分发挥思想政治教育这个优势,培养了一代又一代最富有理想和奉献牺牲精神的共产党人,使党始终保持了工人阶级先锋队的性质,并赢得革命、建设和改革开放的一个又一个伟大胜利。
十八大以来,习近平总书记反复强调,“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”。这个“伟大斗争”的战略目标,就是通过艰苦奋斗、爬坡过坎、闯关夺隘,推动中国由大向强跃升,建成富强民主文明和谐的社会主义国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。这个“伟大斗争”之所以伟大,是因为它是党领导人民为创造美好未来而进行的攻坚克难,是中国人民推动时代前进的波澜壮阔的历史进军。为迎接和打赢这场“伟大斗争”提供政治、思想和组织保证,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,紧接着今年又部署开展“两学一做”学习教育,其特殊意义在哪里?我们认真学习中央印发的学习教育通知、方案,特别是习近平总书记重要指示和刘云山同志的重要讲话,感到要着重从3个方面加深理解。
第一,开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署。习近平总书记指出:“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。”党的十八大以来,围绕全面从严治党,党中央作出一系列重大部署。从制定实施八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活的任务还很重,严明党的纪律和规矩的任务还很重,加强党员干部教育的任务还很重。全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。
第二,开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。习近平总书记指出:“我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。”党的十八大以来,党的思想政治建设适应新的实践要求,取得许多新的重大成果,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。同时要看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如,政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题;党的意识和党员意识淡化、在党不言党、不爱党、不护党、不为党的问题;信仰不真信、精神缺“钙”、推崇西方价值观念、当“两面人”的问题;口无遮拦、公开骂党的领袖、乱评妄议党的大政方针的问题等等,都需要切实加以解决。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞一些集中教育、集中整治,非常必要,也确有成效。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,则需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。这既符合党员干部队伍的实际,也符合思想政治建设的特点和规律。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。
第三,开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。基层是党的执政之基、力量之源。习近平总书记强调:“要推动全面从严治党向基层延伸。”“只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。”我们党有8700多万党员、430多万个基层党组织,党员队伍和党组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。特别是现在,面对国内外形势的复杂变化,面对决胜全面建成小康社会的繁重任务,更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。这些年,从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,没有充分向基层延伸、向全体党员拓展。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。
总之,开展“两学一做”学习教育,充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。我们的各级党组织和党组织负责人,担负着履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。我们一定要把思想统一到中央和省委的要求上来,增强做好工作的自觉性和责任感,切实把学习教育抓紧抓实、抓出实效。
第二个问题,从整体部署上搞清楚开展“两学一做”学习教育的总体要求
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关于“两学一做”学习教育的总体要求,省委办公厅印发的《方案》第一部分用了约2400字来表述。对这个“总体要求”,我感到要着重把握3个要点。
第一,要把“两个前列”作为遵循。这“两个前列”,一个是今年2月3日习近平总书记在我省考察结束时的讲话提出的“江西要在弘扬井冈山精神上努力走在前列”;另一个是今年3月13日刘云山同志在参加全国人大江西代表团审议时提出的“江西要在‘两学一做’学习教育中走在前列”。
第二,要以“三个目标”具体指引。第一个目标就是通过学习教育,使广大党员增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;做到“五个更加”,即更加自觉尊崇党章党规,更加自觉坚定理想信念,更加自觉爱党忧党兴党护党,更加自觉强化宗旨观念,更加自觉立足岗位作贡献;成为“四讲四有”的合格党员,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。第二个目标就是通过学习教育,牢固树立“党建+”理念,以“三大工程”为统领,全面加强党员队伍建设,认真做好党员发展、教育和管理各项工作,研究破解党员教育管理中的难题,进一步坚持和完善“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内生活制度。同时扎实推进基层党建工作各项任务的落实,特别要加强基层党支部建设,激发支部活力,增强支部的创造力、凝聚力、战斗力。第三个目标就是通过学习教育,凝聚广大党员和群众力量,奋力开创“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”新境界,为实现“十三五”良好开局和“提前翻番、同步小康”提供思想和组织保证。
第三,要将“五条原则”贯彻始终。一是把深化学习贯穿始终。着眼明确基本标准、树立行为规范学好党章党规。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;牢记党规党纪,牢记党的优良传统,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。着眼加强理论武装、统一思想行动学好系列讲话。把习近平总书记对我省工作提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”总体要求作为学习的重要内容,引导党员深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。二是把传承红色基因贯穿始终。坚持正面教育为主,充分发挥井冈山精神等我省党内教育资源的独特优势,大力传承红色基因,坚定执着追理想,实事求是闯新路,艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。注意发挥革命先辈和先进典型的示范作用,认真学习焦裕禄、杨善洲、龚全珍等先进事迹;同时注意运用反面典型的警示作用,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等案件以及我省查处的违纪违法典型案例中汲取教训,引导党员对照先辈先进找差距,对照反面典型明镜鉴,见贤思齐、自警自励,进一步激活红色基因,激发党员活力,凝聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。三是把解决突出问题贯穿始终。坚持问题导向,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,从学习教育一开始就查找问题,边学边查边改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题(主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等);着力解决一些党员党的意识淡化的问题(主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等);着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题(主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等);着力解决一些党员精神萎靡不振的问题(主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等);着力解决一些党员道德行为不端的问题(主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等)。要让广大群众切身感受到学习教育带来的新变化和新成效。四是把作风整治贯穿始终。坚持抓常抓细抓长,推进形成作风建设新常态。认真落实省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》,深入推进风清气正政治生态建设。持之以恒纠正“四风”,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,紧盯“四风”新动向、新表现,严防反弹。把集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题,作为“两学一做”学习教育的重要内容抓紧抓好。认真落实我省《关于支持、保护和激励党员干部改革创新、担当有为的意见》要求,支持和保护作风正派又敢作敢为、锐意进取的党员干部,最大限度调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性,激励他们更好带领群众干事创业。五是把做合格党员贯穿始终。坚持知行合一、以知促行,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,教育引导党员经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;保持干事创业、开拓进取的精气神,把坚定的理想信念时时处处体现为行动的力量,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动改革、促进发展、维护稳定和日常生活中走前头、作表率,奋力在实干兴赣的生动实践中建功立业。
第三个问题,从工作落实上搞清楚开展“两学一做”学习教育的方式方法
中央和省委明确指出,这次“两学一做”学习教育不是一次活动,要以党支部为基本单位组织开展,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,融入党的建设经常性工作。具体到每一个党支部,学习教育要着重做好以下四个方面工作。
第一,落实“三会一课”制度组织学。“两学一做”,基础在学。学习教育要坚持个人自学与集中学习相结合,明确自学要求,引导党员搞好自学。在个人自学基础上,组织开展集中学习。为便于支部组织学习,我们根据习近平总书记关于“两学一做”学习教育指示精神、中央安排部署和我省“两学一做”学习教育《实施方案》,围绕习近平总书记对江西工作提出的新的希望和“三个着力,四个坚持”总体要求,特别是关于弘扬井冈山精神的重要论述,设计了四个专题。
专题一:坚定执着追理想。学习讨论要认真对照党章规定的党员标准,结合各行各业实际,明确合格党员的具体要求。围绕坚定理想信念,对照先进先辈找差距,对照反面典型明镜鉴,认真查找理想信念方面存在的突出问题。高举共产党人的精神旗帜,始终对党忠诚,对党的领导充满信心,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,用井冈山精神筑牢“岿然不动”的信念,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,做远大理想和共同理想模范践行者。
专题二:实事求是闯新路。学习讨论要紧扣当前我国经济发展进入新常态,全面深化改革进入深水区和攻坚期,紧扣我省正处在“六期融合”关键时期的实际,认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。贯彻新的发展理念,高举改革创新旗帜,坚持实事求是,敢于打破惯例,善于破解难题,勇于担当作为,鼓励、支持、保护党员干部干事创业的积极性,用井冈山精神激发敢闯敢干的胆识,激发大胆创新的精气神,把改革创新事业不断推向前进。
专题三:艰苦奋斗攻难关。学习讨论要紧扣当前国内外复杂形势、面临的风险和挑战,进一步增强忧患意识,认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。筑牢崇俭戒奢、拒腐防变的思想长城,要全面落实党委(党组)党风廉政建设、从严治党责任,坚持把纪律挺在前面,严明“六大纪律”,严格执行中央“八项规定”,坚决防止“四风”反弹,建设风清气正的政治生态。用井冈山精神传承艰苦奋斗的本色,引导和激励党员干部做好应对各种艰难困苦局面的准备,凡事想在前面、干在实处,关键时刻挺身而出、豁得出去,坚决顶起自己该顶的那片天。
专题四:依靠群众求胜利。学习讨论要紧扣团结群众、依靠群众、为了群众,深入分析研究新形势下群众工作的特点和规律,认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。坚持以“党建+”为引领,深化“连心、强基、模范”三大工程,注重运用新经验,探索新办法,畅通有序的诉求表达、矛盾调处、权益保障机制,努力提高宣传群众、组织群众、服务群众的能力和水平,深入推进为官不为、违规插手干预工程项目专项治理,集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题,进一步密切党群干群关系。用井冈山精神凝聚万众一心的能量,强壮党的执政根基,奋力夺取“提前翻番、同步小康”新胜利。
省委要求,基层党支部组织全体党员学习,按照这四个专题进行安排。在组织集中学习的过程中,可结合实际细化小的主题,列出几个问题,把弘扬井冈山精神和弘扬苏区精神、苏区干部好作风结合起来,引导党员积极讨论、深入交流。
省委明确,集中学习以“三会一课”形式开展。党支部每月初召开一次支委会,研究学习主题和步骤,明确学习内容和方法;党小组每月召开一次会议,组织党员围绕支部明确的主题开展集中学习,不设党小组的以党支部为单位集中学习;党支部每两个月召开一次党员大会,围绕所列专题,联系思想、工作和生活实际开展讨论,做到党小组学习有主题,支委会交流有议题,支部大会讨论有专题。党支部每两个月组织一次党课,时间一般为30分钟左右,可以和党员大会集中学习一并进行。党员领导干部要在所在支部讲党课,到基层联系点讲党课。鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。2016年“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。要注意活跃学习形式和创新学习方式,党支部或党小组集中学习前,可以组织党员重温入党誓词,传唱红色歌曲,讲述红色故事,诵读经典论著,观看先进事迹微视频、警示教育电教片;注意运用互联网等新媒体,以支部为单位建立党员微信学习群,征集每个专题、主题的微信精彩内容并实时分享,运用微信群组织党员学习讨论。面向全省征集学习心得千字文、基层支部优秀党课,通过媒体刊发,激发广大党员学习热情,增强学习实效。
这样的安排,与传统“三会一课”(支部党员大会每季度召开一次、支部委员会每月召开一次、党小组会每月召开一次,党课一般每季度讲一次)的做法有所不同,在具体工作中,各基层支部怎么组织,各地可结合实际予以创新。刚才九江职大等四个单位的做法,各地可结合实际予以借鉴。这里需要强调的是,基层支部在时间上要把握好度,既要保证有足够的学习讨论时间,又要注意不过多占用党员做好本职工作的时间。要做到开展学习教育与党员搞好学习、生产、经营以及其他工作两促进、两不误。
第二,深化“先锋创绩”制度推动做。2011年12月,省委组织部出台《关于在全省建立党员“先锋创绩”制度的意见(试行)》,对我省党员义务明细化、先进要求具体化、考核评价公开化,试行两年多,取得较好效果。2014年4月,在总结试行经验的基础上,省委党建领导小组印发《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》(赣党建发〔2014〕2号)。目前看,“先锋创绩”制度已经成为推动党员发挥先锋模范作用的有效载体。所以,我们在“两学一做”学习教育中,要把这个有效载体引入进来,一方面,通过它推动党员立足岗位作贡献;另一方面,也让“先锋创绩”制度在学习教育中更加完善,更好地坚持下去。
按照《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》,“先锋创绩”的主要内容有3个:一是分类设置创绩指标,二是搭建创绩实践载体,三是实行创绩量化评分。方法步骤也有3个:一是党员“承诺”,二是支部“评绩”,三是组织“用绩”。但从实践看,比较繁琐,不好操作。
在“两学一做”学习教育中,我们既要运用“先锋创绩”制度,又要改进和完善“先锋创绩”制度。具体操作中,各地要从实际出发,运用好创先争优积累的成功经验,根据每个党员的岗位职责和承担的工作任务,把践行“四讲四有”作为衡量党员是否合格的主要尺度,从党员的一贯表现以及在这次“两学一做”中的现实表现两方面,以百分制进行量化评分。一贯表现的分值可定为40分(每“一讲一有”方面的表现分值为10分);现实表现的分值可定为60分(每“一讲一有”方面的表现分值为15分)。这种分值设计只是参考建议,各地可根据实际情况灵活掌握。对受到刑法处罚或党纪政纪处分的实行一票否决。
第三,召开专题组织生活会深入查。省委印发的《方案》明确,年底前,党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照党章党规,对照系列讲话精神,对照正反典型,对照党员标准,对照职能职责,联系个人思想、工作、生活和作风实际,开展谈心谈话活动,面向党员和群众广泛征求意见,深入进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。关于召开专题组织生活会的具体要求,届时,我们将会专门下发具体操作方案。这里大家要注意的是,查找问题不能到召开组织生活会的时候才做,我在前面就已经讲,学习教育要把查找和解决问题贯穿始终,边学边查边改。
第四,开展民主评议认真评。省委印发的《方案》要求,各党支部要结合专题组织生活会,对党员开展民主评议。民主评议党员要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部根据民主评议情况,结合党员日常表现、关键时刻和危急关头的表现,确定优秀、合格、基本合格和不合格四个评议等次。对评议为优秀的党员予以表扬。对基本合格和不合格等次的党员,要指出其存在的问题,帮助制定整改措施,促其改进提高。处置不合格党员,要按照党章和党内有关规定,区别不同情况,把握政策界限,严格组织程序,不下指标,不卡比例,切实做到有据有序有效。对支部班子的工作、作风等,可结合党员民主评议一并进行。民主评议党员,这项工作政策性很强,在学习教育中具体如何评议,届时,我们将根据中央的有关要求,制定下发专门方案。
第四个问题,从领导指导上搞清楚开展“两学一做”学习教育的主要措施
我省的《方案》明确,全省“两学一做”学习教育在省委常委会领导下进行,由省委组织部牵头组织实施,省纪委机关、省委办公厅、省委宣传部、省委政研室、省委党史研究室、省委老干部局、省委党校、省直机关工委、省委教育工委、省国资委党委、省非公有制经济组织与社会组织党工委等有关部门配合做好相关工作。在组织领导方面提出了8条措施。各地各单位在具体工作中,要着重把握以下4点。
第一,请各级党组织及负责人先动起来。一是党委(党组)要担起主体责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,认真制定具体实施方案,精心部署安排,做到尽好责、抓到位、见实效。要特别重视发挥各部门各系统党(工)委的指导作用,发挥县级党委的关键作用,保障工作力量,加强领导指导和督促把关。各级组织人事部门(机关党委)要认真履行牵头组织实施责任。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。要把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容。二是各级领导干部要以上率下,为基层和党员作出示范,在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习交流、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。
第二,使所有基层支部都动起来。中央明确指出:“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位组织开展。因此,党支部能否都动起来,成为学习教育成败的关键。怎么让基层支部动起来?我们考虑:一是开展分层宣讲,宣传引导,让自觉的党支部率先动起来。分层宣讲方案省委领导已经同意,马上就要进行,希望各地各单位按照要求认真组织。二是加强督导,把半自觉状态的党支部促动起来。省委组织部将组建督导组,对省直机关、省属企业、省属高校、非公有制经济组织和社会组织及各市、县(市区)进行督导。督导的内容包括十个方面:做好准备工作的情况;抓好专题学习讨论的情况;创新方式讲党课的情况;开好党支部专题组织生活会的情况;抓好民主评议党员的情况;引导党员立足岗位作贡献的情况;领导机关领导干部作表率的情况;分层次分领域开展学习教育的情况;解决突出问题的情况;抓好责任落实的情况。督导采取巡回督查、随机抽查、调阅材料、蹲点调研、座谈访谈等方式进行,将跟踪百个基层党建联系点学习教育情况,组织千名党建观测员对基层党支部学习教育情况进行督查,注重运用远程教育终端站点系统开展视频督导。具体方案很快就下发,请各地各单位也参照开展督导。三是严格考核,倒逼不自觉的党支部动起来。为了保证学习教育抓出实效、走在前列,就必须动真格。根据强书记的要求,我们制定了对基层支部书记的考核办法,考核内容包括七个方面:(1)党支部是否认真学习省委《方案》等上级要求,根据支部实际制定切实可行、富有特色的学习教育工作计划。(2)党支部书记是否面向全体党员进行了学习教育动员,是否召开会议进行了研究部署,是否带头参加学习讨论、带头讲党课、带头查摆问题、带头参加党员民主评议、带头落实“先锋创绩”制度。(3)党支部是否按照专题开展支部专题讨论和党小组(支部)集中学习并创新方式讲党课,支部党员学习成效如何,是否有深刻的体会、明显的提高,是否达到了“坚定理想信念,增强四个意识,树立清风正气,强化宗旨观念”的学习教育成效。(4)党支部是否结合行业、岗位特点明确了合格党员标准,支部党员是否积极践行合格党员标准、积极落实“先锋创绩”制度,立足岗位做贡献,争做合格党员。(5)党支部是否广泛征集群众意见建议,深入查找党员队伍存在的突出问题,认真研究、制定整改方案,积极整改、落实,并以问题为导向建立健全党员队伍建设相关制度。(6)是否严肃认真地召开专题组织生活会和民主评议会,对支部班子、班子成员和每名党员进行深刻的批评与自我批评,找准查实问题与不足,实事求是的评定党员评议等级(优秀、合格、基本合格、不合格)。(7)是否建立支部学习微信群,组织支部党员通过微信群进行交流讨论,并做好精彩微信上报和上级党组织分享的精彩微信转发。对不认真组织开展“两学一做”学习教育的党支部书记直接评为不合格,不得再担任支部书记。四是全员培训,分类指导,让所有党支部能够动起来。这次学习教育涉及基层各个领域,点多线长面广,分类指导极为重要。市、县(市、区)两级党委和机关、企事业单位基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制经济组织和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,按照“一方隶属、多重管理”的模式,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。要高度重视做好组织高校青年教师和学生党员的学习教育。学习教育既要落实总体要求,又要从实际出发,把“处方权”往下放,让基层当“小郎中”,给基层党组织开展学习教育留出空间,让基层有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,防止“一张处方用到底”、“一个药方治百病”,力戒形式主义。各级党委组织部门要在各领域各行业建立学习教育联系点,直接联系一批基层党支部,加强工作指导,总结有效做法和成功经验,指导面上工作。
第三,让组织保障强起来。各地各单位要切实加强学习教育场所、经费、工作人员保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。
第四,把各项工作统起来。把开展“两学一做”学习教育与加强基层组织建设紧密结合起来,牢固树立“党建+”理念,以“三大工程”为统领,扎实推进基层党建工作各项任务的落实,特别要加强基层党支部建设,激发支部活力,增强支部的创造力、凝聚力、战斗力。把开展“两学一做”学习教育与全面加强党员队伍建设结合起来,认真做好党员发展、教育和管理各项工作,研究破解党员教育管理中的难题。结合纪念建党95周年,在全省开展优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的评选表彰活动。把开展“两学一做”学习教育与推动经济社会发展、全面深化改革、加强新农村建设、精准脱贫攻坚、集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题等重点任务结合起来,与激发实干兴赣精气神结合起来,确保广大党员展示新作风,各项工作取得新成效,经济社会取得新发展。
开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党的重要举措。我们要以严的韧劲、严的措施、严的责任,把“两学一做”学习教育抓细抓常抓出实效,特别是要精心谋划一些具有地方特色、务实有效的“自选动作”,创造好经验、好做法,真正做到“两个走在前列”,为实现江西“十三五”良好开局和“提前翻番、同步小康”不懈奋斗。
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篇20:党员民主生活会发言稿
全文共 1307 字
+ 加入清单在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。
一、存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。
思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。
五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。
二、改进措施
1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。
2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。
3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。
我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。