放开因为我爱你作文(汇编20篇)
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4002作文
339感谢你放开我的手
全文共 1144 字
+ 加入清单世上有一种东西,永远默默隐藏在内心,伴着每个人走过。每每想起,便有一种莫名而清晰的感动和温暖。
小时候,最留恋的是母亲的手,每每在寒冬,每每我的小手被冻得冰冷时,总有母亲用她那柔和温暖的大手,将我的小手包裹,或是不停地揉搓着,或是将我的手和她的手一起放入她的口袋,在寒风里走。当我的手被那火热的柔软包围,当深陷在母亲关切温馨的眼神中的时候,我的胸膛便热流涌动,再无寒冬之感,似漫步在春日。再无未知之路,无论走到哪儿都不在怯懦。我享受这感觉,这仿佛被母亲捧在手心的感觉,全身心都洋溢着母亲手心那恰到好处的温度。只要母亲的手在,我不在害怕陌生,不在害怕黑夜,不在害怕远方。于是那时,看到在校门口等我的母亲,是我一天中最快乐的瞬间。
稍大后,开始自己上学放学,每每走到校门口,就会有一种错觉,仿佛母亲还在那个无比熟悉的老地方等我,会握住我的手,会放入她永远温暖的口袋,而那淡淡的温馨便氤氲在我的心头。
记得那天特别冷,我抖抖索索地走出校门,又看到了那熟悉不过的身影。照例她微笑着向我伸出她的手,并不断地搓着。不知道从什么时候开始,岁月的风霜已经无情地刮去了它的精致,使它长上了冻疮而显得发红,我看着母亲这双伸出的手,怔住了。母亲要上前来握住我的手,我却瑟缩着将手放入自己的口袋不愿拿出。
“是嫌妈妈的手不好看吗?”母亲顺着我的眼神低头看了看自己的手,她微微摇了摇头,眼里有藏不住的失落,嘴角划出牵强的弧度。
“不是。”我低着头像做错事情的孩子,“我是怕我的手冷……”
未等我说完,母亲用令我诧异的力量将我的手从口袋里拽出。那一刻,我分明看见笑容爬上母亲的眼角,眼里漾出的是幸福和欣慰。那一刻,我明白握着的一双手不仅在温暖着我,也在同时温暖母亲的心。
再后来,也许是长高了,长大了,很少再有母亲牵着手回家的时候了,这段温馨的回忆便被深埋在心底,不再想起。
直到今天,当春天的风吹开我的心扉,当这个“牵着我的手”的字眼出现在我眼前,当一串字流淌出我的笔尖,才发现那回忆是那样真切,从不曾褪色。感谢您,一直牵着我的手,让我从幼稚长到成熟,从软弱历练到勇敢。
忽然想起在网络上的一组漫画:当你很小的时候,母亲牵着你的手,教你用勺子,用筷子,教你穿衣服,洗脸,梳头发……当你长高了,长大了,母亲一天天的老去,手也粗糙了,长满了茧子……只要你还在她的身边,她就会很开心,很高兴,当有一天她老了,连站都站不起来了,请你紧紧的牵着她的手,就像,她小时牵着你一样。
忽然有种渴望,要将母亲的手好好地握在手心,就像当年母亲握住我的手一样。今年的冬天特别冷,我愿用我的心去温暖那双日渐苍老不再滋润的手,让母亲感受到儿子手心的温度,感受母子两颗心一起跳动的滋味。
感谢您,牵着我的手,我愿意,牵着您的手,一直往前走。
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篇1:莫负春光,放开心扉
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+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭”,时间是公平的,它不会因为一个人的特别高贵而拥有更多一点,人的青春好像沙漏,来无影去无踪,无声息息,生活中的我们应莫负春光,放开心扉,拥有发觉美的眼光,原谅他人原谅自己。
生活中处处都有美,只是缺乏发觉美的眼光,青春是不分大小和年龄的,在青春的世界里,请放开心扉,尽情的与人交往吧,你会发觉人与人的认识是一种缘分,你们是那么地投缘,那么地心灵相通,你们会有说不尽的话题和道不尽的心情,拥有着这种“缘”,再也不知寂寞孤单是如何编写。
青春是一种活力,青春是一种表现,在青春的世界里,请放开心扉,千万不要尘封自己的心灵,多一点笑语,多一点赞扬,正所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”放开心扉多给别人赞扬与微笑,别人也会用同样宝贵的礼物回赠你,生活需要温暖需要笑语,请放开心扉让自己的生活变得愈加的温暖。
篇2:放开胆子写作文
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+ 加入清单宋代大文学家欧阳修积多年写作及提携后生的经验,得出一个结论:“作文之体,初欲奔驰。”就是说,开始学习写作时,要撒得开,就像在大草原上骑马一样,毫无拘束。到了明代,有个很有造诣的文人谢枋得又说:“凡学文,初欲胆大。”要使初学者“但见文之易,不见文之难”,这样初学者“必能放言高论,笔端不窘矣 ”。现代作家、教育家叶圣陶先生也说过:“文章的活力和生气全仗信笔挥洒,没有拘忌,才能表现出来。你下笔,多所拘忌,就把这些东西扫得一干二净了。”
也许有人会觉得这是奇谈怪论吧,因为“不立规矩不能成方圆”之类的话,我们听得太多了。可这些“怪论”正是成功作家的经验之谈,是发自他们肺腑的金玉之言!这是真道理,中国不是有句哲言叫“相反相成”吗?一开始就给小马压上鞍鞯,套上辔头,叫它规规矩矩地走,它长大后也许能走得很像“样子”,很合乎板眼;可是它决不可能天马行空叱咤风云。若从小让它东跑西颠,做个无缰野马;长大后它倒可能成为千里马。从小就只能讲几句冠冕堂皇的干巴巴的规矩话,这个人的文章也许很快就有点像“样子”,可这个人的文思也许从此就僵化了,还能指望他长大写出多姿多彩的好文章来吗?
现在我们许多老一辈作家,有见地的老师,都痛感现在的孩子怕作文。他们拿起笔不敢写,一个根本性的原因,就是他们的脑子里被塞进的“规矩”太多了!许多老师和家长以为要教会孩子作文,就要多给些“规矩”、“方法”,有的简直就是让孩子在这些“规矩”、“方法”形成的框框里“填文章”,稍越雷池半步,便遭责罚。孩子们的胆子已被吓破了,他作文时怎能不“多所拘忌”,怎么会“奔驰”?在这种种框框束缚下写出来的文章又怎能有童真童趣?儿童的面孔成人的腔调,方方正正,毫无特色,缺少独特的观察,没有自己的思想,也就势所必然了。
我们必须知道,对一个小学生来说,敢于写、乐于写,才是我们首先要培养的作文心理。写作知识记住了多少,对学生作文能力的高低,并不起多大作用。鲁迅先生就不相信什么“文章入门”“小说作法”之类的话。高尔基也只是如痴如醉地大量读小说,再加上他的丰富阅历而已。强调少讲些“法”,看上去似乎有所失,但舍弃一些次要的东西,是为了让学生自由地思想,从愉快的表达中悟“法”,得到更重要、更有长远意义的东西。
能不能让学生放开胆子写,实际上也有个培养什么样的人的问题。当前党和国家特别希望我们下一代成为具有创新精神的人。放胆写文,就是要充分发扬孩子的独创精神,让孩子能用自己的眼睛看,用自己的脑子想,用自己的话去写自己的真实见闻、确凿感受。不要使学生只敢人云亦云,只会套着“模范”作文的步子走,不要让过多的条条框框成为束缚孩子创造精神的桎梏!
果能如此,不仅小学生的创造精神将得以培养发扬,小学生的作文也将别开生面,多具童趣,出现生动活泼的新局面。
篇3:放开我
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+ 加入清单“叮叮叮……叮叮叮!”好烦啊!
……啊!好冷啊!我看了一下。“我的妈呀!”只见老妈边拿着菜刀,一边拎着我的被子,被子好像说:“疼疼疼!小主人救我,我要挂了。”我一把拿走了被子,抱在怀里。我又拉了一下,我妈竟拿着菜刀,脸上戴着电影里面小丑的面具来砍我,身上还带着血,然后老妈把身上的衣服脱了,变成了一个真正的小丑,右手上还有一把AK47突击步枪,左手从后面又拿了一把M16步枪,刚拿出来就对着我扫射,经过我的灵活走位,也是消了很多子弹。可她还是扫到我了,“我竟然没有死!”我说。我看见我的下面有一排绿色的血条,表示我还有几口血,这是玩吃鸡啊!上面还有一个护盾。不,应该是堡垒之夜。
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玛蒂尔德拥有少女情怀,把自己围筑在梦的世界里。在梦与幻灭的交织中,不断感受着痛苦的重量。在一度曾经接触到梦之门时,快乐加倍地袭卷而来,但跨了的背后却需要苦痛地支撑。我并不认为玛蒂尔德值得同情,从这里学会了真实的生活。
没有人一开始就这样,但现在豁朗的玛蒂尔德是个幸福的人。他的心里没有了那些象似开心却又沉重的梦幻。心里没有让她再担心受怕的事了,他可以坦然的面对面对任何人。原先,漂亮的玛蒂尔德见到有钱的珍妮,她会觉得失望、困苦,常常整天地哭泣。现在中年妇女的玛蒂尔德却可以用一颗平常而有自豪的心与她交谈。我不能说玛蒂尔德究竟改变了多少,我只能从她的态度中察觉到一件事。生活本无所谓的好与坏,是我们人类赋予了生活所该有的价值,以及让我们从中所得到的幸福感,取舍决于我们自己的心态。想一想,玛蒂尔德是以什么样的心情来走过这十年,十年后的她学会如何面对波折,用一颗放开的心去感受生活,学会在贫穷里寻找幸福。
篇5:放开二胎,与我们无缘
全文共 1658 字
+ 加入清单文/贤者无忧
前几天闭幕的中共十八届五中全会会议决定:促进人口均衡发展,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。
政策一出台,立马引起了轰动。电视、网络、报纸。通篇报道。政府部门的权威解释,有专家教授的,有百姓的欢呼,也有无耐。令人搞笑的段子,在微信中广为传播。
为什么这么多人欢呼雀跃,因为生二胎有许多的好处。
首先,是给孤单的孩子找个伴 。我们的孩子这一代独生子女已经很孤独了,但至少还有表兄妹吧。如果继续实行一胎政策孩子的下一代连这层关系都没有了,那不是太可怜了。有兄弟姐妹的传统家庭模式相比,独生子女更孤独,幸福与哀伤难与人分享;许多独生子女希望家中有兄弟姐妹能与自己做伴。父母希望孩子能拥有与手足相亲相爱的机会,从孩子到成年,一路相互扶持,即使父母年迈逝去,也能有温暖相依相伴。如果有兄弟姐妹,能让他们学会宽容、关心和照顾别人,也更容易和陌生人交流。
其次,可以减轻子女养老压力。如果夫妻双方都是独生子女的只生育一个孩子,将来他们年老时,这个孩子将面临照顾2位低龄老人(第一代独生子女)及4位高龄老人(现在的独生子女父母)。如今,很多独生子女家庭也面临着严峻的养育风险。独生子女一旦遇到夭折、伤残等意外,对于父母特别是年岁较大不能再生育的父母,将构成毁灭性打击,形成许多的空巢家庭。失独老人的家庭那就更悲惨了。
再次,多几个子孙后代,晚年会过的更有滋有味。几千年来,多子多福,儿孙满堂,一直是我国传统社会不懈追求的理想家庭和人生目标的价值取向,并逐渐积淀成中国传统文化的灵魂。传统的家庭观念崇尚四世同堂的大家庭,满足于“人丁兴旺、儿孙满堂”。在传统的大家庭里,家长具有绝对的权威,并维系家庭各个成员之间的关系,尊老敬老、“父母在、不远游”等传统思想,充分体现了中国传统的家庭宗族观念。绝大多数国人的传统观念中,多子多福、儿孙满堂是家族兴旺的象征。生二胎,将来孩子的孩子就可以让自己带,自己做老人家可以有时间抱抱孙子,带带小孩,解解寂寞,让晚年过得有滋有味。
最后,就是生个一男一女,凑个“好”字。传统的思想都是希望儿女双全,这样就圆满了,凑个“好”字。
90后高兴啊。可以再生一个小孩,让孩子不再孤单,可以快乐的健康成长。
80后痛苦,因为他们都是第一批独生子女,担负的责任重大,何况在他们成长和工作过程中,都是赶上时代赋予的责任。这一代人,买房基本按揭,生活很有压力。尽管他们还有生育能力,但是夫妻二人面对4个老人的生活困境,还要再生一个孩子,负担会更重。
70后很难过。他们首先要考虑的自己身体,最小的也是35岁以上了,基本都是人到中年,工作和生活的压力很大。再生育一个孩子,身体会不会适应,经济能否承受。他们应该很纠结也很难过。
60后很无奈。他们都是响应党的号召,实行计划生育的,都只有一个孩子。现在错过了生育年龄,没有办法了。我也是60后,孩子出去了,留下两个孤独的老人,相依为伴。每天苦守电视,等待孩子的电话、短信。也就是逢年过节回来看你一下,都是奢侈品啊。我们慢慢老去。面对生育政策开放二胎,真是与我们无缘啊。
回想当初实行计划生育政策的时候,那是相当的严厉。农村如果超生,那就是牵猪宰羊、爬房子。搞得很多人远离故乡,到处逃亡。才有了超生游击队。记得当年,乡里怀凝我弟媳有二胎了,大队派人强行闯入我们的老宅,翻箱倒柜,把家里的谷子洒落一地。一遍狼藉。令人气愤,无法形容他们的行为是什么行为。我记得当初政府是提倡一对夫妇生育一个孩子,但是后来不知怎么基层搞成了只能生育一个孩子。不知道里面的原因,是不是可以多罚款啊?单位上的人如果超生那就要被开除公职,丢掉饭碗,那个还敢啊。
如今我们60后都老了。孩子出去了,成了留守老人,有的还成了失独老人,每天与电视为伴,以小狗为伴,与空荡荡的房子为伴。日子过得真是凄苦啊,不知道到了七八十岁以后怎么办?
尽管生二胎有许多的好处。我很也很想有两个小孩。可是,现在开放二胎,却与我们无缘,呜呼、哀哉!
二〇一五年十一月五日
篇6:关于放开眼界的话题
全文共 740 字
+ 加入清单不登上高山之巅,就无法知道天的高远,不踏上巨人的肩膀,就很难有新的发现;不攀山书山的绝顶,就无法通百家之言,晓历史之变。杜甫有诗云:“会当凌绝顶,一览众山小。”正所谓高度决定眼界,眼界之宽窄决定一个人的命运。唯有仰之弥高,钻之弥坚,到达更高处,才能又更宽广的眼界,更卓越的成就。
没有超凡的高度,眼界必然受限。
英国的科学家舍勒在研究软锰矿时,将其同浓盐酸共热,出人意料的是他搜集到了一瓶黄绿色的气体。那瓶氯气,足以使舍勒扬名千古。若是他能再进一步,人类的历史或许会被彻底的改变,但他却坚持所谓“燃素说”,认为那瓶气体不过是“被氧化的盐酸”,使氯元素的发现推迟了百余年。
有人说,舍勒的失败源于他没有探索精神,但我却觉得,正因为他没有站到超凡的高度之上,才因眼界受限而同所发现失之交臂。每个人都处于社会之中,难免会受到世俗观念的控制。那些身处低处,没有思想和见识的人,一困于流俗,才寸步难行。而站的高的人,总会摆脱束缚,求得真理。正所谓“居高声自远,非是藉秋风”。没有超人的高度,便不会有过人的眼界。
只有站在非凡的高度上,才能运筹帷幄,决胜千里,拥有过人的眼界。
唐朝末年,王叔文可谓是一位举足轻重的人物,王叔文是一位棋手,但他更是一个精明能干之人。及至太子即位,他把乾坤视为一盘棋。除宦官,治朝政,削藩镇,该积弊,可以说,叔文虽死犹生。
王叔文入朝前仅是一个小小的太子侍读。但他却包揽群书,深谙治世之道。正是他阅书不辍,才使他踏上了帝国权利的巅峰,才给予了他非凡的才智和勇毅。高度决定视野,正是有了过人的高度,王叔文才能又非凡的视野,才能使自己的改革措施切中时弊,使举国上下为之一振。
王安石有言:“不畏浮云遮望眼,有缘身在最高层。”唯有拥有过人的高度,才能拥有非凡的眼界,取得卓越的成就。
篇7:短文:放开不属于自己的
全文共 358 字
+ 加入清单我的天空被灰雾笼罩着。心中的太阳化为一团无光的白纸,心灵的泉水变成一汪停滞的死水。没有欢歌笑语,只有悠远的悲伤。窗外的树叶都凋残了,但却扔不肯离开枝干,都开始腐败了,却还不透黄。无声地挂在枝头,给人凄惨的气息,让人也不由的伤感着。为什么该要消逝的偏偏要死恋,该枯陨的偏偏滞留。这样盲目的执着着,能不郁结愁闷吗?
这样抓着不属于自己的幸福不放手,只会痛苦,不会有快乐。放弃该放弃的,把握属于自己的。前路漫漫,有更多的美好等着我去发现,有更多的幸福等着我去拥有。我没必要为不属于自己的幸福停住前进的步伐伐,放弃幸福的机会。
放手,让自己释怀。也把那沉重的包袱放下,让自己走的更远,飞的更高。不为自己的选择感到悲伤。选择总会有缺憾。换个角度想缺憾也许会是一种美。
我静静地倚靠在墙上,望着天空,眼神有些忧郁,有些迷茫,思绪散乱。
篇8:谢谢你,放开我的手
全文共 633 字
+ 加入清单曾经很爱你,执着的以为这份爱,可以感动上苍成全我们。走到今天我才发现,一切只不过是自己编织的美丽童话故事,时间让记忆一点点淡忘,可是那刻骨铭心的痛,却依然那么清晰。擦肩而过的瞬间,你是否依然还记得当初的承诺!
曾经很熟悉,现在却不懂你。有时我会在想“如果当时我狠心离去,也许我们还是很好的朋友,感受着彼此的关心,回忆都是美好的”。遗憾的是现在的我们却已是最熟悉的陌生人。
也许爱上你,是我的错。在青涩的季节里又如何能结出成熟的果子。只当自己是妹妹,我只要你像哥哥那般疼爱我,你说:“你能做到,我就能做到”。我做到了,可是你呢,你在回避什么?
我就像丢失了自己心爱洋娃娃的孩子,任性的无理取闹只是想引起你的注意。我不喜欢你装作若无其事的样子,不喜欢那刻意的距离感。相爱过的人一旦分开,难道就真的失去了那最初相处的平衡?
在你身边我会一直是长不大的孩子,有你的保护我不用去思考,闯了祸有你帮我扛着。习惯了你的忍让,习惯了你的宽容,更习惯了你的疼爱。当习惯一旦失去,我唯一能做的就是适应,而这适应则需要一段很长很长的时间。
放任自己在感情的沼泽地艰难的挣扎,唤不醒求生的意识。那个骄傲、自信、任性、霸道的我已不知跑到哪里游玩去了,就好像灵魂出窍剩下的只有空壳了。这么多年不知自己在追寻着什么,爱你,让我输的如此彻底!
一颗不甘认输的心倔强的坚持着。而这种坚持伤了你,也伤了我自己!
谢谢你,让我学着长大,一个人学会独自面对事情,懂得自己爱护自己,你曾经给予的那份依赖,我想我已不再需要。
篇9:父母们,放开你们严厉的双手
全文共 1479 字
+ 加入清单那美丽的花朵,并不能让我因此而舒服些;院落里小孩的嬉戏声也没能要我的愁容舒展……负担,那沉重的负担,压得我有点喘不过气了,为什么一定要给我们,我们这些还是那般懵懂的学生施加这么多的压力呢?
老师施加的压力,让学生有苦难言。每天,总会有一个细小的声音在耳边回响:“要好好的学习,现在是考初中的重要时期,不能怠慢了,否则一生都会后的……”老师的粉笔在黑板上吱吱地写个不停,放松的课间十分钟也被霸占了一半,老师敏锐的双眼,那严厉的话音,让我心惊胆战,做事小心谨慎,生怕出什么差错。稍微犯错误后,老师的语言总会刺伤我们幼小的心灵;抄作业时,一行又一行,连绵不断,让我们变得失落起来;下课零响啦,但老师却丝毫没有下课的意思,讲、讲、讲……挨到下课,只能拖着疲惫不堪的身体回到家,开始狂赶作业。睡觉起来后,暗淡的一天又开始了!……我们学生不是机器,我们有血有肉,我们知道累,脑子里装得东西是有限的。当作业一旦有错时,老师的目光立刻从温柔变的可怕!(这是一种无形的压力,每天要强制地听一堆乱七八糟的课,回来还要做一堆难度系数高高的作业,简直不要人活了,压力也就由此而升。上课不听,课后完不成作业,老师滔滔不绝的责备就会开始的!……老师累我们知道,但我们还是孩子呀!……)
家长施加的压力,又有开始了。这些难度还比老师布置的还高,老师布置的如果是‘高’的平方,那家长布置的就是‘高’的立方(每天学学成这个了这样)。家长安排好后,自己去悠闲地玩,看电视了。而我们,无辜的我们,就只能绞尽脑汁的去完成任务,无论如何,不完成就累积到明天,为了明天不至于骨头散架,被迫而无奈地做完。家长偶然遇见老师后,老师对家长进行情况汇报,回来后,我们又只有挨罪的份了,不断的数落,让我们失去自信,开始了自卑。(心灵上的受挫最不好受,但能怎么办呢?我们是是儿女,只能听从父母的话,自己反驳的余地都没有,能怎么呢?我们同病相怜,但是除了有过同感的朋友,还有谁能理解我们呢?家长用心良苦,我们也明白,但自己上辈子的愿望没考上好的大学、找到好的工作……就一定要我们这一辈来完成吗?我们累,我们苦,那些课外的东西占用了时间,让我们放松的机会都没有了,但家长只知道一而再再而三的给我们无数的压力,我们能承受吗?每当我考不好时,爸爸总是唠叨个不停,我考不好我已经很难受了,但是再说再讲岂不更加难受,我已经很不舒服了,为何还要在伤口上撒盐呢?老师对成绩的责备还不够吗?遭受的是‘挫折×2’)
社会的压力也不小,只要学不好总会被淘汰,淘汰后能怎么样呢?自己又能怎样生活呢?会受指责,会受嘲笑,会……这些总促使着我们不断地学,要忍受老师与家长的压力,我们还能怎样呢?
压力,压力,还是压力,我们的做法永远不能满足他们的要求,还要怎么样呢?不让人活了吗?学出来又怎么样呢?一个心身不健康的人又有怎样的用?在生活中,有多少学生愁白了少年头,又有多少学生因为承受不了压力而自杀……
我们能有真正的自己吗?我很开朗,但面对这些我很想退缩,但退缩后怎么办,还是硬着头皮学呗!我们也许是家长与老师的一种工具,家长来满足自己的愿望,把上一代的压力又反施给我们,让我们学,学,学,一旦满足不了,我们只能受k的份了;老师有的是真正为了学生,有的为了名利。
但无论怎样,我们是学生,是小孩,超出我们范围的东西我们不能接受,也不敢接受,当学生真是可悲可泣,当个好学生更加的苦……看着还稚气十足,充满欢声笑语的那些小朋友们,我想到的是:他们还不懂愁的滋味……
我们的快乐童年,从跨越21世纪时就已经消失了,消失得无影无踪,剩余的只有无穷的压力与忧愁……
篇10:大手放开,小手坚强
全文共 314 字
+ 加入清单哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的方向!
我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!
一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!
落叶纷飞,落叶好美好好美!我双手合并,望落叶能为你削去一句话“远在那边的你,还好吗?”
我学会了坚强,我在心中默念!
篇11:学会放开作文
全文共 220 字
+ 加入清单放手吧,让梦飞翔歇歇吧,让我投入快乐吧,让我入睡疯狂吧,让我去飞。如痴如醉,让我努力吧,再努力……去学习!
如梦如疯,让我痴狂吧,要认真……去学习!
如花如痴,让我沉迷吧,要刻苦……去学习!
做人儿,有时要懂得放开,无怨无毁,不去再回头!
做人儿,有时不要放开,珍惜一切,回首往事。做人儿,你学会了放开一切,看开一切,你就懂得有时不要放开。做人儿,一旦你抓住机会,不要放开,你要珍惜,不要向往事招手!
快乐生活,学习的机会要珍惜!
有时要学会不要放开!
篇12:放开束缚900字
全文共 738 字
+ 加入清单布拉姆斯G大调,第一号奏鸣曲,第一乐章:一段无法实现的哀凄的爱情.单纯而深刻的无奈.因为布拉姆斯爱上的人是对好友舒曼忠心耿耿的CLARA.他曾经在内心深处对CLARA说过,即使化为尘土,CLARA,你死去的最爱,依然填满你我之间任何一个缝隙,直到死亡再度降临为止,这样我怎能拥有你,CLARA……
我无法了解布拉姆斯的哀凄,没有眼泪的哀伤是没有人明白的。但最终布拉姆斯依然选择了对CLARA放手。默默的爱着CLARA。也许布拉姆斯的无奈,让他无法不选择放手,让他只能这样哀伤的爱着CLARA。但他还是放手了,尽管那种痛彻心扉的感觉也许CLARA永远也了解不到。
一个刚洗完头后的早晨,我把一枚戒指从手上摘下。那是前几天和朋友在精品店选礼物时看到的。美极了,就把它买了下来,没有任何理由的就爱上了它。可是它才属于了我两天,仅仅两天。我清楚的记得当时我把它摘下后放在了电脑桌上,可,可转眼,它却彻底的从我的世界里消失掉了。我不知道谁碰了我的那枚戒指。它没有任何预兆的就消失掉了。一种莫明的感觉,似乎失去真爱,似乎失去所有。傻傻的一直看着电脑桌,可它始终还是没有再出现……
也许带着些许忧愁我该试着忘记它的突然消失。记起它陪伴的那仅仅的两天,很快乐,很快乐,也就足够了。也许我也该学着放手,学着释放,学着轻松。对任何事情。就像身处高三,一些事情早已身不由己。我的快乐,我的眼泪,我的一切的一切都被埋葬在了那些纷飞的试卷中。依然是单纯的无奈,却没有了孤独的绝望。因为放手也是一种放松与一种解脱,不要再让集资被束缚在那个空壳中出不来。
无论是布拉姆斯对CLARA,还是那枚戒指,还是我的高三。一切的哀伤和无奈,让放手去释放。放手不会是放弃,我依然执着于那个点上,只不过放手了,现在就更加轻松了。
篇13:优秀作文:放开,因为我爱你
全文共 707 字
+ 加入清单放开你,是因为爱你。因为爱你,所以不愿意看见你不快乐;
因为爱你,所以不愿意看着你强忍内心的挣扎;
因为爱你,所以不愿意看见你辛苦;
因为爱你,所以愿意放开你。
当爱已成往事,又何必苦苦追寻
强求得不到幸福,强求只能拉大你我的裂痕,只能加深你我的痛楚。
如果你真的想走,我无言,只能任你走。
曾经以为你是我手中得风筝,只要我手中紧握着那根线,无论你飞向何方,我最终都是你的归属。
现在终于明白,其实爱你,就不应该束缚你。
当一切成空,唯有不愿意让你看见我的眼泪,因为怕你会讨厌我,怕你会不开心。
因为爱你,所以不会用泪水去强留你,所以放开了你。
虽然渴望天长地久,但如果那只是一种奢求,那我不如只求曾经拥有。
曾经拥有过你的爱,这已足够。因为有一种爱,叫做放开。
放开不是无私的奉献,放开你,这不仅是对你得爱,更是对我自己的呵护。
放开你,我很伤心,很心伤,很心痛,很痛心,但我不后悔。
让你从我的生命中消失,是因为“长痛不如短痛”。
当我容颜尽老,行将就木,我依然不会后悔,因为我爱你。
因为爱你,所以希望你快乐
有人说这个世界不会有永恒的爱情。
你我之间,如果连短暂的爱情也无法存在。不如放开彼此。
爱你,就让你追寻你的幸福。只要你快乐,我就快乐
因为你的一切,我都在意。
如果你要离开我,我不会怪你,只能怪我自己,怪我自己太爱你。
只怪你我有缘无分。
当你想要离去,请别管我,你只需告诉我,你不再爱我,你要走。我一定会让你走,不会乞求你留下,哪怕听见自己心碎的声音。
当你离去,请别再回头。回头是一种错误,回头是你对我的不公。去了,就不要再回头。
因为爱你,就该放了你
当你不再爱我,当爱你已成为你的负担,当爱已是一种痛苦,那么,我选择放手
篇14:请,不要放开我的手作文
全文共 941 字
+ 加入清单认识他,是在一个夏天的晚上……
闲的无聊,打开久别的电脑,上QQ,谁也不在线。不愿一个人独自承受孤独,便打开了从没用过的查找器,可是,不愿加任何一个好友,因为,名字太俗气了。就在我要关掉查找器时,我看到了他的名字,很……怎么说呢,我想也没想就加了他。于是,我们认识了……
他给我的感觉和他的名字一样,活泼,自然,温暖……仅仅聊了3次,我喜欢上了他,并如愿以偿的当了他的GF。日子一天天过去,我们始终没有见面,因为,怕,破坏这个“童话般的爱情”。“也许,保留一个童话总比打破一个童话要好吧!”这是我第一次提出见面时他的回答,后来,我们谁也没提起过见面的事……
不知不觉,我们相识已经有一年时间了,什么都聊过,除了理想。我不明白为什么,一谈到理想,他总是在会避我的话题,我不愿逼他,于是,放弃。
中考的日子近了,他约我见面,我有些高兴,同时,有些隐隐的害怕,好像,有事要发生。
我见到了他,很好看的男生,很好听的声音,可是,有很忧郁的眼神。我们聊了一个晚上,他告诉了我他的梦想,一个让我足足愣了一分钟的梦想DDD我想抱着我最爱的人死去……我说:“怎么会有这样奇怪的梦想呢?”他的回答是“你不明白的,也许永远也不会实现了……”我感到一阵冷风吹来,他的脸色有些苍白。
一个星期后,我上QQ,他不在,只有一句留言“翼,我要走了,也许永远也不会回来了。还记得我的梦想吗?……”后面是一片乱麻,我什么也没看懂。只是,有些心痛……
好久都没有他的消息了,我有些不安。
周6,我去医院看一个朋友,在重病区,我看到了他,一样帅气的脸,一样忧郁的眼神,只是,他在轮椅上。我向医生请求单独和他谈谈,可医生却说“对不起,我不能够答应你的请求,因为我说不准他什么时候会突然发病……”后面的话被我突然打断,再三请求后,医生无奈的答应了我。我推着他来到花园里,他一言不发,我问道“为什么瞒着我?为什么躲开我?……”他无语,我哭了,我害怕他会突然离开。
突然,他开口“可以,让我抱抱你吗……?”我想说“不”,因为我怕这会是他实现梦想的时候,但我有说不出口,身体不由得被他抱住了。
泪水在不停的流下,他的手慢慢的垂下了,我知道,这个“童话”结束了……
那天夜里,我看到他在天空中对我微笑。
于是,泪水中,我笑了,我说“请,不要放开我的手……”
篇15:初中作文:有一种爱叫做放开
全文共 736 字
+ 加入清单一流星划破苍穹,打破了夜的寂静,惊醒了呆呆望着窗外我,唤起了我对往事的回忆……
记得那是几天前,我只拿了几本书,“轻装”走进学校,走人我最爱的班中。到班内,我喜欢一个人趴在桌之上,读着习惯读的文言文:“世有伯乐然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有,故虽有名马,祗辱于……”好像再告诉别人,我被埋没!我的好朋友你这时会凑上来说:“祗辱于校长手中,骈死于这个班内!”这是我们就会开开心心的笑!
每天放学,你总是等我,说:“我们一起走吧!”我就会条件反射似的说:“求之不得!”不过走在路上我总是不知说什么,所以神态就会反常,我们就会沉默,我就会有冷场的感觉。但是我喜欢,喜欢和你在一起走!这令我觉得有朋友起码身边不会孤单!
行文至此,你是不是会认为我们不是好朋友,你错了,我们只是话少,做事非常协调,非常难舍难分!
到了有一天,我再次轻装进入班内,气氛有些异常,感觉不太对劲,心想:我们能有什么!于是我决定溜进去,这在我准备溜得时候,听见一个同学和别人说:“同桌,这是我们最后一上午的同桌了,因为今天就要离校了!”我听了这个消息,如同晴天霹雳,当时两眼发黑,什么都看不见了!
风吹着路旁的柳树,发出痛苦的呻吟声,太阳也被阴云遮蔽,到处充斥的令人窒息的空气!
我回到座位上,一把抓住你的手,紧紧地,不认放开,就这样我们过了一个上午,可是时间不等人,一上午宛如一秒钟一样的没了,这是你说:“别闹了,别像小孩似的,海内存知己天涯若比邻嘛!放手吧,我们要分道扬镳了,记得常联系!”我听后泪如雨下。突然我脑海里浮现了一首诗:扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦!”
从此,我放手了,我为了爱放手了,放的是那样的干脆!
现在,我还痴痴的望着窗外的流星,并默默许愿,祝你一路顺风!
篇16:放开手的爱作文
全文共 586 字
+ 加入清单爱是什么?爱是放飞鸟儿的愉悦和超然物外;爱是什么?爱是送人玫瑰手有余香的坦然和感动; 爱是什么?爱是对自己喜爱的事物默默地祝福……
热情高涨的养鸟却换来的是小鸟的死亡,折断了小鸟自由飞翔的翅膀。没有翅膀怎能自由飞翔?不能飞翔怎能有生活的希望?失去了生活的希望又怎能绽放出生命的光芒?
所以说,爱并不是拥有,当你拥有时你反而不会感到快乐。当你抱着不是占有者的心态,而是抱着一颗平常心去看待你拥有的事物时,你就会有一种洒脱和欣慰。
很喜欢刘若英的歌,特别是《很爱很爱你》,喜欢歌词中说的:很爱很爱你,所以愿意舍得放弃让你,往更多幸福的地方飞去。很爱很爱你,所以愿意不牵绊你,飞向幸福的地方去。
放弃是一种爱,一种了不起的爱,并且也是一种尊重,尊重他们自由,尊重他们的生活方式。
人和鸟儿一样,也需要自由。或者人比鸟儿更看中自己的人格和权利。当我们以自己的角度想着为别人做点什么的时候,你是否还曾沾沾自喜,是否忽略了我们眼中的喜在别人看来却是一种悲呢?父母给孩子安逸的生活,帮他们勾勒好了人生的轨迹,于是爱变成了数不清的担子和巨大的压力,可曾想过孩子们只想过简简单单的生活。而是孩子们变得更加叛逆,两代人的误会也是越来越深。
放飞了心爱的鸟儿,却拥有了自由的天空;
送出了珍贵的玫瑰,却有芳香弥漫;
失去了喜爱的事物,却有了默默的祝福。
那飞去的鸟儿徘徊啼鸣,它诠释的真谛就是:放手,也是一种爱。
篇17:学会放开作文
全文共 833 字
+ 加入清单它,在我还没出生就悄悄来到了我们身边,它一直默默地陪伴着我们欢喜、悲哀、伤心、流泪。它就是来自父母的爱。它总在那无声的角落注视着我们,在那寂静的角落时刻凝望、守护着我们,用最赤诚的习照亮着我们人生漫长而又简单的行程。
看,生病时一句关心的话语,一杯暖暖的热茶,一个匆忙的背影,一只递药的大手……这些,你曾离开过吗?但是,在一些人眼中,这些是理所当然,这些对他们来说是一种管束,一种囚禁。在不经意间,他们离开了爱的怀抱,逃离了所谓的爱的“枷锁”。他们是无知的,更是可恶的爱的“杀手”。
当绿色的在地褪色成为万物枯黄的景象时,爱用她轻柔的动作为我们披上了棉袄,害怕我们冷着了,冻着了。当在感受这暖暖的爱时,你是否想地将它收藏?当蓝天突变时,爱用她枯藤似的手递给我们一把雨伞,遮住了我信心灵上的雨滴,害怕我们受伤了,流泪了。当享受着这些温馨时,你是否想过要报答它?停下脚步,回头看看那些被你遗忘的爱,它们依然丝毫没有要抛弃你的想法,只时在酸楚的泪流过心田时沉重地叹一口气,一直追随到天涯海角……
仔细想想,那已随风而去的爱怎样消失的?是你的“不要你管!”“你凭什么管我!”弄丢的。那时的她,真的心都碎了。看着你“恐怖”的脸庞,它在惊讶中看着你转身离去,它只有留着痛苦的回忆在心中品尝,静静忍受着记忆的纠缠,但她从未叫过一声苦。
当有一天你蓦然回首往日的岁月时,发现太多的东西已离开了你时,哀叹、沉痛、罪过,没有什么能赎回你对爱的残忍!后悔的药无用呀!这一刹那才看见了触手可及的爱是那么美,却又那么远!
再看看自己,付出的爱是否也遭受过打击?当你明白了真的痛时,已经晚了。
历经了短暂人生的风雨,享受了无数爱与被爱的滋味,回望走过的岁月,爱探试着眼泪,诉说着心酸。别再做让自己后悔的事了,不要在悲痛之后满腹惆怅,不要再让历史写下爱的罪名。让我们用爱来报答爱!爱是历史编者的最意味深长的经典,亘古不变的名著!
当春天将希望播种时,敞开你的胸怀,爱也将在你心中生根。但请记住,别再把她放开了!
篇18:作文精选:放开自己
全文共 628 字
+ 加入清单原本心情还算好,看了你以前写的日志后,心情变得很沉重,很难过。我一直以为你变得开朗了。没想到,你还是那么的多愁善感,还是那么的忧郁,原来你的嘻嘻哈哈都是装出来的,你心里一定很苦吧?想安慰你,却又不知道该从何安慰,或许,说再多也显得苍白无力。我能做的也只有默默的为你祈祷,希望你能忘记那些烦恼,真正的快乐起来!我以为很了解你,今才发现我对你一无所知,我所谓的了解只不过是你伪装出来的外表而已!
原来我从未走进过你的内心世界。你说过我是你最好的朋友,可你的不开心,不快乐,从未跟我说过。或许,你根本没有把我当成朋友吧?不然,你怎么宁愿把那些不开心的事发表在空间里,也不愿跟我诉说;宁愿一个人默默承受这一切,也不愿与我共同承担?朋友不就是一起承担的么?就算不能承担,最起码我可以做你的倾听者,我愿意做你的忠实听众。可你什么也没有说!有时候我觉得你就像一个谜,让我有些琢磨不透!
你也说过不希望别人用同情的眼光看你,其实,我不是同情你,我们可以把它说成是一种相惜吧!因为我们是同一类型的人,一个从骨子里就不开心的人。作为好朋友,看到你这样子,心好痛!多么希望你每天能开开心心的,快快乐乐的生活。真的!一直都希望你能过得幸福、快乐!
放开自己,忘记过去,忘记那些不愉快的事吧!即便很难做到,也要努力的去试着忘记;找个新的起点,重新开始,去寻找一份真正属于你自己的幸福!我相信老天爷一定会眷顾你的,幸福也会降临在你身上的,不要在放弃中绝望!
你过得幸福,就是我最大的安慰!!!
篇19:中考作文请放开我的手
全文共 847 字
+ 加入清单夜深了,你已经睡了吧?
今夜,连爸爸也不在身边,你会不会半夜醒来哭泣?
我们把你送回老家过暑假,虽然明明知道爷爷奶奶会把你照顾得很好,可我不可能不牵肠挂肚;虽然自从有你之后,我终于有机会“享受”一个人的自在生活,可我却很难去享受,周围都是你的气息。
我知道你会表现得很乖,因为你就是这样一个孩子,你不会让人评价你不好,只有在父母面前,你才会发泄,才会胡闹,所以,我做足准备迎接你回来后对我的“惩罚”。
不是我狠心,而是你让我觉得你已经可以放开我的手了。
三岁以后,你真的长大了许多。
那天傍晚,我们一起在篮球场玩。你突然对我说:“我去那边玩一会儿,你就坐在那等我啊!”然后,你就抱着篮球跑了。我以为你最多也就跑到场外,可是,当我再抬头时,你已经不在我的视野中。这是第一次,我还有理智,反正在小区里,还是相对安全的。我往前走,越走心越揪得紧,夜幕已经降临,而小区里的路灯却还没有全部打开,有些昏暗,增加了我寻找的难度。一直走到小操场边是,我才看到你坐在篮球上,不知道在看什么,一排冬青挡住了你。
我放心了,没想到你会跑这么远。但我没有立刻冲过去,我想看看你后面的表现。我藏在冬青后面,你自己玩了一会儿,朝我这边走来,然后就发现了我。你很不高兴:“你回去坐在那儿,让我自己玩一会儿!”我当然应该回去,可我不能看不见你。真是太失败了,怎么就让你发现了呢!
第一次,你主动放开了我的手。我有些欣喜,有些担忧。
又过了几天,我们在楼下玩,小朋友看上了你的玩具,你们发生争执,小朋友的妈妈对你说:“要不你跟我回我们家,再拿个新玩具来?”她本来是逗你玩儿的,没想到,你一口答应,还对我挥挥手说:“等着我啊!我拿个玩具就回来。”你可是从来不会跟任何人走的!尽管这个阿姨你很熟,但以前你连抱都不让人家抱。
看来,你是真的要放开我的手了。
我不知道,这一次,我是不是放得太开太远,让你一下子离我千万里。好在,我们可以每天通电话,你只要相信,妈妈永远在护佑着你就可以了。迟早有一天,你会飞的,我再舍不得,也得放开我的手,让你自由自在地飞。
篇20:谢谢你,放开我的手
全文共 683 字
+ 加入清单谢谢你,放开我的手! 曾经很爱你,执着的以为这份爱,可以感动上苍成全我们。走到今天我才发现,一切只不过是自己编织的美丽童话故事,时间让记忆一点点淡忘,可是那刻骨铭心的痛,却依然那么清晰。擦肩而过的瞬间,你是否依然还记得当初的承诺!
曾经很熟悉,现在却不懂你。有时我会在想“如果当时我狠心离去,也许我们还是很好的朋友,感受着彼此的关心,回忆都是美好的”。遗憾的是现在的我们却已是最熟悉的陌生人。
也许爱上你,是我的错。在青涩的季节里又如何能结出成熟的果子。只当自己是妹妹,我只要你像哥哥那般疼爱我,你说:“你能做到,我就能做到”。我做到了,可是你呢,你在回避什么?
我就像丢失了自己心爱洋娃娃的孩子,任性的无理取闹只是想引起你的注意。我不喜欢你装作若无其事的样子,不喜欢那刻意的距离感。相爱过的人一旦分开,难道就真的失去了那最初相处的平衡?
在你身边我会一直是长不大的孩子,有你的保护我不用去思考,闯了祸有你帮我扛着。习惯了你的忍让,习惯了你的宽容,更习惯了你的疼爱。当习惯一旦失去,我唯一能做的就是适应,而这适应则需要一段很长很长的时间。 放任自己在感情的沼泽地艰难的挣扎,唤不醒求生的意识。那个骄傲、自信、任性、霸道的我已不知跑到哪里游玩去了,就好像灵魂出窍剩下的只有空壳了。这么多年不知自己在追寻着什么,爱你,让我输的如此彻底!
一颗不甘认输的心倔强的坚持着。而这种坚持伤了你,也伤了我自己! 谢谢你,让我学着长大,一个人学会独自面对事情,懂得自己爱护自己,你曾经给予的那份依赖,我想我已不再需要。 谢谢你,曾经爱过我! 谢谢你,曾经在我记忆中走过! 谢谢你,放开我的手!