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欣赏警察作文(汇总20篇)

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欣赏书法作文400字

全文共 397 字

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在我的日记里,记录着许许多多的事情,但令我记忆深刻的是欣赏书法

那一年的我还不到六岁,我去舅爷爷家玩,只看见爷爷挥舞着“牙刷”,点了点黑色的液体,就一笔一画地写了起来。那一横刚劲有力,完全看不出一点破绽。接着又是一竖,那一竖像一位站得笔直的士兵。我不禁赞叹一声,嘴巴张成了“O”形。不一会儿,一个有力的鹏字便呈现出来。看着这个鹏字,我仿佛看到了一只大鹏。它好像就在我眼前翻飞盘旋,它又在空中滑过一条白线。哦!原来是爷爷在写下一个字了。

看了许久,我的脖子酸得都抬不起来了。可爷爷还在挥舞着手,一颗颗大豆似的汗珠从爷爷的脸颊落下来。过了许久,爷爷写完了。我一读“鹏程万里……”这看着入了迷,这几个字就像有魔法一样,把我深深地吸引了。

我不小心碰到了书,书掉到了地上,这时,爷爷才发现了我。我真佩服爷爷达到了一种忘我的境界。

“姐姐快来!”这叫喊声把我从加忆中拉了回来。原来是爷爷又要挥舞他的“牙刷”了。

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篇1:以欣赏为话题的

全文共 767 字

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这一刻,我享受到了欣赏的乐趣。欣赏,能使人变得轻松愉快;欣赏,能陶冶一个人美的情操;欣赏,能使人感受到超出事物本身的,意想不到的收获。

——题记

“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”冰心曾这样说过。

是的,大自然是生命的摇篮。她孕育着无限的生灵,自己也是生机盎然、绚丽多彩的,她让我感受到了美,也让我懂得了欣赏.

在风儿很轻的一个春天,我享受欣赏的乐趣。漫步在公园里,满园都充满了泥土的芳香,小草都探出了脑袋,明媚的阳光给它们涂上了一层暖洋洋的金色。在绿草如茵的草坪上坐下,抚摸着那如绸缎般顺滑的小草,抬头看着天上洁白的云朵、自由飞翔的小鸟,心里便少了几分烦恼,多了几分愉悦。

在喧闹的一个夏夜,我享受欣赏的乐趣。人们在窗外乘凉,感受夏夜的凉爽。我便在窗内感受月光的皎洁:轻轻关上台灯,慢慢撩开窗帘,让皎洁的月光温柔的洒进窗来,和那田野里的“交响乐”交织在一起,也能留下一丝清凉在心底。刹那间,白天因炎热而产生的急躁已经消失得无影无踪了。

在凉爽的一个秋晨,我享受欣赏的乐趣。看! 路边的小草孤独的站在那里,经受着霜儿的磨难,树叶上也有一层薄薄的霜,那些叶子已经枯黄了,秋风一吹,它的生命就完结了。慢慢悠悠地跳舞似的飘落下来,再听那风儿把这叶子送到未知的远方。偶尔捡起一片,恍然发现,人的一生即便是如此。

在雪花飞舞的一个冬日,我享受欣赏的乐趣。那漫天飞舞的雪花如柳絮,似天使,把整个世界打扮成了粉妆玉砌的姑娘。这洁白无暇的世界便少了几分孤独,多了几分高洁与人情味。

在这个“世外桃源”里,在这个绚丽的大千世界中,我还欣赏着波光粼粼的湖水,清澈见底的小溪,汹涌澎湃的大海,纵横交错的田野,层峦叠嶂的山脉,挺拔茁壮的大树,和煦温暖的阳光,闪烁灿烂的银河……她多么和谐,多么神奇,多么壮丽啊。她让我感受到了大自然的美丽,同时也让我享受了欣赏的乐趣。

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篇2:欣赏让我成长作文600字

全文共 639 字

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生活当中,我们看到过的树、花以及各种物体都有各自的优缺点。而我们则就会有欣赏二字。欣赏所谓是用喜爱之情去看某个物体。你所用的态度不同,则你看到的物体也是变通的。

苏州园林景色美丽。而在每个角落都欣赏到各种各样的美。而设计者则就要这种效果。但是尽管这样,没有这种欣赏的态度,看出来的则会很普通。当中的池沼和假山更是美得一幅画,还有各种其它的物体也是非常美。

欣赏还有一层含义,那就是有更深的一层感情在里面,而且带有敬佩的感情。更是要欣赏出每个物体的特点和特征。就比如说:我们所学的《爱莲说》,文中的莲就是一种普通的花,为什么作者要写莲呢?就因为作者陶渊明用欣赏的目光发现了莲的本质特征,并说出了莲是花中的君子。这样的品行就应该要去学习。

在我们生活里,欣赏用得很多,就在家里,学校甚至社会中,也会用到。每当欣赏一个人。也是很有意义。每个人的特点性格都不同。欣赏的结果也不同。

我也会用欣赏的目光去欣赏每个人。发现他们的优点,并且也要学习他们的优点,这样才能让我们成长。才能让我们知道生活的意义。

尽管平凡的人,也要用欣赏的目光去欣赏他,因为欣赏他人才能让自己成长更多。如果以敌对的方式,去看待别人的缺点,则永远都不会知道成长的意义。欣赏每一个人,则你就会有更多的成长。

成长是什么?我以为成长是用心去欣赏他人,并为自己确立更好的目标,以他人的优点为动力,让自己的成长更进一步。

不要忘记,成长总会伴随着我们,计我们欣赏他人和自己,做一个优秀的中学生,做一个有成长的中学生,让我们一起奋斗成长吧!

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篇3:我的理想是当警察

全文共 593 字

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理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着人们驶向胜利的彼岸。

每一个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生,有的想当人类灵魂的工程师——老师,有的想当国家栋梁——管理国家大事的行政长官。而我的理想是当一名保护社会治安的警察

每当我看到电脑上那一部部关于“追击”的影片时,心里总会涌起一股股激动之情。当看到那精彩推理、追捕部分时,我仿佛就成了片中的主人公,惊诧、疑惑、恐惧缠绕心头,当找出真凶时,我又激动得一蹦三尺高。

因为社会中有太多人为了一己私利,而去干违法乱纪的事情。什么诈骗案、绑架案……时有发生。人们生活在一个不安定的社会中。当看到新闻中报道的一个不满三岁的孩子就被别人拐走,让亲生父亲苦寻二十余年仍毫无音信时,我更加坚定了我的理想——当一名警察。

如果我当上了警察,我一定要尽心尽责保护人民的安全。做好自己的本职工作,哪里需要我,我就会赶去为他们提供帮助,无论何时,无论何地。假如我当上了警察,一定要把民众的事当成自己的事,任何事都要亲力亲为,要先公后私。为人民保驾护航,不能只为自己的事而没能做好警察的工作。

理想是石,能敲出星星之火;理想是路,能照亮夜航之行;理想是火,能点燃熄灭之灯!当然我明白,理想是需要付出与行动的。假如我不好好学习,一步一个脚印沿着民警之路走下去,那理想将会变成空想。因此,我一定要好好学习,认真读书,这样我的理想就一定会实现!

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篇4:写欣赏的日记

全文共 589 字

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欣赏是一种美德,有了欣赏,一切才会变得美好。

记得有一次,我爸爸的一个朋友,来到了我们家,那一位叔叔一进门就看见了我,我看见他牛高马大,想必他的性格一定暴躁,,只见他微笑着,轻轻的走进厨房,我正在里面躲着呢!他伸出一只手,我吓得走出厨房。那一位叔叔也走了出来,爸爸对我说:“不要害怕,这位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就会带你出去玩,好不好啊?”我连忙点头。

等叔叔带我来到街上时,眼前一个苹果店把我吸引了过去,叔叔看穿了我的心思,但他这次没带多少钱,我们只买了三个苹果,买到之后,我洗了一个吃下去了。剩下的两个,原本想留给爸妈,可是当我们遇到一个小孩之后,一切都改变了。

那是一个可怜的小孩,他好像很久都没有吃过东西似的,衣服也破破烂烂的,叔叔蹲下来,用大手握着他的小手,把我手中两个至爱的苹果拿给了小孩。我有点生气了,但我也希望小孩能吃上一些东西。

回到家后,叔叔对我说:“孩子,你要知道,叔叔其实不想拿走你的苹果,但是那是一个很可怜的小孩,你有的是机会吃到苹果,但他可能再也吃不到第二次苹果了。下一次叔叔给你买一大箱的苹果,好吗?”我轻轻的笑开了。

那一位叔叔是一位好心的人,他很有爱心。看到一位可怜的小孩,尽管是我手里充满孝心的苹果,也要贡献给小孩。我欣赏他的爱心,那一份爱心让我感动,也让我懂得了什么才是爱心。

学会了欣赏让我懂得了更多道理,欣赏让我懂得了学会别人的优点。

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篇5:那个我所欣赏的他作文600字

全文共 668 字

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第一次看到戳爷的时候,我的脑海里蹦出了四个字:惊为天人。

连我自己都奇怪,一个男人,怎么能用这个词来形容?但,他的容貌配得上。戳爷的皮肤白皙如星沙,卷卷的头发染成淡金色,是柔软的沙滩的颜色。那双美丽而深邃的眸子染着天空和深海的蓝和海边岩石的灰,透明而纯粹,平静而温柔。两簇浓密卷曲的棕色睫毛在脸颊上投下阴影,微微挡住眼睛。粉嫩的双唇十分饱满,软软的。这样精致的五官,恐怕连女生也会自愧不如吧。我一边想着,一边满脸羡慕地看着戳爷。

一开始想要了解他,并不是因为他长得好看,而是因为他唱的歌。好朋友给我发了一个链接,让我听一听。于是,歌手慵懒的嗓音彻底把我征服了。那是一种不同于查理·普斯的感觉,但那种随意与收放自如又深深吸引着我,让我情不自禁地跟着他唱起来,跳起来。如果说查理的高音是一束金色阳光驱散我心里的阴霾,那他的声音就是给我动力的鼓励。

不过,真正让我欣赏的,是戳爷的性格。他率真、诚实,勇敢而善良。

他的歌为爱而创作,为和他一样的人而发声。在摄像机前,他永远是那么诚实,毫不做作,永远保持自我。这是十分难得的。在一个音乐平台的访谈中,主持人问他对中国的什么印象最深刻,他挠挠头,略微害羞地答道:“我记得,那个好像叫……臭豆腐?”随后又一脸率真,不好意思地笑了。

其实,在知道戳爷喜欢男性时,我竟然还松了口气。也是,这么好看的他,没有女孩子配得上吧。但也有些怅然,他不喜欢女孩子呢!不过他喜欢谁是他自己的选择,他有权利选择自己的爱人。只希望他会永远幸福下去。

那个我所欣赏的他,优秀而谦虚,诚实而勇敢,善良而率真。这样的他,怎能让人不喜欢呢?

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篇6:一个让我欣赏的人作文500字

全文共 542 字

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我的同学李腾豪是一个值得我欣赏的人。

他勤于劳动,对他人的请求,总是有求必应。就上次劳动委员正在为缺人参加劳动而发愁时,一个熟悉的身影站了起来,他就是李腾豪。什么脏活、累活,他总是第一个踊跃参加的人,而且从不喊苦叫累。因此班主任也非常喜欢他,常在班里夸他。但他每次都谦虚地说:“这都没什么,只不过是我尽自己所能去帮助可以帮助的同学和做一些事罢了。”

李腾豪不仅是勤劳动,还是一个勤奋学习的人。每次上课他都全神贯注地去听老师讲的每一字。下课后又抓紧时间做练习册,及时的把每一节课的知识点学以致用。每一次下晚修时,他总是最后一个走,他宁愿自己是最后一个离开的,也不愿意浪费一分钟。每当我劝他早点回宿舍不要太累了,他都这样回答我:“你先走,我慢点没事。”

李腾豪还是一个热爱集体的人。他的责任心很强,不管在教室还是在宿舍,只要是有损到集体荣誉的,他绝不会做,但是只要是对集体好的,他一定会全力以赴。每次出操之前,他总是问我教室的风扇关没关,好像没关就要了他的命一样。在学习上也同样,班里哪个同学成绩下降了呀,他总会帮着寻找出原因,然后尽他所能来帮助那位同学。说真的,如果说班主任对我们的关心比家长多,那么腾豪对我们真的是苦口婆心,简直跟亲生父母一样了。

李腾豪是一个优秀的学生,也是我最欣赏的同学。

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篇7:学会欣赏的高中

全文共 593 字

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说起欣赏,同学们也只是半知不解吧?欣赏是什么?欣赏,就是老音乐家对未来小提琴手的关怀与鼓励;欣赏,就是人们的一声赞美;欣赏,就是同学们敬佩的目光……生活中处处都有欣赏,它需要着人们去探索与追求。有了它,生活才会有幸福和快乐。

我欣赏魏然屹立的高山,我欣赏坚韧挺拔的松树,我欣赏坚强不屈的小草,我欣赏斗风霜傲严寒的梅花,我欣赏……

其中,我最欣赏梅花。

“墙角数枝梅,凌寒独自开……”每当吟起这首诗,脑海就像播电影似的涌出许许多多的画面……

记得那年过年,我去大舅家玩,抬头看见那在阳台上独自开放的梅花。走近一闻,浓浓的香味扑鼻而来,仔细一看,有的含苞待放,有的已开出了花朵,花蕊中有着黄色的花粉,花瓣是粉红色的,犹如一位娇滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽,打算来年种下它,欣赏它的“花容”。

今年冬天,梅花早已开了花,我更加尽心照料它了,可是,有一天晚上下了大雨,之前我又给它浇了些水,它会被淹死吗?在室外的它,会不会因为天气,生长受到严重影响?

我怀着忐忑不安的心情来到阳台,它没有像我想象的那样倒下,而是坚强地站在花盆中!我走近它,花瓣上仍有着昨晚的雨珠,小梅花好像流着汗对我说:“你瞧,我挺过来了!”

这时,我的眼前似乎浮现出梅花与暴风骤雨对抗的画面,仿佛听见它鼓舞自己的话,我想:是啊,人不正需要这种精神吗?

停止吟诵,梅花,也许我已经欣赏你了,你的精神、品质值得我们学习!我会永远以你为榜样!

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篇8:描写我学会了欣赏的初中

全文共 863 字

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欣赏,既是一种认知,也是一种本事。多一种本事,学会欣赏,让自我更"完美"。 Appreciation is both a cognition and a skill.One more skill, learn to appreciate, and make yourself more "perfect".

每个人都不会完美无缺,但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。

我以往的一个同学,他极可是惹人喜欢,其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信,也讲义气,但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向教师报告,这其实也没什么,只是他报告的资料实在让人难以理解——只报告做错事的同学的缺点,有时还把原先的事告诉教师,一点也不提及这位同学的优点。

好似他恨不得教师给这位同学判个“死刑”。一次,一位同学不细心打碎了班里的一个花瓶,,他在一旁说道:“你这么不细心啊,做事一点都不注意,你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多,那位同学没有管他,只是向我借了胶水把花瓶粘好了,但不细心粘反了一块。

他看见了又说道:“你呀,做事一点都不细致,粘个花瓶都粘不好,咦……”又说了一堆使人憎恶的废话。之后,那位同学再也没理他,很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点,然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的完美品质。自小升初以后,我没有再见到他了,他的现况我也不清楚了……

不懂欣赏,忧郁常伴;学会欣赏欢乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是因为他会欣赏。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应当是在偷果子。

看到这种情景或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我赞叹不已,他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美,他或许就因为会欣赏才收获得比别人多,活得比别人更欢乐吧!

无论什么都有好坏,而学会欣赏、发现世界的美,不仅仅能让身边的人欢乐,还能让自我本身更完实!更完美!

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篇9:中秋节的习俗作文欣赏

全文共 244 字

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今天,陶俣翎的外公——吴教授给我们上了一课“月满中秋”。

吴教授先跟我们说了中秋节的传说:嫦娥奔月,让我听得非常陶醉、入迷,让我觉得好像是真的一样。

接着,吴教授说了中秋节的习俗,比如:观潮、吃田螺、吃月饼、饮桂花酒、燃灯、吃芋头,还一个个给我们解说了,为什么要做这些。

听完讲座,我回到教室,洗好手准备吃月饼,不,没过多久,月饼就做好了,老师切成片后,拿到教室分给我们,分完了还剩下一点,老师给了几个同学,我们眼馋了,一窝蜂地拥在一起抢,可还是有人没抢到,但我们已经满足了。

这一天真令人难忘!

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篇10:以生活中的欣赏九年级

全文共 998 字

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学会欣赏,是学会做人中重要的一课。不会欣赏别人,就不会发现别人的好、别人的优点,也不会欣赏自己的优点,也不会进步。所以,我们要学会欣赏。 Learning to appreciate, is an important lesson to learn to be a person.If you do n’t appreciate others, you wo n’t discover the goodness of others, the advantages of others, and do n’t appreciate your advantages, nor will it improve.Therefore, we must learn to appreciate.

以前,我也不会欣赏,只会去发现别人的缺点,但从来不会发现自己的缺点。所以我很多年来一直没有进步。一个星期六的晚上,我们全家都坐在沙发上看电视,电视上正在播放青年歌手大奖赛。我当时觉得,那些人唱得难听死了,尤其是唱原生态的,我简直觉得他们只是上去鬼哭狼嚎一阵就下来了。

所以,我要求妈妈换个频道,而妈妈却说:“他们唱得好极了,你只是没有认真听罢了,要学会欣赏。闭上眼睛,静下心来。”“嗯嗯。”一旁的哥哥随声附和。下一首歌是原生态唱法的,名字叫“三天路程两天到”,由山西电视台选送。歌曲开始了,于是,我耐下性子,试着欣赏。我闭上眼睛,让心保持平静,渐渐的融入歌中。

突然,在我眼前,出现了一座青山,山上有弯弯曲曲的路,到塞外谋生的哥哥,正在路上骑着马回口里(口里指内地)。这三天的山路,哥哥两天就走完了。歌唱完了,我心想:多美的歌啊!我以前怎么不知道歌能描绘出这么美好的东西啊!

以后,我要多多欣赏,学会欣赏,去发现更神奇的、更美好的事物,去享受大自然赐予我们的礼物。从此,我开始欣赏,随时随地欣赏。清晨,我欣赏小鸟的歌唱,知道了今天是美好的一天;课间,我欣赏着同学们的优点,也欣赏着自己的优点,知道了人与人之间要和平共处;中午,我欣赏着阳光和万里无云的蓝天,知道了天空的辽阔、太阳的火热;傍晚,我欣赏着火烧云和即将坠入海中的太阳,知道了太阳正在地球的另一边冉冉升起;夜晚,欣赏着闪烁的星星,知道了宇宙中有数不尽的奥妙……

学会欣赏,你将知道许多你曾经不知道的,学会了欣赏,你会发现世界真的十分美好,所以现在,开始学习欣赏吧!

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篇11:有关欣赏高三作文

全文共 895 字

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欣赏,是用美好的目光去看待某些事情和物品。懂得欣赏的人,会发现世界中存在着种种美妙;而不懂得欣赏的人,一生只会沉沦于糟粕的世界当中。

有这么一则故事,一个青年人来到绿洲,问老者说:“此地如何?”老者问他:“你家乡如何?”年轻人说:“糟透了!”后来,又来了一位青年,也问了同样的话,同样,老者也问了他同样的问题。然而,他的回答和前一位青年恰恰相反,他说:“我的家乡很好,人也好,景也好……”老者给他的回答是:“这里也是同样的好。”

从以上的这则故事中,我们可以看出第一位和第二位青年的欣赏角度截然不同。第一位青年不懂得去关注身边的人、事物,不懂得与他人和平相处;而第二位青年,懂得去欣赏他人,欣赏大自然的每一寸肌肤。

花,并不是只有玫瑰、郁金兰去欣赏。路边的小花,虽然没有玫瑰那么芬香、那么惹人喜爱,虽然没有郁金兰那么娇媚。但它却有着:“我一定要开花,即使不艳丽”的信念,然后在荒野中绽放属于她的美丽,让清香弥漫着整个荒野。为什么这种小花能在如此恶劣的环境里生长呢?因为小花懂得欣赏自己,让自己的清香布满着整个乾坤。

荒野上的小花值得我们去欣赏,在傲雪中生长的梅花,更值得我们去欣赏。杜甫曾有用美妙的诗句歌颂它:“池边一支梅……只留清气满乾坤!”或许,在花从中,众花会嘲笑它,说它那么傻、那么笨,为何只选在寒冷的冬季才开花……而杜甫却欣赏它,欣赏它那不屈不挠,不想困难低头、不惧风霜的精神。

在日常生活中,我们也要学会欣赏他人,学会欣赏事物。在我身边就有这么一类人,自私、自大。在交往中,她常常会在别人背后讲他人的不是,宣扬自己的优点。久而久之,朋友们渐渐地离她而去,不与她来往。为什么呢?因为她不懂得去欣赏他人,总是用批判的眼光去对待身边的人。其实每个人都有他们自己的优点,只要我们善于发现,善于欣赏。如果那位同学懂得去欣赏身边的事物,懂得去欣赏别人,那么她就不会发生没有朋友这种悲剧。

欣赏,是一种美德。它包含了我们人类的思想,包含了我们人类的信念,表现出了人性的善恶。

学生欣赏,会提高你的素质。学会欣赏,会增加你的“财富”。学会欣赏,会在慢慢中你的气质得到升华。

所以,学会欣赏吧!让它完美你的人生。

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篇12:学会欣赏作文300字

全文共 461 字

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欣赏是什么?它是人与人之间的关爱。用欣赏的眼光看人与世界,就会发现不一样的世界。比如说:有个女孩很文静,欣赏她的人会说:“这个人多安静”。不欣赏的人就会说:“这个女孩怎么这么呆板“。学会欣赏,你的生活会多姿多彩。

学会欣赏,你的眼睛会变的明亮,你看到的春天是:“等闲时得东风面,万紫千红总是春”。但是不懂的欣赏的人就认为春天是病毒泛滥的季节。一旦春天到来病毒就会拼命生长。学会欣赏,你看到的夜晚是:“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。但不懂得欣赏的人会认为夜晚是黑暗的,伸手不见五指。所以你用欣赏的眼光看别人就会看到别人许许多多的优点,如果你用挑剔的眼光看他人就会看到他满身缺点。

欣赏是人间最纯洁、最美丽、最宝贵的爱,是父母的爱、亲人的爱、朋友的爱。有的人看到的只是父亲的指责,但有人看到的却是指责背后的亲情。有的人看到的只是母亲的辱骂,科有的人看到的却是骂声后的深深爱意。让我们用另一种方式放眼望世界,你会发现身边的一切都是美好的。

学会欣赏,你看到的不光光只是外表,它能让你深入别人的心灵,请你用欣赏的眼光看遍每一个角落。

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篇13:《欣赏》作文500字

全文共 522 字

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在帮妈妈晒衣服的时候无意看到了那株三叶草:它竟然开花了!

在细细的茎上的一朵粉紫色小花,带着春意盎然的笑,入了我的眼。 “噢,原来三叶草也会开花?” 我诧异于它,因为这几星期来我都把它给忘了,竟想不起家中还有这个小生命,以至于一直没有给它浇水——除了把它带回家的那天。 就在那天,在路边的石缝中看见了它,便一时兴起,将它连根挖起来,带回家,种在一个空花盆里,浇好水。但是随着日子一天一天地过去,我渐渐地把它给淡忘了,忘却了它的存在。而现在看见它,却还是一如既往地坚韧,它竟然坚持了下来。 我跑去厨房,接了小半盆的水,浇在它身上,它愈加挺立了! 在后来的几天内,它长出了荚儿,一条条碧绿的荚膜中,长了一排排的种子,透过半透明的荚膜,隐约能够看见里面小小的,却饱满的种子。 不小心碰了它一下,它的荚膜忽然裂了,“劈里啪啦”的声音吓了我一大跳。噢,原来是小生命们诞生了。 我捡起崩落一地的种子,放入花盆,用土掩好,见证了一个个生命的诞生,和它们充满生机的声音——那像是庆贺的爆裂声。 又是几天后,花盆里的种子们陆续发芽了,长出嫩绿的芽儿。我想,它们也会像它们母亲一样顽强吧! “妞妞,你干什么呢?”妈妈问道。 “没有啊,我在见证生命的美好。”我笑了笑。

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篇14:我的家庭作文欣赏

全文共 362 字

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我有一个很幸福的家庭。在我的家庭有五口人,爸爸,妈妈,姐姐和弟弟,还有我。

我的父亲是一家之主。他又高又壮,是一个老板,他工作很努力。他喜欢唱歌和做运动,他是很风趣的一个人,他很关心我们。我的妈妈也是一个老板,她喜欢栽种东西,她每天都很忙碌,但她对我们非常和蔼,我们非常爱她。

“汤姆,你是一个顽皮的孩子,”我妈妈总是说,是的,我的兄弟汤姆是个很顽皮的小孩。他非常喜欢运动,通常他都拿我开心,当我每次生气的时候,他总是说:“你看起来像一只小猴子!”我都快气疯了,这样他就更高兴了。

我的姐姐是一个运动员,她又高又壮。她大眼睛,小鼻子、小嘴,两个小耳朵。她非常漂亮、可爱。她喜欢听音乐,“为你骄傲”是她最喜欢的一首英文歌,她能唱得非常好,甚至教我也唱这首歌。

我是一个快乐的女孩。我喜欢听音乐、喜欢打乒乓球。我爱我的父母,他们也爱我。

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篇15:独自欣赏作文500字

全文共 546 字

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当夜已深沉,当城市中的喧闹已完全消退,当灯光已渐少时,我会独自待在我的小屋,独自欣赏,独自徘徊,独自愁怅。

我要拉开窗帘,去欣赏那安静的城市,看着那一盏盏路灯散发着光,照在那空荡寂寞的街道上,看着路灯把那落寞的街道照亮。我要去欣赏那路上的点点车灯,在静谧的夜里独自前行,看着车灯,看着那汽车在夜里的标志,看着它在夜里奔向家和远方。

我要打开我的日记本,去欣赏我的过去,去欣赏独属自己的记忆,让儿时稚嫩的笔触再次在心中闪烁,这心中的田,正在被童真犁着,准备播下善良的种子,让另一个自己去带来我心灵的震撼,感受时光的流逝,感受心灵的变化,去再一次感知那最初的善良本性。

我要打开我最爱的那本书,去感受不一样的收获,如同一位老者,乘坐不同的交通工具去欣赏同一片土地,感受土地间不一样的美丽,用心灵去体味作者的感受,去感受阅读带给我的快乐和舒畅,去感受别样人生。

我要掀开那一层古筝的苫联,去感受我最爱的古筝的灵魂。用手指去触摸它的琴弦,去感受它的细腻,用手心去触摸它的面板,感受它的苍桑,感受它的心灵,感知它的灵魂,用心灵和他沟通,去交谈。最后用手来拨弄它用耳朵来聆听它甜美的音色。戴上指甲,做在它前面,弹奏一首我最爱的《渔舟唱晚》,让它继续散发着它的光彩。

我爱这宁静的夜晚,着美妙的欣赏,在我的心田流动。

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篇16:学会欣赏作文600字

全文共 682 字

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“天生我材必有用。”只是每个人的作用不同,你不必为自己的缺陷耿耿于怀,相反,要学会欣赏,学会自娱自乐,学会自我鼓励,例如星星,虽然做不了太阳,但一样可以在自己的星球发光发热;还有蜡烛,即时做不了电灯,一样可以用自己的生命照亮他人的前程。

那是在一次外出的路上,看到路边有一片草地,但是上面点缀着比它更抢眼的五颜六色的小野花,放眼望去,好像人们更注意的是那些鲜艳的花,大多忽略了比花的数量多得多的草,正是这样一个场景,让我开始不停地思考这个问题:如果没有这些草的衬托,人们还会注意这些花吗?是的,如果没有这片草人们压根不会注意这几朵零零星星的花,更不用说去欣赏这些花的美了,从这个角度看问题,小草的地位好像比花的地位重要得多了,当你感到疲惫时,你的潜意识里是否在极力寻找那抹可以让你眼前一亮的绿,是的,这种感觉只有小草能给,若让我们寻找,却又再也找不出第二种能代替它的来了。

一棵马路边无人问津的小草,它没有花的漂亮,没有树的高大,甚至没有同伴的洁净,但它一直都在拼命从地下汲取水分,维持自己的生命。路人一次次的摧残,一次次的践踏,它都没有怨言,因为它知道,人类需要它,自然需要它,它并不是孤独地存于世上,它是为自己而生存,为需要它衬托的花而生存,为懂得欣赏它的人生存!

这个世界并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,当你向往浩瀚无际的大海的时候,你是否注意过你身旁的蜿蜒小溪?当你迷恋迷人的大漠风光时,你是否观察过自己脚下那粒不起眼的沙砾?当你陶醉于流光溢彩的霓虹灯时,你又是否留意过那根燃烧自己的生命换取人的光明的蜡烛?

学会欣赏,对你来说,每一天都是新的。让我们学会欣赏。

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篇17:以欣赏为话题的

全文共 583 字

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风平浪静的大海是美的,它给人宁静详和的美,波涛汹涌的大海也是美的,它令人感觉到惊涛拍岸的气魄。同一个和同一件事物,它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同。当你以欣赏的眼光看人或事物,你看到的将会是优点;但当你以指责的眼光看问题时,你看到的便是无数的缺点。

诸葛亮可以说是才子,照理说才子应该配佳人,可是传说他的妻子却很丑陋,但是却很有才华,诸葛亮所造的木牛流马便是她所授。诸葛亮并没有去挑剔她的相貌,他欣赏的是她的才华。

韩红是一位著名的藏族歌手,她的相貌并不出众,没有人会说她是美女,而她却凭着她的歌技成名。我们不会去挑剔她的身材,因为我们欣赏的是她那优美的嗓音和她所洋溢着的音乐才华。

《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他却深入了许多读者的心。没有人在意他的相貌,我们欣赏的是他正直和善良,还有他为爱而奉献的伟大精神。

也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易,我们难免会被自己的感情所左右,它会蒙蔽我们的眼睛。我们也许会因为和朋友的争执,而忘记去欣赏他的优点,而此时你眼里的朋友是那么的自私,那么的无情;我们也许会因为和亲人的矛盾,而忘记他们对自己的关怀和照料,此刻的亲人在你的心里是那么的遥远。如果我们换一个心态,换一种眼光,可能就会发现朋友的那些话实际上是对你的忠告,亲人与你的意见不同,是出于对你的关心。所以要学会欣赏,就不能让感情的云雾蒙住你的眼睛。

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篇18:追梦人作文600字欣赏

全文共 561 字

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想有多大,舞台就有多大。梦想有多么绚丽,生活就有多么的精彩。

我是一个有很多梦想的女孩,我最渴望的梦想就是做一名支教老师。去边远地区支教。我会跟孩子们说外面的世界有多么美,科技有多么的发达。我用爱心去爱每一个孩子,把知识一点一滴的传授给他们。和他们一起度过一个快乐的童年。

秦筝是中国民乐的一种,我喜爱筝。我还有一个梦想就是做一名古筝演奏家。古筝弹奏时,声音清脆,动听,如行云流水。当我弹奏得如痴如醉时,我感觉音乐把我带入了天国,带入了净土。也把我带入了幽静和欢闹。音乐是一种精灵。它在诱惑和启迪着人们的灵魂。古人有云:“紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处,别有深情一万重。”筝是中国文化底蕴的一部分,已经有几千年的历史了。我要把筝弘扬出去,让全世界的人都知道古筝,喜爱古筝,通过古筝让世界了解中国民乐。

我经常听爸爸妈妈谈起某一个旅游景观,或世界遗产之类的话题。我非常好奇,也非常向往。我想做一个行者——背包客。游走在世界各地,先去看谜一样的西藏,去看那里的佛教文化,自然景观,虔诚的信徒……去看世界自然遗产,令人震撼的长城,黑白世界吴哥窟……充实我的灵魂,我的生活,让我把自己的游历变成文字展示给大家分享。

我有许多美丽的梦想,有梦就有希望。我是一个追梦人,追着美丽的梦,去实现我的理想。

[追梦人作文600字欣赏

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篇19:我最欣赏的历史人物作文500字

全文共 529 字

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我最欣赏历史人物是晏子,名婴,字仲,谥平,习惯上多称为平仲,又称晏子。是春秋时期著名的政治家,思想家和外交家。

我之所以欣赏晏子,是因为他头脑灵活,机智过人,善于劝谏。有一次,齐景公得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟飞走了,齐景公气坏了,要亲手杀了烛邹。晏子站在一旁,请求说:“让我宣布烛邹的罪状,然后再杀了他。”晏子板着脸,对被捆绑起来的烛邹,说:“你犯了死罪,罪状有三条,大王叫你养鸟,但你不留心让鸟飞走了,这是第一条;国君为一只鸟就要杀人,这是第二条;这件事如果让其他诸侯知道我们的国君只看重鸟,而轻视老百姓的性命,这是第三条。”说完,晏子对齐景公说,请您动手吧。听了晏子的话,文景公赶紧把它放了,走到晏子面前说,若不是你的开导,我就犯了大错误呀。

还有一次,景公在位时,连下了三天雪,还不放晴,景公披着用狐狸毛做的皮衣,坐在台阶上。晏子进宫谒见,站了一会儿,景公说:“奇怪呀,下了三天雪,可是天气一点也不冷”,晏子回答说:“天气不冷吗?”景公笑了,晏子说:“我听说古代贤德的国君自己吃饱,却知道别人的劳苦,现在大王不知道别人了。”景公听了,立刻命人发放皮衣,粮食给饥饿寒冷的人。

他就是我最欣赏的历史人物——晏子。

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篇20:学会欣赏作文600字

全文共 599 字

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受人尊重的人,总是会先学会欣赏他人。有些人可能未必比他人多许多才能,但是他们却能够成功。

三国时期曹操与其子为何能统一天下,就是因为他懂得接纳贤才,赏识贤才。短歌行就是很好的证明,“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”的诗句先婉转再告诉天下贤士他对贤士的渴望。

汉代的刘邦若是不懂得欣赏他人才华,便不会有那么多贤士为他出生入死,至死不渝。鸿门宴故事中,项伯先是偷偷告诉他项羽对他起疑心,后又起身舞剑当众保护他。樊哙也为刘邦闯军营,冒生命危险救他。而与此相对的,项羽身边有两个人具有才华,但是他却不听信,无数次导致了他的失败。

我认为在生活中,我们要学会欣赏他人,也只有这样,我们自己才能收到尊重,才能发出光芒。这个道理无论是在久远的历史前还是现在,都依然极具道理。

有时候,我们欣赏他人,也不是为了获得尊重或者成功,而是为了世界更美好。

生活中,我们看他人时,可能会发现他人的缺点啊,瑕疵啊。但是当你用一种欣赏的眼光看别人,我自己会发现世界是如此的美好。一个人心情好时,这种乐观向上的心态会感染他人,这时的你,便充满光芒。

有一句话叫做“有容乃大。”当我们面对他人时,或者用人之时,要观察的不仅是不足,而是如何将人的优点放大。欣赏他人,永远不止是一个句子,或者是一个平凡的不得了的鸡汤,而是一个能改变人生的感悟与抉择。

欣赏他人,你将感觉世界更美好。欣赏他人,你才能受人尊重。欣赏他人,你才可能会发出光彩。

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